優秀的作文要有自己獨特的觀點和見解，不能只是簡單地陳述事實和觀點。歡迎大家一起來閱讀這些優秀作文范文，一起感受文字的美妙和力量。
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇一
“媽媽，快來和我一起討論這篇作文怎么寫啊！“我撓頭怎么也想不出來，只好搬來救兵。商量了一個中午，總算是把這篇作文寫完了（嘿嘿！其實大多數都是媽媽幫我想的），這篇作文叫《我的弟弟》，由于我平時沒有仔細觀察我那淘氣頑皮的弟弟，所以寫作文的時候給我帶來了不真實、沒有中心思等不必要的煩惱。
可是當你的作文被老師拿來當范文讀給同學們聽的時候，我相信你肯定會樂在其中的！比如說有一次，老師讓我們寫一篇《假如我是科學家》，這可把我樂壞了，因為科學家是我從小的.夢想，所以寫起來當然是易如反掌咯！老師批改后，給我下的批語是：中心思想明確，語句通順，想象力豐富（當然，我是個充滿幻想的小女孩，哈哈）。
自從那次我的作文被老師表揚之后，我是充滿了自信，立志要把作文寫好。往后的日子，我一有空就看作文書，還常常仔細觀察身邊的人和事。后來，我的作文有了明顯的進步，還常常得到老師和同學們的好評呢！
唉，作文就是這樣，它會給你帶來快樂，也同樣會給你帶來無窮的樂趣！
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇二
時間過得真快，我馬上就是二年級的小學生了。我已經不再是幼兒園那個不懂事的小朋友了。
我的快樂有很多，可我也有我的煩惱。比如每天在學校里和老師、同學一起學習、玩耍，我覺得很快樂;課堂上，我搶著回答問題，老師表揚了我，我覺得快樂;當考試100分的時候，我興奮得真想告訴每一個人：我考了一百分！我很快樂;媽媽夸我懂事象個大孩子的時候，我心里美滋滋的很快樂;爸爸媽媽有空閑能帶我出去游玩的時候，我覺得快樂;我想要的東西媽媽給我買來的時候，我覺得快樂……每當這些時候我感覺長大真好。
可是長大了，我也有很多煩惱。因為我每天都有作業，不能像以前一樣一心只想著玩了，我煩惱;因為要寫作文，有時去玩也是為寫作文，我煩惱;因為我學習不用心或做錯事，爸爸媽媽生氣了訓我，我煩惱;我長大了，有些事不能做了，我煩惱;如果我想要某個玩具，媽媽總說：你已經長大了，那是小孩子玩的，以后不給你買了，我煩惱……哎！如果這樣的話，還是不長大的好。
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇三
我叫程偉哲，是一個快九歲的小學生，別看我年齡小，但我也有我的煩惱和快樂。
先說說我的煩惱吧。我是一個貪玩的小男孩，身體總是因為貪玩而受傷，爸爸總是教訓我，說我頑皮，總是說：“快點去學習，別玩了!”而我卻總是貪玩。
爸爸媽媽工作很忙，總是沒時間陪我，老丟下我一個人，我多想他們能多陪陪我，陪我學習，陪我玩耍。其實我有很多的小煩惱，但總是睡一覺就會忘記了!
我也有很多的快樂。每天上學和同學們一起學習，一起玩耍。
有時候和小伙伴們在小區的花壇邊捉蝸牛，常常玩得忘記了時間。
我喜歡和小伙伴們騎自行車、玩游戲，還喜歡和爸爸去郊游、釣魚……這些都是我的快樂。其實我最快樂的就是每次考試考出好成績。
爸爸說，在成長的過程中，會有很多的煩惱和快樂，但只要我們能認真對待，做一個自信樂觀的人，就會收獲很多的快樂。我相信：快樂一定會比煩惱多!
