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    我找回了信心(模板17篇)

    時間:2025-06-07 作者:LZ文人

    優秀作文不僅具備獨特的觀點和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達。這些范文在結構上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。

    我找回了信心(模板17篇)篇一

    文題一:請將題目“我找回了”(自信母愛尊嚴快樂......)補充完整,寫一篇文章。

    文題二:對待生活要有耐心,要學會等待。等待陽光,等待甘霖,等待花開,等待成長......等待是一個過程,等待是一種心境,請以“等待”為話題寫一篇文章。

    【優秀作文】。

    我這個人一向對自己蠻有信心的。小學時,我的成績很不錯,一直名列前茅,深受老師的`好評。在小學5年的學習中,我一直非常自信。

    隨著秋天的腳步,我進入了初中,進入了更大的一個競爭圈,中學生活已經拋棄了童年與純真,開始了漫長的“學習里程”。

    剛進入初中,我學習成績在中上,此時我父母已對我有些失望。上課時,我不好好聽,作業不好好做,整天就是那么玩電腦游戲,我的成績一落千丈。考試名落孫山,名次越來越后面,我開始意識到人生的渺茫和中學生活的無聊。整天就是重復著,上課,考試,做作業,現在的考試,我已經沒有信心,考了30幾名,回家給家長簽個名,被家長批評得傷心到了極點,我沒有信心了,每當考試來臨,我沒有以前那種期盼感,反而有些厭惡。

    直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

    這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

    在心中永遠存著一抹綠吧!自信地走向成功!

    我找回了信心(模板17篇)篇二

    我家寶寶四歲了,今天閑著沒事,非讓我給她出題。我想:她能會多少,頂多出幾個簡單的哄著她玩。開始,我先給她出幾個簡單的,她都脫口而出,我也及時給與表揚。我就想出個難點的,讓她多算一會兒。只見她伸出了6個小手指又伸出了4個,顯然不夠了,就讓我再幫她伸出一個手指好湊夠11。又做對了,真不錯!可再做的時候,我就不幫她了,讓她用計數器來算。結果也都算對了。為了公平,她也給我出題。

    當做到第二題:奶奶家有3只小兔,又買了8只大兔子,一共有幾只?時,我故意說成是9只,她笑著說:“媽媽,錯了,再想想,你還有機會,要認真做啊!”我裝作很認真的低頭細想了一會兒,說出了正確答案11。她高興的跳起來大喊:“1、2、3、4,你真棒!我說你能行的吧!不能急,要認真。”哈,小家伙竟然教導起我來了。我摸著她的頭笑了。

    從這件小事看來,她人雖小,卻有許多東西值得我們學習。比如多表揚、鼓勵。在平時教學時,對學生就沒多一點欣賞,少一點斥責,更不用說補救的機會了。就像做題,如果做錯了我肯定先批評一通再讓她去改正,而不是先讓她自己改正,再表揚。可是她卻鼓勵我再試一次,多么難得的第二次機會啊,我一定會做對的,我心里這樣想。有許多東西是需要我們再給孩子一次機會的,有許多時候,需要我們給他們嘗試的機會,改正的機會,甚至是犯錯,也要他們去自己體驗一下,而不是一味的要求他們不再完美無誤。再就是多做事,敢于承認錯誤。有許多事情不是我們與生俱來的,而是要靠我們在實踐中、錯誤中,不斷摸索、尋找的。

    只有去做了,我們才會真正有感受;只有去做了,我們才會找到自身的不足;只有去做了,我們才會有自己的特色。特別對于一個老師來說,承認錯誤,是多么難得的一種精神。有時很是放不下自己高高在上的“架子”,向學生承認錯誤。以前總認為,向學生認錯很丟人,自己就會失去尊嚴。現在看來,承認錯誤比你保住自己的“架子”更重要。因為這會讓你站得更高,看得更遠。

