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    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:曼珠

    青春是一個(gè)充滿激情和勇氣的階段,我們應(yīng)該積極探索和挑戰(zhàn)自我。下面是一些青春積極向上的事例,希望能給大家?guī)硪恍┱芰亢蛦⑹尽?/p>

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇一

    親愛的各位:

    “時(shí)髦的服飾,豐潤的容顏,烏黑的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春?jiǎn)幔俊保已鲱^癡問上帝。天庭中傳來一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些。”,“那是什么呢?”,我追問道。上帝和善地笑了,“由你自己去尋覓感悟吧。找到了答案,回來告訴我。”

    我來到藍(lán)天,遇見一只雄鷹,我悄聲問它:“年輕瀟灑的鷹大哥,你能告訴我,青春是什么?”,雄鷹撲閃了一下翅膀,略有所思地說道:“你想知道青春,那就和我一道去感受吧!”,我隨著雄鷹,舞動(dòng)著雄勁的羽翅,時(shí)而直沖藍(lán)天,在白云中翻飛;時(shí)而俯沖大地,在田野上空翱翔;時(shí)而搏擊狂飆,在暴風(fēng)驟雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是用昂揚(yáng)的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云,點(diǎn)綴藍(lán)天白云!

    我來到大海,遇見一只鯊魚,我柔聲地問它:“年輕漂亮的鯊魚大哥,請(qǐng)你告訴我,青春是什么?”,鯊魚搖了一下尾巴,停頓了片刻后說道:“你要想了解青春,那你隨我一同去體會(huì)吧!”,我隨同著鯊魚,劃動(dòng)著強(qiáng)勁的鰭槳,時(shí)而躥上浪尖,躍出海面;時(shí)而跌進(jìn)低潮,潛入海底;時(shí)而迎浪飆飛,欲與海燕齊翔。鯊魚還告訴我:“青春就是不再尾隨父母,獨(dú)自一人去闖蕩;青春就是不怕巨瀾,勇往直前,劈波斬浪。”,哦!我明白了,青春就是走出依賴,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,讓人生的大海洶涌澎湃!

    我來到高山,遇見一棵青松,我親切地問它:“年輕風(fēng)流的松樹大哥,你告訴我青春是什么好嗎?”,松樹點(diǎn)了點(diǎn)頭便開了口:“我雖不能詮釋青春的內(nèi)涵,但你可以和我一起去感悟。”,于是我與青松做伴,屹立在巍峨的山顛。春天來了,我們抽出新芽,神采煥發(fā);夏天來了,烈日當(dāng)空,汗流浹背,我們巋然不動(dòng);秋天來了,霜風(fēng)掃葉,我們不動(dòng)聲色;冬天來了,積雪蓋頂,我們彎一彎腰,抖落滿身的厚雪,仍然堅(jiān)韌挺拔。哦!我明白了,青春就是堅(jiān)韌剛毅,不畏嚴(yán)寒,不怕困難,讓生命之樹四季長青!

    我在山澗遇見了小溪,小溪用歌聲告訴我:“青春就是載歌載舞,青春就是奔騰不息。”

    我在田野遇見了禾苗,禾苗用詩一般的語言告訴我:“青春就是茁壯成長,青春就是繁花似錦。”

    我飛回天庭,上帝頷首微笑。他十分滿意地對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)懂得了青春的真諦,感受到了青春的美好。我真誠地祝愿你青春永駐!”

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇二

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學(xué)老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構(gòu)筑心中那最美好。

    還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對(duì)于那個(gè)張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。在這個(gè)社會(huì),不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉(zhuǎn)行還是堅(jiān)持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

    在書上見過這樣一個(gè)故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個(gè)小男孩撿起那條魚,把它放進(jìn)了河里,別人對(duì)那個(gè)男孩說:“你干嘛這么做呢,誰還會(huì)在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎。”

    是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會(huì)心的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫馨的問候,一個(gè)體貼的動(dòng)作,都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至,因?yàn)閷W(xué)生在乎,家長在乎!

    “腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。確實(shí),讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺(tái)的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因?yàn)樽x書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊(yùn),你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生,自如地應(yīng)對(duì)各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。

    我常常早想這樣的一個(gè)問題,若干年后我能留給學(xué)生們什么?僅僅是一個(gè)個(gè)拗人的公式與定義嗎?教師只有用自已的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛心才能教會(huì)學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。"如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我堅(jiān)實(shí)的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。

    親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

    文檔為doc格式。

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇三

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    生命不必繁華,但依然耀眼。青春如四季。

    春天,是木槿花盛開的季節(jié),徜徉在大片大片的花海中,嗅著如浪潮般向你撲來的花香,閉上眼,享受春天帶給你的這份禮物,這讓心都陶醉的時(shí)刻,聽得到陽光落地的聲音。春天,是播種希望的季節(jié),我用我細(xì)瘦的胳膊,握著銹鈍的犁,在自己的一畝方寸之地中,耕耘著屬于自己的未來。我汗流浹背,四肢顫抖,但絕不會(huì)放棄,我始終相信,每一個(gè)人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會(huì)抄襲另一朵花的美麗。

