演講稿需要根據(jù)具體的演講主題和目的進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改,保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。在參考演講稿范文時(shí),要注意結(jié)合自身的特點(diǎn)和風(fēng)格,以保持演講的個(gè)性和獨(dú)特性。
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇一
兄弟姐妹們:
你們好!
我是xx學(xué)校四年級(jí)四班的一名學(xué)生,我鐘愛群眾,愛護(hù)同學(xué),受到大家好評(píng)。但可能你們都不知道,我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)———我要成為“保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)”的小專員。研究增補(bǔ)一套保護(hù)動(dòng)物的條款,來懲罰那些殘酷對(duì)待動(dòng)物的人。
我平時(shí)愛跳舞和畫畫,因此我每一天放學(xué)后,在我養(yǎng)的小魚旁邊,給它們畫畫、展現(xiàn)我的舞姿。我對(duì)它們呵護(hù)有加,小魚兒一見我就翩翩起舞,看得出小魚兒也很愛我。其實(shí),好多動(dòng)物都是人類最親密的兄弟姐妹,是地球不可缺少的,有了各種動(dòng)物才能持續(xù)生態(tài)平衡,世界色彩斑斕。
人為使動(dòng)物加速繁殖,吃肉、扒皮等。有的還在活動(dòng)物屠殺前,注水、加肥,讓家畜受盡殘酷的折磨。有些人把動(dòng)物皮加工成衣服、工藝品、玩具等,穿著動(dòng)物的皮衣,吃著山珍野味,這些人風(fēng)光翩翩,滿足的很!可他們?cè)跄芨惺芸蓯蹌?dòng)物的痛苦和悲慘,感受五彩斑斕的地球是人和動(dòng)物共同的`家園,他們滿足了,可愛的動(dòng)物遭了殃,生態(tài)平衡遭到了破壞,產(chǎn)生了各種病毒,自然界遭到了很大的危害。這樣的行為不僅僅讓我痛恨他們,而且讓全世界人民痛恨他們。對(duì)待動(dòng)物應(yīng)負(fù)責(zé)到底,我期望讓那些流浪動(dòng)物有一個(gè)溫暖的家,生病能及時(shí)醫(yī)治,構(gòu)成一種人人愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物和不欺負(fù)動(dòng)物的環(huán)境。不然的話就受到嚴(yán)厲的懲罰!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇二
各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是放飛“。
中國(guó)。
夢(mèng)”。
大家一定都知道,
中國(guó)。
以前是一個(gè)腐敗的國(guó)家,幾百年來,簽下了許多不平等的條約。看著那些慘不忍睹的照片,我的心碎了。當(dāng)日本侵略軍屠殺。
中國(guó)。
人時(shí),我想,那時(shí)的人們最大的夢(mèng)想應(yīng)該是讓。
中國(guó)。
強(qiáng)大起來!當(dāng)一九四九年新。
中國(guó)。
成立時(shí),人們的夢(mèng)想一定是讓。
中國(guó)。
更強(qiáng)大!
現(xiàn)在,我們。
中國(guó)。
人站起來了,
中國(guó)。
不再是一個(gè)無能的國(guó)家,世界最長(zhǎng)的城墻在我們。
中國(guó)。
世界世界最古老的`東西貿(mào)易通道——絲綢之路也在。
中國(guó)。
從小我的心中就有夢(mèng)想,夢(mèng)想著快快長(zhǎng)大,趕快去接觸些新東西。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂得東西越來越多,夢(mèng)想也就越來越多,比如做一位教師。教師這個(gè)職位雖然平凡,而且很累,但我更知道當(dāng)老師的學(xué)生成功時(shí),心中的快樂和自豪是無法想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué),大家一起努力,為未來的祖國(guó)出一份綿薄之力。
在人生的各個(gè)階段,都會(huì)有很多不同的夢(mèng)想。這些夢(mèng),雖然離我們很遙遠(yuǎn),但一定要相信,只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功!夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一步地完成,每走一步,離夢(mèng)想就會(huì)近一步。
大家知道無臂鋼琴王子劉偉嗎!他是一個(gè)無臂的殘疾人,卻用自己的雙腳譜寫啦別樣的人生,劉偉的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的鋼琴家,可就在他十歲的時(shí)候,失去雙手,所有人都不愿意教他,可是這更使他努力,突破了自己的夢(mèng)想。有腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)就是。
中國(guó)。
夢(mèng),
中國(guó)。
夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了照耀。
中國(guó)。
閃耀。
中國(guó)。
也為了自己的夢(mèng)想開始努力吧!放飛我們的。
中國(guó)。
夢(mèng),一起加油!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇三
兄弟姐妹們:
你們好!
