青春是奮斗成長的時光，我們應(yīng)該不斷努力，迎接挑戰(zhàn)和困難。青春是一本書，以下是關(guān)于青春的精彩摘錄，一起來欣賞吧！
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇一
人生若只如初見，何事秋風(fēng)畫悲扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
時光是一場風(fēng)雨，那曾經(jīng)奢華如水晶般美好的回憶，早已在時光的流逝中，煙消云散，只剩下絲絲如縷般溶于空氣之中，在你我呼吸之間。
池花已落，春光已逝，蕊冷花殘。
滿天艷紅如血的玫瑰，依稀地映照出我們昨日美好的曾經(jīng)，可是如今你我卻又在何處。
曾經(jīng)的海誓山盟、曾經(jīng)的紅顏知己、曾經(jīng)的相伴一生，如今又被置于何地?
是心中如夢的初夏？
還是心底如殤的夏末？
月依舊，人空瘦，獨留我空傷悲。
月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，癡癡地望向皎潔的月光，想在那圣白如玉的月光中找到些許殘存的記憶，卻只望出那時自己的淺陋，總找不到自己的光輝，只望得雙眸黯淡的月光。
凄冷的風(fēng)，肆意地吹著，孤獨的我呆呆的站著，風(fēng)吹動發(fā)，如那微弱的燭光在風(fēng)中輕輕搖曳如雜亂的內(nèi)心。
落葉輕舞，化蝶，又如一縷輕紗，飄飄搖搖，墜入紅塵，六道輪回，回憶幾回殤？
流星逝，閑人愿，誰人在期盼。
一道閃光，在漆黑的夜幕中劃過，留下一抹美麗的余暉。
一如你的到來，雖僅短短一瞬，卻在心中放射最美的光彩，牽動我思念的情緒，默默許下心中希翼已久的心愿，托你送向遙遠的天際。
曇花一瞬，便已奪進目光中于漫漫黑夜中一朵純潔的白色之花，經(jīng)過數(shù)年的沉積，方換得一瞬的美麗。
流星劃過，夜幕依舊漆黑，帶著眾多的愿望，點綴星空，在期盼的心境中，熠熠生輝，風(fēng)涌云起，唯你在夜幕中，默默點綴，毫無生機的星空。
長憶別時，蘋風(fēng)起，天涯兩茫茫。
一路歡歌，一路嘆息，去尋覓曾被遺忘的昨天。
或許相識就是一個錯誤，誠然負傷的心，著實苦戀著，沒了“今生今世”的豪言壯語，年輕的心早被歲月的枷鎖束縛，再也瀟灑不起來了。
一任夕陽輕輕涂抹受傷的心，讓蕭瑟的風(fēng)、凄冷的雨，從臉上流到心里，匯成一條無法逾越的銀河，你在那頭，我在這頭。
相望，
兩茫茫。
剪不斷，理還亂。
是離愁，
別是一般滋味在心頭。
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇二
我的世界里，好像有下不完的雨。
二月，是一年中最短暫的一個月，可是在我的這個二月里，就像是09年的一樣，充滿著灰色，漫天的悲涼在飛舞，而我就是這灰色天空里的一粒被悲涼吹起的塵埃!
我們都在經(jīng)歷著成長，不過要成長，必須要承受成長帶來的苦澀，或許很淡，但也有可能很濃，而我們就是在這不經(jīng)意間，“漫漫”地長大。
很有幸能在辰坤的日志中露面，看完的時候，我不禁的笑了，不過想想他說的還是很有道理的，六零三的兄弟們，遇見你們我很榮幸！
昨晚，小健哭了，我不知道發(fā)生了什么，小健一向是很堅強的，我知道。歲月就如此記下我們的一言一行。
我的一葉小舟。
靜靜地漂過你的心頭。
往事只堪哀，對景難排。秋風(fēng)庭院蘚侵階。一任珠簾閑不卷，終日誰來？
晚涼天凈月華開，想得玉樓瑤殿影，空照秦淮！
那個女孩兒，遠去？還在？你我，幾時離去，何時又會回來？我們選擇了愛，那就要死去活來既然不愿回頭，那就繼續(xù)走下去。
她注定是你的圓心，你注定是她的軌跡，唯一不知道的，就是半徑！
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇三
青春，一個復(fù)雜多彩的年華，有多少人因它傾倒，有多少人因它奮斗，有多少人因它傷感。
獨自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊，走著走著，來到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧靜的池面，一股冷冷的風(fēng)迎面吹來，我憂傷的心情隨著風(fēng)如池中的水輕輕地被蕩漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā)，然后覺得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風(fēng)、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來了。
人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂的前面，等待著的卻是無盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅強與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話，那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生?，F(xiàn)在的我們只有不斷堅強、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得復(fù)雜多彩的旅程。
黑色的風(fēng)吹得旁邊的樹嘩嘩的響，連我也不禁打了個寒顫：“人生中還有多少個這樣悲涼的夜晚吶?”望著四周漆黑黑的一片。我有點惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜，還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn)，恨透了紅塵的無情。將一切可以永恒的真情撕毀，將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機會，連一點點的停留都舍不得獻給。
我忽然抬頭仰望夜空，剎時間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍，猶如千千萬萬人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒，看上去其實是一片明亮與輝煌。覺得夜甘愿為星星而漆黑，甘愿犧牲自己來獲得星星燦爛的微笑。頓時間覺得犧牲也是一種美，一種愛的奉獻。覺得星星是夜存在的標(biāo)志，也是夜的希望。想到這里。我卻輕輕仰起頭向星星投去了一個閃亮的微笑。是它讓我知道，其實沒有了它的夜才是傷感的、惘然的、可悲的。有了它，夜不再讓我可怕、不再讓我惶恐不安了。
是光輝的歲月，也是傷感的歲月。
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇四
只能看見童年模糊的身影。
洗濯了我的童年的心，
使自己的心得到自己童年。
所沒有的滿足與期盼。
你奪取了我的童年快樂，
你奪取了我的童年天真，
你奪取了我的童年之心。
憂愁，難過。
因為你。
我的煩惱也越來越多。
可我又是多么喜歡你，
因為你。
讓我學(xué)到了我本學(xué)不到的知識，
因為你。
我變得不再天真幼稚。
我真心希望。
你不要給我?guī)頍溃?/p>
請你帶給我快樂吧。
你毀了我一切，
