優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇一
上星期四,我因?yàn)橛植坏赖隆⒉晃拿餍袨椋丶曳词×恕?/p>
那天下午,母親來到學(xué)校,知道了我在學(xué)校做的壞事,氣得她二話沒說,上來對(duì)著我就是兩巴掌,因?yàn)樵谕惶焐衔纾覄偘呀淌业拈T踹壞了,母親為我這粗魯行為剛剛買完單。
第二天,我就隨母親來到市場(chǎng),我在媽媽的冷眼中被指揮著干這干那,我痛苦極了。我希望生意紅火,但我也怕客人問及我的年齡,在哪上學(xué)。
我也一直在想,媽媽真的不讓我上了嗎?我就真的要離開校園了嗎?母親說的那就話總在我耳畔響起。我度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的白天,也受盡了家人的大白眼。黑色的夜晚,我翻來覆去,徹夜未眠。
接下來的日子,母親對(duì)我依舊是往日的冷淡,不跟我說話,即便說也是那種冰冷的語(yǔ)言,就算是我主動(dòng)給她說話,她也是愛搭不理。我的心冷了,那種程度比北極氣溫還要低。
中午,冷風(fēng)還在吹,媽媽走近我,突然對(duì)我說:“孩子,你還想上學(xué)嗎?”我像抓住了一根救命稻草,急忙說:“想上。”“既然你想上學(xué),那你為什么還這么不老實(shí),這么不聽話,整天惹是生非。”我慚愧的低下頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說,“孩子,你不上學(xué)了,你能干什么去,難道你的人生就這樣定格了嗎?你還小,應(yīng)該多學(xué)一些知識(shí),在社會(huì)上才有用。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。覺得母親說得對(duì)。接下來的幾天里,母親天天往學(xué)校跑,為我求情,給我爭(zhēng)取改過的機(jī)會(huì),為此,荒廢了生意。一切我看在眼里記在心里。,那時(shí)那刻,我懂得了母親還是愛我的。
現(xiàn)在,我坐在寬敞的教室里,與同學(xué)一起在知識(shí)的海洋里徜徉,再也沒有惹是生非。
窗外,風(fēng)輕云淡,陽(yáng)光明媚,花兒也嬌艷。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇二
在我的印象里,媽媽是那么的美麗,而今,雪白的皮膚上有了幾許蒼老的顏色,漂亮的臉上有了幾條“不合群”的皺紋。我一直疑惑:“媽媽臉上的皺紋哪來的?難道說……是……是被我氣出來的?我,我該腫么辦?”我有些慌了神,嘴巴瞬間變成了“o”形。
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
媽媽操心著我的過去,我的現(xiàn)在,我的未來。她老了,臉上的皺紋證明了一切……可能所有媽媽都是這樣吧,一切都為了自己兒女的'幸福和快樂,但從來沒有想過自己。那一次,我懂得了愛。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇三
“謙讓”是人生中必修的一門課程,沒了它,世界將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。
——題記。
“謝謝大伯!”我笑著接過大伯從國(guó)外給我?guī)淼氖城煽肆Γ闹袧M是歡喜。
“我也要,姐姐你把它給我好不好?”弟弟的眼神里夾著期許。可我像沒有看見一樣,自顧自的欣賞起來。“我要這個(gè),這個(gè)必須是我的!”弟弟用他肥嫩的小手來拖,可畢竟年紀(jì)小,根本搶不過我這個(gè)年紀(jì)大的。他一屁股坐在冷地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲,媽媽立刻趕了過來,將弟弟抱起。問清事情起因后,答應(yīng)弟弟巧克力一定會(huì)歸他所有。弟弟聽后破涕為笑。
我一聽可不高興了,什么嘛,明明是給我的,憑什么歸他、賭氣地回到房間,重重地關(guān)上了門。
過了一會(huì)兒,媽媽輕柔地開門,對(duì)著我,輕聲道:“你把這個(gè)讓給弟弟吧。”
“憑什么!”我高高地嘟著個(gè)嘴,高得可以掛油瓶了。
“大伯帶來的巧克力雖不能買到一模一樣的,卻也有相似的。你以為弟弟是真的想吃嗎?他不過是想和你爭(zhēng),看你生氣而已。以后這種情況,你能讓著他就讓著他吧,他也只是小孩子而已,你是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了呢?”
