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    述職報告及寫作要求(模板21篇)

    時間:2025-05-25 作者:琉璃

    述職報告是向上級匯報工作,展示自己在某個工作階段的成績和能力的一種方式。接下來是一些成功領(lǐng)導(dǎo)寫的述職報告范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇一

    說明應(yīng)以貨幣資金、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收股利、應(yīng)收利息、預(yù)付賬款和其他應(yīng)收款、短期投資、待攤費用和遞延資產(chǎn)、存貨等分別撰寫;評估過程或方法相同的可以適當(dāng)組合、分類,如產(chǎn)成品、在用低值易耗品可以不并入存貨,而單獨予以說明。

    2.在分類說明流動資產(chǎn)評估方法前,應(yīng)按會計科目列示賬面值并適當(dāng)匯總,保證與資產(chǎn)負(fù)債表相對應(yīng)。

    3.各備抵賬戶賬面余額包括短期投資跌價準(zhǔn)備、壞賬準(zhǔn)備、存貨跌價準(zhǔn)備、長期投資減值準(zhǔn)備應(yīng)按零值計算,且予以專項說明。

    4.貨幣資金的評估說明。

    (1)貨幣資金一般應(yīng)包括現(xiàn)金、銀行存款及其他貨幣資金;。

    (2)現(xiàn)金存放地點、盤點方式和過程;。

    (4)如存在未達(dá)賬項,應(yīng)說明未達(dá)賬項是否影響凈資產(chǎn),影響如何;。

    (5)其他貨幣資金的存在形式、形成原因。

    5.應(yīng)收票據(jù)的評估說明。

    (1)說明應(yīng)收票據(jù)的種類、變現(xiàn)能力、信用程度;。

    (2)說明已查閱票據(jù)憑證及查閱結(jié)果;。

    (3)對于在評估現(xiàn)場工作日已變現(xiàn)的應(yīng)收票據(jù)數(shù)額作說明;。

    (4)對可能壞賬的應(yīng)收票據(jù),應(yīng)說明原因及如何確定評估值的;。

    (5)已壞賬的應(yīng)收票據(jù),應(yīng)說明原因,并說明所取得證據(jù)。

    6.應(yīng)收賬款、應(yīng)收股利、應(yīng)收利息、預(yù)付賬款和其他應(yīng)收款的評估。

    (2)說明清查核實的具體方法及核實結(jié)果;。

    (3)對可能壞賬的項目,應(yīng)說明原因及如何確定評估值的;。

    (4)對已壞賬的項目,應(yīng)說明原因及取得的證據(jù)。

    7.短期投資的評估。

    (1)說明投資種類、變現(xiàn)能力;。

    (2)上市的有價證券應(yīng)列示評估基準(zhǔn)日的收盤價、持有量及評估計算過程;。

    (3)非上市的有價證券應(yīng)列示票面利息率或約定利息率及評估計算過程。

    8.待攤費用和遞延資產(chǎn)的評估。

    (1)遞延資產(chǎn)包括開辦費、長期待攤費用;。

    (3)應(yīng)結(jié)合待攤費用和遞延資產(chǎn)的具體內(nèi)容說明是否存在尚存的資產(chǎn)或權(quán)利,如存在,應(yīng)指明受益期、受益額。

    9.存貨的評估。

    (2)外購存貨說明賬面價值構(gòu)成,分析價值構(gòu)成的合理性,并載明已查詢市場價格;。

    (3)自制存貨說明銷售成本率、銷售費用率及相關(guān)的稅費額或比率的確定方法與數(shù)額;。

    (5)在用的存貨應(yīng)具體說明如何確定成新率;。

    (7)委托代銷商品、受托代銷商品應(yīng)當(dāng)說明代銷費用的結(jié)算方式,并結(jié)合代銷費用的結(jié)算方式選擇適當(dāng)?shù)脑u估方法。

    (三)長期投資的評估。

    1.說明長期投資的種類、形成原因及對企業(yè)自身經(jīng)營狀況的影響;。

    3.對于上市的證券,應(yīng)說明已查詢評估基準(zhǔn)日的收盤價以及證券市場指數(shù);。

    6.對于非控股的其它投資,應(yīng)簡要介紹投資背景、被投資單位的概況,在不能對被投資企業(yè)進(jìn)行整體資產(chǎn)評估情況且不存在資產(chǎn)狀況瑕疵情況下(說明原因),對于被投資單位資產(chǎn)變化較大(賬面凈資產(chǎn)超過注冊資本15%以上的變化或固定資產(chǎn)初始投入項目內(nèi)容或數(shù)量已變化15%以上)或投資超過3年,一般應(yīng)說明是否已獲得被評估單位提供的審計后會計報表。

    (四)機器設(shè)備的評估。

    2.應(yīng)說明評估原值的構(gòu)成及其來源與依據(jù);。

    4.對于精密、大型、高價的設(shè)備,應(yīng)說明已進(jìn)行技術(shù)檢測,并介紹檢測情況;。

    5.對于報廢的設(shè)備,應(yīng)特別提示,并說明檢測的狀況及繼續(xù)使用的可能性;。

    7.大型或重型設(shè)備的建筑基礎(chǔ),按房屋建筑物的評估要求進(jìn)行;。

    8.舉例說明應(yīng)選擇金額大、技術(shù)典型的設(shè)備;。

    9.舉例設(shè)備應(yīng)包括進(jìn)口設(shè)備、國產(chǎn)設(shè)備、專用設(shè)備,國產(chǎn)設(shè)備應(yīng)包括一般生產(chǎn)設(shè)備(機器)、運輸設(shè)備、電子設(shè)備等不同類型,如有自制設(shè)備,應(yīng)予以舉例說明。

    (五)房屋建筑物的評估。

    1.總體介紹房屋建筑物的類型、建造日期、面積及特點、日常管理狀況;

    2.應(yīng)具體說明評估對象原值的構(gòu)成;。

    3.應(yīng)說明房屋建筑物成新狀況,或增貶值因素,并介紹進(jìn)行量化的.方法及依據(jù);。

    4.對于待修理房屋建筑物,應(yīng)說明修復(fù)的可能性及費用;。

    6.對于國家強制報廢房屋建筑物,應(yīng)特別提示,并說明查勘的狀況及繼續(xù)使用的可能性;。

    8.應(yīng)選擇金額大、典型的房屋建筑物舉例說明;。

    9.房屋建筑物中含附屬設(shè)備的,應(yīng)按設(shè)備評估的要求進(jìn)行說明;。

    10.如列舉參照物(比較案例),應(yīng)全面介紹比較因素;。

    11.舉例房屋建筑物應(yīng)包括各種結(jié)構(gòu),對于構(gòu)筑物也應(yīng)舉例說明。

    (六)工程物資的評估。

    1.應(yīng)當(dāng)說明工程物資應(yīng)用的工程項目;。

    2.工程物資評估說明的其他要求參照有關(guān)存貨評估說明的格式與內(nèi)容。

    (七)在建工程的評估。

    1.總體介紹在建工程的項目內(nèi)容、開工日期、預(yù)計完工日期及對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的影響;

    2.在建工程的評估說明參照房屋建筑物、機器設(shè)備的評估說明要求;。

    3.應(yīng)說明在建工程賬面價值的明細(xì)構(gòu)成,并分析其合理性;。

    4.應(yīng)說明在建工程的形象進(jìn)度、已支付工程款情況,并詳細(xì)說明對評估價值的影響。

    (八)土地使用權(quán)及資源性資產(chǎn)的評估。

    2.說明土地使用權(quán)評估價值的構(gòu)成,詳細(xì)說明費用確定的依據(jù),并反映影響因素;。

    3.如列舉參照物(比較案例),應(yīng)全面介紹比較因素;。

    4.資源性資產(chǎn)的評估按國務(wù)院有關(guān)部門的規(guī)定進(jìn)行。

    (九)其他無形資產(chǎn)的評估。

    1.其他無形資產(chǎn)包括商標(biāo)、專有技術(shù)、專利技術(shù)、軟件、商譽、特許經(jīng)營權(quán)等;。

    4.具體說明無形資產(chǎn)特征、獲利能力、獲利期限;。

    5.已實際應(yīng)用的無形資產(chǎn),應(yīng)說明其應(yīng)用、效益狀況;。

    6.具體說明對未來收益預(yù)測的依據(jù),如市場調(diào)查結(jié)論、訂單合同、政府推廣文件等;。

    7.對于所選擇的評估方法,應(yīng)適當(dāng)說明選擇原因;。

    8.反映法律法規(guī)、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、技術(shù)進(jìn)步、行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)經(jīng)營管理、產(chǎn)品更新?lián)Q代、市場銷售等因素對其價值影響。

    (十)負(fù)債評估說明。

    1.短期借款、長期借款的評估。

    (1)介紹借款的種類、發(fā)生日期、放貸銀行名稱、還款期限、貸款利率;

    (2)寫明根據(jù)清查核實情況確定其真實性、完整性;。

    (3)寫明借款條件對企業(yè)資產(chǎn)狀況及價值的影響及影響程度;。

    (4)應(yīng)說明利息支付情況,并分析利息支付情況對評估值的影響。

    2.應(yīng)付票據(jù)的評估。

    (1)介紹應(yīng)付票據(jù)的種類、發(fā)生日期、償還日期;