    我找回了信心(模板17篇)篇三

    曾經的我是一個“馬虎大王”,做作業老是忘做題,爸爸媽媽因此我傷透了腦筋。“我也不想要馬虎,可為什么馬虎總跟著我呀?”我疑惑不解地想。

    記得有一次數學考試,我暗暗叮囑自己,“千萬別馬虎了,朱永吉。”于是我就認真的開始答題了。我遇到算試題就打一下草稿,遇到應用題就讀題三遍,做完后,我又認真的檢查了一遍又一遍,整個人像著了魔似的,這也許是因為我太想得100分的緣故吧。試卷上交后,我心里忐忑不安,生怕考得差又要聽老媽念“緊箍咒”了,每次一聽老媽嘮叨我就有一種說不出的煩燥。后來,成績公布了,我的了100分,我喜出望外。一回到家,我就得意洋洋地把試卷遞給爸爸媽媽看,爸爸媽媽看試卷過后,立刻捧腹大笑。原來,我把叮囑自己的話:“千萬別馬虎了,朱永吉。”也寫在了試卷上,我也不禁笑了起來,我們全家都沉浸在歡快的笑聲中。

    那件事堅定了我的信念,讓我下定決心趕走馬虎,做一個認認真真.仔仔細細的人。

    我找回了信心(模板17篇)篇四

    上一次考試,我因為兩道應用題,沒有考到理想的成績。回到家我告訴了爸爸,爸爸看了看卷子說:“這次又是因為什么?”我小心翼翼的說道:“沒有看清題。”爸爸語重心長的對我說:“這次沒關系,下次再細心再努力。”我點了點頭心想:爸爸這么信任我,我絕不會辜負爸爸的期望。爸爸的這一句話讓我找回了自信,我相信下次一定能取得好的成績。

    每個人都有自己的自信心,他就像我們的朋友,一直跟隨在我們身邊。就看我們有沒有認真的尋找他,找到了他,你會又多一個知心朋友,沒有找到,也不要灰心,終有一天你會擁有它。我找回了我的自信心,他就藏在爸爸的話語里,藏在考試的試卷上,藏在我的心里。不要放棄,尋找他的旅程會非常刺激,也會非常有趣。

    找到自己的信心,就像是找到自己內心的寶藏一樣。自信會帶給我們幸福,會帶給我們歡樂。在我們身處困境的.時候,他會幫助我們擺脫。在我們出現危機的時刻,他又會帶領我們走向陽光大道。在我們處于傷心的時刻,他會幫我們解除憂愁。在我們辯討的時候,他會在我們背后默默的支持。

    自信無所不能,擁有它我們就擁有了快樂生活,擁有它我們就擁有了希望。

    我找回了信心(模板17篇)篇五

    星期天,我和媽媽回千陽老家去看望姥姥,走在去往車站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車時逃過檢票。

    媽媽買票的時候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說:“1.5米以下的小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說完,我急忙跑到量身高的地方,量的時候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時,那個阿姨看到說:“你沒有到1.5米,可以買半票。”阿姨說完這句話,我心里怎么也高興不起來,媽媽高興的'對我說:“咱們過了第一個檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準備抬起頭時,媽媽踩了我一腳,意思是說:“讓我趕快彎一點”,這時,我彎了下去,我邁過這難受的動作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對我說:“你看你多好的,只用買半票。”可我就是高興不起來。這時,媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機會,我去補了全票,我聽到一個檢票員說:“現在逃票的人越來越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說:“水呢?”我說:“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。

    我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。

    我找回了信心(模板17篇)篇六

    在以前,我每次評估只能考八十多分,可就是不到九十分,達不到優秀,讓我十分難受不再自信了。

    可是,直到五年級,第一單元評估的前晚上,媽媽突然對我說:“弘宇,告訴你慈溪市考上好的地初中就要在五年級到六年級的學期每次評估都要優秀。”我一聽十分驚訝,心想我一定要加油了,我可是答應爺爺奶奶要考上好的`初中。于是我皺起眉頭,看了一遍又一遍語文書。

    到了評估那天,我緊張地看著卷子,小心翼翼地讀著題目,生怕讀錯任何一個字,以免離題,不過我卻比以前更胸有成竹了,接著我遇到了一題難題,心想放棄,空題,十分糾結,拼命地想著想著突然答案浮現在我眼前,感到十分有成就感。有時我還會發呆,可是分鐘后我又想為什么發呆?這不是浪費時間嗎?來不及了又要扣一大把分數了,還能考上好的初中嗎?于是,我立刻拿起筆”唰唰“地寫起來,不一會兒兩三下就寫完了,只剩下最后一篇作文了,可以寫什么呢?我腦子一片空白,就像一張白紙,過了一會兒,這張”紙上“有一顆黑點,因為我已想到了主題,這時我心中的巨石才剛剛放下來,我輕輕的地呼了一口氣。可是當我作業寫了三分之一時,老師說:”誰還沒寫完。”而我也在其中,不過還有四五個同伴,于是我低下頭,風一般地寫著,在老師收卷的前一分鐘我終于寫好了,就像一只逃離追鋪的小鳥。

