2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）

通過事跡材料，我們可以了解一個人的成長歷程以及他所取得的成就和貢獻。下面是一些關于事跡材料的精選范文，一起來欣賞一下吧。

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇一

12月14日，作為河南能源化工集團安化公司動力廠的一名普通員工，有幸觀摩學習了中國平煤神馬集團專場的新時代煤炭工業(yè)勞模事跡報告。

現(xiàn)場的三位勞模代表陳述了自己在一個個平凡崗位上的成長經歷,但就是這些”平凡”的經歷,確是那么的震撼人心——“我只是一名礦井通風區(qū)安檢員，我走的路一般沒有人，也沒有照明設施…”、“被大家稱為礦井的活地圖…”“由于行走不方便，為更好、更仔細的檢查礦井的通風安全情況，我成為十礦里唯一得以’享受’配備兩盞礦燈的人…”、我的學歷不高,大家能把我的經驗應用到實際生產中，我就很高興了…”“被同事稱為與電機談戀愛…”、“緊盯電機四小時以上查出了電機轉子一塊2mm厚5mm寬的平衡片故障…”、“帶頭跳進齊胸的冰水中搶修排水管道…”，隨后我們又觀看了2018年全國煤炭工業(yè)先進集體、勞動模范和先進工作者表彰大會和勞模禮贊視頻，了解了更多的勞模事跡……不知不覺間勞模們這些樸實的語言伴隨著雷鳴般響徹全場的掌聲深深的浸入我們的內心。

他們只是普普通通的礦工、維修工，并不是我想象中那些，嗯…那些“高大尚”的崗位!這些崗位在大多人看來很平凡，每天就是一些很普通的工作，而恰恰就是這些簡單的、普通的工作，他們日復一日、年復一年的不斷摸索、改進，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績，他們用自己的行動向我們詮釋了什么叫“三百六十行，行行出狀元”!

至此，我方明白，“勞模”是一種精神!從三位勞模代表的事跡報告中我能深深的體會到，“勞模”的稱號對他們的來說更多的是對精神肯定和鼓勵!他們的事跡傳達出一種無形的影響力，讓生活在他們身邊的人能夠感受到對事業(yè)的熱誠和對集體的熱愛，深深感染身邊的每一個人!

回到會議開始前的想法，什么是“重要”的崗位，什么又是“偉大”的事情?我不禁想到，或許存在即必要，每個人的崗位都重要!將一件件簡單的工作，千遍萬遍的做好，那，就是偉大!勞模精神從不限定于你從事的是那種職業(yè)、那個崗位，亦不限定你必須做出多大多大的業(yè)績。

稍稍搜尋一下，你會發(fā)現(xiàn)從1950年第一次全國工農兵勞動模范代表大會以來，煤炭行業(yè)共評選出全國和煤炭工業(yè)勞動模范、先進工作者就有4683名!此外還有省、部委級勞動模范，市、縣和企業(yè)勞動模范以及更多更多有著勞模精神的人!!原來“勞模”并不是大家想象的那么遙遠，它，一直在我們身邊!

通過這次學習，我認識到，雖然每個人不一定都能獲得“勞模”稱號，但是人人都可以學習和踐行“勞模精神”。

就我個人來講，作為河南能源化工集團安化公司一名職工，新晉的班組長，雖然也取得了自認為不錯的成績：安陽市五一勞動獎章、技術英杰、河南省石化系統(tǒng)鍋爐工比武第一……但通過這次學習，我深深意識到自身的不足：崗位變動后對于新的崗位還遠遠談不上熟悉，無論是理論、實踐，還是意識方面都需要加強。今后，第一，我要更加努力的學習，提高自身的職業(yè)技能，不斷提高自己實踐操作能力，在實踐中磨練自身的意志，盡快成長為愛崗敬業(yè)、技能精湛的有用之才。第二，精神上向“勞模”靠攏，學習勞模的無私奉獻、勇?lián)厝蔚木瘢`行爭先文化，擯棄以前的落后思想，以前總認為下班了就沒事了，缺少對工作的熱情，以后要逐漸轉變思想，將工作當成事業(yè)來干。第三，增強團隊意識，學習創(chuàng)造勞模效應，多和有技術的老師傅交流，將自身所學到的技術、經驗、知識不斷推廣、傳授，在鍛煉自己的同時，發(fā)揮出自己更大的作用。

企業(yè)的發(fā)展中有多少勞模精神的無私奉獻?!今年更是改革開放40周年，回顧改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，大街上熱鬧非凡，公路上車水馬龍，一座座高樓大廈拔地而起……中國歷經千辛萬苦，終于走上了繁榮富強、世界文明之路，我不禁在想這背后又有多少“勞模”的付出呢?!

我堅信勞模精神無論過去、現(xiàn)在，亦或者是將來都需要!無論是社會、國家亦或者民族都需要!它，值得我們一代代傳承和發(fā)揚下去!(動力廠韓云飛)。

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇二

xxx是拉布大林分公司第五生產隊隊長，他憑著一腔熱血、務實求真、敢于創(chuàng)新的精神，始終以黨的路線、方針、政策為指導，認真貫徹落實農場的經營決策，一步一個腳印，以用心向上的工作態(tài)度，帶領本隊干部職工迎難而上，奮力拼搏，2018年度取得了畝效益第一的好成績，實現(xiàn)經營利潤868萬元，職均收入6.55萬元，人均收入3.85萬元。

xxx始終牢記自我的職責，明晰自我承擔的任務，明確努力的方向。為此，在謀劃全隊各項工作時從大局和整體利益出發(fā)，通盤研究，從為職工謀取最大利益入手，堅持原則，認真履職，用新的思路探索新的工作方法和有效途徑。他始終堅持：僅有細化管理，科學管理，才能取得更大經濟效益的經營理念，力求完成各項工作任務更加更完善。

抓好經營管理，提高經濟效益。在經營管理工作中，xxx注重加強各生產環(huán)節(jié)的管理，嚴格控制生產費用，努力降低成本。他以技術革新和技術比武為載體，經常組織職工開展修舊利廢和改革創(chuàng)新等活動；強化單車核算管理，嚴格控制物資領發(fā)，杜絕發(fā)生損失浪費現(xiàn)象，強化了勤儉持家意識；及時將機車作業(yè)量、作業(yè)率、標畝耗油等任務完成情景核算上墻，增加透明度，理解職工群眾監(jiān)督，構成了濃厚的民主管理風氣。

重視、支持農業(yè)科技工作。為完成好農場布置的大田科技試驗任務創(chuàng)造一切方便條件；他根據(jù)工作實際情景，靈活調整工作安排，不誤農時，努力完成好各項工作任務，為農業(yè)豐產豐收奠定了堅實基礎。

堅持職工增收，企業(yè)增效的工作目標。他注重提高農業(yè)科學種田水平，按作業(yè)標準重點抓好各個生產環(huán)節(jié)工作，在每個生產環(huán)節(jié)都堅持深入到實際，認真做好生產情景調查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留任何隱患，杜絕發(fā)生不良結果。

xxx重視畜牧業(yè)工作。具體工作中，他注重科學引導和防檢疫工作，確保牲畜質量，在養(yǎng)畜戶遇到困難時，能進取幫忙他們克服困難，共度難關。

以黨的十九大精神為宗旨，以黨的群眾路線教育實踐活動為動力，努力為職工辦實事，為職工群眾解決生產、生活中的實際困難，引導大家走向富裕之路；認真抓好新農村建設工作，重點從整治村屯環(huán)境和改善隊容隊貌工作入手，種植各種樹木4820株，清理村屯生活垃圾600立方米，鋪墊維修環(huán)村公路12000延長米，使職工群眾生產、生活環(huán)境得到明顯改善。

加強自身學習，搞好班子團結。工作中注重學習新的管理方法，強化班子成員之間溝通，遇事共同商量，有職責有分工，缺陷能互補，方法有改善，極大地調動了干部職工的進取性，充分發(fā)揮了各類人員的主觀能動性，構成了齊抓共管的良好局面。他始終強調：“班子要密切配合，領導干部要互相支持，管理人員要努力協(xié)調，職工要進取肯干，僅有這樣才能取得好的工作成績。”

由于領導干部分工明確，溝通及時，工作互補，干部職工群眾牢固樹立了相互支持和敢于吃苦耐勞的精神，全年取得了良好的工作成績。

雖然一年的工作有得有失，但他相信有農場黨委的大力支持，有第五生產隊領導班子精誠團結，有全隊職工這個群英團體進取努力工作，更加堅定了xxx隊長克服困難、敢于擔當?shù)臎Q心和信心。

