我的大學夢字（模板22篇）

優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考，打開新的想象空間。這些是一些獲得優秀作文獎項的作品，通過閱讀可以提升我們的寫作水平。

我的大學夢字（模板22篇）篇一

各位老師：

同學好！

在我看來，活著是好的，但生活有沒有意義是另一回事。你活著的每一天，太陽都會升起，你每一天都會看到太陽落下。你將能夠看到晨光、晚霞、月亮升起和落下，以及滿天的星星。這是最完美的意思。

但我覺得，我們在享受生活的同時，也需要追求，追求自己的夢想，有自己的期待。在大學生活中，有些人會毫無意義地浪費生命，有些人會學以致用，由此產生差異。高中的時候，我想象著自己的`大學生活，規劃著自己的人生。當我成為一名大學生時，我否認了我的大部分想法。上了一個月大學之后，基本都否定了。在大學里，我們有充足的時間，沒有像高中那樣親密的安排，這給了我們追求自我期望的時間。我們要堅定，即使前方敵人強大，也要拿出勇氣和寶劍。

不像其他人，我夢想成為一個偉人，為他人做出無私的貢獻。我沒有他們偉大。我的夢想可能平淡無奇，也可能不切實際，但這將是我一生的追求。——追求現實，像鷹一樣搏擊天空，像雪狼一樣有一雙尋找獵物的眼睛，這就是我的夢想。

我的演講結束了，謝謝。

我的大學夢字（模板22篇）篇二

我很高興在溫暖的工作中遇見我的同學。我感覺時間過得真快。在我感受到高中的緊張和忙碌之前，我在這里遇到了每個人。這可能就是所謂的“緣分”。現在回想高三，才知道過去那么遙遠，黑色的六月離我們很遠。帶著一個小小的夢想來到這里。漫步校園，感覺很安靜，很有書香。夜幕降臨，燈亮了，自習室就亮了，可能是夢的榮耀吧。

大學應該是自由和知識的殿堂，是夢想開始的地方。這里有無數的書籍，知識的交融，

思想。

的碰撞。在這里，你可以在夢里高飛！有人說夢就像五顏六色的泡泡，飛得高了就消失了。而我說，夢想就在種子的心里等著，承諾一個無法馬上證實的生命奇跡！

步入大學似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒有一個明確的方向，在教室，食堂，宿舍里迷茫，迷茫。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍的天空里，沒有一絲痕跡，卻是魚兒歡樂飛翔，鳥兒歌唱的天堂。大學也是一樣，因為她毫無節制，讓我們可以飛得更遠。有夢想就要堅定信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮斗中實現自我價值。我不止一次告訴自己，這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態。從古至今，從愚昧到文明，幾千年的滄桑，幾千年的風風雨雨，幾千年的夢想追求。夢想是人類社會發展的動力。歷史的車輪一直隨著人類的夢想滾動。從前，我們不出家門就知道世界大事；不斷追逐夢想，我們穿越了地球和月球之間38萬公里的距離。在難以衡量和把握的漫長時間里，夢是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。

總覺得人生總有一個夢想，總有一件事讓你一直去追求。生活應該是奔跑，而不是停止。真正的目的不是達到一個有限的目標，而是完成對無限的追求。蘇格拉底曾經說過，做人要知足，做事要知足，學習不要知足。學無止境，大學是新的起點。今天我超越了昨天，明天我將超越今天！

除非水足夠深，否則很難看到水的藍色；夢想很難實現，除非深到足以說服你。夢想是用一生去追求的。在前進的路上，可以流浪，但不要流浪太久；你可以休息一下，但不要讓它成為你停下來的理由。在大學里，我們可能偶爾會成功，甚至想放棄，但沒關系。因為這一切都會過去。生活每天都是新的。所以我們要接受現實，過好每一天。

眾所周知，人生最大的挑戰是高考。于是我很努力的去參加高考，但是失敗了。我來到文志，進入了一個沒人來的專業，但我沒有放棄。我慢慢喜歡上了這個可愛的專業。后來我也慢慢發現，高考、工作、生死并不是人生最大的挑戰。那只是一個結果。生活中真正的挑戰是什么？那就是追求更高的境界。我想我的大學夢就是這樣開始的。

過去的已經成為歷史。關于快樂和痛苦有什么值得記住的？最重要的是讓今天的生活有意義。在這里，我想給你兩句話。第一句話是一個信念，就是我今天一定要成功。記住，是今天，不是明天，更不是以后。因為人生所有的成功都只能在今天實現，而人生的成功是有可能實現的。我送你第二句話：存在是合理的。如果不合理，那么就沒有意義。

我在追求夢想的過程中必然會失敗。誰都知道失敗是暫時的失敗。但是失敗為未來的成功鋪平了道路。人生沒有失敗，只有兩個字：放棄。的確，失敗是人生難得的財富。抓住生活給你的荊棘，你會透過淚水看到最美的彩虹！我覺得只要生活繼續，你會找到一條適合自己的成長之路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，從左到右，來回擺動。請問鐘擺向左擺，向右擺是不是在積蓄能量？表面向左，能量向右。這就是生活。有得有失。失敗同時也是成功的開始。希爾頓說：當一扇門對你關閉時，另一扇門一定會向你敞開。

