夢想是一首動人的樂曲，奏響著我們人生的旋律，令人心醉神迷。請大家參考下面的夢想總結范文，相信會對你的寫作有所幫助。
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇一
我父親是個畫家，一個不太謙虛的畫家。我的理想是成為像我父親一樣的畫家。我父親說，當他還是個孩子的時候，他學習得很好，也學得很好，所以他相信，只要我和他一起認真學習繪畫，我一定能夠描繪出一幅美好的未來。
我父親是個神奇的人。他總是不太關心我的學習。相反，當我學習的時候，他喜歡從天上掉下來。他手里拿著紙和刷子，隨時準備讓我成為繪畫大師。他經常把我和他比較:“看著我，我畫得多好，看著你，我甚至連一個球都不會畫。”他的笑話諷刺只是想讓我在畫畫時放松一下。即使這幅畫不好，我父親也會尊重我的作品。同時，他也希望在他的努力下，爬上一段樓梯來畫我的畫。
有一次，我父親讓我在筆記本上畫一些字符。我畫了一個不太好看的人，大腦袋，小身體，看起來不穩定。我父親也畫了一個人。他做得非常好。他比我見過的所有卡通人物都漂亮。我只是看著，決心學習我父親的手藝。但是不管怎么畫，圖像都很糟糕。我父親安慰我說，“兒童繪畫應該展示兒童天真浪漫的想法。你看到的和你父親看到的不同。當你畫畫時，你的心是自由的。不要受規則的約束。這是最重要的事情。”因此，當我父親教我畫畫時，他總是讓我先畫虛構的主題，讓我盡可能自由地玩。有時，如果我遇到困惑，而我想展示的東西無法準確描繪，他會親自向我展示。我父親稱贊我說:“你的繪畫技巧很精致，你做事認真而執著。你將來一定會成為大師。”聽了父親的話后，我對繪畫充滿了熱情。
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我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇二
我便想，我要是一名畫家該有多好啊！如果我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。可如果我是畫家，畫的第一幅畫該是什么呢？我要畫萬里長城，小時候，爺爺常對我說：“萬里長城是一條巨龍，上學的時候，老師對我說：萬里長城是中華民族的象征。"我要把萬里長城的風景，和城墻邊的綠草紅花全都畫下來，把它著成一幅畫卷。
如果我是畫家，我要畫那金浪翻滾的豐收野；我要畫那水花四濺的繁忙工廠；我還要畫熱火朝天的建筑工地……到那時，我一定會背著畫夾，來到我們度六年小學學習生活的母校，教學樓一定會是幾十層高的摩天大廈，整個校園會一樣美。我要把母校的親貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉裝進我的畫卷。
如果我是畫家，我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到界的博覽會上，讓全世界的人都重新認識我們美麗的祖國。
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
每個人都會有自己的理想，我也一樣。有人想當科學家，有人相當醫生，有人想當警察……每個人的理想都各不相同，而我的理想是當一名畫家。托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定地方向，沒有方向就沒有生活的動力。既然我的理想是當一名畫家，我就一定要畫出五彩的世界，畫出一個屬于我自己的、屬于我一個人的天地。
我從學前班開始，就已經喜歡上了畫畫。小時候，我只覺得拿起紙和筆時十分神氣。但現在，我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫，但現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆，把它描繪下來，放在畫夾里，時不時的拿出來看一看，修改修改。
現實是此岸，理想彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，只要付出努力，就一定可以到達理想的彼岸。所以，我每天都要看幾幅名家的畫作，臨摹一幅，并體會其中的秘訣。
雖然這個理想離我很遠。但我想，只要努力，就一定可以實現。
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇四
每當我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍藍的天，白白的云……我便想：我要是一名畫家該多好啊！