我們相信，在xxx的帶領下凝聚力量，拉布大林農牧場第五生產隊干部職工士氣將更加高漲，為農墾事業(yè)做出更大的貢獻，第五生產隊會取得更大的發(fā)展。

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇三

xx大學畢業(yè)后一直在汽車摩托車行業(yè)工作和創(chuàng)業(yè)，具有深厚的技術功底，對汽車、摩托車行業(yè)的發(fā)展有著清晰而深刻的認識。在接管金建公司時就對公司的發(fā)展方向，發(fā)展模式等成竹在胸，并進行了切合實際的規(guī)劃，公司陸續(xù)新增投入大量資金引進先進生產設備對企業(yè)進行全面升級，目標是將建設一個行業(yè)領先，xx第一的真正的現(xiàn)代化的壓鑄企業(yè)，把金建公司建成汽車鋁合金壓鑄件生產基地。并于xx年開始著手實施，現(xiàn)已投入逾億，一舉扭轉了企業(yè)發(fā)展的頹勢，把企業(yè)帶入了快速發(fā)展的軌道，重建了企業(yè)信心。

為了確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，他帶領大家從建章立制入手再造管理流程。借助國際汽車行業(yè)技術規(guī)范ts16xx9和引進企業(yè)組織系統(tǒng)的平臺，對企業(yè)所有環(huán)節(jié)進行了梳理和規(guī)范，精簡和壓縮重疊的機構，進一步明確了各崗位權利職責，達到管理的快速和高效。統(tǒng)一了行動步調，明確了各自目標。并通過嚴格考核有效保證了極高的執(zhí)行力。使得人人心里有壓力，肩上有責任，腦海有目標，工作積極性和創(chuàng)造性得到大大激發(fā)。對制定的管理規(guī)定他首先不折不扣的身體力行，使企業(yè)步入了“不令而行”的管理境界。他用自己踏實勤懇的'實際行動，感動著每一位員工，帶領著一群哀兵，卻決勝了市場。

xx不僅僅是企業(yè)的發(fā)展方向的掌舵人，還是一位奮戰(zhàn)在技術一線的工程師，他在具體的技術工作中始終保持兢兢業(yè)業(yè)，精益求精的工作作風。憑借精湛技術和創(chuàng)新精神，用自己的聰明才智和辛勤汗水，攻堅克難，填補了多項技術空白，為企業(yè)的技術進步和市場拓展做出了突出的成績。用實際行動為廣大技術人員樹立了愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，樂于奉獻的標桿，深深感染著公司每一位員工。

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇四

他，有一個像西瓜一樣圓圓的小腦袋，蒜瓣似的鼻子，還有紅櫻桃一樣的小嘴。最有特點的莫過于那雙圓溜溜的眼睛，雙眼皮上那長長翹翹的`睫毛又濃又密，漆黑的瞳仁里透出機靈與古怪。在我們這個家里，他可是一顆“閃亮”的新星，說他“閃亮”，一點不摻假，全憑他的一手絕活兒——“老磨”，所以又獲一美名——“勞模”。

以每天早晨起床吃飯為例，更加突顯他的“磨蹭可嘉”。因為磨蹭，所以他最早起床。他慢吞吞穿衣、慢吞吞刷牙、慢吞吞洗臉，這位小少爺總算來到餐桌前，一手捏著白嫩嫩的饅頭，一手握住筷子，不著急吃飯，卻玩得“不亦樂乎”。東摳摳，西弄弄，時間在分秒中流逝，他卻毫不在乎，仍舊慢條斯理地像嬰兒般咀嚼。我等他這些事做得差不多了才起床，來到桌前，正準備拿起一塊饅頭津津有味地品嘗，可看看他，是在玩呢，還是在吃呢？饅頭變成了他手中的玩具，不停地翻著滾兒，早已黑不溜秋，看得我目瞪口呆。十分鐘后，我便吃完，拍拍衣服，擦擦嘴，準備揚長而去。可轉身一瞧，我不得不再次瞠目結舌，天啊！他盤中的饅頭，這才吃第二個嗎？比拳頭還小的饅頭，竟然能耗那么久的時間！牛奶還是紋絲不動，筷子試圖去夾菜，一滑，掉了，又夾，又一滑，又掉了……他仍舊漫不經心地小口小口咬著，饅頭卻不見縮小，而他照樣邊吃邊玩、邊喝邊樂。“再不加快速度，就要遲到了！”惱羞成怒的我不管“三七二十一”，大聲嚷嚷道。誰料想，他把我的話當作耳邊風，不理不睬，繼續(xù)發(fā)揚自己的“磨蹭精神”。費了“九牛二虎之力”勸說他吃完早飯，正準備出門時，他卻紅領巾沒戴，鞋沒有換，書包也沒收拾。我惡狠狠地盯著他，說不出的憤怒，抬頭望了望時間，7時50分了。天啊！我怎么會有這樣一個與我截然不同的弟弟？急忙背上書包，頭也不回地向學校飛奔，哪還有時間等他磨蹭。

對這個“勞模”啊，我“肅然起敬”，為他舉行了一個隆重的儀式——“頒獎”。頒獎詞這樣寫道：李炳岑小朋友獲得這個令全家可望而不可及、無人能敵的獎項，是因為他在磨蹭方面有著突出成就。他幾年來一心一意、堅持不懈、奮發(fā)圖強地堅持；他幾年來嘔心瀝血、艱苦卓絕、不遺余力地努力；他幾年來再所不惜、義無反顧、視死如歸地執(zhí)著；他幾年來勇往直前、頑強拼搏、至死不渝地爭取，才成就了今天的碩果。幾年來，他無論挨訓，還是吃虧，一心只想獲得這個殊榮，今天他的夢想終于實現(xiàn)了，多么令人‘敬佩’啊！

我這個“老磨”弟弟果然名不虛傳！

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇五

在學習、工作或生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，根據(jù)事跡材料的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是小編幫大家整理的勞模事跡材料，歡迎大家分享。

有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神。

男，現(xiàn)年50歲，中共黨員，中專文化，從事保安工作，現(xiàn)為西南油氣田重慶公共事務管理中心保安大隊保安四班班長，該班主要負責重慶公管中心大門及辦公樓守衛(wèi)工作。在多年的保安工作中，該同志始終保持政治思想過硬，愛崗敬業(yè)、嚴于律己，具有強烈的事業(yè)心和責任心，帶領保安四班全體隊員認真履行職責，認真完成上級交給的各項任務，取得了不錯的成績，得到了領導的認可。他所帶班組連續(xù)兩年被中心評為“黨員示范崗”、“文明示范崗”，榮獲公管中心2010年度“先進班組”、2011年度中心優(yōu)秀“五型”班組。他個人也在2010年被中心評為“優(yōu)秀共產黨員”、中心2011年“優(yōu)秀班長”。

多年來，他始終牢記“我的崗位我負責，盡心盡責保安全”的宗旨，把加強思想政治和業(yè)務學習放在自身建設的首位。無論平時工作多忙，都會擠出時間來努力學習，儲備新知識，以此增強個人的理論素質和政治敏銳性，增強工作能力和決策水平，增強把握全局和認識問題、分析問題、解決問題的綜合能力，這樣才能適應時代的發(fā)展需要，跟上時代發(fā)展的步伐。在要求自己進步的同時，還不忘帶動身邊的隊員共同進步。今年以來，堅持每月開展一次思想政治、形勢學習工作。全年四班共召開班務21次，政治形勢學習22次。他在隊員思想教育中作了大量工作，使隊員們的思想政治覺悟都有了新的提升，對自身工作也有了新的認識。到目前為止，四班涌現(xiàn)出13起好人好事，共評選出月度先進個人20人次。

該同志牢固樹立大局意識，面對繁重的安保任務，能夠勇挑重擔、任勞任怨，帶領隊員時刻維護著單位的生命財產安全。他常常對隊員說：“你來單位工作是掙錢，掙錢要有個掙錢的樣子。”他是這樣說，也是這樣做的。在工作中，他嚴于律己、恪盡職守、愛崗敬業(yè)，用自己樸實的行動感染著身邊的同志。

（一）臨危不懼、忍辱負重，維護停車秩序和安全。

眾所周知，到中心機關來辦事、咨詢、上訪的人員較多，車輛也比較多。為了保障停車場內的停車秩序及安全，米班長帶領隊員們每天在上下班期間都要在停車場來回往返跑，不停指揮，但還常常遇到不配合不理解的駕駛員。

記得，有一天中午，外面正下著大雨，一輛小車急速駛來，急忙迎上去，微笑著向司機說明原因，停車場已滿，不能再停了。誰知，司機態(tài)度惡劣，嘴里罵罵咧咧，試圖強行通過。義正言辭地說道：‘好吧，如果你真的想從這兒過，那就從我身上壓過去吧“。并急步走到車前挺起胸膛。司機也惱羞成怒，加大油門，試圖恐嚇。但米班長始終面不改色，沒有半點退縮。在僵持之下，司機最終氣急敗壞指著他罵道：“好，你有種，你個臭看大門的，牛什么，你等著瞧…看著疾馳而去的車，舒了一口氣，委屈的淚水正溢滿眼眶。這種事常常都會發(fā)生，其中的辛酸、委屈，米班長有深深地體會，但這絲毫不影響他對工作的熱愛，他依然無怨無悔地守衛(wèi)在那兒。