我的大學夢字（模板22篇）篇三

如今的我已經是13歲的少年了，是一名花季少年，可心中早已澎湃著不息的大學夢，憧憬著可以在未來的某一天，可以以一個勝利者的心態，邁進大學那扇光輝而又神圣的大門。

我清楚地知道在向理想進發的路上，定然會有重重困難與險阻。我曾經退縮過，害怕過，甚至想過放棄。但是每當我想起大學里散發著書香的圖書館，想到大學校園里樹蔭下專心讀書的少年，想到大學校園里豐富多彩的社團活動，想到知識淵博的導師和勤奮進取的學生……我渾身的熱血又重新沸騰起來，再次鼓起勇氣，克服困難，為了美好的理想繼續努力。

我是一艘船，一艘駛向夢想的船，我在生活的海洋上自由行駛。肆虐的海風會扯破我的帆，殘暴的海浪會擊穿船底，但是我會以更加有力的聲音告訴它們：“我是不會向你們屈服的！你們永遠也阻擋不住我駛向理想的決心。”

正因為有著無數成功的人走在前面，我更加堅定，絕不迷茫。我每天都努力地吮吸著知識的甘露，如同春天剛破土而出的嫩芽，一天天變得茁壯。

只要努力不懈，一顆種子也能長成蒼天大樹；只要勇敢拼搏，雄鷹就可以搏擊長空。我要用我的不懈努力走入大學校園，實現美好的大學夢。

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我的大學夢字（模板22篇）篇四

每個人心中總有所期盼。窮人期盼過上富有的日子，盲人期盼重見光明，病人期盼早日康復……作為一名小學生，我期盼早日進入大學，實現我的大學夢。

聽朋友說，大學的哥哥姐姐們可以選擇自己喜歡的課程，想上什么課就上什么課，不想上的課可以不上。我聽后十分羨慕他們。可想想我們現在的學習生活，每天只能按功課表的課序上課。許多課我們都不喜歡上，但又無法逃避，也只好硬著頭皮聽天書啦。

當然，現在的學習狀況我雖不太愿意接受，但我也知道小學階段的課程都只是打基礎的課程。在語文、數學、英語三門主課中，我最喜歡英語。英語是跟外國人溝通的語言，學好了英語，以后如果有機會去國外，就不怕老外聽不懂中文了，可以直接用英語和他們交流了。語文是教會人如何表達運用的最好的一門學科，是所有課程中最重要的課程。數學在生活中也常常會被用到，數學便于統計、計算，能擴展人的思維。對于其它學科，我有的喜歡，有的不喜歡，但我同樣要打好基礎，只有把基礎學科都學好了，才有可能穩步升入初中、高中，步入大學我夢寐以求的大學校門，完成我的大學夢。

我的大學夢字（模板22篇）篇五

尊敬的各位評委、各位老師、同學們：

大家好。

師生情紅燭夢。

我出生在古市一個偏僻的小山村，聽奶奶說，媽媽生下我四個月，就出去了打工。讀二年級時，山里的學校沒有了學生，爺爺奶奶也只好搬到鎮上來陪我讀書。

來到古市中小，一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此，我多了一位親愛的老師媽媽。她就是我的班主任------晏雄梅老師。

剛到班上，瘦小的我不敢跟同班同學接觸，更不敢當眾表現自我。老師給了我勇氣和自信，不到半個學期，我成了紅領巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽，用慈母的溫柔教我學會用真誠去關愛身邊的人，親身經歷幾次社會活動，我被當選為社區留守兒童之家的愛心天使;追夢女神，在紅燭里，給我放飛夢想的翅膀，在知識的海洋自由翱翔，由此，我終于能站在期中考試的領獎臺，榮獲入學以來的第一張獎狀。

看到老師媽媽燦爛的笑臉，一個夢，一份希望，在我心里悄然綻放。那就是，老師媽媽，長大后，我一定要成為你。這個美麗的紅燭夢，是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢里呀，我領著老師媽媽，去參觀我和孩子夢共同構建的夢想空間。老師，你看，這多像你當年那充滿溫馨的留守兒童之家，記得在那里，我們所有的思念，都浸潤在你輕緩的琴聲里。想媽媽時，你那曲《燭光里的媽媽》，讓我仰望星空，與遙遠的媽媽共享這甜蜜的時光。但今天不同了，我的學生沒有了“留守兒童”，他們的爸爸媽媽，每天都會走進我們的課堂，傾聽孩子們的心聲，感受孩子成長的快樂。神奇吧，其實他們，有的甚至身在國外。老師，這是我創造的家庭課堂，父母和孩子通過。

