學校是一個豐富多彩的社區，學生在這里可以參與各種課外活動，豐富自己的課余生活。以下是小編為大家整理的學校生活經驗，希望對大家有所幫助。
2023年我向往的學校（專業19篇）篇一
記得剛升入六年級時，我便想著自己將來要上的中學。那是我向往已久的一所學校。無數次在夢里夢見我漫步在xx學校，走進校園，你會看見正南方有一條長廊，走進長廊，兩旁的墻壁上記載著古今中外偉人的歷史，這座墻壁被稱為“文化墻”。文化墻的下端排列著兩道長椅。人漫步在長廊中，可以閱讀文化，汲取知識。坐在長椅上，看見古人所說的話仿佛在接受他們的.洗滌，覺得自己在與無數個偉人交流知識，共討文化。我最喜歡的是李白的那句“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。走出長廊，心中還夾雜著一絲喜悅。
穿過長廊，便來到了高大的教學樓。教學樓總共有三棟，寬敞而明亮。早上，我們可以伴隨著新鮮的空氣走入教室，坐在座位上，溫暖的陽光透過玻璃照射在教室里。上課時，我伴隨著悅耳的鈴聲回到座位上。教室里擺放著整整齊齊的課桌椅，桌椅是玫瑰色的，與淡藍色的墻壁“相互襯映”。教室的前后各有兩塊黑板。前面那塊是用來寫字的，后面那塊是用來出黑板報的，上面掛著同學們寫的文章和獲獎的獎狀。窗戶擦得干干凈凈，一塵不染，和煦的陽光從窗戶照進來，既溫暖又明亮。
當然，一個好學生的養成還得靠老師的循循善誘方能成為大器，可造之才。我們的老師應當能夠對自己的學生一視同仁，不對學習成績好的同學特殊照顧，也不要對學習成績不好的同學失去耐心，人人都平等。每一個學生都有自己的閃光點，每一塊玉也都會有自己的瑕疵，但這并不代表好學生就一定十全十美，我的老師應當能夠用真誠的微笑來面對每一個學生。
古人云：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我要在這個全新的轉折點，向著新的目標前進，開創我美好的未來！
2023年我向往的學校（專業19篇）篇二
我坐著時空穿梭機回到我久別的母校。來到門口，就被兩個高大威猛的機器人先生攔住，，我剛想解釋，就發現他們的眼睛從如血一般的紅色變成養眼的綠色，把他們粗大的胳膊縮了回去，發出一個巨大的響聲隨后又靜了下來。原來這些機器人先生在組裝時體內設置了自動感應的芯片。
進入校園，我就撞到一個冰冰的物體，抬頭一看，居然是美國高端系統——空間分子。這些空間分子籠罩著校園。突然間，我頭上突然出現了一個巨大密碼輸入器，我隨隨便便的輸入了我的畢業班級，那個空間分子網“唰”地就在我面前消失了，只見一個高聳入云的教學樓坐落在我面前。我悄悄地向前邁了幾步，生怕有突然冒出個什么不知明物體堵住我的去路。只見一個高聳入云的教學樓坐落在我面前，里面的教學模式都采用懸空式大屏幕，真是讓我為之一振。
我打算去看看我一向鐘愛的圖書館。我的右腳剛踏入圖書館大門的第一步，我就被這里的景象震撼了，這完全和校園里的其他地方不一樣，那些地方都只是涂了顏色的鋼板墻，完全沒有新意，而這里卻是有古色古香的裝飾，讓人賞心悅目的顏色，琳瑯滿目的電子書籍。房頂上能看到蔚藍的天空，而腳底下踩的是超厚透明地板，可以看到各種各樣，色彩繽紛的熱帶魚兒在水中歡快的游著，使人渾身放松，耳目一新！
圖書館中央有一個液晶懸空式大屏幕，只要在你右側的扶手上的平板遙控器上輸入你想要的書籍，這本書就會完完整整的從大屏幕里送到你手上。你就可以坐在懸空按摩椅上靜靜享受書帶給你的快樂。
2023年我向往的學校（專業19篇）篇三
每個小組派代表介紹學校所開展的課外活動？并說說學生所希望開設的課外活動有哪些？（學生邊介紹，邊可以展示資料）。
教師小結：激發學生對中學學習的興趣，珍惜學校開設的新課程和各種課外活動，讓學生明確進入初中階段的`學習是法律規定的義務。
學生讀一讀：知識窗的內容，了解九年制義務教育對中學生的要求，進一步加深印象。
出示一張圖片，讓同學們談談想法。
引出：在新的學習的過程中，我們要學會互助、合作，我們還會結交更多的新同學、新朋友。
教師還可以列舉學生在合作學習中取得的成績典型事例，引導學生形成團結互助、共同進步的同學關系。
教師可以介紹學校星級教師或有特長的教師，激發學生熱愛新學校新教師。在師生的共同努力下，為新的集體爭奪新的榮譽。
