優秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產物，通過作文，可以更好地展示自己的思想和情感。以下是一些備受好評的優秀作文，希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。
我有一片天空大全（18篇）篇一
我有一個幸福的家，慈祥的媽媽，儒雅的爸爸，他們很愛我，我也愛他們。
每天我都很快樂。有一天晚上，我做了一個夢：夢見媽媽生了一個小弟弟，然后大家都不理我了，整天圍著弟弟轉。我的心情他非常失落，因為我從一個掌上明珠變成了一個沒人理的小孩。有一天，爸媽對我說，我們不要你了，你走吧!我一害怕就從夢中醒來，我以為發生的是真的，就開始大聲地哭。媽媽聽見了，就走進我的房間。臉上笑吟吟的對我說：“做夢了吧?”我一看媽媽的臉不是陰沉沉的。我轉念一想：這夢一定是假的。因為爸爸媽媽都很愛我。
這就是我的.幸福的家!
我有一片天空大全（18篇）篇二
不一樣的角度擁有不同的處事方式，像牧場主那樣，換了個角度，可以讓自己生活的暢快，同時也恰當的處理好與獵戶的關系。史鐵生也是那樣一個懂得雙贏的人。正值青春年少的他卻被告知終生難以再次站立，若只是讓自己生活在痛苦和絕望之中，他的人生又還有什么意義和價值。但是當他想通自己的遭遇和自己坐在輪椅上的狀況不可改變，他選擇了文學這一條路，在輪椅上洞徹生死用文字記錄自己生活的感悟和人生的啟示，難道這不是對他親人的極大安慰嗎？若不是他的思緒的轉換，或許他身邊最親的人也總會在擔心和焦慮中度日。所以史鐵生換了個對人生的態度，選擇了不同的生活方式，他人生得以充實，價值得以實現，是他和他親人之間最大的安慰和感動。
不一樣的角度擁有選擇生活的不同方式來生活，又像陶淵明那樣，身居官場，身邊的勾心斗角，爾虞我詐，他心力交瘁疲憊不堪，可是他的思維可以轉換，他是有選擇的。因此他選擇不同的方式來生活，放棄官職，選擇種豆南山居住茅屋的平淡與舒適，所以他的選擇，雖然生活不再富裕，可精神的滿足是任何物質所代替不了的。
換個角度的他們，都選擇了最恰當的方式來處理和解決問題，來感受自己生活的樂趣。
換個角度，或許會收獲藍天的曠遠，溪流的秀美……。
我有一片天空大全（18篇）篇三
正是因為有了競爭力，才能更加優秀。所以，從我進入小學以后，我在語文書上，作了筆記；老師沒有布置的作業，我自覺地預習，遇到不會的，作上筆記，第二天問老師。這是媽媽教我的。只有這樣努力學習，才能取得好成績。可是過了沒有多久，這樣預習和不預習反正也沒有關系，第二天老師也一樣會講的。媽媽看見了說：“你確定真的學好，學扎實了嗎？‘‘我微微地點了點頭。“好!‘‘說著，媽媽拿起語文書來考我。說到沒5分鐘，我啞口無言了。媽媽語重心長的對我說：“孩子呀，你可千萬不能做井底之蛙啊!不要認為頭頂的那片天就是整個天空，其實你擁有更廣闊的，那就是知識的天空啊!
我牢牢地記住了媽媽的話，再也不敢狂妄自大，開始踏踏實實的為我“知識“打好基礎。之到一年級第二個學期，我的夢想終于實現了。我終于可以站在自己競爭的舞臺上了，我獲得了學習標兵，戴上了一朵大紅花，用自己的實力贏得了臺下真正屬于我的掌聲。
現在我認為，每一個人都有自己的一片天空，就看你能否把握住它。一片天空，就讓人受益一生。只有雄鷹一樣，在知識的天空中自由地飛翔，音符串起美麗的文章，才能渲染美麗的人生。
一片天空，一段人生；一片廣闊的天空，一段絢麗的人生!
