領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)該體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的親和力和權(quán)威性,能夠給員工帶來信任和安全感。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)講話稿示例,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇一
各位代表、同志們:
在全國人民認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神的大好形勢下,為依靠全體教職工辦好學(xué)校,實驗中學(xué)第五屆教職工代表大會今天勝利開幕了。這次教代會的召開,是全校政治生活中的一件大喜事,它將載入實驗中學(xué)史冊。為此,我代表平陰縣教育工會,向大會致以熱烈的祝賀,向代表并通過你們向全校教職工致以親切的問候。在學(xué)校建立健全教職工代表大會制度,具有十分重要的意義。教職工代表大會制度是學(xué)校實行民主辦校的一種基本形式和基本制度,也是學(xué)校改革的重要內(nèi)容。通過教代會,廣大教職工參與學(xué)校民主管理,對重大問題進行討淪,學(xué)會當(dāng)家作主,正確處理國家、學(xué)校、個人三者關(guān)系,能增強主人翁的責(zé)任感,自覺地全面地貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。
各位代表,實驗中學(xué)已有20多年的建校歷史,積累創(chuàng)造了許多先進的辦學(xué)經(jīng)驗,取得了很大成績,在全縣起到了示范帶頭作用,為平陰教育作出了突出貢獻,是“全國青少年愛國主義讀書教育示范學(xué)校”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)校”、教育部學(xué)科“四結(jié)合”實驗學(xué)校、省創(chuàng)新教育實驗與研究先進單位、市級規(guī)范化學(xué)校、市教學(xué)示范學(xué)校、平陰名校。學(xué)校工會積極開展工作,在教育教學(xué)和職工生活中很好地發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,同樣取得了顯著成績,連年被縣教育工會評為工會工作先進單位、尊老敬老和老年人工作先進單位。20xx年被評為市工會工作先進單位。
本屆教代會,代表們將總結(jié)以往的經(jīng)驗,聽取校長的報告,討論學(xué)校的規(guī)劃,明確學(xué)校發(fā)展的任務(wù)和奮斗目標(biāo)。我們希望通過教代會廣大教職工主動行使當(dāng)家作主的民主權(quán)利,積極參與學(xué)校民主管理;希望代表們的意見和建議能得到重視和采納。
我們相信,通過本次教代會,充分調(diào)動起全體教職工的積極性、創(chuàng)造性和主人翁的責(zé)任感;我們同時堅信,通過本次教代會,實驗中學(xué)的各項工作必將提高到一個新水平,必將為平陰教育繼續(xù)做出新的更大的貢獻。
祝大會圓滿成功!
祝各位代表身體健康!謝謝大家!
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同志們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行我市市教育科研工作暨教師讀書工程表彰大會。能參加今天的教育科研工作會議,我感到非常的高興。在此,我首先代表教體局黨委向在百忙中趕來參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎!向剛才獲獎的單位和個人表示衷心的祝賀!
召開這次會議,對于我們部署“”期間整個我市市的教育科研工作,全面推進素質(zhì)教育的深入實施具有非常重要的意義。這么多年來,我市教育的品質(zhì)之所以能夠持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展和提升,正是因為它的背后有教育科研的支撐。
近年來,我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,凝心聚力,開拓創(chuàng)新,教育科研工作在上級科研部門的精心指導(dǎo)下迅速發(fā)展,科研組織網(wǎng)絡(luò)日趨健全,科研隊伍不斷壯大,研究領(lǐng)域進一步拓寬,課題內(nèi)容日益豐富。依靠教育科研振興我市教育事業(yè)已成為我市廣大教育工作者的共識。
國務(wù)委員劉延?xùn)|在第四屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎頒獎暨中國教育科學(xué)研究院成立大會上曾經(jīng)指出:“教育科學(xué)研究是認識教育規(guī)律的重要工具,是促進教育改革發(fā)展的重要保證。”可以這樣說,教育科研是教育領(lǐng)域的第一生產(chǎn)力。一個企業(yè)不搞研發(fā),沒有出路;一所學(xué)校不搞科研,沒有后勁。追尋全國名校、名師的成長軌跡,都蘊含著“科研出名校,科研出名師”的共性特征。一句話:不以科研的理念指導(dǎo)和管理教育,就很難走上內(nèi)涵式發(fā)展的道路,就很難把我們的教育做大、做強、做精,就很難創(chuàng)出具有持久生命力的教育品牌。
從教育教學(xué)工作自身來講,要牢固樹立依靠教育科研提。
高教學(xué)質(zhì)量和效益的觀念,改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變、由時間型向效益型轉(zhuǎn)變,最終實現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。在相同的外部條件下,通過教育科研來推動教育事業(yè)的發(fā)展,是啟動教育內(nèi)部活力、走內(nèi)涵發(fā)展道路的必然要求。教師專業(yè)成長是我國教師教育改革的一個重要取向,已成為當(dāng)前教師教育實踐的主流話語。在與教師的交談中,不少教師都提到“問題即課題”、“教學(xué)即研究”諸如此類的充滿智慧的教師科研話語,一些名校如上海建平中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)之所以出“名”,也是因為重視一線教師搞研究。因此,一線教師最應(yīng)該、最能夠、也最容易把教育科研搞好。
新的形勢,新的任務(wù),要求我們必須把教育科研放到十。
分突出的地位,從推動教育科學(xué)發(fā)展的高度,來抓實抓好,抓出成效。下面,我想針對我市目前教育科研發(fā)展情況提幾點要求,供大家參考:
一、要著眼全局,突出重點。教育要發(fā)展,科研要先行。大家要增強問題意識,學(xué)會善于依靠教育科研解決實際問題。本著“問題即課題”的思想和“急用先研究”的原則,來抓好全市的科研工作。教科室要著眼全局,立足現(xiàn)實,針對我市的教育現(xiàn)狀進行廣泛深入地調(diào)查研究,找出制約我市教育發(fā)展的瓶頸問題,進行深度研究和梳理篩選,以確立出我市教育科研的重點課題,進行立項研究,以破解制約我市教育發(fā)展的難題。同時,要實現(xiàn)教育科研的重心下移,深入基層,設(shè)立基地,健全網(wǎng)絡(luò),圍繞核心課題,開展集體攻關(guān),力爭在較短的時間內(nèi)有大的突破,真正把教育科研的研究方向與重點轉(zhuǎn)到實際問題的解決上,以提高科研的針對性、實效性。
二、要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認識科研的重要地位和作用,堅持實施教育科研“一把手工程”。一把手必須帶頭真正搞科研,這是抓好教育科研的關(guān)鍵。有些學(xué)校開展教育科研,主要是依靠具體負責(zé)這項工作的同志來做,校長只是原則上的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。應(yīng)該說這是遠遠不夠的,因為校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)。不親自深入開展研究,就難以形成明晰、堅定、具體的教育思想和辦學(xué)理念,不僅教育科研搞不好,而且學(xué)校也不可能持續(xù)發(fā)展。在這方面,我們有很多校長都是做得比較不錯的。今后應(yīng)繼續(xù)堅持和加強。一把手要牢固樹立“科研興教”、“科研強校”的理念,把教育科研工作列入重要議事日程,與學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃、課程實施和教師專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,切實加強和改進教育科研,以確保教育科研工作的實效性。要安排專門的人員管理教育科研,管理者要真正懂得科研,是教育科研的內(nèi)行,要為教育科研提供傾斜政策,逐步建立起一支專兼職相結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教育科研工作隊伍。要不斷加大對教育科研的投入,在每年的預(yù)算中安排一定的科研經(jīng)費,并保證逐年增加,以確保科研工作的正常開展和重點課題研究的經(jīng)費需要。