網

絡，相互溝通，彼此親近。

老師媽媽，我終于成了你。在我的夢想空間里，你永遠是我偉大的導師。你給我編織的紅燭夢，我一定用愛和智慧，詮釋你那樂于奉獻的紅燭。

精神。

默默地收獲孩子們每一份成長的精彩。媽媽老師感謝你塑造了我我將永不停息的傳遞愛的圣火站在你的肩膀上成為一位人類靈魂的工程師。

這就是我，一位留守兒童的“教師夢”。老師媽媽，媽媽老師，我要深情的道一聲：我愛你。

我的大學夢字（模板22篇）篇六

親愛的老師和同學們：

大家好！

在這里，我告訴你我的夢想，幾個像夢一樣的夢。今天，我祈禱我的夢能被上帝聽到，并被釋放到天堂。

有夢想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里，曾經有一個夢想。我想成為詩人，不是為了普希金的活力，而是為了徐志摩的細膩纏綿。我記得我孤獨的時候，用文字當伴侶，我不再單身；記住當你難過的時候，把眼淚變成詩行，撫平你內心的創傷。

人生之路如此坎坷，夢想之旅也是如此。我不敢爬詩人的山。此刻，我只希望有一個平和的夢，夢里有‘小橋流水人’。遠離塵囂，擺脫世俗紛爭就夠了。那就是當鄉村教師。雨果曾說：“花的事業是高尚的，果的事業是甜蜜的。還是做葉子的事業吧，因為葉子的事業平凡而卑微。”老師就像默默奉獻的綠葉，總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史，回望今日。老師是老師，也是榜樣，學而優則仕是老師，德高望重是榜樣。去三尺講臺教書育人；走下三尺講臺，以身作則當老師。教師不僅是社會主義。

精神。

文明的建設者和傳播者，也是學生道德基因的傳遞者。

我投入了農村的懷抱，滿懷誠意地接過普羅米修斯的圣火，把生命的輝煌注入祖國的花朵，譜寫了動人的。

篇

章。“選擇農村我無怨無悔”。追求永無止境，奮斗永無止境。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要老師！只有老師用行動寫出的愛，老師的心血，才能跨越時空，震撼世界，永遠銘刻在人們心中。

當我在人生的岔口選擇的時候，我已經準備好了。當我從岔路口走上這條路的時候，我是一個很普通的人。當老師是我這輩子最大的愿望。

中國。

著名特級教師魏書生經過150多份申請和六年的努力，實現了他當老師的夙愿。現在我無怨無悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國的未來。我堅信一句話：“選老師，我無怨無悔”。

我記得。

中國。

著名特級教師宇易曾經深情的對同事說：“如果一個人活一百次，每次都能讓自己選擇職業，那么我就選擇——作為太陽底下最輝煌的職業一百次！”這句話也道出了我的心聲。我想把教書這個職業作為終身職業來追求，衣服變寬了就永遠不會后悔；把所有的努力都放在杏壇上。

這是我的大學，我的夢想，畢業后成為一名偏遠鄉村的普通教師，一個不后悔的普通選擇。

我的演講結束了，謝謝！

我的大學夢字（模板22篇）篇七

各位評委，各位同學：

有一段時間我一遍又一遍的在鏡子里問自己：你有未來嗎？進入普通高中的夢想已經破滅。以后怎么辦？我痛苦地流了很多眼淚，疲倦地兼職了一段時間，頭腦漸漸清醒，方向也清晰了：我應該繼續學習還是提升自己。在知識經濟和技術革命的時代，只有擁有一項技能，我才能更好地融入社會。

我對著鏡子一遍又一遍地對自己喊：我能行！我能行！我有夢想！我的未來不是夢！我要再次起航！

信念的風帆再一次在風中懸掛，我踏進了丁蜀中專的校門。那一天，我在。

日記。

里鄭重的寫下了一段話：“永不拋棄，永不放棄！像個男人一樣站起來，既然選擇了距離，就只能背對著世界離開。相信自己，你真的很棒！”我仍然記得，當我寫下這些話時，希望之火在年輕的靈魂中升起，照亮了我面前的一切和未來的一切.

在老師的指導下，我闖入了電子技術應用的世界。我們都習慣于享受各種電器電子產品帶來的便利，但你有沒有想過這種奇妙便利背后的奇妙電子世界？在這個世界上旅行的時間越長，我對她的著迷就越深！我恍然大悟，雖然小電子微不足道，但千千的幾千個電子可以裝扮我們的生活，推動時代進步！我突然覺得雖然我是一個普通的中職生，但是環顧四周，無數像我這樣的學生都在默默的學習和奮斗，我們都是微小的電子，但是在一起我們可以讓人微笑著享受生活！

我愛我的專業，我的老師，我的同學，我的學校！我會繼續堅持下去，更加努力的學習我的專業，將來成為一名優秀的電氣工程師。我要參加單招考試來實現我的本科夢想。我將繼續學習電子學，最終成為一名優秀的電氣工程師。我堅信這不是幻覺，是我現在努力才有未來的意義！