假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。假如我是畫家，畫的第一幅畫是什么呢，我要去畫萬里。小時候，對我說：“萬里是一條巨龍。”上學了，對我說：“萬里長城是中華民族的象征。”
假如我是一名畫家，我便首先要去瞻仰它的雄姿，看看被稱為“天下第一關”的山海關，用我的畫筆描繪下爺爺口中的巨龍。我還要去五岳、華山、恒山、嵩山、衡山；去金碧輝煌的；去景色怡人的頤和園；去波濤洶涌的；去被稱做中華民族搖籃的……哦，假如我是畫家，我要走遍祖國的名山大川，把他們的風采都描繪下來。
假如我是一名畫家，額還要畫那金波翻滾的豐收；畫那鋼花四濺的工廠；畫人山人海的集市；畫那熱火朝天的建筑工地……我還要背著畫架畫下的景象，高聳的教學樓、辛勤工作的老師和洋溢著青春笑臉的們。啊！假如我是畫家，我不僅要畫出生活的幸福，更要描繪下祖國欣欣向榮的大好景象。
假如我是畫家……。
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇五
我多么想成為一名畫家自我年幼的時候,我就萌生了一個想法---做一名畫家,將人生的坎坎坷坷,點點滴滴,用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一幅優美的畫卷.此時,我最大的奢望就是與我同名同姓的畫家---郭子昂.他把虎畫得絲絲畢至,生動傳神.著意于虎的擬人化,神性化的描寫,我非常敬佩他.繪畫的,在紛繁瑣碎的生活中,能擠出那么一點點獨屬自己的時間去思去想,有時候也不易.但是,做為一名畫家就必須去尋找時間創造時間,如不這樣我就不會想做一名畫之家.我想當畫家不是因為謀求物質上的利益,也不是因為贏得別人對我的夸耀,我只是想體驗畫家能夠戰勝時間的境界,體驗是怎樣把一個“靜”字畫成一個”動”字,把動字“畫”成“靜”字,最主要的是把人生畫下來,把生活畫下來.如果有人問我:”你不是想做一名畫家嗎?那你如何去理解‘生活’這兩個字?''我只好這樣回答;"生活就是一本書,膚淺的,愚昧的,高深的,神圣的,無論誰都會按照自己的意愿和所求去讀去探索,甚至去冒險.”我多么想成為一名畫家,去用不同的色彩與墨線來勾勒生活,描繪人生.
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇六
畫家，我的夢。但，美好的.事物并非都有美好的開頭，希望我的夢能有一個美好的開頭罷。
畫家，他們手中的畫筆，是那么的神奇。一張張、一幅幅美麗、獨特的畫在他（她）們的筆下誕生，讓世人感受這種美，欣賞這種美。
畫家，一個獨特的稱號，不知圓了多少人的夢。
如若我是畫家，就不會在旅游或散步時見到好的事與物卻因為沒帶照相機而煩惱。我希望能夠把自己所看到的都能畫下來，把那些唯美的、憂傷的、動人的都歸納在自己的畫筆下，讓它們獲得永生，不會因為某些事而從此煙消云散于大千世界當中。
美好的事物總是煙云過眼，她調皮的只留于人們無限的回憶，等到記憶慢慢淡去卻又仿佛依稀可見，等仔細回想時又煙嵐云岫。
可是，畫家卻與眾不同。他們手中的畫筆是那么的神奇，可以讓美麗永存，讓更多的人們看到這美、品味這美。
雖然，老話說：萬事開頭難。但我相信，經過我的努力，我一定會成功的———因為老話還說：不怕萬事難，只要肯登攀。做任何事，只有你付出了、努力了才會有收獲。而我的座右銘是：不能因為第一次飛翔遇到了烏云和風暴，從此就懷疑有藍天和彩霞。
所以，親愛的同學們，都為自己定一個目標，努力向上爬。用自己的座右銘鼓勵自己，勇往直前，不要貪圖人生的道路上的那些花花草草。因為那些只是瞬間，就像煙云過眼的美好事物，只有終點的幸福才是永恒，才是在畫家筆下獲得永生的美麗。
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇七
其實在這里，發表作文不是為了去和別人比，我在這里寫更是為了吐露心聲。
我相信大家都有夢想，為了夢想會努力往那個方向發展。而我，有著那么美好的夢想，當我自己最終明確了我的夢想后，遭到的是一次又一次的打擊。
我的那個美好的夢想就是音樂，這個已經在我內心隱藏了很久的理想，我從來沒和別人說過。當在一次無意間將這件事說出來后，得到的是他們的打擊打擊，他們的語言宛若萬箭刺痛著我的心。原以為有夢想是件很美好的事情，但現在看來也不過如此。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受，對于他們我變的消沉了。