她摸了摸我的頭,“你知道嗎?謙讓對(duì)每個(gè)人來說,是很重要的。比如說你以后走上社會(huì),遇到有人強(qiáng)搶走你的東西,你會(huì)怎么做?”
我愣了愣,隨后哼了哼:“當(dāng)然是再搶回來啊!”
她又笑了笑:“那你確定你一定搶得過那個(gè)人嗎?”
“當(dāng)然搶得過……”聲音不自覺的變小了。
媽媽斂了笑容,認(rèn)真地說:“可是,你有沒有想過,那個(gè)人可能是你以后的客戶?如果是你的客戶,你得罪了他,會(huì)怎么辦?”
“可是……可是這和今天的事情沒有關(guān)系!”
“‘傻’孩子。”她又摸了摸我的頭,“那巧克力我可以帶走嗎?”
“算了,你拿去吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她微笑著拿走了巧克力,走出了房間,又輕輕的關(guān)上了門。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇四
那是一個(gè)陰天,我嫌宅在家里太悶,就準(zhǔn)備出發(fā)去離家不遠(yuǎn)的新華書店看書。
走到半路,幾顆雨點(diǎn)落了下來,不一會(huì)兒,雨漸漸大了,沒帶雨傘的我只好在路旁房子的屋檐下躲雨,看著天上“刷刷啦啦”下著傾盆大雨,我無(wú)奈地嘆了口氣,百無(wú)聊賴地環(huán)顧四周,想發(fā)現(xiàn)些什么有趣的東西。
忽然,我的眼睛被不遠(yuǎn)處地上的一抹藍(lán)色吸引住了,蹲下一看,原來是磚縫中的一簇小野花,每朵花有五瓣兒,每瓣只有遙控器的按鍵般大小,顯得嬌小動(dòng)人。雨不停地下著,豆大的雨滴打在小野花的小小花瓣上,小野花就不停地顫動(dòng)著,仿佛弱不禁風(fēng)。可過了一會(huì)兒我再看,那朵朵小野花還頑強(qiáng)地站立著,沒有一朵向猛烈的雨點(diǎn)低頭。這些小野花好像在向世人無(wú)聲地宣示它們頑強(qiáng)的生命力。
終于,雨停了,天上的烏散去了,那幾朵小藍(lán)花也不顫抖了,傲然地挺立著。它們天藍(lán)色的花瓣,在雨水的沖洗下,更加美麗動(dòng)人了。花瓣隨風(fēng)輕輕搖擺,仿佛在慶賀雨過天晴的美好。
我站起來,想繼續(xù)向書店進(jìn)發(fā),卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)麻木了。放眼看去,天邊隱約出現(xiàn)了一道彩虹。此時(shí)我想,什么時(shí)候才能到達(dá)書店看書已經(jīng)不重要了,我不已經(jīng)讀到了一個(gè)美麗的故事了嗎?一個(gè)關(guān)于無(wú)名小野花的,講述生命之頑強(qiáng)的故事!
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇五
徐徐而來的春風(fēng),吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑。
在雨中,在風(fēng)中,我們?cè)?jīng)哭過,笑過,嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨,亂了頭緒的我,總會(huì)想起昨天的你!
