優秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。在下面這些優秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。
以課余生活(優質20篇)篇一
我的很有趣,有跳繩、跑步、捉迷藏、做操……可我最喜歡練書法。練書法可以把我們的字變得很漂亮,還可以認識古代的字。
星期六,我在家里拿出毛筆點了點墨水寫在本子上。媽媽走了過來說:“你要先練好抓筆再練筆畫,最后練字。”我說:“媽媽,我知道了!”
到了下午,我已經學會抓筆了,接下來就是練筆畫。我在練筆畫的過程中感覺:練筆畫好難呀!可是我不能放棄。
傍晚,我還在桌子上堅持練筆畫。媽媽看到了說:“你還在堅持練筆畫,真棒,只要把筆畫練好了,到時候你就可以練好字。”
練書法給我的帶來了樂趣,還可以讓我的字寫得更漂亮,今后我會堅持下去!
以課余生活(優質20篇)篇二
我的豐富多彩,我喜歡打羽毛球、看書、做游戲等等,其中,我最喜歡畫畫了。
去年暑假,我開始學畫畫。一天又一天……。
忽然有一天,老師說要買毛筆,原來老師要教我們國畫呀,大家都很高興。剛開始學的時候,有很多人把墨汁弄灑,其中就有我。
那天,我正在畫畫的.時候,一不小心,碰到了墨汁盤。墨汁立即像雨點一樣撲到我的臉上、胳膊上,涼絲絲的,我潔白的上衣也一下子變得斑斑點點。當時,我們全班同學都哈哈大笑,我也笑了。老師趕緊幫我把手臉洗干凈,還把我的衣服也洗了。
現在,我已經上中班了,我對畫畫越來越感興趣了,我畫的畫也越來越好了。
畫畫不僅豐富了我的,而且使我明白了:學什么都要有堅持不懈的精神,才能學好。
以課余生活(優質20篇)篇三
我的豐富多彩,什么打乒乓球呀、彈鋼琴呀等等。不過我最喜歡的是練字和唱歌。
我去練字班的第一天,老師教了我們許多偏旁部首。剛開始的時候,我寫的不是太好,可是我跟著老師一心一意的學習,雖然在學習中遇到了很多麻煩,但是我想,堅持就是勝利,所以我一定要堅持。
我也非常喜歡唱歌,一寫完作業我就唱,睡前還要哼兩句。所以,媽媽給我報了個聲樂班,在這里,老師教了我許多歌曲《劃小船》、《幸福的花朵》……一開始,我的嗓音不太好,經過我的刻苦練習,老師夸我越來越棒了。
我的真是豐富多彩,你呢?
以課余生活(優質20篇)篇四
我的豐富多彩,我喜歡鋼琴、跳舞、騎車、游泳、滑冰等,其中我最喜歡的是騎二輪自行車。
我剛開始學的時候,心里很害怕,頭不敢抬起來,手臂沒有力氣,腿用不上勁,坐在車上,車子來回晃,爸爸在后面扶著我,說:“不要怕,你媽媽我們兩個都扶著你,你只管往前走”。頓時,我有了自信,心里不那么害怕了,頭會抬起來了,手臂伸直了,腳會用勁蹬了。我越騎越快,一直以為爸爸在后面扶著我呢,不知多久,只聽爸爸說:“你已經會騎了”!我不相信,回頭一看,爸爸早已停了。
現在我已經會騎自行車了,我每天都騎一會,心里真高興。
以課余生活(優質20篇)篇五
“哈哈哈……”爸爸媽媽正在為我自編的游泳動作哈哈大笑。
我最喜歡游泳了,每當我穿著游泳衣,戴著游泳帽來到游泳池旁邊時,我就會毫不猶豫地跳下水。在淺藍而又干凈的水池里,我就像一條活蹦亂跳的小魚,在浩瀚無邊的大海里自由自在地游來游去。
游泳可是一門潛在水里的特殊體育運動哦!自從我學會游泳后,身體棒了許多,人也十分精神,一下子還可以游好幾百米呢!游累了,我輕輕地拍打著水花,看著小水滴像火箭一樣飛出去,又像流星一樣落下來,有趣極了!
