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    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)

    時間:2025-06-08 作者:筆塵

    在寫專題范文之前,我們需要明確自己的寫作目的和讀者需求,以便確定正確的方向和內容重點。在閱讀以下專題范文時,建議大家不僅僅關注文章的內容,還要學習其中的寫作方法和技巧,以提升自己的寫作能力。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇一

    我昨日看了《珍愛生命預防溺水》,它讓我感觸十分深!

    《珍愛生命預防溺水》述說的是:游泳是孩子們喜愛的事情,也是一個體育項目,可是每樣東西都有兩面的,水好的一面是它能夠玩,而壞的一面就是它能夠把人的生命吞噬。每年都會有很多人,不管是大人,還是小孩,因為水壞的一面,而失去了最寶貴的生命。

    溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都十分可怕,如果幸運的話,就會逃脫或者身體受傷;而不幸運的`話就會永遠的離開這個世界。所以我們必須要十分細心!

    有時候水真的太壞了,為什么這么說呢?因為有些小孩子十分聰明,學習成績一向都十分優秀,還有些好不容易考上北京大學或者考上了其他很好的學校,水也奪取他們的機會,甚至奪取他們的生命!

    為了預防溺水,能夠去學游泳,這樣的話如果真的出了意外,就能夠自己游上來了,也能夠去救掉入水中的人。

    《珍愛生命預防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因為一時的貪玩,而傷害身體,而失去生命!

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇二

    這一次學校組織我們對防溺水的學習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然能夠消暑解乏、鍛煉身體,可是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發生。經過教師對防溺水安全知識的講解,想起自我前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會,我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:

    當今世界,經濟發展迅速,現代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自我的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

    第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃,要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區里有兩個初中的男孩子私自去鄉下的池塘里游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的本事,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的歡樂。

    第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自我的身體能夠適應水溫,讓自我的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以必須要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

    直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態。其實,一旦在水中發生了抽筋,千萬要堅持鎮靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態,能夠很簡便的浮在水面上等待救援。

    第五,當發生了溺水事故時,一般的情景下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業技能,所以我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要立刻請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫院救治。

    我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和期望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質、高本事的合格人才!

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇三

    今天,老師帶我們去看“預防溺水安全教育“的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,還了解到很多有關防溺水的安全小常識。

    夏天來了,最受人們歡迎的運動應該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑,你有沒有想過危險會隨時發生在我們身邊?每年夏天,許多兒童因游泳溺水而死亡的案例都會給我們敲響警鐘,但這種情況仍然會頻繁發生。通過觀看視頻,我們知道為了避免危險,父母必須帶孩子去有安全設施的游泳場所,并始終監督他們的孩子。20xx年月3日下午,在一個社區,一個女人帶著孩子去溫泉,就在她拿著手機背對著孩子,孩子在潛水區,但因為孩子有強烈的好奇心,慢慢走到深水區,過了一會兒,孩子的母親反應,她急忙去找孩子,孩子淹死了。

    如何防止溺水事故的發生,我們應該做六個禁忌:不得擅自在水中游泳,不得與他人一起游泳,不得在沒有父母或老師的領導下游泳,不得在不熟悉的水中游泳,未成年人不得擅自在水中救人,不得在沒有安全設施和救援人員的水中游泳。提醒我們要遠離危險。如果身邊有人溺水,我們該怎么辦?20xx年4月5日,廣東汕頭一名兒童落水,家屬救援,7人相繼溺水。20xx年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人獲救,6人溺水。從這兩個例子中,我們知道當時的`道德意識,急于救人,但我們不能盲目救人,救溺水者很難。一時沖動,悲劇就會發生在我們身邊。

    那么事故發生時,我們如何正確救援?

