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    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:筆硯

    事跡材料能夠讓我們更加深入地了解社會(huì)的真實(shí)面貌,從中發(fā)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人追求的平衡點(diǎn)。在閱讀這些范文時(shí),我們可以思考如何將其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧應(yīng)用到自己的工作和學(xué)習(xí)中。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇一

    雷老師愛學(xué)習(xí),無(wú)論工作再忙、再累,她總是能擠出時(shí)間來(lái)給自己充電,潛心研究教育教學(xué)理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步形成了新穎、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。工作以來(lái),她堅(jiān)持學(xué)習(xí),記下了百種優(yōu)秀教育理論讀物《教師專業(yè)發(fā)展精妙小語(yǔ)》《班級(jí)管理智慧案例精選》《聽竇桂梅老師評(píng)課》《世上沒(méi)有成績(jī)不好的孩子》等學(xué)習(xí)筆記和心得。從xx年起,先后參與國(guó)家級(jí)課題《注重積累、學(xué)會(huì)閱讀、培養(yǎng)語(yǔ)感、形成能力》《開展影視教育提高學(xué)生素質(zhì)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與教材編制策略研究》《縱橫信息數(shù)字化與研究小學(xué)生識(shí)字過(guò)程及提高小學(xué)生閱讀率的研究》和省級(jí)課題《運(yùn)用多媒體進(jìn)行開放式作文教學(xué)》研究等十多項(xiàng),都已結(jié)題。并且能把自己的研究成果運(yùn)用到教學(xué)中,使研有所用。xx年9月,經(jīng)學(xué)校選拔,雷老師在青年教師的優(yōu)課賽中脫穎而出,所執(zhí)教的課例《掌聲》獲校第一名,被推薦到吉州區(qū)參加比賽。

    可這時(shí),雷老師的母親因病住院,白天她要完成學(xué)校正常的課務(wù)及參賽課的試講,晚上又奔赴醫(yī)院照顧母親,回家還要照顧年幼的孩子。忙完這些,她才開始在燈下一次又一次修改教案?!肮Ψ虿回?fù)有心人”所執(zhí)教的課例《掌聲》獲得了吉州區(qū)第一名,吉安市第一名的好成績(jī),并在江西省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,獲得好評(píng)。她曾多次參與編寫校本教材,多次為全校教師作講座,多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發(fā)表論文。她能堅(jiān)持以科研為課改的動(dòng)力和方法,注重研究語(yǔ)文課改的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn),注重探索語(yǔ)文課改的新路子、新方法,勇做教改的領(lǐng)頭雁,與青年教師結(jié)隊(duì)子,積極構(gòu)建高效課堂,教學(xué)成績(jī)突出。任教以來(lái),所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)每個(gè)學(xué)期都在年級(jí)名列前茅,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)的好評(píng)。xx年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師”,xx年被評(píng)為“吉州區(qū)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師”,xx年被聘為“吉州區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇二

    xxx,本科學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任x小學(xué)教導(dǎo)主任兼六年級(jí)2班語(yǔ)文教師。她從事語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作20xx年,懷著對(duì)黨、對(duì)人民的無(wú)限深情,把全部心血傾注在黨的教育事業(yè)上。她始終站在教學(xué)第一線,在教育教學(xué)、教研教改、輔導(dǎo)學(xué)生中取得了較好的成績(jī),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。她對(duì)學(xué)生無(wú)私關(guān)愛,在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,全身心地投入到教育工作中,很快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。

    她始終把"獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)"做為自己人生的座右銘。在工作中,做到育人為本,模范履行為人師表的職責(zé),廉潔從教,忘我奉獻(xiàn),把教好書,育好人當(dāng)做自己的畢生追求。

    她多年擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和系統(tǒng)的理論基礎(chǔ),并注重教學(xué)改革,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信賴學(xué)生,充分挖掘?qū)W生自我調(diào)整、自我管理、自我教育的潛能,培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力,形成了自己較為鮮明的教學(xué)特色。在教學(xué)環(huán)節(jié)上,從嚴(yán)要求自己,做教師的表率。在教材處理、教學(xué)方法改革、作業(yè)批改、尖子生培訓(xùn)、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行了許多頗有成效的工作。她所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī),一直名列前茅。在教育教學(xué)上,她注重素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,尤其是在德育工作方法上形象生動(dòng)并形成系列化,建立了學(xué)生、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育體系,把"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造"作為培養(yǎng)人的目標(biāo),通過(guò)主題班會(huì)、師生對(duì)話、開家長(zhǎng)會(huì)、社會(huì)調(diào)查采訪、演講賽、辯論賽、做文明學(xué)生、建文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)校等一系列有聲有色的活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,提高的學(xué)生素質(zhì)。

    20xx年,新城區(qū)x小學(xué)剛剛建成,雖然生源少,但六個(gè)教學(xué)班、十幾門學(xué)科的開設(shè)就使得教師資源十分緊缺。她擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)兼班主任,后又擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任。但她時(shí)刻沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,長(zhǎng)期訂閱《小學(xué)語(yǔ)文教育》、《應(yīng)用與寫作》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,嘗試在課堂上形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力上好每一節(jié)課。在學(xué)校舉行的每一次公開課展示活動(dòng)中,她都積極參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的較好評(píng)價(jià)。在平頂山市第九屆學(xué)法指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,她執(zhí)教的《可愛的草塘》獲一等獎(jiǎng);20xx年9月,在新華區(qū)第十屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,獲一等獎(jiǎng);20xx年,她代表學(xué)校參加了平頂山市第十一屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),獲得了二等獎(jiǎng);20xx年獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。她注重學(xué)生讀書寫字的指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),她定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物,進(jìn)行讀書交流,使學(xué)生愛上讀書,堅(jiān)持讓學(xué)生從一年級(jí)寫日記,訓(xùn)練學(xué)生的說(shuō)話寫話能力。寫字課上,她從握筆姿勢(shì),分析字形入手,通過(guò)形式多樣的教學(xué)方法,使學(xué)生在輕松愉快中喜歡上練字。20xx年9月,在省第四屆中小學(xué)師生書法大賽中x小學(xué)三個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生中就有兩個(gè)在她所帶領(lǐng)的一年級(jí)。

    作為班主任,她工作任勞任怨,努力向周圍同事學(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做好做細(xì)致。在班級(jí)管理中采取了很多量化的細(xì)則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。除了常規(guī)工作做好以外,她更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對(duì)于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪家庭,課余談心交流,從身心各方面去幫助學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習(xí)的困境。20xx年,她所帶領(lǐng)的五。2中隊(duì)被評(píng)為平頂山市"紅旗中隊(duì)",她也被評(píng)為市級(jí)"優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員"。20xx年,該同志又被評(píng)為新城區(qū)"優(yōu)秀教師"。20xx年被評(píng)為新城區(qū)"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"和平頂山市"文明教師"、"骨干教師"。

    她有一顆善良的心。她每教一個(gè)班級(jí),都奉獻(xiàn)愛心,致力構(gòu)建和諧班級(jí)。她時(shí)刻把學(xué)生冷暖記心頭,與學(xué)生心心相連。學(xué)生生病了、遲到了、家中有困難了等等,她都一一記在心里,想方設(shè)法幫助解決。在尋常與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅(jiān)持友好、同等的立場(chǎng),特別是對(duì)待差生,能用愛心、耐心、決心信念感化他們,激勵(lì)他們施展自己的風(fēng)采,并通過(guò)班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的暖和,消除厭學(xué)心理。還常常安排他們?cè)诎嗉?jí)中做一些力所能及的工作,組織一些他們感興趣的活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,準(zhǔn)確地熟悉自我,并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待,從而樹立起他們的學(xué)習(xí)自信心,迎頭趕上。

    在上好課的同時(shí),她積極投入到教導(dǎo)處組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,先后參與了《板書設(shè)計(jì)的研究》、《傳統(tǒng)文化和語(yǔ)文教學(xué)》、《小班化教學(xué)》等課題的研究,分獲國(guó)家和省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);撰寫的教學(xué)案例《熱鬧的菜地》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。她結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,勇于探索,勤于筆耕,所撰寫的多篇論文榮獲國(guó)家、省、市級(jí)一等獎(jiǎng),其中《作文評(píng)分請(qǐng)高抬貴手》于20xx年5月發(fā)表在第十八期的《少年智力開發(fā)報(bào)》上。她重視活動(dòng)課的開展,支持特長(zhǎng)生參加少先隊(duì)活動(dòng),指導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。她輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的科幻作文、科幻畫多次獲平頂山市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。

    她常說(shuō):學(xué)高為師,身正為范。她努力踐行師德規(guī)范,并用自己的言行去教育培養(yǎng)青年教師樹立崇高的理想,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。她積極參與學(xué)校提出并實(shí)施的"青藍(lán)工程"。近三年來(lái),她先后帶了4位"徒弟"。20xx年,她擔(dān)任剛來(lái)校工作的于曉琳老師的指導(dǎo)老師,每學(xué)期相互聽課評(píng)課30多節(jié)。于曉琳老師提高得很快,20xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,并參加了我市第十二屆小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    她積極參與學(xué)校及上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在多方面鍛煉自己,提高自己。她多次參加演講比賽、征文比賽、下水文比賽和書法比賽,分獲國(guó)家和省市級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。20xx年,在全國(guó)征文比賽中,她撰寫的《我的母親》獲二等獎(jiǎng);20xx年5月,在市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)小組組織的"我為黨旗添光彩"演講比賽中獲一等獎(jiǎng)。

    人們常說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);也有人說(shuō)教師是春蠶,到死絲方盡;更有人說(shuō):教師是從教20xx年的她主動(dòng)調(diào)到盲童學(xué)校,組建了武漢首個(gè)盲童藝術(shù)團(tuán),首創(chuàng)盲童形體訓(xùn)練,帶領(lǐng)他們比賽、奪獎(jiǎng),尋找自信。為給盲童女孩吳迪圓夢(mèng),她四處奔走,創(chuàng)作勵(lì)志單曲《夢(mèng)》。從此,全國(guó)九條高鐵線上都能聽到吳迪的歌聲。

    張龍本來(lái)是武漢市漢陽(yáng)區(qū)一所普通學(xué)校的音樂(lè)教師。20xx年,她帶學(xué)生到北京演出,同臺(tái)有一群孩子的器樂(lè)演奏,特別好聽。在后臺(tái),她竟然發(fā)現(xiàn)孩子們都是盲童,"當(dāng)時(shí)心里特別震撼"。

    回武漢后,她迫不及待地化裝成志愿者,"潛伏"進(jìn)武漢盲校。幾天下來(lái),她感慨萬(wàn)千:這里太安靜了,靜得讓人想流淚!下課后,很多孩子還是在教室里蜷縮著身體揉眼睛,或者把玩著手里的.什么小東西。"這不是孩子應(yīng)有的生活狀態(tài),這些孩子,更需要我的幫助!"。

    張龍主動(dòng)轉(zhuǎn)崗到了武漢盲校。她首次建立校園廣播,放音樂(lè)、講故事。

    "我要了解他們,必須學(xué)著走進(jìn)他們的世界。"一個(gè)周六,張龍戴著眼罩開始一天的生活。"從床頭到衣柜是5步,從衣柜到衛(wèi)生間的門是3步,從衛(wèi)生間的門到洗漱臺(tái)是5步。"張龍走得小心翼翼,仍然四處碰壁,膝蓋幾次撞得生疼。3分鐘就能搞定的刷牙,這一次她用了10分鐘。那一刻,張龍明白了,"黑暗中,有太多不可預(yù)知的東西,恐懼是最直接的反應(yīng)。"只有消除恐懼,才可能真正走進(jìn)他們的心里,也才可能讓他們從自己的"塔"里走出來(lái)。

    20xx年12月,武漢盲校首個(gè)藝術(shù)團(tuán)成立了。藝術(shù)團(tuán)的小歌手吳迪,是個(gè)苦命的孩子,媽媽生下她不久就去世了,還給她留下了終生殘疾——先天性雙目失明。

    小吳迪像媽媽一樣,特別愛唱歌。張龍對(duì)她進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),幫助訓(xùn)練氣息,矯正不正確的吐字發(fā)音,吳迪的演唱水平大大提高。一次,張龍找吳迪談心,懂事的吳迪低頭不語(yǔ),淚水在眼眶打轉(zhuǎn),她說(shuō),一直夢(mèng)想有一首自己的單曲,獻(xiàn)給天堂的媽媽。張龍百感交集,哽咽著說(shuō):"放心吧,我一定圓你的夢(mèng)!"。

    為了幫吳迪圓這個(gè)夢(mèng),張龍四處找人寫詞、作曲,創(chuàng)作了勵(lì)志單曲《夢(mèng)》,并請(qǐng)人幫忙在盲校拍攝了mv。張龍把mv上傳網(wǎng)絡(luò),希望讓更多人聽到吳迪的歌聲。這首歌被作為公益歌曲在全國(guó)九條高鐵線上循環(huán)播放。

