活動總結是對活動組織者和參與者的工作和努力進行肯定和評價的機會。小編為大家整理了一些獨特的活動總結范文，每篇都有自己獨特的觀點和見解。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇一
馬場鎮中心學校全力動員、廣泛宣傳，以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
1、加強組織領導。學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員有副校長及各室成員。同時，要求各班班主任成立相應組織。
2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“說好普通話，圓夢你我他”。結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，各學校也相應制定工作方案，保證活動順利進行。
3、師生動員，營造氛圍。為了使我校普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先以學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心，全校師生發出推普倡議，號召全校師生用心說普通話、用規范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用紅領巾廣播站、櫥窗、黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規范字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規意識，透過不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的用心性和自覺性。
5、發揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話誦讀比賽活動等。構成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調動了學生推普學普的用心性。
6、組織學生進入校園或公共場所，對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯，增強了學生的規范用字的意識。
7、積累資料檔案，做好有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，教師在課堂教學、群眾活動中務必使用普通話，教師、學生在校內務必使用普通話。
總之，在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的用心性，在校園內構成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了學校語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭學校的語言文字工作再上新臺階。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇二
9月12日，南康區語委辦在文化廣場開展了第20屆全國推廣普通話宣傳周廣場宣傳活動。旨在深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和江西省實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法，增強全民語言規范意識，凈化社會用語用字環境，弘揚中華民族優秀文化。
南康區黨政機關、學校、新聞媒體、公共服務行業等10多個單位、50余名志愿者、200多名學生參加此次宣傳活動，共發放了“推廣普通話，推行規范漢字”知識問答宣傳彩頁200余份，宣傳手冊300余份，宣傳紙盒500多份。
據悉，南康區語委各成員單位結合各自實際，制定了宣傳方案，并將宣傳活動與常規工作相結合，多渠道、多角度、多層次開展第20屆全國推廣普通話宣傳活動，為2017年南康區迎接國家三類城市語言文字工作的評估驗收奠定堅實基礎。
更多。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇三
1.說普通話，從我做起。
2.說好普通話，方便你我他。
3.普通話是您出行的第一名片。
4.說好普通話，方便文明又高雅。
5.愛國旗，唱國歌;說普通話，用規范字。
6.說好普通話，熱愛我中華;普及普通話，世界看中華。
7.人人都講普通話，處處盛開文明花。
8.愛國旗唱國歌說普通話。
9.四海同音萬眾一心。
10.普通話——神州音華夏情。
11.普及普通話四海是一家。
12.普通話——情感的紐帶溝通的`橋梁。
13.溝通----從普通話開始。
14.說普通話從我做起。
15.普通話--時代的需求時尚的追求。
16.普通話----讓生活更精彩讓社會更溫馨。
17.說好普通話方便你我他。
18.說好普通話迎接奧運會。
19.普通話是我們的校園語言。
20.普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。
21.心相印，語相通，和諧共處樂融融。
22.正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。
23.講普通話，標標準準;寫規范字，堂堂正正。
24.普通話，給你美麗的人生增添一份精彩!
25.學說普通話，推廣靠大家。
26.請說普通話，書寫規范字;使用文明語，爭做文明人。
27.說普通話，寫規范字，做好學生。
28.規范語言文字，弘揚民族文化。
29.推廣普通話，責任你我他。
30.面向現代化，推廣普通話。
31.說普通話寫規范字。
32.普及普通話溝通無障礙。
33.普通話同青春攜手文明語和時尚并肩。
34.普通話——承載文明光彩中華。
35.同講普通話同傳中國情。
36.一字一句普通話千言萬語繪中華。
37.說流利的普通話做文明的中國人。
38.推廣普通話弘揚愛國情。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇四
通過總結,人們可以把零散的,膚淺的感性認識提高到系統的,深刻的理性認識上來,從而得出科學的結論,從而改正缺點,吸取教訓,使今后的工作少走彎路,多出成績。上級也可以作為先進經驗加以推廣，其他單位也可以借鑒，以促進實際工作的順利開展。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
我校在校領導的重視下，全體師生的努力下，本著務實的精神，開展了豐富多彩的活動，扎扎實實地做好了第十四屆全國推普宣傳周活動，取得了很好的教育效果和社會效應。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字的主導作用，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。
1、我校利用升旗儀式，舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式，加強推普宣傳。
2、布置校園環境，營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報，并在主教學樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設立與學校各項教育教學和校園文明相協調的永久性的宣傳標語、標牌、橫幅等，強化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動。聘請學生建立“啄木鳥”檢字隊，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任推普員，進行推普活動。在校內檢查全校師生用語用字的規范情況，檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規范簡化字，并做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規范教學語言，培養學生養成說普通話，寫規范字的良好習慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