    (2)寫明根據(jù)清查核實情況確定其真實性、完整性;。

    (3)對于帶息票據(jù),應(yīng)說明利息率及支付情況,并表示已考慮利息支付對評估值的影響;。

    (4)寫明逾期未付票據(jù)的原因,并表示是否已查明確實存在債權(quán)人。

    3.應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款和其它應(yīng)付款的評估。

    (1)簡要介紹應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款和其它應(yīng)付款發(fā)生日期、形成原因;

    (2)寫明已根據(jù)清查核實情況查明其真實性、完整性;。

    (3)說明已考慮了未達(dá)賬項對企業(yè)負(fù)債的影響;。

    (4)對于預(yù)提性質(zhì)的其它應(yīng)付款參照預(yù)提費用評估的說明要求。

    4.預(yù)提費用的評估。

    (1)介紹預(yù)提費用的明細(xì)內(nèi)容、計提依據(jù);。

    (2)對于長期未轉(zhuǎn)銷的預(yù)提費用,應(yīng)說明原因,并說明已查證存在債權(quán)人;。

    (3)說明已查明預(yù)提費用系應(yīng)付未付的費用;。

    (4)對于非實際負(fù)擔(dān)的項目,應(yīng)逐一說明。

    5.應(yīng)交稅金、其它應(yīng)交款的評估。

    (1)介紹應(yīng)交稅金、其它應(yīng)交款的具體內(nèi)容;。

    (2)介紹被評估單位相關(guān)的稅費政策,特別提示被評估單位所享有的優(yōu)惠政策;。

    (3)對于長期未繳的款項,應(yīng)說明原因。

    6.應(yīng)付工資、應(yīng)付福利費的評估。

    (1)簡要介紹應(yīng)付工資、應(yīng)付福利費的具體內(nèi)容;。

    (2)簡要介紹被評估單位相關(guān)的工資福利政策;。

    (3)說明已對工資、福利費的計提、發(fā)放或使用進(jìn)行了核實。

    7.應(yīng)付利潤(應(yīng)付股利)的評估。

    (1)簡要介紹被評估單位利潤(股利)分配政策;。

    (2)說明已對應(yīng)付利潤(應(yīng)付股利)按合同、協(xié)議進(jìn)行了清查核實;。

    (3)對于長期未付的利潤(股利),應(yīng)說明原因,并說明已考慮可能需要支付逾期利息對企業(yè)負(fù)債增加的因素。

    8.住房周轉(zhuǎn)金的評估。

    (1)介紹被評估單位住房周轉(zhuǎn)金的形成途徑和用途;。

    (2)說明已對被評估單位住房周轉(zhuǎn)金的形成、使用進(jìn)行了清查與核實;。

    (3)對于評估基準(zhǔn)日住房周轉(zhuǎn)金為借方的余額且數(shù)額較大,應(yīng)適當(dāng)說明原因。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇二

    (1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

    (2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

    (4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。

    (5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇三

    一篇好的述職報告有什么寫作要求?小編來告訴你好的述職報告該怎么寫。

    (1)實事求是。

    述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。

    無論稱職與否都要與事實相符。

    要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。

    承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

    (2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。

    只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出。

    在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。

    應(yīng)當(dāng)明確,述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。

    它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

    (4)情理相宜。

    述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。

    (5)態(tài)度要誠懇。

    述職,是向機關(guān)和群眾匯報工作。

    寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。

    接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

    轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。

    經(jīng)過一年的努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),我獲益良多。

    在這一年里,我逐漸適應(yīng)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,融入了麥元中心學(xué)校這個大家庭。

    一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到明顯的提升。

    品德是決定一個人價值的先決條件。

    沒有良好的思想品德,其他的一切都是空談。

    因此,這一年來我堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身覺悟,形成正確的人生觀、價值觀,自己遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,“學(xué)高為師,身正為范”八字一直身體力行!

    作為一名新老師,教育教學(xué)技能還有待提高,因此,向老教師學(xué)和自學(xué)成了我工作中重要的部分。

    我不僅參加了新教師培訓(xùn),還多次到中心學(xué)校和外校聽課,觀摩學(xué)習(xí),并參與了學(xué)校組織的師徒結(jié)對活動,拜xxx老師為師。

    x老師也在備課、上課等諸多環(huán)節(jié)給予我指導(dǎo)。

    此外,我還利用休息時間,自學(xué)了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。

    當(dāng)然,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    當(dāng)了一年的教師,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已經(jīng)在教學(xué)中學(xué)到了很多。

    只這一年里,我擔(dān)任了三年級語文、數(shù)學(xué)和五年間外語的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。

    我經(jīng)常思考所授學(xué)科的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,已經(jīng)組織開展與農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。

    教學(xué)時一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,怎么讓孩子任務(wù)輕又學(xué)得好,這需要我繼續(xù)研究探索。

    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我感到收獲頗豐,但不足的地方還有很多,例如教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力等,這些都是我今后努力提高的地方。

    我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助和自身的努力,我會以最快的速度改善自己的不足,越做越好!轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。

    經(jīng)過一年的努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),我獲益良多。

    在這一年里,我逐漸適應(yīng)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,融入了麥元中心學(xué)校這個大家庭。

    一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到明顯的提升。

    品德是決定一個人價值的先決條件。

    沒有良好的思想品德,其他的一切都是空談。

    因此,這一年來我堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身覺悟,形成正確的人生觀、價值觀,自己遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,“學(xué)高為師,身正為范”八字一直身體力行!

    作為一名新老師,教育教學(xué)技能還有待提高,因此,向老教師學(xué)和自學(xué)成了我工作中重要的部分。

    我不僅參加了新教師培訓(xùn),還多次到中心學(xué)校和外校聽課,觀摩學(xué)習(xí),并參與了學(xué)校組織的師徒結(jié)對活動,拜袁松華老師為師。

    袁老師也在備課、上課等諸多環(huán)節(jié)給予我指導(dǎo)。

    此外,我還利用休息時間,自學(xué)了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。

    當(dāng)然,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    當(dāng)了一年的教師,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已經(jīng)在教學(xué)中學(xué)到了很多。

    只這一年里,我擔(dān)任了三年級語文、數(shù)學(xué)和五年間外語的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。

    我經(jīng)常思考所授學(xué)科的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,已經(jīng)組織開展與農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。

    教學(xué)時一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,怎么讓孩子任務(wù)輕又學(xué)得好,這需要我繼續(xù)研究探索。

    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我感到收獲頗豐,但不足的地方還有很多,例如教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力等,這些都是我今后努力提高的地方。

    我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助和自身的努力,我會以最快的速度改善自己的不足,越做越好!

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    我于20xx年06月25日開始到貴公司工作,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團(tuán)隊中,不知不覺已經(jīng)二個月。

    一直以來,我努力實踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優(yōu)。

    下面,我就這二個月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個簡要匯報,以接受大家評議。

    一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面:

    作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應(yīng)用問題不了解。

    面對這種情況,依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí),對現(xiàn)實工作由理論迅速過渡到實際工作中。

    在實踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。

    在接觸到新的陌生的`領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于專業(yè)技術(shù)知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過 程,自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。

    在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守公司各項規(guī)章制度和各項要求,注意自己的形象,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

    二、學(xué)習(xí)生活方面:

    技術(shù)服務(wù)工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能,并且要有足夠的耐心。

    為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高:一是向書本學(xué)。

    工作之余, 我總要利用一切可利用的時間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外,我還自費購買幾本涂料學(xué)參考書。

    二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。

    這段時間以來,我親身感 受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。

    三是向同事學(xué)。

    古人說,三人行必有我?guī)煛?/p>

    我覺得,我們公司的每位同事都是我的老 師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。

    我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

    進(jìn)入貴公司以來,由于離家較遠(yuǎn)(與其它同事相比較),而且加之對生活習(xí)慣一時很難不適應(yīng),造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。

    通過二個月的體驗以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培 養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,積極投身到工作中,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。

    對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工 作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,不辜負(fù)大伙的期望。

    對金錢、對名譽、對權(quán)力,我都沒有什么奢求, 努力工作是我最大的追求。

    說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式,也是一個人實現(xiàn)人生價值的惟一選擇.

