總結上學期成績范文（21篇）

閱讀總結范文可以幫助我們提高寫作的水平，從而在總結比賽中取得好成績。以下是一些精心挑選的總結范文，歡迎大家共同學習和分享。

總結上學期成績范文（21篇）篇一

在統分過程中，中心小學、湖田片和各小學均按統一要求，統一標準進行了閱卷、成績統計工作，做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴密，監考工作和閱卷工作落實到位，真實地反映了各校的教學質量，切實對教學起到了激勵和導向作用。既減輕了學校的負擔，又提高了工作效率。

總結上學期成績范文（21篇）篇二

上個星期二和星期三進行了期中考試，這是我們來這個學校后的第一次考試。人在考試前我看著他們倒沒怎么緊張，我感覺我比人都要緊張。這次的考試不僅僅是對人的檢驗，也是對我們的檢驗。

今天下午期中考試的總成績出來了，我教的兩個班整體成績都不是太理想。總體來說，我對他們的成績不滿意。有一個班的平均分是七年級數學組的倒一，比倒二少了零點二五分，另一個班是數學組的倒三。我總結了他們出錯多的問題，一共有以下幾點：

1、對于選擇題方面失分情況是不太嚴重的，大部分的人是能作對大多數的題目的。有個別難的題目會出錯，我認為這是可以理解的。

2、填空題部分是人失分較多的地方，基本沒有四個小題目都作對的人，最多能作對三個。主要考人對題目的理解能力，但是大部分人的理解能力都不行，這是以后需要加強學習的地方。

3、對于計算題與解答題人答的也不怎么樣，這是最基本的題目，都不能作對在這一方面以后會對他們的要求更加的嚴厲，讓他們熟練掌握就計算，爭取做到熟能生巧。

4、在大題部分學習的失分就更多了，這也是考察人的理解能力的題目。在以后的學習中我會讓他們多加練習，盡量多的給他們講解題目，讓他們理解不同的做題思路。

這就是我對這次期中考試的總結，希望能與大家多多交流，共同進步！

總結上學期成績范文（21篇）篇三

根據期末考務會的要求，校長辦依據各校上報的考試成績，將各校在全鎮位次做了排列，結合學期初指定的教學目標，對各校今后教學提出以下要求：

1、各校應牢固樹立“質量立校”的宗旨，加強常規教學的管理、督察和指導力度。

2、各校應加強素質教育，特別是在培養學生的自主、合作、探究的學習方法，開放、創新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力，聯系實際、學以致用的教學目標等方面加強工作。

3、重視并強化英語、科學等學科的教學。

總結上學期成績范文（21篇）篇四

一個學期走向了尾聲，下面我想對上學期我的學習和生活做一個小結。

學習上：始終在堅持用自己的方法學習，雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報，但是，我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學習的真諦在于堅持吧。英語，始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績，我跟我父母也只求不要是兩位數~但是，我還是會每學期去試那么一下的，由于，我信任試了總比沒試有用，究竟我還是勝利的比例。哪怕失敗，我也要給自己時機去面對挑戰！

生活上：我很快樂，能被安排到我們的宿舍，從大一開頭，雖然有摩擦，便是感覺不褪。吵過，鬧過，我們照舊歡樂，自信如我，歡樂如我。在宿舍我可以歡樂的做我自己，不用擔憂丑態盡現，由于在“家人”面前，不需擔憂這些問題。女生生活在一起，確定會遇到煩心事，有的時候，也會難受，會哭泣，會爭吵，但是，誰又能說這是感情不好的表達，宿舍不團結的表達呢。正如一句話，牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話，是我對友情最深的體會。是啊，每個人都有快樂不快樂的時候，對某件事情的看法確定動身點不同的時候會存在的。但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來就是這么簡潔。吵過，鬧過，大家還是朋友。我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足！

下學期，就要來了；曾有人說我是個有規劃的人，每學期我都會有也許的規劃，雖然不大，但是，一步一步漸漸的都實踐了。

這一學期，我的規劃是什么呢，考慮到下學期的休息時間還蠻多的，所以：

在學習上，我想多想點其他的學問。假如有時機的`話，我想學到課外的，如一門外語（日語，似乎不錯）是個選擇。

有句俗話說的好，女生，減肥是她的畢生事業，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實踐！

生活上：有的時候，或許太過于高調了，快樂歡樂都寫在臉上，對于有些話想說就說，雖說是直接，但是有的時候，深夜單獨反思，發覺，在不知不覺中或許會損害某些人。所心，有的時候，不免說話要經過一下大腦，朋友之間，是可以想說就說，但是，我卻忘了，每個人的心中都有一個角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關懷，輕輕的一句話，或許此時對的打擊是重大的。

以上就是我上學期的個人小結，在今后的日子里，我將再接再厲。

總結上學期成績范文（21篇）篇五

考試結束了，各科成績也都呈此刻了我的面前。比較以前，我總算取得了一點微小的提高，但回頭分析試卷發現我的學習還是存在很多問題。

考試之前，我以為英語分數會比以往有一點點提高，可是拿到試卷才發現整張試卷對詞匯量的要求十分高，而單詞的掌握正是我的薄弱環節，是我的硬傷。結果也是不出所料，英語成績又與平均分相差了十多分。數學分數也是感覺能提高一點，可是因為計算本事、讀題速度等原因導致了我整體的答題正確率不夠高。化學整體難度是0.6，當我聽到這個的時候就已經有點心虛了，答題的時候還錯了幾個簡單的題目，分數也是十分的不夢想。語文成績最終擺脫了墊底的局面，可是包括古文與現代文閱讀的本事還不夠，對閱讀方法掌握的不好。物理成績在五門主課里是相對較好的，可是回看試卷發現還是有因為不細心被扣分的地方，分數也與優秀的同學還有較大的差距。

小四門方面，政治、歷史、地理考前都花了的時間來復習，政治與歷史的排行雖然還是比較靠后，但相對自我還是有了一點小小的提高。因為最終沒有時間再復習生物，所以生物也給了我一個十分殘酷的分數。

今后，我要真正的提高上課的效率，認真聽講、記好筆記，無論是小四門還是主課，要在課堂上記下更多的知識點，而不是在考前去花費很多的時間復習基礎的知識。課后做好積累，無論是語文的古詩文還是英語的單詞，都需要做到持之以恒、積少成多，僅有量變才能構成質變。提高答題效率，做好錯題訂正。在做題的時候集中精力不分神，訓練自我的作業速度與正確率;認真對待錯題，查找錯誤原因，今后不犯同樣錯誤。所有的這一切都要求我珍惜時間，僅有功在平時，才能做到考前不慌亂。

我要將這別人眼中微不足道的一點小提高化做動力，繼續向我的目標前進。

這次考試，考得不夢想。

分析一下網上的數據，會發現我在各門學科上暴露的問題。考得最差的是歷史、生物和地理，其次是物理、化學和政治，平均分左右，稍微好一點的是語數外三門。

針對物理化學，我必須課上搞懂每一個知識點，化學主要是掌握方法，背記一些常見的化合價。物理的話必須全神貫注地聽懂教師評講的題，適當記錄，課后整理錯題。有很多典型題必須要明白解題的思路，做作業的時候調整狀態。

針對語數外，我千萬不能松懈，語文古文、數學難題，需要適當拓展，但一樣不可缺少的是課上直接輸入。對于英語，我似乎得付出更多，課外讀物、單詞書，有空看看背背，找找語感，情思英語上的知識點盡量弄懂，牢記心。

我們不會放棄的!