4、在全校范圍內開展了“規范漢字書寫大賽”，70余名學生參加了本次比賽，經評委老師評定，分別評出六七年級組的譚丹妮、八九年級組的許嘉清等16為同學獲得一、二、三等獎。
5、繼續在全校范圍內開展“20xx年中華誦·經典誦讀大賽”，引導學生閱讀經典，加強文學積淀，品味中國傳統文化之精髓，感悟國家通用語言文字的魅力。
一、宣傳重點。
1、深入宣傳黨的十八大和十八屆三中全會關于加強土地管理、切實保護耕地、節約集約用地、維護農民權益等重要精神，堅持最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節約用地制度和最嚴格的土地管理制度方面的一系列方針政策。
2、深入宣傳“陽光國土”三年行動，主要圍繞基層基礎年工作方案提出的10項重點工作，夯實10個方面工作基礎，展現國土資源基層基礎年有關體制機制改革、服務保障發展、基礎組織建設等方面的做法和成果。
3、深入宣傳當前國土資源重點工作，主要圍繞國土空間規劃編制、三年行動計劃保障、高標準基本農田、低丘緩坡荒灘開發利用試點、城鎮低效用地再開發、土地礦產衛片執法檢查、城中村改造工作等重點難點工作的宣傳。
4、深入宣傳寧波市國土資源市情。全面介紹第二次土地調查成果，正確解讀主要調查數據，深刻分析我市國土資源開發利用情況，不斷增強全社會對國土資源的關心、關注和憂患、責任意識。
三、宣傳方式。
(一)市委或市政府主要領導視察國土資源工作。
市委或市政府主要領導視察我市開發造地、高標準農田建設、表土剝離、增減掛鉤、低效用地再利用等項目現場，并就進一步加強國土資源工作，提高保護耕地保障發展水平作重要指示。
責任部門:規劃耕保處牽頭，辦公室、利用處、整理中心配合。
實施時間:6月25日。
(二)第二次土地調查成果系列宣傳。
1、向市委常委會或市政府常務會匯報我市第二次土地調查主要成果;。
2、以市政府名義適時召開第二次土地調查成果新聞發布會;。
3、會同市統計局等部門共同發布《寧波市第二次土地調查主要數據成果公報》;。
4、制作專題片，并于6月25日在寧波電視臺開展公益性宣傳播放。
責任部門:審批地籍處牽頭，辦公室配合。
實施時間:6月下旬-7月上旬。
(三)走進國土系列--村干部走進國土。
邀請30名村干部代表走進國土，通過舉辦座談會、走訪美麗鄉村等形式，介紹近年來國土資源部門在服務“三農”方面的主要做法和成績，并聽取意見建議。
責任部門:辦公室牽頭，法制監察局、規劃耕保處、利用處、審批地籍處、地礦處配合。
實施時間:6月下旬。
(四)陽光國土走進“陽光熱線”
由局主要領導帶隊，相關處(室、局)和事業單位負責人參加走進寧波電視臺“陽光熱線”節目組，開通陽光熱線，重點就“陽光國土”三年行動及國土資源領域重點改革、重點工作等情況，現場接受群眾咨詢、投訴，宣傳政策，解答疑問。
責任部門:辦公室牽頭，監察室、各業務處室和事業單位配合。
實施時間:7月4日。
(五)公開曝光一批典型違法違規案件。
在《寧波日報》、《寧波晚報》等媒體公開曝光一批國土資源違法違規典型案件，有效遏制國土資源違法違規行為，規范土地礦產管理秩序。
責任部門:法制監察局牽頭，監察支隊配合。
實施時間:6月25日。
(六)組織國土資源法律法規政策廣場咨詢活動。
深入廣場、社區設攤開展國土資源法律法規及政策咨詢活動，分發土地日宣傳品，現場接受群眾咨詢、投訴，宣傳政策，解答疑問。
責任部門:法制監察局牽頭，局團委配合。
實施時間:6月25日。
(七)舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創作大賽。
圍繞“節約集約利用土地、轉變土地利用方式”主題，在全市范圍內舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創作大賽，深入宣傳國土資源保護耕地、節約集約利用土地意識。
責任部門:局團委牽頭，辦公室、規劃耕保處、利用處配合。
實施時間:6月中旬-7月底。
(八)打造“陽光國土”專版并群發“土地日”宣傳短信。
在6月25日《寧波日報》開辟陽光國土專版，重點宣傳耕地保護、節約集約用地、農村宅基地制度改革、陽光征地拆遷等。同時，群發“土地日”宣傳口號短信，擴大國土資源影響力。
責任部門:辦公室牽頭，各業務處室和事業單位配合。
實施時間:6月25日。
(九)汛期地質災害防治宣傳。
開展汛期地質災害專項檢查和專題宣傳報道工作，聯合氣象局等部門及時發送報道地質災害防治相關信息。
責任部門:地礦處牽頭，地質環境站配合。
實施時間:6月下旬-7月。
(十)指導各地做好6.25專題宣傳工作。
指導各縣(市、區)國土資源局(分局)廣泛開展6.25系統宣傳活動。
責任部門:辦公室、各縣(市、區)國土資源局(分局)。
四、有關要求。
1、加強組織領導。要高度重視，精心策劃，周密部署，統籌安排，結合實際制定具體宣傳方案，落實工作經費，狠抓組織實施，切實搞好第24個全國“土地日”宣傳活動。
2、創新宣傳方式。要探索開展創意新、形式活、時間長、影響大的宣傳活動。要根據“三貼近”要求，注重宣傳效果，面向社會公眾，根據各自條件，創新宣傳手段，改進宣傳方式，拓展宣傳渠道，增強宣傳工作的吸引力、感染力和影響力。
3、形成宣傳合力。要積極向當地黨委宣傳部門和政府匯報，爭取當地黨委宣傳部門和政府對全國“土地日”宣傳活動的重視和支持。同時還要與有關單位加強聯系，爭取一同參與宣傳活動，以增強宣傳力度。
4、認真搞好總結。各地要對“土地日”主題宣傳實施情況、成效進行總結，并將宣傳計劃和活動總結分別于6月20日、7月4日前報市局辦公室。
4月25日是全國兒童預防接種宣傳日，今年的宣傳主題為：“接種疫苗，保障健康”。我院根據市疾控中心《關于做好“4.25預防接種宣傳日”活動的通知》，于4月底緊緊圍繞宣傳主題開展了形式多樣的宣傳活動。現將宣傳活動總結如下：
我院在宣傳活動前認真安排、積極準備，爭取當地政府及相關部門的支持和配合。除了市疾控中心印制和下發的宣傳畫、宣傳折頁共張，我院還自行制作了宣傳展板、橫幅，為保證宣傳活的正常開展打下了堅實地基礎。
各級領導對本次活動十分重視，宣傳當天朱院長親臨宣傳點，視察宣傳活動開展情況，并積極向來往群眾發放宣傳折頁，這些充分體現了各級領導對國家擴大免疫規劃工作的重視和對兒童健康的關愛。
我單位緊緊圍繞“接種疫苗，保障健康”的宣傳主題，重點宣傳了擴大國家免疫規劃政策、預防接種知識及預防麻疹、易感和季節性高發病（如手足口病、風疹、腮腺炎等）的防治知識，鼓勵群眾自覺參與預防接種活動。
一是積極營造良好的宣傳氛圍。在鎮中心設立宣傳咨詢點開展咨詢活動，各咨詢點標識醒目，主題橫幅高懸，宣傳牌、宣傳標語內容豐富，宣傳資料品種多樣，吸引了前來咨詢的群眾絡繹不絕。二是主動深入、幼兒園，社區街道，發放了宣傳資料。此次活動，我院向群眾面對面宣傳擴大國家免疫規劃政策、疫苗相關疾病預防及預防接種相關知識，并為廣大群眾提供免疫咨詢，同時向群眾發放免疫規劃疫苗針對傳染病防治知識宣傳材料。宣傳咨詢點現場向群眾發放《兒童預防接種知識問答》宣傳單200余份、懸掛橫幅1條，展示宣傳展板10余塊，現場咨詢達人次，受益群眾累計人。
為貫徹落實國家關于開展防范打擊非法集資宣傳月活動相關文件精神，提高社會公眾對非法集資的防范意識和識別能力，從源頭上有效遏制非法集資，根據哈爾濱市打擊和處置非法集資工作領導小組《關于印發20xx年哈爾濱市防范打擊非法集資宣傳月活動方案》部署，賓縣綜治辦于20xx年5月在全縣集中開展了為期1個月的防范打擊非法集資宣傳教育活動。現將宣傳月有關情況總結如下：
宣傳月活動開展以來，我縣各有關部門充分認識到非法集資活動的嚴重性、危害性和處置工作的艱巨性、長期性，切實增強了防范和處置非法集資工作的緊迫感和責任感，時刻保持高度警惕和高壓態勢，有效防控，堅決打擊非法集資活動。目前我縣大規模的非法集資的現象基本上已得到有效的遏制。出現的新動向是單位內部和小規模的非法集資現象仍然存在。
宣傳月期間，我縣結合“5.18平安賓縣集中宣傳日”這一活動，集中宣傳了防范和打擊非法集資的相關法律、法規和政策。各鄉鎮、各直有關部門進一步加大了宣傳力度，廣泛利用電視、廣播、會議宣傳等多種形式，大力宣傳國家有關防范和處置非法集資活動的各項政策措施，教育群眾自覺抵制非法集資，從源頭治理非法集資滋生和蔓延的環境；從多方位、多角度地宣傳非法集資的表現形式和特點，剖析典型案例，增強公民的風險意識和辨別能力。認清非法集資的危害性。