我是-學(xué)校四年級(jí)四班的一名學(xué)生,我鐘愛群眾,愛護(hù)同學(xué),受到大家好評(píng)。但可能你們都不知道,我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)------我要成為“保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)”的小專員。研究增補(bǔ)一套保護(hù)動(dòng)物的條款,來懲罰那些殘酷對(duì)待動(dòng)物的人。
我平時(shí)愛跳舞和畫畫,因此我每一天放學(xué)后,在我養(yǎng)的小魚旁邊,給它們畫畫、展現(xiàn)我的舞姿。我對(duì)它們呵護(hù)有加,小魚兒一見我就翩翩起舞,看得出小魚兒也很愛我。其實(shí),好多動(dòng)物都是人類最親密的兄弟姐妹,是地球不可缺少的,有了各種動(dòng)物才能持續(xù)生態(tài)平衡,世界色彩斑斕。
人為使動(dòng)物加速繁殖,吃肉、扒皮等。有的還在活動(dòng)物屠殺前,注水、加肥,讓家畜受盡殘酷的折磨。有些人把動(dòng)物皮加工成衣服、工藝品、玩具等,穿著動(dòng)物的皮衣,吃著山珍野味,這些人風(fēng)光翩翩,滿足的很!可他們?cè)跄芨惺芸蓯蹌?dòng)物的痛苦和悲慘,感受五彩斑斕的地球是人和動(dòng)物共同的家園,他們滿足了,可愛的動(dòng)物遭了殃,生態(tài)平衡遭到了破壞,產(chǎn)生了各種病毒,自然界遭到了很大的危害。這樣的行為不僅僅讓我痛恨他們,而且讓全世界人民痛恨他們。對(duì)待動(dòng)物應(yīng)負(fù)責(zé)到底,我期望讓那些流浪動(dòng)物有一個(gè)溫暖的家,生病能及時(shí)醫(yī)治,構(gòu)成一種人人愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物和不欺負(fù)動(dòng)物的環(huán)境。不然的話就受到嚴(yán)厲的懲罰!
我期望我的夢(mèng)想成真,這個(gè)夢(mèng)想大家支持嗎?!
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放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇四
每個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)“美麗中國(guó)夢(mèng)”,每個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)“富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)”,每個(gè)人的夢(mèng)想的集合,匯聚成中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。特意為大家整理了關(guān)于我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文的相關(guān)材料,期望對(duì)您的工作和生活有幫忙。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或大或小,等自己長(zhǎng)大后要做什么樣的人,到達(dá)自己要為做過奉獻(xiàn)什么,我的夢(mèng)想不是別人眼里的有錢,我想做一個(gè)普通人,能給別人無私的奉獻(xiàn)的一個(gè)人!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就被老師這個(gè)職業(yè)吸引了,他們教育學(xué)生的品德,一言一行都給我留下了深刻的的印象假如我是老師,就會(huì)用幽默的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們不愛學(xué)習(xí)變得喜歡學(xué)習(xí),我還會(huì)想出各種辦法讓同學(xué)們上課用心回答問題,鼓勵(lì)他們哪里不會(huì)的就問老師,我還會(huì)關(guān)心那些學(xué)習(xí)差的的同學(xué),我會(huì)讓成績(jī)好的.同學(xué)去幫忙他們。
在這幾年的學(xué)習(xí)過程中,我深深地感受到老師的艱辛,老師們不僅僅教給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍晕乙?dāng)一名老師,有首詩中這樣寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
老師們辛辛苦苦每一天在講臺(tái)上站幾個(gè)小時(shí),處理各種各樣的事件。批改各種各樣的作業(yè),辛苦的城的可想而知。你們可能會(huì)問:“既然做老師這么辛苦,我為什么還要做老師呢”我會(huì)回答你:“因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。”
做老師有許多好處,每一天都能夠見到小朋友們的笑臉,教給他們?cè)S許多多的知識(shí),讓他們明白怎樣做人,什么事情該做,什么事不能夠做,要怎樣才能卓有成效,怎樣才能和別人分享快樂,怎樣成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人……交給他們這些,讓他們成為諸國(guó)的棟梁之才。
當(dāng)學(xué)生們成功時(shí),我會(huì)感到高興,當(dāng)學(xué)生們失敗時(shí),我也會(huì)感到遺憾,當(dāng)學(xué)生們犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)有善意的批評(píng)來教導(dǎo)他,當(dāng)學(xué)生們吵架時(shí),我會(huì)幫忙他們化解矛盾……總之我會(huì)在教師的生涯中與學(xué)生們一齊建立師生的友誼、感受學(xué)校的生活。
假如我是老師,不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)習(xí)好就偏愛他,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)差就厭惡他,上信息課的時(shí)候我會(huì)讓男女一齊進(jìn)去。如果那個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我會(huì)慢慢地會(huì)他們講道理。
這個(gè)夢(mèng)想在我心中已存在已久了,我相信,只要我努力這個(gè)夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn),我要為了這個(gè)夢(mèng)想加倍的努力學(xué)習(xí),繼續(xù)加油。我真心期盼著這一天早點(diǎn)來!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇五
大家好!