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇四
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去，成長的快樂與煩惱。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的`軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養。
在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂和煩惱，你都完全知道了嗎？
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇五
轉眼間十一年就這樣刷刷刷地過去了，我已經上六年級了。在這11年的時間里，有經歷過酸甜苦辣，也有喜事連篇，更有悲歡離合。
時間轉回到三年前。三年前，我只讀三年級而已，然而那時候的我還不懂三年級是一個轉折點，過得跟一二年級一樣。終于有一天，我才理解了這個含義，同時也為我成長的筆記本中記下一個煩惱。
這些是令我煩惱的事，我可不是完完全全在煩惱中長大的。還有幾件比較有趣的事。
學期初，新來了一位外表漂亮的女教師。可當這位女教師走到同學們中間時，哈哈！我竟得意地發現，這個女教師的個頭比我們都要矮！
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇六
青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉眼便到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學會，一次次的看透。
快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對于成長是不可缺少的催化劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂，只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好。
當00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們長大了一歲。“長大了，要乖哦。”曾經的話語時時在耳邊響起，那么熟悉，而又那么陌生。對呀，現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學會了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補，去挽回，也學會了如何去學會滿足，學會寬容。而這是值得我們快樂的，因為那份執著，那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。
那么留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧，成長的腳步時時繼續。
人人都會經歷成長這個過程，一個既煩惱又快樂的過程。
成長中有煩惱，也有快樂，不管是煩惱還是快樂，這都是我成長的感覺！
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇七
我喜歡讀書。就像魚兒喜歡大海、鳥兒喜歡天空一樣。
自從我兩歲起，媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》、《嘟嘟熊》等嬰兒雜志。開始，只是媽媽念給我聽，以便慢慢激發我的讀書興趣，漸漸地，我開始喜歡上讀書了。就這樣，我與圖書結下了不解之緣，沒事我就會捧起書來看個不停。
書籍是人類進步的階梯。我五歲時，媽媽給我訂了《幼兒畫報》雜志，那時，我已經能夠自己讀書了。每次買來雜志，我總會在第一時間捧起書。所以，我能認識許多字，也為上學打下了基礎。
我愛看書也離不開老師的教導。記得上小學一年級時，我很愛看漫畫書，到了書店就直奔漫畫區，不愛看文字書，直到放寒假，老師給我們推薦了幾本課外書：《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》。真是不看不知道，一看嚇一跳，這兩本書描寫了小豆豆、小朵朵上學時的故事，妙趣橫生，十分幽默，我常常被逗得哈哈大笑，到現在想起來還記憶猶新。書上還介紹和推薦了其他的童話書。從此，我告別了那些普通漫畫書，進入了另一個圖書世界。