隨著年齡的增長，同學們即將步入入團年齡，許多同學將成為光榮的共青團員。了解團知識，爭取共青團應該成為我們青少年成長的新要求和新追求。
我們對共青團的知識到底了解多少呢？
開展一次“今天誰會贏”團知識競賽活動。
團知識的參考題目：
1.共青團是怎樣的一個組織？
2.團章規定的入團年齡是從幾歲開始的？
3.入團的條件是什么？
4.請同學上來畫一下團旗？
5.團旗的含義是什么？
6.團徽的含義是什么？
教師可以拿出事先準備好的團旗、團徽進行講解。對同學進行正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。
在新的學校，新的學習生活已經開始，同學們通過這兩節課的學習、思考，肯定有許多新的打算和想法。
請同學在課堂上作一次交流，分別談談“新學校新方向”。
結束語：新的校園生活是一個七彩的世界，愿我們每個同學在多彩的中學校園里健康成長。
2023年我向往的學校（專業19篇）篇四
226月9日，我搭乘mu425號飛艇去參觀我非常向往的一所學校――未來學校。
那時的學校不再是兩三層，而是成百上千層，外觀是螺旋式的。同學們坐著懸浮校車飛馳奔向學校，這個校車可不一般，它每秒鐘行駛了上萬公里，一眨眼的功夫就到了學校門口，抬頭一看，哇……在學校的門口，粒子掃描器正在檢查學生有沒有帶紅領巾，要是沒有帶，那么機器人就會通過超聲波通知學生的班主任老師，簡直是太先進了。
這時，上課鈴響了，原本在操場上玩耍的同學馬上被傳送回了自己的教室。第一節是語文課，同學們面前的顯示屏自動打開，出現了老師和藹可親的面容，這節課講的內容是《秋天向我們微笑》，顯示屏上，美麗的秋天景色隨著老師抑揚頓挫的講課聲不斷變換，我們就像真的置身在課文中，這感覺太真實，太美好了。
第二節課時體育課，老師讓同學們在失重的狀態下做出不同的運動姿勢，同學們的姿勢各不相同，有的是跑步，有的是跳繩，有的是游泳，有的我也看不出是在做什么運動，真是太可愛了。另外，還有許多機器人可以教你各種體育運動，還可以跟你進行羽毛球、乒乓球等等的互動。
課間的時候，同學們還可以在教室的顯示屏上玩各種各樣的小游戲，你不用怕玩的上癮會耽誤上課，因為一到上課時間就會自動進入上課狀態。操場上的各種設施也都是智能的，你可以和同學們一起玩，也可以和機器人一起玩。
參觀結束了，未來學校太神奇了，我什么時候能去上這樣的學校呢？
2023年我向往的學校（專業19篇）篇五
但我更向往海，我向往那神奇而又多姿多彩的藍色世界。
海，碧藍無邊，像光滑的大理石一般，是那么的藍，藍得美妙，藍得醉人。
在這十二個春秋里，我一直生活在農村里，從未真正睹過大海的美麗，只有在記錄片里看過。
我向往大海。海是溫柔而沉靜，超絕而威嚴，神秘而寬容，虛懷而廣博……。
我向往大海，我希望能像大海一樣，能做一個“海化”的人。像海一樣溫柔而沉靜……。
2023年我向往的學校（專業19篇）篇六
在22世紀212019年9月1日，我在宇宙小學上學。我穿好了校服，戴上紅領巾和一頂紅色的帽子。
我吃完早餐，告別了爸爸媽媽，坐著宇宙飛船來到學校門前，門口有三四個機器人是專門檢查學生們有沒有戴了紅領巾、帽子，我通過了機器人的檢查，來到一部電腦面前，按下了我所在的年級，班別、和名字。
“呼”一聲后，我就來到教室門前，讓機器開門。過了一會兒，“零”“零”“零”第一節課的鈴聲就敲響了。
第一節上的是語文課，我們打開課桌上的筆記本電腦，電腦的屏幕上出現了一個人，那是誰呢？那當然是我們和藹可親的班主任——陳老師。
老師今天教我們第18課《跨越百年的美麗》，老師在電腦上講了許多有關居里夫人的故事，我們聽的津津有味，不但老師教的生動有趣，而且玩了一些小游戲，既讓我們吸收了課堂的知識，又不會讓我們對學習厭煩。
一直上到第四節，這節上體育課，教我們的是機器人麥克老師。麥克老師帶我們來到一間課室大小的房子，原來麥克老是想我們試一下，在沒有地心引力下做出各種各樣的奇怪動作。
我們高興極了，大家都做出了讓人目瞪口呆的動作。這就是我所向往的學校，希望以后會有這樣的學校！
2023年我向往的學校（專業19篇）篇七
春節的晚上，靜靜的坐在電腦旁邊，漫無心境的聽著歌曲，在這個屬于中國孩子自己快樂的日子里，我的心情竟是這么的糟糕。
