在廣告行業，市場調研是非常重要的一環，通過了解目標受眾和競爭對手的情況，可以更好地制定廣告策略。以下是一些成功廣告的經典案例，或許能為您的廣告創作提供一些啟示。
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇一
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的清理小廣告作文400字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
在我家門前的青云路兩旁的電線桿上經常有人亂貼各種小廣告，像一塊塊“牛皮癬”一樣，太影響我們城市的形象了，于是我決定清理這些小廣告。
我準備好了需要用到的工具：小鏟子、噴水壺和鋼絲球，就開始清理了。這些小廣告有的已經貼了很長時間了，就需要先噴上水，把紙濕透，再用小鏟子鏟、刮，這樣就可以清理干凈了。開始干的時候我熱情高漲，看到一張小廣告，馬上就跑過去噴水、鏟掉，可是那些小廣告貼的比較高，我必須舉起胳膊、抬著頭才能夠到。干了一會兒，我脖子也疼了，胳膊也酸了，速度明顯降低了。
正當我想要放棄的時候，我抬頭看到清理過的地方，干干凈凈的，看著干凈的電線桿，我心里比吃了蜜還甜。于是我決定繼續干下去。經過一個多小時的艱苦奮戰，我的身上和手上變得烏黑。手指也因用力而發紅，但電線桿上卻變得整潔起來。雖然有點累但是我的心卻是甜蜜的、滿足的。
通過這次的活動，我感受到了勞動的苦與樂，我想：如果人人都能愛護環境，城市就會變得整潔，讓我們大家一起行動起來，愛護我們的家園，保護城市的美麗。
小區里有許多小廣告，尤其是樓道和電線桿上最多。那些貼小廣告的人太沒有公德心了，把小區的環境都破壞了。于是我和幾個小同學組織了一次清理小廣告的行動。
我們先在家里把牙刷和小噴壺拿好，看看小區的樓道里有沒有小廣告，我們找呀找呀發現了一張。我們先用小噴壺在廣告上面噴點水，用牙刷在廣告上來回刷，小廣告真頑固，怎么刷也刷不下來，累得我們氣喘吁吁，出了滿頭大汗。我們繼續堅持，刷著刷著一張廣告就被我們刷掉了。接著我們在樓道里發現了許多小廣告，有清理下水道的，有裝修空調的……。就這樣我們又開始忙碌起來，一個多小時過去了，把這單元所有的小廣告都清理得一干二凈。有為奶奶從樓道經過，伸出大拇指夸我們是保護環境的好孩子。
天漸漸的黑了，有位同學著急的說：“小區里有那么多樓，那么多單元，我們要清理到何年何月呀？”我說：“別著急，雖然我們才清理了一個單元的小廣告，但這是對保護地球環境的一大步！以后我們還要組織開展這樣的活動，來美化小區、美化地球！”
這次活動讓我感受到了，原來保護地球環境不是一個人的'事情，他需要大家共同的努力。因此，我想向全社會呼吁：“請不要再貼小廣告了，讓我們共同美化生活環境吧！”
不言而喻，大家都很清楚城市皮膚病指的是什么，我們生活的大街小巷的各個角落到處貼滿了小廣告。小廣告不僅騙人，而且還污染了社會的環境。更可氣的是，就連我們的樓道也不放過。白白的墻上生出了一片片“牛皮癬”。那通下水道、搬家兄弟、修電視的……小廣告一個接一個，一個落一個的，好像疊羅漢。
為了不讓小廣告在這樣蔓延下去。我們第三小隊的幾名成員，決定從身邊的事做起，清理樓道小廣告。
星期天，我們幾個小伙伴相約在我家樓下說好分工后，我們便迫不及待地跑進樓道，拿出小鏟子，“噌噌”地鏟了起來。小廣告是鏟了下來，可是同時也由于我們用力過猛將白色的墻皮也被鏟了下來。這可怎么辦？我們幾個人一看就傻了眼。小廣告是沒有了，可墻壁卻凹凸不平了，甚至還漏出了里面沙墻，大家你一言我一語地討論起來怎樣補救的辦法，最后我們決定讓兩個男同學小心翼翼的清理小廣告，我和幾個女同學一起制作了環保宣傳畫。貼在被清理后的墻壁上，這樣，即遮蓋了破損墻壁，又向人們宣傳了環保知識，一舉兩得。
