制定活動方案時，還要考慮到資源的可行性和可行性，從而確保活動的可持續性。無論是小規模的社區活動還是大型的國際會議，活動方案都是成功舉辦的重要保障。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇一
為了探索黨風廉政教育的新形式，充分發揮廉政文化在黨風廉政建設和反腐敗工作中的基礎作用，營造反腐倡廉的良好氛圍，結合我局的具體實際情況，特制定實施方案如下：
廉政文化建設是反腐倡廉宣傳教育工作的重要組成部分，是廉政建設與文化建設相融合的產物，是從源頭上預防和治理腐敗的重要途徑，是建設社會主義先進文化的重要內容。開展“六進”活動，全面推進廉政文化建設，既是深入推進反腐倡廉的必然要求，也是構建和諧社會，實現經濟社會全面發展的重要舉措。加強廉政文化建設，有利于發揮教育在反腐倡廉中的基礎性作用；有利于黨員干部筑牢拒腐防變的思想道德防線；有利于進一步提高對廉政文化建設的思想認識，積極引導機關干部樹立尊廉崇潔、積極向上、無私奉獻的思想道德情操，增強機關干部的從政修養；有利于樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，形成以廉為榮、以貪為恥的良好工作氛圍。我們要充分認識到加強廉政文化“六進”活動的重要性，采取有力措施，積極推進廉政文化建設。
二、廉政文化建設的指導思想、基本原則和工作目標。
1、指導思想：以十七大精神為指導，緊緊圍繞黨的執。
政能力建設和先進性建設，積極推進廉政文化建設，進一步提高黨員干部拒腐防變和抵御風險的能力，不斷探索黨風廉政建設新途徑，以培育良好的黨風、政風和社會風氣為目標，以局機關和黨員干部為重點，以豐富廉政文化建設為內容，以“學理論，找差距，求創新”主題教育為載體，努力構建與社會主義和諧社會相一致的廉政文化體系，引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成以廉為榮、以貪為恥的社會風尚。
2、總體目標：在醫院內全面推進廉政文化進醫院、家庭、農村和社區活動，不斷總結經驗，鞏固提高。逐步形成以科學的廉政理論為統領，以豐富的廉政文化活動為載體，以健全的廉政制度為基礎，體現反腐倡廉工作的要求和發展方向。
3、基本原則：堅持廉政文化“六進”活動，服從服務于黨風廉政建設的大局與緊貼工作實際相結合；堅持繼承與創新相結合，不斷賦予廉政文化新的內涵；堅持廉政文化建設與現有各類教育活動相結合，突出教育的針對性和廣泛性；堅持廉政文化建設與制度建設相結合，積極推進反腐倡廉懲防體系建設。
1、加強領導，精心組織。
2、明確任務，狠抓落實。
3、創新載體，豐富內容。要在積極借鑒工作經驗基礎上，結合實際，既要注重活動形式、方法、載體的創新，又要在活動內容上做深層次思考，要善于發現和利用現有宣教資源，用身邊的人和事教育群眾，增強廉政文化的親和力、滲透力和感染力。要及時總結在廉政文化“六進”活動中創造的新經驗和有效做法，充分發揮典型的示范效應，以點帶面，推動全局。積極探索廉政文化建設的新舉措、新對策，在增強工作的前瞻性、主動性、針對性、實效性上下功夫，不斷提高和深化廉政文化建設。
4、強化措施，提高質量。
和靜縣質量技術監督局。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇二
為深入貫徹落實十八屆中央紀委五次全會精神，進一步加大反腐倡廉教育力度，努力構建清廉、健康、人文、和諧的學校文化環境，按照（海教發）【2012】24號《海安縣校園廉政文化建設實施意見》的精神，結合我校實際，特制定如下創建實施方案：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持社會主義核心價值體系，堅持社會主義先進文化前進方向，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的反腐倡廉戰略方針，著力培養廉潔價值理念，大力營造崇尚廉潔的社會風尚，把廉政文化建設納入學校工作的總體規劃，以崇廉敬儉為宗旨，以樹立正確的人生觀、價值觀為核心，立足學校實際，大力加強廉政文化基礎設施建設，拓展校園廉政文化領域，創新校園廉政文化內容，融入全縣精神文明建設和反腐倡廉建設的全過程，為推動黨風廉政建設深入開展和經濟社會跨越式發展提供強有力的思想保障和文化支撐的總體目標服務。
二、目標任務。
總體目標任務：從小抓起，培養公民廉榮貪恥、誠實守信的道德觀念，增強社會大力支持、積極參與反腐倡廉的責任意識，形成具有深厚歷史文化底蘊和鮮明時代特征的廉政文化，進一步豐富學校文化內涵。
具體目標任務：
（一）加強班子建設。
（二）加強教師隊伍建設。
（三）加強民主決策、民主管理制度建設。
（四）加強廉政制度建設。
一、教師節等傳統節日和紀念日，開展崇尚廉潔、形式多樣的文體活動，將廉政文化融入其中。
2、充分利用校園網站、廣播、校刊、宣傳櫥窗、校務公開欄、板報、升降旗儀式、集會等方式，廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規、活動內容、工作成效和先進典型事跡。
3、開展“一把手”帶頭廉潔自律、帶頭履行監督職責、帶頭自覺接受監督的“三帶頭”活動。
4、積極響應上級號召，組織開展反腐倡廉宣傳教育活動，通過各種活動提升全體教職工“廉潔從教”的高尚師德。
5、將廉政教育納入學校師德師風教育的范疇，加強對教師的政治思想教育，制止亂亂收費、亂補課、體罰學生以及向學生家長變相索要財物等不良行為。將廉政文化的精髓融入良好師德師風的創建活動中。
6、結合上級工作精神，以“廉政文化進校園”活動為載體，不斷深化黨風廉政建設。
（二）結合學校德育工作和少先隊工作，開展全員動員、全體參加的反腐倡廉活動。
1、將“反腐倡廉教育”作為學校德育教育的組成部分，樹立廉潔教育從小抓起觀念。
2、合理安排，組織老師觀看“反腐倡廉”錄象片，談體會、寫感受。
3、結合學校中心工作，舉辦滲透“反腐倡廉”內容的讀《弟子規》等國學經典、講故事、作文、演講、黑板報等活動。
1、法規教育。一是加強教職工政治思想學習的領導，認真學習中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例（實行）》《中華人民和國行政監察法》《中華人民和國行政監察法實施條例》《教育法》《義務教育法》《教師法》等法律法規和中紀委七次全會精神。、警示教育。在校園網上發布國家和各地近年查處的腐敗案件，并組織全體教職工認真觀看、開展討論，暢談教育的體會和感受。使大家筑牢拒腐防變的思想防線。
3、榮辱觀教育。以強化師生思想道德建設和作風建設為宗旨，認真組織學習習近平總書記提出的社會主義核心價值觀和在中紀委七次全會提出的關于作風建設“八個方面的要求”。
四、具體措施和要求。
（一）統一思想，提高認識，明確校園廉政文化建設的重要性。
校園廉政文化建設是全面實施素質教育的有效載體，是學校管理的一個重要內容，是實現教育現代化的必然要求。推進高品位的校園廉政文化建設，有利于促進校風、教風、學風的根本轉變和辦學質量的進一步提升，有利于為培養造就大批有較高道德水準和文化素質及人文精神的優秀人才奠定堅實基礎。
（二）加強領導，明確職責，確保學校文化建設工作順利進行。
為進一步統一思想，提高認識，明確責任，加強領導，確保學校廉政文化建設工作順利開展，根據學校實際，成立領導小組。
組長：楊智富（校長）。
副組長：沈衛進（副校長）成員：湯和銀（副教導主任）。
鄧忠慶（副教導主任）賈恩華（副教導主任）梅海紅（大隊輔導員）。
孫井榮（總務主任）。
丁鈞（安保主任）。
領導小組成員要團結協作，形成合力，整體推進學校廉政文化建設工作，辦公室具體負責廉政文化建設日常工作。
（三）、強化措施，注重實效，增強校園廉政文化建設的針對性。
1、堅持“兩個納入”。學校黨政主要領導要高度重視，針對學校發展的總體要求和教育教學中面臨的新情況、新問題，以提高辦學質量為宗旨，將廉政文化建設納入學校長期發展的總體規劃之中，納入每學期的工作計劃之中。、實行“二個結合”。一是要與素質教育相結合。積極引導學生崇尚真善美，憎恨假惡丑，從小養成健康的榮辱情感和正確的世界觀、人生觀、價值觀。促進學生思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質協調發展，使他們真正成為勤于學習、善于創造、甘于奉獻和有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。二是要與深化教育教學改革相結合。做到以廉政文化建設促進師德師風和教風學風的根本轉變，促進辦學效益的進一步提升，以教育教學改革促進廉政文化建設的健康發展。
一、中秋節、國慶、教師節等傳統節日和紀念日的慶典活動為載體，進一步豐富廉政文化建設形式。三是把校園廉政文化建設貫穿于教師隊伍建設之中。教師隊伍素質的高低直接影響教學質量的提升和學生思想道德水平的提高。因此，學校要在師德建設中突出開展“保廉潔、樹形象、強師能、鑄師魂”和社會主義榮辱觀教育活動，不斷提高教師隊伍整體思想素質和道德水平，切實做好學生的表率和模范。四是要把校園廉政文化建設貫穿于學校文化生活之中。要通過開展書評、演講賽、征文賽、書畫賽、歌曲演唱賽和文藝匯演、主題班隊會、中隊活動等形式，豐富廉政文化建設的內容，陶冶師生健康向上的思想情操。
五、逐月工作安排三月份：
3．組織廣大教職工深入學習《中小學教師行為規范》，組織開展廉潔從教大討論。
1．組織開展“讀書思廉”征文比賽。
2．組織黨員干部學習《廉政準則》和《關于治理在職教師有償家教的若干規定》，撰寫心得體會。
1．“5.10”思廉日專題活動。
2．組織老師觀看“反腐倡廉”錄象片并談感受。
3．舉辦一次以“愛崗敬業、廉潔從教”為主題的演講活動。六月份：
1．廉潔歌曲演唱會2．“反腐倡廉“知識競賽七月份：
1．征集廉政格言警句，并組織上墻、上桌（個人座右銘）。2．廉潔書畫展。
1．組織參觀廉政教育基地2．組織開展訪貧思廉活動九月份：
1．校長上一堂廉政教育課。
2．組織教師學習各類法律法規，深化廉潔從教認識十月份：
1．學生“反腐倡廉”故事比賽2．“祖國在我心中”演講比賽十一月份：
1．觀看一部廉政教育專題片，組織學習先進事跡。
2．開展一次以“遵紀守法、誠實守信”為內容的主題班會活動十二月份：
1.組織廉潔專題辯論會。
2．以廉潔自律為內容的學生手抄報比賽3．“廉潔從教”總結會。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇三
為有序、有效地開展好廉政文化進校園活動，增強教師學生的反腐倡廉自覺性，培養全校師生正確的價值觀念和高尚的道德情操，努力營造崇廉、奉廉、贊廉的校園文化，在廣大師生中形成人人以廉為榮，個個以貪為恥的輿論氛圍。農場紀委文件精神，結合本校實際，制訂本方案：
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持以人為本，突出思想教育，優化教育環境，營造良好的校風和學風，教育和引導廣大教師和學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，在學校中形成以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍，把學生培育成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人。
二、活動目的1、通過廉政文化進校園活動，讓全體教職員工提高倡廉反腐的意識和自覺性，做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表，做人民滿意的教師。
2、通過廉政文化進校園活動，讓全體學生從小樹立敬廉崇潔的思想，培養倡廉反腐的意識和能力，做到自尊自愛、誠實守信、遵規守紀、嚴于律己、遵守法律，做合格的社會主義建設者和接班人。
3、通過廉政文化進校園活動，加強廉政文化建設，加強校園文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍，建設和諧的育人環境，讓校園成為師生成長的天地。
三、基本原則。
1、與學校德育教育相結合。遵循學校正常教學計劃，把廉政教育納入學校德育教學計劃，使兩者融為一體，互相促進。通過正面引導，使學生樂于接受，在潛移默化、潤物無聲的灌輸中樹立廉政的觀念。
2、與課堂教學相結合。充分利用學校德育的主課堂，在社會人文學科教學中有意識地挖掘和利用廉政教育的資源，使學生既學到文化知識，又受到廉政文化的熏陶。
3、與校園文化建設相結合。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動，使廣大師生在豐富多彩的文體活動中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。
4、與學校黨建工作及日常管理工作相結合。通過開展校園廉政文化建設活動，把廉政文化建設要求滲透到學校黨建工作中，滲透到學校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。
六、活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：
七、活動內容：
1、利用升旗儀式開展以校園廉政文化活動為主題的國旗下講話，并向全校師生發出廉潔從我做起的倡議。