進入qq空間，翻看著自己曾經寫過的日志，在不經意間，原來已經積攢了這么多值得回憶的東西，一篇一篇的瀏覽著，每一篇日志，都可以想起這般美好的畫面。漸漸地，我發現隨著時間的流逝，自己記錄的事情在逐漸發生著變化。從簡單的小事，煩躁的情緒到現在的對任何不滿的事情一笑略之，從以前跟朋友的小吵小鬧到現在對一些小矛盾學會寬容，從以前抱怨他人到現在的學會反省自己，從以前的簡單到現在的復雜心情，看到與朋友在一起的照片，幾張笑臉，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……記錄內容的'變化似乎也在預示著自己的成長，僅僅兩年，自己原來在不經意間已經長大了。
或許，沒有人愿意長大，因為長大意味著自己學會的“外婆！外婆！星星沒了！”
外婆笑著將她抱在懷里，輕輕擦去她臉頰上的淚水……。
原來昨晚小女孩和外婆一起看星星了。
外婆突然嚇唬道：“別拿手指星星喲！你指了哪顆，哪顆明天就不在了！”
果真，第二天晚上，星星不見了。
小女孩哭得淚人似的摟著外婆：“外婆！外婆！怎么辦？”
外婆笑了：“我的傻孩子！星星們害羞躲進云里去啦，等你不哭了，它們還會出來的。”
第三天晚上，果然又是繁星滿天。
那是天底下最純真的悲痛了吧！星星不見了，夜將一片漆黑，天空將更加寂寞。因為自己的“過錯”，別人將再也看不到朗朗的星空，幼小的心怎能承受著可怕的“災難”，一張淚眼婆娑的小臉寫盡了多少困惑和茫然，寫盡了多少天真的心事！
2023年我向往的學校（專業19篇）篇八
充滿墨香的書聲，歡樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，似乎都在離我遠去，因為我即將結束我的小學生活，跨入中學生活的大門，而小學時代的純真將不復存在。
如果讓我選擇一所中學，我會選擇一所這樣的中學：學校內春意黯然，美麗的花兒含苞待放，一旁的小樹剛剛抽出嫩芽，一派生機勃勃的景象。
走進教室，放眼望去，潔白的墻壁，墨綠的黑板，發亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入勝的圖書，還有那和藹可親的教師。
我向往的中學里，能夠沒有名校那么堂皇，能夠沒有名校那么熱鬧，可是我向往的學校里必須要有充滿神秘的書籍，和學生間沒有任何隔閡的教師：他們能夠和學生們無所不談，也能夠和學生一齊閱讀，更能夠和學生一齊在運動場上跳躍，也能夠和學生一齊傾訴自我的苦惱。
我為什么要選擇這樣的中學呢？因為我在學習生活中發現，根本沒有多少時間來閱讀。一批批的作業接連不斷，僅有擠出來的那么一點時間來看書。對于我這種“大師”級的“書蟲”來說，這點時間根本不夠。如果能夠我愿整天在樹的海洋里遨游。
其次，我們的教師總是有意無意地來找一些同學談話，我們也總是“啞巴吃黃連――有苦說不出”，心里有一大堆話想向別人傾訴，但應對教師，我們只是想說卻不敢說，總覺得師生之間有一層隔閡，這么也打不開。
我向往的學校就是這樣的，你呢？如果能夠，我期望我幻想中的學校能成為現實，那該多好啊！
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2023年我向往的學校（專業19篇）篇九
“你這么脆弱像個玻璃人，要不要我把你的體育課全停了？”耳邊傳來了班主任如惡魔一般的聲音，我不禁垂下了頭，閉上了眼睛。
當我再次睜開眼睛時，我已經到了一個陌生的世界，沒有了“惡魔”的斥責。我漂浮在空中，過了一會兒，我知道，我就像是一個隱形人，沒有人可以發現我。我看見一所中學，于是我向那飛去。
當我飛到操場時，我看見一群同學在打籃球，在這時我看到同學a用手肘奮力地向同學b的腹部撞去。我不禁想：那同學b怎么那么像我，希望他們的老師能夠明辨是非吧！當他們的老師來了之后，老師向周圍同學了解了來龍去脈后，把同學a給批評了。啊！這老師的判斷是多么正確！再看看我們的班主任！不了解事情的經過，聽a同學的一面之詞，就把我給劈頭蓋臉地罵了一頓！這是什么老師！如果我們老師像這個老師一樣公正的話，我可能會被冤枉嗎？這才是我所向往的一所中學。
在周末時，我飛到同學的宿舍。我發現那里的學生不必去上其他的輔導班，當他們寫完作業后，就可以如脫離囚籠的鳥一樣開心地玩耍：有的在抓知了，有的在寫生；有的在打籃球。再回想我上的這所中學，在周末時，永遠不可能有嬉戲的時間，時間都被那如山一般的作業給全部消耗掉了。我被學校關進了所謂的“囚籠”，在囚籠之中我失去了玩樂與那美好的自由！我嘆了一口氣，我們的中學何時才能變成這樣，這才是我所向往的一所美好的中學。
