<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)

    時間:2025-06-10 作者:溫柔雨

    在進行任何工作或活動之前,制定一個合理的策劃方案是至關重要的。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇一

    1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合,有助孩子身心健康成長。

    2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

    快樂游戲,感恩至上。

    20xx年11月28日(星期六)。

    活動地點:

    活動總指揮:

    主持人:

    裁判:

    服務人員:

    1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線。

    2、獎品。

    各位家長、小朋友們,大家好:

    感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

    今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

    上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆。

    (一)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑。

    活動主持人:

    裁判:(待定)。

    游戲規則是:

    (1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

    (2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)。

    道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)。

    有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

    (二)拔河比賽。

    (1)學生混合拔河。

    游戲主持人:

    裁判:(待定)。

    游戲規則:

    (1)學生混合拔河。

    以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

    (2)家長拔河。

    現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

    (3)親子混合拔河。

    以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

    (4)每局拔河比賽獎品設置:

    (三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

    游戲:一路有你游戲主持人:

    游戲規則:

    (1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備注:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)。

    (2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)。

    (3)隊伍回到出發點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結發言。

    該游戲紀律要求:

    (1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發時隊伍才能出發。

    (2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

    (3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)。

    (4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。

    大家準備好了嗎,我們開始咯!

    備用:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

    歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

    (1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;。

    (2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

    (3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

    一、指導思想。

    通過開展豐富多彩的課外活動,培養學生廣泛的興趣和愛好,增強體質,促進健康,使學生在德、智、體、美、勞全面發展。第二課堂活動可以彌補第一課堂的不足,培養學生各種良好的素質,增長知識,增長才干,使學生的個性特長得到充分的發展。學校根據小學生年齡特點,決定在全校學生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。

    1、組長:

    總裁判員:

    2、長繩:

    甲區(甲班):

    乙區(乙班):

    3、短繩:

    照相:

    廣播:

    醫療:

    安全:李爾。

    新聞、成績統計:

    場地布置:

    紀律:

    1、各班在活動的基礎上,挑選優秀選手參加學校組織的跳長繩,時間為4月2日下午(2:40準時開始),具體安排另行通知。

    2、大隊部配合體育教師組織學生進場并放運動員進行曲。

    3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始。

    1、比賽以班級為單位,設跳長繩、短繩項目。

    2、比賽按1———6年級順序進行。

    3、長繩:一、二年級比賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時間為5分鐘。

    (1)3—6年級跳長繩時間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可繼續比賽,但失誤次數應扣除,搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊員不能更換,但能換手,違反比賽規則,將取消成績。

    (2)1—2年級跳長繩時間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊員腳下為失誤,中途失誤可繼續比賽,違反比賽規則,將取消成績。

    4、短繩:各班選出5男5女參賽,時間為1分鐘。

    1、參賽班級為全校所有班級,按年級分組。

    2、參加比賽人員數:(每個班級)。

    跳長繩:男10人、女10人、搖繩2人。

    跳短繩:男、女各5人。

    3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)。

    4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)。

    5、最后將長繩、短繩的總分累計,分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名,及體育道德風尚獎一名。

    為了豐富我校學生校園文化生活,提高學生的身體素質,全面推進素質教育,增進各班級與各年級之間的交流,體現我校辦學的體育特色,學校決定從3月6日起,舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會,活動安排如下:

    時間:3月6日開始,比賽時間為上午第四節,下午第2、3節以及課外活動時間,周一至周五時間不變(若遇天氣情況,時間順延)。

    地點:學校足球場、籃球場。

    1.各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人,名單于3月3日前交教務處。

    2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成立拉拉隊。

    聯賽分年級進行,采取分組循環比賽決出名次。

    2.比賽分兩個階段進行。

    (2)第二階段采用交叉淘汰制(即a1—b2a2—b1)。

    3.計分辦法:第一階段每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,棄權得—1分,積分多者名次列前,若兩隊積分相等,則以相互之間的比賽勝負決定名次,若三隊或三隊以上積分相等,則以比賽得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次,得失分率高的名次列前,若仍相等,則以同組循環賽的得失分率決定名次。第二階段淘汰賽,勝者進入一、二名比賽,負者進入三、四名比賽。

    1.組織:教務處(體衛藝處)體育組。

    2.比賽裁判:zzz。

    本次比賽是以團結進取,友誼第一為目的,尊重裁判,服從裁判,遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須是提供大名單中的學生)。

    1.各年級取前四名予以獎勵;。

    2.比賽設各年級精神文明獎一個。

    比賽用球體育組提供,比賽服裝由體育組到總務處領取。

    激發幼兒對體育活動的興趣,培養團隊競爭意識,增強幼兒體質,經研究決定,特舉辦第二屆冬季趣味運動會,具體安排如下:

    xx9年11月26日上午9:00~11:00。

    幼兒園操場。

    “運動、快樂、團結、健康”

    幼兒園師生。

    小班組:

    1、小螞蟻運糧:每班10人;。

    2、搖擺車大賽:每班8人;。

    3、推小車跑:每班10人。

    中班組:

    1、小兔拔蘿卜:每班10人;。

    2、小動物運西瓜:每班16人;。

    3、拍球:每班10人;。

    4、接力賽:每班10人。

    大班組:

    1、接力賽:每班10人;。

    2、傳球:每班10人。

    3、跳繩:每班8人。

    4、毛毛蟲游戲:全體幼兒。

    教師組:

    1、打沙包。

    2、跳大繩。

    1、運動員入場。

    按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。

    2、園長講話。

    3、運動員代表發言(教師、幼兒)。

    4、師生運動項目比賽。

    5、頒獎儀式。

    1、主持:岳春娟。

    2、場地布置:

    3、裁判組:

    裁判長:閆如美。

    裁判員:

    4、安全組:

    5、攝影:張潔、周紹興、各班教師。

    6、音響:田麗麗。

    1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上,選出參賽選手。

    2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。

    3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。

    各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。

    為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

    揚體育精神展青春風采。

    面向八八班全體同學。

    主辦人員:班主任xx老師。

    承辦人員:

    時間:20xx年x月x日——x月x日。

    地點:籃球場。

    1、個人項目:

    五十米跑。

    立定跳遠。

    2、男女混合集體項目:

    投沙包。

    五十米混合接力。

    立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

    五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

    跳繩:一分鐘時間跳得個數。

    投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

    五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

    活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

    單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

    團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇二

    為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,全面提高學生身體素質,學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。

    一、主辦科室:

    教務處、德育處。

    二、競賽日期和地點:

    20xx年12月10日至14日,地點:學校田徑場。

    三、參加辦法:

    1、各班級組隊參加;

    2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。

    四、運動員資格:

    身體健康適合運動的師生及家長。

    五、競賽辦法:

    各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規程的規定執行。

    六、服裝:

    各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。

    七、錄取名次:

    (一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

    (二)團體獎。

    獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。

    八、裁判員:

    由組委會統一指派。

    九、報名:

    (一)各參賽隊須于十二月四日前,將報名單一式二份送到體育組。

    (二)報名表須按競賽規程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。

    十、報到:

    各參賽隊于賽前10分鐘報到。

    十一、本規程和各單項競賽規程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。

    附:比賽項目。

    五六年級個人項目:

    1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人。

    2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人。

    一至六年級項目:

    隊列隊形和廣播體操比賽:

    每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學生一起參賽。

    四五六年級團體項目:

    1、跳長繩:每隊10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩。

    規則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側,比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類推,全隊繞8字循環進行,從第一個隊員進繩開始計數,原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數多者獲勝。

    2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。

    比賽規則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。

    3、積少成多:(20人男女各10人)。

    起點設一水桶,30米外設一大量杯。發令后首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內,可按序重復進行,規定時間后量杯內水最多方為勝。

    4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

    比賽規則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規定場地內25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇三

    趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。

    趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。

    趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比賽名次的獎品。

    趣味運動會要比賽的都有哪些項目,以及規則都是什么。

    趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

    把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等,提前準備好。

    1、開幕式

    (1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;

    (2)升國旗奏國歌;

    (3)領導致開幕詞并宣布運動會開幕

    2、閉幕式

    (1)各參賽代表隊集合

    (2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎

    (3)領導講話并宣布運動會閉幕

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇四

    xxx。

    xxx體育場。

    全市國有、非公企業負責人與青年員工,

    以企業為單位組隊,要求各單位統一著裝,自帶旗幟,旗幟上標識有企業標志。

    1、市委領導致歡迎詞;

    2、團市委書記曉講話;

    3、運動員代表宣誓;

    4、裁判員代表宣誓;

    5、領導宣布趣味運動賽開始;

    6、各代表隊退場,趣味運動會正式開始。

    集體賽:趣味接力賽;

    個人賽和老總賽同時進行,9:45開始進行集體賽。要求各參賽隊伍按單位統一著裝。

    (一)個人賽。

    1、花樣跳繩。

    比賽規則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。

    分16組同時進行。

    時間安排:8:45-9:00正跳比賽。

    9:00-9:15倒跳比賽。

    9:15-9:35正編麻花比賽。

    道具:跳繩(各參賽人員自帶)。

    裁判:16人。

    現場仲裁(兼計時):1人。

    2、企鵝漫步。

    比賽規則:(同上)。

    分16組同時進行。

    時間安排:8:45-9:40比賽。

    道具:旗幟×20。

    塑料球3×20。

    秒表×2。

    裁判:8人。

    現場仲裁:1人。

    3、自行車慢騎。

    比賽規則:賽程為30米,比賽中腳不能落地,犯規者淘汰出局;以到達終點的時間最長者為勝。

    分2塊場地同時進行,

    時間安排:8:45-9:40比賽。

    道具:自行車(各參賽人員自帶24寸自行車)。

    秒表4×2。

    裁判:8人(一人負責兩道)。

    現場仲裁:2人。

    三個個人項目共需裁判32人,現場仲裁4人;