    三、工作體會:

    在二個月的工作學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步,個人綜合素質(zhì)也有了新的提高,回顧這段時間來的工作歷程,主要有以下幾點體會:

    (一)要在思想上與集體保持高度一致

    在工作、學(xué)習(xí)過程中,我深深體會到,公司是一個團(tuán)結(jié)奮斗的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進(jìn),才能融入到這個集體之中。

    所以 我必須更加深入提高個人綜合素質(zhì),用理論知識武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進(jìn)步。

    (二)要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識,在工作上爭創(chuàng)佳績

    要成為一名公司優(yōu)秀的一員,首要條件就是成為行業(yè)上的骨干。

    戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上 做出優(yōu)異的成績。

    只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行。

    時間過得真快,一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責(zé)。

    因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

    為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:

    (一)、在德育方面

    本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。

    我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。

    我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。

    多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

    在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

    (二)、在出勤方面

    這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作,每天都堅持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

    ( 三)、在教學(xué)能力方面

    無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇四

    (1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

    (2)寫述職報告要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報告必須圍繞職責(zé)二字做文章。它的寫作目的',不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

    (4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。

    (5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好述職報告的前提。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇五

    (一)實事求是。

    (二)提煉主題。

    (三)變文字為有聲語言。在寫作述職報告的時候,一定要隨時考慮到講話時的情況。這就要注意文字變成有聲語言的特點。語言一般是生活化、口語化、大眾化的。多用短句子,注意長短交叉合理。慎用文語(古語和歐化語),作點綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語。不隨便用簡略語。還可以適當(dāng)增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。為了方便聆聽,有些標(biāo)點符號還要用文字代替,如頓號改為“和”,破折號改為“是”,引號表示否定時加“所謂”,括號補充另用文字說明等。

    (一)要充分反映出自己在任期內(nèi)的工作實績和問題。

    述職是民主考評干部的重要一環(huán),也是干部自覺接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。干部作述職報告,是為了讓組織和群眾了解和掌握干部德才狀況和履行職責(zé)的情況。因此,述職報告應(yīng)該充分反映出自己任期內(nèi)的工作實績和問題,也即寫出自身在崗位上為國家和人民辦了什么實事,結(jié)果怎么樣,有哪些貢獻(xiàn)還有哪些不足,包括工作效率、完成任務(wù)的指標(biāo)、取得的效益等等。工作實績?nèi)绾危菣z驗干部稱職與否的主要標(biāo)志,述職人要充分認(rèn)識這一點,實事求是地把自己的工作實績和問題反映出來。

    (二)要實事求是地評價自己。

    對自己的評價要實事求是,不夸大,不縮小,要準(zhǔn)確恰當(dāng),有分寸,不說過頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣,應(yīng)注意處理以下幾個關(guān)系:

    1.處理好成績和問題的關(guān)系,就是理直氣壯擺成績,誠懇大膽講失誤。

    2.處理好集體與個人的關(guān)系,不能把集體之功歸于個人,也不要抹殺了個人的作用,必須分清個人實績和集體實績。

    (三)要抓住重點,突出個性。

    述職報告,如果用口頭報告表述。一般宜占用30分鐘,如果用書面報。

    告表述,一般以3000字以內(nèi)為宜。因此,表述的內(nèi)容應(yīng)抓住重點,抓住最能顯示工作實績的大事件或關(guān)鍵事寫入述職報告。凡重點工作、經(jīng)驗、體會或問題等,一定要有理有據(jù),充實具體,而對一般性、事務(wù)性工作,宜概括說明,不必面面俱到。抓住重點,突出中心,還應(yīng)突出自己的特色,突出自己獨有的氣質(zhì),獨有的風(fēng)格,獨有的.貢獻(xiàn),讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。

    針對往年個別中層干部述職時,對述職報告的文體不了解,文不對題,以科室工作總結(jié)代替?zhèn)€人述職報告,并且在述職過程中隨意脫稿發(fā)揮,浪費時間,嚴(yán)重超時的現(xiàn)象,現(xiàn)就今年中層干部述職報告提出如下注意事項:

    成績,存在什么問題,下一步如何改進(jìn)等,不能以科室的語氣寫成科室工作總結(jié)。

    標(biāo)題:述職報告(標(biāo)題之下注明科室、姓名)。

    抬頭:因是口述述職報告,面對的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表,抬頭寫“各位代表”或“各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表”。

    正文:

    第一部分(引語):一般寫明自己工作崗位、職責(zé)范圍、工作目標(biāo)等。對自己本學(xué)期工作的整體評價,這部分要寫得簡明扼要,給聽者一個大體印象即可。

    第二部分(主體):客觀陳述自己履行崗位職責(zé)的情況。主要寫做法、實績、經(jīng)驗、問題,

    內(nèi)容要實事求是,客觀真實,全面準(zhǔn)確。不能夸大成績,也不能回避問題。重點要突出,主要圍繞采取了哪些措施,解決了哪些實際問題,取得了哪些成績來寫。對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體。對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。對于存在的問題,要客觀分析問題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的措施。語言盡量以陳述為主,不要抒情,更不能使用夸張性的語言。這部分內(nèi)容涉及面廣、量多,所以宜分條列項來寫。述職時一般不要脫稿。

    第三部分(結(jié)尾):簡要寫結(jié)束語即可。“以上報告,請各位代表批評指正”、“以上報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正”等。最后注明述職時間。

    3、述職報告時間控制在7分鐘以內(nèi),述職結(jié)束后將報告交校務(wù)辦。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇六

    述職報告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點是,機關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進(jìn)行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

    個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

    個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。

    (1)述職報告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗、教訓(xùn),都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

    (2)述職報告與總結(jié)的不同之處在于以下三點:。

    二是寫作重點不同。個人總結(jié)的重點在于全面歸納工作情況,體現(xiàn)工作實跡。個人的工作述職報告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點,突出表現(xiàn)德、才、能、績,表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;三是表述方式不同。總結(jié)主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結(jié)果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說明履行職責(zé)的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

    根據(jù)現(xiàn)實情況,工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報告和競爭上一級職務(wù)的述職報告。

    可簡單標(biāo)明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

    工作述職報告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

    述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對本職責(zé)的.認(rèn)識,并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績。

    理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

    述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。

    4.述職報告寫作要求。

    寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:。

    (1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

    (2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇七

    針對往年個別中層干部述職時,對述職報告的文體不了解,文不對題,以科室工作總結(jié)代替?zhèn)€人述職報告,并且在述職過程中隨意脫稿發(fā)揮,浪費時間,嚴(yán)重超時的現(xiàn)象,現(xiàn)就今年中層干部述職報告提出如下注意事項:

    1、中層干部述職報告屬于個人履行崗位職責(zé)情況的匯報材料,因是口述類型,應(yīng)以本人語氣來寫,主要匯報自己是如何履行崗位職責(zé)的,干了哪些工作,取得了什么樣的成績,存在什么問題,下一步如何改進(jìn)等,不能以科室的語氣寫成科室工作總結(jié)。

    標(biāo)題:述職報告(標(biāo)題之下注明科室、姓名)。

    抬頭:因是口述述職報告,面對的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表,抬頭寫“各位代表”或“各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表”。

    正文:

    第一部分(引語):一般寫明自己工作崗位、職責(zé)范圍、工作目標(biāo)等。對自己本學(xué)期工作的整體評價,這部分要寫得簡明扼要,給聽者一個大體印象即可。

    第二部分(主體):客觀陳述自己履行崗位職責(zé)的情況。主要寫做法、實績、經(jīng)驗、問題,內(nèi)容要實事求是,客觀真實,全面準(zhǔn)確。不能夸大成績,也不能回避問題。重點要突出,主要圍繞采取了哪些措施,解決了哪些實際問題,取得了哪些成績來寫。對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體。對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。對于存在的問題,要客觀分析問題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的措施。語言盡量以陳述為主,不要抒情,更不能使用夸張性的語言。這部分內(nèi)容涉及面廣、量多,所以宜分條列項來寫。述職時一般不要脫稿。

    第三部分(結(jié)尾):簡要寫結(jié)束語即可。“以上報告,請各位代表批評指正”、“以上報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正”等。最后注明述職時間。

    3、述職報告時間控制在7分鐘以內(nèi),述職結(jié)束后將報告交校務(wù)辦。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇八

    述職報告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點是,機關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進(jìn)行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

    個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

    個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。

    (1)述職報告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗、教訓(xùn),都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

    (2)述職報告與總結(jié)的不同之處在于以下三點:。

    三是表述方式不同。總結(jié)主要運用敘述的方式和概括的.語言,歸納工作結(jié)果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說明履行職責(zé)的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

    根據(jù)現(xiàn)實情況,工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報告和競爭上一級職務(wù)的述職報告。

    述職報告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:。

    可簡單標(biāo)明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

    工作述職報告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

    述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識,并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績。

    述職報告的主體:述職報告的主體要選擇幾項主要工作,細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識表述出來。這一部分要寫詳細(xì),對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識和處理,都要交代清楚。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

    述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。

    4.述職報告寫作要求。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇九

    工作能力及職責(zé)履行狀況做出詳盡的介紹,應(yīng)有基本情況的概括和典型事例的講述,以及成績與經(jīng)驗的總結(jié),或者失誤與教訓(xùn)的反思。對述職報告內(nèi)容的要求與對工作總結(jié)的要求有相通之處,要顧及全面、客觀,不能面面俱到,主次不分。

    內(nèi)容。

    3。對任職期間所取得的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),做出相應(yīng)的分析。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇十

    2006年在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,同部室人員共同努力工作,較好的完成了崗位工作職責(zé)。簡述主要工作如下:

    1、認(rèn)真落實和執(zhí)行省公司關(guān)于加強和推動績效管理工作的指導(dǎo)性意見,起草《**分公司績效考核管理辦法》,組織并與各部門進(jìn)行全面的溝通與協(xié)調(diào)工作,經(jīng)公司相關(guān)會議討論通過后,認(rèn)真組織、落實和實施了對部門的績效考核工作,并與近期按省公司要求的時間進(jìn)度,全面推行了對員工的績效考核管理工作。

