制定活動方案可以提高活動的組織性和針對性，使活動更加順利和有效。以下是小編為大家整理的一些獨特創意的活動方案，希望能夠給你帶來一些靈感。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇一
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓幼兒體驗運動的快樂和競賽的樂趣。
2、激發幼兒的運動潛能，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感，同時敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。
活動時間(可根據幼兒園場地實際情況安排活動時間)
活動準備
項目
規則
材料
獎勵名次
分散活動
果實大豐收
1.游戲規則：
（1）每輪6個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，幼兒站立在左側，家長在右側。
（2）聽老師口令開始/結束游戲，幼兒投球，家長拿著筐接球。
2.注意事項：
（1）結束后老師清點框內球并記錄。
（2）投球時不能越線，接球不能用手。
小球若干、筐8個、區域標志線、比賽記錄表、秒表
（根據小、中、大班合理設置拋接距離）
在1分鐘內拋接球數量前三的家庭
穿越雪山
1.游戲規則：
（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，老師給每個家庭發1根繩子，請家長將長繩綁在自己與幼兒內側的兩條腿上。
（2）聽老師口令開始/結束游戲，家長和幼兒就從起跑線向前走繞過椅子到達終點。
2.注意事項：
（1）老師計時，結束后記錄時長。
（2）每個家庭在起跑線前把腿綁好，不準搶跑。
（3）中途走的時候能夠叫1212的口號。
繩子若干條、椅子、秒表、比賽記錄表
用時最少的前三個家庭
迷路的松鼠
1.游戲規則：
每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長（扮演松鼠媽媽）和1名幼兒（扮演小松鼠）參加，家長蒙住雙眼，幼兒在旁邊用語言指路，例如“往前往前”、“抬腳”。
2.注意事項：
（1）聽老師口令開始游戲，比賽過程老師計時，結束后記錄時長。
（2）家長蒙眼后，再設置障礙。
眼罩、障礙物（泡沫磚、跨欄）、比賽記錄表、秒表用時最少的前三個家庭
小動物囤食物
1.游戲規則：
（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，老師給每個家庭一個擔架（或一塊布等替代物）。
（2）游戲開始后，家長和幼兒將起點處的仿真食物玩具合作抬到終點處。送到終點后返回起點繼續搬運。
2.注意事項：
游戲結束后，老師清單玩具數量并記錄。
小熊回山洞
1.游戲規則：
（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長（扮演大熊）和1名幼兒（扮演小熊）參加。
（2）游戲開始后，幼兒從起點蹲走3-5米，家長再背起孩子，帶孩子一起蹲走到終點。
2.注意事項：
（1）游戲結束后老師記錄時間。
（2）家長和幼兒一起走時注意速度，避免幼兒摔倒。
障礙若干、秒表、比賽記錄表
（根據小、中、大班合理設置蹲走距離）
用時最少的前三個家庭
集體活動（班際比賽）
忙碌的秋收
1.游戲規則：
（1）每個班級挑選4名家長參加比賽。
（2）老師喊口令，家長出發，把手上的稻子給下一位家長，最先到達終點的班級獲勝。
2.注意事項
（1）離手要從返回起點重新跑。
（2）終點安排錄像人員，以確保比賽結果公正、公平。
稻子（可用替代物品）4個、哨子1個、終點線
最先到達的前三個的班級，剩下為“鼓勵獎”
小動物囤食物
1.游戲規則：
（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，老師給每個家庭一個擔架（或一塊布等替代物）。
（2）游戲開始后，家長和幼兒將起點處的仿真食物玩具合作抬到終點處。送到終點后返回起點繼續搬運。
2.注意事項：
游戲結束后，老師清單玩具數量并記錄。
食物玩具若干，擔架4副（或長布4塊）、比賽記錄表、秒表
在1分鐘內搬運食物玩具數量前三的家庭
小熊回山洞
1.游戲規則：
（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長（扮演大熊）和1名幼兒（扮演小熊）參加。
（2）游戲開始后，幼兒從起點蹲走3-5米，家長再背起孩子，帶孩子一起蹲走到終點。
2.注意事項：
（1）游戲結束后老師記錄時間。
（2）家長和幼兒一起走時注意速度，避免幼兒摔倒。
障礙若干、秒表、比賽記錄表
（根據小、中、大班合理設置蹲走距離）
用時最少的前三個家庭
熱鬧的果園
1.游戲規則：
（1）每個班級挑選6名家長，2人負責甩繩，4人跳繩，計時1分鐘。
（2）跳繩的過程中，家長要拿著裝著水的水杯。結束后，將4名家長水杯水量相加。
2.注意事項
跳的過程中水杯需要雙手端著，不能使用其他辦法封杯口，或其他方式蓄存。
長繩1條、哨子1個、秒表、水杯（裝水）若干杯、大罐子1個
水剩余最多的前三個班級，剩下為“鼓勵獎”
人員安排
區域
負責內容
人數
抽獎區
所有活動項目完成后，將集滿所有蓋章，可到抽獎區抽獎。
3
咨詢區
對于活動有任何問題可前往咨詢區。
2
后勤隊
由校醫和保育員組成。針對活動中出現的意外事項進行處理。
2
活動區
負責開展活動、維持活動秩序、蓋章
2-3/區
簽到區
負責活動開始前各班簽到
4
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇二
通過舉辦全園性的家園運動會活動，倡導全民健身，激發孩子樂于運動、堅持鍛煉的意愿，提高全園師幼、家長的體育健身意識，體現園所健康教育理念。
我運動、我健康、我快樂。
1、開幕式致辭。
2、幼兒韻律操展示。
3、親子巡游。
4、親子運動會。
5、家長運動項目。
6、閉幕式致辭。
(一)開場活動(全體)。
1、8:15各班組織幼兒、家長出場，班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現場，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)。