    個人賽頒獎9:30-9:45。

    (二)集體賽——趣味接力賽。

    接力賽總賽程400米,共分八個挑戰項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

    各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

    1、手足情深(彎道)。

    參賽隊員:每隊1人。

    比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

    道具:

    道具:發令槍×1。

    發令員:1人。

    現場裁判:8人(全程跟隨運動員)。

    2、山路彎彎(彎道)。

    參加人員:每隊1人。

    比賽規則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然后繼續往前跑,完成50米賽段。

    道具:凳子×8。

    現場裁判(維持秩序):2人。

    3、寶貝新娘。

    參加人員:每隊3人。

    比賽規則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。

    現場裁判(維持秩序):2人。

    4、齊心協力。

    參賽人員:每隊2人。

    比賽規則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

    道具:排球×10。

    現場裁判(維持秩序):2人。

    5、地道英雄(彎道)。

    參加人員:每隊1人。

    比賽規則:參賽運動員在行進中鉆過3個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

    道具:跨欄3×8。

    護膝2×10。

    護肘2×10。

    現場裁判(維持秩序):2人。

    6、我是喬丹(彎道)。

    參賽人員:每隊1人。

    比賽規則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

    道具:籃球×10。

    現場裁判(維持秩序):2人。

    7、過橋袋鼠。

    參加人員:每隊1人。

    比賽規則:參賽運動員先越過跑道上設置的'2座獨木橋,然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。

    道具:長凳2×8。

    麻袋(麻袋上繪制圖案)×10。

    現場裁判(維持秩序):2人。

    8、巨人腳步 。

    參賽隊員:10人,其中至少3名女運動員(分在兩段)。

    比賽規則:分兩段,每段25米,每段5人,參賽運動員踩在木板上前進,完成50米賽段。

    道具:特制木板×8。

    現場裁判(維持秩序):2人。

    注:除第3、第8項比賽外,其他項目。

    至少有一項參賽運動員為女性。

    共需裁判23人。

    時間安排:9:45-10:05第一組。

    10:10-10:35第二組。

    10:40-11:00第三組。

    11:05-11:25第四組。

    11:30-12:00決賽。

    12:00——頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)。

    按各企業集體和個人項目得分之和排列總團體名次。集體和個人項目均取前8名,個人分值為9/7/6/5/4/3/2/1,跳繩3個分項的分值為4.5/3.5/3/2.5/2/1.5/1/0.5,集體分值為個人3倍計。

    1、大會設總團體優勝獎8個。按集體和個人成績總和錄取前8名,獎勵團體冠、亞、季、優勝獎杯。

    2、設集體優勝獎8個。趣味挑戰賽取前8名為集體優勝獎,給予榮譽證書。

    3、花樣跳繩的三個項目、企鵝漫步、自行車慢騎各取男、女前3名,給予證書和獎金。

    4、個人優勝獎頒獎在集體賽開賽前進行,集體優勝獎和團體優勝獎頒獎在集體賽結束后進行。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇五

    活動宗旨。

    友誼第一,比賽第二。

    活動時間:20xx年3月14~15.下午五點。

    活動地點:學校田徑場。

    主辦單位:教育系學生會。

    贊助單位:xx。

    活動參與對象:教育系全體師生。

    項目一:拔河大賽。

    參賽者:15人。

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

    比賽場地:學校操場。

    比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的'線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

    拔河賽制:

    1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

    2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

    3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

    項目二:螃蟹運球。

    參賽者:每班16人。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

    比賽場地:學校操場,10米。

    比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    項目三:跳長繩。

    參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。

    比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

    比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

    項目四:袋鼠跳。

    參賽者:每班10人。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

    比賽場地:學校操場。20米。

    比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

    2.裁判必須做到公平、公正、公開。

    3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

    4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

    5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

    6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

    7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

    8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇六

    本院運動會即將來臨,通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨,以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的,希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流,加強班級間互動,創造出和諧歡樂的班級氛圍。

    :西區體育場

    :三班班委

    :1、100米敏捷測試

    2、200米耐力敏捷性測試

    3、三級跳遠

    4、立定跳遠

    5、乒乓至準

    6、100米三足協同跑

    7、跳繩接輪

    8、拔河比賽

    1、班委提前十分鐘到,做好比賽事項的準備;

    2、所有同學到時要簽到

    3、比賽期間注意安全

    4、穿運動衣、運動鞋

    5、沒人至少參加三項

    班委記錄成績,參與的成員要盡量展示自己的`體育特長,盡可能的參加所有項目

    :三班文娛委員

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇七

    活動目標:

    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

    2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

    活動場地:大操場

    時間:

    活動準備:

    1、劃分好各班活動區域。

    2、與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

    活動過程:

    比賽項目:

    1、《看誰投得準》

    材料:小紙球若干紙簍5個

    每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規定時間內,看哪個家庭接到的球最多為勝。

    2、安全地帶

    材料:圈、小紅旗若干

    玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。

    3、《小小坦克兵》

    材料輪胎5個每組5人

    幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。

    4、《超級動力車》

    材料動力車5輛每組5人

    家長載好幼兒從起點出發,繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。

    5、《踩高蹺》

    材料:高蹺5個,梅花樁若干

    幼兒從起點出發走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

    6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

    材料:氣球若干

    玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規則:行進中幼兒的腳不能落地。

    7、《趕小豬》

    材料皮球10個,小棍10個

    寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

    8、穿大鞋

    游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    9、《運球游戲》

    材料皮球若干、框5個,

    10、乒乓球樂

    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

    游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項:

    1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

    3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。具體分工:

    具體負責:王燕孫麗霞計時數數:各班班主任秩序維護:副班主任和保育員

    安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:

    1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場。

    2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。

    3、10::30比賽全部結束。

    4、各班清點人數,有秩序的回教室。

    5、班主任共同整理活動材料。

    為培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

    時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

    地點:明桂圓大門前坪

    主題:我健康、我快樂、我參與

    一、開幕式程序

    1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

    2、奏國歌,升國旗。

    3、家長代表講話。

    4、運動員代表講話。

    5、園長致辭,宣布運動會開幕。

    6、運動員退場。

    二、比賽程序

    地點:明桂圓大門前坪

    1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

    2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

    3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

    4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

    5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

    6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

    7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

    8、親子項目《引路》(葡萄班)

    9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

    10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

    11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

    12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

    13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

    14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

    三、比賽方法

    1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

    2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

    四、注意事項

    1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

    2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

    3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

    4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。

    五、人員安排

    開幕式主持:謝麗君

    幼兒項目比賽:謝麗君

    親子項目比賽:王麗娜

    幼兒合作項目比賽:虢芷妍

    家長合作項目比賽:周樂

    裁判員:8位家長(名單附后)

    聯絡員:馬小鳳和4位家長(名單附后)

    音響:彭海飛

    橫幅及頒獎臺:李玉嬌

    照相:陳徽旭

    獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳

    道具擺放:各班老師

    維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)

    安全保衛:唐柏生、朱文梅

    飲水:李紅蘭

    巡視:李玉嬌

    發獎:羅宇翔

    發獎地點:明桂圓大門口領獎臺

    一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。

    一、活動目標

    1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

    2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

    3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

    4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    二、活動時間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結束)

    三、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

    四、活動地點:大門中心幼兒園內

    五、活動主持:鄭麗

    六、活動領導機構:

    總監督:胡秀靜

    總策劃:方紅

    成員:全體教職工

    七、有關具體工作安排:

    (一)人員工作安排

    1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面

    2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作

    3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織

    4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

    5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

    6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

    (二)活動準備

    2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。

    3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。

    (三)安全工作

    1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

    2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

    4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。

    5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

    6、后勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。

    八、活動流程安排:

    (一)慶祝大會

    2、鎮長致詞

    3、園領導致詞

    4、小運動員代表致詞

    5、游行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

    6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

    7、頒獎

    (二)結束部分

    1、小小運動會退場

    2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。

    一、 活動背景與目的

    舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年 、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:2012年3月?日(周六上午)

    2、活動地點:育文中學操場

    3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

    五、比賽項目及規則

    1、綁腿跑(2人3足)

    參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離: 20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    2、背靠背運球

    道具:大球

    參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

    道具:袋鼠袋(麻袋) 跳繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    4、障礙跑組合游戲

    道具:障礙 跳繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    5集體跳大繩

    道具: 跳繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

    比賽時間:2分鐘

    裁判員:每組發令1人,記錄1人

    規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

    (2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

    6、齊心協力拔河比賽

    道具: 大繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

    裁判員:發令2人,記錄2人

    下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

    六、其他

    1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

    2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

    3、 請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

    4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

    5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

    6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

    七、活動預算

    長自理,請報名參加的家長交活動經費 ? 元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇八

    “趣味運動會”是運動會的延伸,但傳統的運動項目中,大多都以競技為目的,對參與者的體能與技巧要求特別高,需要長時間的訓練,才能掌握一定的技巧。現在,就一起來看看以下兩篇趣味運動會。

    吧!

