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    我的小侄子六年級(專業17篇)

    時間:2025-05-25 作者:書香墨

    優秀作文是一種藝術,它在思考和表達的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。通過學習優秀作文,我們能夠發現和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇一

    同母親去山上祭祖。我提著籃子,輕車熟路地在野樹蔽日的山林中繞來繞去。

    母親拎著紙錢,小心翼翼地跟在后面,摸摸索索地挪著,好幾次被地上的斷樹根或是尖銳的樹枝絆得一個踉蹌,險些跌倒。她焦急著、擔憂著,額角滲出一排冷汗,朝我念叨:“你走慢些,這地不平……”

    我敷衍地“嗯”了一聲,步伐卻愈發的快,沁著涼意的山風拂過面頰,戀戀不舍地縈繞著,腳下的落葉襯得我的步伐幾欲飛翔,我心里好得意。

    前面又是那方熟悉的大坑,兩米多深,極陡,還黏膩膩的滑,一不留神便會栽下去,摔個狗啃泥。

    記憶中,母親是過這個深坑的好手,她用鞋在邊緣的泥土上踩一踩,便身輕如燕地幾步跑下去。

    我回憶了她的動作,毫不費勁地跑了下去。拍了拍褲子上的灰,我大步向前走去,我知道,母親一定會輕盈的跑下來,就如往常一樣。

    身后的腳步聲驀然消失了。

    我轉過頭,看到母親站在坑的邊緣處,踟躕不前。

    “媽!快下來啊!”我沖她喊,莫名的恐懼淹沒了我。

    母親愣愣地抬起頭,望向不遠處的我。

    一上一下,像極了當初的母親和我。

    “快下來呀,女兒!別怕,媽接著你呢!”

    “不要,我就要你來抱我,你抱我下去嘛……”我任性地撅起嘴。

    母親無奈地一笑,往前邁了幾步,手臂一伸,輕輕抱下了破涕為笑的我。我們踩著夕陽,影子被拉得好長好長,陽光細碎地跳躍著,將我們的歡聲笑語染成金色。

    而現在,我長大了,母親卻不再年輕。我將她遺留在逝去的童年里,任歲月逐漸侵蝕、褪色。

    不,不!

    仿佛有一個聲音在內心深處呼喚我,我折了回去,手腳并用地再次爬上陡坡,感到悠悠的山風再次沁入心脾,蕩漾著、芬芳著。我牽住母親被汗水浸濕的手:“媽,沒關系,我扶你。”

    一起慢慢走下坡時,我看到漫山遍野的花草樹木在微笑,母親也笑了,那是久違的、幸福的笑容啊。

    那天的陽光好溫暖,竟透過樹陰灑在我倆身上。我想,那一次,我才是真正長大了。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇二

    爸爸媽媽為了教育我勤儉節約,平常總是給我講起他們的過去,嘮叨過去的艱辛,感慨今天的幸福……我的耳朵都快起老繭了,可是再一回味,他們說的也不錯呀!

    自從1949年新中國成立后,到今天,短短60年里,人們的生活是越過越好,由貧到富。就說我們家的住房吧,我家住在聞名于世界的黃山腳下的湯口鎮,我呱呱墜地時,爸爸媽媽一直住在外婆家,因為媽媽當時在鄉下學校當老師,沒有屬于自己的房子;而爸爸在外地工作,每個星期回家都要轉好幾趟車,生活很不方便。

    我四歲那年,爸爸媽媽省吃儉用攢下了三萬塊錢,然后到親戚那里湊足了十二萬元買了房子。我們一家三口住進了八十平米的新房,終于有了自己的家了。住進漂亮的新家,我不再和爸媽擠一間臥室了,有了屬于自己的小天地:橙色是我小空間的主色調,書柜里塞滿了爸媽給我買的課外書,桌面上擺放著我的寶貝玩具,藍色米奇的被單上散發著快樂帥氣。客廳、廚房里也相繼增添了大彩電、電冰箱、洗衣機、空調、微波爐、電磁爐等電器,真可謂樣樣俱全了。雖然房子面積不大,但一家人都非常滿足,生活得幸福快樂!