一切從未來奔向現在，一切從現在消逝到過去，于是我們在沉默中積累，于是我們在風浪中磨練。相信未來，相信不屈不撓的努力！相信未來，相信戰勝困難的無敵青年！相信未來，熱愛生活，讓現在的努力有未來的意義！

未來掌握在自己手中；未來等著我們去譜寫。用心繡未來，在未來的藍圖里繡。

出自。

己的世界！在廣闊的天空中，我展開奮斗的翅膀，帶著夢想向前飛去！

我的大學夢字（模板22篇）篇八

品味淚水。

披星戴月銘心間。

一年一度秋風勁。

多少追求。

多少夢想。

曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越３８萬公里的地月距離．在難以度量和把握的時間長河里，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離．有這樣一個故事，有人曾問三個砌墻的工人：＂你們在做什么？＂第一個人說：＂砌墻．＂第二個人說：＂賺工資．＂第三個人說：＂建筑世界上最具特色的房子．＂后來，第三個人成了有名的建筑師．這，就是夢想的力量．請堅信，如果我們能夢想到，就能做到．所以，我要為夢想不斷挑戰自我，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功．縱然自己一生都未能達到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗．你并不一定要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受．這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義．總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈．有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學會如何去接受失敗．的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！

我的大學夢字（模板22篇）篇九

曾幾何時，我們寒窗十年，為了實現一座“象牙塔”的大學夢。今天，當我們走進這個夢想大廳時，我們發現這是一個更廣闊的夢想起飛的舞臺。這里的生活豐富多彩，有趣，這里的夢想充滿激情，無窮無盡。于是，我們開始了新的求夢之旅！

作為21世紀的大學生，我們一定要有自己的夢想，就像夜空一定要有星星，地球一定要有生命一樣，這樣的大學才會碩果累累，這樣的青春才會有高昂的斗志，這樣的生活才會充滿動力，這樣的生活才會充滿勝利和喜悅。

夢想是我們成功的地圖。只有采取行動，邁出堅實的步伐，我們才能到達成功的彼岸。定下目標后，我們必須為他努力工作。要有野心！我們應該制定一個長期目標，而不是總是以此為目標。

大學生活是豐富多彩的，要學會把握和深刻理解。要有“撥開荒沙，始于黃金”的毅力和“直掛云帆渤海”的勇氣，才能迎接人生的酸甜苦辣！"寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒."一份辛苦，一份收獲。我們要磨礪自己，用勤勞的心播種未來！

大學是一座神圣的殿堂。在這里，普通的大學生有一樣的平凡，而不平凡的大學生有自己的榮耀。但你可以選擇平凡，但不能選擇平庸。如果可以，相信大家都覺得不平凡！因為青春只發生一次。

青春是時代眼中永遠跳動的音符。夢想是青春字典里永恒的信念。大學在夢想的世界里總是那么美好，那么神圣！

我的大學，我的夢想，青春的舞蹈，風雨。我的大學，我的夢想，無悔，心與夢齊頭并進！

我的大學夢字（模板22篇）篇十

各位老師同學：

大家好！

我們進入高中，努力學習，期待以優異的成績進入自己喜歡的大學。這是我們現階段的夢想，也是我們努力的目標，因為我們一直在積極的學習，只希望以后能實現，考上大學。

也許我們進入大學還有很長一段時間，成績還有一定差距，但是不要氣餒，因為世界上沒有什么困難。只要我們都努力，我們一定會取得好成績。不要抱怨學習困難，因為不僅僅是我們班，全國各地的學校和高中生都在積極為夢想而奮斗。想要實現夢想，就必須戰勝對手，學好知識，取得更高的成績。

無論我們現在處于什么階段，哪怕你剛剛進入高中或者即將畢業，我們都在為大學的夢想而努力，等待多年的綻放日。我相信在座的同學沒有一個是弱者，現在我們的成績也比不上未來高考的成績。我們把每一分鐘都花在學習上，每天都花在學習上。我們只需要比別人多受點苦，現在就能站得比別人高。也許我們有許多挑戰要應對。

看看我們現在的成績。如果成績一般，一定要盡快趕上。成績好的話，一定要經常保留不懂的東西，及時和老師溝通，提高成績。我們的大學夢很難實現嗎？真正聰明的人知道如何努力學習，如何花時間復習，如何利用時間。而愚蠢的人，只會停留在原地，只會想著今天而不去想明天，一天天的活著。

我不想讓同學后悔。希。

望大家。

都能考上自己喜歡的大學，實現自己的大學夢想，而不是站在大學門口對著大海嘆氣，后悔自己不夠努力。我們應該為現在和未來而努力，跟上班上的優秀學生，積極努力，充分發揮他們的潛力，多學多練，聽從老師的警告。如果我們堅持給予，并愿意在學習中吃苦，我們就能贏得未來的成功，并有機會重新開始。