我非常喜歡我的。
如果說我的課內生活是一棵大樹,那我的就像一座大山。
如果說我的課內生活是一朵云彩,那我的就像一片藍天。
如果說我的課內生活是一棵星球,那我的就像一個宇宙……。
以課余生活(優質20篇)篇六
我的豐富多彩。有看書、有玩電腦、有游泳······但是我最喜歡看書。
有一次媽媽帶我去買書。書店里人山人海,小朋友們津津有味的在看書,我頓時被圖書深深的吸引住了。我精心挑選,看到了這本《三國演義》。我讀啊讀啊,讀的都不想回家了。媽媽看出了我的心思,就對我說:“既然你這么喜歡讀這本書,我們就買下來吧。”我跳起來說:“好啊好啊,我們就買下來吧。”于是,我們就買下了《三國演義》。書讓我增長了知識,又讓我豐富了。
除了看書,我還喜歡玩電腦,因為玩電腦可以讓我放松一下心情。
你看,我的是不是很有趣?
以課余生活(優質20篇)篇七
我的豐富多彩:看書.唱歌.養金魚.打羽毛球.郊游.......它們給我帶來了無窮的樂趣,增長了知識,有時也讓我感到傷心.失望.后悔。
記得有一次,爸爸帶我去花鳥市場買金魚。我們認真地挑了八條金魚,兩條是紅白相間的,六條是黑白相間的,漂亮極了。走著,逛著,忽然我看到有野生浮萍,我們又買了六個。回到家里,我幫著爸爸把金魚放養到魚缸里,上面還漂浮著野生浮萍。看著金魚們在魚缸里自由自在的游來游去,我開心地笑了。每天放學回家,我的第一件事就是喂金魚,可愛的金魚們已經成了我最好的朋友。
這就是我的,是不是覺得我非常喜歡小金魚呀!
以課余生活(優質20篇)篇八
我的豐富多彩。我愛讀書,愛做游戲,愛運動,我是個閑不住的小男孩。
媽媽給我買了許多課外書,有《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《成語故事》等。我每天吃完晚飯都來不及洗手,就迫不及待的鉆進我的小書房津津有味地讀起那些書。每當我的到一本新書,我就像又有了一個新朋友。
課余時間我除了喜歡讀書還喜歡做游戲。每天放學以后我都會和小伙伴們一起在樓下的空地上玩貓捉老鼠的游戲。我最喜歡當老鼠,別看我長的瘦小,我可機靈著呢,無論貓怎么逮我,我都會嗞溜一下從他的眼皮底下溜掉,惹得當貓的小伙伴直嚷嚷:“不玩了,不玩了,你太狡猾了。”
我最喜歡的運動就數溜冰了。一到雙休日爸爸媽媽就會帶著我去溜冰場溜冰。一開始,我總是小心翼翼一點一點地往前滑,一不小心就會摔一個屁股墩,惹得爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。漸漸的我掌握了溜冰的技巧,不但不摔倒了。而且還可以在人群中自由地穿梭。溜冰不僅使我鍛煉了身體,還讓我體會到了運動的樂趣。
盡管我的學習很緊張,但能有這么豐富多彩的陪伴我,我依然很幸福,很快樂。
以課余生活(優質20篇)篇九
如果說課內生活是一朵浪花,那就是一片海洋。在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。
讀書,很簡單,它只是用心去感悟星光的燦爛,月色的朦朧,生命的美麗。有些人一目十行,囫圇吞棗地讀書,不僅沒有理解書中的真諦,反而浪費了時間,這樣跟沒讀書沒有什么差別。
幾千年的歷史文化浩如煙海,博大精深。匆匆逝去的時光中,許多文人留下了文化的足跡,它讓文明得到了延續和傳承,讓后人不斷進步。孔子的“君子愛財,取之有道,居敬興簡,君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言”,我想對各行各業的人們都有所啟發。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。”意思是指孔子說:“弟子在家就孝順父母;出門在外,則謙恭有禮,對人如兄弟一般,謹慎而誠實可信,要廣泛地去愛眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后,還有余力的話,就再去學習知識。”
生活,如同一道絢麗的彩虹,為我們的人生構成一座情感的橋梁;而生活,又是從學習與課外來變得繽紛多彩。我的,豐富,充實,我愛我的。
以課余生活(優質20篇)篇十
“叮呤呤”放學鈴聲一響,我的開始嘍!
