學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）

工作匯報是在一段時間內對工作情況進行總結和概括的一種書面材料。下面是一些優秀的工作匯報范文，希望能給大家提供一些寫作方向和思路的指引。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇一

為了進一步促進我村禁種鏟毒工作的深入開展，鞏固我村已經取得無非法種植毒品原植物的成果，防止非法種植罌粟違法犯罪現象死灰復燃，根據豐禁毒辦[x]2號文件精神和龍河鎮x禁種鏟毒專項整治方案，我村于x年5月深入展開以禁種鏟毒為重點的專項治理工作。

一、主要做法。

1、提高認識，加強領導。

村領導小組高度重視鞏固“無毒村”成果工作，始終把鞏固“無毒村”成果作為維護社會治安持續穩定、保障人民群眾安居樂業、促進經濟社會健康發展的關鍵環節來抓。

(一)建立了以支書、主任、駐村干部、聯系領導為核心，村社干部、村官為領導小組成員的村禁毒領導小組，落實了領導干部工作職責。

(二)分別召開了領導小組會議，村社干部會議，以及以社為單位的村民會議，認真總結工作經驗，分析存在的問題和不足，并對全村禁毒工作做統一安排部署。

(三)及時調整充實鎮禁毒領導小組。

2、預防為本，教育為先。

我村始終把禁毒宣傳教育作為深入開展鞏固“無毒社區”的重要環節，廣泛開展各項禁毒宣傳教育活動。

(一)是以“6.26”、“10.26”禁毒日為重點，深入開展禁毒宣傳教育。我村開展了以“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”和“依法禁毒、構建和諧”為主題的“禁毒和防治艾滋病宣傳周”、“《禁毒法》宣傳月”等系列宣傳活動，極大地延伸了宣傳觸角。

(一)是充分發揮基層宣傳網絡的作用，加強對農村地區的宣傳偏遠的村落和人跡罕至的山頭。采用設置宣傳欄、進行圖片展覽、刷寫宣傳標語、播放宣傳片、印發宣傳單、發放教育讀本等多種形式，普及禁毒知識，筑牢了廣大人民群眾識毒、拒毒、防毒、反毒的思想防線。

(二)是加強對外出務工人員毒品預防教育培訓。對有組織的外出務工人員，開展勞務輸出禁毒培訓;對零星外出務工人員進行跟蹤管理，建立與家屬的聯系預防機制以及利用節假日返鄉機會開展預防教育和檢測工作，有效地防范了零星外出務工人員在外地涉毒、染毒。

(三)是加強禁毒志愿者隊伍建設，充分發揮禁毒志愿者在禁毒工作中的重要作用。通過積極、正確地引導，將禁毒志愿者的作用充分發揮于禁毒工作的各個環節，有力地推動了全鎮禁毒人民戰爭向縱深發展。

3、突出重點，分類指導。

經過徹底排查，我村目前尚未發現吸毒、種毒、販毒者，保持了“零種植”目標，進一步鞏固了禁種成果。截止目前，我村未發生易制毒化學品流入非法渠道被用于不法活動的情況，也無麻醉藥品、精神藥品被非法使用而危害人民身心健康的情況發生。

二、主要成效。

1.群眾的禁毒觀念明顯增強。通過狠抓禁毒宣傳教育工作，我村群眾對毒品危害個人身心健康、危害家庭、危害社會的思想認識得到了明顯提高，禁毒、拒毒、防毒、反毒意識普遍增強，對黨和政府禁絕毒品的立場及舉報毒品違法犯罪獎勵辦法等內容的知曉率明顯提高。

2.繼續鞏固了創建成果。通過狠抓各項工作措施的落實，我村未發現吸毒、參與制(販)毒、種植毒現象，保持了“無吸毒、無販毒、無種毒、無制毒”的“四無”目標，繼續鞏固了創建成果。

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學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇二

八步街道山腳小學坐落于距織金縣城北面22公里的織畢公路旁，是一所較為大型的村級小學。現有7個教學班(其中學前1個班)，學生298人(其中學前58人，小學240人)。近三年來，我們響應黨中央下達《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及各級禁毒工作文件，對師生進行“防毒、禁毒”教育，珍愛生命，拒絕毒品的口號幾乎深入人心。現將近三年來的禁毒工作向各級領導匯報如下。

一、成立機構，責任到人，措施到位。

我校一向把小學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓，當接到禁毒文件后，陳國亞校長立即召開校委會，班主任會議，立即成立了校長任組長，分管法制的教導主任任副組長，各班主任為成員的禁毒工作領導小組，并設專人負責日常禁毒工作。責任落實到每個人，提出了創建“無毒校園”的口號，各班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標，同時學校與上級簽訂各年度責任書，學校與教師及班主任(尤其是四—六年級)簽訂本年度目標責任書，各班班主任與學生簽訂240份目標責任書，這樣層層簽訂責任書，責任到人，目標落實到位。

二、開展內部豐富形式多樣的禁毒教育活動。

根據小學生的認知特點，我校通過形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的`意識。掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式，主要的形式有如下幾種。

〈一〉、充分發揮課堂教學的主渠道作用，我校將毒品預防納入。

教學計劃3—6年級上專題課的教師及班主任，寫單列禁毒教學計劃6份，每個學期每人4—8節禁毒教案共48節，通過課堂教學的形式開展禁毒教育，使學生全面認識了毒品的種植，制成來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。

〈二〉、充分利用專刊宣傳標語，錄像等形式，深入宣傳毒品的危害。

每個學期3—6年級的班級必須出4期專刊共24期，學校組織出每學期共4次。學校校園有大幅的禁毒標語，在走廊，樓梯過道等處有幾十幅小的禁示牌，充分利用6.26國際林毒日，9.29《貴州省禁毒條例》頒布紀念日和12.28禁毒法制宣傳為契機，進行深入的宣傳教育。

同時組織學生觀看錄像帶，圖像，使學生深入的全方位了解毒品。〈三〉、聽禁毒報告，寫禁毒心得，每學期開學初定期向學生作一場禁毒報告，報告中，派出所的同志除了向學生宣傳禁毒知識外，還以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生的展現在學生面前，通過這樣的報告會，學生對毒品有了更深刻的認識。同時，以作文競賽的形式讓學生談認識，談體會，在作文中，同學們表示了拒毒，禁毒的決心。還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為。讓毒品在我們的生活中消失。

這是多么深刻的認識，多么振奮人心的話語，這讓全社會看到了祖國的美好明天。

〈四〉、我校開展了獨具特色的禁毒知識“小手牽大手”活動，讓學生把知曉的禁毒知識告訴家長，讓全社會都來重視，參與禁毒工作。

三、學校、社會點面結合，凈化環境，共創“無毒校園，無毒社區”

外教育盲區。所以派出所和街道辦事處的工作人員經常到不適合未成年人出入的娛樂場所去巡視，并嚴令這些場所的負責人嚴格遵守《未成年人保護法》規定，不準未成年人進入，一經發現，嚴懲不貸。這樣學校、家庭、社會共同努力，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘，教唆的機會，凈化了教育的環境，為禁毒教育起了很大的輔導作用。

四、提高學生的內在素質，提升文化底蘊。

要做好毒品預防教育根本的出路在于提高學生的內在素質，因此我校非常重視校園文化建設。學校每年都通過舉辦體育、文化活動發展學生的個性特長，培養學生的良好道德情操，意志品質和生活情趣，提高他們的審美能力：注重校園環境建設，加強校園環境管理，以精心規劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學生;以榜樣人物生平簡介，以突出我校精神的校訓，校風、教風、學風和有利于學生成長的口號激勵學生，從而引導學生“學好知識，學會做人，提高了學生的內在素質，提升了學生的知識文化底蘊，對學生預防毒品起了很大的作用。