中心機關辦公樓突然闖進了一男一女，吵著要找中心領導要房子。值班員正按例詢問：“請問你們是哪個單位的？”只見那男子提高嗓門，惡狠狠地說：“老子買斷了沒單位，哪個攔我，我打哪個”。這時，正在機關大門值班的聽到了辦公樓里的吵鬧聲，迅速趕來，擋在值班員的前面說：“有事請先到信訪辦聯(lián)系”，話音未落，那男子一掌重重地打在的臉上。與此同時，站在男子后面的女子擠到前面，抬起她那穿著高跟鞋的腳，使勁地在腳背上一陣踩踢，還脫下高跟鞋對上舞下打，見勢生怕傷到人上前攔住女子。此時，急了的男子見沖不上樓，便跳起一拳很很地打在的頭頂……就這樣，二人忍著巨痛始終沒讓鬧事者前進一步。

這樣的事可謂日常工作中的家常便飯。始終保持一顆平常之心，淡然處之。他覺得既然選擇了保安工作，就一定要擺正心態(tài)，少抱怨，多做事。

米班長共對2380輛外來車輛詢問、檢查、收費、登記。指揮疏導車輛15960余輛，未發(fā)生一起，車場往返步行600余公里。

他用真誠而樸實的微笑，以及嫻熟精湛的指揮車輛技巧，贏得了屬地服務單位俊男美女們的好評和佩服。

（二）關心隊員、甘于奉獻，大家的好班長。

在工作中，他既是大家的班長，又像一位老大哥一樣，關心照顧大家。他始終牢記自己是一個帶頭的兵，不溫不火，任勞任怨，耐心細致地做好管理工作。他堅信自己首先要做好表率工作，才能帶好頭，管理好班組。比如，一次，在接班檢查時，發(fā)現(xiàn)值班室衛(wèi)生不合格，他二話不說便擦桌掃地，交班的班員見狀，不好意思地從他手中搶過掃把就掃。

他常常利用交接班或休息時間，和班上的隊員交心、談心，拉家常，了解他們心里所想及家中的困難。把了解到的情況及時反饋到大隊，為領導提供了第一手員工的實際情況。

今年2月，一向性格開朗，愛說愛笑的鄧國安一轉常態(tài)，終日悶悶不樂，不說話。察覺后，主動找其交談，了解到他腳上長了幾個雞眼，想治療，但苦于不好調班。清楚后，立刻為他調整班次，并耐心說服其他同志配合，再向領導匯報，使其能愉快地去治病。

還有一次，下午18：55分他剛下白班，回到家中正端起碗筷吃飯。忽然，手機又響了。原來是正在值班的.宋曉輝來向班長訴苦：“值班室里的取暖器壞了，冷得很。”得知情況后，立馬放下吃到一半的飯碗，一路小跑到值班室，經簡單地檢查，發(fā)現(xiàn)線路燒壞了。于是，他馬上提起壞了的取暖器急匆匆地來到電器維修點，懇求師傅道：“師傅，麻煩您，請快點，行嗎？我在上班急著用，請趕一下，謝謝。”修電器的師傅答應得爽快，修得也快。不一會取暖器就修好了。“多少錢？”“15元”。付了錢，米班長三步并作兩步走，趕回值班室，立即將修好的取暖器插上電，調試好后交給值班人。“明早要上班，我先走了。”這時已經是晚上21：45分。

日常工作中，這樣的事例還有很多很多。米班長總是用自己的實際行動來詮釋著一個共產黨員的含義。他甘于奉獻，無怨無悔，執(zhí)著地守護在自己的崗位上。這兩年多來，為了班組工作，為了照顧班員宋曉輝探親，班長每月需多上40個小時的班。

（三）恪盡職守，積極進取，認真履行職責。

對待工作，一直本著“老老實實做事，勤勤懇懇做人”的態(tài)度，盡職盡責地完成上級交付的任務。記得，2010年4月底據(jù)上級要求，中心大門崗增設對外來車輛停放實施占道清潔收費。這樣以來，班里的同志們你一言我一語就嘮叨起來了：“本來工作就多，還要收費，矛盾會更多。”作為班長的看到大家的不滿，也明白他們的怨言。他思索著決不能讓大家把情緒帶到工作中去，如何才能搞好這項工作。于是，他一邊耐心細致地開導大家，撫平大家的情緒，動員大家一起做好收費準備工作。然后，開始積極部署收費工作。一是他主動找到領導，做先前的收費宣傳工作，把收費事宜提前告知每位在車場停車的司機，以減少今后收費矛盾與壓力。二是主動找到大隊財務解決了票據(jù)面額大小等問題；三是票據(jù)到班組怎樣分配；四是要解決好先期收費矛盾與麻煩。從4月26日到5月2日每天早上8：30至晚上20：30，一有空，他就和值班的同志們一起摸索收費機制，及時將收費中發(fā)現(xiàn)的問題與矛盾及時反饋給大隊或中隊領導。如今，車輛占道清潔收費工作開展得井然有序。

根據(jù)大隊領導的指示劑安全生產辦的安排，保安四班從７月開始實施《班組員工素質培訓需求》培訓及制作ppt匯報。7月5日、9日、13日、16日、19日，以屬地崗位服務為基點，崗位安全為重點。展開了保安四班的初次“員工素質培訓需求”。為了帶好頭，米班長可是煞費苦心，由于他年齡較大，文化水平偏低，根本不知ppt是什么。但就是在這樣的情況下，他還是硬著頭皮，認真學習著。在他的影響下，每個隊員都認真學習相關的培訓內容。這樣，保安四班的安全工作水平整體上有了極大的提升。2012年以來，四班做到了工作安全無傷害，工作質量無事故的好成績。

到目前為止，保安四班共對3236輛外來車輛進行詢問，檢查，登記。守衛(wèi)區(qū)域安全巡查4325次，工作守衛(wèi)區(qū)域月度安全消防檢查11次。110報警電話值班接警13次（值班人自行處理3次）。參加維穩(wěn)工作5次，出動人員5人。對2205輛車計時，收費，共收費29975.00元。

就是這樣，同志執(zhí)著的從事著他所熱愛的事業(yè)，多年來，他用無私奉獻、用坦蕩的行為為自己的人生作出了最好的詮釋，展現(xiàn)在大家面前的永遠是寬廣、博大的胸懷。以一名共產黨人吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，書寫著對安保事業(yè)的無限忠誠，在默默無聞的奉獻中實現(xiàn)著自己的人生價值。

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇六

一次，雷鋒跟張書記去下鄉(xiāng)，一邊走一邊聊天。走著走著，雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什么？”雷鋒說：“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了縣郵政局推薦優(yōu)秀黨務工作者事跡材料，一聲不響，從草叢里撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦干凈，裝進了上衣口袋。雷鋒覺得很奇怪。過了幾天，雷鋒跟著張書記到縣機械廠開現(xiàn)場會。在機械廠，張書記問廠長：“如果這機床上少了一顆螺絲釘，機床還會轉動嗎？”廠長說：“那就要出毛病了！”聰明的雷鋒這時已經明白縣委書記為什么要撿那顆小金融保險財務部門先進黨員事跡材料小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上，張書記說：“雷鋒，你瞧，一個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行！革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行。就象你這個公務員，別看職務不高，我們的工作缺了你也不行。所以，黨把我們放在哪里，優(yōu)秀團員事跡材料就要在哪里起作用。同時，我們國家的底子還薄，處處要艱苦奮斗，一顆螺絲釘也不能浪費，積少成多啊！”

2、雷鋒在電影院。

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。先進個人事跡材料報告“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”：小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”

雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。優(yōu)秀員工事跡材料雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。

3、一次義務勞動。

一九六零年初夏的一個星期天勞模事跡材料范文，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”先進事跡材料報告這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。

4、可敬的“傻子”

一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水。運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的.手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。

望花區(qū)召開了事跡材料范文大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，先進工作者個人事跡材料為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

一枝筆寫作事務所。

5、“孩子們的知心人”

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學（即現(xiàn)在的雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員。

雷鋒平時工作.學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天工人先鋒號事跡材料不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發(fā)他們好好學習，天天向上。

雷鋒以高度的使命感.責任感，辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長。共青團撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀，上面寫著：“獎給優(yōu)秀輔導員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進”。

6、“模范班長”

一九六一年九月，全團上下青年文明號事跡材料范文一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，事跡材料手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”

雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雷鋒故事在競聘上崗演講稿中可以拿來用。

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇七

鄭怡彥是六年級3班的班長，她的成績雖然在年級里還不是名列前茅，是她學習刻苦努力、不斷進取，同時她還是一個樂觀向上、樂于助人的同學，能積極參加各項活動的同學。

她有著一個溫馨的家庭，慈愛的媽媽，幽默的爸爸，還有一個貪玩的弟弟，一家四口其樂融融。在家里，她會主動做家務，減輕父母的負擔。雙休日，她會幫家人買早餐，一份早餐，一份心意。父母忙的時候，她會幫著照看弟弟，帶著弟弟玩耍和學習。有時候媽媽回家很累，她會主動幫媽媽洗腳。在她的心里，家人是生命中最重要的人。

在學校，她雖然不是風云人物，但她始終勤勤懇懇、默默耕耘著。作為班長，她是班級的領頭羊，她知道自己肩上的責任非常重。平日里，她總是很早到校，先在黑板上寫好當天要交的作業(yè)，然后在教室里安靜學習。班級有活動時，她總是帶領同學積極參與。平時的主題班會、出黑板報等活動都有她忙碌的身影。這次年級要舉辦環(huán)保時裝秀，她在春游回來學校的時候，和幾個同學一起留下來制作。課余時間，她和同學一起玩耍，討論自然科學。

鄭怡彥同學興趣廣泛，喜歡彈鋼琴、繪畫、書法，她的生活充實而有趣。在寒暑假的時候，她常常去參加課余活動，增強自身的動手能力和自主能力。她是社區(qū)活動的常客，參加過“清潔家園、保護家園”的志愿者活動和“愛心捐贈”活動。她覺得小小的一片愛心，為社區(qū)奉獻一份小小的力，讓自己感到更快樂。

鄭怡彥同學是一個活潑開朗，樂觀積極的女孩。她覺得自己的點滴進步都離不開老師的培育和同學的支持。她希望在今后的生活中能為學校、為班級做更多貢獻。

一位多才多藝，品學兼優(yōu)，自強自律，充滿愛心的同學。她是老師的好幫手，父母的好孩子，同學的好伙伴。

她是個心靈手巧、多才多藝的同學。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎，她還是《青年報》學記團的小記者，她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學到中學，她一直是大隊委員，有著很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會，排練課本劇，小品等，她改編的“屈原的故事”的課本劇在預備“家長開放日”活動中贏得了家長的`贊賞，也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學校舞蹈隊的成員，曾多次在學校的舞臺上展現(xiàn)自己的風采。同時她也是個心靈手巧的女孩，她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作，一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子，一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多藝讓老師同學贊不絕口。

她在學習上出類拔萃，也積極參加各種學校和社會活動。她成績一直保持在年級前5，月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答，贏得同學的掌聲。她總是積極地參加學校的各種活動和比賽，比如她參加科技節(jié)科幻畫制作，參加讀書節(jié)的活動，組織學生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙，但是她覺得：“我忙，并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的，這樣的生活才充實、才多姿多彩。”

她尊敬長輩，團結同學，樂觀開朗。對待家長、老師，她總是彬彬有禮;她和班上的同學都相處融洽，在同學困難的時候幫助他們。老師們欣賞她，同學們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質，遇到任何困難，總是逆流而上，無論何時何地她永遠百分百的相信自己，并且打敗困難，掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇八

一說到勞模，很多人都聯(lián)想到那些做出巨大成就，披紅掛彩，經常在報紙媒體上大肆宣揚的風云人物，而我所關注的勞模卻恰恰是生活在我們身邊，容易讓人忽視的平凡人。

當晨曦中的第一抹陽光沖散了夜晚最后的黑暗，當夕陽把最后一片紅光灑遍暮色將至的小區(qū)。一個稍有點佝僂的推著小車，拿著掃帚身影總會出現(xiàn)在寬廣的大路上——他就是我們小區(qū)街道的保潔員王師傅。一年四季，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，他用汗水和污垢換來了我們小區(qū)街道的潔凈。每當我看到他那張疲憊但很滿足的臉時，一股暖流激蕩著我的胸腔，辛苦我一人，潔凈千萬家，這不就是我身邊的勞模嗎。

教室里，看著老師那慈愛的面容，我們會很放松自如。看著老師那溫柔鼓勵的`目光，再難的題目也難不倒我們；看著老師那恬靜美麗的微笑，我們的讀書聲總會變得溫柔，富有感情。辦公室里，老師在辛苦地批改著一本本作業(yè)。看著，畫著，嘴角洋溢著微笑。我笨拙的筆實在無法贊美您——老師，我只想說，老師，您就是我們人生道路上的可歌可敬的勞模。

自打我們降生到這個世上，一份不可推卸而又光榮的責任便落到他們肩上，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽，從呱呱墜地到嗷嗷待哺，從蹣跚學步到牙牙學語，從不諳世事到長大成人，每一步都離不開我們的爸爸媽媽，他就是我們身邊的勞模，不計代價，不求回報的勞模。

他們就是我心目中的勞模，我心目中的勞模，多得實在是舉不勝舉，再多筆墨也寫不盡、敘不完。就讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們！

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇九

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇十

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問:"小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國。”

五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽。他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”

一次，雷鋒從安東(今丹東)回來，要在沈陽轉車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步地邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說“俺從關內來，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘我送您到撫順。”老人感動極了，一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧先墊墊肚子。”“孩子”這個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的。”

過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起參加各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每當逢年過節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要有人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因為他是我們的好榜樣。

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇十一

20xx年3月18日，經過七年六班全休同學的民主測評，婁雙同學被評為了本年度的雷鋒式好少年，的確如此，婁雙同學作為七年六班一名普通的學生他卻用勤勞的雙手，聰明的頭腦為自己的學習生涯譜寫了諸多榮譽，品學兼優(yōu)、能力突出，敢于向困難挑戰(zhàn)，永不言敗、追求上進，下面就讓我們回眸過去，去追尋他雷鋒式的人生足跡，看看這個樸實、勤勞、智慧的男孩，是如何向老師、同學散發(fā)出雷鋒式的精神。

一、同學的困難，就是我的困難，班級的事情，就是我的事情。

婁雙同學不僅是一名品學兼優(yōu)的好學生，而且心地特別善良，樂于助人，他經常說的一句話就是“同學的困難，就是我的困難，班級的事情，就是我的事情”，雖是班級的普通一員但他卻經常是以班為家，把班級的同學當作自己的兄弟姐妹，所以，班級無論哪能一位同學有困難他都會熱心幫助，幫助同學們解決生活上和學習上的困難，在他的帶動下，全班同學都行動起來，掀起了學雷鋒做好事不留名的高潮。

由于我班大多數(shù)學生都是住宿生，因此，每當掃雪、除草等勞動時，借工具就成了老大難的問題，他就主動到他住戶的前鄰后舍幫著借工具，有時一人帶四五把工具，去年冬秀，頻繁降雪，每當瑞雪飄飛的早晨，你都會看到最亮麗的一道風景線——婁雙同學背著書包，扛著除雪工具早早的來到校園，而且他還不怕臟、不怕累，帶動王義雪、豐光同學主承擔了我班彩磚上垃圾筒的清理工作，他默默無聞的工作，深得老師和同學的好評，他曾經被評為七棵樹鎮(zhèn)中心學校的三好學生，優(yōu)秀學生，他就如春天里綻放的花朵，越開越燦爛。

二、我離不開這個班。

他與相夕相伴的班級、老師、同學有著深厚的感情，他積極參加學校，班級舉行的各級各類活動，比如他參加了20xx年秋季的拔河比賽，他在賽場上揮灑著熱淚與汗水，由于他與全體同學的共同努力，最終獲得了七年組第二名的好成績，他又與同學們在冬季的踢毽子比賽中，獲得了七年組第一名的成績，只要學校、班級有活動，他都會主動參加，他還積極參與班級的紀律、衛(wèi)生檢查，為班級多次爭得了紀律、衛(wèi)生流動紅旗，同時，他又是一個誠實守信，禮貌待人，尊老愛幼的優(yōu)秀學生，他能夠按照《中學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》嚴格地要求自己，并且他在學校舉行的中學生守則、規(guī)范測查中獲得了全校第一名，婁雙用自己無聲的行動證明了“我不能離開這個班”。

三、追求更高的目標。

婁雙同學雖然取得了一些成績，雖然得到了老師的贊許，同學們的擁護，但他在成績面前從不驕傲，他將自己的成長與班級的成長結合起來，相信他會用勤勞的雙手，聰明的頭腦，高尚的人格，去開拓自己更蔚藍的天空，去迎接更加燦爛的明天。