    美好的東西似乎總是過去的那么快,來不及留念卻已成想念。走過繁花似錦的春天,我來到那荷葉田田的夏季。

    夏天,是39.3℃的高溫,是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪,是熱情、沖動(dòng)。我非圣人,七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口,也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼,失去判斷的能力。我問他“如果,你面前有兩條路,一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包,走幾步,撿一塊,要想活下去,就只能一直向前。你會(huì)怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路。”對(duì)方的短信很快傳了過來。“我說的鮮花和面包是有象征意義的,你能明白我的意思嗎?”“應(yīng)該懂吧。”“那認(rèn)真點(diǎn)。”半響,手機(jī)屏幕才終于又一次亮了起來。“那肯定是面包,鮮花以后多的是。”謝謝,我明白自己該何去何從。

    秋天,我看到別人的枝頭掛滿果實(shí):杭州市三好學(xué)生、余杭區(qū)出色班干部、學(xué)科競(jìng)賽第x等獎(jiǎng)……而我呢,我只看到風(fēng)刮過時(shí)飄下的幾片黃葉。我竟一無所有?彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉,輕輕捧起,仔細(xì)瞧來。不,不是!我擁有好友戈舟,在我忐忑地接觸新環(huán)境時(shí)寄來的書信,用她清秀的字跡,活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯,在我垂頭喪氣,失去信心之際,用理科生的刻苦、堅(jiān)持告訴我永遠(yuǎn)不能忘記剛?cè)敫咧袝r(shí)懷揣著的那份夢(mèng)想;我擁有好友佳丹,在我枯燥、單調(diào)的生活中,用她獨(dú)有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào)。

    蕭瑟的北風(fēng)夾卷著冬天如期而至,成為我生命中一段不能承受之痛。當(dāng)看到中考分?jǐn)?shù)的一剎,空氣都似乎凝重到令人無法呼吸。無數(shù)次地問自己:你真的全力以赴了嗎?無數(shù)次地在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠。無數(shù)次的以淚洗面,坐立不安,卻都已經(jīng)于事無補(bǔ)。不過,我想成長必定是痛的,因?yàn)橥矗猿砷L。

    我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過,只留下達(dá)達(dá)馬蹄。但,這并非過客,而是歸人。

    謝謝大家!

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《青春》。

    青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時(shí)光,也不只是那些個(gè)夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚,而是應(yīng)該用我們的智慧與勇敢揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年富,則國富,我們應(yīng)該正確利用時(shí)間,做好祖國最美的花朵。

    保爾·柯察金曾說過:“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候。他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤蓿膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。

    我相信,年輕沒有什么做不到的,只要想。心有多大,未來的舞臺(tái)就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。

    只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的終點(diǎn);只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)收獲不同尋常的青春。青春,應(yīng)該是奮斗的、努力的.。

    很想問問你們愛國嗎?從前曾為中華民族的民主科學(xué)獨(dú)立奮斗的熱血青年,是他們?cè)谖覀冎袊芷圬?fù)時(shí)站出來!在斗爭(zhēng)中,青年燃燒著激情,揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗啊!

    希望大家互相鼓勵(lì),互相促進(jìn),路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個(gè)舉動(dòng)都在書寫自己的歷史。

    青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。

    奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    大家好!

    青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有嫻熟的教學(xué)技能,更加沒有引以為傲的教學(xué)成績。但是我們要對(duì)自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊那啻簹q月才會(huì)如此絢麗精彩。

    青春的我們,正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個(gè)學(xué)校的新生力量,是學(xué)校必不可少的一部分,當(dāng)我們細(xì)心去觀察,我們會(huì)為自己而感到驚訝,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)校園里的每個(gè)角落都有我們的身影。排球賽場(chǎng)上,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,為爭(zhēng)得榮譽(yù)而戰(zhàn);元旦活動(dòng)中,我們志愿服務(wù),給大家的帶來新年快樂;拓展訓(xùn)練場(chǎng)上,我們戰(zhàn)勝心理障礙,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動(dòng),褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。

    青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng)!

    謝謝大家,我的演講完畢。

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇五

    今天我演講的題目是《珍惜青春》。

    大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí),卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。

    這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮恚?/p>

    同學(xué)們,我們即將或已年滿17歲,可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余,我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽。我們的任務(wù),就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,耗費(fèi)青春!

    同學(xué)們,我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽,又擁有光彩照人的青春,就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強(qiáng),用汗水,用信念,譜寫出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢(mèng)!讓我們的青春在不倦的學(xué)習(xí)中完成最動(dòng)人的升華!

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇六

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是七年四班的.劉浩雨,我演講的題目是“青春之花”。

    自從邁入初中的校門,媽媽就經(jīng)常告訴我,我已長大,不再是一個(gè)懵懂的孩童,在初中的校園里將開滿屬于青春的花朵。

    青春是什么?我一直在想這個(gè)問題。難道是大街上旁若無人的街舞?如果說街舞不夠刺激的話,難道是蹦極、熱氣球那樣的激情與沖動(dòng)?也許,在青春的含義中,還有十年磨一劍的執(zhí)著與堅(jiān)持。