我飛到了一間正在上生物課的教室，在這所學校中上生物課時，學生們可以拿出工具來親自動手實驗，感受著生命的奇跡與一些重要的知識！然而在我們的學校中，在上生物課時，老師永遠是讓我們拿出記號筆，劃一條條難懂的定理，并做一份又一份的生物練習，背一份又一份的生物提綱，我們與其說是在學習生物，倒不如說是在背書！這才是我所向往的學校！
“喂喂！你有沒有在聽我說話！抬起頭來！”在老師的斥責中，我不得不離開幻想，重回現實。我不禁感嘆，何時才能有我向往的這樣一所中學啊！果然正應了那句“理想是豐滿的，現實是骨感的。”
2023年我向往的學校（專業19篇）篇十
在我人生的經歷中，跟著爸爸媽媽參觀游覽了很多的名勝古跡，玩過很多好玩的地方。但在這個世界上，依然有很多神奇而充滿魅力的地方，我一直沒有機會去過，如浩瀚的宇宙太空、深邃的海洋深處、茫茫的雪域高原、罕無人跡的大沙漠等等。如果要問我最向往的地方是什么?我想，最吸引我的還應該是那浩瀚的太空。
前些日子，我從電視中觀看了中國“神舟七號”航天飛船成功發射和回收的新聞報道。特別是看到三名宇航員相繼出艙時的那一時刻，我非常的'激動，非常的驕傲!另外，我還從電視里看到了在太空拍攝到的畫面:那是一顆藍色的透明狀的巨大星球，星球中間還混雜著一些黃色和綠色，我知道，這就是我們的地球和它表面的顏色。
我想，假如我有機會坐上航天飛船去遨游太空，首先我一定會帶上一些植物的種子上飛船。讓它們在太空發芽，看看在太空發芽的植物和在地球上發芽的植物有什么不同。另外，我還會像“神七”宇航員一樣，也來一個艙外自由活動，親身體驗一下在茫茫太空自由行走的滋味。最后，如果那時候的條件允許的話，我還會在太陽系的行星上停留一下，采集一些上面的礦石標本，為人類研究宇宙做出我的一點貢獻。
晚上，我帶著這種美妙的幻想進入了夢鄉。在夢中，我夢見自己成為了中國第二代宇航員，正乘著“神舟十號”飛船，直往月球飛去……經過數十個小時的飛行，我們乘坐的飛船終于在月球表面穩穩地降落了。起初，我多少還有點緊張，因為我是代表中國首次來完成登月任務的，我生怕會有什么閃失而完不成任務。我緩緩地從梯子上往下爬。最后，我深吸了一口氣，把一只中國人的腳踏在了月球上……這時，我從安裝在頭盔上的微型顯示屏里，看到了全國上下正在歡呼一片。
我也變得激動起來!我從懷里緩緩地掏出了一面鮮艷的五星紅旗，我把它穩穩地插在了月球上，并且對著它深深地敬了一個標準的軍禮……“嘀嘀嘀—”一陣鬧鐘的聲音把我驚醒了。我坐在床邊，揉了揉眼睛，仍在意猶未盡地回味剛才的夢境。
我想，我的太空之夢一定能夠實現!
2023年我向往的學校（專業19篇）篇十一
我希望未來的學校是這樣的――
當我坐著時光穿梭機來到了2040年，那時我已事一個歷史學家了，我來到了我的母校。本來只有三層的教學樓怎么變成了摩天大樓，乍一看望不到頂。
我來到了最底層，有一個叫“時空輸送帶”的東西，我坐在那個椅子上，看到了一張說明書：只要在心里想要去哪層，就能馬上去那一層。我心想：去最高層。眼前閃了一下，就倒了最高層100000000000000層，看到了“天氣控制室”走了進去，里面有許多房間，這些房間是讓學生學習天文地理的地方，能讓學生了解各種天氣狀況。墻上的大屏幕顯示出龍卷風、大暴雨、閃電風暴的影像圖。我走進了大暴雨的影像圖，一進門，就感覺一直在下雨，自己仿佛是“落湯雞”似的，渾身濕漉漉的，可一走出來，卻又沒事了。原來這是利用“五維空間”的原理，讓學生產生幼覺，如臨其境，從而學習天氣知識。
黑龍江省綏化市尚志小學五年八班王選赫。
世界萬物都有他的向往，
春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，藍天是鳥兒的向往，旭日是黎明的向往那多姿多彩的大海便是我的向往。
大海是淘氣的。每當我站在海灘上，海浪一個接一個地向我涌過來，沒過了我的腳面，輕輕地撫摸我的小腿，弄的我的腳癢癢的。海風也淘氣地向我吹來，一會兒掀開了我的衣角，一會兒又把我的帽子吹到了海灘上，那調皮的海鷗一會兒緊貼著海面飛，一會兒在我的頭上盤旋，讓我應接不暇。
大海的淘氣、奉獻和神秘，讓我更加向往大海。大海也給了我很多啟示：在學習上，我要有大海一樣百折不撓的精神；在生活中，要有大海一樣寬廣的胸懷。我愛大海。
雪松文學社指導老師：李慶杰。
