優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。下面是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
拿起燃燒的木棉，聞聞它的芳香，勾起我心中的回憶。
——銘文。
走進(jìn)溫暖的校園，黎明沐浴著我的全身，親吻著大地。輕鳥(niǎo)美味地吸取著花朵的花蜜，鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，學(xué)校門(mén)口的木棉樹(shù)上掛著一簇簇鮮紅的花朵，寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)點(diǎn)綴在學(xué)校大門(mén)的左側(cè)。乍一看，學(xué)生們矯健的身影栩栩如生，有的在籃球場(chǎng)上打架，有的在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上揮汗如雨。
你太受歡迎了。即使下課了，你的桌子上也總是擠滿(mǎn)了來(lái)交流學(xué)習(xí)的同學(xué)，有的問(wèn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，有的純粹是來(lái)打擾局的，有的是來(lái)幫你捶背的。即使上課鈴響了，你的'桌子上還是有那么多學(xué)生！只有你優(yōu)雅動(dòng)人的語(yǔ)氣：“同學(xué)們，回去上課！”我知道你心里很高興！
你對(duì)別人那么友好。校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了你友善的聲音和影子。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總有一些學(xué)生會(huì)不小心受傷。看到現(xiàn)場(chǎng)總感覺(jué)心里一陣刺痛，一直噓寒問(wèn)暖。在課堂上，總會(huì)有一些“睡不死的神仙”，而你們這些不知疲倦的老師，會(huì)一遍又一遍地?zé)崆樘嵝阉麄儯钡剿麄儚乃瘔?mèng)中醒來(lái)，給足面子而不喪失尊嚴(yán)。老師，您的溫馨提醒太有道理太體貼了！
你是如此。所以。
有一天，一場(chǎng)噩夢(mèng)降臨在你我心中。因?yàn)槟愕墓ぷ鳎悴荒茉俳涛覀兞恕：茈y說(shuō)！原來(lái)萬(wàn)里晴空變成了陰霾，同學(xué)們舍不得你。分別的那天，他們都去了你的辦公室，訴說(shuō)了很多之前對(duì)你的不尊重，傾吐了多少舍不得給你看的真誠(chéng)，用眼淚詮釋了所有和你的分別。你還是那么冷漠，我們知道你的心在哭，在憋，在憋。剩下的只有回憶，你對(duì)別人的好，你的真誠(chéng)和無(wú)私。無(wú)論你說(shuō)多少好話(huà)，都不能錯(cuò)過(guò)。
林老師，你帶給我們的回憶，又甜又澀。我們會(huì)珍惜記錄你我在心中的那本書(shū)！閑暇之余，請(qǐng)翻翻紅塵般的回憶！
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
歲月的年輪記載著我們的心情文字，有歡暢的笑聲，傷感的淚水，還有陣陣感動(dòng)，伴隨著這些，我們也漸漸地長(zhǎng)大了。
茶水的苦澀彌漫著整個(gè)身軀，經(jīng)歷著戰(zhàn)場(chǎng)的洗禮，體會(huì)那血與淚的撞擊，隨后一切消散，留下一股清香，似江南那般多情秀麗。初三，帶著清香。
茶的清香飄散于整個(gè)房間，享受著古羅馬般戰(zhàn)場(chǎng)身后是一處小家碧玉的竹林茅房，一種美得視覺(jué)感受，藝術(shù)的境界氣息……毫無(wú)防備的迎來(lái)末端的一絲甘甜，直沁在心脾里。初三，帶著甘甜。
步入初三的門(mén)檻，我更應(yīng)該知道努力的重要性，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒(méi)有遺憾，占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩！
有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方，心有多大舞臺(tái)就有多大。讓我們共同攜手，向著如火的朝陽(yáng)，硬著颯爽的清風(fēng)，闊步前進(jìn)！
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
想象都只在瞬間產(chǎn)生，而回憶卻成為流年，讓我們不自覺(jué)地回首。回憶像翱翔蒼天的風(fēng)箏，總在慢慢拉長(zhǎng)回憶的過(guò)往；回憶像一杯白開(kāi)，細(xì)節(jié)的陳年往事都將停留在歲月里；回憶又像一瓶美酒，時(shí)間長(zhǎng)了更加香醇美味。