    本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為完美的大學生活留下燦爛的一筆財富。

    一,活動主題。

    娛樂身心、激揚青春。

    活動宗旨。

    友誼第一,比賽第二。

    二,活動整體方案。

    活動時間:20xx年3月14~15.下午五點。

    活動地點:學校田徑場。

    主辦單位:教育系學生會。

    贊助單位:

    活動參與對象:教育系全體師生。

    三,具體活動細則簡介。

    項目一:拔河大賽。

    參賽者:15人。

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

    比賽場地:學校操場。

    比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員務必依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

    拔河賽制:

    1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

    2.比賽分組及比賽首場的站位選取由各班班長抽簽決定。

    3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

    項目二:螃蟹運球。

    參賽者:每班16人。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

    比賽場地:學校操場,10米。

    比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,務必把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    項目三:跳長繩。

    參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。

    比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

    比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

    項目四:袋鼠跳。

    參賽者:每班10人。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

    比賽場地:學校操場。20米。

    比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    四,獎勵規則。

    五,活動經費預算。

    六,其他。

    1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

    2.裁判務必做到公平、公正、公開。

    3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

    4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

    5.持場地的衛生,持續現場的衛生。

    6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

    7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌比賽、禮貌助威,充分展現各部門風采。

    8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

    為了紀念“五四”運動九十周年和建團八十七周年,團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:

    一、活動時間:20xx年5月4日13點。

    二、活動地點:縣政府大院。

    三、活動項目分為團體和個人。

    團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協力過河。

    個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。

    四、報名辦法。

    1、參賽隊伍組成:

    團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

    個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

    2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

    3、參加人員憑入場券參加比賽。

    4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱(聯系電話:552)。

    5、報名截止日期:20xx年5月3日。

    五、獎項設置。

    1、團體項目:每個項目評出前三名。

    2、個人項目:參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;。

    3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

    六、注意事項。

    1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

    2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

    3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的統一指揮。

    4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

    5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

    七、獎品的領取。

    1、團體項目的獎品統一由領隊領取;。

    2、個人項目的過關獎當場領取;。

    3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

    八、比賽項目及規則。

    團體項目:

    1、手足情深(全隊人員)。

    比賽規則:(1)比賽賽距:場地長約10米;(2)比賽賽制:參賽者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一齊站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。

    2、滾雪球(全隊人員)。

    (1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

    (2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

    (3)比賽規則:(1)每隊以縱隊形式排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后回到起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止;(2)回到起點的人務必手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;(3)跑動中不限制隊伍的排法,但務必是手拉手,不得脫手;(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

    3、協力過河(全隊人員)。

    比賽道具:5個磚塊;。

    比賽距離:10米;。

    比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途務必利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。

    個人項目:

    1、小李飛鏢。

    比賽道具:飛鏢3枚。

    比賽規則:(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。

    2、拋繡球(男女各一名)。

    比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)。

    (2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績。接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球,未到達者散失比賽資格。參賽者簍內球總數到達15個以上者則獲獎。

    3、螃蟹夾球(2人)。

    比賽道具:籃球4個。

    比賽距離:10米。

    比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(s形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數到達4個者獲獎。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇九

    2、倡導體育鍛煉,提高身體素質。

    3、增強物管中心的凝聚力。

    物管中心趣味運動會

    xx年3月25號(星期四)下午3:30。

    c區球場(職工宿舍旁 暫定)

    1、中心下屬各個部門員工著裝提前20分鐘到達現場。

    2、公司領導講話、中心主任作“物管中心xx年春季運動會”動員講話,宣布運動會開始。

    3、運動會組委會公布運動會規則。

    (一)集體專項賽

    1、拔河 一面十人(裁判一人,借拔河用繩索一條)。

    2、跳大繩(裁判一人,借跳繩用繩索一條)。

    3、接力賽(裁判一人,準備接力賽棒10支)。

    (二)其他運動項目比賽(以下各設裁判一人至二人)

    1、跑步。

    2、背手跳梯坎。

    3、二人三足(裁判一人,準備捆腳的繩)。

    4、扎拖帕比賽(準備相應材料)。

    5、保安隊員敬禮及步伐比賽。

    6、保安隊員越野長跑比賽。

    7、套圈。

    集體項目設一等獎,其他項目設一至三等獎。

    獎品安排有組委會安排處理。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇十

    為了鼓勵學生積極參與體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能。培養學生頑強拼搏以及團隊合作的精神以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展現青春的形象與風采,特此制定運動方案。

    20xx年10月x日——20xx年10月x日(兩天)。

    學校操場。

    2.團隊:4x100m接力跳繩6人7足足球8x200m(男女混合)。

    一次8人取前三再決賽最終取出冠亞季軍。

    4.生活部:比賽結束后檢查各班所在位置衛生5.美人魚及女生部:拉拉隊。

    6.社會實踐部和外聯部等后勤(醫務小組等)。

    下午:4x100m8x200m(混合)決賽閉幕式(獎品發放)。

    1.400m以下及四百米蹲姿起跑400米以上站姿2.搶跑兩次失去比賽資格。

    3.服從安排頂撞裁判以及管理人員取消比賽資格4.服裝校服。

    班級為單位每人限2項(名單交與學生會體育部整理)。

    四個人一組,一字排開,每個人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一個人將一枚小環套在吸管上,保持不讓小環掉下的同時將環遞給下一個人,以此類推,到最后一個人將小環放入指定容器為止。計算2min內傳遞的小環個數最多的小組為勝。

    2、杯水相連。

    四個人一組站成一豎列,兩兩相隔2米。第一個人嘴里銜住一裝滿水的`紙杯,在避免水灑出來的同時用嘴把紙杯里的水倒進下一位銜著空杯子的隊友,以此類推傳至最后一位,記所用時間最少的小組為勝。3、一心兩用兩個人一組,相隔5米相向而站。其中一人拿著球在原地轉3圈后立馬把球扔給同伴,與此同時,同伴轉著呼啦圈接球(呼啦圈不能掉,否則視為犯規),2min內接球最多的小組為勝。

    4、扭歪歪。

    參賽者將裝有13個乒乓球的紙箱拴在腰上(紙箱底部有一洞,恰能容一乒乓球掉下),1min內抖動時掉下來的乒乓球最多的為勝(比賽過程中不能用手,不可以隨意一定紙箱的位置)。

    5、背對背擁爆。

    兩個人一組,背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆(不能借用背部意外身體部位),記所用時間最少的一組為勝。

    6、一腳定江山。

    參賽者將球踢入10米開外的框內(田字形框,各個框踢中分別得1、2、3、4分),記1min內得分最多的為勝。

    7、你爭我搶。

    兩個人一組,比賽以拔河的形式進行。比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有水果(小個兒的),比賽開始后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶吃水果。記吃的水果個數最多的小組為勝.

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇十一

    為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業,根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀,將組織全體員工開展趣味運動會。

    xx月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)

    分為室外:廠區和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)

    公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

    (一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。

    擔任人:

    擔任人:

    裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規則。

    擔任人:

    (三)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發事件。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇十二

    一、比賽時間:

    20xx年12月17日。

    二、比賽地點:

    三、主辦單位:

    四、承辦單位:

    五、參加單位及分組:

    1、小學甲組:18個班級及以上的各所小學;

    2、小學乙組、幼兒園組:18個班級以下的各所小學及公辦幼兒園;

    3、初中組:各初中學校;4.高中、直屬單位組:各高中學校,直屬單位。

    六、比賽項目:

    1.趣味投籃接力比賽;

    2.跳繩、踢毽子接力比賽;

    3.排球空中飛;

    4.手足情深接力比賽;

    5.消防接力比賽。

    七、參加辦法:

    1.各運動員的參賽報名,由運動員所屬單位工會負責;參賽人數按各單項比賽規則執行;

    2.一名運動員限報參加兩個項目的比賽;

    3.消防接力比賽項目必須有一位校級領導參加;

    4.消防接力比賽必須參加,其他四個單項中選報三個項目參加比賽。

    八、運動員資格:

    運動員代表資格以人事從屬關系或勞動關系為依據,運動員必須是教育系統身體健康的教職工。

    九、競賽辦法:

    1.各項比賽均按各單項比賽規則執行;

    2.比賽按比賽項目順序進行;

    3.道次由組委會編排或抽簽決定。

    十、錄取名次:

    2.參賽隊數不足錄取數時,按實際參賽隊數錄取名次,名次計分值不變;

    3.團體總分各取八名,參賽隊數不足8名時,按實際參賽隊數錄取名次;

    4.團體總分名次的統計辦法按各單位所有單項比賽名次得分的累計總和計算,得分總和多者名次列前,得分總和相等,以單項第一名名次多者列前,以此類推。

    十一、報名規定:

    1.各單位需報領隊、教練員各一名;

    2.報名表一律按規定格式填寫內容(打印),并經代表隊所屬單位審查加蓋公章方為有效。報名表一經報出,不得更改。逾期報名視為自動放棄。

    3.各單位于12月1日前將報名表報龍灣區教育工會,同時報送電子文本。聯系電話xx,郵箱xx。

    十二、本競賽規程的解釋權和修改權屬龍灣區教育工會。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇十三

    本次運動會不同于傳統運動會的比賽項目,而是將傳統運動的競技項目和趣味游戲相結合,形成融合了體育、文化、趣味、智力等元素的趣味運動,本次活動為旌圖信息舉辦的首屆趣味運動會,具備示范作用。

    二、活動意義。

    另一方面可通過比賽形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉員工的團隊精神與協作能力,增強團隊凝聚力和集體榮譽感。

    三、活動主題。

    “我運動我快樂”

    四、活動簡介。

    (一)活動時間:擬定于9月中旬,利用下班后時間分開進行各項目(具體時間另行通知)。

    (二)活動地點:軟件園區內。

    (三)參賽對象:公司全體員工(不包括外業人員)。

    (四)比賽項目。

    二人三足、乒乓接力賽、背球接力賽、摸爬滾打、跳大繩、財源滾滾。

    (五)組隊規則:

    1、說明:

    1)各部門按人數比例組成小隊,每隊8人,各項比賽均以小隊為單位參加。

    2)各小隊自選領隊、自取隊名、口號,小隊所參加的具體項目由小隊成員集體決定;。

    3)待確定參賽人員情況后,再安排比賽詳細賽程(詳見附件);。

    2、分組方案:

    數據工程部組成4隊,領隊與具體參賽人員匯總至張繼泉處。(可指定項目小組長為領隊,由項目小組長組織人員;也可由部門人員自薦或投票決定)。

    項目經理部組成1隊,領隊與具體參賽人員匯總至李瑞麗處。

    技術質量部、軟件系統事業部、三維應用事業部、市場營銷部組成1隊,領隊與具體參賽人員匯總至周啟超處。

    如確實存在人員不夠的情況,可加入其他部門人員做為外援(每隊外援不得超過2人、不得重復參賽)。

    (五)獎項設置:

    1、團體獎:在財源滾滾項目中的冠軍隊伍獲團體獎;。

    2、單項獎:各類單項比賽均會有獎品頒發給獲勝人員;。

    比賽項目及規則。

    單項比賽。

    (一)、兩人三足:

    比賽道具:繩子(或布條)4段。

    比賽方法:

    1)每小隊推選出2人進行比賽;。

    2)2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。

    3)比賽開始,2人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。

    比賽規則:

    1)比賽距離為50米;。

    2)繩子應系兩人在腳腕處;。

    獎品設置:第一名的兩名獲得者可獲得由公司提供的小獎品一份。

    (二)、乒乓接力賽。

    比賽道具:乒乓球6個、乒乓球拍8副。

    比賽方法:

    1、每隊選出4名參賽者參加接力賽,參賽者均勻的分配在各規定的點;。

    3、傳的最快的組獲勝。

    比賽規則:

    1、每隊參賽人數4人,比賽距離為200米;。

    2、行進過程中,不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球,違者重回起點;。

    3、比賽途中,不得以自己的球拍干擾對方隊員;。

    4、比賽過程中,球掉于地上,需原地拾起后重新開始;。

    獎品設置:第一名的四名隊員可獲得由公司提供的小獎品一份。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇十四

    營造和諧校園氛圍,提升身體素質。

    二.活動對象。

    面向我班全體同學。

    三.組織單位。

    主辦人員:楊琦。

    承辦人員:實驗一班其他班委成員。

    時間:第9周(4月20日到4月26日)。

    看天氣挑選其中一天。

    地點:九棟后操場。

    準備階段:各班級推選5人組成小隊參加比賽,并推選出一名領隊帶領比賽。

    比賽項目:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨后會以附件形式呈現)。

    獎項設置:各項比賽綜合計算,各評選一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎一隊。

    六.活動所用經費。

    活動所用飲品,比賽鼓勵獎品(待定,隨后會請生活委員列出清單。)。

    七.未盡事宜,另行通知。

    二〇xx年四月十七日。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇十五

    本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的`時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

    娛樂身心、激揚青春

    活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    活動時間:20xx年3月14~15、下午五點

    活動地點:學校田徑場

    主辦單位:教育系學生會

    贊助單位:xx

    活動參與對象:教育系全體師生

    活動主題:教育系趣味運動會

    項目一:拔河大賽

    參賽者:15人

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

    比賽場地:學校操場

    比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

    拔河賽制:

    1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

    2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

    3、淘汰賽:每班抽簽分成a。b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

    項目二:螃蟹運球

    參賽者:每班16人

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

    比賽場地:學校操場,10米

    比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    項目三:跳長繩

    參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

    比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

    比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

    項目四:袋鼠跳

    參賽者:每班10人

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

    比賽場地:學校操場。20米。

    比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

    2、裁判必須做到公平、公正、公開。

    3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

    4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

    5、持場地的衛生,保持現場的衛生。

    6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

    7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

    8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

    策劃書:吉首大學師范學院教育系體育部

    20xx年2月

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇十六

    追憶逝去童年時光,弘揚全民健身精神。

    此次趣味運動會的目的是,慶祝即將到來的六?一兒童節,讓當代大學生能夠保持童年的青春活力,童年的活潑健康,讓其在活動中娛樂,在游戲中健身。

    上午8:00~11:30;下午2:30~6:00

    西南石油大學學生會

    西南石油大學足球場

    全校師生

    1. 前期準備工作:

    1)前期宣傳:要求通過海報,展板,校廣播站,以及各班體育委員進行宣傳。

    2)組織參賽人員報名:要求每個項目人員上限為100人,每人至多參報2個項目,將其分成10組,并確定具體人員分組名單。

    3)邀請運動會相關人員:包括校內領導,裁判,國旗班,舞蹈團隊,校醫,拉拉隊員等人員。

    2. 活動進行過程中:

    1)布置比賽場地,準備比賽物品,安排各人員到位;

    2)簡短的開幕儀式:

    1升旗儀式;

    2各代表發言,包括學校領導代表,裁判代表,參賽人員代表。

    3跳開幕拉拉舞。

    3)活動開始進行,裁判及各個工作人員各就各位。

    3. 項目內容:

    總比賽規則:初賽每組第一名進入復賽,并在決賽中最終角逐出冠亞季軍,以及優勝獎。

    1)慢騎自行車:

    規則:

    選手騎自行車沿400米跑道前進,規定到達終點歷時最長者獲勝,要求選手在騎車過程中雙腳不能著地,否則視為犯規并取消進入復賽的資格。

    2)扔沙包:

    規則:

    在沙坑劃定一圓形區域,選手站在起點投擲沙包,要求沙包完全置于圓圈內視為成功,并計數一次,統計最后成功的次數。

    3)兩人三足:

    規則:

    類似于陽光伙伴的玩法,十支隊伍中歷時最短的組晉級,并將該組利用抓鬮進行分組,再次進行角逐,歷時最短的一組獲勝。

    4)接力長跑:

    規則:

    每個組員跑1200米,接力棒為裝滿水的氣球,要求整個過程中氣球沒有破損,并且到達終點的一組直接獲勝。

    5)連級跳遠:

    規則:

    參賽人員助跑一段距離后從起跳線起跳,并連跳三級,測量最終距離為選手成績。

    4. 活動后期工作:

    1)確定最終的獲獎分布情況,并做好頒獎準備;

    2)舉行簡短的頒獎儀式;

    3)活動結束之后的清理工作;

    4)后期宣傳工作。

    5. 活動注意事項:

    1)活動過程中所有人員的安全問題,最好安排全民熱身運動;

    2)預防中暑情況的發生,以及情況發生之后的應急處理,具體工作交由校醫解決;

    3)如遇下雨等不良天氣情況,活動則往后順延;

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇十七

    xxx。

    踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。

    活動第三項:我現在宣讀一下比賽規則,請選手按指定位置站好,參賽人員必須有組織有紀律,不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽,如有觀眾想參與,設立現場報名點進行報名比賽,但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書,各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制,活動不會同時開展,一項比賽結束后開展下一項,項目順序不分先后,哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項:比賽正式開始。

    1、踩氣球:一人一組,每組10個氣球,30秒為比賽時間,時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數量并做好記錄。負責人:

    2、猜謎語:一人一組,搶答計數制,每組從開始到比賽結束一分鐘時間,哪位選手搶答并且答對的得一分,最后工作人員記好選手猜謎語數量并記錄。負責人:

    3、下象棋、跳棋:兩人一組,每組不限時間,但只一盤。結束后確定輸贏并做好記錄。負責人:

    4、筷子夾豆:一人一組,每組碗中30個豆子,從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘,工作人員做好記錄。負責人:

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇十八

    友誼第一,比賽第二。

    二,活動整體方案

    活動時間:20_年3月14~15.下午五點

    活動地點:學校田徑場

    主辦單位:教育系學生會

    贊助單位:_

    活動參與對象:教育系全體師生

    活動主題:教育系趣味運動會

    三,具體活動細則簡介

    項目一:拔河大賽

    參賽者:15人

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

    比賽場地:學校操場

    比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

    拔河賽制:

    1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

    2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

    3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

    項目二:螃蟹運球

    參賽者:每班16人

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

    比賽場地:學校操場,10米

    比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    項目三:跳長繩

    參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

    比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

    比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

    項目四:袋鼠跳

    參賽者:每班10人

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

    比賽場地:學校操場。20米。

    比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    四,獎勵規則。

    五,活動經費預算。

    六,其他

    1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

    2.裁判必須做到公平、公正、公開。

    3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

    4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

    5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

    6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

    7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

    8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇十九

    “趣味運動會”是運動會的延伸,但傳統的運動項目中,大多都以競技為目的,對參與者的體能與技巧要求特別高,需要長時間的訓練,才能掌握一定的技巧,這只能適合,少數從事體育運動者。現在,就來看看一些三篇關于趣味運動會。

    的文章吧!

    為引領健康生活、展現和諧單位風采,公司決定舉辦第x屆冬季運動會。現將有關事項通知如下:

    (一)冬運會主題:

    強體魄、展風采、增合力、促發展。

    (二)參賽人員及組隊要求:

    1、每單位務必組織一個代表隊參加運動會。

    2、團體項目,各單位務必按競賽規則要求的人數組隊參加,否則不計算團體總分。

    (三)比賽時間、地點。

    時間:20xx年12月。

    地點:公司籃球場。

    (四)組委會。

    總指揮:

    副指揮:

    成員:

    (五)比賽項目。

    健步走。

    項目說明:分男子、女子組。參賽人員繞籃球場走10圈(劃線),先到達終點者為勝出。(每參賽隊報名人數不限)。

    要求:繞跑道步行10圈,不能跑,不得少圈。如有違規,則取消比賽成績。

    十人九足。

    項目說明:以單位組隊。每隊五男五女交叉排成橫排,相鄰的人把腿系在一齊,一齊跑向終點,用時最短的勝出。

    道具:5米的繩子一根。

    鏈接加速。

    項目說明:每單位派6人為一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩構成小火車,最后一名隊員也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

    要求:(1)游戲過程中隊員務必跳步前進,不允許松手(一向持續抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂務必重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名隊員透過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊務必在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

    送雞毛信。

    依次類推,直到最后一名隊員記住密碼后到工作人員那里確認密碼準確性。

    道具:a4紙10張,中性筆一支。

    搶種搶收。

    項目說明:以單位組隊,每支隊伍可報5人(至少要有1名女隊員)。參賽選手手持裝有10個羽毛球的盤子起跑,依次放進沿途設置的10個杯子中,跑到終點后回到,依次撿起杯子中的羽毛球,放回盤子中,跑回起點交給隊友,依次進行。每隊五名選手,以所用時間多少進行排行,時間越少,排行越前。

