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    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:筆硯

    學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定需要考慮個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣,制定具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了幫助大家更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,小編整理了一些成功學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃分享,供大家參考。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇一

    為響應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的要求和號(hào)召,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平,增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決市場(chǎng)管理實(shí)際問(wèn)題的能力,結(jié)合我管委會(huì)實(shí)際,特制定經(jīng)濟(jì)常識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

    一、學(xué)習(xí)人員組成。

    學(xué)習(xí)人員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室人員組成。

    二、學(xué)習(xí)方式及內(nèi)容。

    學(xué)習(xí)方式以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《推開(kāi)宏觀之窗》《領(lǐng)導(dǎo)不可不知的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》為本次學(xué)習(xí)的教材,學(xué)習(xí)成員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,科學(xué)安排工作,根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況,要定期撰寫1篇以上高質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告。

    三、學(xué)習(xí)要求。

    1、大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論同指導(dǎo)市場(chǎng)管理工作結(jié)合起來(lái),把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題同解決市場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),真正使理論武裝達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。2、完善創(chuàng)新管委會(huì)學(xué)習(xí)制度。完善個(gè)人自學(xué)制度、學(xué)習(xí)預(yù)告制度、學(xué)習(xí)記錄制度、學(xué)習(xí)季報(bào)通報(bào)制度及學(xué)習(xí)總結(jié)制度。要求每位學(xué)員利用工作之余或節(jié)假日認(rèn)真學(xué)習(xí)《推開(kāi)宏觀之窗》《領(lǐng)導(dǎo)不可不知的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》教材內(nèi)的經(jīng)濟(jì)知識(shí),做到學(xué)以致用。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇二

    1、每一天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:30-6:40鍛煉,7:10從家出發(fā)。

    2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,做好筆記。

    3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

    4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料。

    5、對(duì)于每學(xué)完一課后,要用心去作自我買的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能立刻看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

    6、自學(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),使自我所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

    7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

    8、每一天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自我的聽(tīng)力。

    9、每一天做十道數(shù)學(xué)題。

    10、每一天背兩首古詩(shī)。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇三

    為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,為了讓實(shí)現(xiàn)自己的走中奮斗目標(biāo),現(xiàn)制定一個(gè)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)計(jì)劃,來(lái)輔助自己在實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求?。?!

    注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗

    1、每時(shí)每刻口袋中都應(yīng)有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的紙條或者一本小資料,或者一篇英語(yǔ)作文,沒(méi)事的時(shí)候可以拿出來(lái)看一看,也當(dāng)是一種休閑。

    2、每天晚自習(xí)下課之前可以找一道物理或數(shù)學(xué)比較麻煩的習(xí)題,在回到宿舍后躺在床上回想這道題,想這道題的解題思路,解題方法,如果想起解題思路或者方法回到教室后馬上進(jìn)行解答。

    3、晚自習(xí)回到宿舍躺在床上回想今天所學(xué)知識(shí),將老師上課講的知識(shí)點(diǎn)在頭腦中屢一遍,可以加深印象,如果有某個(gè)知識(shí)點(diǎn)想不清楚或想不明白第二天早上馬上回到教室查看課本,是在弄不清楚可以問(wèn)同學(xué)或者抽空去問(wèn)老師。

    4、每天在跑早操的時(shí)候可以回想在跑早操之前那段時(shí)間所背的知識(shí)。

    5、學(xué)會(huì)適應(yīng)老師,而不是讓老師適應(yīng)你,上課時(shí)一定要更上老師的節(jié)奏,而且頭腦要走在老師的前面,老師說(shuō)這一步,自己應(yīng)該想到下一步應(yīng)該怎么算。

    再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)!

    每時(shí)每刻都要記住自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在目標(biāo)不堅(jiān)定的情況下,一定要反復(fù)想想自己的未來(lái),現(xiàn)在想自己的未來(lái)是一件可怕的是,總感覺(jué)自己的未來(lái)是一片黑暗,什么也看不清,現(xiàn)在就為自己的未來(lái)照亮一條明亮的道路吧,親!加油!come on?。。?/p>

    從小學(xué)我們一直在說(shuō)八個(gè)字“好好學(xué)習(xí),天天向上”,可是我們誰(shuí)真正做到了這八個(gè)字,為了我們很小的時(shí)候建立的目標(biāo)奮斗吧,少年?。。?/p>

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇四

    **年某單位工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,圍繞上級(jí)單位本年度的中心工作,努力推進(jìn)單位各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。**年工作計(jì)劃如下:

    一、**年單位重點(diǎn)工作:

    1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng);認(rèn)真學(xué)xxx上級(jí)單位有關(guān)會(huì)議和文件精神;積極配合上級(jí)單位黨建會(huì)議的召開(kāi),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    2、組建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,集中精力,想法設(shè)法,調(diào)動(dòng)一切有利因素做好博士點(diǎn)申報(bào)工作。

    3、加強(qiáng)組織和教育,從嚴(yán)治考,扎實(shí)做好**年單位類招生工作。

    4、加強(qiáng)對(duì)外交流,開(kāi)展合作辦學(xué),積極推動(dòng)對(duì)臺(tái)合作與交流。

    (一)精心組織理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)單位黨的建設(shè)工作。

    1.結(jié)合單位實(shí)際,精心組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神;按照上級(jí)單位黨委的部署,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng);緊跟形勢(shì),積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精髓,配合上級(jí)單位黨建會(huì)議的召開(kāi),邀請(qǐng)校內(nèi)外思政專家到單位講座,提高教職工理論和思想水平,結(jié)合工作實(shí)際,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,扎實(shí)推進(jìn)單位各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

    2.認(rèn)真貫徹落實(shí)第十六次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神,加強(qiáng)單位基層黨組織建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展黨支部工作“立項(xiàng)活動(dòng)”;貫徹落實(shí)黨員發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)做好青年大學(xué)生的黨員發(fā)展工作。

    3.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。加強(qiáng)單位領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè);建立督促檢查工作制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;深入開(kāi)展反腐倡廉建設(shè)。

    4.加強(qiáng)對(duì)黨員的宗旨教育,使廣大黨員牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在單位形成積極上進(jìn)的'氛圍。單位在“七一”節(jié)進(jìn)行單位單位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表彰活動(dòng)。

    (二)加強(qiáng)思想政治工作,扎實(shí)推進(jìn)和諧單位建設(shè)。

    1.做好安全穩(wěn)定工作。增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)師生安全教育的力度和強(qiáng)度;修訂《單位單位突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件和自然災(zāi)害的能力和水平;提高維穩(wěn)意識(shí),加強(qiáng)敏感時(shí)期的各項(xiàng)穩(wěn)定工作。

    2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、受學(xué)生歡迎、有單位單位特色的各類文體活動(dòng);組織好大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)外合作交流,建立一些與單位長(zhǎng)期合作的社會(huì)實(shí)踐基地;加強(qiáng)單位勤工儉學(xué)和特困生服務(wù)工作;加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和咨詢工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生校史、院史教育,輔導(dǎo)員、班主任、任課教師要與學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的溝通與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校愛(ài)院的情感。

    3.加強(qiáng)宣傳工作。加強(qiáng)對(duì)宣傳報(bào)道隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理,利用好院刊及網(wǎng)站等宣傳陣地,加大宣傳報(bào)道力度;積極宣傳單位優(yōu)秀教學(xué)成果和工作業(yè)績(jī),樹(shù)立先進(jìn)典型。

    (三)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),擴(kuò)大對(duì)外交流。

    1.認(rèn)真做好調(diào)研,調(diào)動(dòng)、整合一切有利因素,努力做好單位單位博士點(diǎn)申報(bào)工作。

    2.召開(kāi)單位科研工作會(huì)議,分析原因,尋找對(duì)策,調(diào)動(dòng)教師積極性,多渠道爭(zhēng)取科研項(xiàng)目,努力提高科研經(jīng)費(fèi)額度。

    3.采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”的辦法,加大對(duì)科研隊(duì)伍的人才培養(yǎng),盡可能創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)師生參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)。

    (四)抓好師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。

    1.根據(jù)“上級(jí)單位本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”要求,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)計(jì)劃修訂工作,探索以能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)模式,切實(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì);加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)本科生導(dǎo)師制,落實(shí)教授為本科生講授基礎(chǔ)課制度,努力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。

    2.加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的教育和宣傳,樹(shù)立“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人”的教育理念,不斷提高單位教育教學(xué)質(zhì)量,全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    3.加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理和監(jiān)督,繼續(xù)推行單位黨政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,由單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、兩系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任不定期進(jìn)行教學(xué)巡視和隨堂聽(tīng)課,對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行檢查。嚴(yán)格實(shí)行打卡制度,杜絕上課遲到或缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

    4.加強(qiáng)研究生的教學(xué)管理,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)研究生教學(xué)經(jīng)費(fèi)管理,加強(qiáng)中期檢查,規(guī)范畢業(yè)論文設(shè)計(jì),提高論文質(zhì)量。通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)研究生導(dǎo)師的積極性。

    5.嚴(yán)格按照教育部學(xué)位辦上級(jí)部門的政策要求進(jìn)行單位碩士的招生、培養(yǎng)、管理工作。加大對(duì)單位的教學(xué)投入,加強(qiáng)培養(yǎng)過(guò)程的管理,做好服務(wù)工作,提高培養(yǎng)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)社會(huì)影響力。

    (五)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好學(xué)生管理各項(xiàng)工作。

    1.加強(qiáng)學(xué)生公民道德教育,結(jié)合繳納學(xué)費(fèi)、誠(chéng)信還貸及嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)等工作,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信、勤儉自強(qiáng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、愛(ài)校守紀(jì)、敬業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。

    2認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)工作,以鞏固和保持就業(yè)率為目標(biāo),不斷提高就業(yè)指導(dǎo)水平。

    3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)調(diào)查,通過(guò)開(kāi)展心理健康調(diào)查、個(gè)別咨詢等方式做好心理健康教育工作;做好畢業(yè)生的調(diào)研工作,了解他們的所思所想,及時(shí)把握畢業(yè)生的思想狀況,認(rèn)真做好畢業(yè)生教育管理工作,確保畢業(yè)生文明安全離校;以穩(wěn)定為大局,制定預(yù)案,分解責(zé)任,定期檢查,做好單位日常安全穩(wěn)定工作。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇五