我有一片天空大全（18篇）篇四
勇敢是什么？路見不平拔刀相助？去做別人不敢做的事情？湖濱中學的小升初考試第二次面試似乎已經告訴了我答案。
面試那天，人很多，我隨著帶隊老師進入考場。出乎意料的是，不同于外國語中學的“貼奧”考試，老師反而讓我們不熟悉的人之間隨機組隊并設計一個隊徽。“哦，不，我寧可筆試！”我忽然聽到一個聲音，大家都犯了難，這個男生撓撓頭，那個女生雙手撐著頭趴在了桌子上……大家面面相覷，不知如何是好。而這時一個大膽的想法在我的腦海中形成，我鼓起勇氣對其他幾個組員說：“要不，我們就叫‘友誼隊’吧！隊徽主體設計成一顆大樹，樹葉就變成愛心，如何？”大家紛紛表示贊同。說實話，其實一開始我心里也是有點忐忑的，心中的“小鹿”吃了興奮劑，不停的亂跑亂撞。但當我說完這番話，“小鹿”似乎睡著了，我的內心十分平靜。
時間一分一秒地過去，在我指揮下，擅長美術的一個女生很快畫完大樹和愛心，其他同學一起配合上色。完稿后，考官讓我們每組派代表上去介紹自己的隊徽。我們組的六個女生都你看我，我看你，紛紛搖頭。見此情景，之前在學校但凡有什么活動能躲就躲，唯恐老師點名，生怕自己表現不佳的我，這次居然深吸了一口氣，勇敢的舉起了手，主動要求上臺介紹設計理念。當我大聲介紹完畢，似乎看到考官在點頭。之后的奧數考試，因為很多題目是在學校沒有學過的，做題并沒把握，但是我覺得這次考試我還是過關了，我過了勇敢這道關，我成功的挑戰了自我。
人躲得了一時，躲不了一世，做人要勇敢，很多機會都是靠我們自己爭取的，只有通過一次次勇敢的歷練，才能突破自我，成就最美好的自己！
我有一片天空大全（18篇）篇五
記憶中的天空，是湛藍的，是美麗的，卻更是遙不可及的。而我，也用夢幻的筆勾勒出了只屬于我自己的一片多彩天空。那天空是純凈的，可又是絢爛的，就連飄浮的彩云，也是浪漫的。
在小時候的記憶里，我的天空是媽媽獎勵的一顆糖果，是路邊摘下的一朵花兒，是魚缸里歡快游走的金魚，是床頭微小的玩偶，或是電視機里播放的卡通連續劇……而如今，那些時光像被清風吹散一樣，只是成為了回憶，雖然，曾今的一切都還只是像昨天才發生過般的歷歷在目，卻只能成為從前的記憶。
而我的天空更是異樣，它也同樣經過日月不停地更迭，發生了變化。幼時稚氣的氣象早已不知去向，迎來的是雖不大成熟但也有些懂事的風景。現在，我的天空便是我沉醉的寫作。
我熱愛寓言，熱愛寫作，我享受筆尖觸碰紙張的快樂，我喜愛充滿想法的筆墨在紙上留下的痕跡，我在自己的那片天空里盡情發揮，自由想象。我寫出的不一定是曠世之作，只是一首首小詩，一個個文章，當這也足夠讓我生起一對漂亮的翅膀，讓我在自己的天空里快樂翱翔。
在現實生活中，我并不難遇到一些消極的煩惱，它可能是一次考試失意的分數，可能是母親責備的眼神，是父親失望的嘆聲。所以我也會在這樣不快樂的時候躲進自己的天空里不出來，在里面與自己刻畫的一個個人物訴說心聲，有時候也會被天空中下起的雨淋得清醒，重新振作，讓堅持吹走陰云，重見溫暖的陽光。
我的天空里記載的，是我不同的回憶，獨一無二的想法，我自由的在現實與虛擬之間不停切換。我很快樂，因為——我有一片天空，一片只屬于我的天空。
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我有一片天空大全（18篇）篇六
一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這么大，因此，我從沒學過畫，種子就這樣，不再萌發……可至少，我還可以把它作為愛好，只因愛畫而畫，沒什么不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥，一直守侯，不曾忘。寒來暑往，花落花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆，因為在我眼中，任何正在畫畫的筆都好神奇，因為一定會誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風景，俏皮的`精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇;這里，就是我的天地!