每個(gè)人生活中想必都有愛吧?我想應(yīng)該是的。有些人的愛是同學(xué)的愛——友情。有些人的愛是父母的愛——親情。有些人的愛是老師的愛——師生情。而我的'愛則是友愛,在那一次我懂得了她對(duì)我的愛。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,我第一眼看見她便對(duì)她產(chǎn)生了好感。
她,朝氣蓬勃,扎著一頭馬尾辮;她,聲音清脆甜美,唱起歌來婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;她,額頭前面“蓋”著一層烏黑的劉海,不時(shí)地打理一下。她,有的時(shí)候扎馬尾辮;她,有的時(shí)候就把頭發(fā)梳直放下來;她,還有的時(shí)候扎兩小辮。可愛極了,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我對(duì)她產(chǎn)生了好感。
因?yàn)槲殷w制不太好,所以我跑起步來不一會(huì)兒就氣喘吁吁,上氣不接下氣。
剛好在那一天,我們有“跑操”,我們一共跑3圈,一圈400米,三圈有1200米。想到這兒,我的腿就軟了下來,我硬著頭皮跑了1。5圈。這個(gè)時(shí)候我感覺我已經(jīng)呼吸不過來了,非常難受,我就停了下來,雙手用力按著胸口,努力地呼吸著,可還是一臉痛苦的樣子。她看見我的樣子,立刻就帶著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師讓我回家,后來媽媽就把我接回了家。所以課后的兩節(jié)課沒上成。
可是沒想到,我下午一來,她就拿了英語(yǔ)書和數(shù)學(xué)書,徑直走到我的身邊坐下。她很用心地教我老師上午教的新課,我也是很認(rèn)真地學(xué)。看著她那認(rèn)真的眼神,我不禁脫口而出:“小妍,謝謝你。”“不客氣,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀,你客氣什么?”她滿臉笑容大度地說道。
此時(shí)此刻,我深深地明白了她對(duì)我的愛。有了她,我的心靈不再空虛;有了她,我的友情又多了一份關(guān)愛;有了她,我的生活里又多了一份歡樂。
有人說過“少年是一幅畫”,讓我感動(dòng)的是在“畫中”遇到了你,才體會(huì)到友誼的珍貴。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇六
范老師是我們的班主任,她年紀(jì)已經(jīng)很大了,兩鬢有些許的花白,但是身體很好,偶爾也會(huì)得小感冒,但是每一次,她都會(huì)堅(jiān)持來,不讓我們落下一節(jié)課。當(dāng)然,我相信大多數(shù)的老師都是這樣的敬業(yè)、負(fù)責(zé),但是這并不是我無(wú)理由地喜歡上她,愛上她的真正原因。
我的爸爸媽媽都是平凡的小職員,平日里,他們總是教育我,要我好好學(xué)習(xí),命運(yùn)掌握在自己的手中,只有努力將來才會(huì)有好的生活,我信,所以一直在努力,所幸,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞€算可以,可是有一天下午,這種狀況改變了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來了,我和平日一樣,端端正正地坐在課桌前,胸有成竹地等候著卷子,還有令同學(xué)羨慕的分?jǐn)?shù),可是,當(dāng)老師發(fā)下試卷,我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候驚呆了,我竟然只考了82分,許多同學(xué)的分?jǐn)?shù)都超過了我。我傷心萬(wàn)分,感覺自己的世界一片的暗黑,特別是看到好幾個(gè)同學(xué)那幸災(zāi)樂禍的目光,我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,強(qiáng)忍著就要奪眶而出的淚水,我呆呆地望著窗外,課堂上老師講的什么,我一個(gè)字都沒聽見去。
上課的范老師察覺到了我的反常,她走到我身邊,輕聲問:“徐穎,怎么了,哪里不舒服?”我愣了會(huì),咬著嘴唇回答:“沒,沒什么。”范老師看到了我眼眶里的淚水,沒有再問為什么,或許她知道,再問一句,我的眼淚就會(huì)像斷了線的珠子一般落下來吧。
下課后,范老師將我喊到了辦公室,問我發(fā)生什么了,是不是有人欺負(fù)我。當(dāng)我一五一十地將情況告訴她后,她笑了,拍拍我的肩說:“傻孩子,我當(dāng)發(fā)生什么了呢。勝敗乃兵家常事,一次的失利,不代表永遠(yuǎn)的失敗,再說,失敗乃成功之母啊……”聽著范老師的話,我心頭的霧霾終于被驅(qū)散了,頭頂上又是艷陽(yáng)高照。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇七
那時(shí)我正讀三年級(jí),學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生無(wú)一不興奮,我當(dāng)然也感到無(wú)比的開心,可不是因?yàn)槲铱梢钥吹絼e人因?yàn)榕懿蕉沟睦仟N的樣子哦,而是我有“飛毛腿”,我可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手了!
經(jīng)過體育老師的精心挑選,在我班有兩名女同學(xué)代表我班參加50米短跑,有兩名女同學(xué)代表我班參加400米跑,而我有幸代表我班參加400米跑!