    青春的歷程是整個(gè)人生中最絢麗的一站,也是最奇妙的一站。這里孕育著無窮無盡的能量,等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。這青春中的第一朵花則是堅(jiān)持。我從三歲起開始練琴,九年來我從未放棄,才擁有了今天在鋼琴上的榮譽(yù)。青春,是我們真正認(rèn)識(shí)人生的開始,是我們開始擁有自己的認(rèn)知,擁有自己價(jià)值觀和人生觀的時(shí)候。這里,更是我們夢(mèng)開始的地方。逐夢(mèng)的道路上沒有一帆風(fēng)順,然而無論遇到什么挫折,青春的腳步都會(huì)讓我們無畏艱難。這青春中的第二朵花則是夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是滑雪可以滑賽道。從三年級(jí)開始我便為此打下基礎(chǔ),從初級(jí)道,夢(mèng)想著可以上賽道的那一刻,我便知道以后我要面對(duì)的困難便不再是摔跤和動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性,而是需要勇敢面對(duì)這些的心態(tài)。到現(xiàn)在,我成功地踏上了高級(jí)道,準(zhǔn)備著滑賽道的挑戰(zhàn)。這就是對(duì)于我來說青春的開始,青春這時(shí)也是美好的。

    但青春的世界擁有的不僅僅是美好,還有那么一一點(diǎn)點(diǎn)沉重,一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。但回眸歷史,國家的繁榮昌盛,人民的富裕安康,是幾代青年人的努力和艱苦奮戰(zhàn)的結(jié)果。展望未來,現(xiàn)在我們也踏上了青春的征程。流星雖短暫,但它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。“使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也。”讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們爭(zhēng)做夜空中那顆最閃亮的星!

    生命對(duì)每個(gè)人而言只有一次,青春則是這僅有一次的生命中最容易逝去的那一段時(shí)光。作為新世紀(jì)青少年的我們,要跟上時(shí)代的步伐,樹立遠(yuǎn)大的理想,立足當(dāng)下,為未來打下堅(jiān)實(shí)的功底。

    聽,耳邊響起的是我們歡快的歌聲;看,操場(chǎng)上是我們?cè)谳p舞飛揚(yáng)!這就是我們的青春。這就是青春,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫而氣餒,我們會(huì)以永不言棄的信念去攀登人生的險(xiǎn)峰,去譜寫一份屬于我們的青春贊歌,去創(chuàng)造屬于我們那明媚而多彩的明天!“前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!”

    謝謝大家!

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇七

    同學(xué)們:

    站到臺(tái)上來,面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊張。

    因?yàn)槲抑溃也灰姷檬亲詈玫模隙ㄅc眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

    “你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。

    第一次聽人這么說時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。

    一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮。

    可是我們這么年輕,誰沒有夢(mèng)呢?

    老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。

    ”你看,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

    我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。

    后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。

    許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠#哪赣H幾乎陷于絕望。

    然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時(shí)代的人。

    你猜他怎么對(duì)母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

    沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

    沒有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;

    即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?

    就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個(gè)性!”

    年年歲歲花相似,相似而已;

    英雄所見略同,不還是略同?

    你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。

    我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。

    認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!

    不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

    看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。

    從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成。

    可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。

    ”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!

    同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。

    我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。

    泰戈?duì)栒f過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。

    我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。

    請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜眨?qǐng)記住年輕只這一次,請(qǐng)記住——你,與眾不同!

    什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

    一個(gè)陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無處不在。

    簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

    這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。

    誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。

    而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。

    如果沒有正能量,萬物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無法生存。

    對(duì)于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。

    這種正能量是能傳遞的。

    是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

    如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。

    自己動(dòng)手,豐衣足食。

    事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。

    不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

    可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。

    正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。

    把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。

    如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。

    培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。

    ”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。

    如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。

    這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的.有意義,有快樂?

    一個(gè)充滿正能量的世界!

    陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

    偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。

    澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。

    然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

    青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

    青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。

    只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

    青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。

    但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

    然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。

    旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。

    是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

    不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。

    所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

    讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆樱淇斓馗璩?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。

    茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。

    青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。

    讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

    不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。

    所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

    當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

    與青春有關(guān)的演講稿

    奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。

    回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。

    走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。

    但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇八

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    在我們這個(gè)青春的年齡,傲嬌是我們的代言詞。正是因?yàn)槲覀兠靼浊啻阂蝗ゲ环担覀儾艜?huì)更加珍惜青春的一切——友情,親情,還有,別的什么。我曾經(jīng)在書上看到過這么一句話:慢下來,讓自己更充實(shí),尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的,無怨無悔。

    拼搏九載,贏在盛夏,這是我們的校訓(xùn),也是我們的信念。

    在青春的這幾年中,我們努力過、奮斗過,也就夠了。作為一個(gè)初三的學(xué)姐,不僅要面臨即將到來的中考,還要為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,無形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰(zhàn),即使在很嘈雜的環(huán)境里,我也會(huì)靜坐著,也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一點(diǎn),我就是勝利者。有時(shí)我也會(huì)望著操場(chǎng)上飛奔著的人們,渴望像他們一樣自由地玩耍,轉(zhuǎn)念又一想,我不能啊。

    想到當(dāng)時(shí)的我,也是初一,出于好奇,每天都在玩。我錯(cuò)了嗎?

    我也玩過,我也想過幾年后的自己,但是我萬萬沒有想到現(xiàn)在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖,可還是沒有逃離荊棘的困擾,我已經(jīng)遍體鱗傷,但還是要強(qiáng)顏歡笑地跑。就像他們所說的,只有這幾年辛苦了,以后才會(huì)輕松。我真的會(huì)堅(jiān)持下去。

    青春易逝誰敢負(fù)?我又如何去辜負(fù)這青春?一輩子只有一次的青春?

