環保不僅關乎我們個人的生活質量，也關系到子孫后代的未來幾代人的生存和發展。我們整理了一些環保總結的典型范文，希望對大家在寫作中有所幫助。
四年級環保（通用19篇）篇一
3月29日是星期天，這天早晨我去給媽咪拿成都商報。突然，一個大大的標題吸引了我，上面寫著：“如果你是地球人，今晚八點鐘，請試試關燈一小時。”我好奇地、迫不及待地看了起來。
原來20xx年的“地球關燈一小時”是一項全球性的活動，是世界各國為實現全世界大規模減少二氧化碳排放的計劃，共同倡導抵御氣候變化的行動。今天晚上8：30至9：30，超過80個國家1000多座城市，10億人參與這一活動。北京、紐約、悉尼、上海、成都、南京……世界將分時區“接力”關燈一小時。我一口氣看完報道和倡議，激動地對媽咪說，我一定要參加這個活動。
到了晚上8：30，我和媽咪準時關了燈，對面的`高樓上陸續有幾家人也關閉了自家的燈光，大院里，一片寂靜。黑暗中，媽咪拿出珍藏已久的非常精美的燭臺，點上蠟燭，放在鋼琴上，屋里頓時泛起一片溫柔的黃光。我坐在琴凳上，在燭光的的陪伴下，彈奏我著才學會的新曲子。媽咪在客廳里鋪上墊子，隨著我的琴聲開始學做普拉提（類似瑜珈）。燭光搖曳著，發出淡淡的光暈，我沉浸在這美妙的旋律之中……時間就這樣飛快地過去了，我們絲毫沒有察覺到，直到我彈累了，媽咪也做累了，抬頭一看，已經十點了。于是我們吹滅了蠟燭，打開燈，又恢復了我們正常的生活。
媽咪告訴我，這個活動雖然只關燈一小時，并不能節約多少電，但是它能借這一個小時活動的獨特方法宣傳節約能源的理念，喚醒大家的節能意識，這個活動的目的就達到了。
參加了這個活動，我與媽咪都覺得非常開心，特別是看到對面高樓的許多鄰居也都投入到這個活動當中，我心中非常滿足，真希望下次有更多的人參加這樣的活動。
“關上燈，點亮希望”這句宣傳語銘記在我心中，它將激勵我永遠做個環保小衛士。
四年級環保（通用19篇）篇二
在這個暑假里，我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家，大姨住在鳳麓鎮。 鳳麓鎮的公園里環境優美，綠化非常好，那里的天湛藍湛藍的，萬里無云，鳥兒在天空飛翔，昆蟲在青草里歌唱，樹枝在樹干上搖擺，人們悠閑地在公園里散步，一切都是那么的美妙.
越是這樣美的環境，就越能體現出城里的環境保護的不是很到位。在城里，雖然太陽已經升起，給大地帶來了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著。這發生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節能環保，使我們周圍的環境逐漸變差，失去了昔日的美景。
這是為什么？這是因為人們不會節約資源。在鳳麓鎮，小區里的每一個人都知道，要保護環境，環境是大家一起維護的，破壞環境，就是在破壞自己的家。
東西回收，再度變成生活中的“一份子”，做了這個不起眼的小動作，就是為節能環保獻出了一份力；少用一雙一次性筷子，等等都可以解決我們身邊的環保問題。我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
