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    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)

    時間:2025-06-17 作者:紫衣夢

    優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結晶,是智慧和靈感的完美結合。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨特之處。

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇一

    周六去探望奶奶,奶奶家住的是平房,在墻邊或墻角處難免會有一些螞蟻洞,在鄉(xiāng)下生活了一輩子的爺爺奶奶,也早就習以為常了。可是從小沒有接觸過的我和弟弟都對這些幼小的生命十分之反感。

    第二天早上,當我在洗漱時,競然發(fā)現(xiàn)這些小愛伙們放肆地爬到了洗臉盆上。無奈之下,我只好從盆里撩了些水,驅(qū)趕它們,借些威脅它們離我遠一點。可是我的舉動效果并不顯著,只好匆匆洗好后,找到了附有"機靈鬼"之稱的弟弟。弟弟眨了眨巴他那雙大眼睛,沖我微微的一笑,轉(zhuǎn)身便去拿了一瓶殺傷強大敵敵畏噴霧器,奮力地向"小家伙"們掃射。

    我們用了幾乎一個下午的時間,和螞蟻"交戰(zhàn)"著。我們找到了一個螞蟻洞并都把他們一一清除了。在清理過程中,弟弟拿著噴霧器,一直掃射著,看著有的螞蟻當場倒下;有的螞蟻逃了一會,一命嗚呼;有的正做著垂死掙扎。當我們看到地上黑壓壓一片時,感到好有成就感。于是便把這些"豐功偉績"報告了"司令官"―奶奶,奶奶笑了笑說:"螞蟻們不會就此罷休的。"。

    可是我們把奶奶的話當成了耳旁邊,以為不會再有螞蟻的"騷擾"了。安寧的生活沒過一會兒,在一個隱蔽的墻角下,我們又發(fā)現(xiàn)了一堆細沙,仔細一看,果然又是一個螞蟻洞。這時我們驚呆了,只見弟弟轉(zhuǎn)身去桌上拿了一些面包渣,輕輕的灑在了螞蟻穴附近。

    看著面包屑被螞蟻運回巢里,我的心頭怦然一震,讓我感觸這些小生命頑強拼搏、堅持不懈的精神,正是這種毅力,讓螞蟻的家園重新建起;正是這種毅力,才讓汶川大地震中創(chuàng)造一個又一個的奇跡;正是這種毅力,才讓我們的祖國如此繁榮昌盛!

    21世紀的學生們,不正是應該學習這種堅持不懈的頑強毅力精神?這種精神是多么的可貴!

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇二

    夏天悄悄來臨。我家門前的巷子里有很多螞蟻。老師讓我們做一個關于螞蟻的實驗。今天是星期天。早上,我讓媽媽給我一個樟腦丸,讓我做實驗。我媽給了我柜子里的一個樟腦丸,我跑到外面開始我的小實驗。

    我在巷子里搜了半天,“哇!”我驚訝地叫了一聲。原來他們有個窩。我迅速按步驟用樟腦丸在窩周圍畫了一個圈,把這些小家伙圍了起來。我心想:“哈哈!現(xiàn)在你無處可逃!”果然!有些小家伙像無頭蒼蠅一樣亂撞;有的一動不動,仿佛在思考對策;還有,它看起來很虛弱,掙扎著,翻滾著。

    這時,幾只更大的螞蟻就會沖出“防線”!沒有,我又看了看怎么辦,就在他們面前畫了一道很深的“防線”。我只可憐這些更大的螞蟻,它們越過了第一道“防線”,在第二道“防線”盤旋,又是一群“無頭蒼蠅”!等他們跑累了,我一點一點縮小圈子,最后大到一毛錢硬幣。它剛開始沒動,但當氣味幾乎沒了的時候,它們就迅速沖出了“防線”!

    原來螞蟻的感覺好到連螞蟻都受不了樟腦丸刺鼻的味道。螞蟻真的很害怕樟腦丸的味道!

