編制活動(dòng)方案的過程中，需要考慮活動(dòng)的可持續(xù)性和長遠(yuǎn)發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)的持久影響。接下來是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃方案，相信對大家在活動(dòng)策劃過程中會有所幫助。
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇一
我居住在中國昆明，那里被稱為“春城”。他本該有干凈的街道、清澈的河水、清新的空氣。可是人們把它變成了此刻這個(gè)樣貌。
此刻的春城街道上垃圾遍地。河道上漂浮著塑料袋等白色、紅色、綠色各種顏色的垃圾。美麗的滇池上也漂浮著很多易拉罐和飲料瓶。
工地周圍到處都是灰塵、泥土。刮風(fēng)的時(shí)候灰塵被吹得滿天飛舞。“大黃蜂”的輪胎沾著很多泥土，沒有清潔，開出去的時(shí)候就把泥土帶到我們整潔的大街上。人們出門不得不戴著口罩，也不能穿潔白的衣服。
我們美麗的“高原明珠”上漂滿了淺綠色的“藍(lán)藻”。“高原明珠”再也不是美麗、清澈見底了。那里的空氣不再清新。那里的人不禮貌，他們會亂丟垃圾、亂吐口痰。我期望以后的昆明不像此刻這個(gè)樣貌，而是干凈的。
記得我曾去新加坡，那里是個(gè)禮貌的城市。那里的街道沒有垃圾，水里也是清澈見底的，能夠看到小魚、小蝦、水草和沙石。工地也沒有灰塵和泥土，工人每一天下班的時(shí)候都會清洗工地，“大黃蜂”出去的時(shí)候，工人也會把輪胎清洗干凈，這樣就不會把灰塵和泥土帶到整潔的大街上。人們出門的時(shí)候不用帶著口罩也能夠穿潔白的衣服。那里的空氣很清新，那里的人也很禮貌！他們不會亂丟垃圾也不會亂吐口痰。我期望我們的城市也能夠像新加坡一樣干凈。從今以后，愛護(hù)環(huán)境從我做起。我們要不亂丟垃圾、不亂丟果皮紙屑、不亂吐口痰、不踩踏草坪、攀折花木、節(jié)儉用水、節(jié)儉用紙。我們的家園變得更好，更美麗！
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇二
活動(dòng)目的。
班主任劉鳳。
時(shí)間20xx、11、19。
1、讓學(xué)生知道文明、禮儀方面的相關(guān)知識。考查學(xué)生對禮儀知識的掌握情況。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。活動(dòng)過程：主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!男：文明是一朵美麗的花。男：我們要講文明明禮儀班會”現(xiàn)在開始!(1)主持人合：首先請劉老師講話，大家歡迎!女：禮儀是一棵茂密的樹!女：我們要知禮儀!
合：讓到處盛開文明禮儀之花!讓我們中華美德在我們身上專承。一年級“文。
活動(dòng)過程。
今天我們在這個(gè)班會上，學(xué)到了關(guān)于許許多多文明禮儀的知識，老師希望今后同學(xué)們要講文明知禮儀，從小事做起，從我做起，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
收獲。
通過今天的班會，通過小品、文明禮儀歌，啟發(fā)孩子們從今天做起、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇三
我們?nèi)祟惗加幸粋€(gè)共同的母親――地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃。
可是近年來，我們的母親卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識，隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。愛護(hù)環(huán)境，從我做起。
美麗而又碧綠的草地上有一顆顆小小的心靈，你踩上去，它把你擁抱；你坐上去，它撫摸著你；你睡上去，它把你摟入懷抱……那你可曾想著保護(hù)它們。
天空中的霧霾越來越多，整個(gè)世界將會看不見一切。我便為大自然種上這美麗的樹種，樹木可以將空氣凈化，人們卻一再亂砍濫伐，我雖然是一名小學(xué)生，但我知道怎么樣保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物們的家園被破壞，便走上了“斷頭崖”。
現(xiàn)在的小孩子，喜歡叫父母把樹枝折斷當(dāng)做玩具耍，喜歡把枝頭美麗的花摘下戴在頭上或者當(dāng)做書簽。你可知道，大自然正因?yàn)橛辛酥参锊懦錆M奧妙的，正如同星辰中，如果少了一顆亮麗的繁星，星空中便失去了一份光彩。
愛護(hù)環(huán)境，從我做起，我們生活在大自然中，離不開大自然的一山一水，一草一木，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更加美好！
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇四
通過這次活動(dòng)，使每位少先隊(duì)員了解環(huán)境保護(hù)的重要性，讓同學(xué)們都來關(guān)注我們生存的空間，保護(hù)我們的地球，使環(huán)境保護(hù)的觀念深入人心。
1、集合整隊(duì)，各小隊(duì)報(bào)數(shù)。
2、奏樂出旗敬禮。
3、唱隊(duì)歌。（配樂）
4、中隊(duì)長宣布：《假日綠色小衛(wèi)士》主題隊(duì)會開始。
主持人1：輕輕地，春天來了，從那遙遠(yuǎn)的地方，為赴一個(gè)季節(jié)的約會，為兌現(xiàn)一個(gè)綠色的諾言，這是怎樣的一種感覺？你踏歌而至，在沾衣欲濕的杏花雨中，在舊歷的氣節(jié)中，一路走來。
主持人2：當(dāng)綠色的身影在校園飛舞，驚喜就在我的心里迅速的蔓延，切斷草根的寒冷，以悄悄從大地上隱去，“暖雨晴風(fēng)初破凍”。經(jīng)過漫長的冬日，我們只想聽著那首暖暖的歌，投進(jìn)你綠色的懷抱。梅香凋零，東風(fēng)里又洋溢著新的花香。
主持人合：啊，春，一切無言的日子，都是你永無中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠的'祝福嗎？滿含笑靨的綠色，都是你真誠的回報(bào)嗎？春，我為你而歌！
（配樂詩朗誦《春》）
（放映圖片，主持人邊放邊進(jìn)行一些簡要地講解）
主持人2：以上都是地球遭受到污染的真實(shí)地記錄。從中，我們認(rèn)識到這樣一個(gè)嚴(yán)峻的問題：如果再對環(huán)境污染坐視不管，那么春天將永遠(yuǎn)不復(fù)存在。人類也將遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰。
（表演滑稽劇《千年大審判》）
旁白：在公元3000年，宇宙中已有數(shù)百顆星球成了垃圾星，法官宙斯將審理兩起非同尋常的世紀(jì)之案。
原告：牛郎，織女
被告：喜鵲