總之，禁毒工作是一項復雜的社會系統工作。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難，同時我們也在進行著禁毒預防教育新途徑，新方式的思考和探索，并實踐更多形式的禁毒教育活動，扎扎實實作好學生毒品預防教育工作，為摘掉“毒情重災縣”帽子，為爭取禁毒戰爭的更大勝利而努力工作。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇三

我校本學期共有12個教學班，在校生577名，教職工38名。

二、特色項目確定情況。

我校確定的特色項目主題是"打造雅和文化共享幸福人生"，該主題涵蓋范圍廣，其中包括典雅和美的環境文化；儒雅和睦的教師文化；文雅和樂的學生文化；溫雅和暢的課堂文化；高雅和諧的精神文化。

針對此特色主題，我校優勢所在：

1、環境文化：環境文化建設，繼近年的校園文化建設，環境文化我們已經有一定基礎。我們對環境文化建設積累了一定的經驗和能力。

2、教師文化：我校教師年齡結構合理，中青年教師占比例大，性格開朗，均能積極參加各類教育教研、文體活動，如：體育比賽，節假日聚會等。

3、學生文化：我校一直堅持德育為首的教學理念不變，況且成績可喜，總結了一套德育教育的優秀教學方案、策略。另外，我校的學生來源以各鄉、鎮、村為主，學生從農村來，在農村已經基本養成了吃苦耐勞，勤儉節約的好習慣，這恰好對我們的養成教育奠定了良好的人文基礎。

4、課堂文化：

針對課堂文化的構建，我校借課改的**，積極探索研究制定了"開放式課堂教學模式"。通過前期的摸索，教師，學生都能基本認可本模式。模式突出三個特點：課前預習、集中展示、當堂訓練。

5、精神文化：精神文化建設是學校工作的重要組成部分，是實現學校全面可持續發展的重要途徑和內容。在工作中，我們始終以各級主管部門的指示為依據，教導教職工以"今日不留遺憾事，明朝定是輝煌日"時時告誡自己。同時，要求"管理人員真正做到靜專思主管，教師真正做到靜專思主教，學生真正做到靜專思主學"，努力推動我校各項工作的發展，為我校精神文化建設提供思想保證和精神支持。

三、學校氣氛的創設。

為此，學校領導班子歷次召開會議，研究商討特色教育的方案和主題，()教師會議也是放到首要議題來講、來議。目前，我們學校上下對我們的建設主題已經達成共識，全校上下戮力同心，朝著既定目標邁進。

四、校長落實特色學校建設情況。

我校特色建設的內涵，概括起來就是達到人文化和物文化的完美結合，使其彰顯的內容達到極致，使教師、學生都能感覺到學校其實就是"家"！使每一位同學都能得到長足的發展。

五、教師參與特色建設情況。

特色課程教師已經到位。體育、藝術類教師都經過專業培訓，專業基本功扎實。隨著我們教師文化建設工作的進一步深入，我校教師參與特色建設將會更加得心應手。

六、課程與學生參與情況。

我校開足開齊了九年義務教育小學階段的全部課程。主、輔課程在我校沒有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學生參與積極，通過多樣、多層次、多內涵的教育教育活動，以活動促特色，以活動為平臺讓師生展示，讓學生在活動中成長、活動中進步。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇四

一年來，我局在縣社會治安綜合維穩辦的指導下，以黨的十七精神和“x”重要思想為指導，認真貫徹落實《x縣社會治安綜合治理維護穩定目標管理責任書》、《x年禁毒工作責任書》精神，始終堅持“預防為主，打防結合，重點打擊，標本兼治”的方針，牢固樹立穩定壓倒一切的指導思想，建立組織，分解目標，簽訂責任書，完善各項規章制度，采取得力措施，全面落實綜治、禁毒工作目標任務，實現了單位安全無事故，為維護全縣的穩定，做出了積極的貢獻。現將工作開展情況總結如下：

一、局黨政領導高度重視綜治和禁毒工作。

郵政是社會公共事業，是經營郵政業務的國有公用企業，承擔為社會提供普遍服務的義務。x郵政現有在職員工63名，在全縣9個鄉鎮，郵政設有服務網點10個。全縣有郵路5條、長187公里。有投遞路線50條、長985公里，其中城區投遞路線6條、102公里，農村投遞路線44條、883公里，其中步班投遞17條、338公里。擔負著全縣17萬各族群眾的用郵工作。各項生產管理工作點多面廣，人員分散，在客觀上給本單位的社會治安綜合治理工作帶來一定的難度。今年以來，局領導始終堅持把化解各類矛盾，維護社會穩定作為一項政治任務來抓。一是在通過加強學習，增進對縣情、縣局了解的基礎上，研究制定了全年社會治安綜合治理工作的思路;二是成立了黨政領導為主的“‘平安x’創建工作小組”和“社會治安綜合治理維護社會穩定委員”領導小組，及義務消防隊;三是將社會治安綜合治理工作、禁毒工作納入全年目標治理，把綜治、禁毒工作同其他工作結合起來，做到同布置、同檢查、同考核、同總結、共同推進。根據綜治、禁毒責任書的精神，結合本局實際，制定了《安全生產責任書》、《消防安全責任書》、《社會治安綜合治理責任書》并與各部門簽訂這三個責任書，從思想上、組織上、工作上切實加強領導，黨政一把手親自動手，自上而下，一級抓一級，層層落實，一抓到底。各部門都要做到“關好自己的門，看好自己的人，辦好自己的事”;四是嚴格落實了“一崗雙責”制度，全體干部職工特別是局領導、各部門負責人，不僅是本部門的負責人，而且是綜治穩定、禁毒工作的責任人，年終評先選優實行一票否決制度。因此，全局上下形成了人人想穩定、抓穩定的良好局面，每一位員工在處理本職工作過程中都能夠做到事事、時時以安全生產為前提，嚴格執行政策，自覺消除不安全因素。

二、制定年度綜治工作計劃，落實綜治責任制。

為鞏固和發展我局社會治安綜合治理創建工作成果，根據縣綜治辦治理工作提出的各項要求，結合本局的實際情況，制定了《x縣郵政局x年社會治安綜合治理工作計劃》、《x年禁毒工作計劃》，把綜治、禁毒工作納入各部門年度考核及經濟利益管理范疇，并將綜治、禁毒工作作為評比先進工作者、先進部門的重要依據。

三、加強職工思想教育是搞好綜合治理工作的有效手段。

一是認真組織學習“x”重要思想和x大報告精神，深入學習科學發展觀，開展黨風廉政建設、精神文明建設、“五五”普法等工作，組織職工學習《社會治安綜合治理條例》、《禁止賭博條例》和縣委、縣政府《關于開展平安x創建活動的意見》等文件精神，使廣大職工明確社會治安整體聯動防范工程建設的含義和社會治安綜合治理的重要意義，提高職工法制水平，增強遵紀守法、參與防范工作的自覺性和防范意識，繼續做好反邪工作。二是結合本局工作實際，廣泛開展《郵政法》、《云南郵政條例》、《金融法》、《反洗錢法》、《勞動合同法》的宣傳貫徹，規范執法行為，加大執法力度，弘揚正氣，創建良好的社會氣氛。三是宣傳《綜治責任書》、《禁毒責任書》內容，促使各部門切實擔負起“保一方平安”的政治責任，使平安創建知曉率達90以上。

還積極組織職工觀看《女檢察官》、《馬背上的法庭》、《禁毒警》等優秀題材影片。為掀起x郵政學習實踐科學發展觀，在全局范圍內深入開展“當好主人翁，奉獻在崗位”、“誠信郵政、從我做起”、“知榮明恥、構建和諧、x再創輝煌”演講、開展“全國大發展，郵政怎么辦”、“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展”、《你在為誰工作》等大討論活動。以先進事跡激勵人。集中學習、討論先進人物事跡，如郵差弗雷德、王順友、尼瑪拉姆等:使廣大干部職工樹立起愛崗敬業，局興我榮，局衰我恥的主人翁責任感，增強了企業凝聚力、向心力。

