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    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)

    時間:2025-05-25 作者:薇兒

    通過制定活動方案,可以提前考慮到各種可能出現(xiàn)的問題,從而做好準(zhǔn)備,確保活動的順利進行。通過參考以下活動方案,我們可以了解到一些成功的實踐經(jīng)驗和策略。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇一

    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

    二、活動主題。

    在陽光下成長。

    三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:吳紅明。

    副組長:李浩、張杰生。

    成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

    秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤。

    四、組織形式。

    以年級部為單位組織開展活動。

    五、時間安排。

    1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。

    2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準(zhǔn)備工作;。

    3.六月一日上午開展活動。

    六、活動內(nèi)容。

    1.親子游藝(一年級)。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇二

    一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    二、主題和內(nèi)容。

    活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

    活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

    三、活動項目和要求。

    (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽。

    為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

    1、大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

    2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)。

    3、1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)。

    4、利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

    5、5月底,大隊部將組織評比。

    6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

    (二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。

    1、“迎六一”書畫比賽。

    (1)參賽作品內(nèi)容及形式。

    a、內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

    b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

    (2)參賽作品格式。

    a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

    (3)參賽要求。

    a、交稿時間:5月20日。

    b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

    c、參賽作品每班合計不超過6幅。

    d、西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

    2、百米長卷繪畫活動。

    (三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶祝活動。

    參加人員:全體少先隊員及老師。

    活動安排:

    1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)。

    2、畢業(yè)生義賣活動。

    時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)。

    地點:行政樓的廣場。

    具體負(fù)責(zé):活動要求:

    (1)請各中隊提早登記好義賣的商品;。

    (2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;。

    (3)安排好店員;。

    (4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;。

    (5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

    (四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。

    活動要求:

    1、五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;。

    2、節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;。

    3、邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊?wèi)c祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);。

    4、活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

    兒童節(jié)。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇三

    一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

    二、活動組織:

    三、活動時間:20__年6月1日(星期_)上午8:30—10:50。

    四、活動準(zhǔn)備:

    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

    2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。

    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

    4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

    五、活動流程:

    1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

    2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

    3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

    六、活動項目:

    游戲一:夾彈珠。

    地點:甜甜班。

    組織者:

    準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

    游戲二:投海洋球。

    地點:甜甜班。

    組織者:

    準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個。

    玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

    游戲三:螃蟹夾球。

    地點:美美班。

    組織者:

    準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。

    玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

    規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

    游戲四:倆人三足。

    地點:美美班。

    組織者:

    準(zhǔn)備:四條繩子。

    玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

    規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

    游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:

    準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

    玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

    規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

    游戲六:巧疊火柴棒。

    地點:樂樂班。

    組織者:

    準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。

    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇四

    導(dǎo)語:小學(xué)生六一兒童節(jié)活動方案怎么寫?歡迎閱讀下面范文!

    “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一 體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

    一、活動主題:快樂六一 體驗成長

    二、活動目的:

    1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

    2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

    3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

    三、活動內(nèi)容:

    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

    2、文藝匯演活動

    (2)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。

    四、活動時間和地點:2015年5月31日學(xué)校操場

    五、參加人員要求:

    1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

    2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

    六、活動步驟:

    1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

    (1)新生入隊名單

    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

    (3)新老隊員代表講話稿

    2、文藝匯演

    七、注意事項:

    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全 。

    一、活動目標(biāo)

    通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的'個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

    二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

    三、 活動時間:2015.6.1

    四、 活動地點:小學(xué)操場

    六、活動組織:

    組委會主任:劉武

    策劃:劉貴 褚志 何曉玲

    組委會成員:全校教師

    七、 活動過程:

    1、領(lǐng)導(dǎo)講話

    2、校長致詞并宣布活動開始

    3、新生入隊儀式:

    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

    (2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單

    (3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

    (4)宣誓

    (5)新隊員代表發(fā)言

    (6)呼號

    (8)退旗、敬禮、奏樂

    4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

    5、幼兒園慶“六一”文藝表演

    八、安全預(yù)案

    (1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

    (2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;

    (3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

    (4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇五

    通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    三、活動主題。

    學(xué)會鍛煉,學(xué)會合作,學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會欣賞。

    四、活動準(zhǔn)備。

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負(fù)責(zé))。

    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排)a.排練詩文誦讀節(jié)目,提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時間待定);b.抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;c.創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動,加強鍛煉,增強體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé))。

