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    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:筆硯

    寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作思路和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇一

    早就聽說,家鄉(xiāng)的人民公園里的荷花塘荷花盛開。暑假來到家鄉(xiāng),我便打算去看看。

    進(jìn)了公園,繞過一座亭院,一幅奇特的景色映入到了我的眼簾。我看見一個(gè)種滿荷花的小池塘,那一片片碧綠的荷葉上,凝結(jié)著亮晶晶像珍珠一樣晶瑩透亮的小水珠,微風(fēng)輕輕一吹,散發(fā)出陣陣淡淡的清香,芳香四溢,多么令人沁人心脾!

    瞧!荷花中央已經(jīng)冒出了幾朵粉紅粉紅的小荷花。荷花的顏色也各不相同:有的是粉里帶白的,有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的是紅白相間的。有的花瓣全展開了,中間露出嫩黃嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片顏色鮮艷的小花瓣,像個(gè)害羞的姑娘披著一件粉紅色的輕紗,站在池塘上;有的含苞欲放,像一個(gè)包裹中的小嬰兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這兒似乎是一朵朵粉紅色的朝霞,美麗極了!噢!我這才想起荷花素有“出污泥而不染”的美稱。

    然而,我對(duì)荷花的下喜愛,還不只是因?yàn)樗⒛榷嘧耍谟谒茉谘籽紫娜障履軌蝽數(shù)米霟岬年柟狻?/p>

    牡丹國(guó)色天香,蘭花清新飄逸,開在深山里不知名的小野花也撫媚可愛……但荷花更是花中無與倫比的。

    荷花那么阿娜多姿,一朵比一朵美,一朵有一朵的姿態(tài)。微風(fēng)輕輕吹過,一池的荷花都搖搖晃晃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,搖搖欲墜的荷花像一群仙女正在迎風(fēng)起舞,好像在歡迎游人的到來。此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞著。這時(shí),我突然想起了詩人楊萬里的一句詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

    荷花啊,荷花,我是多么喜歡你!

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇二

    我的房間里擺放著各種各樣的玩具,有拼圖、樂高拼搭、漫威手辦、小汽車……其中我最喜歡的還是媽媽給我買的漫威手辦——滅霸。

    滅霸頭上戴著金光閃閃的頭盔,頭盔兩側(cè)黑色的線條提升了他的氣質(zhì)。

    強(qiáng)壯的身體上披著金色的鎧甲,一只手拿著一把鋒利的雙頭戰(zhàn)刀,另一只手戴著具有無限力量的五彩寶石手套。當(dāng)你近距離看他時(shí),你會(huì)被他霸氣的外表所折服,這也是我喜歡他的一個(gè)重要原因。

    媽媽給我買的這個(gè)手辦,我當(dāng)時(shí)拿到時(shí)拆開包裝興奮不已。打開包裝所有零件都是散裝的,我規(guī)劃了組裝的流程,從頭到腳慢慢拼裝,雖然拼好他十分費(fèi)力,但是非常值得。

    拼好后,我把他立在櫥窗里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那姿態(tài),那神態(tài),簡(jiǎn)直威風(fēng)極了!頓時(shí)間我幻想著像他一樣的英勇神武,突然覺得很自豪,我徹底喜歡上了這個(gè)玩具。

    我喜歡的玩具是小熊布偶。它是我一年級(jí)語文考100分時(shí),爸爸送我的禮物。

    它全身毛茸茸的,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的眼睛,一個(gè)倒三角的鼻子,還有一個(gè)三瓣嘴,可愛極了。

    有一次,哥哥給我講了一個(gè)恐怖的故事,真是恐怖呀,晚上睡覺我總覺得這個(gè)故事是真的,我好害怕。這時(shí),我看到放在床頭的小熊,于是我小心翼翼拿起小熊放在進(jìn)被子里。我看著小熊的笑臉,好像在跟我說:“別害怕,有我在呢。”在小熊布偶的陪伴下,我好像沒有那么害怕了,就這樣,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    我喜歡這只小熊布偶,它陪伴我度過了許多孤獨(dú)的夜晚,你喜歡它嗎?