牛郎：“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”咱地球人都知道，我對織女的思念猶如滔滔江水連綿不斷，又如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。但王母娘娘硬將我倆拆散，只在每年七月初七這天，在鵲橋上見那么一次面，這些我們都忍了，可是去年七月初七天上竟然一只喜鵲也沒有，所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪，并賠償我精神損失費(fèi)四百萬宇宙幣。
宙斯：被告，你有什么話說？
喜鵲：大人，小的冤枉呀！我們現(xiàn)在的生活環(huán)境太糟糕了，而且人類還來抓我們，我的家人和朋友死的死，傷的傷，被抓的被抓，只剩下我孤身一人，東躲西藏，實(shí)在是苦不堪言，如今還要背上這罪名（號啕大哭）。
宙斯：想不到你有如此悲慘的經(jīng)歷，本案延后再審。
原告：孫悟空
被告：東海龍王
孫悟空舞著金箍棒，一臉怒氣的闖進(jìn)來，全身的毛七零八落。
宙斯：大圣，你咋變成這般模樣？
孫悟空：別提了，昨天，我本想去東海找龍王敘敘舊，結(jié)果人沒找著，反弄得渾身臭烘烘的，怎么也洗不干凈，已經(jīng)開始脫毛，我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱啊！
宙斯：帶東海龍王！
孫悟空：你這披鱗的蚯蚓，長角的泥鰍，你在水里做了什么手腳，害得俺老孫變成這般模樣。
龍王：大圣有所不知，我也是深受其害啊！人類每時(shí)每刻都在往海里扔垃圾、排污水，我身上的鱗也掉光了。我現(xiàn)在這身龍鱗，那都是用502膠水粘上去的。
孫悟空：那俺老孫找誰算帳呢？
宙斯：大圣，五日后我自會為你討回公道。
五日后。
宙斯：經(jīng)過討論，我們本決定用洪水襲擊地球，但是念在人類中也有不少環(huán)保人士在努力保護(hù)環(huán)境，因此我決定再給人類一次機(jī)會，期限為100年，希望人類愛護(hù)自己的地球。
主持人1：大家可以看到，在劇中，牛郎織女無法相會；神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無毛猢猻。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對自己賴以生存的地球進(jìn)行了多么嚴(yán)重的摧殘。
主持人2：愛護(hù)地球，從身邊做起。讓我們一起來看看我們身邊的問題，找尋對策。
（學(xué)生自由發(fā)言，最后歸納總結(jié)）
對策：從我做起，嚴(yán)格要求；同學(xué)們都是監(jiān)督員，大家互相監(jiān)督、提醒，營造良好氛圍，每月評選“環(huán)保小天使”，發(fā)揮榜樣的力量，來調(diào)動(dòng)大家參與環(huán)保的積極性，這樣既節(jié)省了紙張，又減少了廢紙。
對策：實(shí)行清潔衛(wèi)生承包責(zé)任制，對責(zé)任區(qū)的垃圾及時(shí)進(jìn)行清理，避免讓其長時(shí)間堆積。設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，注明或者畫上“可回收”或“不可回收”的符號，方便回收。
主持人1：有人可能會這么想：環(huán)保是環(huán)保部門的事，與我八竿子打不著，這實(shí)際上是錯(cuò)誤的認(rèn)識。環(huán)保并不僅僅是國家發(fā)起的保護(hù)樹木、良田，防止環(huán)境污染，他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。
主持人2、我們個(gè)人的力量是微弱的，但如果每個(gè)人都能夠貢獻(xiàn)出一份力量，那么我們的家園將變得更加美好，美麗的春天會常駐人間。
為了我們有一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我愿意用雙手播撒綠色的種子；
為了我們的祖國早日立于世界強(qiáng)國之林，我愿意用汗水澆灌綠色的生命；
為了我們的地球更加美好，我愿意用血肉之軀筑起綠色的長城；
從身邊做起，從小事做起，為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
（活動(dòng)在《明天會更好》的音樂聲中結(jié)束）
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇五
一、活動(dòng)目的：
通過本次班會，激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的情感，樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識。
二、活動(dòng)過程：
（一）談?wù)勀闳雽W(xué)走進(jìn)校園的感受。演講：《愛護(hù)校園，從我做起》。
（二）說說你最喜歡的校園一角。
（三）說說你在校園里看到的不文明的現(xiàn)象。
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
（四）小組討論：我們?nèi)绾螑圩o(hù)美麗的校園。
兒歌表演《校園環(huán)保兒歌》。
（一）。
春天到，多美好，
花草樹木在成長。
小草也要睡大覺，
環(huán)境保護(hù)很重要。
摘花搖樹可不好，
大家都來做環(huán)保。
（二）。
小小一口痰，
細(xì)菌千千萬，
傳播疾和病，
害處數(shù)不完，
影響環(huán)境美，
人人都討厭。
（三）。
環(huán)保行動(dòng)開始了，
見紙彎彎腰，
不讓隨風(fēng)飄，
校園走一遭，
不見垃圾心情好，
保護(hù)校園人人要。
環(huán)保行動(dòng)開始了，
花草澆澆水，
垃圾分分類，
廢物變寶貝，
爭做環(huán)保小衛(wèi)士，
師生見了開心笑。
小組匯報(bào)：
不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。
（五）發(fā)出倡議。
我倡議。
1、全校師生一齊來保護(hù)我們現(xiàn)有的樹木。
2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘?jiān)鼜U物，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。
4、看到地面上有臟物主動(dòng)撿起來。
5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。
6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”
7、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的`、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
（六）班主任總結(jié)：
同學(xué)們，今天的《愛校園，我行動(dòng)》主題班會就要結(jié)束了。通過這次主題班會，我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。讓我們攜起手來，以實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園吧。