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇三

    “轟。轟”,雷聲震耳欲聾,天色越來越暗,螞蟻越跑越快。雷聲讓我毛骨悚然,但我堅持著,想去看。我蹲在那里全神貫注地看著,用冰凍锝打噴嚏,腦海里不斷出現(xiàn)螞蟻移動的畫面。突然,我想到人們在天要下雨的`時候匆忙回家。這難道不是事實嗎?我很開心,因為畢竟是我自己想出來的。但是想想,它到底承載了什么?這個還需要我進一步觀察。這時,我媽跑過來抱住我,跑上樓說:“哎呀,你嚇死我了!你在那里做什么?我擔心死了。”

    回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上喘著粗氣問媽媽:“下雨前螞蟻背的東西是什么?”媽媽給我?guī)Я撕褚稽c的衣服,讓我穿上,然后說,孩子,他們帶吃的!因為下雨,很難找到食物。那個小洞是一個巢,他們把食物搬進去。下次別做這種蠢事了!我恍然大悟:“哦!我明白了!”

    這個事件讓我受益匪淺。我永遠不會忘記螞蟻的神秘。

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇四

    醒來的時候,太陽已經(jīng)升起來了,清晨的太陽就像一張火紅的小臉,好可愛。我——這只小黑螞蟻應該開始一天的工作了。

    一路上我遇到了很多朋友。看,小草正和我一起點頭呢!嗨,高樹,你能告訴我哪里有食物嗎?大叔說:“在你東邊。”我一直向東走。看,那不是蝴蝶女孩嗎?“你好!蝴蝶姑娘,你今天打扮得這么漂亮,是來參加一年一度的選美比賽的嗎?如果是,我相信你會贏。”看,那不是大象叔叔嗎?“你好!叔叔,你打算參加十年舉重比賽嗎?看到你全副武裝,今年舉重冠軍的獎杯就是你的了。”“哇!那不是很少出來的虎哥嗎?”“虎哥,看看你威武的虎皮。你真是百獸之王!”看,剛才從我眼前飛過的東西。影子停住了。我跑去看。原來是剛出生的猴哥!“猴哥,別跑那么快。”~這時,我看到遠處有一個黃色的東西。啊!這是大叔說的餅干,但是我拿不動。我很擔心。當蜻蜓阿姨來的時候,她告訴我他可以幫我飛回家。我高興地點點頭,上了飛機。回到家,我開始吃餅干。

    我是一只快樂的小螞蟻。

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇五

    在一個陽光明媚的中午,微風習習。一只小螞蟻剛剛爬上窗臺,突然一陣強風把它吹進了一個盛面粉的盆子里。當它掙扎著爬出水盆時,它黝黑的身體已經(jīng)變成了雪白。他的眼睛沾著面粉,看什么都有點迷茫。它迷迷糊糊地走著,然后它到處亂撞。突然,不知從哪里冒出來兩個甲蟲警察,二話沒說,沖上前去,把它捆了起來,向派出所沖去。

    甲蟲中士拍了一下桌子,厲聲說道:“白蟻!為什么總是搞破壞?”小螞蟻聽到這里,真是讓二和尚摸不著頭腦。他趕緊辯解:“對不起,警長,我的名字不是白蟻,我沒有破壞任何東西!”警長聽了之后,很生氣。“哼,你還想否認!你們不叫白蟻,怎么都是白的?”小螞蟻看了看自己,馬上就明白了。他不禁苦笑了一下。正在這時,天開始下雨了,雨點沖走了螞蟻身上的面粉。現(xiàn)已恢復原貌。警長一看到面前有一只黑色的小螞蟻,就怒氣沖沖地對那兩個甲蟲警察說:“你們要認清楚,白蟻是‘瘦腰蟲’,但是它們沒有瘦腰,是地地道道的小螞蟻。以后不要再抓錯了!”