    后來試卷發下來我考了92分,這使我十分快樂,懂得了愈準備充足,愈胸有成竹,考出的成績愈好。

    我找回了信心(模板17篇)篇七

    勇氣是人生路上一筆巨大的財富,它能幫助你走上成功之路。而我,卻恰恰是在課堂上缺少勇氣發言的那一個,但是通過那件事,。

    那件事發生在上學期的英語課上。由于我的英語基礎差,上課從來不敢舉手,只有羨慕別人的份。每當老師提問時,我都會低頭躲開老師的目光。我的英語越來越沒有信心,幾乎喪失了課堂發言的勇氣。有一天,老師宣布開始“每日英語”的表演,每位同學都要上臺演講。我每天都提心吊膽地低著頭,生怕老師點到我。日子過了一天又一天,我猛然發現全班只剩下我和另外三個同學沒有表演了,我沮喪極了。我想:我到底能不能說好,說錯了同學們會不會譏笑我?我的內心充滿了矛盾和糾結。

    下課的時候,我在樓梯里遇到了英語老師。她叫住我:“楊博群,我記得這學期你還沒有上臺表演每日英語吧?”我漲紅了臉,深深地低下頭來。老師意味深長地對我說:“是不是怕說不好啊?”我不好意思地點點頭。老師俯下身對我說:“英語關鍵就是要張嘴去說,無論你說得怎樣。你要勇敢邁出第一步,就不會害怕了。記住,困難像彈簧,你弱它就強。困難又像兩只老虎,狹路相逢勇者勝!相信你是那只勇敢的老虎,鼓起勇氣,不要怕!明天要主動舉手哦!”老師拍拍我的肩,轉身走了,她的話音卻久久地縈繞在我的耳旁。

    第二天,上課鈴響了。英語老師帶著期許的目光走向講臺:“今天有沒有同學主動上臺表演啊?”我開始不安起來,我的表演會讓同學們笑話嗎?我不敢再往下想,手心也開始出汗,感覺自己的心在“砰砰”直跳。想上去,又怕演不好,不上去,又會失去一次機會,機不可失啊!就算失敗,又算什么?不去試一試,怎么知道自己會失敗呢?鼓起勇氣來,你會成功的。這是勇氣在對我說話。

    我終于舉起手來,在同學們吃驚的目光里,我開始了表演。我深吸一口氣,讓自己平靜下來。然后,又鼓起勇氣,表演起來。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了表演里,心中那純真的感情在言語之中自然地流露出來。“嘩——”當我走下講臺時,班級里爆發出一陣熱烈的掌聲。我感覺自己找回了勇氣,以及一個全新、大膽的自我。

    我要感謝老師幫,我也要為自己喝彩,因為我靠勇氣戰勝了從前那個膽怯的自我,為自己今后的學習道路打開了一扇明窗。

    我找回了信心(模板17篇)篇八

    如果說人是一只張滿帆的船,那么,勇氣就是使之航行的風。沒有了勇氣,人就只能在原地打轉,永遠不能到達理想的港灣。

    ——題記。

    小的時候,我活潑好動。我總是想站得更高,決眥入歸鳥。不幸的是,自從那次高處墜落,摔斷了鎖骨之后,我就對高度產生了無比的恐懼。高樓、梯子,我都小心翼翼地躲避著。體育課老師教授單杠課程。哈哈,我引體向上考試拿了滿分,單杠,小意思,輪到我大顯身手的時候了……但隨后老師卻說要學習腹繞杠,似乎立刻給我當頭一棒。所謂腹繞杠就是用手和腹部支撐自己,在單杠上繞一圈。那意味著你要在某一時刻倒立著著支撐自己的體重,雙腳直指藍天。這對于恐高的我,簡直就是夢魘。更讓我始料未及的是,排在我前面的男生、女生都成功地完成了動作。馬上就輪到我了,怎么辦?我的腿不禁開始發抖,手心冒出了汗,心都快從嗓子眼里跳出來了,手指不停搓捻著,企求自己能躲過這一劫。

