選拔賽競選方案范文（24篇）

競選是一種展示個人才能和能力的機會，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。競選是一場需要多方支持和合作的戰(zhàn)斗，以下是一些候選人團隊的成功經(jīng)驗，希望對你的競選之路有所幫助。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇一

為了進一步樹立同學(xué)們的主人翁意識，為每位同學(xué)提供了一個展示自己才華的機會，讓每一個同學(xué)都有機會參與到班干部的評選以及鍛煉中來。

1、班級當(dāng)中的每一位同學(xué)都可以參加。

2、準備你想競選的職務(wù)，并準備好演說稿。

3、全班同學(xué)投票決定。

：班會時間。

1、及時提醒和評價各班委工作，提出改進意見，幫助班委順利開展工作。

2、填寫好人好事記載簿。

3、協(xié)助老師和班委管理好班級日常事務(wù)。

1、協(xié)助、管理和考評每位課代表的工作，及時與任課老師聯(lián)系。

2、管理早讀、作業(yè)、家校練習(xí)本，協(xié)助小組長，課代表。

文娛委員。

組織策劃班級活動。

1、管理班級的課間清潔衛(wèi)生工作，監(jiān)督四件事：課間桌面、地面整潔，凳子放進桌子里面，桌子對整齊。

2、中午清潔人員分配、指導(dǎo)與檢查評價。

3、負責(zé)個人衛(wèi)生檢查（衣著整潔、指甲、頭發(fā)、用餐前洗手、整齊規(guī)范碗箱、體育活動前后增減衣服）并及時評價。

1、課間、課堂、早讀、預(yù)備鈴響后的紀律；

2、午間紀律管理：不下床，不講話。

1、在老師的指導(dǎo)下完成班級的各種宣傳陣地板報的布置。

2、參與班級的各種外事宣傳，美化宣傳陣地。

3、班會課及各種重要活動的教室美化工作。

1、升旗儀式、晨練、體育課上負責(zé)組織、整隊。

2、組織同學(xué)進行重大體育活動的訓(xùn)練，監(jiān)督眼操，分管班級體育器材。

1、班長選舉可以自由報名，且名額不限，這是基于公平的考慮。但為了保證選舉的質(zhì)量，讓真正德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀者脫穎而出，所以要先選出兩名候選人，第一輪投票時，每個同學(xué)要選兩個人，這是讓能者脫穎而出的保證，因為如果優(yōu)秀者參選過多就會分散選票，讓“搗蛋”的小集體撿了便宜，第一輪選舉選出兩名班長候選人。

然后再由第一輪選舉產(chǎn)生的兩名候選人經(jīng)過演講、辯論、答問、總結(jié)的過程，再投票產(chǎn)生新的班長。演講主要說明自己的參選動機、當(dāng)選后的打算和措施、自身優(yōu)勢等問題；辯論由兩位候選人分別提出問題讓對方回答，一般是三到五個問題；答問環(huán)節(jié)由全班同學(xué)舉手向兩位候選人提問，候選人回答。第二輪投票每人只投一票。演講、辯論、答問、總結(jié)的過程不僅是對候選人能力的鍛煉，也是對他們的考驗，考驗他們的能力和人品，也能讓候選人更清晰、更深刻的認識班級事務(wù)和同學(xué)們的關(guān)切，當(dāng)選者能更主動、更有目的地管理班級事務(wù)。這是一個民主的過程！

2、班委的職位主要有：副班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員、勞動委員、文娛委員、體育委員等。由自主參選與班長“組閣”相結(jié)合，有參選意向的同學(xué)到班長處報名，如果有職位沒人報名而空缺時，班長可以邀請說服他認為合適的人參選，或者當(dāng)班長認為報名參選的人不能勝任時也可邀請他中意的人參選，這就確保了所有職位都有人參選，且都有合適的人參選。

競選時，先讓競選副班長的同學(xué)都站在講臺上，班長介紹一位，再讓這位同學(xué)發(fā)表約一分鐘的競選演講，班長再介紹下一位…，副班長候選人演講完就是學(xué)習(xí)委員……，一直到全部演講完，然后進行投票選舉，投票時每個職位只能選一人，得票多者當(dāng)選；如果參選人只有一位，就投“支持”或“反對”，超過半數(shù)就當(dāng)選。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇二

一、廣東省決賽時間及地點的安排：

決賽時間：12月17日（幼兒、小學(xué)組）、18日（初中組、高中組）。

報名截止時間：月05日。

決賽地點：廣州市華美英語實驗學(xué)校。

備注：考生的具體參賽信息以參賽證為準，如有特殊需求請致電組委會確認落實；

二、比賽內(nèi)容（開放式陪同家長、指導(dǎo)老師可以隨選手進入考場觀摩）。

1、自選節(jié)目的展示（個人限時3分鐘，集體限時5分鐘，分值50分）；

選手自備節(jié)目表演，如講故事、演講、朗誦、英文歌曲、電影配音、微型劇等（任選其一），選手表演所涉及的服裝、頭飾、道具自帶，伴奏須自備u盤。

2、現(xiàn)場問答（1分鐘，分值30分）。

由外籍評委對選手進行提問，提問內(nèi)容出自題庫，也可由評委根據(jù)選手所表演節(jié)目內(nèi)容進行提問，選手回答；評委提問限定3個問題。

3、現(xiàn)場口語能力測試（限時1-2分鐘分值20分）。

學(xué)前組：根據(jù)圖片內(nèi)容回答評委提問；

小學(xué)a組：用所給2個單詞或詞組說一句話；

小學(xué)b組：用所給3個單詞或詞組說一句話或講一個故事，可以展開聯(lián)想；

初中組：用所給話題即興演講，可以展開聯(lián)想，不少于5句話；

高中組：用所給話題即興演講，并發(fā)表個人觀點和意見，不少于8句話；

備注：

1、不設(shè)自我介紹環(huán)節(jié)；

2、集體節(jié)目只選派一名代表進行現(xiàn)場問答和現(xiàn)場口語能力測試環(huán)節(jié)；

三、獎項的設(shè)置：

按參賽組別（年級）設(shè)置獎項，獎項分為：金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎，獎項由廣東省組委會頒發(fā)。

金獎：（10%）獲得證書、金牌及紀念品等；

銀獎：（15%）獲得證書、銀牌及紀念品等；

銅獎：（25%）獲得證書、銅牌及紀念品等；

優(yōu)秀獎：（50%）獲得由廣東省組委會頒發(fā)的榮譽證書及紀念品；

優(yōu)秀指導(dǎo)獎：所有參加決賽的選手，其指導(dǎo)教師同時可獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎，組委會為指導(dǎo)教師頒發(fā)證書，同時獲得紀念品一份。

優(yōu)秀組織獎：對組織工作優(yōu)秀的學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)中心等團體頒發(fā)優(yōu)秀組織單位獎獎牌，最佳組織單位獎獎牌。

備注：

1、所有參賽選手都將獲得由廣東省組委會頒發(fā)的榮譽證書及紀念品一份；

2、廣東賽區(qū)決賽獲獎證書、紀念品等將于寒假前統(tǒng)一頒發(fā)至各參賽單位；

3、榮獲廣東省決賽特金獎、金獎的選手將獲得春節(jié)期間在北京舉行的全國總決賽的資格；

四、報名須知：

五、大賽組委會為所有選手提供一本復(fù)習(xí)資料-----《備賽指南》，供選手備考復(fù)習(xí)之用，請認真?zhèn)滟悾M委會未提供任何免費或收費形式的賽前培訓(xùn)輔導(dǎo)等課程。

六、廣東省組委會聯(lián)系方式：

地址：廣州市天河區(qū)中山大道西棠東毓南路5號冠達商務(wù)中心b座202室。

網(wǎng)址：

選拔賽競選方案范文（24篇）篇三

為增強學(xué)生的主人翁意識、集體榮譽感和責(zé)任感，給每位學(xué)生提供鍛煉的舞臺，提供展示自我的機會，我校本著“公開、公平、公正”的原則，實行學(xué)生班隊干部競選制度。

公開、公平、公正。

三————六年級。

1．熱愛學(xué)校，熱愛班級，思想積極主動，要求上進。

2．遵守校紀校規(guī)，有較強的組織紀律觀念和團隊意識。

3．學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，樂于奉獻，對于個別能力突出的學(xué)生可以適當(dāng)放寬條件。

4．積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好，心理健康，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我。

5．工作積極主動，有較強的開拓創(chuàng)新意識和團結(jié)協(xié)作精神，具有較強的語言表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

6．對競選職務(wù)的性質(zhì)、職責(zé)有較深的理解，有強烈的為班級、為同學(xué)服務(wù)的愿望。

1、班長（中隊長）：協(xié)調(diào)各項工作，督促各項工作的順利展開，協(xié)助班主任（中隊輔導(dǎo)員）管理班級，協(xié)助其他班干部的工作。

2、副班長（副中隊長）：協(xié)助班長管理班級，抓好考勤紀律，協(xié)助其他班委的工作。

3、學(xué)習(xí)委員：協(xié)助各任課老師做好作業(yè)、考試，調(diào)課等信息的傳達，做好各種證書考試和學(xué)術(shù)競賽的報名匯總工作。

4、組織委員：組織好班里出游、學(xué)校開展的評比等大小活動。

5、宣傳委員：負責(zé)班級文娛活動的組織和文藝節(jié)目的排練。

6、體育委員（勞動委員）：發(fā)動同學(xué)參加學(xué)校的體育活動，組織班里同學(xué)進行體育鍛煉。

7、衛(wèi)生委員：協(xié)助班主任安排、檢查班級室內(nèi)外及環(huán)境衛(wèi)生。

競選采用“自由申報，競職演說”的方式，候選人競選其中一個職位，選定職位后，針對這一職位進行演講，當(dāng)選者為競選該職位的候選人中的票數(shù)最高者。

11月18日—11月22日，各班教室。

1、學(xué)生根據(jù)班干部競選方案選舉的時間及要求，提前填寫競選申請表并遞交班主任，根據(jù)競選崗位張貼競選海報。

2、候選人在規(guī)定時間內(nèi)參加競選演講，限時3——5分鐘，演講內(nèi)容包括自己對班委工作的認識和看法，對工作的態(tài)度以及對分管工作的前景構(gòu)想。