總結上學期成績范文（21篇）篇六

一周正式的課時10節，日均一班一節，非正式課時不計其數。此外，每周的周一、三、五早上還有10至15分鐘的課前早讀。早自習不像早自習，正課不像正課，但教師必須到場。本來一周只有一個晚上的晚自習，只因中途一個同事請產假，沒有別的人選，該同事的晚自習便由我來上，于是就變成了一周兩個晚上的晚自習。一個晚自習有正式兩節，外加一節延長晚自習，時間是從晚7點到10點20。3個多小時的晚自習，即使能像我一樣的從始至終不講什么，不做什么，全由學生自習，也會感覺到是一種難耐，是一種煎熬，甚至是一種折磨，特別是到了寒冷的冬日。

整個學期，無論是正式課程，還是非正式課程，無論是早讀，還是晚自習，除了偶爾遲到一點點，缺席不敢，就連請假也不曾有過。從這個意義上講，也不能說沒有工作責任心，就算是工作責任心不怎么樣，但身體還算強健，工作還能勝任。

按照學期初制訂的教學計劃不折不扣地實施教學，這是沒什么可說的。本學期的課程除了必修(1)和必修(2)，還有選修課程兩本。由于課時有限，課堂的教學只能完成必修(1)和必修(2)，選修課程只能由學生利用課余時間去選修。

按新課程改革標準的要求，教學中始終注重培養學生的自主學習，即讓學生明確，我的學習我做主，也就是在教師的引導下，自主閱讀，自主研讀，自主探究，即使在沒有教師在場監督指導的情況下也能知道自己在做什么，怎樣去做，通過做，要達成一個什么樣的目標，最終有什么收獲，獲得哪些知識信息，受到什么啟發，最終的目標就是在自主學習的過程中得到提高和發展。

新課程改革標準要求教師首先自身必須更新觀念，樹立大語文教學觀，摒棄傳統的陳舊與不足，吸收傳統的優點和精華，緊跟時代前進的步伐，用現代信息技術武裝自己，在深入學習書本上的教育教學理論，提高自己的理念素養的同時，還要廣泛接觸網絡信息，在資源共享的同時，也能不斷豐富自己的教學資源。

語文來自于生活，生活處處有語文，深入生活，到生活中去，也有利于打牢自己的教學基本功。還要善于記錄和總結教學過程的得失，學習教學理論的收獲，共享網絡資源的成果，深入生活實際的感受，在不斷的記錄和總結中使豐富的經驗升華為扎實的理論，也只有這樣，方能做到在實踐中提高理論水平，進而提高教育教學質量。

一如既往地堅持學習，學習，再學習，一如既往地博覽群書，不斷豐富自己的文化知識，積極參與網絡教育教學論談，同時，經常發表網絡日志，記錄生活點滴，總結教學經驗，探討教學教法，使教育理論得到進一步豐富，教學水平得到進一步提升。

其次，新課程改革標準還要求教師在教學過程中要大膽放權，敢于放權，并舍得放權，也就是說，要想讓學生會自主學習，自主探究，教師就必須讓學生有自主的時間和空間以及自主的機會，自主的時間、空間和機會不僅局限于課外，還應該在課內得到應有的體現。現代語文教學觀認為，語文教學主要不在語文教師本身做了些什么，而在于學生做了些什么，即在一定的時間與空間范圍內，通過教師的引導，學生做了些什么，在自主學習中思考，在做中思考。這樣的自主，整個教學過程是主動獲得的過程，而不是被動接受的過程。

一個學期下來，通過縱向比較和橫向比較，在考試成績相當的情況下，自己的教得愉快，學生也學得輕松，教學效率得到了明顯的提高，從而大大降低了教學成本，減輕自己的教書負擔和減輕學生的學習負擔不再是一句空話。也是本學期最大的收獲。

當然，在按照新課程改革標準實施教學的過程中，也有很多不盡人意之處，比如說，學生的自覺性和自我管理的能力還沒有得到充分的發揮，預期的班風和學風還沒有真正形成，原因是多方面的，既有客觀的教學環境與教學背景，也有主觀的管理工作不到位。作為班主任，指導和引導的力度還不夠，有好多方面，只想到而做不到，只口頭上說說，而行動上落實不了。有時，還太過于相信學生自我管理能力和自我約束能力，放得太多，管得太少，以至于步子邁得過快。所有這些不足，都有待于在今后的教學實踐中進一步完善和提高。

總結上學期成績范文（21篇）篇七

考試已經落下帷幕，各科成績也全都公布，在這陽光普照的日子里，我對這次考試做一個簡短的總結。

這次總體情景較之上次有所提高，但還沒有一個穩定發展的趨勢，也沒有考進全優生，這點有些遺憾。此刻對各科成績進行分析。

首先先對英語進行分析。英語這回考試難度有些大，我在看文章時速度過慢，且有很多生詞干擾，對我邏輯分析本事要求較大，所以在完形填空與閱讀理解中扣分很多。選擇題中有些知識點我并不明白，這代表知識儲備量較少，拓展知識欠缺。在之后的學習中，我最好要先抓基礎，也背拓展。

這回我的語文有了較大的改觀，得益于我平時的積累與上課記筆記。雖有些提高，但仍有一些問題，需要我在今后的學習中糾正。閱讀理解上理解不透徹，不能準確地答到答分點，這說明我的本事還沒有到達，只是公式會運用了而已。這回作文寫的較一般，下回要深思熟慮后再動筆。

理科三門都還能夠，但數學卻有些下滑，可能與上個月數學課上有些浮躁離不開關系。所以這個月我要認真聽講，拓展資料也要跟進，物理和化學需要堅持好，最好再提高些。

小四門這回在歷史上十分慘重，分析后是因為背的不夠熟練，有些知識點相互干擾，沒有熟能生巧。我要在課上就要當堂理解，之后背誦也簡便一些。除開歷史，政治上頭的問題也很大。選擇題上頭失分較多，后面的解答題上又不能夠得高分，所以導致我政治的得分也不高。

總得來說，這回的成績較之九月份月考有所提高，但在有些科目上頭仍存在著較大問題，我要在下個月里進取改正，課堂上要認真聽講，拓展和積累要同步前進。

總結上學期成績范文（21篇）篇八

河北遠洋希望學校：于麗梅。

我校地理使用的是人教版教材，它是根據《地理課程標準》進行編寫的，為做好期末溫書迎考，現在根據教學實際情況和成績目標，特制定復習計劃。

1、教學時間安排：

12月19日：第一章從世界看中國。

12月23日：第二章中國的自然環境。

（一）12月26日：第二章中國的自然環境。

（二）12月30日：第三章中國的自然資源。

1月2日：第四章中國的經濟發展。

2、備好復習課。

（3）進行教學資源的收集處理（包括提綱、練習等），讓學生明確復習重點，并通過學生的自查、互查來檢測、加強鞏固。

總結上學期成績范文（21篇）篇九

20xx年4月22日，學校進行了期中考試。此次考試試題由聯校統一制卷。全校師生對此次考試都極為重視，學校在考試前一方面認真指導學生進行復習備考，另一方面對學生進行了誠信教育，要用自己的真實成績向老師家長和社會匯報自己在這半個學期以來的學習成果。由于學校對此次考試組織十分重視，教師們認真負責，考試進展順利。4月22日，我校統一時間嚴格布置考場。雙班打亂一條龍排列。這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的總結、交流，是學習知識，復習鞏固和加深。就這個意義而言，我們這次期中考試的目的已達到，期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試，很多同學學習態度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和積極性進一步提高了，期中考試過后，我們看到全校絕大部分同學的自覺性和主動性進一步提高了，期中考試過后，我們看到全校絕大部分同學的時間抓的更緊了，很多班級的學習氛圍更加深厚了，學習生活更加緊張了。考試結束后結合本校情況具體落實以下幾件事情：

即學生首先分析自己考試中出現的不足，制定出下一步奮斗的目標與方向；任課教師開好本科質量分析會；班主任開好班級質量分析會；教研組長開好各學科質量分析會；教導主任開好全校質量分析會，做好全校質量分析。本次考試有得有失，語文考試題靈活，課外知識較多，從生字詞語、各種積累古詩、句子、短文等內容的考查。大部分班級學生在掌握生字詞語等基礎知識方面，完成的還是比較好的。短文閱讀方面，學生們相對還是一個能力的弱項，需要教師在平時的語文課中，有針對性的進行指導和訓練。經語文組共同探討決定今后充分利用學校圖書館資源，發動學生積累優美的詞語，精彩的語段來提高學生的閱讀量及寫作能力。學完課文后要讓學生寫讀后體會，上好語文課擴大知識量。數學學科內容相對比較全面，從基礎知識、思維訓練和解決實際問題等方面對學生進行的考查。思維訓練方面題目的考查，如填空、選擇，不單單看學生對基礎知識的掌握，還要看學生靈活應用知識的情況如何。沒有得高分的許多學生還是在這個方面失分比較多。學生在計算、口算和簡算知識方面的方法掌握比較好，大多數學生都能夠過關，但不少學生在計算方面粗心大意，失分較多，存在問題，所以數學組共同研究今后每天布置十道計算題以提高學生的計算能力。