    更讓我不可思議的是,20xx年,我們家又在“黃山新農村規劃區”建起了一棟四百多平米的五層樓的別墅,作為農家樂接待遠道慕名而來游玩黃山的客人。這可是幾年前想都不敢想的事,媽媽興奮得用相機把酒店里里外外拍了個夠,并傳到她的qq空間制作成動感影集,還給它加了個帽——“我家的酒店落成開張啦”……這一切的一切都讓我感到了家的溫暖和幸福。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇三

    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”此話不假,書中的知識同花香一般美妙,是豐富多彩的,是寶貴的,吸引著我們。我們在這個繽紛的世界里沉迷。

    我叫張紫桐,今年十一歲了,讀四年級。我從小就愛看書,小時候看童話書、有插圖的書、有拼音的書……長大了就看《紅樓夢》《夏洛的網》、《神話故事》和《海底兩萬里》……書可以說是我在成長路上必備的養料,我從小聞著書香長大,書伴我成長,因此,我只要一看起書,就會馬上進入忘我的境地,掉進書的海洋。

    回到家,我又開始選擇恐懼癥了:先看哪本呢?這一本?不好,那一本?……好吧,只有芝麻點蠟燭了。一決定好看的書,我就迫不及待地打開,就這樣看了一頁又一頁。此時的我就像一匹餓狼,貪婪地享受著獵物……我沉浸在跌宕起伏的情節中,任想象插上翅膀;我陶醉在書海中,任情感自由流淌……“吃飯了!喊你12回了!”媽媽什么時候已站到身邊。我可不敢負隅抵抗,因為我的書已成了媽媽手中的“俘虜”。我只有乖乖投降,才能讓我的寶貝安然無恙。

    是的。書是我的寶貝。我最喜歡的事是可以盡情看書,不受任何人打擾。在書中行走,我收獲了智慧;在書中行走,我釋放了情懷;在書中行走,我健康而又快樂地成長。多讀書,讀好書,好讀書!讓書香伴我們成長!

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇四

    十年后的我,應該是一個成績優秀的大學生,我一定盡力把學習成績提高,以更好的狀態投入學習,取得跟好的成績,來報答父母這十幾年養育之恩,讓他們為我感到自豪。

    十五年后的我,應該是在一個公司工作的的職員,我會很認真的去工作。而且看見別人有困難,我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。

    二十年后的我,也許是一個工程師,為人民造房子,為祖國出一份力。也許我會成為一個一個醫生,以救死扶傷為天職,盡心盡責。也許我會成為一個軍人,在戰場上殺敵人。(當然憑我現在的體形是別想了,哈哈)也許我會成為一個老師,在講臺上教育下一代,給予他們知識。也許我會成為。

    三十年后的我,也許是一個生意人,在外面做生意,成了一個大老板。

    希望我的未來真的被我猜中了啊!

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇五

    隨著社會科學前進的腳步,汽車慢慢走進了千家萬戶,為我們出行帶來了很多方便,但同時也成了環境污染的主要因素,還有很多安全隱患。我長大后就想要設計一種新型汽車。

    我夢想中的新型車,它是利用太陽能來產生電力并且前進的。因為現在車輛急劇增多,而汽車發動又需要大量石油,所以現在石油匱乏;而且,汽車尾氣中的廢氣等,都是對人體有害的,還是制造霧霾的“高手”呢!

    不僅是這樣,世界上有許多的交通事故都是由駕駛疲勞產生的。而我發明的這種無人駕駛的汽車可以通過車內的衛星導航系統,攝像頭等智能設備,人門只要事先設定好目的地,汽車就可以自動行駛了。如果是無人駕駛的話,世界上的交通事故是一定可以避免了。

    這就是我設計的汽車。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇六

    人人都有一個夢想中的長假,可能是無聊的,刺激的,有趣的,但一定是獨一無二的。

    我夢想中的的長假,一定是好玩有趣的。在我看來,開心就好,因為長大一點,連玩的機會都沒有了,整天就窩在家里學習!學習!學習!所以,趁還年輕,多去玩玩。

    自從去年跟著青少年宮的國際夏令營獨自去日本學習了7天以后,今年暑假我還想跟國際夏令營去學習。除了日本7天這條線路以外,還有新加坡,歐洲,美國,英國。在眾多精彩的路線中,我覺得新加坡比較合適,因此,暑假第一次旅游就選擇去新加坡的國際夏令營。