2023年我向往的學校（專業19篇）篇十二
童年，是個美好又夢幻的詞，每個人心中都有一段童年的回憶。它是我們心中的樂園、凈土，甜蜜而濃醇，令人回味。
記得小時候，爸爸媽媽為了讓我“不輸在起跑線上”給我報了許多補習班唱歌、跳舞等等讓我整天都不能停歇，雖然每天讓我疲憊不堪，但也讓我每天的生活變得充實。
回到釣魚，我和爺爺坐在河邊拿著魚竿釣魚，“咚咚”水面上有動靜了我開心死了，爺爺只能看著我釣到魚，心里不知道有多羨慕，我開心的竟手足無措，趕忙提竿，我期待的去看魚，事實卻不盡人意，不愧是魚，果然不是好釣的貨，爺爺在旁邊暗暗自喜，我嘟著嘴心里很是生氣，決定一定要釣到！結果我和爺爺一個人都沒釣到，但這卻是我向往的童年，真實的情況，真實的事件，這才是真實、向往的童年！
現如今，我已經從小學升到了初中，那些快樂的時光在不知不覺中消失的無影無蹤，取而代之的是一副永無盡頭的擔子—作業、試卷、輔導班……我在試卷的海洋里隨風飄蕩，一浪接一浪的向我撲打著，我雖已暈頭轉向，但必須強打精神，理清思緒，提起那早已酸痛發軟的手，握緊筆“戰斗”下去，為的，只是明天不后悔自己的今天。
如果時間可以倒流，我希望有魯迅先生童年那樣的百草園，一個從視覺、聽覺都能得到滿足的童年，那就是我向往的童年！
2023年我向往的學校（專業19篇）篇十三
在農村的孩子向往那繁榮大都市中的生活，而在都市之中的孩子卻又更向往那更加繁榮的國外生活，而我，卻更鐘情于陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑生活。
記得暑假時，閑來無事，便跑去舅舅家小住。每天日出而作，日沒而息。早上起床吃過早飯后，便跟著表姐們去梨園摘梨，中午回家吃午飯，小憩之后，又開始包裝梨，一直忙到晚上七八點鐘，日復一日，有時閑下來，表哥也會帶我去鄉鎮中趕集，挑些好看的小玩意兒。那時的生活，雖然勞累，但是心中，卻是無比的悠閑、寧靜，以致于至今，都還懷念著當時的生活。
現在社會，追求快節奏，快生活。人們每天忙忙碌碌，四處奔波，仿佛只要慢下一步，一輩子都不如他人。我們學生亦是如此，每天都要刻苦學習。有時我會想：我們，究竟是為了什么？答案很簡單，兩個字：前途。但是在快節奏的背后，我們丟棄了什么？原本應該被視為享受的人生，究竟有多少人看成了罪受。
我向往安寧，寧靜悠閑的慢生活，每天日出而作，日沒而息。沒有喧囂，沒有壓力，那該是多么美好，能閑下來做一些自己想做的事情：去鐘一株鮮花，悄然等待鮮花綻放；去親手準備一些點心，然后在陽光下慢慢品味一頓下午茶；去背上畫架，行走在大街小巷里，用畫筆記錄下美好的事物……，那些，是該有多么的美妙，令人向往，這應該是人人都渴望的生活吧。
然而，這一切，不過是一個美好的夢境。我所向往的生活是悠閑、寧靜的，但在快節奏的今天，這根本是幾乎不可能實現的，因為不會有一個人，能拋下身外的一切事物——名利、金錢，它們終究有著太大的吸引力。
2023年我向往的學校（專業19篇）篇十四
和平是寧靜的，和平是美好的，和平是幸福的。只有在和平的環境中，世界才會美好，國家才會發展，人民才會安寧幸福，孩子們才能快樂無憂長大。所以人人都向往和平。
從電視的報導中我看到，現在世界上還有許多地方戰爭不斷，那里的人們正陷于戰爭所帶來的痛苦中。從電視機中播放的畫面---伊拉克，就像是一片廢墟，許多的房子都倒了，街道上冷冷清清的，偶爾走過的人們都穿得破破爛爛的，瘦得像皮包骨一樣。根據報導，他們許多人一整天只有一點點食物，城里沒有干凈的水和足夠的糧食供應。我們還可以看到小孩子經常在垃圾堆中出現。因為戰爭，環境被破壞了，飲用水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發生了許多可怕的傳染病，人們沒有藥品，得不到治療，最后痛苦的死去。
這些全都是戰爭帶來的后果，不管是什么理由打仗，戰爭都會帶來無數人們的死傷，使國家財產，人民的財產受到損失，使人們顛沛流離，生活艱困。
國與國之間發生了矛盾，應該用其它的辦法來解決，只有領導者收起自私心，雙方坐下來好好的商談，一定有更好的方式可以解決，如果人類不自私，世界一定會變得十分美好，才能換來真正的世界和平。
讓我們熱愛和平，負起保護世界、保護地球的責任。讓和平在我們心中永恒，讓和平在世界中永恒，讓我們大家都做地球和平的使者!