    后來,警長揮揮手,命令甲蟲警察立即“放人”,小心護送小螞蟻回家。

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇六

    陽光燦爛,幾只小鳥在淺藍色的天空飛翔,溫暖的春風親吻著我的臉頰。

    周末我媽媽帶我去公園玩。公園里春暖花開,百花齊放。玩著玩著,渴了,我媽給我買了一瓶奶茶,我一口氣喝了一大半。無意中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,就抓了三只放在奶茶的瓶蓋里,然后倒了一點奶茶。第一只螞蟻吃了幾口奶茶就卡住了。第二只螞蟻轉(zhuǎn)過身,吃了幾口,卡住了。第三只螞蟻不吃奶茶。它在瓶蓋里轉(zhuǎn)了幾圈,想找到出路。沒有找到出路,它就爬上來了。但是瓶蓋太滑了,我就爬上爬下,爬上爬下,重復了幾次,都沒有成功。它沒有爬上去,而是用前腳挖洞,但瓶蓋是塑料的。沒有挖,而是卡住了。它拼命掙扎,終于掙脫了。我以為它會放棄,但它沒有。繼續(xù)在瓶蓋里打轉(zhuǎn),繼續(xù)尋找出路。我被它永不放棄的不屈不撓的精神所感動,就把三只螞蟻都放了出來。

    青年志就是國家志。少年強就強。作為新一代的孩子,要學習第三只螞蟻不屈不撓的精神,永不放棄。好好學習,長大后成為國家的棟梁。

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇七

    螞蟻這個動物世界的小不點兒,也許你并沒有注意過它,可我卻十分喜歡它們。

    螞蟻個兒的確很小,但它卻能舉起比它自身重數(shù)倍的物體。這還不說,螞蟻還有許多讓人意想不到的特殊本領,尤其是它們團結一致的精神,給我留下了深刻的印象。

    記得那是一個盛夏,我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著,可是力量懸殊,兩只小螞蟻要對付眼前這個龐然大物,顯然是雞蛋碰石頭。在這種情況下,只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開戰(zhàn)場。另一只螞蟻會意地繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗。那只小螞蟻干什么去了呢?原來,它去搬救兵了。只見它來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下,不一會兒,一群群、一對對的螞蟻就像紀律嚴明的'士兵似的,一個個踏著整齊有力的步伐向戰(zhàn)場奔去。它們到戰(zhàn)場時,一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。這時,只見螞蟻部隊就像有人命令似的,忽地像潮水一樣涌上前去。大甲蟲在螞蟻們猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的,它們在戰(zhàn)場上個個英勇作戰(zhàn),沒有一個畏縮不前或后退的。黑乎乎的一層全是螞蟻,螞蟻勇士們毫不懈怠地戰(zhàn)斗,直到大甲蟲不能動彈為止。螞蟻們最終得勝了。戰(zhàn)后,它們告別了犧牲的同伴,又邁著整齊堅定的步伐拖著戰(zhàn)利品走了。

    它們知道自己的力量渺小,就用集體的力量取勝,它們不愧是我最喜愛的動物。

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇八

    記得那一天,當我正無聊的時候,有一只小螞蟻突然闖進了我的視野。那時的它好像在尋找食物,我走過去,蹲下去看。它發(fā)現(xiàn)了我就準備跑,我連忙把它困住,不讓它逃跑,但它反而跑得更快了。它跑得再快,還是跑不過我。我把它輕松地抓起來,放到一個小瓶子里。但這次不同了,它發(fā)現(xiàn)逃不出去時,就靜靜地待在原處,不跑不鬧了。

    然后我就放了一點餅干渣到瓶子里,它乖乖地吃著,我當時也不懷疑它為什么這么聽話,我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅干渣,就去做別的事情了,等我再來看的`時候,它竟然莫名其妙地不見了,只留著餅干渣在瓶子里,我感覺很奇怪,就把瓶子打開,把餅干渣倒了出來,尋找那只小螞蟻的蹤跡,而當我注意力全放在瓶子身上時,一粒很小的餅干渣在我身邊快速地移動著,當我發(fā)現(xiàn)時那粒很小的餅干渣已經(jīng)走進了洞口,再也找不到了。當時我還不知道是怎么回事,只覺得餅干渣自己會走很可怕。仔細回想這件事情的時候,我才明白過來,原來是螞蟻趁我干其它事時,藏在了餅干渣的下面,當我把渣了倒出來時,螞蟻也被告倒了出來,我注意力全在瓶子身上時,它選擇了一塊很小的餅干渣逃走了,其實如果我仔細觀察,那移動的餅干渣下面的六條小腿。我為這只小螞蟻的聰明而贊嘆,利用身體小被我忽略而逃跑。