黨
為
中國(guó)。
描繪了一個(gè)偉大的宏偉藍(lán)圖,美麗。
中國(guó)。
的夢(mèng)想。談到夢(mèng)想,作為一個(gè)。
中國(guó)。
人,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來,
中國(guó)。
在西方列強(qiáng)的侵略下,簽訂了一系列不平等條約,喪權(quán)辱國(guó),任人宰割。從那時(shí)起,國(guó)家富強(qiáng),民族振興,便成了一代又一代。
中國(guó)。
人的夢(mèng)想。《我的。
中國(guó)。
心》這首雄壯激蕩的歌曲,每次聽到這首歌時(shí),作為。
中國(guó)。
人都會(huì)不由心潮澎湃,熱血沸騰,它充分表達(dá)了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。
新
中國(guó)。
成立后,
中國(guó)。
人民站起來了,國(guó)家真正獨(dú)立了,億萬。
中國(guó)。
中國(guó)。
人民不怕苦、不怕累、拼命干、講奉獻(xiàn)。為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的成就付出了心血和汗水,我們有太多感動(dòng)、太多悲壯、太多艱難、太多榮耀,它們將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
1978年12月,我們。
黨
召開了具有重大歷史意義的十一屆三中全會(huì),作出了把。
黨
和國(guó)家工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的重大戰(zhàn)略決策,作出了我國(guó)實(shí)行改革開放的重大戰(zhàn)略決策。從此,我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期,掀開了。
中國(guó)。
社會(huì)主義發(fā)展的新。
篇
章。斗轉(zhuǎn)星移、春來秋去,轉(zhuǎn)眼間30多年過去了,30多年來,
中國(guó)。
人民以一往無前的進(jìn)取。
精神。
中國(guó)。
的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
黨
的為全國(guó)人民提出的全面建成小康社會(huì)的新目標(biāo),提出了國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)人均收入均翻一番的新要求,提出了建設(shè)美麗。
中國(guó)。
的新夢(mèng)想,“。
中國(guó)。
夢(mèng)”是小康夢(mèng),小康夢(mèng)即人民幸福夢(mèng),我們將為之而奮斗。當(dāng)然,我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到,
中國(guó)。
的發(fā)展騰飛與繁榮富強(qiáng)還有很長(zhǎng)的一段路要走,作為一名財(cái)政干部,我們應(yīng)當(dāng)充分了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),認(rèn)清大局,明辨是非,站對(duì)立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)。
黨
中央的決策和。
領(lǐng)導(dǎo)。
在日常生活中自覺踐行。
黨
的
精神。
自覺履行我應(yīng)該履行的責(zé)任與義務(wù)從我做起從細(xì)微處著手從自己的一言一行開始努力提高自身的綜合素質(zhì)積極的思考問題客觀的分析問題有效的解決問題勇于創(chuàng)新不斷完善發(fā)展自己將個(gè)人夢(mèng)想與共產(chǎn)主義事業(yè)的夢(mèng)想相結(jié)合與“。
中國(guó)。
夢(mèng)”緊密聯(lián)系在一起,為“美麗。
中國(guó)。
夢(mèng)”而努力奮斗!同時(shí),我們也應(yīng)深信不疑,
中國(guó)。
前進(jìn)的步伐是任何力量都阻擋不了的。
正在崛起的。
中國(guó)。
必將在世界舞臺(tái)上向世人證明21世紀(jì)是一個(gè)。
中國(guó)。
的世紀(jì),展望未來,我們豪情滿懷、信心堅(jiān)定,中華民族的偉大復(fù)興。
中國(guó)。
夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),一個(gè)美麗的。
中國(guó)。
將在世界的東方屹立。美麗。
中國(guó)。
——我們同行。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇六
大家好!
年要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
同學(xué)們,時(shí)代賦予了我們偉大的使命,我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想?
南中的辦學(xué)思想——“辦有靈魂的學(xué)校,育有骨氣的新人”,正是為著這樣的目標(biāo)。 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感,需要為夢(mèng)想奮斗不息的拼搏精神。
“有靈魂”其核心就是“愛”,對(duì)生命、對(duì)地球、對(duì)大自然的愛;對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)自己的愛。只有心中有愛,才會(huì)為其所愛而攻堅(jiān)克難,才會(huì)不畏挫折不懈奮斗。
“有骨氣”,即有“志氣”、有“底氣”、有“膽氣”。有志氣就是要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù);有“底氣”就是要有腳踏實(shí)地的精神,要有堅(jiān)強(qiáng)不拔的毅力;有“膽氣”就是既不妄自菲薄,也不驕傲自滿、要有民族氣節(jié),有擔(dān)當(dāng)精神,有責(zé)任感,要敢于吃苦,敢于拼搏,勇往直前。
我們把這一點(diǎn)融化在學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)中——“做受社會(huì)歡迎的人,做有益于社會(huì)的人”。 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要為夢(mèng)想而奮斗的意志和行動(dòng),需要為夢(mèng)想腳踏實(shí)地的踐行。
受社會(huì)歡迎的人,必然是一個(gè)懂得尊重、關(guān)愛他人,樂于助人的人,必然是一個(gè)懂得寬容,善于溝通、易于理解他人、情商高的人。如雷鋒,正是他的全心全意為人民服務(wù),他的公而忘私,所以贏得億萬人民群眾如此崇尚和長(zhǎng)久的敬意。
有益于社會(huì)的人,也就是對(duì)人類、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人,對(duì)當(dāng)今的時(shí)代和未來而言,就是要擁有知識(shí)和技能的人。知識(shí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具。如航空專家羅陽,他把畢生所學(xué),奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的航空事業(yè),用生命擎起了艦載機(jī)起飛,實(shí)現(xiàn)了人生最大的價(jià)值。
對(duì)學(xué)校而言,對(duì)家長(zhǎng)而言,每一位同學(xué)都是我們的夢(mèng)想和希望。學(xué)校將育人理念——“每一個(gè)學(xué)生都重要”貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)之中,因材施教,分層教學(xué)、有教無類,在培養(yǎng)拔尖人才的同時(shí),也注重多元人才的培養(yǎng),為此學(xué)校設(shè)立ap國(guó)際班、飛行員班,為同學(xué)們開辟多元成長(zhǎng)渠道,除了國(guó)家規(guī)定的課程外,還開設(shè)了精英課程、領(lǐng)袖示范等特色課程,就是希望幫助每個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,積蓄實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正能量。 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要匯聚各色人才的智慧和強(qiáng)大能量,需要為夢(mèng)想凝心聚力、同舟共濟(jì)。