    術(shù)團(tuán)的表演日益豐富,孩子們的世界也逐漸從校內(nèi)走向校外:四年級(jí)學(xué)生甘文俊和田彬楠在第二屆全國(guó)盲人詩(shī)歌朗誦大賽中,榮獲湖北賽區(qū)金獎(jiǎng);初一年級(jí)宋林龍?jiān)诘谌龑帽本┲竦蜒?qǐng)賽一舉榮獲少年組金獎(jiǎng);在第三屆亞洲陶笛音樂(lè)節(jié)上,盲校孩子們作為唯一的一支殘疾人代表隊(duì),與來(lái)自亞洲各國(guó)及地區(qū)的陶笛高手同場(chǎng)競(jìng)技,斬獲銀獎(jiǎng)。

    盲人也應(yīng)該追求美和享受美。張龍大膽設(shè)想,在全國(guó)首創(chuàng)盲校形體訓(xùn)練課,幫助盲童訓(xùn)練形體、雕塑體形,練習(xí)像普通人一樣的坐姿、站姿和行走。

    孩子們看不見,張龍就把自己當(dāng)觸摸試驗(yàn)品。她示范動(dòng)作,讓學(xué)生在自己身上反復(fù)摸,讓他們體會(huì)和模仿,每個(gè)細(xì)小動(dòng)作逐個(gè)糾正,反復(fù)練習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了,張龍終于看到,孩子們走路昂首挺胸,待人接物彬彬有禮,肢體語(yǔ)言也越來(lái)越豐富。

    張龍經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō),每個(gè)人都有權(quán)利去追逐、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這里只有孩童,沒(méi)有盲童。正常兒童能做的事情,盲孩子同樣能做到。"我們不需要?jiǎng)e人同情,我們需要?jiǎng)e人的佩服。"。

    武漢盲校的乒乓球、門球、花樣跳繩等各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都應(yīng)運(yùn)而生,看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的身影和歡呼雀躍聲,真的很難相信這里是盲校。孩子們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活,已有近20名學(xué)生考入長(zhǎng)春大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、山東濱州醫(yī)學(xué)院等。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇三

    雷彩云,出生于1977年,小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)任吉州區(qū)石陽(yáng)小學(xué)科研處副主任,一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。自1995年參加工作以來(lái),憑著一顆求真務(wù)實(shí)之心,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在吉州教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。懷揣著善良、真誠(chéng)和責(zé)任,以情的付出贏得了情的回報(bào),以愛的播種獲得了愛的豐收,是學(xué)校師生、社會(huì)及家長(zhǎng)心目中的最美教師。這一路走來(lái),身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,寫滿了執(zhí)著、勤奮、謙遜、求實(shí)。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇四

    她創(chuàng)建全國(guó)首個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán),她用真情守護(hù)學(xué)生身心健康,以情育人促進(jìn)品德養(yǎng)成,她利用信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,主張因材施教呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。吳蓉瑾曾獲時(shí)代楷模,被中宣部稱為“新時(shí)代‘四有’好老師的典范”。

    【紅色家風(fēng)世代傳蓮花故里孕芬芳】。

    甘公榮江西省婦聯(lián)兼職副主席,江西省巾幗志愿服務(wù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

    她是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國(guó)道德模范龔全珍老阿姨的三女兒。幾十年來(lái),甘公榮時(shí)刻謹(jǐn)記父輩“一心為公,恪盡職守”的囑托,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色家風(fēng)、庚續(xù)紅色血脈。先后成立龔全珍工作室和龔全珍愛心救助基金會(huì),幫助貧困學(xué)生和困難群眾上百人。

    【隴原大地上的扶貧之花】。

    尹建敏甘肅蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長(zhǎng)。

    心有日月,萬(wàn)物有光。尹建敏秉承給予別人幫助是最大人生價(jià)值的理念,20年來(lái),她累計(jì)為社會(huì)公益捐助資金達(dá)2400多萬(wàn)元,帶領(lǐng)企業(yè)積極助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興,帶領(lǐng)西部農(nóng)民走上致富道路,東鄉(xiāng)族婦女家門口就業(yè),快樂(lè)生活。

    【扎根大山寫青春苗山深處“女芒篙”】。

    楊寧廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村黨總支書記、村委會(huì)主任。

    大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng),當(dāng)起大學(xué)生村官,發(fā)誓要帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改變窮貌。楊寧堅(jiān)持帶領(lǐng)村民主打“生態(tài)牌”發(fā)展產(chǎn)業(yè),悄悄賣掉婚房墊付種子肥料資金,在她的帶領(lǐng)下,2020年,江門村實(shí)現(xiàn)94戶326人全部脫貧摘帽。

    【用一生守一諾以“梅香”暖一城】。

    路生梅陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長(zhǎng)、兒科主任。

    生長(zhǎng)在北京的她,帶著“到祖國(guó)最艱苦最需要的地方去”的理想,堅(jiān)守貧困地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作53年,用赤誠(chéng)的醫(yī)者仁心守護(hù)著革命老區(qū)人民的生命健康,超額兌現(xiàn)自己“為黨工作50年,為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾。

    【95歲入黨中國(guó)“戰(zhàn)麻”的巾幗英雄】。

    李桓英首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生,北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所研究員。

    留學(xué)美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)的李桓英,畢業(yè)后成為世界衛(wèi)生組織成立后的首批官員。1958年她幾經(jīng)周折回到祖國(guó)懷抱。她率先開展的短程聯(lián)合化療,使瘋狂肆虐數(shù)千年的麻風(fēng)病可控、可治,被稱為“全球最佳的治療行動(dòng)”,防治經(jīng)驗(yàn)在全球推廣。

    【綻放于無(wú)形戰(zhàn)場(chǎng)的鏗鏘玫瑰】。

    關(guān)欣海軍航空大學(xué)某實(shí)驗(yàn)室教授。

    不愛紅裝愛武裝,關(guān)欣把最美的年華奉獻(xiàn)給了中國(guó)海防研究。她投身國(guó)防事業(yè)23年,長(zhǎng)期從事信息對(duì)抗、信息融合和指揮控制信息系統(tǒng)領(lǐng)域的一線教學(xué)科研工作,為國(guó)防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對(duì)抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn)。

    【刻中國(guó)石守護(hù)邊責(zé)傳愛國(guó)情】。

    布茹瑪汗·毛勒朵新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣吉根鄉(xiāng)護(hù)邊員。

    在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上,布茹瑪汗·毛勒朵老人50余年如一日巡邊護(hù)邊,無(wú)怨無(wú)悔、奉獻(xiàn)青春,親手刻下10萬(wàn)多塊“中國(guó)石”,她也將祖國(guó)刻在心中,并培養(yǎng)自己的三個(gè)兒子兩個(gè)女兒都成為護(hù)邊員守邊護(hù)國(guó)。

    《閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》以多種形式展現(xiàn)了以十位最美巾幗奮斗者為代表的中國(guó)女性,以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,用“干一行愛一行”的執(zhí)著,成就“鉆一行精一行”的精彩,充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)婦女在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,奮進(jìn)新征程、巾幗建功新時(shí)代的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇五

    3月7日20時(shí)19分,“閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式”在中央廣播電視總臺(tái)科教頻道(cctv-10)首播。儀式上,中共中央宣傳部、全國(guó)婦聯(lián)向社會(huì)公開發(fā)布2022“最美巾幗奮斗者”先進(jìn)事跡,10位全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵榮獲“最美巾幗奮斗者”稱號(hào)。其中,佳縣人民醫(yī)院原副院長(zhǎng)、兒科主任路生梅榜上有名,成為陜西唯一獲此殊榮者。

    節(jié)目以講述故事、現(xiàn)場(chǎng)訪談、獲獎(jiǎng)感言等形式,先后發(fā)布了10位全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵的感人事跡,對(duì)路生梅事跡的介紹主題為“用一生守一諾,以‘梅香’暖一城”。她的獲獎(jiǎng)感言是:“無(wú)論在任何情況下,內(nèi)心都要繁花似錦,有方向,有目標(biāo),征途漫漫,唯有奮斗?!?/p>

    生長(zhǎng)在北京的路生梅,帶著“到祖國(guó)最艱苦最需要的地方去”的理想,于1968年來(lái)到佳縣人民醫(yī)院工作,并堅(jiān)守貧困地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作53年,用赤誠(chéng)的醫(yī)者仁心守護(hù)著革命老區(qū)人民的生命健康,超額兌現(xiàn)了自己“為黨工作50年,為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾。

    據(jù)了解,路生梅于2021年榮獲“全國(guó)三八紅旗手”稱號(hào),今年又獲評(píng)“全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵”。此外,她還獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)誠(chéng)信之星、中國(guó)好人等榮譽(yù)。

    本次發(fā)布儀式以錄播形式播出,首播期間在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、央視等新媒體平臺(tái)進(jìn)行了同步直播,還將于3月8日在中央廣播電視總臺(tái)綜合頻道(cctv-1)重播。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇六

    1981年1月,劉老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒(méi)有先進(jìn)的教育思想,就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

    二、細(xì)心關(guān)愛,耐心幫助教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。劉老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣,并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在劉老師所在的班級(jí)里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如,班里有個(gè)女孩叫丁路禪。他學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習(xí)膽量,劉老師課上經(jīng)常提問(wèn)他一些很容易的問(wèn)題,并且課下經(jīng)常找他談心,鼓勵(lì)他。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)很好時(shí),就在學(xué)校每周一次的數(shù)學(xué)朗讀學(xué)習(xí)中,讓他帶著大家朗讀。漸漸地,數(shù)學(xué)課上的一分鐘演講,他也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。后來(lái)丁路禪同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了劉老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長(zhǎng),他心里有說(shuō)不出的喜悅。劉老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

    這樣的例子在劉老師身上很多很多,他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事,育人需精心”。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇七

    “將花生賣給鄭學(xué)玲、價(jià)格高、不賒賬。”“到鄭學(xué)玲的公司打工工資高。”每當(dāng)聽到這些話時(shí),我的心里有說(shuō)不出的高興,但同時(shí),也有些許酸楚——我經(jīng)歷了多次不平常的創(chuàng)業(yè)歷程,走到今天可不易啊!

    農(nóng)戶沒(méi)賣出去一車?yán)苯?,這讓他們欲哭無(wú)淚。我看在眼里,急在心里。難道讓農(nóng)戶的投入就這樣打水漂了?我是在這塊土地上長(zhǎng)大的,是這塊土地養(yǎng)育了我,是這塊土地賜予了我財(cái)富,現(xiàn)在我能為她做點(diǎn)什么嗎?我大膽地決定:聯(lián)合其他收購(gòu)商,大量收購(gòu)辣椒,運(yùn)往外省。開始,沒(méi)有一個(gè)人同意。他們認(rèn)為運(yùn)往外省路途遙遠(yuǎn),辣椒不易保存,怕顛簸,還不知銷量如何。更有甚者,說(shuō):“一個(gè)女人家,會(huì)做什么生意”。我是個(gè)不服輸?shù)娜?,也是個(gè)有責(zé)任心的人,難道就眼睜睜看著老百姓慘遭損失?后來(lái)在我的再三勸說(shuō)下,他們才勉強(qiáng)同意嘗試一趟。經(jīng)過(guò)商討,我高價(jià)收了一車?yán)苯啡チ松虾?。這一趟,給了我當(dāng)頭一棒。辣椒運(yùn)到上海后,我租了兩間民房,剛卸下貨,雨就嘩嘩的下了起來(lái)。過(guò)了整整一天,沒(méi)賣出一斤辣椒。我納悶了,這是為什么呢?原來(lái),我不了解行情:上海人是不吃辣椒的。我看著滿屋已腐爛的辣椒,哭笑不得。僅這一趟,血本無(wú)歸,賠了整整一萬(wàn)五千元,這在03年可是個(gè)不小的數(shù)目?;貋?lái)后,我泄氣了。但當(dāng)看到農(nóng)戶滿地的辣椒時(shí),我不忍心讓他們絕望,于是,收購(gòu),繼續(xù)收購(gòu)。連續(xù)二十天,農(nóng)戶們終于賣光了辣椒,可我卻虧了15萬(wàn)元。塞翁失馬,焉知非福?為此,我贏得了農(nóng)戶們的信任,也贏得了外省的銷售市場(chǎng)。在此后幾年的銷售中,我想農(nóng)戶所想,急農(nóng)戶所急,農(nóng)戶提高了收入,我也逐漸成為了當(dāng)?shù)氐匿N售大戶。

    淠河兩岸,擁有面積巨大的沙土地,雖不肥沃,卻是種植花生的好地方。這特有的資源為生長(zhǎng)在這塊土地的人們帶來(lái)了極大的收益。從2004年起,我充分利用辣椒的銷售市場(chǎng),做起了花生的銷售。為了有穩(wěn)定的資源,我采取了“訂單”模式,以保護(hù)價(jià)收購(gòu)農(nóng)戶手中的花生,讓種植戶無(wú)后顧之憂。他們說(shuō):“將花生賣給鄭學(xué)玲,價(jià)格高,還從不賒賬,真是我們的保護(hù)神,我們的財(cái)神”。聽了這話,我覺(jué)得我有責(zé)任這么做,有責(zé)任帶領(lǐng)大家一起致富。

    花生不比辣椒,它易儲(chǔ)存。當(dāng)銷路不暢時(shí),我將花生儲(chǔ)存起來(lái),進(jìn)行精選加工再擇機(jī)銷售。這幾年,外出務(wù)工的浪潮洶涌,年輕人都外出了,家里只剩下老人和小孩了。小孩子上學(xué)了,老人們干什么呢?精選花生,他們就有了用武之地。我的用工廣告一出,他們就蜂擁而至。年輕小的50多歲,大的70多歲,七八十人,好不熱鬧。他們?cè)谡勑χ袙耆×松钯M(fèi)、零花錢,他們不再向子女伸手要錢了,也不用再看不孝子女的臉色了,也不再去打牌賭錢了,他們的臉上時(shí)時(shí)洋溢著笑容。雖然我的成本提高了,卻能為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會(huì)出份力,做點(diǎn)貢獻(xiàn),不亦樂(lè)乎!