    3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。

    4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(呂志會負(fù)責(zé))。

    5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負(fù)責(zé))。

    五、活動內(nèi)容。

    (一)活動倡議。

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

    2、時間:20__年5月28日。

    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

    4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    (二)系列活動。

    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。

    1、幼兒詩文誦讀表演。

    (1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    (3)評獎:

    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。

    a、節(jié)目表演獎:從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎,價值300元的獎品;1個鼓勵獎,價值200元的獎品。

    b、最佳小演員:每個節(jié)目評出一個最佳小演員,發(fā)給獎狀和紀(jì)念品。

    2、繪畫作品展示:

    (1)目的:創(chuàng)造機會,更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。

    (2)每班不少于20張。

    3.早操比賽。

    (1)目的:鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。

    (2)要求:a、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。b、自編動作、自選音樂參與比賽c、體現(xiàn)人人參與d、詳見評分標(biāo)準(zhǔn)。

    (3)獎勵:每段一、二、三名各一個,分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。

    六、活動經(jīng)費預(yù)算:

    1、獎品:3457元。

    2、音響租賃及音響師工資:200元。

    3、活動材料費:100元。

    4、演出當(dāng)天工作人員用餐:1500元(伙食團用餐,預(yù)計六桌人)。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇六

    六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

    我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。

    二、活動主題。

    活動主題:夢幻童年放飛夢想。

    三、活動準(zhǔn)備。

    1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。

    2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

    (1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。

    (2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

    (3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊列的練習(xí)。

    (4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

    3、幼兒園準(zhǔn)備彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。

    4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

    5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

    6、活動前,全園安排三次彩排。

    四、活動內(nèi)容。

    1、時間:20__年6月1日。

    2、地點:寄堡小學(xué)西操場。

    五、活動流程。

    (一)主持人:致開場詞。

    (二)入場式:彩旗隊按大、中、小班順序入場。

    (三)請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

    (四)“夢幻童年放飛夢想”20__年利國三幼六一節(jié)目單。

    六、注意事項。

    1、”六一”專場當(dāng)天上午不上課,各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照園部”六一”專場確定時間進場對號入座,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

    2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。

    3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

    4、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

    5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇七

    活動時間:

    5月28日下午4:20~5:00。

    地點:幼兒園大操場。

    人員安排:主持:胡文靜錄音:胡文靜李丹靈音響:禤小珠。

    活動目標(biāo):

    1.以幼為本,營造優(yōu)雅的禮儀氛圍,傳承中國文化。

    2.深化《古詩成語》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀,使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。

    3.孩子、家長與老師一起載歌載舞,讓孩子感受節(jié)日快樂。

    活動過程;。

    1.隨著優(yōu)美的古箏音樂幼兒慢步進場。

    形式:男孩牽女孩的手進場,圍成圓圈,開展禮儀表演。

    幼兒相互有禮貌地說你好!男孩請女孩坐圓凳,女孩說謝謝!

    2.幼兒表演《古詩聯(lián)唱》。

    第一首:《靜夜思》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演。

    第二首:《春曉》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演。

    第三首:《憫農(nóng)》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演。

    第四首:《相思》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演。

    3.古詩、成語記憶操的表演。

    形式:隨著優(yōu)美的古箏音樂,幼兒從圓圈走成四路中隊。

    內(nèi)容一:古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》。

    內(nèi)容二:成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語。

    4.幼兒進行《弟子規(guī)》的朗誦,以及根據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進行情景表演。

    形式:《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演。

    5.家長圈內(nèi)表演古詩《烏衣巷》,幼兒圍圈做動作。

    形式:邀請10位家長穿著旗袍,拿著中國傳統(tǒng)雨傘表演古詩《烏衣巷》。

    6.親子活動《司馬光砸缸》表演。

    7.結(jié)束活動。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇八

    一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

    一、活動主題:

    金色童年,飛舞夢想。

    二、活動內(nèi)容及時間安排。

    20--年-月--日上午:

    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。

    活動二:書畫展覽欣賞活動。

    活動三:游園活動。

    游園活動項目:

    1、吹乒乓球。

    2、團結(jié)向前。

    3、打保齡球。

    4、猜謎語。

    5、盲人擊鼓。

    6、釣魚。

    7、快樂呼拉圈。

    8、套瓶子。

    9、掌上明珠。

    10、投籃球。

    11、夾珠子。

    20--年-月--日下午。

    活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

    活動五:慶六一文藝匯演。

    三、活動地點:

    操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

    四、活動組織。

    活動總指揮:---。

    活動協(xié)調(diào):---。

    活動總策劃:--。

    活動各場所總負(fù)責(zé)人:---。

    各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

    活動安全:---。

    活動器材:各項活動負(fù)責(zé)人自備。

    寫邀請函:---。

    場地布置:---。

    音響設(shè)備:---。

    主持人輔導(dǎo):---。

    主持稿:---。

    獎品準(zhǔn)備:---。

    領(lǐng)獎人員指揮:各班主任。

    禮儀隊員:---。

    入場指揮:體育組。

    演員化妝:全體教師。

    活動攝影:---。

    五、活動要求:

    1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

    2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

    3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

    4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

    5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。

    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

    7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

    8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

    六、注意事項:

    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    20--年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排。

    一、活動主題:

    我的節(jié)日我做主。

    二、活動目的:

    1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

    2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

    三、活動內(nèi)容:

    文藝匯演活動。

    1、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

    2、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

    3、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。

    四、活動形式:

    文藝匯演活動。

    五、活動時間:20--年6月1日。

    六、活動地點:學(xué)校操場。

    七、參加人員要求:

    1、全校師生及其學(xué)生家長代表積極參與此項活動。

    2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

    八、組織機構(gòu):學(xué)校少先大隊部。

    九、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)。

    十、注意事項:

    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

    一、指導(dǎo)思想。

    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

    二、機構(gòu)設(shè)置。

    為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:

    組長:--。

    副組長:---。

    成員:-----------。

    三、活動主題。

    慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

    四、活動口號。

    以人為本面向世界為終身教育做準(zhǔn)備。

    五、活動要求。

    有情趣、有童趣、有朝氣;。

    大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;。

    加強體育鍛煉、享健康人生;。

    弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;。

    緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,同時也為了體現(xiàn)教師團結(jié)進步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚精神,彰顯學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校積極的社會影響,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行一次節(jié)約而又隆重的“六一”兒童節(jié)活動。

    一、活動主題:“花開的六月,我們乘著歌聲的翅膀起航”

    二、時間安排:--年6月1日。

    三、活動前的籌備及時間安排:

    1、5月5日到5月8日各班上報兩個節(jié)目,彩排后根據(jù)匯演時間及節(jié)目質(zhì)量,評選組將每一班至少保留一個節(jié)目進入六一節(jié)當(dāng)天的匯演,節(jié)目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)等。所選節(jié)目形式不限,體裁多樣。總的要求是思想健康,符合兒童年齡特點,弘揚十八大后中國主旋律,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻的精神風(fēng)貌,積極傳遞正能量。

    2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協(xié)同下,可利用下午時間抓緊節(jié)目排練。若有舞蹈演出班級,所需服裝各班與家長商量后統(tǒng)一訂購,但不得收取學(xué)生額外費用。一、二年級為低段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名。三四年級為中段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名,五六年級為高段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名。班級文藝演出獲得第一名,該班指導(dǎo)教師獎勵--元,班級文藝演出獲得第二名,該班指導(dǎo)教師獎勵--元。

    3、5月23日(星期五)學(xué)校將通過彩排后針對各班節(jié)目質(zhì)量進行節(jié)目篩選,確定最終進入六一匯演的節(jié)目。節(jié)目篩選組由--任組長、由--。。。。組成。篩選節(jié)目時必須齊心協(xié)力,求同存異,少數(shù)服從多數(shù),待每一班兩個節(jié)目表演后,通過舉手表決最后確定一個主打節(jié)目,十一個班級確定十一個主打節(jié)目后,再回頭酌情挑選除主打節(jié)目之外的一至五個附加節(jié)目。最后確定最終進入六一匯演的節(jié)目一定要登記好班級和節(jié)目名稱,然后交到--老師處以便編寫節(jié)目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞后,由---在全校尋找男女生各一名節(jié)目主持人,對挑選的學(xué)生節(jié)目主持人進行培訓(xùn)。

    4、5月28日(星期三)申健將音箱設(shè)備調(diào)試好,準(zhǔn)備就緒。5月28日到5月31日由---。。。。老師對校園會場進行布置,劃定學(xué)生所在區(qū)域,凳子擺放整齊,掛國旗,拉彩旗,系氣球,著力渲染節(jié)日氛圍。

    5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個活動籌備階段所必須的用品采購由---,--負(fù)責(zé)。

    四、“六一”活動當(dāng)天的組織分工:

    1、安全組:

    安全組由王--任組長,會同門衛(wèi)處--、--、--組成本次活動安全保衛(wèi)組,合理分工門衛(wèi)處和校園巡邏人員,緊密監(jiān)控對進入校園的家長和社會閑散人員的動向,被學(xué)校列為黑名單的幾個搗蛋閑散人員進入后要打好招呼,嚴(yán)加警告,強化監(jiān)控,防止有人惡意破壞,蓄意擾亂,造成安全事故。最好持器著裝上崗,形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務(wù)的跟班就坐,維持班級紀(jì)律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有未到學(xué)生及時聯(lián)系家長,問明原因,確保學(xué)生安全,這是本次活動能否順利進行的關(guān)鍵,應(yīng)予以足夠重視。

    2、評委組:

    評委組由--。。。。。。組成評委組。根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),采用十分制打分,盡量做到公平公正,客觀真實地評價每一個班級的節(jié)目。

    3、計分組:

    由---。。。組成計分組,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。

    4、音箱設(shè)備及攝像組:

    音箱設(shè)備及攝影組,由--負(fù)責(zé)音箱設(shè)備,--負(fù)責(zé)攝像。

    5、獲獎班級獎狀書寫組:

    獲獎班級獎狀書寫組由---。。。負(fù)責(zé)班級獲獎獎狀書寫。

    6、機動組:

    ---、---、---組成機動組,維持沒老師跟班就坐的班級學(xué)生紀(jì)律,以及學(xué)校其他機動性工作。

    五、活動議程:

    簡短開場由--老師主持,請領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺就坐后,圍繞“六一”簡短勾勒,引出活動主題,活動結(jié)束簡短總結(jié),宣布活動結(jié)束。

    1、活動第一項,全體起立奏《中華人民共和國國歌》。

    2、活動第二項,上級領(lǐng)導(dǎo)或者村委會或者重量級嘉賓致辭。

    3、活動第三項,校長致辭。

    4、教師把主持權(quán)交給文藝演出的學(xué)生主持人,學(xué)生主持人上臺報出第一個節(jié)目......

    5、最后頒獎。

    6、教師主持人簡短總結(jié),宣布活動結(jié)束!

    --縣--學(xué)園。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇九

    1、認(rèn)識番禺土特產(chǎn)――蓮藕,通過觀察、討論,發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部紋路特征。

    2、能大膽地根據(jù)蓮藕的內(nèi)部紋路特征合理地組合、制作彩印畫,體驗創(chuàng)作的快樂。

    3、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

    4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇十

    一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

    金色童年,飛舞夢想。

    20xx年x月xx日上午:

    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。

    活動二:書畫展覽欣賞活動。

    活動三:游園活動。

    游園活動項目:

    1、吹乒乓球。

    2、團結(jié)向前。

    3、打保齡球。

    4、猜謎語。

    5、盲人擊鼓。

    6、釣魚。

    7、快樂呼拉圈。

    8、套瓶子。

    9、掌上明珠。

    10、投籃球。

    11、夾珠子。

    20xx年x月xx日下午。

    活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

    活動五:慶六一文藝匯演。

    操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

    活動總指揮:xxx。

    活動協(xié)調(diào):xxx。

    活動總策劃:xx。

    活動各場所總負(fù)責(zé)人:xxx。

    各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

    活動安全:xxx。

    活動器材:各項活動負(fù)責(zé)人自備。

    寫邀請函:xxx。

    場地布置:xxx。

    音響設(shè)備:xxx。

    主持人輔導(dǎo):xxx。

    主持稿:xxx。

    獎品準(zhǔn)備:xxx。

    領(lǐng)獎人員指揮:各班主任。

    禮儀隊員:xxx。

    入場指揮:體育組。

    演員化妝:全體教師。

    活動攝影:xxx。

    1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

    2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

    3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

    4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

    5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。

    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

    7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

    8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

    注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇十一

    為豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節(jié),我校將在六一期間舉行系列活動,讓每一個學(xué)生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié),使學(xué)生在活動中獲得一定的能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

    一、活動主題:童心向陽,快樂出發(fā)。

    二、活動內(nèi)容。

    1、板報更新:出好一期以“六一”為主題的黑板報,營造“迎六一、慶六一”的快樂氛圍。

    2、繪畫展示:繪畫主題:快樂的童年。各班上交兩到三幅優(yōu)秀的繪畫作品,要求內(nèi)容積極向上,能表現(xiàn)少兒生活,體現(xiàn)少先隊員的童心、童趣、童樂。請在作品背面注上作者姓名、班級、指導(dǎo)老師。