宣傳月期間，各鄉鎮人民政府和行業主管、監管部門切實負起本轄區內非法集資活動的監測和預警工作，建立本地區、本行業非法集資活動的監測預警體系，指定相關機構和專門人員，通過建立健全群眾舉報、新聞監督、監管和查處等信息采集渠道，加強日常監管，把好關口，盡早發現問題，及時作出處理。按照“歸口排查、預警排查、重點排查、內緊外松”的原則，認真開展對轄內涉嫌非法集資活動的風險排查。進一步加強監測預警體系和監控能力建設，切實做好預防工作，做到信息靈通、預警及時、反應靈敏、應對有力，堅決杜絕重大原發性非法集資案件發生。
宣傳月期間，各鄉鎮人民政府進一步加大了對非法集資活動的處置力度。對社會影響較大、性質惡劣的，做好前期調查取證工作，并迅速采取必要措施，及時組織部署，以高壓態勢予以嚴厲打擊，有效遏制非法集資活動的勢頭，防止事態進一步擴大。對于影響極為嚴重和涉嫌集資詐騙的，及時移交司法部門，從重從快打擊，增強威懾效果。
縣人民政府成立非法集資宣傳月工作領導小組實施統一部署。我縣由縣政府召集，各鄉鎮和縣委宣傳部、縣法院、檢察院、公安局、縣政府法制辦、縣綜治辦、縣發改局、監察局、財政局、建設局、房產局、國土資源局、農業局、商務局、工商管理局、地稅局、林業局、信訪局等20多家單位參加此次宣傳月活動。領導小組具體部署了5月份宣傳活動的各項工作，特別是各單位在18號集中宣傳日當天在全縣主要街道、各集貿市場進行了掛橫幅，發放宣傳資料等多項宣傳手段進行宣傳，宣傳車開到了各鄉鎮。在全縣范圍內進行了宣傳教育活動。各鄉鎮人民政府對本轄區內防范和處置非法集資工作負總責，各相關部門在縣領導小組的框架下分工合作，各負其責，加強協調溝通、密切配合，增強處置工作合力。
通過防范打擊非法集資宣傳月活動的開展，有效引導和提高了社會公眾對非法集資危害性的認識，營造了防范和打擊非法集資的良好社會輿論氛圍，從源頭上遏制了非法集資案件的高發勢頭，有效維護了我縣金融市場秩序，保障了人民群眾的合法權益，促進了社會的和諧穩定。
xx街道根據區綜治辦的工作要求，突出“開拓新時代國家安全工作新局面”為宗旨主題，充分開展好人民防線的宣傳教育工作，現將宣傳開展情況總結如下：
我街道把全民國家安全教育日活動作為一項重要任務，成立了以政法委書記為組長的領導小組，各社區綜治專干為成員，利用街道黨工委中心組學習會等形式，組織學習國家安全相關法律法規，結合自身實際，研究制定實施方案，做到層層分解任務，逐級落實責任，推動宣傳活動扎實開展。
為開展好這項活動，明確“開拓新時代國家安全工作新局面”為宗旨主題，突出《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《保守國家秘密法》等重點法律，突出習近平總書記關于國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，進一步增強本街道工作人員、轄區居民群眾及青少年的國家安全意識。
街道綜治辦注重宣傳形式，宣傳主體，切實提高廣大干部群眾積極參與的活動工作積極性，有力地促進了我街道的社會治安綜合治理工作的各項措施的落實。
一是聯合xx司法所、xx派出所、等相關部門在xx廣場進行“筑起人民防線，維護國家安全”為主題的宣傳教育活動，大力宣傳《國家安全法》等法律法規和基本知識，向轄區居民廣泛宣傳維護國家安全的基本知識，并開展了防范邪教、法治宣傳活動，發放宣傳手冊共xx余份和法律援助材料xx余份。受教群眾達xx多人，增強轄區居民防范意識和維護國家安全的能力，增強轄區居民尊法學法守法用法、維護國家安全的自覺性。
二是利用課間活動時間走進校園，聯合xx派出所向轄區xx小學近xx名師生講解國家安全的含義、地位以及在日常生活中如何提升防范能力、增強安全防范意識，并發放宣傳材料xx份，使學校師生增強了“國家安全人人有責”的意識，提升了依法維護國家安全的自覺性。
三是充分發揮新媒體宣傳優勢，利用橫幅、電子顯示屏等宣傳平臺不間斷播放“全民國家安全教育日”相關信息、標語等，共懸掛橫幅xx條，播放電子顯示屏xx條，擺放展板xx塊，營造出濃厚的宣傳氛圍。
四是在街道轄區開展了”全民國家安全教育日“知識答題問卷活動，切實提升了單位工作人員的安全意識，為維護我街道的社會穩定奠定了基礎。共計xx人參加此次答題問卷活動。
為確保此項工作切實落到實處，我街道綜治辦專人負責，對各社區活動開展情況進行了抽查，對活動開展中存在的問題，現場進行反饋，確保了各社區嚴格按照文件精神認真組織開展，提高宣傳效果。
(一)精心組織，確保活動有序開展。
根據新能集團紀委印發《關于開展黨風廉政建設宣傳教育月活動的通知》要求，公司認真制定了《xx文旅xx投資公司黨風廉政教育月活動方案》，確定了宣教月期間重點開展的各項活動及具體時間安排。
(二)內容豐富，形式多樣。
為貫徹落實黨風廉政宣教月的各項活動要求，切實加強黨員干部作風建設，公司積極開展“六個一”活動。
一是開展了一次主題宣傳教育活動。公司通過懸掛以“學黨史、強黨性、樹清風、促發展”為主題的黨風廉政宣傳展板，營造廉潔從業的工作氛圍，引導和教育廣大黨員干部筑牢思想道德防線、提升拒腐防變能力。
二是開展了一次廉政黨課。x月x日，公司分管紀檢工作的支委委員康杰同志以《不忘初心憶黨史，廉潔自律守初心》為題，緊緊圍繞活動主題講授了一節廉政教育黨課。通過宣講，使廣大干部職工全面了解了黨在四個歷史時期的重大理論觀點，重大戰略思想，重大工作部署及主要成果，領會了黨風廉政建設和反腐敗工作的指導思想，并警醒干部職工常懷敬畏之心，筑牢思想防線，不斷增強遵規守紀意識，提升遵規守紀的思想自覺和行動自覺，以自身的實際行動把黨風廉政建設推向深入，努力為公司發展營造風清氣正的良好環境。
三是開展了一次黨支部專題學習。x月x日，公司黨支部采取集中學習的形式，緊密聯系工作實際，不斷深化理論學習，公司黨支部組織學習了《中國共產黨組織處理規定(試行)》《論中國共產黨歷史》《習近平總書記黨史學習教育動員大會重要講話精神》《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》《關于新能集團2021年度黨建工作要點的通知》，并組織觀看《黨史學習教育省委宣講團宣講報告會》，進一步強化了干部職工忠誠、干凈、擔當、廉潔、自律的意識，堅持嚴守黨紀國法，強化自我約束，把對黨章黨紀的敬畏內化于心，外化于行。
四是開展一次廉潔談話。風廉政宣教月期間，公司黨支部書記郭杰同志與公司部分中層領導干部進行了廉潔談話。通過談話，強化了黨員干部的紀律意識、規矩意識、廉潔自律意識，夯實了廉潔從業基礎，增強了遵規守紀的自覺性，筑牢了拒腐防變的思想道德防線。
五是開展了一次警示教育活動。x月x日，組織干部職工集中觀看反腐倡廉警示教育片《正風反腐在身邊-政治監督》，以真實的反面典型案例教育干部職工在今后的工作中恪守思想道德防線、法律法規紅線和廉潔從業底線，不斷增強與腐敗行為作斗爭的自覺性，自覺抵制誘惑，廉潔自律。
六是開展了一次知識測試。x月x日，公司組織全體黨員干部進行了一次黨史黨章知識測試，通過此次活動，進一步加深了黨員對黨史的了解，強化了對黨章的認識，加深了對黨的認識。對于銘記黨的奮斗歷程，牢記黨的宗旨具有十分重要的意義。
(三)注重實際，效果明顯。
公司緊緊圍繞“學黨史強黨性樹清風促發展”活動主題，通過開展一系列豐富多彩的宣教活動，確保了宣教月活動扎實有效。通過本次黨風廉政建設宣傳教育月活動的開展，公司廣大干部職工進一步增強了黨員干部的黨性黨紀黨風觀念、廉潔從業意識和遵紀守法的自覺性。
公司緊緊圍繞“學黨史強黨性樹清風促發展”活動主題，通過開展一系列豐富多彩的宣教活動，確保了宣教月活動扎實有效。通過本次黨風廉政建設宣傳教育月活動的開展，公司廣大干部職工進一步增強了黨員干部的黨性黨紀黨風觀念、廉潔從業意識和遵紀守法的自覺性。
為認真貫徹落實習近平總書記關于學習宣傳《民法典》的重要指示，按照各級學習宣傳《民法典》的工作要求，我校結合工作實際開展了一系列學習宣傳活動，現總結如下：
1.開展民法典學習宣傳進校園活動。高年級學生制作《美好生活與法同行》民法典手抄報，制作民法典宣傳展板。
2.開展《民法典》學習宣傳活動。充分利用學校一樓大廳電子顯示屏，周一的升旗儀式，校園廣播，家長微信群等廣泛開展民法典宣傳，努力使民法典抬頭看得見、用時找得到。豐富民法典學習宣傳載體，利用班隊會等，不斷擴大民法典學習宣傳的覆蓋面、影響力。
3.邀請法制副校長來校進行民法典知識講座。
總之，我校認真組織開展了的一系列學習宣傳《民法典》活動。通過多種形式的教育宣傳，使全體師生不斷增強學法、知法、守法的自覺性。今后，我校將繼續弘揚法治精神，普及法律知識，使法律教育經常化、規范化、行為化，進一步推進我校法治文化的發展和創新，為建設平安和諧校園添磚加瓦。