    我最喜歡的玩具是樂高積木,它是我四歲的時(shí)候爸爸買給我的禮物。

    樂高積木五顏六色的,有各種各樣的形狀。

    樂高積木可以搭成不同形狀,我常用積木搭建房子。搭建房子的時(shí)候,我先搭好樓層,再搭建里面的房屋。房屋一樓是客廳,二樓是房間,我還用紅色積木給房子做屋頂。最后我還為它配套了小家具呢。

    樂高積木真好玩,我太喜歡它了。

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇三

    我現(xiàn)在的心情可以用《你是我的女朋友》的第一句歌詞來形容:第一次見到你,我就不知到該怎么說話,第二次見到你我的心就被你拿下,不,不是這樣的,我發(fā)誓我絕對(duì)不花。從我第一眼見到她的時(shí)候,我就隱約的覺得她就是我苦苦尋找的另一半。

    第二眼見到她,我的心就砰砰跳跳,我隱約的感受的到她的另一面很有故事。她雖然有的時(shí)候很暴力,但是,剛我看見她生氣的時(shí)候,我既覺得快樂又覺得心痛。我記得我們第一次相見的地方是在一次鎮(zhèn)里的象棋比賽。其實(shí)在此之前我們就都已經(jīng)見過,不過那時(shí)候我根本沒有給我留下印象。不過那個(gè)時(shí)候我的心就已經(jīng)被她拿下了。正所謂:日有所思,夜有所想。我時(shí)常在夢(mèng)中都會(huì)夢(mèng)到她,她那天真無邪的笑容,總是能給我?guī)碓S多鼓勵(lì)和支持。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑步應(yīng)該屬于全班最慢的,以前來說,但剛我上了賽場(chǎng),我看見我的旁邊有個(gè)女生正在對(duì)我笑,并輕輕的說:“加油!”這個(gè)人就是—廖旭。比賽場(chǎng)的噪音很大,但我卻能很清楚地聽到她在說什么。我也笑了,那個(gè)時(shí)候我就對(duì)自己說,我一定要贏,一定不讓她失望。結(jié)果我從去年的最后一名,直接飆到前三名去了。

    我也是在那個(gè)時(shí)候,我的心已經(jīng)在告訴我,她才是我最喜歡的人,也是最愛的人。今年我當(dāng)著全部人的面對(duì)著她說,我喜歡你。但她并沒有說什么,我為了讓她有更多的時(shí)間考慮,所以我就先走了。

    隨后,她也沒再提這件事了,但我真的喜歡她,我想用我的一切去讓她幸福快樂。而當(dāng)我知道她已經(jīng)有喜歡的人的時(shí)候,我知趣地找了她那個(gè)喜歡的人,我告訴他:“你如果敢讓廖旭傷心的話,我就會(huì)讓你生不如死。”我覺得,喜歡一個(gè)人,并不一定要她的人,只要她高興,我也就高興,所以我知趣的讓她與自己喜歡的人在一起。但如果那個(gè)人讓她失望、傷心了,那我會(huì)毫不猶豫的把她搶過來,用自己的一切去讓她幸福,不讓她再一次的受到傷害。

    我也希望她能看到我這篇為她而寫的文章,一個(gè)人就對(duì)我說過:如果你喜歡一個(gè)人,而那個(gè)人又有了對(duì)象,那么你就應(yīng)該讓她跟她喜歡的人在一起,這樣你將來才不會(huì)傷心和絕望。我相信了他的話,我也這樣做了。

    最后我想再一個(gè)字一個(gè)字的說一句:“我、喜、歡、你、廖、旭。”

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇四

    我喜歡水果!

    我喜歡水果有香蕉、蘋果、西瓜、榴蓮……其中,我最喜歡榴蓮了,上面有許多尖刺,有一股香氣,聽說榴蓮果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,有“水果之王”的美稱。一開始,我接觸它時(shí),就覺得十分臭,但看到爸媽那么喜歡吃榴蓮,我便拿起一把勺子,勺起一塊榴蓮放在嘴里。啊!真好吃!我便大口大口的吃了起來。

    “沒吃前是綠色,吃的時(shí)候是紅色,吐出來的是黑色。”聽了這句謎語,大家一定會(huì)異口同聲地說:“是西瓜!”西瓜圓圓的,上面有一條條精美的花紋,切開西瓜,就流出了甜甜的汁水,西瓜子像黑瑪瑙鑲嵌在瓜肉里。夏天,吃西瓜的時(shí)候,十分涼爽!

    香蕉非常好吃,剝?nèi)ネ饷娴钠ぃ冻隽死锩姘装椎墓猓б豢冢鹛鸬模屇銗鄄会屖郑〕酝炅艘桓€要吃。

    啊!水果,你給我了許許多多的營(yíng)養(yǎng),讓我愛不釋手

    我喜歡水果,你喜歡什么?