2、在校園內布置廉政文化圖板，大力宣傳校園廉政文化活動的意義及活動目標。
3、組織全校學生參與廉政文化宣傳活動，營造良好的校園廉潔文化氛圍。
4、開展五個一活動。
（1）組織黨員、教師觀看一部廉政警示教育專題片。
（2）組織學生開展一次廉政文化主題班隊會。要求內容豐富，形式多樣。
（3）學唱一首廉政歌曲。
（4）舉辦一次廉政文化主題手抄報比賽。
（5）創作一幅廉政作品。組織教師學生創作廉政文化美術、攝影、作品。
五、要求做到五個結合1、與保持共產黨員先進性教育相結合。緊密結合學校先進性教育活動，加強黨員干部、教師從政從業的道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、價值觀，堅持科學的發展觀，進一步提高黨員教師的政治思想素質。
2、與提高隊伍建設相結合。結合隊伍建設，通過不同層面的整體參與，長期滲透，豐富充實廉政文化知識，提高反腐倡廉的自覺性和防范能力，形成敬廉崇潔的良好氛圍，實現群體師德不斷創優，讓廣大中小學生積累起清廉的政治素養。
3、與未成年人思想道德建設相結合。將廉政教育融入學校德育體系，使學生逐步懂得怎樣做人，做什么樣的人，讓誠信立人、遵紀守法、廉潔奉公等良好的道德意識，從小植根于學生頭腦之中，以確立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、與校園文化相結合。結合現有校園文化建設，加載精神境界、價值觀念、道德修養、敬業精神、人格品德等教育內容，以更為豐富的文化內容與形成創建校園新風。
5、與日常教育相結合。結合班、團、隊各類日常活動，靈活地開展廉政文化滲透性教育，使敬廉崇潔之風時時處處都在身邊，積少成多，由淺至深。通過廉政文化活動周活動，在我校構建起一個全新的德育體系，引導廣大學生牢固樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，提高學生的思想道德素質，增強廉潔守法意識，創造一個良好的文化氛圍。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇四
為充分發揮廉政文化在反腐倡廉中的重要作用，提高黨員干部廉潔從政的思想意識，圍繞深入開展學習實踐科學發展觀活動，更好地推進廉政文化進機關、進社區、進家庭、進學校、進企業、進農村活動的全面開展，營造“誠信、崇廉、律紀、敬業”的良好社會氛圍，結合我鎮實際特制定本實施方案：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大、中紀委及省、州、縣一系列廉政會議精神為指導，以“以廉為榮、以貪為恥”為主題，圍繞學習實踐科學發展觀活動，全面貫徹落實《廉政準則》，按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，有重點、全方位、多層次地開展廉政文化“六進”活動。通過活動，不斷提高廣大黨員干部愛崗敬業、廉潔奉公的思想意識和遵紀守法的自覺性，營造濃厚的廉政文化氛圍。
二、加強廉政文化建設的目標和基本原則。
加強廉政文化建設的總體目標：以“三個代表”重要思想為指導，按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，充分發揮黨風廉政建設宣傳教育大格局的優勢，突出重點教育對象和內容，改進教育方法，深化教育效果，逐步構建具有官渡特點的廉政文化宣傳體系，為優化官渡政務環境，構建和諧單位，營造健康向上的輿論氛圍。
加強廉政文化建設的基本原則：加強廉政文化建設要堅持正面宣傳為主、警示教育為輔，把握正確的輿論導向，大力宣傳正面典型，使廉政文化成為主流文化的重要組成部分，并輔之以警示教育，防止陳腐文化污染精神和社會環境。要堅持全面推進與重點突破相結合，既要注意廉政文化建設的全面發展，又要注意結合實際，以點帶面，有序推進。
結合加強領導干部作風建設，推動廉政文化進機關；結合創。
建和諧社區活動，推動廉政文化進社區；結合開展青少年廉潔教育，推動廉政文化進學校；結合社會主義新農村建設，推動廉政文化進農村；結合企業開展的誠實守信、廉潔經營教育，推動廉政文化進企業；結合創建文明家庭和開展家庭助廉活動，推動廉政文化進家庭。
（一）廉政文化進機關。鎮直各單位要把廉政文化建設與機關作風建設、行風建設、效能建設相結合，與落實關于廉潔從政的各項要求相結合，通過組織黨員干部學習反腐倡廉理論和法律法規、開展廉文薦讀、發送廉政短信、實行廉政承諾、宣揚廉政典型、開展警示教育、觀看廉政影視片等活動，營造機關廉政文化氛圍，增強機關工作人員的廉潔從政意識，樹立為民、務實、清廉的形象。
（二）廉政文化進社區。把廉政文化建設與創建文明社區、平安社區緊密結合起來。通過設立廉政宣傳欄、閱報欄、警示牌、貼廉政宣傳畫等形式，宣傳黨政紀條規和黨風廉政建設工作成果，烘托濃厚的廉政文化氛圍。建立廉政文化園地，舉辦干部群眾喜聞樂見的廉政文化活動，將廉政文化融入到社區文化，滲透到社區生活中，在社區形成濃厚的廉政文化氛圍。
（三）廉政文化進家庭。把廉政文化引入家庭，教育領導干部家屬子女當好廉內助。家屬與干部一起參與廉政教育活動，了解領導干部廉潔從政規定，共筑家庭廉政防線。要把家庭助廉教育與家庭美德教育結合起來，納入"五好文明家庭"和"平安家庭"創建活動之中，統一領導、統一部署、統一檢查考核，宣傳表彰廉內助，凈化家庭環境，樹立良好家風。
（四）廉政文化進學校。把"敬廉崇廉"教育納入學校德育工作規劃，把廉政文化與校園文化結合起來，融入學校各項活動之中,通過有效途徑，將誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公的有關內容納入師德師風和德育教育體系，使廉潔從教、誠信做人等良好的道德意識植根于師生的頭腦之中。廉政教育的內容、方式要符合青少年的心理特點和認知規律，找準廉潔教育與學校教育的結合點與切入點，針對不同年齡段采取不同的方式方法，通過讀廉政格言、講廉政故事、唱廉政歌曲等活動，使青少年學生在潛移默化中樹立廉潔的意識和觀念。在德育課程中要增加廉潔教育的內容，開設符合形勢需要和學生心理特點的專欄、專題，廣泛傳播廉政文化知識，弘揚廉政精神。
（五）廉政文化進企業。使廉政文化與企業生產經營和企業。
文化建設相結合，在企業中大力倡導守法經營、誠信經營、廉潔經營。把廉政文化的有關內容納入職工素質、技能教育，有計劃地將黨風廉政方面的音像制品、圖書報刊送到企業，供職工觀看借閱。結合廠務公開，開辟廉政專欄，開展職業道德討論，增強職工的社會公德意識和勤儉節約意識，提高廣大職工參與企業民主管理、民主監督的積極性，把職工的責任感轉化為企業發展的動力。與企業黨建工作和領導班子建設相結合，突出重點，加強對企業管理人員的教育，充分發揮廉政文化在企業黨建中的積極作用。把廉政文化納入職工素質、技能教育，使廉政文化滲透到職工教育的全過程。
（六）廉政文化進農村。堅持把廉政文化建設作為加強農村基層黨風廉政建設一個重要抓手，與創建文明村、文明戶活動緊密結合起來，與普法教育、村務公開、開展農村法制、科技、文化、衛生"四下鄉"等活動有機結合起來。鞏固和運用先進性教育成果經驗，針對農村實際和特點，結合建設社會主義新農村，利用農村文化陣地，利用元旦春節等傳統節日，組織群眾廣泛開展廉政文化演出、閱讀廉政書刊、觀看廉政影視片等活動，弘揚正氣，倡導新風，鞭撻丑惡，促進農村基層干部廉潔奉公，增強村民崇尚廉潔的意識。
四、加強領導，扎實做好廉政文化建設工作。
為確保“六進”活動的深入、扎實、有效開展，必須切實加強領導，抓好以下工作：
（一）統一思想，提高認識。要把思想統一到鎮黨委的部署上來，進一步提高對廉政文化“六進”活動重要性的認識，正確看待“六進”活動，不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性。
（二）加強領導，健全機構。為穩步推進六進廉政教育，成立官渡口鎮廉政文化“六進”活動領導小組。組長：譚文勝，副組長：向鵠、李江虎成員：田從云、陳世喜、袁龍波、楊恒紅。
領導小組具體負責活動過程中相關事項的聯系、協調和督辦工作，狠抓落實，并確保抓出成效。
（三）落實責任，務求實效。在組織開展本次活動時，要把廉政文化“六進”活動納入黨建工作、黨風廉政建設工作和業務工作的總體規范之中，堅持權責一致和誰主管、誰負責的原則，建立廉政文化責任制，切實加強領導，精心組織實施，確保取得實效。
（四）加強宣傳，營造氛圍。活動過程中，要充分利用各種媒體對廉政文化“六進”以及黨風廉政建設工作情況和取得的成績進行宣傳報道，積極推動黨員干部和職工廣泛參與，用健康向上的、先進的廉政文化占領思想“陣地”，實現廉政文化的陣地化，為廉政文化“六進”營造良好廉政文化氛圍。
五、實施步驟。官渡口鎮廉政文化“六進”活動從2011年4月至12月全面展開，具體分為三個階段。
（一）宣傳發動階段（2011年4月—7月）。
組織開好全體干部、職工廉政文化“六進”活動動員會，統一思想，提高認識，建立組織機構。
（二）組織實施階段（2011年8月—11月）。
結合實際，創造條件，采取多種形式開展廉政文化活動：召開一次以廉政教育為主題的干部職工會；由主要領導主講一次廉政教育黨課；觀看一部反腐倡廉內容的影視電教片，開展警示教育活動，撰寫體會文章；單位內適當設臵廉政標語、廉政警句格言等。
（三）總結提高階段（2011年12月）。
認真探索、研究活動過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷豐富充實廉政文化“六進”工作內容，認真做好經驗總結，進一步完善鞏固。
我鎮將通過廉政文化“六進”活動的開展，提高全體黨員干部素質。圍繞依法行政，秉公執法，文明服務，著力抓好思想道德教育、職業道德教育、作風紀律教育、警示教育和勤廉教育、科學文化教育和業務技能培訓、加強文明用語教育，開展學先進活動，用身邊事教育身邊人，使廉政文化進機關、進家庭活動的開展收到實效，促進官渡快速發展，更好地為建設和諧官渡作出貢獻。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇五
為深入貫徹落實黨的十七大、中紀委十七屆三次全會以及縣紀委十一屆四次會議精神，認真落實《中共當涂縣委貫徹落實中共中央“建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃”的實施意見》，進一步推進廉政文化建設，增強反腐倡廉綜合效果，現就我校廉政文化進校園創建活動提出如下實施方案。
指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以“以人為本、執政為民”為核心，以“敬廉崇潔”為主題，以“辦人民滿意的教育”為目標，全面開展廉政文化進校園宣傳教育活動和創建活動，促進廣大黨員干部職工在思想上更加注重修養，在行為上更加嚴格自律，創建廉潔學校，構建和諧校園。
二、組織領導。
為進一步加強學校廉政文化進校園活動的領導，提高廉政文化進校園活動組織成效，確保有組織、有計劃、有目標、有檢查地開展廉政文化進校園的各項工作正常有序地進行。現根據實際情況，經學校黨政班子集體研究決定成立當涂一中廉政文化進校園教育活動工作領導小組，積極籌備廉政文化進校園示范學校創建活動。現將領導組成員名單和各科室的分工及工作職責公布如下：
組長：胡家貴（校長、黨總支書記）。
副組長：曹以安、薛朝秋、江浩。
成員：裴慶彬、陳帆、陶家捌、王元、周文華、蔣松齡。
崔景輝、張平、馬慶偉、屠潤宇。
三、活動內容。
活動目的：以“敬廉崇潔，播撒廉潔種子”為主題，把廉政文化建設與社會公德，教師職業道德和青少年法制教育結合起來，增強學校教職工、學生的反腐倡廉意識，樹立教育系統的良好的社會形象。
主要任務：嚴格執行國家關于教育收費的各項規定，做到收費公示，杜絕亂收費現象。在學校領導、黨員干部中，重點開展案例警示教育；在廣大教職工中，重點開展廉潔從教教育；在廣大學生中，重點開展廉政意識、人生觀教育，有效遏制攀比風，發揚中華民族的勤儉節約優良傳統，優化校風、教風、學風。
主要內容：
2、開辟活動場所，完善活動設施。在我校圖書館開辟“廉政書架”，為教職工和學生提供自我教育的場所，在我校多媒體教室開辟“廉政教育影視角”，定期為教職工和學生開放，以視頻和光盤為教育載體，對師生、黨員干部特別是黨員領導干部進行警示教育。
3、開展經常性的、主題突出的反腐倡廉教育，將廉政教育納入培訓教育計劃。學校黨總支書記帶頭講黨課，成為師生的楷模。在教職工層面開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動，使教師用自己的良好言行給學生起表率作用。在學生層面開展“敬廉崇潔、誠實為人”為主題的教育活動。
4、開展豐富多彩的廉政文化活動，營造良好氛圍。設置廉政文化標牌，制作一期廉政文化櫥窗，征集廉政格言，營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好氛圍。
5、形成我校工作特色，樹立良好社會形象。將廉政文化建設與黨的建設、學習實踐科學發展觀活動、“內強素質、外樹形象”師德教育活動、文明創建活動、效能建設等相結合，體現我校廉政文化的特點、亮點，促使干部、教師加強思想道德修養，嚴格規范行為，進一步樹立“敬廉崇潔、原理腐敗”的良好社會形象。
四、具體活動。
1、學校黨支部和廉政文化進校園活動領導小組成員制定《廉政文化進校園活動實施方案》，并發表在校園網上，督促教師、學生及時學習。