然而，在我的.心中這個夢想從來沒改變過。盡管沒人的支持，我也會為自己打氣。我會通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現在不會在乎別人的看法，他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了，假如未來的事情和你想的一樣的話那更是天真。假如我現在沒了夢想，以后的我盡管照你們想的去做了我會快樂嗎？我會一心一意的去做好這件事情嗎？我的夢想是由我自己來做主的，不是讓他人來占領我的思想。對與那些剝奪別人夢想的人沒資格說夢想這兩個字。
我現在的內心中十分的空蕩，沒人理解我十分的無奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無人能夠改變。前面的路還很多，我會繼續朝這條路走下去的，盡管十分坎坷。
我最后想說句話，我的夢想也是夢想。我想讓你們不要忽略我夢想的存在。
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇八
實現中華民族的偉大復興是祖國媽媽的夢。讓一家子健康幸福生活，是爸爸媽媽的夢。成為一個小小書法家則是我的夢。
從小我就喜歡寫字，一年級的時候我便開始跟陸愛國老師練習書法。剛開始學的是楷書，邊練字、邊認字，橫平豎直，每次我都一筆一劃認真地練習，過年的時候我還將親手寫的“福”字、“春聯”送給親朋好友。每當聽到別人的贊美時，我的心里總是美滋滋的。現在看來，哈哈，當時寫的字真的是“小兒科”！但那時在我幼小的心靈里已經埋下了“書法夢”的種子。
學了一年的楷書，第二年陸老師教我們學寫隸書。隸書和楷書比較，字形和運筆上都有了很大的區別。陸老師讓我們臨寫《張遷碑》，一開始我把每個字都寫得方方的、扁扁的，看起來很干凈整潔。自己看著也非常美觀。可一到陸老師地方批改，問題可就大哩！老師說：“字要寫得和字帖差不多。瞧，字帖中的字有粗有細，有干有濃變化多端……”！聽了老師的話，我明白了，書法練習并不是簡單的模仿，書法和寫字是有區別的，臨帖不僅要做到形似，更要做到神似，書法是一種藝術，藝術講究變化，講究風格，于是我的“書法夢”慢慢走上正道。
后來，我在書法作品創作時有了新的追求，新的境界，在書寫一幅作品時，我會有意識地注意自己的用筆，有的字的筆畫我會寫得彎彎扭扭、曲曲折折，有的字我會寫得很干很干，有的字寫得很濕很濕……記得，陸老師在一次作品點評中，說了四個字——墨水四濺。意思是說，真正創作一幅作品時要學會：心中有字，手中無字，拿起筆的那一刻要全身心融入到書寫中去。陸老師的一番話讓我茅塞頓開，我漸漸地感悟到，平時練習的時候要很認真很認真。而在創作一幅作品時，要放得開，不要很拘謹。今年6月底，我參加了江東區的現代商城杯現場書法比賽，寫了一幅四尺隸書作品——“秦漢圖書后人所寶，廟堂鐘聲盛世之音”。沒想到這次比賽竟然獲得了低段組一等獎，當我得到這個消息的時候，我興奮極了，心里樂開了花。這次比賽獲獎給了我信心，給了我勇氣，給了我動力，讓我更加執著地沿著“書法夢”前行！
暑假酷暑難耐，但擋不住我對書法的熱情。我堅持每天練習書法，我不單單臨摹《張遷碑》，我還臨摹王福安的篆書，此外我還定期進行作品的書寫，四尺、六尺、八尺各種大小的作品我都臨摹。每次我會把自己寫好的作品給老師批改，老師改后再認真訂正，就這樣在一次又一次地批改、一次又一次地訂正中，我的字不知不覺也在進步，看到自己寫的篆書線條變得流暢了，字與字整體變得和諧了；聽到老師的表揚，我真的很開心！
如今，書法已經是我生活中形影不離的一位“好朋友”，它讓我的課余生活不再寂寞；書法也是我生活中的一位“好老師”，它讓我靜下心來，學會收放自如！書法——我要謝謝你!我的書法之夢才剛剛開始，我會繼續努力……！
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇九
每個人都有自己的夢想，你要問我的夢想是什么，告訴你，我的夢想是當一名畫家。
小時候，看姐姐用五顏六色的彩筆在紙上畫出各種栩栩如生的圖案時，讓我非常羨慕，從此我對畫畫產生了濃厚的興趣，希望有一天我也能拿著專署我的畫筆，畫出美好的事物，并在右下角署上自己的大名。
長大后，我更喜歡畫畫了。雖然學習繁忙，但我依然抽空畫畫。而這并不是好奇心驅使我去畫畫，而是有更多的東西值得我想去把她畫下來，把我的心里世界描繪出來。
實現這個夢想并不難，只要我堅持不懈，像紀昌學射箭一樣——不放棄自己心中的夢想，像扁鵲治病一樣——不放棄自己的追求，就一定能實現。
平時，我一有空就會坐在課桌前畫上幾筆；在大街上，看到漂亮的事物，回家都想把它畫下來。每次爸爸給我買的布娃娃，我也都會給它們畫一幅畫像。我實在是太愛畫畫了！