我邁著歡快的腳步,回去愛的港灣“家”。到家了,一種溫馨熟悉的感覺撲面而來,飯菜的香味芬芳撲鼻,饞的我口水直流,但我還是要先開始寫作業。今天的家庭作業是口算,在學校已經熟練地掌握了這些題目,拿起筆來如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時候:咦,這道題怎么不對呢?我再筆算了幾次,哦!原來是這樣子啊!在確認了數學作業準確無誤的時候我開始做語文作業。一個字一個詞的認真寫著,讓我提高寫字能力。所有的作業都已經做完,該預習了,這一段我怎么老是讀不熟練,捧起書大聲的朗讀起來……,功夫不負有心人,終于被我讀流暢了,這時我的作業做完了。
“咕咕”什么聲音?原來是我的肚子在叫了,剛才為什么沒有感覺到呢?我要補充體力了。我趕快洗手,“沖”向飯桌,今天有我愛吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯,香噴噴的飯菜讓我胃口大開。我大口大口地吃著飯菜,心想:“啊!今天的飯菜真美味,再盛一碗吧,減肥從明天開始。好飽,好滿足呀,真幸福!吃完飯躺在沙發上看課外書,哇!課外書里好多知識,我一頭扎了進去。
嘟嘟……糟了,都八點鐘了,“天啊,這下完了,我最愛看的喜劇片《家有兒女》已經開始了!”只有五分鐘的洗澡時間,我趕忙簡單的洗一下就好了,可是一沖澡十分鐘就過去了,又耽誤了五分鐘,哎,真可惜!
打開電視調到我喜愛的節目,因為耽誤了時間,沒有看到題目,看這個電視劇可不能沒有題目,因為沒有這個題目就不好笑了,我只能看屏幕右下腳的題目。哈哈哈!真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著了。
這就是我的,一個開心的,一個豐富的充滿笑聲的!
以課余生活(優質20篇)篇十一
我的多姿多彩。有時讀書,有時看電視,還有時打羽毛球……其中我最喜歡讀書和看電視。
書是人類進步的階梯。我喜歡讀書,所以媽媽給我買了很多的書。我一有空就讀書,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課。讀書使我認識了許多字;讀書讓我懂得了朋友之間需要互相幫助;讀書使我知道了萬物生長都不能違背客觀規律;讀書使我知道了很多知識。書是我快樂的源泉,書使我的生活變得快樂而有趣,我喜歡讀書!
我不僅喜歡讀書,還喜歡看電視。每天12:38分我們全家人準時收看《今日說法》,通過看《今日說法》,我了解到很多法律知識,知道了各地信息。通過看電視,開拓了我的視野。
充實了我的生活,讓我的生活變得更加豐富多彩。
以課余生活(優質20篇)篇十二
每個學生必不可少。在上完了一天課的時候你可以忘記不愉快也可以忘記煩惱還可以忘記一天發生的瑣碎小事來進入一個和上課不一樣的世界。
我的五彩繽紛,比如寫字、畫畫……看書,每天少不了。我的書不是很多,但是我非常喜歡它們,把它們視為掌上明珠,看了一遍又一遍,連我自己都不知道看了多少遍,像《笑貓日記》、《輪椅上的夢》、《老人與海》、《柳林風聲》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過,甚至看《笑貓日記》的時候我都哭過。有一次,我從學校回來要看一本書,那是一本很舊的書,但是我很喜歡,卻發現不見了,我心如刀絞,急得像熱鍋上的螞蟻,我便去問媽媽,媽媽說:“我在打掃衛生的時候見到那本書太舊了,便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶,原來還在那呀!可嚇死我了,還好,沒有壞,我心痛得掉下了金豆豆。書是我的命,我對書可以用“酷愛”兩個字來形容。我愛生活,我愛讀書。