雖然在測(cè)試的時(shí)候,我跑400米用了48秒多(算快的),但我還是每天早上都早早地起了床,去練習(xí)跑步,為的是跑得瀟灑,為的是把跟我比賽的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭。
經(jīng)過我自己設(shè)計(jì)的魔鬼式訓(xùn)練,我的成績(jī)明顯提高了,由原來變成了40多秒。
比賽的日子在大家既緊張又興奮的心情中開始了。很快輪到我比賽了,我正在做著比賽前的最后一次練習(xí),我聽見同學(xué)們說:“哈哈,冠軍肯定非我們班莫屬!”“就是,在我們班隨便拽幾個(gè)人出來,都能50米跑出個(gè)7秒。”聽完這番話后,我對(duì)登上冠軍的寶座更有信心了。
可是意想不到的事情發(fā)生了——我在練習(xí)的時(shí)候不小心被一個(gè)東西絆了一下,然后踉踉蹌蹌地摔倒在地,同學(xué)們急忙扶起我,這時(shí),我又聽見她們說:“唉,看來我們的冠軍計(jì)劃要泡湯了。”
輪到我比賽了,雖然我的腳扭傷了,但是我還是執(zhí)意要去比賽,因?yàn)槔蠋煂?duì)我報(bào)以重望,希望我拿到第一。
槍聲打響,選手們都奮力向前沖,可是只有我在慢跑,因?yàn)槲业腵腳只能這樣跑疼痛才會(huì)減少,可是沒有人想到,400米比賽靠的是耐力,起跑不能用盡全力,要把力量保留到最后沖刺;也沒有人想到,這比賽的結(jié)局將會(huì)和“龜兔賽跑”的結(jié)局一樣:可以說是不慌不忙的人勝利。
比賽到了最后階段,該是沖刺的時(shí)候了,所有的選手都因?yàn)閯傞_始用盡全力地跑,而現(xiàn)在已經(jīng)沒有力氣了,但是!只有我還有力氣!我拼盡全力地沖向終點(diǎn),腳上傳來陣陣鉆心的痛,可是我渾然不覺。終于,在大家的一片歡呼聲中,我勝利了!
我明白了只有奮勇向前,才能成功,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇八
現(xiàn)在回憶起來當(dāng)時(shí)真是不該啊!
還記得五年級(jí),我常常因心情不好或發(fā)怒了便不顧后果地去發(fā)泄,甚至還與老師吵過幾次,現(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時(shí)如果帶上寬容之心,就不會(huì)發(fā)生“世界大戰(zhàn)”了。
不錯(cuò)!寬容是人人必帶的美德。
你的日子如果沒有寬容,那你將會(huì)大發(fā)雷霆。
你的生活如果沒有寬容,那你將不會(huì)有知己。
你的人生如果沒有寬容,那你將會(huì)寂寞離去。
當(dāng)春風(fēng)襲來,你會(huì)感到心情爽快,因?yàn)槟愀挥袑捜荨?/p>
當(dāng)一碗甘露入肚,你會(huì)感到一陣清爽,因?yàn)槟銕狭藢捜荨?/p>
人生因?qū)捜荻鵂N爛,因?qū)捜荻l(fā)光,因?qū)捜荻L(zhǎng)遠(yuǎn)。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇九
母愛,是春天的一絲絲新綠;母愛,是炎炎夏日里的一陣清涼;母愛,是金秋時(shí)節(jié)豐收的喜悅;母愛,是冬日里溫暖的陽(yáng)光。就在那時(shí),我讀懂了母愛。
哇,又到周六了!每到周六,我都會(huì)把看書學(xué)習(xí)丟在后腦勺去,然后盡情的玩耍。我都很快樂和很輕松,過得都很充實(shí),但是這個(gè)周末卻讓我感到了厭煩。
“鈴”表鈴響了,正在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊的看了一下鬧鐘,隱約的看到6這個(gè)數(shù)字,心想:是誰(shuí)啊,給我定這么早的表鈴,剛六點(diǎn)鐘,我還要再睡一呢。過了幾分鐘,媽媽進(jìn)來了,她說“×××,都幾點(diǎn)了還睡覺啊,再過兩周就要考試了,趕緊起床學(xué)習(xí)。”
