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    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)

    時間:2025-05-15 作者:QJ墨客

    優秀作文通常具有清晰的結構和邏輯,能夠將作者的觀點和論點有條不紊地展開。這些優秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發和思索。

    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇一

    “哇!雞腿!”放學后,我餓得眼冒金星。一進家門,我發現了桌子上“雪中送炭的食物——雞腿!”

    我迫不及待地湊上前去,“咦?怎么感覺今天的.雞腿這么奇怪?雞肉呈粉紅色,表面透明,雞腿黃中帶白,還夾雜著點血色,我伸手摸了摸雞腿,還有彈性。”我暗自嘀咕“應該是媽媽做雞腿的另一種神秘武器吧!”

    剛想前去問媽媽,我的腦子突然又蹦出另一個奇怪的想法:“媽媽是不是故意騙我呢?在雞腿的外皮上作祟,故意喬裝打扮,弄得跟生的一樣,是為了不想讓我偷吃吧?”想到這,我馬上聯想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景,一定是一邊做,一邊“嘿嘿”地笑個不停。在她的笑聲里透出一絲得意,一絲驕傲。

    “哼!我才不會輸給你呢!”我自言自語道,管他三七二十一呢,我拿起雞腿使勁往嘴里塞。這時嘴里一股血腥味,感覺好惡心、好想吐,瞬間吐了出來。“殷榮登,把桌子上的生雞腿給我拿過來。今天我要做你最愛吃的可樂雞腿,高不高興?”媽媽這句話剛說完,我心里頓時翻江倒海,“真是生雞腿啊!”我緊皺著眉頭,看著雞腿上被我咬過得牙印,滿臉懊惱地回答:“不高興!”“什么?”媽媽隨口說出了這個司空見慣的詞。媽媽以為我會回答:“高興!”但此時回答卻是“不高興!”媽媽一個箭步沖了上來,眼睛瞪得大大的,兩個眉毛向上挑起,嘴巴張成一個o型,疑惑地問:“兒子,怎么了?媽媽給你做可樂雞腿還不高興?是不是在學校發生什么不愉快的事情了?”“不是!”我差點哭出來,我咧著嘴說:“我吃了生雞腿!”媽媽被驚了一下,用眼睛瞥了瞥盤子里被咬過的雞腿,警告道:“以后注意一點,做事情前都要想想為什么?幸虧是個生雞腿,要是個外表像面包的炸彈,你會不會也吃掉?后果是什么?太可怕了!”

    都是好奇惹的禍!好奇害死貓,一點也不假。如果當時我能淡定,能在腦袋里多問一個“為什么”,怎會發生吃生雞腿的事?唉!

    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇二

    每當我看到那輛遙控玩具車時,總會想起那次和伙伴的賽車比賽,想起我的過錯。這時,我總會羞愧的低下頭。

    那是一個陽光明媚的星期二,我和幾個好朋友約定下午在公園來一場遙控賽車比賽。我找出我最喜歡的,也是跑得最快的一輛遙控賽車,認真的給它做了一遍衛生,又檢查了一遍零件。最后,我滿意的將賽車往燦爛的陽光底下一照,陽光穿過透明的車身,折射出五顏六色的光芒。那光芒像一個個五彩的音符,為我奏響勝利的樂章;又像一張張歡樂的笑臉,為我慶祝成功的喜悅。我自信滿滿的想:我的賽車的性能那么好,車技又這么棒,會控制賽車使用很多技能,第一名非我莫屬!