    時間過得飛快,輪到我了。砰砰砰,心如鼓擂。我腿像灌了鉛,走在墊子上,似乎怎么也拔不出來,步履維艱地走到單杠前,將顫抖的雙手放在了單杠上,手上的汗水讓單杠更加滑膩。我緊張極了。那一天的可怕記憶從大腦深處洶涌而來,太可怕了。我膽怯地站在那里。突然,在一旁負責保護的小帆同學朝我樂了樂,說:“加油!上吧。”我勉強擠出個笑容,“好吧,我,試試吧。”我硬著頭皮撐上了杠,卻發現雙肘在打顫。向下看去,腳下的地面好似無限延伸的深淵,我竭力不讓自己翻下去。突然,一只手從后背用力推倒了我。剎那間,天旋地轉,大腦一片空白。等我回過神來,已經站在了地上。回頭看了看小帆,他點了點頭。我翻過來了,最重要的是,我安然無恙!

    大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;大漠如果失去了狂沙的不羈,也就失去了壯美;人如果失去了戰勝困難的勇氣,也就失去了生活的意義。我無比欣慰,。

    我找回了信心(模板17篇)篇九

    我拼盡全力沖刺,向亮光飛奔,心中,已無所畏懼。

    ——題記。

    “王哲,你幫忙拿一下鑰匙,在三樓音樂室。”一次節目排練結束后,一位家長對我說。我望了望外面,漆黑一片,無邊的黑暗仿佛隨時可以將我吞噬。我欲拒絕,卻又不好意思說出口。咬咬牙,我推開門。

    靜寂,恐怖的靜寂,四周沒有聲音。方才的熱鬧已隨關門聲而離去。腿開始不住地發抖,心“撲通,撲通”瘋狂跳著。風,拼了勁兒地狂吼,寒冷將我緊緊包裹,侵入我的骨頭。

    我打了個哆嗦,“早知剛才叫同學一起去了!”我懊悔地自言自語,但隨即住了口。空蕩蕩的大廳回響著我剛才說的話,像一個沒有情感和自主意識,只知按程序不斷重復話語的ai,詭異而神秘。

    走在黑暗中,沒有一絲亮光,似乎永遠也到不了盡頭。往日熟悉的教學樓在夜晚竟如此陰森。燈壞了,只有指示燈發出的幽幽綠光,過耳的,只有風聲。

    我拼命向前奔跑,努力忘卻腦海里的一切,試圖讓這些恐怖的景象隨風而逝。跳下最后一級樓梯,我正準備向三樓進發,一間辦公室的燈忽然滅了,我的心一下子懸了起來,差點站立不住。我趕忙扶住墻壁,大口喘著氣,幾乎癱軟下去。莫名想起了兇殺案的情景,覺得前面似乎有個潛伏于黑暗的殺手,正虎視眈眈地盯著我,嘴角是一抹不易察覺的冷笑,手中握著一把閃著寒光的刀。

    我用力甩了甩頭,攥緊拳頭,手心沁出了汗水,半天站在原地不敢動。過了一會兒,見一位老師走出來,狐疑地望了我一眼,走下樓。我才反應過來,什么殺手都是我的幻想,,釋然了。

    沖出黑暗,亮光在前,讓風帶走那份恐慌,迎著涼風,我沖!

    我找回了信心(模板17篇)篇十

    攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易,但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰。

    兩年前,爸爸帶我去攀巖,興奮的我沖到攀巖墻前面,還沒看清手腳的位置就開始爬,一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗,第四次又重新開始向上爬。爬著爬著,忽然發現已經無路可走了,一只腳懸在離地1米多高的半空中。對于我這個連樹都沒爬過的城市小朋友來說,當時的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來,爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞,但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓。

    今年暑假我參與了一個拓展夏令營。其中有一項運動就是兒童攀巖競賽。高高的攀巖墻像一座山一樣聳立在我面前。在它面前我顯得那么渺小,我下意識地往后退了兩步。“你上哪?”在一旁維護的老師說。“我,我……”我張口結舌不知該怎么辦。這時候老師一邊幫我系上平安帶一邊鼓勵我說:“別怕,我會維護你的。你是個勇敢聰明的小朋友。鼓足勇氣,用你的智慧,就可以到達巖頂。”

    這時候身后又傳來同學的鼓勵聲:“勇敢點,別怕……”聽了老師和同學的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個凸起。一步,兩步,三步。一個漂亮的開頭。沒幾下我已經爬到攀巖墻的中間了。我真的能行,勇氣回到了我身上。正在激動,忽然發現前面已經夠不著凸起了,又回到了第一次攀巖時的窘地,一只腳離地懸空1米左右,頓時冷汗就從頭上流了下來。“啊!怎么辦?……”我絕望地喊著,勇氣早已跑得無影無蹤了。“穩住,別怕,我會維護你的。”老師在給我打氣。身后又傳來同學們的鼓勵聲:“別害怕!別往下看!”