有人說，這個世界黑白分明，我說，這個世界色彩壯麗;有人說，黑白會混合為灰，我說，灰色也可以美麗無比。畫的世界，什么都美麗也什么都離奇，推開凡高、畢加索、達芬奇不管，我更愿意品讀自己的作品，畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意，歲月靜好，庭院無驚，這里是我理想的天地。快樂時，便用陽光勾出美景;失落時，也用雨水添上希望;思考時，用知識涂抹翅膀;悲傷時，畫個草屋養傷……畫畫時，什么都可以不想;畫畫時，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好?不，因為它是我的夢想!!!
我有一片天空大全（18篇）篇七
如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果你擁有一片天空，就能充分表現自我，探究創新，實現理想親愛的朋友們，也許你擁有了一片廣闊的天空，在追求拼搏中，獲得了成功的喜悅；也許你擁有的天空還不夠寬廣。在限制束縛中感到了煩惱和困惑。我也一樣也急需一片自己的天空。
以前的我，作為家里的獨生女，裝載了媽媽爸爸的很多希望，在家里，我擁有天空，但是那天空很小，因為媽媽有時對我施加了許多壓力，給我留了許多作業。
陽光明媚，鳥語花香的一天，我想出去玩，可走到院子里，正在洗衣服的媽媽看見我，問我去干什么，我說要去玩一會兒，一會兒就回來，非讓我寫作業我只好回屋寫作業了。在日記里，我寫滿了我的苦惱，我的郁悶，寫下了我多么需要一片藍色的天空，哪怕是一小片。這之后，我每天垂頭喪氣，成績也下降了。
可是，一次不起眼的小測試中，改變了這一切。我在語文測試的作文我的媽媽中，我又一次寫出了我的苦悶，后來在考后的家長會時，媽媽去參加老師當面讀了我的作文后，要和媽媽交說了一會兒我認為媽媽會生氣，出乎我的想象，還向我賠禮道歉，說，以后學累了就去玩會吧。從此，我多了許多玩伴，對學習也感興趣了。精神百倍。
朋友們，擁有一片獨立的天空，是快樂的，愿我們每個人都要想小鳥樣沖破囚籠、自由飛翔吧。
我有一片天空大全（18篇）篇八
她，最為顯眼的是那雙葡萄似的水靈靈的大眼睛，在我看來，有一股勾魂的力量。自從她走進我的生活，我這個膽小、做事被動的人便脫胎換骨了，有了屬于自己的一片天空。
八年級上期開學時，我們的班主任換成了她——我現在的班主任姚國芳老師。從此，我們像是一群失落的孩子及時得到了母親的呵護。我們班變樣了，課間飛天虎不見了，打斗者改邪歸正了，厭學者好問了。
就連我這樣的膽小鬼也想找份事兒做做，有了躍躍欲試的沖動。記得有一次，我有一道數學題目不會做，來到辦公室，數學老師不在，正好教物理的班主任在。她為我詳細地講解著，我似懂非懂地應和著點點頭。講解完畢后，老師問我：“現在知道做了嗎？”嗯？哦，知道，了。”老師似乎知道我有所隱瞞，便說道：“你就在這兒做，要還不懂，我再給你講解。”沒辦法，恭敬不如從命。在老師的提示下，我終于解出了那道題。頓時，心里不知有多開心。這是我平生頭一回主動問題目的經歷。原來，問問題并不掉面子，我終于明白了老師為何提倡勤學好問的道理了。
以后，我每遇到不懂的地方就能大膽地去問同學，問老師了。我變成了一個主動學習的人，且漸漸喜歡上了求學的清苦生活。別的同學叫苦連天，說作業太多，任務太重……我可不這樣認為。