    接著這一段時間,我要抓緊學習,將作業和學習班都完成了,后面半個月也就輕松了。

    在最后半個月里,我還有一個愿望,就是坐游輪。

    在我家,我爺爺奶奶都相繼跟著他們那些朋友坐游輪去過日本了,我便也想坐坐游輪。

    在旅游app里頭一看,竟然有超多的游輪好選擇,光是一個皇家加勒比國際游輪這個品牌,就有24種游輪,歌詩達郵輪,公主游輪這些品牌旗下也有十多種郵輪可選擇。在這么多這么多的游輪中選擇,還真難倒我這個天秤座了,于是,我選擇了名字最長的皇家加比勒國際郵輪,在這24種游輪中選擇了有日本線的海洋水手號。

    海洋水手號的這條日本線是5天4晚的,在8月24號離港,回來之后休息個沒幾天,把心收一收,就到9月1號了。正好!

    除了旅游和學習,我還有一件特別想做的事,就是獨自或是跟同學一起,到市內一些地方去。因為我下半年就六年級了,聽起來也很大了,自己出去也沒問題,所以想這樣出去。

    我夢想中的暑假其實也不復雜,又能玩,又能學習,這樣就夠了。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇七

    我才發現:我長大了!變得懂事,變成了一個親戚眼中的大姑娘。

    還記得十歲之前的我一直是個熊孩子,媽媽常說:“婷婷呀,你看你!走路不好好走,哪里路不平往哪走,哪里有泥往哪走;還有啊,馬上過年了,你去了親戚家乖一點兒,別一去就找你姐姐玩,人家也長大了,十天半個月都不出門,看人家和你玩不,聽見沒?”而我呢?則是把舌頭吐出來,朝媽媽做個鬼臉,便跑開了。

    瞧,過了年我可真不安生!一到舅舅家,就開始和妹妹在家里亂翻:她跑向儲物間找夏天用的涼席,我則跑向客廳,把沙發上的靠墊全部都取下來放到鋪好的涼席上,我們再把妹妹的一百多根筆,都攤開放在涼席上“叫賣”!

    聽聞我們的吆喝聲,舅舅趕緊跑來看,不知我們兩個活寶怎么了,可是一看,舅舅便忍俊不禁,說:“我的外甥女呀,一來我家,就亂翻,啥時候能長大!”而我卻一點兒都不羞,還說:“我才長不大呢!”

    還有就是大年初一回紅花鋪,我與妹妹,哥哥一起玩枕頭大戰……因為還要拜訪其他親戚朋友,媽媽不讓我在那呆太多天,每年臨走時我都會很不舍,哭哭啼啼。

    可今年去了姥姥家,突然感到與妹妹之間有了代溝:我,升入重點中學后競爭變大,再加上學科的增多,原本活潑的我漸漸變得不愛說話,內向起來;而妹妹卻正好與我相反,性格外向,學習時靜不下心。

    這可能就是我與妹妹產生代溝的原因吧!

    也正是因為我與妹妹之間的代溝,才讓我感到自己升入初中后突然長大了……。

    長大?長大到底意味著什么?我想,長大就是我們要付出比以往更大的努力,去承擔更多,并且去奮斗,況且,青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標,用實際行動讓它更加絢麗多彩。

    長大了,就要好好奮斗,做好自己,讓長大后的自己感謝現在拼搏的我!