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇十二

本文目錄。

我是1980年12月從浙江寧波入伍的，入伍以來，堅持以雷鋒為榜樣，把對黨、祖國、對國防事業(yè)的熱愛，傾注到尚軍精武、練就過硬的軍事技術上，被譽為軍事“武狀元”。我先后參加了師以上單位組織上軍事比武21次，獲金牌34塊，先后為50多個國家和地區(qū)的外賓作過去時100多場軍事表演，次次圓滿成功，榮獲羅馬尼亞英雄戰(zhàn)士勛章，朝鮮人民軍戰(zhàn)士勛章、美國騎士勛章等12枚，榮立四次三等功，21次受嘉獎，5次被團樹為“學雷鋒標兵”，87年被三總部評為“全軍優(yōu)秀班長”，89年7月被破格提拔為中尉副連長，90年8月任連長，91年初被軍區(qū)評為優(yōu)秀“四會”教練員。

我入伍的第二年，正是我團開展學雷鋒活動紅火的一年。年初，團黨委作出了“學雷鋒樹新風，爭當八十年代四有軍人”的決定，接著召開了學雷鋒表彰大會，學雷鋒活動很快在全團上下轟轟烈烈地開展。我從書店里買來了《雷鋒故事》、《雷鋒。

日記。

》，利用課余時間認真地讀，自覺地用雷鋒精神嚴格要求自己。與此同時，軍事訓練也掀起了熱潮。我想，學雷鋒就要像雷鋒那樣，熱愛本職，精通業(yè)務，做一名又紅又專的革命戰(zhàn)士。于是，我暗暗地下了決心，練就過硬的軍事技術，當一名軍中“武狀元”，為軍隊建設作貢獻，為黨和人民爭光彩。于是，我開始進擊軍事理論領域。除了涉獵古今中外的“兵書”、戰(zhàn)書等軍事理論外，還認真研究起“郭興福教學法”。

冬天，室內同室外的氣溫差不多，我就用破棉被的袖子改成一雙特制的襪子。堅持讀書;沒有電燈，就從微薄的津貼中省下錢來買蠟燭和燃油，記下了“郭興福教學法”的全部筆記，從電視錄像、資料中反復論證我的訓練方法和現(xiàn)代條件下作戰(zhàn)的可行性，大膽提出訓練改革設想，優(yōu)化組合，摸索出一套適合現(xiàn)在部隊戰(zhàn)術訓練的教學方法。不僅發(fā)展了郭興福的教學理論，而且豐富了教學實踐。部隊反映，我推出的教學法簡便易行，適用性能很強，這一改革成果很快得到上級的推廣。這樣，我又成了優(yōu)秀“四會”教練員，比武時比別人多出一招，既比技戰(zhàn)術，又比教學法，因此總保持領先地位。1983年，八一電影制片廠拍了我搞的戰(zhàn)術訓練教學法，在部隊推廣后，不少單位的同行慕名來信求教，每遇這種情況，我都親自把教案認真抄寫后寄給他們，并歡迎他們提出修改和補充意見。幾年來，我有15項訓練改革方案得到上級認可，并用自己的實際行動在連隊點燃了鉆研軍事的火焰。

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——記x區(qū)消防支隊長助理。

男漢族出生于1986年3月xx年12月入伍中士警銜入伍以來堅持以雷鋒為榜樣把對黨、對祖國、對消防事業(yè)的熱愛傾注到崇尚軍隊、對手中的武器裝備精益求精掌握過硬的裝備技術上。他先后參加了重慶消防總隊組織的沖鋒舟培訓掌握了沖鋒舟的水上操作。xx年又考入南京消防士官學校深造對目前消防部隊的裝備器材進行了全方位的操作摸索對部隊的基層管理也受益頗多以優(yōu)異的成績完成了兩年的學業(yè)期間榮獲嘉獎一次。xx年被組織推薦參加了公安部組織的裝備技師培訓xx年又參加了總隊組織的裝備技師培訓鑒定對器材的掌握達到了一定的程度并以優(yōu)異的成績獲得了裝備技師汽車修理工4級證書。現(xiàn)被任命為消防支隊大佛中隊隊長助理。

他入伍的第二年，正是我支隊開展學雷鋒活動紅火的一年。年初，團黨委作出了“學雷鋒樹新風，爭當新世紀四有軍人”的決定，接著召開了學雷鋒表彰大會，學雷鋒活動很快在全支隊上下轟轟烈烈地開展。他從圖書室借來了《雷鋒故事》、《雷鋒日記》，利用課余時間認真地讀，自覺地用雷鋒精神嚴格要求自己。與此同時，軍事訓練也掀起了熱潮。我想，學雷鋒就要像雷鋒那樣，熱愛本職，精通業(yè)務技能，做一名又紅又專的革命戰(zhàn)士。于是，他暗暗地下了決心，刻苦學習裝備知識，苦練業(yè)務技能，鉆研管理技巧，為消防部隊建設作貢獻，為黨和人民爭光彩。從此，他把全部的心思和精力都用在如何當好一名班長的問題上。

冰凍三尺非一日之寒，能有今天的成就，他心里最清楚，那是在堅持中學習，在學習中總結，在總結中成長出來的。在當兵第一年的時候，他就堅定自己的信念，當兵就得當一個出色的兵，所以平時我就認真訓練，用心去工作，在第一年年底就被提拔為副班長，在班上我細心觀察戰(zhàn)友們的思想動態(tài)，觀察其他班長的的帶兵方法，多聽意見多總結。不懂得就請教領導或者老班長，向他們請教經驗。教育班上人員要有一副積極向上的心態(tài)，多注重提高自身素質，順應黨支部的號召，以中隊建設為中心。xx年我以優(yōu)異的成績考入了南京消防士官學校，在學校期間嚴格遵守學校的校規(guī)和部隊的各項。

規(guī)章制度。

團結戰(zhàn)友尊重領導認真學習刻苦鉆研不斷提高自己各方面的素質。在領導帶隊或者來自全國各地的班長帶隊時細心學習他們的帶隊方法從細節(jié)方面不斷武裝自己的頭腦。

滅火作戰(zhàn)任務，因此，他除了在自己身上下功夫，還要幫助別的戰(zhàn)士提高各方面素質，做到共同前進。戰(zhàn)士黃俊琳等，身體素質比較差，在支隊考核時很多項不達標，所以每天晚上都給他們“開小灶”每天同他一起進行一個小時的體能訓練，一次感冒發(fā)燒，渾身發(fā)軟，在醫(yī)院輸了一天液后，晚上回來繼續(xù)陪他們訓練。小黃非常感動，發(fā)誓要干出個樣子。如今，小黃考上了軍校，分在了基層中隊當副隊長，專門負責中隊的業(yè)務訓練。他們中隊的總體業(yè)務水平在其支隊位列前茅。

他常想：成績的取得也不是一帆風順的，事業(yè)不僅要求不怕苦，還要像雷鋒那樣，為了祖國和人民的利益，勇于犧牲自己。現(xiàn)在我分在新中隊，常常告誡自己，老兵的一舉一動，一言一行都會影響新同志的發(fā)展方向，影響新同志的干勁，所以我嚴格要求自己，保持一顆上進心，因為學無止境。對中隊身體素質差的同志，有陳瑞和楊波，每天晚上我陪他們堅持3個100(120斤杠鈴負重半蹲100個、俯臥撐100個、仰臥起坐100個)，犧牲自己的休息時間強抓他們的體能，使他們從身體素質上慢慢的趕上來，不拖中隊的后腿。為中隊以后的對抗賽打好堅實的基礎。

位上，不計名利，埋頭苦干，默默奉獻，做一個閃閃發(fā)光的“螺絲釘”。干一行，愛一行，鉆一行。他常告誡我們做人要懷一顆感恩的心，能發(fā)展到現(xiàn)在是黨培養(yǎng)了我們，是部隊培養(yǎng)了我們，現(xiàn)在的我們就得利用自身的知識回報黨，回報部隊。

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她是西村完小六一班的學生，她叫侯玉麗。在第50個學雷鋒活動中，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開展學雷鋒活動中，她能夠積極響應學校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”

侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學校，她常常主動關掉教室里，辦公室里的“長明燈”;學習雷鋒的光榮事跡后，她開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食，她主動存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。看到旁邊的王文濤同學學習困難，她主動承擔起做他的小幫手，小老師。上課時，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講，按時完成作業(yè)，不懂得問題，侯玉麗及時給他講解。現(xiàn)在，在她的帶動下，王文濤的學習積極性高了，上課時也能積極發(fā)言了。看到他的進步，侯玉麗真的感覺很幸福。這時，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福!是啊!幫助別人，自己收獲了幸福。

同學的筆沒水了，她會主動借筆給同學使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個人獨自默默地整理;同學生病了，她能及時給予關心和關照;在學習上，她能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學習成績在班里一直保持優(yōu)秀。