四、結合行業實際，采取多項措施促進綜治、禁毒工作。

1、為了規范管理，聘請了保安人員，專門負責單位大院的治安、消防、保衛工作。在大院的執勤當中，做到車輛出入有記錄，來訪有登記，堅持日24小時值班，不間斷的巡查，防止了案件的發生，有效地保障了單位的正常工作和生活秩序。同時，對要害部門、部位進行了“三鐵一器”的配置，進一步健全防盜監控設備，補充各種消防滅火器具10多件、配置防暴槍1枝、狼牙棒13根。對重點區部門進行重點保護，有效地確保了企業財產免遭損失。切實做到了管理好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。

2、每月定期對城子、隴把、景罕、章鳳支局網點報警設備進行安全檢查，并與當地公安機關開展報警聯網測試，從而確保設備完好。

3、縣局家屬區確定了樓道長。郵政局家屬區總負責1人，每幢樓設樓道長1人，職責：(1)督促本樓職工搞好門口衛生，并作好溫馨提示。(2)關心所本局職工的生活，作好溝通協調工作。(3)作好督促檢查，規范家屬區內職工的自行車、摩托車等車輛的停放。(4)加強防盜、防搶、防火宣傳，提高安全防范意識。

4、根據縣綜治辦、縣治安大隊、銀監辦對我局進行了安全、消防及綜治工作檢查，對發現的問題、存在的隱患進行了及時處理和排除，使各種隱患消除在萌芽之中。注重加強對員工及家屬的思想教育。對前臺營業員、金庫值守員開展防搶劫預案的學習、考試等形式多樣的思想教育。

5、結合本單位實際，建立了本單位安全保衛工作制度。

6、積極開展禁毒和防艾宣傳教育。按照禁毒防艾工作“四禁并舉，預防為主、嚴格執法、綜合治理”的方針和“提高認識、明確責任、專群結合、綜合治理、毫不手軟、持之以恒”的要求，及時組織全局干部職工學習了《云南禁毒條例》、印發了《德宏郵政深入開展禁毒專項斗爭實施方案》、《德宏州郵政局禁毒實施辦法》等。在6.26國際禁毒日，在局大門懸掛布標，組織全局干部職工參加了萬人禁毒知識答題競賽活動，讓全局干部職工從內心樹立毒品意識，提高職工的識毒、防毒的能力。組織全局男性職工進行了尿檢，通過檢查沒有吸毒情況，并在全局范圍內開展了普查核查吸毒人員工作，通過核查也沒有吸毒人員，確保了“無毒局”。

7、結合本系統，開展了“郵件流”、“資金流”全面檢查，確保郵件和資金的安全，加強窗口收寄驗視復重和眼同封裝程序，嚴防易燃、易爆、易污染和毒品等危險品及反動宣傳品流入郵政渠道;加強儲匯資金安全管理，嚴格執行雙人臨柜、印支分管、提款限額審批、大額存取款雙簽、大額存取款預約審批、雙人提押款、備用金限額、過夜現金入庫(柜)保管等;嚴格執行郵運紀律，嚴禁車輛帶“病”運行和超速、酒后駕駛等違章現象，特別是汛期各部門負責人要確保轄區內的郵件和人身安全;加強了槍支彈藥管理，確保槍彈管理萬無一失;加強金庫值班制度，確保金庫值班人員不得擅自離崗和脫崗。

8、做好網絡安全體系建設。計算機和網絡設備安全管理人員保證每周進行日常病毒檢測，對防病毒軟件做到及時更新，并做好備份工作;同時密切注意病毒發作和新病毒信息的收集，嚴防計算機各種病毒對網絡系統的侵入和攻擊;安裝防火墻和網絡入侵監測系統，防止黑客入侵和人為破壞，做好數據備份，確保信息不丟失。

9、嚴格加強流動人員管理。對租房個體戶，嚴格進行審查登記，弄清基本情況和社會關系，與租房戶簽定治安責任書，同時進行治安、衛生和精神文明教育，利用合同形式規范他們的行為，并強化檢查督促力度，一旦發現違法亂紀行為，及時報告有關部門。

10、在x網站上，公布x郵政政務信息。

五、綜治工作促進我局文明建設健康發展。

一年來無刑事、治安案件發生，各部門無重大事故;單位員工無盜竊、賭博、嫖娼、吸毒、販毒、貪污受賄等違法犯罪行為;無群體性上訪、靜坐鬧事事件，無員工組織或參與群體性糾紛械斗;無“x×”人員,無非法宗教活動和影響大的封建迷信活動。至目前止,無安全生產傷亡事故發生。確保了單位各項工作的正常開展和生活秩序的穩定，保證了全體員工安心搞好工作。x縣郵政局榮獲年州級“文明單位“稱號;縣局綜合營業室獲得了省級青年文明號。積極開展社會公益活動，向四川省汶川災區2次捐資6920元，5月份在縣委、政府還沒號召全縣各單位向災區捐贈愛心包裹時，x局組織了向災區捐贈愛心包裹7個，6月份，x局積極響應縣委宣傳部、縣文明辦、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣民政局、縣扶貧辦、縣紅十會、縣郵政局聯合發文向災區捐贈愛心包裹活動，x又向災區捐贈愛心包裹13個，目前累計捐贈愛心包裹20個。

六、存在的問題。

1、基礎管理工作還不夠規范;。

2、在抓各項措施落實和安全防范能力方面有待提高;。

3、未認真上報綜治、禁毒信息;。

七、下步工作計劃。

對存在的問題進行逐步整改，以嶄新的工作姿態，奮發有為的精神風貌，腳踏實地的工作作風，全面貫徹落實x重要思想，用一流的工作業績開創我局社會治安綜合治理工作的新局面。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇五

20__年上半年，我院根據國家禁毒委員會禁毒工作規劃，緊緊圍繞創建“無毒單位”和“無毒社區”為目標，加強禁毒工作組織建設、制度建設、禁毒宣傳、健康教育和麻醉藥品的清查整治工作，現將我院上半年禁毒工作開展情況總結如下：

根據院領導班子和職能科室負責人的人事變動情況，及時調整和充實禁毒工作領導小組，院禁毒領導小組結合我院的工作實際，圍繞創建“無毒單位”、“無毒社區”和構建社會主義和諧社會為目標，全面布置和安排了我院本年度的禁毒工作。

為確保禁毒各項工作的順利進行，認真落實禁毒工作責任制，全面完成年初制定的禁毒工作的長效機制。結合我院工作實際，制定了《__縣人民醫院禁毒工作例會制度》、《禁毒工作排查制度》、《禁毒工作宣傳教育制度》等制度。為切實做好轄區內的禁毒工作，杜絕和減少吸毒、販毒等違法犯罪的發生，維護社會穩定，按照屬地管理和群防群治的原則，認真執行禁毒工作責任制。今年四月份，院里與干部職工、宿舍區的外來戶、租房戶簽訂了禁毒工作責任書。對不履行責任書導致發生涉毒案件的，按照《__省禁毒工作責任追究暫行辦法》嚴肅處理。

在禁毒宣傳教育工作中，我們以普及禁毒知識為禁毒工作的主要內容，今年七月，根據縣禁毒委文件精神，我院積極開展《禁毒法》的學習、宣傳、教育活動，制訂了切實可行的管理辦法。

防止毒麻藥品流入不法渠道我院舉行毒麻藥品管理知識培訓，使毒麻藥品的購入、保管、處方、發藥規范化，防止毒麻藥品流入社會造成社會隱患。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇六