讓我們一起節能環保，從點點滴滴的小事做起。我相信，如果每人都能獻出自己的一份力，北京的環境將越來越美，越來越好！節能環保，讓中國永遠放射光彩吧！
現在，低碳生活成為了一個公共話題。低碳，這個詞語現在越來越受到人們的關注。那是因為，低碳生活不僅是對地球的一種愛護，也是對我們人類的一種挽救方式，如果一直像這樣生活，不久的將來，人們的生活環境會更加惡劣，也同時遭受著各種災害帶來的痛苦。
低碳生活，看起來容易，循環用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯，等等。可做起來并不簡單，雖然短時間的低碳生活很簡單，但我們要持之以恒的去做。我們知道，幾百年前，我們這個地球，是那樣的美麗，山清水秀，鳥語花香。那時候的人們，也不需要擔心什么溫室效應，冰山融化。而如今呢？隨著科技的發達，我們卻可以隨處可見垃圾，隨處可以聞到臭氣。水不再清澈，鳥也不再啼鳴。而地球呢，給我們的，是一次次的攻擊，是一陣陣的暴雨。
我相信只要大家有一份責任感，認真地去做它，那它就是簡單的，要一點一滴做起。當我們不需要用電燈的時候，如果可以將電燈關上，這就是一種低碳；如果我們每天上學的時候，可以不乘坐電動車、汽車，而是騎著自行車或走著上學，這也是一種低碳；少用紙巾，重拾手帕，這也是一種低碳：少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，這也是一種低碳低碳，從頭一點一滴做起，并不困難。其實，低碳生活，是一種習慣；低碳生活，是一種境界；低碳生活，更是一種責任，需要我們從自身做起，從此刻做起。如果每人都低碳生活，我相信，總有一天世界會變得鳥語花香，山清水秀，會再次來臨。我憧憬著那美好的未來。
我閉上眼，仿佛看見鳥兒在天空中飛翔，鳥兒的啼叫聲繚繞在耳邊，叫聲清脆動聽。微風拂過，一陣陣花香撲面而來，沁人心脾。那時氣候適宜，不再擔心冰山融化，地震，海嘯也不再出現。
四年級環保（通用19篇）篇三
電視上正在播放“世界環境日”的節目：森林被砍伐，河流被污染，生活中到處是白色污染，人類面臨著生存與死亡，動植物瀕臨滅絕，各國環保志士自發成立了環保志愿者協會，決定6月5日為世界環境日，我的家庭環保行動。為了人類的生存，為了我們的家園他們積極地工作著。我看后感到自己也有責任來保護我們的環境，做一名“環保小衛士”。先從我家做起，搞一個家庭環保行動。
燈光下翻閱著我的寶貝資料《十萬個為什么》。關于環境污染的方面的介紹還真不少，白色污染、水污染、光源污染等等。特別是“白色污染”，塑料袋、飯盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游區和河流水面等，給我們的視覺帶來不良的刺激，影響了城市和風景點的整體美感。白色污染主要是聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物，分子結構非常穩定，很難被自然界的光和熱降解，在土壤里上百年不腐爛。看到這些我感到很驚訝，這些污染在我家也有，我應該立即行動起來，制定幾條措施來治理我家的白色污染、水污染和光源污染。