可你又給了我一切，
這究竟是為什么。
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇五
沒人能取代記憶中的你。
一路我們曾攜手并肩。
用汗和淚寫下永遠。
拿歡笑榮耀換一句誓言。
夜夜在夢里相約。
放心去飛勇敢地去追。
追一切我們未完成地夢。
放心去飛勇敢地揮別。
說好了這一次不掉眼淚。
勇敢面對的，好好珍惜我們所剩下的101天。
是我門104班的親親。
或許，或許只有離別了。
才能感到傷心，我不知道怎么去說。
我們?nèi)陙硭?jīng)歷的一切一切。
是多么的懷戀，一想到我們就要離別了。
我
希望。
我們。
彼此。
深深的記住三年。
1095天。
……。
此刻的我們感謝劉老師謝謝他三年來對我們嚴厲而慈懷的關(guān)愛。
我向老師們至敬，祝老師幸福安康。
希望，我們能堅強的面對那一天。
那離別的一天。
那永生難忘的一天。
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇六
青春的歲月，我們身不由己，只為那心中燃燒著夢想。青春的歲月，我們放浪生涯，就讓這時光奔騰如流水。
——題記。
青春的歌有時熱血沸騰，如同火山爆發(fā)般驚天地。青春的歌有時寧靜祥和，如同小橋流水般靜謐。
這世上，沒有什么人的青春是一帆風(fēng)順的，他們都經(jīng)歷了歲月的考驗，人生的磨難。不同的人做出了不同的選擇，有的人選擇逃避，他失敗了。有的人選擇接受并勇敢的去面對，他成功了。
巴爾扎克曾說過：不幸，是天才晉升的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵水，是弱者的無底深淵。在面對青春及人生的不幸時，我們應(yīng)該用智慧讓不幸成為我們升華的工具，讓所有的不幸成為我們向上的階梯，讓挫折成為我們前進的動力。
努力！拼搏！不畏懼一切困難！
初中三年級的我，要面對中考的壓力，家長的束縛，老師的鞭策。我想這或許是我人生中的一次磨難吧！中考的壓力總是讓人廢寢忘食，不管是考前的激動緊張，還是考后的憂心忡忡，無時無刻都在折磨一個人的心靈。但！這些我都不曾在乎，因為青春因壓力而精彩。
在青春這條線上，回首的是模糊的過去，展望的是憧憬的未來，而把握的是眼前的現(xiàn)在。只有把握了現(xiàn)在才能創(chuàng)造更美好的未來。青春說長不長，說短不短，但歸根結(jié)底還是短暫的，所以我們應(yīng)該用短暫的時間創(chuàng)造更好的未來，為自己的未來打下一個堅實的基礎(chǔ)。趁現(xiàn)在年輕就因該撒更多的熱血。讓長大后不會因現(xiàn)在沒努力而后悔，讓老后不會因自己年輕時碌碌無為而嘆息。
現(xiàn)在不玩命，以后命玩你！
也許，青春是痛并快樂著的，當(dāng)我們失意時，難過時，找不到可靠的傾訴。于是我們便躲在角落中難過、哭泣……也許只有這樣，我們才會長大，才會明白生活所帶給我們的不只是歡笑，還有淚滴。愛鬧，愛玩，愛瘋，愛笑，愛哭，這些都是年少時所具備的氣息，校園中獨特的氣息，是青春年少的味道。我想多年后，我們誰如果還記得誰暖心的微笑，那么我們一定會記得曾經(jīng)溜走的青春留給我們的快樂與溫暖。
青春總是這樣，來時轟轟烈烈，走時悄然無聲！
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇七
歲月匆匆，像一陣風(fēng)，彈指一瞬間，已是物是人非。小時候，以為世界很簡單，長大后，才發(fā)現(xiàn)是童年的我們太稚嫩，流年與我們之間，不知是誰變了，也不知是誰改變了誰。
人生在世，要學(xué)的太多，要舍棄的太多，要追逐的太多，要承受的太多，要面對的太多。
有些事，不愿意做，卻不得不做，因為責(zé)任；有些淚，不愿意流，卻不得不流，因為現(xiàn)實。
回望歲月，記憶中浮現(xiàn)出兒時的快樂，還清晰地縈繞在腦海。漫漫人生路，起伏總不由人，太多的匆匆被美好遮擋在“記憶”中。一不留神，20xx年已過，當(dāng)初有點草率的決定，在一場不知名的經(jīng)歷中已被遺忘。
人生在世，快樂與悲傷陪伴我們。過好每一天，是我最誠心的祈求。
蘇軾曾經(jīng)在《水調(diào)歌頭·中秋》中寫到：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全?！比松性S多個疑難問題，但有些個在不經(jīng)意間，會變成永遠，珍惜那些個不經(jīng)意的瞬間吧，讓它變成永遠成為永恒。人生并不完美，不要在生活中留下遺憾。否則，當(dāng)你有一天回首往事，會因這此遺憾，而悲傷，而流淚。
快樂的日子像長了翅膀一般，飛地很快，我想對同桌的你說，如果時光可以倒流，我希望坐在我身邊的還是你。
快樂的日子像長了翅膀一般，飛地很快。
歲月的風(fēng)鈴搖曳著離別的心聲。
被風(fēng)吹過的夏天如列車疾馳而過，只留下飄零一地的破碎不堪。來不及打理對你的記憶，你我卻要各奔天涯一方。
多年后，當(dāng)我站在青春的末端回首往事才發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)初那驚艷的時光承載著我們這一段青春里的全部情感。這時的我，卻想乘著這程列車回到以前，去彌補青春的遺憾?？汕啻哼@班列車卻沒有返程票。珍惜青春，珍惜自己，珍惜這個世界，讓那青春不再遺憾。
青春，是比童年更美好的回憶。有一段美好的青春記憶會成為想念，倘若你不珍惜這段青春，只會在你的青春記憶中留下遺憾，回首往事，它會成為一個個結(jié)在心上的瘡疤。
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歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇八
十三年來的歲月終于告訴我不能輕易放棄，因為青春是人生中的一個重要詭計，稍一出錯將會后悔莫極……今日小編就為大家整理了關(guān)于青春歲月作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
庭前花開花落，天邊云卷云舒，時間在不停流逝，但青春永不散場。
——題記。
七月的天像一個小孩子的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)瞬就下起了雨，看著豆大的雨滴打在墻上，留下痕跡，不由自主的放下手中的筆我的思緒瞬間游走萬里，打開了記憶的大門，六年的音容笑貌瞬間出現(xiàn)在腦海之中，揮之不去。
開場。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
九月，相遇的季節(jié)。初晨的陽光照在莊重的校門上，顯得那樣輝煌，令人向往。
看哪，一個小女孩正牽著媽媽的手踏進校門，睜著天真的的大眼睛左看右看，對一切充滿了好奇，到了教室，許是沒見過這么多人，忙拉著媽媽的手躲在身后，顯出驚恐的樣子。媽媽笑著把她抱起，拍拍她的后背，笑著說：“不怕不怕，這些都是你的同學(xué)，老師等會就來了，你長大了，要上學(xué)了，可不能這么膽小了呀。”她小聲的“嗯”了一下眼睛向周圍掃視，看著這些和自己一樣大的人，從此這些面孔就印在了心里。教室外傳來一陣清脆的高跟鞋聲，越來越近，很快，一副美麗的面孔出現(xiàn)在大家的視線，她緩緩走上講臺，微笑著說;"大家好，從此我就是你們的老師，將陪伴你們走過小學(xué)六年的時光。我是......”