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2023年我向往的學校（專業19篇）篇十五
記得有一次，外公帶我去公園散步。迎面走來了一家三口，那小女孩兒牽著她爸爸媽媽的手，一蹦一跳的，滿臉的幸福和滿足。我用羨慕的眼光一直看著他們走遠。從那時起，我就向往，我的父母也能陪著我長大。
小時候，爸媽都在外面工作，記憶中只有外公外婆一直陪伴著我。每年爸爸媽媽會回來幾天，所以，每次知道爸爸媽媽要回來了，我就會特別高興，晚上都興奮的睡不著。爸媽一回來就使勁地拉著他們的手去外面玩。我想讓別人看到我爸爸媽媽也回來陪我了。幸福快樂的日子總是一下子就過去了，隔了幾天，他們要走了。我很難過，死死地抓住他們的衣服哭著喊著，不讓他們走。每次都是姨媽強行把我拉開。我只能眼睜睜的看著他們離去。
小時的候我，我每天都盼望著爸媽可以天天陪著我。誰都不用去外地工作。陪我在外婆家玩，我們可以去生機勃勃的菜地里，在那里抓蟲子，採西瓜，摸田螺，一直玩到夕陽西下，金燦燦的夕陽像無數美麗的碎金灑滿河面，倒映著火紅的云。夜里，父親可以陪我去河邊抓螢火蟲，無數的螢火蟲漫天飛舞，像一顆顆小星星在空中閃耀。田地里，樹枝上，小河邊都是。我們可以抓上一大瓶子。我在前面跑，父親在后面追我，真快活。等第二天清晨，窗外一片光明，陽光透過窗戶照了進來，小鳥在枝頭歌頌花香。生活整天都是樂悠悠的。父母再也不會離開我了。
可是這畢竟是我的想象，隨著我漸漸長大，外公外婆慢慢變老，照顧我有點力不從心了。母親才決定回來陪我。父親除了到過年和暑假的時候回來看我其他時間都還是在外面。
但是我也知道，他們是為了我和這個家能過的更好才去外面工作的。沒有他們，我的生活不會像現在這樣好。可是我的童年也已經過去了，我只希望現在的我可以好好學習，報答他們。我更希望我可以有一件像哆啦a夢一樣的時光機，我可以回到過去，回到我的童年。再對我的父母說：“請留下來，多陪陪我，陪著我慢慢長大讓我的童年不再缺失父母的愛。”
2023年我向往的學校（專業19篇）篇十六
夏沒有春的溫暖，沒有秋的涼爽，沒有冬的美麗，可我卻要大聲贊美這個在春秋之間的黃金季節。
茂密的樹蔭下，陽光透過綠葉，在草地上留下斑駁光影；一陣清風掠過，花草們就紛紛搖曳起來。肥胖的黃蜂伏在花瓣上，蝴蝶在花葉之間悠閑地飛舞著。螞蟻們熙熙攘攘地從土壤間穿過。小溪也散漫地流淌著，唱出婉轉動聽的歌。夏是悠閑的。
閑下來的時候，去小鋪上買幾根冰糕，去山里的小溪旁，踏一踏清涼的泉水，伴著鳥兒的啼叫，還有微風的涼爽，感受大自然賜予的美好。炎熱與涼爽交雜，給夏天添上了一絲別具一格的韻味。也可以去游泳館游泳，水珠在身上活躍地流淌，既能加強鍛煉，也能讓炎熱轉換成舒適的微涼。
相比之下，夏天的雨卻是勇猛的，他只知道不停地下啊下。暴雨嘩嘩地下，河里的浪濤洶涌地翻滾起來。小樹在雨中堅毅地站著，花草顫抖地低下了頭。它們害怕夏天的雨，因為稍一猛下，它們便會被水淹沒的。可暴雨過后是愜意，彩虹在天邊驕傲地站著，俯視著夏天的一切，好像在說，她是天底下最耀眼、最美麗的夏之使者。夏是豪爽的。
海邊的浪濤卷起潔白的浪花，被炎日烤得發燙的沙灘上，絢麗的貝殼懶懶地趴著曬太陽。螃蟹悄悄地從沙子里鉆出來，又很快鉆進去了。套著泳圈的孩子在海邊快樂地與浪花嬉戲著，沙灘上留下一串串小腳印。抱著半個西瓜，坐在沙灘椅上望著海天相接的美麗風光，遠處有幾點白色的帆船。海鷗飛向遙遠的地方。海邊既是夏天的避暑圣地，也是美麗的天堂。夏是愜意的。
2023年我向往的學校（專業19篇）篇十七
童年，兒時的記憶，這是人生中最美好的一段時光，遙想童年，令我羨慕、向往。
乘著時光機，追溯到過去。當時我是個懵懂無知的小孩子，頭腦中對于一切概念都沒有，我們都是童年時的富豪，有著無窮無盡的快樂心情，我們肆意揮霍著，享受著，用歡樂的笑和瘋狂的玩來釋放。對于我們，父母只能給予無限的包容，讓我們無憂無慮的快樂成長著。
現在，隨著年級的增長，堆積如山的作業，忙碌的作息安排時間，父母耳旁無數的嘮叨，老師的苦口婆心地勸誡，給我當頭一棒，我也就像一只被囚在籠子里的小鳥，失去了屬于自己的天地，失去自由，失去了一切。
作業多也就意味著嬉戲的少，老師嚴肅也就意味著阻攔我們的歡笑，壓力大使我們變得越來越壓抑，最終是自己的性格變得沉悶呆板。這些都激發了我對童年的神往，盡管再享受一次童年已不可能，但是，不急，緩一緩前進的步伐，打開回憶之門，用天馬星空地想象去描繪屬于自己的精彩童年，從而激發對未來的無限憧憬。
我在記憶的海洋時乘風破浪，拼命地追尋著那曾經屬于我的美好童年，我永遠向往的金色回憶。
2023年我向往的學校（專業19篇）篇十八
未來，雖然是一個遙不可及的話題；但是，有時卻近在咫尺之間。對未來的想象與探索也永無止境。
作為一個處在青春花季中十四五歲的少年，我有夢想，有奮斗的目標，并努力向著這個目標前進，這就是未來。沒有人能預見未來，只有懂得付出的人，未來才會對他有所回報。有因必有果，而那些整天庸庸碌碌的人，未來決不會對他有所眷顧。
在未來的日子里，機器人已不再是神話。公路上，家中，工廠里隨處可見機器人。機器人成為人們生活中的一部分。它可以在烈日下指揮交通，也可以成為家庭主婦在家中做家務，還可以從事流水線作業，做著單一的工作，甚至可以沖進火場救人，深入海洋礦山等等。任何人們不愿意做或做不到的事情都可以交給機器人，它會義不容辭地去完成。
在未來的日子里，地球不再是一個藍色的大水球，而是一個大綠球。樹木幾乎覆蓋了地球的百分之八十，放眼望去，全都是花草樹木，空氣格外清新；鳥語花香，一片綠意，生機勃勃；仿佛回到了原始的美麗，人們臉上掛滿了笑容，在花叢中嬉戲、玩耍；可謂是“黃發垂髻，怡然自樂”。