為深入推進禁毒人民戰爭，依法嚴厲打擊和懲治毒品違法犯罪，有效遏制毒品問題發展蔓延，8月20日，龍泉里社區召開了“禁毒__兩打兩控”專項行動工作推進會。

會上，詳細匯報了“禁毒__兩打兩控”專項行動的開展情況，分析工作中存在的問題，并針對存在的問題對下一步工作進行了安排部署。

1

一是廣泛開展宣傳。多形式、多渠道進行宣傳。充分利用社區電子顯示屏，黑板、宣傳欄、宣傳橫幅等載體，在轄區內營造了共同打控的良好氛圍。

2

二是強化人員管控。對吸毒人員進行常態化排查摸底，知道吸毒人員在哪里、在干什么、有什么困難需要社區解決，最大限度發現隱性吸毒人員。

3

三是以出租房屋、娛樂場所、賓館、電玩城、網吧、門店為重點，加大排查力度。

4

四是加大管控力度。完善吸毒人員風險評估和分級分類管控措施，逐人見面談話、風險評估、逐人分類管控，嚴防脫管失控。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇七

蔣口鎮劉孟樓小學位于張梨園村中部，始建于1952年，學校占地面積6400平方米，建筑面積850平方米，現有6個教學班，2個學前班，專任教師14人，其中小教高級4人，本科學歷1人，大專學歷10人，中師學歷3人。

學校現有學生152人，學前班38人，共190人。適齡兒童入學率100%，輟學率為0，畢業生合格率100%，教師學歷合格率100%，校長培訓合格率100%。

二、星級學校達標情況。

我校自xx年6月建成教學樓后，學校領導組把繼續改善辦學條件，全面推行素質教育，創辦星級學校當做大事來抓。xx年年硬化了校園、操場，硬化面積達xx多平方米。花園面積480平方米，今春又重新進行了綠化，總投資近4萬元。學校努力營造一個搖籃沃土樂園式的和諧育人環境。積極推進教學改革，狠抓師德師風建設和思想品德教育，為全面提高教學質量，推進素質教育的健康、快速發展奠定了一個良好的基礎。現將具體工作匯報如下：

【一】德育工作(詳細內容見檔案材料，下同)。

(1)指導思想。

以創建“星級學校”為載體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營造良好的育人氛圍，努力構建“和諧德育”，做到有計劃、有落實、有總結。

(2)工作目標。

1、加強德育隊伍建設，營造全員育人環境。

加強校園德育環境建設。加強對班主任的管理與指導。提升全體教職工德育管理水平。推進德育課程改革提高學科德育功能。抓好“三結合教育”促進學校發展。

2、常規教育。

抓好行為規范教育，積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規，創建優良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節班隊課。加強班級文明建設，營造良好班級氛圍。以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設。加強對后進生轉化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。

【二】安全工作。

學校把安全工作當做頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民負責的高度認識，把安全工作納入學校重要議事日程，采取措施，保障學校安全工作落到實處。

1、成立領導組。(組長：劉建祥副組長：陳永敬組員：余玉明鄭業昭張俠母慧芳蔣琳琳胡雪芹)2、加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生，增強自我保護意識，與教師簽訂安全管理責任書。3、對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。4、加強學生交通安全教育。4、加強校內學生活動安全。5、聘請司法部門人員擔任校外輔導員，定期來校做報告。6、舉行安全演練。7、設置安全應急預案。

【三】校園建設。

1、因地制宜，合理布局。依據校園獨特地緣特點，將學校建設與周邊環境相互融合。2、以人為本，服務教學。根據學生的心理和行為特點，研究各種空間層次與校園學習、生活的關系，對校園進行合理的功能區分。3、綠化、美化，環境育人。努力建設一個高品位、功能全、環境美，適合學生生活和成長的和諧校園。

【四】校園管理。

學校經過認真研究，制訂了切實可行的《劉孟樓小學校園管理制度》，并要求師生認真遵守執行。

【五】教學管理。

教學管理是學校的重中之重，關系到辦學方向，教育質量，培養社會主義合格接班人的大問題。這一點，馬虎不得。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規管理制度。如：工作計劃、備課、上課、作業批改、輔導、考試評價、質量目標等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學生，面向學生的終生”，為祖國的現代化建設培養高素質的全面發展的人才。

【六】師生管理。

(1)教師管理。

加強對教師的政治思想教育和職業道德教育。認真貫徹落實崗位責任制，績效工資制。對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業技能培訓，努力提高教師的業務水平。

(2)學生管理。

加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭兩創”、“校園新星”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊組織，對學生進行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關系。

【七】后勤管理。

1、健全后勤組織。少先隊大隊輔導員鄭業昭具體負責圖書的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設備的保管和使用。2、建立健全各項管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。3、財務管理堅持“月結公示制度”，增強收支透明度。4、建立固定資產專帳。5、要求師生注意個人及環境衛生，養成良好衛生習慣。6、加強衛生健康管理，預防流行病、傳染病的發生。

【八】依法治校。

1、定期組織教師認真學習有關法律、法規、文件。2、聘請鎮司法所所長李洪彬為我校法制副校長，定期召開法制報告會，增強了師生的法律意識，維護了師生的合法權益。3、設置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動。4、加強與公安、工商等部門的配合，加大對學校周邊環境的治理，取得了顯著效果我校自辦校以來，無校園暴力和違法違紀現象，無教師體罰、變相體罰學生行為。我校嚴格執行收費政策和標準，無亂收費現象。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇八

老有所學、老有所樂、老有所為落到實處。現將工作情況匯報如下：

學校現有離退休教職工748人，其中，離休干部25人，正廳級離退休干部6人，副廳級離退休干部10人，具有副高、副處以上職稱離退休教職工286人，90歲以上5人，80歲以上72人。離退休黨委現有黨員305人，設有離退休教職工黨員支部10個和1個在職職工黨員支部。

離退休工作處設有8個離退休教職工行政小組；設有校本部、西山校區兩個辦公室；設有校本部、西山校區兩個離退休教職工活動中心和城南校區活動室；離退休工作處現有服務管理人員11人。

休工作的有關規定，全面落實了離退休教職工的政治待遇、生活待遇。在政治待遇上，在政治上尊重離退休教職工。建立落實了在職領導聯系老領導、定期走訪慰問、召開座談會、重大事項通報、參加重大活動的制度；為副高、副處以上離退休教職工征訂《中國老年》或《晚霞》雜志；為廳級離退休干部、離退休黨委、支部書記、行政小組組長征訂黨報、黨刊；離退休教職工活動中心每年征訂報刊雜志50余種，并利用計算機網絡室、宣傳櫥窗、自辦的《夕陽紅》報紙和各種形式的會議及活動，讓廣大離退休教職工及時了解上級有關文件精神和學校工作動態,關注支持學校的改革發展。

問金離退休教職工與在職教職工同額發放；離休干部學校年終過節費與在職教職工年終獎金同額發放，退休地廳級干部按60%、退休教職工按50%的比例發放；建立了離退休教職工生病住院探視制度，并送慰問金200元/次；重陽節發放慰問金和慰問品；每年為每位75、80、85、90歲的離退休教職工送上了生日禮物；建立和完善了離退休校領導、離休干部、年滿90歲以上和特殊困難離退休教職工走訪慰問制度；對特殊困難離退休教職工采取不定期給予困難補助和節假日走訪慰問的方式，盡力解決特殊困難離退休教職工的實際問題；堅持每年對離退休教職工進行健康體檢。

相對集中的原則，設立了八個離退休教職工行政小組。離退休教職工行政小組在離退休黨委和離退休工作處的領導下，發揮離退休教職工黨員密切聯系群眾和離退休教職工自我教育、自我管理、自我服務的作用，協助離退休黨委和離退休工作處共同做好學校離退休工作。目前，以離退休黨支部、行政小組為依托，建立了離退休教職工服務與管理信息網絡，及時了解和掌握離退休教職工有關信息，主動關心、熱忱幫助、盡力解決離退休職工的特殊困難。形成了由十一個黨支部覆蓋離退休黨委305名黨員；八個行政小組覆蓋全校748名離退休教職工，離退休工作處統一集中管理的工作體制，實現離退休服務與管理工作的全覆蓋。