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇六
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣，現(xiàn)我校制定“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)方案如下：
一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。
學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)工作專班。加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、小報(bào)、主題班團(tuán)會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會活動(dòng)，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。
3、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
三、開展活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。
1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”簽名活動(dòng)，要求全體師生踴躍參加，并進(jìn)行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
2、實(shí)施光盤行動(dòng)，積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、在全校舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的小報(bào)活動(dòng)，讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。
4、引導(dǎo)學(xué)教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇七
按照上級相關(guān)文件精神要求，我*高度重視、精心組織，結(jié)合實(shí)際，組織文明引導(dǎo)主題活動(dòng)，開展“文明交通從我做起”活動(dòng)，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，營造出文明和諧的交通氛圍，現(xiàn)就活動(dòng)開展制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以“文明交通從我做起”為主題，以提高群眾文明交通素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展文明交通宣傳教育，通過“文明出行我承諾”、“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等系列活動(dòng)來引導(dǎo)群眾自覺遵守交通法規(guī)，強(qiáng)化文明交通意識，養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，推動(dòng)形成暢通和諧的交通秩序，提升丹山*整體文明形象。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為增強(qiáng)群眾現(xiàn)代交通意識和文明交通理念，打造良好的道路交通秩序，我*高度重視，成立由*人民政府副*長***同志任組長，安辦主任***同志任副組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開“文明交通從我做起”主題會議，全面研究部署“文明交通從我做起”的主題活動(dòng)，推動(dòng)全*交通科學(xué)發(fā)展，再上新水平。
三、
時(shí)間安排。
活動(dòng)時(shí)間：2018年1月1日起至2018年12月31日。
（一）安排部署。1月上旬召開動(dòng)員會，對工作進(jìn)行安排部署。
（二）啟動(dòng)造勢。1月中旬，重點(diǎn)開展文明交通宣傳教育和“文明出行我承諾”活動(dòng)，在全*營造出人人參與文明交通的濃厚氛圍。
（三）全面推進(jìn)。2月至12月，全面開展“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾逐步養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，推動(dòng)文明交通風(fēng)尚的形成。
四、主要內(nèi)容。
（一）開展文明交通宣傳教育活動(dòng)。
以“文明交通從我做起”為主題，結(jié)合我*實(shí)際情況，通過廣播、村務(wù)公告欄、學(xué)校等多種途徑，大力宣傳文明交通對深化文明城市建設(shè)、提升城市文明形象的重要意義，營造人人參與文明交通的濃厚社會氛圍。并深入挖掘、宣傳文明交通先進(jìn)典型，曝光不文明交通行為，從正反兩方面引導(dǎo)群眾自覺踐行文明交通行為。
（二）開展形式多樣的文明交通活動(dòng)。
一是開展“文明出行我承諾”活動(dòng)。由組長**牽頭簽定承諾書，并在*公示欄公示。并將各村、各單位文明出行和遵守承諾情況納入年終目標(biāo)考核。二是開展“文明行車從我做起”活動(dòng)。倡導(dǎo)全*干部職工在駕車出行時(shí)，以身作則，杜絕亂闖紅燈、亂變道、亂停放、亂鳴笛、開車打手機(jī)、向車外亂丟雜物等違規(guī)行為。三是開展“文明乘車從我做起”活動(dòng)。在場*重要干道、路口，組織文明交通勸導(dǎo)員引導(dǎo)乘客依次排隊(duì)上車。四是開展文明乘車讓座活動(dòng)。在往返中巴車廂內(nèi)醒目位置張貼文明乘車宣傳標(biāo)語，開通文明乘車的語音提示，倡導(dǎo)主動(dòng)為老年人、殘疾人、孕婦讓座，不向車窗外亂扔果皮、紙屑等。五是開展文明禮讓倡導(dǎo)行動(dòng)。配合“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”等活動(dòng)開展，動(dòng)員青年學(xué)生、機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工等廣大志愿者對有序乘車、扶老攜幼、主動(dòng)讓座，不亂闖紅燈、亂穿馬路和翻越隔離欄，等禮讓行為進(jìn)行引導(dǎo)，對群眾文明禮讓行為給予鼓勵(lì)，使廣大群眾文明禮讓意識逐步強(qiáng)化，自覺遵守交通規(guī)則。