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇八

    我們只是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能飛達天堂。我感謝辛運女神在我身上降臨,讓我遇到了你,找到了另外一只翅膀。

    她是我的好朋友—小容。小容是我三年級時的同桌也是好朋友。我想我永遠不會忘記和她認識的那一刻。

    那是天氣很好的早上,我背著書包一蹦一跳的來到了新的班級,我挑了一個靠窗的位子,剛想坐下來,卻被人拉了一把。那個人便是小容,我問她干嘛,她卻有點怕生的對我說:“椅子有點臟,你,還是等我先擦干凈再坐。”我看著她一絲不茍的把我把桌子椅子擦干凈,我就覺得她肯定有潔癖,可后來認識了,我才發現她那跟本不是什么潔癖,而是一顆樂于助人的心。

    小容雖然很樂于助人,但她卻有那么一點的傻。

    “你運氣不好了,班上就剩你沒交了。”

    小容聽到科代表這么說,她就說:“我干才好像忘了我還沒做完。”說完就直接把自己的本子拿回去了。

    該來的還是來了,數學老師走進了教室說:“今天沒交作業的同學給我起立。”

    我和小容紅著臉站了起來,全班的目光都集中在我們的身上,尤其是數學老師那炙熱的目光簡直讓我想找個洞鉆進去。老師:“你們兩個先坐下,放學后來找我。”雖然我們都知道待會會經歷狂風暴雨,但我們至少不用接受同學們的目光了。

    小容的本子無意中碰掉了,我幫她撿起來的時候發現,她已經做完了作業。我突然間覺得心里好暖和,但嘴上卻質問小容:“你干嘛那么傻。”

    “我們不是朋友么?”

    是啊,我們是朋友,是永遠的好朋友。

    你們說,小容她是不是有點傻,但我卻很喜歡她這種為人著想的傻。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇九

    暑假里,我們媽媽去大連玩。到了海邊,一眼看去海灘上盡是那些奇形怪狀,大小不一的石頭。我想:要是能撿到一塊我喜歡的石頭該有多好啊!

    雖然已經過去四年了,可我還保存著它。平時我把它放在我家的魚缸里,看見它在水中閃閃發光的樣子,我對它更加愛不釋手了。現在我仍然喜歡這塊閃亮的小石頭。

    希望媽媽下次還可以帶我去大連的還海邊。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇十

    老師是神圣的他們是航行中的燈塔是百花叢中的園丁是人生旅途的啟蒙人。老師更象是我們的父母甚至比父母更偉大。古今中外老師用自己的生命點燃了一盞盞明亮的希望之燈培育一棵棵參天大書。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”老師為了培育下一代花盡了畢生的心血老師是我最敬愛的。

    我從一個未啟蒙的孩子到現在能獨立思考的學生都是老師用知識的甘露哺育我們茁壯成長讓我們長上了理想的翅膀。老師在學習上嚴格要求、為人師表而且在生活上也無微不至的關心我們。

    記得那個夏天的下午我不知道為什么突然發高燒了那時媽媽有重要的事情在開會爸爸出差去了。王老師看我這么難受連忙拿來一盆水、一塊毛巾幫我擦了又擦還端來白開水喂我吃藥。這時我的心里暖暖的好象媽媽在身邊撫摸著我說:“孩子你舒服點了嗎?我給你擦擦臉……”

    王老師還是看我很難受于是親自騎車送我上醫院。在路途中她不斷地問我:“現在難不難受?舒服點了嗎?要坐穩了……”到了醫院王老師一會兒跑到那兒排隊一會兒跑到這兒排隊終于可以坐下來歇歇了可她又給我買水果去了。直到媽媽來。

    這次生病雖然我缺了很多課但是我不覺得我跟不上了因為王老師每天都來看望我還捧著本語文書給我補課教我則樣做作業。在單元測試時我不負所望得了100分。

    所以我覺得老師就象園丁陪育下一代就象蠟燭燃燒自己照亮別人更象渡船把學生帶向成功的彼岸。

    同時“老師”是一個光榮的稱號那不是隨隨邊邊的人可以取代的它代表著:真誠、勤勞、智慧。如果可以的話我想送給有老師一只康乃馨因為康乃馨代表媽媽而老師又仿佛是我的媽媽一樣對我好。

    敬愛的老師在這個屬于你的節日里我要深情地把您贊美、歌頌。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇十一