班上的值日生有事情請假時，她積極主動地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，她就主動地撿起來，放到垃圾桶里。

她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚她時，她會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。”

是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時刻激勵著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長。他用自己的行動，為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。

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作為雷鋒文化名片，學校努力傳承雷鋒精神，深化學雷鋒活動與志愿服務的有機結合，致力打造雷鋒文化。我們認為：傳承雷鋒精神，打造“雷鋒文化”，能夠實現(xiàn)教育過程中的具有價值意義的生命享受;“學雷鋒”不只是做好事。雷鋒精神的時代內涵在于它在平凡與偉大、個人與社會、生活與理想之間找到了最佳結合點。

xx年2月，雷鋒雕像落成典禮在洪高校園舉行，志愿服務團隊應運而生;。

xx年3月，建起了xx省首個校園“雷鋒館”，雷鋒文化打造開始;。

xx年3月：“感動xx人物”開始評選，“從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，在感動中浸潤靈魂”;。

xx年5月：學校開啟“閃燈行動”，有私家車的老師和家長義務接送學生;。

xx年3月：志愿服務隊被省委宣傳部授予“學雷鋒示范團隊”，雷鋒文化業(yè)已成為學雷鋒名片。

典型案例1：雷鋒館、雷鋒廣場、雷鋒塑像服務高中課程。

學校利用雷鋒館、雷鋒廣場、雷鋒塑像等資源，將校本資源課程化，落實了校本課程開發(fā)的出發(fā)點就是滿足學生的需求，把課程設計與教學管理上都給學生留下空間，例如“雷鋒館”內容的更新通過研究性學習課程，讓學生自主探究獲得資料和結論，再將學生的資料匯總成冊，從而形成了《仰望精神的星空》、《雷鋒精神研究》等校本課程。這樣給予學生課程主人的地位，有效地調動學生學習的自主性。

典型案例2：“感動xx人物”評選。

xx年開啟的“感動洪高人物”評選活動，旨在挖掘身邊更多的優(yōu)秀人物和感人事跡，弘揚至真、至善、至美的人性之美，學會關愛他人、關愛社會，增強社會責任感和使命感。大家在尋找感動的過程中，共享著感動，匯聚著力量，凝聚著人心，感召激勵xx人進一步形成踏實勤勉、進取圖強、無私奉獻的優(yōu)秀品質，做新時代的雷鋒，共同譜寫著“共建和諧校園，共享品質教育”的美麗詩篇!

典型案例3：愛心傳遞——閃燈行動。

xx年，由于學校周邊進行“城中村”改造，從xx大街到學校還有850米的距離，使老師同學每天進出時陷入“晴天一身灰，雨天一身泥”的困境。為此，學校向有私家車的老師和家長倡議“閃燈行動”，每天進出“泥灰巷”時，車上有空位可以打開“雙閃燈”，示意同學們隨時可以搭上便車。

閃燈：閃亮的是告知，表明本車有空位，并且愿意幫助!

閃燈：閃亮的是關愛，這個世界不能沒有愛!

閃燈：閃亮的是低碳生活理念：車的利用率高些、地球的負擔就小些!

典型案例4：志愿團隊禮待四方，雷鋒精神蕩滌心靈。

有句。

名言。

是這樣說的：世界上最美麗的笑容就是充滿愛心的笑容，世界上最美好的事物就是充滿愛心的奉獻。生命的價值在于奉獻。

十二年時光荏苒，學雷鋒志愿團隊從當初的xx名志愿者發(fā)展到如今x余人。他們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的當代雷鋒精神，開展了大量富有特色的志愿者活動。志愿團隊的高中生們，在成長中無私奉獻，在奉獻中成長起來，體味人生的意義，書寫了洪山高中學雷鋒志愿團隊絢麗的青春華章：

xx年，志愿團隊與學校對口的x社區(qū)一起開展關愛留守兒童活動，志愿團隊的高中生們，用自己的零花錢給留守孩子們買來學習用品。

xx年3月，志愿團隊走進xx社區(qū)，宣傳雷鋒精神，倡導社區(qū)居民文明守禮，文明生活，為xx市爭創(chuàng)全國文明城市和全國衛(wèi)生城市貢獻力量。同年，志愿團隊與學校外教一起走上街頭，體驗環(huán)衛(wèi)工勞動與生活。活動為《xx日報》、《都市報》、《金報》和《xx晚報》等爭相報道。

xx年3月，志愿團隊走進光谷，向市民發(fā)放“綠色生活，文明出行”

倡議書。

引導行人文明交通倡導市民綠色出行為xx市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻了自己的汗水。

在打造雷鋒文化的過程中，學校舉辦雷鋒精神流動展覽30多場次，吸引了省內外大批黨團組織、學校和各界人士來校指導學習，每年接待參觀的社會各界人士及國外友人x人次左右，其中包括全國各地教育局長代表團、各地教育代表團、省內兄弟學校領導，在漢各個高校學子、區(qū)內中小學校師生、學校周邊社區(qū)居民，以及來自美國、英國、法國、日本、新西蘭、馬來西亞、印尼、新加坡、韓國等各國訪問團體。中國教育報、中國青年報、xx日報、長江日報、xx晚報、都市報、晨報、金報、電視臺、教育電視臺、經視等幾十家媒體對其進行了突出報道。學校學雷鋒志愿團隊被省委授予“學雷鋒示范團隊”，學校評為“xx省學校文化建設先進單位”、“xx市有效德育先進單位”、“xx市校園文化建設先進單位”。

面向未來，學校將進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，用雷鋒文化感召時代精神。我們要在“學雷鋒、我行動”的實踐探索中找到更多激發(fā)人性光輝的燃點，在今后的實踐中為更多的孩子、更多的家長、更多的社會團體和更多的海內外各界人士提供“雷鋒文化”的學習和傳承的空間，讓更多的人成為雷鋒精神星火相傳的接力手，去點燃自己和他人絢爛而有意義的人生!

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇十三

港第二小學五年級一班是以“相親相愛，攜手奮進”為奮斗目標的班級體，它積極向上，團結奮進。同學們積極參加社會實踐活動，努力踐行雷鋒精神，以個人、小組、班級為單位開展了各類社會實踐活動，同學們在豐富多彩的活動中幫助他人，奉獻社會，體驗快樂。

本次的學雷鋒活動，五年級一班班主任從思想和行動兩方面入手提高同學的文明素質、熱愛勞動、學習雷鋒的精神。

一、以宣傳教育為重點，營造參與志愿服務的良好氛圍。辦一期學雷鋒活動為主題的黑板報、手抄報。通過升旗儀式，國旗下的講話，觀看雷鋒精神教育影片等形式開展豐富多彩的學雷鋒宣傳活動。在收集雷鋒的名言、警句、故事的活動中知雷鋒、愛雷鋒。雷鋒這個人的名字對于五年級的學生來說并不陌生，為了讓隊員們更深刻的理解雷鋒精神，少先隊員們利用課余時間去收集關于雷鋒的名言警句并背誦。在開班隊會時隊員們個個精神飽滿的將自己熟記于心的名言警句背誦出來，并激勵自己做雷鋒少年。

在“向雷鋒學習”的班隊會上，張昊然、李軒朝等隊員將自己收集的雷鋒故事講給全班同學聽。大家聽著雷鋒那些艱苦樸素的故事，一雙雙眼睛里都閃著亮晶晶的淚花。在我們進行宣誓：“向雷鋒學習!”時，每個隊員的臉上都是信心和努力的決心。隊員們還討論如何做個二十一世紀艱苦樸素的好孩子，在熱情的交流討論中一致達成五(2)中隊守則：少吃一袋零食，少扔一個鉛筆頭，少穿一件新衣服，多攢零花錢買本課外閱讀書，多節(jié)省文具，多為爸爸媽媽做些力所能及的家務。

在“雷鋒在我心中”的班級演講賽上閆薇羽、張逸萱、王炳碩、黃亞澤等隊員激情澎湃的演講獲得了隊員們熱烈的掌聲。在演講中她們根據(jù)雷鋒的事跡談感想，談身邊雷鋒式的榜樣人物，表達自己學雷鋒的決心。最終閆薇羽同學代表我們中隊在學校舉行的學雷鋒演講賽中獲得了一等獎的好成績。

說文明禮貌用語，做文明有益小事。在校園中，大隊委開展了“校園禮儀值勤志愿服務者”的活動。我們中隊要求：使用文明禮貌用語，如：您好、對不起、沒關系、謝謝、再見。見到師長主動打招呼問好：叔叔(阿姨)您好!不說臟話、粗話。上課、課間、出操、路隊等都應該自覺遵守紀律。上下樓梯右行禮讓且輕聲慢步。課間文明休息，不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀，自覺保持校園整潔，見到垃圾都能隨時撿起并扔到垃圾箱，講究個人衛(wèi)生，愛護學校公共財物、花草樹木等。