2、6月份黨支部書記組織全體黨員，對黨員同志進行反腐倡廉教育。在全校掀起愛崗、敬業、廉潔、從教風尚。
3、堅持黨員率先垂范作用的工作，在新學期黨員堅持掛牌上崗、堅持黨員輔導員活動、堅持黨員民情懇談活動、堅持黨員愛心鑄成長的活動。
4、組織教職員工學習《義務教育法》，并開展教師論壇“教師以什么形象作為學生的榜樣”。開展“教師責任”演講活動。
5、5月份全校教職工開展書寫“自己座右銘”活動。并發表在校園網上，互相學習，互相激勵。
6、6月份在學校、社區、友鄰單位、家長、學生中開展，“四評”活動：社會評學校、家長評學校、學生評老師、教師評領導。廣泛聽取意見，查找工作中的突出問題，進一步改進和完善學校的各項規章制度。
7、校政教處、團委將共同開展,具體如下：
活動目的：通過廉政文化進校園活動，加強校園文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍，引導全體學生從現在開始樹立誠實守信的思想，加強八榮八恥教育，培養倡廉反腐的意識和能力，做到自尊自愛、誠實守信、遵規守紀、嚴于律己、遵守法律，做合格的社會主義建設者和接班人。
主要活動內容和形式：
時間。
內容和形式。
具體實施。
主題班會。
1、出一期關于廉政文化，主要是誠實守信方面等加強八榮八恥觀的黑板報；
2、事先請學生收集相關資料，各班主任參與主題班會的組織籌備與開展工作。
手抄報。
結合學生對4月以來開展的廉政文化建設活動心得，匯總相關資料，發動各班至少出一份手抄報。要求觀點鮮明、重點突出，以八榮八恥為主題。
實例宣傳。
充分運用校廣播站的力量，在課間播報一些學生搜集到的較好的廉政實例，加強宣傳。
觀看影片。
組織學生觀看一部或更多以廉政為主題的影片，如《生死抉擇》等，每個學生寫以篇觀后感，在班會課展開討論。
總結、升華。
1、將本次系列活動的書面和照片、dv等記錄材料進行匯總，出一期活動的總結匯報宣傳海報，認真進行總結和反思。
2、開一節總結性班會，利用班會時間引導學生討論心得，幫助學生樹立誠實守信的思想，樹立正確的價值觀。
8、學校開展各項活動以：校園網、宣傳欄、板報、演講為載體，將活動信息、資料及時采集，不斷總結。將廉政文化進校園活動落在實處，收到實效。
9、在11月份，結合廉政文化進校園活動開展黨員目標管理考核、評議工作，評比黨員輔導員工作做得好的教師，年終進行單項表彰。
2009年月。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇六
為全面貫徹落實省、市和市紀委文件精神，進一步推動廉政文化“六進”活動的深入開展，促進全鎮形成以廉為榮、以貪為恥的社會風尚，根據市紀委相關文件精神，結合我鎮實際，特制定本方案。
一、指導思想。
堅持以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照建設社會主義先進文化的要求，在全鎮深入開展廉政文化“六進”活動，不斷創新形式、豐富載體、充實內容，全方位、多層次、有重點地加強廉政文化建設工作。經過方方面面的共同努力，逐步建立起與傳統優秀文化相承接、與時代精神相統一的廉政文化體系，為全鎮反腐倡廉工作的深入開展提供強大文化支撐，促進我鎮經濟和社會各項事業又快有好地發展。
二、基本原則。
（一）堅持繼承與創新相結合。在繼承中創新，在實踐中創造富有時代特征的活動內容和形式。
（二）堅持政治理論教育和廉政文化熏陶相結合。以理想信念、道德修養、價值觀念、行為準則、生活情操為核心，不斷提升領導干部的思想境界，增強全社會的思想道德素質和清正廉潔意識。
（三）堅持全面推進與重點突破相結合。統籌規劃，循序漸進，培植典型，以點帶面，適時。
總結。
逐步規范提高。
三、
工作任務。
1．廉政文化進機關。要以“立黨為公、執政為民”為主題，以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為核心，以黨員領導干部為重點，與轉變機關作風、提高行政效能、服務人民群眾緊密結合起來，塑造團結、務實、廉潔、創新、高效型機關，與機關黨員干部思想、工作、生活、學習等作風建設緊密結合，引導機關干部樹立艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚道德情操，增強抵制各種腐朽思想和不良風氣的能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
2．廉政文化進街道。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、街道文化建設和精神文明創建活動，開展豐富多彩的廉政文化創建活動。大力開展廉政文化街、廉政文化廣場建設，具體抓好“五個一”的落實。一是有一處醒目的永久型黨風廉政建設的警示標牌；二是有一個以廉政公益廣告、警言警句；三是建設一處廉政文化廣場，打造廉政文化景觀；四是有一個廉政閱覽室或廉政書架；五是有一個居民廉潔公約。
3．廉政文化進家庭。以“構筑拒腐防線，創建廉潔家庭”為主題，在全鎮開展各種家庭助廉活動。要加強對領導干部配偶子女的教育，增強廉潔意識，筑牢家庭廉政防線。要對普通居民家庭進行賢良美德教育，樹立廉潔勤儉的家風。深入開展創建“廉潔家庭”活動；評選“廉內助，表彰廉潔家庭”；召開領導干部家庭助廉活動座談會等形式，推動廉政文化進家庭活動的深入開展。
4．廉潔文化進學校。結合貫徹《未成年人思想道德建設實施綱要》把廉政教育作為青少年思想道德教育和國民義務教育的重要內容。要注意抓好三個關鍵環節：一要進學校領導頭腦爭取地位；二要進教師頭腦爭取席位；三是進學生頭腦爭取陣地。要積極探索加強青少年廉潔教育工作的規律。從學生的思想實際和心理需要出發，組織形式多樣的活動，寓教于理、寓教于文、寓教于各種有益活動之中。根據中小學生道德教育的不同特點，經常性講授廉政教育課，使廉政文化真正走進課堂。結合實際，采取召開反腐倡廉主題班會，組織創作具有廉政文化內容的黑板報；在學校教室和校園內設立廉政宣傳畫、名言警句宣傳牌；創作、傳唱廉政歌曲；組織開展講廉政故事、辦廉政教育展覽、廉政知識競賽、創作廉政書畫活動；在校報、校刊、宣傳窗，設置廉政教育專欄、專版，使廉政文化融入到校園文化之中；組織開展各類符合學生身心特點的主題教育和社會實踐活動，使社會道德的要求內化為自身的道德需要，引導和教育青少年學生樹立尊廉崇潔的思想，培養正確的價值觀念和高尚的道德情操。
5．廉政文化進企業。組織企業開展“廉潔誠信、依法經營”教育活動；要以企業領導人員為重點，積極引導領導人員堅定理想信念、遵守黨紀國法、帶頭廉潔從業。要以企業監督管理上的薄弱環節為切入點，進一步規范從業行為。根據企業實際，總結提煉具有本企業特色的廉潔警言警句，張貼懸掛在本企業明顯位置；和企業廉潔從業的制度、規定一并張貼掛在本企業辦公場所；要把廉政文化建設的有關內容納入職工素質、技能教育的。
教學。
計劃；加強正面典型示范和反面典型警示教育活動。
6．廉政文化進農村。結合貫徹落實《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》、《關于加強農村基層黨風廉政建設的意見》，將廉政文化融入農村文化建設之中。要針對農村基層干部開展教育，增強農村基層干部的遵紀守法、廉潔自律和為民辦事意識。利用農村現有的網絡、宣傳欄等陣地，運用生動活潑的形式，營造尊廉崇儉的鄉俗民風；農村黨員電化教育要充實對農村黨員干部廉政教育的內容；建立廉政文化宣傳欄、黑板報等，使廉政文化宣傳教育融入農民日常生活，倡導崇尚科學、抵制迷信、移風易俗、破除陋習、樹立先進科學的思想觀念和良好的道德風尚；挖掘優秀的農村民俗文化資源，土雅結合，組織創作一批貼近百姓生活、為廣大農民喜聞樂見的廉政藝術作品。
四、組織領導。
（一）加強組織領導。鎮成立了以鎮委書記為組長，鎮紀委書記為副組長的廉政文化“六進”活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮紀委辦公室，具體負責活動的指導、協調、督促、檢查等工作。要進一步完善黨委統一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協調，相關部門發揮優勢、各站所長，廣大干部群眾積極參與的廉政文化建設領導體制和工作機制。各支部、鎮直各單位要切實加強領導，把廉政文化“六進”工作納入反腐倡廉和文化建設工作格局，與其他工作同部署、同檢查、同考核。全鎮黨員領導干部要以身作則，率先垂范，帶頭做廉政文化建設的組織者和實踐者，多做組織協調和支持幫助的工作，及時研究解決“六進”工作中遇到的困難和問題。
（二）強化部門責任。廉政文化“六進”活動是一項系統工程，各單位要明確責任，齊抓共管，形成合力。充分發揮“大宣教”工作格局的作用，單位要認真履行職責，加強協調配合。
（三）狠抓工作落實。各支部、鎮長各單位要增強責任感和自覺性，把廉政文化“六進”活動列入工作計劃，把任務分解落到實處。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇七
2012年2月。
為認真貫徹落實中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系。
2008-2012年工作規劃》和中共中央紀委、教育部、監察部《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》文件精神，進一步推進廉政文化建設，增強反腐倡廉綜合效果，現就我校廉政文化進校園創建活動提出如下實施方案。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持發展社會主義先進文化的方向，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，按照建立健全懲治和預防腐敗體系的要求，求真務實、開拓創新，注重特色、發揮優勢，科學規劃、整體推進，積極倡導與中華民族優秀文化相承接、與時代精神相統一、與社會主義市場經濟發展相適應的廉政文化，在全社會形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚，營造有利于領導干部廉潔從政的道德環境和社會氛圍。以“以人為本、執政為民”為核心，以“廉榮貪恥、誠實守信”為主題，以“辦人民滿意的教育”為目標，全面開展廉政文化進校園宣傳教育活動和創建活動，促進廣大黨員干部職工在思想上更加注重修養，在行為上更加嚴格自律，創建廉潔學校，構建和諧校園。
二、組織領導。
為進一步加強學校廉政文化進校園活動的領導，提高廉政文化進校園活動組織成效，確保有組織、有計劃、有目標、有檢查地開展廉政文化進校園的各項工作正常有序地進行，現根據實際情況，經學校黨支部研究決定成立學校“廉政文化進校園”工作領導小組，成員如下：
組長：曹永強李維新。
成員：陳忠民張永斌朱新林文凱段玉華陳霽嫻。
三、活動內容。
活動目的：以“廉榮貪恥、誠實守信”為主題，把廉政文化建設與社會公德，教師職業道德和學生法制教育結合起來，增強學校教職工、學生的反腐倡廉意識，樹立教育系統良好的社會形象。
主要任務：嚴格執行國家關于教育收費的各項規定，做到收費公示，杜絕亂收費現象。在學校領導、黨員干部中，重點開展案例警示教育；在廣大教職工中，重點開展廉潔從教教育；在廣大學生中，重點開展廉政意識、人生觀教育，有效遏制攀比風，發揚中華民族的勤儉節約優良傳統，優化校風、教風、學風。
體教室開辟“廉政文化教育”，以視頻和光盤為教育載體，對師生、黨員干部特別是黨員領導干部進行警示教育。
2.開展經常性的、主題突出的反腐倡廉教育，聘請監察機關領導或專家為學校干部作警示教育報告。學校黨總支書記帶頭講黨課，成為師生的楷模。在教職工層面開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動，使教師用自己的良好言行給學生起表率作用。在學生層面開展“廉榮貪恥、誠實守信”為主題的教育活動。
3.開展豐富多彩的廉政文化活動，營造良好氛圍。各班出一期崇廉倡儉黑板報，開展一次崇廉倡儉主題班會，征集廉政廣告語，營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好氛圍。
4.形成我校工作特色，樹立良好社會形象。將廉政文化建設與黨的建設、學習實踐科學發展觀、“創先爭優”活動，“內強素質、外樹形象”師德教育活動、文明創建活動、等相結合，體現我校廉政文化的特點、亮點，促使干部、教師加強思想道德修養，嚴格規范行為，進一步樹立“敬廉崇潔、原理腐敗”的良好社會形象。
2013年2月。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇八
2015年是公司轉型升級的轉折點，更是開拓創新發展的關鍵一年。為加強公司企業文化建設，用先進的企業文化推動公司的改革發展，提高公司的創新力、凝聚力和競爭力，實現公司跨越式發展的目標。根據公司黨政工作安排，結合公司新形勢、新任務發展實際，現制定公司2015年-2015年建力集團企業文化建設實施安排。
一、任務目的
主要任務是制定企業文化建設實施方案，做好企業文化建塑方案的目標分解，建立企業文化建設理論宣傳、骨干隊伍，逐步開展企業文化建設，初步形成公司企業文化建設管理規模體系。
二、具體要求