有各班主任和任課老師組織，也是對學生家長的一次教學成果反饋會，對半學期以來的教學成果作以鑒定，制定以后的教學目標。在4月日全校召開了家長會，到會家長達95%，沒有到會的家長表示會抽時間和教師進行溝通，在家長會中，氣氛熱烈，家長提出了各自的觀點，并對學校和教師提出自己的期望，并留下寶貴的意見，并愿意配合教師使學生的成績更上一層樓。

對本次考試中涌現出的學生進行表彰獎勵。對本學期前一階段做工作小結，并宣布了期中考試優秀進步的同學名單。以及在行為習慣各方面表現突出進步的同學名單，為獲獎學生頒發榮譽稱號。希望其他同學以這些同學為榜樣，努力學習，為校爭光。還對全體學生在下半學期的思想紀律學習等方面提出了具體詳細的要求，明確指出了學生努力的方向，并希望全體同學再接再厲，力爭取得更優異的成績。

1．加強教學質量的管理力度，進一步扭轉教師的教育觀念。

2．教師的教學質量評價獎懲方案，還要進一步探索并加以完善。

3．“提高課堂效率活動”應更廣泛更有效些，這一活動剛起步，今后要深入持久的開展下去。

4．對教學的研究應更深入透徹些，使我們的教師真正走進新課程、我們的教學更能適應新課程。針對畢業班當前的實際情況，應采取一些行之有效的特別措施，如召開優生會議，差生會議等，全面提升畢業班成績。

5．轉差工作落到實處。爭取我校更好的`口碑。給學困生“一份關愛”，給學困生“一個尺度”，給學困生“一股壓力”，給學困生“一次機會”，給學困生“一種遷移”，給學困生“一句稱贊”。學生沒有絕對的好壞，他們是可以相互轉化的，只要我們的老師愿意去關注他們，用心去教育他們。不要對他們坐視不管，那樣只會使那些孩子喪失對學習的興趣。讓我們一起幫助這些迷途的孩子找到正確的路吧。過去的半學期。我們也做了一些工作，但這與教育改革發展的形勢和學校發展的要求尚有很遠的距離，我們一定正視不足，繼續努力，把工作做得更好。相信通過以上一系列措施的實行，我校的今后的考試中一定會再次取得更加優異的成績。

總結上學期成績范文（21篇）篇十

緊張的一學期即將結束了,這學期我仍然擔任著三年二班班主任工作。三年級共有學生22人,從學生的學習狀況來看處于兩極分化狀態,有5名特困生和1名特殊兒童。現將本學期的工作做如下總結：

一、培養學生良好的習慣。

三年級學生由于年齡小，自控能力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班隊課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、用自己的的言行影響學生。

工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。時刻注意自己的一言一行,用自己的的言行影響學生。

1、培養小干部，發揮火車頭的作用。

俗話說：“火車跑的快，全靠車頭帶”。由學生干部的優秀素質，決定他們在班級的核心地位，由他們的核心地位，決定他們在班級起“火車頭”的作用。學生干部不僅要有協助班主任管理好班級的能力，而且更重要的是能以自身的優勢在德智體美勞諸方面起到幫助和帶領作用。三年級學生不大不小，但班干部的帶頭作用非常重要。

“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”。對于學生干部也是這樣。本學期我注意引導小干部要嚴格要求自己，模范地遵守紀律、誠實、謙虛、互相關心、主動積極完成老師的任務。比如和小干部一起處理學生間的矛盾，去關心某同學的困難等，逐步培養他們的高尚品格和解決問題的能力，增強小干部的凝聚力。特別是注意引導他們獨立開展工作的能力，工作做得好給予及時肯定，出現問題幫他們分析原因。本學期小干部們的組織能力有了很大的提高。例如，紀律委員汪柯鑫、盧孝勤能在老師不在的情況下，基本能把握教室紀律;委員竺、王能組織同學們進行課前背誦和維護紀律。小干部們用他們的熱情積極地參與到班級管理工作，發揮了極大的作用。

2、組織好各類活動，培養學生的集體意識健康意識。

班會、晨會和各種集體活動是班主任教育學生的良好契機，它們是班主任有目的、有計劃地組織教育活動，春風化雨地對學生施加積極影響的一塊陣地。本學期我結合女子籃球賽，培養學生的集體意識，雖然男生不需要參與，但當女生在在練習投籃的時候，男生會主動的為她們加油、撿球。針對學生喜歡吃路邊攤，進行了相應的健康教育。學生在各種活動的參與中漸漸養成了良好的習慣，變得懂事了，明白事理了，有了一定的學習動力和目標。

三、努力與家長和學生溝通。

總結上學期成績范文（21篇）篇十一

時間過得真快，轉眼間又快到大一下學期的最后階段了，大一學期末總結。回顧一下過去，剛來到科大報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上，比起第一學期有了一定的進步。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節大課是九十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。在這學期的課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題。

二、在生活上，我與同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這學期，我從來沒有一次光顧洗衣部，一直堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣，工作總結《大一學期末總結》。

三、在工作上，我雖然辭去了團支書的職務，但是我仍然積極配合這一屆班委搞好班級的建設工作。當然了，我上學期的工作也得到了學校學院的肯定，獲得了優秀團員代表的榮譽。在學院組織的班級合唱比賽中，我獲得了最佳指揮獎，這一切都得益于我在大學不斷的努力。在本學期末的換屆選舉中，我很榮幸能成為校社聯嵌入式協會新一屆的會長，希望在接下來的一年（也就是我的任期）里，帶領新一屆協會同僚們共同努力，為學校輸送更多計算機人才。

縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期出現了少許的曠課，有時交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間也不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

（2）在老師布置作業必須按時完成。

希望在大二的下學期里，我能有一個新的開始。我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜時間，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。當然，我希望能在某天結束的光棍生涯，為大學生活畫上圓滿的句號！

總結上學期成績范文（21篇）篇十二

作為一名文秘，對于辦公表格是最熟悉不過了，平常運用表格很多，小編為大家提供文秘辦公用表，歡迎大家閱讀借鑒。

時間。

備注。

單位負責人：公開監督(理財)小組：

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

總結上學期成績范文（21篇）篇十三

昌吉州回民中學于11月14至16日進行2012至2013學年第一學期期中考試，現將考后試卷的批閱、登分工作小結如下：

考試結束后，各個學科教師在備課組長的統一安排下，大家的共同合作下，及時完成了改卷工作。備課組均按照教務處的要求采用流水作業批閱試卷，按時完成試卷的批閱工作。在此提出表揚備課組有：高二政史地備課組（各科只有2為老師，要批改高一年級14個班的政史地試卷）。

在登分過程中，由于教務處黃玉玲老師制定了以班級為單位的學生成績登分冊，大大縮短了我們教師的登分時間，提高了登分效率，受到過大教師的好評。

大部分備課組能按照教務處的要求進行登分，完成較早的有高一數學備課組、高二英語備課組；其他備課組均能按要求在周一下午7：00之前完成上交工作。但在登分過程中還存在以下問題：（1）出錯率較多的是初一英語備課組和初一歷史備課組（在周二早上還要再次去微機室進行修改）；（2）大部分備課組能有三位教師進行登分，有一些備課組只有兩位教師進行登分，甚至個別備課組只有一位教師登分（高二語文備課組）。希望下次能按照教務處的要求及時保質保量的完成登分任務。

總結上學期成績范文（21篇）篇十四

從總體成績上看，各班各個學科的成績都出現了不同的下滑，甚至還有三個學科的排名竟然倒數第一。這說明我們平時教學中，從教學而今、教法、學法等各個方面都存在著一定的問題，我們的管理也必然存在著一定的問題，這是無須遮掩和回避的。只有四年級劉澤紅老師所教的語文、數學和五年級楊小臣老師所教的英語進入前三。這說明她們在平時教學中，注重高效課堂的實踐、注重了全體學生基礎知識的教學，特別是學困生。從學生的整體成績上看，同年級、同學科有一定差距，每個班都分布著不同程度的學困生，他們的表現是各科成績均不理想，差距較大，各年級基本上都存在不及格的現象，而且兩級分化現象嚴重，有近乎滿分的，也有單數分的，如一年級語文最高分98.5，最低分1分。

總結上學期成績范文（21篇）篇十五

本屆學生會自xx年9月成立以來，本著溝通師生、服務同學為目標，以代表軟件與服務外包學院學院全體同學的利益為原則，在院黨委和院團委的指導下，在廣大師生的熱情支持下，我們群策群力，務實創新，團結進取，服務管院，努力樹立軟件與服務外包學院學院學生會自己的品牌形象。追求是結果，享受是過程。學生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋梁紐帶作用。