從此，這幅畫面定格在她的心里。
散場。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
七月，離別的季節(jié)。外面正下著淅淅瀝瀝的小雨.
“同學(xué)們，你們已經(jīng)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，六年的辛苦，六年的喜怒都將留在這里，時間帶走了你們的天真稚嫩，同時也帶給了你們成長，從此你們不再是小學(xué)生，你們將繼續(xù)走下去，希望你們每個人都能朝著夢想的方向，披荊斬棘，成就自己的人生。你們，小學(xué)畢業(yè)了!”每個人都認真聽著老師的話，即使是那些上課總會溜號的人，我們都知道，我們要離開了告別這里。在學(xué)校的最后一天，我們在操場上瘋玩了一天，雨不大，打在我們的臉上，隨著汗和淚，一起流下臉龐。到了離別的時候，看著操場，往事歷歷在目，這里容納了我所有的情感，課間的嬉笑打鬧，比賽的激烈，場下的吶喊，勝利的歡呼......這一幕幕仿佛電影，在腦海中回放，氤氳的水汽遮住了視線，一行清淚悄無聲息地劃過臉龐，就像這已逝的六年時光。
走出校門，回頭，仍舊莊嚴的校門在陰云籠罩中，顯得那樣凄冷，讓人眷戀。
青春永不散場。
獨自走在路上，壓抑的情緒如愁云壓在心上，忽然間，眼前閃過光芒，雨停了，彩虹出現(xiàn)，將天地照耀的五彩斑斕，也帶走了我心中的愁云。是啊，小學(xué)結(jié)束了，但那也只是小學(xué)而已，以后的路還長著呢，小學(xué)散場了，但青春永不散場。
一聲驚雷，打斷了我的思緒，看著書桌上堆積成山的作業(yè)，無奈的笑了笑，青春不散場，學(xué)習(xí)還得繼續(xù)啊!
她說我太逞強了。我默認這個觀點，連一滴眼淚掉下來都要拼命擦掉只是為了不讓人看見自己的懦弱，這樣，的確是個逞強的人。我是喜歡黑色的，一抹瑕疵都沒有的黑色，很美，很神秘。我跟她說，她還罵我是傻瓜。我想，她不懂我的世界是怎么樣的。
進了初中，一下子都變了。生活、學(xué)習(xí)、情感，什么都變了。我想抓住曾經(jīng)的天真，可是它只是離我越來越遠，完全不理會我的喊叫，最后只能是看著它的背影學(xué)會堅強。媽媽說我沒有了曾經(jīng)的純真，竟然連她也看出來了。我只能苦笑，人注定是要學(xué)會成長的。記得我在日記里寫了一句話：沒有翅膀的天使，怎么飛翔;沒有眼淚的成長，怎么堅強。這句話被我放在心里好一段日子，我將它銘記。畢竟它讓我明白了些許道理。
我不明白古人發(fā)明“朋友”這兩個字干嗎用的。我的朋友，無非是為了我的成績，利用我，幫助她們踏上紅地毯而已。我都知道。q吧里說有這樣一句話，朋友就像是被子，說好聽點是取暖，可無非是利用。我以前是不同意的，后來漸漸明白，的確是這樣的。在忍受朋友的一次次拋棄之后，我只能用“無所謂”這三個字來解釋我的悲哀和無奈?？扇兆娱L了，突然發(fā)現(xiàn)她們原來根本就不算是我的朋友。又自嘲了一番自己，曾經(jīng)為她們哭得那么傷心，現(xiàn)在知道了不是朋友，又加深了一層悲哀罷了。
一直都認為我是一個信仰文字的孩子，用文字來詮釋出我的感情。我認為這樣比兩個人面對面好得多，至少不會有那樣的尷尬。我喜歡用句號來結(jié)束這句話，而不是用逗號。因為句號有一種完美的感覺，而逗號確是意猶未盡的。我不想再次享受那被拋棄的寂寞感覺。
心里在問自己，幸福是什么。以前說：有很好的生活就是幸福。拿以前的話來換現(xiàn)在的想法我覺得那是很幼稚的?，F(xiàn)在我對幸福的定義是：有朋友陪在我身邊就是幸福，哪怕只有一個也好。很好的生活并不能取代心里那空洞的寂寞，有的只是物質(zhì)上的滿足而達不到心靈的需求，對自己毫無幫助。
不知道自己是從什么時候喜歡寫心情日記的，只記得那是內(nèi)心有一種渴望，把自己想說的東西全部都記到里面去，然后找一個不為人知的地方把它藏起來。這種感覺，很刺激。寫完了日記本后，從頭來一個字一個標(biāo)點地看，會覺得當(dāng)時為什么會這樣想，那是一種很不一樣的感覺。
這個青春到何時結(jié)束，我不知道。我只知道我應(yīng)該把我所經(jīng)歷過的事情用文字記錄下來，到青春末了，拿出來一看，當(dāng)時自己的想法有多幼稚，有多與眾不同。這就是我這個青春年紀(jì)的目的，就這么簡單而已。這個年紀(jì)的孩子一般都是早熟的，因為某種刺激而激發(fā)的自己的早熟思維，將進一步進行下去?；蛟S我就是這樣的一個人吧，無所謂了?？傊?，我認為，我這個青春年紀(jì)，應(yīng)該是精彩的，不管它隱藏著什么內(nèi)容。
不相信永遠，然而還是用真誠去對待這份真摯的感情!
——題記。
緣分的線把我倆牽在一起，讓兩個身處西，南方的人相遇相識相知。懷著一顆感恩的心去對待這份新的感情。只因為它洗去了之前的陰影，洗去了留在腦海里的厄運，更洗去了彼此心中的雜念。
她很美麗，美麗得清純而不嬌艷。我喜歡和她在一起，聞在她身上散發(fā)出來的一股香氣。夜深人靜的晚上，我們背靠背的聊天。談天說地，道古論今。嗅著飄在空氣里的芳香，拋開學(xué)校管理的束縛，盡管心中一直不停的顫抖――害怕。
她很溫柔，溫柔得迷人而不造作。我喜歡和她在一起，欣賞自己身上沒有的溫柔。走在落滿樹葉的小道里，盡管活潑亂跳的動作讓她增添了不少開朗的性格，還是遮掩不住天生的溫柔。每當(dāng)我默默不語的時候，她總是拉著我的手左右搖晃?！拔?你別不講話咧!喂!!怎么啦?肚子痛?頭痛?手痛?腳痛?”說完以后自個兒在笑，我沒有理會她，就開始向我撒嬌。好像妹妹般可愛。
她很聰明，聰明得伶俐而不驕傲。我喜歡和她在一起，探討著學(xué)習(xí)上的難題。我們總是互相幫助，數(shù)學(xué)上她比我厲害，不懂時我都會向她請教，有時候我們一起探究。英語方面，這是我的強項，同桌的那一陣子總少不了她在我耳邊問問題的聲音。
志同道合的我們，總有說不完的話。共同的夢想讓我們共同進步，盡管彼此都不相信永遠，不相信承諾，可我們?nèi)栽S下了彼此的誓言。
我們過的生活很奢侈。飯后我們總會在狹小的校園里漫步。室友說我們太悠閑，盡管到了考試的時期也不懂得改善。我倆只是微微一笑，因為她們不明白我們。這是一種生活，在花一般的年紀(jì)里，我們不想讓自己有太大的壓力，況且我們有屬于我們自己安排的時間。
我們都喜歡安寧靜謐的夜晚，在月明星稀的星空下訴說著藏在心中的夢想，探討著該如何實現(xiàn)夢想。有時候我們會自己嘲笑自己的天真，會嘲笑自己那張夸大其詞的嘴巴?！半y道你不覺得我們說的話太天真了嗎?”“是有點天真了，可是不去嘗試著做，又怎么知道到底有多天真呢?呵呵!”
