優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式，給讀者帶來強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。優(yōu)秀作文的精華總結(jié)，值得我們認(rèn)真品味和思考，以下是一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考欣賞。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇一
上星期四，我因?yàn)橛植坏赖隆⒉晃拿餍袨椋丶曳词×恕?/p>
那天下午，母親來到學(xué)校，知道了我在學(xué)校做的壞事，氣得她二話沒說，上來對(duì)著我就是兩巴掌，因?yàn)樵谕惶焐衔纾覄偘呀淌业拈T踹壞了，母親為我這粗魯行為剛剛買完單。
第二天，我就隨母親來到市場(chǎng)，我在媽媽的冷眼中被指揮著干這干那，我痛苦極了。我希望生意紅火，但我也怕客人問及我的年齡，在哪上學(xué)。
我也一直在想，媽媽真的不讓我上了嗎？我就真的要離開校園了嗎？母親說的那就話總在我耳畔響起。我度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的白天，也受盡了家人的大白眼。黑色的夜晚，我翻來覆去，徹夜未眠。
接下來的日子，母親對(duì)我依舊是往日的冷淡，不跟我說話，即便說也是那種冰冷的語(yǔ)言，就算是我主動(dòng)給她說話，她也是愛搭不理。我的心冷了，那種程度比北極氣溫還要低。
中午，冷風(fēng)還在吹，媽媽走近我，突然對(duì)我說：“孩子，你還想上學(xué)嗎？”我像抓住了一根救命稻草，急忙說：“想上。”“既然你想上學(xué)，那你為什么還這么不老實(shí)，這么不聽話，整天惹是生非。”我慚愧的低下頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說，“孩子，你不上學(xué)了，你能干什么去，難道你的人生就這樣定格了嗎？你還小，應(yīng)該多學(xué)一些知識(shí)，在社會(huì)上才有用。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。覺得母親說得對(duì)。接下來的幾天里，母親天天往學(xué)校跑，為我求情，給我爭(zhēng)取改過的機(jī)會(huì)，為此，荒廢了生意。一切我看在眼里記在心里。，那時(shí)那刻，我懂得了母親還是愛我的。
現(xiàn)在，我坐在寬敞的教室里，與同學(xué)一起在知識(shí)的海洋里徜徉，再也沒有惹是生非。
窗外，風(fēng)輕云淡，陽(yáng)光明媚，花兒也嬌艷。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇二
在我的印象里，媽媽是那么的美麗，而今，雪白的皮膚上有了幾許蒼老的顏色，漂亮的臉上有了幾條“不合群”的皺紋。我一直疑惑：“媽媽臉上的皺紋哪來的？難道說……是……是被我氣出來的？我，我該腫么辦？”我有些慌了神，嘴巴瞬間變成了“o”形。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
媽媽操心著我的過去，我的現(xiàn)在，我的未來。她老了，臉上的皺紋證明了一切……可能所有媽媽都是這樣吧，一切都為了自己兒女的'幸福和快樂，但從來沒有想過自己。那一次，我懂得了愛。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇三
“謙讓”是人生中必修的一門課程，沒了它，世界將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。
——題記。
“謝謝大伯！”我笑著接過大伯從國(guó)外給我?guī)淼氖城煽肆Γ闹袧M是歡喜。
“我也要，姐姐你把它給我好不好？”弟弟的眼神里夾著期許。可我像沒有看見一樣，自顧自的欣賞起來。“我要這個(gè)，這個(gè)必須是我的！”弟弟用他肥嫩的小手來拖，可畢竟年紀(jì)小，根本搶不過我這個(gè)年紀(jì)大的。他一屁股坐在冷地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲，媽媽立刻趕了過來，將弟弟抱起。問清事情起因后，答應(yīng)弟弟巧克力一定會(huì)歸他所有。弟弟聽后破涕為笑。
我一聽可不高興了，什么嘛，明明是給我的，憑什么歸他、賭氣地回到房間，重重地關(guān)上了門。
過了一會(huì)兒，媽媽輕柔地開門，對(duì)著我，輕聲道：“你把這個(gè)讓給弟弟吧。”