樂于助人的隊員可以帶上紅色的禮儀值勤自愿者袖章。大家都積極的表現(xiàn)，以帶上袖章為榮。每個月評比后隊員們把各方面做的好的同學推薦當上志愿者。如程鑠琪同學在五(2)班教室門前撿到了十元錢主動交給老師并找到了失主，隊員們積極推薦她當志愿者。她帶上紅袖章后不僅自己表現(xiàn)更優(yōu)秀，還主動利用課余時間勸導違反紀律的同學。

三、在校內外的實踐活動中做雷鋒。趙洪琪同學組織同學在課間做安全有趣的游戲，幫助學習有困難的同學。付玉晨陽同學上課時吐了，張豐瑞、王晗宇倆同學不怕臟趕緊拿來掃把和撮箕清掃。宋金澤同學主動拿來拖把拖地。鄭凱杰因為車禍不能來上課。離他家近的竇忠鑫同學經常將老師留的作業(yè)送到他家。在家休息了兩天，再回到學校時，腿是一瘸一拐的。中隊委的幾個干部積極主動地號召學習優(yōu)秀的隊員輪流為他補課，攙扶他上廁所，上下樓梯。在班級，平時若遇同學的學習用品缺了，隊員們總是搶著幫助解決;下雨天，見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，送沒傘的同學回家;看見有同學打架了，他們架的雙方拉勸開來。男隊員還主動幫文印室搬運紙張，負責起學校心理咨詢教室、文印室、閱覽室的衛(wèi)生打掃，每周都將這些教室打掃干凈，獲得了學校老師的一致好評。孩子們就是這么熱情，這么富有愛心。

雷鋒克服一切困難，勤奮學習，幫助落后的同學。在我班一部分隊員學習基礎差，學習有困難。我們開展了“手拉手，一幫一”結對子活動，不讓一名隊員落隊。許多隊員主動提出與某隊員結成對子，在生活學習上要互相幫助，有的隊員利用中午和課間休息時間為幫助同學講解數(shù)學題或幫助同學默英語單詞，他們不僅在學習上互相幫助，而且在生活上互相關心，在手拉手活動中建立起了深厚的友誼，班集體也更加和諧，沒有一名隊員甘于落后，形成了比學趕幫的學風。在這個濃濃的、充滿友愛的班級，我們都被深深的感染著，激勵著。

在學校，五(1)中隊的每一為隊員，都把班級當作是自己的家，每天認認真真的打掃教室、走廊、樓梯間等衛(wèi)生區(qū)，孩子們個個搶著干。王蘊衡、李潤華等隊員自發(fā)從家里帶些盆景裝扮教室。教室里、操場上看到垃圾、碎紙片都會認真的撿起來，把垃圾扔到垃圾桶內的同學漸漸多了起來。校外，不少隊員看到一些叔叔隨手扔煙頭、塑料袋，還禮貌的提醒他們不能隨手扔垃圾。公交車上主動給老幼病殘孕讓座。在我們中隊形成了校內校外人人爭當志愿者人人都是活雷鋒的風氣。

四、結合雷鋒紀念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日積極開展各類主題活動，讓學生在活動中學會感恩，體會親情，倡導綠色。五(1)中隊的隊員們在學校領導及輔導員的帶領下，開展“環(huán)保小雷鋒在行動”的中隊實踐活動。隊員們深入大港二小附近的馬路和小區(qū)清除白色垃圾、清除非法張貼物等服務活動。隊員們在勞動的過程中爭先恐后，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，充分體現(xiàn)了雷鋒精神，得到了周圍很多群眾的表揚。

五、繼續(xù)以“節(jié)約創(chuàng)造價值”為主題，倡導廣大青少年厲行節(jié)約。結合“節(jié)水特別行動”進一步開展“節(jié)約一度電、一粒米、一張紙”等活動，組織隊員宣傳推廣環(huán)境保護、資源節(jié)約、替代和循環(huán)利用技術，倡導低碳生活，為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作貢獻。

這樣的事情還有很多很多，五(1)中隊的50名小雷鋒們，一個個在用行動踐行著雷鋒精神。孩子們高呼：我們將繼續(xù)沿著雷鋒精神的足跡前進，爭取取得更大的成績。

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇十四

李欣兒她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。

一、品學兼優(yōu)。

李欣兒學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，李欣兒同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手。

李欣兒與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

三、樂于助人。

李欣兒同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是李欣兒同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，李欣兒知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時，李欣兒都會主動幫助他，紅領巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學習用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天李欣兒就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇十五

____年12月，____、____等6名退伍軍人懷揣新夢想加入了____縣應急管理局這個溫暖的大家庭。20__年1月，新冠肺炎席卷神州大地，在這場充滿艱險的“戰(zhàn)疫”里，沒有一個人能置身事外，對于應急人來說，更要勇于擔難擔險擔責，危急時刻，加入應急管理大家庭不足兩個月的6名退役軍人更是退伍不褪色，生動詮釋了應急人“對黨忠誠，竭誠為民”的使命擔當。

一上崗，____、____、____三人就分別接下了局駐余集鎮(zhèn)楊棚村、____辦事處____村、____鎮(zhèn)____村第一書記的重擔，秦連春也主動擔當，成為楊棚村駐村工作隊員。自疫情發(fā)生以來，四名同志以高度的責任心和強有力的扎實舉措，在各村筑起了疫情防控的防火墻，成為了村民的主心骨和貼心人。

鄉(xiāng)村防守不退卻。20__年的春節(jié)是____入伍17年以來第一次在家過春節(jié)，春節(jié)前，從____縣趕到____，和妻子孩子團聚，然而疫情防控的沖鋒號一響，他就毅然決然收起行囊，第一時間趕回楊棚村，認真開展研究疫情布防工作，迅速排查出外出返鄉(xiāng)人員底數(shù)，冒著可能被感染的風險摸清從湖北和武漢返鄉(xiāng)人數(shù)及可能接觸的人群，及時統(tǒng)計上報。他用真實的行動、實在的付出，深深打動了村民的心，提起____，村民們都伸出大拇指，夸道“這是位好書記啊，話不多，一心一意干實事，是個優(yōu)秀退伍軍人”。

春耕宣傳不大意。“疫情”發(fā)生后，____未等通知，主動到村開展工作，不怕危險，不計較得失。作為從農村走出來的孩子，他深知農業(yè)是“人誤地一時，地誤人一年”，春耕備耕工作不等人。他主動加大宣傳力度，用大喇叭宣講春耕“防疫”常識，他時不時提醒耕地的村民，要拉開距離，不要扎推，分散下田、錯時耕地。自疫情發(fā)生以來，____不論白天黑夜一直在工作崗位上，已連續(xù)工作三十多天。支部書記勸他周末回去陪陪家人，被他果斷拒絕了，他說“越是這個時候，作為第一書記，我越不能走，疫情好轉，村民出來春耕備耕，人員流動性大，更不能有一丁點的疏忽大意”。

脫貧攻堅不停歇。20__年是脫貧攻堅、決勝全面小康社會的關鍵一年，脫貧攻堅過程中仍然還有一些短板要補，一些骨頭要啃，“一刻不能停，一步不能錯，一天不能耽誤”。新冠肺炎疫情給部分貧困家庭生活帶來了諸多不便，____等三名第一書記和秦連春駐村工作隊員牢記自身職責，加強對貧困人口和特殊困難群體的防控知識宣傳，積極關注獨居老人、高齡老人、精神病患者等弱勢群體，及時為他們送去疫情防控物資，幫助做好個人防護工作。對有外出復工意愿的農民工，及時為他們開具證明，積極與相關部門聯(lián)系，幫助他們順利返崗務工。相信以更加有力的舉措、更加扎實的作風，實實在在為群眾解決難題，決勝脫貧攻堅就有了堅實基礎。

____和____自轉業(yè)以來，一直在局二級機構產業(yè)集聚區(qū)安監(jiān)站工作，集聚區(qū)安監(jiān)站負責幾十家企業(yè)的日常監(jiān)管。他們既參與應急局的日常工作，也承擔著集聚區(qū)分配的具體任務，既要學習相關業(yè)務知識，又要進行日常檢查，工作壓力大、責任重。自疫情發(fā)生以來，他們的工作任務更多了，責任更重了，但軍人風范在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致，不怕苦，不怕累，危險時刻從不畏縮，退伍不褪色，一直沖鋒在疫情一線。