我們都喜歡凄冷蕭瑟的金秋，喜歡白雪皚皚的寒冬。向往著綠樹陰弄的盛夏，享受著鶯歌燕舞的暖春。我們一起走過了一個四季，現(xiàn)在，金秋又來了。它見證著我們的感情，見證著我的真誠，見證著我們的誓言。
我們都知道“天下無不散之宴席”，然而我們祈禱著未來還能夠保持不變的感情。讓我們對彼此的愛銘記心中，用一把枷鎖銬住，不管經(jīng)歷多少滄桑，都不讓它走失。讓我們對彼此的誓言鑲嵌在青春的紀(jì)念冊。
緣分的圓圈，不管繞過多少彎路，終究會相遇。帶著一顆懷念的心，去回想屬于我們青春的“緣”圈。
我的那些花兒早已枯萎了，在花盆中呆呆地站立，我是沒有時間給它們澆水的，我相信我不會再想起它們，我現(xiàn)在只能無奈地望望!再一次聽到樸樹的《那些花兒》我會想哭，我站在風(fēng)中不停地回憶再準(zhǔn)備遺忘。我在長大了的現(xiàn)在才慢慢地體會到我的孤寂，我們只是孤單的一個個體，死了也不過只是孤單地被推入火爐融化。我是不該將任何事物都想得如此的極端，但我不想用任何事物來掩飾我的孤寂的，我只是那么的渺小。
我覺得我是特立獨行的，但我只把堅強的一面展示給別人。我的生活常常是這樣的：一個人玩耍，漫無目的地在人潮中感受自己，把存了很久的零用錢用來買買自己看中的東西;一個人笑，放肆地，不顧慮形象地，即便別人認為我是瘋子;一個人在kfc吃漢堡，看著落地窗外的燈海發(fā)呆。我是拒絕看煙花的，因為煙花熄滅后，夜空還是一樣的沉寂，我也還是孤單的我。
我是很愛幻想地，也許這真是因為我是雙魚座的吧。我討厭我地學(xué)校和同學(xué)，我在上討厭的課總是是在幻想和夢中度過得得。有人說我自閉，也有人說我清高。在高一時老師對我是滿懷希望，在現(xiàn)在的高二老師也對我是無奈了。我曾經(jīng)的朋友都忙著自己的生活，我們只是一段路上的同路人罷了!也許會一起走到終點，也許半途上就忽然不見了，我們還是要自己一個人繼續(xù)走。我把自己比喻成一只具有阿q精神的刺猬，別人一次次地拔掉我的刺，我自己舔著傷口結(jié)痂，然后再一次次地被撕裂，當(dāng)我無法釋然時，我在晚上自習(xí)課的時候一個人溜到廁所蹲在右邊最里面的那格里，點燃一只煙，騰起的煙縷從心中的傷口中抽離出，我是已經(jīng)忘記了怎么去哭，我是不會去向那些所謂的朋友傾訴地，其實跟放屁沒什么兩樣，我也不想用我的痛去影響別人。她離開我以前，我是不抽煙的，是大家心里的好孩子，現(xiàn)在不知道她在哪里，我們也只是陌生人了，忙自己的生活，我知道我還是好的，我是好孩子，抽煙只是我的發(fā)泄工具而已。
常常失眠，我就放上一張碟，泡一杯濃茶，就讓我徹底地和夜交談。在回憶的空隙里不斷浮現(xiàn)那些清晰或已模糊的面孔。記得去年的情人節(jié)還是一個人在網(wǎng)上度過地，我是忘記了她，她的面孔只剩下個輪廓，聽著jay地歌我們戀愛了，失戀了，長大了。
去年的冬天很冷，我整天躲在家里，海嘯死了很多人，好象跟我也很遙遠。我想起了海子的“面朝大海春暖花開”。想起了曾經(jīng)在冬天一起和我吃冰淇淋的的她。我害怕在成長的季節(jié)中迷失掉自己的靈魂，所以我記錄著自己，好讓自己到了“失憶”的那一天能夠想起些什么。
也許青春就是首幽怨的歌，或是我們無聊地涂鴉。我是生活在地獄與天堂夾縫中的人，也許地獄的盡頭真的就是天堂吧。而我是會等到愛我的那個天使的。
漸漸的，我明白了，天空是用來仰望地。青春，是用來憂傷地!
我們書聲瑯瑯，歌聲飛揚;我們生氣勃勃，歡呼爭強;我們綠草如茵，充滿陽光?？窗桑@就是我們!朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們!
水泊泱泱，讓我們擺尾游蕩;黃沙漫漫，讓我們磨礪鋒刃;星河浩瀚，讓我們展露光芒。
我們充滿快樂，充滿活力。我們像征智慧，像征力量;我們意味著奮斗，意味著進取。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印，我們有成功的喜悅。我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢;我們就是自由，想唱就可以唱到地老大荒，要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會成功。
我們的步伐不會因為困難而停止攀登，我們的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質(zhì);淚，我們的動力;汗，我們的營養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿，最后我們只擁有強健的身體，擁有不屈的意志。
作為華夏大地的炎黃子孫，我們勇敢拼搏，我們雖然沒有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷，但我們明白初生的牛犢也許有一天會撞得頭破血流;我們沒有被滄桑與世故蹂躪過，沒有品嘗過絕望的滋味，更沒有窮途未路的悲哀，于是我們不懂得退縮，但我們敢于拼搏，就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨?如今我們拼命讀書，無非是為了給祖國添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字"青春"，我們不會負于祖國母親。
有一首歌《我心飛翔》這樣唱道："生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂;現(xiàn)實就像一把枷鎖，把我捆住無法掙脫。這謎樣的生活鋒利如刀，一次次將我重傷。我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空，我要飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱，翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯，飛得更高"。這首歌我明白了，我們"90后"是充滿希望的一代。
我們敗不降，最堅強，淚擦之后挺起脊梁。
我們情無疆，義坦蕩，愛種在生命之戰(zhàn)場。
我們勇敢闖，恕我狂，我們不是倔強張揚。
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機盎然，我們通往直前，因為我們是"90后"，我們有一個響亮的名字--青春!