3、全班同學(xué)根據(jù)競選人員的演講以及平日表現(xiàn)進行公開投票，并當(dāng)場唱票公示，據(jù)得票多少按1：1比例確定入圍班委會成員名單。

4、班主任綜合入圍學(xué)生的競選意愿、開學(xué)來表現(xiàn)，決定最終班干部名單及具體分工，并將結(jié)果進行公示。

5、學(xué)生干部名單公示兩天，無異議后，進行宣誓，班主任發(fā)聘書后進行就職演說，試用期半年后進行述職，視工作情況進行調(diào)整。

1、班干部競選活動每班邀請3—5名學(xué)生家長參加，對競選過程進行監(jiān)督指導(dǎo)。

2、班干部競選活動一般每學(xué)年組織一次。

3．各班保留班干部競選原始資料，于活動結(jié)束后上交。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇四

為繼續(xù)推進我校學(xué)生會各方面的建設(shè),實現(xiàn)我校共青團事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,以更好地傳承我校共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)和成果,校團委決定于20xx年1月11日進行新一屆學(xué)生會干部競選活動。

1.遵紀守法,品行端正,有較高的思想政治覺悟,在校期間未受過任何紀律處分。

2.具有良好的人際關(guān)系、團結(jié)協(xié)作意識以及熱心為同學(xué)服務(wù)的奉獻精神。

3.有較強的責(zé)任感和集體榮譽感,積極、認真、負責(zé)地做好本職工作。

4.有較強的組織管理能力和書面及口頭表達能力。

5.對團學(xué)工作有一定的認識,具有改革創(chuàng)新的意識。

6.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良。

七年級、八年級在校學(xué)生。

主席(1名)、副主席(3名);。

紀檢部部長(1名)、紀檢部副部長(2名)、紀檢部委員(2名);。

學(xué)習(xí)部部長(1名)、學(xué)習(xí)部副部長(3名)。

體育部部長(1名)、體育部副部長(2名)、體育部委員(2名);。

生活部部長(1名)、生活部副部長(2名)。

禮儀部部長(1名)、禮儀部副部長(1名)、禮儀部委員(2名)。

勞衛(wèi)部部長(1名)、勞衛(wèi)部副部長(3名)、勞衛(wèi)部委員(2名)。

文娛部部長(1名)、文娛部副部長(1名)、文娛部委員(2名)。

本次競選活動采取面試的形式。面試的內(nèi)容:包括競選演講和老師現(xiàn)場提問兩部分,屆時將以現(xiàn)場抽簽形式分別決定競選同學(xué)演講的順序和題目,競選演講時間不超過5分鐘。演講完后,現(xiàn)場的評委老師可以提問,每一問題的答題時間為1分鐘。

評委團將面試成績及平時在校綜合表現(xiàn)擇優(yōu)錄取,確定各部門錄用名單,并適時對錄用名單予以公示。

1.發(fā)放競選方案:1月5日,張貼競選活動方案,進行競選動員。

2.發(fā)放提交申請表:各班級發(fā)放學(xué)生干部競選申請表,采用班主任推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方式進行報名;各班推薦3—5名參加競選,填寫好申請表用電子稿形式發(fā)送給學(xué)生處陳影老師,時間截至1月8號,逾期不予受理。

3.現(xiàn)場面試:20xx年1月11日上午8:30在善行樓五樓多媒體教室進行面試即現(xiàn)場演講活動,演講時先進行簡短的自我陳述,演講后回答評委提問。評委老師根據(jù)競選者的綜合表現(xiàn)當(dāng)場打分。各班級可派代表5人到現(xiàn)場觀摩。

4.確定錄用人員名單:學(xué)校將根據(jù)面試成績及平時綜合表現(xiàn),初步確定學(xué)生會干部的錄用人選。

5.名單公示及就職:學(xué)校將錄用的學(xué)生會干部人員名單予以公示。一星期之內(nèi),若無異議,錄用正式成立。

對本次干部競選工作若有任何疑問,歡迎到校學(xué)生處進行咨詢!

我們將本著“公平、公開、公正”的原則,認真負責(zé)的態(tài)度選拔我校20xx學(xué)年學(xué)生會干部,希望新一屆學(xué)生會能以嶄新的面貌,求實創(chuàng)新的精神開創(chuàng)我校學(xué)生會工作的新局面!

霞海中學(xué)學(xué)生處、團委。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇五

為了促進學(xué)校少先隊工作的開展，注入新生力量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。選拔一批更加優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)，并讓隊員們充分發(fā)揮民主的意識，選出自己滿意的有威信、有特長又能為少先隊服務(wù)的大隊干部。現(xiàn)將有關(guān)20xx學(xué)年“爭當(dāng)自強少年”——少先隊干部競選方案公布如下，望各位中隊輔導(dǎo)員及參加競選的候選人做好充分準備：

一、：12月11日（周三）下午13:00時（四年級）。

下午14:30時（五年級）。

二、：四號樓五樓階梯教室。

三、：爭當(dāng)自強少年。

四、：公平公正公開。

五、：四至五年級每班推薦兩名候選人；

六、

1．熱愛學(xué)校，熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，能積極主動為隊員服務(wù)，向隊員負責(zé)。

2．善于團結(jié)大多數(shù)同學(xué)，在同學(xué)中有威信。工作積極主動、富有創(chuàng)新精神。

3．踏實肯干，責(zé)任心強，能獨立完成老師交辦的各項工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

4．刻苦學(xué)習(xí)，富有正義感。以身作則，能起榜樣帶頭作用。

七、

準備階段：班級推選大隊委員候選人。

1、老師推薦與同學(xué)推薦或自薦結(jié)合產(chǎn)生5--8名候選人；

2．以“假如我是……”為題，介紹自己并談一下上任后的工作打算（時間2分鐘）。

3、學(xué)生綜合評議。

4、投票選舉產(chǎn)生2名大隊委員候選人（非教師子女占50%以上）。

競選階段：參加校大隊委員競選。

1、候選人脫稿作競選演講，首先做自我介紹（姓名、班級、特長、愛好等）。

2、以“假如我是……”為題，談一下上任后的工作打算（第1、2項合計時間2分30秒）。

3、現(xiàn)場展示，回答必答題。

4、現(xiàn)場抽題、答題。

5、結(jié)合評委打分、綜合評議、學(xué)校討論，最終確定大隊委人選。

6、大隊委人選公示，接受全校師生監(jiān)督。

附：

現(xiàn)場展示、問答題：（必答題）。

1、請你敬一個標準的隊禮。

2、我們的呼號？

3、《海臨小學(xué)小學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》有哪些常規(guī)？

現(xiàn)場問答題（抽簽定題）：

1、有人說：“當(dāng)了小干部會影響自己的學(xué)習(xí)。”你認為這種說法對嗎？為什么？

2、假如你當(dāng)上了大隊干部，碰到本同學(xué)違反紀律，你會怎么做？

3、你覺得怎樣才算一個合格的大隊委？

4、你認為一個“自強少年”應(yīng)該要做到什么？比如：學(xué)習(xí)上、工作上、生活上……。

5、作為大隊委的你如果犯了錯，會怎么辦？

選拔賽競選方案范文（24篇）篇六

：隊的干部自己選，隊的活動自己搞，隊的管理自己來！

：四至六年級全體少先隊員。

大隊長：

負責(zé)召集、主持隊委會會議。負責(zé)制訂大隊工作計劃，檢查實施情況，進行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊工作。負責(zé)組織隊活動。負責(zé)上傳下達及加強橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊生活。

副大隊長（紀律委員）：

負責(zé)組織值日中隊的工作。主管自主小能人崗位培訓(xùn)及監(jiān)督工作、負責(zé)學(xué)校活動及平時日常規(guī)范的公布。

副大隊長（旗手）：

在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助隊長工作。或與隊長分工，重點分管升降旗工作。負責(zé)整理、保管、起草隊部的有關(guān)文件，做好隊委會會議記錄。做好升降旗的安排及協(xié)助做好國旗下寄語的安排。

組織部長：

負責(zé)做好組織教育工作。負責(zé)少先隊檔案（光榮冊、隊籍表、隊員隊長花名冊、優(yōu)秀隊員登記表、各種獎狀等）的保管。負責(zé)做好評比與獎懲工作。

宣傳部長：

做好每月隊報隊刊的檢查，定期開展學(xué)校相關(guān)宣傳活動。做好學(xué)校少先隊讀報欄及校刊的布置。

學(xué)習(xí)部長：

負責(zé)組織、開展學(xué)習(xí)活動（幫助隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣等）。負責(zé)向輔導(dǎo)員反映隊員學(xué)習(xí)上的要求和建議。負責(zé)幫助學(xué)習(xí)較差的隊員提高學(xué)習(xí)成績。負責(zé)大隊圖書館的組織和管理及組織開展紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。

文藝部長：

負責(zé)組織全大隊的文化娛樂活動。經(jīng)常向少先隊員推薦好歌、好舞、好游戲。負責(zé)培訓(xùn)文娛積極分子。領(lǐng)導(dǎo)”紅領(lǐng)巾愛好者協(xié)會（紅領(lǐng)巾興趣小組）。負責(zé)籌備組織紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)、歌詠節(jié)、舞蹈節(jié)及文藝匯演工作。

衛(wèi)生部長（2名）：

協(xié)助衛(wèi)生老師整理學(xué)校衛(wèi)生，帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員檢查全校衛(wèi)生，定期組織開展衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí)與講座。