早上，聽到爸爸媽媽起床，我一骨碌爬起來，跟在爸爸媽媽屁股后面，鄭重其事宣布我治理三大污染的'環保措施。父母哼哼哈哈的答應著。咦？你們不當一回事？我轉回房間做了一個標志，自封為“環保監督員”，把標志掛在胸前。爸爸看了，笑著說我是太平洋警察，媽媽說我是狗拿耗子。太平洋警察就太平洋警察，多管閑事就多管閑事，跟在媽媽后面先治理我家的水污染，看看媽媽用什么洗滌用品。看了以后想：媽媽還挺注重環保的，家里的清滌用品上都印有純天然等字，嗯，不錯。然后我給了媽媽一個水桶，媽媽說：“這是干什么？”“這是我的污水處理中心，請你把洗好的水倒在水桶里，由我來處理。”我嚴肅地說道。
接著我去找燒飯的爸爸，爸爸那里有好多裝菜的塑料袋，是白色污染的“重災區”。我立刻向爸爸提出警告，給他講述了白色污染的危害。爸爸聽了以后，積極支持我的環保措施，要求我給他一個改進的方法，這下我為難了，給他用什么買菜好呢？我猛然想起奶奶這方面做得比較好，每天買菜都是提著竹籃子。我立刻到奶奶家拿回來一個竹籃子交給爸爸，叫他以后都提著籃子買菜，爸爸面有難色地說：“提著這個買菜挺不方便的，能不能把塑料袋洗干凈了重復使用，也可以減少白色污染，籃子可以放買回來的菜。”看著爸爸為難的樣子，我也只好同意了。看來，治理白色污染還是任重道遠呀！
光污染有可能成為21世紀直接影響人類身體健康的又一環境殺手。我看到我們家的燈都不是環保節能燈泡，我立刻提出讓爸爸更換燈泡，媽媽說：“太貴了。”還是爸爸支持我說：“從長遠看還是比較節省的，不但能省電，而且起到環保作用，有利于身心健康。”聽到這些媽媽也不再反對了。
為了實現我的環保措施和環保從我家做起的心愿，我幫媽媽把洗過衣服的水洗了拖把，沖了院子，幫爸爸提籃買菜，把塑料袋一個個洗干凈，又去買了節能燈泡，這一天可把我這“太平洋警察”累慘了，看到爸爸媽媽和我一起完成環保計劃，心里也感到甜滋滋的。耳邊仿佛又響起節目中的那句話：“為了我們美麗的家園，人人應該樹立環保意識，從小事做起，從自身做起……”
四年級環保（通用19篇）篇四
在今天的品德與生活課上，老師讓我們看了許多可愛的小貓小狗、有威武的大公雞、還有栩栩如生的石頭鬧鐘呢!這么多各式各樣的圖案，看得我眼睛都花了。我發誓：我一定會做出更漂亮的小飾品!
這不，剛一放學，我就迫不及待跑回家，邊撿樹葉邊盤算著怎么做一個漂亮的小飾品。樹葉撿夠了，我擺出一副煞有見識的樣子看了看，有兩片綠色的小葉子，有四片又寬又大的梧桐樹葉子，兩片大，兩片小。這些葉子最適合用來做蝴蝶了，蝴蝶簡單方便，我正急著上學，做蝴蝶是再好不過了。接下來，大家就跟我一起做吧!
1、把兩片小葉子連接起來，中間不要有角。這是蝴蝶的身體。
2、把兩片小梧桐樹葉粘在蝴蝶身體的前半部分。再把大梧桐樹葉粘在蝴蝶身體的后半部分。
3、把廢報紙剪成條狀，卷成觸角的樣子，并上色。
4、把五顏六色的塑料袋剪成圓，分別粘到梧桐樹葉上。
5、點上烏黑發亮的小眼睛。
瞧，這么幾個小小的步驟，就能把一堆完全不要的樹葉、廢紙、塑料袋，變成一只美麗的蝴蝶，真是太不可思議了!
上了這節思品課，我深有感觸，心想：變廢為寶真神奇!它能使一堆使人作嘔的垃圾變成一個個令人賞心悅目的小飾品!變廢為寶真好!它不但能變出一個個精美的小飾品，還可以減少生活中的垃圾呢!變廢為寶的好處真多!我以后一定要多變廢為寶，讓世界變得更美好!