我喜歡的書一直在變化。到二年級時，我經常和同桌換書看，書的種類更加廣泛，我們都樂此不疲，這樣既開闊了視野，又省了錢。在下學期時我迷上了科學漫畫書，雖然是漫畫，但驚險刺激，故事里還穿插著科學知識，每一集完了都有一個知識點，可以讓我在快樂中學到科學知識；書中還設有很多懸念，讓我拿起來就放不下。
非常有童心童趣，真是其樂無窮，我非常愛看；至于偵探小說，我看各種版本的《冒險小虎隊》，講的是三位小偵探破案的故事，每一集片尾都有一到兩個謎題，必須用解密卡才能解讀，這樣既讓我變得細心，又讓我過了一把“偵探癮”，我也非常喜歡。
這類小說一直陪伴我走過四年級，而現在，文學類的作品又像磁石一樣吸引著我，讓我愛不釋手。沈石溪的動物小說，林清玄的散文都使我如醉如癡，只要一閑下來我就會捧起書醉心閱讀。《狼王夢》中狼的悲慘遭遇使我牽腸掛肚，《牧羊神豹》又使我深感惋惜……在周末，我最常去的不是游樂場，而是書店。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。
我不僅喜愛國內文學作品，還喜歡國外的一些文學名著和獲獎小說。譬如，《兔子坡》、《五毛錢的愿望》、《會飛的教室》、《童年》等等。
凡事有好處必有壞處，讀書給我帶來了快樂和知識，同時也帶來了煩惱。
首先，是我的眼睛。由于我經常看書，而且不注意坐姿，所以導致我戴上了眼鏡。本以為戴眼鏡很好玩，可是戴上了才知道，鼻子受“壓迫”，耳朵受“剝削”，非常難受，而且還很麻煩，今后我一定要好好保護眼睛。
其次，因為我看的書中，有些是連載的，帶有懸念，看完一期還迫不及待的想看下一期，而下一期的書還沒到，這也讓我很焦急、很期待。不過，畢竟還是讀書帶給我的快樂多呀！
讀書破萬卷，下筆如有神。相信書將會成為我一生的伙伴！
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇八
我本是一個獨生女，爸爸媽媽都視我為“掌上明珠”，放在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。我要什么有什么，是家里的“小公主”。
可是現在不同了，我有了一個弟弟，他長著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，非常可愛。正因如此，爸爸媽媽整天把弟弟捧在手里當個寶。弟弟現在在家里可是個“金娃娃”！
當然，弟弟也帶給了我們歡樂！
雙休日我在家。媽媽讓我抱弟弟，自己先去煮飯。我抱著弟弟四處。弟弟睜著那水汪汪的大眼睛，瞧著這個美麗的世界！我不時地逗逗他，他笑了，笑得那么天真！嘴角露出了兩個小酒窩。我真高興，我有這么一個可愛的弟弟。
還有一次，我正抱著弟弟到處溜達。忽然我感覺身上有點燙燙的，我一看，哇，弟弟撒尿了，我大叫媽媽，我可是第一次被尿過。媽媽跑來了，我連忙把弟弟給媽媽，媽媽還笑著說：“喲，你怎么被尿到啦！”我聽了哭笑不得。
弟弟雖然帶來了歡樂，但也給我帶來了不少煩惱。
一天，我正在樓下玩。媽媽把弟弟哄睡了便下來洗碗。我由于心情激動，情不自禁地放聲大唱。“哇……哇……”一陣哭聲傳來，呀，糟了，把弟弟吵醒了，這下慘了！我意識到自己錯了，連忙不唱了。媽媽狠狠地批評了我，爸爸也生氣地把我亂轟了一通。我氣沖沖地跑到樓上，用力“砰”地把門關了，把自己鎖在房間里。我想：“每次只是不小心嘛，爸爸媽媽就罵我！”
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇九
當理想的七彩翅膀拍擊著現實的空氣時，我進人了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節。游過了少年時代的夢境，我佇立雨中，心中多了一份沉重。我明白：今年我17歲。
17歲的日子有風也有雨，有快樂也有煩惱，我仔細品味著——。
歡樂之余，也少不了煩惱——。
煩惱的情感小屋。
“是誰把心里的相思，種成紅豆。”什么?我簡直不相信自己的眼睛，我詫異，我害怕!太熟悉了，這是大劉的筆跡，怎么會這樣!
是的，他是一個帥氣的男孩，濃眉大眼，身材秀拔。可在我眼里，他是我最真最純的朋友，在同一片藍天下，我們共同討論問題，而且共同的興趣—愛好文學把我們連成了一體。為此我還告訴他，我們組織一個“文學聯合艦隊”吧，他還拍手稱快!可，這些都是友誼呀!
然而，第二天，我與他便無語，沒有了往日的歡聲笑語，沒有了往日的共商大事的身影……任雨水沖刷，我久久佇立雨中，仍是不語!