2、8:30舉行升旗儀式。
3、8:35《首屆快樂健康節》開幕儀式正式開始，xxx園長致開幕詞。
(二)幼兒韻律操表演(8:35～8:45)。
全民熱身運動：大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。
(三)親子巡游(8:45～9:15)。
由大(3)班班主任領隊，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列，繞幼兒園場地巡游兩圈，第一圈跑步前進，第二圈走步前進。
線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準備：各班班牌由xxx等人統一制作;活動中所有的音樂由xxx責錄制。
(四)親子運動會(9:15～10:10)。
場地安排：南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道。
各年級組親子運動會比賽項目安排：
所有的比賽項目同時開展。
1、小班組負責的親子運動會比賽項目。
親子游戲一：穿大鞋。
材料：小椅子若干。
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
負責人：xxx。
親子游戲二：小腳踩大腳。
玩法：10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組，每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面，雙腳踩在家長腳背上，雙手抱住家長的`腰，家長雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊伍后面，接下來的一組家庭出發。看哪組的10個家庭先走完為勝。
負責人：xxx。
親子游戲三：運氣球。
材料：準備20個或20個以上的氣球、四個筐。
玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個氣球。規定一段距離為路程，終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起點接著運，直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
負責人：xxx。
2、中班組負責的親子運動會比賽項目。
親子游戲四：過小河。
材料：八個塑料圈。
場地：起點(終點)線、中點線。
玩法：四個家庭為一組進行比賽。游戲開始，幼兒站在起點線后，家長站起點，依次把兩個圈縱向排列，幼兒從起點線跳入第一個圈，再跳入第二個圈，這時家長把后一個圈移到前面，幼兒再跳入前面這個圈，家長重復把后面的圈移到前面，幼兒則從后一個圈跳到前一個圈，直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換，家長跳圈，幼兒移圈，直至終點。以速度快的為勝。
負責人：xxx。
親子游戲五：搭房子。
材料：筐四個，里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子)，放在中點處。
場地：起點(終點)線、中點線。
玩法：四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線后，游戲開始，幼兒首先出發跑向中點，向筐中拿兩個積木跑回起點，拍家長手;家長出發跑向中點，也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木，然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負責人：xxx。
親子游戲六：跳跳球。
材料：跳跳球(均等大小)。
玩法：幼兒站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，幼兒坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把幼兒抱回起點，速度快的那一組勝利。
負責人：xxx。
3、大班組負責的親子運動會比賽項目。
親子游戲七：推小車。
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
負責人：xxx。
親子游戲八：抬皮球。
玩法：在起點線做好準備，家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉，如掉了撿起繼續前進，以哪組最先完成為勝利。
規則：
1、途中不可用手幫忙，家長不能抱住孩子一起走，孩子腳不能離地。
2、在起點線內準備，聽口令出發，掉了球必須夾住后再繼續往前。
負責人：xxx。
親子游戲九：袋鼠媽媽。
玩法：選擇一段距離，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。袋鼠爸爸方法亦然，比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。
負責人：xxx。
(五)家長運動項目(10:10～10:30)。
家長拔河比賽(現場家長自愿報名，每班12名，教職工組成一隊，參與其中)。
時間：10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備，10:10準時開始比賽。
地點：南塑膠場地。
人員：每班12名家長，班主任負責帶到指定位置就緒。
材料：粗繩一根、哨子一個。
規則：每輪兩隊家長比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進行復賽、決賽。
裁判：xxx。
協助：各年級組長。
(六)閉幕式致辭。
2、各班老師帶領幼兒回班，請園級家委會成員協助保育員整理器械，清理活動場地。
3、活動結束，歡送家長離開。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇三
1、培養幼兒不怕寒冷的勇敢精神及對冬季體育活動的興趣。