    一、岸上救援優生于水中救援。

    二、設備救生優于徒手救生。

    三、團隊救生優于個人救生。

    四、大聲喊叫或撥打110報警電話。

    當有人溺水時,一般不提倡下水救援,在岸上救援,你可以找到繩子、泡沫、木板、救生圈等,不能把褲子當繩子,救援落水,如果救援體力應該放手,否則他們會滑入水中。救人時,最好在保證自身安全的同時,在救人后4分鐘內。`救援時間,先用手把口里的贓物清除,再打開呼吸道進行心臟復蘇或人工呼吸,直至救援人員到。要學會智慧救援。明確這些之后,我們就知道救人也要講究方法。

    在視頻中,我看到有多少幸福的家庭因為孩子的溺水事故而完全破裂,有多少親戚哭泣和悲傷。因此,我想呼吁我的同伴們珍惜生命,遠離危險,讓生命綻放得更美麗。這樣,我們就可以過上更幸福、更安全的生活。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇四

    俗話說水火無情。剛進入夏季,小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

    防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高小學生的防溺水安全意識,提升小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。

    同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。

    家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的'頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇五

    為貫徹落實各級政府和縣局關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,切實加強預防學生溺水教育和管理工作,確保廣大學生生命安全,特制訂本方案。

    一、工作思路。

    認真貫徹落實省、市政府和教育主管部門關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步完善學校預防溺水工作各項制度,強化安全教育,增強學生的安全意識,提高學生自護和防范能力;加大工作力度,落實各項措施,著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,確保廣大學生生命安全。

    二、工作目標。

    深入開展預防學生溺水安全教育工作,增強學生安全意識和自防、自護、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學生溺水責任事故的發生。

    三、主要工作措施。

    (一)落實安全管理責任。

    落實工作責任制。各校(園)要將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領導、落實到每一個年級(處室)、落實到每一位教師,明確具體工作責任,做到有措施、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生,做到有教育計劃,有教育活動,有教育記錄,有學生反饋作業。

    落實監護人責任。各校(園)要加強未成年人保護方面的法律法規的宣傳,通過大家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預防未成年人溺水法定監護責任承諾書》等措施,將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長,提醒家長落實家庭教育和法定監護人的責任,做到有家訪宣傳、有聯系記錄,有家長反饋承諾。

    1、各校(園)要重點抓好“十個一”的宣傳教育工作,即:上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

    2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴游泳;不到無安全設施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學會基本的自護、自救方法。

    3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自我分析應如何避免溺水現象的發生,通過自我教育,增強學生的安全意識。

    4、強化假期、雙休日、節日的安全教育,將安全教育延伸到節日、假期,做到學生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學生簽訂預防溺水安全承諾書等多種形式,把學校預防學生溺水的要求落實到每一位學生身上;做到節日、假期學生安全工作事事有人管,時時有人管,處處有人管。

    5、強化重點對象的教育。各學校要特別關注低年級學生、民工子女、農村留守兒童等重點群體,要把防溺水安全教育作為重點內容,用事故實例予以警示,使學生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和監管的措施,講清擅自游泳的嚴重后果,讓防溺水安全知識深入到每個學生心中。

    (三)全面落實安全提醒制度。

    重要部位張貼預防溺水教育宣傳提示語,學校門前設立固定的預防溺水教育提示標牌,開辟預防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預防溺水知識黑板報,營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。

    各校(園)要堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,提醒學生不私自下水。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。

    對重要時段和重要場所進行針對性預防和提醒教育,杜絕管理上的盲點。學校要重點做好雙休日、暑假以及發放成績單、考試結束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作,對上、下學經過水域較多的學生,要重點提醒,并向家長發出通知,提醒家長落實教育監管責任。

    (四)進一步落實防范工作措施。

    1、落實安全隱患排查整改制度。各校(園)要立即組織力量,一是對校園內水域的安全隱患開展一次全面細致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。校園內易發生溺水的地方必須設立防溺水警示標志(位置要醒目、數量要適中),加裝防護設施;對校園內可能發生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學生安全。二是對學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑,進行一次全面、細致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請鎮政府或村、社區采取相應措施進行整治。

    2、全面開展學生安全大家訪活動。活動要覆蓋到每位學生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯系、簽訂履行責任書等多種方式,將相關法律法規、學生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動,進一步強化青少年學生法定監護人履行監護責任的意識,進一步強化對青少年學生的安全監管。要建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋。