我恨!好恨，任淚水在臉上流淌……。
是什么，是什么，把我和他變成了這樣……。
風風雨雨就這樣過去了，人生嘛，就是快樂與煩惱織成的風景。
煩惱，我也喜歡！
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇十
快樂，多么美好的一個詞啊！怎么樣才能快樂呢？關于學習不要太自信，也不能沒有自信。就像考試一樣，要是你如果考前復習得到位，那一定能考好，這是一種自信的表現。但也不能太有自信了，因為過于的自信不是自信，而是驕傲！當然，在學習的過程中也不能沒有信心，因為這樣會使你成績下降，會讓你沒動力去為自己的夢想奮斗！
我曾經看過一個這樣的故事，講的就是適當自信和沒有自信的：在一個考場上，有兩個人的面目表情成明顯差異，一個是自信的學生，當自己在做作業一樣，絲毫沒有緊張感，看似對自己很有信心，覺得一定能考好；而另一個呢，臉上的緊張感都充分的表現出來了，晶瑩的小淚珠正慢慢凝聚成大淚珠而滑落下來，一看就是沒信心的家伙！一天之后，成績出來了。那個看似很有自信的學生成功的達到了那個考場的最高分，而另一個考生呢，成績卻很不理想。這是為什么呢？我想大家也都知道，第一個考生是把試卷當成作業來做的，因為她平時上課認真聽講，作業完成的效率高，我想肯定是這樣的。另一個，我想應該是作業效率不高，經常紅燈籠，使自己喪失了信心。要是我們把學習看成一種游戲，那我就敢肯定，那些把學習當做游戲的人肯定學習成績名列前茅。因為游戲是快樂的。
現在的我們已經不是像爸爸媽媽們那個年代一樣了，他們作業少，空閑時間多的是，許多朋友也都可以經常在一起玩……我們呢，雖說有比爸爸媽媽們更舒適的環境，液晶電視電腦，隨時聊天的手機，哪兒還有什么呀。興趣班、補課……活動中心新希望老師家來回得跑，上完這堂課馬不停蹄的去上另外一堂課。要是你去做一個調查，我敢保證90％的學生是父母要求報的。所以許多學生也像我一樣，覺得學習是一種煩惱。
大家都知道我學拉丁舞，是什么原因是我突然迷上了拉丁舞呢？是我在某一次電視上看到的，心想：哇塞，他們跳得好棒哦，在場上也是風光占盡。就這樣我哀求了父母，這就上了拉丁舞。那是在我二年級時，一開始我跳得很好，父母家長都說我有潛力，這使我信心倍增，努力要做一個舞蹈家。就這樣跳著跳著，跳到了五年級，那時候是期末的復習階段，我哪兒有心思還去想拉丁舞，埋頭復習五下內容，這就使我沒有時間去練拉丁舞了。每次媽媽說：“你是不是該去練練舞啦！”我卻說：“明天再練吧，我沒時間，我要復習呢！”就這樣拖啊拖，拖到了每周一次的興趣班拉丁舞，我總是在快要去上課的.前半個小時馬虎的練練步伐而已……這也就使我對拉丁舞開始覺得反感，心里總煩惱著：哎呀，拉丁煩死了，每次都要浪費我時間去練習、練習，再練我還要不要考試啦！我再要不要當什么舞蹈家了……后來我才知道，學習不是一種煩惱，要合理安排課內學習的時間與課外學習的時間！
我們要多一些快樂，少一些煩惱。要知道學習是一種快樂不是一種煩惱！
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇十一
誰都說考試很不好，可是我覺得她們說錯了，其實考試并不那么難。
如果你把知識全部掌握好了，你還害怕考試會考砸了嗎？有的人說：知識怎么能掌握好呢？
首先你不要把知識堆起來，當天的學習內容當天要消化，學習筆記一定要記，寫。然后，當天的語文生字，英語單詞當天要會寫，數學題要多練習，科學的知識一定要會背。
也許你會說：現在已經來不及了啊？那么你就要吃累了，每天的學習量要比平常要多增加一些，要多多利用課余時間，每天要盡量節約時間。那樣也許會把你累垮。但是那也是你自找的。
也許你會說這些你不是都懂得嗎，那為什么你學習不是很穩定呢？因為我不堅強，沒有毅力。
所以我學習一直是前五名，不是第2就第3或者第4，一直沒有第過一。所以考試對我也是有壓力的。