我早上吃完早飯之后,不知不覺的就走到了電腦前,我打開電腦,先找了幾個(gè)小游戲玩,然后就開始看起了動(dòng)畫片了,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽氣憤的走過來說“都什么時(shí)候了,還有著閑心在這看電視玩電腦,再過兩周你可就要期末考試了,還不趕緊去復(fù)習(xí)功課。”我一聽復(fù)習(xí)我就和媽媽說“好不容易有一個(gè)休息的時(shí)間,你還讓我學(xué)習(xí),我就不能休息一下嗎?天天這么學(xué)習(xí),早晚有一天會(huì)成書呆子。”然后我回到房間,一摔門,就開始抱頭大哭,經(jīng)過發(fā)泄之后,我的心情終于好了但是還是沒有理解媽媽對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我從房間走過要洗臉時(shí),聽到媽媽和姐姐的對(duì)話。我聽見媽媽淚流滿面地說“唉呀,我這么做全是為了你妹妹好啊,他就是不理解我對(duì)她的一片苦心啊。”姐姐說:沒關(guān)系,××一定會(huì)理解的。”我的心一下就沉重了起來,暗自下定決心一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。這時(shí)媽媽出來了,我向媽媽保證了以后會(huì)努力學(xué)習(xí)。
這一刻,我終于讀懂了母愛,也不再厭煩母親對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求。是這事情讓我知道了母愛是如此偉大。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇十
我是一個(gè)喜歡玩的小男孩。在家里,我和鄰居一起玩;在學(xué)校,我和同學(xué)一起玩。
有一次,快放學(xué)的時(shí)候,葉鵬森和王自航在講臺(tái)上發(fā)(飛)英語(yǔ)家庭作業(yè)本。于是,我便到處去找我的本子。我在第二大組和第三大組之間的過道上發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)家庭作業(yè)本。我看見王自航朝三大組飛本子,葉鵬森朝一大組飛本子,所以我讓王自航把我的本子擦干凈,他說:這個(gè)本子不是我飛的!我說:我看見你朝那邊飛的。他反駁道:你的本子是葉鵬森飛的。我又說:葉鵬森朝這邊飛,你朝那邊飛,所以是你飛的!他生氣了,他一邊用掃把的頭的一邊來打我的肩膀,一邊大聲吼道:不是我飛的,絕對(duì)不是我飛的!我說:是你飛的!他說:不是我飛的!我們打了起來。付勁翰看見了,他就走過來對(duì)王自航說:王自航,別打了。他不但沒聽,還使勁握付勁翰的手,付勁翰說:你放開!他說:我不放。于是,他們兩也打了起來。打完了,我和付勁翰都哭了。老師把我們叫到辦公室,我們?nèi)硕急焕蠋熀莺莸嘏u(píng)了一頓。
還有一次,在中午進(jìn)校門的時(shí)候,我看見魏維沒帶學(xué)生卡,她鬼鬼祟祟地走近一位老婆婆,說了幾句話,然后那位老婆婆把她帶進(jìn)了學(xué)校。我進(jìn)入學(xué)校后,我在教室里看見魏維,就對(duì)她說:今天是不是一位老婆婆把你帶進(jìn)來的?她說:不是。我看見了的,是一位老婆婆把你帶進(jìn)來的。我說。就這樣,我們兩就吵了起來。魏維最好的朋友李靜來了,她一邊拿著她手中的本子打桌子,一邊和魏維一起說。李靜扇起一陣風(fēng),我的鋼筆本來就是漏墨的,被她的風(fēng)一扇,墨水滴到了我的本子上,我拿本子朝她一甩,墨水灑到了她的身上。老師知道了,又批評(píng)了了我一頓。
通過這兩件事,我知道了:一個(gè)人用應(yīng)有一顆寬容的心,不能為了一些雞毛蒜皮的小事而和別人吵架或者打架。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇十一
堅(jiān)持,是一朵盛開在寒冬中的梅花,即使知道要面臨暴風(fēng)雪的考驗(yàn),也依然堅(jiān)持著在寒風(fēng)中開放。
以前,我不懂得堅(jiān)持。報(bào)一個(gè)興趣班,沒學(xué)兩天,覺得沒意思便不上了,因此我那時(shí)沒有一個(gè)學(xué)的好的,直到媽媽給我報(bào)了一個(gè)跳舞的興趣班。
一進(jìn)教室,最醒目的是墻上的那面大鏡子,它占據(jù)了一整面墻,四周用彩紙剪的花邊裝飾。教室的地板是木制的,很光滑。抬起頭,一眼就可以看見天花板上的那個(gè)大水晶吊燈,它晶瑩剔透,旋轉(zhuǎn)起來,可以發(fā)出各種絢麗的光芒,使人仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