“憑什么！”我高高地嘟著個(gè)嘴，高得可以掛油瓶了。
“大伯帶來的巧克力雖不能買到一模一樣的，卻也有相似的。你以為弟弟是真的想吃嗎？他不過是想和你爭(zhēng)，看你生氣而已。以后這種情況，你能讓著他就讓著他吧，他也只是小孩子而已，你是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了呢？”
她摸了摸我的頭，“你知道嗎？謙讓對(duì)每個(gè)人來說，是很重要的。比如說你以后走上社會(huì)，遇到有人強(qiáng)搶走你的東西，你會(huì)怎么做？”
我愣了愣，隨后哼了哼：“當(dāng)然是再搶回來啊！”
她又笑了笑：“那你確定你一定搶得過那個(gè)人嗎？”
“當(dāng)然搶得過……”聲音不自覺的變小了。
媽媽斂了笑容，認(rèn)真地說：“可是，你有沒有想過，那個(gè)人可能是你以后的客戶？如果是你的客戶，你得罪了他，會(huì)怎么辦？”
“可是……可是這和今天的事情沒有關(guān)系！”
“‘傻’孩子。”她又摸了摸我的頭，“那巧克力我可以帶走嗎？”
“算了，你拿去吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她微笑著拿走了巧克力，走出了房間，又輕輕的關(guān)上了門。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇四
那是一個(gè)陰天，我嫌宅在家里太悶，就準(zhǔn)備出發(fā)去離家不遠(yuǎn)的新華書店看書。
走到半路，幾顆雨點(diǎn)落了下來，不一會(huì)兒，雨漸漸大了，沒帶雨傘的我只好在路旁房子的屋檐下躲雨，看著天上“刷刷啦啦”下著傾盆大雨，我無(wú)奈地嘆了口氣，百無(wú)聊賴地環(huán)顧四周，想發(fā)現(xiàn)些什么有趣的東西。
忽然，我的眼睛被不遠(yuǎn)處地上的一抹藍(lán)色吸引住了，蹲下一看，原來是磚縫中的一簇小野花，每朵花有五瓣兒，每瓣只有遙控器的按鍵般大小，顯得嬌小動(dòng)人。雨不停地下著，豆大的雨滴打在小野花的小小花瓣上，小野花就不停地顫動(dòng)著，仿佛弱不禁風(fēng)。可過了一會(huì)兒我再看，那朵朵小野花還頑強(qiáng)地站立著，沒有一朵向猛烈的雨點(diǎn)低頭。這些小野花好像在向世人無(wú)聲地宣示它們頑強(qiáng)的生命力。
終于，雨停了，天上的烏散去了，那幾朵小藍(lán)花也不顫抖了，傲然地挺立著。它們天藍(lán)色的花瓣，在雨水的沖洗下，更加美麗動(dòng)人了。花瓣隨風(fēng)輕輕搖擺，仿佛在慶賀雨過天晴的美好。
我站起來，想繼續(xù)向書店進(jìn)發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)麻木了。放眼看去，天邊隱約出現(xiàn)了一道彩虹。此時(shí)我想，什么時(shí)候才能到達(dá)書店看書已經(jīng)不重要了，我不已經(jīng)讀到了一個(gè)美麗的故事了嗎？一個(gè)關(guān)于無(wú)名小野花的，講述生命之頑強(qiáng)的故事！
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇五
徐徐而來的春風(fēng)，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑。
在雨中，在風(fēng)中，我們?cè)?jīng)哭過，笑過，嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨，亂了頭緒的我，總會(huì)想起昨天的你！
每個(gè)人生活中想必都有愛吧？我想應(yīng)該是的。有些人的愛是同學(xué)的愛——友情。有些人的愛是父母的愛——親情。有些人的愛是老師的愛——師生情。而我的'愛則是友愛，在那一次我懂得了她對(duì)我的愛。
記得剛開學(xué)的時(shí)候，我第一眼看見她便對(duì)她產(chǎn)生了好感。
她，朝氣蓬勃，扎著一頭馬尾辮；她，聲音清脆甜美，唱起歌來婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；她，額頭前面“蓋”著一層烏黑的劉海，不時(shí)地打理一下。她，有的時(shí)候扎馬尾辮；她，有的時(shí)候就把頭發(fā)梳直放下來；她，還有的時(shí)候扎兩小辮。可愛極了，也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我對(duì)她產(chǎn)生了好感。
因?yàn)槲殷w制不太好，所以我跑起步來不一會(huì)兒就氣喘吁吁，上氣不接下氣。