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇五

    遭遇苦難到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個(gè)月了,我最終被棄荒島,真是無法無天的一件事,不過這我也喜歡,我喜歡探險(xiǎn),在這里,只有我一個(gè)人,什么房屋也沒有,這可能是老天爺對(duì)我的考驗(yàn)吧!因?yàn)槲蚁矚g探險(xiǎn),老天爺想讓我在這里表現(xiàn)一下自己。

    首先,我要構(gòu)思一下我的計(jì)劃,要干什么?這可難倒我,在這一片空白的土地,要填上色彩該有多難啊!?怎么辦呢?想來想去,還是試一試建一個(gè)小王國(guó)吧!但是這個(gè)小王國(guó)只有我一個(gè)人,未免也太無聊了吧!我也曾想過放棄,但放棄了,我又能干什么呢?倒不如建一個(gè)王國(guó)來玩一下也可以!

    從此,我每天跑過很多路,到沿海的沙灘上,撿一些送我到這里的那艘大船里掉下來的一些東西。第一天,我拿了一些木棍,可能是水手們的武器,我把這些木棍制成一些“h”型的柵欄,選一塊寶地圍了起來,還好,木棍還挺多,夠我圍成圈。

    王國(guó)應(yīng)該也有個(gè)樣吧!我找了一些大塊的木板,木棍支撐著這些木板,也就成了一些“宮殿”,很不華麗,不過在這荒島上也算很美了,……過了四、五天了,我的王國(guó)也基本建成,我就要開始我的獨(dú)立生活了。時(shí)間,現(xiàn)在幾點(diǎn)?我不能沒有時(shí)間啊!我拼命地搜著大船掉下的東西,咦?這是什么?……表,表,太好了!我找?guī)Я艘粋€(gè)表,而且這個(gè)表也會(huì)動(dòng),我高興得簡(jiǎn)直像個(gè)從神經(jīng)病院跑出來的瘋子!

    現(xiàn)在時(shí)間也有了,我又要干什么呢?對(duì),我馬上跑到沙灘上,我要做一面五星紅旗!因?yàn)闊o論走到哪里,我是中國(guó)人!但是要紅色,那就太難了。到最后,我也算幸運(yùn)就找到一塊紅布,至于那五顆黃星嘛,就用海水貼沙子,馬馬虎虎也算完成了一面五星紅旗。

    我每天都想著我要干什么,國(guó)也要有國(guó)寶啊!這里沒有熊貓,那我就改變一下國(guó)寶吧,可是,要拿什么當(dāng)國(guó)寶呢?最終我決定把我從海里捉到的那只螃蟹定為國(guó)寶。

    我每天捕捉動(dòng)物,收集東西,制作柵欄……也使我的生活過得很好!很榮幸,我后來還在大船掉下的.東西里找到幾本書——《中國(guó)通史》、《三國(guó)演義》、《動(dòng)物世界》。現(xiàn)在,我每天還可以讀書,真好!

    可是,我現(xiàn)在多么希望再有一個(gè)人來到這里,陪我一起生活,玩耍!要是那樣,就算你讓我回到原來的家,我也不太愿意,因?yàn)槲覍?duì)我的王國(guó)已經(jīng)產(chǎn)生一種不可分割的感情!

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇六

    我吃過黃黃的梨,紅紅的桃,可我最喜歡吃的是黃中帶綠的桔子。

    今天,老師給我們帶來了一個(gè)大大的桔子。它是扁圓扁圓的,像個(gè)皮球,又像燈籠,還像小小的南瓜。它的味道酸甜可口,你吃一口,就會(huì)再想吃一口,讓人回味無窮。

    它的顏色是橙綠色,就像披著一件外套,我一看見這件外套,就迫不及待地想把它脫掉。

    我終于忍不住了,把一瓣桔子塞進(jìn)嘴里。我輕輕一咬,哦,我的天哪!它簡(jiǎn)直好吃極了,我忍不住又吃了好幾瓣。

    桔子不但好吃、好看,作用還很大,他可以補(bǔ)維c,還可以做藥……

    這就是我最喜歡的桔子,有機(jī)會(huì)你也嘗一嘗吧!