五、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、積極參與。切實(shí)負(fù)起責(zé)任，以高度的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識此次活動(dòng)的重大意義，按照有關(guān)要求，認(rèn)真制定本單位活動(dòng)的實(shí)施方案，制定嚴(yán)格考核制度，自覺參與交通志愿服務(wù)，確保本單位志愿服務(wù)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。
（二）抓住重點(diǎn)、示范帶動(dòng)。在全面開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，樹立一批文明交通典范，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，形成以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合的工作格局，將活動(dòng)不斷推向深入。
（三）聯(lián)動(dòng)配合、形成合力。按照任務(wù)分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，相互密切配合，有效形成工作合力，確保各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成，在全*營造出文明和諧的交通氛圍。
2018年1月6日。
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇八
為深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，提高網(wǎng)民素質(zhì)的有關(guān)指示精神，進(jìn)一步推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，營造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我校決定開展“文明上網(wǎng)從我做起”活動(dòng)。方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
開展“文明上網(wǎng)從我做起”宣傳教育活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀的重要論述，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)教育的意見》和《小學(xué)生守則》，堅(jiān)持以人為本，以小學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，不斷提高法制意識和文明素質(zhì)，營造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的繁榮發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過舉辦此活動(dòng)，在小學(xué)生中開展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):。
(一)加強(qiáng)管理，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。貫徹踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，教育學(xué)生做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學(xué)校加強(qiáng)管理，創(chuàng)造條件，充分利用學(xué)校的資源，向?qū)W生開放微機(jī)室。利用班會開展“文明上網(wǎng)”
系列教育活動(dòng)。通過系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生健康人格，使學(xué)生在數(shù)導(dǎo)化、虛擬化網(wǎng)絡(luò)中，在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨(dú)，增強(qiáng)自我約束能力，提高審視、識別有害信息能力。
（二）教育幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大理想，把主要精力用在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上，嚴(yán)于律己，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響，為學(xué)生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學(xué)生遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。
（三）要求廣大學(xué)生上網(wǎng)要做到正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。加強(qiáng)指導(dǎo)，做好學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的引導(dǎo)工作。教育學(xué)生上網(wǎng)要適度，不占用正常學(xué)習(xí)時(shí)間上網(wǎng)，不通宵上網(wǎng)。適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，注意保護(hù)眼睛和身體。要學(xué)生控制上網(wǎng)娛樂的時(shí)間，不進(jìn)黑網(wǎng)吧，不玩對青少年學(xué)生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學(xué)生適當(dāng)?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒颉Ｈ纾褐袊笃濉H象棋、圍棋等。
三、活動(dòng)安排。
本次活動(dòng)時(shí)間由2015年9月至2016年6月，為期一年，具體活動(dòng)安排如下：
（一）深入開展宣傳教育活動(dòng)。
非、辨美丑，逐步形成正確的上網(wǎng)理念，自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入營業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為，多進(jìn)知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站，不看不健康的網(wǎng)站，學(xué)生不宜進(jìn)的網(wǎng)站，不要進(jìn)去。即使不小心進(jìn)去了，應(yīng)立刻離開。不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁或動(dòng)畫，危害他人和社會。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導(dǎo)他們參加學(xué)校豐富多彩文化娛樂活動(dòng)，對經(jīng)教育仍未改過的學(xué)生要給予紀(jì)律處分，并對他們進(jìn)行跟蹤管理，做好檔案記錄。