2、提示幼兒專心傾聽別人談話，學習別人談話的經驗。
3、引導幼兒能大膽地說出自己冬天喜歡的活動及理由。
室外冬天小朋友參加各類體育活動：滑雪、滑冰、登山等的掛圖。
1、在寒冷的冬季，教師組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動。如：跳繩、踢毽子、玩球、堆雪人、打雪仗等。活動達到一定程度，請幼兒放松一下，然后進活動室。
2、請幼兒談談活動前后的不同感覺，了解運動的好處。
3、請小朋友兩人或分小組討論冬天喜歡的活動和理由，提示小朋友學習傾聽別人的談話。
4、教師請幼兒觀察人們冬季獲得圖片，拓寬談話范圍，使談話內容更豐富、連貫。教師：剛才我們出去做運動，現在，小朋友們感覺怎么樣了?(暖和)那運動有什么好處呢?(幼兒自由回答)
5、教師出示掛圖，引導幼兒拓展談話范圍，使談話內容更豐富、連貫。
引導幼兒說出滑雪、滑冰、登山等運動。給幼兒講解愛斯基摩人的生活情況。
6、教師和幼兒小結談話內容，注重鼓勵幼兒不怕寒冷，并能積極參加冬季的體育活動或其他有意義的活動。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇四
進入冬季，由于季節交替，氣溫驟降，加之多雨少晴，我班不少孩子因感冒而不能正常到課，為讓小朋友了解和掌握預防感冒的基本方法，設計此課。
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經驗。
3、初步了解健康的小常識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、培養幼兒敏銳的觀察能力。
1、引出話題：
教師：點名。
“這些天，王萌萌小朋友為什么沒來呀？”
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
孩子：“你得過感冒嗎？感冒的時候人會有什么感覺？”
教師小結：感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑：
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由于什么患上感冒的？”“除了著涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢？”
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預防感冒的小常識：
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
“我們應該怎么來保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？”
教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進行歸納小結。
不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對著他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇五
1使幼兒了解寒假中應注重的安全，增強幼兒的自我保護意識。
2通過討論，激發幼兒憧憬過寒假的`情感，教育幼兒愉快合理地過寒假。
3培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
4考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5加強幼兒的安全意識。
圖片錄像帶。[寒假安全知識調查表]。
一談話與討論：
1教師：我們已經學了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發生兇險，哪個小朋友知道家中存在的兇險有哪些?(激發幼兒對家中兇險的重視，初步對家中的兇險進行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到;小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳，那樣簡單摔倒，摔傷……)。
2除了家中的兇險，我們身邊和生活中還有許多兇險存在著，你知道的兇險有哪些?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒;在美工區，使用剪刀的時候假如不好好用，就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注重安全;在外邊玩的時候，不跟生疏人走;小朋友不能動開水……)。
二使幼兒了解寒假的含義，豐富知識經驗，激發幼兒過寒假的愛好。
1教師："小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3教師總結寒假的含義。
三組織幼兒討論怎樣安全合理地過寒假，培養幼兒完整的表達能力和想象判斷能力。
1教師引導幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢?"。
2幼兒互相說出自己想做的或是喜愛做的事情。培養幼兒的表達能力。
3那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
四教師總結寒假里要注重的安全事項。
1寒假里要注重保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2不能玩火放鞭炮玩電玩尖銳的物體。
3冬天的天氣嚴寒，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。
4過春節時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。
5獨自在家時不要讓生疏人進來，不跟生疏人走。不在家里亂翻亂動東西。
6出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟生疏人走等。