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇七

    在第一次踏進(jìn)鄭上路小學(xué)的大門時(shí)!我最關(guān)心的就是——我的老師是什么樣的?可是正式上了幾個(gè)星期的課時(shí),我發(fā)現(xiàn),事實(shí)并不像我擔(dān)心的那樣,班主任對(duì)我們非常好。因?yàn)槟菚r(shí)我們都還很小。賈老師從來不在課堂上批評(píng)我們,所以一二年級(jí)的校園生活還是比較輕松的。

    到了三年級(jí),我們換老師了,雖然我們又長(zhǎng)大了一歲,但是班主任老師卻依然像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們,可以稱得上是像母親一樣。侯老師還經(jīng)常和我們一起亂著玩,侯老師有一種很強(qiáng)的親和力,所以我們都很喜歡她。

    四年級(jí)了,我不僅換了班主任,還分了班認(rèn)識(shí)了新同學(xué),剛開學(xué)的那幾天我還是很喜歡并想念老師(也許是對(duì)周圍的人太陌生的原因吧)可是新的班主任毛老師也同樣很好,毛老師從來不批評(píng)我們,只是對(duì)程度較差些的學(xué)生管教的嚴(yán)格一些,毛老師對(duì)好學(xué)生都很偏愛,對(duì)我也一樣。

    轉(zhuǎn)眼間,我又生了一年級(jí),現(xiàn)在是五年級(jí)了,其他班都沒換老師,唯獨(dú)我們班換了班主任,但是新的班主任比上一年的還要好,同時(shí)也是我最喜歡的!

    新的班主任姓王,王老師給我留下的最深的印象就是王老師的笑容,王老師的笑容可以顯示出一種再別的老師身上看不到的活力,我很喜歡王老師的笑容,也就是因?yàn)檫@一點(diǎn),使我改變很多。

    以前的課堂上,我從來都不敢舉手發(fā)言,這都是因?yàn)槲铱吹嚼蠋煻及逯槪徽酒饋砭筒恢涝撛趺崔k了。王老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們發(fā)言,即使回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)我,這使我有了很大的勇氣發(fā)言,在發(fā)言的過程中我發(fā)現(xiàn)我變了,變得開朗愛說話了,這可多虧王老師的開導(dǎo)才讓我變化這么大!

    在這里我想對(duì)王老師說:“謝謝你,王老師,因?yàn)槟愕拈_導(dǎo)讓我看到了一個(gè)不同的自己,從王老師的笑容中我看到了王老師從內(nèi)心釋放一種特有的活力,希望老師經(jīng)常笑,因?yàn)槲覀儗W(xué)生想看到一個(gè)天天開心的王老師而不是每天對(duì)我們大吼大叫的老師。”

    我希望每個(gè)老師都應(yīng)該經(jīng)常笑,老師笑學(xué)生也笑正所謂:“什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生。”

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇八

    在我們學(xué)校南校門那里,有兩棵高大挺拔,枝繁葉茂的香櫞樹.在這金秋十月的日子里,楊樹的葉子枯黃了,一片片從樹上隨風(fēng)落下,只剩下了光禿禿的枝干,被人們稱為"光桿司令";柳樹的葉子早已落光,好似一個(gè)一個(gè)頭發(fā)落光了的"姑娘".而香櫞樹的葉子卻依然碧綠碧綠的,與其他大部分樹木形成了鮮明的對(duì)比.

    香櫞樹的葉子與其他樹的葉子也各不相同.它的葉子比別的樹葉都要大,都要綠,它的正面光滑平坦,摸起來就像打磨過的玉石.不過葉子的反面卻與正面截然不同,反面長(zhǎng)著許多氣孔,摸上去一根根葉莖向上突起,這些葉莖就好似這棵樹的"血管"或"骨骼".整片葉子大約有1.5分米長(zhǎng),0.5分米寬,是一個(gè)橢圓形。

    往櫞樹下方看去,便是那青灰色的大樹干了,樹皮表面是咖啡色,仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)樹干上面還有一種墨綠色。摸在樹干上面感覺粗糙極了,就像是一位暴經(jīng)風(fēng)霜的老人的手。

    香櫞樹上,在一簇簇的樹葉群里,你可以看到許多沉甸甸的香櫞果,如一個(gè)個(gè)小燈籠一樣的掛在樹枝上,風(fēng)一吹,樹上的香櫞果蕩悠悠的,看起來和柚子差不多。香櫞果圓溜溜的,聞一聞,還蘊(yùn)含著一股清香,這清香令你頓時(shí)神清氣爽,精神百倍。

    扒開它厚實(shí)的皮,里面又是一層雪白的皮,就像包裹了一層“奶油”,再扒開這一層“奶油”,它終于露出了它的廬山真面目,它的果肉就跟柚子一樣,特點(diǎn)也很突出,看到它的果肉,馬上讓我有一種“口水直流三千尺”的感覺。如果你認(rèn)為它味道也很好,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦。吃下它,一開始會(huì)有一股淡淡的甜,不過當(dāng)你剛剛還沒來的及回味它的香甜,便會(huì)立即被苦澀充滿整個(gè)口腔.......