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇九
草地上，小草托著花兒無憂無慮地開著。風(fēng)兒輕輕地撫摸著他們。
“嘿，傳過來啊！傳過來?！?/p>
“接著，看球，我要開大腳了，遠點兒接去?！?/p>
“碰”球飛來，歪了，接著就是一陣笑聲打破了原來足球場上寧靜，又是“碰”的一聲，球落地了。
也許是技術(shù)越發(fā)的高超了（比以前打的）我們也越來越猛，越猛越遠。
盡管個個都是腰酸背痛地，但我明白個個心中都是散發(fā)著高興地。此時的青春，是生氣勃勃的綠色。
白色。
過去了的那些甜美幸福的生活卻總是似乎昨天的一樣。
隨著時間的倒流，我回到了初三時代。
“牛牛江敏，剛剛考得好吧？一起對下答案?。〉?小題選的什么？第二小題呢…”
“題目是什么?。磕阋蚕氤鲱}目了再問??？哪個還記得那么清楚你不告訴我題目我哦里曉得”
“嘿哦，熊美仔，你記得，我們又不記得，到老師那路去搞張卷子來對?！?/p>
三人一同來到了老師門口異口同聲的說：“游老師，搞張卷子我們?nèi)σ幌麓鸢??！蹦玫胶?，跑到我們?nèi)酥械哪硞€人桌上開始對。
“這是選a”“c哦”“我好像選的d”“呵！呵！呵！…”
伴隨著三個人的笑聲走過了初三。此時的青春是純潔的白色。
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇十
青春歲月，是用綠的水滴凝結(jié)成綠的冰晶。美麗，在釋放著青春的力量。我的青春里，有著不一樣的青春歲月。
青春的我是無知的，懵懂的。剛步入初中，我認為一切都是新鮮的，有生命力的?；蛟S那時的我只認為老師只不過是教我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。但是我錯了，記得剛開學(xué)的第一個晚上，我與同床好友談那美麗的星空，不巧讓您抓住，您罰我們站在走廊，但是您的耐心勸導(dǎo)，讓我們意識到錯誤。從此我開始走向了我人生第一個階段，就是要改變自己對人、事物的看法。
青春歲月的我，是堅強的，剛來的時候，我因不小心把胳膊摔壞，而耽誤了幾節(jié)課。但我沒有自暴自棄，而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀，讓我有所成就，但是那答題時不穩(wěn)，仍然讓我困惑。為了突出個人的偉大夢想，我從底向上追趕，我成功了。我不在被人輕視，而是站在知識的金字塔上，去仰視那些曾經(jīng)嘲笑過我的人。青春歲月，會因為我的努力而綻放光彩。
“米蘭花”的飄香，不是因為美麗，而是因為奇跡的存在。人生不免存在奇跡，而在奮斗中，奇跡卻見證了我的成長。哪一次考試，我對自己充滿信心，指讀、細讀、多算，平時不如此去做的我，為了初中生活的轉(zhuǎn)折，我拼搏了。都說：“人生只有拼搏過一次，才會沒有遺憾”。我也同意，因為我用青春去見證了奇跡的誕生與存在。
青春歲月，依舊美麗，淚水，汗水匯成江河，水滴石穿，撲打著戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著初中青春歲月的辛酸苦辣。
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇十一
年華易遷，笑容仍甜，滴滴往事浸潤心間；白駒過隙，春風(fēng)乍起，沉醉在溫情的記憶，多想留在里，與你將時光的電影一起演繹。
是時間的因果還是光陰的偶然，讓你出現(xiàn)在這里。
先生三十歲左右年紀(jì)，平日里溫和而不失風(fēng)度，墨色的外套和無邊方鏡略顯嚴肅。先生常與我們在室外活動，陽光打下來，忽明忽暗的幾個人影在操場上變換，先生便在一旁專注看著，身子略向前傾，笑意不經(jīng)意間在嘴角流露著，到了激烈的時候，便徑直走到球場近處，與場上的同學(xué)比劃著。
是你的笑容將歲月涂滿溫暖，讓青春夢想更加耀眼。
春風(fēng)和煦笑語藏，光陰匆匆跋涉的腳步可曾為我們停留？
先生素日儒雅，遇事也不急躁，唯有對我們的狀態(tài)不滿才加以教導(dǎo)。政治課下課，我抬眉望向窗外，籃球場上的陽光顯得格外刺眼，又蜷在桌堂看了一節(jié)課的小說，習(xí)慣性地伸手去拿地上的瓶子，轉(zhuǎn)身低頭卻看見一雙墨藍色的鞋?！皫夏愕臅?，走廊等你?！蔽倚念^一緊，頂著漲紅的臉，穿過那同學(xué)們用目光織成的網(wǎng)。走廊里并無教室里那樣悶熱，我低垂著頭，不敢面對老師那鋒利的目光。那天，您對我講了很多，讓我不要拿自己的前途開玩笑，沉默良久，抬頭遇見您那溫暖的目光。
是你的目光將困頓趕得好遠，讓青春時光變得清淺。
杏花微雨溫情淌，時光悄然堙沒的日子不曾帶走那些記憶。
先生總能在我最需要提點時出現(xiàn)在身邊?？记耙淮螠y試，美好的感覺讓我沾沾自喜，時間冷眼笑看我的得意忘形。而這時您闖入了我那泡沫般的驕傲，角色里并沒有往日的面帶微笑，眉頭緊皺，目光焦急，百余字的臺詞擲地有聲。您要我對成績有個正確的分析，告訴我若想得到他人的認可，務(wù)必要繼續(xù)拿成績。我無言默許，思慮著您的話，您拍了拍我的肩頭，心里透進一絲暖暖的微光，倍感力量。
是你的話語將陽光播撒心田，讓歲月迷茫不再蔓延。
不知究竟是我們抓住了時光，還是時光緊緊抓住了我們。不曾忘，先生在我失落時留下滿園清香，在我悲痛處扯下淋雨時光。青春的列車因為有了先生的相伴，不再孤單。
多想留在里，慢慢回首往事的印記，細細品咂光陰的清逸。
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇十二
帶這對成長的依戀，對成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門。于是，多情多雨，多夢多思的季節(jié)到了，誰也無法抗拒，睡也不用回避。
這時候的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的玫瑰；從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來，開始去尋找屬于自己的位置，去奔赴未來的天空；學(xué)會去體驗生活的繽紛，去感受愛的真諦。我們在也不愿牽著雙親的衣襟走過春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的銳氣來譜寫一首動人心弦的青春之歌，來開拓一條獨具特色的人生之路。此時，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們開始向那遙遠的目標(biāo)起程飛翔了。
這時候的我們，愛追逐燦爛的太陽；愛探索大自然的奧秘；愛幻想外星人和飛碟的神奇；愛金庸、三毛的著作；但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個玫瑰色的夢；年輕的我們都學(xué)會瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。