體育部長（2名）：

1、每天課間操檢查（課間操、站隊講話、隊列的橫排）。

2、做好計分表，天天宣布班的缺點或優(yōu)點。

3、每月評出體育優(yōu)秀班級并給予獎勵。

4、管好學(xué)校的器材、設(shè)施。

5、組織一些體育活動。

禮儀隊長：

做好學(xué)校鼓號、禮儀宣傳的組織工作，每周一、五認真組織升降旗儀式的鼓號宣傳。

信息部長：

廣電部長：

圍繞宣傳部開展工作、負責(zé)每周（月）陽光小廣電相關(guān)播出工作。

兒童部長：

培訓(xùn)組織一年級新生入隊工作，做好小輔導(dǎo)員、當(dāng)一日小老師等實踐活動指導(dǎo)，協(xié)助組織部長做好資料整理及完善。

1、根據(jù)學(xué)生個人實際，在中隊輔導(dǎo)員處報名，參與候選人競選。

2、4－6年級各中隊2名，候選人個人競選小報8開大小附照片于10月9日下午交學(xué)校大隊部，學(xué)校將通過宣傳欄將各候選人資料進行統(tǒng)一展示并宣傳。

3、各候選人根據(jù)競選職位做2分鐘以內(nèi)的競選演講，形式不限。

4、在10.10——10.11之間由學(xué)生自發(fā)組成競選團通過各種方式方法進行自我介紹，為競選做準備。

5、10月12日組織全體候選人集中進行競選，由全體少先隊員投票產(chǎn)生。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇七

為了促進學(xué)校少先隊工作向著規(guī)范、特色的方向發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，學(xué)校將選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。我校大隊部將對大隊委員進行換屆選舉。

xxxx年9月28日。

學(xué)校大操場。

大隊長1名、學(xué)習(xí)委員1名、文娛委員1名、勞動委員1名、體育委員1名、紀律委員1名。

1、七年級在校少先隊員。

2、熱愛學(xué)校，熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，能積極主動為隊員服務(wù)，向隊員負責(zé)。

3、善于團結(jié)大多數(shù)同學(xué)，在同學(xué)中有威信。工作積極主動、富有創(chuàng)新精神。

4、踏實肯干，責(zé)任心強，能獨立完成老師交辦的各項工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

5、刻苦學(xué)習(xí)，富有正義感。以身作則，能起榜樣帶頭作用。

（一）準備階段：

1、首先以中隊為單位進行海選。

2、各中隊推選4名優(yōu)秀少先隊員作為候選人，9月21日在科技樓一樓參加由政教處組織的復(fù)賽，確定12名晉級最終決賽的名單。

3、9月28日進行決賽。

4、各中隊輔導(dǎo)員對競選候選人進行競選前培訓(xùn)。四至六年級各班推選出5名具有正義感的學(xué)生代表參加當(dāng)天的投票。

（二）現(xiàn)場競選階段：

1、候選人脫稿作競選演講，首先自我介紹（姓名、班級、出生年月、特長愛好、取得的成績等）。

2、談?wù)勛约焊傔x的原因以及上任后的工作打算。

3、才藝特長展示。

4、一句話拉票環(huán)節(jié)。

5、民主投票。

注：請各中隊輔導(dǎo)員認真推選出侯選人，并對他們競職演講稿和特長展示進行指導(dǎo)。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇八

新學(xué)年開始，為了進一步鍛煉孩子們的工作能力和責(zé)任心，本學(xué)期的班干部要進行公平競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據(jù)《班干部的具體分工細則》找到自己感興趣、認為適合自己的職位，再從自己本身的優(yōu)勢出發(fā)，想一想如果自己當(dāng)選，會怎樣通過這個職位為同學(xué)和老師服務(wù)，將自己的想法和做法初步整理一下，在競選當(dāng)天做個簡短的演講。所有參選的孩子演講結(jié)束，馬上進行不記名投票，票數(shù)最高的當(dāng)選。當(dāng)選的班干部試用期兩周，期滿合格，授予小隊長標志，試用期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異，授予中隊長標志。

新學(xué)期班干部具體分工（暫定）：

1、學(xué)習(xí)委員——有義務(wù)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難；記錄同學(xué)單元考試的成績；檢查組長的家庭作業(yè)和背書情況；幫助各科課代表交齊全班同學(xué)的課堂作業(yè)本，送交老師批改；把老師批改好的作業(yè)及時發(fā)還給同學(xué)，督促同學(xué)們訂正錯題后再交給老師復(fù)批。

2、紀律委員——負責(zé)課堂紀律打分，記錄課堂表現(xiàn)違規(guī)同學(xué)的名字，督促違規(guī)同學(xué)做自我批評和自我懲罰；記錄同學(xué)奪取綠星卡和紅星的數(shù)量。

3、衛(wèi)生委員——督促同學(xué)嚴格遵守衛(wèi)生公約，負責(zé)班級教室內(nèi)外和公地的衛(wèi)生；定期檢查班級勞動用具的使用情況，發(fā)現(xiàn)有所損壞、需更換的要報告家委會，及時購買；按時寫明“今日值日”的同學(xué)學(xué)號，放學(xué)前要另外口頭通知。

4、宣傳委員——協(xié)助班主任做好黑板報的設(shè)計、排版、布置，適時更換班內(nèi)文化布置。

5、各科課代表（語、數(shù)、英、科、音、美、信息）——配合老師上好相應(yīng)的課程，協(xié)助紀律委員管理好課堂紀律；負責(zé)督促組長檢查組員的作業(yè)，并收齊作業(yè)登記本，上交班主任檢查；協(xié)助老師和學(xué)習(xí)委員督促沒有完成作業(yè)的同學(xué)補做。

6、體育委員——配合老師上好體育課；早操或晨會前及時整隊，帶領(lǐng)同學(xué)進場；組織同學(xué)積極參加學(xué)校運動會。

7、組長（8人）——負責(zé)檢查組內(nèi)成員的各科作業(yè)，并做好登記；督促沒完成的同學(xué)及時補做，并將補做情況及時向?qū)W習(xí)委員報告。

8、圖書管理員——負責(zé)班內(nèi)的借書工作，做好登記；按時分發(fā)班中同學(xué)訂購的報刊雜志。

9、財產(chǎn)保管員——保管好班級公共財物，發(fā)現(xiàn)有人破壞及時阻止，發(fā)現(xiàn)班級公物破損或存在安全隱患的要及時上報班主任；協(xié)助圖書管理員按時分發(fā)班中同學(xué)訂購的報刊雜志。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇九

新學(xué)期開學(xué)，我校為了健全少先隊組織，完善少先隊陣地，充分發(fā)揮少先隊員的才能，鍛煉和提高少先隊員的綜合素質(zhì)，特決定舉行“揚我風(fēng)采，服務(wù)大家”少先隊大隊干部競選活動，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。

*月*日12：30開始。

光盤室。

1、三至六年級在校少先隊員；

2、熱愛學(xué)校，關(guān)心同學(xué)，成績優(yōu)秀；

3、工作有責(zé)任心，認真細致，刻苦耐勞；

4、熱心少先隊工作，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮；

5、有一定膽量魄力及組織管理能力，責(zé)任心強；

6、有一定特長，善于團結(jié)同學(xué)，工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。

7、守紀律，懂文明，講禮儀。

1、宣傳發(fā)動：將活動通知發(fā)至各中隊，由中隊輔導(dǎo)員負責(zé)宣傳發(fā)動。

2、推薦競選人員：中隊輔導(dǎo)員組織隊員推選候選人報大隊部。

1、在各中隊中，隊員依據(jù)競選條件自我推薦，或由中隊輔導(dǎo)員推薦候選人。

2、*月*日（星期五）之前各中隊向大隊部提交候選人名單。

3、各中隊輔導(dǎo)員對競選候選人進行競選前培訓(xùn)。

4、候選人應(yīng)準備1到2分鐘的競職演講（介紹自己并談一下上任后的工作打算）參加全校競選大會。

1、出旗。

2、唱隊歌。

3、主持講話，宣布活動開始。

4、候選人作演講。

5、領(lǐng)導(dǎo)及各中隊代表投票。

6、大隊輔導(dǎo)員講話。

7、呼號。

8、退旗。

各級領(lǐng)導(dǎo)及三至六年級少先隊員代表。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇十

為了促進學(xué)校少先隊工作向著規(guī)范、特色的方向發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生民主競爭、參政的意識，學(xué)校將選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。我校大隊部將對大隊委員進行換屆選舉。

20xx年9月7日—9月13日。

學(xué)校操場。

大隊長1名、副大隊長2名、學(xué)習(xí)委員1名、宣傳委員1名、組織委員1名、文娛委員2名、衛(wèi)生委員2名、體育委員2名、紀檢委員1名、護旗手1名、紅領(lǐng)巾廣播站站長1名。

1．四至六年級在校少先隊員。

2．熱愛學(xué)校，熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，能積極主動為隊員服務(wù)，向隊員負責(zé)。

3．善于團結(jié)大多數(shù)同學(xué)，在同學(xué)中有威信。工作積極主動、富有創(chuàng)新精神。

4．踏實肯干，責(zé)任心強，能獨立完成老師交辦的各項工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

5．刻苦學(xué)習(xí)，富有正義感。以身作則，能起榜樣帶頭作用。

（一）準備階段：

1．各中隊推選若干名優(yōu)秀少先隊員作為候選人。

2．各中隊輔導(dǎo)員對競選候選人進行競選前培訓(xùn)。

3．推選的學(xué)生每人需設(shè)計一份a4大小的個人海報交到四樓音樂辦公室（包括：個人信息、競選職務(wù)、各類獲獎項目等，具體可百度查找模板參考）。并準備一分鐘的競選演講，以視頻方式發(fā)送到zzz，截止9月13日。大隊部根據(jù)材料與摸底調(diào)查確定候選人。

