在人生的重要時刻，致辭可以成為表達自己情感和觀點的一個重要渠道。以下是一些精選的致辭案例，希望能給大家提供一些啟發和靈感。
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇一
們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——xxx老先生。管老先生生于19xx年1月11日，19xx年于xxx職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的老，不幸因病于20xx年8月6日辰時永遠地離開了我們，享年73歲。
管老是本縣城關鎮人，他生于小鎮，長在家鄉。自幼聰明好學，孝敬父母；熱愛勞動，吃苦耐勞。孩提時代，兄弟6人，姊妹2人，身為大哥的他就讀于xxx云川小學時，便一邊讀書識字，一邊幫助父母干家務活，同時還要照顧7個年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔著繁重的家務勞動，是遠近有名的乖孩子。一九五二年，他以優異成績考取xxx師范；在考學升學率極低的當年，能考入當時本地區唯一的一所高等重點中師學校，他成為家鄉人的驕傲。
一九五三年xxx師范畢業后，他被分配到xxx小學工作，后調入紅山窯小學任教。19xx年—19xx年在家自謀職業，19xx年—19xx年于東寨下鄉務農，19xx年落實政策后，重返教育系統工作，先后于xx小學、xx小學、xxx職中工作，19xx年退休。41年來，他愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對經濟困難的學生，他更是關懷備至，傾注愛心；經常是慷慨解囊，不計回報，真正實踐著教書育人的諾言，深受學生的愛戴和社會的好評。許多經濟困難的學生，在他的幫助下完成了學業，走上了成才之路。
多年來，管老先生一直從事學校教學和后勤工作，曾擔任xxx小學校長。令人難以忘懷的是，他擔任學校校長期間，關愛學生，關心教職工，心里總“裝著”學校和師生員工，記得有一次在評職稱時，高級職稱的名額已分配于他本人，但是他在評審會召開之前，又將個人已填好的職稱評定表抽取出來，將名額主動讓與年輕教師，在80年代職稱名額極為緊缺的情況下，他的這一舉動在老師們中間引起了極大的轟動。時隔如今，他的這一感人事跡仍是教育界的美談，確實令我們現在的這些噍類汗顏自慚。真可謂高風亮節，大公無私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們說，與老管搭檔，輕松愉快，信心十足；與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為xxx的教育事業做出了實實在在的貢獻。
管老先生的一生，是為教育事業奮斗的一生，是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結，他對子女從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，四個兒子兩個女兒個個遵紀守法，好學上進，現都以成家立業，頗有作為，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責，無私地奉獻著，勤勞地耕耘著。他在病榻中始終關心著學校的建設和發展，以頑強的毅力和病魔做斗爭，在病危時告誡家人及子女，他去世后喪事從簡，不要鋪張浪費。
祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料管老先生溘然長辭，撒手西去。孔子風范，萬世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量，團結一心，為xxx教育事業的繁榮和發展而努力奮斗。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內鮮花綠蔭邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲，門房內熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現，操場上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現。但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，你終究走了，永遠地走了。從此以后，教育界少了一名好老師，家庭里沒了撐梁柱，社會上缺了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。老人在這碩果飄香的金秋，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。管老先生，你放心地去吧！你的教誨學生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風范們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老，你放心地走吧！你安息吧！您將永遠地活在我們心中！
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇二
各位親友、各位來賓：
今天我們懷著悲痛的心情在監利殯儀館慈安廳沉痛悼念縢亞清老師！
滕老師1935年出生于監利縣朱河鎮，1953年洪湖師范后被分配到汪橋區教書，1979年調任汪橋區教輔站長，1985年調監利縣教師進修學校任高師函授輔導教師，xx年退休后又被縣進修學校返聘，xx年10月7日下午3點55分，因醫治無效，與世長辭！
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。他老人家民國時期讀過私塾，國學功底深厚，超常，有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無論是在教學崗位還是在領導崗位，滕老師都極端負責，有口皆碑。上個世紀80年代，是一個學習向上的年代，滕老師作為教輔站長，十分重視教師的培訓。那時，老師們都在爭取學習的機會，滕老師處事客觀公正，整個汪橋，包括現在的程集在內，所有老師和一屆又一屆的學生都十分佩服和愛戴滕老師。
他的第二個崗位是在監利縣教師進修學校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對每一位上縣城學習的老師進行嚴格要求；一邊不斷充電。他的知識更加淵博，學問更加精進；退休前后，滕老師還一直堅持寫毛筆字，真正實踐了“活到老，學到老“的箴言。凡是在縣教師進修學校學習過的老師，沒有人不佩服、不敬重滕老師的。累計起來，滕老師一生任教了50年，僅這個數據就是一般教師所不能達到的。我可以說：“滕老師在監利就是‘師魂’”
生活上，滕老師十分節儉，一無所求。我們今天所見的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書生涯的一個鐵證。然而，滕老師對待同事和朋友卻從不吝惜，人情客往，有時甚至是學生家有紅白喜事，他都是盛情有加——堪稱“道德完人”。作為老黨員，滕老師對黨十分忠誠。他痛恨弄虛作假和歪風邪氣，以身示范，堪稱“黨員楷模”。
像滕老師這樣的人，當今難覓。今天，我們在這里緬懷他老人家，希望大家都能從滕老師身上學到讀書、為人的優秀品質，從而搞好我們監利縣的和人文建設，為自己，為大家，為監利，也是為滕老師！
敬愛的滕老師，您一路走好！
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇三