很小的時(shí)候，我總認(rèn)為我的世界很單調(diào)，缺少了方向。每當(dāng)站在惠陽(yáng)那條陌生的街道上，我都很迷茫，只是沒(méi)有方向地一直走，路在腳下，而彼岸在何方？然而，有一天，外公做了我的導(dǎo)師，帶著我走過(guò)了這條陌生的路，去看那獨(dú)一無(wú)二的粉夜花，那時(shí)的歡樂(lè)簡(jiǎn)直讓人興奮，一路奔跑，毫無(wú)雜亂的思緒，只是有種歡樂(lè)的滿(mǎn)足感，只知道一味的沖向彼岸！
愛(ài)卻歷久彌新，讓我忘也忘不了……。
如今，我已讀初三，與外公見(jiàn)面的時(shí)間少了，此刻，我只有在心底默默祝福。
給愛(ài)一張不老的容顏，讓那理解終身不變；給愛(ài)一個(gè)不悔的誓言，讓信任過(guò)的人都彼此想念；給愛(ài)一片無(wú)盡的草原，讓哪憂(yōu)傷消失在人間；給愛(ài)一片遼闊的藍(lán)天，讓那真情充滿(mǎn)人間！
精彩的回憶，如落日之余暉，如初升之朝陽(yáng)，將給我以無(wú)法描述的感想，而外公的用心，這份關(guān)愛(ài)將歷久彌新！
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
編者按:外婆家后面有片小竹林，我經(jīng)常去那兒玩，那里蘊(yùn)藏了我童年許多美好而愉快的記憶。下面我們一起看看這篇《我的童年回憶》。
我有個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)有個(gè)愛(ài)我的外婆，外婆家后面有片小竹林，我經(jīng)常去那兒玩。
有時(shí)，我會(huì)趁外婆不注意扛把鋤頭到竹林里挖竹筍，看到某個(gè)土塊處凸起，我就開(kāi)始“順根挖筍”，很少有令我失望的時(shí)候。腰酸了，背痛了，我就會(huì)把竹筍們放到一塊兒，看著穿著豹紋衣服的筍們，我會(huì)不知不覺(jué)地微笑，想象她們?cè)谕晾锖ㄋ瘯r(shí)的光景。休息一會(huì)兒，我又會(huì)把它們重新埋回土里，然后，悄悄把鋤頭放回原處。
外婆家后院的小小竹林，蘊(yùn)藏了我童年許多美好而愉快的記憶，叫我如何不魂?duì)繅?mèng)繞?
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
很多東西我都忘了，但忘不了的是語(yǔ)文課。
一個(gè)秋夜，風(fēng)拍打著我房間的窗戶(hù)，讓我無(wú)法入睡。我不禁想起了一件發(fā)生了很久的事，真的讓人懷念。
主角是我和我的小學(xué)老師王老師——。王老師的臉頰略顯蒼老單純，聲音似乎還在我耳邊回響。不知道為什么，當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都很怕她，怕她想都沒(méi)想的三罰。罰作業(yè)，抄課文，打電話(huà)。她班上我不敢說(shuō)話(huà)，連最調(diào)皮的學(xué)生都不敢，更別說(shuō)我了。但是那堂課我沒(méi)有聽(tīng)的很認(rèn)真，總是心不在焉。
這門(mén)課上了一半，我就不忍心聽(tīng)了。下一節(jié)課是我最喜歡的課：微機(jī)。(因?yàn)橛?jì)算機(jī)課會(huì)打游戲，老師也不太在意。)我開(kāi)始和同桌說(shuō)話(huà)：“哦，你覺(jué)得這個(gè)課無(wú)聊嗎？”同桌，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字后偷偷看著我：“無(wú)聊怎么辦？王老師的課誰(shuí)缺席？”說(shuō)她沒(méi)再理我。我也看了一眼同桌：“切，你信不信？”這時(shí)王老師瞪了我一眼，然后讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不難。最后在鄰居的提醒下，我終于答對(duì)了。然后王老師讓我坐下，我的心還在抖。
在計(jì)算機(jī)課上，王先生似乎也知道同樣的事情，他對(duì)我說(shuō)：“子涵，你在想上節(jié)課的計(jì)算機(jī)課嗎？”我愣了一下，不知道怎么回答。她接著說(shuō)：“子涵，我沒(méi)想到你上節(jié)課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。我會(huì)補(bǔ)課的。以后請(qǐng)不要浪費(fèi)我們的時(shí)間。”他的態(tài)度變得僵硬。
但是后來(lái)，好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，她很認(rèn)真的說(shuō)話(huà)，時(shí)不時(shí)的問(wèn)我問(wèn)題，怕我開(kāi)小差。突然，一股暖流涌上心頭，夾雜著對(duì)自己的鄙視。漸漸的，我流淚了。
從那以后，我?guī)缀跽J(rèn)真聽(tīng)了每節(jié)課的每一分鐘。偶爾不認(rèn)真聽(tīng)，就會(huì)想那兩節(jié)課，不會(huì)心不在焉。