    要求:羽毛球必需放進杯子中,交接前盤中必需有十個羽毛球,否則成績無效。

    道具:羽毛球、紙杯、托盤若干。

    同舟共濟拔河比賽。

    項目說明:每組10人參加務必有3名女隊員,游戲過程以裁判口哨及指令為準、犯規者棄權。

    道具:拔河繩一根。

    坐地起身。

    項目說明:以單位組隊,每隊五男五女共10人,用接力賽的方式。每隊第一人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,隊員將氣球拋在空中,在規定的區域內進行10米賽跑。氣球可用手拍,腳踢等方式,使其懸于空中,不得用手抓住。先到達終點的隊伍獲勝。用手抓住氣球或氣球掉地的隊伍淘汰。

    袋鼠跳。

    項目說明:以單位組隊,每隊10人。每組比賽四隊參加,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

    比賽過程中,如有摔倒能夠自行爬起,但布袋務必始終套在腿上,如有滑落務必重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程務必在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

    道具:5個麻布袋。

    (六)報名時間:

    20xx年12月日---日。

    (七)評獎辦法。

    1、個人項目獎:比賽項目男、女均取前3名,分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

    2、團體項目獎:每個比賽項目取前3名,一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

    (八):注意事項:

    1、各代表隊務必按時到達比賽現場參加開幕式和比賽。

    2、運動員要按時到各項檢錄處進行檢錄,沒有向裁判請假,三次點名不到者,視為自愿放下比賽,不得再進行比賽。

    3、參賽人員務必服從裁判員。

    4、各項比賽均以參賽隊為單位,按抽簽順序進行。

    一、活動目的。

    為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每一天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定。

    如下。

    二、活動領導小組:

    組長:楊林。

    副組長:劉愛龍任珍云。

    成員:劉曉峰金建肖旭。

    三、活動時間和地點。

    1、時間:4月28日下午13:00—16:30。

    2、地點:校操場。

    四、活動資料及方法:

    活動分為個人項目和群眾項目。

    (一)個人項目。

    1.前拋實心球(男女)2.立定跳遠(男女)。

    3.1500米(男子)4.800米(女子)。

    (二)、群眾項目:

    1.項目名稱:《賽龍舟》。

    方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,構成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

    規則:(1)、務必在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

    (2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

    (3)、違規者務必重新傳遞才能夠繼續比賽。

    (4)、小墊子務必首尾相連,不能有空隙。

    2.項目名稱:《背球接力賽》。

    (1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

    (2)、比賽規則:

    1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

    2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

    3、項目名稱:《眾人一條心》。

    規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放下比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

    4、項目名稱:《滾雪球》。

    1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行。

    2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

    3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

    4比賽規則:

    1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后回到起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

    2)回到起點的人務必手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

    3)跑動中不限制隊伍的排法,但務必是手拉手,不得脫手。

    5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

    6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

    5、項目名稱:《趕豬》。

    1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)。

    2.比賽距離:10米。

    3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝。

    4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

    6、項目名稱:《小馬過河》接力賽。

    道具:呼啦圈。

    規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳務必踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

    7.項目名稱:《障礙跑接力》。

    方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

    個性注意:碰倒標志桿的運動員,務必將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

    五、參加對象:全體初一、初二在校學生。

    六、競賽辦法:

    (一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;群眾項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的狀況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和群眾項目限報5項。

    (二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

    (三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

    (四)個人和群眾項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

    七、名次和獎勵辦法:

    (一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

    (二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

    (三)團體前兩名頒發獎狀。

    八、注意事項:

    1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

    2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

    九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

    為了促使單位職工激情、職責、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20xx年機關年終趣味運動會。

    一、時間。

    二、地點:旅游局辦公區域。

    三、參賽人員及組隊要求。

    1、旅游局局機關所有成員,人人參與。

    2、個人項目參賽,部門群眾項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。

    3、部門群眾項目和部門協作項目參賽,按游戲規定人數參與。

    四、比賽項目設置。

    1、珠行萬里。

    每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。

    2、套圈游戲。

    每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)。

    3、夾乒乓球。

    比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)。

    4、正話反說。

    選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

    1、毛毛蟲。

    準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)。

    2、踩氣球。

    每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)。

    3、指手畫腳。

    每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

    4、心心相印。

    每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)。

    1、盲人方陣。

    各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)。

    2、抱球接力。

    每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

    3、大珠小珠落紙簍。

    各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)。

    4、袋鼠跳跳跳。

    各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)。

    五、獎項設置。

    每組比賽分為a、b兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

    勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂。

    六、物品采購。

    道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

    獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇二十

    現代全能運動始于歐洲。18世紀初,部分國家開展全能運動,但比賽項目不統一。怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家帶來趣味運動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

    趣味運動會所倡導的理念,例如:享受運動、快樂運動;我運動、我快樂、我健康;。

    趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。

    趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。

    趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比。

    賽名次的獎品。

    趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

    把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等,提前準備好。

    1、開幕式。

    (1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;。

    (2)升國旗奏國歌;。

    2、閉幕式。

    (1)各參賽代表隊集合。

    (2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。

    游戲一:《采蘑菇》。

    游戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

    活動規則:幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

    游戲二:《袋鼠跳》。

    游戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。

    游戲規則:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

    游戲三:友誼賽《拔河》。

    游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    一、運動會主題:

    快樂童心暢想六一。

    二、活動目的:

    展現我校學生風采,培強學生體質,使學生在多姿多彩的文藝表演和體育運動中健康快樂的成長,特在“六一”來臨之際,舉行趣味運動會活動。

    三、活動時間、地點。

    1、時間:__年5月30日(周五)上午。

    2、地點:操場。

    四、活動內容。

    1、文藝表演。

    2、體育活動。

    五、活動程序。

    1、校長致辭,班主任代表致辭,學生代表發言。

    2、文體活動。

    集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動。

    獨唱《我相信》表演者六年級張巖。

    活動:轉呼拉圈比賽。

    歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級李鑫等。

    活動:百米計算。

    集體舞《健康歌》表演者一年級全體同學。

    活動:齊心協力。

    小品《課間十分鐘》表演者四年級萬宏旭等。

    歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級張詩文等。

    活動二人三足。

    小品《時尚》表演者五年級張曉宇等。

    活動百米穿衣。

    歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級同學。

    活動傳呼拉圈。

    小品《瘋狂旅行團》表演者六年級同學。

    集體舞〈向前沖〉表演者二年級同學。

    全校拔河比賽。

    3、終結評價:頒發集體榮譽獎狀。

    六、參加人員。

    全體學生,全體教師,學生家長(自愿)。

    七、活動中注意事項。

    1、安全維護:田雪峰班主任(強調紀律,由于校內施工,重點強調學生去廁所路線)。

    2、比賽中應急處理(中暑,劃傷,摔傷,矛盾化解):孫英善,朱亞文,蔡波,班主任。

    3、學生服裝要求:校服,小紅帽(天熱可帶太陽傘)。

    4、場地內衛生要求:規范垃圾位置。

    1、比賽時運動員進入非本組跑道并對該組運動員比賽造成影響,則判本組比賽時間增加0.2秒每次。

    2、三至六年級比賽過程中,球脫離手的控制,滾出場地需撿回并在失誤地點開始比賽。如若犯規,本組比賽時間增加0.2秒每次。

    八、活動領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    __小學。

    20__年5月28日。

    一、指導思想。

    本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節和中秋節即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節”為主題的趣味體育運動。

    二、活動宗旨。

    本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。

    三、活動時間。

    20__年9月8日初中部。

    20__年9月9日高中部、藝術部。

    四、活動地點。

    學校操場。

    五、活動參與者。

    全體同學和教師。

    六、活動組織機構。

    組長:白英紅。

    副組長:

    組員:全體政教干事和體育教師。

    七、活動流程。

    活動參與者:各部教師。

    比賽內容:跳繩比賽。

    比賽規則:

    1、8字循環跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環,以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。

    2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

    1、參加年級:初中各年級。

    2、比賽內容:

    初一年級:游戲-----托球跑接力。

    初二年級:集體跳長繩比賽。

    初三年級:拔河比賽。

    初四年級:拔河比賽。

    3、比賽細則:

    (一)托球跑接力:

    1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。

    2、運動員站在起跑線上,聽到發令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。

    3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續跑進至到終點。

    (二)初二年級集體跳長繩比賽。

    1、5分鐘“8”字繞環跑(男女生各10人):“8”繞環跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。

    2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。

    (三)初三、四年級拔河比賽。

    比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

    參加人數:每班男女各10人。

    高中部活動方案。

    (一)參加年級:高中各年級。

    (二)比賽形式。

    1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。

    2、高三拔河參加辦法:

    人數:文科班男生8人,女生12人。

    理科班男12人,女生各8人。

    (三)比賽細則。

    1、8字循環跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環,以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。

    2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

    3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

    (四)比賽要求。

    1、請學生參賽自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。

    3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。

    4、8字循環跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。

    (五)獎勵辦法。

    1、每種集體跳取前五名。

    2、獲獎班級頒發獎狀及獎品。

    3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。

    一、活動背景。

    趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

    二、活動意義。

    一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。

    另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

    三、活動名稱。

    四、活動主題。

    越長大越青春。

    五、活動簡介。

    (一)活動時間:待定。

    (二)活動地點:田徑場。

    (三)參賽對象:會計一班全體同學。

    (四)比賽項目:

    1、集體賽:友誼抱抱抱鐵人三項穿越呼啦圈撕名牌。

    2、個人賽(扭轉乾坤):花樣跳繩花式踢毽。

    (五)參賽規則:60人按照抽簽決定隊伍,分為六隊。

    (六)獎勵規則:

    1、集體賽以隊為單位,采取積分制,總積分居多的隊獲勝,前3名將獲得豐厚的獎勵。

    2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前3名將獲得豐厚的獎勵。

    六、比賽項目及規則。

    (一)集體賽:

    1、友誼抱抱抱。

    (1)參賽隊員:全體參賽人員。

    (2)比賽規則:60人站在場地中間,隨著音樂,開始舞蹈,按照裁判報出的相應數字,進行抱團,落單的人則淘汰。

    (3)比賽結果積分劃分標準:共進行5輪,第一名所在隊伍加10分,第二名所在隊伍加8分,第三名所在隊伍加6分。

    (4)道具:喇叭一個音響電腦發令員:1人記分員:2人。

    (5)現場裁判:5人現場攝影、2人跟蹤拍攝。

    2、鐵人三項。

    (1)參賽隊員:每隊5人,共30人。(剩余為可替補)。

    (2)比賽規則:第一項(背對背擁抱),二名參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定30米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。第二項(企鵝漫步),一名參賽運動員用身體夾住三只籃球,并移動20米賽程,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。第三項,(你是我的眼)兩名參賽運動員面對面站好,其中一名運動員蒙上雙眼,兩名運動員需完成雙人跳繩10下,累計不算。用時最短獲勝。注:每環節完成需與下一環節選手擊掌,否則成績無效。

    (3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

    (4)道具:籃球9只跳繩3條。

    (5)現場裁判(維持秩序):6人,記分員,2人,現場拍攝2人。

    3、穿越呼啦圈。

    (1)參賽隊員:每隊10人。

    (2)比賽規則:每組10名隊員,手拉手從第一個人開始,逐個用身體接力,穿越過5個呼啦圈,中途手不能斷開,否則加時5秒,累計用時最短的隊伍獲勝。

    (3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

    (4)道具:呼啦圈6個。

    (5)現場裁判:6人,記分員,2人,現場拍攝2人。

    4、撕名牌(視具體情況而定)。

    (1)參賽隊員:視具體情況而定。

    (2)比賽規則:六個小組可自由搭配或獨立運作,目的是撕下對手的名牌,計時三十分鐘,游戲結束,清算各小組‘存活’人數,最多者獲勝。

    (3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

    (4)道具:名牌若干。

    (5)現場裁判:6人,記分員2人,現場拍攝2人。

    (二)個人賽(扭轉乾坤)。

    1、花樣跳繩。

    (1)參賽選手:按照自愿原則。

    (2)比賽規則:各小組成員可自由選擇參加,比賽形式不一,按照難易程度劃分成績。一分鐘內,按照跳繩個數及花樣進行決定結果。

    (3)比賽結果積分獲得標準:各小組自愿參與游戲的成員,最終積分算入集體賽和個人賽中,積分采用累加制,一分鐘內最多個數者10分,以此類推。采取花樣跳繩形式,在原有基礎上酌情加分。

    (4)道具:跳繩6根。

    (5)裁判:6人,記分員2人,現場拍攝2人。

    2、花式踢毽。

    (1)參賽選手:按照自愿原則。

    (2)比賽規則:各小組成員可自由選擇參加,比賽形式不一,按照難易程度劃分成績。一分鐘內,按照跳繩個數及花樣進行決定結果。

    (3)比賽結果積分獲得標準:各小組自愿參與游戲的成員,最終積分算入集體賽和個人賽中,積分采用累加制,一分鐘內最多個數者10分,以此類推。采取花式踢毽形式,在原有基礎上酌情加分。

    (4)道具:毽子6只。

    (5)裁判:6人,記分員2人現場拍攝2人。

    七、活動安排。

    (一)前期工作安排。

    1、宣傳安排:宣傳海報,張貼于各食堂。

    2、準備工作:

    a、確定場地和現場所有道具的申請:田徑運動場;。

    b、音響設備一套、喇叭一個、球若干、繩若干……。

    c、禮儀小姐4名(頒獎時要用);。

    d、確定到場參賽人數、隊伍及名字;。

    e、購買活動所需用品,如飲用水等,并記錄。

    (二)流程安排。

    主持人致辭開始、集體賽、個人賽、頒獎典禮。

    八、活動主要細節。

    1、場地布臵:搬椅子、桌子、收場工作。

    2、會場服務:引導參賽隊員的進場,以及現場秩序維持。

    3、裁判提前分工好,做好比賽記錄。

    4、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

    5、收尾工作:工作人員首先把自己負責的工作完成,參賽隊員與工作人員一起清場,帶走垃圾。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇二十一

    “歡樂八月趣味泉園”——劉一鍋餐飲集團趣味運動會。

    二、比賽目的`。

    三、比賽時間。

    2010年8月21日星期六上午8:00開始。

    四、比賽地點。

    泉園大廣場。

    五、參賽人員。

    各直營店代表隊,總部代表隊。

    六、活動內容及時間表。

    7:45場地布置完畢,所有人員到場,代表隊整頓隊形。

    8:00場景布置完畢,參賽人員到場集合完畢。

    8:10運動員入場,主持人介紹入場隊伍、隊員、評委、

    8:30魏總致辭。

    8:40—12:30進行各項目的比賽。

    12:30統計比賽結果,為獲勝隊伍頒發獎狀。

    13:00運動會結束,員工回店。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    最新趣味運動會方案策劃書(匯總22篇)篇二十二

    活動目的:

    1.幼兒的跑、跳、鉆、爬、平衡、追逐躲閃能力得以進一步提高。

    2.幼兒知道六月一日是國際兒童節,是全世界兒童的節日。

    3.在體育游戲中體驗與家長一起歡度節日的快樂。

    活動流程:

    (一)、為保證幼兒能充分參與親子游戲,一定請父母之一參與本次活動!由于天氣較熱,請您準備防曬工具并給孩子帶足量的水!并準備8個關針,幫助幼兒和家長將號碼牌別于胸前。一年一度的六一兒童節是孩子們最幸福的節日,為了給孩子們帶來在幼兒園第一次輕松、有趣而歡樂的六一節,老師們和爸爸媽媽們精心地設計了許多親子游戲,相信在游戲中我們定會與孩子們共成長,在身體得到鍛煉的同時體驗親子一同參與游戲的快樂,更重要的是以此為教育契機引導孩子們懂得并彰顯遵守規則的美德,相信活動結束后,規則意識得以培養將是幼兒最大的收獲!希望大家充分展現班級的精神風貌。

    (二)、注意事項:請不要在運動場上亂扔垃圾、大小便、請保持會場安靜,展現班級風貌。

    (四)、裁判員宣讀游戲分組、玩法及規則。

    (五)、老師預祝各班幼兒六一節開心、快樂。

    1)、保護尾巴!

    玩法及游戲規則:

    玩法:第一輪游戲同時分三組進行,各組游戲玩法:在一個矩形或圓形范圍中三個班的10位參賽家長背起掛好尾巴的幼兒站好,裁判吹哨,游戲開始,幼兒一邊躲閃,保護自己的尾巴不被其它幼兒拽掉,一邊去拽別的.幼兒的尾巴,游戲過程中尾巴被拽掉的家庭被淘汰。1分鐘后裁判再次吹哨,第一輪游戲結束,成功保衛尾巴的家庭獲勝,可參加第二輪游戲,如某班無人進入第二輪游戲,則排名為第三名。

    第一輪游戲三組賽道中獲勝的家庭同時進入第二輪游戲(決賽),游戲玩法同上,裁判以哨聲開始游戲,1分鐘后裁判再次吹哨,游戲結束,此時圈里成功保衛尾巴數量最多的班級獲勝,第二、第三名以尾巴數量推算,如有成功保衛尾巴數量相同的班級,則進行加時賽。

    游戲規則:

    1.活動時不能出界,出界一次自動罰下。

    2.幼兒手不能動自己的尾巴。

    2)、母雞運雞蛋

    玩法:家長取一枚雞蛋(紙球)放在幼兒籃中(拋接架)后速跑到指定位置(呼啦圈中)。幼兒籃中有雞蛋后速往前方行進,途中走過平衡木把雞蛋送給媽媽(爸爸)。媽媽(爸爸)站在指定位置(呼啦圈中),接到寶寶送來的雞蛋,投進前方3米處的框中,投擲后迅速拉著幼兒跑回起點,將籃子交給下一個幼兒接力,6分鐘游戲結束,將評選兩個第一,最后框中雞蛋多者為勝以及速度最快的班級為勝!