朝陽充滿生機，樹苗充滿生機，生命需要爭取進步。任何時候都要記住，自己不夠優秀，學習沒有捷徑。大學夢需要依靠現在的努力和我們每個人的堅持。在我們實現夢想的那一天，我們可能會發現，過去的一切努力都是值得的。我們應該是實現夢想的人，而不是后悔的人，希望在遠方，用我們的努力去夢想，學生應該堅持自己的夢想，大學在向我們招手。最后，還要看能不能打開大學的宏偉大門，成為大學生。學生們希望我們一起加油。

謝謝大家！

我的大學夢字（模板22篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《：廈門大學》。

隨著時間的推移，我漸漸地長大，同時，我也開始明白，一個好的大學，僅僅具有漂亮的景色是不夠的，更重要的是它要有豐富的內涵。我開始尋找答案：原來廈門大學是著名愛國華僑陳嘉庚先生于1921年創辦的，距今已有87年的歷史。它是一所學科門類齊全、師資力量雄厚、居國內一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學。最讓我心儀的還是它的音樂系！有音樂教育和音樂表演兩個專業，有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈等專業課程，其宗旨是以綜合大學為依托，以藝術創作為中心，以學兼中西為基礎，以開發潛能為目標，培養全面又專業的藝術人才。我想：這不正是我理想中的大學嗎？！音樂系不正是我夢寐以求的嗎？！如果將來要報考大學，那么就報廈門大學吧，我相信我的選擇絕對沒錯！

不管是在小學還是在中學，我時常會聽到關于哥哥姐姐報考廈門大學的消息。記得我讀五年級的時候，有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學參加入學測試，當時，我曾問過爸爸：我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報考廈門大學？爸爸是這樣回答的：“當然可以，不過你的學習成績要非常好。你知道嗎？曉溫姐姐在年段里的名次都是數一數二的，只要你努力學習，爸爸媽媽相信你一定能行的！”

爸爸的話一直鼓勵著我不斷前進，廈門大學也成了我學習的動力。也許就是這個原因，我的升學考試超常發揮，一躍成為班級第一。我會繼續努力，克服種種困難和自己的不足，實現我的夢想！

我相信，只要我努力，我一定會考上廈門大學！

謝謝大家！

我的大學夢字（模板22篇）篇十二

大學就是放飛夢想與熱情的地方。

而夢，將伴隨我們，一路成長，一路歌唱……。

不知不覺中，我們都在長大。大學逐漸又模糊走向清晰。大學，千萬學子心中的追求，而高考是通向大學的獨木橋。那時，我懼怕了，我不明白會不會在千軍萬馬中落水？我開始畏懼，開始逃避。而當我翻開書本，感受著古人“朝聞道，夕死可矣”的豁達襟懷，那臥薪嘗膽的深慮，那破釜沉舟的雄心，無不牽引著我向夢的彼岸駛進。我浸立于知識的海洋，我開始擁有應對現實的勇氣，我開始自信，我相信大學不會是夢。從此，我的生命多了一份慰籍。在夢里我依然懷有一份期望，一份憧憬。漸漸地，夢成了我的知己，和我一齊凝視世界、應對世界，而我也注視著夢的成長，感受著夢的氣息……：

而此刻，我不再做夢，因為夢圓了。我踏上了大學這塊粗獷的土地，這塊寄托著夢的靈魂和心愿的土地……我不明白那里是否能讓夢想騰飛，是否能讓我走向成功？但我明白，只要努力過，就能夠無悔了。人生路漫漫，沿途風景最美。不求結果完美，只求過程無悔！

大學第一課，老師會不會問：

你是誰？

你從哪里來？

你將往何方？……。

我的大學夢字（模板22篇）篇十三

大學，字典上的解釋是實施高等教育的學校。大學不只是教育、宿舍等的代名詞，不是我們現代宿舍——教室——餐廳的三點一線，那是一個對文明充滿好奇，對文化充滿渴望，用自己的方式去接受知識，僅是自己所想學的，不是為了以后的謀生，為了經商也好，為了學醫也罷，那都不是真正的大學生活。

記得爸爸問我想做什么職業，我想了很久，經商，沒有那個頭腦；做公務員，又不是那個性格。因為從小接觸建筑之類的東西，崇拜梁思成和林徽因。我選擇了建筑，不是為了謀生，而是真正地向往與熱愛。還有一個重要的原因，那就是自由，我喜歡草原，看云卷云舒，喜歡野馬，奔騰萬里。我的大學校園，處處能有我的腳步，都是我創作的地方。

建筑，本來就是藝術，大學當然應是藝術的殿堂。各處都是藝術的氣息。別人都說學建筑很累，但我無所謂，最多也就是別人花前月下，我拓圖燈下；別人化妝我畫圖，別人以酒作伴，我以紙為伴……，最重要的是精神上的快樂，對知識真正的吸收。