五請幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯誤的安全行為。
六延伸活動：
發給每個幼兒[寒假安全知識調查表]，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容，并做好監督護理工作，填好調查表。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇六
我們一年一度的元旦春節立即來臨，大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統的民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓幼兒注重以下兩點：第一，冬季干燥是簡單發生火災的季節，孩子們要有較強的防火意識。第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。
1讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風俗習慣，也是表達人們喜悅的心情，營造歡樂的氛圍，一般是在慶典，重大喜事，節日時燃放煙花爆竹。
2讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，增強自我保護的能力。
3培養幼兒反應的敏捷性。
4遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
5培養幼兒對事物的判斷能力。
在教學過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識。
1畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖。
2錄有熱鬧慶典，節日的錄像帶。
3煙花鞭炮。
一引導幼兒觀察熱鬧慶典，節日的錄像。
教師引導：“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統習俗，是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節日及喜事慶典，比如國慶節，元宵節和婚嫁，建房開業等，都喜愛燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景，說一說自己燃放煙花爆竹的經歷。
二教師引導：“逢年過節，小朋友都喜愛快快樂樂地燃放煙花爆竹。可是，假如不注重安全，快樂就會變成痛苦。”
請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說說掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會受傷;火災是怎么引發的，人們的生命財產受到了多大的損傷。
三在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說出簡單的理由。
四教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應該怎樣做才干保證安全。
五教師帶領幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇七
我運動!我健康!我快樂!
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的'欣慰;。
2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
體操表演、體能比賽、集體比賽。
xxxxx。
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
1、主席臺布置(主樓前，搬桌子)。
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4、各個表演隊做的班級牌。
5、游戲道具、秒表、獎品。
總指揮：各班負責人：各班級老師。
裁判：大(xx)、中(xxx)、小(xxx)。
1、運動會開幕式(xx年xx月x日)。
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小—中—大)。
(3)園長致開幕詞。
(4)各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇八
社會發展，科技進步，對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質基礎。而體育鍛煉又是促進幼兒身心健康，和諧發展的重要手段。因此為了促進幼兒身體健康發展，本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動的基礎上，準備開展一年一度的冬季運動會，希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛煉的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強。為了本次運動會圓滿成功的開展，根據我園情況特擬定以下活動方案：
1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動；2、增進幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質；3、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則；4、幫助幼兒在活動中克服困難，使幼兒體驗完成比賽的愉悅；5、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間及家長們的情感交流。
"我愛鍛煉，身體倍兒棒！"
"我愛鍛煉，身體倍兒棒！"
幼兒：
1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力，對體育鍛煉產生濃厚的興趣。
2、初步具備團隊意識和競爭意識，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的.愉悅。