    青春是條單行程,沒有再來一次的機(jī)會(huì)。

    我在迷惘中,重新地爬了起來,盡管摔過,那也會(huì)是曾經(jīng),只會(huì)是曾經(jīng)。我不想做失敗者,被人輕視、被人看不起。我要成功,這才是我,這才是青春,一個(gè)五彩的積極的青春。盡管前路再難,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)決絕地走下去。

    青春需要雕琢,但不僅僅只是雕琢。

    因?yàn)榍啻阂资牛晕覀儜?yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一湖春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì)激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。

    青春如玉,要我們好好地雕琢。

    謝謝大家!

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們:

    大家下午好!

    我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。

    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!

    假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說,走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!

    年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對(duì)于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。”我想,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

    讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù),為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!

    我的演講完了,謝謝大家!

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

    大家好!

    農(nóng)村,農(nóng)民兩個(gè)字眼。因?yàn)槭羌遥詯?因?yàn)閻壑赃x擇回來。做出了選擇,就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)到底,無論多艱辛,都要對(duì)自己,對(duì)那些相信自己并且給了自己機(jī)會(huì)的人有個(gè)交代,就是在這樣的信條下我開始了自己坦蕩蕩的村官路。

    成為一名村官也將近兩年時(shí)間了,我很慶幸,自己能選擇村官這個(gè)崗位,很自豪自己能融入村官這個(gè)群體,更高興的是自己能踏上農(nóng)村這片火熱的土地!欣逢盛世,舉國上下同奏“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的宏偉樂章,我們大學(xué)生村官也有幸融入其中共謀發(fā)展。置身其中的我,以及每個(gè)勤勞智慧的村官朋友們,猶如這一宏偉樂章中的一記音符,盡管并不那么響亮,但我們用真誠而進(jìn)取的心全力以赴唱好它。一記音符,正如一滴水,一棵小草,它們匯集成整個(gè)大海,編織出整片綠洲,創(chuàng)造了恢宏的世界。自踏上工作崗位以來,我一直致力于找到屬于自己的位置,提高自己的適應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

    “把群眾呼聲作為第一信號(hào);把群眾需要作為第一考慮;把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)”,我在實(shí)際工作中一直努力踐行著這一開展農(nóng)村工作的基本原則與指導(dǎo)思想。駐村以來,我參與的最大規(guī)模的工作是去年的莫拉克臺(tái)風(fēng)的防汛防臺(tái)工作,配合村干部做好相關(guān)防汛防臺(tái)工作,盡量降低村民群眾的損失情況及災(zāi)后統(tǒng)計(jì)相關(guān)工作。在農(nóng)村工作中,我總在力所能及的范圍內(nèi)多干一些,服務(wù)群眾。在我心底深處始終有這樣一個(gè)信念,我要把人生最美好的年華傾注在這塊熱土上,我要用真情和奉獻(xiàn)把黨的惠農(nóng)政策化作春風(fēng)暖雨滋潤民心,讓村里的山山水水、一草一木都留下我們“村官”的青春和汗水,我要把農(nóng)村這片廣袤的土地作為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。

    農(nóng)村工作瑣碎而繁雜,但是無論身處何處,我都打心底把自己當(dāng)作東陳村一分子,充分發(fā)揮主人翁精神,挖掘自我潛能,為村干部的決策當(dāng)好參謀、助手,促進(jìn)各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展。

    奮進(jìn)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的征程上,面對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路還不夠?qū)挘r(nóng)業(yè)科技含量還不夠高,農(nóng)民文化素質(zhì)還不夠強(qiáng)的'現(xiàn)狀,我們深感任重而道遠(yuǎn),肩負(fù)著很強(qiáng)的歷史使命和很大的社會(huì)責(zé)任。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見松柏”,作為一名村官,我們應(yīng)交出三份答卷。一份交給自己,讓自己無愧于心;一份交給農(nóng)村,讓農(nóng)民為我們喝彩;一份交給組織,讓組織因我們自豪。親愛的朋友們,讓我們牢記“理想、責(zé)任、能力、形象”,攜起手,昂起頭,擎著希望的火炬,用青春做筆,以奉獻(xiàn)為墨,在“村官”這一平凡的崗位上譜寫我們壯麗的詩篇,在新農(nóng)村建設(shè)這一浪潮中奏響我們青春的樂章!謝謝大家!

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十一

    親愛的評(píng)委們,在座的所有觀眾:

    大家好!

    我今天演講的題目是青春的誓言!

    作為新一代,我們的理想很飽滿,對(duì)未來充滿激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為人民的老師,教育人民,有些人夢(mèng)想成為白衣天使,拯救生命,拯救傷者和垂死者,有些人夢(mèng)想成為人民的士兵,保衛(wèi)他們的國家,保衛(wèi)他們的國家,有些人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師.

    無論教師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,都有著同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢(mèng)想。但是,我們的生活中有很多無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折,會(huì)對(duì)未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。

    青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的。有一句話是這樣說的:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”確實(shí)如此。

    綠色是生命的顏色,春天是成長的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),青春是生命中最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢當(dāng)青春第一,我們青春斗志昂揚(yáng)!