離退休黨委按期進行了換屆選舉，推選出思想政治素質高、全局意識強、黨務工作經驗豐富，工作熱忱高、身體健康的離退休黨員進入離退休黨委、黨支部班子，使班子成員的結構更加合理，通過加強黨組織的自身建設，黨組織的凝聚力和戰斗力不斷增強。

為了不斷提高領導班子政治理論素養，努力建設學習型黨組織，我們結合離退休工作實際，堅持做好離退休黨支部書記培訓工作。離退休黨委不定期組織離退休黨委委員、黨支部書記集中學習培訓，通過學習有關文件精神，請專家做時事政策、理論專題輔導報告，邀請學校領導通報學校改革發展情況，交流新形勢下做好離退休黨支部工作的經驗。今年我們專門下發了《離退休黨委關于加強和改進政治理論學習的實施意見》。黨的支部堅持每月一次黨組織生活制度。組織離退休職工黨員學習黨中央、國務院和省市有關文件，提高廣大黨員的政治理論水平，更新觀念，與時俱進，統一思想認識，使廣大黨員在政治上和思想上同黨中央保持一致。

為樹立榜樣，表彰先進，充分發揮離退休黨支部和黨員在建設和諧校園、關心下一代工作、促進學校的建設和發展中的作用，離退休黨委建立了每兩年一次的評選表彰先進黨支部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者制度。今年“七一”共表彰了4個先進黨支部，19名優秀共產黨員和5名優秀黨務工作者。

教職工子女升學、就業等渠道和助學幫助，同時配合學校抓好構建和諧社會、和諧校園建設，認真抓好離退休職工隊伍的穩定，引導群眾投入到老有所學，老有所為，老有所樂中去，保持平和心態，安度晚年。目前，學校離退休職工更加關心學校的建設和發展，對學校的未來充滿信心，離退休職工能和諧相處、互相關心、互相幫助，為維護學校穩定做出了貢獻。

活動室。學校離退休工作處與人事處、校工會共建校本部、西山校區活動中心，對全校教職工開放。

組織開展豐富多彩的文體娛樂活動。每年堅持組織離退休教職工春、秋季參觀考察、舉辦離退休教職工運動會、離退休教職工元旦游園、重陽節系列活動，經常舉辦離退休教職工大型文藝演出、詩書畫、集郵、攝影展覽。根據離退休教職工的興趣愛好，成立了橋牌、臺球、門球、釣魚、器樂、歌詠、老年時裝等20個離退休教職工興趣活動小組，各種興趣小組堅持常年開展活動，深得離退休教職工的支持與喜愛。通過開展豐富多彩的文體娛樂活動，離退休教職工紛紛走出家門，促進了老同志之間的相互交流，增進了友誼，展示了老同志的風采，使老同志們非常快樂，精神生活十分充實。

學校關工委秘書處掛靠離退休工作處，

我處非常重視發揮老同志在學校建設與發展中的特殊作用，采取有效措施加強秘書處的建設。

一是組成了由離退休黨委書記為秘書長，專兼職結合的秘書處工作班子，將秘書處的工作納入離退休黨政聯席會議事日程，重大問題集體研究。并在人力、物力、財力上大力支持。

簡報多次刊載我校關工委的工作動態。三是動員組織老同志積極參與學校關心下一代工作及其它老有所為的工作。校關工委在學校黨政的領導下，融入主渠道，圍繞大學生思想政治教育和青年教師培養，以開拓創新的精神，在參與大學生黨建、指導學生社團與科技活動、開展理想信念教育、促進大學生就業、幫助大學生中的特殊群體、教學督導、青年教師培養等方面，開展了一系列卓有成效的工作，取得了很大的成績。各二級關工委在學院黨政的領導下，結合學科專業特點，開展了獨具特色的工作。我校關工委工作多次受到上級關工委的表彰，今年6月，中國關工委、中央文明辦授予我校關工委“全國關心下一代工作先進集體”稱號。

不斷提高服務質量和離退休管理工作水平在學校黨委、行政的高度重視下，加強了離退休工作隊伍的建設，新增設了離退休黨委書記崗位；在離退休黨委與離退休工作處下增設綜合辦公室、學校關工委秘書處辦公室，與離退休黨委、離退休工作處綜合辦公室合署辦公，并選配了相應的干部。

我們加強了服務與管理隊伍的建設，組織職工認真學習黨和國家關于離退休工作的一系列方針、政策和業務技能，加強老齡問題的研究，不斷探索新時期高校離退休工作的新形勢、新特點、新方法；在職工中開展以老帶新、互幫互學，不斷提高職工的思想政治素質和業務能力。同時加強了與省內高校離退休工作部門的交流與聯系，開拓視野。職工人人深懷感情，愛崗敬業、以人為本，主動服務意識不斷加強。都能滿腔熱情投入到本質工作中，真心、細心、誠心為離退休教職工辦實事，我們的服務管理團隊得到了離退休教職工的好評。

理工作給予了很高的評價；離退休教職工對離退休黨委學習實踐活動整改方案的滿意度測評滿意率達到100%；離退休黨委連續多次被學校評為先進基層黨組織，離退休工作連續多次被省教育廳評為先進集體。

對離退休教職工中的特殊群體的關心和服務不夠；及時準確掌握離退休教職工的思想動態不夠；與各職能部門的溝通不夠，沒有很好主動爭取離退休教職工原部門的支持，共同做好離退休工作；老同志參加關工委工作的組織發動做得不夠，特別是動員剛退休的低齡老同志參與關工委工作的困難較大，效果不好；二級關工委工作發展不平衡。

強聯系；努力為離退休教職工老有所為、展現風采創造條件，搭建平臺；配合各學院扎實推進二級關工委工作；進一步加強關工委秘書處的建設，動員更多的老同志參加關工委工作。為推進學校離退休工作再上新臺階做出新的貢獻。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇九

嚴格按照上級部門有關決策部署，提高政治站位，進一步加強轄區禁毒工作的持續有力推進。

（2）持續加強毒情管控及排查工作。

繼續協同轄區禁毒成員單位，打擊毒品犯罪，做好重點場所防范措施，不留死角，強化禁毒網格化管理力度。

（3）繼續深入開展關愛幫扶工作。

做好轄區吸毒人員和家庭成員的關愛幫扶工作，協助吸毒人員鞏固戒毒康復效果，順利回歸社會，將黨和政府的關愛落到實處。

（4）繼續加強禁毒宣傳教育工作。

運用多種宣傳方式開展禁毒宣傳活動，加強物流寄遞、出租屋、娛樂場所等重點關注行業和場所的禁毒宣傳，提升居民禁毒意識。

（5）提煉特色禁毒工作模式。

完善及提煉“心理+禁毒”特色工作模式，取長補短，為下一年沙河街道禁毒工作力爭上游打好基礎。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

三、強化摸排管控。堅持經常性與突擊性排查相結合，網上巡查與實地查看相結合，以嚴格管理鞏固防控成果。在社區管控層面，積極配合公安部門開展集打斗爭系列專項行動，依托網格化管理，建立落實常態摸排工作機制，累計開展販毒吸毒摸排x余次。在農村管控層面，深入開展大排查專項行動，重點圍繞農村房前屋后、田間地頭等制毒、種毒區域進行全覆蓋、地毯式排查，切實做到無死角、無盲區。目前，街道共有在冊吸毒人員x人，全部按照相關政策及管控標準落實了管控措施，未發現制毒、種毒情況，實現了制毒、種毒“零種植”、“零產量”。

各位領導，x街道禁毒工作，在市、區兩級，特別是公安部門的關心和指導下，取得了一定的成效，但與上級的要求和群眾的期盼還有差距。我們將以此次督導檢查為契機，認真落實各項工作要求，鞏固禁毒成果，以實際行動讓上級放心，讓社會認可，讓群眾滿意。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇十一