家長：
1、直觀，真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。
2、初步具備指導孩子運動的能力，增進師幼、家園、社區之間的聯系與合作，共創和諧的教育環境。
幼兒園大操場
兩名組長
1、籌備會
a、運動會策劃負責人：副園長、保教主任、教研組長；
b、運動會活動方案由園保教制定，副園長審核。
d、各年級組活動計劃由兩名教研組長協商制定，計算教研組長執筆，胡主任審核。
e、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌；
f、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品；
2、項目練習和報名
a、幼兒自選項目報名：各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議，并為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表，以便臨場不亂。
b、項目練習：每天戶外活動時間，教師鼓勵幼兒根據報名項目分組練習，教師提供材料并重點指導比賽技巧，合作意識和游戲規則。各班老師指導幼兒如何舉班牌，如何運用參賽牌及喊口號等。
c、11月19日全園分組進行排練。
1、運動會當天各班9:30召開家長會，做好活動前準備，確保9:50運動會的準時召開，及活動過程中的良好秩序。
運動會開幕前的家長會是尤為重要的，熟話說"先交代后不亂"，家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的，只要我們給他交代清楚規則及注意事項，只要大多數家長遵守規則，少部分人的秩序就更容易維持了，也就大大減輕了老師的工作強度。
2、入場：各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。
3、開始：主持人致歡迎詞。
4、園長講話。
5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇九
對于幼兒園的孩子來說，老師需要靈活多變的設計多種能夠讓孩子參與的活動，在參與和實踐中讓孩子們學習。下面給大家分享一些關于冬季幼兒園課研活動方案怎么寫5篇，希望能夠對大家有所幫助。
【活動目標】。
1、學習按歌詞內容做相應動作，一句一句地唱歌。
2、能用常見的水果名稱替換原歌詞。
【活動準備】。
《蘋果歌》音樂磁帶、熊伯伯圖片、蘋果樹、ppt圖片。
【活動過程】。
一、通過情景導入，幫助幼兒理解歌詞。
1、情境講述，導入活動。
師：小朋友們，秋天到了，熊伯伯果園里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。
2、參觀果園，觀察蘋果樹并說說自己的發現。
教師小結：蘋果吃起來甜甜的，而且它非常有營養，多吃蘋果，我們的身體就很健康，不容易生病。
二、學習新歌。
1、觀看圖譜。
教師：老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經過都畫了下來，我們來看一看。-----出示圖譜，教師帶幼兒認識圖譜。
2、學習歌詞。
師：老師把它編成了一首兒歌，我來念一念。(按歌曲節奏朗誦歌詞)好聽嗎?我們一起學一學。--幼兒跟老師按歌曲節奏朗誦歌詞。
3、學唱新歌。
師：小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢，你們想聽嗎?(教師邊做動作邊范唱)--我們一起唱唱吧。(教師和幼兒學唱歌曲)。
三、嘗試用吃過的水果替換原歌詞，創編歌曲。
1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫，引導幼兒創編歌曲。
2、學習歌詞，把水果替換進去，和幼兒說一說。
3、嘗試把創編的歌曲唱出來。
四、游戲"摘果子"。
師：今天小朋友真棒，我們唱了蘋果歌，還編了梨子歌、桃子歌。現在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧!(個別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。)。
五、結束活動。
寶寶們，我們幫熊伯伯把果子運回去吃水果嘍!開上小火車車，我們回去嘍!
一、入園接待。
熱情接待幼兒，師生間問好，提醒個別幼兒疊放好衣服。
二、晨間活動。
晨間談話，教師引導幼兒自己的小手會干什么?聯系生活實際。
三、早操。
1.提醒幼兒堅持鍛煉。
2.教師帶操精神飽滿，感染幼兒。
四、教育活動。
教育活動一：英語：activity3icandraw。
活動目標:。
1、理解兒歌大意，在游戲中感受畫畫的樂趣。
2、在教師的引導下能念出兒歌，并結合tpr進行表演。
活動重、難點：
在教師的引導下能念出兒歌，并結合tpr進行表演。
活動準備：
1、知識經驗準備。
熟悉句型“ican?”
2、材料準備。
視屏、幼兒用書、點讀筆、圖片。
活動過程：
一、warming---up(熱身活動)。
1、教師和幼兒到招呼。
2、唱一首fiying的歌曲。
3、教師播放兒歌icandraw,幼兒拍手感受節奏。
二、presentation(內容呈現)。
1、教師在黑板上畫一個大大的房子，畫好后念出兒歌中的句子：“icandraw,drawabighouse”.讓幼兒猜是什么意思，并動作跟讀“bighouse”。
2、教師請配班老師畫一只小老鼠。畫好后引導幼兒理解“youcandraw,drawalittlemouse.”并動作跟讀“littemouse.
3、分別貼出相關圖片和請幼兒畫出相關圖畫，引導幼兒理解后兩句兒歌的意思，并帶動做跟讀。
4、幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動作一起做動作表演。
三、practie(活動操練)。
1、教師指著黑板上的圖畫，知道那一幅圖，幼兒說出相應的歌詞，如“mouse”,全體幼兒念出：“youcandraw,drawalittlemouse.”