在未來的日子里，交通發生了很大的變化。大街小巷行駛的都是太陽能小汽車、太陽能摩托車、太陽能運輸車。所有的汽車都是以太陽能為能源，沒有污染，既保護了環境，又節約了能源，兩全其美。而在地面上方三四米處，已是飛車的天地；飛車能隨意地在這個高度上飛行。這就又多了一條交通道路。
未來是美好的。未來不是夢，只要大家共同努力，一起奮斗，未來就會成為現實。
每個人都有著自己所向往的生活，我希望自己能生活在一個環境優美，沒有污染的城市里，那里空氣清新，天空明朗，就算走在寬闊的馬路上你都聞不到汽車尾氣，也沒有吵鬧的鳴笛聲；只聞見淡淡的花香和聽見小鳥歡快的歌聲，下雨時你不必擔心會被淋到，因為大樹可以為我們擋風遮雨，一年四季都可以鳥語花香。春天里，輕柔的春風吹過，美麗的桃花，梨花，迎春花,都爭相開放，還有嬉鬧的小孩子們也為美麗的春色增添了一道靚麗的的色彩。
夏天里，愛美的姑娘小伙子全換上了美麗的夏裝，到處都是百花齊放的艷麗景色；秋天這個金色的季節就更美了，處處是瓜果飄香，豐收遍地，看看人們滿足喜悅的笑臉就倍感幸福；到了冬天，活潑好動的小孩子就找到了自己的樂趣，堆雪人，打雪仗，成了他們的最愛，讓他們倍感生活的樂趣。這里的人們從來都不亂扔垃圾，清澈見底的黃河水里居然能看見魚兒歡快的戲水；這里也沒有工業化的污染，因為那些有污染的氣體在向外排泄時已經被過濾成了供人們吸收的氧氣；這里的人們也很少生病，因為他們生活在一個無污染的城市里，病菌也就很難進入人體；我們也不必擔心會發生洪澇旱災等自然災害，因為我們有足夠的一系列的防御措施。雖然這只是我理想中的未來生活，但是我相信在不久的將來人類一定會打造出這樣一個美好的未來生活。
如果我未來當一名科學家就會為祖國出一份力，不段地制造有用的東西。
如果我未來當了一名數學家的話，那我就會不段的創造公式，不段的發現古時候的計算單位。
如果我當了一名天文學家，我肯定會每天每夜地工作，觀測天文，告知世界各地的天氣預報。
如果我當了一名宇宙太空人的話，那么，我會觀測月球是怎么形成的，采集月球的微生物回地球觀測，一個又一個的百年美夢。為中國解開一個個謎。
如果我當了一名文學家，我就會不段地發現世界古代的文學作品，創造中國奇跡，只有用心去發現，用心去感受，用眼去看萬物，用耳去聽萬物，乜嘢什么可難得住的。
如果我當了一名音樂家，會用古代音樂和現代音樂融為一體。創造一個個美好的音樂。
未來，對人類的渴望追求，對全世界的變化一步一步地創新，到了未來的22世紀，就會給全世界換“新裝”，全部的高樓大廈都會變成高科技的大廈，起床都變成有益的新一代汽車，那時的汽車不會再用電了，只要有光就能行走了，每10秒的光可以行走1000米，還會自動儲備能源光。
未來，正在一步一步的接近我們，我們應該讓地球母親休息一會，那地球的變化更快了！
窗外鳥語花香，藍藍的天空，地上一點垃圾都沒有，路上的每一位路人都彬彬有禮。
走在街上，空氣很清新，道路兩邊的樹；綠樹成蔭，遠處花園的花的花香直撲鼻子，香極了。我一邊騎著自行車，一邊欣賞著周圍的景色，這時你是不時想問我為什么是騎自行車的呢？等一下就告訴你。不經不覺我已經走到一條小溪了，溪里的水很清澈，各種各樣的魚都在小溪里玩耍著。
現在人們不開汽車也不做公共汽車了，人們為了環保，早就騎自行車或步行了。現在在路上已經沒有汽車在行駛了，所以以前汽車排出廢物的問題解決了。
我繼續騎著自行車到處先逛，我來到了一個森林，我頓時比這里的景色給迷住了，我下了自行車，一路沿著小路走進去，這里有好聽的歌聲，鳥兒在一棵棵高大的樹上歌唱著，成千上萬的蝴蝶在花叢里跳舞，啊！這里簡直是世外桃源，我站在這里舍不得走出這個迷人的森林了。
我在回家的路上，走過一個公園，公園了的老老少少都在歡歌笑語，從他們的臉上，我可以看出他們對現在生活的滿足，對未來的憧憬。
鈴——鈴——鈴，鬧鐘響起來了，我睜開眼睛一看，怎么地球還是老樣子，沒變過呢？我想了一想，原來這一切都只是一個夢罷了。
其實認真想想，現在的地球污染的這么厲害，十年后有什么可能會變的這么美好呢？
現在的人們總是污染著地球，破會地球，迫的地球一天一天走向死亡的道路，妍識我們在不珍惜地球，我哦么你不要說生活在那么美好的地球上了，就連個地方生存都沒有啊。
朋友們，請愛惜我們的地球，保護好我們的地球吧！否則我們和地球一樣走向死亡的道路的。
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發現一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來，因為他們明白——自己的未來自己創造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創造美好未來！
有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動；在成功時，我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個美好未來！
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因為，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。