誰說青春總是充滿陽光與甘露？鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會有青春我們也不要把它幻想的過于美麗，而讓大好時光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時候。我們回因為一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因為摯友的誤會而偷偷落淚，會因為……于是，我們感受到了，生活不盡是陽光，青春不只是無慮的韶華。它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。
青春是多彩的，它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，青春必須珍惜歲月。浪費歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無絲毫生機；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠也無法唱響奔向大海的戀歌。
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歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇十三
在人的一生中，青春歲月總是那么短暫而又美好，即使當(dāng)你塵滿面鬢如霜，步入耄耋之年，回首那難忘的青春歲月，心底總會有一種激情在涌動、在翻卷，一縷思念在延伸、在升騰。
——題記。
小雅近來總是有些魂不守舍，過往的點點滴滴如幻燈般在腦海中依次迭現(xiàn)，那青春歲月的美好瞬間總是揮之不去，尤其是“他”的身影清晰地展現(xiàn)在眼前。
那是七十年代初一個秋日的午后，同學(xué)們正在專心地聽老師講課。突然，校長領(lǐng)著一個陌生的男生走進教室。隨著班主任的介紹，全班同學(xué)的眼光不約而同地轉(zhuǎn)向這位新同學(xué)。陽光帥氣的他，身著一件藍灰色的中山便裝，頭戴一頂綠軍帽，五官精致俊朗，渾身散發(fā)出一種倜儻瀟灑的青春氣息。
他的出現(xiàn)，給原本平靜的課堂注入了勃勃生機。課后，好結(jié)交的同學(xué)們圍著他問長問短，而他，只是拘謹而又機械地略做解答。之后的日子里，尤其是女同學(xué)總喜歡有事沒事地找他說話，和他套近乎。唯獨小雅離他遠遠的，即使偶爾的目光相對，也只是迅疾地閃開，不做任何停留。也許是小雅的特別之處，反而讓他更加注目。
即便如此，可同為班干部的他們，為了班級的事務(wù)不可避免地要有接觸。隨著時間的推移，他們之間的了解逐漸加深，共同的興趣愛好激發(fā)出更多的共同語言，他們的關(guān)系愈發(fā)融洽，工作中也配合的更加默契。
他儼然像一位兄長一樣，處處透著無限的關(guān)愛和體貼。說來也巧，他們坐著前后位置，因此也為他們的交往提供了不少的方便。
他是那樣的細心和周到，小雅從不自己動手削鉛筆，可她的鉛筆總是削的精致而又齊整。每當(dāng)小雅的鋼筆斷水時，后面總會及時地遞過來一支。小雅覺得課桌空間小了，只要身體靠在后面的課桌上推兩下，他便會迅速地將課桌往后挪挪。
小雅喜歡看書，而在那樣的年代，小說少之又少?？汕?，那時他兼保管班級的圖書。每次學(xué)校分配新書下來，最好看的小說必是小雅首讀。為此，他也曾遭受過許多同學(xué)的責(zé)難。為了掩人耳目，之后再有新書發(fā)放，他總是在沒人注目的時候，悄悄地塞進小雅的書包或是等放學(xué)時，同學(xué)們都陸續(xù)地離開教室后，再把書送到小雅的手中。
他爸爸是軍隊干部，因此，家庭條件相對來說要比一般同學(xué)家優(yōu)越。一次，小雅的書包帶斷了，是他不聲不響地主動為她縫補。當(dāng)小雅從他的手中接過書包，看著那細密的針腳，心中涌動的是感激，更多的是欣慰和幸福。
他們的友誼就是在這份默契中發(fā)展、延伸。
他愛畫畫、善唱歌、喜寫作，基于這些優(yōu)點，老師就責(zé)無旁貸地把班級墻報的布置工作全權(quán)交付與他。一次出墻報，其中有幅插圖，畫的是一位扎著羊角辮的小姑娘，此事在班級引起軒然大波。同學(xué)們紛紛猜測，并以此作為話柄，調(diào)笑起哄。而他倆，盡管面帶緋紅，可當(dāng)四目相對時，那羞澀的眼神，內(nèi)心世界已是一目了然。
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇十四
聆聽著嘹亮的號角聲，我們踏進了自謙的殿堂。光芒四射的榮譽是我們一生的追求，為了自己的美好的憧憬，我們會廢寢忘食，會奮力拼搏甚至鞠躬盡瘁，死而后己。我們不能讓勝利的光環(huán)擾亂了思緒、迷失了方向——沖昏頭腦的冠軍會一失足成千古恨。玫瑰的香氣會讓人激情四射。天使能夠飛翔，是因為她把自己看得很輕。我們?yōu)楹尾惶黾で榈奈璧福俅尾糜^眾的熱烈掌聲？洋溢起青春的活力，為著金碧輝煌的殿堂，跳吧、唱吧，一直堅持到生命之焰的熄滅。
青春，一個動力十足的年代；青春，一個芬芳四溢的年代；青春，一個流光溢彩的年代。沖動是她的魔鬼，明麗是她的伴侶，活潑是她的天使，憂慮是她的敵人。讓我們攜手飛往青春的樂園吧！
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇十五
七月的天像一個小孩子的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)瞬就下起了雨，看著豆大的雨滴打在墻上，留下痕跡，不由自主的放下手中的筆我的思緒瞬間游走萬里，打開了記憶的大門，六年的音容笑貌瞬間出現(xiàn)在腦海之中，揮之不去。
開場。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
九月，相遇的季節(jié)。初晨的陽光照在莊重的校門上，顯得那樣輝煌，令人向往。
看哪，一個小女孩正牽著媽媽的手踏進校門，睜著天真的的大眼睛左看右看，對一切充滿了好奇，到了教室，許是沒見過這么多人，忙拉著媽媽的手躲在身后，顯出驚恐的樣子。媽媽笑著把她抱起，拍拍她的后背，笑著說：“不怕不怕，這些都是你的同學(xué)，老師等會就來了，你長大了，要上學(xué)了，可不能這么膽小了呀?！彼÷暤摹班拧绷艘幌卵劬ο蛑車鷴咭暎粗@些和自己一樣大的人，從此這些面孔就印在了心里。教室外傳來一陣清脆的高跟鞋聲，越來越近，很快，一副美麗的面孔出現(xiàn)在大家的視線，她緩緩走上講臺，微笑著說;"大家好，從此我就是你們的老師，將陪伴你們走過小學(xué)六年的時光。我是......”
從此，這幅畫面定格在她的心里。
散場。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
七月，離別的季節(jié)。外面正下著淅淅瀝瀝的小雨.