一是加強組織領導。街道成立了處置非法集資工作領導小組，召集四部一中心牽頭副主任及各社區書記、主任召開了小組成員會議，制訂工作方案，對轄區內重點樓宇、重點社區加強掃樓式宣傳排查。
二是加大宣傳力度。8個社區分別在重點樓宇、主要路口和醒目位置懸掛48條宣傳橫幅，發放各種宣傳畫冊和資料1500余份。轄區內光華科技產業園、梅花山莊社區、苜蓿園社區、石門坎社區大屏滾動播放防范非法集資宣傳信息。街道和社區定期邀請專業人士進社區開展教育講座，播放相關視頻，提高居民的金融知識水平和風險識別能力，使廣大群眾自覺遠離非法集資。
三是開展專項巡查。街道指派機關干部下沉到所包干的社區和社區工作人員一起對沿街店面逐一排查，發現涉嫌非法集資的聚集單位，街道、社區、派出所和市場分局及時跟進處理。對一些高危風險企業，街道、社區、派出所和市場分局派出專人定時定崗巡查暗訪。
四是進行常態化管理。街道把防范非法集資工作與正在推進的網格化管理工作緊密結合，把防范非法集資工作納入網格員的年終考核目標，有效提升了網格員的責任意識。
截至目前，共排查出風險企業16家，其中，有1家已經被街道、派出所和市場分局勒令停業，有2家進行了約談，還有1家正在勸退。
隨著互聯網、通信技術的發展，一些不法之徒利用現代通訊技術和網絡等方式不斷翻新詐騙手段，電信網絡詐騙愈加呈現出手段高科技化、形式多樣化、過程迅速化、作案隱蔽化的特點，防范打擊工作形勢依然嚴峻。
作為最貼近客戶的基層部門，xx銀行xx分行營業部開展了防范電信詐騙集中宣傳月活動。
宣傳月活動期間，采取了以“廳堂網點+社區”模式，擴大了宣傳陣地，為防范網絡詐騙知識宣傳搭建良好平臺。堅持開展對員工的安全意識教育和防范制度措施的學習，及時轉發身邊查堵案例和上級行的風險提示。在廳堂網點的柜臺區、網銀區、理財區、自助區及其他顯著位置均擺放“防范電信網絡詐騙”卡片，由大堂經理進行發放并逐一介紹防范詐騙知識；柜面人員嚴格落實轉賬業務的提醒工作，做到觀察轉賬客戶的情況，對轉賬客戶主動詢問匯款用途、收款人情況及關系等，主動提示風險，防范網絡電信詐騙。
同時，我行利用各網點位置優勢，在附近商超進行宣傳。業務拓展人員深入周邊社區，向居民發放宣傳材料并進行講解，引導公眾了解掌握電信網絡詐騙防范措施、掌握基本的應對方法。在社區活動中，為中年婦女、老年人等易受騙人群總結出幾類常見詐騙手段：通過電話告知電話欠費，郵包有毒或槍支，社保卡被盜用等等借口，欺騙身份被盜，需轉接公安，要求客戶開通網上銀行然后告知用戶名密碼或者將資金轉賬至指定賬戶。并指導他們如何防范網絡電信詐騙以及注意個人信息防盜等。
xx銀行xx分行將繼續強化日常宣傳，積極營造良好的輿論氛圍，切實提高社會公眾的防范意識和識別能力，從源頭上有效防范和打擊電信詐騙，在做好為民服務的同時，進一步履行金融機構的社會責任和義務，通過服務客戶、服務民生，切實保護公眾客戶合法權益，提高客戶滿意度。
xx銀行xx分行。
20xx年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下：
學校領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以校長許正禮為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議，認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動”，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。
1、宣傳發動。
搜集相關宣傳材料，利用校園廣播、黑板報等營造安全教育氛圍。4月15日早操時間，利用國旗下的講話，學生代表進行演講，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識，對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。
2、隱患排查。
學校安全教育日活動領導小組分工具體，責任到人，4月15日開展全校性的安全專項大檢查，對教室、食堂、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。對學校現存的安全隱患，能夠解決的及時解決;不能及時解決的，學校全力以赴予以人力物力財力支持。
3、利用4月15日下午班會時間，各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度，學生查找自身不足。各班學生暢所欲言，互相交流，學有所得。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。此外，還對《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度，讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。
4、安全工作常抓不懈安全重于泰山。“安全教育日”教育活動之后，學校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。
20xx年“4.15”全民國家安全教育日活動”教育活動，通過黑板報、班會、校刊等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。在今后的工作中，我校將在縣教育局領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創平安校園，把安全工作切實落到實處。
為了切實做好消防安全保衛工作，進一步加強學校消防安全管理工作，提高我校消防安全意識，增強同學們的消防安全素質，最大限度地減少火災隱患和火災危害，大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。
在自管會成員的帶領下，我們與各學院代表一起參觀了城陽區消防大隊。首先，我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方，每個地方都纖塵不染，東西擺放整整齊齊，他們鐵的紀律讓我們驚嘆。
隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車，高尖端的設備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓練項目，矯健的身姿令人驚嘆。最后，我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。
11月19日晚上，在教學樓d區四個教室中開辦了消防電影展，播放了影片《消防犬》，影片幽默而刺激，所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。
上周日下午，在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊，每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火，雖然是比賽，但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后，我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。
這次消防安全月里，我們學到了很多東西，認識到了消防安全的重要性。但是，活動不可避免的會有一些缺陷：
1、首先，我認為活動的宣傳力度不夠大，我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。
2、在消防基地參觀辦公樓時，大家沒有排好隊，樓道十分擁擠，基本沒有什么秩序。當進入一處參觀時，有不少同學用手去觸摸設施。好奇之心人皆有之，但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時，應強調一下這方面的紀律。
3、在消防滅火大賽中，許多參賽隊員對比賽規則了解不多，產生了一些違規現象。
消防安全與每個人息息相關，此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功，希望以后的活動會越辦越好!