（二）組建綠色上網(wǎng)團(tuán)體。
學(xué)校成立計(jì)算機(jī)興趣小組，鼓勵(lì)這些學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)一步提高自己的電腦水平，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加上級教育部門組織的各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動(dòng)。
（三）“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題征文活動(dòng)。
在學(xué)校開展主題征文活動(dòng)，鼓動(dòng)全校同學(xué)積極參與，查找相關(guān)資料，學(xué)習(xí)綠色上網(wǎng)的精神理念，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣，結(jié)合親身體驗(yàn)，寫出積極向上、有宣傳倡導(dǎo)意義的征文。
（四）“小學(xué)生上網(wǎng)利弊”辨論活動(dòng)。
通過開展辯論活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，吸引學(xué)生廣泛。
參與，以激烈的辯論形式培養(yǎng)綠色上網(wǎng)的理念，明是非、辨美丑。過程中須有老師做思想指導(dǎo)，幫助學(xué)生正確樹立網(wǎng)絡(luò)關(guān)。
（五）開展如何安全上網(wǎng)主題班會。
各班通過班會形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何安全上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)上行為，倡導(dǎo)和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇九
如果你沒看到垃圾填埋場填埋的是什么，你也許永遠(yuǎn)都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實(shí)一樣，人們浪費(fèi)了讓人吃驚的數(shù)量的食物，據(jù)一項(xiàng)政府調(diào)查，這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個(gè)人每天浪費(fèi)了大約0.5公斤的食物。
食品雜貨店因?yàn)樽冑|(zhì)或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費(fèi)者們?nèi)拥臇|西更是無所不有，從變成褐色的香蕉到上個(gè)星期吃剩的菜。1997年，一項(xiàng)為數(shù)不多的對食物浪費(fèi)的調(diào)查中，農(nóng)業(yè)部估計(jì)兩年以前，在美國，可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農(nóng)產(chǎn)品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費(fèi)的三分之二。數(shù)據(jù)的更新還在進(jìn)行中。
環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)最近的一項(xiàng)調(diào)查估計(jì)每年美國人浪費(fèi)了大約3000萬噸食物，這大約是所有浪費(fèi)的物品的12%。除去2%，剩余所有浪費(fèi)的食物都進(jìn)了垃圾場；相比較而言，62%的院落垃圾被制成了堆肥。
小組成員：六年級每班4人共20人。
具體分工：六（1）班負(fù)責(zé)本班及一年級問卷調(diào)查；六（2）班負(fù)責(zé)本班及二年級問卷調(diào)查；六（3）班負(fù)責(zé)本班及三年級問卷調(diào)查；六（4）班負(fù)責(zé)本班及四年級問卷調(diào)查，六（5）班負(fù)責(zé)本班及五年級問卷調(diào)查。
活動(dòng)指導(dǎo)：李經(jīng)松老師。
5月7日—5月16日
1．德育目的：通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對糧食問題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。
2．能力目的：通過學(xué)生參與調(diào)查工作，培養(yǎng)學(xué)生思維能力；通過采訪活動(dòng)，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。通過問卷匯總,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力.
3．知識目的：使學(xué)生了解物品浪費(fèi)的原因、后果、治理等方面知識。
1、調(diào)查我校所有學(xué)生家庭的食物浪費(fèi)的現(xiàn)狀并完成“問卷調(diào)查表”。
（1）組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查前的培訓(xùn)。
（2）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查并完成“問卷調(diào)查表”。
（3）實(shí)地考察：在午餐后用照相機(jī)記錄下同學(xué)們午餐的用餐情況。
（4）采訪了解：通過采訪同學(xué)，深入了解同學(xué)對“浪費(fèi)糧食”這一現(xiàn)象的看法。
（5）搜集信息：搜集有關(guān)糧食的詩詞、歌曲，我國的糧食情況，節(jié)約糧食的優(yōu)秀事例，了解節(jié)約糧食的重要性。
（6）動(dòng)手實(shí)驗(yàn)：估計(jì)13億粒大米有多重；全國人民一天節(jié)約一粒大米，夠三口之家吃多久。通過學(xué)生自己動(dòng)手測量計(jì)算，深切地體會到節(jié)約糧食的作用。
2、資料匯總，成果展示。
（1）全體討論，食物浪費(fèi)帶來的危害及其保護(hù)。
( 2 ) 分組合作，總結(jié)相關(guān)資料，撰寫小論文。
( 3 ) 活動(dòng)總結(jié)，談?wù)勥@次綜合活動(dòng)的收獲
尋找、閱讀有關(guān)糧食浪費(fèi)的材料，了解糧食浪費(fèi)的狀況及考察方法；網(wǎng)上搜索有關(guān)糧食浪費(fèi)與保護(hù)資料 ，搜索有關(guān)我國糧食浪費(fèi)的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點(diǎn)摘抄下來。
（一）分組活動(dòng)
（二）布置任務(wù)：活動(dòng)中每組均需完成以下任務(wù)
1、調(diào)查本班所有學(xué)生家庭的作物浪費(fèi)情況和每天對糧食(大米)的需求量.