    “勇敢點,我不能在同學面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣,估計停留了幾分鐘,好像才找回了我的勇氣。老師指導著我:“攀巖不一定只往上爬,沒路的`時候可以試著退回來看看。”依照老師的指導,我運用自身的智慧不時調整著前進路線。10公分,20公分,……,終于摸到了巖頂。“勝利了,勝利了……”

    勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學,在他們的協助下。同時,我也要為自身高聲喝彩,因為我靠自身的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了勝利。

    我找回了信心(模板17篇)篇十一

    十五,這個既成熟又懵懂的年齡,帶著即將被放飛的自由。我們渴望愛與被愛,卻又害怕受到傷害。只有緊緊地裹住自己,不去愛別人,也不讓別人愛自己。

    和爸媽的冰河世紀不知從何時開始,只記得好久沒有心平氣和的和他們傾心聊過了。記得小學時,經常窩在爸媽的被窩里和他們談東扯西,不肯回自己床上去,而現在,我寧愿窩在我的小床上看電視劇,也再也不愿意像以前那樣。爸媽也好久沒和我說笑打鬧了,想到這,我就突然覺得心里空空的,再憶不起他們的笑臉,我有點慌。不知所措的回想,回想這究竟是為什么。

    我尋找,我苦思,哦,我明白了!每當爸媽對我噓寒問暖是,我都不耐煩地說:“我是大人了,不用你們操心!”每當爸媽在我遇到困難是為我想辦法解決時,我又不領情地說:“你們懂什么,不要你們管!”……諸此種種,完全無視他們的失望與擔憂的眼神,完全無視他們的愛,難怪啊!

    但是,爸媽還是挺關心我的。前幾天上體育課,我摔傷了,媽媽很著急的要我擦藥膏呢。想到這,我的心狠狠的痛了一下,鼻子一酸,眼淚就出來了。我那樣的對他們,他們依然關心我,愛我。而我卻熟視無睹,視若無物,從未關心過他們,還自以為是的冷落他們。我太壞了,真正愛我的人,就是爸爸媽媽呀,我不可以傷害他們!我決心要找回我的愛。

    那晚,我又爬到了爸爸媽媽的床上,他們有點愣,定定的看著我。我好像沒事人似地講起班里同學老師的趣事,他們也漸漸緩過神來,津津樂道的和我聊開來。爸爸還和我說了好多他小時候的趣事,把我和媽樂得前俯后合,樂不可支。

    這樣真好,原來我是如此的幸福,原來愛就是付出和理解。

    我要延續這份失而復得的愛到地老,到天荒。

    2下一頁。

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    我找回了信心(模板17篇)篇十二

    又一次在家大門口徘徊,腳始終不敢踏進那扇虛掩的大門;又一次雨母親吵了架,讓我深深地懷疑母親她到底愛不愛我。

    終于,腳似乎不聽使喚,輕輕地走進了家,客廳中已沒有了母親那熟悉的背影,只留下一杯已冰涼的花茶。

    輕輕地把熱水倒進茶杯,杯頂又重新冒出了白煙。這時母親捧起兩本厚厚的東西,從房間里走了出來。“來,讓我們一起看看我們成長的。

    日記。

    ”于是,拉著我坐在了她的旁邊沒有想象中的指責,只有母親溫柔的話語,讓我感到愕然。

    翻開第一本,里面記載著一群小孩在農地上苦干,母親說,那是她們幼時的生活,放學后去幫助外婆忙,拾禾草。里面也記載著母親當時的感想,還有他第一次上大學,第一次工作,以及她戀愛的點點滴滴。

    輕風吹拂著我們的臉龐,窗簾也一起一落,仿佛湖水中的漣漪,它們仿佛為母親的年少而悲傷,為她的成年而歡喜。

    翻開第二本,映入眼簾的是一個剛剛出生沒多久的嬰兒,漸漸地往后翻,展現出的是那個嬰兒成長的經歷:第一次走路,第一次說話,第一次上學。咦?那個嬰兒怎么這么像我?我側頭看了看母親,發現她的眼眶微微發紅,發黃的臉上掛著一絲弧度。那個嬰兒正是我啊!