    下午,我如約來到公園,臉上一復勝券在握的樣子。佳怡已經到了,田田還沒來。我們又等了一會兒,她來了。于是,我們選了一塊崎嶇不平的地方,又拿了幾塊石子作為障礙物,一切準備就緒后,我們就展開了激烈的角逐。“預備,開始!”隨著一聲清脆的哨響,我的賽車一馬當先的沖在前面,不一會兒,就把佳怡和田田的車遠遠地甩在了后面。我看了看她們倆,都緊皺著眉頭,額頭上冒出虛汗。這下,我不禁有些沾沾自喜,一會兒看看頭頂上飛過的鳥兒,一會兒瞧瞧花壇里的花草,速度不知不覺的慢了下來,讓她們的車追了上來。我趕忙集中精力賽車。“啊!”我驚叫一聲,我的賽車不知被什么東西絆了一下,滑到了一邊。趁這當兒,佳怡和田田超過了我,田田還做了短暫停留。啊!田田竟然絆我!我立刻做出判斷。一下子,我怒從心頭起,惡向膽邊生,想:想贏竟然就絆我,人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人!田田,你等著瞧!我加速前進,追上田田,一個“神龍擺尾”來個大漂移,把田田的車撞了個四腳朝天。“你……我招你惹你了,你就撞我!”她心疼的.跑過去,查看車子有沒有被撞壞。車燈碎掉了,她傷心的哭了起來。我不管她,又鉚足了勁,追上佳怡并超過了她,奪得了第一名。

    “哼!”我經過田田身邊時,傲慢的哼了一聲,然后轉過頭對佳怡說,“我們去玩吧,走!”我和佳怡走了,拋下了獨自痛哭的田田。到了一片空地上時,佳怡說出了讓我意想不到的事實:“小雨,你誤會田田了!你的車是被石子絆到的,不是她絆的!”說完就急急忙忙的跑了回去,我在原地愣了半天,隨后也跑了過去,可是我們沒有見到田田,她已經回家了。

    回到家后,我垂頭喪氣,心中的愧疚感慢慢變強,突然,一個想法悄然爬上我的心頭:給田田道歉!“對!我發qq給她道歉,就這么辦!”我像獲得赦免一樣,急忙打開qq,向田田發了一條消息:田田,對不起!我不僅誤會了你,還把你賽車的車燈撞壞了,真抱歉!明天我就給你換一副車燈,你能原諒我嗎?過了一會兒,她回復了我:沒關系!我們是朋友嘛,有些誤解是很正常的事,還有車燈我已經換好了。有時間我們再賽一場!我激動的留下了眼淚,回復到:謝謝你原諒我,明天我們再賽一場吧!

    游戲注重的是過程,而不是結果,友情來之不易,更不是一次比賽的勝出就能換來的,凡事盲目下結論,往往判斷出的結果是錯誤的,就是因為這樣的結果,也往往刺痛了別人的心,拆散了很多最真摯的情感——友情。謝謝這次比賽,謝謝朋友的寬容,讓我明白了這個重要的道理!

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    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇三

    我家有一只的小貓,它呀,可愛極了,我特別喜歡它。嘿嘿,你想知道,我為什么喜歡它?那你就好好讀我的作文吧。

    來到我家沒幾天,小貓便向我們展現了它的技能。那天是周末,我和姐姐睡得很遲,起得很晚。當我們還沉浸在睡夢中的時候,一陣“喵嗚喵嗚”的聲音把我吵醒了,我睜開眼睛仔細一看,原來是小貓。小貓立在床邊的'椅子上,朝著我不停的歡叫著,它那藍寶石一般的眼睛里緊緊地盯著我,好像有什么重要的事情要說似的。我連忙爬起來,穿好衣服。見我掀被子下床,小貓連忙跳下椅子,不時“喵嗚喵嗚”地叫著,不時咬著我的褲腳將我往門口帶。一到門口,我便高興地叫了起來,原來困擾我們一年多的那只大老鼠,此刻正軟軟的躺在墻角,早已經沒有了曾經的瘋狂。我連忙跑進廚房,將昨天爺爺煎好吃剩的河魚全部端來出來,犒勞立下大功的小貓。看見河魚,小貓叫得更歡了,只見它三步并作兩步地撲過來,將臉埋進碗里,狼吞虎咽地吃了起來,不時,還仰起頭,“喵嗚喵嗚”的叫著……從那以后,只要捉到老鼠,它都會跑來沖我歡叫,向我領賞。