    (一)參加市委中心組全年12次集中學(xué)習(xí)。

    (二)專題學(xué)習(xí)。

    1、主題一:落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,打造高效務(wù)實(shí)的“三型”機(jī)關(guān)。

    主講人:岳興平同志主持并講話。

    2、主題二:學(xué)習(xí)十八大精神,再創(chuàng)工作新業(yè)績(jī)。

    主講人:市委黨校教授。

    3、主題三:十八大之后行政體制改革的趨勢(shì)和走向。

    主講人:市委黨校教授。

    4、主題四:新型城鎮(zhèn)化帶給新城新區(qū)建設(shè)的啟示。

    主講人:市城建委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<摇?/p>

    5、主題五:當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的八種思潮。

    主講人:陳仁銘(襄陽(yáng)日?qǐng)?bào)社副總編)。

    6、主題六:十八大以來(lái)腐敗和防治腐敗新動(dòng)向。

    主講人:市紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇六

    為積極投身建設(shè)學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建的系統(tǒng)工程,進(jìn)一步落實(shí)“求真務(wù)實(shí),嚴(yán)以律已”良好工作作風(fēng),創(chuàng)建居民滿意社區(qū),提高工作人員素質(zhì),不斷促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,提升社區(qū)整體工作水平和綜合實(shí)力。特制定計(jì)劃如下:

    確立終身學(xué)習(xí)的理念,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)、進(jìn)修,增強(qiáng)工作人員工作能力;健全系統(tǒng)的學(xué)習(xí)組織,建立科學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制,形成一支具有精湛業(yè)務(wù)素質(zhì)的工作人員隊(duì)伍,能夠更好為社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)才智。

    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    1.學(xué)習(xí)政治理論。建設(shè)學(xué)習(xí)型單位是新形勢(shì)下貫徹“三個(gè)代表”重要思想的偉大實(shí)踐。積極組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)精神和關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀重要講話精神等內(nèi)容。在有計(jì)劃的學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高政治修養(yǎng),邊學(xué)習(xí)、邊提高,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì),率先建設(shè)學(xué)習(xí)型單位。

    2.學(xué)習(xí)法律知識(shí)。組織工作人員有步驟地學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法律素質(zhì)。學(xué)習(xí)《鹽城市市容市貌管理規(guī)定》、《居民自治組織法》等,自我對(duì)照、自我剖析、自我整改、自我提高。

    3.學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。要組織工作人員參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)社區(qū)管理規(guī)定及有關(guān)農(nóng)場(chǎng)城鎮(zhèn)化發(fā)展的新政策、新趨勢(shì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)教育。只有不斷學(xué)習(xí),才能正確認(rèn)識(shí)自己把握自己掌握發(fā)展規(guī)律,每位工作人員要有一本專用的讀書(shū)筆記,每年重點(diǎn)讀幾本書(shū),每天要有一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

    1.健全學(xué)習(xí)制度建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立以社管會(huì)主任為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門要落實(shí)好學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。自覺(jué)參加學(xué)習(xí)活動(dòng),增加知識(shí),提高素質(zhì)。保證學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建的順利進(jìn)行。

    2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極投身到建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的活動(dòng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭多讀、多寫,搞調(diào)研、作交流,要定期舉行專題學(xué)習(xí)交流會(huì)。

    3.加大力度培養(yǎng)青年大學(xué)生,為他們提供學(xué)習(xí)、進(jìn)修機(jī)會(huì),提供施展才華的舞臺(tái)。

    4.挖掘本單位教育培訓(xùn)資源,充分利用網(wǎng)絡(luò)、閱覽室等實(shí)體組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    5.廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)組建讀書(shū)小組、寫讀書(shū)心得等形式,營(yíng)造一個(gè)講學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。

    6.建設(shè)學(xué)習(xí)型個(gè)人。動(dòng)員單位全體工作人員積極參加學(xué)習(xí)型個(gè)人的建設(shè),力爭(zhēng)本單位學(xué)習(xí)型個(gè)人創(chuàng)建活動(dòng)的參與率達(dá)到100%。

    7.整合社區(qū)資源,把服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大到社區(qū)居民。通過(guò)不定期地舉行培訓(xùn)講座,推動(dòng)社區(qū)居民營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    四.考核與激勵(lì)。

    1、在考核方式上,由創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。年底在自查的基礎(chǔ)上,對(duì)全體工作人員進(jìn)行考核。

    2、表彰學(xué)習(xí)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)部門、先進(jìn)個(gè)人。

    建設(shè)學(xué)習(xí)型單位對(duì)推進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展是一個(gè)主要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力,各部門、各工作人員要切實(shí)按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)相學(xué)習(xí),形成合力,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)貢獻(xiàn)力量。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇七

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)城發(fā)【xx】21號(hào)及城辦發(fā)【xx】27號(hào)文件學(xué)習(xí)精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),努力造就一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、服務(wù)優(yōu)的干部隊(duì)伍,為加快原公經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍保障。現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí),全面提高干部素質(zhì)提出如下學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排:

    一、指導(dǎo)思想。

    以“三個(gè)代表”重要思想和黨的、十八屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以深化干部作風(fēng)建設(shè)為契機(jī),以解放思想、提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)發(fā)展為目的,大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,以強(qiáng)化干部能力建設(shè)為核心,以更新干部知識(shí)結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法、樹(shù)立全新學(xué)習(xí)理念,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論、國(guó)家法律法規(guī)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的各方面知識(shí),切實(shí)提高各級(jí)黨員干部的業(yè)務(wù)能力、綜合能力和服務(wù)能力,為加快原公經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍保障。

    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政策理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)中、省、市、縣一系列重要會(huì)議精神,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策以及重大決策,學(xué)習(xí)黨在改革開(kāi)放實(shí)踐中形成的理論創(chuàng)新的最新成果。

    2、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高依法行政水平。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義民主法治理論和依法治國(guó)理論,深刻理解社會(huì)主義民主法治的本質(zhì)特征、基本要求、發(fā)展規(guī)律,充分認(rèn)識(shí)法德治縣的基本內(nèi)涵、目標(biāo)任務(wù)和重大意義。圍繞法治政府建設(shè),全面學(xué)習(xí)《憲法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》和《行政處罰法》;圍繞社會(huì)保障建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》等社會(huì)保障法律法規(guī);圍繞和諧社會(huì)建設(shè),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《刑法》、《信訪條例》、《治安管理處罰條例》、《城市規(guī)劃法》、和《安全生產(chǎn)法》;圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉政準(zhǔn)則》等中、省、市、縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定;圍繞民生城固建設(shè),系統(tǒng)學(xué)習(xí)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān),與老人、婦女、未成年人、殘疾人權(quán)益保護(hù)密切相關(guān)的所有法律法規(guī)。

    3、加強(qiáng)崗位技能學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平。各級(jí)各部門要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和崗位需求,組織干部職工結(jié)合工作實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展崗位練兵、業(yè)務(wù)知識(shí)講座、政策法規(guī)輪訓(xùn)等方式著力提高機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)知識(shí)水平和工作能力。各單位要扎實(shí)開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,保證專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育時(shí)間不少于80個(gè)學(xué)時(shí),根據(jù)各單位工作職能和業(yè)務(wù)知識(shí)需求,由各系統(tǒng)針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,以促使各系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員能熟練掌握本職崗位所需的的專業(yè)技術(shù)和工作能力。通過(guò)加強(qiáng)崗位技能學(xué)習(xí),著力提高黨政機(jī)關(guān)干部和事業(yè)單位工作人員的專業(yè)知識(shí)水平、業(yè)務(wù)工作能力和服務(wù)群眾質(zhì)量。

    4、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)習(xí),提高服務(wù)發(fā)展能力。認(rèn)真研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本規(guī)律,全面掌握項(xiàng)目包裝、金融信貸、新型工業(yè)化、信息化、城市化等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,增強(qiáng)按客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事的意識(shí)和能力,努力提高黨員干部的科學(xué)決策、服務(wù)發(fā)展的能力水平。

    5、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),提高崗位工作績(jī)效。著眼于信息化發(fā)展需求,全面普及網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),熟練掌握辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),不斷提高黨員干部適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的能力和水平。

    6、加強(qiáng)縣情知識(shí)學(xué)習(xí),提高科學(xué)決策水平。組織全縣各級(jí)干部進(jìn)一步深化縣情知識(shí)學(xué)習(xí),使其熟悉城固的人文歷史、資源稟賦和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,準(zhǔn)確把握縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),搶抓機(jī)遇、主動(dòng)作為,為實(shí)施“二次創(chuàng)業(yè)”獻(xiàn)計(jì)出力、多做貢獻(xiàn)。

    7、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提高服務(wù)群眾水平。以全民“六知”教育和“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手,突出社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,使各級(jí)干部時(shí)刻把群眾利益放在首位,深懷愛(ài)民之心、恪守為民之責(zé)、常謀富民之策、多辦利民之事,不斷提高為民服務(wù)的能力水平。

    1、加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以黨委中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)黨員學(xué)習(xí),主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、親自抓,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。完善學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格考核管理,年度集體學(xué)習(xí)安排不少于12次,集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于12天,年記學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字,寫心得體會(huì)文章不少于2篇。精心制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,選好學(xué)習(xí)討論題目,每月安排一個(gè)專題,深入研究我縣發(fā)展中的重大問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,不斷提高各級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)效果。

    2、扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)香城固”讀書(shū)活動(dòng)。在全縣黨員干部中廣泛開(kāi)展以“讀書(shū)武裝思想頭腦、學(xué)習(xí)服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),即日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書(shū)、半年一交流、年底一考試、一年一評(píng)選,認(rèn)真實(shí)施“六大書(shū)香”(書(shū)香機(jī)關(guān)、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香社區(qū)、書(shū)香新村、書(shū)香廣場(chǎng)、書(shū)香家庭)陣地建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨員干部隊(duì)伍建設(shè),不斷激發(fā)全縣黨員干部自覺(jué)讀書(shū)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),推薦書(shū)目、交流心得,營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍。結(jié)合干部在線學(xué)習(xí),在縣政府信息網(wǎng)開(kāi)辟“書(shū)香城固”專欄,定期更新“新書(shū)推薦”、“讀書(shū)心得”、“讀書(shū)筆記摘編”等欄目,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)化。