四年級環保（通用19篇）篇五
陽春三月，萬物復蘇，柳綠花紅，大地一片生機勃勃的景象。這樣的好天氣里我們小記者們行動起來，化身環保小衛士，宣揚世界地球日，保護環境，從我做起，我能行。
下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關“尋寶”活動的任務單。上面分別有袋鼠跳、過獨木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個闖關任務。
我在簽到處找了兩個小朋友，是男生的，然后我們組成一組，共用一只垃圾袋，帶上手套我們就出發尋找游客丟棄在景區的垃圾和闖關任務去了。
一路上我們撿了很多垃圾，完成了6個闖關活動。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說默契大比拼吧：紙板上寫上幾個動物名字或熟悉的名稱，讓兩個人面對面，有一個人能看見紙板上寫的字，還有一個人不能看到，看到的人要表演寫的那個東西，另一個人來猜是什么。感覺很刺激很好玩，我跟媽媽說回家也要寫幾個玩玩。
最后我們一起完成了6個闖關，我媽媽也終于集滿20個贊，大家一起完美地完成任務，我也交到了新的朋友，學到了新的環保知識，大家都很開心，最后我們都開心地回家了。
四年級環保（通用19篇）篇六
在電視里，常常提到環保的話題，作為一名當代的小學生，我一定要在生活中講環保，保護環境，愛護我們的家園。
生活中，我盡量不用一次性的筷子，因為太浪費了。出門的時候，爸爸媽媽騎電動車或自行車送我上學，這樣可以鍛煉身體，有時我還會主動要求爸爸媽媽不要接我，自己和幾個同學結伴回家，不僅低碳環保，還能鍛煉身體，時間長了，我個子也長高了不少呢！
偷偷告訴你，我還是踐行環保的小模范呢！有一次，爺爺看到我們家胡同外有些垃圾，就把它們點著了，準備焚燒掉。正巧我看到了，急忙制止爺爺，告訴他燃燒垃圾不僅損害環境，而且產生的廢氣對身體也不利。爺爺聽了我的話，主動熄滅了火焰，把垃圾運送到了垃圾回收站，并且從那之后，他再也沒有焚燒過垃圾。
放假的時候，媽媽帶著我出去玩，看到廣場飛濺的噴泉，假山流水，美麗的鮮花盛開，我心里高興極了，坐到綠綠的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，我感覺生活是那么美好。清澈的河水隨風蕩起波浪，釣魚的人悠閑的下桿靜坐，不時有魚兒隨竿而起。抬頭看看藍天白云，小鳥輕快地飛過，人與自然與動物和諧共處的畫面是那么融洽。
樹蔭片片，涼風習習，在優美的城市環境中，我們的生活是多么幸福呀！
四年級環保（通用19篇）篇七
河灘上，江豚一只只地伏在岸上喘粗氣。光禿禿的樹樁上，一群群小鳥兒無家可歸……每當想到這樣的場景，我的眼淚便奪眶而出，要是人們不污染環境該多好啊!
世界上，江豚原存兩千五百余只，目前只存在一千二百余只，照這樣下去，我們還能讓江豚微笑多久?鳥類原存二千萬種，現存一千多萬種。看到這組數據，你一定十分驚訝和心痛吧!
我想設計一個環保節，在這一天，人們只能騎自行車，不能乘坐公交或開車。人們不能砍樹，只能植樹。所有人的廢紙都要交到環保局做成在生紙。所有工廠不能排廢氣污水，扔垃圾也要分類。
讓我們行動起來!