4．競選當(dāng)天選30名學(xué)生（含候選人）代表參加民主投票，校內(nèi)設(shè)立專欄將候選人的宣傳海報在學(xué)校內(nèi)展示。候選人利用中午時間到班級開拉票會。

（二）現(xiàn)場競選階段：

1．候選人脫稿作競選演講，首先自我介紹（姓名、班級、出生年月、特長、愛好等）演講稿的題目自定，內(nèi)容可涵蓋個人情況、競選優(yōu)勢、競選上崗后的工作打算等方面。

2．現(xiàn)場答辯。根據(jù)參選人抽簽的問題，評委老師提問，選手作1分鐘內(nèi)的回答。

3．現(xiàn)場民主投票。投票方法采取競選學(xué)生現(xiàn)場投票和部分教師投票相結(jié)合，最后大隊部根據(jù)投票情況并參照各候選人實際委任其職務(wù)，組成新一屆大隊委。

4．確定、公布委員崗位召開當(dāng)選委員會議，按照民主集中制原則確定委員崗位，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)意見確認當(dāng)選人，授予大隊委標志，并在校務(wù)公開欄公布。

同時召開換屆工作會議，新老委員交流工作，完成換屆改選工作。

1.大隊長：召集并主持大隊委員會、中隊長聯(lián)席會，檢查各委員的執(zhí)行工作情況以及指導(dǎo)各中小隊工作。

2.副大隊長：協(xié)助、配合大隊長進行工作；做好每周會議記錄，以及填好“隊的工作日志”；負責(zé)隊室值日管理工作。

3.組織委員：負責(zé)學(xué)習(xí)隊章的工作，在全體隊員中普及少先隊基本知識；負責(zé)大隊部的常務(wù)工作整理、記錄；負責(zé)隊員的獎勵和處分、材料統(tǒng)計及表格填寫工作。

4.宣傳委員：組織、管理大隊部的廣播、校內(nèi)宣傳欄、各中隊黑板報的檢查工作；負責(zé)宣傳國內(nèi)外的大事，宣傳少先隊里的好人好事。

5.學(xué)習(xí)委員：負責(zé)紅領(lǐng)巾讀書、讀報活動，管理大隊部的圖書、報刊，并負責(zé)向全大隊推薦好書和報刊。

6.紀檢委員：負責(zé)各中隊常規(guī)的檢查評比、儀容儀表及行為規(guī)范的管理工作。

7.文娛委員：組織大隊的文化娛樂活動；向中隊推薦好的歌曲、舞蹈；負責(zé)管理主持各項藝術(shù)、體育活動。

8.護旗手：準時到場，負責(zé)通知升旗小組組員。每周一（特殊天氣除外）第一節(jié)課后迅速到達指定位置做好準備工作，等待升旗儀式正式開始。

1.每周一第一節(jié)課后舉行升國旗儀式。

2.周二到周四午間課后組織旗手訓(xùn)練，強調(diào)精神面貌和著裝要求。

3.周五下午放學(xué)后舉行降旗儀式，并放好。

1.升旗時避免拉繩纏繞。

2.固定旗幟要迅速、牢固。

3.升旗時間約為45秒左右。

4.升旗速度要用力均勻，避免急快、急慢。

9.紅領(lǐng)巾廣播站站長：確定和調(diào)整廣播站的成員和欄目、負責(zé)對廣播站工作人員學(xué)期評定、負責(zé)與少先隊總輔導(dǎo)員、少先隊大隊委的溝通和聯(lián)絡(luò),處理收稿、編輯、播音事務(wù)。

注：請各中隊輔導(dǎo)員認真推選出侯選人，并對他們競職演講稿和特長展示進行指導(dǎo)。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇十一

為了深化高職高專教育英語課程教學(xué)改革，展現(xiàn)和提高高職高專學(xué)生英語口語表達能力，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，以及迎接第五屆全國高職高專實用英語口語大賽，外語學(xué)院在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在連續(xù)三年成功舉辦“英語口語大賽”的基礎(chǔ)上，現(xiàn)決定今年繼續(xù)舉辦“第四屆涉外英語口語大賽”。競賽方式與內(nèi)容如下：

初賽：

1、抽稿朗讀：參賽者抽取一篇應(yīng)用性文章（約150個英語單詞），準備10分鐘后就進行朗讀。主要是考查參賽者的語音語調(diào)流利程度和語言情感。文章內(nèi)容包括：歡迎辭、會議主持人講話、節(jié)目主持人講話、導(dǎo)游辭（日程安排、景點介紹等）、答謝辭、告別講話、歡送辭等。對應(yīng)專業(yè)的參賽者要求讀四級水平的文章，非對應(yīng)專業(yè)的參賽者要求讀a級水平的文章。朗讀時間約為2分鐘。

2、脫稿演講：比賽之前，要求參賽者寫一篇約150個英語單詞的文章，文章要求個人觀點突出，邏輯性強。文章話題有以下10個：校園生活、生活習(xí)慣、個人愛好、學(xué)習(xí)、熱點新聞、購物、旅游、個人介紹、人物描述、景物描述。在比賽時必須脫稿演講，演講時間為2―3分鐘。

復(fù)賽：

1、抽稿朗讀：參賽者抽取一篇應(yīng)用性文章（約150個英語單詞），準備10分鐘后就進行朗讀。要求語音語調(diào)正確，表達自然流暢。文章內(nèi)容包括：歡迎辭、會議主持人講話、節(jié)目主持人講話、導(dǎo)游辭（日程安排、景點介紹等）、答謝辭、告別講話、歡送辭等。

2、情景交流：參賽者先看幻燈所投放的圖片、圖表（時間為1分鐘），然后由主試對參賽者進行一對一的現(xiàn)場交流，主試提問3個問題左右，交談內(nèi)容涉及以下方面：

一般日常交際：迎送、日常安排、住宿安排、宴請、陪同購物、游覽、就診等；

企業(yè)介紹：歷史、現(xiàn)狀；

產(chǎn)品介紹：類型、性能、規(guī)格、市場、銷售等；

涉外業(yè)務(wù)：合作意向、投資意向、簽訂合同、議價、折扣、訂貨、交貨、投訴、接待等。

決賽：

1、脫稿演講：老師根據(jù)英語專業(yè)和非英語專業(yè)進行分組，分別統(tǒng)一命題。選手根據(jù)命題，脫稿演講3―5分鐘。要求有個人觀點，且觀點鮮明，有一定邏輯性。

2、情景交流：參賽者抽取一個題目，由一位外籍主試官對參賽者進行一對一的現(xiàn)場交談。交流時間約為3分鐘。

決賽流程。

1、主持人介紹評委、嘉賓。

2、謝天麟院長致開幕辭。

3、23位選手出場亮相。

4、宣讀比賽規(guī)則。

5、12號選手結(jié)束后，missie獻歌。

6、23號選手結(jié)束后，彈琴、唱歌。

7、評委點評【表演期間外聯(lián)部與其溝通】。

8、會長談感受。

9、公布結(jié)果1）優(yōu)秀主持人3名【由其他人員公布，會長談完感受后直公布】。

10、頒獎【表演期間外聯(lián)部與其溝通，哪個嘉賓、評委負責(zé)哪個獎項頒發(fā)】。

11、結(jié)束。

選手須知。

1、第一次亮相【按號碼順序】。

2、參賽內(nèi)容：1）第一部分：脫稿演講（約三分鐘）。

2）第二部分：情景交流（選手自由選擇自己喜歡的題目號碼，由主持人取出號碼牌、亮牌號，再宣讀題目。主持人公布主題后選手有30秒時間準備，之后由評委老師針對主題提問2-3個問題，每提問1個問題就有30秒時間思考，即后答題。）。

【一次性完成2部分，即脫稿演講結(jié)束后就直接進行情景交流】。

3、按號碼就坐。

4、選手在演講臺后演講，其麥克風(fēng)是否需要支架支持由其意愿決定。

5、第二次亮相（公布結(jié)果前）【按專業(yè)組（左）、非專業(yè)組（右）排成兩邊】。

主持人：

1、介紹評委、嘉賓。

2、謝天麟院長致開幕辭。

3、23位選手出場亮相。

4、宣讀比賽規(guī)則。

5、12號選手結(jié)束后，missie獻歌。

6、23號選手結(jié)束后，彈琴、唱歌。

（彈琴、唱歌期間，外聯(lián)部把要點評的評委老師名單交給主持人）。

7、評委點評【表演期間外聯(lián)部與其溝通】。

8、會長談感受。

（評委點評與會長談感受期間為計分期間）―――計分期間：外聯(lián)部把頒獎嘉賓和結(jié)果名單交給主持人）。

9、公布結(jié)果1）優(yōu)秀主持人3名【由其他人員公布，會長談完感受后直公布】。

10、頒獎【表演期間外聯(lián)部與其溝通，哪個嘉賓、評委負責(zé)哪個獎項頒發(fā)】。

11、結(jié)束。

工作人員：

1、計分人員：1）評委老師每評完一小組選手成績后，計分人員就上前收，并計其總分（去掉一個最高分和一個最低分）。

2）分專業(yè)和非專業(yè)排名次。

3）按成績高低重寫一份選手名單（分專業(yè)和非專業(yè)）【留底】。

2、驗分人員：計分人員一算完一小組分數(shù)后就交給其驗分。

3、書寫人員：1）結(jié)果一出就從計分人員那抄一份名單給主持人。

2）結(jié)果一出就寫?yīng)劆蠲麊危ㄗC書）。

4、外聯(lián)部人員：1）比賽前最終確定嘉賓和評委名單（中午期間完成）。

2）聯(lián)系未到的'選手【6點30】。

3）安排嘉賓、評委、選手和觀眾就坐。

4）23號結(jié)束后彈琴、唱歌期間，確定要點評的評委名單。

5）迎送外校嘉賓和本校嘉賓出校。

5、組織部人員：買水、秩序。

6、舞臺負責(zé)：陳霖、曉霞。

7、臺下負責(zé)：超明、楊博、彩玲。

8、其他方面的負責(zé)：超毅。

9、1）背景布置：貼標題。

2）演講臺、主持臺布置。

3）場所布置（彩帶、氣球……）。

10、簽到人員：秘書部【6點30】。

注意事項與前期準備工作。

下午4：10最后通知嘉賓、選手、主持人、工作人員的最后standby。

晚上6：15試廣播、音樂的效果。

晚上7：00準備比賽（最遲7：15開始比賽）。

各部門初賽工作安排：

（外聯(lián)部）：1、23號前確定評委人數(shù)，然后拿給秘書部的婉霞。

（宣傳部）：1、制作海報6張（15號晚張貼，有關(guān)演講比賽資料到鳳那里拿）；

2、在23號之前把評委卡、選手號碼卡和時間卡拿給秘書部的婉霞，比賽當(dāng)天要拿到現(xiàn)場。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇十二