經過半天的努力，樓道里的小廣告被消滅了一大半，取而代之的是我們親手制作的一張張形狀各異的環保宣傳畫，樓道里變得美觀了不少。
還要告訴大家我們是用牙膏將畫片貼在了上面，拿下來時不留痕跡，你覺得我們做的怎么樣。
總而言之，我們希望大家能夠全民總動員努力清理小廣告，讓我們生活的環境變得更美好。
星期天早上，我們少先隊員五人，一同來到小區前的街口，準備清理電線桿上的小廣告。
這條街道很美麗，馬路寬敞，綠樹成蔭，草坪平整。人們在這里悠閑地散步或是匆匆趕路，但在這彌漫著城市溫暖的氣息中，卻有一些不和諧、不文明的現象，有人在電線桿上亂貼小廣告，破壞了北京的市容，今天我們就是要用行動去糾正這些不和諧、不文明的現象。
我是隊長，先分配任務：王芳、趙亮清理小廣告，劉婷婷打水，馬科掃地上的紙屑，清理垃圾。大家說干就干，王芳和趙亮拿著小鏟子使勁刮貼在電線桿上的小廣告，誰知這些廣告粘得太牢，怎么刮也刮不掉。正在他倆一籌莫展時，忽聽“水來了！”一聲喊，原來是劉婷婷提著一小桶水來了，王芳、趙亮忙用水把抹布浸濕，再用濕抹布去擦小廣告，擦一點，刮一點，就這樣反反復復，終于清除掉了一塊小廣告。我也在一旁和他們一起干，拿起小鏟子“咔嚓咔嚓”三下五除二，這電線桿上的小廣告被我們清理得干干凈凈，馬科掃了地上的紙屑和垃圾，大家同心協力終于把這討厭的“城市牛皮癬”消滅了。我們抹了一把頭上的汗水，直起了腰。
路邊的行人見了，豎起大拇指對我們說：“這些孩子真能干！是志愿者吧？”
電線桿現在美麗漂亮，它們眉開眼笑，容光煥發，心里舒暢極了。
聽到“小廣告”這個詞，相信大家都會討厭它，我也如此，比你們還討厭它！
我認為貼小廣告的那些人非常不道德，一般都是一個小廣告，在整個樓道里貼了一遍又一遍。有時還會把電閘箱的門封得結結實實的，我們家就遇到過這樣的情況。
那天晚上我們家跳閘了，爸爸讓我出去看看。我跑出去一看，發現電閘的門整個都成了“廣告欄”了，連鎖芯都找不到了！我看到這個情景的第一反應就是用我鋒利的“爪子”去抓，沒想到小廣告貼了好幾層非常厚，只被我抓了幾道白印。電閘門還鎖著呢，看來只能找爸爸來幫忙了，我喊道：“爸爸，上面貼著許多小廣告，摞了好幾層，怎么辦呀？”不一會兒，爸爸拿著水果刀出來了，只見他先把刀刃貼緊墻，然后另一只手頂住刀背，用力往下刮，最后爸爸終于艱難地切下了一塊奇怪的“水果皮”，足有一毫米厚。這塊水果皮是由一層層長方形的小廣告組成的，這些小廣告都是白色的背景，上面寫著各種顏色的字，有搬家公司、開換鎖……真是五花八門！你說可氣不可氣，那張“水果皮”非常粘，想扔到垃圾桶里卻粘在了我的手上，好像長了“牛皮癬”，看著真讓人惡心。
小廣告真是個愛惹麻煩的家伙，我們應該制止那些貼小廣告的人，積極地去清理小廣告，治好“城市牛皮癬”，讓我們生活的環境更美好！
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇二
廣大市民朋友們：
擁有舒適宜居的生活環境，是我們大家共同的愿望?，F階段，“牛皮癬”一般的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，在我們美麗和諧的生活環境里顯得那么刺眼，嚴重影響了環境的整潔和文明。為進一步提升我縣城市形象，增強縣域吸引力，打造干凈整潔的生活環境，我們特向全縣人民發出如下倡議：
“非法小廣告專項整治”行動關系你我他，我們應該像關心愛護自己家庭衛生一樣關心公共衛生，從“門前三包”做起，凈化樓道，綠化庭院，美化小區，努力形成“云縣是我家，清潔靠大家”的良好社會氛圍。
我們每個人要爭做一個文明行為的過路人，不良陋習的矯正者，從小事做起，時時提醒，律已帶頭，以自己的模范行為帶動身邊的人，讓亂扔垃圾、隨地吐痰、亂擺亂堆、亂停亂放、亂貼亂涂、損害設施、破壞綠化等不文明陋習無處藏身。養成文明健康、愛惜環境的良好習慣，不在任何公共場所張貼活動海報、廣告和噴繪等，不參與任何違規張貼小廣告行為，不為任何人員違規張貼小廣告提供便利。