雖然大家所處的年級(jí)、班級(jí)不同,來自不同的初中學(xué)校,但我們都成了南中這個(gè)大家庭的一員。大家要相互關(guān)愛,相互理解,不要互相嫉妒,不要斤斤計(jì)較。《易經(jīng)》坤卦中有“地勢(shì)坤、君子厚德載物”一語,比喻君子有如土地之厚大,能容納萬物。這后來成為清華大學(xué)的校訓(xùn),我希望這也能成為我們南中學(xué)子的一種人生境界。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,缺少“厚德載物”的精神,學(xué)習(xí)上也是很難拔尖的。要想成才,先要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)與人相處,懂得感恩、奉獻(xiàn)和責(zé)任;要培養(yǎng)自己的集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永不干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能有力量。
有人說:擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。追求夢(mèng)想的道路上沒有捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有成功的希望。我希望青春的你們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽,做中國(guó)夢(mèng)的踐行者,讓青春在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力中閃光。
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇七
我說著中國(guó)話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息,在這東方的熱土中快樂著。我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中,我想當(dāng)一名科學(xué)家。
我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì)成功,努力了就能把不可能變成可能。
當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我震驚了。從那時(shí)起,我就有想過長(zhǎng)大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明,為人類的世界造福,給人類的生活帶來方便。
“皇天不負(fù)有心人,20年后,我真的`當(dāng)上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗(yàn)室里,日夜都在忙碌地工作著,不斷的思考著。那時(shí),科技特別的發(fā)達(dá),誰都能享受舒適的生活。可是還有一些麻煩的事,就像有很多人經(jīng)常在找東西,都是明明記得放在這里,卻找不到。所以,我就突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)“小電子眼”,就算隔著一座墻,電子眼也能看到那方的東西,并且還能看到千米萬米之外的東西,還能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”了,只要主人輸入想要找的東西,它就能顯示出這個(gè)東西在哪里,而且很清楚,在哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區(qū)哪兒棟樓哪兒層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找東西還能找人呢!可是,你知道嗎?發(fā)明這一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”花費(fèi)了我多少心思嗎?整整五年,是要經(jīng)過一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的改造,才能制造出一個(gè)發(fā)明。由此可見,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是多么的艱難。不過這個(gè)自動(dòng)追蹤器對(duì)人類有特別大的貢獻(xiàn),有的時(shí)候如果丟了一些公司的重要文件或是國(guó)家的機(jī)密文件,他可算是幫了大忙了。之后,我還發(fā)明了許多對(duì)人類有用的東西,成了一位著名的科學(xué)家。”“叮鈴鈴”鬧鐘響了。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng),但是長(zhǎng)大以后,我要把它變成現(xiàn)實(shí)。
但是在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來,繼續(xù)往前行。
我的夢(mèng)想是科學(xué)家,是為中國(guó)造福,為世界造福,為人類造福。
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
展翅高飛,是鳥兒的夢(mèng);自由奔放,是駿馬的夢(mèng):百花盛開,是春日的夢(mèng);教書育人,是我的夢(mèng)。
夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗的,是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫照;夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)—教師夢(mèng)。
我所帶的班級(jí)就是一個(gè)劇組,我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的連續(xù)劇:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色,愛這個(gè)集體和被愛這個(gè)集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我精心設(shè)計(jì)著生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色,動(dòng)人的故事奉獻(xiàn)給63位演員。
想到自己培育的是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來,我怎么能夠放棄,應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí),長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;想到將是用自己的知識(shí)灌溉祖國(guó)的未來;將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望,使他們健康快樂地成長(zhǎng)。心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻(xiàn)的代名詞。作了老師的我才深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉,聽到家長(zhǎng)們滿意的答案,我頓時(shí)感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,任重而道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的未來,為了民族的希望,也為了下一代的中國(guó)夢(mèng),我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。
初初茅廬的我,講課水平也不高,講課內(nèi)容也沒有激情,也沒有把學(xué)生管理的服服帖帖,但在我的心中懷有一份信仰,一份激情,一份奮斗,這些處處彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。
花開四季添特色,潮涌九州涌風(fēng)流。為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵?guó)家和民族的偉大事業(yè),學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,在追求理想,為國(guó)奉獻(xiàn)中,激揚(yáng)無悔青春。讓我的青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇九