    通過(guò)十幾年的摸爬滾打,也經(jīng)歷了不平常的創(chuàng)業(yè)歷程,雖然歷經(jīng)艱辛,但也得到了較豐厚的回報(bào),既贏得了老百姓的口碑,也使我在商業(yè)上站穩(wěn)了腳跟,誰(shuí)說(shuō)女子不如男?!

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇八

    _x,男,_歲,漢族,中共黨員,于2016年3月任_x脫貧辦主任至今。任職以來(lái),該同志工作兢兢業(yè)業(yè),配合鎮(zhèn)黨委政府高效完成了脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)。

    一、做好了黨委政府戰(zhàn)略部署的執(zhí)行官。積極配合鎮(zhèn)黨委政府脫貧攻堅(jiān)工作,有力執(zhí)行各項(xiàng)安排部署。一是不斷深入村社,調(diào)查了解實(shí)際情況,在充分征求村組黨員干部、群眾意見的基礎(chǔ)上,研究制定了三個(gè)貧困村脫貧項(xiàng)目規(guī)劃,并按照程序組織實(shí)施?,F(xiàn)_村、_村_村脫貧項(xiàng)目已完成建設(shè),痕跡管理規(guī)范有序;二是強(qiáng)力推進(jìn)基層基礎(chǔ)建設(shè)。嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)要求指導(dǎo)各村完成了作戰(zhàn)室建設(shè)、村檔、一戶一檔、明白卡、收支臺(tái)帳、幫扶手冊(cè)等檔案資料。多次召集各村書記、主任、文書開展專項(xiàng)培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。各村落實(shí)專人負(fù)責(zé)資料整理及子系統(tǒng)、六有系統(tǒng)維護(hù)。聯(lián)合鎮(zhèn)紀(jì)委定期、不定期巡查,查閱資料、工作筆記,列出任務(wù)清單、問(wèn)題清單,高質(zhì)量確保了基層基礎(chǔ)建設(shè)。同時(shí)培養(yǎng)出檔案系統(tǒng)專職能手8人;三是高效配合鎮(zhèn)黨委政府完成了脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。1、組織協(xié)調(diào)四個(gè)季度全覆蓋大走訪貧困戶活動(dòng),對(duì)標(biāo)貧困戶/村脫貧標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保貧困戶、貧困村順利脫貧、摘帽;2、廣泛宣傳上級(jí)扶貧開發(fā)惠民政策,極大提升貧困戶的知曉率及獲得感;3、全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶小額保險(xiǎn)購(gòu)買率100%;4、順利完成中國(guó)社會(huì)扶貧網(wǎng)工作任務(wù);5、醫(yī)療衛(wèi)生扶貧、小額扶貧貸款審批工作有序開展;6、迎接各級(jí)單位、領(lǐng)導(dǎo)的檢查督導(dǎo),認(rèn)真整改各級(jí)成效考核反饋問(wèn)題;7、認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其他工作。

    二、做好了黨委政府戰(zhàn)略部署的協(xié)調(diào)官。積極配合黨委政府,有效協(xié)調(diào)各級(jí)部門、干部及社會(huì)力量推進(jìn)扶貧開發(fā)工作。一是主動(dòng)與幫扶單位、第一書記、幫扶責(zé)任人、農(nóng)技員等“五個(gè)一”幫扶力量溝通銜接,為領(lǐng)導(dǎo)到村調(diào)研指導(dǎo)及第一書記、農(nóng)技員到村到戶工作搭建橋梁,擬定了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,為切實(shí)有效幫扶貧困村、貧困戶打下了基礎(chǔ);二是能夠有效與上級(jí)主管部門溝通,做好了上傳下達(dá),確保上級(jí)政令暢通,下級(jí)執(zhí)行到位。

    該同志在脫貧攻堅(jiān)崗位上盡職盡責(zé),敢于突破創(chuàng)新,執(zhí)行力、協(xié)調(diào)能力得到全面展現(xiàn)。盡管在年初患重病動(dòng)手術(shù)住院,但仍然心系貧困戶,出院不久立即投身扶貧開發(fā)工作中來(lái),充分體現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的艱苦奮斗、一心一意為人民服務(wù)的精神,為全鎮(zhèn)廣大黨員干部樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇九

    我叫董立芹,是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的一名教師,做為一名年輕教師,我把“學(xué)厚為師,德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間,并讓它做為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來(lái)衡量自己的教學(xué)得失。我對(duì)教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛,中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的人民教師,我刻苦努力,于xx年和xx年分別取得高等教育自學(xué)考試???、本科畢業(yè)證書,并在xx年拿到了普通話水平一級(jí)乙等證書。

    由于我的基本功比較扎實(shí),在xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。

    做為一名年輕的教師,我不僅基礎(chǔ)扎實(shí),而且對(duì)教育事業(yè)更是充滿了愛心,在我所教的班級(jí)內(nèi),經(jīng)常會(huì)讓每一位學(xué)生感受到老師的愛與關(guān)心,讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲。

    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,曉華犯錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越少,性格變得越來(lái)越開朗,和同學(xué)相處的也越來(lái)越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激,逢人必講老師的好處。正是因?yàn)檫@件事,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我好評(píng)如潮,更加信任和擁護(hù)。還是這件事,在xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報(bào)告會(huì)”活動(dòng)中,我以這件事為典型,在全縣各個(gè)學(xué)區(qū)做報(bào)告;曾讓很多的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師為之動(dòng)容,為之感動(dòng)。同年11月,在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。因?yàn)樵趚x年度工作突出,在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎(jiǎng)”榮譽(yù)。

    淵博的知識(shí),赤誠(chéng)的愛心是每位老師必備的素質(zhì),但作為一名年輕的教師,我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深,因此和我家的關(guān)系也非常緊張。偏偏這個(gè)孩子非常調(diào)皮,經(jīng)常小錯(cuò)不斷,一旦孩子犯了錯(cuò)誤,只要老師稍加管教,家長(zhǎng)定會(huì)跑到學(xué)校大吵大鬧,并時(shí)時(shí)鼓動(dòng)其他學(xué)生家長(zhǎng)和老師過(guò)不去。在這種情況下,我從沒(méi)有與其發(fā)生過(guò)正面沖突,每次都是以忍耐來(lái)化解,以好言來(lái)相勸。在快要臨近期末考試的時(shí)候,這個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)騎自行車把腳骨摔裂了,只能在家臥床休息。我不顧家里人的強(qiáng)烈反對(duì),毅然決然的利用每天的中午時(shí)間和星期日為孩子補(bǔ)課,以此做為和他家長(zhǎng)溝通的契機(jī)。我堅(jiān)持為這個(gè)孩子補(bǔ)了20天的課,孩子的家長(zhǎng)也有開始的覺(jué)得老師裝好心,到后來(lái)被徹底感動(dòng)。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因?yàn)楣ぷ鞒錾?,?jīng)學(xué)區(qū)推薦,xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。

    任教十二年來(lái),在做好學(xué)生管理工作的同時(shí),我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研,努力提高,并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,嘗試運(yùn)用對(duì)話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《去年的樹》一課,在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課,促使對(duì)話式教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中走向深入。在xx年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村市化教學(xué)能手”稱號(hào)。同時(shí),由于各方面的出色表現(xiàn),xx年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號(hào)。同時(shí),在xx年任縣星級(jí)教師評(píng)選活動(dòng)中,又被評(píng)為首批模范星教師。

    作為任縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師,我憑借自己深厚的語(yǔ)文學(xué)科功底,系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,代表任縣參加了xx年《邢臺(tái)市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽》,榮獲二等獎(jiǎng)。

    在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào),接受了隆重的表彰。

    為了形成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備研究,xx年,我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu),根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制作出實(shí)用的“一課三卡”,率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué),實(shí)績(jī)突出,被縣教委評(píng)為“一課三卡”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教師。在xx年任縣小學(xué)語(yǔ)文教師暑期培訓(xùn)中,我所作的《平等對(duì)話――追求精彩紛呈、靈動(dòng)無(wú)限的語(yǔ)文課堂》專題講座,受到聽課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。付出終有回報(bào),在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,我被評(píng)為第三屆邢臺(tái)市“學(xué)科名師”,再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,我愿意和全縣的語(yǔ)文教師一道,共同提高,一起進(jìn)步,使我縣的語(yǔ)文教學(xué)模式走出任縣,走向全國(guó)。

    在做好一個(gè)語(yǔ)文教師的同時(shí),從教十二年來(lái),我一直兼任小學(xué)品德與社會(huì)課的教學(xué),我所執(zhí)教的品德與社會(huì)課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。

    我認(rèn)為,一個(gè)成功的教師必須具備豐富的知識(shí)、良好的能力、赤誠(chéng)的愛心;更重要的是必須擁有一種不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無(wú)私精神。

    果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜。

    美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。

    我立志做一個(gè)這樣的人民教師。

    xx年6月27日。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇十

    張xx老師,1.70的身材,淑靜而又失開朗的性格,聰穎的智慧和出色的成績(jī),得到師生的認(rèn)可。

    她xxxx年大學(xué)畢業(yè),分配到我們學(xué)校,參加工作幾年來(lái),一直默默耕耘,為自己的鐘愛的教育事業(yè),奉獻(xiàn)著智慧,揮灑著汗水。幾年的教育實(shí)踐,成就了她不凡的業(yè)績(jī)。

    xxxx年11月,實(shí)力強(qiáng)大的她被選評(píng)為學(xué)校第一批課改教師,那時(shí),學(xué)校組織第一批課改教師走出去,看看其它學(xué)校的老師的工作態(tài)度和實(shí)踐,看看別人在思考什么?在做什么?通過(guò)那次的外出學(xué)習(xí),之后的她開始注重提高自己,豐盈自己,開始讀關(guān)于高效課堂的一些書和報(bào),來(lái)反思自己的課堂,打磨自己的課堂。

    她的博客名“xxxx”,通過(guò)她的不斷耕耘,不停的書寫自己的教育故事,她博客已達(dá)10級(jí),兩年來(lái)有記錄的反思達(dá)八萬(wàn)字左右。

    通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),讀書,寫作,現(xiàn)在的她正拔節(jié)般的成長(zhǎng)著……。

    去年第二學(xué)期,在第三次段考中,學(xué)校統(tǒng)考了四科,他們班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理均獲得全級(jí)段第一名的優(yōu)異成績(jī),再次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和同行的認(rèn)可。

    每次我在教學(xué)樓上走動(dòng)時(shí),沒(méi)有走到他們班走廊前,就能聽到學(xué)生的探討聲、掌聲,走進(jìn)他們班,看到的是小組間的交流、合作,小組長(zhǎng)的組內(nèi)講解,小組成員的展示,老師的追問(wèn),學(xué)生的講解,贏得學(xué)生的自發(fā)的掌聲。

    八一班學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,完全是依靠班主任張xx老師全心傾注、堅(jiān)持、放手,正是她的執(zhí)著和工作熱情,才促使班級(jí)課改的成功,并獲得“課改先進(jìn)班級(jí)”的稱號(hào)。

    她對(duì)學(xué)生的大愛無(wú)私,傾情幫助,讓學(xué)生來(lái)評(píng)點(diǎn)吧!