過去，我是個膽小鬼，做事過于拘謹，上課連一次舉手的機會都不給自己，更不用說在大庭廣眾下說話。班主任為了培養我的工作能力，讓我當班干部，每天給我創造機會到講臺上總結班上一天的紀律，還記得我第一次站上講臺，腿象注了鉛似的，有千斤重且直發抖，心跳也跟著加速，似乎要蹦到最高點，聲音就更不用說了，連坐在第一排的同學都聽不清我在說些什么。老師嚴肅而又親切地說：“大聲點，自信點……”我努力試著把嗓門放開，別讓自己緊張。經過幾次的鍛煉，我終于戰勝了心魔，敢上臺說話了，舉手的機會也漸漸多了，這都是因為班主任啊！
因為班主任，我學到了更多；因為班主任，我懂得要珍惜這一切的一切；因為班主任，我逐漸成長起來了；因為班主任，我擁有了自己的天空……都是因為班主任。
我要感謝我的班主任一姚國芳老師。我相信，我未來的人生路上會因你而充滿陽光，會因你而更精彩。
我有一片天空大全（18篇）篇九
燭淚星光，是生命消耗的深痛惋惜，也是光輝四射的無悔奉獻。
擁有樂觀，落日依舊美麗；擁有樂觀，燭淚分外動心。一份樂觀，一片天空。正所謂拿到酸的橘子，要感謝它是大的，拿到小的橘子，要感謝它是甜的。
樂觀引領我們步入勇士的天空。
魯迅說：“真的猛士敢于直面慘淡的人生。”即使我們是在逆境中掙扎，因為樂觀，山窮水盡會變得柳暗花明，悲劇性的生命會變得偉大。
截癱的史鐵生因樂觀地看待人生，坐在輪椅上也能講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因樂觀看待生命，同樣能創作出30萬字的極限著作；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了全世界。因為樂觀地對待人生，才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
命運讓他們挑到了又酸又小的橘子，樂觀看待，這些橘子卻依然是大而甜的。他們是時代的勇士，是樂觀的強者，永遠受人敬畏。
樂觀引領我們踏入成功的圣殿。
面對官場失意，蘇子卻能留下“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪邁詞句，那顆樂觀之心最終引領蘇子登上豪放派鼻祖的寶座。
面對仁途坎坷，李白卻能發出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，放達心聲，那顆樂觀之心最終引領李白登上“詩仙”之座。
樂觀使人豁達，讓陷入困境的人逐步走出黑暗的陰霾。擁有樂觀就擁有開啟成功大門的金鑰匙。
逆境是把雙刃劍，樂觀的人直面困難，勇往直前，最終造化險為夷之奇跡，而悲觀的人畏懼困難，畏縮不前，最終留下悲劇人生之下場。古有杞人憂天，終日悲觀而一命嗚呼。今有談癌色變，害怕死亡卻使自己更加逼進死亡。
悲觀者往往給自己施加太多的壓力，使自己心力憔悴，以致身心疲憊。
曾有人問畢加索什么是悲觀和樂觀，畢加索思索片刻道：“比如說桌上有半杯紅酒，悲觀的人會說‘只剩半杯紅酒了’，而樂觀的人會說‘還有半杯紅酒呀’。”
擁有樂觀，海永遠波光粼粼；
我有一片天空大全（18篇）篇十
不知道是從什么時候開始，我喜歡看天空了。我想，也許是那次鄉下露營的時候吧。
有一年放假，我和我的伙伴們一起去鄉下感受大自然。我們在一片草坪上搭了一個小帳篷，我們一起唱歌、捉昆蟲、做游戲，玩得可嗨了。玩累了，我們就坐在草坪上望著天空發呆。
那時正是夕陽西下，太陽公公正好躺在兩座大山之間，夕陽的光芒將身旁的云彩染成了繽紛的綢緞，從鮮艷的黃變成艷麗的紅，從艷麗的紅變成暗沉的紫。大自然真是一位奇妙的畫家，繪出了一幅壯美的畫卷。