    雖然香櫞樹的果實(shí)味道實(shí)在不咋樣,不過,它的作用還是大大滴!據(jù)說,香櫞樹的果肉可以熬成一種良藥,它可以治咳嗽,感冒,哮喘病.......用處可大了去啦.

    我喜歡香櫞樹,因?yàn)樗粌H生命力頑強(qiáng),而且還有治病的功勞!

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇九

    吹著舒爽清涼的風(fēng)兒,聽著那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲,我情不自禁地緩緩地閉上雙眼,靜靜聆聽著……“雪絨花,雪絨花,清晨迎著我開放。小而白,潔而亮,向我快樂地?fù)u晃。”這首歌來之是偶然的。

    電影《音樂之聲》講述的是在二戰(zhàn)時(shí)期,德國(guó)入侵奧地利,堅(jiān)強(qiáng)的奧地利人民同敵人頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)的故事。奧地利人民唱起《雪絨花》表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,也表示了自己對(duì)敵人的蔑視,不屈不撓的精神。當(dāng)我第一次聽到這首歌時(shí),想起了小時(shí)候的自己:那時(shí)我總說自己的祖國(guó)太弱小,不夠強(qiáng)大,讓入侵者搶走了我們?cè)S多珍貴的寶貝,屠殺了我們?cè)S多的同胞,搶走了我們大塊的領(lǐng)土……這真是天大的恥辱。后來的我長(zhǎng)大了,漸漸地懂事了,了解了祖國(guó)的歷史變遷,目睹了祖國(guó)發(fā)生的日新月異的變化,神州七號(hào)上天、北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、5·12大地震全國(guó)人民齊心協(xié)力,共渡難關(guān)……知道了祖國(guó)是東方的巨龍,也知道了祖國(guó)在世界上的重要地位,不禁感慨萬千:我們的祖國(guó)是強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝的,我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲自豪。我想:《雪絨花》這首歌最適合給那些不愛祖國(guó)而且無知的人聽,說不定,他們還會(huì)“棄暗投明”呢!

    別人曾經(jīng)問我,你最喜愛的歌曲是什么?毫無疑問,我最喜愛的歌曲是《雪絨花》,我喜歡《雪絨花》,更喜歡它發(fā)人深思的意義所在。《雪絨花》,傾聽我內(nèi)心的成長(zhǎng)。

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇十

    夏季是一個(gè)春滿綠色的季節(jié),夏季是一個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié),夏季是一個(gè)風(fēng)雨雷電唱交響樂的季節(jié)。

    夏季我們可以穿最少最簡(jiǎn)單的衣服,少男少女再不會(huì)為買不起華麗的羽絨服而煩惱,他們可以盡情地展示自己健美的肌膚;夏季也是沒錢人最喜歡的季節(jié),他們不在為交不起取暖費(fèi)而發(fā)愁;夏季我們可以吃到各種最便宜最新鮮的蔬菜和水果。

    夏季我們可以在樹下一邊讀書,一邊喝茶,讓涼爽的風(fēng)撫摸著自己的頭發(fā),盡情地體會(huì)著讀書的美味。

    夏季也是戀人們最喜歡的季節(jié),夏季的夜晚,我們可以看到一對(duì)對(duì)戀人在涼爽風(fēng)中漫步,在小河邊竊竊私語。

    夏季是旅游的最好的季節(jié),夏季我們?nèi)ヅ郎剑缴街斜苁睿剿兴墟宜#梢宰蝗~小舟蕩漾在綠波上,品嘗著各色各樣的飲料或水果。

    夏季是各種動(dòng)物生長(zhǎng)繁殖的季節(jié),天空中有各種色彩艷麗的小鳥、小昆蟲在飛翔、在鳴叫,使夏天的天空變的更加美麗多彩。

    六月七月中考高考忙,夏季是莘莘學(xué)子放飛希望,夢(mèng)想成真收獲的季節(jié)。

    夏季我們可以到田野中,山坡上采集各種各樣的野花,把她送給自己最尊敬的人。

    夏季是生長(zhǎng)的季節(jié)。

    夏季是充滿希望的季節(jié)。

    夏季是收獲的季節(jié)。

    夏季是最美麗的季節(jié)。

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇十一

    我喜歡冬天那一縷明媚的陽光,早晨,陽光照射大地,照進(jìn)我的房間時(shí),那種感覺太好了,仿佛再冷的天也變得暖洋洋的。

    我喜歡花,不管哪一種,我喜歡那芳香撲鼻的茉莉花,讓我永生不能忘記它那美妙的香味;我喜歡,濃郁的玫瑰,讓我有一種高貴的氣勢(shì)。我也喜歡,牡丹,百合……等芳香撲鼻的花。就連那山中不知名的小野花,我也同樣喜歡。