    世界上有各種各樣的人,大多都值得我們敬佩。而我,最敬佩的,就是那馬路上每日打著手勢的——交通警察。

    每次,當我路過馬路,就會看見他,無論寒冬酷暑,馬路上他的身影,都不會消失。

    酷熱的暑假,冷飲店的生意可紅火了。連太陽公公也叼著冰棒。可是,在這個時候,額頭上布滿汗珠的交通警察仍不厭倦的比著一點兒不變的手勢。馬路上汽車的笛聲響個不停,給這炎熱的季節添了幾分煩躁,可是他卻絲毫沒有停下來的意思,使馬路有秩序極了。

    寒冷的冬天,人們裹著厚厚的大衣,都不敢出門。交通警察卻不畏嚴寒,依然站在他的崗位上,指揮著交通。刺骨的寒風不聽話地吹進交通警察的脖子里,他打了幾個寒顫,可面對馬路上川流不息的汽車,他顧不得理理衣領,任隨東風撫摸他的脖子。

    有一次,放學后的我照常走過那條馬路。這時,“嘟嘟……”一輛銀白色汽車按著緊急的喇叭,疾馳而過,沒有最受交通規則。交通警察見了,把站崗的任務交給同事,騎上摩托車,追上去。我停下腳步,懷著好奇心想看看。警察叔叔攔住了“銀白色汽車”。司機探出頭來:“你是誰?!敢來攔老子的車?不你是要命了嗎?你知道我是睡嗎?等我告訴一個朋友,你就別想再站在這崗位上了!”看到這兒,我以為警察叔叔會就此“罷休”,我想錯了。交通警察亮出證件:“我是這兒的交通警察。我有義務罰你。如果我失職了,那我就要盡完我最后的職責!罰款,扣分!”司機那股神氣勁兒立刻消失了,怏怏地抽住錢包和駕駛證。

    交通警察叔叔不畏嚴寒,不懼酷暑。堅持守著他的崗位,公正,不怕“丟飯碗”。他就是那默默奉獻的梅花、那看似不起眼的小草。我真欽佩那交通警察叔叔!

    我欽佩,交通警察的優良品質。我欽佩,交通警察的公正公平!

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇十二

    我整理著凌亂的房間,許多雜物被我一一翻出。我揮一揮手驅散飄浮在空氣中的塵埃,打開一個箱子,里面有一個黃色的包裹。我心里一陣波動,似乎記起了什么。我拆開包覆在外的紙皮,只見里面靜靜放著一架mp3,旁邊還有一張發黃的紙條。我拿起紙條一看,頓時明白了,是她送我的。我按下mp3的開關,沒有反應,不知是沒電了還是壞了。于是我去抽屜里找出一粒尚未用過的干電池,裝下,依然能夠使用。我心里暗自慶幸,這架mp3少說也有兩年了吧,卻沒有壞。我緩緩戴上耳機,按下mp3里唯一存下的一首錄音。耳里傳來一陣鋼琴聲,像清流一般流淌。

    我認識她是在兩年前,初二的時候。當時,她跟著他的父母搬來這個社區,住在了我家隔壁。我主動過去跟她打招呼,她卻不予理睬,我當時撲了個空,自討沒趣。后來發現她也來就讀和我一樣的學校,但是因為之前尷尬的經歷,我也沒有去主動和她說話。直到有一天,我在從食堂回班的路上看見她被人欺負,于是我便沖過去替她解圍。脫險后,她便默默地走開。靜得,就好像不存在似的。

    我不禁感到奇怪,為什么她會變得那么孤僻?據剛剛目擊她被欺負的同學說,是因為她撞倒了一個人的食物,可是卻不發一語,連抱歉都沒說,被撞倒食物的同學因而怒火中燒,破口大罵。從這幾點來看,她不會與人打交道,對人也總是擺著冰霜般的面孔,似乎寫著“生人勿近”。

    好奇心真的很可怕。我終于按捺不住,趁她的媽媽出來倒垃圾的時候,向她詢問原因。她媽媽見我這么關心,便沉重地將來龍去脈娓娓道出:原來她在以前的學校時常遭到霸凌,各種暴力的手段讓她飽受折磨,身心靈都被巨大的壓力壓迫著。在精神幾近崩潰時,她父母為她辦了轉學,她爸爸也剛好因生意搬到這個社區,順勢就讀了這間學校。但是,在霸凌事件后,她就不再對人敞開胸懷,把自己的心封閉了起來。

    她媽媽似乎也了解我的用意,笑著說:“我女兒也會彈鋼琴哦,你不是也會彈嗎?每天放學回來你彈琴的時候,我女兒都很專心聽呢。“我眼前一亮,原來如此!