現(xiàn)在想想，真的很懷舊。畢業(yè)后不可能有這樣的片段，但會(huì)填充在我的記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
“一段話(huà)語(yǔ)牽起一串回憶，一個(gè)故事掀起記憶的漣漪。”我的老家位于商丘，那是一個(gè)歷史悠久的古都，距今已有三千六百多年的歷史了。另外，它的故事背景也很大，因?yàn)樯趟蝺沙钠鹪吹囟际窃谶@個(gè)地方，悠久的歷史也就自然讓這里產(chǎn)生了不少的風(fēng)俗文化。
有一天夜里，爸爸就對(duì)我說(shuō)起了他的童年回憶。他說(shuō)，給他印象最深的，便是他們家鄉(xiāng)的端午節(jié)的習(xí)俗了。
端午時(shí)，商丘會(huì)有“撞雞蛋”的習(xí)俗。因?yàn)樵谠瓉?lái)，幾個(gè)月也不一定吃到一絲肉或一小半雞蛋，而到端午這天，雞蛋幾乎成了家家戶(hù)戶(hù)的“主食”，每個(gè)人都可以吃到五到七個(gè)雞蛋。大人們吃雞蛋會(huì)做成金黃且香噴噴的“雞蛋花”;小孩們吃雞蛋更喜歡“水煮蛋”，因?yàn)檫@讓雞蛋有了“玩具”的屬性。拿到雞蛋的第一時(shí)間，孩子們抑制不住自己內(nèi)心的歡喜也是正常的，再加上男孩子調(diào)皮的天性，“撞雞蛋”這個(gè)習(xí)俗也就應(yīng)運(yùn)而生了。
“撞雞蛋”正如他的字面意思一樣，就是兩個(gè)雞蛋相撞，誰(shuí)的雞蛋殼破碎開(kāi)了，就是誰(shuí)輸。
那時(shí)候的端午節(jié)，爸爸和伯伯經(jīng)常拿著雞蛋瘋了似的一起跑到街上，看見(jiàn)別的小孩兒，就要比試一番。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，“對(duì)戰(zhàn)”的雙方就都會(huì)從口袋里拿出一枚自認(rèn)為最硬的雞蛋攥在手中，臉上雖然掛著興奮地笑容，但是心里則緊張的不行，還不停的默念著：“加油!加油!”。旁邊的小觀眾們則嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，紛紛發(fā)表自己的看法，說(shuō)出他們認(rèn)為最有可能獲勝的“鋼鐵蛋”。
兩個(gè)人輕聲喊著“預(yù)備，一、二、三!”，“啪”的一聲，常伴著一個(gè)“倒霉蛋”披著破碎的盔甲，向眾人宣布它輸了。輸?shù)男『⒕蜁?huì)把破殼的雞蛋三下五除二的吃下，而另一枚“勝利蛋”則被帶走繼續(xù)進(jìn)行比試。
當(dāng)然，有的小孩會(huì)贏得歡呼雀躍;也有的小孩會(huì)輸?shù)耐纯蘖魈椤］數(shù)男∨笥央m然有些不開(kāi)心，但想到可以吃到美味的雞蛋，也顧不上傷心，隨之便一口口的仔細(xì)品嘗著難得的美食，不留一點(diǎn)點(diǎn)殘?jiān)?/p>
不管是怎么樣，最后雞蛋都會(huì)被一個(gè)個(gè)的吃掉，但小孩子們的友情，卻在一點(diǎn)點(diǎn)的緩慢增長(zhǎng)，小孩們的笑聲也在村莊里久久回蕩。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
童年，是多么美麗的詞，童年的美好，自己是可以去體會(huì)的，只要用心去體會(huì)，那么等待你的便是美好的回憶。
坐在床頭，看著媽媽曾經(jīng)的相片，這讓我的眼簾不禁濕潤(rùn)了起來(lái)，不知不覺(jué)走進(jìn)了記憶的漩渦，打開(kāi)了回憶的大門(mén)，看著眼前發(fā)生的一幕。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鹊任?別走那么快!我不敢過(guò)橋，”一個(gè)十一二歲的我在后面叫喊著，媽媽聽(tīng)到了，回頭停頓了一下，望了那小女孩一眼，又回頭望了對(duì)面的小橋，沒(méi)有絲毫的猶豫，走到橋的另一邊。
我驚呼!“媽媽?zhuān)遥也桓疫^(guò)去，你抱我過(guò)去好不好”媽媽聽(tīng)了后，搖了搖頭說(shuō)：“孩子，自己過(guò)來(lái)，克服自己的恐懼，不要怕，自己過(guò)來(lái)。”
“我，我不敢，我不敢。”我顫抖的說(shuō)著，不知不覺(jué)豆顆粒大的眼淚便啪啪的掉下來(lái)。
媽媽見(jiàn)狀，抬腿想要過(guò)橋，可理智把她拉了回來(lái)，不行，不行，一定要她自己過(guò)來(lái)，不能動(dòng)搖。便又開(kāi)始勸說(shuō)：“孩子，真的，橋不恐怖，乖!自己過(guò)來(lái)。”
“不!不!我不要!”我蹲在地上，望著眼前的橋，突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小天使，對(duì)我說(shuō)：“相信自己，相信自己過(guò)的去，不要怕，克服自己的恐懼。”
又多了一個(gè)惡魔天使，邪惡對(duì)我說(shuō)：“哼!你忘了嗎?忘記上次從這里過(guò)去然后掉了下來(lái)嗎?難道你還想再次掉下去?哼，還是不要過(guò)去了，相信媽媽肯定會(huì)抱你過(guò)去的!”