中學是一所農村半寄宿制學校，現有教師126人，學生1450人。xx年，新鎮中成立以來，我們就確定了“德育為首，建特色學校；全面發展，育特長學生”的工作思路。現在，我把我校建設德育管理特色學校的做法與體會向各位匯報如下。

（一）堅持習慣培養，做好常規德育（1）廣泛征集，制定內容和方案。

首先，向全體教師、學生發放征集卡，在廣泛聽取民意的基礎上，制定“9+1”日常行為習慣培養實施方案，并確定了我校研究的重點，即：文明禮貌好習慣。

（2）將良好習慣培養與特色班創建有機結合。要求每個班級申報一項班級好習慣，作為本班的特色，促進學生良好習慣的養成。特色班建設活動包括申報、授牌、評估、監督四個階段。學校召開授牌大會，公布各班申報項目以及承諾內容，并做成噴繪在教室外墻懸掛。學期末，成立評估小組，對活動展示情況予以賦分，并結合班級綜合表現，評選特色班級創建先進集體。

（3）多項措施，強化習慣養成。為了將行為習慣培養落到實處，收到實效，我們舉全校之力，從領導、到老師，到每個學生都行動起來，形成合力。首先，從教師做起，言傳身教。

其次，從小處抓起，注重強化訓練。我們每周確定一個小訓練項目，利用每周班會時間，以班級為單位組織訓練。并且，我們在校園生活中隨時捕捉學生的表現，并用錄像機記錄下來，進行專項訓練的時候有針對性的播放，讓學生從中受到觸動。

（二）深化英雄團隊，搭建特色平臺。

我們充分挖掘英雄精神的現代價值，在同學中掀起學英雄事跡，創英雄業績的高潮。

（1）創新德育作業本：內容包括：感悟英雄——我的學英雄心得；標榜英雄——我的人生設計卡；對照英雄——我的每周反思卡；獻禮英雄——我的優點儲蓄卡。通過這種形式，將學英雄的教育融入到日常的學習和生活之中。

（2）通過實踐活動深化此項教育。每年清明節和周世森烈士的祭日都舉行“獻禮英雄，寄托哀思”活動。在李運昌同志逝世的時候，舉行了“悼念一代將軍，傳承英雄精神”活動。五四舉行“傳五四薪火，做時代少年”活動。

（3）扎實搞好三個儀式：“英雄團隊評比、命名、授旗儀式”“英雄團隊交接儀式”“學英雄好少年表彰儀式”。本學期，在中心校和利康醫院的大力支持下，制作了“韓城鎮第一屆學英雄雙十佳好少年”精美畫冊。

（三）拓寬德育時空，發展實踐德育。

每年三月，我們都舉行“舉英雄旗幟遠足，學英雄精神奉獻”活動，近百名團員代表步行10華里到中門莊敬老院，為老人表演節目、打掃房間，為老人送去愛心和歡樂。學生的思想在一個特殊的環境中實現了升華，孝敬老人，奉獻愛心牢記在了每個學生的心中。同時，徒步行軍也鍛煉了他們的意志和品質，讓他們品味了付出之后的甘甜。每年中考，我們都推選“中考志愿者”，為考生做好后勤保障工作，讓學生體會“送人玫瑰，手留余香”，提升學生的責任感和服務意識。

（四）依托校園文化，打造無痕德育。

我校的校園文化建設堅持顯性文化和隱性文化并舉，多載體、多內容、有特色。依據青少年學生的身心發展特點，通過宣傳文化、綠色文化等顯性文化形式促使學生深入思考，從中得到啟示和熏陶；通過課程文化、理念文化、制度文化等隱性文化形式引導學生融入積極向上、健康有益的文化活動中去。其中，宣傳文化堅持“從學生腦中來，到學生心中去”，每一塊牌匾，每一句溫馨提示語，都是學生自己的杰作。我們的宿舍文化以“整潔、文明、溫馨”為指導思想，給孩子們一個自主創新的空間。每個房間都是學生自己創藝的名字，房間內部的裝飾也是學生自己的設計。總之，整個校園做到了一草一木皆德育，校園的每個角落會說話，學生的人格、品格在潛移默化中得到提高。

特色德育管理促進了學校良好校風、學風的形成，增強了學校對戰斗力和凝聚力，2010年，我校中考綜合質量評估排在同類學校第一位，學校被評為目標管理優秀單位，市、區控輟保學先進單位，學雷鋒十佳單位，唐山市陽光體育優秀單位，市學校體育工作先進單位，職教招生先進單位，誠信平安校園等多項榮譽。成績催人奮進，我們韓城鎮中這只優秀的團隊會以更飽滿的熱情投身于特色學校的建設之中，將我們的特色做大、做強，為建設豐潤教育強區作出更大的貢獻！

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇十二

一、強化學校班子管理，確保學校工作正常運轉。

大家都知道，上一學年，我校的班子遭受了前史未有的打擊，整天惶惶不安，極大限度地約束了學校各項工作的正常開展。于是，我們首先做好了班子建設的工作：

1、優化班子結構。新學年開始，我們根據上級組織精神，對學校的班子進行了大規模的調整，把工作積極、能力強、有責任心的年青教師吸收到班子中，激發他們的工作積極性，發揮他們年青的優勢，參與學校的各種管理，組建成一支強有力的學校班子隊伍。2、明確班子成員職責。作為班子成員，我們要求其把學校的工作放在首要的位置，認真做好本職工作。在每個星期一的上午都要組織召開班子例會，總結上一周的工作，找出工作中存在的問題，協商解決辦法，并布置本周工作任務。同時要求每個班子成員，在工作中都要有創新，不僅僅完成工作，而是要把工作做好，做實。

4、抓好班子廉政建設。因為新的班子中，有半數以上是新成員，他們剛剛轉變角色。于是，我們利用班子會多次進行廉政教育，讓大家清楚地認識到，加入班子隊伍，不能貪圖享受，行使特權，而要有奉獻精神，樂于奉獻，廉潔自律。

二、強化教學工作管理，促進教學質量穩步提高。

教學質量是一所學校永恒的主題,是學校生存、發展的生命線,同時也是檢驗一所學校辦學水平的重要指標。那么，教學工作便成了學校管理工作中的頭等大事。今年，我們加大了對教學工作的管理力度：

第一：狠抓了教學常規的落實。我們成立由校長親自掛帥，教導處具體負責，教師代表參與的教學常規管理領導小組，在組織落實、制度落實的同時，我們在具體措施和相關環節上也做了實實在在的工作。抓備課，實行每月一大查，每周一抽查;抓上課，采取行政值周人員每天不定時檢查和班子成員推門聽課并當堂檢查教案的辦法;抓聽課，實行教師的每一節聽課由教導處證實，班子成員的聽課由教研組證實，還需交教導處檢查;抓作業的布置和批改，采取調查學生的辦法，杜絕弄虛作假。各項檢查情況都要在本周五下午形成書面材料，在例會上進行通報，并張貼在學校宣傳欄中，加強教師的相互監督。

第二、狠抓了教研工作的落實。

1、利用每周的業務學習時間，開展業務學習。教師輪流主持，體現主人精神，提高主動意識。把自己的思考感悟提出來與大家共享，結合每位教師的經驗與實踐進行思考、交流，促進教師業務水平的提高。

2、通過“走出去，請進來”的方式加強對教師業務能力的培訓。我校和河南小學結成了幫扶對子，請到了河南小學的骨干教師到我校定點支教。我們已經幾次派出不同學科的教師到河南小學觀摩學習，把一些先進的教學理念和教學方法帶回學校，同時河南小學也多次派出骨干教師到我校進行教學指導，不斷提高我校教師的教研水平和教學能力。