列位領導、來賓、親朋好友：
青山垂首，江水嗚咽。
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，風來鄉中心校退休教師xx女士。
xx女士，女，漢族，祖籍武隆平橋。生于20xx年xx月xx日，因病醫治無效，于20xx年xx月xx日xx時xx分，在武隆縣中醫院住院部逝世，享年xx歲。
xx女士的一生是獻身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，她把酷熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以她一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
她出生于一個普通的家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進，品學兼優。她于1950年3月加入革命勞動，成為一名光榮的人民教師，曾先后在中村廟小學、平橋小學、送月小學、廟埡小學、保和小學、送坪小學和風來小學任教。
在30多年的勞動生涯中，在人民教師這一神圣崗亭上，她刻苦鉆研業務，腳踏實地勞動，以她崇高的師德、淵博的學識，啟迪了無數幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生，為祖國的建設輸送了成千上萬的棟梁之才。幾十年來，她犧牲了無數個節假日，到學生家中家訪、補課，為渴求知識的學生送去甘霖。幾十年來，她"一片赤心為學子，勤勤懇懇育英才"。幾十年來，她耕耘在教學一線，教學效果突出。現在，她的學生普遍各地，可謂桃李滿天下。
她一生勤勤懇懇，勞動兢兢業業，任勞任怨，一心撲在勞動上，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗亭上創造了不平凡的業績，受到全校師生和家長的尊敬和仰慕。她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。她就像蠟燭，燃燒盡自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。
xx女士的一生是為后代們操勞的一生。她不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好母親。她艱苦樸素、勤勞善良、性格堅強，具有中國婦女的傳統美德。為了能讓后代們受到良好的教育，她刻苦刻苦、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長，她寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當幾個后代立室立業，都在各自的崗亭上為祖國奉獻聰明本領的時候，她不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分擔心愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子的成長，她嘔心瀝血，從生活上的一頓早餐到孩子的頭發是非，她都要無微不至的關心，從學習上一詞一句，一條定理，她都要親身援助整理，為了兒孫，傾注了她的全部心血。
"誰言寸草心，報得三春暉"，無私的母愛，將永遠銘記在后代們的心中。
xx女士的一生是以德為重、關愛他人的一生。她心胸寬廣、為人正直、待人真摯，以德為重。在同事眼前，她是一位平易近人、和藹可親的好教師。她親人眼前，她是一位噓寒問暖、關心備致的大姐姐。在朋友眼前，她是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。誰家生活有困難，她會慷慨解囊、伸出援助之手。誰家有人生病，她會帶上禮物和慰藉、急急的趕去醫院。誰家孩子沒人看管，她會接來家里、悉心照料。
一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。她助人為樂、無私奉獻，人們有口皆碑。難怪在她住院期間，有哪么多學生和家長、同事和好友、以及和她打過交道的人，都紛紛從四面八方趕來慰問她勉勵她。
30年如一日，三尺講臺，東風化雨，迎來桃李滿圓。80年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。
xx女士的逝世，使我們失去了一位好女士好朋友好伙伴，后代們也失去了一位可親可敬的慈母。但她崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的'執著追求，對勞動一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷，永遠是我們學習的模范，永遠激勵著我們。我們一定化悲傷為力量，為祖國和人民做出更大的進獻。
歇息吧，xx老師！
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇四
各位來賓、各位親朋好友、同志們：
青山垂首，蒼天嗚咽。今天，我們懷著沉痛的心情，在這里深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們的退休老教師、老黨員、原耒陽二中副校長曹柱強同志。在此，我謹代表耒陽二中全體師生，對曹柱強同志不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候！
曹柱強同志于1939年8月24日生于湖南湘鄉縣泉塘鄉桐瑞村。1946年開始上學念書。1952年小學畢業考入湖南省立楚瑞中學讀初中。1956年9月進湖南第一師范讀書。1959年9月被分配到耒陽十中任教。1961年被保送到湖南省高中俄語師資訓練班學習。1963年被保送到衡陽師專進修中文。1970年參加耒陽縣農業學大寨工作隊。1972年回耒陽十中繼續任教。1981年9月加入中國共產黨。1982年調入耒陽二中任教。1984年調入耒陽縣委宣傳部工作。1985年響應中央關于骨干教師歸隊的指示，主動回到耒陽二中工作。1986年1月被任命為耒陽二中副校長。1987年被評為中學高級教師。1997年被評為湖南省特級教師。xx年退休。xx年5月4日下午因病去世，終年71歲。
曹柱強同志從事教育工作42年，先后擔任初中俄語、數學、語文、地理、圖畫、農知，高中語文、地理、政治等學科的教學，期間，任班主任16年，教研組長14年，年級主任9年，副校長14年。在任副校長期間分管德育和體衛工作，工作成績突出。他熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，在政治上有強烈的進取心，熱愛學校，熱愛教育事業，幾十年如一日，兢兢業業為黨工作。他事業心強，自覺為學校分憂解難，工作中勇挑重擔。他本是學習語文專業的，且長期從事語文教學，但為了工作的需要，領導安排教地理，教政治都樂意接受任務，并且做到干一行，愛一行，專一行。他平時注重自己的品德修養，為人正直，在重大問題上敢于挺身而出，堅持原則，不計較個人得失；作風正派，善于團結同志一道工作，遵紀守法，處處作師生表率，受到群眾的尊敬和擁護。在長期的教學實踐和學習中，他較好地掌握了中學語文、地理學科的基礎理論和專業知識，特別是對于中學地理教學及其規律進行了更多的探索，有較深的造詣。他的教學效果好，受學生歡迎，得到同行好評，在市內外有較大的影響。他重視教學的思想性，努力做到寓思想教育于地理教學之中；他重視學生的主體作用，能較好地處理課堂教學中的雙邊關系，注意調動學生的主動性、積極性；他重視教學方法的不斷改進，他的課堂教學以嚴謹著稱，他的特色：思路清晰，重點突出，語言準確生動，板書條例清楚、醒目，形成了自己的教學風格，學生普遍反映他的課好懂。同時，他重視課外活動的輔導，指導學生閱讀課外讀物，自己動手辦“地理園地”，舉辦地理知識競賽等，較好地實現了地理教學課堂內外的有機結合。