三、要創(chuàng)新方法,加大力度。要搞好教育科研,必須掌握科學(xué)的研究方法,并不斷創(chuàng)新,加大研究力度,追求實效。剛才專家所做的的專題報告,相信對大家一定會起到很好的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。當(dāng)前,“”各級課題的申報給中小學(xué)提供了難得的契機,應(yīng)充分發(fā)揮教科室的學(xué)術(shù)引領(lǐng)和科研管理作用,在總結(jié)“”期間教育科研經(jīng)驗的基礎(chǔ)上加強對“”科研課題的立項、指導(dǎo)和評估,大力開展教育科研方法的培訓(xùn),大力提倡規(guī)范的行動研究,大力提倡切合學(xué)校和教師實際的本土化研究,為教師的專業(yè)發(fā)展提供更為廣闊的平臺。要把加強對課題研究的管理和指導(dǎo)作為一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓,不斷創(chuàng)新思路和方法,以提高全市課題研究的質(zhì)量和效益。同時,要抓好教育科研典型的總結(jié)、培養(yǎng)和推介工作。要力爭出一批國家、省、市級有影響力的科研成果,推進教育科研成果的轉(zhuǎn)化,讓教育科研切實成為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展和進步的第一生產(chǎn)力。要充分發(fā)揮科研典型的示范和引領(lǐng)作用,通過多種形式進行宣傳和推廣,以打造我市教育教學(xué)的品牌。我希望,通過我們的共同努力,我市會有更多的名師和名校能夠脫穎而出。
四、要搭建平臺,加強交流。要搭建起兩個教育科研平臺,大步推進科研成果的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣和交流。一要進一步辦好《我市教育論壇》,實行課題公開、信息公開、成果公開,把教師最新的科研成果盡快傳遞給學(xué)校和教師,全力為一線教師、特別是農(nóng)村中小學(xué)教師,及時提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)精神食糧。二要邀請國內(nèi)教育界專家和有識之士,以各種方式參與教育科研,舉辦高層論壇,為一線教師和科研工作者提供建言獻策和思想交流碰撞的更高平臺。加快形成一支能干、會干、干好的教育科研隊伍。要完善教育科研課題負責(zé)人和科研骨干培訓(xùn)與培養(yǎng)機制,有計劃、多形式地培養(yǎng)教育科研骨干,提高教育科研人員的綜合能力。
五、要強化讀書,增強后勁。教育科研要持續(xù)發(fā)展、深入發(fā)展,必須要不斷加強學(xué)習(xí),創(chuàng)新思路,增強后勁。地市教育局自去年以來開展的“讀教育名著,做智慧教師”“”讀書實踐工程,這項活動就很好、很及時,也很有必要。關(guān)于讀書有這樣四句話:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育;一個書香充盈的城市必定是一個美麗的城市。”我覺得這話說得很有道理,沒有真正意義上的閱讀,就永遠不可能有教師和學(xué)生的成長。如果我市所有的學(xué)校都能真正地讓老師和孩子們閱讀起來,我們的教育質(zhì)量和水平肯定會更上一個臺階。但目前我們還沒有意識到這一點,我們還把大量的時間耗在低效率重復(fù)型的勞動上,老師拼命地講,學(xué)生拼命地做作業(yè)。孩子們自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)現(xiàn)和探究的興趣遠遠沒有調(diào)動起來。所以,閱讀經(jīng)典是我們成長的一個非常重要的教育途徑。蘇霍姆林斯基也說過,無限地相信書籍的力量是他教育信仰的真諦之一;他說一個學(xué)校可以什么都沒有,只要有為學(xué)生的精神成長而準(zhǔn)備的書,那就是教育。所以,我們要扎扎實實地抓好讀書工程,向讀書工程要質(zhì)量,靠讀書搞科研,靠閱讀增后勁,讓閱讀真正成為每一個教師的自覺行動,讓閱讀真正成為一種生活習(xí)慣。
總而言之,我覺得我市教育科研這些年來有了長足的發(fā)展,也取得了比較突出的成績,它已成為我市教育一道亮麗的風(fēng)景線,我們也期待著它能夠成為“”期間我市教育發(fā)展最重要的一個支撐。參加這次會議的主要是各教育辦主任和各學(xué)校校長,你們肩負著辦好每一所學(xué)校、教育好每一個學(xué)生、為每一個學(xué)生終生發(fā)展奠基的重任。教育要走內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展之路,必須重視教育科研;增強學(xué)校發(fā)展后勁、培養(yǎng)名師、辦出名校、創(chuàng)出品牌,也必須依靠教育科研。同志們,讓我們共同努力,通過教育科研,依靠教育科研,為我市教育插上騰飛的翅膀,為辦好讓人民滿意的教育,做出我們應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家!
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇三
各位代表,同志們:
冉堌鎮(zhèn)中學(xué)第一屆職工代表大會暨工會代表大會,在碩果累累,瓜果飄香的今天開幕了!我代表縣教育局黨組,縣教育局對這次大會的勝利的召開,表示熱烈的祝賀,對各位代表表示親切的問候!
冉堌鎮(zhèn)中學(xué)是一所新創(chuàng)建的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),卻是后起之秀,在歷年的中考中成績名列前茅,在周邊眾多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中頗負盛名。近年來,冉堌鎮(zhèn)中學(xué)在各級黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的鼎力支持下,以梁西寬校長為核心的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全校教職員工,高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,改變教育教學(xué)理念,牢固樹立“以人為本”,“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)原則,以“一切為了教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展”為宗旨,立足長遠,與時俱進,開拓創(chuàng)新,切實強化內(nèi)部建設(shè),極力優(yōu)化育人環(huán)境,全面提高辦學(xué)水平,為辦人民滿意的教育事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ),各項工作都取得了顯著的成績,連年被評為教育教學(xué)先進單位。特別是今年,梁校長對伙房等重大項目的大膽改革,強有力的整改措施,為學(xué)生的健康成長提供了良好的生活保障,開創(chuàng)了冉堌鎮(zhèn)中教育教學(xué)管理穩(wěn)定、和諧、健康、向上發(fā)展的嶄新局面,得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。今年,冉固鎮(zhèn)中學(xué)又通過了市級“省規(guī)范化學(xué)校”復(fù)驗,逐步向“省級規(guī)范化學(xué)校“邁進。在此,我代表縣教育局黨組予以充分的肯定和贊譽,對為學(xué)校做出貢獻的各位代表表示深深的敬意!
教職工代表大會是學(xué)校管理體制的重要組成部分,是教職工政治生活的一件大事,也是廣大教職工參與學(xué)校民族管理,共謀學(xué)校改革發(fā)展大計的一次盛會,是通過民族渠道,是學(xué)校每位教職員工都成為學(xué)校的主人,并且能夠主動參與學(xué)校管理的重要途徑。今天,大家肩負著全校教職員工的重托,歡聚一堂,共商學(xué)校改革發(fā)展的大計,這必將給學(xué)校各項工作注入新的活力,增強強大的精神動力。希望教職工代表在教代會上,積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻策,切實代表和維護教職工的合法權(quán)益,增強廣大教職工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校管理與監(jiān)督的主人翁意識,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策民主化、科學(xué)化水平。對團結(jié)和動員廣大教職工投入學(xué)校教育改革、推進學(xué)校快速發(fā)展將具有十分重要的意義。
現(xiàn)在,縣教育局在楊局長的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了一系列的方針政策,其目的就是為了辦好人民滿意的教育,重振定陶教育雄風(fēng),造福定陶人民,造福子孫后代。新的形勢為我們的教育事業(yè)快速發(fā)展提供了重大機遇。今后,我們教育局黨組會一如既往地關(guān)心、支持冉固鎮(zhèn)中的各項工作,同時,也希望冉固鎮(zhèn)中學(xué)以這次教代會為新的起點,大力加強教師隊伍建設(shè),進一步深化教育教學(xué)改革,上下精誠團結(jié),齊心協(xié)力,進一步提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,做足“精”文章,“大”文章,打造人民滿意的一流的學(xué)校,為定陶的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!