經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我彈開(kāi)了惡魔天使，微笑著對(duì)著小天使說(shuō)：“嗯!我相信自己，我一定能行的!”說(shuō)完便站了起來(lái)，伸出一只顫抖的腳，慢慢的移過(guò)去。
媽媽看到了，眼底劃過(guò)一絲光芒，鼓勵(lì)著我說(shuō)：“對(duì)，孩子，就是這樣，相信自己，能做得到的，加油!”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我又增多了幾份信心，是的，相信自己，一定能行，一步，兩步，三步，還有兩步，抬頭看了看媽媽?zhuān)还淖鳉猓豢跉獾呐艿搅藡寢尩膽牙铮瑡寢尲?dòng)地說(shuō)：“孩子，你成功了，你成功的克服了自己的恐懼。”
看到了這里，我嘴角一咧，微微一笑，是啊，這是我童年里最深刻的一次回憶，我克服了自己恐懼。
童年的回憶，看似簡(jiǎn)單又似不凡，但卻是克服了我人生中第一次的恐懼，只要用心去體會(huì)，便知道了這童年的美好回憶，給我的是一個(gè)深刻的`記憶。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
新年時(shí)，我們?nèi)乙黄鸫髵叱Ｊ紫龋覀儼褧?shū)、衣服、文具、餐具等東西統(tǒng)統(tǒng)搬出來(lái)，擦干凈后再一一收拾回去。
搬出來(lái)的東西多得可以堆成山！上面小的物件時(shí)不時(shí)掉下來(lái)幾個(gè)。我拾起了一本掉在地面上沾滿(mǎn)灰塵的小本子。外公走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“那么舊又那么臟的本子，又沒(méi)什么用，扔了吧。”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)阻止，“那怎么行？這可是相冊(cè)呀！”我翻轉(zhuǎn)著手里的本子，用力往外掰了掰，一張紙片從本子里滑落。我拾起來(lái)一看，呀，這不是媽媽與舅舅嗎？這還是一張黑白照片呢。我看了看外公，外公他也沒(méi)說(shuō)什么，走了。于是，我與媽媽津津有味地翻起相冊(cè)來(lái)，完全忘了還有大掃除這回事。
爸爸大喊：“快打掃，不然，我就把它扔了！”我才依依不舍放下相冊(cè)去干家務(wù)。
我們留下了珍貴的回憶，把它藏在了相冊(cè)里。
文檔為doc格式。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
那天，一個(gè)女孩在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候不小心撞到了我，她歉意的微笑看著我，她的眼睛水靈水靈，鼻子倔強(qiáng)而有形，應(yīng)該是個(gè)很外向的女孩，而此刻，她卻那么安靜。她對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起，然后匆忙轉(zhuǎn)身離去，那瞬間，我聞到了極淡的清香。
由于父母急切想讓我轉(zhuǎn)到一個(gè)更好的學(xué)校，我不得不轉(zhuǎn)學(xué)而且還成了那個(gè)女孩的同學(xué)，我感覺(jué)自己似乎還沉睡在夢(mèng)里，有些莫名的喜悅。但是，來(lái)到這個(gè)班級(jí)就是為了更好地學(xué)習(xí)，我要做的就是更加地努力。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
世界那么美，有生機(jī)盎然的小草；有姹紫嫣紅的花朵；有清澈見(jiàn)底的河流。每個(gè)景物都有它們獨(dú)特的魅力，讓我們流連忘返。
念念不忘的是那甜甜的紅薯，它是我們小時(shí)候最?lèi)?ài)的“零食”！
“媽?zhuān)@熟紅薯切了，下一步該怎么做呢？”我趕緊問(wèn)道。老媽笑著說(shuō):“拿到有陽(yáng)光的地方晾曬，曬干為止，紅薯干就是你這小饞鬼的零食啊。”“嘿嘿”我笑道。每每老媽做好紅薯干時(shí)，我都會(huì)偷偷摸摸的拿到一些來(lái)吃，老媽一看到，先是疑惑不解，但是過(guò)了一會(huì)兒就茅塞頓開(kāi)了，作為‘主犯’的我，早就在老媽使用獅吼功之前，逃之夭夭了。
除了做成紅薯干，我們還喜歡吃烤紅薯。