    3、建立學生校外安全防護小組制度。各個班級根據學生的居住地情況,成立校外安全防護小組,并選取其中一名學生為組長,要求以小組為單位,集中按時上、放學,相互監督、共同防止學生擅自下水行為。一旦發現有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,要及時勸阻并及時向家長、班主任或學校報告,確保同伴安全。

    4、加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理,對上下學經過水域較多且年齡較小的學生,要安排家長或有關人員護送等防護措施;二要加強學生的課間管理,特別是中午時段的管理,要時刻關注學生動向,嚴防學生午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯系制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理。四要會同社區、鄉鎮、村委會加強對留守兒童的愛心監護,組織有愛心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結對幫扶行動,使留守兒童在節假日期間得到有效監管。

    5、完善落實學校周邊協作機制。充分發揮預防青少年兒童溺水工作聯席會議制度的作用,積極爭取政府和村、社區的支持、重視;建立暑期安全工作對接制度,在放暑假前就假期學生防溺水工作要求和各方職責與所在鄉鎮、村委會、社區居委會進行一次全面溝通和對接。積極配合有關部門在事故多發地和關鍵時段進行安全巡查,阻止學生在水域周圍逗留,防止溺水事故發生。

    四、工作步驟和時間。

    (一)宣傳教育階段(每年4月1日至5月31日)。

    制定開展預防學生溺水教育工作方案,明確責任,堅持預防為主的方針,加大對學生預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力。切實落實各項預防學生溺水工作措施,杜絕學生溺水事故。

    (二)深化落實階段(每年6月1日至8月31日)。

    對暑假預防學生溺水教育工作作出全面安排部署,加強預防溺水教育宣傳工作,全面開展學生安全大家訪活動,確保覆蓋到每位學生家長;加強與家長、社區和有關部門的聯系,積極爭取黨委政府的重視和支持,組織和動員全社會都來關心未成年學生的生命安全,共同做好暑假預防學生溺水工作,確保學生暑假安全。

    (三)總結鞏固階段(每年9月1日至10月30日)。

    加強和鞏固預防學生溺水工作效果,對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結,進一步落實防溺水崗位責任制,建立健全各項管理制度,形成長效機制。

    五、有關要求。

    (一)各校(園)要高度重視預防學生溺水工作,制定方案,明確責任,采取措施,把預防學生溺水工作做細、做實,確保今年(重點在4—10月份)預防學生溺水安全教育活動扎實開展,取得實效。

    (二)要充分認識預防學生溺水工作的長期性,積極探索并建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制,進一步落實預防學生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學生安全。

    (三)中心小學將對轄區內學校、幼兒園、看護點工作開展情況進行督查,督促學校健全制度,加強管理,健全工作臺賬,確保中小學生預防溺水教育工作扎實有效。及時發現問題,及時予以整改。

    (四)要嚴格責任追究。對由于責任不落實,隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故,要嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。

    (五)各校要認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經驗,將預防學生溺水安全教育活動方案、階段總結、《“防溺水安全教育”活動落實情況統計表》于各階段結束時(分別為6月底、8月底、10月底)報中心小學,中心小學將匯總上報縣局。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇六

    夏季到了,各種溺水事故頻發。

    喜歡玩水似乎是我們小孩子的天性,但是我們對此帶來的危險知道的卻不多。因此,學校開展了很多形式的防溺水活動,有預防溺水的主題班會、簽名活動、圖文并茂的手抄報和漫畫等,從而提高學生“預防溺水”的安全意識。

    老師教育我們每一個學生都要牢記預防溺水“六不準”:

    1、不私自下水游泳;

    2、不擅自與他人結伴游泳;

    3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

    4、不到無安全設施、無救援人員的`水域游泳;

    5、不到不熟悉的水域游泳;

    6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

    通過這次中小學生預防溺水教育活動,我學到了非常多的防溺水安全知識。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇七