校園，鳥語花香，風景怡人，在緊張時可以讓人放松心情，時刻保持好心態。當然要有讓人乘涼觀景的亭子，沒準是哪位學生自己設計好的，哥幾個坐在一起，背靠背，拿個畫板，畫板，或圖紙，剪刀等，謀劃著自己腦中的藝術。

導師，當然也要是藝術性的，無論他有多貧窮，在同學們有困難時，都耐心解答，教授知識時應動之以情，曉之以理，課堂氛圍客恰、恬靜、致遠。課下老師與學生在一起談論生活，談論藝術，像家人又不失尊敬。

大學生活，輕松、快樂，是真正地成長，真正學自己所想學，那不僅只是個校園，只是學知識的地方，里面完全可以融入自己的生活，甚至是自己的天堂。

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我的大學夢字（模板22篇）篇十四

背上了分別已久的行囊。

踏進了期盼已久的大門。

少女時期的夢想悄然蛻變；

睜開眼環顧四周。

有種熟悉。

熟悉的氛圍。

有些陌生。

陌生的氣息；

奔向即將蝸居三年的宿舍樓。

那種瘋狂，那種期盼。

可終究是靜下來了。

靜的可怕。

靜得幾乎令人窒息。

趴在桌子上。

看著對面女孩的笑容。

恍恍惚惚。

困倦的眼皮仿佛找到了歸宿，悄然緊閉。

夢中的天使掛著淺淺的笑窩。

那猶如天籟般的聲音。

甜甜的。

脆脆的。

可我聽不清她說的是什么。

只看到口形----。

“夢”

腳步踏上了校園的小路。

成群結隊的學子講述著他們的青春夢想。

漫過書香的氣息的校園。

遠處抱著書的學姐隱隱約約。

女孩跑過來拉著我的手。

帶我走過學校的各個角落。

遠處大大小小的影子。

雜亂迷人。

一股南方的溫暖驟然涌上心頭。

正張著嘴想要說些什么。

眼前一片黑暗。

天使淺淺的笑窩慢慢浮現。

她還是張著嘴。

說“夢”

我睜開朦朧的睡眼。

回味著這股不可思議。

對面女孩甜甜的笑容依舊。

提筆。

寫下“”

我的大學夢字（模板22篇）篇十五

在新學期開始之際，為了提高同學們的演講技巧，以及增強同學們的實踐經驗，舉辦“”演講比賽，為我院學子提供一個展示自我的舞臺。

1、弘揚積極向上的校園文化生活，彰顯當代大學生的魅力青春。

2、提高自身演講應變能力，增強大學生實踐經驗。

馬鞍山職業技術學院團委。

馬鞍山職業技術學院演講與口才協會。

11月09日。

圖書館報告廳。

（一）前期準備。

1、外聯工作。

2、宣傳工作。

給各班班長召開會議并下發通知，制作并展示宣傳板。

（二）活動流程策劃。

1、參賽對象：馬鞍山職業技術學院全體學生。

2、參賽要求：每系選出4名優勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。（參賽隊伍按可以制作演講主題的ppt文件，配合演講）。

3、獎項設置：冠軍一名亞軍二名季軍三名。

4、比賽流程：

1)、主持人介紹評委和參賽隊，及大賽規則。

2)、主持人宣布比賽開始，進入第一環節。各參賽選手按抽簽順序上臺進行主題演講。每位參賽選手在ppt的配合下進行演講。

3)、評委點評，評委根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。

4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進入第二環節。各參賽選手按排名上場抽取題目，進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評，確定前三名得主。

5)、主持人宣布最后得分及排名。

6)、主持人宣布比賽結束。

組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發通知，完成賽后通訊稿。

副會長：負責完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設置安排，及場上計分工作。

宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作。

各部門各司其職，相互配合，活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。

經費預算：獎品80元。

飲用水20元。

證書50元。

本次比賽采用10分制，保留小數點后一位，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：

1、ppt制作技術與質量，主題突出……1.0。

2、演講語音標準，有一定技巧……2.0。

3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入……2.5。

4、應變能力，臨場發揮思路清晰……1.0。

5、個人形象，服裝得體……0.5。

6、與觀眾產生共鳴，整體效果……1.0。

7、綜合表現……2.0。

我的大學夢字（模板22篇）篇十六

每當親戚朋友來訪都會問我：“你長大了想考什么學校啊？”每次我都不回答，但是每次有人問我時，我對大學的向往更深，“清華”“北大”對我的吸引力就越深。于是我就夢想著，有一天我可以考上“清華”“北大”。

更近一步了嗎？

隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，我也明白了什么是大學，更明白了“清華”“北大”所代表的意義。但是我不想放棄我的夢想，我想我可以用我的努力來實現我的夢想，我想我有這樣的能力。

于是，在小學時期，我一直努力學習，拼命的學習。不出我所料，我果然能得到很好的成績而升入初中。我想，也許，我離夢想更近了一步，或許我可以圓。

現實和夢想的碰撞。

升入初中，我還是如同小學一般，為了而努力。然而事實是殘酷的，就猶如一個晴天霹靂，在一次考試中，我考了個不及格。對我來說這是一個不小的打擊，這也是現實和夢想的第一次碰撞，但是我不愿放棄，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大學。