    2、加強了對勞務(wù)人員的崗位考核與管理工作,在勞務(wù)合同到期前,配合各業(yè)務(wù)部門對現(xiàn)崗勞務(wù)工工作情況進(jìn)行全面崗位考核與崗位評價,在**中心區(qū)營業(yè)員崗位,引入崗位竟?fàn)帣C制,開展了崗位竟聘工作,實行未位淘汰制,對于不能繼續(xù)適合崗位工作的7名勞務(wù)人員,及時終止了勞務(wù)合同,促進(jìn)了勞務(wù)人員愛崗敬業(yè)的積極性。

    素質(zhì),新聘人員很快適應(yīng)崗位工作,受到業(yè)務(wù)部門的歡迎和肯定。

    4、加強干部管理工作,落實公司相關(guān)干部管理崗位調(diào)整工作,并及時跟蹤新到任干部崗位工作情況,幫助相關(guān)干部適應(yīng)崗位工作變化,達(dá)到崗位要求,此文來源于,,注意加強思想工作,對部分干部崗位工作變動中,出現(xiàn)的思想波動都能從公司發(fā)展的大局出發(fā),注意引導(dǎo)和幫助相關(guān)人員,使其理解和支持公司的工作安排,鼓勵干部在工作中,邊學(xué)習(xí),邊成長,一切以干好本職工作為前提,以工作績效去贏得各方的認(rèn)知,實現(xiàn)自身價值。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇十一

    述職報告通常是由標(biāo)題、署名和正文幾個部分構(gòu)成的。

    1。標(biāo)題。述職報告的標(biāo)題常見的格式是“期限十文種”,如:《××××年度述職報告》、《××××年上半年述職報告》。

    2。署名。在標(biāo)題之下,要標(biāo)明述職人所在單位的全稱和述職人本人的姓名。

    3。正文。雖然述職報告正文的內(nèi)容沒有明確的規(guī)定,但述職報告應(yīng)對述職人的政策水平。工作能力及職責(zé)履行狀況做出詳盡的介紹,應(yīng)有基本情況的概括和典型事例的講述,以及成績與經(jīng)驗的總結(jié),或者失誤與教訓(xùn)的反思。對述職報告內(nèi)容的要求與對工作總結(jié)的要求有相通之處,要顧及全面、客觀,不能面面俱到,主次不分。

    內(nèi)容。

    3。對任職期間所取得的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),做出相應(yīng)的分析。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇十二

    寫述職報告不要事無巨細(xì)地把一切情況都一一加以反映,而要有意識地抓住核心問題,突出重要成績,總結(jié)主要教訓(xùn),凡重點部分要精心組織材料,寫得詳細(xì)、具體、充分、全面,次要部分可略寫,有時還可以一筆帶過。

    2.突出個性。

    干部的崗位層次不同,述職內(nèi)容自然各異。即使同一職務(wù)的干部或領(lǐng)導(dǎo)也會因分工的不同有不同的工作重點,至于工作方法,就更是各具特色,鑒于這種情況,述職者要突出自己工作的.特點,顯示自己的工作個性,盡量避免那種千部一腔。

    3.客觀評價。

    寫述職報告不管是敘述成績還是問題,都要客觀、公正、實事求是地加以評價,寫成績,不虛夸,恰如其分,符合客觀實際,講問題,直截了當(dāng),不掩飾,抓住要害,要有理有據(jù)。述職報告最忌是一味為自己唱贊歌,大談特談自己的成績,對工作中存在的問題和矛盾有意遮掩。

    1.是什么?

    述職報告分為個人工作述職報告和述黨建報告,是我們寫作中最常用的。大多數(shù)人需要寫的是個人工作述職報告。本文想說的也是這種報告。畢竟,黨組織書記述黨建每個單位只有一個人來述職即可。

    這類述職報告一般文件要求的比較寬泛——德、能、勤、績、廉五個方面。德行、能力、勤勉、成績、廉潔。

    概言之,我們的述職報告必須圍繞這五個點來進(jìn)行。或者說,我們寫出來的報告必須包含了這些點。當(dāng)然,并不是一定要從這五個點來分別撰寫標(biāo)題。如果,以這五個點來寫標(biāo)題,寫起來你會很痛苦。因為你會發(fā)現(xiàn)很多事情都是交叉的。

    2.為什么?

    如前所述,為什么要述職。我個人覺得有如下原因:

    第一,是行政管理秩序的需要。上級要以這種形式來塑造管理秩序。

    第二,是展示個人成績的需要。一年的工作需要在這個時候來展示下。

    第三,是職工參與管理的需要。需要給職工一個參與管理,評判干部的平臺。

    3.怎么述?

    這就涉及到怎么寫述職報告的問題。即寫出來領(lǐng)導(dǎo)和同事們都感覺不錯,都覺得寫的是實事兒,都會對你產(chǎn)生好的印象等。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇十三

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    寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:。

    (1)實事求是,述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

    (2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出,

    在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

    (4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。

    (5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的`不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇十四

    當(dāng)前,述職報告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文,寫好個人述職報告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點。

    述職報告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點是,機關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進(jìn)行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

    個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

    個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。

    (1)述職報告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗、教訓(xùn),都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

    (2)述職報告與總結(jié)的不同之處在于以下三點:。

    二是寫作重點不同。個人總結(jié)的重點在于全面歸納工作情況,體現(xiàn)工作實跡。個人的工作述職報告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點,突出表現(xiàn)德、才、能、績,表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;三是表述方式不同。總結(jié)主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結(jié)果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說明履行職責(zé)的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

    根據(jù)現(xiàn)實情況,工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報告和競爭上一級職務(wù)的述職報告。

    述職報告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:。

    可簡單標(biāo)明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

    工作述職報告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

    述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識,并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績。

    理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

    述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。

    4.述職報告寫作要求。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇十五

    一要以事實和材料為依據(jù)。對以往的工作實踐進(jìn)行回顧、分析,因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據(jù)。事件材料必須真實可信,數(shù)字要準(zhǔn)確可靠,背景材料要有輔助性,能與事實形成鮮明的對比或者烘托。

    二要點面結(jié)合,重點突出。述職報告過分全面,這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象,應(yīng)有盡有,表面看上去好像很不錯,實際上眉毛胡子一把抓。抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般情況,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報告不會千篇一律,才會具有指導(dǎo)意義。

    三要分析事實與材料,找出規(guī)律。述職報告的目的是為了以后更好地工作,揚長避短,因此經(jīng)驗與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,這樣的述職報告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西,即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識,是經(jīng)常起作用的認(rèn)識。

    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

    您們好!彈指一揮間,2015年就已經(jīng)接近尾聲了。為了儲氣庫作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的順利完成,我單位嚴(yán)格依照國家和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),以及法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、廠和作業(yè)區(qū)的相關(guān)規(guī)章制度開展每一項工作。作為單位的綜合副經(jīng)理兼綜合辦主任,在這一年里我勤勤懇懇工作,踏踏實實完成自己分內(nèi)的每一項工作。我主要參與了作業(yè)區(qū)的黨建工作、經(jīng)營工作、生活管理工作、民族團(tuán)結(jié)工作、對外協(xié)調(diào)工作、社會治安管理工作等。現(xiàn)將年度個人完成工作情況總結(jié)如下。

    一、協(xié)助總支書記做好黨建和員工隊伍思想建設(shè)的具體工作。

    我單位十分注重員工的思想素質(zhì),因此,我也認(rèn)真配合好總支書記做好了本單位的黨建工作和員工的思想素質(zhì)培養(yǎng)工作。首先,我將馬克思主義理論作為開展工作的理論基礎(chǔ),開展了對員工思想素質(zhì)的培訓(xùn)工作,教導(dǎo)員工要時刻遵守黨章黨紀(jì),并時常對照黨章黨紀(jì)糾察自身存在的問題;然后,訓(xùn)練員工理論聯(lián)系實際的能力,將規(guī)范思想的理論知識基礎(chǔ)與實際的工作聯(lián)系起來,對照實際工作不斷實踐、不斷探索、不斷分析、不斷總結(jié)、不斷提升,堅定員工思想素質(zhì)的同時還提升了員工的工作能力;最后,還對員工進(jìn)行了考核和考察,站在我們的角度去發(fā)現(xiàn)員工還存在的不足和問題,并鼓勵員工之間互相檢查、互相指正、互相批評,以保證員工的不足之處都能得到改正,提升員工整體隊伍的素質(zhì)和工作質(zhì)量。

    二、協(xié)助總支書記做好文化建設(shè)、宣傳、對外協(xié)調(diào)的具體工作。

    對于總支書記分派的我單位文化事業(yè)建設(shè)的具體工作我也很好地完成了,同時,還將文化事業(yè)的宣傳工作和對外協(xié)調(diào)工作落實到了實際行動中。通過網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體、發(fā)放宣傳單、拉放橫幅等方式為我單位的文化事業(yè)建設(shè)工作做好了全面的宣傳。根據(jù)我單位工作的需求,需要跟一些單位和廠房合作,跟他們的協(xié)調(diào)工作也是我組織完成的。主要是及時將相關(guān)信息和資料做好整理,及時接收相關(guān)單位和部門的反饋信息,實現(xiàn)資源信息的共享,以便遇到問題能夠第一時間采取解決的方法。