讓天空變得更藍、水變得更清、世界變得更美麗。讓江豚微笑，讓小鳥唱歌……。
四年級環保（通用19篇）篇八
“保護環境，人人有責！”是的，保護環境，不僅是每個人義不容辭的責任，更是一個人高尚品格的體現。你彎腰撿起地上的一片紙，一個塑料袋……難道不算是保護環境嗎？想想看，如果我們每個人都不隨便亂扔垃圾，遇見塑料袋之類的垃圾都撿起來，扔進垃圾箱里，這個世界會變得多么美麗，多么可愛！盡管這是非常容易的事，但是你在大街上玩耍時，撿過一片紙，一個塑料袋嗎？難到你不認為這不是自己的事嗎？垃圾污染了清新的空氣，人們呼吸上這樣的空氣，身體會健康嗎？起碼總會做到不往地上亂扔垃圾吧！有人只圖自己方便，吃瓜子，把瓜子皮扔在地上，有人隨地吐痰，有人……這樣做不僅對別人的健康不利，對自己的健康也不利！
我們無法阻止破壞環境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從力所能及的事做起。
朋友，讓我們一同創造，一同擁有美好的家園吧！
四年級環保（通用19篇）篇九
現在經濟發達了，什么都好了，但人們的隨地扔垃圾的壞習慣使地球爺爺默默承受著。
有一首歌讓我們要保護環境，不要讓地球在那兒傷心的流淚。
記得有一天早晨，我和伙伴一塊去上學，她沒有吃早餐，所以在大街小巷里買早餐吃。可她吃完后，就把塑料袋隨手一扔，我見了說：“伙伴，如果每個人都像你這樣子，那地球每天要受多大的污染呀！”伙伴聽了卻不領情地說：“有什么關系呀！我們走到哪，哪都有環衛工人，有了他（她）們，我們不用擔一點心。”她說的話，頓時使我無語。
朋友們，我想通過這件事，告訴你們：為什么我們有時動不動就會生病呢？那是因為我們亂丟垃圾所造成的。由于環境的不干凈吸到我們身體里，從而我們身體的不干凈的東西越積越多，導致我們生病的。
朋友們，我們應該保護地球，讓地球從傷心到歡樂吧！
朋友們，記住：我們只有一個地球，我們應當好好的珍惜這家園，使這大家庭變得更美麗吧！
四年級環保（通用19篇）篇十
今天，晴空萬里，這是我們班的一次‘環保小衛士’活動，下早自習后，同學們就像一堆馬蜂窩似的下樓，每人都提著自己白色的塑料袋，拿著一雙一次性的筷子，開始了一次當環衛工人的體驗。
下樓后，這一切讓同學們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔。籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹葉堆滿的一片。
有些無奈的同學們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來放在自己的‘盒子’里，有些同學甚至把數不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進垃圾桶里。
正好，我們的好事也沒有白做，在撿時，剛好被校長看到了，表揚我們愛護環境、不破壞樹木，在那時，我們班的同學頓時都嬉皮笑臉，整個校園就像歡樂的海洋，百花盛開的草叢！
到那次‘環保小衛士’這次活動中，我終于知道了，亂丟垃圾。都是不對的，為了幸苦的環衛工人早點休假，所以，我們就不要破壞環境！
四年級環保（通用19篇）篇十一
現在，人類的科技越來越發達，我們的生活越來越好，可是我們的環境卻遭到了威脅。
汞是一種毒性很強的重金屬，是廢電池里面含有對有害成分。這種有害成分對人體會造成極大給危害，對人體中樞神經的破壞力很大。上世紀五十年代發生在日本的震驚中外的水俁病就是由汞污染造成的。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋或是隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲入土壤，污染地下水，進而進入魚類或是農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。