曹柱強同志堅持教書育人，長期擔任班主任，年級主任，善于做學生的思想政治工作。他關心學生的全面發展，面向全體學生。經常深入課堂、寢室、食堂和其他活動場所了解學生。善于抓矛盾，識苗頭，堅持正面教育。經常與任課教師、學生家長取得聯系，密切配合，有效地轉變后進學生。在耒陽十中擔任班主任，所帶的班年年評為學校先進班集體，在耒陽二中擔任班主任，所帶的班也被被評為學校文明班級。
曹柱強同志教研能力強，具有廣博的社會科學知識，又善于使各科知識相互滲透。他所撰寫的有份量的教學總結和論文20余篇，在《地理教學》、《教育研究》、《教育文摘》、《湖南教育》《湖南師范大學學報》等省級以上刊物發表和在衡陽市級以上各種研討會上交流。
曹柱強同志的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。他師德高尚，謙虛謹慎，嚴以律己，生活儉樸，為人師表，親切和藹。他是師生的良師益友，更是師生敬仰和愛戴的好老師、好領導。幾十年來，曹柱強同志無論從事教學工作還是管理工作，總是任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍，勇挑重擔，敢于創新，各方面都取得優異的成績，得到了黨和政府的充分肯定。幾乎年年都被評為學校先進工作者。1984年和1986年被評為耒陽市優秀黨員；1988年被耒陽市人民政府給予記功獎勵；89年被評為耒陽市優秀教育工作者、衡陽市先進德育工作者；1990年被衡陽市人民政府給予記大功獎勵；1991年獲衡陽市教改優秀成果一等獎；1992年被評為耒陽市專業技術拔尖人才；1993年被衡陽市人民政府給予晉升一級工資的獎勵；1995年被評為湖南省優秀教師。1997年因長期從事教育工作，成績顯著，被評為湖南省特級教師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曹柱強同志突然間離我們而去，我們無法抑制自己心中的悲痛。全校師生深切地感到我們失去了一位好教師，好朋友，好領導。
人奔西土，音容猶存。曹柱強同志雖然離開了我們，但他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的無私奉獻，他的敬業風范將成為我們永遠學習的榜樣，成為我們永遠的精神動力。
安息吧！曹柱強同志。
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退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇五
(一)入場(背景音樂《君莫思歸》)。
司儀：儀式開始前，為保持靈堂的莊嚴和肅穆，請帶手機的同志暫時關閉手機，吸煙的同志暫時熄滅煙頭，謝謝您的合作!
司儀：家屬請到靈堂左側就位!(禮儀人員引導家屬就位)。
司儀：請__先生生前所屬單位領導和親朋好友隨禮儀人員到靈堂前方就位!(禮儀人員引導親朋好友到領導的后面就位)。
(二)由司儀宣布__先生的追悼會現在開始。
司儀：寒風冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙，駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢。本司儀宣布__先生的遺體告別儀式現在開始!
(三)默哀、奏哀樂(《天空之城》)。
司儀：請全體肅立，默哀!哀畢!
司儀：各位領導，各位來賓，各位親友：
今天我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴肅穆大廳舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送__先生最后一程。
(四)敬獻花圈(籃)。
司儀：敬獻花圈花籃的單位及個人有：
(五)由__先生致悼詞。
司儀：生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美，__先生平凡而偉大的一生，激勵著我們永不放棄。下面有請協會會長致悼詞!
(六)司儀代讀唁電、唁函。
(七)由家屬致答謝詞。
司儀：逝者已矣，請家屬致答謝詞。
(八)全體肅立，向__先生遺體行三鞠躬禮。
司儀：別讓淚水打濕前行的路，我們能做的只有堅強，現在請全體肅立，向__先生遺體行三鞠躬禮以表達我們的哀思!
(九)來賓繞靈一周，瞻仰__先生遺容，慰問家屬(奏哀樂)。
(十)自由悼念，做最后的挽別。
司儀：非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加__先生的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家!請家屬繞靈一周，做最后的挽別。
(十一)司儀宣布追悼會結束。
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇六
一、羅老師追悼會現在開始.
尊敬的各位領導、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念羅老師的逝世，羅老師因病搶救無效，不幸于20__年__月__日_時_分與世長辭，享年__歲。
前來吊唁和追悼的同志有：
附小校長同志、副校長同志、副政委同志、羅老人生前的同事、朋友及羅老人兒女的親朋好友，在此，我代表附小全體師生向羅老師的逝世表示沉痛的哀悼;向前來悼念的領導和各單位表示誠摯的謝意;向羅老師的孝眷表示親切的慰問，請孝眷節哀順變。
二、全體肅立，向羅老人默哀三分鐘。(奏哀樂)。
三、請附小女工主任致悼詞。
四、請羅老人的親屬致答辭。
五、向羅老師三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、追悼禮畢，請羅老人生前的親朋好友瞻仰羅老人的遺容，向老人的遺體告別。(奏哀樂)。
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇七
今天，我們全校師生，懷著極其沉痛的心情，哀悼__老師。
__老師走出校門這后，就投身于她所熱愛的教育事業。三十年來，她把自己的精力和心血，貢獻給了__教育，桃李已滿天下。__老師的逝世，是__界的重大損失。
__老師是一位優秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關心國家，關注年輕人思想成長。她有個幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類社會活動，熱心慈善事業，為推動社會的進步而做出了不懈的努力。
__老師對教學認真負責，一絲不茍。在教學、備課當中，她博覽群書，主動吸收新知，不斷提高教學質量，為學校的教育改革積累了寶貴的經驗。
__老師一向謙虛謹慎，嚴以待已，誨人不倦，善于和同學們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學們都敬愛她。
__老師那種敬業樂業、勤奮努力的精神，為我們全體師生樹立了良好的榜樣。我們應該化悲痛為力量，為國家、民族的事業，為華裔社會的進步，為教育事業的蓬勃發展，作出我們的貢獻。
最后，我們向__老師的家屬表示親切的慰問。
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇八
追悼會是頃懷逝者，沉痛的心情自然可以理解，悼詞也必需注意到這一點，多贊頌逝者功德，力避提及過失。下面是小編為大家整理的退休教師追悼會悼詞范文，供大家參考!