    1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

    2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。

    3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

    4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳。

    5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

    6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

    7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。

    二、如何預防游泳時下肢抽筋。

    游泳前一定要做好暖身運動。

    游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

    游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

    游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

    三、夏季游泳溺水自救方略。

    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。

    (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

    (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。

    吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇八

    現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

    一、提高認識,精心安排。

    認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

    二、完成工作。

    1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”,并會同教師、家長與少先隊員共同學習“20__年平安暑假防溺水專題教育”欄目。全校完成率在70%以上,在全高新區排名第七,對于我們這所處于城郊結合部的小學校來講,我感覺已經很不錯了。

    2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

    3、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發生。

    4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

    5、加強與家長的聯系,通過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防少先隊員溺水事故的發生。

    雖然天氣漸漸轉涼,但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇九

    5月15日至5月21日,是我市x個“學校交通和防溺水安全教育周”,為進一步做好我校交通和防溺水安全教育工作,學校領導高度重視,結合實際,及時擬定活動方案,開展系列工作,現把活動情況報告如下:

    成立了以黃梅穎校長為組長,尤山櫻副校長、安全管理員朱和平老師為副組長,全體行政人員及各班班主任為成員的工作領導小組。

    1、5月15日升旗儀式,由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話,拉開安全教育周序幕。尤副校長在講話中指出,“通過參與這次活動,能夠使我們增強交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高自護自救能力……大家要真正行動起來,積極參與。”并要求全校師生通過有針對性的開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及周邊環境,為我校的教育教學工作創造良好的條件。

    2、各班級以交通和防溺水安全為主題,通過主題班隊會對學生進行主題宣傳教育,并且組織觀看學習《中小學防溺水安全教育》視頻。

    3、為營造宣傳教育氛圍,學校制作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄,向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育;利用電子屏幕滾動播放“學校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標語。教育周期間利用校訊通平臺發布安全教育信息1776條。

    4、向全體學生發放了《防溺水安全告家長書》九百多份,向每位學生家長(監護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,要求家長要樹立良好榜樣,教育孩子自覺遵守交通法規,拒乘違規違法車輛,遠離危險和不明水域中,要求家長切實履行監護責任,配合學校做好安全教育和管理工作。

    5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會,希望家長們要充分認識溺水事故的危害性,做好預防溺水的家庭教育,教給子女預防溺水的技能,提高自救自護能力,要求家長加強對子女在上學、放學途中和周末、節假日的安全監管,切實擔負起監護人的義務和職責,確保學生校外安全。

    6、每班出一期防溺水教育宣傳知識的黑板報。

    7、利用放學前五分鐘安全教育進行防溺水安全教育。

    8、把學生防溺水教育內容納入每周的安全教育課。

    9、嚴格落實門禁制度,嚴格實行上課時間學生中途離校登記請假制度。嚴格落實每一節課的點名制度,對學生缺勤及時追查,第一時間采取必要措施。

    10、對危險水域進行巡邏并做好記錄,確保無監管盲點,定期進行防溺水警示標志的增補,進行安全隱患水域排查,并及時上交教委辦。

    11、組織全體學生家長共同學習“安全教育平臺”的“防溺水專題教育”。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇十

    夏季是學生溺水死亡的高發期。為防止發生學生溺水死亡事件,保障學生的生命安全,根據省、市、縣有關會議精神,現就進一步加強我校防溺水安全工作制定本工作方案:

    一、高度重視,進一步增強做好暑期防溺水工作的責任感和使命感。

    人命關天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認識預防學生溺水工作的極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴防此類事故發生。

    二、強化教育,進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。

    要立即行動,期末繼續落實“八個一”活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學生寫一篇安全內容的作文,致學生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在廣播上播放一條安全提示,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。要在放暑假前,通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育,教育中小學生不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發生。要向學生家長發放《致學生家長一封信》,并取回由學生家長簽名的回執,學校存檔。