最后,預(yù)祝冉固鎮(zhèn)中學(xué)第一屆教代會圓滿成功!祝大家身體健康,萬事如意,合家歡樂!謝謝!
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師同學(xué)們,家長朋友們:大家好!
在這個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié),我們又迎來了教師節(jié)、中秋節(jié),也迎來了一年一度的大倫鎮(zhèn)教育勵志會盛會。我謹(jǐn)代表姜堰市教育局向傾力支持大倫教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示誠摯的謝意!向熱情參與教育勵志會工作的社會各界人士和廣大學(xué)生家長表示衷心的感謝!向大倫鎮(zhèn)廣大教育工作者表示親切的問候,并向大家致以節(jié)日的祝賀!
我們姜堰是個人杰地靈的地方,姜堰的教育在全國來說更是占有一席之地。百年大計,教育為本,大倫鎮(zhèn)黨委政府更深切地感受到這一點,他們?yōu)榻叩慕逃聵I(yè)開辟出一條新路子,那就是黨委政府支持,能人志士捐助,全體師生努力,形成了全民辦教育、個個重教育的喜人氛圍。
大倫鎮(zhèn)教育勵志會是一項愛心工程,是各級黨委政府關(guān)心的結(jié)果,是教育戰(zhàn)線全體同志努力地結(jié)果,更是社會各界愛心人士凝聚的結(jié)果。數(shù)年來,大倫鎮(zhèn)教育勵志會把一筆筆傾注愛心的善款,真正用到了大倫教育事業(yè)的發(fā)展上,不僅改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,而且對廣大師生發(fā)揮了極大的激勵作用,促進了大倫教育事業(yè)的發(fā)展。捐資助學(xué),是一項造福子孫、弘揚大愛的善義之舉。希望全社會有能力的人、有實力的企業(yè)和有條件的團體都來參與捐資助學(xué)活動,都來關(guān)心教育的發(fā)展,共同為推進姜堰教育現(xiàn)代化,構(gòu)建和諧美好新姜堰獻計出力。你們的善舉,讓人看到了農(nóng)村教育的新希望!我代表姜堰教育系統(tǒng)向你們再次表示誠摯的謝意!
最后,希望大倫鎮(zhèn)各學(xué)校要繼承和發(fā)揚大倫教育的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取,開拓創(chuàng)新,不斷探索新形勢下教育改革的新路子,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,不辜負黨委政府的殷切希望,不辜負社會各界有識之士的大力支持!祝愿大倫鎮(zhèn)教育勵志會越辦越紅火!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓幸福安康!再祝老師們教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇五
各位教官、各位老師,同學(xué)們:
你們好。今天,莘莘學(xué)子,在昌邑市育秀學(xué)校拉開了新生軍訓(xùn)活動的序幕。首先,請允許我代表教育局同時也代表育秀學(xué)校全體師生向官兵們表示崇高的敬意,對為我們軍訓(xùn)服務(wù)的全體教師表示衷心的感謝!
中學(xué)生實施軍事訓(xùn)練,是我國加強國防后備力量建設(shè)的重要方針,也是增強全民國防觀念的必要措施,同時也是推進我國素質(zhì)教育的客觀要求。軍訓(xùn),是同學(xué)們邁入中學(xué)的第一課,也是一次初步接受軍事訓(xùn)練、加強紀(jì)律、向軍人學(xué)習(xí)的極好機會,同時又是一次高強度的政治訓(xùn)練。通過軍訓(xùn),可以規(guī)范國防教育,提高國防意識和觀念;可以磨練同學(xué)們的意志,增強戰(zhàn)勝困難的信心。在軍訓(xùn)即將開始之際,我代表教育局提幾點意見:
一、要進一步統(tǒng)一思想,提高認識。全體承訓(xùn)教官要全力以赴地投身到這次軍訓(xùn)中來,要從難、從嚴(yán)要求自己,敢于叫響“看我的”、“跟我來”。要注重自身形象,一言一行、一舉一動都要嚴(yán)格規(guī)范,以好的作風(fēng)帶出作風(fēng)好的學(xué)生,以良好的形象帶出形象良好的學(xué)生。全體參訓(xùn)同學(xué)要以飽滿的熱情參加訓(xùn)練,團結(jié)友愛、顧全大局,一切以集體利益為重;始終堅持“兩嚴(yán)”方針,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,使自己得到全面的鍛煉和提高,展現(xiàn)世界一流中學(xué)生的風(fēng)貌。
二、要精心準(zhǔn)備,科學(xué)施訓(xùn),確保訓(xùn)練質(zhì)量。全體承訓(xùn)教官要充分發(fā)揮主觀能動性,進一步熟悉教學(xué)內(nèi)容,完善教學(xué)準(zhǔn)備;要悉心施教,細心幫帶;要講求效益,依法施訓(xùn),科學(xué)練兵;同學(xué)們要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,跟隨教官的腳步按照軍訓(xùn)計劃安排,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)。
三、要廣泛開展好健康向上的文體活動。學(xué)校要積極的開展好各種文體活動,豐富軍訓(xùn)生活,鼓舞士氣,確保同學(xué)們能以高昂的精神狀態(tài)投入到訓(xùn)練中去,努力爭創(chuàng)一流的軍訓(xùn)成績。
四、全體教師要做好保障工作,保證同學(xué)們在軍訓(xùn)期間的安全與健康活動。
同學(xué)們,希望你們在各位優(yōu)秀教官的帶領(lǐng)下,在全體教師的輔助下,在所有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,團結(jié)協(xié)作,攜手共進,為完成好這次軍訓(xùn)任務(wù)而共同努力。預(yù)祝你們的軍訓(xùn)圓滿完成。
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇六
一、近年來惠城區(qū)教育發(fā)展迅速,成效喜人。
1.教育規(guī)模不斷擴大。在政府和教育主管部門以及社會各界不懈的努力下,城區(qū)學(xué)校數(shù)、學(xué)位數(shù)和在讀學(xué)生數(shù)不斷增加,基本滿足了中心城區(qū)擴大、人口快速增長對教育的需要,特別是外來務(wù)工子女就讀的需要。為惠州的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了積極貢獻。
2.辦學(xué)條件改善。經(jīng)過創(chuàng)強、普高,初中學(xué)校特別是農(nóng)村初中學(xué)校的硬件條件得到較大提升,課室、學(xué)生宿舍、運動場、實驗室、功能室等基本達標(biāo),多媒體教學(xué)平臺越來越多。
3.師資進一步優(yōu)化。通過招聘、代轉(zhuǎn)公及區(qū)內(nèi)調(diào)整,教師缺編嚴(yán)重的現(xiàn)象大為好轉(zhuǎn),專業(yè)對口率提高了,學(xué)歷達標(biāo)率也進一步提高,還招聘引進了一批高學(xué)歷層次教師,形成了一支學(xué)歷高、年齡結(jié)構(gòu)合理、富有朝氣和活力的教師隊伍。
4.教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。
二、尚不能滿足社會對教育的需求。
在看到成績的同時,也應(yīng)該清醒的認識到,我們的工作與城區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要、與廣大人民群眾的要求還有一定的差距。
1.發(fā)展不均衡。
城鄉(xiāng)不均衡,校校不均衡,校內(nèi)班班不均衡,班內(nèi)生生不均衡。薄弱學(xué)校、薄弱班級、學(xué)困生還大量存在。
2.進步不夠大。
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,教育也應(yīng)該跟上時代的步伐。我區(qū)初中教育也在進步,但與市直和周邊發(fā)展快的縣區(qū)相比已經(jīng)有了距離,中心區(qū)教育資源優(yōu)勢不夠明顯。特別是在提升教育教學(xué)質(zhì)量方面還有很多工作要做。
3.特色不鮮明。
區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校尚需打造,校校有特色、互相促進、良性競爭、共同發(fā)展的局面尚未真正實現(xiàn),與素質(zhì)教育、學(xué)生全面發(fā)展的教育目標(biāo)還有一定距離。
三、以辦人民滿意的教育為目標(biāo),強化管理,提升質(zhì)量,開創(chuàng)城區(qū)教育的新局面。
1.以教學(xué)為中心,強化管理,努力提升教育質(zhì)量。