    她的學(xué)生王貝貝這樣說(shuō):在我的眼里,我的班主任張xx老師是一個(gè)溫和善良的老師,對(duì)我們呵護(hù)有佳,關(guān)懷備至體現(xiàn)在我們遇到困難時(shí)。

    有次,我頭疼的厲害,上課沒(méi)有精神,但我還是堅(jiān)持在班,班主任張老師看到我的精神頭,走到我的跟前,直接摸摸我的頭說(shuō),“呀!貝貝你發(fā)燒了,得去看病呀,我看著班主任焦急的樣子,我心里真的很暖和,隨后,張老師給我掏出二十元錢塞給我,讓班長(zhǎng)陪我去衛(wèi)生室了。

    我想,學(xué)校有老師在,再大的困難都不是困難。我們的班主任,對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)處處著想,常常為我們鼓勁、加油,才有我們班四科成績(jī)的第一。

    她的學(xué)生王xx說(shuō):在八年級(jí)的280名學(xué)生中,我是最幸運(yùn)的,因?yàn)槲移甙四甓挤值搅藦堼R英老師所帶的班級(jí),我和張老師共度了兩年的美好時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)了做人和不盡的知識(shí),這些,將是我一生也受之不盡的。

    感謝您!我尊敬的老師,您是我心靈的守護(hù)者,您是我生活的精神支柱!

    郭xx這樣評(píng)價(jià)他們班級(jí):我們八一班,雖然不是學(xué)校最優(yōu)秀班級(jí),但我們班學(xué)生懂得努力學(xué)習(xí),懂得感恩,會(huì)做人,個(gè)個(gè)都能說(shuō)敢說(shuō)敢于展示自己,我們用實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)獲得了八一班的尊嚴(yán)和自信。

    她的學(xué)生霍xx說(shuō):我們的班主任常常告誡我們,“站就站排頭,爭(zhēng)就爭(zhēng)一流,”讓我們學(xué)生每天懷著自信,必勝的信心,去做好每堂課,每件事。這就是我們班主任張老師對(duì)我們的期望、期待。

    張xx說(shuō):升入八年級(jí),再次讓我高興,因?yàn)槲矣址值搅宋业谋砉脧埨蠋煱嗔?,真的是太巧了,我絕不能讓表姑小瞧我。因此,我的數(shù)學(xué)從不及格到及格再到優(yōu)秀,這成績(jī)的進(jìn)步得益于表姑對(duì)我的諄諄教誨,不僅學(xué)科成績(jī)提高了,我也學(xué)會(huì)照料自己了。

    正是她對(duì)學(xué)生積極向上的氛圍的引導(dǎo),用她良好的修養(yǎng)和高尚的情操,通過(guò)春風(fēng)化雨的工作管理,影響著學(xué)生,才形成了好的學(xué)習(xí)氣氛的班級(jí)。

    學(xué)生的話語(yǔ)是對(duì)她工作最高的評(píng)判,也是她用整個(gè)心,整個(gè)情付出的最好見證。

    是的,張齊英老師關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),包括學(xué)生的品格的健全的指導(dǎo),是她的一個(gè)個(gè)肯定的眼神,一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,拉近了她與學(xué)生心與心的距離,用愛心滋潤(rùn)孩子,用愛心接納學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行著課改,與科任老師圍繞課堂這一陣地,堅(jiān)定不移的行進(jìn)著,取得了優(yōu)異的教育效果。

    xxxx年,張xx老師無(wú)愧的被評(píng)為通許縣“模范班主任”。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇十一

    __是機(jī)修廠生產(chǎn)室模具班的一名電加工,在22年的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),是模具生產(chǎn)線上的一名技術(shù)骨干。自從操作線切割機(jī)床后更是嚴(yán)格要求自己,任勞任怨,不停地自我加壓,設(shè)定新目標(biāo),超越自我。憑著對(duì)工作的一腔熱血和對(duì)企業(yè)的熱愛,她一步一個(gè)腳印,保質(zhì)保量干好每一件模子,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

    __主要從事線切割機(jī)床操作和編程工作。在工作中,她充分發(fā)揮出女同志嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的優(yōu)點(diǎn),在編程工作中認(rèn)真計(jì)算、仔細(xì)檢查,對(duì)每組數(shù)據(jù)和程序反復(fù)檢查,力爭(zhēng)做到零失誤。在操作設(shè)備時(shí)不怕臟不怕累,一個(gè)人同時(shí)操作四臺(tái)線切割機(jī)床,熟練掌握幾臺(tái)設(shè)備的性能和操作,全年生產(chǎn)合格率在98%以上,保質(zhì)保量完成了線切割生產(chǎn)任務(wù)。

    處于對(duì)電加工的熱愛,她干一樣,學(xué)一樣,精一樣,由于老師傅相繼退休后電加工人手緊張,她挑起了電加工模具加工的重?fù)?dān)。她對(duì)調(diào)來(lái)的新同事在安全上嚴(yán)格要求,在技術(shù)上認(rèn)真?zhèn)魇冢瑢?duì)遇到不明白的地方耐心細(xì)致的講解。__盡管身體瘦弱,但她每天都是一臺(tái)床子上對(duì)好刀后,又趕緊跑到另外一臺(tái)床子上對(duì)刀。床身太高,瘦弱的她搬不動(dòng)太重的模子,她就先把模子搬到床子上,然后爬到床子上,再把工件卡好。每天干完活后,都是滿手油膩,難以洗干凈,但她毫無(wú)怨言。電加工冷卻液太臟容易斷絲,影響加工進(jìn)度,__為了保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),她堅(jiān)持每個(gè)星期換水箱。一年來(lái),她總是加班超額完成工時(shí),加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言,遇到技術(shù)上的`問(wèn)題,她虛心請(qǐng)教工藝,直到弄懂圖紙上的每個(gè)尺寸為止。

    去年4月份,生產(chǎn)廠急需一批模具,接到任務(wù)后,__立即投入到工作中,編程序、加工連續(xù)工作兩天,每天都工作到晚上凌晨。經(jīng)過(guò)她的辛勤努力,模具電加工從編程到線切割沒(méi)有出絲毫差錯(cuò),模具及時(shí)交付到了生產(chǎn)廠,為順利生產(chǎn)贏得了寶貴的時(shí)間。5月底,生產(chǎn)廠修理36mn模支承,由于模支承厚度達(dá)210mm,而床子的加工厚度只有200mm,為了使床子可以達(dá)到加工厚度,她和組員共同想辦法,做支架,自制夾具,使工件得以順利加工。

    __雖然是一名普通女性,但在同事的眼里她是一名好同志好妻子。她在平凡的崗位上愛崗敬業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn),為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成默默地做出著自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇十二

    云南省西雙版納州,靠近邊境的一個(gè)小小村寨,正是李桓英消滅麻風(fēng)的起點(diǎn)。

    1979年,58歲的李桓英第一次來(lái)到這里,就被眼前的情景所深深震撼。在當(dāng)時(shí)的中國(guó)地圖上,根本找不到這樣一個(gè)村莊。村民都是自發(fā)聚集的麻風(fēng)病人及家屬,進(jìn)村寨,需要穿越七八里、只容一人躋身的羊腸小路,還要涉險(xiǎn)繞行深達(dá)十余米的懸崖峭壁。在那里,她見到了大量禿手禿腳、眼睛無(wú)法閉合、老鼠咬了都察覺(jué)不到的晚期病人。村寨中麻風(fēng)患者的悲慘處境,讓李桓英隱隱心痛。

    由于我國(guó)當(dāng)時(shí)普遍采取對(duì)麻風(fēng)病人實(shí)施隔離治療的方式,麻風(fēng)病院多建立在郊外偏遠(yuǎn)地區(qū)。醫(yī)生探望病人需戴口罩、手套,身穿隔離衣、橡膠鞋,發(fā)藥時(shí),許多醫(yī)生站在一米外,只敢用棍子把藥捅到病人的身邊。而讓李桓英感到心酸的是,社會(huì)上對(duì)麻風(fēng)病人的歧視與排斥,已經(jīng)到了對(duì)麻防醫(yī)務(wù)人員也要退避三舍的地步。她體會(huì)著病人的痛楚,也迫切地想要改變這樣的現(xiàn)實(shí)。

    之后,她多次趕赴印度、緬甸、馬來(lái)西亞等麻風(fēng)重災(zāi)區(qū),并前往麻風(fēng)病研究先進(jìn)國(guó)家學(xué)習(xí)訪問(wèn)。她了解到,世界衛(wèi)生組織正在倡導(dǎo)一種新的治療方法,實(shí)施多種藥物聯(lián)合化療治療麻風(fēng)病。藥物配方已經(jīng)完成,但是缺乏臨床實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持。1982年,她向世界衛(wèi)生組織遞交了一份關(guān)于中國(guó)麻風(fēng)病情況的詳細(xì)報(bào)告,隨即,在中國(guó)進(jìn)行聯(lián)合化療的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目得到了批準(zhǔn)。

    科學(xué)至上良藥濟(jì)人。

    1983年春節(jié)剛過(guò),李桓英如愿帶著從世界衛(wèi)生組織爭(zhēng)取來(lái)的一百份聯(lián)合化療新藥,抵達(dá)云南省勐臘縣。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的檢查、確診,李桓英設(shè)計(jì)的短程聯(lián)合化療現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)正式開啟。她一戶一戶敲開麻風(fēng)病患者的家門,親手把藥送到試點(diǎn)病人的手中,甚至看著他們服用后,才仔仔細(xì)細(xì)記錄下病情變化。

    不止吃住在麻風(fēng)寨,李桓英還親自給病人喂藥、打針,有時(shí),他們還會(huì)結(jié)實(shí)的握手、大力的擁抱。有的病人因長(zhǎng)年臥床不起、大便干燥,她干脆上手,給病人通便。心理還來(lái)不及準(zhǔn)備,這位來(lái)自北京的女醫(yī)生便收獲了當(dāng)?shù)厝说男湃闻c歡迎,而她仿佛也絲毫察覺(jué)不到,自己已經(jīng)62歲了。

    根植厚土向陽(yáng)綻放。

    李桓英的勇敢和執(zhí)著,或始于她求學(xué)時(shí)期的往來(lái)行旅。18歲,她考入同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院,因上海淪陷,學(xué)校搬遷至昆明,后又移至位于宜賓長(zhǎng)江下游的李莊。

    李莊時(shí)期,同濟(jì)大學(xué)在童第周的倡導(dǎo)下,提出了學(xué)生要做“萬(wàn)人之醫(yī)”的口號(hào),即“有所創(chuàng)造,有所發(fā)明,許多人照你的方法治好病人,就是一人頂萬(wàn)人的作為”。在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中,李桓英的心中也被播撒了同樣的火種。

    同一時(shí)期,李桓英的祖父李慶芳,為了解救30余名八路軍戰(zhàn)士,被日軍囚禁四十多天后于悲憤中病逝。也許,李桓英自己都不曾意識(shí)到,如祖父一樣,那憂國(guó)憂民的家國(guó)之情,回響竟如此嘹亮,早已深深刻入她的骨髓。

    因?yàn)楸瘧懰杂赂摇?/p>

    由于山高路險(xiǎn)、道路崎嶇,在深入麻風(fēng)村的途中,李桓英數(shù)次遇險(xiǎn),兩次翻車,兩次翻船,雙側(cè)鎖骨和肋骨都曾摔斷。然而,誰(shuí)都不能阻擋,她仍要前行的腳步。經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的治療,云南省勐臘縣的麻風(fēng)病患者全部被治愈。1990年潑水節(jié),李桓英換上村民親手縫制的傣家裙,為她的老朋友們,送上誠(chéng)摯的祝福。這一天,她和村民們一起舞蹈,為這個(gè)行政村取下一個(gè)浪漫的名字——“曼喃醒”,意思是“新生的山寨”?!岸坛搪?lián)合化療方法”立即在更多的麻風(fēng)村開始推廣,李桓英則長(zhǎng)期奔波在云、貴、川的貧困邊遠(yuǎn)地區(qū),7個(gè)地州、59個(gè)縣,幾乎每一個(gè)村寨都留下了她的足跡。

    1994年,李桓英的治療方案被世界衛(wèi)生組織在全球推廣。1996年,她又率先在國(guó)內(nèi)開展消除麻風(fēng)運(yùn)動(dòng),首次提出了麻風(fēng)病垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式,被稱為“全球最佳的治療行動(dòng)”。李桓英的工作并沒(méi)有停止,她帶著研究人員又開始進(jìn)入分子生物學(xué)領(lǐng)域研究麻風(fēng)菌傳染源和傳播途徑。

    追隨信仰向光而行。

    整整40年,李桓英都在為“一個(gè)沒(méi)有麻風(fēng)的世界”而奔走。2016年9月,第十九屆國(guó)際麻風(fēng)大會(huì)在北京召開,李桓英榮獲首屆中國(guó)麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)。這一年,95歲的她做了一個(gè)決定——加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

    在李桓英看來(lái),“入黨和做研究一樣,都是追求真理?!彼毖源松ぷ鲝奈粗瓜?,“如果能活到100歲,我就還有5%的人生可以跟黨走,我也會(huì)為醫(yī)學(xué)事業(yè)繼續(xù)奮斗。等到舉行葬禮的那一天,我希望自己的身上能蓋上鮮紅的黨旗。”