    年輕人繁華,年輕人強(qiáng)大,就強(qiáng)大!這個(gè)時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化,最后變成廢鐵!有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)。

    21世紀(jì)是我們中國人的世紀(jì)。經(jīng)過幾十年的艱苦建設(shè),中國取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇且粋€(gè)發(fā)展中國家,還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國家富強(qiáng),就要努力,希望在我們這一代。有句話說,能爬金字塔的生物只有兩種:鷹。

    謝謝大家!

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十二

    尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    有了奮斗,我們的青春會(huì)怎樣?沒錯(cuò),我們的青春將會(huì)因此變得絢麗奪目,也會(huì)因此變得“美麗”!

    有了奮斗,我們的青春就添了一份色彩,如果沒了它,我們的生活會(huì)是如此單調(diào)、乏味!奮斗,我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁?huì)是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮斗。它會(huì)是點(diǎn)綴我們青春最絢麗的星輝,也將會(huì)是我們最美好的回憶。

    假如我們不去奮斗,這條路的前方將會(huì)失去光明。一味的妥協(xié),放棄,那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,難道我們就不會(huì)感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補(bǔ)我們那段空白的青春,才能顯現(xiàn)出它真正的價(jià)值,才能變得更“美麗”!

    有的人遇到困難就退縮,那么我們?cè)撏聪チ四敲炊嗟臋C(jī)會(huì),有人說過:“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過,我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!

    不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十三

    親愛的各位:

    青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。

    青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。

    青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。

    青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^,然而面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。

    記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我,他失望地對(duì)我說:“你這次沒考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說:“上課要認(rèn)真聽講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績,我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。我想,經(jīng)過了無數(shù)次失敗,經(jīng)過了無數(shù)次地努力,我得成績總會(huì)進(jìn)步。果然,沒過多久,我的數(shù)學(xué)成績提高了不少,老師也對(duì)我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績而感到自豪,但我并不驕傲。

    是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績,有成績就會(huì)更自信。如果說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),不再迷茫。

    青春需要自信,有自信的青春將會(huì)更美麗。

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十四

    有人說青春是一道美麗的風(fēng)景,有人說是一串跳動(dòng)的音符。每個(gè)人都有一段青春,青春躁動(dòng),青春青澀,青春也溫暖而生動(dòng)。而我們,正處于青春期和青年時(shí)期,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的起草者,是為國奉獻(xiàn)的普通士兵。在普通崗位的基礎(chǔ)上,我們遇到了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們盡情展示了自己的才華和激情。

    詩人艾青說:“為什么我的眼里總是有淚水,因?yàn)槲疑類圻@片土地?”是的,我們也愛這片土地。正是我們腳下的沃土孕育了我們生機(jī)勃勃的生活。年輕人選擇了將自己的青春無怨無悔地奉獻(xiàn)給這片充滿愛的土地。

    工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

    無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

    因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

    挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十五

    大家好!

    今天很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動(dòng)的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的同事們一起分享。

    我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追逐夢(mèng)想》。

    鳥兒向往藍(lán)天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個(gè)職業(yè),就無怨無悔,用青春追逐夢(mèng)想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。

    我出生在一個(gè)平凡的'教師家庭,從小在父母的身上就看到了什么愛崗,什么是奉獻(xiàn),什么是執(zhí)著,什么是理想。出生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來雨里去的上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生參加訓(xùn)練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個(gè)想法:長大后也要當(dāng)一名老師,像爸媽一樣。朋友們,這20xx年對(duì)我來說,是幸福的20xx年,是收獲的20xx年。每年都有畢業(yè)的孩子回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們述說成長的快樂,心里比吃了蜜還甜,因?yàn)樗麄兪俏业尿湴粒业膲?mèng)想。聽著他們一聲聲親切地呼喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說:唉!謝謝大家!

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十六

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生,有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生,成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定,希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。

    古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

    有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

    細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

    有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

    人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

    “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

    希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十七

    親愛的同學(xué)們:

    高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

    許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

    所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的'外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

    以青春話題的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

    大家好:

    農(nóng)村,農(nóng)民兩個(gè)字眼。因?yàn)槭羌遥詯郏灰驗(yàn)閻壑赃x擇回來。做出了選擇,就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)到底,無論多艱辛,都要對(duì)自己,對(duì)那些相信自己并且給了自己機(jī)會(huì)的人有個(gè)交代,就是在這樣的信條下我開始了自己坦蕩蕩的村官路。

    成為一名村官也將近兩年時(shí)間了,我很慶幸,自己能選擇村官這個(gè)崗位,很自豪自己能融入村官這個(gè)群體,更高興的是自己能踏上農(nóng)村這片火熱的土地!欣逢盛世,舉國上下同奏“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的宏偉樂章,我們大學(xué)生村官也有幸融入其中共謀發(fā)展。置身其中的我,以及每個(gè)勤勞智慧的村官朋友們,猶如這一宏偉樂章中的一記音符,盡管并不那么響亮,但我們用真誠而進(jìn)取的心全力以赴唱好它。一記音符,正如一滴水,一棵小草,它們匯集成整個(gè)大海,編織出整片綠洲,創(chuàng)造了恢宏的世界。自踏上工作崗位以來,我一直致力于找到屬于自己的位置,提高自己的適應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