增強環境整治和美化的責任感和自覺性，響應黨和政府的號召，積極參與到集中清理整治小廣告的行動中去。雖然我們不能把整個城市的小廣告全部清理掉，但我們可以用我們的行動去影響那些沒有環保意識的人、可以用我們的行動宣傳保護環境的重要性、可以用我們微不足道的力量為我們的家鄉做一點點事。鯀治水三年而無功，因其堵而不疏；而大禹治水之成功，重疏而不在堵！
樹立保護環境的主人翁意識，對違規張貼小廣告的行為及時制止，以理服人；對不聽勸誡的，應及時向有關部門舉報。
衷心希望全縣人民共同攜手，團結一心，齊抓共創，用我們的一言一行，把我們的家園裝扮得更加整潔亮麗，把我們的生活裝點得更加多姿多彩！歡迎各位愛心人士們踴躍參與這次活動，家鄉的環境美化，期待著您的加入，為打造美麗、綠色、健康、和諧云縣，讓我們一起加油！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇三
市民朋友們:。
小廣告“牛皮癬”在我們居住小區的臉上劃出一道道丑陋的“疤痕”，讓我們美麗的家園患上了嚴重的“皮膚病”，嚴重影響了我們的正常生活。小區是我家，管理靠大家。我們是小區的.主人，整治小區環境衛生臟亂差，凈化我們的家園環境，打造出干凈整潔、清新靚麗、和諧優美的人居環境，是我們義不容辭的責任，在此，特向市民朋友們發出如下倡議:。
一、爭做文明有禮的海安人，做傳播文明的使者;。
二、自覺抵制非法小廣告，不輕信“野廣告”;。
市民朋友們，讓我們積極行動起來，從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實際行動建設我們的美好家園。
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇四
擁有舒適宜居的生活環境，是我們大家共同的愿望?，F階段，“牛皮癬”一般的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，在我們美麗和諧的生活環境里顯得那么刺眼，嚴重影響了環境的整潔和文明。為進一步提升我縣城市形象，增強縣域吸引力，打造干凈整潔的生活環境，積極配合區政府開展的清理涉嫌非法借貸小廣告“颶風行動”我們好青年義工協會特向全吧人員發出如下倡議：
一、全民參與，身體力行?！胺欠ㄐV告專項整治”行動關系你我他，我們應該像關心愛護自己家庭衛生一樣關心公共衛生，從“門前三包”做起，凈化樓道，綠化庭院，美化小區，努力形成“兗州是我家，清潔靠大家”的良好社會氛圍。
二、倡導文明，告別陋習。我們每個人要爭做一個文明行為的過路人，不良陋習的矯正者，從小事做起，時時提醒，律已帶頭，以自己的模范行為帶動身邊的人，讓亂扔垃圾、隨地吐痰、亂擺亂堆、亂停亂放、亂貼亂涂、損害設施、破壞綠化等不文明陋習無處藏身。養成文明健康、愛惜環境的良好習慣，不在任何公共場所張貼活動海報、廣告和噴繪等，不參與任何違規張貼小廣告行為，不為任何人員違規張貼小廣告提供便利。
三、做改善環境的志愿者。增強環境整治和美化的責任感和自覺性，響應黨和政府的號召，積極參與到集中清理整治小廣告的行動中去。雖然我們不能把整個城市的小廣告全部清理掉，但我們可以用我們的行動去影響那些沒有環保意識的人、可以用我們的行動宣傳保護環境的重要性、可以用我們微不足道的力量為我們的家鄉做一點點事。鯀治水三年而無功，因其堵而不疏;而大禹治水之成功，重疏而不在堵!
四、做保護環境的正義者。樹立保護環境的主人翁意識，對違規張貼小廣告的行為及時制止，以理服人;對不聽勸誡的，應及時向有關部門舉報。
衷心希望全吧人員共同攜手，團結一心，齊抓共創，用我們的一言一行，把我們的家園裝扮得更加整潔亮麗，把我們的生活裝點得更加多姿多彩!歡迎各位愛心人士們踴躍參與這次活動，家鄉的環境美化，期待著您的加入，為打造美麗、綠色、健康、和諧兗州，讓我們一起加油!