    啟示結尾

    通過這件事情給了我一個啟示:無論是多么的矮小,只要年呢個利用聰明智慧,那么無論做任何事情都會成功,不是光憑力量而達到自己的理想。

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇九

    生活中有些小事,有些人可能不會注意。但是我不一樣。我喜歡觀察身邊的每一件小事,帶著好奇心去探索。也有很多樂趣!你看,我有了新的發(fā)現(xiàn)。

    晚上剛想踏進家門就被一個大黑東西吸引住了。“喂,什么事?”我定睛一看,不禁驚呼:“螞蟻!”這尖叫嚇壞了小螞蟻。突然想起來小時候老師說:“螞蟻一動,就下雨。”我看著他們慢慢蠕動,越來越感興趣,蹲下身子仔細觀察。

    “他們那么小,但是地方那么大。什么時候才能找到合適的歸宿?”我喃喃自語。

    突然,一個想法閃過我的腦海:幫小螞蟻搬家。

    動手吧。我立刻跑回家,拿起一包“休閑”餅干,直奔螞蟻活動的地方。我把餅干一點一點打碎,撒成一條線。帶頭的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,向著“休閑”爬去。不一會兒,后面的螞蟻都進來排隊了。我看到樹冠下有個小洞,就把餅干一路攤到洞里,小螞蟻一路跟著,好像很滿意,把找到的食物都搬進了新家。過一段時間,他們就會在這里安居樂業(yè)。

    晚飯后,真的開始下雨了。看著雨絲從珠簾里飄過,看著小螞蟻的新家,我別提這一刻有多開心了!

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇十

    螞蟻是一種只有米粒大小的動物,有兩個觸角和六條(如頭發(fā)絲那樣)細腳,很不起眼,我們一腳就可以把螞蟻送去天堂,所以我們經(jīng)常忘記它。

    有一次我走在回家的的路上,無意看到了一塊餅干,那塊餅干有一個拳頭那樣大。一只黑色的比米粒還要小一點的螞蟻慢慢地爬到餅干邊上,它頂了頂,可能是發(fā)覺餅干太重了,自己頂不動就沒有再頂,而是慢慢的爬向自己的蟻巢。

    我等了十幾分鐘,可那只螞蟻還沒有回來。以為螞蟻項不動就回去了。我剛走出了一步就看到了一大群螞蟻,像黑色的發(fā)帶一樣飄到了餅干邊上。

    只見它們沒有一個在吃,而是慢慢地把有一個拳頭大小的餅干圍起來了。它們沒有一個不是盡全部力氣奮力地把身體頂在了餅干下面,可是餅干卻一毫米都沒有動。我想它們一定會離開這塊“巨大”的餅干,可它們沒有,只是有幾只小螞蟻離開了,急匆匆地奔向蟻巢方向,離開的螞蟻又帶著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍趕來了!

    它們和留在餅干邊上的螞蟻匯合一起頂起了餅干,只見它們六條腿奮力一頂,把餅干頂出了一厘米,就這樣它們就慢慢把餅干頂回了蟻巢。

    螞蟻真是不看不知道,一看嚇一跳。螞蟻真是團結一心!

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    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇十一

    長大后,我成為了一名發(fā)明家。一天,一不小心弄灑了縮小劑,變成了一名“小人”。

    我的房間有一個“偌大”的螞蟻洞。好奇心使我一探究竟螞蟻洞的真面目。蟻洞里面有梯子,我一不小心踩空了,便掉進了萬丈深淵,昏迷了過去。醒來時,我看到了蟻后,連忙恭敬說:“小生失禮,我來自人類世界,誤闖了您的王宮。”蟻后怒發(fā)沖冠:“把這個人關到地牢!”我好說歹說還是被關到了地牢。地牢里的螞蟻看守,有的手里拿著刀,有的擺著一副高傲的樣子,有的是獨眼龍……這個牢籠有電,只要一觸碰就被電。這些螞蟻犯人要么是強盜,要么是被冤枉的。這里的伙食一點也不好,無情的蟻后讓我們吃的都是殘羹冷炙,幸好我?guī)Я艘稽c面包,只能偷偷的吃了。銹跡斑斑的地板上亂竄的老鼠還有發(fā)臭的被子。