“你……你去多拿幾個(gè)紅薯來(lái)吧，要大一些的`，不然四個(gè)人可不夠分。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。‘老鼠’（這是我們仨給那位門(mén)牙很大很長(zhǎng)，吃東西的聲音都跟‘老鼠’一模一樣的朋友的昵稱(chēng)）帶打火機(jī)，另外一對(duì)兄弟一人各拿兩個(gè)磚頭，萬(wàn)事俱備，只欠行動(dòng)了。到了目的地，他們立刻把磚頭排好，我揀了一些細(xì)樹(shù)枝和小柴火，鋪在用磚頭圍著的空間里，接著又塞了四個(gè)紅薯。最后，將剩余的樹(shù)枝和柴火放進(jìn)去。‘老鼠’很激動(dòng)，按打火機(jī)時(shí)，手都在抖，火成功點(diǎn)著了，他一興奮來(lái)了聲:“啊...啊...”不知道的人，還以為他出什么事了呢。
那些跳躍的火苗在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，仿佛有了生命。我隨口說(shuō)了聲:“好無(wú)聊。”他們提議:“走啊，先去玩吧。”我們來(lái)到小河邊，只見(jiàn)魚(yú)兒在河里快樂(lè)嬉戲。“老鼠”發(fā)話(huà)了:“捉魚(yú)吧！”我二話(huà)不說(shuō)，脫掉鞋襪，卷起衣袖，兩手合并在水下尋找獵物。過(guò)了不久，我們收工了。魚(yú)兒呢？沒(méi)瓶子裝，放生了。
當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，火已熄滅，紅薯還是熱氣騰騰的。我急忙拿起一個(gè)紅薯，分成兩半，又剝開(kāi)它的‘紫衣服’，露出了它那黃色的‘肉’。看上去很有食欲。我咬完一口，直呼:“好燙，好燙。”他們?nèi)肃凉值?“看你以后還吃不吃那么快。”“貪吃鬼。”“這個(gè)是你的，誰(shuí)也搶不走，慢點(diǎn)。”
“喂，醒醒，老師來(lái)了，上課了。”同桌把我搖醒。
甜甜的紅薯，彷佛還在唇間，這香甜的回憶，我終身難忘。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
我的母親是一個(gè)全能的女人，她雖生在農(nóng)村，也未曾食過(guò)幾斤書(shū)糧，但她所擁有的，恰恰是我所傾慕的港灣。
這件毛衣，是她為我織過(guò)的唯一一件毛衣，上面繡著幾朵紅花，聽(tīng)鄰家小姐姐說(shuō)，紅花象征著好運(yùn)當(dāng)頭，可我當(dāng)時(shí)連好運(yùn)懂不知道是什么。在現(xiàn)在看來(lái)，這不過(guò)就是一件破爛不堪的毛衣，可它曾陪我度過(guò)兒時(shí)的冬季，曾從我母親的數(shù)夜紡織中誕生，曾伴隨了我上了一年又一年枯燥無(wú)味的學(xué)。
而這是一種蘊(yùn)含溫甜的味道。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
童年的回憶童年的回憶是美好的，它就像粘著膠一樣，永遠(yuǎn)粘在我的腦海了。星期五的黃昏，我拿著點(diǎn)心進(jìn)了房間，思考怎么寫(xiě)。我趴在窗臺(tái)。霞光柔和地射進(jìn)來(lái)。我輕輕咬了一口綠豆糕，一陣甜感在我嘴里擴(kuò)散開(kāi)，風(fēng)輕柔地吹來(lái)，我閉上眼睛，記憶的“甜門(mén)”正漸漸開(kāi)啟……在3歲的時(shí)候，爸爸上班去了，我還不懂事，所有的家務(wù)都是由媽媽來(lái)做。那時(shí)，我只能在一旁傻呆呆地看著媽媽那忙碌的身影。我覺(jué)得媽媽好像一下子衰老了許多。我想幫忙，可是……又怕會(huì)幫倒忙。看著媽媽進(jìn)進(jìn)出出，揮汗如雨，我下定決心要幫媽媽?zhuān)〕脣寢屪哌M(jìn)去做事時(shí)，我小心翼翼地爬下高高的沙發(fā)，吊在嘴邊的口水也沒(méi)來(lái)得及擦。站起來(lái)，一步一步悄悄地走到垃圾桶旁邊，輕輕把袋子拿起來(lái)，知道媽媽短時(shí)間也不會(huì)出來(lái)，穿著小鞋往樓下那大垃圾桶走去。等我回來(lái)，把一切恢復(fù)原樣，又悄悄地爬上沙發(fā)，“專(zhuān)心致志”地玩我的玩具。