倡議人：
20xx年x月x日。
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇五
擁有舒適宜居的生活環境，是我們大家共同的愿望。現階段，“牛皮癬”一般的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，在我們美麗和諧的生活環境里顯得那么刺眼，嚴重影響了環境的整潔和文明。為進一步提升我縣城市形象，增強縣域吸引力，打造干凈整潔的生活環境，積極配合區政府開展的清理涉嫌非法借貸小廣告“颶風行動”我們好青年義工協會特向全吧人員發出如下倡議：
一、全民參與，身體力行?！胺欠ㄐV告專項整治”行動關系你我他，我們應該像關心愛護自己家庭衛生一樣關心公共衛生，從“門前三包”做起，凈化樓道，綠化庭院，美化小區，努力形成“兗州是我家，清潔靠大家”的良好社會氛圍。
二、倡導文明，告別陋習。我們每個人要爭做一個文明行為的過路人，不良陋習的矯正者，從小事做起，時時提醒，律已帶頭，以自己的模范行為帶動身邊的人，讓亂扔垃圾、隨地吐痰、亂擺亂堆、亂停亂放、亂貼亂涂、損害設施、破壞綠化等不文明陋習無處藏身。養成文明健康、愛惜環境的良好習慣，不在任何公共場所張貼活動海報、廣告和噴繪等，不參與任何違規張貼小廣告行為，不為任何人員違規張貼小廣告提供便利。
三、做改善環境的志愿者。增強環境整治和美化的責任感和自覺性，響應黨和政府的號召，積極參與到集中清理整治小廣告的行動中去。雖然我們不能把整5個城市的`小廣告全部清理掉，但我們可以用我們的行動去影響那些沒有環保意識的人、可以用我們的行動宣傳保護環境的重要性、可以用我們微不足道的力量為我們的家鄉做一點點事。鯀治水三年而無功，因其堵而不疏；而大禹治水之成功，重疏而不在堵！
四、做保護環境的正義者。樹立保護環境的主人翁意識，對違規張貼小廣告的行為及時制止，以理服人；對不聽勸誡的，應及時向有關部門舉報。
衷心希望全吧人員共同攜手，團結一心，齊抓共創，用我們的一言一行，把我們的家園裝扮得更加整潔亮麗，把我們的生活裝點得更加多姿多彩！歡迎各位愛心人士們踴躍參與這次活動，家鄉的環境美化，期待著您的加入，為打造美麗、綠色、健康、和諧兗州，讓我們一起加油!
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇六
親愛的同學們：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。目前，被稱為“牛皮癬”的小廣告已經成為校園里的不和諧因素，各式各樣的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，嚴重影響了校園的整潔和文明。為此，我系學生會向全體同學發出倡議：
自覺遵章守紀，養成文明健康、愛惜環境的良好習慣。嚴禁在學校沒有規定的區域張貼活動海報、廣告和噴繪等，不參與任何違規張貼小廣告行為。
樹立保護校園環境的主人翁意識，對違規張貼小廣告的行為及時制止，并以理服人；對不聽勸誡的，應及時向保衛處舉報，做一名“校園小廣告，誰見誰舉報”的正義者。
增強校園環境整治和美化的責任感和自覺性，從我做起，從現在做起，響應學校號召，積極參與到集中清理小廣告的行動中去，做一名“校園小廣告，誰見誰撕掉”的志愿者。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從現在做起，從小事做起，把道德規范落實到每個人的言行上。讓我們爭做文明科院人，共建安全文明校園，展示當代大學生風采！
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇七
親愛的同學們：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
目前，被稱為“牛皮癬”的小廣告已經成為校園里的不和諧因素，各式各樣的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，嚴重影響了校園的整潔和文明。為此，我系學生會向全體同學發出倡議：
一、做文明行為的引領者。
自覺遵章守紀，養成文明健康、愛惜環境的良好習慣。嚴禁在學校沒有規定的區域張貼活動海報、廣告和噴繪等，不參與任何違規張貼小廣告行為。
二、做保護校園的正義者。
樹立保護校園環境的主人翁意識，對違規張貼小廣告的行為及時制止，并以理服人;對不聽勸誡的，應及時向保衛處舉報，做一名“校園小廣告，誰見誰舉報”的正義者。
三、做改善環境的志愿者。
增強校園環境整治和美化的責任感和自覺性，從我做起，從現在做起，響應學校號召，積極參與到集中清理小廣告的行動中去，做一名“校園小廣告，誰見誰撕掉”的志愿者。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從現在做起，從小事做起，把道德規范落實到每個人的言行上。讓我們爭做文明科院人，共建安全文明校園，展示當代大學生風采!
倡議人：
20xx年x月x日。
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇八
親愛的村民朋友們：
改善農村人居環境，是實施鄉村振興戰略的重點任務。為積極響應黨中央、省委、市委關于農村人居環境整治村莊清潔行動的號召，推進全鎮深化農村“空心房”整治和村莊清潔集中攻堅行動，現向全體父老鄉親發出如下倡議：
一、清潔家園，從我做起.