    我集大腦中所有的細胞,生發(fā)智慧,策反被關的螞蟻一起逃離蟻洞,我從背包中拿出了發(fā)明的伸大縮小棒,招呼身邊的螞蟻們,結果把看守監(jiān)獄的螞蟻給驚動了,“趕快睡覺!”我佯裝又睡了,這回我拿出了音樂機,播放了催眠曲,士兵們也熟睡了。這時我新發(fā)明的“有氧切割器”派上了大用場,它可以無聲切割任何東西。

    士兵正在這時趕來了,我們拼命跑啊跑,卻跑到一個封鎖的倉庫,士兵們手上的電棒蠢蠢欲動要電我們了,我拿出了超級撬棍,敲開了倉庫的大門,里面的食物數(shù)不勝數(shù):蟬,面包渣,米飯……我們口水直流。最終無處可走,還是被捉住了。我們又被抓到了蟻后面前,蟻后很欣賞我的才華,擺上了美味佳肴。我謝絕了蟻后的挽留,變回了“大人”,從此,我又發(fā)明了很多千奇百怪的東西,我怕自己弄灑了縮小劑。作者:何錦

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇十二

    在這一個星期里,發(fā)生了許多有趣的事,不過我覺得最好玩的還是“螞蟻訓練營”了。

    我們托管班有許多跟我一個班的同學,所以,我們幾個下課后經(jīng)常結伴玩耍。就在前天,我們在托管班沙池旁邊的桌子上建了一個螞蟻訓練營。

    螞蟻訓練營由兩個小桶組成,第一個桶里有一些水,水里放了一些樹葉,旁邊還放了一個瓶蓋,是給螞蟻休息的。第二個桶里是一點泥巴,螞蟻必須爬過泥巴才行。兩個桶之間放著一片枯樹葉,是用來給螞蟻過橋用的。

    前天,我在沙池里玩時,聽到同學在大喊:“快看,快看,有一只螞蟻勇士誕生了!”我聽了以后趕緊跑過去,這可是我們的螞蟻訓練營里的第一個螞蟻勇士呢。在兩個桶的旁邊,居然還有一只螞蟻活著,真是太不可思議了。我正想用木棍捉住它時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見了。不愧是螞蟻勇士呀,連行動都如此敏捷。我們又捉了幾只螞蟻去訓練,打算到明天來查看它們的豐功偉績。

    第二天,我們發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻不見了,于是我們又捉了幾只來訓練。可惜的是,他們都不按訓練過程來練,而是在桶里爬來爬去,一點也沒有想出去的樣子,像是打算在那里安家似的。沒辦法,我們只好關閉這個訓練營了。沒了螞蟻訓練營,我們都感到很無聊。這時,有個同學建議我們建設一個沙地螞蟻訓練營,我們一聽,馬上熱血沸騰,開始工作了。

    這個螞蟻訓練營,是由一個桶和一個空心堡壘組成的。有一條繩子從桶里面伸到桶外面,繩子的盡頭有一個三角鐵架。螞蟻要沿著繩子從桶內(nèi)爬到桶外,再通過空心堡壘的黑暗通道,到達一扇門前面。螞蟻要爬過門,沿著通道到達終點。我們放了幾只螞蟻進去,可是他們老是在桶里爬來爬去。我們等了老半天,終于有一只螞蟻爬到繩子上了,可是它爬到一半又折回去了,真掃興。后面來的螞蟻要么從圍墻上逃跑,要么在桶里安家,最后大家全都等得不耐煩了,一氣之下全都跑去玩別的了。

    我覺得螞蟻訓練營之所以老是不成功,是因為螞蟻不只是只有一條路可走,而且它也不知道要干什么。下次我們一定要吸取教訓,釜底抽薪,做一個更好的螞蟻訓練營,訓練出更多螞蟻勇士。