強化教學(xué)工作的中心地位,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是教育可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求,這一觀念和認識必須高度統(tǒng)一、堅定不移,絕不能以任何理由放松教學(xué)工作、淡化質(zhì)量意識。
教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)一定要出真招、出實招,努力建立健全教育質(zhì)量保證機制,推動城區(qū)教育質(zhì)量實現(xiàn)全面的提升和跨越。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要站在教學(xué)第一線,在教學(xué)教研工作中樹形象強威信;深入教學(xué)現(xiàn)場,與級組、科組,教師、學(xué)生共同解決教學(xué)問題。
2.健全教學(xué)質(zhì)量考核評價機制。
評價體系的健全,根本目的在于提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)方向,促進師生和學(xué)校健康發(fā)展。一要積極探索建立多元開放、高效務(wù)實的素質(zhì)教育評價體系。二要不斷完善教育教學(xué)的各項規(guī)章制度,堅持用制度管人、以制度管事,通過制度規(guī)范辦學(xué)行為,提高學(xué)校管理水平。三要制定符合課程改革要求的教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法,完善教師考評制度,將教師德、能、勤、績考評與教學(xué)過程管理緊密結(jié)合,實行量化管理。四要進一步健全督導(dǎo)機構(gòu),加強督導(dǎo)隊伍建設(shè),加強對學(xué)校的綜合督導(dǎo)評估。
3.加強師資隊伍建設(shè)。
當(dāng)前,教育發(fā)展正處在一個新的歷史起點上,教師隊伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求。面對新形勢新任務(wù),我們要做好以下幾點:一要有強烈的使命感和緊迫感,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教師教育和教師隊伍建設(shè),為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。二要認真做好繼續(xù)教育工作,以師德建設(shè)為核心,加強教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),建設(shè)一支有事業(yè)心、責(zé)任心強、教學(xué)水平高的師資隊伍。三要合理配置師資資源,有計劃地培養(yǎng)一批名師。逐步達到校校有名師,科科有學(xué)科帶頭人,每個備課組有教學(xué)能手;建立幫、扶、帶教師培養(yǎng)制度,形成名師帶頭、互幫互學(xué)、共同提高的良好氛圍。
4.樹立科研促教的理念,以科研促進教學(xué)水平提高,推動教學(xué)質(zhì)量提升。
加強教研工作,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施。一要加強對現(xiàn)代教學(xué)思想、手段和方法的研究,建立和完善與課改相適應(yīng)的考試形式和學(xué)業(yè)評價辦法,不斷完善和改進教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測機制,提高教學(xué)質(zhì)量和水平。二要把主要精力用在研究教學(xué)、管理教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上。教研部門要經(jīng)常走進學(xué)校,深入課堂教學(xué),進行現(xiàn)場指導(dǎo)、培訓(xùn)教師,為教師答疑解惑,提供幫助。三要積極推進校本教研,大力提倡“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的研究模式,探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。加強科組和備課組建設(shè),把科研工作落實到科組特別是備課組;以校本教研為基礎(chǔ),緊扣校本實際開展教研,著眼有效課堂教學(xué),解決學(xué)校教學(xué)具體問題。規(guī)范科組教研活動,有計劃、抓落實,創(chuàng)新方式提高集體備課的持續(xù)和高效。
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們:
在這春和景明、萬象更新的日子里,我們在義縣愛心學(xué)校隆重集會,共同慶祝第21次“全國助殘日”。在此,我謹(jǐn)代表縣教育局向關(guān)懷特殊教育的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向一直以來關(guān)心支持特殊教育事業(yè)的社會熱心人士致以誠摯的謝意!向在校59名殘疾學(xué)生、所有特殊教育工作者致以節(jié)日的問候!
特殊教育是對有特殊需要的殘疾兒童少年實施的專門教育,是教育的一個重要組成部分,它的發(fā)展對于提升社會的文明程度、減輕家庭和社會的負擔(dān)、提高特殊需要人群的素質(zhì)、促進國家教育水平的不斷提高都有著積極的意義。義縣愛心學(xué)校是我縣唯一一所特殊教育學(xué)校,多年來,學(xué)校的發(fā)展受到了縣教育局的高度重視,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友的關(guān)懷和大力支持。愛心學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校面貌日新月異。學(xué)校培養(yǎng)了一大批身殘志堅、學(xué)有所成的人才。20xx-20xx年先后有14名畢業(yè)生考入遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,20xx年7月我校畢業(yè)生王振的作品《滿天星》在全國聾人繪畫大賽中獲銅獎,20xx年我校畢業(yè)生范曉涵參加北京殘奧會開幕式表演。學(xué)校全免費教育、開門辦學(xué)、黨支部“3+1”共建彰顯辦學(xué)特色。義縣愛心學(xué)校先后被評為錦州市特殊教育先進學(xué)校、市扶殘助學(xué)先進集體,并期待著更廣闊的發(fā)展空間。
在愛心學(xué)校艱難和穩(wěn)步發(fā)展的同時,我們欣喜地看到,扶殘助殘之風(fēng)正在宜州大地悄然興起。我們衷心地期望,全社會繼續(xù)關(guān)注殘疾孩子、關(guān)心特殊教育事業(yè)的發(fā)展,將“扶殘助學(xué)”活動深入的、持之以恒地開展下去。
同時,希望特教學(xué)校不要辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心援助和殷切期望,再接再勵,求實創(chuàng)新,不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量,爭取早日跨入全市乃至全省先進辦學(xué)行列;各位老師要進一步增強責(zé)任感,發(fā)揚“春蠶”和“燭光”精神,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),全身心投入到特教工作中;廣大同學(xué)要牢固樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅定信心和決心,自立自強,勤奮好學(xué),樂觀向上,爭取以優(yōu)異的成績?nèi)プC明自己的價值、實現(xiàn)自己的理想。
最后祝愛心學(xué)校“人道宜州、扶殘助學(xué)”第21次“全國助殘日”活動取得圓滿成功!祝愿所有來賓身體健康、萬事順意!謝謝大家。
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們:
今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,用愉快的心情,嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié),在此,我謹(jǐn)代表沙雅縣教育局,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
小朋友們,你們沐浴在黨的陽光下,生長在祖國母親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長,為了你們的幸福生活,縣委、政府和全縣人民奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),增加教育投資,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活,在鮮花盛開的幼兒園里成長,我們應(yīng)該首先感謝縣委、政府的關(guān)懷,感謝父老鄉(xiāng)親對教育的大力支持。
最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步。
祝文藝匯演圓滿成功!