    三、協(xié)助總支書記做好工、青、婦及社會治安綜合治理工作。

    我認(rèn)真協(xié)助總支書記做好了工人代表、青年學(xué)生代表、婦聯(lián)代表以及社會治安的綜合治理工作。我們堅持“以人為本”的治理原則,嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)章制度和法律法規(guī)開展工作,切實將人民群眾的利益放在首要位置考慮。同時,還積極深入人民群眾中,了解他們的想法,力爭獲取人民群眾的支持和肯定,為我們順利開展治理工作獲得力量源泉。另外,我們公平、公開、合理的治理方式也博得了所有人員的支持和配合,促進(jìn)了我們治理工作的順利開展。

    四、認(rèn)真做好成本核算、分析和管理工作。

    要確保儲氣庫作業(yè)區(qū)的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)順利完成還離不開對成本的核算、分析和管理,只有做好了這些工作實際的生產(chǎn)經(jīng)營工作才會有標(biāo)準(zhǔn)和原則。因此,在生產(chǎn)前我就對生產(chǎn)所需的原材料、設(shè)備、生產(chǎn)人員等多方面的因素都做了實際的勘察工作,并對所支出的成本做好了預(yù)算和分析;同時,在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的管理工作也做好了計劃,并將所有計劃都落實到實際行動中,嚴(yán)格把關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié),確保了產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

    五、認(rèn)真做好生活公寓管理工作。

    對于單位員工的生活公寓管理工作我也沒有放松,因為我知道,只有做好了員工們的生活管理工作,員工們才能全心全意投入到工作之中。因此,我時常深入到員工之中了解員工們的生活,還有什么需要、還有什么問題等;同時,還十分注重員工生活公寓的衛(wèi)生、整潔、安全等工作,保證為員工們創(chuàng)造一個安全、舒適的生活環(huán)境,讓員工們切實感受到單位對他們的關(guān)心和重視。

    六、認(rèn)真做好民族團(tuán)結(jié)教育工作。

    因為單位的員工來自五湖四海,不同民族的員工都有,因此,我時常給員工們開展民族團(tuán)結(jié)教育的工作,讓員工們認(rèn)識到不管是哪個民族,歸根究底我們都是一家人,都生活在一個大家庭里面。而且也只有大家團(tuán)結(jié)一致了,才能促進(jìn)民族之間的感情,促進(jìn)民族之間的團(tuán)結(jié),才能提升單位的工作效率。同時,開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,還能提升員工自身的工作激情,堅定員工的整體團(tuán)結(jié)思想。

    七、認(rèn)真做好綠化管理工作。

    有了好的生活環(huán)境還需要好的工作環(huán)境,這樣員工們工作起來才會更有激情。因此,我認(rèn)真做好了單位的綠化管理工作。對員工們的工作環(huán)境進(jìn)行實地考察,分析哪些地方的環(huán)境還需要改造,還需要增加什么了綠色植物等,并根據(jù)實際情況及時制定出切實可行的實施方案。有了方案,還將責(zé)任落實到了具體的人頭上,并切實做好質(zhì)量監(jiān)督和工作進(jìn)度監(jiān)督工作。保證為員工們創(chuàng)造一個安全、優(yōu)美、健康的工作環(huán)境。

    八、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

    除了認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作外,對于領(lǐng)導(dǎo)分派的其他任務(wù)我也是保質(zhì)保量地完成。因為我知道,我工作的職責(zé)就是切實完成分內(nèi)工作、嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排、堅決不做有損單位利益和聲譽的事情。同時,我也想不斷提升和不斷完善自身的工作能力和工作方式,所以,我將領(lǐng)導(dǎo)分派給自己的任務(wù)當(dāng)做是一次考驗和挑戰(zhàn)。只有堅持不懈努力才能通過考驗、突破挑戰(zhàn),這樣自己不管是在工作能力還是工作思想方面,都會有所提升和進(jìn)步,也才更有資格做綜合副經(jīng)理兼綜合辦主任的職位。

    主要特點。

    1、個人性。述職報告實際上是對自身所負(fù)責(zé)的組織或部門在某一階段工作進(jìn)行全面的回顧,并依據(jù)法規(guī)在一定時間內(nèi)進(jìn)行。要從平時的工作當(dāng)中去總結(jié)成績和經(jīng)驗,從中找出不足與教訓(xùn),對過去的工作做出正確的結(jié)論。述職報告強調(diào)個人性,對工作負(fù)有職責(zé),必須真實。

    2、規(guī)律性。事實是述職報告當(dāng)中很重要的主體,對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的整理、分析、研究。找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評價和結(jié)論,即包括經(jīng)驗和規(guī)律的思想認(rèn)識。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因為自身情況就是事實論據(jù)。

    3、通俗性。述職報告盡可能讓所有與會代表全部聽懂,對于與會者來說,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強的內(nèi)容,也要盡可能明晰準(zhǔn)確,以與會者理解為標(biāo)準(zhǔn),形式要通俗,結(jié)構(gòu)要格式化,語言則需口語化。

    4、真實性。真實性是述職報告毋庸置疑的,述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述,力求全面、真實、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對成績和不足,既不要夸大,也不要縮小。

    基本結(jié)構(gòu)。

    述職報告外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。

    標(biāo)題。

    1.單行標(biāo)題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。2.雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報告類型,副題寫述職場合。

    稱謂。

    稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會議性質(zhì)及聽眾對象而定。“各位領(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭,有時根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。

    正文。

    述職報告的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定,一般來說采用總結(jié)式寫法,共分四部分。

    1.基本情況。

    履行職責(zé)的基本情況,須平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經(jīng)過等。

    (1)工作過程。(2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗為主)。可以將總結(jié)出來的規(guī)律性認(rèn)識、主要經(jīng)驗或教訓(xùn)、主要成績或存在的問題用簡短概括性文字寫出來。(3)主題認(rèn)識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。

    2.成績經(jīng)驗。

    自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計劃共三部分,分層次來分析證明主題,這才能條理分明。層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題。可以是口號(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運用材料。

    3.問題教訓(xùn)。

    要實實在在,要有條理,不要避重就輕。

    4.今后計劃。

    包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。報告結(jié)束時要用稱謂禮貌用語,如:“以上述職報告妥否,請予審議。謝謝大家!”

    文檔為doc格式。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇十六

    大家知道述職報告格式要求是什么嗎?下面小編整理相關(guān)格式要求及范文,希望對大家有所幫助!

    述職報告格式及如何寫述職報告

    當(dāng)前,述職報告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文,寫好個人述職報告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點。

    1.什么是述職報告

    述職報告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。

    具體一點是,機關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進(jìn)行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

    個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。

    它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

    2.述職報告與總結(jié)的異同點

    個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:

    (1)述職報告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗、教訓(xùn),都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

    (2)述職報告與總結(jié)的不同之處在于以下三點:

    一是要回答的問題不同。

    總結(jié)要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績,有什么不足,有何經(jīng)驗、教訓(xùn)等。

    二是寫作重點不同。

    個人總結(jié)的重點在于全面歸納工作情況,體現(xiàn)工作實跡。

    三是表述方式不同。

    總結(jié)主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結(jié)果。

    工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說明履行職責(zé)的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

    根據(jù)現(xiàn)實情況,工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報告和競爭上一級職務(wù)的述職報告。

    3.怎樣寫述職報告

    述職報告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:

    (1)述職報告的標(biāo)題

    可簡單標(biāo)明“述職報告”。

    也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

    (2)述職報告的稱呼

    工作述職報告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

    (3)述職報告的正文

    述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:

    述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識,并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績。

    述職報告的主體:述職報告的主體要選擇幾項主要工作,細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識表述出來。

    這一部分要寫詳細(xì),對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識和處理,都要交代清楚。

    要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的'事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。

    要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。

    述職報告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。

    競爭上一級職務(wù)的述職報告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。

    這部分是述職報告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

    述職報告的結(jié)尾。

    在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。

    4.述職報告寫作要求

    寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:

    (1)實事求是。

    述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。

    無論稱職與否都要與事實相符。

    要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。

    承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

    (2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。

    只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出。

    在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。

    應(yīng)當(dāng)明確,述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。

    它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

    (4)情理相宜。

    述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。

    (5)態(tài)度要誠懇。

    述職,是向機關(guān)和群眾匯報工作。

    寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。

    接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

    述職報告范文:

    通信公司人力資源部主任的述職報告

    2006年在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,同部室人員共同努力工作,較好的完成了崗位工作職責(zé)。

    簡述主要工作如下:

    并與近期按省公司要求的時間進(jìn)度,全面推行了對員工的績效考核管理工作。

    作的7名勞務(wù)人員,及時終止了勞務(wù)合同,促進(jìn)了勞務(wù)人員愛崗敬業(yè)的積極性。

    經(jīng)理的崗位要求,目前已上崗工作。

    由于注重綜合素質(zhì),新聘人員很快適應(yīng)崗位工作,受到業(yè)務(wù)部門的歡迎和肯定。

    注意引導(dǎo)和幫助相關(guān)人員,使其理解和支持公司的工作安排,鼓勵干部在工作中,邊學(xué)習(xí),邊成長,一切以干好本職工作為前提,以工作績效去贏得各方的認(rèn)知,實現(xiàn)自身價值。

    信息修改、補充等項工作。

    個人都參照20的比例進(jìn)行扣繳。

    凡是涉及到員工切身利益之事,能認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)如實匯報員工的想法。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇十七

    一、字?jǐn)?shù)在—2500左右。

    二、述職報告的主要內(nèi)容為德、能、績、勤、廉五方面,具體有:

    1、德,指思想表現(xiàn),包括政治理論學(xué)習(xí)的情況、個人的思想認(rèn)識等。

    2、能、績,指法律知識水平、業(yè)務(wù)水平、工作能力及取得的工作成績,包括自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的情況。

    3、廉指勤政、廉政,包括工作作風(fēng)、工作態(tài)度,遵守審判紀(jì)律和法院規(guī)章制度等情況。

    三、寫作要求:

    1、述職報告正文一般分為開頭、主體、結(jié)尾三部分。開頭部分作自我簡介,要寫得簡明扼要,主要是交代任職時間、崗位變動、崗位職責(zé)等自然情況,以及對自己的整體評價;主體部分主要包括政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、工作情況、思想作風(fēng)和職業(yè)道德、自身不足等五方面;結(jié)尾部分一般寫結(jié)束語。

    2、重點要突出。工作能力及工作成績是述職報告的`重要部分,要總結(jié)自己的工作方法、經(jīng)驗,要寫出本人的工作亮點,必須有1-2個最具代表性的事例、能表現(xiàn)出工作實績的數(shù)據(jù)以及所獲得的工作成果,如獎勵等。一般性的工作可以略寫。

    3、內(nèi)容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準(zhǔn)確。行文語言要樸實,評價要中肯,盡量以陳述為主,忌空談,不能只發(fā)表議論,要寫出本人的優(yōu)點和存在的不足。內(nèi)容過于空泛將退回重寫。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇十八

    (1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

    (2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇十九

    述職報告不同于工作匯報,不同于施政演講,不同于工作總結(jié),也不同于行政公文中的報告。它是總結(jié)報告的一種特殊形式,其主要特點在于“述職性”。

    寫作上要注意以下幾點:

    1、要有鮮明的個性。

    任何文章都有自己的特點,述職報告這個文種對個性的要求尤為突出。每篇述職報告都是特定的述職者寫的,而由于每個述職者的職務(wù)不同,主管、分管的工作各異,思想素質(zhì)、政策水平、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗和取得的成績也都各不相同,因此,在述職報告的寫作中,絕不能千篇一律,千人一面,而要體現(xiàn)出“鮮明的個性”。如果說有些文章(如領(lǐng)導(dǎo)講話)允許他人代筆的話,那么述職報告則絕對不可以由他人代筆。在寫述職報告時,要寫自己的工作實績,緊緊圍繞自己的工作做文章。我國的領(lǐng)導(dǎo)體制是集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制。每個述職者,特別是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,在撰寫述職報告時,既不能把實績和問題都?xì)w為集體作用的結(jié)果,也不可把班子集體的政績和下屬的工作成績當(dāng)作自己的工作實績來寫。在行文中,要具體分析個人履行職務(wù)的職責(zé)與班子整體配合發(fā)揮職能的情況,應(yīng)該突出在集體或下屬取得的成績中自己出了哪些主意,做了哪些組織和協(xié)調(diào)工作,進(jìn)行了哪些宏觀和微觀的指導(dǎo),幫助制訂了哪些規(guī)章制度,并進(jìn)行了哪些有效的監(jiān)督等。只有這樣實事求是、實實在在地去寫,才能既突出述職者在工作中的德、能、勤、績,又能充分展示領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)才華和風(fēng)貌。

    2、要報喜也要報憂。

    寫述職報告,充分展示工作成績是十分必要的。工作成績是工作能力、工作業(yè)績的集中體現(xiàn),述職當(dāng)然要充分肯定成績。然而,做工作不可能沒有缺點和問題。寫述職報告應(yīng)堅持一分為二、實事求是的原則,成績要講,缺點也要講,既要報喜,也要報憂。有的人寫述職報告,只報喜不報憂,或多報喜少報憂。有的大談特談成績,一味地為自己唱贊歌,對工作中存在的問題和矛盾視而不見,甚至是有意地加以掩飾。這就不是實事求是的態(tài)度。產(chǎn)生這類問題的原因是:有的述職者驕傲自滿,講起“過五關(guān)”,眉飛色舞,一說“走麥城”,就吞吞吐吐,對自己的工作不能做出客觀、公正的評價;還有的述職者懷有某種私心,從個人主義、本位主義出發(fā),有意夸大成績,掩飾缺點,惟恐缺點說多了會否定自己的成績。其實,只有既肯定成績,又不回避問題,報喜也報憂,才能給組織人事部門、領(lǐng)導(dǎo)與群眾留下誠信的印象,產(chǎn)生良好的述職效果。

    3、要做到全面與重點相結(jié)合。

    撰寫述職報告有兩個常犯的錯誤:一是過于求全,生怕遺漏了自己的工作成績,于是就來了個甲乙丙丁、一二三四,看上去似乎面面俱到,成績不小,可細(xì)一琢磨,就會發(fā)現(xiàn),把所有的工作都“平分秋色”,毫無主次之分。二是過于突出個別政績,全面工作情況得不到有效反映。事實上,述職報告的寫作目的不是為了評功擺好,而是為了說明是否稱職。因此,寫述職報告必須全面而又有重點的把履行職責(zé)的實績和履行職責(zé)的能力表現(xiàn)出來。所謂“全面”,就是把全部工作分成幾大類,概述所取得的主要成績,同時,也客觀如實地指出工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。所謂“重點”,就是緊緊圍繞“職責(zé)”二字,詳細(xì)敘述幾項有代表性的工作業(yè)績。要以“面”反映工作的量和質(zhì),以“點”來展示工作的手段、方法和能力。這樣,全面與重點相結(jié)合,寫出來的述職報告就一定能收到較好的效果。

    4、要以敘述為主,兼用議論。

    述職報告的主要表達(dá)方式是敘述和說明,即述說自己履行職責(zé)的情況,述說自己在職權(quán)范圍內(nèi),做了哪些開拓性的工作。在敘述和說明的同時,也兼用議論這種表達(dá)方式,即對自己的任職情況有一定的分析和評估,把感性認(rèn)識上升到一定的理論高度,總結(jié)出帶有規(guī)律性的東西。當(dāng)然,這種議論和政論文中的議論不同,它不是架空的,也不能是長篇大論的,而只能是從工作實際出發(fā),畫龍點睛的、恰如其分的議論,做到“辭達(dá)而已矣”。如果只有敘述沒有議論,就會變成羅列現(xiàn)象,堆砌事實;如果議論過多不重敘述,給人的感覺就會是空洞無物,華而不實。所以,寫述職報告一定要把觀點和材料統(tǒng)一起來,虛實結(jié)合,理論聯(lián)系實際。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇二十

    剛才我們了解了述職報告的作用、述職報告的分類、述職報告的性質(zhì)和特征等內(nèi)容,下面我們再來學(xué)習(xí)下述職報告的寫作要求內(nèi)容。

    (一)要充分反映出自己在任期內(nèi)的工作實績和問題。

    述職是民主考評干部的重要一環(huán),也是干部自覺接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。干部作述職報告,是為了讓組織和群眾了解和掌握干部德才狀況和履行職責(zé)的情況。因此,述職報告應(yīng)該充分反映出自己任期內(nèi)的工作實績和問題,也即寫出自身在崗位上為國家和人民辦了什么實事,結(jié)果怎么樣,有哪些貢獻(xiàn)還有哪些不足,包括工作效率、完成任務(wù)的指標(biāo)、取得的效益等等。工作實績?nèi)绾危菣z驗干部稱職與否的主要標(biāo)志,述職人要充分認(rèn)識這一點,實事求是地把自己的工作實績和問題反映出來。

    (二)要實事求是地評價自己。

    對自己的評價要實事求是,不夸大,不縮小,要準(zhǔn)確恰當(dāng),有分寸,不說過頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣,應(yīng)注意處理以下幾個關(guān)系:

    1、處理好成績和問題的關(guān)系,就是理直氣壯擺成績,誠懇大膽講失誤。

    2、處理好集體與個人的關(guān)系,不能把集體之功歸于個人,也不要抹殺了個人的作用,必須分清個人實績和集體實績。

    3、在表述上要處理好敘和議的關(guān)系,就是以敘述為主,把自己做過的工作實績寫出來,不要大發(fā)議論,旁征博引,議論也只是對照崗位規(guī)范,根據(jù)敘述的事實,引出評價,不能拔高。