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇十三

    今天,我把我從山上捉來的螞蟻和買來的螞蟻放在同一個盒子里養(yǎng)。

    大個子螞蟻有著黑色的盔甲,六只腿結實有力,有蟻王主案著,我叫它“黑盔甲”。小個子螞蟻有點金色,比“黑盔甲”小很多,不過它的“武器”跟“黑盔甲”差不多,它們第一次見面,還不認識,所以兩派各自找了個地方休息,我給它喂了一些白糖,“黑盔甲”忙沖過來,“小金帥”也不甘示弱,也連忙沖過來,搶白糖吃,它們不分上下,最終“黑盔甲”把“小金帥”打趴下了。睡覺的時候,兩對“士兵”打累了,就各自睡自己的',要是有螞蟻“滾”到敵軍的基地,就只有挨打的份兒了。玩的時候,螞蟻們用觸角互相與同伴們傳送信息,我心里想:它們過得還挺和諧的呢!可是,事情沒我想的那么好,第二天,我起來一看,傻眼了,螞蟻們各自展開自己的大武器,準備一場大戰(zhàn)斗。我連忙去阻止,可能“黑盔甲”和“小金帥”打得不可開交,它們互相打成一個團。我用小木棍想阻止它,可是兩只螞蟻左滾滾,右滾滾,我不明白怎么把它們給分開,我自己都被看得眼花瞭亂,無法下手。我了解了它們的習性,給它們建了一個舒適的家,“黑盔甲”和“小金帥”這才安然無恙地住了下來,我長長地舒了一口氣,哎,兩種螞蟻真是難養(yǎng)。我很煩惱,它們終于能在我家安然無姜地住了下來,爸爸說:“螞蟻是很挑剔的動物,很愛干凈,你最好把螞蟻的住宿弄干凈一點。”

    觀察螞蟻真好!我真希望啊!

    文檔為doc格式。

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇十四

    世界上最團結的動物,除了螞蟻,誰還敢人第一。螞蟻雖小,可是他們都是團結的,所以他們的力量是巨大的。今天小編分享作文:團結的螞蟻,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

    寒假的一天,我發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,螞蟻搬食物。

    那天早上,我在門口吃飯,應吃得過快,幾粒米飯掉在地上很快引來了螞蟻。一只小螞蟻用觸角碰一碰米飯,再去搬米飯,想把它搬進洞里。結果,小螞蟻搬不動。但是,小螞蟻并沒有放棄,它馬上回到洞里。不一會兒,成群結隊的走了出來。它們的隊伍真威武,一個大螞蟻在指揮隊伍,一只中等螞蟻在隊伍中間,它不時轉(zhuǎn)過頭向后望去,好像在叫后面的螞蟻跟上來,可壯觀了!它們在米堆面前,六只螞蟻一組搬米飯。不一會兒,就把米飯都搬進洞里了。

    突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和一只大螞蟻,因為米飯,而發(fā)生了爭執(zhí)。大螞蟻好像對小螞蟻說:“小不點,有本事就跟我打架呀?”小螞蟻說:“來就來!”就這樣,比賽開始了。一開始,大螞蟻就抱著小螞蟻在地上打滾。幾回合后,小螞蟻見不是對手,就只有落慌而逃。原來,小螞蟻是去搬救兵了。過了一會兒,三只小螞蟻來了,它們把大螞蟻打得滿地滾,大螞蟻灰溜溜地逃走了。

    通過這件事,我知道了一個道理:兄弟齊心,其利斷金,只有互相幫助,團結友愛,才能做好每一件事。

    星期天下午,我在家里無所事事。我來到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群螞蟻。于是,我蹲在地下,好好觀察了這群螞蟻。

    只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去,原來它們在運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動,可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。

    我想在做一個實驗來證明螞蟻團結力量大。我左思右想,終于想出了一個好主意。我找了一個小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻走,來到螞蟻的洞口,那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來,我仿佛聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會兒就把石子抬過去了。它們又把食物背在背上,排著隊有秩序的進了洞。

    我想:我們?nèi)祟悾瑸槭裁催B一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學之間,也能像螞蟻一樣團結友愛,遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會更快樂!