    “把群眾呼聲作為第一信號(hào);把群眾需要作為第一考慮;把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)”,我在實(shí)際工作中一直努力踐行著這一開展農(nóng)村工作的基本原則與指導(dǎo)思想。駐村以來,我參與的最大規(guī)模的工作是去年的莫拉克臺(tái)風(fēng)的防汛防臺(tái)工作,配合村干部做好相關(guān)防汛防臺(tái)工作,盡量降低村民群眾的損失情況及災(zāi)后統(tǒng)計(jì)相關(guān)工作。在農(nóng)村工作中,我總在力所能及的范圍內(nèi)多干一些,服務(wù)群眾。在我心底深處始終有這樣一個(gè)信念,我要把人生最美好的年華傾注在這塊熱土上,我要用真情和奉獻(xiàn)把黨的惠農(nóng)政策化作春風(fēng)暖雨滋潤民心,讓村里的山山水水、一草一木都留下我們“村官”的青春和汗水,我要把農(nóng)村這片廣袤的土地作為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。

    農(nóng)村工作瑣碎而繁雜,但是無論身處何處,我都打心底把自己當(dāng)作東陳村一分子,充分發(fā)揮主人翁精神,挖掘自我潛能,為村干部的決策當(dāng)好參謀、助手,促進(jìn)各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展。

    奮進(jìn)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的征程上,面對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路還不夠?qū)挘r(nóng)業(yè)科技含量還不夠高,農(nóng)民文化素質(zhì)還不夠強(qiáng)的現(xiàn)狀,我們深感任重而道遠(yuǎn),肩負(fù)著很強(qiáng)的歷史使命和很大的社會(huì)責(zé)任。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見松柏”,作為一名村官,我們應(yīng)交出三份答卷。一份交給自己,讓自己無愧于心;一份交給農(nóng)村,讓農(nóng)民為我們喝彩;一份交給組織,讓組織因我們自豪。親愛的朋友們,讓我們牢記“理想、責(zé)任、能力、形象”,攜起手,昂起頭,擎著希望的火炬,用青春做筆,以奉獻(xiàn)為墨,在“村官”這一平凡的崗位上譜寫我們壯麗的詩篇,在新農(nóng)村建設(shè)這一浪潮中奏響我們青春的樂章!

    謝謝!