讓我們立即以主人翁姿態投入到行動中去，自己動手清潔自己庭院居室，集中整治垃圾成堆、污水橫流、柴草亂碼、衣物亂掛、亂搭亂建、畜禽糞污滿地的“臟亂差”突出問題，做到干凈、整潔、有序。日常生活中，做到不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂排亂潑污水、不亂貼亂畫、不露天焚燒垃圾秸稈雜物等。
二、清潔村莊，人人出力。
“人人都是主人翁，人人都做監督員”。主動關心、支持、參與鎮、村組織的“三清理”、“四拆除”、“三提升”等村莊清潔行動，積極參加公共區域環境衛生集中清潔打掃行動，合力開展綜合整治，對村內各條道路、房前屋后、河道塘渠、公路兩側的草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進行全面清理，集中治理亂堆亂放、亂搭亂建、水污染和白色污染，徹底消滅衛生死角，主動植樹造林，使村莊達到“季季有花、四季常青、環境清潔有序、河渠清澈見底”的美好面貌。對于亂堆亂放、亂貼亂涂、損毀公共設施、破壞環境衛生等不文明現象和行為要敢于抵制、勸誡。做到人人講文明、破陋習、樹新風，實現農村人居環境“凈化、綠化、美化”。
三、倡樹新風，久久為功。
形成整潔的村容村貌和良好的公共衛生秩序，關鍵要有文明的衛生習慣、良好的精神面貌、科學文明的思想。要做到不酗酒、不好吃懶做、勤儉節約、家庭和睦、鄰里友善，移風易俗，不燃放煙花鞭炮、大操大辦、厚葬薄養、人情攀比、鋪張浪費，相信科學，不參與迷信活動等，形成人人講文明、講衛生、講健康、講科學的良好風尚。
農村人居環境整治，人人有責，家家受益。讓我們攜手起來，以實際行動積極參與到村莊清潔行動中來，共同建設我們的美好家園，積極推動鄉村振興，努力建設山清水秀美麗羅江!
中共羅江鎮委員會。
羅江鎮人民政府。
20__年2月18日。
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇九
農村美不美，環境好不好，事關全面建成小康社會，事關廣大農民根本福祉，事關農村社會文明和諧。近年來，梅仙鎮黨委、政府堅持生態優先、綠色發展之路，按照市、縣部署，實施鄉村振興，加快補齊短板，改善村容村貌，推進農村人居環境綜合整治，為建設“宜居宜業宜游”新梅仙作出了積極貢獻。
為把梅仙建設得更加干凈整潔有序，更加生態宜居宜游，特向廣大農民朋友發出如下倡議：
一、從自己做起，爭做農村人居環境宣傳員。我們要當好“主人家”，從我做起、帶頭示范，廣泛宣傳農村人居環境整治的重要意義，爭做“三清理、四拆除”(清理生活垃圾、溝渠塘壩、畜禽養殖糞污等農業生產廢棄物，拆除違建房、危險房、空心房、零散房)行動的“宣傳員”，讓深化人居環境成為家喻戶曉的事;自覺遵守村規民約，主動上交環衛費，倡導健康、文明、衛生的行為習慣，改變影響農村人居環境的不良習慣，做移風易俗的典范，人人爭當“文明戶”。
二、從現在做起，爭做農村人居環境監督員。村莊是我家，清潔靠大家。我們要立說立行，全民參與，自覺維護村莊公共環境衛生，對破壞環境衛生的行為及時勸導、舉報和堅決制止，引導其他村民講究衛生、參與整治，努力形成人人關心環衛、人人參與環衛、人人支持環衛的濃厚氛圍，共同創造天更藍、水更清、山更綠、地更凈的農村人居環境，為建設干凈整潔的家園盡一份心、出一份力。
三、從身邊的小事做起，爭做農村人居環境保潔員。我們要掃好“門前雪”，爭當清掃員，做好保潔員，做到不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂搭亂建、不亂堆亂放亂埋、不損壞環衛設施，畜禽不散養亂跑，共同維護好門口、路口、村口、河口的清潔衛生，支持配合拆除違建房、危險房、空心房和零散房。按照“門前三清”的工作要求，自覺主動清除垃圾雜草，清掃室內室外和房前屋后，做到垃圾分類投放、柴草堆放整齊、物品擺放有序，房屋窗明幾凈、院落干凈整潔，物見本色，無衛生死角。
廣大農民朋友們，清潔從一點一滴做起，習慣從一舉一動養成，改變從一言一行開始。建設山清水秀的美麗梅仙，是我們共同的向往和追求，也是我們共同的義務和責任。讓我們攜起手來，從自己做起，從現在做起、從身邊的小事做起，共同參與農村人居環境整治行動，齊心協力把梅仙建設成為宜居宜業宜游的美麗家園。
中共梅仙鎮委員會。
梅仙鎮人民政府。
20__年2月20日。
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇十