為切實增強我單位安全保密能力，全面完成保密工作任務，以學習貫徹《中華人民共和國保守國家秘密法》為主線，以提高全體干部職工保密觀念和警覺性為目標，全面落實保密工作各項任務，狠抓落實保密措施，嚴防泄密、失密事件發生，確保引洮工程按期建成通水，根據全區保密工作要點，結合我單位實際，現制定本年度保密工作計劃：
建立與完善保密工作責任制，明確職責，增強保密工作的主動性、嚴肅性。成立保密工作領導小組，堅持局長親自抓、分管領導具體管、辦公室組織實施、股室有人管理的保密工作組織原則，定期召開保密工作會議，研究解決保密工作中存在的突出問題，制定保密工作計劃，總結經驗，完善措施，確保保密工作各項任務的落到實處。
通過各種形式開展保守國家秘密的思想教育和業務知識教育，不斷提高全體干部職工在新形勢下做好保密工作重要性的認識，牢固樹立保守國家機密，慎之又慎的思想，同時要糾正無密可保和有密難保的錯誤認識，增強保密觀念的責任感。
1、認真宣傳貫徹《保密法》及《保密實施辦法》等法律法規，及時組織學習中央、省、市、區有關保密工作文件和指示，特別是加強檔案工作的保密教育，不斷提高政策理論水平，正確把握保密工作發展趨勢。
2、保密工作領導小組要認真做好《保密法》修訂后的宣傳工作，使保密宣傳教育向深度、廣度不斷推進和拓展，努力營造保密工作良好氛圍。
3、充分利用會議、簡報、宣傳欄等形式開展保密教育，重點抓好領導干部、各股室重點涉密人員的保密教育，不斷增強保密意識、保密觀念和維護保密安全的自覺性。
4、積極探索宣傳教育的新形式，特別是加強警示教育力度，繼續把保密教育列入領導干部中心組學習內容，同時強化全體干部職工保密工作的宣傳教育。
1、對秘密文件和資料的制作、收發、傳遞、使用、保管、清退的要求：(1)秘密文件的制作：制作秘密文件過程中堅持起草人擬定密級，核稿人把關，簽發人核定密級;(2)秘密文件資料的收發要有登記，確定專人保管;(3)秘密文件資料的傳遞要辦理簽收、退回手續，對秘密文件資料進行統一保管;(4)嚴格按照保密委要求清退秘密文件，不得出現差錯。
2、對秘密文件和資料的歸檔、銷毀的要求：(1)單位文件資料分類統一管理，任何個人不得私自保管文件資料;(2)對保密要害部位配備鐵門、鐵窗、鐵柜，對文件資料實行統一管理;(3)按規定該銷毀的文件、資料要按時交保密局;(4)對文件資料及時裝訂歸檔。
3、突出重點，加強管理，防患于未然。保密工作應注重加強重點人員、重點部位、重點環節、重點時點的管理，平時抓好日常管理，節假日加強值班、守衛，防止失泄密事件的發生。
在宣傳活動的組織上進行了分工，由綜合部牽頭組織協調，各部門抽調專人配合，明確職責及要求，督促各成員部門順利完成工作任務。員工培訓、對外宣傳同步進行，在努力提高員工防范意識、掌握非法集資新特征及識別方法的同時，加強對客戶的宣傳。
以分公司下發培訓、宣傳材料為基礎，利用條幅、展板、宣傳單為載體，通過晨會對員工進行培訓學習，注重形式多樣、互動反饋、案例交流等較直觀的學習方法，從多方位、多角度地宣傳非法集資的表現形式和特點，增強了員工的防范意識，提高了識別能力。鼓勵和引導員工積極對外宣傳，增強公眾防范意識的同時，也展現出浙商員工敬業、具有社會責任感的職業素養。
通過開展宣傳教育活動，使廣大員工和群眾充分認識到非法集資的危害性，切實增強了社會公眾防范非法集資的意識。提高識假防騙的能力,充分發揮宣傳工作“震懾犯罪、樹立形象、教育公眾、防范風險”的積極作用。
1、社會公眾在金融投資理財方面的知識不足，存在盲目投資的現象，給非法集資提供了可乘之機。
2、“高額回報、一夜暴富”的心理，導致民眾上當受騙，缺乏理性的防范意識和識別能力。
3、監管機構對于非法集資的防范打擊力度不足，案件暴露時，已形成較大規模，不能早期偵測打擊，造成大的社會危害，嚴重影響金融秩序和社會穩定。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“一粥一飯，當思來之不易。一絲一縷，恒念萬物為艱”當我們看到這些耳熟能詳的詩句時，我們是否應該想想我們有沒有做到這樣?沒有，我們還可以看到食堂里堆積如山的剩飯剩菜。
那天，我心情不好，一看到這些飯菜，我就沒胃口。趁老師去吃飯時，我便端起飯碗向倒飯處走去。突然，一個小妹妹攔住了我，氣呼呼地說：“大姐姐，你飯菜還沒吃完，我們要愛惜糧食!”我覺得她說的話很好笑，沒理她，徑直往前走。可是當我看到一年級的小朋友都吃完飯菜才把筷子和碗送掉。我羞愧難當，心想：既然一年級小朋友都能做好，我們大哥哥大姐姐為什么做不到呢?于是，我跑回座位，大口大口地吃起來，吃的一粒米飯也不剩時才倒掉。我開心和自豪起來，因為我終于能節約糧食了!
也許你覺得你自己的一點浪費算不了什么。但是，你想想看，如果每個人都浪費一點糧食，那一天我們會損失多少糧食，農民辛勤地耕耘，雨露及時地澆灌，陽光無私地照耀，才培育出了這金燦燦的稻谷與綠油油的蔬菜。每一粒米飯，每一棵蔬菜，都蘊含著農民伯伯的汗水。
讓我們愛惜這來之不易的糧食，讓我們愛惜每一粒米，更讓我們愛惜農民伯伯的勞動汗水，從我做起，從點滴做起。
為深入做好”護苗2020”專項行動各項工作,按照我縣“掃黃打非·新風”集中行動部署會及相關工作要求，黃平縣林業局在第70個“六一”國際兒童節到來之際,利用開展黃平縣2020年“六一”國際兒童節曖心關愛系列活動的同時,積極開展2020年“綠書簽行動”宣傳活動。現將活動開展情況匯報如下:。
通過持續、廣泛、深入宣傳，不斷增強“護苗”行動影響力，
同心協力營造綠色文化環境，大力促進少年兒童健康成長。
為了深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項活動，保護青少年健康成長，引導學生多讀書、讀好書，學法、懂法，遠離和抵制非法有害學生的出版刊物及信息，根據市“掃黃打非辦”的要求,開展“綠書簽行動2020”普法宣傳活動。單位領導要求我局干部職工落實貫徹通知精神，積極落實工作具體內容，切實保障本次活動圓滿完成。
1.通過led滾動播放“綠書簽2020”和“掃黃打非”為主題的宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
2.黃平縣林業局李時麗副局長帶隊，“1+n”幫扶干部分批到幫扶村谷隴鎮黑沖村、青塘村、大寨村、雙下村以及易地扶貧安置點對部分貧困留守兒童開展結對幫扶慰問及“綠書簽2020”普法宣傳活動。
這次活動，不僅為孩子們帶去了精心準備的課外書籍、學習用具和慰問金，了解孩子近期的學習和生活、身心健康發展情況，和孩子們互動的同時，也向他們宣傳講解了“野生動物保護法”以及野外活動時的各種安全知識。
通過這次活動，讓他們感受到即使父母在外奔波，在家里也同樣擁有關心和陪伴，并激勵他們勤奮學習，提高他們自覺踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚良好家風家教，將來做一個對祖國、對社會有用的人才。
重點宣傳全縣單用途預付卡、直銷、電子商務平臺、批發零售等領域涉嫌非法集資風險領域及群眾。
（一）廣泛宣傳，提高群眾防范非法集資意識。一是編制宣傳防范非法集資公益宣傳彩頁，包括非法集資特征、表現形式、辨識手段、舉報電話等相關信息，印制xxx份并在縣內街道派發至群眾，向全縣普通民眾宣傳防范非法集資公益信息，著力宣傳防范非法集資的理念，切實提高群眾防范非法集資意識。二是制定《xxxx年x縣商務領域非法集資風險排查整治工作方案》，并下發至各相關企業。縣內xx家大型商超、x家餐飲企業及多家電子商務企業門頭電子屏滾動播出等方式，對非法集資的特征、主要表現形式、常見手段等進行宣傳。
（二）重點宣傳，防范關鍵領域非法集資風險蔓延。通過走訪、微信宣傳做好企業的宣傳教育工作，確保企業和內部員工遠離非法集資，切實維護企業和員工合法權益，確保企業健康有序安全發展。一是向批發零售、直銷等企業宣傳，嚴禁產生非法集資吸收或變相吸收公眾存款、從離業銀行以外的單位活個人借款以及抽逃注冊資本等違法違規行為；嚴禁企業的股東、高級管理人員和員工是否假借企業名義或由企業提供擔保，參與非法放貸等違法違規活動等非法集資風險蔓延。二是向電子商務企業宣傳，嚴禁通過電子商務平臺違規進行融資或開展網絡借貸業務，及存在未經批準違規發行投資理財產品等違法違規行為。三是向單用途預付卡發放企業宣傳，嚴禁針對不特定對象以超出國家規定的利率回報消費者和以貨幣、實物、預付價值等形式回報消費者等涉嫌非法集資的發卡行為。
（三）新媒體多渠道宣傳。利用網絡、微信、移動客戶端等新媒體拓展，確保宣傳活動取得實效。
下一步，我局將持續充分利用各種渠道加強宣傳教育，引導社會公眾增強風險意識和辨別能力，建立排查工作責任制。商務服務辦公室建立日常監督檢查制度和多種信息收集方式，逐步形成非法集資風險防控和處置長效機制。
一、健全領導機構。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
二、加強宣傳，營造活動氛圍，健全具體的推普宣傳制度。
1.加強宣傳，營造活動氛圍。
(1)通過在校內懸掛標語“同講普通話，攜手進小康”，把“講普通話、寫規范字、說文明話、做文明人”的理念宣傳到廣大師生員工中，營造良好氛圍。
(2)及時向全體師生傳達上級部門關于推普的文件精神，提高師生的認知水平。x月x日早上，學校利用國旗下講話，xx副校長向全校師生介紹推廣普通話和使用規范字的作用。讓全體師生認識推廣普通話的主題及重要意義，知道普通話是我們共同的語言，向全體師生們倡議積極參加“全國推廣普通話宣傳周”活動，要求老師上課應說普通話，學生間對話盡量以普通話為主，自覺地在社會公共交際中使用普通話，培養良好的講普通話的素質，提高自己講普通話的水平。
(3)利用紅領巾校園廣播站、閉路電視做好語言文字規范化的宣傳工作。
2.健全具體的推普宣傳制度。
根據《第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》要求，我們制定了規劃，明確了目標，制定了措施，健全了制度，把學校的推普工作納入制度化，規范化的軌道上來。
(1)把推廣普通話工作納入學校教育教學工作內容，分別召開全體師生大會、學校教職工會議、級組長會議，科、備組長聯席會議層層深入把推普工作做細、做強。
(2)把經常推廣普通話列入學生日常行為規范評比內容。
(3)在評選優質課，評選先進教師時，也把使用普通話作為教師職業語言列入評比條件。
此外，我們還健全檢查、評比、獎勵制度，定期召開各班普通話監督員會議，加強巡查，檢查各班普及普通話的情況。在教師中開展普通話競賽活動，對教師中推普的積極分子給予獎勵。每學期在師生中評比推普積極分子和先進班集體。
三、精心組織，推進推普活動開展。
(一)開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
1.學校規定全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
2.開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動家庭、社區成員講普通話，養成講普通話的習慣。
3.在師生中開展普通話比賽。教學組為進一步強化教師普通話推廣力度，組織學生參加各級學生規范漢字書寫大賽，在全校范圍內掀起推普熱潮。
(二)開展綜合性學習活動，促進語言文字規范化。
1.學校要求教師的教學計劃、備課筆記等的撰寫都要將規范化用字作為一項重要指標，發現錯字、別字立即予以糾正。教師上課必須使用規范化漢字，禁止寫繁體字、不規范簡化字等。