（一）以人為本，全員參與。堅持以人為本，尊重、理解、知心、關愛職工，充分發揮全體職工的積極性和創造性，通過“十項文化”的具體分工，各單位、科室積極發動職工投身企業文化建設，做到每一個環節都有職工參與，每一項成果都得到廣大職工的認可，形成全員參與、積極互動的建設局面。
（二）圍繞中心，務實創新。企業文化建設必須與公司中心發展、與生產運營管理、思想政治教育、精神文明建設相結合。緊緊圍繞實際工作推進企業文化建設，借助各種載體，逐步建立完善企業文化管理體系和激勵約束機制。
（三）齊抓共管，協調推進。企業文化建設是一個長期培育的漸 1
進過程，需要群策群力，共同落實。各單位、科室要恪守本職，堅持與日常管理相結合，把精神、制度、行為、物質文化建設有機結合，相互支撐，相互滲透，優勢互補，形成合力。
（四）彰顯共性，體現特色。遵循公司核心理念的前提下，在企業精神、理念內涵上反映公司行業特點。內部管理上要深入推行精細管理，有利于企業文化在工作各個環節“落地生樹”，形成具有自身特色的運營之道。
三、主要內容
（一）精神文化。總結提煉公司愿景、企業使命和宣傳口號。抓好職工活動、媒體宣傳及內部刊物等文化載體和陣地建設，積極宣傳公司服務社會、奉獻社會的良好形象，形成濃厚的企業文化氛圍。4月開展企業文化知識培訓、講座并進行相關測試，以進一步提高職工對企業文化的認識。結合“樹先選星”、“兩優一先”等評優活動，要切實選樹和宣傳一批先進人物和事跡，展示公司先進人物良好的工作作風和精神風貌，發揮他們在企業文化建設中的示范和榜樣作用。6月開展“學習先進〃對標標兵”演講比賽，講述公司標兵先進事跡，同時利用微信等宣傳媒介創新宣傳形式，結合精細化管理目標，大力推廣微信平臺，對內宣傳先進，掀起全公司學習先進、對標先進的熱潮。對外樹立建力集團新形象，增強建力集團企業實力。具體工作由辦公室、黨委負責。
用人制度、分配制度、請銷假制度、績效考核等各項管理制度及公司對內對外的法規性制度建設，對不符合企業文化核心理念與科學發展觀要求的制度進行修訂，重新完善《工作規章制度匯編》，9月底修訂完畢，并組織單位全體干部職工逐級分層開展學習、培訓、測試，達到每一位職工了解熟識匯編內容，實現全員制度化管理。
（三）禮儀文化。深入開展社會主義榮辱觀和職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德教育。制定編發《職工文明禮儀規范手冊》、《廉政文化手冊》、《職工文明公約》。具體工作由 負責。
開展禮儀文化的宣傳教育，抓好儀表儀容、辦公禮儀、電話禮儀、待人接物及現場環境等內容的學習，規范職工在工作、學習、生活中的一切行為。5月組織開展禮儀講座，觀看《金正昆禮儀》光盤，具體工作由綜合辦公室負責。
（四）培訓文化。組織開展職工教育培訓，5月底結合工作實際制定年度培訓計劃、建立各項培訓備案制度，做到新入崗職工、特殊工種、重點崗位的技能培訓教育。通過查崗、考勤、通報等方式，抓好學習培訓紀律。具體工作由辦公室負責。
5月、10月由辦公室組織開展兩次職工拓展培訓。6月由黨委組織開展通訊報道講座培訓、由辦公室組織開展規范公文寫作培訓。7月、11月由辦公室開展兩次法制教育培訓。10月由安全科開展項目安全培訓。
100%，在合作方中的認知程度要達到90%以上。具體工作由 負責。
規范單位辦公用品、統一制作領導名片、司徽、美化工作環境。具體工作由綜合辦公室負責。
規范統一職工服裝、特種作業服裝及其他勞保用品。公司機關人員著西裝，深一層單位干部職工著工裝，公司管理人員進入基層工作區域要著工裝。具體工作由 負責。
在基層單位、生產班組等辦公場所制作企業理念的牌匾、圖版、燈箱，使企業文化展現在各個方面。具體工作由行政科負責，在11月前完成。
（六）安全文化：結合6月份“安全月”開展“安全生產示范崗”活動，對重點安全生產隱患部位進行全方位排查，懸掛安全提示標語等，積極組織職工開展安全生產知識培訓、安全保護設施使用比賽等活動；完善《安全生產手冊》，形成全方位安全生產管理體系，為實現安全生產提供強有力的保障和支持。具體工作由安全科負責，各項活動在6月份陸續開展。
（七）班組文化：9月中旬開展“三亮、三比、三評”活動，崗位標兵評比、拜師結對等競賽活動，掀起一股比奉獻、比技術、比成績的學習熱潮。具體工作由 、 負責。
以創新工作室為平臺，7月結合“qc”技術攻關、創新工作研討、節支增效研討等形式，將工作中遇到的技術、設備等方面問題，提煉出有實際價值的新方法、新思路、新點子。具體工作由 負責。
8月開展崗位體驗活動，通過不同崗位輪換體驗，進一步提高職
工對公司工作的綜合了解，加強職工之間的溝通理解，使職工進步與公司發展協調一致。全年體驗人員不少于單位總人數的10%，時間不少于7天。具體工作由 負責。
根據班組實際情況定人定崗，完善《職工崗位操作規范手冊》，全面梳理和完善職工崗位工作規范和操作標準，實現制度和流程“一體化”，6月前制定成冊下發。具體工作由 負責。
（八）服務文化：結合房地產行業規范，加強行風建設。同時，根據政府相關行業規范要求，著力解決企業現存突出的問題，做好安全預防工作，加強建力集團網站維護，每月制定計劃，及時更新，做到有計劃、有安排、有落實。具體工作由 負責。
（九）廉政文化：強化廉政文化建設，5月底組織觀看廉政宣傳片，對黨員干部進行正反面教育，圍繞正反兩方面不同的典型案例，組織討論學習，撰寫心得體會；6月組織黨員干部進行紅色革命教育；11月上旬開展《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》知識測試活動，提高黨員干部的廉潔自律水平和廉潔意識，發揮領導干部的表率作用，增強廉潔從政的自覺性。具體工作由 負責。
（十）和諧文化：明年3月上旬開展婦女節活動以及植樹造林、進社區服務宣傳等志愿者服務活動；4月開展以“企業文化在我心中”為主題的征文比賽。今年5月在青年職工中組織“學習先進〃對標標兵”演講比賽。6月開展“迎七一”、“兩優一先”評比、黨性教育系列活動。7月組織復轉軍人勞動。9月組織職工開展“迎國慶”卡拉ok大賽。
結合工團建設，逐步成立籃球隊、合唱團、羽毛球隊，實現興趣小組隊伍的專業化和規范化。具體工作由 負責。
開拓新型管理方式，在重大節日、職工生日時送去祝福，實現和諧文化建設全員化。具體由辦公室負責。
四、組織機構
成立安陽建力集團有限公司企業文化建設領導小組，組長由公司經理、黨委書記擔任，副組長由黨委副書記擔任，成員為機關科長和基層單位黨政一把手。領導小組下設辦公室，辦公室設在總部辦公室，辦事處設在置業公司文蘭市莊項目部。領導小組各成員要明確職責，按照科室分工開展具體工作，領導小組每月召開調度會，總結當月開展情況，明確下月進度，確保企業文化建設高標準定位、高質量推進。
企業文化建設是企業精神、企業經營理念的培育，是職工隊伍思想道德的提高，是助推企業發展中的動力。結合十項文化建設，圍繞公司改革發展、生產經營重點、干部職工隊伍、精神文明建設，齊抓共管有序推進，助力公司各項工作全面發展，實現“創新、規范、奉獻、廉潔、和諧”的整體局面。
英德市房產管理中心開展廉政文化進機關活動實施方案#e#為深入貫徹落實中紀委《關于加強廉政文化的意見》，進一步推進房管系統懲防體系建設，充分發揮廉政文化在反腐倡廉建設中的基礎性作用，努力營造濃厚的廉政文化氛圍，按照市紀委有關創建文化“六進”活動的安排部署，結合我中心實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，充分發揮廉政文化的教育、示范、導向作用，按照循序漸進、以點帶面、逐步推廣的`原則，通過積極創新活動載體，廣泛吸納黨員群眾參與，有效傳播廉政文化理念，注重教育廣大干部增強廉政意識和法紀觀念，注重引導廣大黨員群眾樹立奉獻意識和誠信觀念，在我中心營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好廉政文化氛圍，為推進反腐倡廉建設提供堅強思想保證。
二、工作目標
(一)充分利用“崗廉標兵”等方面的廉政資源，加強學習，使我中心廉政文化在繼承中創新，在創新中發展。
(二)認真學習廉政文化示范點的先進經驗，立足現有條件，注重借鑒消化吸收，結合我中心實際建設宣傳陣地、開展特色活動。
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(三)切實加強廉政文化人才隊伍建設，要注意發現并培養一批熟悉社會文化和廉政建設的專業人才，鼓勵優秀人才加大創作力度，確保我中心廉政精品力作不斷涌現。
(四)充分發揮廉政文化在反腐倡廉建設中的教育、示范、熏陶、導向作用，全方位、多層次地開展廉政文化建設活動，力爭形成一批有影響的廉政文化作品，以點帶面，切實推動我中心廉政文化建設又好又快的發展，使廉政文化教育入腦入心。
三、主要內容
（一）開展一次黨紀條規學習活動。組織全體人員充分利用集體學習時間和業余時間，認真學習《黨員權利保障條例》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《黨風廉政教材》《等黨內廉政法規制度，并列為黨員干部學習的重要內容。
（二）上一堂廉政黨課。中心黨支部要結合本中心工作特點和黨員群眾的思想實際，邀請市紀委領導為全體黨員上一堂以黨風廉政建設為主要內容的反腐倡廉黨課，通過以案說法、反面警示和正面引導，提高房管黨員干部廉政意識和廉潔自律能力。
位上的黨員進行個別談話，提醒誡勉，防微杜漸。
（四）看一場廉政電教片。利用學習時間組織局全體干部職工觀看一次反腐倡廉電教片。
（五）樹立一個廉政典型。注重利用身邊的典型教育身邊的黨員，利用學習時間讓全體干部職工觀看市“崗廉標兵”新聞專題報道，努力弘揚“為民、務實、清廉”新風尚。
（六）下發一張廉政自律卡。為全體黨員干部下發了《廉政自律警示卡》，規范干部職工行為。
四、有關工作要求
(一)加強領導，確保廉政文化建設深入開展。各所、各股室要充分認識廉政文化建設是作為建立健全懲治和預防腐敗體系的重要內容，應引起高度重視，在指定專人負責的同時，主要負責人要對廉政文化建設工作負總責，并定期召開會議，及時研究廉政文化建設中遇到的困難和問題。在人、財、物上給予必要的保障和支持，確保廉政文化建設的有效開展。
(二)突出特色，注重廉政文化建設工作創新。各所、各股室要結合自身實際，注重工作創新，形成特色，傾力打造亮點，力爭抓出一批叫得響的廉政文化建設樣板項目、精品工程。
制。建立廉政文化建設經費保障機制，不斷加大廉政文化建設的投入。建立健全廉政文化建設的目標管理、考核評價和激勵機制，對優秀廉政文藝作品和優秀廉政文化項目、活動進行獎勵和扶持。支持和鼓勵團體和個人積極參與廉政文化活動和項目建設。
英德市房產管理中心 二〇一〇年七月三十日4
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇九
為貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，按照《遼寧省教育廳推進廉潔文化進校園工作的實施意見》（遼教發[2012]36號）要求，進一步加強反腐倡廉宣傳教育工作，提高廣大師生遵紀守法的意識和自覺性，推進廉政文化進校園教育活動。根據學校實際情況，制定如下實施方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞立黨為公、執政為民這個本質，認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生干凈做人、規范做事、遵紀守法的自覺性。活動本著貼近師生的實際，堅持正確的輿論導向，科學規劃，循序漸進，教趣結合的原則，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統一，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
1、在學校黨員干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的教育活動，以提高全校黨員干部的黨性認識為目標，通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體黨員干部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模。進一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線，提高拒腐防變的能力。
2、在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動。通過教育活動促進我校教師提高師德修養，依法執教，為人師表，愛崗敬業，誠信服務，辦人民滿意的教育。
3、在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入學院德育工作。教育活動要緊扣五項主要內容，即以胸懷大志，為民為公為主要內容的理想信念教育；以誠信、責任、正直等為主要內容的道德品質教育；以清廉、節儉、自律為主要內容的傳統美德教育；以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育；以規則、程序、公平等為主要內容的監督意識教育，通過活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等途徑，使學生接受廉潔文化的熏陶，培養尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。幫助青年學生樹立正確的人生觀、價值觀、明確健康的人生發展道路。樹立“以廉為榮，以貪為恥”的精神風尚，充分發揮教育的輻射作用，使清廉之風吹遍每一個家庭，吹遍社會的每一個角落。