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    讀后感可以是對(duì)書中人物形象情感的投射,也可以是對(duì)故事情節(jié)的贊許和思辨。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。看望一眼,而留給的卻是一個(gè)背影;欣慰的
    。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“要引導(dǎo)幼兒接觸和認(rèn)識(shí)與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人,培養(yǎng)幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動(dòng)。”為此,我園結(jié)合“五·一”勞動(dòng)節(jié)開展
    心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和問題,為自己制定更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃提供依據(jù)。這是一些我參考的心得體會(huì)范文,大家可以借鑒一下其中的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。期盼已久的籃球
    閱讀是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,讀后感可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)會(huì)書籍的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。在影片結(jié)束,少年們掙扎
    奮斗是一種積極向上的生活態(tài)度,讓我們追求更好的自己。奮斗的道路上沒有捷徑,但是如果你愿意,以下的經(jīng)驗(yàn)和技巧或許能夠?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津。理想的來源,起始來源于一個(gè)詞,再
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿足。接下來,我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對(duì)大家的寫作
    總結(jié)范文需要注意邏輯連貫、層次清晰和觀點(diǎn)明確,以便讀者能夠迅速理解和掌握。如果你對(duì)寫總結(jié)范文感到困惑,不妨參考一下下面這些范文,或許能幫助你理清思路。
    月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,以更清晰的方式表達(dá)工作過程和成果。如果你對(duì)寫一份月工作總結(jié)感到困惑,可以看看以下幾篇范文,或許能幫你理清思路。我局在市局、縣委縣
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫作潛力。試卷在學(xué)生生活里也
    工作心得的總結(jié)可以給予我們客觀的反饋和建議,幫助我們更好地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀工作心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒。
    活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)管理中必不可少的環(huán)節(jié),可以提高活動(dòng)的效能和質(zhì)量。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。全國第六個(gè)“安全生產(chǎn)月”來臨之際易
    實(shí)習(xí)總結(jié)是提高個(gè)人工作能力、積累職業(yè)素養(yǎng)和形成自己獨(dú)特職業(yè)風(fēng)格的重要手段之一。小編精選了幾篇實(shí)習(xí)總結(jié),希望能為你提供一些建議和啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作已完畢,
    小學(xué)教案是教師為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而編寫的一種教與學(xué)的計(jì)劃和指南。我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了一些小學(xué)教案的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。1、認(rèn)識(shí)“醒、雷”等8個(gè)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點(diǎn)和新的思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    在工作計(jì)劃范文中,我們可以詳細(xì)闡述工作任務(wù)和目標(biāo),并列出具體的實(shí)施步驟和時(shí)間表。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家編寫工作計(jì)劃范文有所幫
    在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以對(duì)自己的成長、進(jìn)步以及遇到的挑戰(zhàn)和困惑加以分析和思考。值得一提的是,以下這些心得體會(huì)都是真實(shí)的故事,它們可以給我們啟示和啟發(fā)。
    范文范本不僅是一種學(xué)習(xí)工具,也是一種檢驗(yàn)自己寫作水平和提高自身能力的方法。對(duì)于寫作來說,范文范本是我們學(xué)習(xí)和提升的重要資源,以下是小編為大家整理的一些范本,希望
    高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。七月的天,異常燥熱,太陽
    在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以了解到社會(huì)的運(yùn)行規(guī)律,深入了解各行各業(yè)的工作內(nèi)容和職責(zé)。參與環(huán)保志愿者活動(dòng),讓我深刻感受到環(huán)保的重要性和責(zé)任。時(shí)間荏苒,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我
    通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的成長和進(jìn)步。通過閱讀以下的心得體會(huì)范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一問題的不同見解和態(tài)度。溫馨提示:參考范文只是提供給大
    年終總結(jié)是對(duì)整年工作的一個(gè)總結(jié),通過總結(jié),我們可以清晰地看到我們做得好和做得不好的地方。以下是一些值得參考的年終總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。每個(gè)女孩的青春年輪里,總會(huì)有那么些值
    通過致辭,演講者可以表達(dá)自己對(duì)事物的態(tài)度、觀點(diǎn)和情感,借此引發(fā)聽眾的共鳴和思考。閱讀這篇令人動(dòng)容的致辭范文,你會(huì)被它中蘊(yùn)含的力量所震撼。母親是我們?nèi)松凶顐ゴ蟮?/div>
    優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。接下來是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。唐朝,多么神秘,多么古老的詞語
    大班教案總結(jié)是教師與家長溝通交流的重要方式,可以讓家長更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。掌握好編寫大班教案的技巧和方法,可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1、引導(dǎo)幼兒初
    優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
    發(fā)言稿的語言要簡(jiǎn)練明了,字?jǐn)?shù)適中,內(nèi)容豐富精彩,給聽眾留下深刻的印象。現(xiàn)在為大家展示一些精美的發(fā)言稿,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)
    感恩是一種修身養(yǎng)性的方法,能夠幫助人培養(yǎng)良好的品格和習(xí)慣。這些感恩的故事或許能夠激勵(lì)我們,讓我們感受到感恩的力量。一天,我突然心血來潮想給媽媽洗一次腳,我蹦蹦跳
    通過競(jìng)聘,我們可以展現(xiàn)自己的實(shí)力和潛力,吸引雇主或選擇委員的關(guān)注。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀競(jìng)聘材料的范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!我
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的文本形式,它能夠幫助我們深入思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典心得體會(huì),希望對(duì)大
    安全教案能夠?yàn)槿藗兲峁┌踩R(shí)和技能的培養(yǎng),使他們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí)能夠做出正確的反應(yīng)。希望大家能夠積極運(yùn)用這些安全教案范文,為學(xué)生的安全教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    年度總結(jié)是一種重要的反思方式,使我們能夠更有目標(biāo)地邁入新的一年。接下來,我們一起來看看一些成功人士的年度總結(jié),從中獲取一些啟發(fā)和借鑒。這次會(huì)議是經(jīng)市委、市政府同
    心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反思,是對(duì)自身成長的深刻理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我總學(xué)得缺少一點(diǎn)什么,
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)行為規(guī)范和教育教學(xué)法的不足,從而不斷完善自身的教育教學(xué)方法。隨著教育的不斷發(fā)展和變革,教師們的教學(xué)工作總結(jié)也越來越重要,下面是一些經(jīng)
    在這個(gè)意義非凡的日子里,我感到無比自豪和興奮,能夠與大家共同見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。下面是一些備受贊譽(yù)的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