剛好在那一天，我們有“跑操”，我們一共跑3圈，一圈400米，三圈有1200米。想到這兒，我的腿就軟了下來，我硬著頭皮跑了1。5圈。這個(gè)時(shí)候我感覺我已經(jīng)呼吸不過來了，非常難受，我就停了下來，雙手用力按著胸口，努力地呼吸著，可還是一臉痛苦的樣子。她看見我的樣子，立刻就帶著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師讓我回家，后來媽媽就把我接回了家。所以課后的兩節(jié)課沒上成。
可是沒想到，我下午一來，她就拿了英語(yǔ)書和數(shù)學(xué)書，徑直走到我的身邊坐下。她很用心地教我老師上午教的新課，我也是很認(rèn)真地學(xué)。看著她那認(rèn)真的眼神，我不禁脫口而出：“小妍，謝謝你。”“不客氣，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，你客氣什么？”她滿臉笑容大度地說道。
此時(shí)此刻，我深深地明白了她對(duì)我的愛。有了她，我的心靈不再空虛；有了她，我的友情又多了一份關(guān)愛；有了她，我的生活里又多了一份歡樂。
有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動(dòng)的是在“畫中”遇到了你，才體會(huì)到友誼的珍貴。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇六
范老師是我們的班主任，她年紀(jì)已經(jīng)很大了，兩鬢有些許的花白，但是身體很好，偶爾也會(huì)得小感冒，但是每一次，她都會(huì)堅(jiān)持來，不讓我們落下一節(jié)課。當(dāng)然，我相信大多數(shù)的老師都是這樣的敬業(yè)、負(fù)責(zé)，但是這并不是我無(wú)理由地喜歡上她，愛上她的真正原因。
我的爸爸媽媽都是平凡的小職員，平日里，他們總是教育我，要我好好學(xué)習(xí)，命運(yùn)掌握在自己的手中，只有努力將來才會(huì)有好的生活，我信，所以一直在努力，所幸，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞€算可以，可是有一天下午，這種狀況改變了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來了，我和平日一樣，端端正正地坐在課桌前，胸有成竹地等候著卷子，還有令同學(xué)羨慕的分?jǐn)?shù)，可是，當(dāng)老師發(fā)下試卷，我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候驚呆了，我竟然只考了82分，許多同學(xué)的分?jǐn)?shù)都超過了我。我傷心萬(wàn)分，感覺自己的世界一片的暗黑，特別是看到好幾個(gè)同學(xué)那幸災(zāi)樂禍的目光，我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，強(qiáng)忍著就要奪眶而出的淚水，我呆呆地望著窗外，課堂上老師講的什么，我一個(gè)字都沒聽見去。
上課的范老師察覺到了我的反常，她走到我身邊，輕聲問：“徐穎，怎么了，哪里不舒服？”我愣了會(huì)，咬著嘴唇回答：“沒，沒什么。”范老師看到了我眼眶里的淚水，沒有再問為什么，或許她知道，再問一句，我的眼淚就會(huì)像斷了線的珠子一般落下來吧。
下課后，范老師將我喊到了辦公室，問我發(fā)生什么了，是不是有人欺負(fù)我。當(dāng)我一五一十地將情況告訴她后，她笑了，拍拍我的肩說：“傻孩子，我當(dāng)發(fā)生什么了呢。勝敗乃兵家常事，一次的失利，不代表永遠(yuǎn)的失敗，再說，失敗乃成功之母啊……”聽著范老師的話，我心頭的霧霾終于被驅(qū)散了，頭頂上又是艷陽(yáng)高照。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇七
那時(shí)我正讀三年級(jí)，學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生無(wú)一不興奮，我當(dāng)然也感到無(wú)比的開心，可不是因?yàn)槲铱梢钥吹絼e人因?yàn)榕懿蕉沟睦仟N的樣子哦，而是我有“飛毛腿”，我可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手了!
經(jīng)過體育老師的精心挑選，在我班有兩名女同學(xué)代表我班參加50米短跑，有兩名女同學(xué)代表我班參加400米跑，而我有幸代表我班參加400米跑!