2、 對根據(jù)問卷得來的數(shù)據(jù)、資料、信息進(jìn)行分析,撰寫調(diào)查報(bào)告，環(huán)保小論文。
3、成果展示，得出結(jié)論，向校師生發(fā)出倡議。
1、通過實(shí)踐，激發(fā)環(huán)保內(nèi)驅(qū)力，學(xué)生自覺的接受了教育，懂得了節(jié)約糧食的重要性。
2、在活動(dòng)中，教師作指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的思想，充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人，實(shí)踐的主人。
做起，節(jié)約糧食。
4、通過活動(dòng)，學(xué)生懂得糧食浪費(fèi)與人們的生活習(xí)慣有關(guān)，因此，不僅自己，而且?guī)?dòng)身邊的親人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費(fèi)。
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇十
為進(jìn)一步使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優(yōu)良品質(zhì)，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，摒棄陋習(xí)，崇尚禮儀，切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學(xué)校形象，我校決定開展“文明餐桌從我做起”活動(dòng)。特制訂本實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目的以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn)，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)對學(xué)校“文明餐桌”活動(dòng)的落實(shí)，本校成立由馬西平校長任組長，副組長徐亞生、政教處、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動(dòng)，確保活動(dòng)取得成效。
四、活動(dòng)安排。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動(dòng)做好思想發(fā)動(dòng)。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動(dòng)中來，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動(dòng)。
（二）全面展開階段在學(xué)校就餐期間，爭創(chuàng)“三個(gè)一”：1.各班老師對就餐學(xué)生進(jìn)行提醒，要求就餐有序文明，不到操場走廊飲用，以吃飽吃好為原則，盡量做到不剩飯菜。如有剩飯菜一定要倒到垃圾桶；2.各班要有一名“文明餐桌”行動(dòng)監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講文明用語，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生文明就餐。3.學(xué)校安排值周老師及時(shí)跟蹤各班級“文明餐桌”開展情況，并列入班級量化考核，每周進(jìn)行一次反饋。
（三）總結(jié)評比階段各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動(dòng)積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個(gè)人予以表彰。
五、活動(dòng)形式。
1.國旗下講話：《愛惜糧食，文明用餐》。2.主題班會：《小餐桌，大文明》。
3.政教處發(fā)起倡議，發(fā)放文明餐桌行動(dòng)倡議書。
4.利用廣播宣讀倡議書和說明餐桌上的文明禮儀。
6.各班出一期“文明餐桌”主題黑板報(bào)。
秦山中學(xué)。
2017.9。
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇十一
為了在全社會大力倡導(dǎo)安全交通意識，文明意識，引導(dǎo)人們摒棄交通陋習(xí)，遵守交通規(guī)則，提升文明素質(zhì)，增強(qiáng)道德意識，團(tuán)縣委決定，在全縣深入開展“文明出行從我做起”主題活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
通過開展“文明出行從我做起”主題活動(dòng)，使廣大人民群眾交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強(qiáng)，做到行車有章、行路有序、文明禮讓、安全出行；以少先隊(duì)員、團(tuán)員青年的文明交通行為影響全社會的文明出行，展現(xiàn)新時(shí)代團(tuán)員青年的文明形象。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)交通安全意識和文明行車意識，摒棄交通陋習(xí)，養(yǎng)成自覺遵章守法、文明出行的良好行為習(xí)慣；倡導(dǎo)文明交通行為，摒棄交通出行陋習(xí)，通過組織開展文明交通宣傳勸導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，使廣大道路交通參與者文明交通知曉率得到提高使文明交通理念深入家庭，輻射社會，努力形成全社會共同參與的文明交通行動(dòng)計(jì)劃的良好氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間2017年10月26日。
（一）扎實(shí)開展文明出行宣傳教育活動(dòng)。
1、通過電視臺、微信、微博等媒體向廣大駕駛員、學(xué)生及家長朋友發(fā)出倡議，呼吁大家做文明交通的踐行者、參與者、示范者、宣傳者，共建美麗和政，共創(chuàng)文明家園。
2、在校園宣傳櫥窗、
教學(xué)。
樓、辦公樓等醒目位置，廣泛設(shè)置文明出行宣傳標(biāo)語；利用校園網(wǎng)站、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)陣地，重點(diǎn)宣傳文明出行相關(guān)知識，教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生文明有禮，文明出行。
4、組織學(xué)生、家長開展座談?dòng)懻摗⒅v座、宣講等活動(dòng)，大力普及文明出行知識，推進(jìn)文明出行宣傳教育進(jìn)校園，并通過微信群、qq群等方式，向廣大家長宣傳文明出行相關(guān)知識，帶動(dòng)廣大學(xué)生家長主動(dòng)參與到活動(dòng)中，共同營造良好的社會氛圍。
（二）深入開展文明出行志愿服務(wù)活動(dòng)。
（1）“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)員和共青團(tuán)員先進(jìn)性，組織優(yōu)秀少先隊(duì)員和團(tuán)員青年，在縣城十字、學(xué)校門口等地段，為行人發(fā)放宣傳環(huán)保袋，并主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，勸導(dǎo)駕駛?cè)硕Y讓斑馬線，勸導(dǎo)行人遵守交通秩序，堅(jiān)決制止少數(shù)行人、電瓶車、電動(dòng)三輪車隨意亂闖紅燈、亂穿馬路等不文明行為，引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車，做到人讓車，讓出和諧。（2）“爭做交通文明小標(biāo)兵”活動(dòng)。我校學(xué)生開展“爭做交通文明小標(biāo)兵”活動(dòng)，推選出優(yōu)秀少先隊(duì)員和團(tuán)員爭當(dāng)學(xué)校交通文明小標(biāo)兵，為小標(biāo)兵發(fā)放安全小黃帽，負(fù)責(zé)在學(xué)校附近各路口引導(dǎo)同學(xué)們安全過馬路，勸導(dǎo)家長遵守信號燈，文明接送。
五、活動(dòng)要求。
（一）提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。文明出行對于提升縣城文明素質(zhì)，改善縣城交通面貌，提升縣城文明程度有著十分重要的意義，廣大團(tuán)員青年、志愿者要充分認(rèn)識此次活動(dòng)的重要意義，充分發(fā)揮先進(jìn)性和模范作用，主動(dòng)參與并帶動(dòng)、輻射、影響全社會共同參與，共建幸福美好新和政。
（二）強(qiáng)化宣傳、營造氛圍。學(xué)校要加大宣傳力度，要通過豐富多彩的宣傳形式，提高學(xué)生的參與度，擴(kuò)大宣傳教育的成果，營造文明交通行動(dòng)的強(qiáng)大輿論氛圍。
和政一中團(tuán)委學(xué)生會。
2017年10月26日。
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇十二
為深入貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，提高網(wǎng)民素質(zhì)的有關(guān)指示精神，進(jìn)一步推動(dòng)我市網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，營造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我校決定開展“文明上網(wǎng)從我做起”活動(dòng)。方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