    (三)要抓住重點,突出個性。

    述職報告,如果用口頭報告表述。一般宜占用30分鐘,如果用書面報告表述,一般以3000字以內(nèi)為宜。因此,表述的內(nèi)容應(yīng)抓住重點,抓住最能顯示工作實績的大事件或關(guān)鍵事寫入述職報告。凡重點工作、經(jīng)驗、體會或問題等,一定要有理有據(jù),充實具體,而對一般性、事務(wù)性工作,宜概括說明,不必面面俱到。抓住重點,突出中心,還應(yīng)突出自己的特色,突出自己獨有的氣質(zhì),獨有的風(fēng)格,獨有的貢獻(xiàn),讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。

    述職報告及寫作要求(模板21篇)篇二十一

    一要以事實和材料為依據(jù)。對以往的工作實踐進(jìn)行回顧、分析,因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據(jù)。事件材料必須真實可信,數(shù)字要準(zhǔn)確可靠,背景材料要有輔助性,能與事實形成鮮明的對比或者烘托。

    二要點面結(jié)合,重點突出。述職報告過分全面,這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象,應(yīng)有盡有,表面看上去好像很不錯,實際上眉毛胡子一把抓。抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般情況,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報告不會千篇一律,才會具有指導(dǎo)意義。

    三要分析事實與材料,找出規(guī)律。述職報告的目的是為了以后更好地工作,揚長避短,因此經(jīng)驗與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,這樣的述職報告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西,即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識,是經(jīng)常起作用的認(rèn)識。

    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

    您們好!彈指一揮間,就已經(jīng)接近尾聲了。為了儲氣庫作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的順利完成,我單位嚴(yán)格依照國家和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),以及法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、廠和作業(yè)區(qū)的相關(guān)規(guī)章制度開展每一項工作。作為單位的綜合副經(jīng)理兼綜合辦主任,在這一年里我勤勤懇懇工作,踏踏實實完成自己分內(nèi)的每一項工作。我主要參與了作業(yè)區(qū)的黨建工作、經(jīng)營工作、生活管理工作、民族團(tuán)結(jié)工作、對外協(xié)調(diào)工作、社會治安管理工作等。現(xiàn)將年度個人完成工作情況總結(jié)如下。

    一、協(xié)助總支書記做好黨建和員工隊伍思想建設(shè)的具體工作。

    我單位十分注重員工的思想素質(zhì),因此,我也認(rèn)真配合好總支書記做好了本單位的黨建工作和員工的思想素質(zhì)培養(yǎng)工作。首先,我將馬克思主義理論作為開展工作的理論基礎(chǔ),開展了對員工思想素質(zhì)的培訓(xùn)工作,教導(dǎo)員工要時刻遵守黨章黨紀(jì),并時常對照黨章黨紀(jì)糾察自身存在的問題;然后,訓(xùn)練員工理論聯(lián)系實際的能力,將規(guī)范思想的理論知識基礎(chǔ)與實際的工作聯(lián)系起來,對照實際工作不斷實踐、不斷探索、不斷分析、不斷總結(jié)、不斷提升,堅定員工思想素質(zhì)的同時還提升了員工的工作能力;最后,還對員工進(jìn)行了考核和考察,站在我們的角度去發(fā)現(xiàn)員工還存在的不足和問題,并鼓勵員工之間互相檢查、互相指正、互相批評,以保證員工的不足之處都能得到改正,提升員工整體隊伍的素質(zhì)和工作質(zhì)量。

    二、協(xié)助總支書記做好文化建設(shè)、宣傳、對外協(xié)調(diào)的具體工作。

    對于總支書記分派的我單位文化事業(yè)建設(shè)的具體工作我也很好地完成了,同時,還將文化事業(yè)的宣傳工作和對外協(xié)調(diào)工作落實到了實際行動中。通過網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體、發(fā)放宣傳單、拉放橫幅等方式為我單位的文化事業(yè)建設(shè)工作做好了全面的宣傳。根據(jù)我單位工作的需求,需要跟一些單位和廠房合作,跟他們的協(xié)調(diào)工作也是我組織完成的。主要是及時將相關(guān)信息和資料做好整理,及時接收相關(guān)單位和部門的反饋信息,實現(xiàn)資源信息的共享,以便遇到問題能夠第一時間采取解決的方法。

    三、協(xié)助總支書記做好工、青、婦及社會治安綜合治理工作。

    我認(rèn)真協(xié)助總支書記做好了工人代表、青年學(xué)生代表、婦聯(lián)代表以及社會治安的綜合治理工作。我們堅持“以人為本”的治理原則,嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)章制度和法律法規(guī)開展工作,切實將人民群眾的利益放在首要位置考慮。同時,還積極深入人民群眾中,了解他們的想法,力爭獲取人民群眾的支持和肯定,為我們順利開展治理工作獲得力量源泉。另外,我們公平、公開、合理的治理方式也博得了所有人員的支持和配合,促進(jìn)了我們治理工作的順利開展。

    四、認(rèn)真做好成本核算、分析和管理工作。

    要確保儲氣庫作業(yè)區(qū)的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)順利完成還離不開對成本的核算、分析和管理,只有做好了這些工作實際的生產(chǎn)經(jīng)營工作才會有標(biāo)準(zhǔn)和原則。因此,在生產(chǎn)前我就對生產(chǎn)所需的原材料、設(shè)備、生產(chǎn)人員等多方面的因素都做了實際的勘察工作,并對所支出的成本做好了預(yù)算和分析;同時,在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的管理工作也做好了計劃,并將所有計劃都落實到實際行動中,嚴(yán)格把關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié),確保了產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

    五、認(rèn)真做好生活公寓管理工作。

    對于單位員工的生活公寓管理工作我也沒有放松,因為我知道,只有做好了員工們的生活管理工作,員工們才能全心全意投入到工作之中。因此,我時常深入到員工之中了解員工們的生活,還有什么需要、還有什么問題等;同時,還十分注重員工生活公寓的衛(wèi)生、整潔、安全等工作,保證為員工們創(chuàng)造一個安全、舒適的生活環(huán)境,讓員工們切實感受到單位對他們的關(guān)心和重視。

    六、認(rèn)真做好民族團(tuán)結(jié)教育工作。

    因為單位的員工來自五湖四海,不同民族的員工都有,因此,我時常給員工們開展民族團(tuán)結(jié)教育的工作,讓員工們認(rèn)識到不管是哪個民族,歸根究底我們都是一家人,都生活在一個大家庭里面。而且也只有大家團(tuán)結(jié)一致了,才能促進(jìn)民族之間的感情,促進(jìn)民族之間的團(tuán)結(jié),才能提升單位的工作效率。同時,開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,還能提升員工自身的工作激情,堅定員工的整體團(tuán)結(jié)思想。

    七、認(rèn)真做好綠化管理工作。

    有了好的生活環(huán)境還需要好的工作環(huán)境,這樣員工們工作起來才會更有激情。因此,我認(rèn)真做好了單位的綠化管理工作。對員工們的工作環(huán)境進(jìn)行實地考察,分析哪些地方的環(huán)境還需要改造,還需要增加什么了綠色植物等,并根據(jù)實際情況及時制定出切實可行的實施方案。有了方案,還將責(zé)任落實到了具體的人頭上,并切實做好質(zhì)量監(jiān)督和工作進(jìn)度監(jiān)督工作。保證為員工們創(chuàng)造一個安全、優(yōu)美、健康的工作環(huán)境。

    八、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

    除了認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作外,對于領(lǐng)導(dǎo)分派的其他任務(wù)我也是保質(zhì)保量地完成。因為我知道,我工作的職責(zé)就是切實完成分內(nèi)工作、嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排、堅決不做有損單位利益和聲譽的事情。同時,我也想不斷提升和不斷完善自身的工作能力和工作方式,所以,我將領(lǐng)導(dǎo)分派給自己的任務(wù)當(dāng)做是一次考驗和挑戰(zhàn)。只有堅持不懈努力才能通過考驗、突破挑戰(zhàn),這樣自己不管是在工作能力還是工作思想方面,都會有所提升和進(jìn)步,也才更有資格做綜合副經(jīng)理兼綜合辦主任的職位。

    主要特點。

    1、個人性。述職報告實際上是對自身所負(fù)責(zé)的組織或部門在某一階段工作進(jìn)行全面的回顧,并依據(jù)法規(guī)在一定時間內(nèi)進(jìn)行。要從平時的工作當(dāng)中去總結(jié)成績和經(jīng)驗,從中找出不足與教訓(xùn),對過去的工作做出正確的結(jié)論。述職報告強調(diào)個人性,對工作負(fù)有職責(zé),必須真實。

    2、規(guī)律性。事實是述職報告當(dāng)中很重要的主體,對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的整理、分析、研究。找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評價和結(jié)論,即包括經(jīng)驗和規(guī)律的思想認(rèn)識。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因為自身情況就是事實論據(jù)。

    3、通俗性。述職報告盡可能讓所有與會代表全部聽懂,對于與會者來說,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強的內(nèi)容,也要盡可能明晰準(zhǔn)確,以與會者理解為標(biāo)準(zhǔn),形式要通俗,結(jié)構(gòu)要格式化,語言則需口語化。

    4、真實性。真實性是述職報告毋庸置疑的,述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述,力求全面、真實、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對成績和不足,既不要夸大,也不要縮小。

    基本結(jié)構(gòu)。

    述職報告外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。

    標(biāo)題。

    1.單行標(biāo)題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。2.雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報告類型,副題寫述職場合。

    稱謂。

    稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會議性質(zhì)及聽眾對象而定。“各位領(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭,有時根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。

    正文。

    述職報告的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定,一般來說采用總結(jié)式寫法,共分四部分。

    1.基本情況。

    履行職責(zé)的基本情況,須平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經(jīng)過等。

    (1)工作過程。(2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗為主)。可以將總結(jié)出來的規(guī)律性認(rèn)識、主要經(jīng)驗或教訓(xùn)、主要成績或存在的問題用簡短概括性文字寫出來。(3)主題認(rèn)識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。

    2.成績經(jīng)驗。

    自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計劃共三部分,分層次來分析證明主題,這才能條理分明。層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題。可以是口號(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運用材料。

    3.問題教訓(xùn)。

    要實實在在,要有條理,不要避重就輕。

    4.今后計劃。

    包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。報告結(jié)束時要用稱謂禮貌用語,如:“以上述職報告妥否,請予審議。謝謝大家!”