    3)、小熊走泥路

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    通過這段時間的總結,我發現了自己的優勢和潛力,這讓我更有信心面對未來的挑戰。希望通過閱讀下面這些精選的個人總結范文,能夠對大家寫作個人總結起到一定的幫助和指導。
    學期總結可以促使我們思考學習中遇到的問題和困難,并提出解決方案。在寫學期總結時,可以參考以下范文,從中獲取一些寫作技巧和思路。本學期,根據需要,學校安排我上高三
    幼兒園中班的教育目標是使孩子們在循循漸進的學習過程中,獲得綜合的能力提升。以下是小編為大家整理的幾篇幼兒園中班總結范文,供大家參考和學習。一、尊敬的各位家長,小
    策劃書還可以作為評估和反思的依據,幫助團隊總結經驗教訓并提出改進方案。掌握了策劃書的要點和技巧,相信大家能夠寫出一份出色的策劃書。其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消
    在現代社會,找工作已經演變成了一場激烈的角逐,競爭上崗成為了必經之路。小編為大家整理了一些競爭上崗的案例和經驗分享,希望能給大家提供一些有益的思考和啟示。
    自我評價是對自己進行認知和思考的過程,可以提高我們的自我認知水平。在過去的一段時間里,我在學習上付出了很大的努力,尤其是在課外閱讀方面取得了不錯的進步。然而,在
    優秀作文是思想的碑文,載滿了作者對于世界的思索和感悟。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。高爾基曾說過“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。也許
    一篇優秀作文應該具備清晰的思路、連貫的結構和生動的描寫。希望通過這些范文的學習,能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。我的外婆皮膚白白的,黑黑
    在自我評價中,我們需要客觀地回顧自己過去的表現,提煉出有價值的信息,為今后改進提供依據。以下是小編為大家收集的自我評價范文,供大家參考和借鑒。希望能幫助大家更好
    技術合同不僅僅是一份法律文件,更是互信和互利的重要保障。小編整理了一些經典的技術合同范文分享給大家,希望能夠對大家有所幫助。(公章或當事人簽字)(公章或當事人簽
    通過寫作,我們能夠培養自己的觀察力、思考力和溝通能力。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。很多人收到過很多
    行政工作離不開信息的收集、整理和分析,因此需要具備較強的信息處理能力。接下來是小編為大家準備的精選行政工作總結范文,供大家借鑒和參考。尊敬的領導:時間飛逝,轉眼
    計劃書的編寫要充分考慮實際情況和目標需求,確保每個步驟都可實施和可衡量。掌握了正確的計劃書寫作方法和要點后,我們可以更好地編寫一份貼近實際、高質量的計劃書。
    優秀作文是對學生語言運用技巧和寫作風格的認可和鼓勵。小編為大家整理了一些受到好評的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。1、新的九月,學會愛自己。2、
    運動會是一個展示學生體育素質和團隊精神的舞臺,能夠激發同學們的熱情和競爭欲望。以下是小編為大家精選的運動會參賽經驗分享,希望對大家有所幫助。老師們、同學們:一年
    讀后感可以幫助我們更深入地了解書中的人物形象和情節,從而更好地領悟作者所要表達的主題和思想。我們精選了一些優秀的讀后感范文,希望能夠激發你對寫作的興趣和熱情。
    開學典禮是一次展示學校風采和校園形象的機會,可以讓人們對學校有更深入的了解。小編整理了一些開學典禮的經典演講,希望能激勵大家積極向上。一、活動目標:1、開學
    服務月是為了提倡社會公益、倡導積極向上的社會價值觀而設立的,它可以讓我們更深入地參與社區建設。針對不同的志愿服務需求和人群,小編為大家分類整理了一些服務月志愿服
    優秀作文是語言優美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。在寫作過程中,我們要注重提升語言的準確
    讀后感是對閱讀過程中的感動和共鳴的回應,可以記錄我們的思想和情感的變化。下面是一些小編為大家推薦的讀后感作品,希望能給大家提供一些參考和借鑒。讀了傅佩榮先生的《
    優秀作文是在寫作中達到一定水平并具備較高品質的篇章,它能展現出作者的思想和才能。這里有一些關于優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
    優秀作文需要有獨特的創意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,看看別人是如何運用語言魅力和觀點獨特性來打動讀者的。
    自查報告是對自己工作表現的全面回顧和總結,有助于我們反思和改進自己的工作方式和方法。那么,讓我們來看看以下精選的自查報告范文,了解一下優秀報告的寫作特點和亮點。
    不管工作成果好壞,都要及時完成月工作總結,以便對自己進行反思和提升。以下是小編為大家搜集的一些精選的月工作總結范文,供大家借鑒和參考,歡迎大家閱讀。
    生日是一個人感受愛和關懷的時刻,家人和朋友們將我們置于心尖寵愛備至。小編為大家收集了一些關于生日禮物的推薦和購買建議,希望能幫助到大家。生日對于每個人來說都是有
    自查報告的撰寫需要客觀、真實地反映自己的工作情況,同時要有自我反思和進步的意識。最后,希望大家能夠充分利用以下提供的自查報告范文,積累寫作經驗,提高自身的寫作能
    學習心得的撰寫不僅能夠幫助我們加深對所學內容的理解,還可以激發我們的學習興趣和動力。接下來是一些寫得很好的學習心得,希望能給你提供一些寫作的參考。近期,在上級有
    優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發讀者的共鳴。以下是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。經過一周的課下準備后,上
    讀后感是對文學作品的回響和延續,它不僅僅是對書中情節的概括,更是對角色性格、主題思想、情感表達等方面的理解和品味。3.以下是一些經典讀后感的片段,希望能激發大家
    幼兒園小班是孩子們展示才華和個性的舞臺,每個孩子都是獨特的。最后,小編為大家推薦了一些適合幼兒園小班的音樂和舞蹈活動,希望能帶給孩子們快樂與自信。1、能用語言描
    通過轉正工作總結,我們可以給予自己肯定和建議,進一步提升自己的職業能力。接下來,我們共同探索一下這些轉正工作總結范文中的亮點和寫作技巧。作為公司的行政文員,實習
    發言稿是演講時的輔助工具,它可以幫助演講者更好地組織語言,使演講更加流暢和有條理。以下是一些膾炙人口的發言稿范文,對于如何在演講中引人注目和打動聽眾有著很高的參
    比賽可以激發人們的斗志和動力,追求更高的目標和更好的表現。接下來是一些備受關注的比賽案例,讓我們一起來了解一下吧。《管子版法》里有這么一句話“求必欲得,禁必欲止
    中班教案是教師教學的重要工具,通過合理的安排和準備,可以提高教學效率。小編為大家準備了一些中班教案的參考資料,希望能夠對大家的日常教學起到一定幫助。
    優秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結構組織,使文章更加豐富和有說服力。希望大家能夠通過閱讀這些優秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創作出更出色的作品
    作文的重要性不僅在于學術上的提高,還在于個人的自我表達和人際交往中的應用。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和思路。這些范文充分
    優秀作文的核心是要有獨到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細致分析,展現自己獨特的思維方式和觀點。在下面的優秀作文范文中,我們可以看到不同風格和主題的表
    在制定活動方案之前,我們需要對目標、資源和時間進行綜合考慮。下面是一些經過驗證的活動方案,經過實踐證明是成功的典范,供大家參考。一、環境設計:。園內大環境:在操
    在寫作過程中,要運用恰當的修辭手法和形象的描寫,使作文更加生動有趣。推薦一些有關優秀作文的相關書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。今天上課,老師露出了肉眼可見
    通過撰寫述廉報告,可以向上級組織匯報工作進展和面臨的廉潔問題,為組織提供參考依據。請仔細閱讀下列述廉報告樣本,以便更好地完成您的工作。總行考評小組:根據支行領導
    對于學術機會和職業發展來說,更多申請書是一個寶貴的機會,可以向招募者展示自己的獨特之處。為了幫助大家更好地寫出更多申請書,下面是一些成功的范文供參考。
    參加比賽可以培養團隊意識和合作精神,我們應該團結一心,共同面對挑戰。下面是一些獲獎選手的優秀作品,我們可以從中學習到很多有益的東西。上個星期六晚上,我們暑期集訓
    小班教案是為了滿足幼兒園小班學生的學習需求而編制的教學計劃與方案。以下是小編為大家整理了一些小班教案范本,希望能夠幫助教師們提高教學質量。1、幼兒積極參與表演游
    通過寫作,學生能夠培養自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。以下是一些優秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優美之處。各位老師、同學們:我校第四屆金秋
    在工作或學習中,情況報告經常用于向領導或老師匯報工作進展和問題解決情況。小編為大家準備了一些精選的情況報告示例,希望能夠幫助大家更好地掌握報告寫作方法。
    通過少先隊入隊,孩子們可以學習到團結、友愛、互助的重要價值觀,并培養良好的集體觀念和奉獻精神。以下是一些少先隊入隊儀式的圖片欣賞,感受孩子們入隊時的喜悅與激動。
    寫心得體會是一種提高學習和工作效果的有效方式,同時也是對自己學習和工作的一種積極的回饋和認可。我們來看看一些名人的心得體會,或許能夠給我們提供一些啟示和思考。
    讀完這本書,我的內心被深深地觸動了,不禁讓我思考起了人生的意義和價值。讀后感是一個很好的寫作練習機會,以下是一些經典的讀后感范文,供大家參考。動物也有感情,有自
    優秀作文要有豐富的內容和精準的語言表達,能夠打動讀者的心。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。秦始皇陵園除從葬坑外,還發
    辭職報告在離職過程中起到紀實和留檔的作用,也能對個人的職業生涯產生積極的影響。如果您感到辭職報告寫作困難或苦惱,以下是一些范文供您參考,相信會對您有所幫助。
    優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫,能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。我爸爸曾經給我看了火星娃
    月工作總結不僅是對工作情況的記錄,更是對自身成長進步的回顧和思考。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。加強社會主義文明建設、構建社會主義和諧