    這個問題好多人都感興趣,于是我們幾個同學一起去找螞蟻,想看一看螞蟻到底是怎么搬運食物的。

    我們找了一會兒,發(fā)現(xiàn)在一片葉子下面有個小洞,離它不遠還有一個小洞,我們覺得這就是螞蟻洞。于是,我們把一小塊糖放在洞旁,耐心地等著。終于,螞蟻出現(xiàn)了!一只小螞蟻從洞里爬出來,爬到糖旁邊,停了一會兒,大概是在聞糖的氣味吧。也許是覺得很好聞吧,它在糖邊轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),可能是在想辦法。可是不知為什么它卻走了。奇怪,這是怎么回事?難道它不想吃糖了?我們都愣了,都覺得奇怪極了。很快,我們發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻從洞里爬了出來,浩浩蕩蕩的,像一支“南征北戰(zhàn)”的'軍隊。哦,這一定是剛才那只小螞蟻搬來的救兵!它們圍在糖塊的周圍,很快找到自己的位置,像一支訓練有素的軍隊,不像有些大人,打仗時亂成一團找不到位置。雖然這塊糖對它們來說猶如一座泰山,但它們推的推、拉的拉,依然很努力地把糖搬了起來。在它們的前面,一些多出來的螞蟻給它們帶路,它們慢慢地搬著糖進入洞中。

    我家旁邊有個灰色的小窩,那里住著我的一群朋友——黑色的小螞蟻,他們非常勤勞,一天到晚忙個不停。

    他長著一個圓圓的腦袋,兩根觸角動個不停,六條像細線一樣的腿,小的不能再小的眼睛,烏黑的身體就像在染過黑顏料似的,它有三個部位,就是頭、胸、腹,這三個部位就像三粒黑芝麻,粘在一起。它的體重連一克都不到,這渺小的身軀,沒有人會注意它,可是他那小小的身軀,能干事么東西呢?它就像一個農(nóng)民,辛勤地勞動著。對于那些不勞而獲的人和昆蟲,真是差距太大了。

    又一次,我在螞蟻家里旁觀察,它們正在工作著,有的螞蟻搬著一個比他的體重大十倍的米粒,有的螞蟻幫助同伴運輸,有的螞蟻正在在家門口運輸,還寫嗎一位蟻穴傳送情報,一只螞蟻受傷了,此刻,幾只螞蟻爬過來把它送到蟻穴,好好療傷,可是那只螞蟻一瘸一拐的爬向另一個地方。不久,他拖來一塊面包屑,在我面前,這塊小面包屑只是微不足道,輕輕一吹就能吹動,但是在小螞蟻面前真是一個龐然大物,那只小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡,,一下子,一窩螞蟻上來,一起出了自己的一份力,團結一致地把面包屑輕而易舉地抬進了洞里。我被眼前的一幕驚呆了,幾只小小的螞蟻盡然有這么大的力量,這難道是每只螞蟻自己的力量?不,不是。這個就是團結的力量,一種要齊心協(xié)力才能得到的的力量,一棵小樹不能抵抗暴風,可是一片樹林能抵抗暴風,筷子能折斷很容易,可是十根筷子不能折斷。

    團結就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵。團結就能戰(zhàn)勝一切,團結就能創(chuàng)造奇跡。

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇十五

    一身光亮結實的盔甲,兩根細長柔軟的觸角,構成了棕褐色、勇敢的小生靈——螞蟻。

    螞蟻隨遇而安,遼闊肥沃的土地就是它們的家,無數(shù)個小生靈組成了龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡其能。工蟻長年累月地辛勤工作,搬運食物、侍奉蟻王蟻后、喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去;而蟻王蟻后卻“作威作福”,過養(yǎng)尊處優(yōu)、不勞而獲的生活。雖然書上介紹說,這樣的分工有利于螞蟻的繁殖,但我還是希望有一天,公平、民主的陽光能照進黑暗的蟻穴。