現將本學年工作總結如下：

一、嚴格選拔成員，組建新的團體。

我們經過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時間的鍛煉后，他們工作能力有了很大提高，我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導，在學習和生活上給予他門幫助，使他們很快適應了學生會工作，并在同學中樹立了良好的學生會干部形象。他們在學生會活動中積極探索創新，兢兢業業，一絲不茍，在班里和同學友好相處，積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己，起到表率帶頭作用。

二、創新招新方法，組建新一屆學生會。

學年伊始，大一新生剛剛入學，在緊張的軍訓到來之際，

我們軟件與服務外包學院學生會創新招新面試方法，首次采用無領導小組討論模式，

三、健全內部建設，完善管理體制。

新一屆學生會成立之后，我們就實施了新的管理制度，改變了以前學生會松，散的局面，使學生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時，我們也對學生會內部建設進行了完善，實施科學的管理理念。建設并完善學生會的管理機制和運作機制，使學生會內部運作趨于制度化、系統化和規范化。建立實行辦公室值班制度，制定了學生會工作細則和工作職能，并實行嚴格的例會制度，獎懲制度，完善了活動申請、經費報銷的財務制度。“一份耕耘，一份收獲”在我們不斷的努力下，軟件與服務外包學院學院學生會在內部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。

四、積極開展課外活動，豐富同學課余生活。

學生會是學生的代言人，我們在發揮紐帶作用的同時，結合我院實際，開展了豐富多彩的課余文化活動，為促進廣大同學全面成長成材發揮了積極作用，同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎立協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓展工作領域，創新工作模式，改進工作方法，基本上完成了本學年制訂的工作計劃，現將本學年活動總結如下:。

(一)xx年9月軟件與服務外包學院迎新生晚會。

xx年9月27日晚18:30，軟服學院“成就夢想釋放激情”xx級迎新晚會在鐳射廳隆重舉行。學校領導、老師、教官和新生們歡聚一堂，共慶這美好的時刻。

魅力四射的開場舞《nevergiveup》給了大家一次視覺的盛宴，現場的氛圍立即被調動起來。從大一新生中挖掘出來的小明星王璐、徐遠翔給大家帶來了一首輕快而又耐人尋思的《當我唱起這首歌》，科院武術社為大家帶來的精彩表演更是讓全場氣氛沸騰，幽盟的《大話愛情》令觀眾笑不絕口，以及名氣不可一世的六弦知音吉他社的成員們利用吉他伴唱給大家帶來了不同的音樂享受。中場活動更來得刺激，直接與觀眾互動來進行游戲《搶板凳》，一下子讓全場的氣氛輕松了許多。抽獎環節振奮人心，一個個幸運兒激動得上臺拿禮品。傳統藝術戲劇《夫妻雙雙把家還》得到了大家的好評，婀娜多姿的陸慧璇帶來了優美的拉丁舞表演，新生郭耿豪等人演的小品《西游記》將傳統與現代完美的結合，展示了不一樣的西游記。十佳歌手中尚婭婷等人的樂曲串燒將現場氣氛帶到白熱化狀態。輕松而又神秘的魔術表演讓大家贊不絕口。最后在教官的合唱《精忠報國》中圓滿結束了本次晚會。

本次晚會促進了新生的交流，為多才多藝學生們提供了一個非常好的平臺來展示自己，

給廣大新生們展示了軟服學子的良好形象。

(二)xx年10月學生會總結暨干事動員大會。

軟件與服務外包學院學生會于xx年10月17日晚19:00—20:30在d209成功舉辦了學生會總結暨干事動員大會。出席活動的嘉賓有，軟件與服務外包學院、物聯技術學院分團委陳薇老師、12屆學生會全體干部以及13屆學生會全體成員。

識、責任意識、大局意識和創新意識；要提高表達（口頭、書面）能力、組織領導能力、管理協調能力和社會交往能力，只有具備了這些意識和能力個人才能取得長遠的發展、學生會才會不斷發展壯大。陳老師最后鼓勵我們要團結一致，擰成一股繩，匯聚成一道閃電，攜手同行，奮力拼搏，為學生會璀璨奪目的明天而努力。

最后，在13屆學生會全體成員的宣誓下結束了本次總結暨干事動員大會。

本次會議極大的調動了13屆部長和干事們的工作積極性，并且也為各個部門提供了一個展示自我、互相交流的平臺，相信大家在本次會議以后一定會秉承學生會“精誠團結勇攀高峰”的會訓，一起開創美好的未來。

(三)xx年10月，學生7s綜合素質證發布會。

為切實加強和改進軟服學院學生管理工作，促進學生綜合素質的提升，更好地推進我院7s綜合素養證認證工作，更好地服務于大學生的成長成才，軟服學院根據《無錫科技職業學院7s綜合素養證認證管理辦法》，并結合我院管理改革實際，特制訂了學生7s綜合素養記錄證。

人參加了發布會。發布會由素養導師陳薇老師主持。

活動開始，主持人陳薇老師介紹了本次發布會的流程和發布會的意義。之后7s管理委員會負責人錢裕鵬同學作為7s發言人向大家介紹了本記錄證的設計理念、意義以及如何使用，并就考核細則進行了進一步說明。

隨后，軟服黨總支副書記趙嫻老師向各班級頒發了軟服學院《學生7s綜合素養記錄證》。最后，學工處王佩容處長進行了總結講話，她首先對軟服的創新工作方式，制作學生7s綜合素養記錄證給予了高度的肯定。并就學院7s管理模式的由來、作用和取得的成效進行了進一步說明，讓同學們有了更深刻的認知。同時，她也對在座的同學提出了希望，她希望全體同學在校期間認真學習專業知識、積極參加各項活動，在整理、整頓、清掃、清潔、素養、節約、安全方面做出應有的成績和貢獻，在學生7s綜合素養記錄證記下屬于同學們的青春的輝煌。

讓這本記錄證擁有更加豐富的下一頁，讓這本記錄證在青春記憶中留下一個深刻的痕跡。(四)xx年10月28日，“只要你敢show達人就是you”軟服達人秀。

xx年10月28日晚6點30，由軟件與服務外包學院學生會文藝部主辦“只要你敢show達人就是you”為主題的第三屆達人秀在i201隆重舉行。校學生會文藝部部長、軟服學生會主席團應邀蒞臨比賽并作現場評委。

本次比賽給新生們提供了一個展現自我才能的舞臺，使新生的青春活力得以進一步張揚，讓他們有了精彩的開始，明白今后更大更廣闊的舞臺等著他們來挑戰。整個比賽期間氣氛和諧，更多的讓同學們也領略了身邊達人的風采。

(五)xx年11月6日，28人綁腿跑。

xx年11月6日下午三點半，由軟件與服務外包學院學生會體育部舉辦的28人綁腿跑活動在足球場正式拉開帷幕。13級全體新生，學生會全體成員參加了活動。

己的班級加油打氣。經過激烈的角逐，最后通信1301班、軟外1301班、軟件1301班分別獲得前三名。前兩名的班級同學他們即將代表軟件與服務外包學院與其他系進行比賽。

本次比賽不僅進一步豐富和活躍了同學們的文化生活，促進了軟服全體學生健身運動的蓬勃發展，更是促進了同學之間、班級之間的團結有愛、溫馨和諧。

(六)xx年11月17日，學風建設創意大賽。

xx年11月17日下午6點30分，由軟件與服務外包學院學生會辦公室承辦的最佳活動創意大賽在d209隆重舉行。本次活動配合學院工作，圍繞著“學風建設”進行展開，出席的嘉賓有學生會主席團以及各部門部長，每個班級也都派了一部分的學生代表來為他們班級的參賽選手加油打氣。

活動的總結，現場掌聲不斷。緊接著由辦公室主任宣布獲獎名單，主席團頒發榮譽證書及獎品。活動最終在主持人深情的寄語中結束了。本次活動，同學們都施展了各自的才華，體現了他們奇特的思想，本次的活動主題很好的與學習緊密聯系在一起，完美體現了學習中充滿樂趣的概念。

(七)xx年11月18日，第一次升旗儀式。

金秋時節，軟服學院迎來了本學期的第一次升旗儀式。11月18日早上7點30，軟服學院大一全體同學身著正裝，莊嚴肅穆地舉行了新學期的首次升旗儀式。軟服學院輔導員老師，院主席團和全體大一學生在操場參加了此次升旗儀式。