青山垂首，江水嗚咽。
今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，風來鄉中心校退休教師陳遠芬同志。
陳遠芬同志，女，漢族，祖籍武隆平橋。生于1928年11月19日(農歷冬月十九日)，因病醫治無效，于20xx年月日時分，在武隆縣中醫院住院部逝世，享年歲。
獻身教育，師德永存。
陳遠芬同志的一生是獻身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，她把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以她一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
她出生于一個普通的家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進，品學兼優。她于1950年3月參加革命工作，成為一名光榮的人民教師，曾先后在中村廟小學、平橋小學、送月小學、廟埡小學、保和小學、送坪小學和風來小學任教。
在30多年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上，她刻苦鉆研業務，踏踏實實工作，以她高尚的師德、淵博的學識，啟迪了無數幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生，為祖國的建設輸送了成千上萬的棟梁之才。幾十年來，她犧牲了無數個節假日，到學生家中家訪、補課，為渴求知識的學生送去甘霖。幾十年來，她"一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才"。幾十年來，她耕耘在教學一線，教學成果突出。現在，她的學生遍及各地，可謂桃李滿天下。
她一生勤勤懇懇，工作兢兢業業，任勞任怨，一心撲在工作上，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到全校師生和家長的尊敬和愛戴。她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。她就象蠟燭，燃燒盡自己，照亮了別人;他就象蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。
關愛后代，恩重如山。
陳遠芬同志的一生是為兒女們操勞的一生。她不僅是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好母親。她艱苦樸素、勤勞善良、性格堅強，具有中國婦女的傳統美德。為了能讓兒女們受到良好的教育，她吃苦耐勞、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓兒女們得到健康成長，她寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當幾個兒女成家立業，都在各自的崗位上為祖國奉獻聰明才智的時候，她不顧自己年邁體弱，竭盡全力為兒女們分擔憂愁，又毅然擔當起了撫養和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子的成長，她嘔心瀝血，從生活上的一頓早餐到孩子的頭發長短，她都要無微不至的關心，從學習上一詞一句，一條定理，她都要親自幫助整理，為了兒孫，傾注了她的全部心血。
"誰言寸草心，報得三春暉"，無私的母愛，將永遠銘記在兒女們的心中。
樂于助人，情深似海。
陳遠芬同志的一生是以德為重、關愛他人的一生。她心胸寬廣、為人正直、待人誠懇，以德為重。在同事面前，她是一位平易近人、和藹可親的好教師。她親人面前，她是一位噓寒問暖、關心備致的大姐姐。在朋友面前，她是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。誰家生活有困難，她會慷慨解囊、伸出援助之手。誰家有人生病，她會帶上禮物和安慰、急急的趕去醫院。誰家孩子沒人看管，她會接來家里、悉心照料。
一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。她助人為樂、無私奉獻，人們有口皆碑。難怪在她住院期間，有哪么多學生和家長、同事和好友、以及和她打過交道的人，都紛紛從四面八方趕來慰問她鼓勵她。
精神永駐，師魂不朽。
30年如一日，三尺講臺，春風化雨，迎來桃李滿圓。80年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。
陳遠芬同志的逝世，使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，兒女們也失去了一位可親可敬的慈母。但她崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執著追求，對工作一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷，永遠是我們學習的榜樣，永遠激勵著我們。我們一定化悲痛為力量，為祖國和人民做出更大的貢獻。
安息吧，陳遠芬老師!