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇十三

    20**年7月,大學(xué)畢業(yè)的**x順利通過(guò)層層選拔加入*銀行工作,她被分配至**x分行印臺(tái)支行從事柜員業(yè)務(wù)。從此,她與**結(jié)下不解之緣,走上銀行一線綜合柜員枯燥、繁雜、忙碌的工作崗位。柜臺(tái)工作是直接與客戶面對(duì)面交流的崗位,工作人員的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著中行的形象,關(guān)系著中行的聲譽(yù)。因此她始終以道雖通不行不至,事雖小不為不成為人生信條,從每一件小事做起,從點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂的服務(wù)理念,勤奮努力,踏實(shí)工作,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)技能,努力踐行中行擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,做最好的銀行戰(zhàn)略理念。近4年來(lái),她用自己的實(shí)際行動(dòng)為支行發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),受到了行領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

    近年來(lái),新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務(wù)要求,使她深刻地認(rèn)識(shí)到,只有樹立工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化的終身學(xué)習(xí)理念,努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),煉就過(guò)硬的本領(lǐng),不斷提高自身素質(zhì),才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)*****不斷加強(qiáng)*學(xué)習(xí),提高自身思想認(rèn)識(shí),并積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用理論之光引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作。

    同時(shí)**x始終把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備放在首位。剛上崗的時(shí)候,打字、點(diǎn)*,對(duì)于她來(lái)說(shuō)都比較生疏,一切都得從頭開始。于是她就利用一切可利用的時(shí)間苦練技能,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,由于肯于吃苦,勇于探索,在較短時(shí)間內(nèi),就全面掌握了abis系統(tǒng)中聯(lián)行、出納、基金理財(cái)、第三方存款、儲(chǔ)蓄國(guó)債、教育儲(chǔ)蓄及電子式國(guó)債等多個(gè)種類業(yè)務(wù),成為單位的業(yè)務(wù)能手。她業(yè)務(wù)技能強(qiáng),辦理業(yè)務(wù)準(zhǔn)、快、好,日均業(yè)務(wù)占三個(gè)柜員的五分之二以上,每天比其他柜員要多辦20筆業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)量幾乎每次都是第一名。在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,能做到熱情禮貌,客戶來(lái)有迎聲,走有送聲,問(wèn)有答聲,耐心細(xì)致,服務(wù)周到,贏得客戶一致好評(píng)。

    在銀行開展的業(yè)務(wù)上,她都率先及時(shí)學(xué)習(xí),掌握制度和業(yè)務(wù)要求,通曉每一個(gè)細(xì)節(jié),她堅(jiān)持邊干邊學(xué)邊練,努力做到技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,不斷拓寬視野,提升綜合素質(zhì)。擔(dān)任綜合柜員時(shí)期,她以更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,憑著扎實(shí)的銀行業(yè)務(wù)功底和對(duì)銀行業(yè)務(wù)較全面的了解,及時(shí)準(zhǔn)確地處理各種類型的業(yè)務(wù)難題。她以堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),獲得了全行員工的高度認(rèn)可。

    為適應(yīng)崗位要求,她還充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)家金融政策、法律法規(guī)和現(xiàn)代商業(yè)銀行管理知識(shí),學(xué)習(xí)銀行各項(xiàng)規(guī)章制度,并自學(xué)了市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、金融工程、電子商務(wù)等書籍。通過(guò)自己的努力,全面提升了自身的素質(zhì),迅速成為一名業(yè)務(wù)骨干,逐步鍛煉成為一名*思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng),文化水平高的新世紀(jì)中行青年職工。

    隨著中行改革的深入,規(guī)范化服務(wù)的實(shí)施,對(duì)銀行最前沿的柜員提出了更高的要求,不僅需要具備全面的業(yè)務(wù)知識(shí),更需要能給客戶提供優(yōu)質(zhì)的、個(gè)*化的、情感化的高層次服務(wù),同時(shí)還需具備敏銳的嗅覺(jué)以便及時(shí)捕捉來(lái)自各方面的信息。工作中,她本著熱情、禮貌、快捷的服務(wù)承諾,對(duì)每一個(gè)客戶的詢問(wèn)都能耐心解釋、有問(wèn)必答、貼心服務(wù),依靠周到的服務(wù)跟客戶建立了良好的關(guān)系。一次,有一位在該行開戶的理財(cái)金客戶來(lái)網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),見排隊(duì)很長(zhǎng)無(wú)法立即辦理便大發(fā)脾氣,認(rèn)為自己沒(méi)有享受到貴賓服務(wù)。當(dāng)時(shí)主任外出辦事,雖**x見狀立即將客戶迎入大戶室,為其倒了一杯水,請(qǐng)其稍等片刻,待自己手中對(duì)公批量帳記完后就為其辦理,平息了客戶的怒火。此后,該客戶多次到網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),都受到了熱情接待。投之以桃、報(bào)之以李,她的熱情服務(wù)贏得了客戶,客戶主動(dòng)提出轉(zhuǎn)入30萬(wàn)元存款。功夫不負(fù)苦心人,今年以來(lái),她共識(shí)別優(yōu)質(zhì)客戶(10萬(wàn)-500萬(wàn)元客戶)80多戶、發(fā)展理財(cái)金70戶、代售基金100多萬(wàn)元、電子銀行開戶108戶、電話銀行78戶、第三方存款10戶、代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)70萬(wàn)元、儲(chǔ)蓄國(guó)債5萬(wàn)、電子式國(guó)債50萬(wàn),為該行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

    在長(zhǎng)期的一線服務(wù)工作中,**x一直堅(jiān)持做到視客戶為親人,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),以自己真誠(chéng)的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過(guò)程中,做到*作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。平時(shí)她總是提前到崗,搶著做好內(nèi)務(wù)工作,并按照省、市分行開展規(guī)范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴(yán)格做到三聲服務(wù),以飽滿的熱情,迎接著每一位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶,對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的客戶,她總是微笑服務(wù),耐心解釋,用真情去感動(dòng)他們,竭力使每一位客戶高興而來(lái),滿意而去。今年2月春節(jié)期間,一位客戶取款后將5000元現(xiàn)金遺失在柜臺(tái),她發(fā)現(xiàn)后妥善保管,確認(rèn)失主后多方聯(lián)系。終于在3天后聯(lián)系到了失主,失主當(dāng)時(shí)對(duì)自己丟失5000元的事情還不知情,在她的提示下才弄清了事情的原委。后來(lái)失主買來(lái)水果對(duì)其表示酬謝,并撥打95566公開對(duì)其拾金不昧的精神公開表?yè)P(yáng)。在她窗口辦理業(yè)務(wù)的客戶,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生投訴事件,反倒是她良好的服務(wù)態(tài)度多次受到客戶的好評(píng)。

    柜臺(tái)工作緊張,業(yè)務(wù)量大,**x在工作中嚴(yán)格要求自己,做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累,每天做到提前十分鐘到單位,打掃衛(wèi)生,擺放物品。下班后幫助同事整理柜臺(tái),做到最后一個(gè)走出單位,每年元旦、五一、*等法定節(jié)假日,是親人團(tuán)聚、共享天倫的日子,作為新人她主動(dòng)放棄了休假,繼續(xù)堅(jiān)守崗位。幾年來(lái),沒(méi)有真正的完整地度過(guò)一個(gè)元旦、五一、*。即使是平時(shí)的休息日,只要工作需要,總是隨叫隨到,沒(méi)有任何一句怨言,她始終認(rèn)為,要珍惜自己的工作崗位,作為一名職員,做好自己的工作是天職。無(wú)論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,她以良好的職業(yè)道德,積極的工作熱情,把負(fù)責(zé)的每項(xiàng)業(yè)務(wù)都開展得有聲有*。**x兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,得到了客戶、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。展望中行改革發(fā)展前景,**x倍受鼓舞,信心百倍。努力學(xué)習(xí),勤于思考,銳意創(chuàng)新,全面提升自身素質(zhì),為中行的改革發(fā)展獻(xiàn)出自己的才智,是該同志不懈的追求。一個(gè)平凡、默默無(wú)聞的女青年,憑著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)中行事業(yè)執(zhí)著的追求,踏著時(shí)代的節(jié)拍,奏出了美麗的華*樂(lè)章,她義無(wú)反顧地在中行這片沃土上繼續(xù)追求、耕耘,向著更高、更新、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇十四

    沈瓊芬,曾經(jīng)是一個(gè)鮮為人知的農(nóng)家女孩,多年來(lái),依靠自己堅(jiān)定的信念和不懈的努力,從一個(gè)招待所服務(wù)員做起,一步一個(gè)腳印地在創(chuàng)業(yè)的道路上拼搏,成為曲靖著名企業(yè)家。沈瓊芬現(xiàn)為馬龍縣紅石農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長(zhǎng)、曲靖狀元樓美食府總經(jīng)理,成為當(dāng)?shù)亟韼絼?chuàng)業(yè)的典型代表,受到中央、省、市、縣多家新聞媒體的采訪報(bào)道,她的事跡成為當(dāng)?shù)厍嗄陝?chuàng)業(yè)的典范。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇十五

    陸小霞,“如皋市骨干教師”。陸老師之“美”,表現(xiàn)在以下幾方面:

    陸老師工作上積極要求上進(jìn),嚴(yán)以律己,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),不求最好但求更好,深得孩子、家長(zhǎng)及同事的好評(píng)。

    她嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教改革的新動(dòng)態(tài),工作中能迅速高效的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),不計(jì)較個(gè)人得失,敬業(yè)奉獻(xiàn),克己奉公,認(rèn)真做好本職工作。重視、關(guān)心幼兒身心的健康成長(zhǎng),把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人,科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。團(tuán)結(jié)同事,互幫互助,互幫互學(xué),合作共事。

    為了充實(shí)孩子的區(qū)域活動(dòng),陸老師會(huì)把家里兒子不用的玩具、圖書都帶到幼兒園和孩子一起分享。她熱愛孩子們,全身心地?fù)湓诤⒆觽兩砩?,她也收獲了孩子們的喜歡和愛戴。

    每天,陸老師走到教室門口時(shí),一群孩子都會(huì)張開雙臂,歡呼著“陸老師”,向陸老師奔來(lái),她高興地答應(yīng)著他們,也張開雙臂把跑在最前頭的孩子抱在懷里。陸老師也被孩子們純真的愛所深深感動(dòng)了,彎下腰,抱了一個(gè)又一個(gè)的孩子。一個(gè)小女孩仰著小臉蛋說(shuō):“陸老師,我覺(jué)得您很美!”“我也覺(jué)得!”旁邊的一個(gè)小女孩說(shuō)。

    孩子們經(jīng)??潢懤蠋熋利?,陸老師知道這是孩子對(duì)她的愛。這一份美麗,比天生麗質(zhì)更珍貴,也更動(dòng)人!因?yàn)檫@來(lái)自一個(gè)個(gè)幼小、純真的心靈對(duì)“最美”陸老師的肯定和褒獎(jiǎng)!

    疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子則是偉大,是神圣!

    記得陸老師班上有一個(gè)孩子,一天下午起床后就一直趴在桌上,陸老師走過(guò)去喊那孩子,那孩子也不動(dòng),陸老師仔細(xì)一看,看到那個(gè)孩子用牙齒咬舌頭暈厥過(guò)去了。陸老師趕緊把手指伸到孩子嘴巴里,抱起孩子就往醫(yī)院趕,看到孩子昏迷不醒,都急得哭了。

    醫(yī)生著急地說(shuō):“這個(gè)孩子由于發(fā)熱引起暈厥,還好送得及時(shí),不然后果不敢想象!”醫(yī)生還不無(wú)責(zé)怪地說(shuō):“下次發(fā)生這樣的現(xiàn)象,不能為了孩子不咬到舌頭,而把自己的手放到孩子嘴里,這樣不小心會(huì)把你手咬斷的?!?/p>

    陸老師說(shuō):“那時(shí)沒(méi)考慮這樣的后果,只要孩子沒(méi)事,比什么都好!”家長(zhǎng)來(lái)了,看到孩子沒(méi)事,感動(dòng)地說(shuō):“辛虧陸老師發(fā)現(xiàn)及時(shí),真不好意思,昨晚孩子就發(fā)燒,是我們沒(méi)有跟您說(shuō)孩子的情況,這個(gè)孩子一發(fā)熱就容易暈厥,您一定嚇壞了,您結(jié)婚不久,要是不小心您把自己的孩子抱掉了,那我們做家長(zhǎng)的多那難受啊!真是謝謝您!有您這樣的老師,孩子交給您我們放100個(gè)心!”“這都是我應(yīng)該做的?!标懤蠋煹匦α?。

    陸老師就是這樣一直以自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。

    陸老師經(jīng)常說(shuō),很多時(shí)候,孩子不經(jīng)意的表達(dá),卻帶給了她無(wú)窮的樂(lè)趣,給了她深深的啟迪,給了她最質(zhì)樸而又最可寶貴的智慧。有時(shí),她發(fā)現(xiàn)面對(duì)身邊的細(xì)瑣之事竟未能用心去看,她曾感嘆孩子不經(jīng)意的一句話往往深深地啟迪了她、教育了她。很多時(shí)候,孩子們對(duì)同一件事完全相反的判斷和認(rèn)識(shí),常常讓她唏噓不已,贊嘆不已。陸老師說(shuō),是孩子,教會(huì)了她如何走進(jìn)孩子們的心靈,了解孩子們的天性,在孩子們純潔的童心的指引下,她發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是多么的美妙,她的事業(yè)是多么地美麗!