太陽慢慢地下山了，我們回帳篷吃晚飯。吃完飯，我和伙伴們躺在了草坪上，仰望著天空，這時的天空是多么寧靜啊！一陣陣涼爽的風吹過大地，只聽見樹葉發出“沙沙”的聲音，是那么的輕，好像一支大自然的小夜曲。
星星們漸漸地出來了，眨巴著它們那亮麗的小眼睛，好像為了讓自己變得更加透亮。“瞧，那顆星好亮，是不是北極星呀？”“不對，那個才是。”“是那個。”我們七嘴八舌地討論了起來，是多么的快樂啊！
這時，我注意到了月亮，它是那么的透亮，那么的潔白，那么的恬靜。它和星星一起照耀著大地，讓原本黑暗的夜晚變得明亮，變得更加美麗。
我愛看天空，也愛大自然那千變萬化的美景。
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我有一片天空大全（18篇）篇十一
記憶中的天空，是湛藍的，是美麗的，卻更是遙不可及的。而我，也用夢幻的筆勾勒出了只屬于我自己的一片多彩天空。那天空是純凈的，可又是絢爛的，就連飄浮的彩云，也是浪漫的。
在小時候的記憶里，我的天空是媽媽獎勵的一顆糖果，是路邊摘下的一朵花兒，是魚缸里歡快游走的金魚，是床頭微小的玩偶，或是電視機里播放的卡通連續劇……而如今，那些時光像被清風吹散一樣，只是成為了回憶，雖然，曾今的一切都還只是像昨天才發生過般的歷歷在目，卻只能成為從前的記憶。
而我的天空更是異樣，它也同樣經過日月不停地更迭，發生了變化。幼時稚氣的氣象早已不知去向，迎來的是雖不大成熟但也有些懂事的風景。現在，我的天空便是我沉醉的寫作。
我熱愛寓言，熱愛寫作，我享受筆尖觸碰紙張的快樂，我喜愛充滿想法的筆墨在紙上留下的痕跡，我在自己的那片天空里盡情發揮，自由想象。我寫出的不一定是曠世之作，只是一首首小詩，一個個文章，當這也足夠讓我生起一對漂亮的翅膀，讓我在自己的天空里快樂翱翔。
在現實生活中，我并不難遇到一些消極的煩惱，它可能是一次考試失意的分數，可能是母親責備的眼神，是父親失望的嘆聲。所以我也會在這樣不快樂的時候躲進自己的天空里不出來，在里面與自己刻畫的一個個人物訴說心聲，有時候也會被天空中下起的雨淋得清醒，重新振作，讓堅持吹走陰云，重見溫暖的陽光。
我的天空里記載的，是我不同的回憶，獨一無二的想法，我自由的在現實與虛擬之間不停切換。我很快樂，因為——我有一片天空，一片只屬于我的天空。
我有一片天空大全（18篇）篇十二
在人生的旅途中，你總會得到一些意想不到的獎勵。有些人認為，只有價格昂貴的獎品才能出人意料。可是，在我的記憶中，最珍貴的獎品莫過于那一架紙飛機。
那架紙飛機在天空中盤旋降落，小小的機身觸動了我的心靈，也喚起了我兒時的美好回憶。
記得小時候，幼兒園舉辦了一次親子活動，我和媽媽參加的項目是袋鼠跳。隨著裁判老師一聲哨響，加油吶喊聲此起披伏，賽場的氣氛一下子變得熱烈起來，我和媽媽抓緊袋子，奮力向前蹦跳，但是，萬萬沒想到，我中途卻重重地摔倒在地，落后了一大截。
頓時，我的內心烏云密布，求勝的欲望一落千丈。可是，當我瀕臨絕望的時候，突然看到終點處，擺放著各種各樣的獎品，那都是我傾慕已久的玩具，我的自信心又被激發起來，這時，耳邊也傳來媽媽的鼓勵聲：“寶貝，別放棄，咱們一起加油！
伴隨一陣陣“加油！加油！……”，我與媽媽重新鼓足了勁，奮力向前沖，10米，5米……近了，更近了！終于我們沖到了終點，終于獲得第四名。
我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地從老師的手中接過紀念品——一架潔白的紙飛機……。
