在策劃一個活動之前，我們需要準備一個完整的活動方案。活動方案的編制過程中，經驗和經典范例是寶貴的資料，以下是一些精選的案例供大家參考。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇一
元旦來臨之際，一年級xx班班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
1、活動時間：20xx—xx—xx晚
2、活動地點：一年級xx班班教室
3、參加活動對象：一年級xx班全體學生
一、集體跳開場舞———《xxx》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
4、游戲：快樂夾球
游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術
師生共同表演：在室內共唱歌曲《xxxxx》在最后的連環之中結束圣誕節。
主持人：xxx、xxx
評委：正副班主任
圣誕禮物派發員：xxx
攝像：家長委員會成員
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇二
1、能夠積極參加新年慶祝活動，在集體面前大膽表現自己。
2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。
3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛，體驗與父母一起慶祝新年的快樂。
1、教師與幼兒共同裝飾教室，增添節日氣氛。
2、幼兒準備好表演的節目及表演節目的用品。
3、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。
1、教師開場詞
時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現在開始!
2、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演：《彩虹的約定》
全體幼兒向家長們表演。
4、(一)傳統游戲《搶椅子》
游戲準備：小椅子5個鼓
第一輪：幼兒組
游戲玩法：幼兒6人一組開始游戲，鼓聲響圍著椅子轉，鼓聲停開始搶椅子，沒有的淘汰，以此類推。
第二輪:家長組
游戲玩法同上
5、家長幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》
教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開始手工時，請全體幼兒圍成圓圈坐下，家長在外圍，幼兒和家長共同進行制作。
6、幼兒男女小合唱
女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、親子游戲《趣味搭建》
游戲準備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂
參加者：一名家長和幼兒
游戲玩法：5個家庭一組進行比賽，起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備，家長在后幼兒在前。游戲開始，家長和幼兒配合往前走，彎腰鉆過障礙，走到終點，幼兒將15個紙杯迅速搭建，搭得穩最先回到起點的為勝。
8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇三
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的.整體素質，擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
以慶祝元旦，紀念改革開放xx周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
地點：中心小學內校坪。
時間：20xx年12月xx日上午9：00～12：00。
1、各校節目數;中心小學x個;村小x個。
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少于x分鐘，不超過x分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx于x月x日前交少總部，以便做好編排播放工作。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇四
一、活動目的、意義和目標：
為慶祝20_年元旦，進一步增強全校教師的凝聚力，建設團結、和諧的校園氛圍，通過晚會體現我校教師努力向上、奮力拼搏、追求創新和發展的精神，同時也給我校教師提供一個溝通，交流的舞臺，以充分展現我校教師的亮麗風采與時代風貌!
二、晚會主題：
歡慶元旦，溝通你我。
三、晚會時間：
20_年12月27日晚上7點。
四、晚會地點：
a6-202。
五、參與人員：
全校的教職員工。
六、主持人：
七、晚會節目要求：
晚會節目形式以工會為單位，。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會，此次晚會集文藝、娛樂、休閑為一體。晚會整體體現各工會的風格和教師個人才華，為新年送上一桌文化大餐。
八、籌備安排：
1、前期：晚會的擬定、人員工作分配、
2、中期：節目編排。
3、中后期：節目確立，人員具體安排。
4、后期：一切籌劃完畢，節目彩排，全體工作人員各就各位，進行晚會。
九、活動安排：
宣傳活動。
前期：(晚會前1個月)。
1.通過網上進行宣傳(校園網、qq群等)，在q群上發布元旦聯歡晚會的報名表。
后期：(晚會結束后3天內)。
1、新聞稿：由學校的相應單位撰寫新聞稿，在校園網上發布，介紹晚會相關的資訊，進行后期的宣傳。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇五
為全面提高師生身體素質，積極開展“陽光體育”教育活動，經學校研究決定：2014年元旦來臨之際，開展“我運動，我快樂”為主題的慶祝活動。現就本次活動具體實施方案制定如下：