開展“文明上網(wǎng)從我做起”宣傳教育活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)教育的意見》和《中學(xué)生守則》，堅(jiān)持以人為本，以中學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，不斷提高法制意識和文明素質(zhì)，營造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的繁榮發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過舉辦此活動(dòng)，在廣大網(wǎng)名，尤其是中學(xué)生中開展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):。
(一)加強(qiáng)管理，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。貫徹踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，教育學(xué)生做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學(xué)校加強(qiáng)管理，創(chuàng)造條件，充分利用學(xué)校的資源，向?qū)W生開放微機(jī)室。利用班會開展“文明上網(wǎng)’，系列教育活動(dòng)。通過系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生健康人格，使學(xué)生在數(shù)導(dǎo)化、虛擬化網(wǎng)絡(luò)中，在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨(dú)，增強(qiáng)自我約束能力，提高審視、識別有害信息能力。
（二）教育幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大理想，把主要精力用在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上，嚴(yán)于律己，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響，為學(xué)生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學(xué)生遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。
睛和身體。要學(xué)生控制上網(wǎng)娛樂的時(shí)間，不進(jìn)黑網(wǎng)吧，不玩對青少年學(xué)生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學(xué)生適當(dāng)?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒颉Ｈ纾褐袊笃濉H象棋、圍棋等。
本次活動(dòng)時(shí)間由2010年9月至2011年6月，為期一年，具體活動(dòng)安排如下：
（一）啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式擬定于新學(xué)期伊始舉行，邀請上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)做專題輔導(dǎo)參加。
（二）深入開展宣傳教育活動(dòng)。
多層次、多方位開展宣傳教育活動(dòng)，利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄等設(shè)施，宣傳文明上網(wǎng)相關(guān)知識。引導(dǎo)青少年明是非、辨美丑，逐步形成正確的上網(wǎng)理念，自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入營業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為，多進(jìn)知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站，不看不健康的網(wǎng)站，學(xué)生不宜進(jìn)的網(wǎng)站，不要進(jìn)去。即使不小心進(jìn)去了，應(yīng)立刻離開。不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁或動(dòng)畫，危害他人和社會。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導(dǎo)他們參加學(xué)校豐富多彩文化娛樂活動(dòng)，對經(jīng)教育仍未改過的學(xué)生要給予紀(jì)律處分，并對他們進(jìn)行跟蹤管理，做好檔案記錄。
（三）組建綠色上網(wǎng)團(tuán)體。
學(xué)校或班級成立計(jì)算機(jī)興趣小組，鼓勵(lì)這些學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)一步提高自己的電腦水平，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加上級教育部門組織的各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動(dòng)。
（四）“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題征文活動(dòng)。
在學(xué)校開展主題征文活動(dòng)，鼓動(dòng)全校同學(xué)積極參與，查找相關(guān)資料，學(xué)習(xí)綠色上網(wǎng)的精神理念，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣，結(jié)合親身體驗(yàn)，寫出積極向上、有宣傳倡導(dǎo)意義的征文。
（五）“中學(xué)生上網(wǎng)利弊”辨論活動(dòng)。
通過開展辯論活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，吸引學(xué)生廣泛參與，以激烈的辯論形式培養(yǎng)綠色上網(wǎng)的理念，明是非、辨美丑。過程中須有老師做思想指導(dǎo)，幫助學(xué)生正確樹立網(wǎng)絡(luò)關(guān)。
（六）開展如何安全上網(wǎng)主題班會。
各班通過班會形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)上行為，倡導(dǎo)和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。
一中。
2010年9月3日。
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇十三
在上級部門的大力支持下，我校新建落成學(xué)生餐廳，解決了長期以來的學(xué)生就餐問題。為解決公共場合就餐喧嘩、亂扔及浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，崇尚禮儀，遵守秩序，切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學(xué)校形象，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題。
二、指導(dǎo)思想。
以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系和建設(shè)節(jié)約型社會為根本，以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn)，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
四、工作步驟。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動(dòng)做好思想發(fā)動(dòng)。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動(dòng)中來，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動(dòng)。
（二）全面展開階段。
在學(xué)校餐廳“文明餐桌”創(chuàng)建“四個(gè)一”：
1.校園廣播站午餐時(shí)間進(jìn)行一次提醒，要求師生就餐有序文明，盡量做到不剩菜、不剩飯，有剩余飯菜倒入指定收納桶內(nèi)，進(jìn)行文明進(jìn)餐宣傳。
2.各班要有一名“文明餐桌”行動(dòng)監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講究文明用語，主動(dòng)引導(dǎo)就餐人員文明就餐。
3.定期、集中宣傳餐桌文明知識，展示“文明餐桌”行動(dòng)成果。
（三）。
總結(jié)。
評比階段。
各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動(dòng)積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個(gè)人予以表彰。