記得有一次做夢，夢見馬良送了我一支神筆，我開心極了。心想：我要把所有喜歡的東西都畫下來，把人類需要的東西全畫下來，去創造更美好的明天！醒來后，我努力回想那個令人興奮不已的夢，真想把它變成現實。
雖然，現在我還沒有馬良的神筆，但我一定會努力成為一個畫家，希望夢想成真。
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我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇十
我從小就特別喜歡畫畫，記得在學前班的時候時候，老師問我：“你的夢想是什么啊？”“我的夢想是當一名畫家！”我說。“呵呵，你想當畫家啊！”老師微笑著說。“嗯！”我說。而我的伯伯卻說：“畫畫有什么好，你應該讀書，讀書才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽了這話，我的夢想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢想，應該有我自己的主見，于是我外表上容許了伯伯。雖然大人不同意我的夢想，但我自己的夢想，我一定會把它做的更好！
達芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰爭，我常想，要是我也可以像達·芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰爭的畫，那該有多好啊！雖然我現在不行，但我以后一定行的！我要為我的夢想努力，只要堅持，夢想就一定會實現，讓我們一起為夢想而努力吧！
我的夢想很簡單，也很困難-旅行畫家。我從小就想當一名畫家，但我不想成為整天在畫室里畫畫的畫家。我喜歡旅游，喜歡看風景，想把看到的風景畫下來，所以長大后我想做一個旅行畫家，到了一個地方，畫一個地方，把我畫的所有的畫做成一個回憶錄，到老的時候會很欣慰。
做旅行畫家很簡單，也很困難，簡單是因為可以隨心所欲地畫畫，困難是因為需要龐大的資金，如果資金搞定了，一切也就沒有那么困難了。所以我一直都把它當做一個遙遠的'夢想，不會奢望什么。我很笨，不會的題，別人教了好幾遍我也學不會，所以我只能靠努力學習了，可我在努力學習，成績也只能是中等偏上。母親很擔憂我的學習，知道我喜歡畫畫，就給我報了一個畫畫班。我為了夢想，就去去學畫畫了，先開始很難，后來越畫越熟練，到現在我已經可以字畫一幅中級難度的風水畫和素描了。如果你問我學了幾年的畫，現在畫什么？我會不好意思的告訴你：“五年，嗯……學上人頭像了。”不過你不要笑哦，我已經到了極限了，比我聰明的孩子也要至少學四年半。
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇十一
同學們，你們喜歡畫畫么？我就很喜歡。我的媽媽說我從小對畫畫就很感興趣，總喜歡拿著畫筆涂涂畫畫，我現在還是班上的美術課代表。除了畫畫，我的手工也很好，我的姐姐也很喜歡畫畫，每次我去她家時，總要和她一起比畫畫、比手工。每次我畫不過她的時候就會想：她都行，為什么我不行？她用兩分鐘時間畫一只小馬，我也行。她用四分鐘時間做十支玫瑰花和十支午時花，為什么我不行？答案是：我能行，我一定能行！
我的媽媽總說：“你在美術方面真像一頭小犟驢。”管它呢，小犟驢就小犟驢唄，反正我已經給自己的未來定了主題——做一名畫家。
為了讓我能學到更多的美術知識和技巧，我的媽媽還特意幫我報了畫畫班。為了培養我對美術的興趣，我的媽媽總是鼓勵我多去參加美術活動。前年我參加了一個洛陽市的畫畫比賽，拿了個三等獎，雖然三等獎沒有一等獎好，但它包含著我點點滴滴的努力和我的媽媽對我的支持。
我曾想過，如果我是一名畫家，那么我要像神筆馬良那樣，畫下這世上最美好的事物，畫下這世上最感人肺腑的故事，畫下這世上最偉大的建筑。來吧！讓我們一起共同為自己的夢想而奮斗吧。
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇十二
“我有我的夢想，屬于我自己的夢想······”每當熟悉的歌聲在邊想起，我仿佛來到了夢想之門。
那是我剛上五年級，我發現了課表里多了一門課程————夢想。
“這個夢想課講的是什么啊?是說自己的夢想嗎?還是討論夢想的意義?或者是······哎呀，我都快想得腦袋都破了，可還是沒想到。我沒有權利去想前者，我只有權利想后者。”
夢寐以求的夢想課到了，我特別緊張，直到老師來了我才不緊張。老師告訴我們，夢想課包括我們學的所有課程，還包括好玩的游戲呢!光聽著就迫不及待了，那就讓我們進入夢想之門吧!