一、確定本次活動主題為“我運動，我快樂！”
二、成立本次活動領導小組：
組長：趙德平。
責任組長：李浩。
成員：任磊毛世穩羅先鋒周若雨張興舉李仁琴。
三、
活動時間：2013年12月31日。
四、設立本次活動競賽項目。
（一）學生競賽：
1、拔河比賽；
2、1公里越野（若下雨或下雪將取消）。
（二）教師競賽。
1、羽毛球比賽。
2、乒乓球比賽。
五、參賽對象。
1、本校一至六年級學生（有特殊體質的除外）都可參與競賽。
2、全校教職工（有特殊體質的除外）都可參與競賽。
13、教職工競賽實行“三局兩勝”制。
3、本次活動學生拔河比賽采取分組進行，一、二、三年級學生參加甲組競賽；
四、五、六年級學生參加乙組競賽；
4、本次活動學生1公里越野賽分組進行，一、二、三年級學生參加甲組競賽；
四、五、六年級學生參加乙組競賽；各組分別產生冠、亞、季軍一名。
5、越野跑競賽選手分配情況。
六、獎勵辦法。
1、拔河競賽甲乙組各設冠軍一名；亞軍一名；
2、1公里越野賽甲乙組各設冠軍一名；亞軍一名；季軍一名。
3、教職工競賽各設冠軍一名；亞軍一名；季軍一名及鼓勵獎數名。
八、裁判老師分工。
1、拔河比賽：任磊李浩。
2、1公里越野賽：趙德平李浩任磊毛世穩羅先鋒。
周若雨張興舉李仁琴。
3、統籌、攝影：李仁琴。
九、競賽時間安排。
1、開幕式：9：00。
2、競賽安排時間：
（備注：若比賽時間有變動以當日廣播為準。）。
3、閉幕式及頒獎典禮：1：00————2:00。
2013年12月12日。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇六
為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，給師生一個施展藝術才華、展示自我風采的舞臺。溶親情、友情、師生情于一體，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月27日舉辦20xx年元旦文藝晚會。為使本次活動安全有序進行，特擬定本實施方案。
組長：荀建軍（校長）副組長宋文秀（副校長）成員：涂從來張興富周圍
主辦：校工會
協辦：校團委、后勤處、政教處、各年級組。
1、全體師生。
2、社會人士及兄弟學校。
1、時間：20xx年12月27日晚18：30分
2、地點：崇文樓前院壩
教師：徐燦袁夢（負責串講詞）學生：
評委：荀建軍宋文秀王世軍嚴新周圍伍安國統分：楊雙紅王梅
1、節目反映新校園、新生活，內容健康向上，突出表現學生奮發向上的精神面貌。3分
2、具有鮮明的思想性，構思新穎，屬于新創文藝節目。3分3、表情．動作自然，感情充沛。2分4、服裝整齊，遵守匯演紀律，文明禮貌。2分5、教師節目不予考評。
按年級和參賽班級數設立一、二、三等獎及優秀獎。
1.節目總編導：涂從來張興富
2.活動指導老師：周圍嚴新
3.安全保衛組：黃華派出所干警及學校保衛科全體成員負責人：鄧福偉（派出所指導員、法制副校長）朱鶴（保衛科長）
1、總設計：嚴新周圍
2、成員：
周天然周俊
鄧艷
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇七
彰顯青春魅力盡展社團風采
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。
主辦：共青團河南工程學院委員會
承辦：院社團聯合會
協辦：全院各個社團
全院社團及各系師生均可參加。
12月28日(暫定)
學生活動中心大禮堂
由院廣播站進行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。
1、晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片(ppt)
2、開場舞
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節目單向觀眾報節目，在報節目之前，主持人先介紹表演該節目的社團的概況，語言應精煉(該介紹內容由各社團提供，社聯辦公室統一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環節，送出小禮品。
7、文藝匯演結束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8、演員謝幕
9、由主持人宣布晚會圓滿結束
1辦公室：負責準備活動策劃書和調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作，分工安排等。
1、在本次活動中負責接待工作，并整體地統籌實行策劃方案，應對本次晚會進行攝影，并上傳至社聯網站進行宣傳。
2、主要負責為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯誼，宣傳社聯，為本次晚會籌借必要的設備等。
3文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部：主要負責節目的編排，演練工作，對節目的監督考核。以及晚會中節目的順序。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇八
為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣 和藝術素養，提升師生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長，提高教育教學質量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養， 為營造濃郁的文化藝術氛圍。
展出時間：20xx 年 12 月 30日
展出地點：校門口
全校師生
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮 活的校園生活。