除了廢電池里的汞以外，塑料袋對土地也有極大的危害。它會改變土地的酸堿度，影響農作物吸收養分和水分，導致農業減產。至于拋棄在水里或陸地上的塑料制品，不僅影響環境，而且若被動吞食，則會導致死亡。
我們生活在這片土地上，要盡力去保護它.不可以破壞土地和環境，保護環境，人人有責。
四年級環保（通用19篇）篇十二
國慶節，我跟隨著浙江工業大學綠色環保協會的哥哥姐姐一起做了一次環保小衛士，我感到興奮極了。
我們參加的活動主題是“垃圾不落地”，要向游客發放環保袋，讓他們把瓜皮果殼和其他垃圾帶出景區，既保護了環境，又給環衛工人減少了負擔。
任務開始了，我先找到了一個正在吃橙子的叔叔，我想他有可能需要一個環保袋，我一個跨步走了上去，問：“叔叔您好，今天我們有個垃圾不落地的活動，要號召大家不亂扔垃圾，要把它們都帶出景區，請問您需要環保袋嗎？”那位叔叔聽完之后面帶微笑地說：“謝謝，我不用了。”我明顯感到有點沮喪，但也沒有灰心，仔細回想了一下剛才自己是不是哪里有說錯了。“哦，有可能不該用問句，可能換一種說法試一試會更好”，我自言自語。
我又找到了一個阿姨，她正在嗑瓜子，我上前向她介紹了我們這個活動，并說：“我可以送您一個環保袋，可以裝垃圾用。”阿姨聽了之后回答：“哦，太感謝了，我正缺這個呢！”我連忙把環保袋遞給了她，正要轉身走，只聽見阿姨在背后喊我：“嘿，小姑娘，這里還有兩個小姐姐，你也送她們兩個吧！”哈哈，真是大豐收啊！一下子送出了那么多。
活動結束了，我一共送出了二十個環保袋，雖然我所做的只是一點點小事，但能給環衛工人減輕點工作壓力，我覺得還是很值得的。在生活中，我們也要愛護身邊的環境，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，更不要給辛勤工作的環衛工人增添負擔。
四年級環保（通用19篇）篇十三
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這的確是五個要非常重視的的問題，可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢？原來，現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質；所以，才會出現“五水共治”。
聽奶奶說：“原來我們家門前的雙慶浦，清澈見底，人們一渴，就用碗舀起來直接喝了，一點也不擔心河水有問題。天熱的時候，你爸爸和你伯伯經常一起在雙慶浦里游泳，有時，還會和你爺爺一起去抓小魚小蝦。”聽了奶奶的介紹，我又想著現在的雙慶浦，不禁地嘆了口氣：“哎，究竟什么時候，雙慶浦就會恢復以前的樣子。”
我們作為一名小學生，也該參加到“五水共治”的活動當中來。“五水共治”當中最重要的就是“抓節水”，如果沒有了水，人們就無法生存，更別說去“五水共治”。在生活中，你有留意身邊發生過的事嗎？洗手洗好，卻忘了關水龍頭，讓它一直哭個不停；你需要的水已經足夠了，可是還開著水龍頭；到了滿滿一杯水，結果喝不下倒掉······我們不僅要節約用水，還要循環使用水資源，盆浴后的水可以洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等；用剩的淘米水可以澆灌植物。
我們能做到的還有“治污水”，平時自己不要往河里扔垃圾，還要時時刻刻地提醒別人不要往河里扔垃圾，一旦有人往河里扔垃圾，就要勸他以后不要往河里扔垃圾，如果水遭到了破環，水資源就會越來越少，那你以后哪里來的水喝呀！如果有工廠排放污水，就要及時給警察叔叔打電話，讓他們來處理。
由于慈溪的排水河道越來越少，在暑假里，雨一直下個不停，結果等雨停了，所有的車子都變成了船，公交車站已經變成了一個個港口。還有的已經成了潛水艇，在道路上等待救援。