1、營造健康優美的校園文化環境，創設廉政校園文化氛圍。
（1）從凈化、美化入手整治校容校貌，制作一批以廉政警句為主要內容的宣傳標語，做到廉潔文化與校園文化的有機結合，達到潛移默化的教育效果。
（2）創設各種廉潔文化設施，開辟校園廉政文化網頁、櫥窗、宣傳展板、設立廉政書報角等思想文化教育陣地。
2、組織豐富多彩的廉潔校園文化生活，開展廉潔校園文化教育。
（1）充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用，由學院黨委、紀委向全體黨員干部、師生發出倡議，號召全體黨員干部、教師積極開展廉潔文化進校園教育活動。
（2）舉辦反腐倡廉報告會、廉政黨課。
（3）積極開展各種健康有意義的校園文化活動，舉辦如廉政征文、書法、攝影比賽、征集“廉潔從教”格言、觀看反腐倡廉影視片等，幫助學生在靈活多樣的教育活動中自然而然地對廉政建設有所感知、體悟、探究、思考和積累，增強工作的吸引力和感染力。
（4）各班級要組織一次以弘揚廉政文化為內容的主題班會活動，結合觀看反腐倡廉影視片，開展反腐討論，寫出體會文章。提高學生的思想素質，從而引導廉潔校園文化向健康高雅的方向發展。
（5）結合思想品德課、黨紀條例和法律法規的學習，對學生進行“崇廉憎腐”的理論教育。
領導小組成員：
組 長：黨委書記院長。
副組長：黨委副書記（紀委書記）及各副院長。
成 員：監察處長、宣傳部長、組織部長、學生處長、
各總支（支部）書記、主任、團委書記。
2、堅持“四全”即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實，學校領導小組將組織督促檢查，確保工作的落實。
3、學校在制定年度教師考評目標時，將廉潔文化建設的成績列入各位教師年度工作業績考核的范圍。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇十
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府決策部署，以服務發展為主線，以規范行政行為為抓手，以提高行政效能為核心，以切實解決制約我縣投資發展環境的問題為重點，進一步增強環保部門的服務意識、改進工作作風、創新環保工作機制、促進我縣投資發展環境的不斷優化。
二、工作目標。
全縣環保系統“三查一創”活動，要著力創造六大環境，即規范嚴明的法制環境、公開透明的政策環境、重商親商的領導環境、公平競爭的市場環境、誠實守信的信用環境、優質高效的服務環境。重點解決四個問題，即“產業第一、企業家老大”的服務理念樹立不牢的問題；全局意識不強、部門利益為重的問題；職能履行不夠、辦事效率低、政令不暢的問題；制度執行力不強、體制機制不健全、服務不優的問題。著力實現三個轉變，強化服務為先的意識，促使廣大干部進一步轉變作風，把“機關”轉變為“辦事處”，由“父母官”轉變為“公仆”，使“公務員”轉變為“服務員”。力爭達到三個滿意，使全縣的投資環境能讓企業、投資者和群眾滿意。
三、實施步驟。
在環保局黨組的領導下，局辦公室負責對全縣環保系統“三查一創”活動進行指導、監督、檢查、匯總、分析、報告。整個活動從3月份開始到9月份基本結束，分為四個階段：
（一)動員部署階段(4月）。
一是廣泛動員。成立“三查一創”活動領導小組，組建工作專班，召開會議對活動進行動員部署。
二是深入調研。結合環保行政職能和工作職責，深入廠礦、企業調查研究，廣泛征求意見，開門納諫，全面了解企業所想、所需、所盼，準確把握環保職責。
三是公開承諾。通過網站、宣傳欄等多種形式向社會做出服務市場主體、提升行政效能、優化投資環境的公開承諾，接受社會監督。
四是開展討論。在全縣環保系統范圍內就如何改善投資環境開展大討論活動，使全體干部職工參與其中，強化“人人都是投資環境，事事關乎發展大局”意識。
（二)自查自糾階段(5—6月）。
通過調研、設置投訴信箱、召開座談會等形式，廣泛征求企業和投資者的意見和建議，對照縣委、縣政府出臺的優化發展環境相關政策措施的執行情況仔細清理本部門與創優投資環境不相適應的工作方式，重點圍繞作風、效能、紀律三方面認真開展自查，找準制約和影響投資環境的突出問題：
1、查作風，改善服務質量。看是否存在“門難進、臉難看、事難辦”、“吃拿卡要”和不給好處不辦事、給了好處亂辦事；看是否存在職責不清、推諉扯皮、對群眾要求辦理的事項敷衍塞責；看是否存在服務意識淡薄，服務態度差。
2、查效能，促進行政提速。看是否存在辦事環節和程序繁瑣，辦事時限過長，辦事效率低下；看是否存在崗位工作職責、辦事依據、辦事程序、收費依據、收費標準未公開，工作透明度不高；看是否存在未落實首問負責制、一次性告知制、限時辦結制、并聯審批制等制度；看推進環保“三集中”的工作情況，是否存在多頭受理和服｛｝務事項進駐不到位、股室、窗口配合不到位，看網上辦理、電子監察是否落實。
3、查紀律，規范執法行為。看是否存在執法不文明、執法不公正、權力個人化的行為和傾向；看是否存在“以權謀私、亂檢查、亂收費、亂罰款、亂攤派”等違紀違規行為；看是否存在未嚴格執行廉潔自律的有關規定，財務制度、監督制約機制不健全等問題。
針對查找出的問題，要逐項找出導致問題出現的環節、原因，有針對性地制定最優工作標準和整改措施。
（三)督查整改階段(7—8月）。
督查整改是確保“三查一創”活動能否取得實效的關鍵環節，督查整改階段要圍繞“四個集中”（即集中受理一批投訴，集中整改一批問題，集中查處一批案件，集中問責一批人員）的要求，深入查找問題，深化整改措施，嚴肅責任追究，建立長效機制。要針對自查自糾階段中發現的問題和開門納諫征求到的意見、建議以及縣活動辦重點督辦的內容，認真調查研究，抓好整改落實。要進一步強化服務意識，通過向企業印發“政策宣傳冊”、“服務一覽表”、“履職承諾書”等多種形式，主動服務，優質服務，規范服務。
（四)總結提高階段(9月）。
一是健全完善制度。在總結“三查一創”活動開展情況的基礎上，結合環保部門實際，進一步健全完善制度，建立優化投資環境的長效機制。
二是開展一次民主測評。組織全系統干部職工對各股室各單位服務市場主體、提高行政效能、優化投資環境的情況進行一次專項測評，測評結果與年度目標考核掛鉤。
三是總結經驗。根據日常考核和測評結果，對全縣環保系統“三查一創”活動的開展情況進行階段性總結，并安排部署后續工作。
四、工作要求。
（一）切實加強領導。全體干部職工要進一步提高認識，統一思想，把“三查一創”活動作為改善我縣投資發展環境的重要舉措，認真抓好落實。各分管負責人對“三查一創”活動要高度重視，要做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環節親自協調、重要案件親自督辦。同時，局辦公室要在局黨組的統一領導下，加強組織協調和督促檢查，全面準確把握活動進展情況，及時解決活動中遇到的問題，確保“三查一創”活動健康、有序、有效進行。
（二）注重活動實效。針對投資環境建設中存在的問題，要建立健全行政執法責任制、責任追究制以及考核考評等制度，用制度管人、管事，做到有權必有責、用權受監督、違法受追究。要建立快速反應的查處機制，第一時間跟蹤督查損害投資環境的行為，確保投資者和群眾反映的有關問題及時有效得到解決。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇十一
沿著學校的文化長廊拾級而上，梅、竹、蘭、菊依次映入眼簾。那些文字化作股股清風，墜入我的心田，使其廉潔之花黯然盛開。
看那代表激濁揚清的梅花，古代詩人用詩句告訴我們梅所展現的'品格。像那王安石所說“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”；像那陸游所述“零落成泥碾作塵，只有香如故。”“那王冕所講”不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”廉潔之心，說著容易，做起來難；塵世繁雜，誰又能真正靜心于其中。常懷廉潔之心，才能讓塵世的種種規劃為零，不以物喜，不以己悲。看那代表清正廉潔的竹，清代鄭燮用”千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風"來形容它；也曾用”新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”來形容它；還用”衙齋臥聽蕭蕭竹，疑似民間疾苦聲。”來形容它。
真正的廉潔，不是力不能及的無奈，不是心滿意足的自賞，更不是碌碌無為者虛偽的自嘲。廉潔，是繁華與我如浮云的心境，是一種堅守人生之道的氣節。看那代表高潔出塵的蘭，朱德曾用”縱使無人見欣賞，依然得地自含芳。”來形容；朱學良用”花中真君子，風姿寄高雅。”來描繪；陳毅用”只為馨香重，求者遍山擇偶。”來講述。
廉潔，亦或是仕道受阻后的醒悟，繁華過后的心歸，但無論如何，廉潔者都有一個共同點：心永遠純凈，目光永遠遼遠，思維永遠清晰，信念永遠堅毅。看那代表修身齊家的菊，曾在序燈的詩作中出現過"幾度白衣虛令節，致疑黃苗是孤芳。”；曾在晏殊的詩作中出現過”檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。還在趙嘏的詩作中出現過“紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。”廉潔，是像陶淵明”采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得，似菊那般朗如日月，清如水鏡。
漫漫人生路，看風起云卷，花開花落，驀然回首淺淺一笑，亮化自己心靈，放眼悠悠校園，四季清風來，廉潔花自開。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇十二
春的旋律。
1。“我們的節日清明”經典誦讀活動；2。“我們的節日清明”讀書交流會；3。踏青親子游；4。“放飛童心，追逐夢想”風箏比賽；5。憑吊革命先烈活動。
（一）活動準備階段（3月6日至3月12日）。
各校成立“我們的節日清明”校園文化活動組織機構，精心制定活動方案，有序安排部署“我們的節日清明”校園文化活動，要求做到“五個結合”，即與社會主義核心價值觀教育相結合，與傳承優秀民族文化相結合，與學科教學相結合，與學生人文素養教育相結合，與宣傳菜花旅游節相結合。
（二）組織實施階段（3月13日至4月13日）。
1、“我們的節日清明”經典誦讀活動。
經典誦讀活動圍繞“春的旋律”這一主題，選擇與春天有關的經典作品。活動分小學組、初中組、高中組三個組別和初賽、復賽、決賽三個環節。義務教育學校的初賽由各校自行組織，每校推薦2—3個中華經典誦讀節目參加學生組復賽，復賽由各學區基地校負責。高中組（含中等專業學校）的初賽、復賽由學校自行組織。
2、“我們的節日清明”讀書交流會。
各校向學生推薦與清明有關的閱讀書目，組織學生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書。舉辦班級讀書交流會，介紹圖書，展示閱讀感悟。在班級交流的基礎上，開展校級讀書交流會，邀請教師分析名家名作，遴選學生交流讀書心得。市局將邀請知名作家、學者舉辦讀書會，組織教師、學生參加。
3、踏青親子游。
各校牽頭，在確保安全的前提下，組織開展踏青親子游。邀請家長和學生到千垛菜花、水上森林公園等景區，讓學生們親近自然，呼吸春的氣息。親子游結束后，各校可組織征文、演講等后續活動。
4、“放飛童心，追逐夢想”風箏比賽。
參賽對象為小學中高年級學生。各校自行組織校內選拔賽，擇優推薦學生參加全市決賽。
5、“憑吊革命先烈”活動。
以清明節為契機，圍繞“慎終追遠、緬懷先人”主題，充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導未成年人學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈英雄事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。開展“網上祭英烈”活動，組織未成年人在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班（隊）會、團日活動，組織學生就近到革命戰爭紀念地、烈士陵園等祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。
（三）展示評選階段（4月14日至4月25日）。
1、舉辦“我們的節日清明”經典誦讀比賽決賽。在初賽、復賽的基礎上，各學區推薦1—2個學生經典誦讀節目，高中學校（含職校）推薦1個學生節目，參加決賽。參賽作品必須是與春天相關的經典作品；語言生動、流暢，富有激情和感染力；時間不超過5分鐘。各學區、各高中學校務必于4月14日前將“我們的節日清明”經典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科（聯系人：朱鴿斌，聯系電話：xx，郵箱：xx）。決賽的具體時間、地點、評分標準另行公布。