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    培訓(xùn)工作總結(jié)能夠提供有力的數(shù)據(jù)支持,為領(lǐng)導(dǎo)層制定培訓(xùn)發(fā)展策略提供參考依據(jù)。在閱讀這些培訓(xùn)工作總結(jié)范文時,要注重思考每篇總結(jié)的亮點和不足之處,以便借鑒和改進(jìn)。
    讀后感的寫作可以透過文字抒發(fā)內(nèi)心的感受,也可以借此和他人分享閱讀的樂趣和收獲。讀后感是在讀完一本書后,對書中內(nèi)容進(jìn)行個人感悟和思考的一種表達(dá)方式。要寫一篇較為完
    工作鑒定的結(jié)果可以作為晉升、加薪和獎懲的依據(jù),為人才培養(yǎng)和激勵提供指導(dǎo)。以下是一些工作鑒定范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助大家提升工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。
    幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們興趣愛好的重要時期,通過各種活動讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的興趣并進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的幼兒園大班教育案例,希望能給家長們提供一些啟發(fā)
    加油稿是一種給予自己力量的方式,它可以讓我們克服恐懼,變得更加勇敢堅定。加油稿是我們奮斗的見證和催化劑,它可以將夢想放大,用勇氣和希望填充你的每一天。
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    辭職報告的寫作需要注意客觀、真實、理性的原則,避免過度夸大或夸張個人的成績和貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的辭職報告樣本,僅供參考。這些樣本涵蓋了不同崗位及職業(yè)階段
    優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡潔明了的語言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。1、通過這次作文
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    制作安全演講稿可以幫助我們更好地規(guī)范行為,避免不必要的安全事故。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的安全演講稿范文,相信對大家的演講技巧和內(nèi)容表達(dá)有所幫助。
    安全工作計劃應(yīng)該根據(jù)實際情況制定,并不斷調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)新形勢、新挑戰(zhàn)。如果你不知道如何開始寫一份安全工作計劃,不妨先參考一些范文,從中獲取靈感和思路。
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧,提高我們的表達(dá)能力。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您能在
    述職報告是對自己在工作崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料。以下是小編為大家收集的述職報告范文,希望能對大家的寫作有所啟示。水利局局長述職報告該怎么寫呢?下
    租賃作為一種經(jīng)濟(jì)活動,可以帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。最后,希望大家能夠在閱讀這些租賃總結(jié)范文的過程中,獲得啟發(fā)和提高,為自己的租賃活動帶來更好的結(jié)果。
    家長會是家長們了解學(xué)校工作和規(guī)劃的途徑,參與學(xué)校發(fā)展的過程。小編精心整理的一些家長會案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到你們。大家晚上好!我是六(2)班學(xué)生趙
    心得體會是對自身學(xué)習(xí)或工作過程中心得和收獲的總結(jié),是對經(jīng)驗的提煉和升華。以下是小編為大家整理的幾篇心得體會范文,供大家參考。醫(yī)院工作人員接待患者時,收取醫(yī)療費用
    心得體會可以幫助我們反思經(jīng)驗,鞏固經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的行動提供指導(dǎo)。以下是一些寫心得體會的范例,從不同的角度和主題入手,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
    自我評價是一種反思的過程,可以幫助我們清晰地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。小編為大家整理了一些自我評價的要點和注意事項,希望能對大家有所啟發(fā)。請你自己描述一下自己:到目
    三分鐘可以看似很短,但也足夠我們做出一些有意義的事情。以下是一些關(guān)于如何在短暫的三分鐘內(nèi)完成一項任務(wù)的經(jīng)驗總結(jié)。同學(xué)們:大家好!有一次,在著名企業(yè)家報告會上,又
    優(yōu)秀作文是在大量實踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨特的思維視角。范文中運用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。
    幼兒園教案的編寫需要教師綜合素養(yǎng)和專業(yè)知識的綜合運用。此處提供的幼兒園教案范文是幼兒教育者不可或缺的參考資料。活動目標(biāo):1、萌發(fā)孩子積極參與探索活動的興趣。2、
    讀范文如讀經(jīng)典,每一篇范文都可以給我們帶來新的思考和啟示。接下來是一些范文范本的實例,希望對大家的寫作能力有所提升。[摘要]隨著信息技術(shù)和開放課程運動的發(fā)展以及
    在簽署轉(zhuǎn)讓合同之前,雙方應(yīng)當(dāng)仔細(xì)審查并確保合同條款符合雙方利益和法律規(guī)定。如果你需要了解更多關(guān)于轉(zhuǎn)讓合同的信息,請參考下面提供的轉(zhuǎn)讓合同樣本。乙方:產(chǎn)品名稱:標(biāo)
    六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我還經(jīng)常回想往事,在我的記憶里有許許多多的往事,其中最令我難忘的是我做過的一件后悔的事。記得在我讀三年級的時候,一個驕陽似火的下午,周老
    閱讀是一種享受,讀后感是我們對書籍內(nèi)容的深入思考和情感表達(dá)。在這里,我為大家整理了一些讀后感的寫作范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。偶然有一天,我到新
    策劃方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以便更好地把握情況和需求。以下是一些策劃方案的實例,希望能幫助大家更好地了解和掌握策劃的方法。2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)
    教案模板是教師在備課過程中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟所設(shè)計的一種規(guī)范化的書面文稿,它可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)活動,提高課堂效果。我想我們需要一個教案模板
    環(huán)保是當(dāng)今社會的重要議題之一,越來越多的人開始關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題。以下是小編為大家整理的環(huán)保活動安排,歡迎大家積極參與。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是
    一篇成功的演講稿通常會受到聽眾的喜愛和贊賞,能夠產(chǎn)生積極的影響和效果。持續(xù)學(xué)習(xí)和閱讀演講稿范文,是培養(yǎng)自己演講能力的有效途徑。根據(jù)不同組織或者團(tuán)體,召集人有細(xì)微
    夢想,如同一顆耀眼的明珠,閃耀著無限的可能性和美好的未來。大家可以閱讀以下的案例分析和經(jīng)驗分享,以了解實現(xiàn)夢想的具體步驟和策略。尊敬的老師、同學(xué):大家好!今天,
    通過撰寫發(fā)言稿,我們能夠更好地準(zhǔn)備和規(guī)劃我們的演講內(nèi)容。發(fā)言稿是在重要場合或特定活動中用來表達(dá)觀點、闡述立場或傳達(dá)信息的一種書面材料,它能夠幫助我們更好地組織思
    在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是
    在寫作時,我們要注重用詞精準(zhǔn)、運用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌=鹎锸拢L(fēng)輕云淡,晴空萬里
    規(guī)章制度不僅僅是一紙文件,更是一種規(guī)范員工行為的參考。以下是一些規(guī)章制度的案例,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。1、辦公室負(fù)責(zé)本單位職工的職業(yè)健康檢查和職業(yè)病
    教學(xué)工作計劃還可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,共同提高教育教學(xué)水平。掌握好教學(xué)工作計劃的編寫技巧,將幫助教師提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。活動目標(biāo):1、通過活動使
    個人簡歷在求職過程中扮演著重要的角色,一份完整規(guī)范的個人簡歷可以有效提高求職者的競爭力。以下是一些精選的個人簡歷范文,讓我們一起來看看這些成功的案例。
    優(yōu)秀作文不僅要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實和觀點的獨到。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。自薦信,系指由求職者
    優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點。接下來,讓我們一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會寫作的魅力和藝術(shù)之美。一個周末,我坐著公交車
    規(guī)章制度的重要性不容忽視,它影響著團(tuán)隊或組織的運轉(zhuǎn)和成員的積極性。規(guī)章制度的落地和執(zhí)行需要全員參與,形成全員共識,才能取得最好的效果。綠色飯店定義為理念:以可持
    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴。接下來是一些優(yōu)秀作文的實例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。啊,又是一個星期天,早晨我睜
    作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會思考和反思。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。我對我媽媽同事的
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