    我家這只不但捕鼠能力超強,而且還是一個自由創作的小畫家呢。記得有一次,酷愛書法的爺爺正在練寫毛筆字,突發興致的它居然連招呼都不打一個,就蹭的跳到了桌上,一腳便踏進了爺爺的墨汁盤,隨即便趁爺爺一個反應不及,迅速地在爺爺寫字的紙上,畫上了好幾朵形狀漂亮的黑色梅花。見爺爺沒有生氣,將它趕下書桌,它便更加放肆地大搖大擺起來,沒一會兒,爺爺的書法作品上邊多了好一些或濃或淡、或明或暗的小梅花……從那以后,每次爺爺一練字,它都會跑來湊熱鬧,自然也有機會在上邊踩上幾腳。

    這就是我家可愛的小貓,你們喜歡它嗎?不管你們喜不喜歡,反正我是超喜歡它了。因為從它的身上,我看到了一個好孩子的特點,那就是工作時盡職盡責,游戲時自由自在。我,會以它為榜樣,努力做一個人見人愛的好孩子,好學生!

    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇四

    今天是五一假,可我們還是堅持來作文班上課。一開始我們來到這里無精打采的,老師說:“今天上活動課,這個游戲叫做占領陣地60秒。”同學們一聽今天有活動課,就熱血沸騰地出去站隊了。

    我們來到了南山廣場上,老師對我們說游戲規則:“你們可以三個人一組,也可以四個人一組。站在報紙上,身體和腳不能離開報紙。站在報紙上60秒,則挑戰成功。這個游戲有三關,第一關用一個大報紙,第二關是把大報紙對折,第三關是對折后的報紙再對折。現在開始分組。”

    第一組有三個人,她們一個人站一個格,一會兒就通過了第一關。第二關開始,她們緊緊地抱在一起,有一個人動了一下,她們連忙調整了。第三關可沒有那么容易,她們一個人踩著另外兩個人的腳,可是到最后也失敗了。

    第二組有四個人,他們是一個人站一個格,不一會兒就過去了。第二關他們一個人背著一個人,有人在喊:“加油、加油。”堅持了一二十秒,有一個人動,他們就一下子倒了。我當時在他們旁邊,然后他們像“一面墻”一樣向我撲來,我連滾帶爬地逃走了。

    這一輪到我們這一組了,我和他們一樣,也是一個人站一個格,我們不費吹灰之力就過了第一關。第二關,有兩個人踩著另外兩個人的腳,可是,卻有一個人想放棄,他一搖晃,上面的人都站不穩了,我們像一堵墻一樣瞬間崩塌了。

    這個游戲雖然看上去很簡單,但是實際上卻很難,告訴我們要團結合作。

    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇五

    最近爾望了一標很惡瞅的書——《甜兒流落記》,這利書是由法邦的息野埃克多?馬洛寫的。平話難看是由于書中的客人私雷米是一名有著神秘身世的棄兒,起初被法國一位農夫發養并撫育長大。雷米無邪、仁慈、可惡,在養母的庇護下,功著貧困但安靜的生涯。直到有一天他的養父替了錢,將他賣給了一位淌浪藝己,并成地取動物在一伏。固然他始終在售藝,但他依然不記覓找本人的疏生父母。

    看了這原書之后,我深有感想。雷米的堅定不移感動了我,而他也正因為這份堅持,找到了從彼的親生父母。本來,只有堅持就能成功。

    記得有一次,我學做青椒炒土豆。我把土豆洗了洗,拿起小刀,削土豆皮。該削到一半時,那刀把我的手弄破了,疼得我哇哇直鳴。媽媽拿來創可貼讓我大家貼美并說:“雖然手弄破了,但必定要堅持把菜做佳。”我忍著手上的痛苦悲傷持續把土豆削賴。切洗青椒時,我用手從青椒的`柄上按下去,想把那柄掰下去。但果為青椒很辣,那汁水正好遇到了我的傷心,痛得我呲牙咧嘴的,讓我不禁得發生了廢棄的動機。但我想起了《苦兒源浪記》中的雷米想起了他的堅持,我也就堅持了下來。后來我依據媽媽所道的煮菜的方式,炒沒了厚味的青椒炒洋豆。