每次考不好，或進不了前三名，就又要挨罵了。〔雖然它是一向慈祥的)。
考試有快樂——考好了，有獎勵。但也有煩惱——考壞了，要挨罵。
考試，我愛你又害怕你。
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇十二
我們都會經過一個充滿快樂和煩惱的時光，那就是：少年時代，那就是一個充滿快樂和煩惱的時代。
隨著我們的成長，隨著我們年級的生長，我們的作業量、壓力也慢慢增加了，壓得我們頭也不能抬，氣也不能喘。面對一張張考卷、父母的面孔和老師憂慮的樣子，我的壓力更大了。但是我懂得改正，懂得努力。這也是快樂的，學海無涯枯坐山，知識是學不完的所以才有學習，想要學習更多，也是快樂。
煩惱同時也伴隨著快樂，在煩惱同時也給我帶來了快樂，快樂從何而來？大部分是因為我長大了，交了一些朋友。去年我問父母能不能讓我朋友來和我過生日，但是父母不讓我朋友陪我過生日，我這回過生日，父母同意讓朋友和我又唱又跳原因是我長大了。在父母嚴厲的教導下，有一回我考試考好了，我和我父母都很高興。還有一種快樂那就是學習，學習也是快樂。
雖然，我現在煩惱比較多，但是我想不久我一定會擁有快樂得！我的明天會更快樂得！因為努力！
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇十三
在我們的成長旅途中，有不少的，它們來自外界的或是自己心中的。快樂是人生永恒的主題，是一種積極的生活態度；而煩惱是快樂的伴侶，是苦惱的源泉。
快樂的事情在我身邊發生了許多，那就讓我來講給你聽吧！
去年的春假里，老師給我們布置了一個作業：自己掙錢。我、王佳琳還有袁沁三人打算一起去賣報紙。那天早上，我早早地起了床，坐著公交車來到校門口與她們回合。后來，袁沁的妹妹也來了。于是，我們分成兩組，分頭賣報。一開始，我們都羞答答的不敢叫賣，最后還是我突破了寂靜，向一位老奶奶走去，問：“老奶奶，買份報紙吧！”“哦，我家訂報紙了，不用了，謝謝。”老奶奶邊看了看報紙，邊說。我們正準備走了，老奶奶卻轉過身來，對我們說：“小朋友，看你們這么認真，我就買你們一份報紙。”我們的臉很快從多運轉到了晴，高興地把一份嶄新的.報紙放在老奶奶的手中，就這樣我們的第一筆買賣就做成了。
這是多么快樂的記憶啊！不過，快樂后面就是煩惱了。
期末考試即將來臨的時候，我還是有許多煩惱的。要期末考試了，大家都抓緊復習，連下課也不例外。下課了，大家都在埋頭“苦干”，靜得連貓的腳步聲都聽的見。但是，用這辛勤換來的是考試發揮超常，考得佳績的喜悅。想不到這煩惱后頭還是快樂呢！
成長旅途中的快樂和煩惱就像一座座高山，而我們就像生活艱辛的攀登者，爬過了成千上萬的崇山峻嶺，直到最后。
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇十四
在我們人生成長的道路上，每個人都會有快樂與煩惱，即使是煩惱，也是那樣的多姿多彩，裝點著我們那豐富的人生。
幾時的我多么地無憂無慮呀！從來不用擔心擔心一些不必要的事情，只知道每天梳著羊角辮，光著腳丫到處地亂跑，可是進入初中以后一切都變了，就像喝了杯苦水，每天都生活在痛苦與煩惱之中，臉上很少再看到笑容，每天都生活書的世界里，感覺好累，快樂的時光也隨之而去，面對中考的壓力，心中更是蒙上了一層灰色的陰影，堆積如山的作業，仿佛那千斤般重山壓在學生的背上，所以有人說：“學生的壓力比大人們還重！”真是一點也不夸張的反映了學生的生活狀況。
盡管感覺很累，但是累中也有常人體會不到的快樂。上了初中，知識面明顯增長了，有時還能夠在大人面前“賣弄”一陣！那種自豪，那種興奮是兒時所遠遠不能體會的，上了初中朋友變多了，有些事自己可以做了，擺脫父母的嘮叨了。例如：自己生病了，可以去醫務室，自己衣服臟了，可以自己去洗，自己的東西壞了，可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。