“一戶多宅”清理整治工作是提升鄉村風貌，優化人居環境的重要抓手，是推進鄉村振興戰略落地的現實需要。xx縣“一戶多宅”集中整治大會吹響了攻堅的號角，我們號召全體黨員在行動中充分發揮先鋒模范作用，喊出“我是黨員我帶頭”的'口號，全力以赴助力“一戶多宅”清理整治行動。
一、爭當整治行動積極擁護者。
全縣黨員干部要堅決貫徹縣委、縣政府的重要決策部署，進一步增強思想自覺責任自覺行動自覺，以破解農民建房難題、解決歷史遺留問題、改善民生需要的寬廣眼界和胸懷，主動簽訂無違建承諾書，切實增強建設“浙西民居·慢城花園”責任感和使命感。
二、爭當整治行動自覺先行者。
全縣黨員干部要從我做起，從現在做起，主動自查摸排、主動填報信息、帶頭拆除整治自己的違法“一戶多宅”、帶頭美化庭院，充分發揮黨員干部示范引領作用。
三、爭當整治行動全民發動者。
全縣各級黨組織要切實履行組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，積極動員群眾參與、支持“一戶多宅”清理整治行動。廣大黨員干部要嚴格落實黨員聯戶制度，當好政策宣傳員、信息采集員、辦事服務員、糾紛調解員，帶頭做好親朋好友的工作，不瞞報不漏報戶情信息，不為違法“一戶多宅”農戶說情、打招呼，營造全員推進“一戶多宅”清理整治的濃厚氛圍。
眾人拾柴火焰高，美麗家園，你我共建！讓我們亮出胸前的黨徽，全身心投入到“一戶多宅”清理整治行動中來，克難攻堅，擔當有為，為建設“特富美安”慢城大花園做出積極貢獻！
中共xx縣委組織部。
20xx年4月19日。
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇十一
要點：
玩泥巴并觀察三類土壤的不同；針對沙和石頭提出問題和選擇問題，進行觀察研究。
目標：
了解常見的土壤的分類，自主探究沙和巖石的特點；強化選擇適合自己探究的問題的訓練。
準備：
沙質土、黏質土、壤土、水；沙、各種石頭、錘子、放大鏡、鑰匙、刻刀、稀鹽酸等。
教學過程：
（1）引入活動。
“玩泥巴”是孩子喜歡的活動，他們往往會不怕臟，不怕累，情緒高漲。教師要提前準備好足量的壤土、黏質土和沙質土，上課時談話引入“玩過泥巴嗎？喜歡玩泥巴嗎？”學生的情緒被調動起來以后，教師提出要求：這節課玩泥巴和以往不同，我們要邊玩邊觀察自己玩的泥巴有什么特點，還要與同學交流觀察到的不同現象。
（2）認識三類土壤。
放手讓學生玩15至20分鐘以后，讓他們根據親身體驗集體交流“這些土壤各有哪些不同特點”，在此基礎上教師再介紹壤土、黏質土和沙質土三類土壤及其特點。由于時間的關系，學生可能會趣猶未盡，教師可以引導學生課后繼續玩土壤，看誰還有新的發現。
（3）觀察沙和石頭各有哪些特點。
第一個研究層次是提出問題和選擇適合自己研究的問題。課前組織學生采集各種各樣的石頭和沙（沒有條件的學?？梢越柚鷰r石標本進行教學）。上課時，教師啟發談話“蚯蚓的房前屋后除了有各種各樣的土壤，還有沙和形態各異的石頭。針對沙和石頭我們能提出哪些問題？”在學生提出問題以后，再引導他們選擇適合自己研究的問題。從而，對本單元的二級目標進行強化訓練。
第二個研究層次是充分放手讓學生研究自己選擇的問題，當然選擇相同問題的學生可以結合成小組進行合作學習。為了保證教學的效益度，教師可以適當為學生提供一些材料和工具，并參與研究活動，隨時了解他們的學習情況，適時適度地提供幫助。在研究之前先引導學生制定一個簡單的研究計劃是十分有意義的事情。
第三個研究層次是整理事實。讓學生圍繞“沙和石頭各有哪些特點？它們有什么作用？”等問題交流各自的'研究收獲。然后再引導學生說出“在觀察活動中，我們對沙和石頭又產生了哪些新的問題？”培養學生不斷發現和提出新的問題，呵護他們與生俱來的探究欲望。
（4）拓展活動的設計與安排。
由于小學生探究科學的活動往往不是一節課所能完成的，本課我們設計了“奇石展覽會”拓展活動，旨在引導學生繼續關注石頭，發現出更多巖石的秘密，培養學生欣賞自然美的情感。
（5）課后反思與總結交流要點。
讓學生比較自己的發現與別人的發現有什么相同和不同。
課后反思：
1、意對學生進行安全和衛生習慣教育。比如：玩泥巴后要提醒學生把手洗干凈，使用錘子、刀子、稀鹽酸時要注意安全。
2、研究活動開始前要讓學生明確研究問題，指定研究計劃，使學生養成做事心中有數、目標明確的科學態度。
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇十二
親愛的廣大群眾朋友們：
創建一個干凈整潔、舒適和諧的城市環境，是每一個__人的共同期望。當清晨的第一縷陽光揮灑在__大地時，你在感到愜意、舒心的同時，是否知道我們生活的這個城市一直在默默地承載著環境的壓力;當你我漫步于干凈整潔的街道時，你是否想過在我們身邊還有這樣一群人，他們迎日出，送晚霞，日復一日地做著垃圾清理、人工轉運、分類處理的辛勤勞作?，是我們共同棲息的家園，它的品質、內涵、形象，需要我們每一個人用心打造和呵護。今天，我們在這里誠摯地向廣大群眾朋友們發出如下倡議：