每天總過著一樣的生活難免有些單調,總想找個清靜的地方,避開校園里朗朗的讀書聲,吵鬧的玩耍聲,嚴厲的呵斥聲,去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛好,在周六、周日的時候,我喜歡獨自一人在小區里玩。在這里,沒有令人煩惱的聲響,有的是鳥兒的鳴叫聲,碧波的蕩漾聲,樹葉被風吹動的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長出嫩芽的小草,剛抽出細條的柳枝,又小又紅的野草莓。我走在這里,仿佛身在仙境中,我能聽見它們生長的聲音,我能看見他們生長的過程。這像是幻境,但又不是。這是一個神奇而又美麗的世界,它叫大自然。它在生長,它在壯大。
我的很豐富,讓我過的很充實。
以課余生活(優質20篇)篇十三
我的我的豐富多彩,有很多愛好。例如,打籃球、排球、乒乓球、畫畫和練習漢字,讓我挑選一些愛好并詳細介紹它們。我一有課就去打籃球。我是打籃球的專家。我可以一次射門得分,可以說是100回合。當然,我有時依靠運氣。
當我和我的伙伴們在一起的時候,我的伙伴們會給我打不好籃球的人,因為我太棒了。比賽開始了。我和我的隊友站成一排。這是敵人的發球。我跑上去說,“我是你的隊員。”他把籃球傳給我,這太可笑了。所以他們的幾個搭檔來找我一起搶球。我不知道該怎么辦,所以我把球傳給了我的隊友。我跑了,隊友又把球傳給了我。我隨風升起,仿佛在飛翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮,還有點運氣。我有時打乒乓球,這也是我的愛好之一。雖然我不太擅長打乒乓球,但我非常喜歡乒乓球。我通常在下課的時候打籃球,但是有時候我也在沒有伙伴的時候打乒乓球。我總是在乒乓球比賽中獲勝。我玩得很開心,別人發球快得像閃電,我抓不到任何球,但我的發球有自己的特點,只要我發球,別人就打不快,因為我的球很低。有一次我的搭檔送我一個球。在它落地之前,我不知道它在哪里。我丟了兩個球。如果我不打慢球,他會輸掉這場比賽。這樣,別人總是貶低我,讓我把失敗變成勝利。這樣,乒乓球成了我的愛好之一。我也非常喜歡練習書法。
每次吃完飯,我都練習書法。我通過看字帖練習書法,而不是把它印在紙上。我一次只練習10個字符,但我必須每10個字符寫20分鐘。我非常認真地練習書法。我總是先看網格,然后把每一筆都放在一個好的位置,一個接一個地練習。我在10個字符中至少練習了5個字符。但是只要我有更多的家庭作業,我的寫作就不同于練習漢字,因為我太緊張了,想去做。
但是有一次我上了書法課,我很高興,因為老師要我寫幾本,所以我寫得很好。我還有很多愛好,這是我的三個愛好,怎么樣,還不錯!
以課余生活(優質20篇)篇十四
我的很豐富,學游泳,學機器人編程,學英語……我尤其喜歡機器人編程課程。
一開始呢,我對學編程抱有很大的好奇心,這事說來話長,得從二年級說起。那時候,我還只是個毛小子,有一天,我路過機器人培訓班,頓時就被教室里的模型吸引住了,我趴在窗邊看得出神。回家后,我吵著要媽媽給我報名參加,媽媽拗不過我,正好讓我如愿了,那天晚上我別提有多高興了。
第二天我就去上了試聽課,上完課后,老師跟媽媽說我的反應還算不錯,但知識掌握不夠,有些內容聽不懂,需要多加學習,多加練習才行。有了老師的肯定,我的學習勁頭就更加足了。
第一節正式的編程課如期而至,我豎起耳朵,雙眼緊緊盯著老師,生怕聽漏哪個知識。可是,盡管我很努力,還是有些知識聽不懂,我不泄氣,虛心向小伙伴們請教。功夫不負有心人,我漸漸入門了,成績也漸漸穩定了下來。
現在,我五年級了,掐指算算,我的編程課上了近五十節,沒有想到的是,還是有很多同學在嘲笑我,比如說編程編得差,搭建的時候沒有想法,但我很少去反駁,就當沒聽見一樣,依然快樂地沉浸在自己的興趣愛好中。
記得有一次,老師讓我們完成一個“爬坡機器人”編程,完成后需要實驗一次。我二話沒說,直接搭了一輛6輪車,剛開始時,我的車停在原地,一動不動,我詫異極了。?后來,我??靈機一動,把坡度適當調低,呀,我的車馬上就上坡了。我激動壞了,手忙腳亂地拆了點零件,再把坡度調整到原來的高度,哈哈,小車竟然也爬上去了,我興奮地為自己歡呼!我終于用實力證明了自己!