    3、努力拓寬干部視野。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法拓寬培訓(xùn)渠道,不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是積極開(kāi)展異地培訓(xùn)。每年選派一批干部到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)、短期考察學(xué)習(xí)等方式,選派干部進(jìn)行外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是根據(jù)省、市安排,有重點(diǎn)地選派干部到省外進(jìn)行中短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是圍繞實(shí)施“二次創(chuàng)業(yè)”實(shí)現(xiàn)“二次騰飛”的目標(biāo)任務(wù)和干部群眾關(guān)心的突出問(wèn)題,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)講座活動(dòng),邀請(qǐng)縣內(nèi)外相關(guān)著名專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部作為主講人,幫助干部學(xué)習(xí)掌握黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)新理論新知識(shí),開(kāi)闊視野、更新觀念,促進(jìn)工作。

    4、大力實(shí)施全員練兵。各系統(tǒng)各單位要充分調(diào)動(dòng)干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的積極性,采取自行培訓(xùn)、委托培訓(xùn)等方式,加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),使每個(gè)干部熟悉和掌握本單位的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力要求,提高業(yè)務(wù)能力??h直各單位要制定相應(yīng)辦法,采取有力措施,確保本系統(tǒng)本單位全體干部每年至少完成7天的脫產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

    5、多方開(kāi)展實(shí)踐鍛煉。采取上掛、下掛、平掛等方式,對(duì)需要提高某種專業(yè)知識(shí)或某項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的干部職工進(jìn)行崗位鍛煉,采取交流輪崗、專題集訓(xùn)、定向掛職等多種形式進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。各單位要根據(jù)崗位工作需求和干部能力現(xiàn)狀,有針對(duì)性地選派干部到縣內(nèi)對(duì)口部門學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高工作水平。對(duì)缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)的縣直機(jī)關(guān)干部和新錄用公務(wù)員,組織人事部門要分期分批安排其到基層鎮(zhèn)村掛職鍛煉,原則上基層鍛煉不少于一年。

    6、扎實(shí)推進(jìn)繼續(xù)教育。要充分利用社會(huì)教育資源,鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部參加黨校、電大函授、自學(xué)考試等各種形式的學(xué)歷教育,進(jìn)一步改善干部隊(duì)伍特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的文化結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)具有高學(xué)歷、高層次的復(fù)合型干部人才。依托縣委黨校等培訓(xùn)陣地,立足縣情實(shí)際、圍繞中心工作,適時(shí)舉辦各種培訓(xùn)班,不斷加大專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)力度,幫助各級(jí)干部開(kāi)闊視野、更新觀念、拓寬思路,提升能力水平。

    7、積極實(shí)施網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。干部教育培訓(xùn)主管部門要制定政策,推廣網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育和遠(yuǎn)程教育,鼓勵(lì)各級(jí)各類干部通過(guò)現(xiàn)代教育培訓(xùn)手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),提高干部教育培訓(xùn)的信息化水平和教育培訓(xùn)效果。鼓勵(lì)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的教育資源接受在線教育。組織人事部門要按照省市要求認(rèn)真抓好公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),組織全縣公務(wù)員利用“陜西省公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)”廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),確保每人每年不少于30學(xué)時(shí)。依托省公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)的系統(tǒng)平臺(tái),對(duì)全縣所有公務(wù)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化考核,并將成績(jī)錄入干部信息數(shù)據(jù)庫(kù),作為公務(wù)員考核、任職、晉升的重要依據(jù)之一。

    五、幾點(diǎn)要求。

    1、提高思想認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展形勢(shì)的客觀要求,是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和提升干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措,是推動(dòng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的迫切需要。全鎮(zhèn)各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重大意義,根據(jù)本《實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合各自實(shí)際,周密制訂方案,不斷將干部學(xué)習(xí)推向深入。

    2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村各單位各部門要把加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)列入重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確責(zé)任分工,“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保干部理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。按照考核制度和有關(guān)規(guī)定,每月檢查、每季小結(jié)、年終評(píng)比,從根本上解決學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)不好一個(gè)樣的問(wèn)題,推進(jìn)干部學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。

    3、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。要把理論學(xué)習(xí)與提高素質(zhì)相結(jié)合、與增強(qiáng)能力相結(jié)合、與推動(dòng)工作相結(jié)合,注意帶著任務(wù)學(xué)習(xí),思考問(wèn)題,尋找工作的出路和改進(jìn)措施,力求學(xué)有所思,學(xué)有所悟。要堅(jiān)持深入基層、下訪調(diào)研、問(wèn)計(jì)于民,把更多的精力用在工作過(guò)程的學(xué)習(xí)中,從調(diào)研中尋找分析解決問(wèn)題的辦法,拓寬工作思路和視野,力求學(xué)有所獲、學(xué)有所用,不斷增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇八

    為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)xx單位工作再上新臺(tái)階,努力把xx單位建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、一個(gè)戰(zhàn)斗的集體、一個(gè)充滿活力的集體,現(xiàn)根據(jù)xx單位度年工作安排,為深入開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)活動(dòng),特制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    一、指導(dǎo)思想。

    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、增強(qiáng)工作創(chuàng)新能力為目標(biāo),在xx單位努力營(yíng)造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的濃厚氛圍,在干部隊(duì)伍中確立“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的理念。通過(guò)學(xué)習(xí),全面提高干部隊(duì)伍的素質(zhì),增強(qiáng)干部應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)的能力,積極推進(jìn)知識(shí)更新、工作創(chuàng)新,努力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)的干部隊(duì)伍,為進(jìn)一步促進(jìn)xx單位工作更快更好發(fā)展,提供強(qiáng)有力的作風(fēng)保證和素質(zhì)支持。

    二、基本原則。

    按照省委提出的工作要求,確保圓滿完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù),提高xx單位工作的認(rèn)識(shí),全體工作人員要有公開(kāi)、公平、公正的理念、精湛嫻熟的專業(yè)知識(shí)、務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)高效的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)和諧的意識(shí)、廉潔從政的品質(zhì)的總體要求,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,逐步提高干部學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和實(shí)效性;拓寬學(xué)習(xí)渠道,按照“缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么”的原則,全面提高xx單位干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;堅(jiān)持工作、學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中,研究新情況,解決新問(wèn)題,學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),取得新進(jìn)步,從而不斷提高基層xx單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。

    (一)、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。全體工作人員要進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場(chǎng)、理想信念,帶頭學(xué)習(xí),真正做到學(xué)深學(xué)透,學(xué)精學(xué)實(shí),融會(huì)貫通。通過(guò)學(xué)習(xí),保持思想上的先進(jìn)性,提高用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法研究新情況、解決新問(wèn)題的能力,著力解決好基層司法行政工作在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新形勢(shì)下所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

    (二)、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。全體工作人員要圍繞工作能力建設(shè)這一目標(biāo),根據(jù)工作職責(zé)的要求和崗位的特點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念、xx單位工作實(shí)務(wù)、與工作關(guān)系密切的法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。

    一要加強(qiáng)崗位、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),優(yōu)化業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體工作人員既要精通自身所從事工作的業(yè)務(wù)知識(shí),又要熟悉掌握與黨委、政府工作相關(guān)的法律法規(guī)等方面的知識(shí),努力成為各項(xiàng)工作的行家里手。

    二要加強(qiáng)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)。要注重學(xué)習(xí)和掌握信息化技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責(zé)必備的最新知識(shí)和技能。全體工作人員應(yīng)熟練掌握計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

    (三)、進(jìn)一步加強(qiáng)廉政教育。把公開(kāi)、公平、公正、優(yōu)質(zhì)、廉潔、高效的工作要求貫穿于政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作的全過(guò)程。積極開(kāi)展廉政學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀、懲治和預(yù)防腐敗體系等方面,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性和堅(jiān)定性,促進(jìn)全體工作人員廉潔從政,進(jìn)一步樹(shù)立公開(kāi)、公平、公正、高效的良好形象。

    (一)、進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)的形式。要認(rèn)真總結(jié)、借鑒其他xx單位成功經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保學(xué)習(xí)扎實(shí)有效。要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合,真正使學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)常化、工作化,促進(jìn)工作人員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的大提高。

    (二)、結(jié)合市黨委、政府的學(xué)習(xí)安排,xx單位工作人員必須每周一按時(shí)參加黨委、政府組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中安排在每周五下午;6月底前,要對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次小結(jié),年底要進(jìn)行全面總結(jié)。

    (三)、積極參加市、區(qū)委舉辦的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)以及組織業(yè)務(wù)交流。

    (四)、鼓勵(lì)和支持干部“八小時(shí)以外”的學(xué)習(xí),每個(gè)干部要結(jié)合本職工作,并通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞介_(kāi)展自學(xué)活動(dòng)。并根據(jù)要求撰寫心得體會(huì)。

    五、保障措施。

    積極開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要行動(dòng),是樹(shù)立和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的必然要求,必須要高度重視,認(rèn)真組織,扎實(shí)推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。

    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),要把開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)作為xx單位一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,按照上級(jí)的要求,日常學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記,xx單位要有學(xué)習(xí)記錄,每一階段學(xué)習(xí)完畢參學(xué)人員都要撰寫不少于5000字的個(gè)人學(xué)習(xí)心得。

    xxx黨委辦公室。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇九

    20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)部,將集團(tuán)培訓(xùn)體系建設(shè)的五個(gè)項(xiàng)目作為貫穿全年的培訓(xùn)核心工作進(jìn)行開(kāi)展,每月進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)工作的推進(jìn),并加強(qiáng)對(duì)于各集團(tuán)(公司)項(xiàng)目進(jìn)展的追蹤和督導(dǎo)。關(guān)于項(xiàng)目具體計(jì)劃、責(zé)任人和建設(shè)目標(biāo)詳見(jiàn)圖5:

    二、20xx年度內(nèi)部講師ttt培訓(xùn)計(jì)劃。

    加強(qiáng)講師的認(rèn)證、激勵(lì)和授課管理等體系的建設(shè)跟進(jìn)。20xx年全年計(jì)劃舉行四期,累計(jì)培訓(xùn)90課時(shí),責(zé)任人:金安。具體計(jì)劃安排及培訓(xùn)課時(shí)詳見(jiàn)圖6:

    三、20xx年度在職員工培訓(xùn)計(jì)劃。

    20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)部將聚焦,中高層在職員工領(lǐng)導(dǎo)力和崗位勝任能力提升培訓(xùn),同時(shí),關(guān)注集團(tuán)重要戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊:新材集團(tuán)、建工集團(tuán)、成本管理及項(xiàng)目工程產(chǎn)業(yè)的專業(yè)技能在職培訓(xùn)。針對(duì)中高層在職員工培訓(xùn)集團(tuán)培訓(xùn)部將在全集團(tuán)開(kāi)展四期季度主題培訓(xùn),對(duì)于戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊的專業(yè)技能培訓(xùn)將加強(qiáng)培訓(xùn)支持和指導(dǎo),培訓(xùn)的開(kāi)展整合外部培訓(xùn)資源在二級(jí)培訓(xùn)單位進(jìn)行開(kāi)展。關(guān)于中高層在職員工培訓(xùn)計(jì)劃舉辦四期100課時(shí),責(zé)任人:金安、劉麗明及各集團(tuán)(公司)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,具體培訓(xùn)計(jì)劃詳見(jiàn)圖7:

    四、20xx年度外派學(xué)習(xí)(考察)及員工職業(yè)技能鑒定計(jì)劃。

    1、根據(jù)集團(tuán)三產(chǎn)聯(lián)動(dòng)的戰(zhàn)略推進(jìn),為更好的引進(jìn)創(chuàng)新知識(shí)和探索開(kāi)拓未知產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,20xx年度加強(qiáng)組織集團(tuán)相關(guān)系統(tǒng)人員參加外派學(xué)習(xí)(考察)。更好地為集團(tuán)新的戰(zhàn)略領(lǐng)域提供智力支持和經(jīng)驗(yàn)獲取。

    2、20xx年度逐步在全集團(tuán)推動(dòng)員工職業(yè)生涯規(guī)劃,同時(shí),根據(jù)各崗位的崗位職責(zé)和勝任能力要求,開(kāi)展員工的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。培訓(xùn)鑒定重點(diǎn)部門包括:新材、建工、工程項(xiàng)目、物業(yè)和銷售部門,在提升員工崗位技能的同時(shí)推動(dòng)員工的職業(yè)發(fā)展。

    3、為提升組織學(xué)習(xí)力,打造良好的組織學(xué)習(xí)氛圍。20xx年度在做好各項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),加強(qiáng)員工的自主性學(xué)習(xí)的監(jiān)督和引導(dǎo),深化部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展。對(duì)于集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略、各項(xiàng)制度及總裁的會(huì)議報(bào)告和指示要強(qiáng)化學(xué)習(xí),從而,建立每一位員工的戰(zhàn)略思維,共同推動(dòng)集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。

    五、20xx年度新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃。

    20xx年度集團(tuán)將繼續(xù)按照標(biāo)準(zhǔn)化入職培訓(xùn)流程開(kāi)展新員工培訓(xùn),同時(shí),強(qiáng)化對(duì)于各集團(tuán)(公司)的新員工入職培訓(xùn)的管理督導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),20xx年度,集團(tuán)培訓(xùn)部將計(jì)劃舉辦六期入職培訓(xùn),累計(jì)84課時(shí),責(zé)任人:**、***。

    六、培訓(xùn)效果評(píng)估管理。

    按照務(wù)實(shí)有效的培訓(xùn)原則,為切實(shí)提高各種培訓(xùn)效果,對(duì)于公司的各種培訓(xùn)全面推行培訓(xùn)效果評(píng)估管理。按照目前培訓(xùn)實(shí)踐中通用的柯氏四級(jí)評(píng)估法(4r),從反饋評(píng)估、學(xué)習(xí)評(píng)估、行為評(píng)估、成果評(píng)估四個(gè)層次進(jìn)行培訓(xùn)的效果評(píng)估。對(duì)于集團(tuán)所有組織的培訓(xùn)必須要求一級(jí)評(píng)估和二級(jí)評(píng)估的落實(shí),通過(guò)培訓(xùn)反饋問(wèn)卷和培訓(xùn)測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行。對(duì)于專業(yè)類和與崗位技能相關(guān)的部門培訓(xùn)要求課程設(shè)計(jì)上將課程內(nèi)容進(jìn)行工具化,以此,推動(dòng)訓(xùn)后的知識(shí)技能轉(zhuǎn)化和落地達(dá)到三級(jí)評(píng)估,對(duì)于四級(jí)評(píng)估積極進(jìn)行探索和完善。

    七、20xx年度培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算。

    根據(jù)20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃,將開(kāi)展新員工入職培訓(xùn)、中高層在職培訓(xùn)、內(nèi)部講師培訓(xùn)、集團(tuán)戰(zhàn)略部門專業(yè)培訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)和eln在線培訓(xùn)服務(wù)費(fèi)。培訓(xùn)費(fèi)用包含:會(huì)議費(fèi)用、物料費(fèi)用、講師課時(shí)費(fèi)用等。

    八、特別說(shuō)明。

    (一)關(guān)于20xx年度培訓(xùn)具體工作計(jì)劃安排,屆時(shí)有可能會(huì)根據(jù)集團(tuán)實(shí)際情予以適當(dāng)調(diào)整。每月詳細(xì)授課安排與方案會(huì)在每月課程培訓(xùn)前1周予以提報(bào)確定并公布。

    (二)各集團(tuán)(公司)二級(jí)培訓(xùn),將根據(jù)各單位上報(bào)的年度培訓(xùn)計(jì)劃自行組織和實(shí)施,集團(tuán)培訓(xùn)部會(huì)加強(qiáng)各單位培訓(xùn)工作的督導(dǎo)管理和指導(dǎo)支持。

    (三)在做好集團(tuán)一、二級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施的同時(shí),逐步強(qiáng)化三級(jí)培訓(xùn)的深入開(kāi)展,強(qiáng)化部門級(jí)培訓(xùn)和員工日常學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織開(kāi)展。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇十

    要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般要考慮以下幾方面:

    要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

    學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:

    一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。

    二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

    由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

    主要指以下幾方面:

    1、自己知識(shí)和能力。

    2、每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間。

    3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。

    4、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

    要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

    一般來(lái)說(shuō)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請(qǐng)簽證用的,或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來(lái)申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書(shū),關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)可以參考個(gè)人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。

    歐美國(guó)家,特別是移民國(guó)家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國(guó)針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),通過(guò)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選擇該國(guó)留學(xué)的理由,和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件。

    總的來(lái)說(shuō),留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)需要包括以下幾方面內(nèi)容:

    1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

    2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),該大學(xué)與該專業(yè);

    3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

    4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;

    5、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國(guó)的理由。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇十一

    我于19xx年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級(jí)本科生,此刻就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。對(duì)于韓國(guó),我的如下懵懂的了解,韓國(guó)與中國(guó)都屬于東亞國(guó)家,同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。

    無(wú)論是在語(yǔ)言、文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩,更令人向往的是,現(xiàn)代的韓國(guó)在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我期望能到韓國(guó)學(xué)習(xí),并選取了漢陽(yáng)大學(xué)師范學(xué)院中的計(jì)算機(jī)教育學(xué)科專業(yè),此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近,經(jīng)過(guò)了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個(gè)專業(yè),望學(xué)校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我到韓國(guó)繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國(guó)學(xué)習(xí),我將按照下面的計(jì)劃學(xué)習(xí)、生活。

    (一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語(yǔ),打好必須的語(yǔ)言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解韓國(guó)的方方面面,做好充分的準(zhǔn)備。

    (二)九、十月,這是到達(dá)韓國(guó)的第一、第二個(gè)月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識(shí)學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)館資源、身邊的外國(guó)朋友、親身實(shí)踐是來(lái)完成此項(xiàng)任務(wù),時(shí)刻銘記自己作為交換生的職責(zé)和義務(wù),為華師為祖國(guó)增光添彩。

    (三)十、十一,這是到韓國(guó)學(xué)習(xí)的中間階段,也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第二項(xiàng)計(jì)劃完成的狀況會(huì)影響接下來(lái)的幾個(gè)月的生活和學(xué)習(xí),因此,前一項(xiàng)計(jì)劃必須要盡可能完美地完成。不可否認(rèn),韓國(guó)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)水平都比中國(guó)高,相應(yīng)地生活水平也高,到韓國(guó)學(xué)習(xí),這種開(kāi)資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。

    為此,在這三個(gè)月里,我會(huì)勤工儉學(xué),在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職,如麥當(dāng)勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習(xí),半工半讀,透過(guò)自己的雙手獲取必須數(shù)目的收入,既能夠與韓國(guó)人打交道的同時(shí)也能夠鍛煉自己的動(dòng)手潛力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識(shí),何樂(lè)而不為呢十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)狀況的大好時(shí)機(jī),我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中,以飽滿的信心迎接韓國(guó)交換生的第一場(chǎng)正式考試。

    (四)十二月,這是韓國(guó)大學(xué)期末考試時(shí)間。我會(huì)比在華師期間付出更大的努力來(lái)備考,不僅僅是因?yàn)轫n語(yǔ)教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習(xí)潛力,證明中國(guó)人的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí),在備考的過(guò)程中要注意把知識(shí)學(xué)以致用,溫故而知新,爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)。

    (五)20xx年一、二月,這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對(duì)于這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)放下回國(guó)休假的機(jī)會(huì),將會(huì)選取留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)和生活狀況,訂下下半學(xué)年的計(jì)劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

    (六)三、四月,新學(xué)期的開(kāi)始。比較上年的自己,我就應(yīng)更加成熟更加穩(wěn)重,就應(yīng)能夠克服一切的困難來(lái)完全融入到韓國(guó)的生活中,并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃潛力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人。

    (七)五、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際狀況安排后期的學(xué)習(xí)。

    (八)八月,回國(guó)階段。總結(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國(guó)計(jì)劃,把自己在韓國(guó)所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

    當(dāng)然,計(jì)劃是時(shí)刻變化的,上面的幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓,具體狀況還需具體分析,我期望能夠透過(guò)自己的努力贏得韓國(guó)學(xué)生的認(rèn)同,提高自己的專業(yè)知識(shí)和潛力,爭(zhēng)取早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇十二

    拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你,我很喜愛(ài)這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時(shí)讓我犯其他的毛病,讓我退步。

    所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費(fèi)時(shí)間,到最后才做,讓學(xué)習(xí)的時(shí)間總是那么的少。

    所以我決定上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),好好聽(tīng)老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。

    在我學(xué)習(xí)時(shí)間不多時(shí),多擠點(diǎn)時(shí)間,俗話說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的。

    在周末時(shí),我決定把學(xué)習(xí)放到第一位,不管有什么艱難,先把作業(yè)做完,再做別的事。

    不要再貪玩了,因?yàn)殡x六年級(jí)畢業(yè)快到了,只剩短短的3個(gè)多月了。

    我一定要抓緊最后的幾個(gè)月,好好學(xué)習(xí),多聽(tīng)老師的話考一個(gè)優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái),努力加油!也期望管老師能原諒我在x里的錯(cuò)誤!