每一個(gè)人的夢(mèng)想都務(wù)必要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們此刻完全有資本,有潛力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者,我倍感榮幸,也深感職責(zé)重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)此刻強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然這天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有職責(zé)去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了完美的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇十
中國(guó)的歷史悠久,曾有過輝煌,也有過凄涼,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴正如沙灘上的貝殼。當(dāng)我走過時(shí),我看見那些寶貴的財(cái)富心里有一絲微微的激動(dòng)。當(dāng)我打開另一顆貝殼里面盡一個(gè)夢(mèng)想,我仔細(xì)的看-哦!原先是少年的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆滄桑的貝殼,那是五十年的故事了。那時(shí)候的中國(guó)人也和此刻人一樣有著一個(gè)夢(mèng)想,那就是期望中國(guó)富強(qiáng),但那時(shí)候的中國(guó)太懦弱了,也太落后了。一個(gè)小小的日本都敢侵略中國(guó),但中國(guó)人心里的夢(mèng)想一向沒有變化,他們用自己的雙手戰(zhàn)勝了日本。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)的奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、嫦娥二號(hào)、人造衛(wèi)星的故事,一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,一聲聲響徹云霄的歡呼。這些讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落,中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線都關(guān)注著中國(guó)的發(fā)展,默默的獻(xiàn)出我們的力量,傾聽每一聲臨近中國(guó)的夢(mèng)的足音,大聲喊出我們的中國(guó)夢(mèng)。
國(guó)家主席習(xí)近平說“實(shí)現(xiàn)全國(guó)建成小康社會(huì),建成富強(qiáng)明主禮貌和諧社會(huì)現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
人人都說:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。我也有一粒夢(mèng)想的種子,它深深地扎根在我的心里,甚至發(fā)了芽,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,我明白我沒有天才般的智慧,沒有過人的人才,但我有一個(gè)為人民造福的心,我期望我能建造一件高級(jí)的飛機(jī),只要有人侵略中國(guó),我就能夠去消滅他,我只期望中國(guó)局勢(shì)更強(qiáng),國(guó)家更強(qiáng)。
還記得斷臂鋼琴王子嗎他的命運(yùn)是那么的殘酷!他10歲時(shí)被電擊,但他沒有放下對(duì)夢(mèng)想的追求,他用腳趾彈琴,彈出了人間最美音樂,他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們就應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢首先我們要好好學(xué)習(xí),從此刻開始把學(xué)習(xí)放在第一位,上課好好聽講,認(rèn)真完成老師的作業(yè),當(dāng)老師的好幫手,不讓老師、家長(zhǎng)擔(dān)心,我還要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,讓這兩門學(xué)科也能考90分以上。夢(mèng)想不是只掛在嘴邊說說的,是要靠我們的雙手,靠我們的實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于中國(guó)的夢(mèng)想,我想那太遙遠(yuǎn)了,不如從此刻開始,做好身邊的事,完成學(xué)習(xí)任務(wù),一步一步離中國(guó)的夢(mèng)更近。
未來我可能是科學(xué)家、也可能是作家…,總之,我將會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功的期望,讓成功開啟我美麗精彩的人生。中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng)!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇十一
各位評(píng)委各位老師:
下午好:
每一個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)民族也都有夢(mèng),每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)就是我們的中國(guó)夢(mèng)。三十年,在奔流不息的歷史長(zhǎng)湖中只不過是一朵瞬間即逝的浪濤。但是,對(duì)于中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)來說,卻足以譜寫一首氣勢(shì)磅礴,氣壯山河的交響樂。自從新中國(guó)開放以來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?cè)谀_下的這片土地上,繪畫著創(chuàng)新,更好的嶄新畫卷。
2001年12月11日,我國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織,成為其第143個(gè)成員,這已為我國(guó)添了一份光彩,更好的還在后面。2008年,中國(guó)舉辦了奧運(yùn)會(huì),2010年,成功舉辦了上海世博會(huì),2011年,我國(guó)成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。這些,都實(shí)現(xiàn)了中國(guó)跨越式發(fā)展的生動(dòng)證明。
現(xiàn)在,農(nóng)村也發(fā)展得很好,由以前的茅屋變成了平房以及別墅。許多道路從以前泥濘的小路變成了寬闊的大路,許多人家也裝了自來水,熱水器,電腦。而且,有的農(nóng)村家庭里還建有小花園,游泳池,豪華餐廳……城市也一樣,變得更富有,發(fā)展的更好,什么酒吧,ktv,舞城,五星級(jí)豪華酒店,裝飾城……應(yīng)有盡有。
但是,為了讓中國(guó)更美麗,首先要從保護(hù)環(huán)境開始做起。每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),我總會(huì)走過去,彎下腰,將它撿起來,扔入垃圾筒后,我才干自己的事。每當(dāng)在電視里看見什么地方的環(huán)境惡化了,我會(huì)感到很難過。因?yàn)椋绻雍幢晃廴玖耍敲矗祟惥蜔o法飲用干凈的水資源了。我默默的在心里向全中國(guó)呼吁:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們共筑美麗的中國(guó)夢(mèng)。
壁立千仞,無欲則剛。長(zhǎng)江依然咆哮,奔騰,黃河依舊磅礴。可是共筑中國(guó)夢(mèng)——美麗中國(guó)的信念,在我們每一個(gè)人的心里都播種下一粒種子。這粒種子正萌芽,成為一棵大樹,如一艘巨輪,要幸福啟航了。我的演講完畢,謝謝大家。
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇十二
一滴水,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)擁入大海的懷抱。一棵苗,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能長(zhǎng)成參天大樹。我們每個(gè)人,從小就有自己的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想,或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn),有些夢(mèng)想,或許你正在努力中。不同時(shí)代,不同職業(yè)的人,有著不同的夢(mèng)想。我的夢(mèng),你的夢(mèng),他的夢(mèng),千千萬萬個(gè)中國(guó)人的美好夢(mèng)想,匯集成了我們共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)人在中國(guó)這個(gè)大家庭中的角色不同,他們的夢(mèng)想也有所不同。