雖然在測(cè)試的時(shí)候，我跑400米用了48秒多(算快的)，但我還是每天早上都早早地起了床，去練習(xí)跑步，為的是跑得瀟灑，為的是把跟我比賽的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭。
經(jīng)過我自己設(shè)計(jì)的魔鬼式訓(xùn)練，我的成績(jī)明顯提高了，由原來變成了40多秒。
比賽的日子在大家既緊張又興奮的心情中開始了。很快輪到我比賽了，我正在做著比賽前的最后一次練習(xí)，我聽見同學(xué)們說：“哈哈，冠軍肯定非我們班莫屬!”“就是，在我們班隨便拽幾個(gè)人出來，都能50米跑出個(gè)7秒。”聽完這番話后，我對(duì)登上冠軍的寶座更有信心了。
可是意想不到的事情發(fā)生了——我在練習(xí)的時(shí)候不小心被一個(gè)東西絆了一下，然后踉踉蹌蹌地摔倒在地，同學(xué)們急忙扶起我，這時(shí)，我又聽見她們說：“唉，看來我們的冠軍計(jì)劃要泡湯了。”
輪到我比賽了，雖然我的腳扭傷了，但是我還是執(zhí)意要去比賽，因?yàn)槔蠋煂?duì)我報(bào)以重望，希望我拿到第一。
槍聲打響，選手們都奮力向前沖，可是只有我在慢跑，因?yàn)槲业腵腳只能這樣跑疼痛才會(huì)減少，可是沒有人想到，400米比賽靠的是耐力，起跑不能用盡全力，要把力量保留到最后沖刺;也沒有人想到，這比賽的結(jié)局將會(huì)和“龜兔賽跑”的結(jié)局一樣：可以說是不慌不忙的人勝利。
比賽到了最后階段，該是沖刺的時(shí)候了，所有的選手都因?yàn)閯傞_始用盡全力地跑，而現(xiàn)在已經(jīng)沒有力氣了，但是!只有我還有力氣!我拼盡全力地沖向終點(diǎn)，腳上傳來陣陣鉆心的痛，可是我渾然不覺。終于，在大家的一片歡呼聲中，我勝利了!
我明白了只有奮勇向前，才能成功，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇八
現(xiàn)在回憶起來當(dāng)時(shí)真是不該啊！
還記得五年級(jí)，我常常因心情不好或發(fā)怒了便不顧后果地去發(fā)泄，甚至還與老師吵過幾次，現(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時(shí)如果帶上寬容之心，就不會(huì)發(fā)生“世界大戰(zhàn)”了。
不錯(cuò)！寬容是人人必帶的美德。
你的日子如果沒有寬容，那你將會(huì)大發(fā)雷霆。
你的生活如果沒有寬容，那你將不會(huì)有知己。
你的人生如果沒有寬容，那你將會(huì)寂寞離去。
當(dāng)春風(fēng)襲來，你會(huì)感到心情爽快，因?yàn)槟愀挥袑捜荨?/p>
當(dāng)一碗甘露入肚，你會(huì)感到一陣清爽，因?yàn)槟銕狭藢捜荨?/p>
人生因?qū)捜荻鵂N爛，因?qū)捜荻l(fā)光，因?qū)捜荻L(zhǎng)遠(yuǎn)。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇九
母愛，是春天的一絲絲新綠；母愛，是炎炎夏日里的一陣清涼；母愛，是金秋時(shí)節(jié)豐收的喜悅；母愛，是冬日里溫暖的陽(yáng)光。就在那時(shí)，我讀懂了母愛。
哇，又到周六了！每到周六，我都會(huì)把看書學(xué)習(xí)丟在后腦勺去，然后盡情的玩耍。我都很快樂和很輕松，過得都很充實(shí)，但是這個(gè)周末卻讓我感到了厭煩。
“鈴”表鈴響了，正在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊的看了一下鬧鐘，隱約的看到6這個(gè)數(shù)字，心想：是誰(shuí)啊，給我定這么早的表鈴，剛六點(diǎn)鐘，我還要再睡一呢。過了幾分鐘，媽媽進(jìn)來了，她說“×××，都幾點(diǎn)了還睡覺啊，再過兩周就要考試了，趕緊起床學(xué)習(xí)。”