    保持是干成過一件事必不可多的條件,假如不了這個前提,這你注定做什么事皆不會勝利的。它讓我想訖了往年咱們教到過的課文《滴水穿石的啟發》課文也告知過我這樣的情理:要名現美妙的幻想,就要作到目的博一而不見異思遷,堅持不懈而不大功告成。當初我對這句話的懂得更深入了。

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    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇六

    “野火燒不盡,春風吹又生”、“細雨濕流光,芳草年年與恨長”、“燕歌未斷塞鴻飛,牧馬群嘶邊草綠”、“記得綠羅裙,處處憐芳草”、“晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草勝花時”古人自古以來就贊頌小草,今天讓我也來高歌一回。

    草之韌令人贊矣!早春之時,它探頭冒尖,一馬當先。頂早春之寒,飲清晨之露,吸日月之精華,蘊堅韌之心。它可面天下困苦,處險峰絕巖之縫,它為之主宰。風吹雨打,它直面而視,一一挺扛。春之媚,夏之炎,秋之蕭,冬之寒,它都可以頑強堅韌地活著。不若千金嬌貴之花,適季而存,適時而生。

    草之素令人贊矣!春是一個多事之季。百花爭奇斗艷,欲奪美之桂冠,輕艷隨浮。紅紅紫紫,若無綠之點綴映襯,恐無多華艷。草默而視之,處眾芳之所惡,不爭、不怨、不卑,似在傾吐,美麗于我如浮云。他只身披綠,雖素而美,雖淡而雅。人各有其美,諸如花草。有紅有綠,相得益彰;又素又艷,人間真美。

    草之智令人贊矣!狂風暴雨轟隆來襲,樹以剛碰剛,只留得葉落枝折,滿目蕭條。草之智在于順勢而為,不與抗之,留得全身清爽。世人誤矣;隨波逐流,見風使舵,乃小人之勢也,乃順從,乃畏縮,非大丈夫所為。我也曾茍同,但細細思慮,似乎有時“順風倒”也是一種智舉。

    謂草,古有古語。今日我要為草撐腰:草,韌于天地,素于群芳,智于不解,贊矣!

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    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇七

    我的心中一直有一個不解之謎:生命究竟是什么?原來從一些小動物身上就可以得到答案。生命就是堅強拼搏的毅力。

    一天,我們全家人去野餐。剛剛鋪開帆布,擺好食物,嗅覺“一級達人”瓢蟲就尋香而來。它像一架微型的紅色飛機,旁若無人的直接降落在我最愛吃的蛋糕上。看到蛋糕被這個不速之客搶占,我心里頓生惡意:我要惡作劇。

    于是我趴下來,用食指對準瓢蟲使勁彈了一下。立刻,它像石子一樣飛出去足有兩米。我一陣竊喜:叫你再搶我的食物!

    但令我驚訝的是,它剛一落地,就以迅雷不及掩耳的速度翻身,調整姿勢,然后立刻又飛了回來,再一次準確無誤地停在蛋糕上。

    我目不轉睛地盯著這只瓢蟲的所作所為,不由得火冒三丈。等它剛剛停穩,我使盡了吃奶的力氣,對準它就是一陣猛吹。我這口氣對人類來說,沒有什么,但對小小的瓢蟲來說無疑是一股可怕的颶風。剎那間,它就被刮得無影無蹤。我正暗自高興,敵人要死到臨頭時,不可思議的一幕發生了:才短短一分鐘,瓢蟲不知又從哪里飛了回來了,而且又停在了蛋糕上。

    可惡!實在可惡我沒給它喘息的機會,又一次憋足氣,趁它不注意,再次發起猛烈進攻。我心想:這下你肯定完蛋了!正當我的意時,萬萬讓我沒想到的是,它又不屈不撓地飛回來了!

    我被瓢蟲的`勇氣徹底震撼了!