在小學時自己認識的字少，到初中后字認識的多了，可以讀名著，讀作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、領會書中的奧秘，以此來陶冶我們的性情，取長補短，吸收書中的精華，使我們的言談舉止都有風度，開始自信、自豪起來，感覺很快樂。
這就是我的煩惱與快樂，它們就像一對親兄弟，時刻伴隨在我左右，但也正因為他們，才使我的人生變得更加豐富多彩。
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用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇十五
在我的生活里有許許多多的：如果說，快樂是一盞燈，那么煩惱則是這盞燈的燈油；如果說，快樂是一棵樹，那么煩惱則是這棵樹的葉子與枝條；如果說，快樂是一片天空，那么煩惱則是這片天空中唯一的一朵云彩，如果說……快樂和煩惱是一對最親的孿生兄妹。
在我的童年里，我有快樂，充實的快樂；我有煩惱，討厭的煩惱。快樂，是智慧的化身，因為，你有智慧，克服了種種你簡直很難克服的困難，你會因此而快樂。煩惱，是愚蠢的化身，因為，你一天的事情沒有完成或做好，你會因此而煩惱，晚上睡不好覺，學習也學不好，那么，煩惱就會纏繞在你的身上，打擾著你。
我希望，自己能夠天天開心，天天快樂。
為了實現自己的理想，我再次在這里發誓：
上課時努力聽講，把學習當做生活中吃飯那樣，一刻也不忘記。作業及時完成，完成后多做運動，讓自己的生活變得充實，快樂。除了這兩點，當然還有更多的自我要求，可是，自己做不到了，未免會顯得有些班門弄斧。所以，我要更加仔細，認真，不再讓煩惱與我結伴而行了。
快樂，是我的好朋友，我要對你說一聲：我愛你！煩惱，是我的敵人，我要對你say:bye-bye！
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇十六
我的快樂與煩惱如數學解答題，在未知的情況下，需要我去發揮和充實。
已知：現在是20xx年3月2日22時45分，我喜愛的電視節目即將開播，作業還有一大堆。
求證：我應該繼續寫作業還是看電視？
證明：電視節目不會重播。
機會難得，我應去看電視。
又即將面臨中考，成敗在此一舉，命運在我手中。
我應該去寫作業。
解題思路：在自己利益面前選擇。
解題感受：在“叛逆期”的我很難做出決定。看電視吧，作業不寫就不寫了，大不了成績考差一點。寫作業吧，電視節目錯過了又不甘心。
煩惱像是一個未知事物，說不定在你意想不到的時候來找你，說你沒有些煩惱是不可能的，所以就得找些快樂來趕走這些煩惱。
二、求證快樂。
已知：現在是20xx年8月26日10時45分，剛看到被分到12班，心中既驚喜又顧慮。
求證：此刻我快不快樂？
證明：曾聽說12班是強者中的強者。成績優秀，活動積極，并且是我夢寐以求想加入的集體。
我如愿以償。
又一個優秀的班集體，少不了班主任的精心調教，那班主任一定是狠角色。
習慣了曾經懶懶散散生活的我突然有點不太習慣。
解題思路：一切按照學校安排走。
解題感想：也許是緣分讓我進入這個班級，因為我曾兩次夢到這個結果。我又遇接觸到了許多陌生的同學，我們互相介紹自己有說有笑，于是我逐漸忘記所有的顧慮，漸漸融入到這個集體當中。
快樂與煩惱是一對意思相反的詞，有煩惱不是一件令人絕對抵觸的事，懂得用快樂來抵消煩惱，才是真理。
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇十七
人的成長中有快樂，也有煩惱。快樂與煩惱是不離不棄同時存在的雙胞胎。唯知煩惱，才曉快樂。人生就是這樣不斷解決煩惱問題的過程。每當我們解決一個煩惱事后，我們就會從中獲得快樂和樂趣，這也許就是人生之道吧！