我認為現在當務之急應該及時把排澇水做好。因為我覺得馬路兩邊的下水道太小了，而且下水道容易被垃圾堵住，所以我覺得應該把下水道挖得大一些，并且定時地去檢查下水道的清潔。最嚴重的還是立交橋下面，如果想讓立交橋的下面不積水的話，那必須把立交橋再做高做長，讓下面跟馬路一樣平。這樣雖然成本會很高，但總比當大雨來臨時，人們的生命受到威脅強。
總之，只要我們都齊心協力，共同致力于維護我們生存的家園，地球一定會有一個更好的明天，讓我們一起為此而努力吧！
四年級環保（通用19篇）篇十四
美麗的亭溪嶺古道位于浙江省寧波市周邊的一個小山區，古道北起橫溪鎮周夾村，南至東錢湖鎮城楊村，高約300米，長約1600米，那兒風景優美，綠樹成蔭，植物繁茂，吸引了許許多多的周邊來客，隨著登山的游客越來越多，遺落了不少的垃圾，這引起了我和幾個同學的注意，于是，我們組成了“環保小分隊”，要一起爬亭溪嶺，順便撿掉一些有害垃圾。
我們坐車來到亭溪嶺。下車后，我們都帶上了提前準備好的手套、鉗子和垃圾袋。遠遠望去，我看見山上有無數棵樟樹和竹子，把山染得碧綠，怪不得會吸引這么多人呢！來到入口處，我看到一個大石門上寫著“亭溪古道”四字，一大群游客爭先恐后地進去了，這場面真壯觀，但是在他們的身后也留下了一大堆垃圾。
我們一邊往上走，一邊搶著撿起各種垃圾：煙蒂、塑料袋、餐巾紙等。不知走了多少路，我看見了一個巨大的水壺在噴水，就過去洗了個手。這時，我們看見了滿地的桔子皮，立刻過去撿，我打趣說：“要不我也吃個桔子，你們又要搶起皮來了。”
我們又走了一會兒，終于到了盼望已久的終點。我們在那兒休憩了一會兒，呼吸著清新的空氣，山風吹來，真是愜意。我們席地而坐，吃了點東西，并沒有忘記把果殼扔進了附近的垃圾箱。要下山了，有幾個同學飛快地跑了下去，不知誰輕推了我一把，我也加入了他們行列。“啊呀呀_____”我一邊跑一邊叫著，不知跑了多久，我們沖下了山坡。在剩下的時間里我和同學們在山腳下玩起了游戲，真是盡興！
夕陽西下，我們也要回家了。希望游客們能增強環保意識，等我們下次再來時，能看到一個只有美麗清透沒有人為垃圾的亭溪嶺古道。
四年級環保（通用19篇）篇十五
環保對人們很重要，因為地球上的空氣、水源已經非常差了，如果人類再繼續污染環境的話，地球上將再也沒有純凈的水源，再也沒有美好的空氣了！所以我想設定一個環保節，讓大家體驗環保對一切生物的重要性。
有些人看到那些幫我們清潔馬路的阿姨阿公們，可能會嘲笑他們，但那是不對的，因為如果沒有的幫助，我們的馬路不會那么整潔，所以我們不能嘲笑他們。
在環保節時，人們可以用一節廢電池換一個新的燈泡，這么做的意義是讓人們不亂扔電池。人們可以做志愿者，體驗一下掃馬路的辛勞，這么做的意義是讓人們知道不能亂扔垃圾。人們可以制作一些小標語，如：小草青青，請勿踐踏！保護環境，人人有責！等等，來宣告人們保護環境。人們也可以買幾棵小樹苗來種植，不僅可以看著它長高長粗的快樂，還能凈化空氣。
在環保節里，人們能會保護花草，不亂扔垃圾，真希望環保節能早一點成立。
四年級環保（通用19篇）篇十六
去年的冬天，爸爸，媽媽帶我去張家口的萬龍滑雪場滑雪，我最喜歡的運動就是滑雪了。
我們到了雪場一眼看去雪場真大呀！一座山鋪滿了雪。雪白茫茫的，真好看呀！我迫不及待的換好衣服，扛著雪板，頭也不回的沖進了雪場。這里人山人海，雪道上還有很多滑雪高手呢！我也跟著他們一起滑了起來。沒過一會，我就看見遠處有一些人在樹林中滑行。我也過去和他們一起在樹林里飛馳。那里雪更軟，景色更美。沒滑兩圈，我就發現樹林中有很多煙盒，和吃過的食品袋。我想：這些垃圾太難看了！要是被風刮到雪道上就會絆倒別人，那多不好呀！