一、活動宗旨：

為全面貫徹落實《義務(wù)教育英語課程標準（xx版）》，深化英語教學(xué)改革，進一步加強全市義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)，不斷提高英語教學(xué)水平,市教育局研究制定了《臨沂市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》。為此，我校專門制定了落實方案，根據(jù)落實方案的活動計劃，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生英語語感，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'積極性，并給學(xué)生提供展示英語才能的舞臺，特舉行xx小學(xué)“小學(xué)生英語口語風(fēng)采大賽”。

二、指導(dǎo)思想：

全面貫徹《義務(wù)教育英語課程標準（xx版）》，認真落實《臨沂市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，進一步擴大英語聽說活動的參與面，促進學(xué)生英語聽說能力的進一步提高。

三、活動主題：“快樂英語大家說”

四、比賽對象：全校（鄉(xiāng)/鎮(zhèn)）三至六年級學(xué)生，每班限報10人。

五、活動方式：

各班（學(xué)區(qū)）先根據(jù)比賽的內(nèi)容設(shè)置及評分標準進行初賽，評出優(yōu)秀選手參加全校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的決賽。

決賽時間：xxxx年xx月xx日----x月x日。

六、決賽地點：……。

七．比賽形式及程序：

1、抽簽決定出場順序。

2、比賽分為五大項：自我介紹、自由交際、口語表達（僅限五六年級）、朗讀技巧、才藝展示，每個項目分別有評委。

3、選手進入考場后，根據(jù)大賽規(guī)定的路線及順序依次進行比賽。評委老師利用打分表進行打分，最后交統(tǒng)計老師進行成績統(tǒng)計與分析。

八、評獎辦法：

根據(jù)總成績評出團體一等獎1名，二等獎3名，三等獎2名。

個人單項獎：每個單項設(shè)一等獎10名，二等獎30名，三等獎20名。

個人總分獎：一等獎30%，二等獎40%，三等獎30%。

九、評分標準及評委組成。

（一）評分標準（各項根據(jù)實際情況酌情打分）：

1、聲音宏亮，口齒清楚。

2、語音正確，語調(diào)自然。有感染力。

3、語句通順、流暢，語感好。

4、音色、音質(zhì)。

5、說唱時節(jié)奏恰當(dāng)，內(nèi)容熟練，說唱流暢，語感好。

6、臺風(fēng)。動作表演嫻熟、優(yōu)美、大方；表情豐富，有角色的變化；眼神參與有對象感。

（二）評委組成：

自我介紹：xxx。

自由交際：xxx。

口語表達：xxx。

朗讀技巧：xxx。

才藝展示：xxx。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇十三

你的疑問的眼光是含愁的。它要探尋了解我的意思，好像月亮探測大海。

我已經(jīng)把我生命的終始，全部暴露在你面前，沒有任何隱秘和保留。

——泰戈爾。

咳嗽了一夜，翻來覆去，一直無法安心的進入睡眠的狀態(tài)。呆呆地凝望著這漆黑的夜，思緒也不知道去往了哪里。對面寢室水房的光隱隱約約地打在我的床簾上，留下一絲溫暖的光，我看看墻上的向日葵，不知不覺，枕邊又濕了一片......

【一】。

比賽終于結(jié)束了，盼了這一天很久。

可當(dāng)坐在鯤鵬里看著一路走來的vcr，竟發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)創(chuàng)造了這么多只屬于我們的故事。人就是這么奇怪，每當(dāng)你站在歲月的河旁，拼命地想要去撈起一些東西時，卻什么也撈不起來。

追光打在身上，我用生命的呢喃，向誰在訴說那些不為人知的前塵往事呢？臺上短短的5分鐘，凝聚了我所有的成長。那些苦與樂，痛與淚，就像一股洪流劈頭蓋臉地向我涌來。心中有太多無言的淚，太多隱忍的傷，無法去請求任何人理解角落里的淚，同時亦無法期盼任何人去體諒那辛酸的過往。

或許，這便是成長必經(jīng)的路吧。我們總是要用血肉之軀去真實地感受一些涼薄，再用包容溫暖的心地去知性地遺忘一些不得不遺忘的人，或者事物。

因為沒有人會一直為你保駕護航，人生的路沒有人可以替你走。只有帶著愛和勇氣，一直走，不停地走......

不再相聚，不再打鬧，不再挑各自的毛病，大家都回到了自己生活的軌道。伴著第三場雪花的到來，原本躁動的心，平靜了許多。獨自在雪地中踩雪，聽著“咯吱咯吱”的聲響，總覺得此時會有一個人在身旁。可是，回過頭，陽光下那個溫暖的少年，其實從也只是存在于我的臆想之中。

也許我們都會在某個夜晚回想起那些一起走過的日子，只是我習(xí)慣性的用文字來追溯罷了。帶著感恩，帶著積淀，同時也帶著祝福。

【二】。

面對擇業(yè)，其實心底一直對于自己沒有一個清晰的定位。我并不想說在現(xiàn)實面前理想變得怎么樣怎么樣，可能是自己接觸的面還是太狹窄了，但也因此在職場中，我要守護的東西就變得簡單、純粹了很多。

我知道第一份工作對成長的重要性，所以總是徘徊再徘徊，猶豫再猶豫。即便如此，慶幸的是雖然不知道喜歡什么，但是至少我還清楚不喜歡什么。這里有一個核心的原則，就是我不會放棄寫作，也不會讓它成為某種商業(yè)的手段。因為只有在寫作中，我才是一個寧靜自由、簡單樸素、擁有原始生命力的活生生的人。

探索總是需要一個漫長的過程。都說工作就像談戀愛，所以要選擇一個合適的戀愛對象，哪里是一件容易的事情。你就得斟酌再斟酌，謹慎再謹慎。因為我們是要抱著對自己、對崗位、對團隊負責(zé)任的態(tài)度才去選擇的。另外，從長遠來看，一次二次三次甚至更多次的擇業(yè)的大有人在。人總會迷茫一陣子，但不能糊涂一輩子。所以我不應(yīng)該嘆息，也不該沮喪。而是積極勇敢地去嘗試、探索，說不定在某個轉(zhuǎn)角處，那個心儀的工作正在燈火闌珊處等我呢。

堅信微笑和真誠的力量，這是我在比賽過程中最大的收獲。記得30進20候場的時候，奎哥說：“正芳，我最怕你不笑了。一定要微笑知道吧。”當(dāng)時聽完奎哥這句話，一下子暖到心坎里去了。自從來到招生就業(yè)處，奎哥對我說過最多鼓勵的話，就是關(guān)于微笑。當(dāng)我知道那場面試我的綜合分數(shù)是最高的時候，我才深刻意識和感受到了，奎哥說的那句話的'分量。也就是在那天我才明白，我的核心競爭力不是執(zhí)行力強、邏輯思維清晰，而是我可以平靜平等的，帶著微笑和真誠去跟別人坦然地溝通。

在她面前，我可以隨性隨意的胡亂唱歌，可以跟她說心底的小秘密，還可以偶爾像個小女孩向她撒個嬌。這樣被信任和呵護的感覺，已是很久很久沒有體驗過的了。我無比珍惜、感激，在我心里，早就把亮姐當(dāng)成了我的家人。

我們從不相見恨晚，能夠在大四這樣的時光里遇見亮姐，是我前世修來的福分，一切都剛剛好，因為我們知道，有的人自從出現(xiàn)在你生命中那一刻起，她（他）便再也不會離開。

在這里要感謝我的6位小伙伴：大美、桐桐、亮哥、一飛哥、小飛飛還有黎明大哥。招生就業(yè)處有你們的陪伴，讓我重新審視、反思我自己，每一天都汲取你們身上的光芒在成長著。大美的率真開朗，桐桐的細心柔和，亮哥的踏實肯干，一飛哥的創(chuàng)新?lián)?dāng)，小飛飛的可愛勇敢，還有黎明大哥的謹慎認真，都是我現(xiàn)在乃至今后成長路上最可貴的學(xué)習(xí)榜樣！感謝互相陪伴、鼓勵的日子，有你們的大四，生活真是多姿多彩！

還有感謝在比賽過程中，在這里遇到的每一個人。是你們，讓我看到了更多不一樣的美妙的世界，感受到了那些人與人之間，那些可愛的互動和真誠。我并不是一個封閉自己的人，但你們讓我更多的敞開心扉，去迎接更多的陽光和力量。深深地感謝，還有無比虔誠地祝福我們每一個人，在未來的人生路上，成為那個想成為的自己！

【三】。

不去數(shù)今天是大四的第幾天，我只知道，要用心地去過每一天。哪怕只是輕輕地翻開幾頁泰戈爾的詩行，已經(jīng)足以為生活增光添彩。

我要的日子從來都很簡單，因為我是一個極其容易滿足的人。我沒有多大的野心，甚至可以說我沒有多大的志向，但在我的內(nèi)心深處，有很多很多溫暖純粹的心愿。那些心愿，包含著愛，陽光和自由。我希望我可以在以后的人生路上，一件一件地去完成，一件一件去記錄它們。

我沒有忘記這一切的前提：那就是我要成為一個精神和物質(zhì)都獨立的人。

喜歡余杰筆下的香草山，我也渴望著風(fēng)和日麗的那一天，成為一個自由牧羊的人，在歲月的山頭，美美地睡上一個下午覺。晚上再躺在泛著月光的草地上，看繁星閃爍，一顆、兩顆、三顆.....