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇十三

    1.計(jì)劃要有明確的目的。

    或者說(shuō)按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績(jī)。某人英語(yǔ)單詞記不牢,他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

    2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間,也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時(shí)間也排成序列,然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。

    3.要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。

    例如怎樣保證時(shí)間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計(jì)劃,還應(yīng)注意以下問(wèn)題。

    (1)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃。

    兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的,在時(shí)間安排上可能有矛盾,個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。

    (2)堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用自由時(shí)間。

    常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),在這部分時(shí)的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),一般可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來(lái)講,開(kāi)始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒(méi)有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。由于開(kāi)始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,同學(xué)們往往不容易抓住它,這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來(lái)的好處,他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,來(lái)增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

    (3)長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。

    由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測(cè),所以長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體,不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來(lái)。但是,下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題,第一個(gè)星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時(shí),心中就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,有了具體的短安排,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),具有明確的學(xué)習(xí)目的。

    (4)制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。

    在制定汁劃時(shí)不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來(lái)就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?首先是自己的知識(shí)基礎(chǔ)?;A(chǔ)好,就要拓寬加深進(jìn)一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。第三是時(shí)間的實(shí)際。每個(gè)階段,能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,應(yīng)量時(shí)而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂,很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的"破產(chǎn)",就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際,而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過(guò)緊就是過(guò)松,還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。

    (5)計(jì)劃要留有余地。

    計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排往往與后來(lái)的實(shí)際不完全吻合。例如,某個(gè)階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加,而自由學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃估計(jì)的多,占用了較多的時(shí)間,也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)等等。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),在訂計(jì)劃時(shí)必須留有余地。否則,在實(shí)施過(guò)程中受到?jīng)_擊時(shí),會(huì)因沒(méi)有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空。時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)對(duì)訂計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計(jì)劃,成為無(wú)計(jì)劃行事了。

    (6)經(jīng)常對(duì)照,及時(shí)調(diào)整。

    計(jì)劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對(duì)照,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒(méi)有按計(jì)劃完成任務(wù),要分析是什么原因,對(duì)癥下藥,采取措施。必要時(shí)可調(diào)整計(jì)劃,降低標(biāo)準(zhǔn),減慢速度,使計(jì)劃切實(shí)可行,為學(xué)習(xí)服務(wù)。

    時(shí)間運(yùn)籌的原則。

    制訂一份學(xué)習(xí)的時(shí)間表也有一些基本的原則。下面是所有的學(xué)習(xí)時(shí)間表都適用的一些總的原則:

    消除無(wú)所事事的時(shí)間。

    使每一小時(shí)都變成富有成效的時(shí)間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時(shí)間。研究結(jié)果證明,白天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等于晚上學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。

    背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

    一門要求背誦或討論的課程,在上課前復(fù)習(xí)會(huì)有很大的好處,這樣做,可以使你對(duì)所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對(duì)于一個(gè)講座課來(lái)說(shuō),最后馬上復(fù)習(xí)筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。

    按事情的重要性排先后次序。

    把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時(shí)做好。避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。在一周的時(shí)間表中排入過(guò)多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時(shí)間。

    有兩個(gè)理由:

    第一,制訂這樣一個(gè)時(shí)間表所花的時(shí)間不如用來(lái)直接學(xué)習(xí)一個(gè)科目;

    第二,你要想按這份時(shí)間表來(lái)工作學(xué)習(xí)是不大可能的。

    弄清楚自己在什么時(shí)候需要睡眠。

    我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話,在困倦的時(shí)候就睡覺(jué),在自然清醒時(shí)就學(xué)習(xí)。

    弄清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間。

    你上一小時(shí)課,就應(yīng)該復(fù)習(xí)兩小時(shí),這個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)至多只在大體上有指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)際上要根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動(dòng)。但是你可以從上課一小時(shí)復(fù)習(xí)兩小時(shí)開(kāi)始,在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時(shí)間后,再根據(jù)你的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整時(shí)間。

    安排好時(shí)段。

    每段安排一小時(shí),你就會(huì)得到最高的效率;你可以用五十分鐘來(lái)學(xué)習(xí),用十分鐘來(lái)休息。要有足夠的睡眠時(shí)間。

    醫(yī)學(xué)研究證實(shí)每人每天必須有八小時(shí)的睡眠。我們應(yīng)該清楚這一點(diǎn),即學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。

    要均衡進(jìn)餐。三餐要吃得從容,吃得好。一般來(lái)說(shuō),大部分時(shí)間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物,對(duì)身體和大腦都是沒(méi)有好處的。飲食不足會(huì)導(dǎo)致煩躁、疲倦以致沒(méi)有干勁。加倍估計(jì)時(shí)間,費(fèi)時(shí)的事要提前做。

    大多數(shù)人都會(huì)低估工作所需的時(shí)間。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺(jué)在三小時(shí)內(nèi)趕不出一##第1篇千五百字的文章,你就應(yīng)盡可能早地著手寫作,這樣冰就會(huì)有更多的時(shí)間。

    別把你的時(shí)間安排得太緊。

    根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。

    看書(shū),就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

    一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

    二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。

    三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

    轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

    關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開(kāi)始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái),但自己必須清楚。

    關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

    關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇十四

    進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

    1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

    2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

    確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

    確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

    學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

    恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

    對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇十五

    大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間,所以在大一建立目標(biāo),制定計(jì)劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

    1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。

    作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。

    2.通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。

    在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來(lái)很大便利,而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,所以計(jì)劃在大一通過(guò)這兩門考試。

    3.每周堅(jiān)持看英文書(shū)、報(bào)刊。

    作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國(guó)文化,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,需要持之以恒。

    二.現(xiàn)階段不足與困惑

    1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏。

    2. 聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。

    3. 口語(yǔ)表達(dá)不流利

    4. 語(yǔ)法知識(shí)欠缺

    5. 學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕

    三.解決措施

    1.多閱讀英文書(shū)籍報(bào)刊,多花時(shí)間查單詞,并定時(shí)復(fù)習(xí)。

    2.課外多做聽(tīng)力練習(xí),提高聽(tīng)力能力。

    3.堅(jiān)持參加english corner,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

    4.認(rèn)真完成書(shū)本語(yǔ)法練習(xí)。

    5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下,才能去玩。

    四.下階段學(xué)習(xí)方法

    勞逸結(jié)合,堅(jiān)持不懈

    五.學(xué)習(xí)時(shí)間安排表 1.周安排表

    2.月安排表

    s.m.

    二〇一二年十一月

    張文可,男,漢族,出生于1991年11月,江西九江人。現(xiàn)就讀于廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院10級(jí)視覺(jué)傳達(dá)五班。計(jì)劃申請(qǐng)到韓國(guó)檀國(guó)大學(xué)參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

    檀國(guó)大學(xué)是韓國(guó)非常優(yōu)秀的藝術(shù)類學(xué)府,這對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)類的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難得的機(jī)會(huì),在那里必定對(duì)專業(yè)有異常大的提高,知識(shí)素養(yǎng)以及技能水平必定會(huì)上一個(gè)大臺(tái)階。

    作為一個(gè)10級(jí)的新生,非常榮幸能有機(jī)會(huì)去申請(qǐng)這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)這也許是一個(gè)一生中重要的機(jī)會(huì),并且對(duì)于我們貧困生來(lái)說(shuō),學(xué)校和贊助機(jī)構(gòu)為我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái)和幫助,我們一定是秉著努力學(xué)習(xí),交流的態(tài)度。做好充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。以期能在這一年里獲得最高的回報(bào)。

    現(xiàn)將赴韓學(xué)習(xí)的目的,選擇檀國(guó)大學(xué)的理由,以及初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃作如下說(shuō)明:

    學(xué)習(xí)目的:

    (1) 學(xué)識(shí)在促進(jìn)人的全面發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用,因此充分利用檀國(guó)大學(xué)充裕的教學(xué)資源和良好的.學(xué)術(shù)氛圍,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平將是我這次赴檀國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)的重要原因。

    (2) 生活和學(xué)習(xí)閱歷是一筆寶貴的精神財(cái)富。赴臺(tái)師大學(xué)習(xí)為我提供了一次開(kāi)闊人生視野,豐富學(xué)習(xí)閱歷的機(jī)會(huì),希望能夠通過(guò)這次交流學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲一份生活閱歷。

    (3) 教育理念和教育方式在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中我可以接觸不同的教育理念,教育方式,教育思想,對(duì)比兩地的教育模式,為將來(lái)從事的事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    (4) 當(dāng)前全國(guó)范圍內(nèi)的教育改革已經(jīng)全面展開(kāi),教育正處于改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,當(dāng)然教育的改革與發(fā)展過(guò)程中還面臨著很多問(wèn)題,這樣的交流活動(dòng)可以使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)我們教育的現(xiàn)狀,反思教育中存在的問(wèn)題。這對(duì)我們將來(lái)從事的工作是十分有益的。

    選擇臺(tái)灣師范大學(xué)化學(xué)系的理由:

    在全韓所有綜合大學(xué)中排名第五,韓國(guó)藝術(shù)類大學(xué)綜合排名第一的著名學(xué)府,是一所著名的綜合性大學(xué)。作為一所優(yōu)秀的學(xué)府,檀國(guó)大學(xué)具有雄厚的師資力量,完備的軟硬件設(shè)施,良好的學(xué)術(shù)氛圍,更重要的是檀國(guó)大學(xué)匯聚了一大批優(yōu)秀學(xué)者和藝術(shù)精英,培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)人才。建立了一系列的藝術(shù)機(jī)構(gòu)。在這樣的學(xué)術(shù)氛圍里,必會(huì)使自己的藝術(shù)專業(yè)素養(yǎng)有很大的提升。拓展自己的藝術(shù)修養(yǎng)和眼界。

    另外,檀國(guó)大學(xué)與世界各地區(qū)間的交流活動(dòng)頻繁,各種教育思想教育理念匯聚,在這樣的氛圍里,我能不斷受到新理念的影響。因?yàn)槲冶旧硎撬囆g(shù)生,因此選擇檀國(guó)大學(xué)必將對(duì)于我將來(lái)從從事藝術(shù)設(shè)計(jì)等大有益處。

    如果我能夠有幸得到這個(gè)機(jī)會(huì)的話,我將履行我所作出的以下

    計(jì)劃

    赴韓期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

    按照赴韓交換生的有關(guān)規(guī)定,從2011年9月到2012年7月,我將赴檀國(guó)大學(xué)進(jìn)行一個(gè)學(xué)期的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    第一,我應(yīng)盡快適應(yīng)韓國(guó)當(dāng)?shù)氐纳?,在新的環(huán)境中積極做好調(diào)整,爭(zhēng)取盡快投入到正常的學(xué)習(xí)生活中去。

    第二,我會(huì)在檀國(guó)大學(xué)完成所選專業(yè)課程的學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平,爭(zhēng)取取得良好的學(xué)習(xí)效果。

    第三,我會(huì)在半年的時(shí)間內(nèi)盡力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),拓寬自己的視野,并且進(jìn)一步提高自己的溝通和交流能力。

    第四,我不僅僅只是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)之內(nèi)的知識(shí),在這一年里我會(huì)博覽群書(shū),積極的吸取和接納韓國(guó)特有的學(xué)習(xí)方式,生活態(tài)度。為一年后回到母校時(shí)與同學(xué)老師共同交流,促進(jìn)共同發(fā)展。

    最后,在我完成上述學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)期結(jié)束時(shí),我將盡快返回廣東工業(yè)大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。努力實(shí)踐在韓所學(xué)所聞。我期待赴檀國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷能夠?yàn)槲业那髮W(xué)生活揭開(kāi)嶄新的一頁(yè)。而我更加期待一年之后回到學(xué)校時(shí)看到母校的壯大與騰飛 。

    計(jì)劃人:廣東工業(yè)大學(xué)

    藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

    10視覺(jué)5班

    張文可

    2011年5月1日

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇十六

    一新學(xué)期開(kāi)始之際,我有了很多新打算。最大的打算是期望在新學(xué)期里能繼續(xù)當(dāng)副班長(zhǎng),為老師和同學(xué)多出一份力。最高的打算是能在學(xué)期末當(dāng)上光榮的“三好學(xué)生”,學(xué)習(xí)上更上一層樓!另外還打算為班級(jí)多爭(zhēng)光,堅(jiān)定不為班級(jí)抹黑!在做值日的時(shí)候要認(rèn)真,再不把掃帚弄壞,和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當(dāng)了班級(jí)的“窗戶管理員”,管理好窗戶是我的責(zé)任。

    同學(xué)們你們也有類似的打算嗎?讓我們來(lái)交流交流吧!

    二真是光陰似箭,一眨眼,一個(gè)快樂(lè)的x又過(guò)去了。新的學(xué)期就要來(lái)了。在這個(gè)新學(xué)期中,我對(duì)學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

    在這個(gè)新學(xué)期中,我打算在語(yǔ)文課上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);在數(shù)學(xué)課上不做小動(dòng)作,不懂就問(wèn)老師,當(dāng)然也不能裝懂;在英語(yǔ)課上認(rèn)真背誦每一課,每一個(gè)單詞。這樣才干和外國(guó)人談話呀!在美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà);在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);在微機(jī)課上學(xué)好每一項(xiàng)程序;在科學(xué)課上了解每一只動(dòng)物。

    我還打算與同學(xué)們和睦相處,沒(méi)有爭(zhēng)吵,交到更多的好朋友。

    這些就是我的新學(xué)期打算。我期望我能做到,我也相信我能做到。

    三以下是論壇同學(xué)們的新學(xué)期期望,你呢?是不是也有這些想法。

    在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個(gè)方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),爭(zhēng)取英語(yǔ)免考。這是我新一年的目標(biāo)!

    我的打算是:第一,好好學(xué)習(xí),天天向上;第二,爭(zhēng)取語(yǔ)文考90分,數(shù)學(xué)英語(yǔ)100分;第三,爭(zhēng)取做小隊(duì)長(zhǎng)。這就是我的目標(biāo)!

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇十七

    一新學(xué)期開(kāi)始之際,我有了很多新打算。最大的打算是期望在新學(xué)期里能繼續(xù)當(dāng)副班長(zhǎng),為老師和同學(xué)多出一份力。最高的打算是能在學(xué)期末當(dāng)上光榮的“三好學(xué)生”,學(xué)習(xí)上更上一層樓!另外還打算為班級(jí)多爭(zhēng)光,堅(jiān)定不為班級(jí)抹黑!在做值日的時(shí)候要認(rèn)真,再不把掃帚弄壞,和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當(dāng)了班級(jí)的“窗戶管理員”,管理好窗戶是我的責(zé)任。

    同學(xué)們你們也有類似的打算嗎?讓我們來(lái)交流交流吧!

    二真是光陰似箭,一眨眼,一個(gè)快樂(lè)的x又過(guò)去了。新的學(xué)期就要來(lái)了。在這個(gè)新學(xué)期中,我對(duì)學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

    在這個(gè)新學(xué)期中,我打算在語(yǔ)文課上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);在數(shù)學(xué)課上不做小動(dòng)作,不懂就問(wèn)老師,當(dāng)然也不能裝懂;在英語(yǔ)課上認(rèn)真背誦每一課,每一個(gè)單詞。這樣才干和外國(guó)人談話呀!在美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà);在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);在微機(jī)課上學(xué)好每一項(xiàng)程序;在科學(xué)課上了解每一只動(dòng)物。

    我還打算與同學(xué)們和睦相處,沒(méi)有爭(zhēng)吵,交到更多的好朋友。

    這些就是我的新學(xué)期打算。我期望我能做到,我也相信我能做到。

    三以下是論壇同學(xué)們的新學(xué)期期望,你呢?是不是也有這些想法。

    在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個(gè)方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。這是我新一年的目標(biāo)!

    我的打算是:第一,好好學(xué)習(xí),天天向上;第二,爭(zhēng)取語(yǔ)文考90分,數(shù)學(xué)英語(yǔ)100分;第三,爭(zhēng)取做小隊(duì)長(zhǎng)。這就是我的目標(biāo)!

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇十八

    高中時(shí),老師、父母、朋友都說(shuō)大學(xué)很是輕松,是玩的好地方,是戀愛(ài)的天堂,但當(dāng)我跨進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我并沒(méi)有以為這是天堂。不知道是我把對(duì)天堂的要求太嚴(yán)格,還是這個(gè)社會(huì)太過(guò)殘酷。當(dāng)我想到三年后的我的工作,我的生活,還有我的夢(mèng)想,我覺(jué)得,我的大學(xué)我并不應(yīng)該讓其在網(wǎng)絡(luò)中度過(guò),也不能在睡夢(mèng)中度過(guò),既然稱之為大學(xué),那便是學(xué)習(xí)的圣地,而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實(shí)在,總而言之一句話,要好好學(xué)習(xí)。

    對(duì)于大學(xué),大概我還維持著以前對(duì)大學(xué)的老觀念,大學(xué)是一個(gè)比高中輕松的地方,沒(méi)有寫不完的作業(yè),考不完的試卷,老師天天盯著你不讓干這不讓干那,大學(xué)便不會(huì)這樣。老師讓你自由發(fā)展,作業(yè)也不很多,而且時(shí)間也比較寬裕,自己能夠支配的時(shí)間也多了起來(lái),是的,大學(xué)就是這樣,但大學(xué)又不全是這樣。

    有人說(shuō)大學(xué)是道門檻,節(jié)于社會(huì)與學(xué)校之間,跨過(guò)大學(xué)這道門檻便是社會(huì),所以大學(xué)也可以說(shuō)是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì),是由幼稚走向成熟過(guò)渡期,是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也是一個(gè)如加進(jìn)帶社會(huì)的緩沖地帶,這一切的變更便決定了我對(duì)自己要求的改變,除了如同高中的充實(shí)自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的話,第一步便要適應(yīng)大學(xué),修睦每門必修課便是首要條件,比如說(shuō)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)確實(shí)很重要,很難想象一個(gè)不懂得什么是萬(wàn)物基礎(chǔ)的人能在以后的工作中有所作為,但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差,這便是我在大一的學(xué)習(xí)中最最少的努力,由于多把握了一點(diǎn)基礎(chǔ),就多一點(diǎn)生存的空間。

    大一的我們,才進(jìn)進(jìn)大學(xué)的我們,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌張。記得有本書(shū)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的成功,70%會(huì)是來(lái)自社交能力,30%是來(lái)自自身的努力”。也許此話過(guò)于盡對(duì),然而是以次說(shuō)明社交能力的重要性,尤其是剛步進(jìn)大學(xué)生活的我們,以前的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境的變更,原建立起來(lái)的較穩(wěn)固的人際關(guān)系被打破,而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生,一切又只能重新來(lái)適應(yīng)了。所以首先必須要求自己具有良好的社會(huì)適應(yīng)性。比如說(shuō)要面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。人常言:人之不順心,十有***。那么最好的辦法就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)的對(duì)口的職業(yè),進(jìn)步人際溝通能力,具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,詢問(wèn)就業(yè)情況。有句話說(shuō),既然你沒(méi)有能力改變環(huán)境,那就只能改變自己往適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。面對(duì)這種種的因素,我覺(jué)得我的第一步便是往適應(yīng)環(huán)境,讓自己的心平靜下來(lái)。另外,由于大一任務(wù)不重,所以多參加學(xué)校活動(dòng),特別是為班級(jí)爭(zhēng)光的活動(dòng),增加交流技巧。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí),還要往擴(kuò)大知識(shí)面與人際交往關(guān)系,這是我們獲取事業(yè)成功的社會(huì)支持,而個(gè)人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,不是我沒(méi)有為班級(jí)服務(wù)的心,而是我自以為我沒(méi)有那個(gè)能力往打理大家的學(xué)習(xí)生活,在班里其不到一個(gè)帶頭的作用,反而會(huì)由于我的個(gè)人行為而影響班里的同學(xué),在這里,很感謝班助理的抬愛(ài),謝謝。