    原來,并不是母親不愛我,她用她的心雨手記錄了我的點點滴滴。母愛,似一股清泉,淘洗了我渾濁的心靈;母愛,似一盞指航燈,指引了我前進的步伐。母親的教育與指罵只不過是不想我在這個喧鬧而庸碌的世界中迷失里自我。

    難以掩蓋喉嚨發出“嗚嗚”的聲音,眼淚流出了它的住宅。我伸開雙手,把母親擁進了懷里。“媽,對不起。”看著母親為我勞碌而被歲月添上的痕跡,我心如刀割。

    我找回了信心(模板17篇)篇十三

    多次的提起母愛,是因為我太習慣她的存在。把母親的付出當成是理所應當,從沒有想到過失去母親是什么滋味。

    無意中看電視,講述的是一對兄妹沒有母親而被父親毒打的故事。我看了之后對身邊的的父母說:“這沒有媽真狠心。”母親微笑,“所以說沒有媽媽是不會幸福的。”我撇嘴,對此表示懷疑。

    可是,之后我才明白。沒有母親的孩子真的不會幸福。至少我就不會。

    十七年中,第二次與母親吵架。因為我對父親的出言頂撞,使父親勃然大怒、我經常惹父親,可卻不知道原來父親發怒如此可怕。雖然被嚇得腳發軟,可嘴上仍是不服輸。母親氣壞了,抬起手我的背甩來。當背部像火燒的時候,我也看到了他眼中的那絲無措。

    我知道她不是有意的,可生氣的我思維混亂,只意識到:我挨打了。重重的一打。

    我轉身望天花板,沒讓淚流下來。用哽咽的音調說;沒有你,我會更幸福。”

    便跑出了出去。

    出外轉了一圈,還是回到了家。當時也恨自己怎么這么沒有骨氣,我猶豫的推開了門。

    回屋,睡覺,沒聽見母親向我房間走來的腳步聲......

    起床,穿衣。沒看見母親在廚房的身影。他也真的生氣了、

    就這樣過了一周。我先熬不住了。我這周算是在淚水中度過。思念母親的叮嚀與笑,思念她擁抱著我說好好學習”......其實,他就在隔壁。只因為我的臭脾氣。我決定認錯。

    開門,我動作緩慢的可以。我想裝作漫不經心的去她屋取水,可卻看見了母親的身影。“是要和好了嗎?”她問。我心虛的“嗯”一聲、“那明天早上吃飯不?”“吃.......回屋睡覺吧、”我便會屋了。

    “它從沒有丟失。”

    我找回了信心(模板17篇)篇十四

    母愛,比天高,比水藍,比海闊,會讓你從中感受到甜蜜,幸福,溫暖。母親的懷抱是你永遠的避風港,是你心靈的依偎。

    大家都知道,每個人到了青春期情緒都會發生一些變化,會和自己的家人疏遠。而我也是這樣,自從升入初中后,我的情緒發生了很大的變化,和媽媽經常發生沖突,有時是非常小的一件事,就成了我們之間的導火線。而我,總認為媽媽不喜歡我,才會對我這樣不好。有時我會嫌媽媽啰嗦,有時又會覺得媽媽不理解我,經常對媽媽產生不滿的心理。在休息時看電視,媽媽就會罵我,漸漸地,我和媽媽疏遠了。

    有一天,我把我內心所想都給爸爸傾訴了一遍,并問爸爸誰對誰錯。爸爸笑了笑,說“孩子,其實你們誰都沒有錯。只是媽媽愛你的方式不同,而你又覺得媽媽不愛你,這只是你們的內心在作怪。其實,你只要換一種方式,就能感受到媽媽對你的愛,懂嗎?”聽后,我似懂非懂的點了點頭。回家后仔細想了想,確實,媽媽沒有錯,不讓我看電視是為了我的眼睛,這有有什么不對嗎?再想一想,在其它事情中,媽媽又何嘗不是沒有錯呢?之后,雖然表面上還是那樣,但內心想法卻發生了變化。