自覺遵守文明公約。不在禁煙場所吸煙，在室外公共場所吸煙后自覺把煙頭摁滅再丟在垃圾箱里;不亂扔垃圾，多走幾步路，把垃圾丟進垃圾箱里;不隨地吐痰，不亂扔亂貼小廣告;不燃放煙花爆竹，自覺地自行清理寵物糞便，不給清潔工增添負擔，不給城市環境制造臟亂。
帶頭履行文明職責。主動參加“垃圾不落地·更美麗”行動，并帶動家人、身邊人和他人共同參與。各級領導干部要帶頭，各機關、企事業單位黨員要帶頭，各學校要帶頭，沿街各門店要帶頭，各居住小區要帶頭，所有成人要帶頭，共同營造人人遵守公共文明，自覺愛護環境衛生的良好社會氛圍。
全面開展文明宣傳。積極承擔維護公共環境衛生的監督義務，對拋撒雜物、亂倒垃圾、亂潑污水、亂貼亂畫等不良行為進行勸阻和制止，形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。
親愛的朋友們，我們隨意一扔，環衛工人就要彎一次腰打掃;你不經意間的一次車窗拋物，就可能給環衛工人的打掃多帶來一次驚險。良好的習慣需要每一位群眾去養成，社會的文明需要我們長期去創造。讓我們一個人身體力行踐行“三線五風”，讓“垃圾不落地”成為我們每一個人的時尚追求，讓我們的家園變得更美麗!
中共__縣委。
__縣政府。
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇十三
市民朋友們:。
小廣告“牛皮癬”在我們居住小區的臉上劃出一道道丑陋的“疤痕”，讓我們美麗的家園患上了嚴重的“皮膚病”，嚴重影響了我們的正常生活。小區是我家，管理靠大家。我們是小區的主人，整治小區環境衛生臟亂差，凈化我們的家園環境，打造出干凈整潔、清新靚麗、和諧優美的人居環境，是我們義不容辭的責任，在此，特向市民朋友們發出如下倡議:。
一、爭做文明有禮的海安人，做傳播文明的使者;。
二、自覺抵制非法小廣告，不輕信“野廣告”;。
三、自覺愛護小區環境，與亂貼“牛皮癬”的行為做斗爭，一經發現立即責令其清理干凈;。
市民朋友們，讓我們積極行動起來，從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實際行動建設我們的美好家園。
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇十四
---關于愛護運動場環境倡議書 親愛的同學：
你們好！
校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，也是每位同學應盡的義務和責任。為了繼承和發揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統，培養廣大學生熱愛勞動的意識，進一步增強愛校榮校的觀念，引導教育廣大同學加入到美化校園的行列，為廣大學生營造更為舒適溫馨的學習生活環境，物流012班班委會特此向全體同學發出以下倡議：
1、以愛護校園環境為己任，自覺維護運動場的清潔衛生。
2、不亂扔垃圾，并用實際行動影響他人愛護校園環境。
3、請維護好我們用于鍛煉、休閑玩耍的運動場的環境衛生，主動清理運動場上的垃圾。
4、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園環境治理行動。有意者可參與物流012班每周五早晨7:40~8:00的二十分鐘運動場垃圾清理行動。
同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們攜起手來，從身邊做起，從一點一滴做起，你、我、他，從每一個人開始，用自己的行動打造美麗的校園，為創造美好的學習生活環境而共同努力吧！
第
敬愛的老師、親愛的同學：
愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿。一個人的力量也許微不足道，但把我們每一個人的力量聯合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續發展的文明。讓我們攜起手來，從身邊做起，從一點一滴做起，你、我、他，從每一個人開始，呵護我們的校園。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的.重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。如果我們每個人都能主動撿起一個廢棄的包裝袋、一張糖果紙、一個煙頭、一個飲料瓶、一張廢紙、一棵樹木的斷枝，那么我們的校園就會干凈幾分；如果我們每個人肯多走幾步路，少扔一點垃圾，我們就可能擁有潔凈校園。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每個人一些簡單的動作和良好的習慣。讓我們以主人翁的姿態，為改善校園環境供獻力量，共同努力清理白色垃圾，創建綠色校園！我們倡議：