    3、文藝匯演:各班和相關(guān)少年宮活動小組精心準(zhǔn)備一個節(jié)目,節(jié)目不求多,只求精。節(jié)目形式:歌舞、器樂、獨唱、小品、相聲、合唱、話劇、詩歌朗誦等。內(nèi)容積極健康向上。

    三、活動時間:

    1、繪畫作品截稿時間:5月23日前,過時作放棄處理。少先隊將選擇優(yōu)秀作品在六一期間展出。

    2、文藝匯演節(jié)目上報時間:5月23日。

    3、文藝匯演節(jié)目彩排時間:5月26日下午。

    4、文藝演出時間:6月1日下午1:00開始。(請各班12:30準(zhǔn)備組織學(xué)生排隊進場)。

    四、文藝匯演地點:待定。

    五、活動要求:

    1、各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全和紀(jì)律,教育學(xué)生不隨意走動,不要喧嘩,一個節(jié)目結(jié)束后報以熱烈的掌聲,做文明的觀眾,為文藝匯演提供一個良好的氛圍。

    2、請班主任指導(dǎo)本班參加文藝匯演的學(xué)生提前兩個節(jié)目候場。

    3、未盡事宜,另行通知。

    xx中心校。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇十二

    一、活動目的:

    (1)展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動中心師生風(fēng)貌,使更多的人了解校外教育。

    (2)通過競技活動增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神。

    (3)通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操。

    (4)在游園中增長學(xué)生見聞,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然保護環(huán)境的高尚美德。

    (5)通過游戲、活動提高學(xué)生的應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作的能力。

    二、活動人員:閱讀寫作班全體學(xué)員。

    活動組長:董淑娟。

    副組長:李艷杰。

    成員:李崇耿慶艷王荃盛依方國張俊張東起郭維義。

    游園活動協(xié)調(diào):王荃盛張俊。

    安全保衛(wèi):依方國張東起。

    活動組織:董淑娟李艷杰李崇。

    活動攝影攝像:耿慶艷。

    保險協(xié)調(diào):郭維義。

    車輛安排:王荃盛李崇。

    三、活動安排:活動地點:暫定。

    xx年5月19日9:00召開家長會,公布活動方案要求,家長簽同意書。

    xx年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學(xué)生在活動中心操場ji合整隊。

    xx年5月26日8:30準(zhǔn)時出發(fā)。

    xx年5月26日9:00到達公園。

    xx年5月26日9:00-9:30游園活動踏青觀賞攝影。

    xx年5月26日10:30整隊。

    四、競技項目:

    一、跳繩跑接力賽。

    二、數(shù)字游戲。

    三、二人夾氣球比賽。

    四、運球比賽。

    五、比賽用品:

    跳繩氣球乒乓球乒乓球拍。

    六、活動要求:

    (1)所有學(xué)員積極參加競技活動,任何學(xué)員不得私自活動。

    (2)學(xué)生游園時,要保持園內(nèi),干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

    (3)一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。

    (4)上衛(wèi)生間要向老師報告,并且結(jié)伴同去。

    (5)不得采摘植物,違反者嚴(yán)重批評,今后不得參與任何活動。

    (6)學(xué)員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品,不得攜帶有果皮的食品。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇十三

    迎接“六一”,豐富校園生活,美化校園環(huán)境,讓學(xué)生愉快、有意義地度過自己的節(jié)日,同時引導(dǎo)學(xué)生觀察在校的學(xué)習(xí)生活,洋溢起他們的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)他們的美術(shù)創(chuàng)作興趣。

    1.參加對象:一至六年級全體學(xué)生。

    2.活動項目:各類繪畫及攝影作品。

    3.作品要求:

    (1)作品內(nèi)容符合主題。

    (2)書法國畫作品尺寸不超過4尺對開;攝影作品尺寸統(tǒng)一為七寸;其它繪畫作品尺寸統(tǒng)一為8開。

    (3)除書法國畫作品外,其它作品統(tǒng)一在背后寫明作者姓名和班級。

    4.評獎規(guī)則:

    按收集作品60%的比例評出優(yōu)秀作品,其中分別按照40%和60%的比例評選出“最佳作品獎”和“優(yōu)秀展覽獎”作品。評獎事宜由劉皓莉和王星于兩位老師負(fù)責(zé)擔(dān)任。

    5.作品指導(dǎo)教師:劉皓莉王星于。

    6.各年級作品主題:

    一、二年級:《快樂的六一節(jié)》;三年級:《多彩的童年》;四年級:《我的現(xiàn)在和將來》;五年級:《節(jié)日的面具》;六年級:《我與母校的記憶》。(學(xué)生也可自交其它主題的作品,內(nèi)容積極、健康便可。)。

    時間內(nèi)容事宜備注。

    5.9—5.22美術(shù)老師及班主任通知學(xué)生。

    學(xué)生在家創(chuàng)作;期間教師進行指導(dǎo)。制作畫展展板;教師進行課堂輔導(dǎo)。

    5.23—5.25教師審閱學(xué)生作品,篩選優(yōu)秀學(xué)生作品,并進行評獎。

    5.28教師組織學(xué)生布展。

    5.29—6.8優(yōu)秀學(xué)生作品展覽;頒獎。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇十四

    在第62個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的`節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式,鑒于近階段安全工作的嚴(yán)峻形勢,為了保證此次慶祝活動順利進行,確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案:

    組長:白海萍(校長)。

    副組長:荊文鈞、

    成員:德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學(xué)校校長。

    任具體活動場地及項目安全負(fù)責(zé)人見以下安排:

    二、預(yù)案流程:

    活動時間:5月30日8:30——11:00。

    7:30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位,排查安全隱患,

    8:30——12:00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實時監(jiān)控。

    活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:

    事故發(fā)生后第一時間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護學(xué)生安全情況下及時有機處理,并上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報教育局,在明確事故大小情況后上報公安機關(guān)。

    三、主要活動及安全負(fù)責(zé)人:

    1、剪裁儀式。(地點:學(xué)校運動場。安全負(fù)責(zé)人:張軍)。

    2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動。(地點:學(xué)校運動場。安全負(fù)責(zé)人:張慧琴)。

    3、演出場地安全:音響設(shè)備操作、配樂、停電應(yīng)急:荊文鈞、白昇書。

    攝像:

    4、飲水安全:各班主任。

    5、食品衛(wèi)生安全:各班主任。

    6、突發(fā)與傷害事故處理:王存德、武連英。

    7、學(xué)生的集合疏散:杜贏泉、趙福義。

    注:各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育學(xué)生不亂跑,不鬧事。

    8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長負(fù)責(zé)。

    四、大門值勤:保安人員、楊海葦、荊玉田。

    五、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生:王愛蓮、王愛龍。

    六、注意事項:

    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。

    5、班主任老師要加強責(zé)任心,對學(xué)生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

    6、特別提醒:

    (1)遇事要冷靜,措施要果斷。

    (2)處理集體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護學(xué)生,控制事態(tài)。

    7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時與以下安全人員聯(lián)系:

    校長:白海萍(聯(lián)系電話:)。

    校警:楊海葦(聯(lián)系電話:)。

    8、活動中發(fā)生師生傷害事故,按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作:

    (1)匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),視情況決定是否停止活動,配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;。

    (2)立即組織教師搶救傷員,送醫(yī)院救治;。

    (3)緊急疏散學(xué)生;。

    (4)保護事故現(xiàn)場,根據(jù)事故情況匯報有關(guān)部門(如:報教育局5151377、報120搶救傷員,報110,報119火警等),通知學(xué)生家長。

    兒童節(jié)美術(shù)學(xué)校活動方案(通用15篇)篇十五

    在第71個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式,鑒于近階段安全工作的嚴(yán)峻形勢,為了保證此次慶祝活動順利進行,確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案:

    組長:

    副組長:

    成員:

    任具體活動場地及項目安全負(fù)責(zé)人見以下安排:

    活動時間:5月30日8:30——11:00。

    7:30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位,排查安全隱患,

    8:30——12:00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實時監(jiān)控。

    活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:

    事故發(fā)生后第一時間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護學(xué)生安全情況下及時有機處理,并上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報教育局,在明確事故大小情況后上報公安機關(guān)。

    1、剪裁儀式。

    3、演出場地安全、音響設(shè)備操作、配樂、停電應(yīng)急、攝像。

    4、飲水安全:

    5、食品衛(wèi)生安全:

    6、突發(fā)與傷害事故處理:

    7、學(xué)生的集合疏散:

    注:各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育學(xué)生不亂跑,不鬧事。

    8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長負(fù)責(zé)。

    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。

    5、班主任老師要加強責(zé)任心,對學(xué)生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

    6、特別提醒:

    (1)遇事要冷靜,措施要果斷。

    (2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護學(xué)生,控制事態(tài)。

    7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時與以下安全人員聯(lián)系:

    校長:

    校警:

    8、活動中發(fā)生師生傷害事故,按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作:

    (1)匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),視情況決定是否停止活動,配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;

    (2)立即組織教師搶救傷員,送醫(yī)院救治;

    (3)緊急疏散學(xué)生;

    (4)保護事故現(xiàn)場,根據(jù)事故情況匯報有關(guān)部門。

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    教學(xué)計劃應(yīng)該是靈活的,以便根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進展和需要進行調(diào)整和修改。掌握教學(xué)計劃的編寫技巧,對教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。《倒數(shù)的認(rèn)識》一課基本知識比較簡單,所以
    教學(xué)工作計劃能夠幫助教師合理分配時間和資源,提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是一些高效的教學(xué)工作計劃案例,可以幫助教師更好地組織和安排教學(xué)活動。《雪絨花》是電影《音樂
    個人總結(jié)是一個反思和自我評價的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的未來發(fā)展方向。小編為大家整理了一些個人總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更
    通過工作心得體會的總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識自己,提高自己的工作能力和水平。接下來,我們一起來看看一些成功者們的工作心得體會,或許能給我們帶來一些啟示和啟發(fā)。
    實踐報告是對實際項目或工作任務(wù)進行總結(jié)和歸納的重要文獻,它能夠記錄我們在實踐中的經(jīng)驗和收獲。最后,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的實踐報告,以及一些寫作上的竅門。
    培訓(xùn)心得體會是自我發(fā)展的一種方式,通過總結(jié)和梳理,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力。下面是一些寫得比較好的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家一些寫作思路和參考。
    優(yōu)秀作文要能夠打動讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。請大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。一杯
    一個好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出本月的工作成果,并以此為基礎(chǔ)制定下個月的工作計劃。下面是一些值得閱讀的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。一組組數(shù)字,彰顯著
    總結(jié)是對自己所做工作的評估,可以幫助我們對自己的表現(xiàn)進行客觀分析,并增強自信心。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家參考,可以借鑒其中的寫作思路和表達方式。
    述職報告是對自己工作成果和經(jīng)驗的總結(jié),也是對自己能力和進步的自我評估。接下來,我們將為大家分享一些成功的述職報告樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁椭蛦l(fā)。
    自我介紹可以結(jié)合具體的語境,比如在面試時強調(diào)自己的工作經(jīng)驗,在社交活動中強調(diào)自己的興趣愛好。這些自我介紹范文包含了不同場合和目的的自我介紹,你可以根據(jù)自己的需求
    編寫小班教案要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好,創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。接下來是一些小班教案的案例分享,希望對教師們的教學(xué)工作有所幫助。
    醫(yī)院工作總結(jié)不僅是對過去工作的總結(jié),更是對未來工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。這里為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家有所幫助。我調(diào)任到如今財務(wù)
    教學(xué)工作計劃的評估是檢驗教學(xué)效果的重要手段,教師應(yīng)該及時總結(jié)和反思教學(xué)工作,不斷改進教學(xué)方法和策略。在教學(xué)工作當(dāng)中,查閱一些相關(guān)的教學(xué)工作計劃案例可以幫助教師更
    經(jīng)過一段時間的緊張工作,我覺得現(xiàn)在是時候來總結(jié)一下我作為一名教師的工作了。下面是一些教師工作總結(jié)的范文,希望對大家能夠有所幫助。自畢業(yè)以來,我一直從事中學(xué)英語教
    社團活動為學(xué)生提供了鍛煉自己解決問題能力的平臺,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在社團活動中,有些經(jīng)驗是值得我們借鑒的,不妨一起來學(xué)習(xí)一下。通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖
    中班教案的編寫需要根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)要求進行,同時也要考慮到學(xué)生的個體差異。以下是小編為大家收集的中班教案范例,希望能給大家提供一些參考。1.能根據(jù)故事畫面進行
    教學(xué)工作計劃能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,幫助學(xué)生更好地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和總結(jié)。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計劃的范文,希望大家能從中找到適合自己的教
    在競聘中,我們需要明確自己的職業(yè)目標(biāo),并制定相應(yīng)的發(fā)展計劃。小編為大家整理了一些競聘中常用的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、
    大班教案是教師在教學(xué)過程中對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進行總結(jié)和概括的一種重要教學(xué)文件。接下來請大家一起來欣賞一些優(yōu)秀的大班教案,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感
    英語是一門通向知識和智慧的橋梁,掌握好英語可以讓我們更好地接觸前沿的學(xué)術(shù)與科技。下面是一些優(yōu)秀的英語總結(jié)案例,希望對您的寫作有所啟發(fā)。三、要點式書面表達實戰(zhàn)模擬