2、教師用點讀筆播放兒歌伴奏，幼兒一起表演。教師用tpr帶領男女分組表演。
3、請幼兒和教師一起表演。
四、prouduction(創造鞏固)。
1、教師引導幼兒運用以前學過的單詞做替換，并出示相關圖片，引導幼兒說。
2、師幼道別。
五、課間操。
《綱要》中指出：“幼兒園要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”為增強幼兒的社會實踐能力，讓幼兒體驗生活，在生活中快樂成長。我園中班的小朋友們高興地走進了社會大課堂——愛尚超市，開展“逛超市”的社會實踐活動。
一、活動時間：
20__年10月29日。
二、活動地點：
愛尚超市。
三、參與人員：
中1班部分幼兒;兩名教師;兩名保安。
四、活動目標：
1.認識超市的服務人員，了解他們的工作特點。
2.學習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進行購物，提高自主能力以及解決問題的能力，并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑，提高自己獨立性與社會實踐技能。
3.懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自帶購物袋，有環保意識。
五、活動準備：
1、物質準備：相機，幼兒每人五元人民幣，人手一個購物袋。
六、活動過程：
1、認識各種常見的蔬菜、肉食和水果。
(1)了解相關的蔬菜名稱和外形特征。
(2)引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果，激發幼兒愛吃蔬菜的欲望。
2、社會實踐活動“我來購物”
(1)提前給幼兒提出要求，注意活動安全。
(2)認識超市的服務人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果。認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動，懂得遵守超市的公共秩序。
(3)組織幼兒參加購物活動，要求幼兒在老師的提醒下，進行購物活動。(將幼兒按照每組5~6人進行分組活動，最后集中在收銀臺進行結賬)。
(4)結賬時提醒幼兒使用帶來的購物袋，培養環保意識。
七、安全保障措施：
1、教師組織好幼兒活動，保育老師照顧幼兒逛超市的護理工作。
2、教師對幼兒進行逛超市前的活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、注意幼兒的言行文明，提醒幼兒有禮貌。
4、逛超市時要做到井然有序、不推擠、不打鬧。
5、逛超市結束時清點幼兒人數，確保幼兒安全。
一、活動目標。
1、讓幼兒了解元旦節的由來，通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。
2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動準備。
1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置。
2、元旦節聯歡會上的自助食物。
3、現場的音樂準備。
4、氣球道具。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、元旦節小禮物。
三、活動過程。
1、幼兒園園長上臺講話：
光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業業，不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗，在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。
2、幼兒園慶元旦集體表演。
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;。
(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;。
(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節親子游戲。
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》。
每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;。
(2)《運皮球》。
每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》。
每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。
(4)《趕小豬》。
幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。
(5)《救小動物回家》。
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。
(6)《誰是你的寶貝》。
教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續游戲。
四、活動結束。
教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發放元旦節禮物。
設計意圖：
又是一個下雨天，到放學的時候看到家長撐著各式各樣、五顏六色的傘，蜂擁而至接自己的孩子，瞬間幼兒園成了傘的“海洋”…傘，我們并不陌生，生活中時刻要用到傘，可孩子們對它是否了解，又認識多少呢?于是我設計了此活動，意在培養幼兒的觀察能力，學會留心觀察自己身邊的事物。
活動目標：
1、認識傘及傘的用途。知道傘各部分的名稱。
2、培養幼兒的觀察能力。通過觀察認識傘的構造，能畫出傘。
3、在游戲中掌握5、6、7、的數與量的關系。
活動準備：
1、傘若干，筐子7個(每個筐上帖上顏色不同的5、6、7的圓點卡片)。
2、1~10的數字卡片3套;。
3、白紙、畫筆與幼兒人數相等。
4、幼兒貼上相應的標記。
5、準備好活動場地。
活動過程：
一、談話活動。
1、師：小朋友，你們知道我今天給你們帶來了什么嗎?
3、幼兒回答。
二、觀察傘。
1、教師撐開一把傘，引導幼兒觀察。
——用手摸摸傘面，告訴幼兒：傘的這一部分有它自己的名字——傘面。
——將傘翻過來，摸摸里面的傘架，告訴幼兒這是——傘骨。
——摸摸傘的下方，告訴幼兒，這是——傘柄。
——我們拿傘時，所握住的那一部分——傘把。
2、教師再次拿著傘，逐一介紹傘各部分的名稱。
三、畫傘。
1、師：剛才我們仔細的觀察了傘，認識了傘，它是由傘面、傘骨、傘柄、傘把四個部分組合而成的，將它們合起來就是我們的傘朋友了。現在請小朋友將觀察的傘朋友畫出來吧。
2、幼兒畫傘，教師巡回檢查、指導。
3、評析幼兒的作品：評析時可以逐一的介紹幼兒的作品，以便幼兒更熟練的掌握、認識傘各部分的名稱。
四、游戲“找朋友”
1、師：認識了傘，畫出了傘，現在讓我們輕松一下，和傘玩個游戲吧!
2、交待游戲玩法。
請手腕上貼有顏色標記的小朋友先找到和自己顏色標記一樣的卡片筐子，看看卡片上的圓點數量，然后到后面的傘堆中數相應的傘放入筐中。而手背上貼圓點的兒則找出相應的數字卡片貼在筐上。
3、組織幼兒玩游戲。活動中注意幼兒跑動時的安全。
4、評析幼兒的游戲表現。
五、結束活動。
1、師：今天和傘一起學習、玩游戲，你們開心嗎?讓我們拿著剛才畫好的傘朋友，回教室給他們穿上漂亮的衣服吧!