    陸老師的臉上始終掛著自然、美麗的微笑,就像一朵永不凋謝的花兒。家長(zhǎng)們身處“芳香”之中,自然就會(huì)敞開心懷把孩子在家中的一些表現(xiàn)與她交流。陸老師每天就這樣用美麗的微笑來(lái)迎送家長(zhǎng),這也是她做好家長(zhǎng)工作的前提。

    她經(jīng)常告訴我們,作為老師,要學(xué)會(huì)換位思考,換位思考是改善人際溝通的基本方式,也是提高教育效率的重要因素,教師遇到問(wèn)題如果換位思考,站在家長(zhǎng)的角度多替家長(zhǎng)想想,那么孩子的教育問(wèn)題大多會(huì)迎刃而解。比如小班孩子的哭鬧等等,都需要老師付出更多的耐心和細(xì)心去照顧、去改變,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧,孩子們的情緒穩(wěn)定了,表現(xiàn)就會(huì)越來(lái)越棒了……這時(shí)家長(zhǎng)一定會(huì)感受到老師的辛苦,你的真誠(chéng)相待,家長(zhǎng)一定會(huì)更加理解、支持老師工作,更會(huì)贏得家長(zhǎng)對(duì)老師的尊重。

    她說(shuō),家庭如果成為幼兒園的合作者、伙伴,那就更容易聯(lián)手共同教育好幼兒。

    陸老師在工作上本著尊重、平等、合作的原則,經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,利用早晚接送的時(shí)間及時(shí)反映幼兒在園的一些情況,每學(xué)期進(jìn)行家訪,遇到幼兒生病有事等,及時(shí)電訪和家訪,平時(shí)常與家長(zhǎng)交流科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn),幫助解決家長(zhǎng)的困惑。每學(xué)期開展親子活動(dòng),利用家長(zhǎng)開放日、節(jié)假日,開展家園聯(lián)歡活動(dòng)等,既增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情,促進(jìn)了家園聯(lián)系,又讓家長(zhǎng)理解了老師工作的不易,融洽了家園關(guān)系,提高了教育效果。

    陸老師一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),使她的理論水平和業(yè)務(wù)能力有了快速提高。已有多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表,多個(gè)市級(jí)課題已結(jié)題;另有南通市級(jí)課題《幼兒園區(qū)域游戲與主題活動(dòng)有效整合的實(shí)踐》、如皋市級(jí)課題《幼兒園大班滴墨成畫創(chuàng)意教學(xué)探索與研究》兩個(gè)課題取得階段性成果,陸老師也很光榮地被評(píng)為“如皋市骨干教師”。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇十六

    從一名普通女工成長(zhǎng)為集團(tuán)先進(jìn)女工,__煤礦的王__深知只有默默耕耘才能開花結(jié)果?,F(xiàn)任黨團(tuán)工作部新聞通訊員的她,秉持自身的努力與堅(jiān)持,用對(duì)企業(yè)的無(wú)限奉獻(xiàn)和付出,書寫了一份巾幗奮斗的答卷,被__控股煤業(yè)集團(tuán)評(píng)為20__年度“先進(jìn)女職工”。

    作為一名新聞通訊員,王__始終把學(xué)習(xí)放在首位,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的任務(wù)。她認(rèn)為要想寫好稿件,多寫多練、勤于筆耕是最好的制勝法寶。為了提升自身的綜合素質(zhì)和新聞寫作水平,王__充分利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),刻苦鉆研新聞宣傳業(yè)務(wù),并深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的方針政策,研究好的新聞作品,積極借鑒好的寫作手法……日積月累下來(lái),她從中總結(jié)和摸索出一些新聞寫作的技巧與規(guī)律,在學(xué)習(xí)積累中不斷地提高自己、加強(qiáng)自己、充實(shí)自己。

    光學(xué)習(xí)是不夠的,為確保自己寫的稿件符合集團(tuán)發(fā)展的大勢(shì),她緊緊圍繞煤礦安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、黨建思想、企業(yè)文化建設(shè)等重點(diǎn)工作,積極采寫新聞稿,認(rèn)真編輯來(lái)稿。在寫作過(guò)程中,她始終堅(jiān)持新聞的真實(shí)性與時(shí)效性,并根據(jù)各個(gè)階段的工作重點(diǎn),撰寫外宣報(bào)道,向外輻射,對(duì)外宣傳,提升煤礦知名度和影響力。五年的時(shí)間里她先后獲得“優(yōu)秀通訊員”“先進(jìn)職工”“崗位標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),為提升新聞宣傳工作水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    王__還兼任新聞播音配音和微視頻策劃工作。對(duì)于不是播音專業(yè)出身的王__來(lái)說(shuō),要想成為一名優(yōu)秀的新聞播音員不是簡(jiǎn)單地會(huì)說(shuō)幾句標(biāo)準(zhǔn)的普通話就能夠達(dá)到的。她認(rèn)為:“一個(gè)優(yōu)秀的新聞播音首先得熱愛這份工作,得執(zhí)著,要把播音當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,有熱情和激情才能成為一名不斷進(jìn)步、不斷愉悅觀眾身心的播音員?!泵鎸?duì)播音過(guò)程中遇到的困難,王__沒(méi)有退縮,憑著執(zhí)著的熱愛,她刻苦鉆研,每天都會(huì)進(jìn)行普通話和播音技巧練習(xí)。從事新聞播音、配音工作以來(lái),王__共參與制作與播出《__新聞》視頻新聞欄目79檔,宣傳煤礦取得的工作成績(jī)、創(chuàng)新舉措和安全成果。她參與策劃微視頻11個(gè),其中《奔跑!__煤礦新年新面貌》累計(jì)閱讀量712次、《我和我的祖國(guó)》累積閱讀量857次,全方位、多層次地宣傳__故事,引起強(qiáng)烈反響。除新聞播音外,王__還向晚會(huì)主持挑戰(zhàn),她累積主持10余場(chǎng)大型晚會(huì)節(jié)目,穩(wěn)健、機(jī)智、大氣的晚會(huì)主持風(fēng)格,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分認(rèn)可。

    除了多才,王__更多藝,她在__煤礦第四屆“迎中秋慶國(guó)慶”職工才藝展示活動(dòng)中獲得第一名、__控股煤業(yè)集團(tuán)女職工職業(yè)素養(yǎng)比武決賽中獲得第四名的好成績(jī)。在煤礦20__年安全生產(chǎn)月“歡唱仲夏,共譜安全”慰問(wèn)演出和20__年元旦晚會(huì)籌辦之初,擁有十一年舞蹈基礎(chǔ)的王__臨危受命,主動(dòng)擔(dān)起了節(jié)目《舞蹈串燒》和開場(chǎng)舞《盛世歡歌》的編排、領(lǐng)舞工作,組織大家加班加點(diǎn)練習(xí)舞蹈動(dòng)作,并對(duì)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、表情認(rèn)真摳練。晚會(huì)開場(chǎng)后,演出超出了預(yù)期效果,既有力量又有美感,引起職工觀眾的陣陣喝彩。在每場(chǎng)晚會(huì)舉辦期間,王__一專多能,既要主持,又要跳舞,導(dǎo)致?lián)Q服裝時(shí)間非常緊張,舞臺(tái)上激情投入的表演,臺(tái)后卻是大汗淋漓,她主持演出的每場(chǎng)文藝晚會(huì)都為職工帶去了一頓頓文化大餐,讓廣大職工緩解緊張的工作壓力。

    青春有夢(mèng),奮斗前行。王__始終堅(jiān)持“干一行、愛一行、精一行”的職業(yè)追求,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以勤勞、刻苦、認(rèn)真和專研的態(tài)度在宣傳崗位上發(fā)揮著自己的力量。“成績(jī)激勵(lì)我進(jìn)步,榮譽(yù)鼓舞我奮斗。今后工作中,我將恪守認(rèn)真做事的人生信條,立足平凡崗位,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫精彩人生,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量?!睒s譽(yù)面前王__信心滿滿。

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇十七

    近年來(lái),新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務(wù)要求,使她深刻地認(rèn)識(shí)到,只有樹立“工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念,努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),煉就過(guò)硬的本領(lǐng),不斷提高自身素質(zhì),才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)xxx同志不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身思想認(rèn)識(shí),并積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用理論之光引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作。

    同時(shí)xxx始終把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備放在首位。剛上崗的時(shí)候,打字、點(diǎn)鈔,對(duì)于她來(lái)說(shuō)都比較生疏,一切都得從頭開始。于是她就利用一切可利用的時(shí)間苦練技能,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,由于肯于吃苦,勇于探索,在較短時(shí)間內(nèi),就全面掌握了abis系統(tǒng)中聯(lián)行、出納、基金理財(cái)、第三方存款、儲(chǔ)蓄國(guó)債、教育儲(chǔ)蓄及電子式國(guó)債等多個(gè)種類業(yè)務(wù),成為單位的業(yè)務(wù)能手。她業(yè)務(wù)技能強(qiáng),辦理業(yè)務(wù)準(zhǔn)、快、好,日均業(yè)務(wù)占三個(gè)柜員的五分之二以上,每天比其他柜員要多辦20筆業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)量幾乎每次都是第一名。在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,能做到熱情禮貌,客戶來(lái)有迎聲,走有送聲,問(wèn)有答聲,耐心細(xì)致,服務(wù)周到,贏得客戶一致好評(píng)。

    通,不斷拓寬視野,提升綜合素質(zhì)。擔(dān)任綜合柜員時(shí)期,她以更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,憑著扎實(shí)的銀行業(yè)務(wù)功底和對(duì)銀行業(yè)務(wù)較全面的了解,及時(shí)準(zhǔn)確地處理各種類型的業(yè)務(wù)難題。她以堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),獲得了全行員工的高度認(rèn)可。

    為適應(yīng)崗位要求,她還充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)家金融政策、法律法規(guī)和現(xiàn)代商業(yè)銀行管理知識(shí),學(xué)習(xí)銀行各項(xiàng)規(guī)章制度,并自學(xué)了《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《金融工程》、《電子商務(wù)》等書籍。通過(guò)自己的努力,全面提升了自身的素質(zhì),迅速成為一名業(yè)務(wù)骨干,逐步鍛煉成為一名政治思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng),文化水平高的新世紀(jì)中行青年職工。

    該客戶多次到網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),都受到了熱情接待。“投之以桃、報(bào)之以李”,她的熱情服務(wù)贏得了客戶,客戶主動(dòng)提出轉(zhuǎn)入30萬(wàn)元存款。

    功夫不負(fù)苦心人,今年以來(lái),她共識(shí)別優(yōu)質(zhì)客戶(10萬(wàn)-500萬(wàn)元客戶)80多戶、發(fā)展理財(cái)金70戶、代售基金100多萬(wàn)元、電子銀行開戶108戶、電話銀行78戶、第三方存款10戶、代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)70萬(wàn)元、儲(chǔ)蓄國(guó)債5萬(wàn)、電子式國(guó)債50萬(wàn),為該行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

    在長(zhǎng)期的一線服務(wù)工作中,xxx一直堅(jiān)持做到視客戶為親人,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),以自己真誠(chéng)的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過(guò)程中,做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。平時(shí)她總是提前到崗,搶著做好內(nèi)務(wù)工作,并按照省、市分行開展規(guī)范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴(yán)格做到“三聲”服務(wù),以飽滿的熱情,迎接著每一位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶,對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的客戶,她總是微笑服務(wù),耐心解釋,用真情去感動(dòng)他們,竭力使每一位客戶高興而來(lái),滿意而去。今年2月春節(jié)期間,一位客戶取款后將5000元現(xiàn)金遺失在柜臺(tái),她發(fā)現(xiàn)后妥善保管,確認(rèn)失主后多方聯(lián)系。終于在3天后聯(lián)系到了失主,失主當(dāng)時(shí)對(duì)自己丟失5000元的事情還不知情,在她的提示下才弄清了事情的原委。后來(lái)失主買來(lái)水果對(duì)其表示酬謝,并撥打95566公開對(duì)其拾金不昧的精神公開表?yè)P(yáng)。在她窗口辦理業(yè)務(wù)的客戶,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生投訴事件,反倒是她良好的服務(wù)態(tài)度多次受到客戶的好評(píng)。