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開，不超過 4 尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
12 月26日(周五)前以班級為單位， 每班不少于5 幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負責收集。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。
學校將統一組織評委對所交作品進行評選，并頒發證書。
組 長：陳開恩 副組長：朱武新
成 員：沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
1、第一階段 (20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ： 作品準備階段。
(1)以班級為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎上，班級進行優秀作品評選。
(3)班級在評選優秀作品基礎上，12月26日前，選出作品(不少于5件)，填寫班級參賽表，按班級統一交送政教處。
2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日)：作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品，并統計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡，布置展覽
3、第三階段(20xx 年 12 月30日—31日)：美展階段
(1)各班按規定組織學生有序觀展。
(2)頒發個人以及集體獲獎證書。
1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。
2、班主任要協調美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發揮學生的最高水平。
3、展覽布置由美術老師負責，政教處協助完成美展。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇九
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學校的凝聚力，經研究決定。學校將舉行20xx年元旦文藝聯歡會(教師專場)。現就本次活動的.相關事宜通告如下：
活動組織與協調：校工會、團委、信息中心
本校教職工
1、語言類：相聲、小品、朗誦等;
2、舞蹈類：以能體現時代主題的舞蹈為主，形式不限;
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
1、節目準備和上報團委時間：12月9日——12月20日。(每個專業組、處室不得少于一個節目)
2、節目時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)
要緊扣時代、校園、職教的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
(本場責任人：xx)
校工會、團委
20xx年12月9日
注：1、具體的時間以當日通知為準;
2、為確保教學常規和會場秩序，節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇十
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創校級先進班級.
4、每個月進行一次小的座位調整,加強同學們的相互交流與溝通。
5、做好系里面的各項迎評工作，特別是今學期比較多活動，借此機會來給同學來展示自己的才能，提高同學們的綜合能力，增強同學們的自信心。
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每月開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由副班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇十一
下文體活動一般以體育多，年齡大的以文娛的多，就是文娛和體育活動的總稱，內容較多凡是能比賽的均可。面是小編為你精心整理的開展文體活動實施方案，希望大家喜歡。
為活躍機關氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質，經黨委研究決定，擬近期在機關開展文體活動，特制定方案如下：
1、集中學習。以慶祝建黨xx周年、跨越發展、干部修養等相關理論知識、視頻圖像為主要內容，以邀請專家、鎮黨政班子成員講課為輔，做到學習理論性和趣味性相結合。
2、體育活動。開設籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。
3、集中學習與體育活動原則上交叉進行。
二、活動時間。
每周一至周四晚上7點開始，學習活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內。
三、活動地點。
集中學習在鎮一樓會議室，體育活動在機關體育場。
四、參加人員。
全體機關干部。
五、活動要求。
1、鎮片機關干部全員參加，有特殊情況需請假的，要履行請銷假手續。
2、在學習中，機關干部要認真做好學習筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關干部要積極參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。
根據縣文明辦要求，為培養干部職工積極、健康、向上的生活情趣，創建文明和諧效率機關，特制定本。
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，營造健康向上、文明和諧的機關文化氛圍，搭建相互交流、溝通的平臺，在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環境中鍛煉身體、以良好的精神狀態投入各項工作，助推文明機關、和諧社會的構建。