    我喜歡一種在人們臉上綻開的花,當(dāng)我每天早上來到校園時(shí),看見同學(xué)們笑著說道:“早!”時(shí)我感受到世界上每一個(gè)人,每一只小動(dòng)物,每一株剛剛露出地面的小草都是那么的有親切感!

    我喜歡照相,每當(dāng)有一個(gè)個(gè)精彩的時(shí)刻時(shí),我都會(huì)用照相機(jī)拍下那精彩的時(shí)刻。

    我喜歡夢(mèng),在夢(mèng)里的那些個(gè)奇妙的場(chǎng)景,我去了新疆大草原,騎在一匹白色駿馬的背上,十分自豪;我夢(mèng)見我躺在一堆茉莉花上曬著大太陽睡大覺;我還夢(mèng)見我和好朋友們一起再一個(gè)大蛋糕上吸取“營(yíng)養(yǎng)……”

    我也喜歡生活,在生活中美妙的景象,傷心的景象,開心的景象……像一部部電影,一個(gè)個(gè)涌上我的心間。

    世界上的萬物我都喜歡,有無數(shù)個(gè)喜歡充滿了我的心間!

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇十二

    我喜歡四季,四季的景象是美麗的,是與眾不同的。

    我喜歡春天,春天來了春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。小溪里的冰融化了,歡快地向前流去,小溪里的小魚兒也變得活躍了許多,爭(zhēng)先恐后地游來游去,吹著泡泡,好像在對(duì)人們說:“春天來了,春天來了。”花壇里的小草露出了綠油油的小腦袋,認(rèn)真地看著這個(gè)世界,小花也穿上了花花綠綠的新衣裳,向人們?cè)V說著心中的喜悅。

    我喜歡夏天,夏天來了,大自然變成了一個(gè)五顏六色的世界,百花盛開,樹木郁郁蔥蔥,樹枝都快要壓彎了。池塘里開滿了美麗的荷花,有潔白的,有粉紅的、有深紅的……千姿百態(tài),像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女在水中舞蹈著。柳樹姑娘梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),夏天真美呀!

    我喜歡秋天,秋姑娘來了,所有事物都變成五彩繽紛了,樹葉的顏色多種多樣,有金黃的,有大紅的、有半紅半黃的……真漂亮啊!果園里到處是豐收的歌聲,果子把樹枝都?jí)旱眯澚搜锾煺媸莻€(gè)豐收的好季節(jié)!

    我喜歡冬天,冬天來了,到處寒氣凜凜,我喜歡冬天的雪,鵝毛大雪染白了大地,染白了房屋,染白了整個(gè)世界,窗外,孩子們正在歡快的做游戲,有的打雪仗,有的滾雪球,有的滑冰……冬天真美啊!

    我愛自己,更愛這個(gè)美麗的四季。

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇十三

    高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我們都知道讀書是一種享受也是一種快樂。我喜歡好書,因?yàn)槊恳槐竞脮锒继N(yùn)含著深刻的道理。從中,我們可以學(xué)到許多知識(shí)和本領(lǐng)。

    我喜歡看的課外書有很多,有《安徒生童話》、《格林童話》、《小故事大道理》、《名人傳》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《作文》……但是,我最喜歡的還是《十萬個(gè)為什么》。《十萬個(gè)為什么》的內(nèi)容豐富。它不僅能鞏固同學(xué)們?cè)谡n堂上所學(xué)的知識(shí),而且使同學(xué)們每天在課余之時(shí),可以了解變幻莫測(cè)的宇宙故事,豐富多彩的地球奧秘,千姿百態(tài)的植物王國(guó),妙趣橫生的動(dòng)物世界,日常生活的科學(xué)道理和五光十色的人類社會(huì)。比如:地球是怎么形成的,太陽為什么會(huì)發(fā)光,計(jì)算機(jī)為什么會(huì)“生病”等等,這些精彩的內(nèi)容深深地把我吸引住了。從閱讀《十萬個(gè)為什么》開始到現(xiàn)在,我學(xué)到了許多知識(shí),也解開了心中不知多少個(gè)問號(hào)。這套書深深地吸引了我,它幫我開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),但是書中還有好多知識(shí)我看不懂,我一定努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用知識(shí)充實(shí)自己。