    于是,我天天纏著她教我彈琴,甚至還找出一大堆以前沒練過的譜要她教我。剛開始她無動于衷睬都不睬,但是或許那些樂譜的魅力真的無法擋,她只好答應了。隔天我做完功課后便走到她的家去。他的鋼琴擺在客廳,表面光滑清潔,看來是有受到很好的照顧。我坐在鋼琴椅上任由她教我彈。在她教我的時候,我看見她的眼里閃爍出一種希望的光芒,在她那段痛苦的回憶里,是鋼琴一直陪伴著她,攙扶著她走了過來。

    日子一天天過去,我和她的關系變得越來越好,她變得會和我聊天,也會笑了,但是當她到學校時,還是板著面孔。不過,至少她已經會笑了。我慢慢地灌輸她“世上也有很多好人值得你去珍惜”,她笑笑不語。

    后來事實證明我的循循善誘是有效的,有一次在學校與她碰面時,她對我和我的.朋友笑了笑,便去找她的朋友了。我們當場愣在原地,不過只有我知道,她已經慢慢好轉的原因。

    在這段日子里,我們有說有笑,一起彈著琴,真的很開心。不只她開心,我也開心。但是一篇好的故事總有一段令人不舍的結局,短短兩年就這樣過去了。我們也初三畢業了,準備迎來高中的生涯。只是在畢業典禮的前一天,她和我說她要走了。

    她媽媽對我說謝謝,因為我,她女兒能夠改變,都是因為我。她很感謝我,給了我一個包裹。我沒有打開它,結果沒想到時間一久,便被我擱在一旁了。

    現在,我拆開這個被我遺忘的包裹,聽著這首鋼琴曲,是我和她都最喜歡的一首歌。不知道她是什么時候偷偷錄下來的呢?我抬頭望向窗外,陽光照了進來。好溫暖。謝謝你來到我的生命中,我不會忘記這一段友情,會永遠、永遠記住。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇十三

    山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人如果沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向;一個人如果沒有了理想,就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔;一個人如果沒有了理想,就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有理想充實的人,才會對生活充滿愛,才會揚起生活的風帆,才會有望獲得累累果實,才會發揮自己的聰明才智為人類做出貢獻。

    我的理想是什么呢?童年時期的理想大概都是充滿離奇色彩的:每每華燈初放的時候,總愛昂首仰望群星閃爍的蒼穹,想著自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好啊;進入少年時期,大概是心隨時變,物是人非,腦海里漸漸地對新目標有了更多的憧憬,比如:努把力,將來考個好成績,考所好大學什么的;直到今天,我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。

    為什么想當醫生呢?說來話長:小的時候,我身體不是太好,經常生病,經常吃藥打針;再大些的時候,正好經歷了2015年非典肆虐的那個特殊的歷史時期,當時恐怖氣氛籠罩著全國各地,攪得人心惶惶,每當電視里播出白衣天使們不顧個人安危,日夜奮戰在這沒有硝煙的戰場上時,那一幅幅動人心弦的場景總是深深地感動著我。記得在抗擊非典的前線上有這么一位郝醫生,從隔離開始就戰斗在第一線,大家讓他休息,他總是說:我已經上一線這么長時間了,有一定的經驗,可以更好的履行我的職責,重新換人危險性太大,我還是再干一段時間吧!這位郝醫生已數月未跟家里聯系,他把對家的思念深深得埋在心底,全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典,因為發現得太晚,已至危急關頭。可這位郝醫生在隔離區接受記者采訪時,雖然眼含淚水,但卻堅定的說:請把我的遺體交給醫學組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人脫離威脅,早日和親人團聚他犧牲時雖然年僅36歲,但他用自己年輕的生命踐行了一個醫務工作者神圣的職責,得到了全國人民的無限敬仰!