現實不會因為某人的意志而逆轉。有了第一次的失敗，就會有第二次，第三次……我開始感到恐懼，我害怕我考不上清華大學或北京大學，我開始注重成績，所有的能提高成績的方法都用上了，但是似乎沒有多少用處，我還是會失敗。我開始感到了迷惘，我開始懷疑這個夢想能否實現，我開始猶豫放棄。但同時我又感到不甘心，我想到了小學的六年，我想到了我考得好的時候。我咬咬牙，決定繼續努力拼搏，為了我的夢想，為了能夠實現。

夢想的權利。

于是在現實和夢想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，聽著老師問的猶如天書的講課內容，看著同學從容不迫地回答問題的神情，我感覺到愈來愈迷惘，我甚至會想我是否永遠也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時，我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開始徘徊在堅持和放棄之間，我就象同時被兩股力量拉住，夾在中間的繩子。

在我猶豫不決的時候，我忽然發現有個以前考的比我還差的同學夢想著考上“清華”，還為此而努力。我覺得很奇怪，問他：“你夢想是‘清華’？你成績這么差怎么考得上清華？”他很奇怪，反問：“你怎么知道我考不上‘清華’？雖然不是努力了一定可以成功，但連試都不試試，你怎么知道結果？”我聽了他的一番話，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定會有結果，但是連試都不試一試，甚至連夢想都沒有，怎么可能會實現呢？連夢想都不敢有的人是不會成功的。我暗暗下定了決心，無論在未來的高中生活中有什么困難在等著我，我不會再迷惘，也不會再徘徊，我要為了實現而努力奮斗。因為無論是誰，身處何方，都有著夢想的權力！

我的大學夢字（模板22篇）篇十七

初進大學，我懷著一種既茫然又欣喜的情緒邁進了大學。當初我們的誓言，此刻似乎慢慢在淡忘。我不后悔，我所屬院校。

軍訓生活讓我們感受到苦與樂，不怨陽光的炎熱，訓練量大。我們只在意軍訓之樂。也許他它我們無法忘懷，將伴隨我們的成長。也許這就是踏入大學的第一步，也許這就是我們的新起跑線，將從那里開始。我們無法忘記那激昂有勢的歌聲，那強而有力的腳步聲，那堅持到底，不認輸的精神。驕傲的說：“我就是一名準大學生”。

在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃但是那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。我們站在時光的河岸，細數成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放！令我忍不。

大一，是一個奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點一線了，課余時間要比上課的時間多，為了趕走無聊，我們就不得不到處奔跑，參加學生會，社團，來豐富我們的大學生活。奔跑中我們會接觸更多的人、本沒有接觸過的東西、還能夠接觸社會。因此在這個奔跑的歲月里我們也在不斷的成長，不斷豐富自我。

我渴望做自己想要做的一切，我期望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔，然而在這大學里，我就能夠實現我青春的夢想!我的大學，我做主！我的青春，我感受！

們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的。

人生該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的。這是我開往信息學院的公交車回想起一代文學家，革命家蕭楚女先生的話。那一刻，似乎所有的陰霾都消失的無影無綜。它就像撕破也的唇的第一縷陽光，瞬間的光芒刺痛了早已麻木的神經。由衷地我愛上了那一瞬間的暈眩，在那新鮮的空氣中我聽到心臟有力地跳動的聲音。

我最后明白，每個人都有自己的天空，都有著一樣的困惑，我不是飛翔的鳥兒。于是我重拾這支一度被擱置的筆，將那一個個充滿活力的字組成篇章，我要在人生之路上譜寫自己的篇章，我要在自己的舞臺上展現自我。

是幻想，他永遠讓人感到迷茫，迷茫又倉皇，只想逃脫。當鳥兒迷失了飛翔的方向，那遲疑的翅膀仍持續著飛行的姿勢，因為它明白，身下是萬丈深淵。其實，大學就是一首歌，青春則是一部曲，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫屬于自己完美的那部曲。

度過大學，帶著期望邁出大學、走向未來。

生活就是這樣，即使在最艱難的時刻，我都不能停下前進的腳步，再難、再險，我們都要告訴自己——我還能夠飛翔。

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我的大學夢字（模板22篇）篇十八

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的。

生命。

正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

只有付出了行動邁出我們堅實的步伐才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力。

學習。

奮發向上找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。

本站網：人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。

我的大學夢字（模板22篇）篇十九

我的大學夢字（模板22篇）篇二十

瞧，這就是我的家，一個酷愛讀書的家。

這個帶著眼鏡，顯得那么文質彬彬的人，就是我媽媽。這個小不點，一副天真可愛的樣子，講起話來就知道他是個愛看書的孩子，哈哈，這就是我啦。旁邊高個子是我的爸爸，總是笑瞇瞇的，不說可沒人知道他是個文武雙全的軍人哦。