3、采取多種方式，全方位地提高教研工作的成績。用以老帶新的辦法，在教師間結師徒對子，對新教師的教育教學方法進行及時有效的指導;鼓勵廣大教師使用現代化的教學設備，提高課堂效率;開展了中青年教師的教學比武，進一步提高了教師的業務水平和素質，改進教學方法，深化教學改革和教學研究。

三、強化安全工作管理，努力打造和-諧平安校園。

俗話說，一朝被蛇咬，十年怕井繩。為了給廣大師生創造一個和-諧穩定的教學環境,我校緊緊圍繞構建和-諧社會的目標任務，以維護師生的合法權益為立足點，以安全文明校園建設為切入點，以加強安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點，進一步建立和完善工作機制，切實推進安全文明校園建設。我們主要做了以下幾方面的工作：

1、成立了以校長為組長的安全領導小組，負責全鄉小學的安全檢查和管理。2、明確職責，把責任落實到人，各負其責，層層簽定安全責任狀。3、聘請了專職門衛，花大力氣整頓了以往學生自由出入校園，在外逗留的現象，最大限度地降低了事故發生的可能性。4、實行了班子成員和教師值周管理制度，及時發現日常生活、學習中的安全隱患和不良情況，及時匯報，督促整改，把問題處理在萌芽狀態。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時間作為學生例會時間，開展了“國旗下的講話”活動，認真抓好每節班隊活動課，辦好安全教育專欄，進行教育宣傳，讓學生懂得生命的寶貴，學會珍愛生命。

四、強化師德師風管理，著力提高教師自身素質。

今年暑假，我校大部分教師都參與了為前任校長的簽名請愿一事，事后大家都為自已的錯誤舉動后悔不已，擔心受到組織的嚴肅處理，情緒很不穩定。珍對此種狀況，我們努力做好各方面的工作：

1、穩定情緒，讓大家安心教學。為了讓大家能全身心地投入教學，一方面，我們積極地和上級領導進行溝通，妥善處理問題。另一方面，和老師談心，消除老師的思想包袱。

2、組織學習，提高思想認識。我們利用每周例會時間進行政治思想學習，先后學習了教師法《教師法》《未成年人保護-法》《教師職業道德規范》等法律法規，并組織學習了《黃德剛書記在全縣教育工作會議上的講話》《5.12地震災區優秀教師事跡報告》，增強了教師的法律意識，提高了教師的職業道德水平，學會明辨是非，不盲從。

3、以“師”為本，為教師排憂解難。我們以學校工會為紐帶，成立了“教代會”，深入到教師當中，傾聽教師的呼聲，對教師的合理要求，我盡最大的能力解決。今年，我們在學校資金極其緊張的情況下，花了近兩萬元購置了一體化速印機。抓好了食堂管理，從細節入手，改善了師生生活，讓教師工作順心，生活舒心。

各位領導，各位同仁，在強化學校管理的思想指導下，我們已經取得了一些成績，但也暴露了不少問題，比如，有些工作考慮不周，抓得不夠細，不夠嚴，對工作的勝利開展造成了一些不利的影響。面對困難，頂著壓力，在20xx年的工作中，我們堅持以“三大工程”考核為目標，踏踏實實地抓好學校的安全工作，提高教學質量，在困難中崛起，為新界埠的教育事業創造輝煌。謝謝大家!

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇十三

安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環境，進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果匯報如下：

一、我校安全工作的總體目標。

1、預防為主，突出重點。

2、從嚴管理，落實責任。

3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。

4、通過安全文明校園創建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發生。

二、我校安全工作的主要任務。

1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，并層層落實責任制。

2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。

3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。

4、向全校師生發出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。

5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。

6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環境。

7、曾多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。

8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

三、安全管理的主要工作。

1、組織落實、制度保證。

我校十分重視安全文明校園創建工作，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規范日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度；嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。

2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍。

我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，開展文明行為習慣的養成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創設有利于身心健康的良好氛圍環境，學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調節和教育。

3、加強與社區聯系溝通，學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協調，定期溝通情況，研究問題，密切協作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規違法經營現象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4、確保全校師生的全面安全。

學校在創建工作中要堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。

四、具體責任情況。

由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅，要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。

1、強調一個“嚴”字。

首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據可依，促使管理工作走上制度化、規范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組，組長由行政一把手親自擔任，負總責，具體抓；副校長擔任副組長，負專責，專門抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協調，注重合作，形成上下聯動，左右互動的安全工作網絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。

再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教（輔導）的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理；配合派出所對校園周圍環境進行綜合治理；邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力，齊抓共管。

2、注重一個“實”字。

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。

（1）把好門衛安全第一關，學校加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。

（2）每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班，有領導帶班，教師定點定崗；節假日、寒暑假都安排領導班子值班。

（3）加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。

（4）重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器，學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。

（5）認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。

(6)認真做好食堂管理工作，使學生每天每餐都能正常吃上營養飯菜。

3、堅持一個“恒”字。

多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國旗下講話，舉辦安全教育知識講座。

要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時間后忽視安全問題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現突發的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。

最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。

4、講究一個“活”字。

針對小學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。學校利用led電子顯示屏進行安全宣傳教育。

五、存在問題：

1、部分師生的安全防范意識不強，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄；有些學生總愛打鬧玩耍。

2、食堂鍋爐房墻體開裂，出現險情。

3、鍋爐設備陳舊需更新。

4、學校魚塘處有近200米的地段無圍墻，給學校在安全管理上存在很大的困難。

5、教師宿舍陳舊，楹條瓦角腐朽、墻體開裂，出現險情。

6、教學樓東面樓梯口四樓處墻體出現裂縫，有安全隱患。

7、學生上學、放學時，家長、司機到學校接送學生，光靠教師來督查家長、司機的力度是不夠的，效果也是不很好的。

學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后，我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇十四

尊敬的各位領導：

大家好！

首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。

我校是一所農村全日制小學，教育覆蓋面積方圓15平方千米，輻射6000人口的2個行政村。我校現有學生205名，7個教學班，教職工14名（其中教師13名，員工1名）。

在各級政府和縣教育局的正確領導下，認真貫徹落實全國綜治維穩工作電視電話會議精神，結合我校實際，主要采取了如下排查、整治措施，現向領導匯報如下：

一、建立健全安全組織機構。

為確保校園安全穩定，學校建立了安全工作領導機構，全體教師輪流值班，嚴格執行門衛值班登記制度，生人禁止進入校園。

二、建立健全各種規章制度。

結合我校實際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門衛管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，進一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據可依。

三、制定校園突發事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案。

制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發事件應急處置預案。總務處對于校園進行徹底的大排查，發現問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關責任人的責任。

四、定期進行校園安全教育，提高安保意識。

成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各處室、各年級分工。

負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；重視師生心理健康教育；并以板報宣傳、知識講座、黑板報等形式廣泛開展安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。

五、切實保障設學校基礎施的安全。

高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查：食堂的食品衛生、校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有4路鏡頭監控設備，對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監控，發現安全隱患，及時處置。堅持實行校領導帶班，教師值班制度。

今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研究解決安全工作中的新問題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩定。

懇望領導批評指正，謝謝！

2012.12.12。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

?近年來，x街道認真貫徹習******關于“以對國家、對民族、對人民、對歷史高度負責的態度，堅持厲行禁毒方針,打好禁毒人民戰爭”等重要指示精神，堅決落實區委、政府禁毒方面各項決策部署，圍繞預防為主、綜合治理、“四禁”并舉的工作思路，狠抓各項決策落實。主要開展了三個方面的工作：