    大二的時(shí)候,沒(méi)有晚自修,空余的時(shí)間會(huì)更加的多。我就應(yīng)該考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,開(kāi)始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,把英語(yǔ)四級(jí)通過(guò),并開(kāi)始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。并且開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),一最好的一面迎接來(lái)自社會(huì)的挑戰(zhàn)。

    單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)19篇)篇十九

    我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

    1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

    2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

    二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

    學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

    確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

    適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

    明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí) 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

    具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

    三、科學(xué)安排時(shí)間

    確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

    全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

    合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

    高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。 一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

    在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

    1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

    2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

    例:

    1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

    2. 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

    3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

    4. 寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。

    5. 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

    6. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

    7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

    8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

    9.空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句。

    10.前一天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深、精的題目,拓展思維。

    11.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ),養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記單詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

    初一學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書(shū)

    初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃,此目標(biāo)且不能過(guò)大,也不能過(guò)小,一定要適合自己,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。 終極目標(biāo):

    1無(wú)論哪次考試,都要保持班級(jí)前10名,年級(jí)前50名。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):

    1上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

    2作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問(wèn)老師。

    3每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。

    4每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

    5每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

    6像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。

    7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。 8每次測(cè)驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯(cuò)誤,老師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),找出自己出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。

    9若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。

    10利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。

    行為習(xí)慣目標(biāo):

    1學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的`自省,不驕不躁。

    2積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。 3與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛(ài)自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

    4上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。

    5不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。 6不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。

    以上內(nèi)容就是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),本人承諾會(huì)積極地按照計(jì)劃書(shū),不能有違背之心。一定要堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)面對(duì)父母、老師、同學(xué)!

    大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間,所以在大一建立目標(biāo),制定計(jì)劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

    1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。

    作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。

    2.通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。

    在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來(lái)很大便利,而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,所以計(jì)劃在大一通過(guò)這兩門考試。

    3.每周堅(jiān)持看英文書(shū)、報(bào)刊。

    作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國(guó)文化,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,需要持之以恒。

    二.現(xiàn)階段不足與困惑

    1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏。

    2. 聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。

    3. 口語(yǔ)表達(dá)不流利

    4. 語(yǔ)法知識(shí)欠缺

    5. 學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕

    三.解決措施

    1.多閱讀英文書(shū)籍報(bào)刊,多花時(shí)間查單詞,并定時(shí)復(fù)習(xí)。

    2.課外多做聽(tīng)力練習(xí),提高聽(tīng)力能力。

    3.堅(jiān)持參加english corner,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

    4.認(rèn)真完成書(shū)本語(yǔ)法練習(xí)。

    5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下,才能去玩。

    四.下階段學(xué)習(xí)方法

    勞逸結(jié)合,堅(jiān)持不懈

    五.學(xué)習(xí)時(shí)間安排表 1.周安排表

    2.月安排表

    s.m.

    二〇一二年十一月

    要明確大學(xué)生活的目的,不盲目,不迷茫。青春對(duì)我,我們每個(gè)人只有一次,我們無(wú)權(quán)虛度。

    必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力!不要等到畢業(yè)時(shí)再做無(wú)謂的悔恨,再續(xù)前時(shí)的無(wú)奈。把痛苦放在現(xiàn)在,把希望與美好留給未來(lái)!

    所以讓從現(xiàn)在開(kāi)始,要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    一、編制目的:

    為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。

    大學(xué)是深造自己的神圣殿堂,可是其年限卻只有三年,為了能夠充分這三年時(shí)光,為了不讓自己荒廢學(xué)業(yè),特別編制本計(jì)劃書(shū)。

    二、目標(biāo):

    讓自己具備**專業(yè)要求的所有技能,并熟悉****所需的全部基本技能與知識(shí)。

    成為新一代有素質(zhì)的大學(xué)生。

    三、需掌握的知識(shí)體系:

    基 礎(chǔ) 層:**學(xué)...

    主體知識(shí)層:......

    輔助知識(shí)層:office辦公軟件系列....

    文秘系列:應(yīng)用文協(xié)寫作、商務(wù)禮儀、談判口才與技巧

    四、要取得的證書(shū):

    計(jì)算機(jī)一級(jí)以上、英語(yǔ)四級(jí)以上

    五、實(shí)現(xiàn)方法:

    按時(shí)參與正常教學(xué)

    時(shí)刻檢索自己的學(xué)習(xí)程度,總結(jié)提高

    高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,及時(shí)做題提高

    六、實(shí)現(xiàn)步驟:分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)第一階段:

    目標(biāo):---------------------

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:------------------------

    評(píng)估結(jié)果:----------------------------

    修整計(jì)劃建議和方案

    第二、三、四階段(格式同第一階段)

    七、實(shí)施計(jì)劃心得: 學(xué)習(xí)的過(guò)程,很辛苦,也很枯燥,但是不能輕言放棄!因?yàn)槲磥?lái),掌握在自己手中。讓我們共同努力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為了不讓過(guò)去充滿悔恨,為了讓我們的大學(xué)生活豐富多彩,為了讓大學(xué)校園的每一個(gè)角落都灑滿我們陽(yáng)光般的微笑,腳踏實(shí)地,努力積累,讓我們?yōu)槊魈鞀^斗吧!

    張文可,男,漢族,出生于1991年11月,江西九江人。現(xiàn)就讀于廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院10級(jí)視覺(jué)傳達(dá)五班。計(jì)劃申請(qǐng)到韓國(guó)檀國(guó)大學(xué)參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

    檀國(guó)大學(xué)是韓國(guó)非常優(yōu)秀的藝術(shù)類學(xué)府,這對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)類的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難得的機(jī)會(huì),在那里必定對(duì)專業(yè)有異常大的提高,知識(shí)素養(yǎng)以及技能水平必定會(huì)上一個(gè)大臺(tái)階。

    作為一個(gè)10級(jí)的新生,非常榮幸能有機(jī)會(huì)去申請(qǐng)這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)這也許是一個(gè)一生中重要的機(jī)會(huì),并且對(duì)于我們貧困生來(lái)說(shuō),學(xué)校和贊助機(jī)構(gòu)為我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái)和幫助,我們一定是秉著努力學(xué)習(xí),交流的態(tài)度。做好充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。以期能在這一年里獲得最高的回報(bào)。

    現(xiàn)將赴韓學(xué)習(xí)的目的,選擇檀國(guó)大學(xué)的理由,以及初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃作如下說(shuō)明:

    學(xué)習(xí)目的:

    (1) 學(xué)識(shí)在促進(jìn)人的全面發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用,因此充分利用檀國(guó)大學(xué)充裕的教學(xué)資源和良好的學(xué)術(shù)氛圍,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平將是我這次赴檀國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)的重要原因。

    (2) 生活和學(xué)習(xí)閱歷是一筆寶貴的精神財(cái)富。赴臺(tái)師大學(xué)習(xí)為我提供了一次開(kāi)闊人生視野,豐富學(xué)習(xí)閱歷的機(jī)會(huì),希望能夠通過(guò)這次交流學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲一份生活閱歷。

    (3) 教育理念和教育方式在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中我可以接觸不同的教育理念,教育方式,教育思想,對(duì)比兩地的教育模式,為將來(lái)從事的事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    (4) 當(dāng)前全國(guó)范圍內(nèi)的教育改革已經(jīng)全面展開(kāi),教育正處于改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,當(dāng)然教育的改革與發(fā)展過(guò)程中還面臨著很多問(wèn)題,這樣的交流活動(dòng)可以使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)我們教育的現(xiàn)狀,反思教育中存在的問(wèn)題。這對(duì)我們將來(lái)從事的工作是十分有益的。

    選擇臺(tái)灣師范大學(xué)化學(xué)系的理由:

    在全韓所有綜合大學(xué)中排名第五,韓國(guó)藝術(shù)類大學(xué)綜合排名第一的著名學(xué)府,是一所著名的綜合性大學(xué)。作為一所優(yōu)秀的學(xué)府,檀國(guó)大學(xué)具有雄厚的師資力量,完備的軟硬件設(shè)施,良好的學(xué)術(shù)氛圍,更重要的是檀國(guó)大學(xué)匯聚了一大批優(yōu)秀學(xué)者和藝術(shù)精英,培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)人才。建立了一系列的藝術(shù)機(jī)構(gòu)。在這樣的學(xué)術(shù)氛圍里,必會(huì)使自己的藝術(shù)專業(yè)素養(yǎng)有很大的提升。拓展自己的藝術(shù)修養(yǎng)和眼界。

    另外,檀國(guó)大學(xué)與世界各地區(qū)間的交流活動(dòng)頻繁,各種教育思想教育理念匯聚,在這樣的氛圍里,我能不斷受到新理念的影響。因?yàn)槲冶旧硎撬囆g(shù)生,因此選擇檀國(guó)大學(xué)必將對(duì)于我將來(lái)從從事藝術(shù)設(shè)計(jì)等大有益處。

    如果我能夠有幸得到這個(gè)機(jī)會(huì)的話,我將履行我所作出的以下

    計(jì)劃

    赴韓期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

    按照赴韓交換生的有關(guān)規(guī)定,從2011年9月到2012年7月,我將赴檀國(guó)大學(xué)進(jìn)行一個(gè)學(xué)期的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    第一,我應(yīng)盡快適應(yīng)韓國(guó)當(dāng)?shù)氐纳?,在新的環(huán)境中積極做好調(diào)整,爭(zhēng)取盡快投入到正常的學(xué)習(xí)生活中去。