不一會(huì)兒，媽媽就出來(lái)了，嘆了口氣，去倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾桶竟然空空如也！回頭來(lái)看看玩得正“happy”的我，疑惑地?fù)u搖頭。往后，在她的心里留下了一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎！在我的`心里卻留下了顆甜甜的糖。睜開(kāi)眼睛，抿了口剛弄好的冰檸檬茶，酸！剛才的甜全都被酸代替了。酸得我皺起了眉頭，“酸之門(mén)”在一剎那間打開(kāi)了……一天，還很小的我在興致勃勃地玩游戲，媽媽突然沖了出來(lái)：“你是不是動(dòng)了媽媽的錢(qián)包！”我一問(wèn)三不知地?fù)u搖頭，媽媽氣憤地說(shuō)：“好啊你，這么小就會(huì)騙人！真不聽(tīng)話(huà)！”
說(shuō)完就走到陽(yáng)臺(tái)拿衣架來(lái)打我，打得我大氣不敢出，只能默默地流淚，我不就是拿來(lái)當(dāng)玩具玩一會(huì)而已嗎？打了一會(huì)兒，有人打電話(huà)找媽媽?zhuān)瑡寢尦鋈デ斑€說(shuō)她回來(lái)就給我好看的！我摸著自己被打痛的地方，一拐一拐地趴在沙發(fā)上，一直在流淚，心里也在哭，在我小小的心靈上，一個(gè)重重的打擊……哭著哭著，掉到了地上，渾身的疼痛加倍，讓我不得不大哭起來(lái)。當(dāng)時(shí)可得是多么的無(wú)助，可卻沒(méi)有人理我……我含笑把回憶的大門(mén)關(guān)上，就是有這些回憶才有今天的我！我把臺(tái)燈打開(kāi)，我似乎找到了很好的內(nèi)容，由風(fēng)繚亂我的發(fā)絲。童年的回憶什么味道都有，等你明白事理就會(huì)發(fā)覺(jué)，它，是美好的。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
在小學(xué)生涯中，我們嘗盡了酸甜苦辣，回憶起當(dāng)年的快樂(lè)，卻因?yàn)闀r(shí)間的流逝，隨風(fēng)飄去。古人云：人往高處走，水往低處流，由此，我來(lái)到了杭州，離別當(dāng)時(shí)的親朋好友，拋棄了一群狐朋狗友，雖然有一些依依不舍，可是我還是牢記于心。在小時(shí)有許許多多的傷天害理的事、驚天動(dòng)地的事與不足一提的事，你想知道為什么嗎？看看我的回憶，馬上讓你揭曉！
在小學(xué)生活的回憶里，從一年級(jí)到現(xiàn)在，種種的'回憶至今還是歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)時(shí)光也無(wú)法遺忘。在小學(xué)里，最快樂(lè)的回憶是三，四年級(jí)，班導(dǎo)蔣麗霞老師總是有耐心的教導(dǎo)著每一件新的事物；三年級(jí)的音樂(lè)老師也用游戲的方式指導(dǎo)我們，讓我開(kāi)始喜歡上音樂(lè)。還有下課時(shí)間和我一起玩耍，嬉戲的好友，使我天天都沉醉在歡樂(lè)的笑聲中，雖然現(xiàn)在大家都以分班，但這些快樂(lè)的回憶，會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心中。光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大家都已升上五年級(jí)，課業(yè)壓力也逐漸增加，升上高年級(jí)，我并沒(méi)有和以前的好友同班，不過(guò)也結(jié)交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣，但也是生動(dòng)活潑又有趣，有時(shí)老師會(huì)和我們聊聊她以前學(xué)生時(shí)代的趣事，下課時(shí)，我偶爾也會(huì)找以前的三五好友敘敘舊，有時(shí)寫(xiě)一下交換日記，還是可以維持過(guò)去的友誼。不過(guò)五六年級(jí)趣事也不比三，四年級(jí)時(shí)少呢！