    我最愛不釋手的書是《伊索寓言》,讀了他不僅讓我學(xué)到很多知識(shí),還明白了很多道理。

    讀了《伊索寓言》讓我真正體會(huì)到——“讀一本好書就像和許多品德高尚的人說話”一樣。《伊索寓言》里的故事也是一篇優(yōu)美的小文章,多讀就多積累了很多寫作知識(shí),對(duì)提高作文水平也有很大的幫助。

    最后,我要告訴大家多讀課外書,不但可以增加知識(shí)還讓我們懂得了一些道理,所以我建議大家要多讀課外書。

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇十四

    “漓江的水真靜啊!靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊!清得可以看到江底的沙石;漓江的水真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠……”沒當(dāng)我想起這些句子的時(shí)候,就會(huì)想到以前學(xué)過的一篇課文,也就是我最喜歡的一篇課文《桂林山水》。

    當(dāng)我第一次接觸這篇課文的時(shí)候,他就已經(jīng)把我?guī)У搅四莾?yōu)美的世界里。那是在四年級(jí)時(shí)的一節(jié)語文課上,語文老師王老師神秘地走進(jìn)教室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天,我們來學(xué)習(xí)一篇課文生動(dòng)、語句優(yōu)美的課文。”王老師說完這些話,就開始上課了。當(dāng)王老師用那種情感不同的聲音為我們朗讀課文的時(shí)候,我就已經(jīng)悄悄進(jìn)入到了那個(gè)十分生動(dòng)、優(yōu)美的“世界”中去了。那些極為優(yōu)美、生動(dòng)的句子,仿佛一個(gè)個(gè)開心的小精靈,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)如同仙境般的“世外桃源”。我待在里面,似乎在也出不來了,而且我也不想出來了。

    這篇課文作者運(yùn)用了“總―分―總”的結(jié)構(gòu)。先寫了“桂林山水甲天下”,不少人都紛紛前來參觀、觀賞。描寫了桂林中麗江的風(fēng)景,其中不煩運(yùn)用了比喻、打比方等修辭方法,如“漓江的水真綠啊!綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠”。這里突出了漓江水的靜、清、綠的三個(gè)特點(diǎn);還寫了桂林山的風(fēng)景,其中用有比喻、擬人、夸張等修辭方法,如“桂林的山真險(xiǎn)啊!危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)在倒下來”。最后在總寫桂林山水的美麗風(fēng)景。

    在《桂林山水》這篇課文中,我印象最為深刻的部分就是最后一個(gè)自然段。它之所以是我印象最為深刻的一部分,不僅僅是因?yàn)樗恼Z句優(yōu)美,生動(dòng),把桂林山水的每一處風(fēng)景都描繪得栩栩如生,使人一見就產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的愛慕之心,更多的是因?yàn)橥ㄟ^這一段,讓我看到了作者對(duì)桂林山水美好風(fēng)景的喜愛、愛在的情感,讓我對(duì)桂林山水的喜愛更上一層樓。在這一段中,有這樣一句話令我回味無窮“船在江上行,人在畫中游。”在這里,把漓江水、桂林山和桂林所有美麗的風(fēng)景比喻成了一幅美妙至極的“話”,船在江上行駛,而人卻沉浸在這美妙的“畫”中。

    《桂林山水》是我最喜歡的一篇課文,而它也讓我懂得了一個(gè)道理:大自然中是不缺少美的,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇十五

    外婆家種了一盆太陽花,我特別喜歡它。

    太陽花有好多特點(diǎn),其中之一就是長(zhǎng)得特別快,春天栽的小芽,兩三個(gè)月后就長(zhǎng)成滿滿的一盆花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像幾顆紅寶石鑲嵌在碧玉盤中。

    太陽花與眾不同的地方是它的莖和花:太陽花的莖是淺紅色的,花是朱紅色的。它的花不但好看,而且開得很多,可是一朵花只能開一天。太陽花喜歡陽光燦爛的天氣,每當(dāng)太陽高照的時(shí)候,它的花便能盛開好多好多;要是遇上陰雨天,那它就把一個(gè)個(gè)花瓣都合攏起來,像一朵朵含苞欲放的花蕾。我想想這就是它的名原因吧!