2、舉辦“放飛童心，追逐夢想”風箏比賽決賽。學生數2000人以下的學校，推薦1名學生參加全市決賽；學生數2000人以上的學校，選派2名學生參加全市決賽。各校于4月14日前將報名表電子稿報體藝科（聯系人：李xx，聯系電話：xx，郵箱xx）。決賽的具體時間、地點、比賽規程另行通知。
3、各校要通過“我們的節日·清明”校園文化活動，加強學校文化建設。利用班團隊會、學生會和社團、興趣小組、課外實踐活動等有效載體，圍繞經典鑒賞、誦讀藝術及書寫技能培養、展示，開展生動、多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等。營造富有中華傳統文化特色的育人氛圍，以音頻、視頻、書法等形式及校園廣播、電視臺、校園網、墻報、校刊等載體展示中華經典及誦讀、書寫、講解實踐活動。
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廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇十三
為貫徹落實市紀委《關于在全市紀檢監察系統開展中國共產黨成立90周年紀念活動的通知》（永紀發[__]7號）文件精神，推進廉政文化進機關展示活動深入開展，發揮廉政文化在反腐倡廉工作中的重要作用，營造健康、文明、和諧的社會風尚，結合我局工作實際，特制訂如下實施方案。
1、指導思想。以*****和“****”重要思想為指導，認真學習貫徹落實黨的十*大精神，以科學發展觀為統領，按照建設社會主義先進文化的要求，以促進黨員干部廉潔從政為重點，以多種文化教育活動為載體，以構建和諧、文明、廉潔、高效機關為目標，弘揚“獻身、負責、求實”的水利精神，充分發揮廉政文化在機關、單位反腐倡廉中的教育、示范、熏陶和導向作用，為推動全市機關形成“為民、務實、清廉”的廉政文化環境作出積極的貢獻。
2、目標要求。使廉政文化融入機關，成為促廉保廉的重要力量，營造以廉為榮、以貪為恥的道德風尚，促使全局黨員領導干部的廉政意識有明顯增強，工作作風進一步改進，廉潔從政的表率作用進一步發揮，塑造局機關黨員干部“為民、務實、清廉”的良好形象。
1、組織學習廉政政策法規知識。組織全局機關黨員干部認真學習《廉政準則》、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、社會主義榮辱觀等黨內法規讀本和廉政教育讀本，并定期組織干部職工觀看黨風廉政建設電教片，不斷增強黨員干部的法紀觀念。（責任股室：人事股、監察室）。
2、組織上一堂廉政黨課。局領導要以貫徹《廉政準則》為主題，結合學習《廉政準則》的體會，為局機關黨員干部上一堂廉政黨課。（責任單位：監察室）。
3、舉辦一次專題知識答卷活動。以《廉政準則》具體條規為主要內容，在局機關黨員干部中開展一次《廉政準則》及相關的法律法規的知識答卷活動。（責任單位：辦公室、人事股、監察室）。
4、制作一期專題板報。要制作一期廉政文化的專題板報，營造局機關黨員干部學習貫徹落實廉政文化的濃厚氛圍。（責任單位：監察室）。
5、加強廉政文化硬件設施建設。充分利用辦公共用空間展示廉政文化成果，宣傳廉政理念，打造具有水利特色的廉政文化景觀。在機關網站開設廉政網頁，開展網絡廉政文化活動；在監察室設立廉政圖書專柜；在局機關院內設立公益廣告牌，在辦公樓道張貼反腐倡廉宣傳標語；在辦公室設立廉政警示牌、懸掛廉政宣傳掛圖或字畫等，形成濃厚的局機關廉政文化氛圍。（責任單位：監察室、辦公室）。
6、組織一次專題學習討論會。黨組（支部）理論中心學習組要組織一次《廉政準則》專題學習討論會，局班子成員要將學習遵守《廉政準則》的內容作為半年民主生活會匯報的主要內容。（責任單位：辦公室、監察室、人事股）。
7、撰寫一篇。
心得體會。
或理論調研文章。局機關全體黨員干部要統籌兼顧，合理安排時間，認真研讀《廉政準則》，做好學習筆記，并結合自身實際，撰寫一篇心得體會或理論調研文章，局副科級以上干部及各股室負責人將心得體會或理論調研文章書面材料于7月28日前交局監察室。（責任單位：監察室）。
8、發送一批廉政短信。將《廉政準則》具體規定條文，結合水利工作實際和要求，每逢節日前夕以多種形式向黨員干部作出廉政信息提示，推動廉政文化建設不斷深入。（責任單位：辦公室、人事股、監察室）。
9、開展家庭助廉活動。給每個干部職工家庭發放一封“家庭助廉”倡議書，并簽訂“廉政家庭”公約，讓全局干部職工家庭深刻認識開展“家庭助廉”活動的內容及意義，引導局干部職工家屬從細節入手，持之以恒地把好家庭廉政關。（監察室、人事股）。
10、完善一批配套制度。開展調查研究，逐步建立一批以《廉政準則》為核心、與反腐倡廉建設有關制度相配套的黨員領導干部廉潔從政的制度規定，形成廉政文化建設的長效機制。（責任單位：監察室、辦公室、人事股）。
1、加強組織領導。為確保活動有效開展，成立__區水利局廉政文化進機關展示活動領導小組，由局黨組書記、局長唐基和任組長，副書記、副局長周瑾、副局長蔣青山、紀檢組長唐永生任副組長，各股室負責人為成員，領導小組下設辦公室，由監察室主任孫超云兼任辦公室主任，負責辦公室日常工作。領導小組要定期召開會議，及時研究解決創建工作中遇到的困難和問題，確保活動有效開展。
2、強化工作責任。廉政文化進機關展示活動是一項系統工程，黨員領導干部要以身作則，率先垂范，帶頭做廉政文化建設的組織者和實踐者；局屬各單位要認真履行職責，加強協調配合；領導小組辦公室要及時。
總結。
經驗，將廉政文化建設活動好的做法和成功經驗予以宣傳和推廣，打造宣傳強勢，營造濃厚氛圍，形成局黨組統一領導、紀檢組織協調、局屬各股室各負其責、全體干部職工積極參與的廉政文化建設領導體制和工作機制。
3、落實工作經費。要優先保障活動經費，抓好硬件和軟件設施建設，積極開展一些群眾喜聞樂見的活動，達到寓教于理、寓教于文、寓教于樂，貼近實際、貼近生活、貼近機關工作，力求在潛移默化、循序漸進中使機關干部受到廉政文化的教育和熏陶，使廉政文化活動開展有重點、有聲勢、有成效。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇十四
為了進一步加大反腐倡廉教育力度，努力構建清廉、高效、人文、和諧的學校文化環境，結合我校實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以崇廉敬儉為宗旨，以培養人文精神為核心，以強化素質教育為目的，以樹立正確的人生觀、價值觀為導向，立足學校實際，突出我校特色，大力加強廉政文化基礎設施建設，拓展校園廉政文化領域，創新校園廉政文化內容，規范校園廉政文化模式，努力構建具有校園廉政文化體系。為創建清廉、高效、平安、和諧的育人環境奠定堅實的基礎。
一、領導機構。
組長：董坎衛。
副組長：顓春清。
成員：魯金平王文娟張智慧李雙志趙健宋友霞李桂平。
三、
1、緊密結合爭先創優活動貫徹落實，積極開展全方位、多層次、寬領域的校園廉政文化建設活動。
（1）充分利用元旦、春節、國慶等喜慶節日，開展崇尚廉潔、形式多樣的文體活動，在公共場所懸掛橫幅，將廉政文化融入其中。
（2）充分發揮校園網、廣播、校報、宣傳櫥窗、校務公開欄等傳播媒體的作用，廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規、活動內容、工作成效和先進典型事跡。
（3）在顯要位置設立黨紀條規警示標語口號，時刻提醒師生敬廉崇潔，使廣大師生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化規范人的作用。
（4）開展“一把手”帶頭講廉政課、帶頭廉潔自律、帶頭履行監督職責并自覺接受監督的“三帶頭”活動。
（5）積極響應上級號召，組織開展“反腐倡廉宣傳教育月活動”，通過各種活動提升廣大黨員干部和全體教師“廉潔從教”的高尚師德。
（6）將廉政教育納入學校師德師風教育的范疇，加強對教師的政治思想教育，制止亂辦班、亂補課、體罰學生以及向學生家長變相索要財物等不良行為。將廉政文化的精髓融入良好師德師風的創建活動中。
（7）結合上級工作精神，以“廉政文化進校園”活動為載體，不斷深化黨風廉政建設。
2、結合學校德育工作和團隊工作，開展全員動員、全體參加的反腐倡廉活動。
（2）合理安排，組織學生觀看“反腐倡廉”錄象片，談體會、寫感受。
（3）結合學校中心工作，舉辦以“反腐倡廉”為主題的講故事比賽、作文比賽、演講比賽、黑板報比賽等。
（4）通過“小手牽大手”的團隊活動，使清廉之風吹遍家庭、社會的每個角落。
3、實施廉政教育工程。
1、法規教育。一是以年級組、支部為單位，利用每周理論學習日，組織全體教師特別是廣大黨員，認真學習中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例（實行）》、《中華人民和國行政監察法》、《中華人民和國行政監察法實施條例》等黨和國家廉政建設法規和中紀委七次全會精神。
2、警示教育。每季度要在校園網上發布國家和各地近年查處的腐敗案件，并組織全體教職工特別是各級領導干部認真觀看、開展討論，暢談教育的體會和感受。使大家筑牢拒腐防變的思想防線。
3、榮辱觀教育。以強化師生思想道德建設和作風建設為宗旨，認真組織學習胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”和在中紀委七次全會提出的關于作風建設“八個方面的要求”。
四、措施要求。
1、統一思想，提高認識，明確校園廉政文化建設的重要性。
校園廉政文化建設是全面實施素質教育的有效載體，是學校管理的一個重要內容，是實現教育現代化的必然要求。推進高品位的校園廉政文化建設，有利于促進校風、教風、學風的根本轉變和辦學質量的進一步提升，有利于培養造就大批有較高道德水準和文化素質及人文精神的優秀人才。因此，各部門要增強對校園廉政文化建設的重要性、必要性的認識，把思想自覺統一到學校廉政文化建設的行動上來。
（1）堅持“兩個納入”。學校黨政主要領導要高度重視，針對學校發展的總體要求和教育。
教學。
中面臨的新情況、新問題，以提高辦學質量為宗旨，將廉政文化建設納入學校發展的總體規劃之中，納入教育教學的年度實施計劃之中。
（2）實行“二個結合”。一是要與素質教育相結合。積極引導學生崇尚真善美，憎恨假惡丑，不斷養成健康的榮辱情感和正確的世界觀、人生觀、價值觀。促進學生思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質協調發展，使他們真正成為勤于學習、善于創造、甘于奉獻和有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。二是要與深化教育教學改革相結合。做到以廉政文化建設促進師德師風和教風學風的根本轉變，促進辦學質量和社會效益的進一步提升，以教育教學改革促進廉政文化建設的健康發展。
（3）做到“四個貫穿”。一是把廉政文化建設貫穿于課堂教學之中。教務處要把廉政文化作為思想政治教學的內容之一，引入校本課教材的編寫和課堂教學之中，從而進一步深化思想道德教育、社會主義榮辱觀和價值觀教育。二是要把校園廉政文化建設貫穿于社會實踐活動之中。在學生實踐教育環節中強化廉政文化教育，把樹立和弘揚以延安精神為主線的清廉美德和社會主義榮辱觀的客觀要求內化為學生的自覺行動。通過社會實踐和公益活動，使學生的心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。三是把校園廉政文化建設貫穿于教師隊伍建設之中。教師隊伍素質的高低直接影響教學質量的提升和學生思想道德水平的提高。因此，學校要在師德建設中突出開展“筑防線、保廉潔、樹形象”和社會主義榮辱觀教育活動，不斷提高教師隊伍整體思想素質和道德水平，切實做好學生的表率和模范。四是要把校園廉政文化建設貫穿于學校文化生活之中。要通過開展書評、演講賽、書畫賽、歌曲演唱賽和主題班會、等形式，豐富廉政文化建設的內容，陶冶師生健康向上的思想情操。
3、加強領導，明確職責，確保學校文化建設工作順利進行。
魯金平：主要負責抓好師生風紀、教風建設、道德規范和校本教材中插入廉政文化教學內容，并積極主持開展廉政文化進課堂工作。
趙健：主要負責抓好師生風紀、思想建設、文化氛圍、道德規范和年級、組、班的廉政文化活動。開展紅色歌曲合唱、廉政文化演講、主題班會、等競賽活動。并在各種社會實踐和慶典活動中突出廉政建設的內容。
宋友霞：主要負責抓好校園環境建設、美化綠化，搞好各種服務，不斷提高服務質量。
顓春清：主要負責各類活動的攝影、攝相等資料收集，及時向校園網發布有關廉政文化建設的文件、和圖片等，并負責各類活動的音響等。
王文娟：主要抓好師德師風教育、組織教職工開展以廉政教育為主題的文化娛樂活動，按規定搞好校務公開，引導教職工正確行使民主權利，切實搞好民主監督。
李桂平：主要負責抓好學生會在校園廉政文化建設中的主力軍作用，引導學生會創刊以廉政教育為主要內容的刊物，積極開展校園廉政文化建設征文競賽，利用業余黨校、團校開展廉政文化系列教育，組織學生以演講會、文藝晚會、主題班會、紅色歌曲演唱會等豐富多彩的形式開展宣傳教育。
各位要認真負責，互相協調，把校園廉政文化建設作為學校建設與發展的大事抓緊抓好，抓出成效，以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志，更加和諧美麗的校園環境，更加優異的教育教學成績，為辦人民滿意的教育而努力奮斗!