春風化雨教書育人桃李遍天下。
和善溫文樂善好施情誼滿人間。
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇九
各位教師同志、各位父老鄉親、親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在這里召開**同志追悼會。
**同志，中國共產黨員，原任修武縣實驗小學教師，因病醫治無效，于**年9月18日----時不幸與世長辭，享年76歲。**同志逝世，使我們失去了一位好黨員、好教師、好鄰居。
**同志1935年9月26日出生在小韓村的一個貧寒家庭，正處于軍閥混戰、民不聊生的民國時期。當佃戶，放牛羊，姊妹6人，與父母相依為命。飽嘗了人間疾苦與滄桑，歷經了貧困、苦難生活的煎熬。從小吃大苦，頑強的生存下來。
**同志的一生，是忠誠于黨，獻身教育的一生;是干一行愛一行的一生。1964年加入中國共產黨。1954年，年僅19歲，到修武一中后勤處，年壯力強，起五更、摸黃昏為1000多名師生挑水，時到3里外的南關土井，打水、過橋、歷盡艱辛，一挑四五年，從無怨言，默默干活，心中時刻裝著學生與教師。50年代末期，當伙房廚師，起早貪黑，洗菜切菜、打面熬湯、和面蒸饃，煎炒烤蒸炸，一勺勺、一碗碗盛跟學生熱氣騰騰的飯菜。學生們喜歡到他的窗口，因為他為人公平。由于踏實勤懇，成為黨員。先后到方莊高中、南門小學任后勤廚房。這一干，就是30余年。直至1986年退休。
**同志的一生，是默默工作、無私奉獻、任勞任怨、勤勞奉獻的一生。他是名好教師、好后勤。他為人殷勤老實，從不言苦，從不言棄，宵衣旰食為學生服務，學生愛戴他，老師喜歡他。
**同志的一生，也是熱愛家的一生。從立無寸土，到擠住茅草庵避風雨、到農耕土院，到3處農家院落。一生靠辛勤勞作、勤儉節約、生活儉樸、任勞任怨、默默的撐起這個家。
**同志的一生是心系教育、心系學生的一生。
**同志的一生，是平凡的一生，也是不平凡的一生。是為家鄉教育而默默無聞貢獻的一生。是奮斗不止，只講付出、不求回報的一名共產黨員平凡的一生。雖沒有烽火疆場的戎馬生涯，雖沒有戰天斗地的豐功偉績，但他是一位忠誠于黨，默默無聞、踏實干事的好后勤、好黨員。
**同志，精神長存，永垂不朽。
**同志，永遠教師們的心中，永遠學生的心中，永遠活在我們的心中。
**老師遺體告別儀式悼詞。
**同志的家屬、生前好友、同志們：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的好老師、好同事**同志。**同志因病醫治無效，于**年8月10日7點10分永遠地離開了我們，年僅46歲。**老師的英年早逝，對于家庭學校來說都是一個不可估量的損失，可以想象，她對自己年邁的父母，對自己尚未成年的女兒，對自己朝夕相處、相濡以沫的丈夫以及自己鐘愛的事業有諸多的不舍和眷戀，然而她還是走了，我們知道，在事業上**老師正是如日中天的時候，對此我們悲痛萬分。在此，我謹代表漳湖中心學校暨全體師生，對**老師的不幸離世表示沉痛的哀悼，并向其親屬致以誠摯的問候。
**老師生于1964年，1985年下半年開始從事教育工作，先后在我鎮中北小學和中心學校本部任教。**老師一生忠誠于人民的教育事業、熱愛學生，把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，多次受到相關部門的表彰，生前她還曾被**市政府授予“**市優秀教師”光榮稱號，可以說她在平凡的工作崗位上創造了不平凡的業績，贏得了社會的廣泛贊譽和學生的普遍愛戴。**老師一生對工作勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，多年來，她一心撲在工作上，為學校、為學生奉獻了自己全部熱情和青春歲月，即使在重病期間，也時刻不忘她站了二十多年的講臺，仍然惦記著她的同事、惦記著她帶的那一班孩子。在學校，**老師也是一個熱情大方，心胸開闊的人，在她工作的二十多年里，與大家相處得十分的融洽，可以說與我們全體老師結下了深厚的同事情誼。
“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。”如今，雖然**老師已經離開了我們，但她的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中，我們一定會化悲痛為力量，學習她勤懇敬業、積極進取的工作精神，學習她平易近人、心胸開闊的處事風格，學習她甘于奉獻、謙虛謹慎的優良品格，以慰**老師的在天之靈。
安息吧，**老師，希望你在天國里一切都好!
**老師，一路走好!
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇十
尊敬的各位領導、各位來賓，各位親友：
寒風冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙。
駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢。
今天，我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴肅穆的大廳，舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xx老師最后一程。xx老師因病經醫治無效，不幸于20xx年x月x日在xx第一人民醫院逝世，享年x歲。
一、請全體肅立！默哀！哀畢！
二、生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美。xx老師平凡而偉大的一生，激勵著我們永不放棄。下面有請xx縣xx中學校長xx同志致悼詞！
三、請學生代表x縣xx中學校長xx同志致辭！
四、逝者已也，請孝子xx致詞！
五、一個好父親，一個好老師，就這樣離我們去了，我們能做的只有堅強，現在請全體肅立，向xx老師遺體行三鞠躬禮以表達我們的哀思！一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、請家屬、來賓繞靈一周，瞻仰xx老師遺容！做最后的挽別！安息吧！廖老師！請一路走好！
非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加xx老師的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家！
xx先生的追悼會到此結束！
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇十一