我們全家人都很愛讀書，只不過，看得類型不一樣罷了。我不喜歡看恐怖小說，看完常常讓我睡不著覺。媽媽喜歡看文學的書，她是教師。爸爸呢，喜歡看政治類的，他是一名軍人。

一次，吃完午飯我們去書店看書。一進去，我便感慨道：這里的書真多啊。你看，一排排的書架上，擺著一本本大小不一的書，有中文的，外文的，書多的數都數不過來。

我們按照指示牌尋找各自喜歡的書籍去了。

我看書的時候，喜歡看好幾遍，因為這書實在是太精彩了。我癡癡地看著書，眼睛一眨也不眨，沉浸在《無人島逃生記》中。連爸爸媽媽問我渴不渴，我都沒有聽見。爸爸則沒有我這么全神貫注了，他不時地瞟一眼我們，那眼神似乎在詢問我們有什么需要幫助的么。媽媽顯然比爸爸專心了，她看完了一本薄薄的書，又轉身走向書架，掃視過去，輕輕地抽出了一本文學書，端到角落里，細細的看了起來。

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我的大學夢字（模板22篇）篇二十一

2018年秋，我們從五湖四海來到那里――贛州，江南宋城、各家搖籃，一座美麗的城市！

陽光和煦，微風鳳羽。小泉邊，涼亭下，同學們都在厚德、尚學、強技、篤行的校訓下伴著泉水叮咚鐘捧著一本本詩詞細細品讀。這便是我夢幻的大學――江西應用技術職業學院。

走在校園里，我四處打量，抬頭瞟了一眼天空，我發現贛州的天空雖然沒有鷹潭般藍的誘人，但也不總是像我們整天說的那樣灰蒙蒙的。在陽光下的陪襯下也別有一番個性的風味呢！帶著些許驚喜，我微微一笑，繼續向前走去。走到了小花園前面，望著眼前的這片綠色，頓生感概：好養眼！我們學校這還專門弄了綠化帶啊！忍不住拿出手機將這綠色拍了個夠。順便拍到了我們的宿舍樓，結果發現那紅黃墻壁竟與這綠化帶構成了完美的和諧。好一副美麗的畫面。雖然沒有江南水鄉的秀氣，也沒蒙古草原的壯闊，但卻有屬于自己的一份清新感......和煦的陽光充滿藝感的假山，給人以清新之感的小花園.........我的大學很美！

回到宿舍，宿友們總是傳來一陣陣爽朗的笑聲。在我們的世界里，這絕不算是噪雜之音，相反卻是最動聽的樂曲。要明白，我們的笑聲中承載著我們的友誼，承載著我們每個人的大學夢。教室里，上課時我們與老師用心交流，下課了與老師閑侃天下。也許，我們會偶爾逃課；也許，我們有時不認真聽講；也許，我們時常與老師意見不一，但是，我們從來都沒有被放下，從來都沒被拋棄。老師們總是在激勵我們、激勵我們上進、激勵我們努力。他們還在一向維系我們之間的感情，有師生情誼，但更多的卻是朋友間的友誼，同學之間的友誼之花在你慢慢的綻放，越來越美；師生之間情誼的火焰也在盡情的燃燒，越燒越旺.....我的大學很美！

閑暇中，我找到了自己以前想要的感覺。我的大學很美！美在校園里自然與人文的和諧；美在校園同學間攜手共進的歡樂；美在校園里師生共勉的幸福......

應院，又帶我找到了以前的那份完美。應院，沒有讓我失望。而我的那份純真的、浪漫的心也始終不變。

應院，我的青春在那里綻放。

應院，我的人生在那里騰飛。

我的大學夢字（模板22篇）篇二十二

親愛的老師、同學們：

大家好!

在此，我將向大家說出我的夢想，幾個像夢一樣的理想，在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到，放飛到天堂。

有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經有一個夢，想做一位詩人，不求普希金的激情澎湃，但求徐志摩的細膩纏綿，記得孤獨時，用文字做伴，從此不再單身;記得傷心時，把淚雨化做詩行，撫平心靈的創傷。

人生路上是那樣的坎坷，我的夢的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩人的山峰。現在我只希望能有一個平靜的夢想，夢里有"小橋，流水，人家"，遠離塵囂，擺脫世俗的紛爭，那就滿足了。那就是做一名鄉村教師。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

投入鄉村的懷抱，以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國的花朵，譜寫一曲動人的篇章。“選擇鄉村，我無怨無悔”。追求是無止境的，奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛，凝聚著教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠鐫刻在人們心中。

當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我本是一個極平常的人，能做一名教師，是我今生的心愿。如今我已無怨無悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。

“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師，這個太陽底下最光輝的職業!”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業當作一生的事業加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。

這就是，畢業后到偏遠的鄉村做一名普通的教師，一個平凡而無悔的選擇。

謝謝大家!