因此，只要你的心靈自由，何處都可以成為夢想起飛的地方。生活不止眼前的茍且，詩意和遠方一直在某個時空里，靜靜地等著你我.....

選拔賽競選方案范文（24篇）篇十四

我相信，我能行！

培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和責(zé)任心，給孩子提供鍛煉的舞臺，讓孩子在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。每個學(xué)生都有面向全班、面向同學(xué)鍛煉的機會，讓每個孩子都能得到成長和發(fā)展，營造文明和諧，團結(jié)向上的班級風(fēng)尚。讓孩子初步感受競爭，樹立競爭意識，在競爭中鍛煉自己的意志力和承受能力。

（1）、責(zé)任心強，敢于承擔(dān)，是非觀念明確。

（2）、服務(wù)意識強。

（3）、能為班級的發(fā)展努力工作，任勞任怨。

（4）、樂于奉獻。

（5）、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。

1、活動宣傳發(fā)動，同學(xué)們選擇適合自己的職務(wù)，準備演講稿(說說自己參加競選的原因、初步工作打算以及認真對待這個職務(wù)的決心等),競選稿最好背出來，實在背不出的可以照稿子讀。

2、舉行競選演講。

競聘者清楚大方地發(fā)表競選演說。

3、民主投票，宣布競選結(jié)果。

班長職責(zé)（1名）。

協(xié)助班主任全面負責(zé)班級事務(wù)。

1、負責(zé)上課、下課叫起立。2、向大隊委查詢當(dāng)日檢查成績。

3、當(dāng)班主任不在時，班長代替班主任全權(quán)負責(zé)班務(wù)。4、管理早讀。

5、督促體育委員、文藝委員、宣傳委員的工作。

副班長職責(zé)（1名）。

主管學(xué)習(xí)、班級紀律、考勤等工作。

1、每天早晨、中午進行個人衛(wèi)生和儀表檢查方面的指導(dǎo)。2、負責(zé)同學(xué)請假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。

3、協(xié)助紀律委員管理課堂、課間的班級紀律。4、班長不在時，代理班長全權(quán)負責(zé)班級事務(wù)。

學(xué)習(xí)委員職責(zé)（1名）。

主管本班同學(xué)的學(xué)習(xí)工作。

1、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時向班主任作匯報。2、主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

3、按時組織早讀，提高早讀效果。4、及時監(jiān)督各組長收發(fā)作業(yè)。

宣傳委員職責(zé)（1名）。

主管班級宣傳工作。

1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊的有關(guān)安排，開展宣傳工作。

2、協(xié)助老師做好教室后面的展示臺的展示。

勞動委員職責(zé)（1名）。

主管教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作。

1、認真指導(dǎo)教室的衛(wèi)生工作，督促每日值日的同學(xué)，明確各小組分工。

2、記錄衛(wèi)生值周不認真（或遲到）的`同學(xué)，責(zé)令其組長督促。

3、不定期抽查講臺、課桌及個人衛(wèi)生，并進行登記。

4、關(guān)心同學(xué)生活、健康狀況，及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

紀律委員職責(zé)（1名）。

主管課堂、課間紀律工作。

1、負責(zé)管理班級紀律，包括課上、課間、集會、升旗等各種場合的紀律。

2、檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況及每天的出勤、路隊情況。

3、對違反紀律的同學(xué)要及時有效地制止并進行幫助，勸其改正。

4、管理好課堂紀律，提醒同學(xué)們注意安全。

5、發(fā)揮模范帶頭作用，認真完成本職工作，動腦筋、想辦法，把班級紀律管好。

體育委員職責(zé)（1名）。

主管體育、課外活動等工作。

1、協(xié)助班主任及任課教師，積極組織同學(xué)參加各種體育活動。

2、負責(zé)集會、放學(xué)的整隊工作。使路隊做到快、靜、齊。

3、負責(zé)組織本班學(xué)生做好運動會的訓(xùn)練。

文藝委員職責(zé)（1名）。

1、組織好各項班級文藝活動。

2、負責(zé)音樂、美術(shù)課的課前準備。

課代表職責(zé)（語數(shù)英各一名）。

早晨8：05分前負責(zé)收各科作業(yè)，并分別放到老師指定的位置。課前該科課代表到辦公室詢問老師抱、發(fā)作業(yè)相關(guān)事情。

學(xué)習(xí)組長職責(zé)（每大組兩名，語文英語一名，數(shù)學(xué)一名）。

1、豎排組長負責(zé)每天造成8：05分前收齊作業(yè)交給課代表。

2、負責(zé)課堂上組織小組組員開展各項學(xué)習(xí)活動，并做好讀書、識字等作業(yè)的檢查工作。

班干部的工作對于每個孩子來說，不僅僅是榮譽，還是老師的信任，更是對個人責(zé)任感的培養(yǎng)和對自身能力的鍛煉和提升。“萬事開頭難”。每個孩子都有當(dāng)班干部的新鮮感。但如果沒有及時有效地指導(dǎo)，孩子空有熱情，沒有責(zé)任，最后能力得不到提高，對責(zé)任感的培養(yǎng)更是適得其反。

所以，請家長朋友根據(jù)自己孩子在班級所承擔(dān)的職責(zé)分工，幫助孩子進行工作的指導(dǎo)和督促。

小干部，大職責(zé)！相信在家校的積極配合下，孩子們一定能認真負責(zé)地對待本學(xué)期的班干部工作并獲得鍛煉、提升的。班級對所有班干部設(shè)立優(yōu)秀班干部評比，班主任會針對每個班干部的工作進行監(jiān)督管理，每學(xué)期評選優(yōu)秀班干部。

第一周試用，并做相應(yīng)調(diào)整。如果發(fā)生小干部工作多次不到位，班主任和同學(xué)多次提示指導(dǎo)不見效的情況，可做出對孩子職務(wù)罷免或調(diào)整職務(wù)的決議。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇十五

在我們一年級的時候，老師非常嚴肅地告訴我們會有一場班干部競選，讓我們好好復(fù)習(xí)，下周要查我們的成果。

我當(dāng)時想，我這么差，能被選為一名學(xué)習(xí)委員嗎？心急如焚的我在接下來的時光里就努力復(fù)習(xí)。我將古詩、詞句段運用背的滾瓜爛熟地刻在我的腦子里，還無時無刻地采訪別人。我非常的累，感覺我的心兒也汗流浹背！可既然選擇了這條路，那么一定要走下去。來都來了，不弄點回報怎么行呢？所以，我一定不能輸在這條路上。

后來，后來怎么樣了？后來，開始了第二周，我見到老師就熱情的問好；對同學(xué)有禮貌；在班里也是路見不平，拔刀相助，認真聽講。可我認為，這樣的學(xué)習(xí)并不好，我不是一只循規(guī)蹈矩的梅花鹿，我是一匹熱愛自由的野馬。所以，我做回了原來的自己，可因為這幾天的復(fù)習(xí)、采訪和遵守紀律讓我的成績、人品……都有了很大的.提高。我非常高興。

現(xiàn)在，班干部競選開始了！在這個人人都想成功的緊張時刻，我倒吸了一口涼氣。其實當(dāng)我站在這個沙場上時，我就沒有想放棄的意思。從一年級到四年級，我頂住心兒怦怦跳的緊張，身先士卒的上場，在場上時，我就知道也許會栽跟頭，可我不怕。我們經(jīng)過考試、運動、講禮儀，所被選出的選手一定要成功！

后來，我成功了！我成為了班長，比我想要的還要高，我的心兒手舞足蹈，哈哈大笑。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇十六

新學(xué)年開始，為了進一步鍛煉孩子們的工作能力和責(zé)任心，本學(xué)期的班干部要進行公平競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據(jù)《班干部的詳細分工細則》找到自己感愛好、認為合適自己的職位，再從自己本身的優(yōu)勢出發(fā)，想一想如果自己當(dāng)選，會怎樣通過這個職位為同學(xué)和老師服務(wù)，將自己的想法和做法初步整理一下，在競選當(dāng)天做個簡短的演講。所有參選的孩子演講結(jié)束，趕緊進行不記名投票，票數(shù)最高的當(dāng)選。當(dāng)選的班干部試用期兩周，期滿合格，授予小隊長標志，試用期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異，授予中隊長標志。

1、學(xué)習(xí)委員——有義務(wù)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難；記錄同學(xué)單元考試的成績；檢查組長的家庭和背書情況；幫助各科課代表交齊全班同學(xué)的課堂作業(yè)本，送交老師批改；把老師批改好的作業(yè)及時發(fā)還給同學(xué)，督促同學(xué)們訂正錯題后再交給老師復(fù)批。

2、紀律委員——負責(zé)課堂紀律打分，記錄課堂表現(xiàn)違規(guī)同學(xué)的名字，督促違規(guī)同學(xué)做自我批評和自我懲罰；記錄同學(xué)奪取綠星卡和紅星的數(shù)量。

3、衛(wèi)生委員——督促同學(xué)嚴格遵守衛(wèi)生公約，負責(zé)班級教室內(nèi)外和公地的衛(wèi)生；定期檢查班級勞動用具的運用情況，發(fā)現(xiàn)有所損壞、需更換的要報告家委會，及時購買；按時寫明“今日值日”的同學(xué)學(xué)號，放學(xué)前要另外口頭通知。