我早上吃完早飯之后，不知不覺的就走到了電腦前，我打開電腦，先找了幾個(gè)小游戲玩，然后就開始看起了動(dòng)畫片了，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽氣憤的走過來說“都什么時(shí)候了，還有著閑心在這看電視玩電腦，再過兩周你可就要期末考試了，還不趕緊去復(fù)習(xí)功課。”我一聽復(fù)習(xí)我就和媽媽說“好不容易有一個(gè)休息的時(shí)間，你還讓我學(xué)習(xí)，我就不能休息一下嗎？天天這么學(xué)習(xí)，早晚有一天會(huì)成書呆子。”然后我回到房間，一摔門，就開始抱頭大哭，經(jīng)過發(fā)泄之后，我的心情終于好了但是還是沒有理解媽媽對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我從房間走過要洗臉時(shí)，聽到媽媽和姐姐的對(duì)話。我聽見媽媽淚流滿面地說“唉呀，我這么做全是為了你妹妹好啊，他就是不理解我對(duì)她的一片苦心啊。”姐姐說：沒關(guān)系，××一定會(huì)理解的。”我的心一下就沉重了起來，暗自下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。這時(shí)媽媽出來了，我向媽媽保證了以后會(huì)努力學(xué)習(xí)。
這一刻，我終于讀懂了母愛，也不再厭煩母親對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求。是這事情讓我知道了母愛是如此偉大。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇十
我是一個(gè)喜歡玩的小男孩。在家里，我和鄰居一起玩；在學(xué)校，我和同學(xué)一起玩。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候，葉鵬森和王自航在講臺(tái)上發(fā)（飛）英語(yǔ)家庭作業(yè)本。于是，我便到處去找我的本子。我在第二大組和第三大組之間的過道上發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)家庭作業(yè)本。我看見王自航朝三大組飛本子，葉鵬森朝一大組飛本子，所以我讓王自航把我的本子擦干凈，他說：這個(gè)本子不是我飛的！我說：我看見你朝那邊飛的。他反駁道：你的本子是葉鵬森飛的。我又說：葉鵬森朝這邊飛，你朝那邊飛，所以是你飛的！他生氣了，他一邊用掃把的頭的一邊來打我的肩膀，一邊大聲吼道：不是我飛的，絕對(duì)不是我飛的！我說：是你飛的！他說：不是我飛的！我們打了起來。付勁翰看見了，他就走過來對(duì)王自航說：王自航，別打了。他不但沒聽，還使勁握付勁翰的手，付勁翰說：你放開！他說：我不放。于是，他們兩也打了起來。打完了，我和付勁翰都哭了。老師把我們叫到辦公室，我們?nèi)硕急焕蠋熀莺莸嘏u(píng)了一頓。
還有一次，在中午進(jìn)校門的時(shí)候，我看見魏維沒帶學(xué)生卡，她鬼鬼祟祟地走近一位老婆婆，說了幾句話，然后那位老婆婆把她帶進(jìn)了學(xué)校。我進(jìn)入學(xué)校后，我在教室里看見魏維，就對(duì)她說：今天是不是一位老婆婆把你帶進(jìn)來的？她說：不是。我看見了的，是一位老婆婆把你帶進(jìn)來的。我說。就這樣，我們兩就吵了起來。魏維最好的朋友李靜來了，她一邊拿著她手中的本子打桌子，一邊和魏維一起說。李靜扇起一陣風(fēng)，我的鋼筆本來就是漏墨的，被她的風(fēng)一扇，墨水滴到了我的本子上，我拿本子朝她一甩，墨水灑到了她的身上。老師知道了，又批評(píng)了了我一頓。
通過這兩件事，我知道了：一個(gè)人用應(yīng)有一顆寬容的心，不能為了一些雞毛蒜皮的小事而和別人吵架或者打架。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇十一
堅(jiān)持，是一朵盛開在寒冬中的梅花，即使知道要面臨暴風(fēng)雪的考驗(yàn)，也依然堅(jiān)持著在寒風(fēng)中開放。
以前，我不懂得堅(jiān)持。報(bào)一個(gè)興趣班，沒學(xué)兩天，覺得沒意思便不上了，因此我那時(shí)沒有一個(gè)學(xué)的好的，直到媽媽給我報(bào)了一個(gè)跳舞的興趣班。
一進(jìn)教室，最醒目的是墻上的那面大鏡子，它占據(jù)了一整面墻，四周用彩紙剪的花邊裝飾。教室的地板是木制的，很光滑。抬起頭，一眼就可以看見天花板上的那個(gè)大水晶吊燈，它晶瑩剔透，旋轉(zhuǎn)起來，可以發(fā)出各種絢麗的光芒，使人仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