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇九
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際隆重舉行慶“六一”活動。教育局領(lǐng)導(dǎo)有什么話要說呢?下面是本站小編給大家整理的六一教育局領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,全體少兒朋友們:
你們好!
今天是“六〃一”國際兒童節(jié),是少年兒童的盛典,我很高興能參加城關(guān)鎮(zhèn)中心校舉行的“六一”慶祝大會暨“六一”文藝匯演。在此,我謹(jǐn)代表華容縣教育局、教育局黨委向全體小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向辛勤工作在教育第一線、傾心培育祖國花朵的園丁們表示親切的問候和衷心的感謝!向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆人士致以崇高的敬意!
教育肩負著為祖國建設(shè)輸送合格人才的重任,教師義不容辭地應(yīng)擔(dān)負起這一光榮而神圣的職責(zé)。人們說教師是太陽底下最崇高的職業(yè),說教師是人梯、是渡船,是紅燭、是春蠶,我們應(yīng)做到無愧于這些崇高的贊譽。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,愛崗敬業(yè),為人師表,用遠大的志向引導(dǎo)學(xué)生,用廣博的知識哺育學(xué)生,用高尚的精神熏陶學(xué)生,在平凡的崗位上練本領(lǐng),用不凡的業(yè)績寫人生,為我縣的教育事業(yè)譜寫出壯麗的篇章!
望著天真活潑、充滿朝氣的孩子們,我非常激動,良多感慨。和你們一樣,我們都有過金色的童年,都曾擁有過五光十色的夢想,我們的人生都是從這里起航。看到今天的你們,我們羨慕不已。小朋友們,今天你們是花朵,明天你們將會是累累果實;今天你們是幼苗,明天你們就會是參天大樹;今天你們是朝陽,明天你們必將光芒萬丈。借此機會,我向大家提出三點希望:
一是希望同學(xué)們牢記紅領(lǐng)巾的深刻內(nèi)涵。鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在胸前,它不是一種裝飾,而是一種鞭策。它是無數(shù)革命先軀用鮮血染紅的,它將激勵我們不忘先烈遺志,時刻警示我們今天的幸福生活來之不易。我們要弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,從小奮發(fā)圖強,勇攀知識高峰,為報效祖國、振興中華時刻準(zhǔn)備著。
二是希望同學(xué)們擁有健康的心理和強健的體魄。我們要聽從父母、老師的教誨,塑造美好心靈,“有關(guān)家國書常讀,無益身心事莫為”。我們不要做溫室里的嫩芽,而要做搏擊風(fēng)雨的青松。我們要積極參加各種有益于身心健康的活動,堅持參加“陽光體育活動”,從小培養(yǎng)樂觀進取的美好品質(zhì),把自己打造成一名身心健康的陽光少年。
三是希望同學(xué)們從小樹立遠大的理想。理想是我們?nèi)松暮綐?biāo),也是我們成長的動力和成功的保障,崇高而遠大的理想,會讓我們的人生插上一雙騰飛的翅膀。我們要像少年孫中山一樣“以天下為已任”,像少年周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”。
同學(xué)們,你們充滿生機、充滿活力,我愿你們的每一天都用快樂填滿,愿你們的每一次努力都用收獲回報。最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和全體教師工作順利、萬事如意!謝謝大家。
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在鮮花盛開的六月,我們又迎來了“六一”這個少年兒童自己的節(jié)日,借此歡聚一堂之際,我代表區(qū)教育局向同學(xué)們表示熱烈祝賀!向支持少年兒童工作、關(guān)心我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心地感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線、默默無聞、無私奉獻的廣大人民教師表示誠摯的問候!
十年樹木,百年樹人,教育是人才成長的基礎(chǔ),教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業(yè),為人師表,用遠大的志向引導(dǎo)學(xué)生,用廣博的知識哺育學(xué)生,用高尚的精神熏陶學(xué)生,為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負著新世紀(jì)祖國騰飛的重任。希望你們把愛國主義的民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
最后預(yù)祝大會圓滿成功!祝大家身體健康、合家幸福!祝孩子們永遠健康、快樂!
各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這陽光明媚、鳥語花香的時節(jié),我們又迎來了小朋友們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表教育局向你們致以節(jié)日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關(guān)心少年兒童健康成長的社會各界人士致以崇高的敬意。
臨沂四小是全市乃至全省的一所窗口學(xué)校,各項管理精細規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。今天,傅校長帶來了更加先進的管理理念,給四小注入了新的活力,相信四小的明天內(nèi)涵會更深厚,特色會更鮮明,前景會更美好!在此,也希望臨沂四小全體教職工在傅校長的帶領(lǐng)下凝心聚力,敬業(yè)奉獻,扎實推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
希望社會各界人士一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),尤其是對臨沂四小,多一份關(guān)愛和幫助。
希望各位家人積極參與、配合學(xué)校教育教學(xué)工作,讓我們的孩子在四小更加茁壯地成長。
希望同學(xué)們講文明,懂禮儀,用心學(xué)習(xí),積極鍛煉,做四小最美麗的主人。
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天進步!祝全體老師工作愉快、身體健康!祝全體家長萬事如意,幸福安康。祝臨沂四小明天更美好!
謝謝大家!
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!四月是釋放活力,飛揚激情的時節(jié),在這美好的時刻,xxx小學(xué)春季全國運動會隆重開幕了。在此,我謹(jǐn)代表xx縣教體局向本屆運動會的開幕表示熱烈的祝賀!向籌備本屆運動會的全體工作人員表示衷心的感謝!
舉辦一年一度的小學(xué)生運動會是我縣教體局在推行陽光體育運動,提高學(xué)生身體素質(zhì)必不可少的的重大活動,它充分呈現(xiàn)出我縣素質(zhì)教育的新風(fēng)貌,展示出我縣體能教育的新成果,是對我縣體育水平和質(zhì)量的一次大檢閱。本次運動會希望全體運動員充分發(fā)揮奧林匹克精神,頑強拼搏,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格,以堅韌執(zhí)著和穩(wěn)健矯捷,創(chuàng)造運動場上的輝煌;希望全體裁判員、教練員和工作人員恪盡職守,以高度的責(zé)任心、熱情的服務(wù)和無私的奉獻,優(yōu)質(zhì)高效地完成運動會的各項工作;希望各代表隊相互學(xué)習(xí),加強交流,增進友誼,把賽會辦成緊張有序、高效團結(jié)的盛會,為推進我縣的體育工作做出新的貢獻。
最后,預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異成績!預(yù)祝本屆運動會圓滿成功!