xx同志一生，樸實、耿直，他熱愛黨、熱愛祖國，對待工作勤勤懇懇、兢兢業業、盡職盡責，他的一生是奮斗的一生，戰斗的一生，光榮的一生。他的逝世使我們失去了一位好黨員、好干部、好同志，也使孩孫們失去了一位好父親、好爺爺、好外公。讓我們化悲痛為力量，努力學習xx同志的好思想、好品德、好作風，勤奮工作，不斷開創教育工作的新局面。
xx同志您安息吧！
您的精神永垂不朽！
尊敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
大家好！
＂樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。＂x月x日下午，我們親愛的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠離開了我們。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們全家，向今天參加追悼會的各位領導、各位來賓、各位親朋好友表示誠摯的謝意！感謝你們在百忙之中來到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在我爸爸生病住院期間，承蒙各位領導和親朋好友的關懷，多次探望、慰問，給了爸爸莫大的安慰！作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣文體局，近年來，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是文體局給了我爸爸和我們全家悉心的幫助和關照。在此，我們再次表示由衷的感謝！
爸爸的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無法用簡單的言語去總結爸爸的一生，因為他不僅是我慈愛的爸爸，也是教育系統的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運。
爸爸的人生準則簡單得只有十二個字--＂清清白白做人、勤勤懇懇做事＂，而這恰恰是他一生的寫照。在他長達xx年的教師生涯中，為國家培育了一批又一批的優秀學子，真是桃李滿天下！
可以說，爸爸的一生，是勤懇踏實、嚴謹治學的一生；爸爸的一生，是穩健坦誠、無私奉獻的一生；爸爸的一生，同時也是他獨特的人格魅力和高尚的師德修養光彩四射的一生。無論對于事業還是對于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學生們的好老師，同時也是妻子最盡責的好丈夫，兒孫們最慈愛的好長輩。他不但撫養我們成長，而且秉承了良好的家風，言傳身教，培養我們成人，我們為有這樣一位爸爸而感到驕傲，同時為失去這樣一位爸爸而感到萬分悲痛。
現在，敬愛的爸爸永遠地走了，我們再也無法親耳聆聽他的諄諄教誨，再也無法親眼面對他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念？！
爸爸，您就放心的走吧，我們自會化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康；我們自當牢記爸爸的遺訓，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實實工作，像您那樣，最大限度地實現人生價值；我們自當繼承爸爸留下的良好家風和優良品德，一定會善待和教育好自己的子女，把他們培養成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因為，我們知道，這是對您在天之靈的最大告慰！也是我們回報社會，回報各位領導、各位尊長和各位親朋的最好體現。
敬愛的爸爸，今天，您最疼愛的兒孫們來送你了，您的生前好友們都來送你了。你知道嗎？此時此刻，我們想以泰戈爾的一句詩為您送行：生如春花之絢爛，逝如秋葉之靜美。親愛的爸爸，您安息吧！
最后，我代表我的母親和家人，再次向出席告別儀式的各位領導、同事、同學、學生以及所有的親朋好友，表示衷心的感謝！
謝謝大家！
現在，向xx同志遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
現在，向xx同志遺體告別。
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇十二
各位領導、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念退休教師__同志的逝世，__同志因病經醫治無效，于20__年_月_日_時_分不幸逝世，享年_歲。
首先，請允許我介紹一下參加今天追悼會的各位來賓：
他們是(職務、姓名)(以下略)。
二、默哀3分鐘。(奏哀樂)。
為__同志默哀三分鐘。
默哀畢。
三、致悼詞。
現在，請校長長__同志致悼詞。
四、孝子代表講話。
五、向遺像三鞠躬。
現在，向__同志遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、向遺體告別。(奏哀樂)。
現在，向__同志遺體告別。
(先是來賓繞遺體右邊向左邊走過，接著是主持人，前述人員走到死者親屬前面時，應分別同他們握手，并說安慰節哀之類的語言;最后是死者親屬)。
追悼會到此結束。
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇十三
各位來賓、各位親朋好友、同志們：
青山垂首，蒼天嗚咽。今天，我們懷著沉痛的心情，在這里深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們的退休老教師、老黨員、原耒陽二中副校長曹柱強同志。在此，我謹代表耒陽二中全體師生，對曹柱強同志不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候！
曹柱強同志于1939年8月24日生于湖南湘鄉縣泉塘鄉桐瑞村。1946年開始上學念書。1952年小學畢業考入湖南省立楚瑞中學讀初中。1956年9月進湖南第一師范讀書。1959年9月被分配到耒陽十中任教。1961年被保送到湖南省高中俄語師資訓練班學習。1963年被保送到衡陽師專進修中文。1970年參加耒陽縣農業學大寨工作隊。1972年回耒陽十中繼續任教。1981年9月加入中國共產黨。1982年調入耒陽二中任教。1984年調入耒陽縣委宣傳部工作。1985年響應中央關于骨干教師歸隊的指示，主動回到耒陽二中工作。1986年1月被任命為耒陽二中副校長。1987年被評為中學高級教師。1997年被評為湖南省特級教師。xx年退休。xx年5月4日下午因病去世，終年71歲。