2、組織幼兒回教室。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇十
一、活動構思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：12月**日下午。
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：草坪。
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著冬日的陽光，我們迎來了冬季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
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冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇十一
1激勵幼兒學做不怕冷的堅毅人。
2使幼兒知道運動是冬天取暖的一種好方法。
3了解冬天運動時的注重事項和自我保護的方法。活動打算：繩子球等運動工具。
一導入：
此刻是什么季節?天氣怎樣?
二展開：
1組織幼兒討論用什么方法取暖。
(多穿衣服生爐子開空調跑步跳繩等)。
2提問：你認為哪種方法好?為什么?
跑步跳繩拍球。運動能使我們身體暖和，能鍛煉身體，有益健康。
3組織幼兒到室外運動。
跳繩拍球跑步。感受到運動是身體暖和。
4組織幼兒討論冬天有哪些適合的運動，為什么?
跑步跳繩滑冰。因為運動量大，能使身體暖和，
其他方法也能取暖，但有不足的地方。如穿衣服太多，活動不方便，空調房間空氣不好等。
對小朋友來說，的方法是運動。
(1)運動前要脫去大衣帽子圍巾和手套。
(2)跑步時閉上嘴，不講話。
(3)跳繩拍球。不站在風口或對著風。
(4)運動時候不要脫衣服，防止感冒。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇十二
本次活動圍繞"快樂總動員、幸福你我他"為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。
20xx年11月下旬――12月上旬
快樂總動員、幸福你我他
體育場
1、幼兒入場（播放《運動員進行曲》）
2、致開幕詞，宣布運動開始
3、幼兒操展示
4、組織親子游戲
1、幼兒熱身活動內容。（由各班教師自選）
2、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
3、游戲中所需物品由各項組織人負責準備
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則
5、游戲場地、音響、話筒由專人負責安排
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
7、每個教師在本周五之前選好一個項目（游戲，舞蹈、競賽、等任選一）把選好的項目名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規則，上交到辦公室。
8、各班需編排一個集體體操（要求：童趣、動感）
9、各班要組織幼兒進行進退場的演練，確保活動的有序開展。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇十三
為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作的安排，結合幼兒身體發展情況和日常體育活動開展的情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒積極地參與活動。現將本次冬季運動會策劃方案制定如下：
一、指導思想：
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3 為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動時間
大約安排在：20xx年11月至12月(具體時間等待安排)
小班組4個班
中班組4個班
大班組2個班
三、活動主題：xx實驗幼兒園冬季運動會
四、活動場地：幼兒園后面的操場
五、活動重點：
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉。
3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。
六、活動準備：
1、裁判員
2、主持人
3、音響準備
4、其他準備：橫幅“鐘山區實驗幼兒園冬季運動會”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
七、活動流程
1、園長宣布冬季運動會開始。
2、中班組4個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組2個班進行比賽：(接力賽 袋鼠跳)
4、小班組4個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發獎儀式。
九、運動會結束。
xx實驗幼兒園比賽規則表
20xx年11月至12月xx幼兒園冬季運動會比賽資料：
小兔跳(小班組)規則：小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳并攏，手放在頭上進行跳躍，先到達終點為勝利。
爬行比賽(小班組)規則：幼兒雙手雙腳著地，從起跑線開始向前爬行，先到達終點為勝利。
跑步比賽(小班組)規則：小朋友從起點開始跑步，先達到終點為勝利。
毛毛蟲比賽(中班組)規則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先打到終點者為勝利。
頂球接力賽(中班組)規則：小朋友將羊角球頂在頭上，進行接力比賽。
小猴鉆山洞(中班組)規則：小朋友十個人為一組，從山洞的這頭往終點爬行，先爬完的組獲勝。
接力賽(大班組)規則：小朋友每10人一組，第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友，以后相同，先比賽完的組獲勝。
袋鼠跳(大班組)規則：小朋友每10人為一組，身體鉆進袋內，雙手提袋，進行跳躍，先到達終點者為勝利。
幼兒園冬季運動會活動方案【二】
活動主題： 幼兒園冬季運動會
活動目標：
1.在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂。
2.增強幼兒體質，培養幼兒勇于在眾人面前展示和表現自己。
3.為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，增強親子間的情感。 活動形式：親子運動會
活動地點：幼兒園操場
活動對象：幼兒、家長
活動準備：
2、12月10日完成主持稿。
3、12月14日張貼活動方案，告知家長。
4、12月11日各班將游戲材料準備完成(數量，干凈，美觀) 5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管 6、12月17日全體老師布置會場氣氛(氣球、彩旗等)
7、音樂播放(王老師)
8、12月18日早上7:40到，游戲材料放到劃分場地的上。
9、拍照(郝老師)
10、總報道：王老師 各班級報道(班主任)
11、12月15日上午彩排
活動流程：
一、開幕式9:00—10:00
1、各班有序進場，幼兒組成方隊入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場里;
2、園長致辭;
3、教師開場舞;
4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)
5、親子游戲(踩報紙)
(個班老師去準備自己負責的游戲，并且將場地安排好)
6、家長拔河比賽
各班請出10名家長代表比賽，小班對中班,大1班對大2班，獲勝組由圣誕老人發獎品。活動進行兩輪。
各班家長帶上自己的孩子自由選擇區域去玩親子游戲，共六個游戲。(附件：游戲玩法)
游戲1：《騎大馬》