清晨,當(dāng)晨曦還沒有照亮城市,城市里最早上班的人——環(huán)衛(wèi)工人們就用自己勤勞的雙手把一個(gè)全新的城市呈現(xiàn)在我們眼前,桔紅色的馬甲形成了城市獨(dú)特的風(fēng)景線。炎炎夏日,他們頂著滾燙的烈日清理著城市的角角落落。汗水浸濕了他們的衣裳。冬天,他們冒著瑟瑟寒風(fēng),撿起一片片紙屑、一個(gè)個(gè)煙頭,用干裂的雙手,洗刷著城市的污垢,“工作無貴賤,行業(yè)無尊卑,寧愿一人臟,換來萬人凈。”這是環(huán)衛(wèi)工人的道德觀,也是他們平凡的夢(mèng)想。
深夜的窗口,誰家的燈最亮?清晨的學(xué)校,誰到的最早?是我們敬愛的老師們。教室是他們的家園,講臺(tái)是他們的舞臺(tái),粉筆是他們的雙手,學(xué)生是他們的孩子。他們是辛勤的園丁,澆育著祖國(guó)的花朵。在孩子們的心中播種春天,播種力量,播種美好,播種理想……他們是中國(guó)每一代人成就夢(mèng)想的脊梁。“捧著一顆心來,不帶半根草去,讓青春無悔,讓生命無憾。”這是老師們誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn),也是他們平凡的夢(mèng)想。
“老年人常思既往,少年人常思將來。”原以為,夢(mèng)想只屬于有夢(mèng)的年輕一代。可是,我偶爾路過老年大學(xué),卻能看到許多爺爺奶奶和我們一樣背著包去上課,就連我退休在家的奶奶居然也報(bào)了英語班,回來后還認(rèn)真地復(fù)習(xí)英語單詞,和我對(duì)練口語,布滿皺紋的臉上神采奕奕。我問她為什么這么大年齡還學(xué)英語,她告訴我,以前條件差,沒能受到好的教育,現(xiàn)在都和國(guó)際接軌了,老年人也要學(xué)習(xí)新知識(shí),新觀念,才能不落伍!原來,老一代人也有他們追逐的夢(mèng)想。“活到老,學(xué)到老。”是老一輩人的思想觀念,也是他們平凡的夢(mèng)想。
我們是當(dāng)代的中國(guó)少年,也有自己的夢(mèng)想,每天迎接新的朝陽時(shí),我們有對(duì)未來的美好期待,有對(duì)生活的無限憧憬。我們要把理想化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上積極向上,持之以恒。通過努力奮斗實(shí)現(xiàn)美好的理想。讓中華五千年悠久的歷史文化在我們的手中傳承。“少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”“現(xiàn)在成為一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)少年,將來成為中華民族的中流砥柱。”這是我們青少年的夢(mèng)想,更是我們的責(zé)任。
十三億人口,十三億顆心,放飛十三億個(gè)平凡的夢(mèng)想,為中華民族的偉大復(fù)興,我們莊嚴(yán)承諾!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很高興能夠參加這次演講。
我們都有一雙“隱形的翅膀”,都能讓中國(guó)夢(mèng)放飛藍(lán)天,綻放絢麗!
中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng),生態(tài)中國(guó)之夢(mèng),和諧中國(guó)之夢(mèng),美麗中國(guó)之夢(mèng)。當(dāng)今中學(xué)生之夢(mèng),也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢(mèng)中都流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素,中學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng),都是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴“我的中國(guó)夢(mèng)”:
化大為小,以小見大。中學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有大志。作文時(shí),“大志”要描繪,從小處實(shí)事切入演繹夢(mèng)想更有必要。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華,于是描繪出“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士,并參加了學(xué)校科技制作興趣團(tuán)隊(duì),克服了種種困難,終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來,你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象,連接了“我”和國(guó)家,接通了地氣。這樣寫出的記敘文,小切口通達(dá)中國(guó)夢(mèng),小中見大。
定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,采用邊敘邊議的寫作形式,表達(dá)你對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”、特別是對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽的中國(guó)夢(mèng),同時(shí)提煉他的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)之“魂”——敬業(yè)愛國(guó),刻苦進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),團(tuán)結(jié)合作……這樣寫出的文章,有亮麗的標(biāo)桿,有深刻的體悟,能道出同齡人的心聲,啟示同齡人為自己的“中國(guó)夢(mèng)”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書信形式寫作,議論時(shí)以“莫言老師:您憑著……,實(shí)現(xiàn)了國(guó)人期待已久的中國(guó)夢(mèng)”構(gòu)成排比,揭示“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”背后的“秘密”,為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢(mèng)”的精神食糧。
穿越時(shí)空,放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛好者,不妨穿越時(shí)間隧道,展示20xx年——中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,或是20xx年——新中國(guó)成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采,回眸8年或是36年來的追夢(mèng)經(jīng)歷,傾吐一腔豪情,以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。
仰視先賢,激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國(guó)夢(mèng)值得仰望:孫中山出國(guó)求學(xué)時(shí)“輒與同國(guó)同學(xué)諸人,相談衷曲,而改良祖國(guó),拯救同群之愿,于是乎生”;毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”;周恩來“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國(guó)油印出版《赤光》雜志,宣傳紅色世界之夢(mèng);也是在18歲,葉劍英就詠物立志:“放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感,慰祝蒼生樂大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝,但豪言在耳,“夢(mèng)”景猶在,只比他們小幾歲的我們,怎樣續(xù)寫“中國(guó)夢(mèng)”,弘揚(yáng)愛國(guó)志?快拿起筆來寫一篇抒情散文吧!