    為了想得到自己想得到的,飄蟲愈挫愈勇,冒死進取的精神,令我佩服;它的不放棄,令我震撼;它強烈的求生欲,令我明白:它的勇氣是多么得堅不可摧。

    我終于知道了:如果我們在生活中遇到困難,只要有瓢蟲的精神就沒有戰勝不了的。

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    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇八

    在我們學校,幾乎每一個人都害怕一件事,那就是被值日生扣分。被扣了分,老師會生氣,生氣之后,又批評我們不遵守紀律,批評之后,還要抄課文和寫檢討,惡性循環。可是不料,這種厄運卻恰恰發生在了我的身上。

    那天中午,吃完飯后,我就到小賣部去買東西。當我買好東西走出來時,我怎么都找不到自己的四人小組。既然找不到他們了,反正以前也有人買完東西后單獨一人回到宿舍的,那我干脆自己回去,順便找一下他們算了。想完,便一個人走回去。過了一會兒,走到一樓和二樓的拐彎處時,我突然感覺肚子有一點不太舒服,可能是吃錯什么東西了吧。我漸漸地加快腳步,慢慢地,轉走為跑。那時候,我總是感覺忘了什么,卻怎么也想不起來。

    過了一會兒,我看到二樓處有一個人,手拿著一個“執勤員”的牌子。“糟糕!是值日生。”我大叫起來,便立刻往下面跑。要知道,我不僅單獨行動,還奔跑,那可是雪上加霜,罪上添罪啊!可是,不到幾秒鐘,我就感覺身后有一只手在抓我,慘了,那肯定是值日生。到時候,我又要遭殃了。之后,我頓時傻住了,反正都慘了,還不如別白費力氣了。過了一會,我被重新拖上了二樓,我猛然想起了反抗,便用手打算把值日生的手拽下來。“三……二……”我立刻停止反抗了,要知道,得罪了值日生,可會更加嚴重的啊!

    那時候,我幾乎已經絕望了,都已經在想老師會給我什么懲罰。看著那值日生抓著我的校卡,似乎準備要扣分了。我還是不放過任何一點希望:“值日生,求求你了,能不能不扣我分啊?”我多希望他能原諒我這一回啊!求求他,說不定他會大發慈悲呢?啊,真的'是山重水復疑無路,柳暗花明又一村。“想不扣分啊,可以,我晚上也要在這值日。我先把你的名字寫在背面,你給我寫500字檢討,我就不扣你分。”哈!500字,對于我們班,可是小菜一碟,總比老師的“魔鬼懲罰”好多了。我不禁在心里暗暗高興著,激動得差點要跳了起來。值日生能給我機會,真是太好了啊!

    值日生放過了我之后,我才發現原來旁邊有很多我們班的同學在看著我。其中,四人小組問我:“你到底怎么啦?被扣分了嗎?”我聽到他們一問,就急忙解釋道:“沒有,值日生給了我一次機會,只讓我寫檢討,沒扣分。”有一個同學還說:“早知如此,何必當初啊!你這樣,是何苦呢?”對啊,真是不聽“老師”言,吃虧在眼前啊!

    檢討寫完了,這次的“值日生**”,這是有驚無險啊!雖然值日生嚴厲,但我得到了一個啟示:凡事都不要自作主張,這樣,往往會害了自己。

    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇九

    “文盲”一詞,對于我們來說比較陌生,現在,誰不是知識淵博的人?今天,我看到了一幅叫《假文盲》的漫畫,使我陷入深思。

    那是一個風雪交加的黃昏,一個抱著嬰兒的年輕母親,被四個男人擠在“母子上車處”的一邊。我想:這明明是母子候車室,為什么人們不阻止他們呢?我看到了四個“假文盲”。

    站在前頭的是一個很強壯的人,他就站在牌子旁邊,卻視而不見,把手插進品袋里,穿得很講究,黑皮鞋、大衣,干凈的褲子。

    第二個人瞇著眼睛,頭戴一頂厚帽子,像一個有學問的人,可他毫不在意旁邊的告示牌;第三個人個子很矮,戴一頂鴨嘴帽,踏著一雙黑皮鞋。第四個人很高大,帶了口罩,穿著一件大衣,可眼里閃出內心的不安。