跳舞課前兩次我還上得比較順利，可是到了第三次課卻出了些麻煩。老師一進(jìn)教室就告訴了我們一個(gè)大大的“好消息”：“同學(xué)們，今天我們要練習(xí)下腰，下個(gè)月我們要參加一個(gè)演出，大家加油吧！”老師剛說完，教室里就想起了一陣哀嚎，想讓老師改變這個(gè)決定，可是看老師一臉堅(jiān)定的表情，同學(xué)們頓時(shí)絕望了，一個(gè)個(gè)苦著臉，認(rèn)命的練習(xí)著，當(dāng)然我也不例外。一個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)不知道失敗多少次了，正打算放棄的時(shí)候，意外的看到媽媽那帶著鼓勵(lì)又有些期待的眼神，我決定不讓媽媽失望，繼續(xù)努力練習(xí)。這次我用手掐住腰部，身體向后翻，頭盡量向腿部靠近，等感覺我手能夠到地面時(shí)，腰部挺上盡，雙手迅速伸出扶住地面，努力的保持身體平衡，不讓自己摔倒。啊！我成功了，我終于成功啦！媽媽見我成功了，也終于露出了真正的發(fā)自內(nèi)心的開心笑容。
回想起以前，每次我有一個(gè)興趣班不學(xué)了的時(shí)候，媽媽雖然沒有打我罵我，但是那一抹失落的神色卻深深地刺痛了我的心。從那天起，我便下決心，以后一定不會(huì)再讓媽媽露出那種表情了。
到了現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難，便會(huì)想起媽媽那期待的神色和我放棄時(shí)失落的表情，每每想到這些我便有了堅(jiān)持下去的決心和面對(duì)困難的勇氣。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇十二
那是一個(gè)班隊(duì)會(huì)，班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理，讓我們自己先來講一講自己的表現(xiàn)。
教室里靜悄悄地，都在等著別人發(fā)言。誰(shuí)第一個(gè)發(fā)言呢？我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲――是她，這個(gè)班里最沉默寡言的女孩。她說：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拖后腿，平時(shí)也總抬不起頭來。”她頓了一下，接著說：“這次，我經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí)，在上次考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī)，可是一位同學(xué)卻說我是‘抄別人的吧’！我很傷心……”她的聲音哽咽起來，我也分明看見她的眼睛里閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當(dāng)最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫摇＝窈螅乙欢ǜ恼娴腵。”
來源：m.201301/。
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那一次我懂得了知足范文（17篇）篇十三
“感恩”一個(gè)大家熟悉的字眼，他記載著數(shù)不清的情誼，記載著無(wú)數(shù)動(dòng)人心弦的故事。
初夏的黃昏有著新榨橙子的味道與氣息，我正在專心致志的寫作業(yè)，突然有什么東西像刺一樣戳我的臉，回頭一看是媽媽在我身邊，親切的撫摸著我的臉。當(dāng)時(shí)我還埋怨媽媽：“你的手怎么一摸我的臉，就像刺在戳我呢?”媽媽笑著說：“你嫌我的手嗎?你不知道，你們吃的、穿的、用的不都是靠我這雙手做出來的嗎?這手不經(jīng)過長(zhǎng)期勞動(dòng)也不會(huì)變成這樣呀。我這雙手功不可沒呀!”我聽了無(wú)地自容，特別難受、慚愧。于是，晚上睡覺時(shí)我早早地端了盆熱水，可是左等右等，等到了10點(diǎn)鐘，媽媽才從地里回來，我便把她拉過來，讓她坐在椅子上，把她的手放進(jìn)盆里泡一泡、洗一洗，再擦點(diǎn)潤(rùn)膚油。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容驅(qū)走了她所有的疲勞。她笑了，高興的笑了，而且是真真切切的笑了，那笑容是那樣的甜美。那讓我難忘的笑容呀!