跳舞課前兩次我還上得比較順利,可是到了第三次課卻出了些麻煩。老師一進(jìn)教室就告訴了我們一個(gè)大大的“好消息”:“同學(xué)們,今天我們要練習(xí)下腰,下個(gè)月我們要參加一個(gè)演出,大家加油吧!”老師剛說完,教室里就想起了一陣哀嚎,想讓老師改變這個(gè)決定,可是看老師一臉堅(jiān)定的表情,同學(xué)們頓時(shí)絕望了,一個(gè)個(gè)苦著臉,認(rèn)命的練習(xí)著,當(dāng)然我也不例外。一個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)不知道失敗多少次了,正打算放棄的時(shí)候,意外的看到媽媽那帶著鼓勵(lì)又有些期待的眼神,我決定不讓媽媽失望,繼續(xù)努力練習(xí)。這次我用手掐住腰部,身體向后翻,頭盡量向腿部靠近,等感覺我手能夠到地面時(shí),腰部挺上盡,雙手迅速伸出扶住地面,努力的保持身體平衡,不讓自己摔倒。啊!我成功了,我終于成功啦!媽媽見我成功了,也終于露出了真正的發(fā)自內(nèi)心的開心笑容。
回想起以前,每次我有一個(gè)興趣班不學(xué)了的時(shí)候,媽媽雖然沒有打我罵我,但是那一抹失落的神色卻深深地刺痛了我的心。從那天起,我便下決心,以后一定不會(huì)再讓媽媽露出那種表情了。
到了現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難,便會(huì)想起媽媽那期待的神色和我放棄時(shí)失落的表情,每每想到這些我便有了堅(jiān)持下去的決心和面對(duì)困難的勇氣。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇十二
那是一個(gè)班隊(duì)會(huì),班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理,讓我們自己先來講一講自己的表現(xiàn)。
教室里靜悄悄地,都在等著別人發(fā)言。誰(shuí)第一個(gè)發(fā)言呢?我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲――是她,這個(gè)班里最沉默寡言的女孩。她說:“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拖后腿,平時(shí)也總抬不起頭來。”她頓了一下,接著說:“這次,我經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí),在上次考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī),可是一位同學(xué)卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛里閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!
一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫摇=窈螅乙欢ǜ恼娴腵。”
來源:m.201301/。
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那一次我懂得了知足范文(17篇)篇十三
“感恩”一個(gè)大家熟悉的字眼,他記載著數(shù)不清的情誼,記載著無(wú)數(shù)動(dòng)人心弦的故事。
初夏的黃昏有著新榨橙子的味道與氣息,我正在專心致志的寫作業(yè),突然有什么東西像刺一樣戳我的臉,回頭一看是媽媽在我身邊,親切的撫摸著我的臉。當(dāng)時(shí)我還埋怨媽媽:“你的手怎么一摸我的臉,就像刺在戳我呢?”媽媽笑著說:“你嫌我的手嗎?你不知道,你們吃的、穿的、用的不都是靠我這雙手做出來的嗎?這手不經(jīng)過長(zhǎng)期勞動(dòng)也不會(huì)變成這樣呀。我這雙手功不可沒呀!”我聽了無(wú)地自容,特別難受、慚愧。于是,晚上睡覺時(shí)我早早地端了盆熱水,可是左等右等,等到了10點(diǎn)鐘,媽媽才從地里回來,我便把她拉過來,讓她坐在椅子上,把她的手放進(jìn)盆里泡一泡、洗一洗,再擦點(diǎn)潤(rùn)膚油。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容驅(qū)走了她所有的疲勞。她笑了,高興的笑了,而且是真真切切的笑了,那笑容是那樣的甜美。那讓我難忘的笑容呀!