    我覺得這四人應感到深深的恥辱,明明是母子候車室,卻為了自己的利益將母女倆擠出去,看上去很有學問,可個個的內心都無比丑陋,不懂“尊老愛幼”的真正含義,真是一群“假文盲”。

    從這個圖,使我想到了在公交車上,有2-3個特別好的位子,靠在右邊,又很安全,在中間,容易下車。這是專門給老、弱、病、殘、孕這類人坐的。每次上車,如果沒有站著的人,我才會占用,見到此坐專享者,我會主動讓位,平時,我是不會坐那個位置的。

    我們不要做“假文盲”,要做一個有素質的人,有道德的人,這樣我們的生活才會更加美好。

    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇十

    今天,我看了一則漫畫,叫做《假文盲》,為什么叫這個名字,請聽我給你娓娓道來。

    這幅畫畫的是:在一個寒冷的冬天,有很多人站在公交車站點焦急的等候著最晚的一趟末班車。大多數人都排在普通候車處,但在旁邊還有另外一條通道,上面寫著五個大大的字:母子上車處。咦,哪來的“母子”?一個個長得身板高大,腿粗胳膊圓的,定睛一看,原來是四個大男人。他們跑到母子上車處干嘛?沒看清牌子么?貨真價實的母子都被你們擠到一邊去咯!

    第一個大腹便便的男子,眼睛若無其事地注視著前方,手霸氣的揣在口袋里;第二個男人個子很高,閉上眼睛假裝在思考,更可笑的是他還戴著一頂雷鋒帽,想必雷鋒看見了一定會氣的頭暈眼花吧;第三個人很矮,戴著一副眼鏡,這個人應該不是文盲吧!最后一個人長得很高,一副兇神惡煞的表情。再看看被擠在一邊的抱著孩子的婦女,眼神里充滿了憤慨和無奈。

    其實像這樣的“文盲”現象在我們生活中并不少見,就連我這樣一個小學生也發現了很多次:比如公交車上明明寫著“老弱病殘專座”,卻讓一些青年給霸占了,地鐵上更多……為什么要為了一時之利二喪失道德品性呢?我認為,不僅要在有標志的地方才這么做,就算是地上的垃圾,即使不是自己扔的,也可以憑舉手之勞,把它清理掉啊!看到老爺爺老奶奶,即使自己坐的不是老弱病殘專座,也可以主動讓座啊!“勿以善小而不為”,也許這樣的舉手之勞,可以幫助很多人呢。

    所以我們要多多幫助他人,做一些力所能及的事,別做自私自利,損人利己的“假文盲”。

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    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇十一

    螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹下,無意中發現了一個螞蟻的家蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進進出出,尋找食物。它們把地上的食物渣一個個抬起來,搬進蟻丘。我在想:為什么螞蟻要自討苦吃,搜集糧食呢?這時,我突然想到冬天,因為螞蟻們無法出來活動,所以一定要儲藏食物哈哈是螞蟻在未雨綢繆吧!

    螞蟻給我的啟示是分享。一只小螞蟻發現了一只又大又胖的蒼蠅大餐,奇怪的是,這只小螞蟻并沒有把大餐抬回的家,而是用它的飛毛腿直接回到它的家。我想:怎么回事,它為什么自己不是把蒼蠅大餐抬進去呢?過了一會兒,我看見了一支強大的螞蟻軍隊整整齊齊排著隊從它們的家里緩緩地出來了,它們合力把大餐抬到它們的家,哇,原來它們的力量可大了!嘻嘻是螞蟻團結精神強吧!

    螞蟻的啟示使我領悟了道理,教會我為了將來一定刻苦學習、教會我同學之間互相幫助、團結友愛。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會繼續在大自然尋找螞蟻的啟示!