1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
2、人人都做環保天使，做綠色宣傳員，用實際行動影響周圍的人，不斷美化我們的校園環境。
3、不隨地吐痰。
4、不隨意丟棄口香糖。
5、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒在校園內亂扔垃圾的人。
共青團哈爾濱工業大學后勤集團委員會
二〇〇九年五月二十日
倡議者：
物流012班班委會
2012/05/15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿。當您習慣性地拎著塑料盒（袋）走出食堂、賣場的時候，您有沒有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環境正遭到破壞；當您使用一次性筷子時，您是否知道每年為此要砍掉多少樹木；當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要200年才會降解。
讓我們攜起手來，從身邊做起，從一點一滴做起，你、我、他，從每一個人開始，呵護我們的校園。讓我們以主人翁的姿態，為改善校園環境供獻力量，共同努力清理白色垃圾，創建綠色校園！我們倡議：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進校園。購物自備環保袋，不使用超薄塑料袋。
四、人人都做環保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優勢，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態環境，做到人人講衛生，個個愛環保。
老師們、同學們，為了青山，為了綠水，為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好！
團?委?????
2015年10月13日
宜春一中的主人們：
碧草藍天、鳥語花香是一中人夢寐以求的校園。然而，我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符：教室、走廊橫躺的燒烤簽棒；窗臺上、垃圾簍中尚有“余香”的方便面湯；食堂餐桌上、宿舍里安然入睡的快餐盒；校園角落中隨處可見“耀武揚威”的白色垃圾……“文明校園”漸行漸遠。尋夢，一人之力，也許微不足道，但眾志成城，便足以托起一種文明，一種與自然共生、可持續發展的文明。因此我們倡議：
1、告別一次性餐具，提倡綠色用餐。
2、燒烤不入教學區，方便面不進教室。
3、養成好習慣，不隨手亂丟亂扔。
4、維護公共衛生，積極參與“你丟我撿”活動。
下周開始，校學生會和年級學生分會將聯合開展學生“文明用餐”督查整治活動，督查結果全校通報，并作為“月德育示范班”和“三星班級”重要參評依據。
無需太多時間與精力，只要舉手之勞和良好習慣。讓我們以主人翁的姿態，為一中的美麗未來，播種行動——“清理白色垃圾，共建文明校園”！
宜春一中校學生會
2015年10月21日
小廣告清理倡議書（專業15篇）篇十五
親愛的村(居)民朋友:。
為進一步創造文明、整潔、優美的環境，共建美麗，我們倡議全鎮人民積極參與到“垃圾不落地”行動中來:。
一、在公共場所不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂吐口香糖，不隨地大小便，不亂貼小廣告。
二、不高空拋物;不向車窗外扔煙頭、果皮、餐巾紙等雜物。
三、商鋪和店面實行“門前三包”，自覺保持衛生清潔。
四、生活垃圾(餐廚垃圾與其他垃圾)請袋裝，并扎緊袋口放入垃圾箱。
五、保持房前屋后、庭院內部、廚房、臥室、客廳等干凈整潔。
六、村(居)民相互進行宣傳，對不文明行為積極勸導，加快全民文明習慣的養成。
村(居)民朋友們，“垃圾不落地”是全體__人的共同責任，希望大家從我做起，從身邊做起，讓我們攜手同心共同愛護我們的家園!
__鎮人民政府。
20__.1.20。