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇十五
各鄉鎮婦聯、縣直機關婦委會（女工委）：
根據、縣政府《關于加強廉政文化建設的實施意見》的通知精神，結合縣婦聯工作實際，特制定《思南縣婦聯廉政文化進家庭活動實施方案》，現將此方案下發給你們，請認真抓好落實。
附：《思南縣婦聯關于開展廉政文化進家庭活動實施方案》
思南縣婦女聯合會
2011年3月30日
各鎮、縣直各單位：
為深入推進廉政文化進家庭活動，進一步營造家庭助廉的良好氛圍，建設積極、樂觀、向上的家庭文化，為建設幸福**貢獻力量，現就開展廉政文化進家庭活動有關事項通知如下：
一、指導思想
提供有力的思想保證和輿
論支持。
二、主要內容
（一）開展主題教育。按照廉政文化建設要求，通過舉辦座談會和專題講座、評選“書香家庭”、開展廉政格言征集活動、觀看反腐倡廉電影電視片等內容等形式，深入開展愛黨、愛國和家庭廉政教育等培訓，引導廣婦女和家庭成員提升素質、啟迪思想、陶冶情操，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。同時，要集中向干部家屬推薦一批廉政讀物和助廉教育資料，增強干部和家庭成員的廉政意識、法紀意識和自警意識，提高家庭成員在反腐倡廉中的自覺性、主動性和責任感，共同筑起拒腐防變的家庭防線。
（二）開展示范創建。以“倡廉榮貪恥、樹文明家風”為主題，開展廉潔文明家庭示范單位創建活動，把廉政文化引入家庭。在廣大黨員干部家庭特別是領導干部家庭中深入開展家庭助廉教育活動，引導黨員干部特別是領導干部及其配偶、子女樹立正確的權力觀、親情觀和監督觀，增強家庭成員及其親屬的助廉意識。將家庭助廉活動作為開展“平安和諧家庭”創建活動的一個重要內容，注重大力宣傳廉內助、廉政家庭等先進典型，培育文明風尚，營造良好家風，進一步促進平安和諧家庭創建工作與我縣精神文明建設同步發展。
（三）納入家教工作。把“廉政文化進家庭”宣傳教育活動與未成年人思想道德教育工作結合起來，利用家長學校、社區學校開展“爭做合格父母，培養合格人才”活動，強化“為國教子、以德育人”的`家教理念，從小培養未成年人的廉潔意識，達到家庭成員都能相互教育、相互勉勵、相互影響、相互監督的目的。
學雙比”等活動緊密結合起來，采取多種形式，豐富農村婦女和家庭文化生活，使她們在活動中、在娛樂之中受到廉政文化熏陶。
三、廉政文化進家庭示范單位創建標準
（一）有領導機構。建立有分管領導、紀檢、婦委會及其他相關部門參加的廉政文化進家庭領導小組，協調督促廉政文化進家庭活動的開展。
（二)有活動方案。制定有黨員干部家庭助廉教育工作制度和實施方案。廉政文化建設資料齊全、管理規范。
（三）有經常性的家庭助廉活動。組織黨員干部家庭開展廉政教育活動，舉辦“廉內助”學習班，向黨員領導干部家庭贈送廉政讀物，簽訂黨員干部家庭“廉潔承諾書”，開展廉潔家庭評選，組織“廉內助”報告會等形式，把家庭助廉活動不斷引向深入。
（四）有濃厚的家庭助廉氛圍。在本單位管理或本單位干職工居住相對集中的家屬區，設有家庭助廉宣傳欄、廉政名言、格言警示牌等，廉政文化氛圍濃厚。
（五）有家庭助廉先進典型。樹立一批勤廉兼優、“廉潔家庭”、“廉內助”先進典型，發揮示范帶動作用，弘揚新風正氣。
四、有關要求
（一）加強領導，精心組織。縣紀委、縣婦聯成立“廉政文
座談會、公眾信息平臺、社區宣傳欄、公眾傳媒等陣地，加大愛國主義教育和廉政文化宣傳力度，積極營造廉政文化進家庭的濃厚熱烈的氛圍，提高廣大家庭崇尚廉潔反對腐惡的意識。
（二）抓點示范，培育典型。縣紀委、縣婦聯將聯合有關部門表彰一批“廉政文化進家庭”示范單位，各鎮、各單位要培育1—2個廉政文化進家庭示范點，注意總結借鑒示范點的做法和經驗，逐步擴大示范點覆蓋面，在面上推廣。
中共**紀律檢查委員會 **縣婦女聯合會
2012年5月11日
主題詞：黨風廉政 家庭 通知
抄送：市紀委、市婦聯，
縣直機關工委，檔三
**縣婦女聯合會 2012年5月11日印發 共印50份
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇十六
為進一步貫徹落實縣教育局《關于深入開展廉政文化進校園活動的通知》的精神，營造崇尚廉潔、文明和諧的教育氛圍，深入推進廉政文化建設，促進我校黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。根據《羅平縣教育局廉政文化進校園活動實施方案》（羅教監字〔20xx〕3號）的通知要求，經中心學校研究，決定在全鎮學校中開展廉潔文化進校園活動，特制定本活動實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，以未成年人思想道德建設為主線，遵循學校思想政治教育工作規律，充分發揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用。通過豐富多彩的教育活動，把廉政教育作為對黨員領導干部、教師和中小學生進行思想政治教育的重要內容，培育教育良好風氣，促進青少年學生健康成長，為創建文明校園、和諧校園提供強有力的保證。
和教職工愛崗敬業、服務群眾、奉獻社會的思想觀念得到進一步增強，在全社會真正樹立起教育的新形象，學校的新形象，教師的新形象。
為加強廉政文化進校園的領導管理工作，成立以富樂鎮中心學校校長為組長，各科室負責人為成員的廉政文化進校園領導小組。
領導小組下設辦公室，潘成林任辦公室主任，負責協調處理日常事務。
1、從凈化、美化校園環境入手，整治校容校貌，制作以廉政警句、格言為主要內容的宣傳牌、標語、警示牌，使校園文化與廉政文化建設有機結合。
2、利用黑板報、櫥窗、廣播室、多媒體、校園網站等，開辟廉政文化宣傳陣地。
3、利用班會、年級集會、升旗等活動宣傳廉政文化。
4、看好一部反腐倡廉內容的影視電教片，并進行集體討論寫出個人心得體會。
5、開展一次“敬廉崇潔”為主題的演講比賽。積極倡導以“為人民服務”為核心的社會主義道德，弘揚中華民族族傳統美德，抵制一切不正之風和社會丑惡現象。
6、開展一次“我為學校節約一度電，節約一滴水”的'簽名活動。引導師生從我做起，從小事做起，養成良好的節約習慣。
7、開展一次自查活動。查自己是否有不廉潔行為，并積極進行整改。
8、爭當一名廉潔衛士。要求師生當好家庭廉政監督員，監督家庭成員的行為。
9、讀好一本反腐警鑒書。
10、開展一次師生“反腐倡廉”書畫展。
（一）動員部署階段（20xx年9月上旬）。
（二）組織實施階段（20xx年9月5日至20xx年9月30日）學校聯系實際，投入必要的人力、物力、財力，抓好廉政文化的硬件和軟件建設，按照方案的要求，結合實際，有計劃、有步驟、有聲勢、有成效地開展各項活動。
（三）檢查評比階段（20xx年10月）。
學校對開展活動情況進行自查，總結經驗和做法，并形成書面材料。學校要注意收集相關文字和圖片資料，做好迎接社會發展局將組成考評組檢查評比準備工作。
（一）成立創建“廉政文化進校園”領導小組。由中心學校校長任組長，中層管理人員為成員的領導小組。
動緊密結合。
（三）抓好陣地建設，不斷創新工作方法。通過學校各種教育陣地加大宣傳廉政文化進校園力度，如校園文化墻、升旗儀式、校園電視臺、校園之聲廣播、班隊、中隊主題活動等，緊緊圍繞這一內容展開使廉政文化校園意識深入每個人的心田，把校園文化建設推上一個新的臺階。
（四）把廉政文化進校園落實情況、日常行為規范同學年評估評先結合起來。從而增強廣大師生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，促使學校各項工作的開展。
廉政文化創建活動實施方案范文（17篇）篇十七
實施計劃是指從目標、要求、工作內容、方法、工作步驟等方面對某項工作做出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為進一步認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和上級紀委會議精神，根據區紀委《關于進一步加強廉政文化建設的意見》文件要求，結合區經信局實際，現就加強經信局機關廉政文化建設制定實施方案。
充分發揮廉政文化在局機關中反腐倡廉的教育、示范、熏陶和導向作用，努力在局機關黨員干部中形成崇廉敬勤的濃厚氛圍，創建具有經信局特色的廉政文化體系，形成為民、務實、清廉的廉政文化環境。
把廉政文化建設納入全系統工作的總體部署，建立健全一套廉政文化建設領導和保障機制。加強和改進廉政宣傳教育，進一步強化廣大黨員和領導干部的責任感、使命感，使廣大黨員干部理想信念更加堅定，黨性修養進一步增強，拒腐防變能力進一步提高，不斷夯實全系統黨員干部廉潔從政的思想道德基礎，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
堅持服務基層、統籌協調;堅持以人為本、注重教育;堅持突出重點、面向社會;堅持繼承創新、與時俱進;堅持重在建設、務求實效。
(一)深入開展反腐倡廉教育。一是加強理想信念教育。認真組織學習《中國共產黨章程》，切實做到學習好、遵守好、貫徹好、維護好黨章;抓好革命傳統教育，筑牢廉政文化建設的思想基石。二是加強從政道德教育。大力加強黨的基本理論、基本路線和基本綱領教育，強化黨員干部黨性和道德修養，常懷律已之心，做到為官先修德、做官先做人。三是加強社會主義榮辱觀教育。繼續加強機關作風建設，加強以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育，大力倡導總書記提出的八個方面的良好作風，使之成為機關黨員干部普通遵循的價值準則和行為規范。四是加強黨紀條規教育。組織廣大教育黨員干部認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，不斷加強黨紀條款教育，提高機關黨員干部廉潔從政和依法行政能力，結合實際開展典型示范和警示教育。
(二)開展廉政文化活動。廉政文化活動主題要鮮明，內容要健康，形式要生動活潑。一是讀廉政書;二是唱廉政歌;三是講廉政課;四是觀廉政畫;五是開展廉政宣傳進企業活動。機關全體同志、企業黨員干部要全部參與活動，接受教育。通過一系列活動，提高廣大黨員干部的廉政意識。
(三)完善廉政文化陣地。強化陣地意識，充分發揮局宣傳欄的作用，廣泛宣傳反腐倡廉政策法規、政務公開、廉政督查、工作成績和先進典型事跡，舉辦多種形式的廉政文化活動。
(四)落實廉政文化制度。一是落實廉政學習日制度。每月確定一天為廉政學習日，組織黨員干部集中學習《廉政準則》等黨紀條規、法律法規。二是建立和完善講廉政黨課制度。局主要負責人每年要講一次廉政黨課或作一次黨風廉政建設專題報告。三是堅持和完善廉政談話制度。局領導每年要分別同所分管的黨員干部，針對其在黨性黨紀方面存在的問題進行一次談話;干部任職之前必須進行任前廉政談話。
1、加強領導，認真組織。要高度重視廉政文化建設工作，把廉政文化建設工作切實列入重要議事日程，同反腐敗工作及其他重點工作一起同部署、同檢查、同落實。局成立以黨工委書記、局長都向陽同志為組長，局黨工委委員、副局長孔純俐為副組長，其他黨工委成員為成員的廉政文化建設領導小組，定期召開會議，安排部署廉政文化建設工作。
2、廣泛發動，全員參與。局機關、直屬各單位要組織黨員干部學習區紀委下發的《關于進一步加強廉政文化建設的意見》精神，掌握精神實質，提高思想認識，積極參與到廉政文化建設中。
3、加強宣傳，營造氛圍。各單位要及時宣傳機關廉政文化建設一些好的經驗和做法，營造良好的輿論氛圍，推動委機關廉政文化建設工作的開展。
4、落實責任，務求實效。各單位要健全組織，明確責任，落實專人負責廉政文化建設工作，確保取得實效。
為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，扎實推進大方縣反腐倡廉建設，在全縣營造廉榮貪恥的發展環境和良好氛圍，根據《畢節地區關于加強廉政文化建設的意見》文件精神，結合我縣實際，特制定本實施方案。
高舉申國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持社會主義核心價值體系，堅持社會主義先進文化前進方向，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的反腐倡廉戰略方針，以黨政機關和領導干部為重點，以培育廉潔價值理念為根本，以廉政制度和規范為支撐，以豐富多彩的廉政文化創建活動為載體，把廉政文化建設融入大方經濟、社會、文化發展和反腐倡廉建設的全過程，堅持服務大局、突出重點、以人為本、務求實效，注重建設、注重基層、注重創新，充分發揮廉政文化的教育、示范、引領、導向作用，為推進大方"強縣升位、跨越發展"營造風清氣正的發展環境。