這就是我的,雖然有時因為作業多而去不了,但機器人編程永遠是我最愛。
以課余生活(優質20篇)篇十五
我的豐富多彩,尤其是打乓乒球,讓我的充滿了快樂。
記得第一次去打球的時候,我還沒進門就已經興奮不已了,因為我喜歡打乒乓球,也許這就是我的愛好吧。剛開始教練教的動作非常簡單,很容易就學會了,我心想:“打乓乒球真輕松呀!”可是,慢慢的,教練教的動作有點難度了,有時一個動作練好幾遍也練不好,我真有點想放棄,不學算了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,打球要慢慢來,教練相信你一定可以打的很好。”我終于恢復了信心,加倍努力,就這樣在教練的耐心指導下,我的動作離教練的要求越來越近了。我還是我們組打的最好的一個呢。
通過這件事,我明白了做什么事都要持之以恒,不可放棄。
以課余生活(優質20篇)篇十六
我的豐富多彩,有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等,不過,我最感興趣的項目還是要數騎自行車了。
記得有一天,我考試得了100分,媽媽為了勵我,給我買了一輛藍色的輕便自行車,我愛不釋手,只可惜我卻不會騎。每次看見小區里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區里玩得非常開心的樣子,我羨慕極了。我暗暗下定決心,一定要學會騎自行車。
爸爸得知我要學騎自行車的決心后非常支持我,利用周末的時間帶我來到黃金廣場教我學騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上,而他在后面幫我保持平衡,我只要用力踩腳踏板,自行車就可以向前爬行了,可自行車跟我有仇似的,我越往下蹬,自行車卻往后退,氣死我了!騎了一會兒累得我氣喘吁吁,手腳發麻,滿頭大汗,真想放棄。禍不單行,自行車又被卡住了!下車檢查,才發現原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條,我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵和幫助下,我雙手緊抓著把手,奮力踩著踏腳板,汗水像泉水般從毛孔中滲出來,濕透了衣衫,我的手心也濕漉漉的,一顆心經常懸在空中。正在我疲憊之時,突然發現前面有一棵大樹,我趕緊來了個緊急剎車,幸好,沒撞上,可爸爸卻興奮地說:“苗苗,你學會剎車了!”可我不明白,我是怎么學會剎車的。我冷靜地想了想,哦,對了,在我處于時刻的時候,激發了我剎車的勇氣,雙手使勁一抓剎車把手,于是出現了剛才主動剎車的情景。
慢慢地,我學會了騎自行車,但從中我也懂得了“失敗乃成功之母,就是勝利!”的道理。(老師:陳席榮)。
以課余生活(優質20篇)篇十七
我的豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中,我最喜歡的是做手工。
平時在家做完作業,我都利用課余時間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個好創意。于是我拿來8張紙巾,分別把它們揉成兩個圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們取了兩個名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。
雖然我的小手工在別人看來很平凡,但是它們給我帶來了無窮的樂趣,我肯定會在中做出更多更好的小手工。
以課余生活(優質20篇)篇十八
星期六,我最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片。
動畫片中的喜羊羊是我的偶像,因為它又勇敢又聰明。那個灰太狼用什么計策,喜羊羊都是第一個發現的。
比如有一集,灰太狼發明了一個可以變大變小的手表,想用這個手表來抓羊。灰太狼用手表先把自己變大跨過羊村的鐵門,喜羊羊發現灰太狼是用這個手表變大變小的。喜羊羊就把灰太狼的手表給搶過來,把灰太狼變得跟小烏龜一樣小。喜羊羊去向烏龜爺爺借小烏龜殼,烏龜爺爺說:有。于是,烏龜爺爺把小烏龜殼給了喜羊羊。喜羊羊說:謝謝烏龜爺爺。于是,喜羊羊把灰太狼放進了烏龜殼里。剛剛好能裝下灰太狼,于是,喜羊羊把灰太狼放進了水里。灰太狼看見有食人魚,灰太狼急得撒腿就跑。
這就是我的,讓我開心的。
以課余生活(優質20篇)篇十九
我的豐富多彩,其中令我最有興趣的是給花園水池換水。
首先要排水,排水是很講究的。為什么?因為你讓水直接流,水就會漫出來,所以要控制好水流動的速度。然后用水給烏龜洗個澡,并用水把石頭縫里殘渣垃圾沖出來。最后,給水池灌上水,澆完花后,再用拖把把地上的水拖干。
換水池里的水不能急于求成,要有耐心,才能把事情做好。
做家務能掌握生活技能,真好啊!換花園水池的水能給烏龜一個良好的生活環境,也給了我們一個好心情。
以課余生活(優質20篇)篇二十
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的。那豐富多彩的內容,充實了我的人生,引導我在人生的軌道上前進。
散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬里;我在這時代的窗口里窺探,看社會看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風讀雨讀感情。充滿樂趣的讀書生活,充實了我的人生。
節假日,我更喜歡登山。常言道:“水往低出流,人往高處走。"青年人是"早晨八九點鐘的太陽",應當到大自然的懷抱中檢閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營養,去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁。但情之所至,我們并不叫苦。不是有人說:"沒有探險的人生是虛幻的人生嗎?我要說:"沒有攀登的人是無為的人生。"但我跌倒了,我會毫不猶豫地爬起來,穿過荊棘向上登。登上峰頂南天門后,我才理解了"會當凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊。有人曾說過:"攀登者,你的名字叫勇敢。"雖然我夠不上這驕傲的稱號,但我走的是一條"男子漢"的路,踩著生活的節奏,把握自己的命運,攀登希望的高峰。
我的,是一片綠葉,是一支歌。