7點30分升旗儀式正式開始，國旗班隊員們迎著朝陽，精神抖擻，踏著矯健的步伐，神情莊重地護衛五星紅旗到達升旗臺。隨后，氣勢恢宏的《義勇軍進行曲》響徹了整個校園，大家集體行注目禮。

冉冉升起的五星紅旗迎風飄揚，莊嚴肅穆的氣氛凝結在紅旗升至頂端的那一刻。回想起偉大的革命先烈為了新中國的成立，奮不顧身，舍生取義，用自己的鮮血捍衛家園，同學們們更是心潮澎湃，強烈的愛國熱情早已被點燃，一種對祖國的熱愛，對先輩的緬懷，對五星紅旗的敬仰之情在心中深深涌動。

在升旗現場，軟服學院分團委書記陳薇老師作了國旗下。

年終總結的開頭和結束語，神好用~。

1、伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務繁重、碩果累累的xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的xx年。年終之際，現對來公司九個月的里所作的工作匯報如下：

2、懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已,新的學期即將來臨，半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂，我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每學生身上。學期的工作結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的。

4、一晃而過，彈指之間，xx年已接近尾聲，的一年在和同事們的悉心關懷和下，自身的不懈努力，在工作上了的，但也了諸多。回顧的一年，現將工作計劃如下：

營遇到了前所未，x公司公司股東會、董事會、監事會、當地市、縣和都了公司方面的關懷和支持。

6、光陰荏苒，在忙忙碌碌中送走了xx年，這一年對本人來說還是收獲頗多，首先是自身業務的提高，其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的。現在就這些進步與同仁探討，以便相互進步：優秀的企業需要優秀的團隊，做為這個團隊的一份子，為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經到來xx年，本人將繼續以滿懷的熱情投入到自己的本職工作，為公司的發展貢獻自己的力量。

7、時間一晃而過，彈指之間，xx年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作計劃如下：xx年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發展盡一份力。

施，或者雖然實施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來，日子還在延續，總結經驗和教訓，必將有利于自己的前行。

9、在忙碌的工作，不知不覺迎來了新的一年，xx年，今年是有意義的，有價值的和有意義。回顧過去一年的工作經歷，作為xxx的雇員，我深深感到，企業的蓬勃發展的戰斗精神。在過去的一年，在領導和同事們的奉獻和指導，通過不懈努力，取得了一些成績，但也有少了很多。在過去的一年，現在的工作歸納如下：

下面就將教師上半年工作計劃匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

11、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了xx年的工作。

便的信息、導航的功能發揮。展望新的。

一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

13、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，xx年即將過去，xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在xx年，更好地完成工作，揚長避短，現總結如下：自xx年工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發展，我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。

14、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作。回顧這段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業務中去，體會客戶的心理和行業的動態。在技術上還有待提高學習。

年終總結常用結束語推薦。

1、一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

2、在xx年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!

3、xx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中，我們得到了很大的發展，在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠的發展才是我們一直想要的結果！相信在xx年我們會做的更好!

4、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業盡出自己最大的努力!

5、在將來迎來的一年中，我會繼續努力，將我的工作能力提高到一篇三：學生會的年度工作總結可以這樣寫學生會的年度工作總結可以這樣寫：

開頭寫一些你們部門的工作概況，然后列舉你們部門在這一個學年里所做的工作，已經在工作中遇到的難題和解決問題的方法，探討一些你們部門的一些優勢和劣勢，計劃一下下一個學年你們部門的工作計劃和發展的方向。結尾的時候可以寫一下在這一學年里，你在這個部門的一些感言。

篇二：年終總結的開頭和結束語。

年度工作總結開頭語。

1、律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的xx，迎來了充滿希望的xx。過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。xx年，在領導的正確指導下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名督導的職責，較好的完成工作任務，總結起來收獲頗多！

2、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索，尤其是上的公司產品庫充分體現我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

3、此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。

4、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，xx年即將過去，嶄新的xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在xx年，更好地完成工作，揚長避短。

5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作。回顧這段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業務中去，體會客戶的心理和行業的動態。在技術上還有待提高學習。

1、在將來迎來的一年中，我會繼續努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現發展，相信公司的明天會更好！

主義新農村作出自己的貢獻！

3、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。

4、在今后的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓，提高全員安全意識，更好地完成上級下達的各項生產任務。

5、新的一年已經來臨，我們將在總結過去得失的基礎上，與時俱進，開創教導工作的新局面，爭取取得更好的成績。

6、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好！

7、一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的！

8、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業盡出自己最大的努力！

9、回想xx年的工作情況，找差距、比貢獻，工作中還。

存在著這樣或那樣的缺點，如各種學習還不夠好，服務質量還不是很高，思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強學習，提高自己身心修養，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，搞好服務，加強團結，遵守紀律，按時上下班，不早退、不遲到，誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結，協調工作，強化安全意識和服務意識，把安全責任落到實處，愛崗敬業，一絲不茍，盡職盡責完成各項工作任務，爭取做一名稱職合格的好職工。

10、今后要加強業務知識方面的學習，更多地深入經營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路，采取新舉措，努力開創個協、私協工作新局面。

12、回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：

1、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽等；

2、業務素質提高不夠快速，對新業務知識仍然學習得。

不夠多，不夠透徹；

3、本職工作與其他同行相比還有差距，創新意識不強。

在以后的工作中，請大家給予我監督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。

事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為了單位的發展做出最大的貢獻。

篇三：引用古詩句的期末操行評語(一)。

引用古詩句的期末操行評語（一）。

引用古詩句的期末操行評語（一）。

1、王xx：“會當凌絕頂，一覽眾山小”應該是你的情懷。你是老師的得力助手，對班。

務工作認真負責。無論是學習，還是工作，都是同學們學習的榜樣。你很有上進心，對。

自己的各個方面都要求很高。不但學習好，舞蹈、體育等各方面都展現出你的綜合素質。

極好。本學期的校運動會上，你不但是組織者，也是舞蹈演員和運動員。正常發展，前。

途無量!

真聽從老師的教導。工作認真負責，有較強的責任感，令人放心。今后在工作方面可更。

加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。在學習方面，如果能找到更好的學習。

方法，像英語一樣，讓成績突飛猛進，各科均衡發展，成績保持優秀，才是最理想的。

3、岳xx：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”你是志存高遠的女孩，

理想隨著學識的增長而變得更遠大。“誰說女孩不如男孩的潛力？”追隨哈佛女孩的夢。

想讓我和我們班所有的同學、家長都見識了你的勇氣和氣魄。你的上進心、自尊心、文。

靜的女兒情態等都是那么令人欣賞。你從不驕人，卻非常可人；你從不張揚，卻斗志昂。

揚；你從不多事，卻關注好事!你的眼睛里放射出來的永遠都是好奇心和求知欲。

老師會永遠關注你的健康成長！加油!