二、活動主題。
內強素質、外塑形象、服務發改、共創和諧。
第一季度活動安排。
一是組織廣大干部職工觀看優秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動，豐富文化生活，培養高雅情趣。
二是開展義務植樹造林，增強保護環境、建設綠色家園意識;。
三是對干部職工進行一次健康體檢。
第二季度活動安排。
一是開展“愛崗位、強素質、揚正氣、構建和諧單位”主題演講比賽，深入挖掘身邊的好人好事，弘揚時代精神，謳歌發改隊伍良好形象。
二是開展“五一”勞動節紀念活動，發揚艱苦奮斗的優良作風和吃苦耐勞的干事創業精神。
三是舉辦一次演講。主題為“增強政治素質，提升職業道德，做新時代優秀發改人”，倡導積極向上的學習、生活理念，展現青春風采、精神風貌。
第三季度活動安排。
一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立xx周年”活動，謳歌黨的豐功偉績，增強愛黨愛國之情。
二是開展一次讀書活動。推選一本內容健康、向上、教育意義強的好書，供大家在空余時間閱讀，讀完后撰寫。
心得體會。
在全委進行交流。
三是組織觀看奧運比賽，進行“奧運精神”大討論;組織干部職工參加棋、牌比賽活動，鍛煉意志，增強體質，提高參與和競爭意識。
第四季度活動安排。
一是開展一次送溫暖活動。春節來臨之際，組織看望慰問離崗、退休人員，帶去親切關懷，送上美好祝福。
二是開辦一期知識講座。內容涉及業務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，各科室負責人輪流講課，加強學習交流，開闊視野，拓寬知識，增強業務水平，提高工作技能。
三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份。
生日祝福。
為離崗、退休人員送一束鮮花登門看望慰問祝賀。
四、組織領導。
為使活動健康、有序開展，受到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室負責人組成的活動小組，研究解決活動中遇到的問題，不斷完善活動內容和方式。
五、活動要求。
一是高度重視，精心組織。各科室人員要高度重視，踴躍參與，增強團隊意識;加強宣傳，營造“發改文化”氛圍，增強凝聚力和吸引力;加大投入，注意安全。
二是立足實際，搞好協調。互相配合，搞好協調，營造一個舒心舒服的文化環境，有效地激發愛崗敬業、爭先創優激情，促進發改事業又好又快的發展。
三是積極宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設。
為進一步促進我局精神文明建設，鼓勵干部職工積極參加各種文體比賽競賽活動，豐富干部職工的精神生活，增強干部隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使地稅干部職工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到地稅工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好地稅形象，促進創先爭優活動的順利開展，根據要求，結合龍井地稅實際，制定龍井地稅局文化體育活動實施方案。
一、指導思想。
以三個代表重要思想和科學發展觀為指導，積極開展健康友誼的文化體育活動，豐富干部職工的文化生活，營造濃厚的文化氛圍，增強全系統的凝聚力和向心力，不斷提升地稅行業文明形象。
二、組織機構。
(一)龍井市地稅局文體協會。
組長：韓永哲。
副組長：劉振宇金成泰張君。
成員：各科室、分局負責人。
(二)文體協會各小組構成：
1、足球活動小組。
組長：崔競洙。
成員：崔京洙、金敏哲、母延軍、鄭鳳燮、鄭永哲、戚志國、
崔熙春、佟雨澤、曹勝、趙超越、樸永春、魏小平、李明、尹永哲、朱兵、李博。
職責：組織足球小組的日常訓練，定期或不定期開展比賽活動，引導全局干部積極參與，積極參加上級部門部門組織的各種比賽。
2、乒乓球活動小組。
組長：金泰云。
成員：戚志國李英淑許春玉鄭永哲佟雨澤。
職責：組織機關干部職工開展平時乒乓球鍛煉活動，定期或不定期組織各種形式的乒乓球運動交流活動并負責組織參加其他部門的此項比賽活動。
3、羽毛球活動小組。
組長：金敏哲。
成員：鄭鳳燮佟雨澤魏小平李博趙勇。
職責：負責組織干部職工開展羽毛球健身活動，落實好日常訓練工作，經常性開展評比，選拔優秀人員，及時參加各部門組織的競賽活動。
4、登山活動小組。
組長：
成員：
職責：負責組織干部職工利用周末或者休息時間開展登山運動，強化鍛煉廣大干部的體魄，提高全局干部身體素質，豐富他們的業余生活。
5、籃球活動小組。
組長：
成員：
職責：負責組織干部職工開展籃球的日常管理和訓練，選拔一批有能力、有技術的籃球高手，及時加強訓練和提高，為參加上級部門組織的各類比賽活動提供基礎保障。
三、具體內容。
以各種節日為契機，積極開展各類表演、演講、體育、征文、書畫攝影和慶典等豐富多彩、健康向上的文體娛樂活動和文體比賽、競賽活動。
(一)以“三八”婦女節為契機，開展適宜女職工干部參加的文化體育活動，每年“三八”組織婦女召開坐談會一次，組織女同志開展歌舞、娛樂等活動。
(二)“五一”或“五四”青年節期間組織青年舉辦歌詠比賽、籃球、乒乓球比賽等。
(三)“六一”兒童節是少年兒童的傳統節日，每逢“六一”組織全體地稅干部的子女舉辦少兒舞蹈比賽，少兒講故事比賽或兒童家長聯歡等活動，借此機會，對優秀地稅子女進行表彰，增強地稅干部職工及子女門的參與意識，增強家屬子女對地稅的支持力度，使其從小增強熱愛地稅，關心地稅的觀念，做好小小稅務宣傳員。
(四)“七一”和元旦期間，積極組織開展各類文體活動，結合慶七一、慶元旦文藝匯演，力爭提高全局干部的凝聚力。
(五)按照市委市政府對每年全市業余文體活動的布置要求，對每年舉辦的各類比賽積極參與，認真組織，提升地稅形象，擴大社會影響。