曹柱強同志從事教育工作42年，先后擔任初中俄語、數學、語文、地理、圖畫、農知，高中語文、地理、政治等學科的教學，期間，任班主任16年，教研組長14年，年級主任9年，副校長14年。在任副校長期間分管德育和體衛工作，工作成績突出。他熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，在政治上有強烈的進取心，熱愛學校，熱愛教育事業，幾十年如一日，兢兢業業為黨工作。他事業心強，自覺為學校分憂解難，工作中勇挑重擔。他本是學習語文專業的，且長期從事語文教學，但為了工作的需要，領導安排教地理，教政治都樂意接受任務，并且做到干一行，愛一行，專一行。他平時注重自己的品德修養，為人正直，在重大問題上敢于挺身而出，堅持原則，不計較個人得失；作風正派，善于團結同志一道工作，遵紀守法，處處作師生表率，受到群眾的尊敬和擁護。在長期的教學實踐和學習中，他較好地掌握了中學語文、地理學科的基礎理論和專業知識，特別是對于中學地理教學及其規律進行了更多的探索，有較深的造詣。他的教學效果好，受學生歡迎，得到同行好評，在市內外有較大的影響。他重視教學的思想性，努力做到寓思想教育于地理教學之中；他重視學生的主體作用，能較好地處理課堂教學中的雙邊關系，注意調動學生的主動性、積極性；他重視教學方法的不斷改進，他的課堂教學以嚴謹著稱，他的特色：思路清晰，重點突出，語言準確生動，板書條例清楚、醒目，形成了自己的教學風格，學生普遍反映他的課好懂。同時，他重視課外活動的輔導，指導學生閱讀課外讀物，自己動手辦“地理園地”，舉辦地理知識競賽等，較好地實現了地理教學課堂內外的有機結合。
曹柱強同志堅持教書育人，長期擔任班主任，年級主任，善于做學生的思想政治工作。他關心學生的全面發展，面向全體學生。經常深入課堂、寢室、食堂和其他活動場所了解學生。善于抓矛盾，識苗頭，堅持正面教育。經常與任課教師、學生家長取得聯系，密切配合，有效地轉變后進學生。在耒陽十中擔任班主任，所帶的班年年評為學校先進班集體，在耒陽二中擔任班主任，所帶的班也被被評為學校文明班級。
曹柱強同志教研能力強，具有廣博的社會科學知識，又善于使各科知識相互滲透。他所撰寫的有份量的教學總結和論文20余篇，在《地理教學》、《教育研究》、《教育文摘》、《湖南教育》《湖南師范大學學報》等省級以上刊物發表和在衡陽市級以上各種研討會上交流。
曹柱強同志的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。他師德高尚，謙虛謹慎，嚴以律己，生活儉樸，為人師表，親切和藹。他是師生的良師益友，更是師生敬仰和愛戴的好老師、好領導。幾十年來，曹柱強同志無論從事教學工作還是管理工作，總是任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍，勇挑重擔，敢于創新，各方面都取得優異的成績，得到了黨和政府的充分肯定。幾乎年年都被評為學校先進工作者。1984年和1986年被評為耒陽市優秀黨員；1988年被耒陽市人民政府給予記功獎勵；89年被評為耒陽市優秀教育工作者、衡陽市先進德育工作者；1990年被衡陽市人民政府給予記大功獎勵；1991年獲衡陽市教改優秀成果一等獎；1992年被評為耒陽市專業技術拔尖人才；1993年被衡陽市人民政府給予晉升一級工資的獎勵；1995年被評為湖南省優秀教師。1997年因長期從事教育工作，成績顯著，被評為湖南省特級教師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曹柱強同志突然間離我們而去，我們無法抑制自己心中的悲痛。全校師生深切地感到我們失去了一位好教師，好朋友，好領導。
人奔西土，音容猶存。曹柱強同志雖然離開了我們，但他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的無私奉獻，他的敬業風范將成為我們永遠學習的榜樣，成為我們永遠的精神動力。
安息吧！曹柱強同志。
退休教師追悼會領導致辭（匯總14篇）篇十四
列位領導、同志們：
今天我們懷著悲痛的心情來加入哀悼活動!一個年輕而又鮮活的生命就這樣與我們陰陽相隔，我們的心情是悲痛欲絕的。
李航同志!一位年輕的人民教師，他以實際行動踐行了太陽底下最光輝職業的稱呼!今天我受哀悼活動組的委托，把李航同志生平勞動中的點滴，聚于筆端，拾在紙上，贊美給每一位追悼者，以告慰英靈!
他是我們xx中學的一位普通的人民教師，是我們xx一中的教導主任，也是現在xx級1班班主任及xx語文老師，現年僅35周歲。
20xx年xx月他被確診為肝癌，20xx年1月29日，終因積勞成疾，經搶救無效后，當日中午病故。
走時，年僅xx歲!
李航出生貧寒，一生坎坷。
在19xx年七月高考即將來臨的時刻，父親就過世了，懷揣著母親東拼西湊借來的4500元錢，才得以踏上了艱難的求學道路，通過勤工儉學，才熬完了大學。
20xx年，大學畢業的他，就到xx一中任教，自任教以來，忠于職守，兢兢業業，愛生如子，嚴于律己，不圖名，不圖利，只求勞動實效，遵從領導，遵從分派，他不愧為學生的好老師，黨的好教員，同事們的好伙伴，教學勞動的模范，老師中的楷模。
在語文教學中，他認真地研究教材，鉆研教法，研討上好每節課，仔細教導學生。
他自己也在教育教學中不斷成長，發表過多篇論文、在片區級、縣級賽課活動中多次獲獎、參加過xx縣首屆教師風采大賽、先后于20xx年及20xx年被鐵清鎮黨委、政府授予優秀班主任、優秀教育工作者稱號。
其實，在病發前的兩個月，李老師早有頭暈乏力、胃痛的癥狀，但是一直由于教學、工作任務繁重沒有抽出時間到醫院檢查。
后來直到更多的癥狀出現才到縣城醫院診斷，但醫生立即建議直接轉院到瀘州醫院，20xx年xx月他被確診為肝癌，終于倒在了講臺上......而此刻，他就躺在那里。
佇立靈前，樁樁往事，縈繞心頭，音容笑貌，歷歷在目。
你的人格魅力、你的敬業精神、你的師德風范和我們永遠在一起!你年輕鮮活的生命，給我們留下了不朽的精神!我們懷念你誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態度;我們學習你勤勤懇懇、兢兢業業、無私奉獻的工作精神!
帶著親人的深切悲痛和深深眷念，
你，悄然離去;。
帶著對三尺講臺的深情厚誼，
你，悄然離去;。
帶著我們的無限傷痛，
你，悄然離去;。
但是，我們不會忘記你生活艱苦樸素，勤勞善良，節儉持家;我們不會忘記你為人熱心坦誠，謙虛平易，宅心仁厚;我們不會忘記你工作勤懇敬業，一絲不茍，精益求精。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人，家鄉熟悉溫暖的土地伴你安息長眠!李航同志，永別了!安息吧!我們永遠懷念你!你精神永駐，師魂不朽!