游戲2：《搶椅子》
游戲3：《奪紅旗》
游戲4：《聽數抱團》
游戲5：《背氣球》
游戲6：《接球》
(游戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全，避免意外事故的發生)
老師帶領家長和幼兒回到自己班級等待圣誕老人發放禮物。
待幼兒及家長離園后，各班老師清理活動現場。
注：如果當天下雨，將活動延期到下周。
幼兒園冬季運動會活動方案【三】
目標：
1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切，關系更為融洽。
4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運動宗旨：快樂運動會，運動你我他。
時間：20xx年11月5日
地點：學校操場
親子運動會流程：
一、第一環節——開場主持
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!今天，我們含增鎮學校附設幼兒園迎來了第四屆“ 冬季親子運動會”。 本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育;比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶!
現在我宣布含增鎮學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開始!
二、第二環節——運動員入場
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活，他們已經養成了優良的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性，愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是：
三、第三環節——致辭
請我們含增鎮學校何加平校長致辭!
父母代表發言、運動員代表發言!
四、第四環節——兒操表演
下面是小朋友為大家帶來的智能操表演，掌聲歡迎!
五、第五環節———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現在就開始吧!
(個班游戲項目附后)
六、第六環節-——父母拔河比賽
1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備——跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。
七、第八環節——閉幕主持
各位父母、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
八、安全注意事項：
1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。( 指導好父母遵守親子活動的規則)
2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一， 比賽第二 。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇十四
指導思想：
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂!!!
活動目標：
1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。
3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
具體程序：
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示(音樂響起)。
溜冰隊滑板車隊自行車隊跳繩隊踩高蹺隊呼啦圈隊拍球隊武術展示。
9、各班輕器械操表演(分年級組進行，各班自編)。
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)。
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
目標：
1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切，關系更為融洽。
4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
時間：月5日。
地點：學校操場。
一、第一環節開場主持。
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!今天，我們含增鎮學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育;比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶!
現在我宣布含增鎮學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開始!
二、第二環節運動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活，他們已經養成了優良的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性，愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是：
三、第三環節致辭。
請我們含增鎮學校何加平校長致辭!
父母代表發言、運動員代表發言!
四、第四環節兒操表演。
下面是小朋友為大家帶來的智能操表演，掌聲歡迎!
五、第五環節親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現在就開始吧!
(個班游戲項目附后)。
六、第六環節-父母拔河比賽。
1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。
7、第八環節閉幕主持。
各位父母、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
安全注意事項：
1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好父母遵守親子活動的規則)。
2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
冬季幼兒園活動方案（優秀15篇）篇十五
為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作的安排，結合幼兒身體發展情況和日常體育活動開展的情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒積極地參與活動。現將本次冬季運動會策劃方案制定如下：
1、培養幼兒對體育活動的.興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。
大約安排在：20xx年11月至12月(具體時間等待安排)
小班組4個班
中班組4個班
大班組2個班
xx實驗幼兒園冬季運動會
幼兒園后面的操場
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉。
3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。
1、裁判員
2、主持人
3、音響準備
4、其他準備：橫幅"鐘山區實驗幼兒園冬季運動會"、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
1、園長宣布冬季運動會開始。
2、中班組4個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組2個班進行比賽：(接力賽袋鼠跳)
4、小班組4個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)