    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據自己的思考和感受,對其中的內容、觀點進行概括和評述的一種寫作形式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內容,也可以提升我們
    通過模仿范文,我們可以學習到優秀的寫作技巧和表達方法。我們為大家準備了一些備受好評的范文范本,它們以其獨特的研究思路和優秀的寫作技巧贏得了廣泛的贊譽和認可。
    優秀作文往往能夠打動讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。小編為大家整理了一些優秀作文的例子,希望能夠激發大家的寫作靈感。今天清明時節,大家都說:“清明時節雨陸續
    培訓心得體會不僅可以幫助自己回顧學習的過程,還可以與他人分享學習心得。接下來,就讓我們一起來欣賞一些關于培訓心得體會的范文,相信能夠給大家帶來不同的思考和啟示。
    讀后感的寫作可以幫助我們進一步理解和消化所讀內容,提升閱讀的深度和收獲。下面是一些讀者在閱讀過程中的真實感受和思考,希望能給大家帶來一些共鳴和認同。
    自我介紹是在社交場合中向陌生人說明自己身份、工作、興趣愛好等的一種方式,它可以幫助人們更好地了解彼此。需要自我介紹的時候,可以參考以下范文,根據自己的需要進行修
    調查報告涉及的范圍廣泛,可以是對某一行業、某一群體、某一事件等的調查研究。以下是一些經典的調查報告范文,供大家在寫作時參考借鑒。“厭學”現象已引起教育界,乃至整
    月工作總結是我們與團隊進行溝通和交流的重要方式,可以促進團隊合作和協作。以下是一份簡短而精彩的月工作總結范文,相信會對大家的寫作有所幫助。今年剛剛開始,銷售部的
    感恩是一種美德的培養,它可以讓我們成為更加優秀和有魅力的人格魅力。以下是作者為大家搜集的一些感恩的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。有一個人,她永遠占據在
    情況報告的撰寫過程中,需要重點關注清晰表達、邏輯推理和數據準確性。這些情況報告范文提供了實際案例,讓我們更好地理解如何應對各種情況和問題。“少年強則國強,少年弱
    心得體會是我們經歷過成功和失敗后的一種深刻思考和領悟。下面是一些深入淺出的心得體會范文,希望可以幫助大家更好地理解和運用。陽春三月,春意盎然,我們宿遷晚報小記者
    述職報告的撰寫是對自我的自我檢驗和拷問,通過這個過程我們可以更好地認識自己,為更好地提升自己制定計劃。然而,這些范文僅供參考,請大家根據自己的工作實際和要求進行
    在期末考試中,學生們要準確把握考試重點和難點,注重方法和技巧的運用。小編整理了一些期末考試備考經驗和方法,希望對大家在考試中能有所幫助。本學期結束了,總結這一學
    論述大學生就業問題的專題范文,啟示人們對未來職業規劃的思考。最后,小編為大家準備了一些精彩的專題范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。“四集電視專題片《永遠吹
    醫院工作總結是對醫院工作中的重點和重要事項進行總結和概括,有助于提高工作的重視和效率。下面是小編為大家整理的醫院工作總結范文,希望對大家的醫療事業有所幫助和啟發
    自我介紹是向他人展示自己的一種方式,它能夠讓別人更好地了解你。這些范文都是經過精心挑選和整理的,可以幫助你更好地理解和應用自我介紹的技巧和要點。小學生在。時,態
    優秀學生是學校引以為傲的一面,他們不僅在學業上優秀,還在各個方面展現出卓越的能力和品質。接下來是一些優秀學生的學習策略和技巧,希望能幫助你提高學習效果。
    教案是教師進行教學計劃和組織教學活動的重要依據,我們需要一份精心編寫的教案。閱讀范文可以提高教師的教案編寫能力和課堂教學技巧,提升自身的教學水平。核心提示:兩位
    作為演講者,我們應該重視講話稿的準備工作,從而提高演講的質量和效果。讓我們一起回顧過去,展望未來,共同探索未知領域的無限可能。同志們:縣委、縣政府對召開這次會議
    培訓心得體會是對自己在培訓中的學習成果進行回顧和總結的重要環節。大家可以參考以下的一些培訓心得體會范文,借鑒他人的經驗和思路,提升自己的寫作能力。1月14日,泛
    一個好的個人簡歷應該突出你的個人特點、優勢和成就,同時也要清晰、簡潔、有條理,讓人一目了然。在這里,我們為您提供一些成功的個人簡歷范例,以供參考和借鑒。
    培訓心得體會可以幫助我們回顧學習過程中的困惑和收獲,為今后的學習提供參考。培訓心得體會是對參加培訓課程后的學習和收獲進行總結和概括的一種文字表達。通過寫培訓心得
    讀后感的撰寫要根據自己的感受和思考展開,可以結合書中細節、人物形象等進行論述,用文字來記錄和傳達自己的閱讀體驗。經過精心挑選,小編為大家準備了一些精美的讀后感范
    作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會寫出一篇優秀的作文。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。那盆金雀,它又長
    有一個良好的工作計劃書可以幫助我們及時發現問題和解決問題,確保工作任務的順利完成。如果你正在為寫一份完美的工作計劃書而犯愁,不妨先參考一下小編為大家精心準備的工
    部隊思想匯報有助于激發部隊官兵的斗志和士氣,增強全體官兵的凝聚力和向心力。小編整理了一些部隊思想匯報的經典案例,供大家參考和學習。敬愛的黨組織:經黨組織批準,成
    個人總結是對自己在一段時間內的學習和成長進行總結和反思的重要方式。想要寫好個人總結,可以先了解一些范文,通過參考和借鑒,可以提高自己的總結水平和寫作能力。
    采購是企業商業活動中非常重要的一環,它關系到企業的盈利能力和可持續發展。下面是一些關于采購風險和采購法律法規的相關資料和解讀,供大家學習和了解。甲乙雙方根據國家
    隨著全球化的發展,英語已成為跨國交流和合作的重要工具。范文展示了不同類型和題材的英語寫作,我們可以從中學習到很多有用的東西。首先暑假初期,各位考生應當對英語語法
    月工作總結是對一個月內的工作進行梳理和總結的重要步驟,可以幫助我們發現問題并提升工作效率。此處為大家展示一些有關月工作總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    一個好的主持詞可以讓聽眾對活動產生興趣,并期待下一步的發展。下面是我精心為大家準備的一些主持詞范例,供大家參考。尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!陽光普照,
    作為團員,我們應該勇于擔當社會責任,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。讓我們一起來研究一下以下這些團隊的管理經驗,或許能夠給我們的團隊帶來一些啟發和借鑒。
    月工作總結是了解自己工作態度、工作風格的重要途徑之一。小編精選了幾篇經典的月工作總結范文,供大家參考和學習。走出校門,就像是坐進了波濤中的小船里,就算不愿意,社
    元宵節是中國的傳統節日之一,是在農歷正月十五這一天,也是中國農歷年的第一個月圓之夜。在這一天,人們會觀賞精美的燈籠,猜燈謎,吃元宵等活動,元宵節是中國文化的重要
    致辭是一個展示個人魅力和情感表達能力的機會,值得我們認真準備和盡力發揮。現在,請聽一位領導者的致辭,他的言辭必將給我們帶來一些啟迪和思考。全市各級婦女組織以“三
    好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來思考和啟發。以下是一些來自各年級學生的優秀作文,它們展現了不同年齡段學生的思維與創造力。今天是今年的最后一天
    情況匯報是一種重要的溝通方式,通過匯報我們可以獲得反饋、了解他人的想法和建議,進而改進工作。小編為大家準備了一些實用的情況匯報參考材料,希望對大家的工作有所啟發
    四年級教案的編寫需要充分考慮學生的學習差異和個體差異,因材施教,確保每個學生都能得到適當的幫助和支持。接下來是一些經過實踐驗證的四年級教案范例,希望對你有所幫助
    通過寫月工作總結,可以對自己的工作能力和表現進行反思和總結。以下是小編為大家搜集的多個月工作總結實例,歡迎大家一起學習和探討。容易的事情,要干好工作就要首先清楚
    心得體會能夠幫助我們發現問題、總結經驗并提出改進的建議。接下來是一些優秀心得體會的范文,希望對大家有所啟發。20xx年10月24、25日,我有幸參加了第六屆“和
    心得體會是通過對某一事物、經歷或學習過程的反思和總結,形成的個人體驗和領悟的文字表達,它可以幫助我們深化對事物的理解,提升自我認知。在這里,小編為大家整理了一些
    活動方案的制定是一個靈活和動態的過程,應該根據實際情況進行不斷調整和完善。以下是一些優秀的活動方案范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握活動方案的制定方法。
    作文是一種情感的宣泄和心靈的寄托,可以讓學生表達內心的感受和情感。小編特別為大家整理了一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助和指導。組織:。經歷了六月高考的
    通過活動總結,我們可以發現活動的不足之處,提出改進的建議,并為下一次活動做好準備。下面是一些成功的活動總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。為了讓全校女教職
    一個完整、詳細和有說服力的個人簡歷可以在招聘人員中產生積極的印象,并增加我們獲得工作機會的可能性。以下是一些精選的個人簡歷參考范文,供大家參考和借鑒。
    軍訓不僅僅是對身體的鍛煉,更是對心理素質和意志力的磨礪,它使我變得更加堅強和自信。以下是小編為大家收集的軍訓心得范文,里面有許多精彩的故事和感悟,希望能夠給大家
    制定規劃計劃可以讓我們有條不紊地完成任務,提高工作和學習的效果。以下是小編為大家收集的規劃計劃范文,希望能夠幫助大家更好地制定自己的規劃計劃。作為技術人員,我有
    每個月的工作總結都是對自己成長和進步的見證,也是自我激勵的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。以來,我縣交通系統黨建工作
    主站蜘蛛池模板: 亚洲伊人久久精品影院| 国产精品无码免费播放| 久久久久国产精品麻豆AR影院 | 久久99精品九九九久久婷婷| 国产伦精品一区二区三区视频猫咪| 国产精品久久久久久久午夜片| 黄床大片免费30分钟国产精品| 欧美日韩精品在线观看| 久久国产精品99国产精| 国产精品中文字幕在线观看| 亚洲国产精品国自产电影| 免费视频成人国产精品网站| 久久久无码精品亚洲日韩按摩 | 99视频在线观看精品| 国精品产露脸自拍| 国产精品禁18久久久夂久| 国产午夜精品一区二区三区小说| 亚洲AV永久无码精品成人 | 国产一成人精品福利网站| 久久久久久久久久久免费精品| 精品无码久久久久国产| 久久精品国产第一区二区| www.99精品| 亚洲av永久无码精品秋霞电影影院| 国产69精品久久久久99| 亚洲AV永久精品爱情岛论坛| 国产精品国产三级国产| 91精品啪在线观看国产| 无码精品日韩中文字幕| 欧美亚洲综合免费精品高清在线观看| 动漫精品专区一区二区三区不卡| 日本精品一区二区三区在线视频| 久久青草国产精品一区| 国产精品白浆在线观看免费| 亚洲精品成人片在线观看| 国产精品日韩欧美久久综合| 99热成人精品热久久669| 99精品一区二区三区无码吞精 | 国产欧美日韩精品a在线观看| 日韩欧美一区二区三区中文精品| 91精品国产自产在线老师啪|