2.上好寫字課。規范學生的寫字姿勢和寫字質量，養成良好的寫字習慣，將學生的寫字質量與用字規范化有機聯系起來。
3.各班根據班級的實際開展活動。一年級漢語拼音書寫比賽;二年級識字比賽;三、四年級看拼音寫詞語、句子比賽;五、六年級開展“啄木鳥”比賽;如調查班級、學校的用字規范化情況，對本校校園用語用字環境進行一次全面的清理、整頓，以此規范師生用好普通話和寫好規范字。此外，各班語文老師還在學生寫作之前讓學生暢所欲言，先把要寫的內容說通順了再寫，進一步培養學生的說、寫能力。活動內容適合學生，并能寓教于樂，因此受到了廣大學生歡迎。
學校還常常開展與普通話有關的各種活動。如各年級舉行演講比賽等，許多同學得到了鍛煉。少先隊還專門組織部分隊干對我們身邊的規范化用字、用語情況進行了調查、研究，讓他們切身體會到說普通話、用規范字對我們生活、學習、工作產生的重要影響，進而讓學生自己現身說法。
四、結合經典誦讀，推動縱深發展。
我校編輯出版了校本課程《鼉山誦讀》，結合讀書節積極開展“同講普通話，攜手進小康”主題系列活動，通過分級分層次的誦讀、書寫、聆聽傳統經典詩文，促使同學們熟悉親近經典，熱愛傳統文化，不斷提升了語言文字規范意識和應用水平。
五、師生協作，活動初見成效。
通過開展推普活動，學校的全體師生進一步明確推廣普通話和使用規范字的意義，學校教師與教師、教師與學生、學生與學生之間養成了用普通話交流的習慣。教師的板書規范了，學生書寫的水平也在不斷地提高。
六、存在問題及措施。
1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2.個別學生的普通話講得不夠標準，漢字寫的不夠規范。有待于幫其加強學習、訓練和提高。
推普活動是一項持續、長期的工作，我校將以全體師生“講普通話，寫規范字，說文明語，做文明人”為目標，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高學校的語言文字工作水平。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇五
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我在第十九屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”，組織開展了豐富多彩的系列活動，使師生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的作用。本屆推普周活動突出體現了以下幾點特色：
首先，學校領導高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案，顯示出校領導對活動的高度重視。
其次，加強學習，全面動員，樹立全員推普的.意識。為使“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
最后，學校圍繞主題，開展了豐富多彩的學生活動。主要開展了以下的活動：
1、做好推普周宣傳工作。利用國旗下講話推廣普通話，我校六年級的肖妍鎂同學做了“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的演講，同時發出倡議：倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義；在校園里懸掛橫幅，宣傳推普周活動的主題：“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。各班在班級里張貼“十九屆推普周倡議書”，班長在班級里宣讀倡議書，發動學生說好普通話，書寫規范字。
2、開展寫規范字比賽。在本屆推普周中，各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。各班推薦優秀的寫字能手各3名參加年級段評比。在活動中，讓學生們明白了寫規范字的實際意義，強化了學生寫好規范字的意識。
3、開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中，各班學生開展了“啄木鳥糾錯”活動。在校園標語、板報、宣傳欄，班級同學的作業本，班級墻壁布置等地方尋找錯別字予以糾正。
4、開展推普周主題班會活動。各班在學校的統一部署下，開展了第十九屆推普周主題班會活動。圍繞主題“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”，各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學生以朗讀詩歌、課文為主要內容;中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題班會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的作用。
附：活動圖片資料。
第十九屆推普周主題手抄報。
第十九屆推普周班級主題黑板報。
第十九屆推普周班內宣傳牌。
第十九屆推普周規范字比賽作品展。
第十九屆推普周班級“啄木鳥”在行動。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇六
根據市局《關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》【滕教函字84號】文件要求，結合我鎮實際，鎮學區大力宣傳，廣泛動員，以“說好普通話，邁進新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果。現將我鎮本次推普活動開展情況總結如下：
為加強對第21屆全國推普周活動的領導，學區成立了推廣普通話活動領導小組，組長由學區分管主任費全平同志擔任，成員由各中小學（幼兒園）校長（園長）擔任。領導小組制定了周密的活動方案，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的部署，制定了工作方案，保證活動順利進行。
為了使第21屆普通話宣傳周活動搞得既豐富多彩，又扎實有效，各學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，學校向全體師生發出推普倡議，號召師生積極說普通話、用規范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，為推普活動的開展做出自己應有的貢獻。
宣傳周期間，各學校充分利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規意識，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。我鎮中學、大官莊小學、郭溝小學開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”讀書等活動，形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育；中心小學開展了推普故事會、手抄報比賽，劉村小學、大王樓小學組織學生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“國旗下講話”等活動，不斷提高廣大師生的普通話水平；中心小學、大官莊小學開展“我是啄木鳥”行動，利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標語等不規范用字進行檢查糾錯，及時向有關單位、個人發出聯系單反饋信息，督促及時修正，并填好調查記錄卡；各學校還制定使用普通話制度，進行量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、班級管理等方面明確規定必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話，并嚴格執行。
我鎮在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普用普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普氛圍，推動和促進了我鎮校園語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們將加倍努力，力爭使我鎮的語言文字工作再上新臺階。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇七
20**年9月11日至17日是本屆普通話宣傳周，按上級有關文件和推普會議精神，積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況，推廣普通話，推行規范字，努力營造以普通話和規范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。要將推普周活動與創建語言文字規范化示范校活動結合起來，進一步提高語言文字在校園的規范程度。
(一)宣傳動員，營造氛圍。
通過升旗儀式、學校廣播進行宣傳，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
學校五(2)中隊巡查班級不規范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時進行糾正。平時在生活中，發現不規范的用字，及時向相關單位反映。
2、開展綠色讀書活動。
我校定期開展富有生命內涵的閱讀綜合實踐活動，“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等，我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動，如：一年級“呵，那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外，我們還在家庭中開展親子讀書活動、創建學習型家庭，積累的個案多達百余個。從家長撰寫的體會中，我們強烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。
在每年的三月，學校一年一度的“綠色讀書節”活動在我們的校園內如火如荼地開展著。以“我讀書，我成長，我快樂”為主題，我們精心策劃閱讀實踐活動，創建充滿人性的校園文化氛圍，創設富有生命內涵的閱讀綜合實踐活動，讓學生積極地參與，在活動中呵護童心，張揚個性，提高校園生活質量，讓學生真正地動起來。
“書香飄滿園”綠色讀書節活動歷來深受師生的喜愛。我們還設計了以下內容：童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進校園”閱讀論壇等。
我們特邀著名兒童文學作家殷健靈來到校園里，組織中高年級同學們共同參與“溫暖閱讀，輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動和交流，殷老師給同學們提出了勉勵的話語和殷切的期望，鼓勵同學們養成閱讀與寫作的好習慣——要讓閱讀點亮童年，充實童年，將最有限的時間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習慣將更好地在我校延續與傳承。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇八