徜徉詩文,蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)論》,當(dāng)你用十八大后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆”這些名句時(shí),你的心海定會(huì)蕩起前所未有的思想漣漪,那就寫一篇讀后感,一吐為快!
每個(gè)人,都擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮每個(gè)人的人生,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國(guó)夢(mèng)。
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(4)班的xxx。
三月,多么美好的季節(jié)!春回大地,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,春潮涌動(dòng)。三月也是學(xué)習(xí)雷鋒月,伴著徐徐的春風(fēng),雷鋒精神一次又一次吹進(jìn)了我們的心靈。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,往年的這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校都會(huì)動(dòng)員全體學(xué)生去學(xué)雷鋒做好事。但今年與往年不同,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈脑颍瑢W(xué)校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召推遲開學(xué),所以我們只能在家里學(xué)習(xí)。不能外出去幫助別人了,但是,我們這顆學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的心一直沒有改變!
雷鋒叔叔一生做過無數(shù)的好事,卻從來不留姓名,他是在一次意外的事故中,失去了自己年輕寶貴的生命。他雖然只活了二十幾個(gè)春秋,卻用短暫的生命譜寫出人生最美麗的篇章。正是這樣一位普通的戰(zhàn)士,熱情主動(dòng)地幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢、冒雨送老奶奶回家,帶病幫農(nóng)民干活等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔他真正做到了一生都在幫助他人,不求任何回報(bào)和榮譽(yù),守住自己的本心,不忘初心!在1963年3月5日的那天,毛主席提出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。所以,人們就把每年的3月5日定為學(xué)習(xí)雷鋒日,3月也就是學(xué)雷鋒月。
在疫情發(fā)生的這段日子,我們?cè)诩依锒惚芤咔椤?墒牵心敲炊嗟哪嫘姓撸横t(yī)生、護(hù)士、軍人、警察、志愿者、黨員干部等等,他們一個(gè)個(gè)冒著被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn),在搶救病人、在路口值班、在義務(wù)宣傳、在勸返路人,他們一個(gè)個(gè)都是活雷鋒!都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。現(xiàn)在我們雖然不能到外面去做好事,去幫助別人。但是,我們可以在家里幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽媽媽,做一些力所能及的事情。
親愛的同學(xué)們,讓我們從自身做起,從平時(shí)生活中的每一件小事做起,學(xué)雷鋒精神,做最美學(xué)生!讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇十五
各位同學(xué):
大家好,今天我演講的內(nèi)容是放飛“中國(guó)夢(mèng)”。
大家一定都知道,中國(guó)以前是一個(gè)腐敗的國(guó)家,幾百年來,簽下了許多不平等的條約。看著那些慘不忍睹的照片,我的心碎了。當(dāng)日本侵略軍屠殺中國(guó)人時(shí),我想,那時(shí)的人們最大的夢(mèng)想應(yīng)該是讓中國(guó)強(qiáng)大起來!當(dāng)一九四九年新中國(guó)成立時(shí),人們的夢(mèng)想一定是讓中國(guó)更強(qiáng)大!
現(xiàn)在,我們中國(guó)人站起來了,中國(guó)不再是一個(gè)無能的國(guó)家,世界最長(zhǎng)的城墻在我們中國(guó),世界,世界最古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路也在中國(guó)。
從小我的心中就有夢(mèng)想,夢(mèng)想著快快長(zhǎng)大,趕快去接觸些新東西。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂得東西越來越多,夢(mèng)想也就越來越多,比如做一位教師。教師這個(gè)職位雖然平凡,而且很累,但我更知道當(dāng)老師的學(xué)生成功時(shí),心中的快樂和自豪是無法想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué),大家一起努力,為未來的祖國(guó)出一份綿薄之力。
在人生的各個(gè)階段,都會(huì)有很多不同的夢(mèng)想。這些夢(mèng),雖然離我們很遙遠(yuǎn),但一定要相信,只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功!夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一步地完成,每走一步,離夢(mèng)想就會(huì)近一步。
大家知道無臂鋼琴王子劉偉嗎!他是一個(gè)無臂的殘疾人,卻用自己的雙腳譜寫啦別樣的人生,劉偉的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的鋼琴家,可就在他十歲的時(shí)候,失去雙手,所有人都不愿意教他,可是這更使他努力,突破了自己的夢(mèng)想。有腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了照耀中國(guó)、閃耀中國(guó),也為了自己的夢(mèng)想,開始努力吧!放飛我們的中國(guó)夢(mèng),一起加油!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用16篇)篇十六
每個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)“美麗中國(guó)夢(mèng)”,每個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)“富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)”,每個(gè)人的夢(mèng)想的集合,匯聚成中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很高興能夠參加這次演講。
我們都有一雙“隱形的翅膀”,都能讓中國(guó)夢(mèng)放飛藍(lán)天,綻放絢麗!