4、鄭xx：“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求，是因為在老師心目。

中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一。

定能成為一塊精美絕倫的美玉。

你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，讓老師有意想不到的感覺。你頭腦聰明，思。

維敏捷。但最讓老師遺憾的是，你沒有充分利用自己的聰明資源，你的精力較分散，花。

在學習上的精力不多。這將會影響你今后的人生發展，所以希望你盡快給自己設定好人。

生目標，向著目標而生活。

5、陶xx：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”就像你的名字一樣，你文靜溫和，

從不急躁，落落大方，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣。

要強。很是有做學問、做研究的潛質。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛。

同學。學習上基本功比較扎實，熱心幫助同學。如果能在課堂上積極發言，鍛煉自己的。

表達能力，將來對于人生的發展會有很大的幫助。

6、孟xx：能夠遵守學校的規章制度，按照班紀班規做事。與同學相處友好。不過，因。

為對自己要求不夠嚴格，學習積極性有待提高，學習方法有待改進。希望今后學會思考。

人生，制定目標，多向優秀的同學學習，取長補短，相。

信有了努力的行動，一定會取得。

更大的進步。

7、汪xx：你是一個在工作和管理方面比較有能力的孩子。很欣賞你的帶操能力、寢室。

管理能力、處理室友關系的能力。最突出的是你的做事能力比較強，無論是以前為班內。

領水果牛奶，還是寢室衛生打掃及內務整理，都做的大大方方，井然有序。學習方面，

由于你基礎不夠好，所以比較吃力，不過，在同桌的幫助下，已經有了明顯的進步。如。

果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的！希望學習上更加努力，工作上更。

加大膽，想更多的辦法，帶動班級走向更加美好的明天。

8、徐xx：你是一個比較懂事而又安穩的男孩，熱愛班集體，尊敬師長。你總是先為。

別人著想，從來不為自己考慮，所以能夠和同學和諧相處。學習上，你的基礎知識掌握。

得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，所以進步還是不太。

大。希望以后不但要有自己的為人處世的主見，還要樹立人生目標，為著自己的人生目。

標而學習，而生活！平時學習要多思、多問、多說，

多和同學交流學習。工作上放大。

膽，不斷地鍛煉自己。

9、楊xx：“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一。

副坦蕩蕩的熱心腸。你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容；你能與同學友愛相處，待。

人有禮；能虛心接受老師的教導，遵守紀律。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，

你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，有偏科現象，希望你努力培養對各個學科的。

學習興趣，提高學習成績；在各科的課堂上都能認真聽講，遇到問題敢于向同學和老師。

請教。

完成作業。外表看上去很有男子漢的氣質，但性格內向，讓你顯得缺乏朝氣。學習上，

上課發言不夠積極，與同學的互動學習不夠熱烈。所以老師希望你要學會和同桌交流學。

習、請教問題；上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習。

上的豐收。要加油勇敢的表現自己哦！

11、曲xx：你平時能夠團結同學，尊敬老師，服從老師和班干部的管理。

做課代表工作也比較負責任。但容易受到個別同學的不良影響，學習精力不夠集中專注，

作業有拖拉現象，學習成績不容樂觀，老師為你感到可惜。希望學習專心專注，提高作。

業的質量，努力提高學習成績。

12、黃xx：我對你最滿意的是，你能夠理解并感恩老師對你的關心幫助，還。

能虛心接受老師和家長的批評。正因為這樣，你在期末的表現不錯，讓老師感到欣慰！

你的作業又干凈又工整，寫的認真。你能歌善舞愛畫，是班級中的文娛積極分子。你頭。

腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能。

最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，

終有一天會到達成功的彼岸！

13、劉xx：你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮貌；能認真聽從老。

師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度；平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

學習上，你能做到積極主動，勇敢發言，這是老師最喜歡的良好的學習態度。性格上比。

較強勢，不過好在有自知之明，這是很難得的。主動向老師坦然說明，并坦然退出班級。

管理，努力調整修正，表現出不一般的心胸。我仍然看好你，加油！

14、禹xx：“愛人者，人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在。

別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，

這些是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直。

不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤。

奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？

15、邵xx：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事，踏實誠懇，任勞。

任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習認真，課。

堂上能夠專心聽講，按時完成老師布置的作業。男孩子應該朝氣蓬勃，充滿陽剛之氣，

希望你能夠多與同學交流，學習上多與同學合學互動，培養自己的合作奮進的品質，排。

除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

16、楊xx：你是一個很有修養的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體。

對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完。

成作業。但你的成績有起伏，對學到的知識掌握不夠牢固、應用不夠靈活，因此你要注。

意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫。

助。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

17、曹xx：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且為人忠。

厚善良，老師一直認為你有著很大的發展潛力。工作認真負責，踏實能干。雖然你的成。

績沒有達到更高的理想，但老師看得出你一直在努力。

是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任數學課。

代表工作中，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博。

得了大家的一致贊揚。如果能夠。

再開朗大膽些，學習上思維再靈活一些，老師相信，你一定能實現心中夢想——成為最。

棒的！

慢，對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心。

聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，

學習缺乏持之以恒。希望你能講究方法，多學多問，充分發揚自己的優點，奮起直追，

趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。你有很大的潛力，老師相信你！

你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并。

不影響你在同學們心中的美好形象，因為你用自己踏實的學習證明著你的實力。如果你。

思維再靈活一些，思考再深入仔細一些，你的文靜會開出更加燦爛的花朵。愿你多一些。

活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

21、周xx：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛。

言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業又快又好，書寫認真。你是個關心集體，熱愛。

勞動的孩子，別人有困難,你也能熱情相幫。沉穩上進的你，經過努力，各方面取得了。

較好的成績，老師為你感到高興。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你。

的海域無疑是十分寬廣的。親愛的孩子，老師希望你能讀更多的書，拓寬自己的知識視野，你將會有更出色的表現！

22、李xx：“蘭心慧質，妙手丹青。”你在美術和書法方面的才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情。雖然你不善言辭，不是班級的亮點，但從打掃衛生到小組學習管理，你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。

彌補。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，有一定的管理能力，是一個可靠的班務管理者。

24、尹xx：你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學們都喜歡和你交朋友。你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。希望你更加努力，不斷拓寬自己的知識面，取得更加輝煌的成績。

25、朱xx：“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都表現出一個課代表所具有的素養，尤其是課堂上你偶爾的一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信你一定會成為一名更加出色的學生。

功！

27、劉xx：你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退！你是我們班堅強的代言人，老師也為你感到高興。希望你在學習上也能堅強勇敢，勇爭先進。只要不懈追求、不斷努力，你終能得到更大成功的喜悅！

28、張xx：“鶴舞白沙，我心飛翔。”你的舞姿，你的氣質是大家公認的，你的文娛委員的工作也是大家所贊許的。不過，老師提醒你，文化知識永遠都是藝術人生所應具備的基礎，趁著大好時光，一定要多讀書、多求知。老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和踏實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。

29、喬xx：“世上無難事，只怕有心人。”你一開始給老師的印象就是一個堅強剛毅的孩子，所以老師毫不猶豫的就任命你做了我們班的體育委員。自從你擔任體育委員以來，努力塑造自己，早間操的組織，你功不可沒。但在學習方面，你的成績有起伏現象，所以剛毅表面下面還需要毅力。就你的潛力而言，你完全能取得更優異的成績。不要放棄，繼續努力，尤其要多讀勤練，充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。

30、杜xx：你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系。

融洽，熱愛班集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，有偏科現象，否則，像你這樣聰明的孩子，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，彌補不足的學科，老師相信你會在各方面取得長足進步。

31、安xx:你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步。不過上課你還是要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望！

32、陳xx：“節氣如竹，品性如蓮。”你是一個高雅大方的女孩。陽光有朝氣，充滿了青春的活力，學習情態積極向上，成績步步高升。作為紀律委員，你大膽負責，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立更高的威望！

33、許xx：“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從對班級電器管理的工作和與同學們的相處中，透漏出你的多面性：對工作認真踏實，熱心負責；老師面前憨厚老實，不茍言笑；同學中活波頑皮，和誰都能玩的很嗨。老師希望你上課時不要太“珍惜”自己的語言，互動學習中要積極舉手發言。把負能量轉換為正能量。

34、周xx：“一切盡在不言中。”你是個外冷內熱的孩子，很有個性，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，雖然平時少言少語，但對班級和學校工作積極熱情。尊敬師長，關心集體，團結同學。愛好體育運動項目是你最突出的優點。學習上，各科成績不太理想，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。

35、夏xx：你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論，主動發言，放聲讀書。老師相信只要你開朗、大膽、再踏實細心些，一定會比現在更出色！

篇四：優美總結。

馬橋中學《優美詩句》活動開展總結校園之聲廣播站是學校的宣傳組織，為學校開展的各種宣傳工作服務。本學期，廣播站在學校和團委的管理和指導下認真開展宣傳服務工作，宣傳學校的規章制度，報道校內外與師生有關的事，頌揚好人好事，播放學生喜愛的節目，豐富同學們的課余生活，并協助播發各種通知，完成學校和團委交給的各項任務。在本學期中，站內播音組，做到廣播站工作要求，認真負責的完成著自己的工作，播音組成員每日傍晚都為全校師生播放喜愛的廣播節目：《校園之聲》、《文學樂園》、《音樂時空》、《作文天地》、〈〈安全之聲〉〉。每日還為同學們點播歌曲送出祝福。本學期，廣播站所有成員優點：

自身素質；

3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處，認真改正，并已取得優異成績；

4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，并且與。

所有的成員能保持良好的關系。

5.每次例會所有成員都能按時到會，如有特殊情況也都能及時請假。

6.對每日播映情況做詳細記錄，并保存入檔案。所有播音內容都經過認真審核，確保播音內容的質量。下學期要求是在完成學校和團委交給工作的同時，更加的負責任，更加的主動。加強自身專業工作水平，提高播音質量，豐富播映內容。對播音員進行專業培訓，對站內紀律進行嚴格要求，努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優秀廣播站。