老師用電腦教我們玩游戲，可好玩了!這個游戲的名字叫做：解手環。
我被選到了，就去教室后面玩，我和同學們玩，不一會就解開了，我們一起笑呀，唱呀，抱呀!別提多開心了。
十全十美了。
夢想，是智慧的種子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊，夢想，生活，世界，大地，我愛你!
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇十三
每一個人都會有一個夢想，我的夢想就是成為一名造福人民的科學家。
當你不知道前方的道路如何，夢想就是一個指路人，帶領你走出迷途;當你誤入歧途時，夢想就是一只手，將你從黑暗的深淵中拉出來;當你置身于黑暗中，夢想就是一座燈塔，引領你走出黑暗，奔向未來。
小時候，我總是問這問那。什么電燈泡是誰發明的，誰發明了天文望遠鏡等等。爸爸媽媽被我問的暈頭轉向，只好叫我自己去書中找答案。最后我終于得到了答案，電燈泡原來時愛迪生發明的，伽利略發明了天文望遠鏡，這些發明使我們的生活更方便。假想一下，如果愛迪生沒有發明電燈泡，我們就沒有燈管，沒有了這些，在漆黑的夜晚上，我們就只得借助油燈，那是一件多麻煩的事啊!所以，從這時起，我就立志成為一名科學家。
既然栽下了夢想的種子，那么就一定要用實際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學家而努力，我決定多動手做實驗，多看科學類書籍。果然，現在的我已經是科學興趣小組的組長了。雖然離夢想還有一段距離，但我還是要加倍努力。
當我科學知識面十分廣泛時，我犯了一個嚴重的錯誤--驕傲。我自以為是，以為自己很厲害了。直到有一次，衡陽市舉行了一次科學競賽，老師派了我去參加比賽，我不這當回事。直到比賽那一天，我帶著我的作品到了比賽場地，看到其他選手的作品個個都要比我的好，我有種不祥的預感。果然，預感沒錯，我沒有獲獎。通過這次比賽，我知道了“人外有人，天外有天”，從前的驕傲已經全部消失了，因為從現在起，我又要繼續我的夢想。
來吧，讓我們插上夢想的翅膀，一起翱翔于蔚藍的天空，將夢想的羽翼永駐心底。
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇十四
每個人都有自己的夢想，然而，每個人的夢想都不一樣。比如，當一位老師，當一名刑警，當一名作家，當一名舞蹈家等夢想。而我的夢想是當一名優秀的畫家，因為畫家可以把想到的、看到的'，隨時隨刻就畫下來。
我從小就愛畫畫，上幼兒園的時候，只要一有時間就會拿起筆畫畫。記得有一次，我看見被子上的那兩只可愛的小狗圖案，就下定決心要把它們畫下來。于是我拿來了三樣東西，第一要是繪畫紙，第二樣是鉛筆，最后一樣是蠟筆，準備開工咯！我拿起鉛筆，把這一對小可愛畫了下來，不好遇到難題了，小可愛的眼睛我不會畫了，我去請教了媽媽，在媽媽的指導下我把這對小可愛的眼睛畫出來了，我又拿起蠟筆涂色，沒過一會兒，我就把這一對小可愛，畫好了。看上去自我感覺良好，媽媽也夸我畫的真不錯，我心里也美美的。
現在我上三年級在班里畫畫也還算好，我畫的圖畫給美術老師打新都是六顆星，老師也說我長大是個畫家，這句話是真的嗎？我多么希望這句話就是現實啊！
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我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇十五