    柜臺(tái)工作緊張,業(yè)務(wù)量大,xxx在工作中嚴(yán)格要求自己,做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累,每天做到提前十分鐘到單位,打掃衛(wèi)生,擺放物品。下班后幫助同事整理柜臺(tái),做到最后一個(gè)走出單位,每年“元旦”、“五一”、“國(guó)慶”等法定節(jié)假日,是親人團(tuán)聚、共享天倫的日子,作為新人她主動(dòng)放棄了休假,繼續(xù)堅(jiān)守崗位。幾年來(lái),沒(méi)有真正的完整地度過(guò)一個(gè)“元旦“、”五一“、”國(guó)慶“。即使是平時(shí)的休息日,只要工作需要,總是隨叫隨到,沒(méi)有任何一句怨言,她始終認(rèn)為,要珍惜自己的工作崗位,作為一名職員,做好自己的工作是天職。無(wú)論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,她以良好的職業(yè)道德,積極的工作熱情,把負(fù)責(zé)的每項(xiàng)業(yè)務(wù)都開展得有聲有色。xxx兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,得到了客戶、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。展望中行改革發(fā)展前景,xxx倍受鼓舞,信心百倍。努力學(xué)習(xí),勤于思考,銳意創(chuàng)新,全面提升自身素質(zhì),為中行的改革發(fā)展獻(xiàn)出自己的才智,是該同志不懈的追求。一個(gè)平凡、默默無(wú)聞的女青年,憑著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)中行事業(yè)執(zhí)著的追求,踏著時(shí)代的節(jié)拍,奏出了美麗的華彩樂(lè)章,她義無(wú)反顧地在中行這片沃土上繼續(xù)追求、耕耘,向著更高、更新、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

    王,女,xx省錦屏人,1987年2月出生,xx年加入中國(guó)共青團(tuán)。xx年7月于xx省經(jīng)濟(jì)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)(中專),xx年7月于理工大學(xué)行政管理專業(yè)畢業(yè)(大專),于xx年10月參加郵儲(chǔ)銀行南明支行五里沖支行工作。在工作期間,參加了財(cái)經(jīng)學(xué)院金融管理專業(yè)自學(xué)考試,于xx年7月畢業(yè)。

    轉(zhuǎn)眼間,在郵儲(chǔ)銀行已有三年了。首先,作為一名銀行從業(yè)人員,在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,默默奉獻(xiàn),受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。今年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神,會(huì)議期間,我每天下班回家的第一件事就是打開電視,播放新聞聯(lián)播,全程了解黨的十八大會(huì)議的進(jìn)展,用科學(xué)發(fā)展觀的理念武裝自己的頭腦,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;面對(duì)銀行服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、服務(wù)意識(shí)超前發(fā)展,我先后學(xué)習(xí)銀行從業(yè)人員操守及信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)等知識(shí),不斷拓展自身信息化知識(shí)的廣度和深度,為更加勝任本職工作充電加油。

    其次,我認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)抓工作。xx年參加了理財(cái)規(guī)劃師學(xué)習(xí)、進(jìn)一步了解掌握理財(cái)思想,有效地做好銷售理財(cái)產(chǎn)品,之后的一年里,個(gè)人理財(cái)任務(wù)完成150萬(wàn),超額完成上級(jí)賦予的任務(wù)。從自身工作實(shí)際出發(fā),以良好的理財(cái)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)全新全意為客戶服務(wù)。我在繁忙工作之余,還認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)郵儲(chǔ)銀行的基本制度和操作規(guī)程、規(guī)定,做到了辦理業(yè)務(wù)又好又快又準(zhǔn),能有效的充當(dāng)柜員骨干,提高柜臺(tái)儲(chǔ)蓄效率。除了積極學(xué)習(xí)金融知識(shí)以外,我還積極參加國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷和職稱考試。xx年取得了反假幣上崗證書,xx年度榮獲中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行xx市分行“理財(cái)能手”稱號(hào)及榮譽(yù)證書。

    由于我們花石路支行于xx年11月由五里沖搬遷至石板鎮(zhèn),面臨新的環(huán)境及客戶有其特殊性,客戶基本為地利物流園的農(nóng)副業(yè)產(chǎn)品個(gè)體戶,資金流動(dòng)較大,并且在我支行隔壁就有農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn),存在劇烈的競(jìng)爭(zhēng),作為一線工作人員,我首要任務(wù)是積極采集客戶個(gè)人信息,對(duì)客戶的個(gè)人情況其工作情況進(jìn)行深入細(xì)致的了解,并及時(shí)各種信息進(jìn)行總結(jié),提出合理建議和意見為領(lǐng)導(dǎo)決策參考,爭(zhēng)取更大的客戶資源。

    第三、我嚴(yán)格要求自己的工作作風(fēng),樹立骨干帶頭作用,始終嚴(yán)格遵守銀行組織紀(jì)律要求和賦予的職責(zé),嚴(yán)格按照郵政銀行人的標(biāo)準(zhǔn),做到“不畏艱難、任勞任怨、勇于開拓、樂(lè)于奉獻(xiàn)”,真正把客戶最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí);在生活中,注意塑造良好的自身形象,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),不奢侈浪費(fèi),不追求享樂(lè),努力做到不為名利所累,不為物欲所動(dòng),不為私心所擾。在工作中,自覺(jué)維護(hù)同事們團(tuán)結(jié)和嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律,做到知實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上,充分發(fā)揮表率作用,切實(shí)樹立了公平處事、公心做人的良好形象和深入實(shí)際、撲下身子、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)。在工作中,我堅(jiān)持做到了“六必訪”,即身邊的同學(xué)、親戚、朋友、熟人、地利物流園的農(nóng)副業(yè)產(chǎn)品個(gè)體戶、駐石板鎮(zhèn)周邊重點(diǎn)單位,和他們建立良好的關(guān)系,積極幫助他們協(xié)調(diào)解決我們力所能及的個(gè)人困難,動(dòng)員他們到我們郵儲(chǔ)銀行來(lái)存款。

    銀行是國(guó)家融資工作機(jī)構(gòu),衡量一個(gè)金融機(jī)構(gòu)狀況硬性指標(biāo)就是儲(chǔ)蓄存款余額,這也是我們的中心工作。為加強(qiáng)支行的儲(chǔ)蓄存款余額,我積極的想辦法,出主意,利用身邊一切社會(huì)關(guān)系去促使增加銀行的儲(chǔ)蓄存款余額。例如,有一次,偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了周邊軍訓(xùn)單位的一名領(lǐng)導(dǎo),閑談中了解到他們的每年軍訓(xùn)費(fèi)用額度超過(guò)200萬(wàn),由于資金進(jìn)出比例較大,受傳統(tǒng)意識(shí)的影響,并沒(méi)有進(jìn)入現(xiàn)金存入銀行而是單一的放入保險(xiǎn)柜里存放,于是,我瞄準(zhǔn)這是一個(gè)增加存款機(jī)會(huì),在支行領(lǐng)導(dǎo)的首肯下,我積極和軍訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員聯(lián)系,多渠道了解他們軍訓(xùn)的各種收入和支出狀況,多次打電話給他們宣傳我們的郵政銀行便利的服務(wù)政策,去周邊農(nóng)家采摘新鮮的水果,利用周末和節(jié)假日送至軍訓(xùn)單位,以自己的真誠(chéng)和真心去感化他們,終于功夫不負(fù)有心人,他們同意了我們的要求,將軍訓(xùn)的資金170萬(wàn)存入我們郵儲(chǔ)銀行并增加將個(gè)人的存款50萬(wàn)也存入我們郵儲(chǔ)銀行。存入資金的時(shí)候,他們的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的服務(wù)態(tài)度和執(zhí)著表示認(rèn)可,對(duì)我說(shuō)了一句“我們的觀點(diǎn)因?yàn)槟愕膽B(tài)度而改變,你真的好執(zhí)著啊”。可我不認(rèn)為這是一種執(zhí)著,這是一種用心去服務(wù),去干好本職工作的態(tài)度。這不正是我生命的追求嗎,我希望將自己的工作做得更扎實(shí)有效,希望我們的支行更快更好的發(fā)展。

    用心服務(wù)就是做好本職工作的基礎(chǔ),“心”的缺失無(wú)疑給工作執(zhí)行帶來(lái)困難。“心”是彼此溝通的橋梁,是提高服務(wù)質(zhì)量的指揮機(jī)構(gòu),在服務(wù)中只有將“責(zé)任心、真心、誠(chéng)心”有效融合,才能和客戶有效溝通,彼此理解、支持與配合,才能真正實(shí)踐“客戶是親人”的銀行服務(wù)理念。

    有人問(wèn)我,這么努力的工作是為了什么,我可以毅然的回答,我所做的一切工作都是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,無(wú)愧于自己的父母對(duì)我的培養(yǎng);為了集體的利益,無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和關(guān)心;為了讓自己的青春更加絢麗光彩,無(wú)愧于自己人生的歷程,讓自己的青春釋放出明麗動(dòng)人的光芒。

    **支行積極響應(yīng)市級(jí)機(jī)關(guān)及團(tuán)市委開展“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)的號(hào)召,把創(chuàng)建“青年文明號(hào)”作為凝聚人心、激發(fā)職工奮發(fā)向上精神、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的重要?jiǎng)恿?,取得了顯著的成效,最近被評(píng)為市級(jí)“青年文明號(hào)”,銀行創(chuàng)建青年文明號(hào)材料。

    **支行共有員工17名,平均年齡三十三歲,而且**行長(zhǎng)是商業(yè)銀行最年輕的支行行長(zhǎng)之一,正是這樣一家年輕的支行和這么一支年輕的隊(duì)伍,開展業(yè)務(wù)不到兩年以來(lái),創(chuàng)下了驕人的業(yè)績(jī),不僅月月超額完成總行下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),而且在創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的歷程中開辟了一條具有自身特色的新路。

    狠抓思想教育和制度建設(shè),長(zhǎng)期以來(lái),**支行在員工中廣泛深入地開展了以遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,積極倡導(dǎo)崗位奉獻(xiàn),要求員工做到“以品德立身,以技能立業(yè)”。支行把每周二定為“學(xué)習(xí)日”,從不間斷,使全支行員工的政治理論學(xué)習(xí)走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;能壍馈0验_展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體形式,響亮地提出了五個(gè)“一流”的創(chuàng)建思路,即“一流的管理水平、一流的服務(wù)效率、一流的創(chuàng)新能力、一流的資產(chǎn)質(zhì)量、一流的經(jīng)營(yíng)效益”,成立了由支行長(zhǎng)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合支行實(shí)際情況,制定了《創(chuàng)建“青年文明號(hào)”實(shí)施方案》、《創(chuàng)建“青年文明號(hào)”臺(tái)帳》、《員工文明行為規(guī)范》等一系列規(guī)章制度,使創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、科學(xué)化,做到人人了解創(chuàng)建規(guī)章,人人明確各自責(zé)任,人人規(guī)范自己行為,人人為創(chuàng)建活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。

    超越自我不斷創(chuàng)新。

    **支行的發(fā)展史,其實(shí)就是一部不斷創(chuàng)新突破、不斷超越自我的歷史。支行凝聚廣大青年員工的聰明才智,以“敢為天下先”的精神,以“敢吃第一只螃蟹”的雄心,積極探索,大膽嘗試,進(jìn)行了一系列的改革創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新”的思想理念,時(shí)時(shí)事事爭(zhēng)在全行的前頭:與小區(qū)物業(yè)管理開展合作;開展銀企聯(lián)誼會(huì);實(shí)施大堂經(jīng)理制;開辟重點(diǎn)客戶接待室;在營(yíng)業(yè)廳內(nèi)播放背景音樂(lè)……創(chuàng)新拓寬了業(yè)務(wù)新領(lǐng)域,創(chuàng)新走活了全行一盤棋,創(chuàng)新帶來(lái)了**支行翻天覆地的變化,截止到目前,**支行對(duì)公業(yè)務(wù)開戶數(shù)比年初翻了一番,黃金客戶大幅增加,營(yíng)銷客戶超額完成任務(wù),各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好水平,這一系列的創(chuàng)新不僅為支行帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,而且樹立了商業(yè)銀行良好的外部形象。

    強(qiáng)化服務(wù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)贏得客戶。

    **支行針對(duì)銀行作為服務(wù)性行業(yè)的特點(diǎn),牢固樹立“客戶是上帝”的觀念,從抓好服務(wù)質(zhì)量入手,努力把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)送給每一個(gè)客戶,在員工中提倡依靠“三心”贏得客戶,即:用誠(chéng)心的服客戶、用細(xì)心的服務(wù)感動(dòng)客戶、用耐心的服務(wù)吸引客戶。就是靠著這種誠(chéng)心、耐心和細(xì)心的服務(wù),吸引著客戶,支行的存款向插了翅膀一樣,平均以每月1000萬(wàn)的速度遞增,創(chuàng)造了驚人的業(yè)績(jī)。支行還利用自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),在客戶理財(cái)、服務(wù)方式等方面進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新,開辟了重點(diǎn)客戶接待室,實(shí)行大堂經(jīng)理制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制,增進(jìn)了銀行與客戶之間的距離。