應急值守不麻痹。疫情最開始時，____和____負責在上石橋火車站進行防控檢查，面對面為返商人員登記、測量體溫，一值守就是一夜，雖然危險又辛苦，但兩人從未有怨言，仍然要求主動分擔卡點值守任務，替換老同志。應急局實行24小時值守制度，由于部分同志年前回老家暫時無法及時趕回，他們主動申請?zhí)鎿Q值班、多值夜班。危急時刻見真情，他們以真誠的話語、樸實的行動深深感動了全局工作人員。____家的小孩還不足一歲，問及他為什么不多陪陪家人，他回答“既然已踏上戰(zhàn)場，就顧不了那么多，相信家人都會理解支持的，孩子還小，以后陪伴的時候還多，軍人就應該在這個時候沖鋒在前”。

復產復工不松懈。疫情防控，復產復工，要兩手一起抓，實現(xiàn)“兩手抓、兩手硬、兩手贏”。產業(yè)集聚區(qū)安監(jiān)站嚴格落實節(jié)后復產復工“六個一”要求，實地查看企業(yè)疫情防控物資、復工防疫準備措施、安全設施、安全裝置等，嚴格檢查企業(yè)健康信息臺賬、員工復工安全教育培訓和安全生產隱患檢查資料。自復產復工通知下發(fā)以來，集聚區(qū)安監(jiān)站工作人員每人分包的有具體企業(yè)，他們每天往返于各個企業(yè)，時刻緊盯疫情防控和安全生產工作，____笑著說，“現(xiàn)在，企業(yè)員工見到我們，都叮囑我們要做好防護措施，心里感覺暖暖的，工作更有干勁了”。

執(zhí)法檢查不含糊。企業(yè)復產復工不容易，安全生產更重要。節(jié)后職工安全意識普遍下降，疫情期間恐慌情緒仍然小部分存在，自集聚區(qū)部分企業(yè)正常運轉以來，集聚區(qū)安監(jiān)站絲毫不放松日常檢查。通過制定詳細執(zhí)法計劃，安監(jiān)站工作人員積極開展執(zhí)法檢查，嚴格督促企業(yè)落實安全生產主體責任，全力做好復產復工期間企業(yè)的各項安全防范工作，確保疫情防控期間有序安全生產、安全生產形勢平穩(wěn)。談及日常檢查，“比節(jié)前更嚴格、更細致、更全面，畢竟非常時期，更不能含糊大意”，____如是說。

文檔為doc格式。

2023年雷鋒勞模事跡材料（實用16篇）篇十六

朱莉同志于1996年調入蘇錦第一小學工作，參與蘇錦小學的建設、創(chuàng)業(yè)的過程。1997年6月1日，朱莉同志被聘為大隊輔導員（兼任中隊輔導員），組建了只有一年級兩個中隊的蘇錦第一小學少先隊大隊部，開始了輔導員工作的生涯。幾年來，她刻苦學習、鉆研業(yè)務、勤奮工作、吃苦耐勞，把自己的事業(yè)與學校的前途和命運結合在一起，為學校的發(fā)展、少先隊的活動作出應有的貢獻。

朱莉同志熱愛教育事業(yè)，熱愛少先隊工作，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，特別是熱愛學生，受到家長的歡迎和稱贊。她在蘇錦小學任教以來，無論是做班主任，還是做大隊輔導員；無論是本班學生，還是其他班的學生；無論是成績好的優(yōu)秀學生，還是各方面都比較差的后進生，朱老師對待他們，態(tài)度和藹，語氣親切，一視同仁。不但在學習上熱忱指導他們，而且在生活上無微不至的'關心他們，耐心細致的輔導后進生，幫助他們解決困難。蘇錦小學的學生都喜歡朱老師，家長都要求把自己的子女送到朱老師班上學習。98年10月被實驗學校輔導區(qū)評為“師德標兵”。xx年9月被評為平江區(qū)“師德模范”和蘇州市“師德模范”。

朱莉同志工作認真，任勞任怨，樂于奉獻。指導學生訓練鼓號隊、腰鼓隊以及各項比賽活動取得優(yōu)秀成績。少先隊活動搞得熱熱鬧鬧，幾年來，比賽成績持續(xù)上升，xx年的比賽成績形勢喜人，聲樂、器樂、舞蹈、曲藝和課本劇、團體操等比賽都取得了優(yōu)秀的成績，校外活動總成績獲平江區(qū)第二名，這對最高年級只有四年級的不完全小學來說，是相當不容易的。每年校外活動、科技活動均獲優(yōu)勝獎。朱老師訓練的鼓號隊、腰鼓隊多次為學校贏得聲譽。

朱老師注重少先隊的基礎建設，組織隊員積極開展各項活動，開展雛鷹爭章和體驗教育活動，取得很大的成績。建立了“紅領巾影院”、“棋院”、“紅領巾藝術團”、“紅領巾體育學院”、“華羅庚數(shù)學學院”等9個紅領巾社團，為少先隊員開辟了活動天地。xx年6月，朱老師被評為蘇州市優(yōu)秀少先隊輔導員。xx年學校大隊部被授予“蘇州市少先隊三星級隊室”和“蘇州市雛鷹達標大隊”稱號。

朱老師勇于創(chuàng)新，積極進行少先隊工作信息化的探索和研究，《運用校園網構建少先隊網絡活動基地》是市少工委立項課題，也是江蘇省教育學會“十五”立項課題，已舉行過開題儀式，設計的蘇錦第一小學少先隊雛鷹網，形式多樣，內容豐富，受到隊員們的歡迎和各級領導、輔導員的贊揚。創(chuàng)建了“紅領巾網吧”，組織隊員有序上網瀏覽并進行課題研究，撰寫的研究報告《“紅領巾網吧”隊員活動的新天地》獲市一等獎、省二等獎。《姑蘇晚報》于3月6日對“紅領巾網吧”的活動情況進行了報道。《運用校園網構建少先隊網絡活動基地》獲市少先隊論文評比一等獎；《計算機網絡在少先隊工作中的應用》獲市教育學會xx年優(yōu)秀論文評比二等獎、全國計算機中心“網絡環(huán)境下的教與學”論文評比三等獎；《網絡時代”少先隊工作方式初探》發(fā)表在《蘇州教育學院學報》；等十多篇少先隊工作論文在全國、市、區(qū)少年宮交流并獲獎。

朱莉同志全身心的投入到教學工作中去，一方面自己鉆研教材，熟悉教材，一方面虛心向老教師學習，不放過任何學習機會，不但利用學校為培養(yǎng)青年教師邀請名師指導聽課評課的機會學習，還利用休息時間到名師家中請教。業(yè)務水平不斷提高，成為區(qū)語文專題組的成員，是學校語文教學骨干。同時朱老師還認真進行教學研究，提高自己的教學研究能力，也取得很大的進步。《談談童話教學》發(fā)表于《蘇州教育學院學報》；《利用多種形式，進行口語訓練》發(fā)表于《蘇州大學學報》；《利用多媒體技術，提高課堂教學效率》發(fā)表于華東師范大學出版的《計算機輔助教學形態(tài)研究文集》，《運用多媒體輔助教學提高課堂教學效果》發(fā)表在《蘇州教研》上。平江教育也有朱老師的文章發(fā)表。

朱莉同志滿懷熱情投身于教育事業(yè)，她用對事業(yè)、對學生的愛心鑄就了師魂。

朱莉同志工作認真，任勞任怨，樂于奉獻。由于蘇錦小學建校不久，人員少，事情多，為了辦好蘇錦小學這所學校，提高學校的知名度，各項工作都嚴格要求、嚴格管理、更加規(guī)范。這樣，工作量更重了。朱莉同志根據(jù)學校的需要和安排不但要擔任班主任工作（中隊輔導員），還擔任大隊輔導員，又要擔任學校會計工作。一個人身兼幾職，工作壓力大，但是，朱莉同志從不叫苦，刻苦努力，正確處理各項工作之間的關系，既做好中隊輔導員工作，又努力做好大隊輔導員工作。

朱老師能從大局出發(fā)，個人利益服從集體利益，正確處理好個人與集體的關系，無條件服從學校行政分配的工作，主動為學校工作排憂解難。去年，由于工作關系，領導決定不在讓朱老師擔任大隊輔導員工作，朱老師毫無怨言，不但愉快的接受了學校的決定，還主動協(xié)助新任輔導員工作，后來，輔導員產假，學校行政又讓朱老師代理大隊輔導員工作，朱莉同志二話沒說，不計個人得失，又認真的做好大隊輔導員工作。

朱莉同志不但工作主動積極，幾年來不知加了多少班，代了多少課，做了多少份外事，而且樂于助人，團結同志，充分發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用。

朱莉同志滿懷熱情投身于教育事業(yè)，將自己的全部精力用于教學工作，將一顆博大的愛心無私的奉獻給學生，獻給少先隊事業(yè)，是少先隊員的知心朋友。她嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，她用自己的言行樹立了一名優(yōu)秀的人民教師的形象，用自己愛心鑄就了師魂。