    郝醫生無私奉獻的精神深深地打動了我!這讓我更加深刻地認識到:醫生是多么崇高而又偉大啊!哪里有疾病,哪里就有他們勇敢出擊的身影!白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學習,將來搞醫學研究,幫助人類戰勝癌癥等病魔!我要好好學習,當人民需要我的時候,我就義無返顧地戰斗在第一線,盡全力挽救人們的生命,還患者以健康的身體!

    理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我堅信,只要為理想不懈努力,總有一天,我會成為一名了不起的醫務工作者!

    我期待著那一天早日到來!

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇十四

    升到五年級后,我們班破天荒地換了班主任,以前一到四年級一直是曹老師帶的,被曹老師帶慣了,突然換個班主任,還真有點兒不習慣呢!

    不久我們就見到鄒老師了,鄒老師是個美麗的女老師,身材恰到好處,過肩的栗色長發自然的微卷起,白皙的皮膚,長長的眼睫毛下一雙大眼睛顯得溫柔極了。衣著好看又十分得體,即不奢侈也不算單調,樸實,素凈,有種自然美;舉手投足間都透露出十分高雅的氣質與教養。

    看著眼前這位溫柔又美麗的老師,我們心里美滋滋的。以前的曹老師十分嚴厲,如今換了個溫柔的老師,我們班那些調皮的學生差不多發了狂,拼命地玩。但我們做夢都沒有想到,一個星期后,鄒老師突然把那些瘋玩的學生找到辦公室去了,讓他們又是補作業又是寫檢討的,他們簡直是叫苦連天,鄒老師說才開始教我們班,不了解我們,所以沒及時制止,通過這一個星期的師生交流,她已經比較理解我們了,如果以后還是只顧玩不寫作業的話,嚴厲的懲罰還在后頭呢!打那以后,我們再也不敢當鄒老師是紙糊的了。

    鄒老師懲罰起人來,十分嚴厲,但有時她又很溫柔,溫柔的好象把你泡在了溫熱的牛奶桶里,簡直受寵若驚。

    那天,我們班有個同學吐了,鄒老師又是安慰他,又是買熱水,然后還讓他好好休息一會,提醒他回去多注意飲食。

    于是,有幾個男生私下里說鄒老師象孫悟空一樣,變幻莫測。

    鄒老師的微笑是最迷人的,那滿是鼓勵的微笑和信任的眼神,保準叫你心悅誠服的改過自新。

    這就是我們的鄒老師,一個溫柔善良,工作認真負責的老師。

    我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發。說話十分親切,我特別喜歡她。

    我的老師很關愛我們,有一次我生病了,燒的很厲害,我覺的.很頭暈,倒在了地上,媽媽立即把我送到了醫院,等我醒來后,發現老師和媽媽都在我的身邊,我問媽媽老師怎么來得,媽媽說:“你暈倒后老師就來了”,從那以后,老師天天來看我,還給我補習功課,我認真的聽,老師講的可好了,她還給我出了幾個題,我全都作對了,老師說:“一定要加緊學習,早日康復,同學們都等著你回去呢。”

    經過醫生和媽媽的細心和辛苦的照顧,我的病終于好了,媽媽把我送到學校,正趕上我們班小考,我把題都做完了,不知道對不對,過了一天,老師發卷了,同學們的心情都很緊張,我也包括在內,老師喊到我的名字時,我正在想,耽誤了這么長的時間,我肯定沒有考好,而老師說我的分數是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的時候,老師說:“一定要繼續努力”。我不會讓老師失望的。