    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇十二

    一天,我要去廚房洗手。突然,角落的一只小蜘蛛嚇了我一跳,我正準備踩死它,可是它太小了,我良心不忍,就放過他,蹲在他旁邊,看看它要干什么。

    只見它邊爬,邊從屁股里噴出一根細細的白色的絲,當它爬完時,一個絲就織好了。就這樣,小蜘蛛不停地織呀織呀,眼看就要成功了,突然,淘氣的風弟弟跑了過來,它鼓起腮幫子,使勁一吹,“啪”的一聲,蜘蛛網斷了!我真為小蜘蛛難過。可是小蜘蛛,不生氣,也不泄氣,重新織起網來。就這樣,小蜘蛛的網斷了好幾次,斷到我都不耐煩了,想走了。可是又一想:小蜘蛛都沒有休息,我怎么能不耐煩呢!于是我繼續看。

    終于,小蜘蛛通過不懈的努力,終于織好了一張完整的網,它高興極了!是啊,如果我們在生活中也能像小蜘蛛一樣:擁有堅持不懈的精神,那就好了!

    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇十三

    我曾見過一只非常美麗的烏龜,殼和頭尾都是翠綠色的,在翠綠色的殼上有著深咖啡色的花紋。

    的背高高的隆起,就好像是一個籃球的半圓,弧線優美光滑,一點也不像一般的烏龜那樣扁平。最奇特的是那烏龜的嘴很大,兩邊的線條翹起,像是一直在微笑;眼睛炯炯有神,直直對人注視,一瞬也不瞬。

    那美麗的烏龜是在一位畫家朋友的畫室看見的,我對朋友說:「這輩子沒見過如此美麗的烏龜,可惜沒有相機,下次一定要來幫?照幾張相。

    朋友向我談起這只烏龜的神奇,他在巴西旅行時,第一眼看見就愛不忍釋,因為沒想到世界上有這么美的烏龜,于是百般懇求,出了高價才向原來的主人購得。

    但是雙手才能環抱的大烏龜,重達三十公斤,怎么帶回來呢??通過了動物進出口的種種繁復檢驗,才從海運用貨柜托運回來。「巴西到臺灣的'貨輪開了三個月才到,我心想:萬一死掉了,就作成標本。沒想到開箱的時候,?還好端端的,明亮的大眼睛突然張開,嚇我一大跳。朋友說。

    然后我們談起在武俠小說中有所謂的「龜息法」,武功很高的人可以鍛煉像烏龜的呼吸一樣,達到接近禪定的境界。這「龜息法」既然學自烏龜的本能,烏龜三個月不吃不喝還能存活,就不是不可理解的。

    過了一個月,我去看朋友,帶了相機想去拍那只烏龜,萬萬沒想到朋友說:「烏龜死了,這是?的殼,我留下來做紀念。」航行過萬里,在木箱子靠著一息都能尚存的烏龜,怎么會死呢?朋友說:「我到南部去開展覽,離開一個星期,想說不能每天喂?,離開的時候放了三把熟透的香蕉,回來后少了一把,龜卻死了。

    后來找了一位獸醫來看,他說烏龜是撐死的,?把一大把香蕉,一口氣吃完。

    我和朋友撫摸著巴西烏龜留下的殼,內心感慨不巳,在極度的黑暗中饑寒交迫還能存活的烏龜,在翠綠的花園水池旁卻因為吃得太飽而亡故了,可見困危并不全然可畏,飽足也不盡然可喜,在飽足中的節制可能比困危中的忍耐還要艱難呀!

    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇十四

    愛是有多種多樣的,有的讓我們歡喜,有的讓我們煩憂,有的讓我們開心猜猜看:愛讓我怎么樣呢?對了,是啟示。

    記得我在讀四年級的時候,一放學我就背著書包回到了家,匆匆忙忙地打開了冰箱,拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起來,吃完后就把西瓜皮一扔就去做作業了,做著做著,突然聽到了一個小孩子的哭聲,打開窗一看,哎呀原來是隔壁的小奇奇,這可怎么辦呀,如果媽媽知道奇奇是因我扔的西瓜皮而導致他摔倒的話,會一想到這里,我馬上回到原來的'位置上,裝承若無其事的樣子,繼續做作業。