五、活動(dòng)形式。
1、國旗下講話——《文明就餐、健康成長》。
2、主題班隊(duì)會——《餐桌上的禮儀》。
3、發(fā)放倡議書。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。
六、工作要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“文明餐桌”創(chuàng)建活動(dòng)，在生活點(diǎn)滴中踐行社會主義核心價(jià)值體系，是提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度的有力舉措。各班要給予充分認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面部署，采取有效舉措，認(rèn)真組織實(shí)施，確保工作落實(shí)到位。
2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報(bào)、廣播、校園廣播等媒體，采取多種宣傳形式，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義、基本要求，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力讓勤儉節(jié)約、文明用餐理念廣為人知、成為認(rèn)同、變?yōu)樾袆?dòng)。
具體做法是：
一是在食堂各就餐大小廳陳設(shè)醒目的餐桌文明大行動(dòng)告示牌，餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內(nèi)容的標(biāo)語牌。
二是以“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”為主題，通過主題班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境，減少了浪費(fèi)，而且有利于身體健康，達(dá)成節(jié)儉惜福共識。
三是利用思想品德和綜合實(shí)踐等相關(guān)課程融入、滲透“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”等內(nèi)容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識。
四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學(xué)生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來，擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。
五建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產(chǎn)品，不違規(guī)使用食用添加劑，提升服務(wù)水平、經(jīng)營特色和文化品位。
六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作，在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者，開展餐桌文明志愿服務(wù)行動(dòng)，勸導(dǎo)就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查，及時(shí)批評不文明的餐桌行為，切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動(dòng)。
3、重視實(shí)施實(shí)效。通過組織餐桌文明志愿者、少先大隊(duì)干部、班主任、值勤教師和校領(lǐng)導(dǎo)組成的聯(lián)合督查小組對師生就餐環(huán)境進(jìn)行全面考評，對定期考評結(jié)果予以張榜公布，表揚(yáng)文明學(xué)生，鞭策陋習(xí)行為。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習(xí)告別，為共建文明西齋小學(xué)加油！
從我做起班會活動(dòng)方案（熱門14篇）篇十四
為進(jìn)一步使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優(yōu)良品質(zhì)，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，摒棄陋習(xí)，崇尚禮儀，切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學(xué)校形象，我校決定開展“文明餐桌，從我做起”活動(dòng)。特制訂本實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目的以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn)，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)對學(xué)校“文明餐桌”活動(dòng)的落實(shí)，本校成立由德育處馮玉霞主任任組長，各教師及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動(dòng)，確保活動(dòng)取得成效。
四、活動(dòng)安排。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（第八周）。
各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動(dòng)做好思想發(fā)動(dòng)。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動(dòng)中來，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動(dòng)。
（二）全面展開階段（第九、十周）。
在學(xué)校“三餐+課間餐（飲用學(xué)生奶）”期間，爭創(chuàng)“三個(gè)一”：
2.餐飲公司在“三餐”時(shí)間播放文明就餐習(xí)慣要求及就餐音樂。
3、各班要有一名“文明餐桌”行動(dòng)監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講文明用語，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生文明就餐。
4.學(xué)校安排學(xué)生會成員及時(shí)跟蹤各班級“文明餐桌”開展情況，并列入值周量化考核，每周進(jìn)行一次反饋。
（三）總結(jié)評比階段（第十一周）。
各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動(dòng)積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個(gè)人予以表彰。
五、活動(dòng)形式。
1.國旗下講話：《小小餐桌講文明》。2.主題班隊(duì)會：《文明餐桌，從我做起》。
3.少大隊(duì)發(fā)起倡議，發(fā)放倡議書和《致家長的一封信》。4.利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明禮儀。
（1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)出入餐廳。（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然。
（3）要安靜、不講話、不翹腿、不隨便跑動(dòng)。（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。（5）打飯、回收餐具不擁擠、不插隊(duì)。
六、活動(dòng)要求：
1.為確保這一活動(dòng)落在實(shí)處，學(xué)校成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任、精心組織，確保活動(dòng)順利開展。
2.學(xué)校要召開動(dòng)員會，廣泛發(fā)動(dòng)，深入宣傳加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系和溝通。
3.學(xué)校要貼近學(xué)生實(shí)際，使他們能理解、能學(xué)習(xí)、能提高，真心實(shí)意的變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動(dòng)。發(fā)揮他們體育與健康、品德與生活、品德與社會學(xué)科的重要作用。
吳起縣第二小學(xué)德育處。
2016年4月18日文明餐桌行動(dòng)宣傳標(biāo)語口號。
1.微笑服務(wù)，文明就餐。
2.吃多少點(diǎn)多少，節(jié)約糧食，避免浪費(fèi)。3.食為天、禮為先。4.珍惜糧食就是熱愛生命。5.珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
6.飲食文化，請從餐桌文明做起。7.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
8.一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷必念勤儉節(jié)約。9.剩下的是飯菜，流走的是血汗。10.粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。