“同學(xué)們，你們已經(jīng)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，六年的辛苦，六年的喜怒都將留在這里，時間帶走了你們的`天真稚嫩，同時也帶給了你們成長，從此你們不再是小學(xué)生，你們將繼續(xù)走下去，希望你們每個人都能朝著夢想的方向，披荊斬棘，成就自己的人生。你們，小學(xué)畢業(yè)了!”每個人都認真聽著老師的話，即使是那些上課總會溜號的人，我們都知道，我們要離開了告別這里。在學(xué)校的最后一天，我們在操場上瘋玩了一天，雨不大，打在我們的臉上，隨著汗和淚，一起流下臉龐。到了離別的時候，看著操場，往事歷歷在目，這里容納了我所有的情感，課間的嬉笑打鬧，比賽的激烈，場下的吶喊，勝利的歡呼......這一幕幕仿佛電影，在腦海中回放，氤氳的水汽遮住了視線，一行清淚悄無聲息地劃過臉龐，就像這已逝的六年時光。
走出校門，回頭，仍舊莊嚴的校門在陰云籠罩中，顯得那樣凄冷，讓人眷戀。
獨自走在路上，壓抑的情緒如愁云壓在心上，忽然間，眼前閃過光芒，雨停了，彩虹出現(xiàn)，將天地照耀的五彩斑斕，也帶走了我心中的愁云。是啊，小學(xué)結(jié)束了，但那也只是小學(xué)而已，以后的路還長著呢，小學(xué)散場了，但青春永不散場。
一聲驚雷，打斷了我的思緒，看著書桌上堆積成山的作業(yè)，無奈的笑了笑，青春不散場，學(xué)習(xí)還得繼續(xù)啊!
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇十六
在放學(xué)回家的路上，我靜靜地坐在爸爸的后面。仰起頭時，看到這幾棵每天都要相見的大樹。。那粗黑的木樁上是一些剛才落完葉子的樹干和枝條，那樹干光禿禿的，連一個樹葉都沒有。
我怎曾記起，昨天這些大樹還是無比豐茂嗎？
我問爸爸。。他說，可能在幾個月前會像你說的那樣。
我在想，哦，是啊。時間過得可真快啊，一轉(zhuǎn)眼我進入一機二中這個bigfamily也兩三個月了，我在這里結(jié)識了不少“紅顏藍顏”，在這里我也感受到了生活充實的感覺。
我現(xiàn)在承認，網(wǎng)上的一句話說的很對：歲月是把豬殺，黑了木耳紫了葡萄軟了香蕉。
過了一會兒，我和爸爸啟程向回家的方向駛?cè)?，而我的夢也一樣?/p>
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇十七
畢業(yè)了，你還會耐心的為我講解題目嗎？
畢業(yè)了，你還會對我講真心話嗎？
不知不覺一年就過去了，那個站點以物是人非了。你也離開了這里，為你的學(xué)習(xí)而奔波了。曾經(jīng)最的`朋友，已沒有了聯(lián)系。我多想你再陪我等車，再陪我瘋，再陪我癲，再一次拉起我的手，追逐著時間。
在遠方的你還好嗎？還習(xí)慣哪里的生活嗎？在月圓之日有沒有那一刻想起我？想起你最好的朋友？我還在那個站點等待，等待著你微笑的說“怎么來這么早？太陽打西邊出來了吧？”我答應(yīng)你不再遲到，只求你在陪陪我。我答應(yīng)你慢慢勇敢，只求你陪陪我。我答應(yīng)你不在流淚，只求你陪陪我。
回來吧chy我會在我們的“秘密基地”等你，直到你微笑的向我走來，
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇十八
那天，騎著單車，我遇見了你。教室里，我又遇見了你，原來我們是同班同學(xué)呀，我才知道。你在窗邊安靜的坐著，很專心在看書。白色的校服，讓你給我一種干凈清爽的感覺，總是忍不住往你的方向看去，而你卻從未發(fā)現(xiàn)我的目光…作為學(xué)習(xí)委員，我還是要一個個收作業(yè)的。你知道嗎，在像你的方向走去的時候，我有那么一絲小緊張，這是怎么了？我也不知道。當(dāng)你抬頭看我，你笑了，是那么的好看。
我那時候就在想啊，你要是常笑，那該多好呀。我們的學(xué)習(xí)生活是那么枯燥無味，我最期待的課外活動，原來也是你的期待。原來你不僅學(xué)習(xí)成績很好，而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場軟軟的草坪上，因為那樣看你打籃球的角度特別好，這是來自一位迷妹的傻樂。真希望，自己有一天，也能站到球場上投進幾個球，得到你的贊許與肯定。三年過去了，我們是同班同學(xué)，但是從未有過很多的交集。與其說喜歡，倒不如說我是欣賞你吧。懵懂的少年，從來不知道什么是愛情，從來也不知道什么是心動。你優(yōu)秀，無論學(xué)習(xí)還是運動；你陽光帥氣,就像動漫片里的主角。那不是愛情，那是青春最美的一抹陽光，很美好。
因為你，我更努力學(xué)習(xí)，想要變優(yōu)秀；因為你，我愛上了運動，充實了自己的生活;因為你，很多很多的第一次，我勇敢去嘗試了。謝謝你，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里，讓我遇見了現(xiàn)在更好的自己。
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇十九
人生路漫漫，但白駒過隙之間，你已悄然陪我走過青春歲月中幾載時光。
在我三年級時，認識了你—宋亞寧。我看到了你的認真，負責(zé)，更看到你的活潑開朗和樂于助人。
你認真的時候，總是很嚴肅，一絲不茍，牽動著我的心緒，感染著我。
你負責(zé)的時候，總是抱怨著，可還是去做了，記得你剛當(dāng)上班長時，總是對我說很辛苦，可你還是每天默默地等同學(xué)們放學(xué)走后，留在最后關(guān)好窗戶和燈，再小心翼翼地檢查開消毒燈了沒，最后才放心地關(guān)上門。記得那次有一位同學(xué)放學(xué)時蹲著在抽屜里找東西，結(jié)果值日的同學(xué)沒發(fā)現(xiàn)，把同學(xué)鎖到了教室里，后來有一位同學(xué)回來拿東西，這才發(fā)現(xiàn)她被鎖在教室里。后來老師讓你負責(zé)開門，你做的越來越好，老師也越來越信任你。
你活潑開朗的時候，總是令人捧腹大笑。下課時，你總是躲在門后，而我為你放哨，男生們進教室時，你趁其不備，嚇?biāo)麄円惶谀猩鷤儽粐樧r，你冒出腦袋，對著他們笑彎了腰，對他們吐槽說：“看你們嚇得差點哭了，哈哈哈……”男生們則不服氣地說：“耍賴，每次都乘人之危?！?/p>
你樂于助人的時候，總是不計較男女，雖然你總與他們作對?！蹦阌谀猩纷?，每次都以勝利告終。對，可是他們有困難時你會義不容辭地幫助他們。有一次，兩個男生打起架來，老師也不在教室，你連忙讓兩位同學(xué)去找老師，自己則親自上陣拉架，勸住之后，你又開始苦口婆心地勸這兩個同學(xué)，然后對他們說：“不是說號稱女生天敵嗎？怎么自己卻起了內(nèi)訌了呢？”男生們互相看了一眼覺得有道理，你好像天生有一種可以說服人的魅力，讓人臣服。