    之后又發生了一件事,讓我和媽媽之間的冰山徹底消融了。那是在考試之后,我的成績比上次退步了,在回家路上,我的心里想著:完了,爸爸一定會罵我,再加上媽媽的添油加醋,爸爸又會對我怎樣呢?唉,硬著頭皮闖吧,又能怎樣呢?回家后的情景卻令我大吃一驚,并沒有想象中的罵,桌上已經擺了噴香的飯菜,誰都沒有說什么。后來,我問爸爸原因,爸爸說:“本來看到你這成績,我也很生氣,但你媽媽說,孩子學習壓力大,以后會追上去的,今天就不要罵他了吧。聽你媽這么說,我也就沒說什么。”哦,我錯怪媽媽了。

    以后,我和媽媽關系融洽了,雖然也會有小爭小吵,但前腳吵架后腳和,關系可好了。

    媽媽,千言萬語只匯成現在一句話:媽媽,謝謝您,我愛您。

    我找回了信心(模板17篇)篇十五

    誼是一種奇怪的東西,看不見也摸不到,只在幾個小伙伴中間。友誼也很頑皮,一會兒跑到這,一會兒跑到那,只有伙伴之間的感情堅固才能不讓友誼跑掉。古今賢文中說道:“君子之交淡如水,小人之交酒肉親,豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。”

    我有一個朋友,我認為我和她的友誼很堅固,是無懈可擊的。可是,我卻想錯了。有一天,她到我家來找我玩,我很高興,就和她一起玩了起來。不久,我覺得太累了,便想休息一會兒,可她還是精力充沛。我叫她和我一起看一會兒電視,她不肯,說:“你再不和我玩,我就不理你了。”我無可奈何,只好答應和她玩。過了一會兒,我實在累的不行了。可她還是不罷休,我就忍無可忍的說:“不理我就不理我,我也不理你了。”說完,她氣著跑回家了。

    我找回了信心(模板17篇)篇十六

    人們都說,母愛是神圣的,是偉大的,而我卻不理解“母愛”。

    一直以來,我都認為,媽媽,是不愛我的,因為當我哭的時候,她不關心我;哥哥周末回家,媽媽更加不關心我了,明明在一個桌子上,可是卻感覺自己不在其中。

    吃飯時,媽媽從不跟我講話,因為她跟我說,吃不言、睡不語。可是,當哥哥回家,媽媽總是在吃飯時跟哥哥講話。有時我會耍小脾氣,讓他們把注意力移到我身上,但是沒過多久,我又被家人無視了。

    我不甘心,不甘心我自己不能融入他們。看著他們說說笑笑,仿佛只有我一個人,在灰色的世界。看著遠去的他們,想追上他們的步伐,剛要抓住他們的影子,卻快速地從我手中溜去。堅持不懈的奔跑,換來的卻是他們漸行漸遠的背影。

    這些負面情感,以及有關他們的噩夢,一直保留到那一天,那一晚。在那之后,我把這些東西,全部埋葬。

    我躺在床上,軍醫在幫我降溫,迷迷糊糊中看到許多人,好像還看到了媽媽,真的是媽媽!媽媽,媽媽,我含糊不清的叫著。我強行把沉重的眼皮打開,入眼的是媽媽擔憂的臉,歲月毫不留情的在她臉上留下痕跡,看著媽媽的臉,仿佛一片枯黃的樹葉,眉宇間不再有神采。

    在回家的路上,我躺在媽媽的腿上睡著了。手一直放在胸口處,在心那里,貌似,暖了。

    母愛,猶如一個頑皮的孩子,一直在跟我玩捉迷藏,我找到她,并緊緊的擁在懷里,我絕不會,再把她失去!

    我找回了信心(模板17篇)篇十七

    漸漸地,我對作文產生了厭惡,也對那永遠停在七八十分的血紅的分數產生了厭惡。我不愿去寫作文,不愿去提起關于作文的事。

    “今天同學們的作文寫得都不錯,尤其是顏慧同學的結尾,著實讓我欣賞了一番。”王老用贊許的目光看了看我,便從講臺上的那疊作文本中抽出我的作文本,放在實物投影儀上展示。那一刻,我仿佛一下子從那黑暗的谷底跳了出來,重新變為光明的迎接者。那一天,我的心一直暖暖的。

    那句話,好似一束火苗,點燃了我對作文的激情之火,讓我的心中甜甜的,讓我重獲了那久違的自信。

    王老,謝謝你,那句話在您的千萬表揚中可能是很小很小的,但它,卻給予了我自信。

    沒錯,那一刻,!

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