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇十一
當(dāng)午夜的鐘聲敲響,歷史將翻開新的一頁,我們將迎來新的一年。在這辭舊迎新的時刻,我謹(jǐn)代表合肥市教育局向長期關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的全市教職工和離退休的老同志,致以最親切的問候和最誠摯的祝福!祝愿全市大中小學(xué)生和幼兒園的小朋友們新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
過去一年是我市教育大發(fā)展的一年。是合肥教育立足新起點、展現(xiàn)新成果、謀求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實全市教育工作會議精神,緊緊圍繞率先在全省高標(biāo)準(zhǔn)普及基礎(chǔ)教育的目標(biāo),關(guān)注教育民生,加大投入力度,在求均衡和諧、促教育公平,辦好讓人民滿意教育的思路引領(lǐng)下,強力推進教育改革,實現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展。
全市教育工作會議,前瞻性地謀劃和部署了我市教育未來五年改革和發(fā)展的思路,《合肥市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《市委市政府關(guān)于促進教育優(yōu)先發(fā)展的實施意見》等文件為合肥教育跨越發(fā)展指明方向。
學(xué)前教育啟動三年行動計劃(-),12份政策文件、規(guī)定,構(gòu)建起合肥學(xué)前教育發(fā)展的新框架。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效彰顯,積極推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡;中宣部專門發(fā)文,向中央主要媒體推薦宣傳合肥全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作;“五個百分之百”政策,被中宣部理論局作為如何實現(xiàn)教育公平的典型案例編入《理論熱點面對面?2011》一書中,并被評為“第二屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。
高中教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史輝煌,普通高考城區(qū)三本以上達線率超過50%,高分段學(xué)生人數(shù)繼續(xù)保持增長勢頭,全省文理科前一百名,合肥占到40名,合肥一中、八中、六中、一六八中學(xué)等4校獲得北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”資質(zhì),與上海并駕齊驅(qū)。
全國職業(yè)技能大賽團體總分全省第一,獲獎面占全省的32%,圓滿完成省第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革校企對接會。合肥幼兒師范學(xué)校升格為幼兒師范高等專科學(xué)校,這不僅填補了全省幼兒師范專科學(xué)校的空白,更將為我市學(xué)前教育發(fā)展注入了源源不斷的動力。
校安工程合肥市三年完成投資金額約20.29億元,已竣工加固改造項目建設(shè)面積352萬平方米,為全省之最,取得了決定性的成果,省政府在合肥市召開全省中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場會上,時任省長王三運、副省長謝廣祥對此高度肯定。
全國首創(chuàng)民辦教育“累積記分”過程性管理模式,出臺民辦教育管理“1+3”系列規(guī)范性文件,使民辦學(xué)校過程性管理工作走上了規(guī)范化、制度化、可持續(xù)發(fā)展的軌道。
率先在全省高中階段實施績效工資,完善績效考核評價機制,實施市屬學(xué)校經(jīng)費供給方式改革,采用生均定額結(jié)合專項經(jīng)費的供給方式,鼓勵市屬學(xué)校建立合理的內(nèi)部分配激勵機制,切實提高了市屬學(xué)校工資待遇和公用經(jīng)費支出水平。
推進區(qū)域內(nèi)教師交流制度,促進師資均衡;推進教育家培養(yǎng)工程,開設(shè)“合肥教育大講堂”,充分發(fā)揮教育家培養(yǎng)候選人的作用,宣講教育管理經(jīng)驗。先后完成15000余人次的教師崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn);舉辦近人次的中小學(xué)骨干教師、班主任、幼教教師的培訓(xùn)工作。
全面啟動義務(wù)教育階段學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項目”工作,全市中小學(xué)生強健體魄磨練意志促進身心健康發(fā)展活動紅紅火火;《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》叢書成功出版發(fā)行,并免費提供給全市中小學(xué)生學(xué)習(xí),合肥市中小學(xué)生首屆讀書節(jié)和第二屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié),為實施青少年素質(zhì)教提供了廣闊平臺。全國青少年機器人競賽成績斐然,我市選手榮獲7枚金牌、7枚銀牌、3枚銅牌,幾乎囊括我省所獲得的所有獎牌。在美國舉行的青少年機器人國際比賽中,合肥八中的兩支代表隊取得第四和第六名的好成績,我市還獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎4個,二等獎6個,三等獎5個;全國中小學(xué)生電腦制作一等獎2個;全國青少年信息學(xué)比賽1銀4銅。
在新的一年里,我們將以國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),以“全域合肥”理念為先導(dǎo),統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;以實施教育重點項目為抓手,繼續(xù)推進各級各類教育協(xié)調(diào)快速發(fā)展;以改革創(chuàng)新為手段,探索解決教育發(fā)展中的突出問題;以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機,提升人民群眾對教育的滿意度。主動服務(wù)社會經(jīng)濟,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育和終身教育的需求,不斷適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求,為把合肥建設(shè)成為現(xiàn)代化新興中心城市提供更加有力的智力支撐、知識服務(wù)和人才保障。
一是樹立“全域合肥”理念。統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育,統(tǒng)籌各級各類教育,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、城區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)差距。充分利用合肥市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,實現(xiàn)等高對接,將巢湖市、廬江縣納入業(yè)已形成的城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作機制。通過以獎代補等方式,支持巢湖市、廬江縣幼兒教育、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及校舍安全工程建設(shè)。
二是深入實施學(xué)前教育改革試點。以全面推進學(xué)前教育三年行動計劃為契機,貫徹落實《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于加強城區(qū)幼兒園建設(shè)與管理的意見的通知》,擴大幼兒園建設(shè)以獎代補資金規(guī)模,全面推進學(xué)前教育資助,大力發(fā)展普惠性幼兒園,多途徑增加普惠性幼兒園數(shù)量,顯著提高普惠性幼兒園在園幼兒比例。做好長豐、肥東兩縣中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進項目工程試點工作。進一步提高幼兒園保教水平,全面加強學(xué)前興趣班管理。
三是強化基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展。以義務(wù)教育高位均衡為目標(biāo),積極探索區(qū)域內(nèi)學(xué)校捆綁幫扶,城鄉(xiāng)間結(jié)對合作攜手共進,揚峰填谷,實現(xiàn)一校一特色,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中示范引領(lǐng)作用,積極做好省級優(yōu)秀示范高中、省市示范高中創(chuàng)建工作。以多樣化、特色化為方向,創(chuàng)新管理思路,提高學(xué)校辦學(xué)積極性、規(guī)范性。繼續(xù)推進省示范高中特長生、普通高中特色班招生工作,規(guī)范招生行為,完善省市示范高中共建班機制。加強愛國主義教育和學(xué)生養(yǎng)成教育,出臺《關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見》,提升德育工作針對性和實效性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),試點探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高育人水平。