每個人都有自己的夢想，然而，每個人的夢想都不一樣。比如，當一位老師，當一名刑警，當一名作家，當一名舞蹈家等夢想。而我的夢想是當一名優秀的畫家，因為畫家可以把想到的、看到的，隨時隨刻就畫下來。
我從小就愛畫畫，上幼兒園的時候，只要一有時間就會拿起筆畫畫。記得有一次，我看見被子上的那兩只可愛的小狗圖案，就下定決心要把它們畫下來。于是我拿來了三樣東西，第一要是繪畫紙，第二樣是鉛筆，最后一樣是蠟筆，準備開工咯！我拿起鉛筆，把這一對小可愛畫了下來，不好遇到難題了，小可愛的眼睛我不會畫了，我去請教了媽媽，在媽媽的指導下我把這對小可愛的眼睛畫出來了，我又拿起蠟筆涂色，沒過一會兒，我就把這一對小可愛，畫好了。看上去自我感覺良好，媽媽也夸我畫的真不錯，我心里也美美的。
現在我上三年級在班里畫畫也還算好，我畫的圖畫給美術老師打新都是六顆星，老師也說我長大是個畫家，這句話是真的嗎？我多么希望這句話就是現實啊！
我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇十六
至今還記得那一天，我與漫畫結緣的那一天；從那一天開始，在我心中就種下了一個小小的夢想——成為一個著名的漫畫家！
那是我第一次接觸漫畫，我被它深深的吸引了。或許是因為它那唯美的畫風，或許是因為它那催人奮起的熱血的故事……總之，我愛上了它。
付出總是有回報的，我有時把作品帶到學校來，大家總是一窩蜂圍過來欣賞，還不時地贊嘆著“嘖嘖，畫的真好看！”“好漂亮的畫啊！要是我也能畫成這樣就好了！”“真厲害！”……每當聽到這些的時候，我就會心花怒放，雖然表面上很謙虛，但內心的那份喜悅是遮蓋不住的。這些是對我的認可，也是我堅持下去的動力！
不知為什么，我的夢想總是不被認可，老師看見我畫畫的時候總是拋給我一句：“別天天畫畫，畫這東西有什么用？有時間要多去學習！”父母也時常會說：“不要總是畫畫了，多關心一下你的學習吧。為了這東西把學習落下了值得嗎？”就連我的同學們有時也會說兩句：“你怎么整天畫這東西啊？不煩嗎？”……漫畫，不是‘這東西’，是我的夢想啊！
‘夢想從不卑微！’我堅信，只要我努力，只要我堅持，只要我付出了，我一定可以成功的！在未來的某一天，我會成為一個著名的漫畫家！我會讓你們知道，漫畫家——不是‘這東西’……它是我偉大的夢想啊！
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我的夢想是當一名畫家初中（優秀17篇）篇十七
要說我的愛好，那可就數也數不過來了！有游泳、讀書、打排球、滑冰，做一些自己喜歡的運動......可是，我的特長就非畫畫莫屬了！
我小時候就喜歡畫畫了，從3歲開始，我天天在家里畫來畫去，現在我已經10歲了，經過了7年的練習，我現在的話可棒了！而且我還是自學成才呢！
因為我從小下的功夫比別人多，所以作品經常會得到大家的掌聲，我之所以能反復的創作作品，那還是拖了我樂觀、開朗和多愁善感的福呢！我經常會把一些好事往好處想，所以只要畫出來后，煩人的事就全部消失了！我在生活中，把笑話講給媽媽聽時，媽媽一被逗笑，我就會馬上畫下來，算是拖了開朗的福吧？我還經常在晚上睡覺時回想一下今天的事情：今天我回答了許多老師的問題，真開心！今天數學同步有一道題不大會，還請教了爸爸，下次一定要記住啊！每次我多愁善感時，靈感就會馬上爭先恐后地“鉆”進我的腦海里，這時，我就會爭分奪秒地把它們畫下來。
嘻嘻，我就是幽默的小畫家韓悅，一定要記住我哦！