比賽結束后，我獨自一人帶著那架不起眼的紙飛機，無精打采地坐在滑梯上。回想起剛才的比賽，我無力地將紙飛機甩了出去，沒過多久，它便重重地載倒在地上，情形同我跌倒時一模一樣。
這時，媽媽走了過來，她仿佛明白了到底是怎么回事。她一句話也沒有說，俯身撿起了那架紙飛機，拍了拍灰塵，坐到了我的身邊。隨后，她將紙飛機輕輕推了出去，紙飛機在蔚藍的天空中盤旋，像一只自由自在的小鳥在天空遨游，細小而又潔白的身軀與廣闊的天空相映著，它飛得又高又遠，降落在遠方那片純潔無瑕的水泥地上，一塵不染。
我瞪大了眼睛，想起剛才的失落自己，不禁“刷”地臉紅了。
“記住，寶貝，有時候最珍貴的獎品莫過于一架紙飛機！”媽媽笑著牽起了我的手。
那一刻，我聽懂了她的話，頓時，覺得這架紙飛機對我來說是多么的珍貴，我要好好珍惜！
是呀，要微笑面對一切的困難與挫折；要及時撫慰創傷的心靈。我相信，將來有一天，我的人生也會像紙飛機一樣，在茫茫的人海中劃出一片屬于我自己的天空！
我有一片天空大全（18篇）篇十三
每個人都有另一片五彩繽紛的天空，有些是用彩色顏料和畫筆組成的，絢麗多彩；有些天空是由悠揚的鋼琴聲形成的，令人愉快。有的天空被潑墨的氣勢渲染，氣勢恢宏。而我的另一片天空，墨香彌漫，沁人心脾，身心大受洗禮。這片藍天在讀書。
古往今來，有多少文人、名士、智者憑借書籍從浩如煙海的歷史中脫穎而出，成為后人永遠銘記的偶像！
閑暇之余，我喜歡投身書海，做一個勇敢的探險家，在書海中漂泊。歷史的塵埃已經結束了一年又一年。我在陽光下品味泰戈爾的詩，聆聽智者詩意的禪語；在微弱的燈光下聽魯迅的吶喊，穿透世人冰冷的目光，看武者的劍舞刺穿中國人的靈魂；讀辛棄疾風雨中的悲壯，踩著鐵蹄，看著熱血男兒的奔跑。書籍增長了我的知識，讓我懂得了人情世故，讓我的另一片天空充滿了智慧之光。
我相信，沒有一個高尚的人，沒有一個有著美好情操的人，能夠忍受沒有書籍的世界，那是一片灰色的沙漠，所有的文明都會被無情的湮滅，世界上所有的美好情操就像斷了線的風箏，沒有書籍的滋養，離我們越來越遠。
現在我覺得每個人都有自己的天空，看你能不能把握。一片天空，造福一生。只有老鷹在書的天空自由飛翔，串出美麗的文章，才能渲染美好的生活。
一片天空，一條生命；廣闊的天空，絢麗的人生！
閑暇之余，我喜歡投身書海，做一個勇敢的探險家，在書海中漂泊。歷史的塵埃一年又一年地塵埃落定，但古今對話卻很難塵埃落定。我在陽光下品味泰戈爾的詩，聆聽智者詩意的禪語；在微弱的燈光下聽魯迅的吶喊，穿透世人冰冷的目光，看武者的劍舞刺穿中國人的靈魂；讀辛棄疾風雨中的悲壯，踩著鐵蹄，看著熱血男兒的奔跑。書讓我成長為書呆子。一旦我拿著一本好書，我就無法抗拒誘惑。而且只要我有時間，我就粘在書堆里，接受文化的影響。書籍增長了我的知識，讓我懂得了人情世故，讓我的另一片天空充滿了智慧之光。
我有一片天空大全（18篇）篇十四
能源危機、物種滅絕、臭氧層被破壞……這些都是人類要面對的環境大問題。
先說說能源危機。這些年來人類狂采礦物、石油等珍貴的自然資源，雖然現在我們不用擔心，但是史前動物的尸體畢竟是有限的，瘋狂的采集只會使能源危機更早的到來。我們不能只想著現在的生活，也要為后代著想啊！如果我們現在就把能源全部用光，那后代不就又成了原始人，而且不能進化了嗎？而且現在的能源危機，可能會導致將來的人類滅絕。到那時，宇宙中可能再也沒有生命存在了，整個宇宙就會死氣沉沉。所以我們現在一定要珍惜能源，讓后代繼續在地球上安居樂業。