四是大力推進職業(yè)教育資源整合。推進合肥建設(shè)管理學(xué)校、安徽冶金技工學(xué)校整合。繼續(xù)引導(dǎo)招生數(shù)量少、辦學(xué)條件差的民辦職業(yè)學(xué)校進行整合。進一步推進職業(yè)教育集團化辦學(xué),促進校校、校企合作。啟動市級示范專業(yè)評估,積極推進專業(yè)建設(shè),促進各校緊扣我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)對技能人才的需求。推動市屬優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校與縣(市)學(xué)校結(jié)對合作,實行資源共享,優(yōu)勢互補。
五是加強市屬高校建設(shè)。大力支持合肥幼兒師范高等專科學(xué)校建設(shè),努力提升辦學(xué)實力。加快巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展步伐,積極謀劃合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè),推進高等職業(yè)教育發(fā)展。
六是積極推動終身教育全面發(fā)展。全面深化社區(qū)教育,繼續(xù)推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。全面啟動全民教育學(xué)習(xí)周活動,謀劃成立合肥市社區(qū)教育學(xué)院,構(gòu)建多種多樣的教育培訓(xùn)服務(wù)體系,為全民終身教育服務(wù)。
七是扎實推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂在素質(zhì)教育中的主渠道作用,繼續(xù)深入推進課程改革,繼續(xù)深化“輕負擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)改革。注重加強學(xué)生珍愛生命的教育,培養(yǎng)學(xué)生自救自護的能力。全面推進義務(wù)教育階段學(xué)校“體育、藝術(shù)2﹢1項目”工作。探索完善強健體魄磨練意志活動。大力加強校園文化建設(shè),使用好《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》,提升中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù)開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新、合肥工業(yè)游等活動,繼續(xù)推進中學(xué)生社團建設(shè),打造合肥素質(zhì)教育全國品牌。
八是完善學(xué)校基本建設(shè),提高教育裝備和信息化水平。優(yōu)化中小學(xué)布局,出臺并實施《合肥市中小學(xué)“十二五”布局專項規(guī)劃》,新建銅陵新村小學(xué)等14所城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校。加快168中學(xué)東校區(qū)建設(shè),啟動合肥七中新校區(qū)建設(shè)。大力推進義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校安工程等項目,全面完成校安工程建設(shè)任務(wù)。加快建設(shè)職教基地,啟動合肥幼兒師范高等專科學(xué)校、合肥工業(yè)學(xué)校二期工程和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校建設(shè)。加快中小學(xué)圖書、音體美器材等設(shè)施設(shè)備建設(shè),狠抓“班班通”、“校校通”、實驗室、圖書室的有效應(yīng)用,提高設(shè)施設(shè)備使用效益。開發(fā)數(shù)字化教育教學(xué)資源庫,提高師生信息化素養(yǎng)和能力,加強信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究,充分利用教育信息化環(huán)境提高教學(xué)質(zhì)量。加強校園安全隱患排查,建設(shè)平安校園。
九是強力打造師資隊伍。開展主題教育,繼續(xù)加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引領(lǐng)教育事業(yè)走內(nèi)涵發(fā)展之路。繼續(xù)改革培訓(xùn)經(jīng)費獎補方式,促進縣(市)區(qū)加大師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)推進職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師到企業(yè)實踐、研修工作。繼續(xù)推進“合肥教育家培養(yǎng)工程”,加強各學(xué)科骨干(教師)梯隊建設(shè),組織有質(zhì)量的“學(xué)術(shù)主題報告”活動,促進全市(先進)教育教學(xué)經(jīng)驗的交流和分享,為教師成名成家創(chuàng)造條件。
十是加強教育合作與交流。加強校際合作交流,深入推進城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作。繼續(xù)加強與皖北教育合作,發(fā)揮全省輻射和帶動作用。繼續(xù)開展教師、學(xué)生國際交流活動,進一步加強國際班管理,謀劃國際學(xué)校建設(shè)。統(tǒng)籌謀劃市與縣(市)職業(yè)教育資源整合。進一步推進體育設(shè)施免費向社會開放。
春和景明,萬象更新!我們堅信有市委、市政府的關(guān)心和支持,有合肥教育人的齊心協(xié)力,合肥教育發(fā)展一定會更加精彩。
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇十二
同志們:
今天是__年的最后一天,再過15個小時新年的鐘聲即將敲響,回眸__年我們倍感充實,展望__年我們充滿期望,此時此刻,請允許我代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班成員并以存領(lǐng)和我個人的名義,向同志們并通過同志們向所在單位戰(zhàn)斗在教育第一線的廣大教職工表示新年的祝福。過去的一年,我們在縣委、縣政府和上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)黨的精神,深入宣傳和貫徹落實全國、全省、全市、全縣教育工作會議精神,繼續(xù)按照“抓安全保穩(wěn)定求質(zhì)量謀發(fā)展”的工作思路,團結(jié)一心,圓滿地完成了__年初我們制定的各項目標(biāo)任務(wù),在這里我進行簡要的總結(jié)、分析存在的問題,并安排一下當(dāng)前幾項工作。
一、取得的成績:
(一)認真學(xué)習(xí)貫徹落實并宣講了全國、全省、全市、全縣教育工作會議精神,認真學(xué)習(xí)了這幾類的教育規(guī)劃綱要。同時根據(jù)實際在充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,完成了我縣__——_年教育規(guī)劃綱要討論稿,這是我們教育戰(zhàn)線一個具有里程碑式的意義。大家知道,認真謀劃十二五包括到_年的教育工作是確定我們教育工作大政方針,確定今后一個時期教育工作走向的一件大事,因此我們感覺到__年做得最有意義的一件工作,就是確定了未來__年我縣教育改革、發(fā)展的走向和趨勢,為我們進一步干好工作奠定了良好的理論基礎(chǔ),指明了方向。雖然這項工作是從下半年開始的,但我們采取了不同的形式和層次,認真地宣講了全國教育工作會議精神和全國教育規(guī)劃綱要,我們把宣講稿打印成通稿,在教育網(wǎng)站公布,各中心學(xué)校都認真組織了學(xué)習(xí)和討論。大家看到了我縣教育改革發(fā)展取得的成績,有很多都和國家教育規(guī)劃綱要內(nèi)容相吻合,因此充滿了信心和期望。看到了我們今后改革發(fā)展的方向,所以說這種學(xué)習(xí)是非常有意義的。
(二)在基層黨支部和廣大共產(chǎn)黨員中開展以創(chuàng)先爭優(yōu)為主要活動形式的黨員教育活動,收到了很好的效果。而且注重結(jié)合教育系統(tǒng)自身特點開展活動,大致有四個方面:
1.在全縣范圍內(nèi)舉行職業(yè)教育攻堅。創(chuàng)先爭優(yōu)就是爭榮譽,爭先進,在各項工作爭一流。第一個層面就是在全縣范圍內(nèi)進行職業(yè)教育攻堅,爭創(chuàng)河南省職業(yè)教育強縣,并如愿以償獲得了這項殊榮;第二是局機關(guān)爭創(chuàng)市級文明單位,從去年年底到今年年初,在這幾年努力的基礎(chǔ)上,獲得了市級文明單位的光榮稱號,為沖擊市級文明單位標(biāo)兵和省級文明單位奠定了很好階梯基礎(chǔ);第三是各學(xué)校通過爭創(chuàng)文明學(xué)校,市級規(guī)范化學(xué)校、市級電教示范校和師德教育先進學(xué)校等,明爭暗賽,既比校容校貌,辦學(xué)條件,更比辦學(xué)特色,辦學(xué)手段;第四是廣大教職工爭當(dāng)先進個人,如:市、縣級評選活動,就是廣大教師積極地創(chuàng)先爭優(yōu)的良好表現(xiàn),師德標(biāo)兵評選活動,也是廣大教師創(chuàng)先爭優(yōu)的一個具體體現(xiàn)。并且抓住了向市里推薦先進師德模范標(biāo)兵的機會,鎮(zhèn)里固的周曄老師已被縣委組織部推薦為我縣創(chuàng)先爭優(yōu)的典型,這是我們教育系統(tǒng)的榮譽。再加上我們各類技能比賽,都是創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合教育戰(zhàn)線實際而舉行的一些活動,所以這些活動有載體、有內(nèi)容、有創(chuàng)新、有人物,有血有肉,所以教育局才會成為縣委組織部推薦到市委組織部創(chuàng)先爭優(yōu)活動三個優(yōu)秀組織單位(教育局、交通局、衛(wèi)生局)之一。
(三)職業(yè)教育攻堅取得階段性成果。這些年來,尤其是__年以來,我縣依靠、依托職業(yè)教育集團,做大做強職教中心、第一職專和教師進修學(xué)校,圓滿或超額完成職教招生任務(wù),進行職業(yè)教育資源整合,努力培養(yǎng)雙師型教師隊伍,開拓就業(yè)渠道,開創(chuàng)校企結(jié)合、半工半學(xué)的方式,同時在一定程度上充實了實訓(xùn)設(shè)備。通過這些基礎(chǔ)性工作,今年年底我縣被省教育廳等六個局委認定的河南省職業(yè)教育強縣的光榮稱號,并且有望獲得資金100萬元。同時據(jù)較為可靠的消息,我縣職教中心被評定為重點職教中心。可能我們自身比,感覺我們離職教強縣還有一定的差距,現(xiàn)在的職教中心已遠遠不是__年之秋的職教中心的規(guī)模和形式了,但是我們在全國看來,應(yīng)該說全國的職業(yè)教育發(fā)展還是比較慢的,還是很薄弱的。在這樣的情況下,我們能取得如此成績,也不是靠爭取的,靠的是名氣,是過去辦學(xué)取得的成績,以及現(xiàn)在和二高整合后現(xiàn)有職教中心的規(guī)模,省評委會都認為現(xiàn)在的二高已恢復(fù)為職教中心,因此縣職教中心是一個有陣地、有影響,開辦比較早有規(guī)模的一所學(xué)校。
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇十三
同志們:
為了迅速貫徹落實中共中央召開的全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神,研究我市學(xué)校德育工作面臨的新情況、新問題,探索德育工作的新途徑、新方法,創(chuàng)造性地開創(chuàng)全市學(xué)校德育工作新局面,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,今天我們在這里召開全市學(xué)校德育工作會議,市委、宣傳部部長張秋紅同志在百忙中抽空參加了今天的會議,充分體現(xiàn)了市委、市政府對我市學(xué)校德育工作的高度重視,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長的到來。
為了開好今天的會,教育局進行了認真的準(zhǔn)備。今年五月下旬,我們組織有關(guān)人員去常州市北郊初中、博愛小學(xué)考察學(xué)校德育工作。十月下旬,我們安排部分同志去淮安參加全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設(shè)高級研修班。十二月三日,我們邀請了全國優(yōu)秀班主任王文英老師來高郵作了《追求質(zhì)感生活,樂做心靈導(dǎo)師》的報告。我們還組織了主題班會方案設(shè)計比賽、班主任有效德育工作案例評比、分片德育工作座談會、“學(xué)習(xí)《市長來信》勵志成人成才”征文、“學(xué)習(xí)呂楨亞,爭做志向遠大好學(xué)生”等系列活動,編印了全市中小學(xué)有效德育工作案例集《春風(fēng)化雨潤物無聲》。為了一個會議,花了這么長時間,用這么多精力準(zhǔn)備,只是為了說明教育局將用抓高考質(zhì)量的決心來抓全市中小學(xué)的德育工作。
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇十四
親愛的同學(xué)們、老師們、各位父老鄉(xiāng)親:
今天是六一國際兒童節(jié),是所有少少年兒童自己的節(jié)日,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝這一美好的節(jié)日。讓我代表全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂!并向長期以來關(guān)心支持我校各項工作的村領(lǐng)導(dǎo)和各位家長表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們生長在一個繁榮興旺的新時代,你們愉快地學(xué)習(xí),快樂地成長,學(xué)校為你們的健康成長提供了優(yōu)越的條件,優(yōu)美的環(huán)境,一流的師資隊伍,幫助你們從小奠定了堅實的基礎(chǔ)。
近年來,學(xué)校為了全面推進素質(zhì)教育,為每一個同學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校組織了豐富多彩的校園文化活動,深入開展文明禮儀教育活動,全面啟動一系列興趣活動,還積極開展了“新世紀(jì)我能行”實踐活動,提升每個同學(xué)的精神世界,收到了良好的效果。一會兒同學(xué)們將在這六一兒童節(jié)的文藝舞臺上進行富有創(chuàng)意的展示。
古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。少年好學(xué),必成大器,未來的世界是屬于你們的。衷心希望每一位同學(xué)從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個品德高尚、誠實守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國接班人!
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)15篇)篇十五
學(xué)期初的幼兒園業(yè)務(wù)會議在市研訓(xùn)中心徐流芳老師的主持下總是那么生動、有趣、自由、活潑,會議采用“先學(xué)后教”、“以學(xué)定教”的方式讓參會著先研讀“工作要點”,不理解不懂的提出來大家一起討論再作指導(dǎo),今天的會議與往日不同的是兩位上學(xué)期參加省幼教疑難問題解決培訓(xùn)活動的老師的經(jīng)驗分享和分管幼兒教育的教育局領(lǐng)導(dǎo)何科長的講話。在此想借網(wǎng)絡(luò)平臺把何科長的講話與大家分享,也使自己進一步的內(nèi)化和吸收。何科長的講話從“學(xué)”、“思”、“研”、“美”四個字展開:
一、把“學(xué)”加入日常生活,提高教育的海拔。
強調(diào)一日生活皆課程的教育理念,幼兒園不象小學(xué)、中學(xué)那樣有明確的學(xué)科課程,幼兒園的課程分五大領(lǐng)域,幼兒的很多學(xué)習(xí)是在生活中完成的,幼兒園如何開展一些基礎(chǔ)性研究?要研究教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),國家教育部在幼兒園教育方面出臺了一些新政策,幼兒園要重視幼兒的“學(xué)”,家長把幼兒放到幼兒園,三年之后出來是什么樣的?他的情感、態(tài)度、價值觀有了哪些變化?對幼兒的教育要有一個預(yù)見性。
二、把“思”投入日常管理,增加教育的意味。
幼兒在園的一日活動如何體現(xiàn)出它的價值性?教師要善于發(fā)現(xiàn)問題,要關(guān)注幼兒在園活動的每一個細節(jié),教師能提出一個問題比解決一個問題更重要,學(xué)會思考,在思考中改進工作。
三、把“研”融入日常工作,提升團隊實力。
“研”說的就是園本研訓(xùn),如何通過園本研訓(xùn)來培訓(xùn)培養(yǎng)教師?強調(diào)課程的合理安排,每所幼兒園都要根據(jù)本園實際在運用課程的同時要會開發(fā)課程,因為幼兒是動態(tài)的,課程是跟隨幼兒學(xué)習(xí)的,我們的“研”就是圍繞著幼兒學(xué)得怎么樣而作出價值判斷,每次活動要有主題,從細微處入手,學(xué)會整合。可以開展有主題的博客沙龍活動,讓老師們經(jīng)驗與經(jīng)驗分享,觀點與觀點碰撞,提升團隊實力。
四、把“美”注入日常教學(xué),促進幼兒的發(fā)展。
教育是一門藝術(shù),藝術(shù)就要體現(xiàn)出美感,今年教育的主題是“創(chuàng)意設(shè)計”,我們要做的是美的創(chuàng)意設(shè)計,“美”也體現(xiàn)在教師的師德問題上,教師的“愛心”在哪里?有沒有從學(xué)生的視角看待教育問題,我們中國的教育與西方教育的區(qū)別就是自由、民主,教師在教育中投向?qū)W生的是怎樣的一種目光,愛還體現(xiàn)在教師看學(xué)生的目光中。“美”只有根植在教師的心里才會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,學(xué)生的優(yōu)秀是從某個點上表現(xiàn)出來而后逐漸走向優(yōu)秀。教師最高的教育技能就是“愛”,辛苦的背后一定會有美的收獲。