    謝謝你我的老師,我一定會好好學習,用好成績來回報您。

    我們的語文老師姓蔣,是男的,是一位十分有學問的老師。

    老師胖胖的,眼睛大大的,鼻子有點高,嘴巴有點大。一次上課,蔣老師讓我們用“因為。雖然。但是。所以。”來造句。結果只有一兩個同學舉手,老師有點生氣說:“這個很容易啊,你們怎么就不會呢?”接著就說出了一個句子,讓我們來重復。舉手的同學明顯變多了,但是只有兩個同學說對了。老師沒說什么,就轉去了另一個話題。“有教無類是一段,那么因材施教又是第幾段呢?”老師畫出一個標號讓我們標在關于因材施教的段后。我誤會了老師的意思。老師走到我身邊,說:“不是這里啊!這一段還沒完呢!”我心里感覺有點傷感,因為我真的不明白老師在講什么。后來,老師又講解得更詳細,我也明白了,心情也慢慢平伏下來。可能是我還不了解老師,對老師說的話還不能快點明白。

    每次語文課,我們腦子里都會充滿了許多問題:這節課老師會給我們講什么呢!會不會講新課呢?雖然如此,但我們卻覺得十分快樂。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇十五

    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過這次學農的活動,我真正體會到了農民伯伯的辛勞。

    星期五我校進行了春游,我們去了十里蓮江這個地方體驗。

    這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣,而是一望無際的農田,田里的秧苗隨風搖曳。

    我們接到了第一個任務,那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領悟到“野火燒不盡,春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了,幾位同學抱怨道:“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務,剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后,這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根,春風吹不生。”

    第二個任務是做米餅。“哎呀!又要開始打工了。”田宇說道。我笑道:“我們是以人民的名譽打工的。”

    做米餅時導游鼓勵我們說:“哪個小組先做完一盤米餅,哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨,再加上剛干完農活,個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團的捏面團,打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個人都是認真專心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。

    眨眼間就要回家了。我坐在車上想:今天沒有白來,說是花錢幫別人干農活,但我學會了許多書本上學不到的知識,體驗了農民生活,體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得,對這次學農自己的表現感到很欣慰。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇十六

    我的學校——柳泉小學,是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

    當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上,學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。

    夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因為我們都放暑假了呀!只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場,路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。

    秋天來了!校園沸騰了!隨著開學而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學期,新的起點,到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

    剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

    我馬上就要小學畢業了,即將離開這個美麗的校園,我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。

    我的小侄子六年級(專業17篇)篇十七

    “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”就像歌詞所唱的那樣,老師正在講臺上唾沫飛濺地講著畢業沖刺計劃,我的耳邊卻想起了這首比我年紀還要大的老歌,我的思緒也隨著歌聲穿過教室的窗戶,飛到了我再熟悉不過的校園。

    在我的忙碌中悄然而至,我甚至有點慌亂,有點不知所措。因為我曾經覺得它離我很遙遠,很漫長。但是現在,它卻實實在在地來了,還帶來了畢業、沖刺、分離、傷感……讓一切都變得不一樣起來。

    比如音樂課。音樂課是我最頭痛的一門功課了。似乎我從來沒有弄明白五線譜是怎么回事,就像媽媽對我唱歌的評價那樣:“從唱第一個音符開始,你就已經跑到了遙遠的南極洲!”每學期的音樂考試,對我和音樂老師都是一種煎熬。可是最近,我非常驚訝地發現我居然慢慢喜歡上了音樂課,喜歡上了音樂課上的每一首歌,每一個跳動的音符。盡管我唱歌依然跑調,但是我卻是那么希望能多上幾節音樂課。同學們也似乎對不太起眼的音樂課有了濃厚的興趣,歌唱得越來越嘹亮、有力……我知道,這種輕松愉快的課堂經歷已經不多了。

    比如友誼。小學這幾年,我收獲了各種各樣的友誼:有平淡的,有沉厚的;有志同道合的,有臭味相投的,還有既喜歡又討厭的。最讓人難以忘懷的是剛上五年級的那一次,班上一位成績差、人緣又不太好的同學過生日,他熱情地邀請了班上所有同學。最后卻只有我一個人勉強去了,因為我是被媽媽“成績與友誼無關”的話語逼著去的。結果我雖然過了一個最冷清的生日會,卻收獲了一份最珍貴的友誼。

    讓我變得多愁善感起來。我想長大想上中學卻是那么眷戀我的母校不想離開校園那溫暖的草坪午后的球場甚至每一棵樹每一株草。

    有太多的想與不想……。

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