    班主任工作計(jì)劃是根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況,在一定時(shí)間內(nèi)制定的一項(xiàng)工作安排,旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和班級(jí)的和諧氛圍。以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃范文,供大
    大班教案還應(yīng)注意課堂評(píng)價(jià)與反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并采取措施加以解決。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們編寫的大班教案,希望能給你一些靈感。夏天來到了,各種各樣的小蟲子
    寫培訓(xùn)心得體會(huì)有助于培養(yǎng)思考能力和表達(dá)能力,提高自己在團(tuán)隊(duì)中的溝通和協(xié)作能力。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這一年,許多省(區(qū)市)都印
    通過研讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同演講者的風(fēng)格和特點(diǎn),豐富我們的表達(dá)方式和語言技巧。希望這些演講稿范文能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用演講的技巧,取得更好的演講
    匯報(bào)材料能夠清晰地展示工作或?qū)W習(xí)的進(jìn)展和成果,方便他人了解情況。以下是一些精選的匯報(bào)材料樣本,希望能為您提供靈感和寫作指導(dǎo)。20xx年區(qū)管委給我鎮(zhèn)下達(dá)25項(xiàng)民生
    安全教案的編寫需要考慮到學(xué)生的年齡、身體特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力。最后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的安全教案范文,供您參考和學(xué)習(xí)。時(shí)代發(fā)展,科技進(jìn)步,人們的生活水平和質(zhì)量不
    通過研究范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。根據(jù)會(huì)議安排,主要對(duì)照“四查四問”開展
    經(jīng)典是文化傳承的重要支柱,可以培養(yǎng)人們的心靈和審美情趣。現(xiàn)在就讓我們一起閱讀這些經(jīng)典之作,找尋自己的思維共振點(diǎn)吧!甲方:乙方:學(xué)生家長(以下稱作甲方)為了孩子的
    演講稿范文可以起到提綱挈領(lǐng)的作用,幫助演講者把握主題,將各個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地聯(lián)系起來。演講稿是為了向聽眾解釋和說明某個(gè)問題或觀點(diǎn)而書寫的一種文本。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    教研是一種職業(yè)發(fā)展的必然要求,也是推動(dòng)教育改革的有效手段。那么讓我們一起來看看下面這些精彩的教研成果,相信一定能對(duì)大家有所幫助。幼兒早期閱讀時(shí)一個(gè)大的閱讀觀念,
    通過寫讀后感,我們可以更加深入地思考并總結(jié)自己的閱讀體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感分享,希望可以激發(fā)大家對(duì)閱讀更多的熱情。對(duì)于《西游記》,想必大家都不陌生,它也確
    當(dāng)我們想要開展一項(xiàng)新的項(xiàng)目或活動(dòng)時(shí),編寫一份計(jì)劃書是非常有必要的,它可以幫助我們明確目標(biāo)和方法。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的計(jì)劃書實(shí)例,希望能對(duì)大家有
    合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),通過合同協(xié)議,各方可以明確約定業(yè)務(wù)合作的內(nèi)容、方式和目標(biāo)。在編寫合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文,學(xué)習(xí)一些有效的表達(dá)和格式。供貨方:(以下
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色,圍
    演講稿可以通過引用經(jīng)典名言、講述親身經(jīng)歷、引發(fā)思考等方式來增加其說服力和影響力。這些演講稿范文是經(jīng)過精心挑選和整理的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。剛才,張副區(qū)長
    每一次讀后感的撰寫都是一次思維的升華和思考的總結(jié),是對(duì)讀書過程的盤點(diǎn)和反思。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和賞析這本書。
    小班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)注重教育教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)性和實(shí)際性,符合幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要的要求。小編為大家搜集了一些小班教案,希望能夠給教師們帶來一些借鑒與啟發(fā)。
    通過講話稿,我們可以向別人介紹一個(gè)重要的議題或者分享自己的見解,讓聽眾更好地理解我們的想法。以下是一些優(yōu)秀講話者的講話稿樣本,希望可以給你提供一些對(duì)寫作有益的啟
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的“導(dǎo)航”,可以幫助教師抓住重點(diǎn),合理分配教學(xué)時(shí)間和資源。通過閱讀其他教師的教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以借鑒他們的思路和方法,提高自己的教學(xué)水平
    發(fā)言稿是在正式場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)所準(zhǔn)備的一篇文字素材,它能清晰地傳達(dá)演講者的想法和意圖,令聽眾深刻印象。以下是一些膾炙人口的發(fā)言稿范文,對(duì)于如何在演講中引
    寫檢討書是培養(yǎng)自律和自我管理能力的有效方法,能夠促使我們更好地規(guī)劃和安排自己的生活和工作。以下是小編為大家搜集的一些學(xué)生寫的優(yōu)秀檢討書,希望能給大家一些寫作思路
    施工過程中需要靈活應(yīng)對(duì)各種變化和突發(fā)情況,及時(shí)調(diào)整施工方案。不容錯(cuò)過的一些施工技巧和施工經(jīng)驗(yàn),在以下范文中等著你的發(fā)現(xiàn)。根據(jù)《建筑工程冬季施工規(guī)程》的規(guī)定;根據(jù)
    通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。春夏秋冬四季,唯獨(dú)秋最美
    崗位職責(zé)不僅僅是對(duì)工作任務(wù)的簡(jiǎn)單描述,更需要清晰地定義工作目標(biāo)和責(zé)任。為了更好地理解和落實(shí)崗位職責(zé),我們?yōu)榇蠹艺砹艘环菰敿?xì)的職責(zé)說明書。為確保師生人身安全,根
    當(dāng)我們需要在會(huì)議、慶典或其他場(chǎng)合上發(fā)表講話時(shí),寫一份發(fā)言稿是必要的。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講或會(huì)議,希望這些范文能夠給你提供一些靈感和參考,使你的發(fā)言更加出
    幼兒園教案可以幫助教師提前預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)資源,提高教學(xué)的效率。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。1、知道不能輕信陌生人的話
    致辭是在特定場(chǎng)合或重要活動(dòng)中,由主持人或主要演講人向參與者致以詞句,表達(dá)祝賀、感謝、祝福或鼓勵(lì)等的一種說話方式。以下是一些感人致辭的節(jié)選,希望它們能夠激勵(lì)你們寫
    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地理解演講內(nèi)容并為其賦予邏輯結(jié)構(gòu)。無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,都可以從發(fā)言稿范文中找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。老師們,同學(xué)們:大家好!
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。小編整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考,促進(jìn)大家的思考和提高。。太陽撫摸著我
    在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我感到無比榮幸,能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)愉快、和諧的活動(dòng)環(huán)境。下面是一些優(yōu)秀主持人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、尊敬
    報(bào)告范文是對(duì)某一主題進(jìn)行研究或分析的結(jié)果的總結(jié)和概括。在閱讀以下報(bào)告范文時(shí),請(qǐng)注意每篇報(bào)告的主題、結(jié)構(gòu)和作者的觀點(diǎn)。在20xx年開展道路運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查
    良好的致辭應(yīng)該能夠引起聽眾的共鳴和情感共鳴,讓他們有一種強(qiáng)烈的被動(dòng)聽的愿望和主動(dòng)參與的積極性。以下是一些經(jīng)典致辭的選段,希望能夠啟發(fā)大家在寫作過程中找到合適的表
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。
    幼兒園中班的家校合作非常重要,需要家長與教師共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。以下是小編為大家整理的一些幼兒園中班總結(jié)范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和思路。
    優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。寒假很快就結(jié)束
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