“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂曲，有時我不禁想：“我的未來是什么樣子的呢？是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的；是充滿成功的，還是充滿失敗的？”這個話題說的太遠了。未來，離我是那么的遙遠，說起未來，它只能在我的幻想中出現吧。
一次在看《意林》的時候，無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真的，那次寫作不是因為有興趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費寫文章的。而現在我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是因為寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章。
偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文，因為我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫生是我小學就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變為重見光明者；使離死的邊緣很近的人變為重生的人；使疼痛的人變為快樂的人。這一切，都源于醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點，我的未來是燦爛而又輝煌！
蝸牛的獎杯是我深愛的一則寓言，它的主要內容是蝸牛本是昆蟲，在飛翔大賽上奪得了一個獎杯，可是它太看重過去的輝煌，想和獎杯形影不離。最后，它和獎杯合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯翩，如果一個人取得了舉世矚目的輝煌成就，可如果說他自甘墮落，不求上進，就好比在金子上涂抹上了層泥，未來的屢敗仍然會淹沒過去的輝煌成就。寫到這里，我不禁想起一件往事。
那是一個百花盛開的春天，期中考試拉開了帷幕。緊張的復習有條不紊的進行著。時間就像流水一般匆匆流過。“再過幾分鐘監考老師就要來了”旁邊的同學小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場，一看，哇！題目都這么簡單，這次的英語我穩拿98分。于是，我答完卷子，連檢查都沒檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來，果然不出所料，我的英語穩拿98分。
我們不能只重視過去的輝煌成就，要更重視末來，展望末來。
小時候，總聽長輩們感嘆：“黨的政策好啊。”那時的我并不知“黨”有著什么樣的含義，只是癡癡點著小腦袋。稍微長大一點，在一次幫媽媽整理衣櫥中，看到一條紅布白點的裙子，裙子沒有什么特別，一點也不好看，我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時，媽媽說：“這是媽媽小時候的裙子。”我心里暗想，好難看那。
悶熱的夏夜里，睡不著覺，和姥姥在院子里乘涼，姥姥搖著扇子唱起：“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧……”這是什么歌？我好奇的問，姥姥慈愛的摸了摸我的頭，對我講述起紅軍爬雪山，過草地的故事，那夜，星空燦爛，點燃了我對祖國的熱愛，對黨的崇敬！進入團校學習后，對“黨”進一步的了解，它是以馬克思主義作為指導自己思想基礎，以中國人民利益為唯一宗旨，并緊緊依靠人民力量，克服困難，取得勝利。
2023年我向往的學校（專業19篇）篇十九
如果現實是殘酷的，那么，請務必幻想出一個美妙的世界——童年。
——題記。
彼時的我，坐在窗明幾凈的教室里，手邊擺著的是各科作業與爸媽買來的各種資料，身邊的同學在奮筆疾書，耳邊仿佛還回響著父母殷切的叮嚀，我的童年已經在這樣的壓力里成長了好幾度春秋，這樣的生活仿佛一張張黑白照片，照片里的所有都失去了色彩，我走到窗邊打開窗戶，看著天邊自由飄蕩的云彩，也開始勾勒我所向往的童年畫卷。
我最向往父親的童年。我勾勒出的童年畫卷里，我也在半山腰，嘴里含一根狗尾巴草，腰間插一根小木棍，做一個隱姓埋名的“江湖俠客”，從此拋掉那些堆積如山的作業，拋掉那些所謂的名利，浪跡天涯，放蕩不拘。我也想坐在那黃牛的背上，哪怕摔上一跤也哼著小曲兒，我也愿陪著這老黃牛走過它這一輩子，我也愿靜心聆聽它的“心里話”。我想自己努力，像那時候的孩子一樣，自己拼命賺錢后去偷偷買一本小人畫，在小巷中與朋友擠著笑著一起討論，看那大圣如何大鬧天宮，看那三英是如何戰呂布，瞧那一百零八的英雄好漢，看那……我們從早晨笑到落日，我們將童年藏到書中，我們讓歡笑躲進那巷中，我們讓心情融入那畫與落日中。
我最向往的是他們童年時那純真的友誼，我想如他們一樣，一輩子都做好朋友，像他們一樣立下友誼永遠的誓言，在那棵老槐樹下藏下珍貴的友誼，我也想邀上三五個朋友，一起笑著演繹“孫悟空大鬧天宮”，放學后一起回家，我們拉著手，勾著肩，一起歌唱當時火遍大江南北的歌，最后在夕陽下留下我們童年的身影，在云朵中藏進我們的歡笑，在大道上留下我們的腳印。
我向往的童年，它像是一幅畫卷，好美，好美，它不是現在的黑白照片，它是多姿多彩，像夢一般的，令人沉醉，也像是天邊的一抹晚霞，即使離去，也會給人留下幾分回味。如果我向往的童年是一場夢，那么……噓，請不要吵醒我，請讓我一直做下去，做下去。