五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊，大家聽(tīng)到了也感受到了老師的喜悅，原來(lái)老師懷孕了！從那天起，我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來(lái)，老師的預(yù)產(chǎn)期是在暑假，過(guò)了幾個(gè)月后，月考的日期步步逼近，全班都攏罩在月考的壓力下，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)禮拜的努力，月考終於結(jié)束了，暑假也離我們?cè)絹?lái)越近，老師的肚子也越來(lái)越大，連玩了幾拜，放暑假了！放玩暑假后，五年級(jí)的我們變成了六年級(jí)的大哥哥大姊姊，老師嬰兒也出生了，滿(mǎn)月時(shí)老師也有請(qǐng)全班吃彌月蛋糕，還拿小嬰兒的照片給我們看，模樣可愛(ài)極了，而這件事也收錄在我心里，成為最特別的回憶。
在小學(xué)里有苦有樂(lè)，有歡有喜，這一點(diǎn)我是不會(huì)忘記。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
猶記那青澀的初中時(shí)光，它如一部影片，在腦海中，一遍遍回放。
--年級(jí)，那時(shí)懵懂無(wú)知，在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下，我在校園中晃來(lái)晃去，就是找不到班級(jí)，急得索性在鳳凰樹(shù)底下哭著生悶氣。哭夠了，抬頭一望，看見(jiàn)頭頂是一片火紅，那是鳳凰樹(shù)，開(kāi)得那么艷，那么美。竟讓我一時(shí)忘了回神。收回視線，心里被鳳凰樹(shù)的美所震撼，仿佛也在那一刻找回了希望。一鼓作氣下，我找到了班級(jí)。
一年又一年，時(shí)間更迭過(guò)往。一個(gè)又一個(gè)年級(jí)，書(shū)包漸漸增重，書(shū)本漸漸增多。而我，升到了--年級(jí)，不再是--年級(jí)那個(gè)因找不到班級(jí)而急得哭的小孩子了。在--年級(jí)，只知道課業(yè)增重，只懂得努力學(xué)習(xí)。
那一次跌倒是在冬天。早上作業(yè)忘帶，簡(jiǎn)單的小測(cè)也不合格，被老師臭罵了一頓。心情郁悶的我走在校道上，不小心踩到一塊石頭，差點(diǎn)摔倒。我不由停下腳步，仰望。正至冬天，鳳凰樹(shù)早沒(méi)了夏日的那種生機(jī)，我不禁感到有些寂寥。
忽然瞥見(jiàn)一朵火紅的花正孤零零地掛在枝頭。冷冽的風(fēng)一次次試圖將它從枝頭刮落，可它絲毫不屈服，頑強(qiáng)地呆在枝頭。它又一次激勵(lì)了我。是的，我不能因?yàn)橐恍┬∈露趩剩覒?yīng)該積極向上，不灰心、不放棄。
--年真得很快。快到畢業(yè)那天，全班集合在鳳凰樹(shù)下拍畢業(yè)照。身后的鳳凰樹(shù)又重新煥發(fā)生機(jī)，如涅槃重生，似王者歸來(lái)，那樣輝煌。我們拍下了一張令人心酸的畢業(yè)照，鳳凰樹(shù)和我們都定格在相片上。
不是的時(shí)光有你，而是有你才是的時(shí)光。感謝你，鳳凰樹(shù)!有你就是美好的回憶。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
初三，對(duì)于這個(gè)詞，我們有幾分激動(dòng)幾分欣喜，還有幾許恐惑幾許迷茫。初三，沒(méi)有了鮮花和小鳥(niǎo)，沒(méi)有了玩耍和游戲。無(wú)數(shù)道習(xí)題濃縮了初三整整365個(gè)日日夜夜，緊張和焦慮伴我們一路走來(lái)。仿佛只是為了初三的回憶里沒(méi)有歉疚沒(méi)有后悔。我們差不多背熟了所有對(duì)待困難的豪言壯語(yǔ);或許只為證明并不比別人差，這365個(gè)日夜我們循規(guī)蹈矩，我們克勤克儉，我們奮起直追;更由于期盼心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想，我們變得懂事，我們變得成熟。我們——終于長(zhǎng)大，終于畢業(yè)了。
共同跋涉，最難忘的是同學(xué)情。由于“竊竊私語(yǔ)”，由于“配合默契”，由于“攻守同盟”，三年里，哪個(gè)不是換了一個(gè)又一個(gè)的同桌。雖然有時(shí)磕磕絆絆，爾而也劃劃“三八線”，但一旦遇上“侵略者”，我們馬上團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一戰(zhàn)線，捍衛(wèi)共同的領(lǐng)地。難忘那場(chǎng)激烈的籃球賽，難忘那次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作贏回了一次又一次的榮譽(yù)。三年同窗，一起沐浴一片金色的陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜。走過(guò)校園，處處是記憶。那片青草地上，我們?cè)?jīng)在輕風(fēng)中追逐，在花香中歌唱。累了就一起倒在草地上，哼著調(diào)調(diào)，瞇起眼睛看著蔚藍(lán)的天空。時(shí)間匆匆，一切太匆匆。也許我們會(huì)在高中相遇，也許我們就此各奔東西，也許若干年后，我們會(huì)像老狼一樣寫(xiě)一首《同桌的你》。