    三、嚴密防范,進一步消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

    對轄區內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查,對可能發生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設立防溺水警示牌;暑期要協同村委會要聘請一些義務監管員在關鍵水域和時段進行巡護,對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。

    四、各方聯動,進一步做好中小學生溺水防范工作。

    暑假期間是中小學生溺水事故高發期,且易發生在脫離家長監護和學校管理的時段。因此學校要加強與學生家長的聯系,建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡,動員全社會都來關心中小學生的生命安全。暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強與家長的聯系與溝通,取得家長的支持與配合,增強家長的安全意識,使家長在上放學路上及節假日、考試等脫離學校和教師監管時段,切實擔負起監護人責任,對孩子進行教育與監管,嚴防學生溺水事故發生。

    五、加強督查,進一步落實責任制和責任追究制。

    各班班主任要親自布置、親自檢查、親自落實,不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。學校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查,對工作不到位,或因工作不力而造成學生溺水責任事故的,堅決追究相關責任人的責任。

    六、快速反應,進一步落實信息報告制度。

    發生學生溺水事故,各班主任立即趕赴現場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告學校、瞞報造成嚴重后果的,將進行嚴肅查處。

    七、嚴格責任,進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。

    各班要結合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責。

    任制,以制度明確學校各個崗位的安全職責,為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標志,管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的,將追究相關責任人行政或法律責任。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇十一

    活動目標:

    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    活動準備:

    事先了解有關溺水安全的有關內容課件。

    活動過程:

    一、談話引入。

    1、小朋友,現在是什么季節?什么季節我們可以穿短袖、短褲了?

    2、天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)。

    1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

    2、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

    教師小結:

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    3、教師談談事例,并由幼兒扮演。

    幾名幼兒到河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?

    這幾個小朋友做的對不對?我們應該怎么幫他改正過來呢?(幼兒討論)。

    4、說一說。

    說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

    三、小結:

    (1)通過這個活動,你懂得了什么?

    (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇十二

    活動目標:

    1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

    2、增強在生活中的自我保護意識。

    活動重點:

    了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

    活動難點:

    增強在生活中的自我保護意識。

    活動準備:

    各種安全圖片。

    活動過程:

    一、導入活動。

    教師:學生們,現在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?

    二、學習防溺水知識。

    教師:夏天是炎熱的天氣,好多學生就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請學生來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

    我們來看看這些圖片上的學生做法對不對。

    出示圖片一:幾個學生一起在河里玩水,這樣對嗎?

    出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

    出示圖片三:學生在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

    三、教師小結:

    我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和學生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇十三

    溺水,是人們耳熟能詳的詞語。盛夏來臨,夏天則是多發溺水事件的季節,占大多數死亡率是兒童在河邊玩耍時不慎掉入湖邊,因湖邊深暗,造成的窒息溺亡事故。而這類事故在我們的身邊也發生過。

    在去年的7月16日時,xx鄉村發生一起兒童溺水事故。據附近水電站監控記錄:溺水者分別是一名6歲的男童和7歲男童,在當天下午,因為天氣炎熱,驕陽似火,7歲男童與6歲男童到河邊玩耍、并且用石子打水漂。他們在河岸邊追逐打鬧,河邊沙土松軟。石子上長滿苔蘚,6歲男童在追另一名男童時,踩到苔蘚,同時支撐著身體著的腿踩到松軟的沙土,一不小心掉進河中。7歲的男童見此情景,從附近撿來一根長竹竿,夠到那名正在咕嚕咕嚕冒泡,手不停搖晃的男童,由于他自己本身的的力氣不夠大,6歲幼童抓到竹竿使勁拉,從而導致7歲男童一并掉入河中,慢慢的沉下去,當場溺亡。就這樣,;兩名兒童的快樂童年時光就這樣的結束了。當民警發現他們的時候,他們的尸體已經沉入那深不見底的河中了。民警告誡村里的村民:“夏天是孩子們在河邊玩耍、并造成溺亡的高發期,請村里的家長、大人們看管好自己的孩子,以免再次造成溺亡事件。”