篇五：古詩詞背誦比賽活動總結。

古詩詞背誦比賽活動總結。

為了培養我校學生學習古詩文的興趣，提高古詩文閱讀能力，推動教學工作，第十三周周二下午，我們在本校的多功能廳開展了古詩文背誦比賽。本次比賽歷時兩小時左右，選手來自三、四年級班，分班集體和個人比賽。共有二十四個背誦節目，均贏得了師生們熱烈的掌聲。現將此次比賽總結如下：

一、大力宣傳活動方案及其意義，營造古詩文學習的濃厚氛圍在十二周周四下午活動課時，本段全體老師學習了《比賽方案》，各班主任教師積極性高，很重視此項活動，并積極向所帶班級學生宣講活動形式、活動意義。由于人人都可以報名參加比賽、自選喜歡的課內外古詩文、有兩個周的籌備時間等有利條件，各班參加預賽的選手很多，最后個班選出三名參加個人比賽。他們借圖書、選材料、找音樂、背文章、加動作，指導教師也從朗誦技巧方面熱情指導他們。各班都掀起朗讀古詩文的熱潮，形成了學習古詩文的濃厚氛圍。

二、做好比賽前工作，選出最佳選手。

星期一，各班主任教師自行安排時間，在班上讓報名參賽的學生一個個登臺背誦，并發動臺下同學評不足、提建議，然后反復練習，反復觀摩。報名的學生針對同學的建議、指導教師的意見，不斷提高朗誦水平。

三、領導大力支持，組員各負其責，決賽有條不紊。

以春、夏、秋、冬來選詩，每個班級都又他們的特點。班級比賽完了是個人比賽，每個學生都很優秀，他們大膽的在老師和同學的面前展示了自己的古詩詞水平，最后都取得了優異的成績。學生們都顯示了較高水平和良好的欣賞理解能力，他們精彩的背誦和賞析使全場師生聽得聚精會神，興致勃勃。決賽取得圓滿成功。

本次活動的不足之處：在個人組比賽時部分學生因為怯場沒有正常發揮自己的水平，班集體組在朗誦的時候學生的小動作比較多。

在本次活動中我沒有發揮段長的作用，沒有對整場活動進行點評和總結，在以后的活動中我會不斷地提高自己的語言能力，不斷地提升自己的組織能力，做到有什么事情都以學生和自己為中心的理念。

篇六：xx年詩教總結。

總結上學期成績范文（21篇）篇十六

在嘉興市建委和政府有關業務主管部門的正確領導下，在社會各屆同行的大力支持幫助下，在全公司員工的共同努力下，按照國家對建筑行業的統一要求和公司全年的工作部署，緊跟國家建筑行業不斷改革的新形勢，公司經營班子繼續團結和帶領全體員工，以“增創優勢，曾產增收，穩健管理，穩步發展”為主題工作目標，全體員工發揚開拓，務實、創新奉獻的企業精神和實事求是、真抓實干的工作作風，使公司業務、經營、效益穩健上升，較好的完成了給各年初制定的各項任務，保持了公司持續、穩定的發展態勢。

一、回顧一年來的主要工作成績。

（一）、2011年公司全年鑒定工程項目合同共83個，其中數嘉興旺迪家具有限公司廠房及配套用房工程，建筑面積50393.92平方米，合同造價;bt工程項目建筑面積，合同造價;興匯商貿綜合項目工程建筑面積，合同造價，其中旺迪家具有限公司產房及配套用房工程和bt項目合計合同造價產值為，興匯項目確保在春節前完成樁基部分，順利完成了年度工作計劃目標。

（二）、加強安全質量管理，確保在建筑安全質量雙向達標。

幾年來公司把工程項目施工質量和安全管理列入公司管理的中心工作，對所有在建工程實行項目負責制，項目分管責任制和業務部門職能制的管理方式，上下聯動，層層把關，全方位落實在建工程項目的安全，夜以繼日施工管理和工程質量管理，取得了較好的管理效果，所有在建工程項目沒有發生重大安全質量事故，確保了在建工程項目的安全質量，實現了年度安全質量管理目標。

（三）、完善工程項目檢查管理手段，增強工程項目的管理時效性。

認真貫徹落實國家工程項目施工管理法規，在完善手段和過程上下功夫，利用市建設主管部門對工程項目抽檢，巡檢對在檢項目定期大檢查的方法，增強在建工程項目的檢管力度，確保在建項目順利進行，有力的促進了工程項目現場管理工作。

（四）、增強了隊伍建設和基礎建設管理，公司成立以來公司加強企業隊伍建設和基礎建設管理方面，做了很多卓有成就的工作，確保公司機構的正常運轉，為公司生產經營管理提供了良好的保障，一是加強了管理人員的自身建設，提高了業務管理水平；二是根據建設主管部門的要求，適時完成了各種證件的年檢工作任務；三是完成了年度企業動態考核任務；四是完成了各類人員的在崗培訓和繼續教育任務，全年培訓人員達30多人次，完成了新增技術員和各類人員的申報，考核及評審任務；五是及時完成各種統計報表工作任務；六是不斷完善了各種管理規章制度。

（五）、加強行政、后勤、財務、安全管理工作。

創立以來公司的行政、后勤、財務和安全管理工作成績也是較好的，保障了公司的正常運轉，為公司人員服務做了大量工作，財務在做好正常的財務管理的同時，還完成了各級管理部門的稅務稽查工作。

二、工作特點和措施。

（一）、為完成工作任務和責任目標，著力加強了以下幾個方面意識：

1、增強企業意識；一是樹立企業的政治意識、行業意識和社會意識。為行業爭光，為社會服務，他行業信譽和社會效益。二是樹立法規意識，按法規辦事。三是要樹立關愛企業意識，立足本職，愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責，多做貢獻。

2、增強發展意識：樹立發展才是硬道理的思想，只有發展才能提高抗拒企業風險的能力；只有發展才能實現把公司做大做強；只有發展才能保證企業穩定、和諧。

3、增強責任意識；責任是勝利的基礎。加強公司責任意識管理的重點是：一是要加強業務管理分工部門的職能作用；二是要加強和發揮個人崗位責任制的作用；三是要加強和發揮團隊作用，做到職能明確，崗位明確，責任明確為完成部門的工作任務盡責，為完成本職工作盡責。

4、增強管理意識；管理工作是個系統工程，管理出效益。從目前的管理工作現狀看，抓好了以下幾個方面的管理工作：管理出效益，管理出人才。從公司目前的管理工作現狀看，一是要進一步提高對管理的思想認識，提高管理工作的自覺性，二是加強落實法規和規章制度的管理，進一步建立和完善各種規章制度，做到令行禁止，雷厲風行，遵紀守法。三是工作計劃周密，辦事不拖，請示匯報及時，上班不遲到，不早退。形成良好的工作氛圍，促進公司的全面發展建設。四是要加強工程建設項目的管理，做到縱向到底，橫向到邊，確保每個項目順利進行完成。五是加強公司的財務管理，按建筑企業財務管理的基本要求，把公司財務工作做好。嚴格執行工程項目獨立核算制度。嚴格落實好月報、委報、半年和年報工作。六是加強工作作風管理。立足本職，求真務實，團結奮斗，部錯辦，不漏辦一件事，使公司的工作事事有交代，件件有落實。

（二）、加強組織領導，提高整體管理效能。

主要體現在“三個到位”：一是組織健全，領導到位；二是職責明確、工作到位；三是服務及時，職責到位。

（三）加強與業務合作單位的關系協調，創造和諧的工作氛圍。

加強與工作協調，堅持以人為本，創造和諧的工作關系是完成各項任務的重要環節。不斷加強與建設單位的溝通、聯系、妥善處理工作關系和業務關系，既堅持原則又注重關系協調。

三、2011年，團委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面貫徹科學發展觀的要求，緊密圍繞本院中心工作，將培養和造就青年人才作為著力點，注重思想教育、組織建設相結合的工作方式，積極投入學習實踐科學發展觀活動，努力提高工作質效，以改革創新精神推動共青團工作的深入開展。

（一）圍繞公司需求，發揮自身優勢，突出企業特色，強化思想引領。

加強職業道德教育和企業文化教育。大力開展健康有益、充滿活力的文化活動，為和諧公司建設注入活力。團組織開展了團員員工素質拓展訓練、參觀，旅游等形式多樣，小型分散的文體活動，進一步豐富了團員員工的業余文化生活，增強了團員員工團隊意識、合作意識和身體素質，陶冶了團員情操，豐富了企業文化。