啊!媽媽你笑吧,盡情的笑吧。您的女兒已懂得了感恩,懂得了孝敬您了。啊!“感恩”一個(gè)多好的名字。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇十四
風(fēng),輕輕悄悄,掠過淡淡的花香,吹進(jìn)我的心里。滿滿的心意筑成了一座花園——那是父親與母親的花園。
不知道是不是每個(gè)人的童年里都有一段特別調(diào)皮的記憶,雖說并不是放蕩不羈,卻也猶如小怪物般頭疼。小時(shí)候的我也確實(shí)像個(gè)小怪物,無(wú)知、貪玩、健忘……仿佛是預(yù)感到長(zhǎng)大了沒時(shí)間玩,便成天在家里上躥下跳不得安寧。
突然,一道光刺破了黑洞洞的四周,很溫暖。我靜靜地聽到了父母的對(duì)話:“也不知道疼不疼,唉,下手不能那么重……”“嗯……”
我愣住了,兩句話和事后簡(jiǎn)單的寒暄讓我瞬間明白了父母的心。是的,他們給我開了一劑苦口的藥,但沒忘記在里面添一味甜菊葉使湯藥變得如涼茶般清甜、爽口,這就是父母的心啊。
都說“可憐天下父母心”,他們用心意筑了一座看起來并不奢華的花園,卻芬芳了我的人生。靜靜地,淚,又淌了下來,可能疼痛還沒緩解吧。
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇十五
在我們的一生中,我們最需要做的事以及態(tài)度只有“兩個(gè)字”,那就是——堅(jiān)持!劉禹錫也說過“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,只有千淘萬(wàn)漉,堅(jiān)持不懈的,我們才能找到金子!
我這一次吐一下真言,其實(shí)我的性情是有些懶惰的。有的時(shí)候一些需要堅(jiān)持的事情讓我來做的話,少部分時(shí)間是堅(jiān)持的,但有時(shí),我卻直接讓這個(gè)事情“半途而廢”了!有時(shí)候,我也會(huì)對(duì)自己的不堅(jiān)持感到十分的慚愧,但是這種想法很快就在“轉(zhuǎn)瞬間”化為烏有了!但是,我在最近是真正的懂得了堅(jiān)持的真正意義!
就拿練字來說吧……。
在一開始,我對(duì)練字的興趣應(yīng)該是“無(wú)人能及”的,老師說的一天一練,我也堅(jiān)持的很好,但不知從哪一天起,我不再練了,停練了得有百天以后,我也想“東山再起”!誰(shuí)知,握筆練字的手是那樣生疏,連基礎(chǔ)的筆畫也寫得不利索了!那時(shí),我終于明白了:堅(jiān)持是為了讓一門技藝更加熟練!于是,我每天都有在練字,變得也是更加的“爐火純青”,甚至比你原來的字體還有有一些長(zhǎng)進(jìn)!我每一天都練,也不曾幾次停歇,為的就是讓自己的字體更加美觀!
堅(jiān)持,是我們最需要做的一件事情!我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持是為了讓我們做的'事更加熟練,做得更加的好!
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇十六
我第一次嘗試登山,是和媽媽一起去的北京香山。香山雖不算高,但我以往只是在公園里攀高爬低的,沒有去過真正的山。況且我那時(shí)才剛上二年級(jí),媽媽怕我體力不支,就選擇了不高不低的香山作為我登山的嘗試。但是就是那一次嘗試,讓我懂得了一個(gè)終生難忘的道理。
那天早上,我們?cè)缭绲爻塑噥淼较闵剑竭_(dá)山腳下的時(shí)候,已經(jīng)能看到一些人在登山了。我仰望著高高的山體,一眼望不到的山頂,不禁有些擔(dān)心:這么高的山,我能爬上去嗎?一看山腳的告示牌,更是把我嚇了一跳――香山總共高575米,有2300個(gè)臺(tái)階,而且上山的道路很窄、很陡。我問媽媽:“這么陡的山道,我們能爬上去嗎?”媽媽說:“不嘗試,怎么能知道呢?試一試吧,相信你自己!”媽媽的鼓勵(lì)增添了我的勇氣。我深吸了一口氣,像是對(duì)媽媽,又像是對(duì)自己說:“好,我們出發(fā)吧,我們一定能爬上山頂!”于是,我們就開始爬山了。
我們一步一步地往上爬,山路越來越陡,越來越難走。我們剛爬了1000個(gè)臺(tái)階,媽媽說:“我累了,爬不動(dòng)了。”我的腿也是酸酸的,有點(diǎn)抬不起來。我看著身邊不斷地有人超過我們,盡管也是氣喘吁吁的,但似乎沒有人想放棄。我想:我們已經(jīng)爬了將近一半的路程,如果放棄了,多可惜呀,別人都能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀俊拔覀冞€是堅(jiān)持一下吧。”我對(duì)媽媽說,“如果我們不爬的話,就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá),我們采取每200個(gè)臺(tái)階休息一次的策略,就一定能爬到山頂!”