再談談物種滅絕（別誤會，這里的滅絕不是絕對的滅絕，而是瀕臨滅絕）。前幾天一艘反捕鯨船被日本捕鯨船撞沉。這說明了日本人的自私，在物種瀕危的情況下還只把動物資源留給了自己。就算他們不把資源留給我們，也要留給后代啊！況且他們已經是資本主義國家，在金融危機前，收到的影響也不比中國大多少，人類離不開動物，如果動物滅絕，那人類還會存在嗎？答案是否定的。就算人類能行，恐怕也只有成為素食主義者了。我們應該立刻行動起來，要記住：保護野生動物，就是保護我們的未來。
臭氧層被破壞不用多說也知道。臭氧層被破壞，強烈的陽光會刺的人睜不開眼睛。
兩千零五年，聯合國環境組織已經向全世界發出了“保護環境”的號召。我們也要行動起來，保護我們賴以生存的地球。
讓我們加強環境保護，還地球一個蔚藍的天空！
我有一片天空大全（18篇）篇十五
每個人都有一片天空。有的天空很廣闊，在追求和拼搏中獲得成功和喜悅;有的天空不夠寬廣，在限制中感到煩惱。我的天空很狹窄，但我相信以后會廣闊。
有一次上課，老師在評講試卷，我突然發現有一道題老師批改錯了。其實那道題是錯的，但老師批改對了。我這時在想："我該不該去跟老師說呢?如果去說，會扣分;如果不說，那就是不講信用......"因為這件事，我差點沒認真聽課。
回到家，我一直悶悶不樂。母親問我："你沒事吧?""沒事。"說完，我就回房寫作業了。我還在想這件事。一會兒，我決定，明天就去告訴老師。
第二天，我想去辦公室跟老師說這件事，可是，我不敢進去。我在辦公室附近站了好久。這時，小紅看見我，問我:"你在干什么?"我說："我沒......沒事。""看起來你好像有心事，那就說出來吧。""可是......""別可是了，你說吧。""好吧。是這樣的......"我把這件事一五一十地告訴了小紅。她聽后，說："原來是這樣走，我們一起進去，跟老師說清楚。"。
過了幾天，老師在課堂上說了我的事，希望大家向我學習，做一個誠實的人。大家都為我鼓掌。那一刻，我的心情很激動。
我的天空變寬闊了，我好開心。我現在的心情，就像小鳥在自己的天空中飛翔似的。這就是我的天空，它是多么美好，而且令人向往。
我有一片天空大全（18篇）篇十六
蒼鷹有了一片廣闊的藍天，才能展翅翱翔；花兒有了陽光的哺育，才能綻開美麗的笑臉；歌唱家有了寬大的舞臺，才能盡情地展示風采；我們擁有了一片天空，才能夠充分展現自我。
——題記。
有這樣的一位朋友：當你開心時，它能與你一道分享快樂，讓你心情更加明媚；當你失意時，它能給你安慰，撫平你心上的傷痕；當所有的人都離開你時，它仍然站在你身后，永遠不離不棄。——它就是音樂。
躺在草地上，盡可能的把身體展開，閉眼，微笑，聽著耳機里的天籟之音，任思緒在無垠中飛舞，心靈像被洗滌過似地一塵不染。
我愛古典音樂。因為它們是人民史上一塊永不褪色的瑰寶。正是因為創造者賦予了他們創作的激情和深刻的內涵，才能使這些音樂能夠浸魂漫長的潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒，越陳越香，讓人百般回味，遐想無限。貝多芬的《歡樂頌》讓我身臨金壁輝皇的殿堂，目睹歡樂女神的婀娜多姿；斯特勞斯的《藍色多瑙河》把我帶到微波的河上，看娟娟流水帶走人們的倒影；柴可夫斯基的《天鵝湖》將愛情和邪惡的戰陣重現在我面前；舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的另一個世界。