    第二,我會(huì)在檀國(guó)大學(xué)完成所選專業(yè)課程的學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平,爭(zhēng)取取得良好的學(xué)習(xí)效果。

    第三,我會(huì)在半年的時(shí)間內(nèi)盡力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),拓寬自己的視野,并且進(jìn)一步提高自己的溝通和交流能力。

    第四,我不僅僅只是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)之內(nèi)的知識(shí),在這一年里我會(huì)博覽群書(shū),積極的吸取和接納韓國(guó)特有的學(xué)習(xí)方式,生活態(tài)度。為一年后回到母校時(shí)與同學(xué)老師共同交流,促進(jìn)共同發(fā)展。

    最后,在我完成上述學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)期結(jié)束時(shí),我將盡快返回廣東工業(yè)大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。努力實(shí)踐在韓所學(xué)所聞。我期待赴檀國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷能夠?yàn)槲业那髮W(xué)生活揭開(kāi)嶄新的一頁(yè)。而我更加期待一年之后回到學(xué)校時(shí)看到母校的壯大與騰飛 。

    計(jì)劃人:廣東工業(yè)大學(xué)

    藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

    10視覺(jué)5班

    張文可

    2011年5月1日

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    思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)內(nèi)心進(jìn)行沉淀和反思的過(guò)程,可以提高我們的思考能力和洞察力。以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。敬愛(ài)的黨組織:時(shí)光
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行深入了解,以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些以學(xué)生為中心、注重情感教育和個(gè)性發(fā)展的教學(xué)工作計(jì)劃范文,給大家
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和教師的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排和調(diào)整。那么怎樣制定一份高效的教學(xué)工作計(jì)劃呢?下面是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。1.激趣導(dǎo)入:張家
    活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)的回顧和總結(jié),它能夠幫助我們找到活動(dòng)中存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方案。在下面的范文中,我們可以看到不同類型、不同規(guī)模的活動(dòng)總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和
    '五一'的一大早,我就向奶奶嚷起來(lái):"我要洗衣服!"奶奶笑著同意了.吃完早飯,我急忙去陽(yáng)臺(tái),洗衣服了!我拿起衣服,打了一些肥皂,我把肥皂打在了衣領(lǐng)上,還噴了一下
    安全演講稿是為了宣傳和普及安全知識(shí),提高公眾的安全意識(shí)和自我防范能力的一種演講文稿,它可以幫助人們加強(qiáng)對(duì)各種潛在危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),促使大家更好地保護(hù)自己和他人。接下來(lái)
    發(fā)言稿的撰寫要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,用詞恰當(dāng)、措辭得體,以吸引聽(tīng)眾的注意力。這些范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者所撰寫,它們能夠幫助我們更好地了解如何寫一份引人注目的發(fā)言
    它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、評(píng)估等方面的內(nèi)容。讓我們一起來(lái)看看以下的大班教案范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、激發(fā)幼兒對(duì)彩圖繪本的學(xué)習(xí)興
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)體育盛會(huì),每年都會(huì)引起同學(xué)們的熱烈關(guān)注和積極參與。它不僅是展示個(gè)人才華和團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái),更是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要機(jī)會(huì)。如果
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“離開(kāi)你我才發(fā)現(xiàn)自己,那
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重評(píng)估和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,使教學(xué)過(guò)程更加科學(xué)和有效。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份精心制定的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
    作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)過(guò)審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語(yǔ)言上的精準(zhǔn)度。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。
    編寫大班教案時(shí),教師還可以參考其他教材和教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。在下面的范文中,你將看到一些創(chuàng)新性和多樣性的大班教案設(shè)計(jì)。2、認(rèn)識(shí)立方體的平行透視
    通過(guò)寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感,使得這些感受能夠被長(zhǎng)久地保留下來(lái)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的讀后感范文,我們可以進(jìn)一步提升自己的文學(xué)鑒賞能力
    發(fā)言稿要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和精心構(gòu)思,才能使觀眾產(chǎn)生深刻的印象并得到認(rèn)同。在下面的發(fā)言稿范文中,我們不僅可以領(lǐng)略到高超的寫作技巧,也能感受到作者對(duì)主題的獨(dú)特見(jiàn)解和思考
    在小班教案中,需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)活動(dòng)。我們特意整理了一些小班教案的范文,供有需要的教師們參考和借鑒,希望能給他們帶來(lái)一些靈感和
    發(fā)言稿中可以加入一些生動(dòng)的例子、引用名人名言等,以增加演講的說(shuō)服力和趣味性。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下這些發(fā)言稿示例,它們提供了一些非常優(yōu)秀的發(fā)言思路和表達(dá)技巧,希望對(duì)您有
    優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)具有可操作性,能夠?qū)⒔虒W(xué)理論與實(shí)際教學(xué)情況結(jié)合起來(lái),使教學(xué)具有針對(duì)性和有效性。小編為大家搜集了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃獎(jiǎng)的范文,展示給大家共
    優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫(huà),通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。這些優(yōu)秀作文通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的觀察和感悟,給讀者帶來(lái)了新的思考和認(rèn)識(shí)。山嶺的雪花四處溜著,卻趕上
    讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對(duì)話,并通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的一種形式,是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的總結(jié)。下面是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望能夠幫助大家更深入地理解和欣賞文學(xué)
    演講稿范文是對(duì)演講主題和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的重要工具。這些演講稿范文包含了不同主題和風(fēng)格的范例,適用于不同場(chǎng)合和目的的演講。尊敬的.各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):大
    通過(guò)寫日記可以讓我們更好地反思自己的言行和思考,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。日記是時(shí)間的見(jiàn)證,記載著我們的成長(zhǎng)軌跡。以下是小編特意為大家整理的經(jīng)典日記范文,供大家欣賞
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校決策的機(jī)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)可以對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出建議和意見(jiàn)。下面是家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄的部分內(nèi)容,希望對(duì)大家了解會(huì)議的主要議題和內(nèi)容有所幫
    心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)或工作中的重要事件或經(jīng)歷的深入思考和領(lǐng)悟。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)x主任主
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?.時(shí)間能緩解極度的悲痛。3.現(xiàn)在優(yōu)于其他一
    讀后感可以幫助我們記憶和鞏固所學(xué)知識(shí),同時(shí)也是展示我們思考能力和文采的機(jī)會(huì)。如果你正在寫讀后感,以下是一些可以作為參考的范文,希望對(duì)你有所幫助。如果我們用真誠(chéng)熾
    大班教案的編寫需要教師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念的支持,同時(shí)也需要與同事進(jìn)行交流和研討。希望下面這些大班教案范文能夠給大家提供一些有關(guān)大班教學(xué)的啟示和思考。
    演講稿范文是演講者思考和總結(jié)的產(chǎn)物,它能夠幫助聽(tīng)眾更好地理解演講的主題和內(nèi)容。這是一篇感人至深的演講稿范文,讓我們了解到了生命的厚重和珍貴。燕:我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)
    年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)未來(lái)的工作起到指導(dǎo)作用。推薦大家閱讀一下小編整理的年終總結(jié)范文,或許能幫助你寫出更出色的總結(jié)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大
    通過(guò)寫作,學(xué)生能夠提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。四、具體內(nèi)容:(一)紀(jì)念活
    工作計(jì)劃書(shū)不僅有利于自我管理和工作推進(jìn),還可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的效果??纯催@些工作計(jì)劃書(shū)范文中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,或許能給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思路。一季度主要做了
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)化自己的行動(dòng)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
    作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)??偨Y(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。幾個(gè)星期前,我得了鼻炎,
    前臺(tái)工作需要具備一定的團(tuán)隊(duì)合作精神,與其他部門和同事密切配合,共同完成工作任務(wù)。前臺(tái)工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己的工作方
    通過(guò)有效地運(yùn)用修辭手法和感情表達(dá),講話稿可以更好地引起聽(tīng)眾的共鳴和回應(yīng)。3.范文中的講話稿涵蓋了政治、社會(huì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域,適合不同背景和需求的讀者。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)反思和調(diào)整教學(xué)策略,促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)和創(chuàng)新。教學(xué)工作計(jì)劃范文3:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃,注重閱讀能力的培養(yǎng)。1、情感目標(biāo):樂(lè)意認(rèn)識(shí)并結(jié)交新
    工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)以及執(zhí)行方法進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書(shū)面材料。精心準(zhǔn)備一份完整和詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)是成功的關(guān)鍵之一,以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參
    優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。每個(gè)季節(jié)都很美麗,也有不同的特
    小班教案是在小班教學(xué)中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方法和過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文檔。通過(guò)對(duì)小班教案的學(xué)習(xí)和分析,我們能夠提升教學(xué)水平和教學(xué)效果。活動(dòng)目標(biāo):1.懂得疾病對(duì)人的危
    在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。接下來(lái)是一些針對(duì)不同主題的總結(jié)范文,供大家選擇適合自己的參考材料。采訪前一天,我再三跟武警政治工作部宣傳局
    在工作或?qū)W習(xí)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),寫一份檢討書(shū)是一種很好的方式來(lái)反思自己的過(guò)失,并對(duì)未來(lái)做出改變。如果你正在寫一份檢討書(shū),可以參考以下范文,為你的撰寫提供一些思路和參考
    工作計(jì)劃是在工作之前對(duì)具體任務(wù)和時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它有助于提高工作效率和完成任務(wù)的質(zhì)量。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心整理的工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨?/div>
    在致辭中,演講者可以運(yùn)用一些修辭和retoric技巧,來(lái)增強(qiáng)自己的演講效果。來(lái)看看下面幾篇致辭模板,希望能夠給你的寫作帶來(lái)一些啟示。尊敬的各位來(lái)賓:大家好!首
    匯報(bào)材料的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,邏輯清晰,讓讀者能夠快速地理解和掌握工作的內(nèi)容。接下來(lái)是一些匯報(bào)材料的成功案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b。一、政治上不夠堅(jiān)
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得,我們可以把自己在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效的總結(jié)和積累,形成自己的學(xué)習(xí)筆記和資料。接下來(lái),小編為大家分享一些培訓(xùn)心得范文,希望能幫助大家更好
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