    咦?你看,一只四腳朝天的死蝗蟲,在草地上時而快,時而慢,斷斷續(xù)續(xù)地移動著,真是令人奇怪!我好奇地用手捏住了死蝗蟲的一條腿,它不動了,一會兒,一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來,只見它繞著死蝗蟲轉(zhuǎn)了一圈,又四下張望了一會兒,并沒有發(fā)現(xiàn)什么“情況,”就又“不解”地鉆到死蝗蟲下面,試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態(tài)”后,心中暗笑,想繼續(xù)瞧瞧,但我突然發(fā)現(xiàn)蝗蟲的身體比起螞蟻來,可以稱作“碩大”了,不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒,肩挑背扛比自身體重重幾十倍的東西而產(chǎn)生了憐憫心,于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續(xù)扛著死蝗蟲——它的勝利品,向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去,生怕剛才的.情況再次發(fā)生。

    這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻!

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇十六

    我正在看電視。。。。。。啊!怎么回事?電視上一道光芒,我什么也沒看見!咦?這是哪里?旁邊這一片片白色的東西是什么來的?哦!是白云!忽然覺得渾身發(fā)燙,哇!我臉旁有個巨大的火球!那是太陽啊。再看看地面,哇!酷!好小的房子!中間還有個比較豪華的小屋子,哦,原來是城堡!

    哇!我變巨人了!不對,仔細想想,正在我抓破頭腦的時候腳突然癢癢的,啊!救命!好多螞蟻爬上來了!哦!知道了,這是螞蟻的王國!仔細看看螞蟻們的表情,他們好像不怎么高興。我抬起腳一看,噢!對不起,踩扁了你們的房子。。。。。。螞蟻們?nèi)稳焕^續(xù)往上爬,我不小心打了個噴嚏,螞蟻們?nèi)退懒恕`?遭了!螞蟻們對不起啊,我不是故意的!

    從那件豪華的屋子里走出一只螞蟻,他比較大只,他頭上帶著個黃色的小皇冠,還有個權杖呢!喔,這是螞蟻國王,他來報復我了。。。。。。我想懇求他們的原諒,但他們熱然繼續(xù)前進于我。我把隨身攜帶的面包撕下一小塊丟給他們,在他們正在專心致志的吃面包時,我一邊撕面包給他們一邊解說原因。經(jīng)過一整天的解說,我終于得到了原諒。那時已經(jīng)是夜晚了。

    螞蟻國王邀請我到宮殿里睡覺。開玩笑,我怎么可能進得去?我的小指都塞不下呢。。。。。。忽然,空空的地面上長出一間大房子。太好了,我可以睡覺了!第二天一早起來想跟螞蟻們打招呼,咦?回家了?哦!這只是個夢!多么希望這個夢快點成真呀!

    螞蟻的王國小學六年級(專業(yè)17篇)篇十七

    有一天,我坐在地上玩,一群螞蟻引起了我的注意。

    他們的身體有多小。我看見幾只螞蟻帶著一只比自己大十倍的蟲子。他們有多強大。他們走啊走,我輕快的腳步跟著他們。最后,他們來到了他們的王國。

    這是一個王國,只是一個小山洞。看到的時候有面包,山楂,碎蘋果等等。原來他們在準備食物。突然,我看到不遠處有一小塊面包。一只螞蟻可以吃它。五只螞蟻看到了。我以為他們會為對方而戰(zhàn),但這讓我很驚訝。走在前面的螞蟻把面包給了另一只螞蟻,另一只螞蟻把面包給了另一只螞蟻。就這樣,沒有人拒絕吃它,每個人都想把它留給同伴。他們在這種卑微的性格中是多么高尚啊!

    快看!他們打算做練習。一個個,團隊有多整齊。有一只胖螞蟻,大搖大擺地走在前面,多么像一個驕傲的國王!

    螞蟻村民也想散散步。他們走得很快,很有禮貌。每當有螞蟻經(jīng)過時,它們必須用觸角觸摸它們,就像在打招呼一樣。我想和他們打招呼,但我怕會打擾他們。

    我參觀了螞蟻王國一個小時,看到的很多很多,遠遠不止這些,很有意思。如果你有時間,我想帶你去參觀螞蟻王國,那真是一個快樂的地方!

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