記得那次美術(shù)課，要做手工，男女分成兩個小組比賽，男生忘記帶工具了，而你仗義地把自己手中的給他們，并笑著說道：“我們這里還有，我可不想不公平地比賽，贏的時候不公正?！?/p>
那天仿佛一個陰郁的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來，被沉重的黑暗取代。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著，幸災(zāi)樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地搖著頭。放學(xué)后，我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的雨，“嘿，一起走吧，我?guī)懔??！蹦銖谋澈笈牧宋乙幌?。對我說道。走在路上，不經(jīng)意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同，你見我發(fā)現(xiàn)后，說道：“沒事，一會兒就干了。”一股暖流涌上心頭。
這便是你，認真，負責(zé)，活潑開朗，樂于助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。
作文批改評語合集
花語作文合集六篇
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇二十
那年，我們叛逆而張揚，不知天高地厚，在課堂上很放肆的開玩笑，在草稿紙上弄許多奇形怪狀的涂鴉，花整節(jié)課的時間練習(xí)自己的藝術(shù)簽名，相互當(dāng)著信差，將寫滿字的紙條從教室的一端傳向另一端叛逆的滋味暢快的滲到心里去。
那年、我們的笑容比陽光還燦爛，青春飛揚，常常自我陶醉的哼歌，然后相互嘲笑對方的走音。我們常常一起打羽毛球，然后相互嘲笑糟糕的球技。我們笑著行走，我們哭著在宿舍開“臥談會”，笑著逛街，笑著笑著，我們就長大了。
不懂得同情.歲月的長河被風(fēng)舞得驚濤駭浪而我仍擺一輕舟沖破浪頭駛向前方.我不怕顛簸我更不怕被覆舟.我只想證明我不是一個渡客.在歲月的長河里會不會有一瞬間一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄我不了解生命的意義只好繼續(xù)在河流中起航漂泊到天涯海角去觀賞日落以平息生命中的曲折.
曾經(jīng)無怨無悔地走過不為那已逝的青春后悔不為這已蒼老的身軀悲哀.不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動人曾經(jīng)擁有一剎那的光芒是歲月中一個耀眼的光點.
當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時候。
我們會因一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因朋友的誤會而偷偷落淚，會因……。
于是，我們也感受到了，生活不再盡是陽光，青春也不只是無慮的韶，也有陰天和剪不斷的愁雨，也有朦朧煙雨中淡淡的憂思，青春是我們的，也充滿著綠意茸茸的溫馨，卻不能說它就沒有了歲月，沒有歲月的青春，就像秋天的一片落葉，沒有青春的歲月，就像是一條干涸的小河，永遠也無法唱響奔向大海的戀歌！
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇二十一
青春是本太倉促的書。
——席幕容。
走在青春的歲月邊緣，發(fā)現(xiàn)青春在時間的.推阻下顯得太倉促了。我們唯有在遠處靜靜地眺望，靜靜地眺望她從我們身邊流逝，因為我們都只是一個過客，無法改變命運的僵局。
憂傷，寂寞，倉促，失落，徘徊，難道這些詞就非青春莫屬嗎？我們都變成了被動者，在似水的流年中，我們都是青春的陪葬品，跟著她時起時落。
偶然也會靜靜的苦思，卻猜不透她的來龍去脈。時間在我們的發(fā)絲間滑落。而我的那些被春花碾過的季節(jié)卻悲壯的一去不復(fù)返時，我顯得憂傷落寞。
我并不想被虐待得體無完膚，最后被歲月的河流刷走。
時間的流逝確實是無法打破的僵局，但現(xiàn)實往往可以用心去改寫，千萬不要被歲月的沖刷誤了頭腦，要時刻保持清醒的態(tài)度。
望著，想著，回味著。往事已隨風(fēng)而去，不要去計較過去的種種行為。
低頭，苦思，海之角。
希望，總有，時光逝。
只是，放開，青春傷。
歲月的青春（優(yōu)秀22篇）篇二十二
向前跑為了夢想，向前跑為了自己的目標(biāo)，向前跑是為了不再被嘲笑，為了自己可以被人看得起。
小時候，我曾在電視上不止一次看到一個個優(yōu)秀的足球運動員，站在領(lǐng)獎臺上，舉著獎杯，臉上洋溢著幸福的笑容。從那時起，我就有一個夢想。就是成為國家足球隊的一員，為國爭光，拿下世界杯。
一年級的時候，我歪打正著地參加了足球班，學(xué)起足球來。一開始，我十分的興奮。老師說什么我就做什么。一開始，雖然經(jīng)常被老師夸獎，但我踢足球的技術(shù)與別人差距還是比較大的，久而久之，老師認為我的基本功不怎么好，斷定我不是踢足球的料，便不再理我了。
從那時起，我對足球的熱情所剩無幾了。到二年級后，我便上別的拓展課。盡管如此，每周或多或少都有與同學(xué)一同上課，每次我雖然不是最好的，但我卻是最認真的。與同學(xué)踢久了以后，我的技術(shù)也隨之提高。
等到我五年級時，我再次加入了足球隊。從那時起，我就越像換了一個人似的，在球場上奔馳著，是一匹黑馬，進入了足球老師的視野中?，F(xiàn)在我的足球技術(shù)得到顯著提高，也成了骨干隊員。
一次，我上足球課比賽，我被隊長選為前鋒。剛開始，我在后面等著隊長傳球，或是對對方攻進來。但后來我發(fā)現(xiàn)狀況有點不對勁，對方已經(jīng)進了兩個球，而我方一個也沒有。于是我便開始大展身手。我先是從守門員那邊接過來球，再繞過了對方的后衛(wèi)。繞過這個后衛(wèi)還是有點困難的，因為他是對方的隊長，技術(shù)可了不得。無論我將球左帶右端，都是逃不過他的包圍圈。
這個時候隊長突然出現(xiàn)在我的旁邊。我果斷地將球傳給了我方的隊長。然后我在繞開對方的后衛(wèi)。跑到了隊長身邊，而將球立馬傳到我腳下，我將球繞著，最終在接近球門的位置，守門員邁開腳，張開雙手，要守住我。但我絲毫不慌，當(dāng)機立斷腳高高抬起砰的一聲將球踢進了球門。
正因為我這一球鼓舞了我方的隊員。還沒過幾分鐘，我方就以3：2反敗為勝。向前跑，迎著冷眼和嘲笑。不敢失敗的那顆星。終究會帶著你的努力，闖進球門，迎向成功。