我們休息了一會(huì)兒,就又開始出發(fā)了。爬呀爬呀,一個(gè)200、兩個(gè)200,三個(gè)200……印在臺(tái)階上的數(shù)字增添了我的信心,離終點(diǎn)越來越近了,我很興奮,好像現(xiàn)在就看見了勝利的曙光。1800個(gè)、1900個(gè)、2000個(gè)……“只有200個(gè)臺(tái)階了,加油!堅(jiān)持,就是勝利!”我歡快地對(duì)媽媽嚷著。
哈哈!到了!我們到達(dá)山頂了!我和媽媽歡呼了起來。清涼的山風(fēng),秀麗的風(fēng)景,登上山頂興奮不已的人們,讓我感到無(wú)比的快樂與自豪。正是一步步地堅(jiān)持,使我們最終站在了山的最高處。
通過第一次爬山的嘗試,我懂得了:千里之行,始于足下,只要勇于嘗試,再付諸一定的努力,最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神,就一定能達(dá)到目標(biāo)。堅(jiān)持,就是勝利!!!
那一次我懂得了知足范文(17篇)篇十七
晚上,我獨(dú)自坐在院子中,遙望著天空上那輪皎潔的明月,四周變得靜悄悄的,一絲絲清涼的微風(fēng)把我?guī)Щ亓四莻€(gè)記憶的深處。
“媽媽,你怎么這么晚才叫我呢?都快要遲到了!”我焦急而又氣憤的責(zé)備媽媽。“好了,好了,你快去吃飯,我騎車帶你去。”媽媽用平靜的語(yǔ)言安撫著我生氣的心情。我急忙的喝了幾口牛奶,吃了一個(gè)荷包蛋,匆匆的趕了出去了,野蠻的`北風(fēng)不禁讓我打了個(gè)寒顫。媽媽手里拿著我的大衣在外面等著,我一看到媽媽,心里氣呼呼的便喋喋不休的責(zé)怪道:“真是的,都這么晚了,就要遲到了!”媽媽把大衣披在我身上,寒冷的風(fēng)“嗖嗖”的吹在我的臉上,像一把利劍插入我的心田。媽媽向我喊道:“慢一點(diǎn),別摔倒了,小心一點(diǎn)!”“切,都已經(jīng)晚了,你怎么讓我慢下來!”,我以百米沖刺奔向了教室,可誰(shuí)知那該死的上課鈴似乎要跟我作對(duì)似的,早已打響了多時(shí),到了教室,我看到了老師的神情變得嚴(yán)肅起來了,漸漸地我的臉像煮熟了的大閘蟹一樣,同學(xué)們一致用鄙視的目光看著我,這更使我的氣不打一處來。我羞愧而又無(wú)奈的坐到了座位上,心里又不禁開始埋怨起媽媽來。
“媽!”我到家后氣憤憤的喊著,屋里傳來媽媽微弱的答應(yīng)聲,這更讓我火冒三丈,平時(shí)媽媽早就出來迎我了,今天竟然沒出來。“咣”一聲,門被我使勁的推開,我整個(gè)人呆住了――媽媽正躺在床上輸水!我心中的怒火頓時(shí)煙消云散,趕緊跑到床邊,“媽媽,你怎么了?”媽媽看著緊張的我便說:“沒什么,就是感冒了,沒事。”想起今天早上呼呼的北風(fēng),我的眼淚不知不覺的流了下來,心中只剩下無(wú)數(shù)的悔恨,低聲的對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起。”
從那時(shí)起,我好像明白了什么,從那時(shí)起,我懂得了感恩父母。
“母愛似水,父愛如山!”讓我們對(duì)父母多一份關(guān)愛,少一次責(zé)怪,給他們的心房增添一束和煦的陽(yáng)光吧!
(指導(dǎo)教師:尚念學(xué))。