20**年9月11—17日是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。根據縣語委的通知精神和方案要求，我校在全校范圍內進行了推普宣傳工作，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強了師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，此項活動的開展推動了我校的語言文字工作開展，在校內營造了良好的語言環境。
一、明確主題，提高認識。
首先明確了本屆推普周活動的主題：“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。認清開展推普周活動的重要性，緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”這一主題，組織開展主題突出、內容豐富、形式多樣的系列宣傳活動，普及國家語言文字法律法規和方針政策，弘揚中華優秀文化傳統，不斷提高廣大師生的語言文字規范意識，推普的參與意識和語言文化素養，在全校形成公共場合、課堂教學中說普通話的風氣，推動推普工作的改革與發展。
二、明確目的，按時活動。
三、明確內容，具體安排。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。每班的黑板報開辟“推普角”，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
2.注重日常推普工作。
要求在校的干部教師堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。
利用集體晨會作一次國旗下“推普”宣傳講話，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排，號召全校師生積極參與。
4.推出“推普”特別節目。
學校紅領巾廣播站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。各班開展以學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。各班以板報的形式展現第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題。
5.開展啄木鳥行動。
分三個層面推進：
班級：各班組織全班同學開展班級文化環境自查自糾活動，對于教室墻面、班級公約等文字進行全面檢查，發現錯別字積極糾正。
校園：全校教師開展用字規范化自查活動，對于教案、案例等進行普查;對走道樓梯、辦公室、會議室等各處的漢字進行全面普查，發現不規范用字及時整改。
校外：學生深入社區開展“查找錯別字，美化大家庭”的活動，對于街面的所有門面文字進行檢查和清理，將不規范用字情況進行統計，將不規范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照，并及時上報。
6.繼續以經典詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動，舉行以愛祖國為主題的誦讀比賽活動。
8.開展“我給父母當老師”活動。廣泛宣傳推廣普通話的重要意義;發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象。
9.開展教師硬筆字展示活動，45周歲以下全體教師參加硬筆字比賽，書寫內容為：一首經典古詩詞。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇九
20xx年x月x日至x月x日是第x個推普周。今年的推普周活動主題是：“xxxxx”。我校圍繞這個主題，從實際出發，開展了一系列的活動，使全校師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響推及社會和家庭，形成推普合力，使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作，現對推普周活動情況總結如下：
普通話是我國各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。學校是推普工作的主陣地，我們要繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步加強學校的語言文字工作，加強廣大師生的語言規范意識和推普的參與意識，在全校上下、課堂內外形成說普通話的風氣，使我校的推普工作深入發展。
我校歷年都成立推普工作領導小組，由校長任組長，制定措施，不斷提高推普工作水平，推普工作做得扎實有效。
1、標語口號展示。通過校內的電子屏幕上滾動播放“構建和諧語言生活，營造共有精神家園。”，“講普通話，寫規范字，做文明人，迎世博會”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說普通話，交四方友”，“青少年要做推廣普通話的積極分子”，“普通話是教師的職業語言。”等標語，營造普及普通話的語言環境，進一步提高了廣大師生的語言規范意識和“推普”參與意識，形成了在公共場合、正式場合說普通話的良好風氣。
2、利用推普廣播向全校師生宣讀了《‘xxx’倡議書》。
3、每個班級出一期含推普內容的黑板報。
4、組織五年級學生上街開展“啄木鳥活動”，對路人宣傳推普周的相關知識。
通過一系列推普周活動的開展，全校師生進一步提高了規范使用祖國語言文字的意識。講普通話，寫規范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機，不斷加大依法推進的力度，使推普工作逐步走上制度化、規范化、科學化軌道，為構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化而不懈地努力。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇十
9月xx日至xx日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據文件要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發動，以“xxxx，xxxx”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：
一、加強組織領導，營造推普氛圍。
為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段：
(一)、9月xx日為宣傳發動階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學校在校園內張貼了“依法推廣普通話，提升國家軟實力”、“請講普通話、請寫規范字”等宣傳標語進行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話，對全校師生做宣傳動員，布置本活動周的內容，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺講普通話和寫規范字，使全校師生積極參與到推普周活動中。
(二)、9月xx日班級制訂推普活動計劃，將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。
(三)、9月xx日——xx日各班開展推普活動。
(四)、9月xx日對本次推普工作全面分析，認真總結。
2、學校利用周一的升旗儀式，通過作國旗下講話，向全體師生發出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規范語言文字的重要性，對學生進行推普專題宣傳教育活動。
3、學校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時進行巡查，提醒師生說好普通話，使學生自覺講普通話。通過本次活動，力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍，要求講普通話、寫規范字常態化。
4、利用綜合實踐活動課，各班組織學生在校園內外進行不規范字調查的社會實踐活動，對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生辦一期“說普通話、寫規范字”的主題手抄報。
6、精選一些體現中華優秀文化傳統的作品，如《弟子規》、《小學生主題學習叢書》、《古詩三百首》等，開展經典誦讀活動。
7、開展經典誦讀和書法比賽活動。
三、積累活動資料。
做好活動周的資料歸檔，做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。
全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇十一
20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。我校根據《xx市教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（教通號）文件要求，成立了推普工作領導小組，圍繞第xx屆“推普周”宣傳主題“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”，組織了一系列的宣傳活動，具體內容如下：
9月4日下午第二節課后，我校組織了全體教職工召開“推普周”宣傳動員大會。大會上，羅昌輝校長給全體教職工宣讀了《xx市教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（清教通[20xx]130號）文件，讓全體教職工領會文件精神、積極主動的組織所教學生參與到推普宣傳活動中來，并強調要讓全校師生手拉手說普通話，心連心做衛中人，共同打造和維護xx中學的良好形象。
（二）利用升旗時間倡議全校師生參與普通話的使用和推廣。
（一）圖畫、視頻雙管齊下。
我校按照文件要求，及時領回了“推普周”宣傳畫和自制的推普宣傳標語，張貼在學校醒目位置，如前后大門口，男女生宿舍門口，各棟教學樓、辦公樓樓道入口、過道等處，對全校師生進行宣傳。同時，我校還要求各班班主任在本周組織本班學生在班上用多媒體觀看了推普宣傳視頻，出了一期推普黑板報、制作了推普宣傳畫、大力營造濃厚的推普氛圍。
（二）勵志信和國學經典的誦讀活動。
推普周期間，我校利用課前和課間時間組織全校學生開展了勵志信和國學經典誦讀活動。羅昌輝校長還在早讀時間親臨操場指導同學們誦讀。教室里、林蔭下、球場上，所有同學成立正的姿勢，雙手把誦讀材料向上高舉成45度角虔誠地誦讀著，就連在場的每位領導、每班班主任、以及每位老師都跟著同學們一起高聲的誦讀。那聲音響切云霄，傳遍整個xx古鎮，有氣吞山河的感覺；那隊列令人賞心悅目，給xx中學增添了一道道靚麗的風景。
總之，我校所有的領導、所有班主任、所有老師都非常重視并參與了本屆“推普周”宣傳活動，都主動在學校用來進行工作交流的qq群和微信群里分享同學們誦讀勵志信和國學經典的照片！本屆“推普周”宣傳活動的開展不僅推高了全體師生說普通話、寫規范字的意識，還把全校領導、老師、同學的心凝聚在一起，點燃了老師們工作的激情、讓學生找到了學習的動力!