    有一個(gè)明確的創(chuàng)建目標(biāo),有總行黨組的大力支持,有一個(gè)靈活的創(chuàng)建機(jī)制,有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,是**運(yùn)行創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的扎實(shí)基?!昂i煈{魚躍,是高任鳥飛”,是這個(gè)時(shí)代給予了我們這群幸運(yùn)的年輕人廣闊的舞臺(tái)。爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”不是目的,只是一個(gè)過(guò)程,我們要在爭(zhēng)創(chuàng)的過(guò)程中,自己覺(jué)得工作有了目標(biāo),做人有了方向,這才是“青年文明號(hào)”追求的最高境界。

    我叫xxx,于xx年參加工作,十幾年來(lái)我在普通的銀行崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),為銀行的發(fā)展做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn),工作以來(lái)我從三個(gè)方面始終嚴(yán)格要求自己。

    進(jìn)修上從不言倦作為一名青年職工,我始終把進(jìn)修作為生活及工作的重中之重。眾所周知,銀行窗口人員的素質(zhì)決定了客戶對(duì)郵政銀行最根基的認(rèn)知,我正是意識(shí)到自身的素質(zhì)直接影響工商銀行的整體形象。于是我內(nèi)練禮儀外練手藝,積極加入各類培訓(xùn),刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能,積極參加單位組織的技能比賽,積極參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn),。郵政儲(chǔ)蓄的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的,各類新業(yè)務(wù)、新技術(shù)層出不窮,我能及時(shí)充電學(xué)習(xí),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),積極參與到電子化支局統(tǒng)版工程、儲(chǔ)匯互通工程、營(yíng)業(yè)與網(wǎng)運(yùn)互通工程、工商銀行匯兌大集中工程、工商系統(tǒng)大集中工程中去,認(rèn)真貫徹“迅速、準(zhǔn)確、安全、方便”的服務(wù)方針,嚴(yán)以律己,優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù),無(wú)數(shù)次因?yàn)檫M(jìn)修,我冷落了家人,因?yàn)樯险n,我忘記了吃飯,為了學(xué)習(xí)我狠心將自己年幼的孩子托付給年邁的雙親照看,無(wú)數(shù)次我面對(duì)自己可愛的孩子暗暗心酸。可是困難阻止我前進(jìn)的腳步。我相信天道酬勤,通過(guò)我的堅(jiān)持和努力,我一定能夠進(jìn)一步掌握最新的金融業(yè)知識(shí),用知識(shí)武裝自己,為工商銀行的明天做出更大的貢獻(xiàn)。

    作為一個(gè)會(huì)計(jì)工作者,除了快速準(zhǔn)確進(jìn)行賬務(wù)處理以外,我還本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾,對(duì)每一個(gè)客戶的詢問(wèn)都能耐心解釋、有問(wèn)必答、貼心服務(wù),真誠(chéng)、周到的服務(wù)使我跟客戶建立了良好的關(guān)系。我對(duì)這些平時(shí)培養(yǎng)的潛在客戶展開了營(yíng)銷攻勢(shì),向他們?cè)敿?xì)的介紹了我行的電話銀行、網(wǎng)上銀行等最新金融產(chǎn)品,并不惜在班后時(shí)間親自上門解答疑難問(wèn)題,功夫不負(fù)苦心人,今年我成功營(yíng)銷了企業(yè)網(wǎng)上銀行20戶,電話銀行30戶,待發(fā)工資10戶,待發(fā)工資戶月交易量上1000萬(wàn),為我行創(chuàng)下了可觀的中間業(yè)務(wù)收入。

    自改革開放以來(lái),全國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,小欖優(yōu)越的投資環(huán)境吸引了大批的港澳臺(tái)及外國(guó)投資者,敏銳的視覺(jué)和積極的思考,讓我認(rèn)識(shí)到大量的新企業(yè)將要誕生,如何讓更多的企業(yè)到我行開戶以帶動(dòng)我行存款和結(jié)算量?為此我出謀獻(xiàn)策,向領(lǐng)導(dǎo)提建議,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下有的放肆的展開了外勤攻關(guān),組織了銀企聯(lián)歡會(huì),向企業(yè)介紹我行結(jié)算、資金等優(yōu)勢(shì),這系列的工作沒(méi)有白做,如雨后春筍般成立的企業(yè)一個(gè)個(gè)來(lái)到了我行開戶。

    為穩(wěn)住客戶,穩(wěn)住存款,支行采取了客戶定人跟進(jìn)服務(wù)制,考慮到我多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較寬的人際關(guān)系,支行領(lǐng)導(dǎo)把一批大客戶分配了給我跟近。政府各部門、財(cái)政所是我支行營(yíng)業(yè)部的系統(tǒng)大戶,我每天堅(jiān)持對(duì)其業(yè)務(wù)需求及資金流向的跟進(jìn),為其提供了一對(duì)一的貼身化服務(wù),不但穩(wěn)住了存款,還保持了良好合作關(guān)系,為我行的一些本地業(yè)務(wù)拓展提供了便利和優(yōu)勢(shì)。

    現(xiàn)在我從事會(huì)計(jì)報(bào)表編制崗,在今年賬務(wù)上收之后,工作量明顯的加大,每天超過(guò)7點(diǎn)下班是家常便飯,每月的1號(hào)都要加班做報(bào)表,每年的“元旦“、”五一“、”國(guó)慶“,是大部分人的三個(gè)法定的節(jié)假日,是人們親人團(tuán)聚、情人團(tuán)圓、共享天倫的日子,而在這黃金周的第一天,我依然堅(jiān)守崗位,認(rèn)真的完成全支行的報(bào)表編制。在報(bào)表崗以來(lái)我沒(méi)有真正的完整地度過(guò)一個(gè)“元旦“、”五一“、”國(guó)慶“,也從沒(méi)享受到加班待遇,但是我沒(méi)有任何一句怨言,因?yàn)檫@就是我的工作,我深知我所負(fù)責(zé)的報(bào)表的準(zhǔn)確性和紀(jì)實(shí)性直接影響到全支行甚至全分行的經(jīng)營(yíng)效益的統(tǒng)計(jì),我考慮的是如何及時(shí)、準(zhǔn)確地完成報(bào)表,為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門決策提供會(huì)計(jì)信息。

    從年僅18歲入行到現(xiàn)在,我一直把工行當(dāng)我家,我是多么期盼看到自己的家園更加美麗更加輝煌。我無(wú)數(shù)次在心底深情的說(shuō):工行,我愛你,我愿意為你在我平凡的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和熱血!

    最美奮斗者教師事跡材料(專業(yè)18篇)篇十八

    優(yōu)秀作文推薦!3月7日,在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來(lái)臨之際,中央宣傳部、全國(guó)婦聯(lián)向全社會(huì)宣傳發(fā)布了2022年“最美巾幗奮斗者”先進(jìn)事跡,10位全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵入選2022年“最美巾幗奮斗者”,其中就有一位來(lái)自廣東,她是國(guó)家超級(jí)計(jì)算廣州中心主任盧宇彤。

    從技術(shù)小白到天河二號(hào)副總設(shè)計(jì)師。

    入選2022年“最美巾幗奮斗者”的盧宇彤是國(guó)家超級(jí)計(jì)算廣州中心主任,中山大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授。她從事國(guó)產(chǎn)超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)研制近30年,從技術(shù)小白成長(zhǎng)為天河二號(hào)的副總設(shè)計(jì)師,親歷了中國(guó)超算從跟跑到領(lǐng)跑的跨越式發(fā)展。

    她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在面臨一系列技術(shù)封鎖的情況下,通過(guò)艱苦攻關(guān),在超算并行軟件和應(yīng)用研究中,取得了多項(xiàng)具有世界級(jí)水平的重要?jiǎng)?chuàng)新與突破,成功研制了銀河、天河系列國(guó)產(chǎn)超算系統(tǒng),其中由盧宇彤擔(dān)任副總設(shè)計(jì)師的天河二號(hào)奪得世界超算500強(qiáng)六連冠,打破了美日長(zhǎng)期對(duì)世界超算頭把交椅的壟斷,改寫了超級(jí)計(jì)算的世界格局,她本人也代表團(tuán)隊(duì)六次站上世界超算最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

    她研發(fā)的世界領(lǐng)先的“星光”超算融合應(yīng)用平臺(tái)和世界上性能最高的新型架構(gòu)并行文件系統(tǒng)等,使廣州超算成為全球用戶最多、應(yīng)用范圍最廣的超算中心之一,位列“世界最具應(yīng)用影響力超算中心”前五。

    堅(jiān)持:“憑的是對(duì)這份事業(yè)的信念”

    在世界各國(guó)競(jìng)相爭(zhēng)奪超算制高點(diǎn)的背景下,盧宇彤發(fā)揮自身在超算領(lǐng)域的合作基礎(chǔ)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),積極參與國(guó)際事務(wù),把握話語(yǔ)權(quán)。2017年,她成為中國(guó)首位、世界唯一的女性國(guó)際超算大會(huì)(isc)會(huì)士,2019年,她成為isc40多年來(lái)首位女性大會(huì)主席,推動(dòng)中國(guó)超算走向世界,使國(guó)家超算廣州中心成為我國(guó)超算對(duì)接世界的橋頭堡,向世界展現(xiàn)中國(guó)女科學(xué)家的卓越能力與風(fēng)采。

    盧宇彤表示,超算是解決國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步、國(guó)家安全等一系列重大挑戰(zhàn)性問(wèn)題不可或缺的國(guó)之重器,是世界各國(guó)和地區(qū)在信息時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略制高點(diǎn),中國(guó)超算取得如今的發(fā)展成果不是一蹴而就的,“靠的是幾代中國(guó)超算人的共同努力和奮勇拼搏,以及與時(shí)間賽跑的毅力和勇氣。”

    2016年,盧宇彤來(lái)到廣東擔(dān)任國(guó)家超算廣州中心主任,從超算系統(tǒng)研制的幕后來(lái)到了超算應(yīng)用的前臺(tái),開啟了直面國(guó)產(chǎn)超算應(yīng)用挑戰(zhàn)的新征程。

    30年來(lái),盧宇彤一直保持攻堅(jiān)克難的信心和決心?!皫资耆缫蝗盏膱?jiān)持,憑的是對(duì)工作的熱愛和對(duì)這份事業(yè)的信念,我們堅(jiān)信能夠做好國(guó)產(chǎn)超算系統(tǒng),也能夠做好國(guó)產(chǎn)超算的應(yīng)用。”盧宇彤表示,她的愿望就是讓超算服務(wù)更多的行業(yè)和領(lǐng)域,支持更多領(lǐng)域的創(chuàng)新。

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    優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。記得在袁老去世那天的上?/div>
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    演講稿需要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和效果,避免使用模糊和含糊不清的詞句,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度。以下是小編為大家搜集整理的一些經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給即將要進(jìn)行演講
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    個(gè)人總結(jié)的過(guò)程不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和成長(zhǎng)的回顧,更是對(duì)自己的認(rèn)知和理解的提升。通過(guò)對(duì)比他人的總結(jié)范文,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己寫作中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間
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    活動(dòng)方案的實(shí)施需要全體參與者的積極配合和有效溝通,才能取得良好的效果。活動(dòng)方案的成功與否,關(guān)鍵在于對(duì)細(xì)節(jié)的把握和執(zhí)行的力度。對(duì)于突如其來(lái)的險(xiǎn)情(如:火險(xiǎn)、地震等
    自我介紹要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),同時(shí)注意言辭得體、自然流暢。自我介紹可以是一個(gè)展示你個(gè)人魅力和能力的機(jī)會(huì),下面是一些范文供你借鑒。本人雖然年齡較小但不缺乏穩(wěn)重性格
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    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。在南陽(yáng),有一條
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    優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    會(huì)計(jì)人員要熟悉各種會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅法法規(guī),具備一定的法律知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。下面是一些優(yōu)秀的會(huì)計(jì)實(shí)踐案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。讓我們一起來(lái)看看吧!
    報(bào)告的撰寫需要注重細(xì)節(jié)和事實(shí),同時(shí)也要注重語(yǔ)言的可讀性和流暢度,以確保讀者能夠有個(gè)愉快的閱讀體驗(yàn)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的報(bào)告范文,從中可以學(xué)到一些寫作技巧和表達(dá)方
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    綜合實(shí)踐是學(xué)生在校園外的實(shí)際活動(dòng)中,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題解決的過(guò)程。下面是一些寫作綜合實(shí)踐總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸贰>C合實(shí)踐活動(dòng)課程是我國(guó)
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所面臨的困難和挑戰(zhàn)的反思和總結(jié)。以下是一些實(shí)習(xí)生們寫的實(shí)習(xí)心得體會(huì),他們通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴和感悟的總結(jié),分享了他們?cè)诼殘?chǎng)中的收獲和
    承包合同是承包方與委托方就工程承包事宜達(dá)成的一份書面協(xié)議,雙方在其中確定了具體的合作方式和條件。小編為大家準(zhǔn)備了一些承包合同的范文,供您參考和借鑒。
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