深化由黨工委書記、辦事處主任為禁毒工作雙組長體系，成立x街道禁毒工作領導小組。

當前隱藏內容免費查看，同步要求各村（社區）成立專項小組，提高禁毒工作整體合力。同時，堅持“月調度、季講評、年總結”工作機制，密集召開黨工委會、主任辦公會、培訓工作會等多次會議，及時做好問題分析、工作調度，確保禁毒工作平穩有序推進。建立街道、村（社區）、村組（小區）三級網格管理體系，配置x名網格長和x名網格員，明確x名禁毒聯絡員開展工作。積極招募黨員、本地文化人才、退役軍人等利用相關政策以及村規民約等規定，例行日常的排查管控。制定出臺《x街道禁種鏟毒工作實施方案》，把禁毒工作納入領導干部績效考核，定期對禁毒工作進行全面檢查、專項督導，形成了壓力層層傳導機制。特別是在疫情期間，我們要求各部門在做好疫情防控工作的同時，積極轉變工作思路，抓好統籌與協調，確保禁毒各項工作“不斷檔”。

不斷摸索、創新思路，采取禁毒宣傳“滲透式”的教育模式，深入開展“六進”活動，即：進機關、進農村、進社區、進學校、進企業、進家庭，切實提高預防教育的實效。積極開展“不讓毒品進我家”活動，通過召開主題班會、舉辦禁毒講座等方式，對轄區x所中學、x所小學開展全方位宣傳，構建了學校、家庭、社會“三位一體”毒品預防教育網絡。牢牢抓住公職人員這一防御群體，各部門通過逢會必講、擺放宣傳展板、播放宣傳片等方式，進一步增強干部職工識毒防毒拒毒意識和能力。深入開展“全民禁毒宣傳月”系列活動，積極組織開展了主題書法比賽、文藝匯演等活動。特別是在疫情防控期間，同步利用各種形式宣傳禁毒，疫情“大喇叭”傳播禁毒知識和禁毒宣傳語音，微信、學習強國傳播禁毒小視頻等，全民“識毒、防毒、拒毒”能力逐步提升。

堅持經常性與突擊性排查相結合，網上巡查與實地查看相結合，以嚴格管理鞏固防控成果。在社區管控層面，積極配合公安部門開展集打斗爭系列專項行動，依托網格化管理，建立落實常態摸排工作機制，累計開展販毒吸毒摸排x余次。在農村管控層面，深入開展大排查專項行動，重點圍繞農村房前屋后、田間地頭等制毒、種毒區域進行全覆蓋、地毯式排查，切實做到無死角、無盲區。目前，街道共有在冊吸毒人員x人，全部按照相關政策及管控標準落實了管控措施，未發現制毒、種毒情況，實現了制毒、種毒“零種植”、“零產量”。

各位領導，x街道禁毒工作，在市、區兩級，特別是公安部門的關心和指導下，取得了一定的成效，但與上級的要求和群眾的期盼還有差距。我們將以此次督導檢查為契機，認真落實各項工作要求，鞏固禁毒成果，以實際行動讓上級放心，讓社會認可，讓群眾滿意。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇十六

尊敬的邵市長、金主任、各位領導、同志們：

在大家的關心和支持下，今年xx初中的年度考核有較大進步，在此表示感謝！下面，我分回顧、策略和展望三個方面匯報我校是如何推進課改的。

一、歷程回顧。

回顧我校的課改歷程，可分為三個階段，第一段是從xx年至xx年，自上而下，學校和教師都是被動式的；第二段從xx年至xx年，自學校層面開始，教師是半被動式的，收獲是多數教師嘗試了先學后教；第三次是xx年至今，在市教育局大力倡導高效課堂的背景下，從兩個實驗班開始，教師是半主動式的，學校提出了“不讓一個學生掉隊”的課改理念，其收獲是教學方式的改變，促進了學習積極性發揮和厭學現象的有效改善，初步實現“零掉隊”，有了五個創新：形成了“345自助課堂”；建立了“自助課堂”評價系統、學習小組建設與評價體系、腳手架式的學案編寫機制、廿三里區域跨學校銜接聯動機制。

一年多來，學校成功承辦了市高效課堂建設現場會，接受了“省輕負高質”現場會的檢閱，迎接了來自滬、杭嘉湖、金麗溫等省內外初中校、高校、教研機構的考察。引起了省基礎教育研究中心、省基教處、省教研室和浙師大教師教育學院等機構的廣泛關注。學校被認定為xx市課改基地校、市高效課堂創新年先進學校。

二、推進策略。

策略1以變化的觀點看待頂層設計：做到整體規劃、分段實施、直面問題、重點突破。學校每期召開一次課改工作會議，其關鍵詞是問題、表征、歸因和解法。上學期學校總結了五大問題。其中，一個問題是講練錯位、課堂結構不明，問題表征：教師重新占領課堂或隨意的訓練、以練代導。問題歸因：新教師把握處理教材能力薄弱，面面俱到還有市場。問題解決：加強對新教1師、新調入教師、原初三教師的指導與監督。引導教師從學生原有知識經驗入手，練習設計圍繞核心知識、方法，從規范學案開始。明確指出課堂中老師講三個點，過渡點、障礙點和提升點。正是通過這樣的調研、分析、行動和督查，問題被一個個發現、解決。目前，我校教師參編的三本《自主學習教材全解》已在全省推廣。

策略2以不變的本質抓實課堂教學。正如太極拳當中的動極靜來，事物的變化之中蘊含不變。課堂教學上，無論哪種學習為中心的方式，都離不開自主學習、展示交流和反思評價，本學期我們強化了這三大本質的前提，即教師主導下的，有序的和針對性的；教學管理上，強化了學習小組建設，將小組評價向課外延伸，變聽課制度為巡課制，提出了“四個一”的巡課要求；教學研究上，對省級課題進行了學科化、小題化和個性化處理。一年來，教師迅速成長，九人次應邀進行國家級、省級講座，數十人開設了市級以上公開課，學科類比武、論文獲獎發表增長了20%。

策略3以文化的視野整合教育教學。課改，改到深處是文化。就像看福爾摩斯探案集也能培養邏輯推理能力一樣，從課堂入手，同樣能拓展到學生的生活、習慣、品格甚至終身發展。加上新建的文化長廊、校史館和大型浮雕等教育環境文化的支撐，學生的精神面貌煥然一新，大課間規范了，學生樂學了，閱讀、思考、交流、表達等學習力提升了，綜合素質也有明顯的提高。市田徑運動會提高了四個名次，計算機a等率增長了40%，科技運動會團體二等獎，學生落后面大幅度減少，種種數據給全校師生以不竭的動力。

三、新年展望。

在新的一年里，圍繞課改做好兩件大事，一是以優化小組建設和課堂結構為抓手，提升自助課堂品質；二是借外力挖內力，在尋找教師之間差距、縮短差距、拉大差距的循環中，促進教師個性化發展，探索新的載體以激勵師生共同成長。

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇十七

學校禁毒工作匯報材料（專業18篇）篇十八

在縣教育局和學區的正確領導下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學校常規工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環境。學校在安全方面所采取了以下措施：

成立了由校長負總責，主管副組長具體抓，各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。

將安全工作列入每位教師的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書，加強安全責任意識。

學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

不斷完善充實各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防范相結。

合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學、放學時間教師輪流在校門口協助保安值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規章制度；建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。

我校把定期召開家長會作為一個長效機制，印發告學生家長的一封信，建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡；同時，定期與鎮司法所、派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師提供了健康的學習環境。

1、認真組織安全教育周活動。

學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。

教育意識。學校無一例不安全事件發生。

3、努力抓好學生的安全管理。

堅持執行學生考勤制度，要求教師每節課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結果，有效杜絕了無故缺課現象的發生。

4、全面落實食品安全衛生安全制度。

健全了灶房衛生管理制度，對灶房衛生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發生，為師生地食品安全打下了堅實的基礎。

高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學設施、體育設施及學校建筑物進行安全排查，發現隱患立即整改；教學樓內疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學期學校又重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現象。

今后，我們將進一步重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研討解決安全工作中發現的新問題，不斷提高安全工作水平。