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇十二
9月12日上午，張家界國家森林公園學校全體師生在學校操場舉行了“依法推廣普通話，全面建成小康社會”第19個全國推普周活動動員主題升旗儀式。
儀式在嘹亮的國歌聲中拉開了序幕。學校黨支部書記張程進老師進行了國旗下講話，通過講話讓全校師生理解了推普周活動的意義、知曉了本次推普周的主題。
同時，向全校教師發出倡議：堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利;課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境;盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話;與游客交流一定使用普通話，為張家界旅游城市文明程度的提高盡一份力。
更多。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇十三
在9月14日周一的升旗儀式上，教導處劉老師針對推普周的方案進行了詳細的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來，其次她對每一個年級的推普周活動進行了布置，希望全校師生充分認識推廣普通話的重要意義，人人參與，堅持說普通話，寫規范字，營造良好的校園語言文化氛圍，之后得到了學校師生的積極響應。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇十四
根據全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際開展了推廣普通話的系列活動，特總結如下：
大力推廣和使用國家通用語言文字。
以提升語言文字應用能力為出發點和落腳點，弘揚中華優秀文化傳統，切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。通過規范語言文字，促進校園文化建設，共建書香校園。
1、進行了推普周的氛圍創建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學校閱覽室積極組織學生閱讀，舉行了一次“中華經典詩文—讀后感”習作活動，并且進行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規范的'語言等進行調查，并做好調查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關推普的知識。學校通過校園電視臺進行了展示。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇十五
20xx年9月15日至9月20日是第xx屆普通話宣傳周，為做好我校按教育局有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：
為了使推普活動深入開展，我校成立了推普工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。“推普”活動領導小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進一步規范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。
為使“xxx”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國人，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1．制作展板于宣傳欄，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2．利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3．利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
4．利用星期一（9月4日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5．召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午（9月15日）的班會時間，學校以班級為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會活動。
6.開展了“啄木鳥”行動。學生利用課余時間對校園及學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規范用語用字進行調查，同時做好調查記錄，對查找到的不規范用語用字進行拍照，學生處進行了評獎。
總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇十六
今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話，邁進新時代”。我校積極響應號召，以多形式推廣和規范使用國家通用語言文字，積極傳承和弘揚中華優秀傳統文化，助力本屆推普周宣傳。
一是周密部署，廣泛發動全校師生參與。學校下發2018年推普周的宣傳通知，明確活動時間、主題、內容和要求。各部門發動學校各班級開展各種推普宣傳專題活動。
二是巧用各類宣傳平臺，推廣普通話。學校利用“家長加油站”、班級微信群等家校聯系平臺向家長大力推廣普通話的相關知識，提高家長的相關意識。另利用學校操場和校門口的led大屏幕進行推普周相關內容的滾動播放。并在校園網站開設推普周宣傳專欄。同時，在校園內張貼鮮明的“推普”宣傳畫，在走廊的醒目位置張貼相關宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
三是推普進教室，不斷強化學生的說普通話，寫規范字意識。由于我校學生的特殊性，和普通學生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時間才能使學生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點、午點、班隊等課程對學生進行該方面的教育，并在教室環境創設中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個角落。
四是家校結合，重視實踐操作反饋。學校不僅要求學生在校期間做到說普通話，寫規范字，還提倡家長在家也同時進行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。
相信通過全體教師與家長團結一致地落實推普周宣傳教育，不僅能夠提高學生們的普通話應用水平，還能培養他們對中華文化的興趣。使大家養成說普通話，寫規范字的生活習慣，為創建文明校園增添自己的一份力量。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇十七
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據文件要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發動，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的'效果。現將推普活動情況現將工作總結如下：
為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各部門負責人與班主任組成。
本次活動分為如下幾個階段：
（一）9月xx日定為宣傳發動階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學校在校園內張貼了推普周的宣傳主題等進行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話時間，對全校師生做一次宣傳動員，布置本活動周的內容。通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺使用普通話和規范字，使全校師生積極參與到推普周活動中。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規范字，使普及走向深入。組織全體教師認真學習了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統普通話等級相關要求的通知》以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
（二）9月xx日班級制訂推普活動計劃，列為班主任工作的一項內容，不局限于本周，將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。
（三）9月xx日——xx日各班開展推普活動。
（四）9月xx日對本次推普工作全面分析，認真總結。
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學生辦一期寫規范字，說普通話的主題手抄報。
2、學校利用周一的升旗儀式，通過作國旗下講話，向全體師生發出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規范語言文字的重要性，對學生進行推普專題宣傳教育活動。
3、學校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時進行巡查，提醒師生說好普通話，使學生自覺講普通話。通過本次活動，力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍，使普通話、規范字成為校園語言和校園用字。
4、利用綜合實踐活動課，開展“爭當小導游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動，在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度，每天課間檢查師生說普通話、寫規范字的情況，并做好記錄，評選語言文字規范班。各班組織學生在校園內外進行不規范字調查的社會實踐活動，對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。
6、在早讀時集中安排朗讀活動，精選一些體現中華優秀文化傳統的作品，如《三字經》、《小學生主題學習叢書》、《小學生必背古詩三百首》等。
7、開展經典誦讀和書法比賽活動。
為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調動了學生推普學普的積極性。
做好活動周的資料歸檔，做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定，并嚴格執行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話。
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇十八
經過一個禮拜的推普周各項活動，學校教導處評出了各類比賽的獎項，同學們捧著自己獲得的獎狀，收獲滿滿。
通過本次活動，學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，又一次為創建健康的校園語言文字環境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結束了，但推普的活動將繼續延續，我們全校師生將齊心協力說好普通話，寫好規范字，從身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。
學校推普周宣傳活動總結（熱門19篇）篇十九
我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：
每年的“推普周”活動，我校都本著求真務實的精神，從學校實際出發，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。
首先上一周的行政會討論并通過了關于本次活動的方案，學校派教導處專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。
在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話”大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內容包括推普周和我校語言文字規范化情況，教師、學生采訪，播發與推普周有關的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，并布置推普周活動安排。
1、進行“說普通話從我做起”版報設計比賽。
我校教務科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發了學生學習和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。
利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節目，將推普活動推向高潮。
3、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
（1）進行普通話校本培訓。利用周四下午兩節課后教師政治、業務學習時間，開展普通話培訓，我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。
（2）全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。