（二）加強組織建設，不斷提高團干部隊伍的整體水平。

團支部建設是團委各項工作和戰斗力的基礎。團支部是否為一個政治堅定、組織健全、職責明確、作用顯著的堅強集體，關系到全院廣大團員青年整體素質水平的提高，關系到團委凝聚力、戰斗力的發揮。近年來，團委堅持黨建帶團建的工作思路，逐步推進團支部建設，鞏固、完善基層組織體系，擴大團組織對團員青年的有效覆蓋。

（三）表彰先進，激勵團員青年的工作熱情。

在團工作中建立健全激勵機制，完善評優模式，在團員青年中發現典型、培養典型、樹立典型，發揮先進集體與個人的導向、示范作用，提高團員爭優、創優的自覺性和進取心，有助于形成干實事、求實效、勇于創新的新風氣。

在今后公司將改進不足，全面做好各項的工作，努力發展，將不斷創新工作思路、創新工作方法，以與時俱進、開拓創新的精神，為持續提升企業現代化管理水平，推動太鋼經濟效益的快速增長，再創共青團事業的新輝煌。

總結上學期成績范文（21篇）篇十七

總結上學期成績范文（21篇）篇十八

為了進一步提高課堂教學效果，抓細抓實教學的各個環節，加強對期末考試工作的管理，按照縣局期末檢測文件及補充通知的要求，校長辦于3月2日下午召開了期末考務會，對期末各項工作做了具體細致的安排，并提出了明確要求。各校按照校長辦統一要求，較好地落實了期末考試各項工作，充分發揮考試對教學的檢測、改進、激勵和導向功能。現將期末考試各項工作小結如下：

總結上學期成績范文（21篇）篇十九

上學年教育教學工作結束，雖有可喜成績，但也存在著一些不足之處。為了這學期更好的開展教學工作，把上學年教育教學工作總結如下：

1、平時工作中，做到嚴格要求自己，勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，踏實肯干，認真遵守學校的各項規章制度，從沒遲到、早退、曠工等現象，按時完成領導布置的各項工作。關心愛護每一位學生，和同事間友好相處，互相幫助，虛心聽取別人提出的意見。

2、在教學中，認真對待每節課，做到課前有教案，課后有反思，課下精心設計每節課的教學內容，認真分析教學重點和難點，向45分鐘要質量。充分利用課余時間研讀教學大綱，翻閱大量教學理論書籍，借鑒好的教學方法，不斷充實自己，提高自己的專業知識和教育教學能力。

3、增強上課技能，提高教育教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性和興趣的培養，加強師生交流，充分體現學生的主動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

4、積極參與教研組組織的教研活動。虛心請教老教師，學習他們好的教學方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊學，學習別人的優點，克服自己的不足，改進自己的教學工作。

5、業務學習方面。

不斷拓寬自己的知識面，為自己積累豐富的教學素材。

除此之外，每上完一節課我都要進行反思，記錄每堂課的感受和感覺缺憾環節。根據課堂上發現的問題，積極撰寫教學案例和教學反思。

一年來，圓滿完成了自己的教育教學工作，并取得了可喜的成績。本班學生劉彤以高出本科線49分的成績，考上河北科技大學。

“一份耕耘，一份收獲”。相信在今后的工作中，我將會更加嚴格要求自己，刻苦鉆研，努力工作，使自己的各方面都能得到提高，力爭取得更好的成績。

總結上學期成績范文（21篇）篇二十

從試卷的難易程度、學生的答題情況進行了較為細致的學科個體分析。我只講三點意見：

第一，要客觀對待分數，注重反思。從這次考試的分數面上看，整體不錯，但個別學科個別班級的考試結果還是不容樂觀的。個人認為，在班級整體反思時，應注重思考兩點：當所有科目的考試結果在你這個班級所體現出來的都是一致“不理想”時，我們是不是要反思一下，為什么會出現這種結果，原因在哪？我的這個班級有問題嗎？當這個班級的所有科目的考試結果不理想，而只有班主任這科的成績很好，這樣的班級有問題嗎？在個人反思方面應注重反思考試成績與同年段同科目之間的差距，應該思考：學生考試的成績是否符合我的預期？符合原因是什么？不符合的原因又是什么？為什么我跟同年段的其他同學科的老師會有這樣的差距？我想原因的分析和反思才是最主要和最重要的，這樣也才能更好地為下階段我們的.教學工作提出整改目標與方向。真正體現階段考是檢驗教與學效果的功能與作用。

拯救或說“撈”一部分學生上來，那么到了初三年時就很主動了。這是我要講的第二點，接下來我想談談剛才老師們提到的初二年生物、地理科會考的問題。

第三、要正確處理好生物、地理科與其他六科的關系。這個問題剛才很多老師都有談到，生物、地理的會考的確很重要，因為這兩科沒拿到“a”到了初三年就很麻煩了，但大家試想一下如果為了這兩科都拿“a”而落下其他科（特別是三大科），也就是說初二年的基礎沒夯實，到了初三年即使前面兩科都拿“a”意義又有多大呢？講到這里，我不免想起一個笑話：就是媳婦跟母親同時落水時，到底先救誰的問題？我想這個永遠都沒有一個標準的答案，關鍵是一個認識的問題。但一個共識那就是這“二”跟“六”的關系一定是一個相輔相成的關系，誰離開了誰都是行不通的。所以如果現在學生是因為這“二”的問題而影響了“六”發揮的話，那就是我們班主任老師引導的問題了。我個人認為，目前還不到11月份，我們只要求學生能夠把我們生物地理老師每天每周布置的工作任務完成好就行了，千萬不要加班加點，更不要占用其他科的時間。因為大家應該都明白生物地理這兩科是完全可以突擊完成的，當然也明白“強弩之末”這個道理吧，所以不宜過早繃緊學生的神經，這樣的效果反而不理想。

總之，希望我們老師在平時的工作中多思考、多問幾個為什么？相信不管是老師還是學生都是能夠得到很好的成長。我就講到這，謝謝！

總結上學期成績范文（21篇）篇二十一

心痛伴隨著一種快感。同學們說出來可能會很驚訝，因為你被罰了，前段時間你沒好好學習被罰了。從那以后，我相信你受到懲罰后會振作起來，全力以赴為自己和我們班創造輝煌。

我看得出結果出來后，有的很開心，有的很失落，甚至很難過。這是必然的。考試的過程和人生的過程是一樣的。如果我們前一個月努力，全力以赴，珍惜每一點時間，那么經過這次考試，我們就會收獲豐碩的果實；如果我們控制不住自己，得過且過，每天只想玩玩，聊聊天，那么這個時候我們就會彼此后悔。但是世上沒有后悔藥！如果學生們這時振作起來還不算太晚，因為這是我們高中的'開始，我們還有機會改變自己，但這需要許多學生徹底改變自己，改變他們的懶惰和拖延，改變他們的粗心大意，改變他們上課分散注意力和課后不認真完成作業的習慣。

同學們，既然我們上了高中，正如我在給你們的開場白中所說的，我們必須承受你們應得的痛苦。因為在學習的道路上沒有人可以代替你，我們要承受每天早起晚睡帶來的所有艱辛，遇到問題的迷茫，自我約束的困難，失敗的痛苦，等等。但在學習中，有無數的樂趣：克服難題的喜悅，幫助學生解決問題的自豪，考試提升的成就感，與學生相處的快樂。但是，所有這些快樂只有在你努力學習，成績好的基礎上才會感受到。然后，我要求你控制自己，耐得住寂寞，耐得住誘惑，好好學習，取得好成績。

我要求你進教室時坐在自己的座位上，按照自己的計劃認真學習，不要交頭接耳，不要出聲，堅持教室里安靜的學習環境。在課堂上，任何學生都應該熱情回答，鍛煉自己的技能，提高自己的成績。注意制定一個適合自己的學習計劃，然后按照計劃學習。

同學們，最后，我給大家說一句最常見最流行的話，和大家分享一下：人生能有幾拍？這個時候，是我們努力奮斗的時候了。人生是一次單程旅行。過了這個村，就沒有這樣的店了。我們期待學生抓住生活中的這個機會，不辜負父母的期望和老師的信任，用我們的汗水為我們的生活增添輝煌的光彩。