我也愛現代音樂。因為他們是現代人生活中不可缺少的調味劑。譜寫者在繼承古典音樂的基礎上。把生活的點點滴滴融入歌曲中，使歌曲更富有生機和活力。《明天，你好》教會我如何面多困難與挫折；《我和我追逐的夢》教會我如何去追逐夢想；《孤兒淚》讓我明白親情的重要。
音樂是我最忠實的朋友，我喜歡在白天聽音樂，讓思緒飛翔，在音樂的天空中留下翅膀的痕跡。
那一個個美妙的音符都是天使，在我的那一片天空翱翔。
我有一片天空大全（18篇）篇十七
一望無際的蔚藍，我總在凝望。卻不知，何處是真正屬于我的。好比人生，總會經過十字路口，到底選擇哪條路才真正適合自己？匆匆趕路的人們；不會為一個毫不相識的人停留住腳步耐心地指引，未來的方向總得自己定義。
"咔擦""咔擦"的聲音，我愛！因為他能剪斷我煩惱的來處，封閉了外界所有的嘈雜聲，滯留下寂靜的一邊，共我獨享。
姹紫嫣紅，花色足夠魅惑人心，毫不保留地綻開，更顯得落落大方，但又不失嬌意，枝干瘦小而堅韌，縱橫交錯。跟使我心花怒放的是現在的陽光柔和暖意，襯托得更為美艷。我迫不及待沖去房內取相機，差點摔個跟頭，不過不要緊，它們還在就行！
這個角度，嬌小而柔弱。這個角度，大方而自然。這個角度個是完美！不同的角度。不同的色彩與光澤，攝影出來的效果都是截然不同，伸左手挪挪花瓶，右手撥撥枝干，各呈現出不同的姿態，連綿不斷的聲音響起，專注的神情傾入其中。“捧著手中物，樂在其心中”足以描繪我當時的狀態。
然而，父親來了。看到他無奈的搖頭，似萬分不理解的神態，我并不顧他如何想。“美”我想方設法去保留，但卻知道這是不可能的，但我希望盡可能可留下些，而攝影能幫我做到。
頓時醒起，趕忙對父親說：“吧，記住別刪我的照片，記住哦！”不斷在父親耳邊念叨，直到他不耐煩才停下，滿意地笑起來。
可并未笑多久……。
事后，才知道，那些照片被保存入電腦，經上次的叮囑，父親才這樣做，不過是忘了與我說了罷。
我有一片天空大全（18篇）篇十八
我的，滿載幻想。十五歲的我好像永遠也長不大。我幻想我是個有魔力的孩子，可以滿嘴咒語，無所不能；我幻想在未來我的生活和諧平靜；我幻想我的世界永遠五彩繽紛，充滿童稚。常常，一個人傻愣愣地望著天際發呆：“如果我是神的兒女，那多好啊！”從此，我的天空里，多了一份天真。
在我的天空里，我努力幻想，努力成為可愛的人。
我的，滿載理想。有了單純的幻想，自然也少不了實際的理想。我用勁兒地把握住我的理想，不讓它從我的指間滑出。我要努力學習，為理想而奮斗，將想法付諸于行動。每天我專心讀書，就算是夜幕來臨，我也知道月亮星星與我不離不棄。它們在提醒著我：要為理想而努力。十五歲的我，已經不小了，未來還是要靠著自己去拼，去搏。世上不會有鋪好的路等我去走，未來只靠我自己！那么，我的天空里，必然又多了一份執著。
在我的天空里，我努力奮斗，我努力成為讓夢成真的人。
我的，滿載青春。青蔥年華，我在長大。我每天穿梭在學校里，細細感受著那一份“風華正茂”的同學情誼，深深體會著絲絲入扣的師生溫暖。而且我深知，十五歲定是個不平凡的年齡。因為這時候的我習慣用快樂來掩飾心殤；喜歡用勇敢去面對挑戰。我自信，我“狂妄”，我懷揣熱情，又手捧叛逆。習慣了整天的大大咧咧，“沒心沒肺”，一貫滿腔熱血的我難以靜的下來。我在意別人的看法，我討厭自己的軟弱。無論在生活中，還是學習上我都想做生命的強者。在這年輕的季節里，我感覺的身體里的血脈之花正在綻放，它妖艷而又傲氣。正如我一貫以來的倔強，勇敢的微笑。所以，我的天空里，又多了一份青春色彩。
在我的天空里，我努力微笑，努力成為不哭的人。
我的，我的那一個小小世界，將永遠蔚藍，澄澈。它包容我的錯，承載我的愛。
我的。
它必在。
我永愛。