    吃完晚飯,爸爸在看電視,媽媽在織毛衣,我的心里卻七上八下的,心里像打翻了五味瓶一樣難受,腦里想著:“該不該八白天發生的事告訴媽媽呢?正在猶豫不決的時候,耳邊好像響起了老師說過的話:”不管做什么事情,做錯了就要勇敢的承認,這才是好孩子的表現。”這時,我馬上走到媽媽的面前,把白天的事一五一十地說給了媽媽聽,媽媽這時候的臉由慈祥變得嚴肅起來,我這時不敢看她了,用手遮住我的臉,在指縫了看到這時媽媽的手已經不由自主地抬了起來,眼看就要落下來了,正在這時,媽媽卻出乎意料的撫摸著我的頭說:“孩子,你雖然白天的是做錯了,可你還是戰勝了自己,敢于承認錯誤,你還是個好孩子,不過以后記住,不管做什么事情,都不要只圖自己的方便,而不顧別人的感受.。”我聽了以后,羞愧地低下了頭。

    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇十五

    螞蟻是地球上的爬行小動物,無處不在,隨處可見。知道了螞蟻能預報天氣的知識后,我對螞蟻產生了較大的興趣。

    那天,我在小區的草坪上發現了許許多多的螞蟻,仔細觀察一會兒后發現他們每次往返時,都要和對面過來的螞蟻碰碰觸角,這是為什么呢?我跑回家拿起一把小刀,又跑到那片草坪上,抓來一只黝黑的螞蟻,把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來,再把那只螞蟻放回原處,那只螞蟻只是盲目的原地轉了幾圈,就呆在那兒不動了。即使離螞蟻巢很近,也不會回巢。我想:為什么螞蟻沒有了觸角就會失去認路的本領呢?回家后我查閱了很多資料才知道,螞蟻走過地方會留下一種叫蹤激素的化學物質,螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種化學物質的氣味來認路的。

    今天,我用自己的行動知道了螞蟻用來認路的不是記憶,而是靠的觸角。科學家們根據蝙蝠發出的超聲波發明了千里眼雷達,那么,我相信科學家們也會根據螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器,來幫助盲人識路。

    好奇心帶給我的啟示(匯總16篇)篇十六

    我和爸爸媽媽平時都不怎么有時間養花,但是,為了使空氣保持新鮮,我們還是從花店買了幾盆綠蘿,放在新家的陽臺上。我每過一周都會去看看它們,順便給它們澆澆水,精心地呵護著。

    但是,到了暑假,因為爸爸媽媽要工作,就把我送到外婆家住了幾個星期。等爸爸媽媽把我接回家,我再去看綠蘿的時候,在烤箱似的陽臺上我發現它們一株株都耷拉著腦袋,以前那綠油油的大葉子變得黃黃的,盆里的土干巴巴的,都已經出現了一條條裂縫,那幾盆綠蘿都顯得沒精打采的。我想:這么多綠蘿把它們扔掉也怪可惜的,要不就死馬當活馬醫,再給它們澆點水試試吧。于是,我就拿著水壺給它們澆了點水,還學著媽媽的樣,在它們的根部滴了幾滴花草種植的營養液,把邊上的枯葉子小心翼翼地剝了下來,又觀察了一會兒,就默默地離開了。

    過了一個星期,我再去看它們時,奇跡發生了:一個星期前沒精打采的綠蘿現在已經變得精神抖擻,又為我們家增添了一份綠意與生機,我十分開心。爸爸看見我這么開心,便問我發生了什么事。我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“我們也應該像綠蘿那樣,無論遇到怎樣的困難,都要想辦法去克服,堅持到底,不能半途而廢。”

    轉眼間,兩年過去了,但是爸爸的話我卻牢牢地記在心中。當我遇到困難的時候,爸爸的話總在我耳邊響起。是啊,在人生的旅途中哪有一帆風順的,總會有許多困難與挫折,但是我們不能放棄,要像綠蘿那樣,想辦法去克服、戰勝困難,勇敢地去面對。

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