(六)對于上級舉辦的各種文藝體育活動比賽或演出，要根據承辦單位意見，積極報名參加，例如工會、婦聯、機關黨委等群團組織舉辦的畫畫、攝影比賽通知要認真籌備高水平的作品，給參與者提供各種便利條件，支持其踴躍參加，對市局舉辦的文藝體育比賽活動更要引起足夠的重視，及時組織參加各項活動。
(七)積極參加市委、市局組織的各項扶貧捐助、社會救濟、愛心獻春蕾等一系列社會公益事業。
四、鼓勵獎勵辦法。
對所有文藝體育活動項目，列入年度目標管理特別加分項目，但凡有市局組織的承辦費用一律有市局承擔，對個人獲得各級參賽名次的均給予一定的物質獎勵。
一人在一次活動中獲得多個名次的，按最高獎項計獎，不重復計獎。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇十二
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：
活動組織與協調：校團委、學生處、信息中心
藝術指導：學前教育專業教研組
1、文藝聯歡會(下午舉行)：非學前教育專業的所有在校班級據可參加
2、文藝晚會：學前教育專業的所有在校班級：xx
(聯歡會專場：xx
學前教育專場責任人：xx)
1、語言類：相聲、小品、朗誦(學前教育專業的此項必須有伴舞)等;
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業以藝術歌曲為主);
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等;
1、節目準備和上報團委時間：12月9日——12月13日。(每班至少1個節目，但最多不超過2個節目，學前教育專業13級每班3個，12級每班4個)
2、節目審查和編排時間：12月16日——12月21日(具體時間已通知為準)
3、彩排時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)
1、要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。
2、學前教育專業尤其要突出自己本專業的特色，強調節目的藝術格調和專業品味。
3、請全校加強宣傳發動、認真有序組織、確保教學常規。
校團委、學生處
20xx年12月9日
注：1、具體的時間以當日通知為準;
2、為確保教學常規和會場秩序，節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇十三
在xxxx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
牽手社區，共度佳節。
拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
xxxx年xx月xx日上午9：00——13：00。
xx各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里。
活動前和家長溝通，取得他們的支持。xx月xx日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2、xx點左右開始包餃子，xx個人分別負責xx個小孩，教他們包餃子，xx個同學負責收集餃子，xx個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、xx點半左右，開始煮餃子，由xx個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好后，安排xx個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛生。
6、下午xx點左右，活動完成，帶隊回學校
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇十四
元旦來臨之際，一年級xx班班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
1、活動時間：
20xx-xx-xx晚
2、活動地點：
一年級xx班班教室
3、參加活動對象：
一年級xx班全體學生
（一）、集體跳開場舞---《xx》
（二）、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
（三）、才藝展示
規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
4、游戲： 快樂夾球
游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術
師生共同表演：在室內共唱歌曲《xx》在最后的連環之中結束圣誕節。
主持人：xx、xx
評委：正副班主任
圣誕禮物派發員：xx
攝像：家長委員會成員
開展元旦活動實施方案（熱門15篇）篇十五
以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠植樹行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生們在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
行動起來，植樹造林，保護環境。
20xx.3.12。
1、植物種植全校播種行動：
學校在升旗儀式上向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、活動地點：
麻陽文明山。
3、活動時間安排：
3月12日上午9點左右。
4、參加人員：
校團委莫國勇、八（6）班班主任舒慧工會主席滕召碧、黃長青老師、八（6）班與九（6）班全班學生100人。
5、活動流程。
首先由我校團委與團縣委及林業局聯系好。
所有參加人員于3月12日上午9點在一中校門前集合（務必要帶好鋤頭、提桶）統一前行。
在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。