通過加強廉政文化建設，使廉潔價值理念更加深入人心，黨員干部廉潔從政的思想基礎更加扎實，廉潔從政行為規范和制度更加落實，廉政文化建設的工作格局更加完善，廉政文化的社會輿論和氛圍更加濃厚，干部群眾反腐倡廉的責任意識明顯增強，形成具有時代特征、大方特色的廉政文化建設體系。
(一)牢固樹立廉潔誠信價值理念。
1、樹立領導干部秉公用權、廉潔從政的價值理念。以"為民、務實、清廉"為目標，以加強黨員干部黨性修養和改進工作作風為重點，加強從政道德建設，樹立一批廉政勤政先進典型，引導廣大黨員干部堅持立黨為公、執政為民，做高舉旗幟、堅定理想信念的表率，做轉變作風、服務廣大人民群眾的表率，做改革創新、保持先進本色的表率，保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風，樹立清正廉潔、公道正派的良好形象。
2、培育公民廉榮貪恥、誠實守信的道德觀念。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，以開展社會主義核心價值體系教育為重點?把廉政勤政教育與社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育有機結合起來，深入開展面向公民的廉潔誠信教育，積極挖掘和傳承傳統文化中的廉政資源，在全社會形成遵紀守法、廉潔誠信的良好風尚。
3、增強黨員和群眾反腐倡廉的責任意識。各級黨委(黨組)主要負責同志要堅持每年講一次廉政黨課，作一次反腐倡廉形勢報告;堅持重要節日前、重大項目開工前、領導干部任職前的"三前"教育;堅持廉政談話制度，對主要領導每年至少談話一次，對群眾有反映的領導干部要及時進行任前談話，對新提拔的領導干部要進行任前談話;廣泛開展反腐倡廉形勢政策宣傳教育，迸一步增強社會公眾反腐倡廉的社會責任意識、民主監督意識、依法監督意識、制度約束意識，進一步增強干部群眾對反腐敗斗爭的信心，不斷提高廣大黨員干部和群眾參與支持反腐倡廉建設的積極性、主動性。
(二)扎實開展廉政文化創建活動和陣地建設。
1、廣泛開展廉政文化創建活動。堅持把廉政文化創建活動同精神文明建設活動結合起來，同健全廉潔從政行為規范結合起來，同完善社會各行業廉潔從業行為準則結合起來，在全面推進廉政文化深入社會各個領域的同時，重點抓好七個方面工作。
以領導干部為重點，結合創建"六型機關",將廉政文化融入機關文化建設中，帶動機關干部廉潔從政。積極推行廉政承諾制度。宣傳一批勤廉兼優的先進典型，大力開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育，增強機關干部廉潔自律意識。建立健全廉潔從政行為規范，促進機關干部廉潔從政。
以關鍵崗位人員為重點，深化對重點部門重點崗位干部的教育，實施分層分崗教育。制定并下發《重點部門重點崗位領導干部廉政教育實施辦法》，對目標、內容、方法及保障措施作出明確規定，著力提高關鍵崗位人員對廉政職責和廉政規定的知曉率，找準教育突破口，結合干部實際探索廉政教育形式。以加強青少年廉潔修身為重點，結合未成年人思想道德建設，把青少年廉潔教育作為實施素質教育的重要內容。充分發揮課堂教學主渠道作用，在中小學思想品德類課程中明確廉潔教育內容，扎實推進廉潔教育送教材、進課堂，進學生頭腦。針對青少年特點，定期開展各類青少年廉潔教育實踐活動，深入推進校園廉政文化建設。大力加強師德師風建設，充分發揮教師在開展廉潔教育中的示范和引導作用。把青少年廉潔教育工作納入教育行政部門的督導和評估范。
以營造廉潔社區為重點，將廉政文化創建活動納入和諧社區建設示范單位創建活動中，與爭創"文明社區"爭做"文明市民"創建活動相結合，有效整合和利用社區文化資源，廣泛開展以廉政為主題的群眾性文化藝術活動。充分發揮社區志愿者、社區文化活動場所、社區文化設施等作用，營造崇尚廉潔、文明和諧、積極向上的良好社區人文環境。
以領導干部家庭為重點，結合創建文明家庭，積極開展"家庭助廉"活動，倡導清廉家風。大力弘揚以廉立身、以廉治家、以廉教子的優秀文化傳統，把廉潔教育融入家庭日常生活，為增強黨員干部及其家庭成員抵御腐敗的能力創造良好的環境。
以促進社會主義新農村建設為重點，結合公開"進村入戶"、"難點村"治理，深入推進村務公開、民主管理，引導農民增強民主監督意識，建設清廉鄉風。推行"五要工程"(村里的事村民要知道、要參與、要做主、要監督、要滿意)，把廉政文化納入送文化下鄉活動和農村黨員干部現代遠程教育內容，使廉政文化進入農村日常生活。依托遠程教育、農家書屋、文化中心戶等載體，利用民間藝術、地方戲曲等文藝形式，開展具有農村特色的廉政文化活動。
結合創建文明行業活動，加強行業廉潔教育，樹立廉潔新風。健全廉潔從業的制度和規范，把廉潔要求寓于行業公約、職業規范等自律性管理制度之中，推迸各行各業的廉政文化建設。
2、加強廉政文化陣地建設。以縣黨校為依托，建設理論教育基地，著力打造領導干部理想信念和廉潔從政教育陣地;以大方監獄為依托，建設警示教育基地，著力打遣領導干部警示教育課堂;以縣人民法院為依托，建設法紀教育基地，著力打造領導干部黨紀政紀和法律法規教育講臺;以革命歷史紀念場所為依托，建設革命傳統教育基地，著力打造領導干部革命傳統教育場所;以先進典型為依托，建設示范教育基地，著力打遣領導干部勤政廉政教育平臺。
(三)積極推動廉政文化產品的創作。
1、推動廉政文化產品創作生產。堅持正面宣傳的方針，大力弘揚時代主旋律，把廉政題材納入文學藝術創作，舞臺藝術生產，報刊、圖書、音像電子與網絡出版計劃，積極整理、挖掘廉政文化資源，實施廉正文化建設精品工程，編寫廉政文化通俗讀本，扶持一批體現廉政主題的創作項目，打造一批思想性、藝術性和觀賞性相統一的，深受群眾喜愛的鐃秀廉政文化作品，把廉政文化產品納入各類評獎范圍，利用各類媒體和文化閱讀平臺開展優秀廉政文化產品的推介、展播、閱讀等活動，運用各種藝術手段增強廉政文化作品的表現力、感染力，提高廉政文化產品的吸引力和影響力，促進廉政文化產品的傳播效果。
2、實施廉政文化品牌建設和創新工程。注重理念創新，體現大方特色，體現時代特點，增強廉政文化的影響力和滲透力;注重方式創新，匯聚群眾智慧，突出文化品位，提高廉政文化建設的針對性和有效性;注重制度創新，探索工作規律提高廉政文化建設的科學性和規范性。著力打造具有地方特色、健康向上、形式新穎、內容生動、富有聲勢的廉政文化品牌，提高廉政文化創建活動的質量和水平。
(四)積極營造良好的廉政文化氛圍。
1、加強新聞媒體對廉政文化的宣傳。報刊、電視、廣播、互聯網等媒體要積極傳播廉政文化，著力營造廉政氛圍。大方報、大方電視臺、今日大方等我縣主要新聞媒體要辦好反腐倡廉專欄、專題節目，擴大反腐倡廉宣傳教育覆蓋面。組稿建好我縣各門戶網站反腐倡廉專欄，發揮互聯網在傳播廉政文化中的重要作用，積極引導網絡輿情，形成健康向上的反腐倡廉網絡文化氛圍。重視和發揮手機短信等新興媒體的作用，拓展技術先進、傳輸快捷、覆蓋廣泛的廉政文化傳播平臺。
2、加強廉政文化理論研究。各級黨政機關和黨校要密切協作，優勢互補，資源共享，加強廉政文化建設理論研究和探索，共同推動廉政文化建設理論創新，為廉政文化建設提供理論支持。同時，加大廉政文化理論研究成果轉化的力度，推動廉政文化建設與時俱進。
1、切實加強組織領導。各級黨委、政府要加強對廉政文化建設的組織領導，把廉政文化建設作為反腐倡廉建設的一項重要基礎性工作，納入地方經濟社會發展總體規劃，列入黨的宣傳思想工作和社會主義精神文明建設的總體部署，貫穿于懲治和預防腐敗體系建設各個環節，統一安排、統一部署、統一落實。建立地縣、鄉兩級廉政文化建設聯席會議制度，督促職能部門各司其職，及時研究解決工作中的重大問題，統籌推進廉政文化建設。
2、建立健全工作推進機制。要建立以黨委統一領導，宣傳部門牽頭負責，紀委、組織部組織協調，其他部門分工負責、各展所長，群眾廣泛參與的廉政文化建設工作推進機制。黨委宣傳部門要把廉政文化納入全縣文化建設總體規劃中，明確廉政文化建設的年度工作目標和任務。紀檢監察機關要充分發揮組織協調作用，加強對廉政文化建設的.指導和督促檢查。縣文化廣播電視以及發展改革、教育、工業與能源、工商、民政、財政、人力資源社會保障、農牧、旅游等部門，工會、共青團、婦聯、文聯、作協等群團組織，要結合業務工作，發揮各自優勢，密切配合，形成推進廉政文化建設的合力。各牽頭部門要認真履行職責，制定實施方案，落實工作措施。
3、建立健全評估激勵機制。要建立廉政文化建設的評估辦法，把廉政文化建設納入"雙考雙評雙掛鉤"考核、懲治和預防腐敗體系建設工作考核以及黨風廉政建設責任制考核范圍，納入各類文明創建活動考核范圍，與年度(績效)考核和任期(換屆)考核相結合，作為創建文明城市、文明行業、文明單位、文明家庭的重要內容，確保廉政文化建設目標的實現。
4、建立健全保障機制。建立政府投入為主、單位自籌、社會各方支持的廉政文化建設經費保障機制，把廉政文化建設經費列入財政預算及黨員教育經費支出，并隨著財政收入的增長逐步加大支持力度。切實保障實施廉政文化建設精品工程、開展重大廉政文化活動所必需的經費。加強廉政文化建設人才的培養，大辦扶持、表彰和獎勵為廉政文化建設作出突出貢獻的單位和個人。各鄉鎮、縣直有關部門要結合實際，制定貫徹落實的具體辦法和切實可行的推進措施，把加強廉政文化建設的各項工作落到實處。
根據集團公司黨風廉政建設工作會議部署，結合公司實際，經黨政領導研究，特制定《廉政文化建設實施方案》，望各單位按照方案要求，認真抓好組織實施。
組長：黨委書記、總經理。
副組長：紀委書記。
成員：紀檢監察部。
門、組織人事、宣傳、工會、團委等相關人員。
1、切實加強黨風廉政教育。要以黨員干部為重點，以艱苦奮斗、廉潔從業為主題，進行理想信念和思想道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育。加強示范教育，充分發揮先進典型的引導作用。深化警示教育，不斷強化腐敗風險意識。要把黨風廉政教育作為各級干部理論學習的重要內容，定期安排專題學習，要把黨風廉政教育納入各單位的學習計劃。同時，對領導干部家屬、單位財務人員、企業法人開展各種形式的廉潔教育活動。要進一步提高教育的文化含量，創新教育載體，改進教育方法，深化教育效果。通過教育，使廉政成為廣大黨員干部的道德修養、自覺行動和生活方式。
2、積極開展廉政文化活動。充分運用干部職工喜聞樂見的多種文化樣式，開展豐富多彩的廉政文化活動，吸引干部群眾踴躍參與，使干部職工在愉悅、輕松的氣氛中接受廉政文化的熏陶。要利用圖書、書畫比賽、攝影比賽、演講比賽、讀書活動、輔導講座等形式，不斷豐富廉政文化活動內容，使群眾文化與高雅文化相得益彰。
3、大力創新廉政文化建設。依托集團公司現實生活素材，積極為繁榮廉政文化獻計出力。積極舉辦各類廉政文化賽事，不斷擴大廉政文化的影響力。
4、努力拓展廉政文化陣地。充分利用廉政文化陣地建設。在報紙、櫥窗、專欄，增強反腐倡廉宣傳的聲勢和效果。建立一批廉政文化陣地。注重個性特色，通過建立廉政文化園地、設置“清風書角”、建設廉政公益廣告等多種形式，努力擴大廉政文化陣地。
5、扎實推進廉政文化“三上六進”工作。按照集團公司部署加快廉政文化上網絡、上電視、上舞臺;進機關、進隊組、進現場、進社區、進家庭、進公寓。讓廉政文化走進企業，使尊廉崇潔成為社會風尚，形成人人以廉為榮，以廉為美、以廉為樂的良好企業環境和文化氛圍。從對黨員干部的理想信念教育，對全體員工進行職業道德教育、社會公德和家庭美德教育入手，與企業文化、社區文化、家庭文化相結合，以“尊廉崇潔”營造幸福家庭，倡導“清廉家風”、“廉潔從業，誠實守信”、“民主政治建設”等主題，通過征文、演講、廉政教育、團隊活動、廉內助教育等豐富多彩的形式，進一步擴大廉政文化的輻射面。積極開展廉政文化建設示范點創意活動，努力形成一批具有特色的廉政文化建設的示范群體。
6、不斷深化廉政文化理論研究。廉政文化理(!)論研究要密切聯系黨風廉政建設和反腐敗工作實際，在廉政文化建設實踐中發現問題、把握特點、總結經驗、揭示規律，服從和服務于工作實踐，并注重運用研究成果指導工作實踐，實現理論研究與實踐工作的良性互動。積極開展廉政文化重點課題研究，努力形成廉政文化的科學體系，借鑒和吸收他們的理論成果，為我所用。堅持走群眾路線，善于從廣大干部職工創造的經驗中汲取理論研究的營養。