    文中的7歲男童就是因為沒有認識關于怎樣救助溺水伙伴的意識,導致自己也被險惡的“兒童劊子手”——河水殘忍的“殺害”。我們看見這種事應及時向附近經過的大人求助,不要盲目的“逞英雄”,這樣不但救不出溺水者,反而把自己也栽了進去。

    如果你自己遇到了溺水時,且不會游泳,謹記以下5點自救方法:

    1、落水后不要心慌意亂,要保持頭腦清醒。

    2、冷靜的采取頭頂向后,口向上方,將五官浮露在水面,此時就能進行呼吸了。

    3、吸氣時要宜深,呼氣時要宜淺,盡可能浮在水面等待他人相救。

    4、千萬不能把手向上舉或拼命搖晃,這樣不會盡快浮在水面上,反而只會越陷越深哦!

    5、溺水者要聽從救生員的指示,積極配合救生員實施救援工作。

    溺水是一把雙刃劍,不僅賠出自己的青春年華,付出高昂、慘痛的代價,還讓自己的親人傷心欲絕。所以我們要認識在溺水時的自護和求救,要懂得夏季游泳的正確場所,讓我們度過一個快樂的夏季吧!

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇十四

    初中防溺水教育系列活動總結隨著天氣逐漸升溫,而學生又因疫情影響尚未復學,當前的安全形勢非常嚴峻,為了加強學生的安全教育,杜絕學生溺水事故的發生,確保學生生命安全。軍店初中從今年4月初開始,扎實開展了一系列防溺水專項教育活動,牢固樹立學生“安全第一”的思想。

    該校領導高度重視,成立了防溺水工作領導小組,統籌安排,明確責任,未雨綢繆,對防溺水工作早安排,細落實。

    學校要求各班在線上開展以“珍愛生命,預防溺水”的主題班會活動,班會中通過近幾年來發生在我們身邊的溺水事件,以典型事例警示學生進一步增強防溺水意識和自護自救的能力,并向學生們科普溺水時正確、科學的施救措施。

    學校通過網絡平臺轉發防溺水《致全縣中小學生及家長的一封信》,落實安全責任,要求家長起到監護作用,加強對學生的看管,讓家長充分認識到防溺水的必要性,同時與家長們簽訂安全責任書,并以提交作業的方式將回執單收回。目前我校967名學生的回執已全部收齊。

    此外,學校為扎實做好防溺水工作,還組織教師在家訪時對臨近河、塘、溝渠的'留守、寄養、空巢學生,進行防溺水的安全教育,增強家長與學生的安全意識。

    學校組織專班對我校分管的水域進行了安全排查,并針對排查的問題,逐一做了整改,對危險水域增設的10個防溺水警示牌已全部安裝到位。同時,學校將排查的問題及時向上級領導匯報,力爭做到學校,家長、社會齊抓共管,聯防聯動。

    學校每周還增設了一節心理健康課,除了對學生網課學習期間產生的叛逆、反感、焦躁不安、易怒易爆等情緒做及時疏導之外,還對防溺水做再強調,再教育、再宣傳。

    文檔為doc格式。

    預防溺水專題教育活動心得體會范文(15篇)篇十五

    炎炎夏日已經悄悄的來臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來越多了。

    看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時,我們要要認真執行以下的準則:

    一,不在陌生的水域游泳;。

    二,不在無家長的帶領下游泳;。

    三,不能結伴游泳。

    如果看見別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學私自下水救人,那正好應了一句歇后語:草水救人救火,自身難保。

    正因為每年還有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”――祖國,制定了小學生六嚴禁內容如下:

    一,嚴禁私自下水游泳;。

    二,嚴禁擅自與他人結伴游泳;。

    三,嚴禁在屋家長吳老師帶隊的情況下游泳;。

    四,嚴禁到不熟悉的水域游泳;。

    五,嚴禁到無安全設施、無救援人員的水域游泳;。

    六,嚴禁不會水性的同學擅自下水施救。

    水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們?d?d棟梁之花,永遠的綻放吧!

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