經過半年多的成長，煩惱基本上不見了，我反而享受到了煩惱中的快樂。因為成長，我變得成熟、懂事，深知爸媽的工作辛苦，自己更發憤學習，以取得優異成績來回報父母。因為成長，我學會了獨立，沒有媽媽在身邊，我依然能把自己的寢室整理的井井有條，合理安排時間，度過了快樂的學習生活。因為成長，我體會到了師生情、同學愛。
于是，我體會到：煩惱是與生俱來的，有煩惱是必然的。當我們有煩惱時，我們必須勇敢面對，冷靜面對。
古話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人！”成長的路并不平坦，有崎嶇山路也有懸崖陡坡，我們要靠勇氣去化煩惱為快樂。記得我上學期期中考試時，我的語文成績得了74分，爸爸氣急敗壞，暴跳如雷，用手指指著我的腦門說：“如果還不加把勁，我就把你掃地出門。”他還把我做的一大堆學習資料從三樓上扔到了一樓。我淚流滿面，驚惶失措，心想：一定要努力。從此，學好語文，成了我的一大煩惱。每天，上語文課時，我豎起耳朵聽老師講解，認真做筆記，不停找課外資料補充閱讀。經過幾個月的努力，期末語文成績得了92分，成了全校級段第一名。老師在班級里表揚我，學校領導給我發了一等獎學金，爸爸高興地親我，喊我“寶貝”，同學們用羨慕的眼光看我，這時，我享受到了無比的快樂，這是一種摻雜著痛苦與汗水的快樂；這是一種需要付出努力才能獲得的快樂；這是一種給予老師和家人希望、安慰的快樂。但是，我希望它不是一種短暫的快樂，而是持續長久的快樂——而這又成了我的新煩惱！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一生不是一帆風順的，煩惱總是充滿著人的成長過程。讓我們鼓起勇氣面對煩惱，解決煩惱，讓煩惱變成快樂，讓快樂變得更happy！
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇十八
在成長的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花，競相開放，姹紫嫣紅。有的讓你快樂，有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎？請跟我來。
煩惱——學習中的困難。
快樂——刻苦學習的碩果。
當媽媽了解了我成績下滑的原因后，與我一起制定了學習計劃，督促我嚴格按照計劃執行。媽媽安慰我說：“失敗乃成功之母，只有在一次次失敗中不斷改進，才能取得成功。”于是我按照計劃努力學習，雖然非常辛苦，時常學習到深夜，汗水也打濕了我的衣服，但為了好成績，我要堅持！果然，在第二次考試后，我懷著忐忑不安的心情等待成績單，終于有一天成績下來了。“這次考試，我們班xxx同學取得了118分，是我們班第一名。”老師用微笑的眼神看著我說。我接過卷子，心里比吃了蜜還甜。中學與小學不同，現在的內容更難了，我要更加的刻苦才行，我堅信，“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”。
用快樂裝點煩惱（通用19篇）篇十九
自由的行走。
那個無法闖入的世界。
接納了你太多的信息。
多到無法忘記煩惱。
謝謝這些快樂的煩惱。
讓我明白了什么是愛。
無數次的掙扎和放棄。
以及永遠也不知道的結局。
為何這么多的。
以及無法預料的世界。
屬于你我她。
快樂不快樂。
總在今天伴隨你。
想要不想要。
都會來找你。
我們的世界。
屬不屬于你。
你的世界里是否有著我。
謝謝你曾經的陪伴。
那個屬于曾經的快樂。
都已成往事。
為何還要如此的固執。
是不是我的世界煩惱多。
還是你的心沒有離開我。
快樂不快樂。
屬于你我她。
以及永遠也不知道的結局。
快樂和煩惱。
以及無法預料的世界。
改變不改變。
以及無法改變的事實。
清楚不清楚。
以及無法接通的聲音。
送給你的世界中。
把這天下的煩惱。
帶到我的世界中。
屬于你我她。