4、宣傳委員——協(xié)助班主任做好黑板報的想象、排版、布置，適時更換班內(nèi)文化布置。

5、各科課代表（語、數(shù)、英、科、音、美、信息）——配合老師上好相應(yīng)的課程，協(xié)助紀律委員管理好課堂紀律；負責(zé)督促組長檢查組員的作業(yè)，并收齊作業(yè)登記本，上交班主任檢查；協(xié)助老師和學(xué)習(xí)委員督促沒有完成作業(yè)的同學(xué)補做。

6、體育委員——配合老師上好體育課；早操或晨會前及時整隊，帶領(lǐng)同學(xué)進場；組織同學(xué)積極參加學(xué)校運動會。

7、組長（8人）——負責(zé)檢查組內(nèi)成員的各科作業(yè)，并做好登記；督促沒完成的同學(xué)及時補做，并將補做情況及時向?qū)W習(xí)委員報告。

8、圖書管理員——負責(zé)班內(nèi)的借書工作，做好登記；按時分發(fā)班中同學(xué)訂購的報刊雜志。

9、財產(chǎn)保管員——保管好班級公共財物，發(fā)現(xiàn)有人破壞及時阻止，發(fā)現(xiàn)班級公物破損或存在安全隱患的要及時上報班主任；協(xié)助圖書管理員按時分發(fā)班中同學(xué)訂購的報刊雜志。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇十七

“小苗的成長需要陽光雨露，雛鷹的起飛需要廣袤的空間，我們少先隊干部的成長需要搭建實踐的擂臺……”我校大隊部將于10月8日--10月15日開展隊干部競選活動。目的為進一步貫徹我校大隊部提出的“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊管理理念，旨在使少先隊員的綜合素質(zhì)得到鍛煉和提高，讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務(wù)的有威信、有特長、有代表性的大隊干部。學(xué)校將給同學(xué)們創(chuàng)造更多的機會，使更多的人才脫穎而出，特決定舉行大隊干部競選活動。

1、三至六年級在校少先隊員。

2、熱心于少先隊工作。熱情并富有服務(wù)意識，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮，責(zé)任心強、威信較高、有膽量、有魄力，有組織管理能力，工作積極主動，富有創(chuàng)新精神。

1、3至6年級中隊通過中隊選舉推薦到大隊部2名候選人，然后進行全校性的競選活動，產(chǎn)生出大隊干部。

2、競選職務(wù)和數(shù)量如下（名額視具體情況再調(diào)整）：

1、候選人準備：自我宣傳海報（大小規(guī)格：四開），于10月8日早上上交大隊部，將予以展示。（逾期將做自動放棄）。

2、隊知識問答（10月13日下午第一節(jié)課后兩邊校區(qū)同時展開，地點另外通知）。

3、候選人準備1到2分鐘的演講向他人介紹自己。

2--6年級各中隊推選2名有威信的隊員代表參加投票。

1、參加競選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認真填寫申請表格。

2、參與競選以上職務(wù)的隊員，一經(jīng)選上，可能在一定程度上影響原班級管理工作，請班主任老師務(wù)必配合，減輕班中大隊干部的管理工作，避免與少先隊的工作發(fā)生沖突。

這里有你挑戰(zhàn)自我的空間、施展抱負的機會，望各班積極參與！

以下表格請于9月29日上交大隊部，謝謝！

選拔賽競選方案范文（24篇）篇十八

一、活動背景：

在我校的招生宣傳工作中存在一個棘手的問題，那就是缺乏優(yōu)質(zhì)人像資源。現(xiàn)有的用于宣傳的圖片過于陳舊，既不能充分反映我校近幾年來，特別是迎評創(chuàng)優(yōu)以來硬件建設(shè)成果，也不能反映我校廣大師生與時俱進的良好精神風(fēng)貌。

由于傳統(tǒng)文化的原因，中國學(xué)生在面對鏡頭時往往顯得拘束和不適，所以通過日常的抓拍很難獲得理想的校園人像攝影作品，更不用說用于印制招生宣傳冊了。

這些問題一定程度上阻礙了我校招生宣傳工作的良好進行，因此，開展一次全校規(guī)模的“校園形象大使”選拔大賽勢在必行。

二、活動宗旨：

發(fā)掘一批形象好、氣質(zhì)佳，能代表當(dāng)代大學(xué)生健康向上精神風(fēng)貌的在校生，建立“信息庫”，組織攝影培訓(xùn)，為其拍攝校園主題寫真，分批將活動成果進行展示，并且長期與其保持合作關(guān)系，最后將優(yōu)秀作品集中進行展示和評比，供招生辦公室用于招生宣傳。

三、活動目的：

在我校50周年華誕來臨之際，通過舉辦湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園形象大使”選拔賽活動，不僅可以豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，普及人像攝影知識，并且能夠向全校師生以及社會展現(xiàn)當(dāng)代建院學(xué)子的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)愛校榮校的良好氛圍，為xx年的招生宣傳工作積累豐富的`人像素材。

四、活動時間及內(nèi)容：

為使活動效果得到最大化，可采取“循序漸進”的辦法將活動分為兩階段分批進行:。

xx年4月25日——xx年4月27日（第一階段）。

xx年5月27日——xx年5月28日（第二階段）。

第三階段所有入圍選手在舞臺上展現(xiàn)自我，根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)和短信投票選出前三名。

五、活動步驟：

第一階段活動步驟：

1）成立組委會并進行前期策劃，使活動具有極強的可操作性。

2）成果公開展示。

第二階段活動步驟：

1）活動前期策劃。

此部分包括確定贊助商名錄，具體活動日程安排以及活動場地的申請等。時間在四月下旬。

2）找相宜的商家商談贊助事宜。

活動征集影樓（寫真），相片沖洗等合作機構(gòu)。具體合作項目有：總冠名、資金贊助、獎品提供、大幅相片沖洗服務(wù)等。

3）制作宣傳材料。

責(zé)宣傳材料（包括海報，橫幅，小卡片等）的制作事宜，聯(lián)系媒體記者撰寫新聞稿，并在第二階段正式開始前全部到位。制作過程中加入贊助商家的信息。

4）前期立體宣傳。

5）建立選手信息庫。

公布名單的同時，派專員將選手信息進行整理編排，建立信息庫，作為日后拍攝前的參考。

第三階段活動步驟。

1）對入圍選手進行繼續(xù)配選與包裝。

2）晚會的舞臺設(shè)計。

3）入圍選手的繼續(xù)宣傳。

七、活動宣傳：

本次志愿者招募活動將整合校園各大媒體，采用全方位的立體宣傳方式，以達到活動在校園中“人盡皆知”的效果。

宣傳時間：

活動前期宣傳持續(xù)一周左右，于招募活動正式開始前進行。

活動中期穿插各種形式的宣傳，時刻反映活動進程。

活動后期也須進行大力宣傳，以充分反應(yīng)活動成果。

宣傳形式：

宣傳形式分為兩種，一種是實物宣傳，包括傳統(tǒng)的橫幅、海報、報紙、廣播等，另一種是廣播、網(wǎng)絡(luò)、口頭等宣傳。以下是理想中的媒體合作伙伴：

校內(nèi)網(wǎng)紅網(wǎng)。

湖南建院校報湘潭日報。

湘潭電臺交通頻道。

詳談電視臺都市頻道。

附錄：招商計劃。

由于活動規(guī)模較大，可在活動的第二階段通過拉贊助的方式解決活動經(jīng)費等問題。贊助方可以提供資金、培訓(xùn)、照片沖洗服務(wù)，作為回報，主辦方可在活動中為其進行大力宣傳，最后達到多贏的效果。以下是幾種理想中的合作伙伴。

中國移動湘潭分公司“動感地帶”品牌。

主打年輕品牌，憑借技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)以及良好的品牌定位在大學(xué)生客戶群體中占有絕對的優(yōu)勢。然而，在聯(lián)通“新勢力”逐漸崛起并瓜分市場份額之際，為鞏固自身既得利益，“動感地帶”不得不繼續(xù)進行長期不間斷的品牌宣傳，通過贊助此類活動，可大力強化其品牌形象，獲得品牌認同。

中國聯(lián)通湘潭分公司“新勢力”品牌。

新興的通訊品牌，同樣主打年輕市場，憑借其相對低廉的資費在大學(xué)生中具有一定的影響力，發(fā)展勢頭良好，但是市場份額離移動“動感地帶”仍有較大差距。贊助此類活動可擴大其品牌知名度，提高其市場份額。

專業(yè)人像攝影機構(gòu)。

由于就業(yè)競爭激烈，許多畢業(yè)生為自己的簡歷附上了精美的寫真。巨大的學(xué)生市場催生了一個新的行業(yè)，那就是專門針對在校大學(xué)生或者說年輕人的專業(yè)寫真機構(gòu)。湘潭地區(qū)高校林立，不乏此類以學(xué)生為目標群體的影樓，例如薇薇新娘、米蘭婚紗、時尚芭莎、新娘百分百等。與這些機構(gòu)合作，可以安排其派專業(yè)攝影師對選出的選手以及校園內(nèi)的攝影愛好者進行人像攝影培訓(xùn)，以提高活動的專業(yè)性與權(quán)威性。

專業(yè)相片沖洗機構(gòu)。

學(xué)生市場巨大，校園里外也有很多相片沖洗機構(gòu)，與其合作可以擴大其在學(xué)生中的知名度，提高其經(jīng)濟效益。在照片的成果展示階段可以讓其負責(zé)相片的打印輸出，主辦方在活動中為其做宣傳。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇十九

選拔賽競選方案范文（24篇）篇二十

寢室熄燈了，可我在床上翻來覆去就是睡不著，難以入眠。明天就是我們四年級大隊委的演講了。不用說，我此刻正為演講而發(fā)愁呢！

第二天一早，我換上了氣派的禮服。同學(xué)們夸我：“柯柯，你真帥啊！”這一天大家都這么夸我，我有了更多自信。時間過得真快，一眨眼就到了中午。吃過午飯我就直奔報告廳，按老師的要求在后臺準備。我在后臺緊張地搓著小手，渾身發(fā)抖，其他候選人也不例外。