各位領導、來賓、朋友：
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模范、辛勤耕耘的園丁、退休教師xx同志。
xx同志，男，漢族，祖籍習水。
生于xx年xx月xx日，因病醫治無效，于20xx年xx月xx日xx時xx分，在市xx醫院住院部逝世，享年xx歲。
xx老師的一生是獻身教育的一生。
他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，工作勤勤懇懇，兢兢業業，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在教師平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到老師、學生和家長的尊敬和仰慕。
他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。
他就像燭炬，燃燒盡自己，照亮了別人;他就像蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。
他以一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
xx老師的一生是為后代們操勞的一生。
他不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。
為了能讓后代們受到良好的教育，他刻苦努力、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。
為了能讓后代們得到健康成長，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。
當后代們立室立業后，他不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分憂解愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。
為了孩子、為了兒孫，他傾注了全部的心血。
“誰言寸草心，報得三春暉”，無私的父愛，將永遠銘記在后代們的心中。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
xx老師的逝世，使我們無法抑制自己心中的悲痛，但他崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執著追求，對工作一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷將成為我們永遠學習的榜樣，成為我們永遠的精神動力!
安息吧!xx老師。
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、所有左鄰右舍：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。
三十功名塵與土，兩袖清風不為悔。
今天，疾風哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情，在這里為光榮的人民教師——黃全富同志舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——黃老師。
首先，我代表前光小學全體師生，對黃老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。
對黃老師的家屬表示親切地慰問，并請節哀順變!(鞠躬)。
黃老師于19xx年2月xx日出生在前光村一個貧寒家庭，因兄弟多達5人，家庭人多，在他十幾歲的時候母親又因病離開人間，更是雪上加霜，大哥又在讀大學，身為老二的他高中畢業就早早地放棄了學業和美好的前程，小小年紀就幫助父承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉?直到19xx年8月才開始從事民辦教學工作，成為一名光榮的民辦教師，從此扎根前光教育。
從參加民師工作以來，黃老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。
于19xx考入xx師范民師班，19xx年7月完成學業，成為一名真真的人民教師，畢業后在xx小學、xx小學學校擔任繁重的教學工作。
黃老師一生熱愛教育，團結同志，關心學生。
在工作中不斷充實自我，積極鉆研業務，以強烈的愛心和較強的業務能力，贏得了同行及前光光老百姓的好評，受到了學生的愛戴。
他酷愛文學自己喜歡寫作，在19xx年8月寫的論文《作文教學中的引和導》和全國三等獎、19xx-20xx年有4篇論文榮獲石柱縣優秀獎、《需要時小學生的作文源泉》榮獲國家級二等獎、20xx—20xx年間有4篇論文榮獲重慶市級獎、他指導學生參加重慶市第二屆教育杯小學生新課程作文大賽活動中有3名學生榮獲二等獎，他自己也榮獲指導二等獎。
他所教的學科語文，在縣教委的每次質量抽測中都是名列前茅。
因工作認真負責、成績突出，黃老師曾多次被評為石柱縣優秀教師和先進教育工作者。
這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一位德高望重、倍受尊重的同志，沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸于20xx年2月11日23時58分，因病醫治無效，永遠地離開了我們，享年xx歲。
培育桃李三十載，鞠躬盡瘁五十春。
黃老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。
在他三十多年的教育教學生涯中，他一直愛崗敬業，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。
為了學生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血;為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。
特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生，他更是關懷備至，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田，使他們轉變為積極上進的好學生，幫助他們認真完成了學業，走上了成才之路。
對一些年輕的教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們;對業務能力有限的新教師，他給予切實的幫助和鼓勵。
他人緣好，作風踏實;古道熱腸，有求必應。
同事們都說，與黃老師搭檔，輕松愉快，信心十足;與黃老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。
他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為前光小學校的教育事業做出了實實在在的貢獻。
可以說，黃老師的一生，是為教育事業奮斗的一生，是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團結。
他對兩個女兒從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，使女兒健康成長，成為了遵紀守法，好學上進的好青年。
他默默地承擔起了很多的家務事，為妻子的干好農活解除后顧之憂。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，黃全富老師溘然長辭，撒手西去。
想當年，中流砥柱耀前光;值此日，星沉月落盡哀音。
黃老師帶著對渴盼他早日康復、回到學校的全校師生的不舍，帶著對自己白發蒼蒼的父親的深深歉疚和牽掛，帶著對剛剛成家立業的女兒關心、祝福和牽念，帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。
孔子風范，萬世流芳，黃老師的形像，永不泯滅，黃老師雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的工作作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。
他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在我們的腦海。
他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學校教學崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著我們扎實工作。
在病情嚴重之時，他仍然心系學校，心念他人。
但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，黃老師終究走了，永遠地走了。
從此以后，黃府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，前光小學校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。
在這涼風瑟瑟、人竟云亡的日子，青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。
這位心系前光教育的男兒，馬上就要還身塵土;而前光的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在前光小學乃至所有人的心中。
我們無法忘記，你在工作上崗位，各門知識了然于胸;煤油燈下，夜深人靜精心備課;三尺講臺，談笑風生兢兢業業;批改作業，圈圈點點扎扎實實;傳道授業，講解疑難苦口婆心;為人師表，愛生如子愛校如家;待人真誠，政治風雨同心同德;平易近人，老少交往有情有義;年事漸高，分配工作在所不辭;情性豁達，教育教學工作任勞任怨;盡心盡責，養老撫幼鄰里皆知;只是此刻，晚輩同事心有缺憾：平日前來探望不周，忙于事務關心不到;今日靈前，特致此意，你若地下知，謹請見諒!
人奔西土，音容宛在。
純凈一生，桃李滿天下;群賢畢至，松竹拔昆侖。
黃老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業風范將成為我們學習的典范，成為我們精神的動力。
疾風勁吹，山水含悲。
黃老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。
我們請您在西區的路上慢慢行，一路走好!
黃老師永垂不朽，師魂永垂不朽!
黃老師，請安息吧!(舉哀)。