我就開始一邊滑一邊撿起垃圾來。正在這時，有一個小男孩對我說道：“這垃圾多多呀！你什么時候才能撿完呀？咱們還是玩去吧！”我猶豫了一下想：他說的也對，扔下手里的垃圾和他一起玩去了。滑了一圈我又看到那些垃圾，心里感到非常不舒服。就對小男孩說：“你看那些垃圾多難看呀！咱們還是一起去撿吧！我們兩個比賽看誰撿的多。”“好吧”小男孩遲疑了一下說。我們就爭先恐后地撿了起來。
沒一會爸爸看見了也和我們一起撿起垃圾來。又過一會兒，我發現孫大大也加入了我們的隊伍。在我的帶領下人越來越多，大家還使出各種絕活看誰撿的多，姿勢更好看。
有個阿姨一邊剪一邊夸我“這小孩真好！我也來幫忙，人多力量大。”我聽了以后心里別提多開心了，撿得更起勁了。
后來我們一起撿垃圾的人不斷壯大，很多都是相互不認識的叔叔和阿姨，還有雪場的教練，足有十多人呢！
撿完垃圾以后，我們還在一起合影留念。還約好下次再來一起滑雪。
四年級環保（通用19篇）篇十七
“限號啦！限號啦！”
“什么是限號？為什么要限號？”我問爸爸。爸爸說：“就是單號日子時車牌尾號是單數的車輛行駛，雙號日子時車牌尾號是雙數的車輛出行，這樣可以減少一半的車輛出行，減少一半的汽車尾氣，減少霧霾對人的傷害。”
以前只聽說過大城市限號，我們這個城市也要限號嗎？我一聽到這個消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上學呢？雙休日其中的一天肯定出不了門呀！限號后的第一天，爸爸照舊開車送我上學、再去上班。大街上跑的都是尾號為雙號的車輛，路上猛然間暢通了許多，路好像變寬了許多似的，再也不用長時間等紅燈了。到了第二天，我家的車就只能躺在院里睡大覺了，我們跟爸爸的一個同事擠一輛車去上學、上班。
一天、兩天、十天過去了，我們慢慢習慣了限號的日子。每當想起每天都有一半的車輛停在家里，沒有向空氣中排放有毒的尾氣，我都覺得家鄉的空氣新鮮了，天空也變藍了。
希望以后有車一族能做到多拼車、多步行、多騎自行車，保護環境，人人有責，讓我們聯合起來，共同建設美好的家園。
四年級環保（通用19篇）篇十八
一切都經過精心準備。
運動會開始了，我加入方隊邁著輕盈的步伐接受檢閱；禮花齊鳴絢麗多彩，此時大家激情澎湃。看，一百米、二百米開賽了，吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰告捷一舉拿下兩個第一，我們頓時歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場了，站在八百米起跑線上神采飛揚。聽槍聲一響，開始起跑。前兩圈我調整呼吸保存體力不急不躁跟跑，場下搖旗吶喊，感覺身體里熱血沸騰；最后兩圈我開始加速，同學們你追我趕毫不示弱。終點沖刺我得了第二名，心里不免有些遺憾，可還是沾沾自喜拿下不少分呢！比賽在繼續比分在累計，從早上直到下午，比塞在緊張熱烈的氣氛中結束了。同學們豎起耳朵聽結果：三年二班108分，我們歡呼擁抱。看著老師手中金燦燦的獎杯，感到無比自豪！
四年級環保（通用19篇）篇十九
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧，沒法走過去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題，包在環保垃圾桶身上。
它的外形是長方形的，和一個四五歲孩子差不多高。還可以是不同形式。有卡通型、優雅型、時髦型等等。“環保垃圾桶”上還設計了一些圖案，有小動物、植物、卡通圖案......讓人看起來感覺到一種美的享受。
與眾不同的是它的身上有三個綠、藍、紅色的按鈕，三只手，和三個桶呢!當你把垃圾扔進垃圾桶里時，它里面的智能芯片會認出那種是可以回收的，那種是不可回收的。
有了“環保垃圾桶”，人們再也不用為污水和垃圾煩惱了。看，寬闊的馬路上，鮮花盛開，綠樹成陰。過往的人，再也不用捂鼻子，皺眉頭了。
當然，這只是幻想，但我一定會把它變成現實，讓它為人類造福!