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧,提高我們的表達能力。請大家共同來欣賞一些經(jīng)典的范文范本,并對其進行分析和評論。我自20年月日至20年月日離校到__
    大班教案可以幫助教師合理安排課堂時間,掌握教學(xué)進度,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供各位教師參考借鑒。1、在觀察的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用簡單概括的線
    優(yōu)秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我家有一只可愛的.小
    個人簡歷是個人職業(yè)發(fā)展中的重要工具,可以幫助你展示自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的個人簡歷樣本,希望能夠為大家的求職之路提供一些指導(dǎo)和啟示。
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    幼兒園大班的總結(jié)不僅是記錄,更是對孩子們學(xué)習(xí)過程的回顧和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。1.在教師引導(dǎo)下愿
    通過總結(jié)自己的心得體會,可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足,從而提高自身素質(zhì)。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的心得體會文章,欣賞他人的思考和總結(jié)。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
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    安全教案的編寫需要不斷總結(jié)和改進,以適應(yīng)社會和工作環(huán)境的快速變化。精心挑選了一些有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師的安全教案范文,供大家共同學(xué)習(xí)。1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來
    通過總結(jié),我找到了一些可以改善的方法和策略,這將有助于我在未來取得更好的表現(xiàn)。為了幫助大家更好地寫個人總結(jié),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考借鑒。
    實習(xí)報告是展示自己實習(xí)期間所學(xué)所得的有效方式,能夠為未來找工作或升學(xué)提供有力的證明材料。小編為大家整理了一些實習(xí)報告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫
    調(diào)查報告是一種科學(xué)的研究方法,通過采集數(shù)據(jù)、分析問題并給出結(jié)論,用來全面了解和解決某一特定問題的書面材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的調(diào)查報告范文,希望能夠為大家
    審計結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性對于企業(yè)的決策、投資者的信任和市場的健康發(fā)展至關(guān)重要。審計是指對一個組織、機構(gòu)或個人經(jīng)濟活動進行系統(tǒng)性和獨立的調(diào)查和評估的一種方法,它可
    幼兒園中班的教學(xué)活動注重培養(yǎng)孩子的思維能力和動手能力。這是一份幼兒園中班學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié),讓我們一起來看看他們的成長歷程。1、讓幼兒了解特殊的電話號碼,知道在緊急
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    幼兒園小班是孩子們邁入學(xué)校的第一步,開始接觸社會和學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。以下是幼兒園小班教師精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)活動,愿孩子們能從中獲得樂趣和成長。設(shè)計意圖:在日常的生活中
    優(yōu)秀作文富有語言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。翻開以下優(yōu)秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。一道風(fēng)景線。每個風(fēng)景區(qū)都會有一道風(fēng)景線,這風(fēng)景
    技術(shù)工作總結(jié)是對過去工作經(jīng)驗和成果的總結(jié),能夠為今后的技術(shù)工作提供經(jīng)驗借鑒。閱讀技術(shù)工作總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路和視野,了解更多關(guān)于技術(shù)工作總結(jié)的實踐經(jīng)驗。
    自我評價是一個自我反省和自我調(diào)整的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的能力和不足,從而更好地提升自己。自我評價范文:通過對自己的反思和總結(jié),我不斷改進和完善自己的工作
    在工作中準(zhǔn)備匯報材料可以幫助我們更好地總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn),為以后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。這份匯報材料充分總結(jié)了一個項目的整體進展情況,并提供了解決方案和展望未來的
    部門的設(shè)立可以幫助組織更好地分工和管理,從而提高整體運營效果。我們搜集了一些部門總結(jié)的成功實踐,希望能對你的寫作有所啟示。20xx年,在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力
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    活動總結(jié)是對活動參與者個人能力和組織能力的檢驗和評估,能夠提供個人和組織發(fā)展的方向和目標(biāo)。以下是精選的幾篇活動總結(jié)范文,它們內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,可以為大家提供一
    優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)韱l(fā)和提升。朋友,如同孤獨一人在漂流中陪伴你的那葉小舟
    讀后感可以幫助我們更好地理解作者的意圖,深化對文本的理解和思考。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,希望能激發(fā)大家對讀書和寫作的興趣。日裔英國作家石黑一雄
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。早上,我起床去
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