啊!媽媽你笑吧，盡情的笑吧。您的女兒已懂得了感恩，懂得了孝敬您了。啊!“感恩”一個(gè)多好的名字。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇十四
風(fēng)，輕輕悄悄，掠過淡淡的花香，吹進(jìn)我的心里。滿滿的心意筑成了一座花園——那是父親與母親的花園。
不知道是不是每個(gè)人的童年里都有一段特別調(diào)皮的記憶，雖說并不是放蕩不羈，卻也猶如小怪物般頭疼。小時(shí)候的我也確實(shí)像個(gè)小怪物，無(wú)知、貪玩、健忘……仿佛是預(yù)感到長(zhǎng)大了沒時(shí)間玩，便成天在家里上躥下跳不得安寧。
突然，一道光刺破了黑洞洞的四周，很溫暖。我靜靜地聽到了父母的對(duì)話：“也不知道疼不疼，唉，下手不能那么重……”“嗯……”
我愣住了，兩句話和事后簡(jiǎn)單的寒暄讓我瞬間明白了父母的心。是的，他們給我開了一劑苦口的藥，但沒忘記在里面添一味甜菊葉使湯藥變得如涼茶般清甜、爽口，這就是父母的心啊。
都說“可憐天下父母心”，他們用心意筑了一座看起來并不奢華的花園，卻芬芳了我的人生。靜靜地，淚，又淌了下來，可能疼痛還沒緩解吧。
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇十五
在我們的一生中，我們最需要做的事以及態(tài)度只有“兩個(gè)字”，那就是——堅(jiān)持！劉禹錫也說過“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，只有千淘萬(wàn)漉，堅(jiān)持不懈的，我們才能找到金子！
我這一次吐一下真言，其實(shí)我的性情是有些懶惰的。有的時(shí)候一些需要堅(jiān)持的事情讓我來做的話，少部分時(shí)間是堅(jiān)持的，但有時(shí)，我卻直接讓這個(gè)事情“半途而廢”了！有時(shí)候，我也會(huì)對(duì)自己的不堅(jiān)持感到十分的慚愧，但是這種想法很快就在“轉(zhuǎn)瞬間”化為烏有了！但是，我在最近是真正的懂得了堅(jiān)持的真正意義！
就拿練字來說吧……。
在一開始，我對(duì)練字的興趣應(yīng)該是“無(wú)人能及”的，老師說的一天一練，我也堅(jiān)持的很好，但不知從哪一天起，我不再練了，停練了得有百天以后，我也想“東山再起”！誰(shuí)知，握筆練字的手是那樣生疏，連基礎(chǔ)的筆畫也寫得不利索了！那時(shí)，我終于明白了：堅(jiān)持是為了讓一門技藝更加熟練！于是，我每天都有在練字，變得也是更加的“爐火純青”，甚至比你原來的字體還有有一些長(zhǎng)進(jìn)！我每一天都練，也不曾幾次停歇，為的就是讓自己的字體更加美觀！
堅(jiān)持，是我們最需要做的一件事情！我懂得了堅(jiān)持，堅(jiān)持是為了讓我們做的'事更加熟練，做得更加的好！
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇十六
我第一次嘗試登山，是和媽媽一起去的北京香山。香山雖不算高，但我以往只是在公園里攀高爬低的，沒有去過真正的山。況且我那時(shí)才剛上二年級(jí)，媽媽怕我體力不支，就選擇了不高不低的香山作為我登山的嘗試。但是就是那一次嘗試，讓我懂得了一個(gè)終生難忘的道理。
那天早上，我們?cè)缭绲爻塑噥淼较闵剑竭_(dá)山腳下的時(shí)候，已經(jīng)能看到一些人在登山了。我仰望著高高的山體，一眼望不到的山頂，不禁有些擔(dān)心：這么高的山，我能爬上去嗎？一看山腳的告示牌，更是把我嚇了一跳――香山總共高575米，有2300個(gè)臺(tái)階，而且上山的道路很窄、很陡。我問媽媽：“這么陡的山道，我們能爬上去嗎？”媽媽說：“不嘗試，怎么能知道呢？試一試吧，相信你自己！”媽媽的鼓勵(lì)增添了我的勇氣。我深吸了一口氣，像是對(duì)媽媽，又像是對(duì)自己說：“好，我們出發(fā)吧，我們一定能爬上山頂！”于是，我們就開始爬山了。