走過(guò)初三，感受了純真和甜蜜，這一份珍貴終將封存記憶;走過(guò)初三，領(lǐng)略苦澀和無(wú)奈，也將隨著最后一場(chǎng)考試的鈴聲，讓無(wú)數(shù)有用和無(wú)用的習(xí)題飄揚(yáng)在風(fēng)中，遺忘在沉重的書(shū)包里。分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。踏出學(xué)校的大門(mén)，人生開(kāi)始新的里程。愿你用生命的火花去照亮通往夢(mèng)想的征程。
浪花退卻沙灘，遺落一枚枚貝殼;風(fēng)兒拂過(guò)園林，飄散一片片葉瓣。走過(guò)初三，我們一身輕松瀟灑。盡管我們會(huì)像貝殼向往大海，盡管我們也會(huì)像葉瓣依戀母枝一樣牽掛三年的母校，但我們更會(huì)把這份眷戀這份回憶這份信念帶上去面對(duì)人生更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。生命如一條長(zhǎng)河，我們?cè)甘且蝗~執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，我們?cè)甘且幻L(fēng)雨無(wú)阻的水手。面對(duì)中考，我們信心百倍，我們高聲呼喊。
我們是初三畢業(yè)生，自忖沒(méi)有任何遺憾。
我們是初三畢業(yè)生，堅(jiān)信前程一片光明。
愛(ài)的回憶初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
前面等我的是什么？不想知道也不愿知道，走到哪里就到哪里，沒(méi)有唯一的目的地；下一站在什么地方呢？不清楚也不愿明白，只要有路有前方美麗的風(fēng)景，就這樣走又何妨呢。
9/17。
一種態(tài)度，一種生活。是要卑微地活、還是高昂地飛揚(yáng)，一切也取決于你！若問(wèn)我究竟該怎樣地過(guò)，迷茫已過(guò)，世間的復(fù)雜都已見(jiàn)證過(guò)，連帶著在體驗(yàn)的無(wú)法抑制的傷，我想我想我應(yīng)該可以給出一個(gè)稍稍明確的`答案了，痛這個(gè)過(guò)程、太美好、太傷，然也是我存在痕跡的印烙。請(qǐng)堅(jiān)持自己吧，所有的苦痛、質(zhì)疑、背叛、甚至是你骯臟的過(guò)去，在實(shí)力中終會(huì)散去。
9/17。
今日有點(diǎn)懵懂地走過(guò)，感覺(jué)不是很好，但也不是很壞。班級(jí)里搞了個(gè)“抵制日貨”的簽名活動(dòng)，反響挺大，掛在超市門(mén)外，學(xué)生搶著簽。雖然心里感到高興，但理智地想了想，很多都是湊熱鬧的，而我真心希望這個(gè)簽名不是喊口號(hào)而已。另外看到了幾篇文，里面讓我記憶最深的是：我們都不是神的孩子，但可以創(chuàng)造神的奇跡。當(dāng)面對(duì)說(shuō)你不能的人時(shí)，你應(yīng)該以行動(dòng)說(shuō)我能！
9/19。
今天陽(yáng)歷的生日，一切有條不紊地進(jìn)行，算是十八了吧，再次感嘆時(shí)間無(wú)情啊。不過(guò)，十八年華啊，這美妙的年齡又讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，好像平淡的生活里有了點(diǎn)深意。現(xiàn)在已經(jīng)有些期待十八歲這一年所要經(jīng)歷的事、將要遇見(jiàn)的人了。突然想到你們了，其中有的也已十八了，在這些歲月里，我相信你們也遇到了些或美好或痛苦的事情，我不能陪你們一起經(jīng)歷，然而我為你們祈禱著，我相信那些流落在時(shí)光的記憶一定會(huì)幻化成生命里的精靈。請(qǐng)可愛(ài)的你們堅(jiān)信自己吧，我親愛(ài)的朋友！