終于輪到我演講了。報告廳的門開了，尹老師帶著上一位演講的同學(xué)走了出來。他的.臉上露出喜悅的神情，我深吸一口氣便雄赳赳氣昂昂地走向了話筒，簡單的開場白后迎來了同學(xué)、老師雷鳴般的掌聲。這時我想到家里媽媽的一遍遍辛苦地指導(dǎo)，想起在同學(xué)們面前一遍遍排練，想起老師一遍遍幫忙修改文稿、ppt我在心里下定決心，這次大隊委是我的了，我一定要努力爭取。

隨后，我把我的演講內(nèi)容流利地講述出來，我一點也不覺得緊張了，臺下同學(xué)、老師報以熱烈的掌聲，我更加激動得講到了最后！當(dāng)我念完最后一個句子，深深鞠躬的時候，我又聽到了老師、同學(xué)響亮的加油吶喊聲，帶著這種幸福的感覺，我走向了后臺！

今天真是刻骨銘心的一天吶！

選拔賽競選方案范文（24篇）篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：

大家好！

首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會！學(xué)生會干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我叫某，現(xiàn)年某歲，今天，我競爭的職位是某某。

理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的'綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提晨，來自獨一無二的某某班。經(jīng)過第一輪簡單但有點緊張的面試，很榮幸的，我可以站在這里。

加入學(xué)生會是我上高中后的第一個目標，在即將到達時，希望得到大家的支持。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會用努力和成績證明我是最值得信賴的：在初中，當(dāng)了三年文藝委員的我，在經(jīng)驗方面勝人一籌；當(dāng)過廣播員的我，有較好的口才基礎(chǔ)，有過多次表演機會的我，可以在舞臺上發(fā)揮自如。各種各樣的職位，造就了應(yīng)變自如的我。

無論我是否擁有意大利足球隊的幸運，可以脫穎而出，成為文藝部的一員，我都會把我競選學(xué)生會的那份執(zhí)著在我年青的戰(zhàn)場上延續(xù)。

我自信，也相信我的實力。希望所有相信我和不相信我的同學(xué)支持我——來自永恒某某的楊晨晨。謝謝！

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選拔賽競選方案范文（24篇）篇二十二

促進學(xué)校少先隊工作，培養(yǎng)隊員民主競爭、參政的意識，鍛煉和提高少先隊員的綜合素質(zhì)，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

公開公平公正。

1．四至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

2．熱心少先隊能積極主動為少先隊員服務(wù)。

3．具有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動，富有創(chuàng)新精神。

4．在集體中是同學(xué)們公認的優(yōu)秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用。

5．能獨立完成老師交辦的工作任務(wù)，并具有觀察事物及處理事務(wù)的能力；

6．學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良，并有個性特點。

10月12日中午12點準時開始（負責(zé)：王藝嫻、王微微、張小丹）帶上鋼筆或黑色水筆及作業(yè)，11點50分準時來登記，每人一個編號別在衣服上（在實驗室候場并完成筆試卷，筆試關(guān)結(jié)束后在實驗室等待面試）。

一生擔(dān)任紀律工作（給學(xué)生打分：安靜認真完成作業(yè)或看書的5分），一次三個同學(xué)；輪到序號到四樓少先隊活動室進行測試，測試完回班級。一生擔(dān)任檢錄工作。

第一關(guān)：筆試（40分）（考試時間15分鐘）。

1.隊知識（正確1項得1分，滿分30分）。

2.書寫（分3個等級：優(yōu)秀10分、良好7分、合格3分）。

第二關(guān)：面試（30分）。

1.儀表：佩戴紅領(lǐng)巾（2分）、佩戴隊干部標志（2分）、校徽（2分）、敬隊禮（2分）、形象（2分）。

2.面試表現(xiàn)：隨機抽題，學(xué)生回答1分鐘：如：競選崗位及打算、如何當(dāng)好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗干部、個人情況、競選優(yōu)勢、競選上崗后的工作打算。

評分標準：2分：語言流暢；2分：內(nèi)容突出；2分：聲音動聽；2分：儀表大方；2分：時間控制。

3．文明關(guān)。

第三關(guān)：實戰(zhàn)關(guān)（30分）。

通過三輪的競選，挑選出優(yōu)秀的學(xué)生，進入實戰(zhàn)。布置運動會的活動安排。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇二十三

亮出自我，請投我一票吧！

培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和責(zé)任心，給孩子提供鍛煉的舞臺，讓孩子在中隊管理工作中體驗成功，增強自信心。營造文明和諧，團結(jié)向上的班級風(fēng)尚。

輔導(dǎo)員老師宣布競選條件：

（1）責(zé)任心強，敢于承擔(dān)，是非觀念明確。

（2）服務(wù)意識強。

（3）能為中隊的發(fā)展努力工作，任勞任怨。

（4）樂于奉獻。

（5）尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。

（6）特別要求，比如中隊長必須品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)委員必須成績優(yōu)異，文委必須才藝過人、有很強的組織能力等。

（1）提出書面申請。

寫明自己選擇的職務(wù)，參加競選的原因以及初步工作打算。（時間限制為兩分鐘）。

（2）舉行競選隊會。

競聘者清楚大方地發(fā)表競選演說，可采取小才藝表演形式為自己拉票。公開評議并投票。

公開記票，公布競選結(jié)果。

職位安排及重要職責(zé)簡介。

1中隊長。

統(tǒng)管全局，監(jiān)督和督促各部門工作，記錄中隊活動。

2副中隊長。

協(xié)助中隊長完成中隊活動。

3小隊長。

選拔賽競選方案范文（24篇）篇二十四

為了促進學(xué)校大隊部工作的順利開展，形成學(xué)生自我管理的少先隊工作新局面，學(xué)校將改選一批更加優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任學(xué)校大隊委職務(wù)。本著公平公正的原則，并讓隊員們充分發(fā)揮自己的民主意識，選出自己最滿意，同時又具有服務(wù)精神和真才實干的大隊委干部。

公開公平公正。

1.四—六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

2.學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，有時間和精力完成少先隊工作。

3.熱心少先隊工作，能積極主動為隊員服務(wù)，向隊員負責(zé)。

4.有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。

5.在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用。

6.能獨立完成老師交辦的所有工作任務(wù)，并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

7.家長比較重視學(xué)生的各方面發(fā)展，支持孩子的工作。

1.四年級各中隊推選2名候選人，五年級各中隊推選3名，六年級各中隊推選4名，共44名候選人。所有候選人填寫好申請表，先后參加兩輪選拔（第一輪：筆試少先隊知識；第二輪：發(fā)表競選演說），最后由全體少先隊員、中隊輔導(dǎo)員、學(xué)校行政民主投票選舉的形式產(chǎn)生新一屆大隊委員會。

2、競選職務(wù)和數(shù)量如下（名額視具體情況再調(diào)整）：

學(xué)習(xí)委員、紀律委員、宣傳委員、勞動委員、組織委員、文體委員。

1.中隊民主選舉：

2.第一輪選拔：少先隊知識問答。

9月14日，中午12:30-13:10，所有候選人于三樓會議室參加少先隊知識問答，形式為筆試。根據(jù)所得成績從高到低，取前30名進入第二輪選拔。入選人員將在公眾號公布。

候選人需填寫《鞍馬池小學(xué)大隊干部申請表》（見附件2），紙質(zhì)稿于9月20日上交大隊部，電子稿于9月22日前發(fā)送至郵箱：xxxxx。

3.第二輪選拔：競選演說。

9月22日—9月23日，入圍第二輪的30名候選人按抽簽順序依次上臺作競選演說，限時2分鐘，要求脫稿。

4、第三輪選拔：才藝展示、師生投票。

大隊部將為每位老師和每個班準備選票（2-3年級每班10張，4-6年級每班20張，全校老師每人1張）。各班選出優(yōu)秀的學(xué)生代表為參加第二輪競選的30名候選人進行投票。

投票時間：9月28日中午12：15-13:15,屆時會在候選人海報前擺放投票箱，并請各候選人站在自己的海報前方，用現(xiàn)場才藝展示來進行拉票（琴、棋、書、畫、歌、舞、手工等等均可）。28號下午1點半收回投票箱，逾期未投的，選票作廢。

同時，候選人周末時間，需在家制作競選海報（候選人利用海報展示自我風(fēng)采，宣傳自己，要突顯亮點，使更多的老師和同學(xué)了解自己，并接受隊員們的監(jiān)督和考驗）。9月26日上交，逾期或海報不符規(guī)格視為自動棄權(quán)。

海報的材料規(guī)格見附件1。

5.確定人選：

9月30日，大隊部根據(jù)隊員投票結(jié)果、學(xué)生獲獎情況及學(xué)校行政的意見，產(chǎn)生新一屆大隊委員會委員名單。

6.任前公示：

10月8日—10月12日，少先隊大隊干部人選確定后，向全校師生進行公示。公示期間，候選人如有嚴重違紀行為，經(jīng)調(diào)查屬實后，取消其入選資格。

7.決定任命：

10月13日（建隊日），在公示無異議且與當(dāng)選人進行任前談話后，在晨會上舉行大隊干部就職儀式，由陳雯校長宣布任命，并為其佩戴標志。

1、參加競選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認真填寫申請表格。

2、在競選過程中，不按規(guī)定時間和要求上交材料，或參加筆試、演說無故缺席、遲到者一律視為自動棄權(quán)。

3、參與競選以上職務(wù)的隊員，一經(jīng)選上，可能在一定程度上影響原班級管理工作，請班主任老師務(wù)必配合，減輕班中大隊干部的管理工作，避免與少先隊的工作發(fā)生沖突。