我們一步一步地往上爬，山路越來越陡，越來越難走。我們剛爬了1000個(gè)臺(tái)階，媽媽說：“我累了，爬不動(dòng)了。”我的腿也是酸酸的，有點(diǎn)抬不起來。我看著身邊不斷地有人超過我們，盡管也是氣喘吁吁的，但似乎沒有人想放棄。我想：我們已經(jīng)爬了將近一半的路程，如果放棄了，多可惜呀，別人都能堅(jiān)持，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀俊拔覀冞€是堅(jiān)持一下吧。”我對(duì)媽媽說，“如果我們不爬的話，就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)，我們采取每200個(gè)臺(tái)階休息一次的策略，就一定能爬到山頂！”
我們休息了一會(huì)兒，就又開始出發(fā)了。爬呀爬呀，一個(gè)200、兩個(gè)200，三個(gè)200……印在臺(tái)階上的數(shù)字增添了我的信心，離終點(diǎn)越來越近了，我很興奮，好像現(xiàn)在就看見了勝利的曙光。1800個(gè)、1900個(gè)、2000個(gè)……“只有200個(gè)臺(tái)階了，加油！堅(jiān)持，就是勝利！”我歡快地對(duì)媽媽嚷著。
哈哈！到了！我們到達(dá)山頂了！我和媽媽歡呼了起來。清涼的山風(fēng)，秀麗的風(fēng)景，登上山頂興奮不已的人們，讓我感到無(wú)比的快樂與自豪。正是一步步地堅(jiān)持，使我們最終站在了山的最高處。
通過第一次爬山的嘗試，我懂得了：千里之行，始于足下，只要勇于嘗試，再付諸一定的努力，最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神，就一定能達(dá)到目標(biāo)。堅(jiān)持，就是勝利！！！
那一次我懂得了知足范文（17篇）篇十七
晚上，我獨(dú)自坐在院子中，遙望著天空上那輪皎潔的明月，四周變得靜悄悄的，一絲絲清涼的微風(fēng)把我?guī)Щ亓四莻€(gè)記憶的深處。
“媽媽，你怎么這么晚才叫我呢？都快要遲到了！”我焦急而又氣憤的責(zé)備媽媽。“好了，好了，你快去吃飯，我騎車帶你去。”媽媽用平靜的語(yǔ)言安撫著我生氣的心情。我急忙的喝了幾口牛奶，吃了一個(gè)荷包蛋，匆匆的趕了出去了，野蠻的`北風(fēng)不禁讓我打了個(gè)寒顫。媽媽手里拿著我的大衣在外面等著，我一看到媽媽，心里氣呼呼的便喋喋不休的責(zé)怪道：“真是的，都這么晚了，就要遲到了！”媽媽把大衣披在我身上，寒冷的風(fēng)“嗖嗖”的吹在我的臉上，像一把利劍插入我的心田。媽媽向我喊道：“慢一點(diǎn)，別摔倒了，小心一點(diǎn)！”“切，都已經(jīng)晚了，你怎么讓我慢下來！”，我以百米沖刺奔向了教室，可誰(shuí)知那該死的上課鈴似乎要跟我作對(duì)似的，早已打響了多時(shí)，到了教室，我看到了老師的神情變得嚴(yán)肅起來了，漸漸地我的臉像煮熟了的大閘蟹一樣，同學(xué)們一致用鄙視的目光看著我，這更使我的氣不打一處來。我羞愧而又無(wú)奈的坐到了座位上，心里又不禁開始埋怨起媽媽來。
“媽！”我到家后氣憤憤的喊著，屋里傳來媽媽微弱的答應(yīng)聲，這更讓我火冒三丈，平時(shí)媽媽早就出來迎我了，今天竟然沒出來。“咣”一聲，門被我使勁的推開，我整個(gè)人呆住了――媽媽正躺在床上輸水！我心中的怒火頓時(shí)煙消云散，趕緊跑到床邊，“媽媽，你怎么了？”媽媽看著緊張的我便說：“沒什么，就是感冒了，沒事。”想起今天早上呼呼的北風(fēng)，我的眼淚不知不覺的流了下來，心中只剩下無(wú)數(shù)的悔恨，低聲的對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起。”
從那時(shí)起，我好像明白了什么，從那時(shí)起，我懂得了感恩父母。
“母愛似水，父愛如山！”讓我們對(duì)父母多一份關(guān)愛，少一次責(zé)怪，給他們的心房增添一束和煦的陽(yáng)光吧！
（指導(dǎo)教師：尚念學(xué)）。