中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng),生態(tài)中國(guó)之夢(mèng),和諧中國(guó)之夢(mèng),美麗中國(guó)之夢(mèng)。當(dāng)今中學(xué)生之夢(mèng),也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢(mèng)中都流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素,中學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng),都是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴“我的中國(guó)夢(mèng)”:
化大為小,以小見大。中學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有大志。
作文。
時(shí),“大志”要描繪,從小處實(shí)事切入演繹夢(mèng)想更有必要。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華,于是描繪出“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士,并參加了學(xué)校科技制作興趣團(tuán)隊(duì),克服了種種困難,終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來,你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象,連接了“我”和國(guó)家,接通了地氣。這樣寫出的記敘文,小切口通達(dá)中國(guó)夢(mèng),小中見大。
定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,采用邊敘邊議的寫作形式,表達(dá)你對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”、特別是對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽的中國(guó)夢(mèng),同時(shí)提煉他的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)之“魂”——敬業(yè)愛國(guó),刻苦進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),團(tuán)結(jié)合作……這樣寫出的文章,有亮麗的標(biāo)桿,有深刻的體悟,能道出同齡人的心聲,啟示同齡人為自己的“中國(guó)夢(mèng)”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書信形式寫作,議論時(shí)以“莫言老師:您憑著……,實(shí)現(xiàn)了國(guó)人期待已久的中國(guó)夢(mèng)”構(gòu)成排比,揭示“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”背后的“秘密”,為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢(mèng)”的精神食糧。
穿越時(shí)空,放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛好者,不妨穿越時(shí)間隧道,展示20xx年——中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,或是2049年——新中國(guó)成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采,回眸8年或是36年來的追夢(mèng)經(jīng)歷,傾吐一腔豪情,以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。
仰視先賢,激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國(guó)夢(mèng)值得仰望:孫中山出國(guó)求學(xué)時(shí)“輒與同國(guó)同學(xué)諸人,相談衷曲,而改良祖國(guó),拯救同群之愿,于是乎生”;毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”;周恩來“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國(guó)油印出版《赤光》雜志,宣傳紅色世界之夢(mèng);也是在18歲,葉劍英就詠物立志:“放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感,慰祝蒼生樂大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝,但豪言在耳,“夢(mèng)”景猶在,只比他們小幾歲的我們,怎樣續(xù)寫“中國(guó)夢(mèng)”,弘揚(yáng)愛國(guó)志?快拿起筆來寫一篇抒情。
散文。
吧!
徜徉詩文,蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)論》,當(dāng)你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆”這些名句時(shí),你的心海定會(huì)蕩起前所未有的思想漣漪,那就寫一篇。
讀后感。
一吐為快!
每個(gè)人,都擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮每個(gè)人的人生,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“中國(guó)夢(mèng)”是由千千萬萬個(gè)普通中國(guó)人的夢(mèng)想構(gòu)筑成的。
就拿我的夢(mèng)想來說吧,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名赫赫有名的武器設(shè)計(jì)師,如果我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我就為中國(guó)設(shè)計(jì)出一種用物質(zhì)能量粒子和太空星云爆發(fā)出的的精煉粒子作為子彈的槍。雖然這種物質(zhì)能難得,但打擊力超強(qiáng)。如果把能量粒子和太空星云爆發(fā)出的的精煉粒子聚集起來,可以把厚1.3厘米的防彈鋼板炸得連灰都不剩。無論是單兵還是多兵作戰(zhàn)的機(jī)動(dòng)性都是一樣強(qiáng),不論是洲際還是星際打擊力都是一樣強(qiáng)的。如果我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我會(huì)發(fā)明更多對(duì)國(guó)家有用,對(duì)世界有用的東西。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就不能偷懶,就要把數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理以及各國(guó)語言都學(xué)會(huì),并且精通。
如果我和全中國(guó)十三億人民的都為自己的夢(mèng)想而努力,那么,實(shí)現(xiàn)全民族的“中國(guó)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)中華大地的“華夏夢(mèng)”就不再遙遠(yuǎn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的,今天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來,就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!
我熱愛動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來;有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或大或小,等自己長(zhǎng)大后要做什么樣的人,到達(dá)自己要為做過奉獻(xiàn)什么,我的夢(mèng)想不是別人眼里的有錢,我想做一個(gè)普通人,能給別人無私的奉獻(xiàn)的一個(gè)人!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就被老師這個(gè)職業(yè)吸引了,他們教育學(xué)生的品德,一言一行都給我留下了深刻的的印象假如我是老師,就會(huì)用幽默的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們不愛學(xué)習(xí)變得喜歡學(xué)習(xí),我還會(huì)想出各種辦法讓同學(xué)們上課用心回答問題,鼓勵(lì)他們哪里不會(huì)的就問老師,我還會(huì)關(guān)心那些學(xué)習(xí)差的的同學(xué),我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫忙他們。
在這幾年的學(xué)習(xí)過程中,我深深地感受到老師的艱辛,老師們不僅僅教給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍晕乙?dāng)一名老師,有首詩中這樣寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
老師們辛辛苦苦每一天在講臺(tái)上站幾個(gè)小時(shí),處理各種各樣的事件。批改各種各樣的作業(yè),[蓮山課~件]辛苦的城的可想而知。你們可能會(huì)問:“既然做老師這么辛苦,我為什么還要做老師呢”我會(huì)回答你:“因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。”
總之我會(huì)在教師的生涯中與學(xué)生們一齊建立師生的友誼、感受學(xué)校的生活。
假如我是老師,不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)習(xí)好就偏愛他,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)差就厭惡他,上信息課的時(shí)候我會(huì)讓男女一齊進(jìn)去。如果那個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我會(huì)慢慢地會(huì)他們講道理。這個(gè)夢(mèng)想在我心中已存在已久了,我相信,只要我努力這個(gè)夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn),我要為了這個(gè)夢(mèng)想加倍的努力學(xué)習(xí),繼續(xù)加油。
我真心期盼著這一天早點(diǎn)來!