    太陽花的葉子是橄欖形的,但兩頭不是尖的,有點(diǎn)像大米的形狀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條條小毛蟲在昂頭尋食。葉上有許多細(xì)小的孔,里面儲(chǔ)存了不少的水分,如果你去捏一下就會(huì)濕潤(rùn)了你自己的手指。

    太陽花謝了以后,會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)紅色的小包,小包漸漸變成咖啡色,這時(shí)就可以把小包摘下來,剝開外殼,里面就是一排排種子。

    太陽花還有一個(gè)特點(diǎn),就是很容易存活。我記得外婆家的太陽花剛開始的時(shí)候又細(xì)又小,種在花盆里不需要怎么照顧它,過了兩天它居然活了,而且長(zhǎng)得很好。還有一次夜里刮大風(fēng),把太陽花的一根枝給刮斷了,媽媽發(fā)現(xiàn)了就把那根枝插進(jìn)泥土里,過了幾天它竟然長(zhǎng)出了新根。這就是與眾不同的太陽花!也是我深深喜歡的太陽花。

    我喜歡美羊羊小學(xué)(專業(yè)16篇)篇十六

    我喜歡春天,當(dāng)春風(fēng)拂過我的臉頰,我就會(huì)拉著春風(fēng)媽媽的手,與她一起玩耍。我喜歡春風(fēng)吹到公園里:柳樹的細(xì)葉在空中飛舞;五彩的鮮花爭(zhēng)斗著芳菲。我便沉醉在這花的海洋。看那從南方飛回的燕子,它們宣告著:“美好的春天來了。”

    我喜歡夏天,因?yàn)槊棵恳怀黾议T,我就洗了一身汗水澡,太爽了,你不用擔(dān)心生病,這跟蒸桑拿的效果一樣,還不費(fèi)錢。然后回家再吃一個(gè)冰激凌,讓我回味無窮。

    我喜歡秋天,因?yàn)檫@是一個(gè)豐收的季節(jié):蘋果豐收,稻谷豐收,望著這一切景象,有一種詩意昂然的感覺,這正應(yīng)合了劉禹錫的一句詩:晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

    我還喜歡冬天,可以和同伴堆雪人,打雪仗。雖然雙手凍得通紅,但是堆好了雪人,就別有一番成就感!

    我喜歡看書,在早晨,坐在陽臺(tái)上呼吸著新鮮的空氣并細(xì)細(xì)品味書上的內(nèi)容,當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成》時(shí),我學(xué)到了一種鋼鐵意識(shí);當(dāng)我讀到《論語》時(shí),我明白了做人的道理,書上的知識(shí)讓我“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。”

    總之,我喜歡這一切美好的景色和事物!

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    優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┎煌乃伎己蛣?chuàng)作的思路。今年暑假的一個(gè)晚上,
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    和解協(xié)議是一種靈活的解決方法,可以根據(jù)具體情況制定適應(yīng)性強(qiáng)的協(xié)議。以下是小編為大家整理的和解協(xié)議范文,希望對(duì)大家起到借鑒和啟示的作用。乙方:(患者或其家屬)。鑒
    班主任工作計(jì)劃有助于班主任與學(xué)生建立更好的關(guān)系,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。下面是一些班主任工作計(jì)劃的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn)分享,大家可以一起來學(xué)習(xí)和借鑒。新學(xué)期開始了,我
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師對(duì)我們的培養(yǎng)和指導(dǎo)的一種回饋方式,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和反思。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,希望對(duì)大家寫作過程有所啟發(fā)。
    職工的工作態(tài)度和工作效率對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)調(diào)性有重要影響。10.以下是小編為大家搜集的職工總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)之用。一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果
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    贈(zèng)與是一種傳遞正能量的手段,它可以激勵(lì)他人積極向上,勇敢面對(duì)困難。不同的人在不同的場(chǎng)景下進(jìn)行贈(zèng)與,他們的動(dòng)機(jī)和感受也各不相同。甲方(贈(zèng)與人):_________
    策劃方案的執(zhí)行和實(shí)施過程中,要及時(shí)跟進(jìn)和監(jiān)控,確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。策劃方案是指在實(shí)施某項(xiàng)工作或活動(dòng)前,經(jīng)過周密思考和論證,制定出的詳細(xì)計(jì)劃和方案。在制定策劃方案
    優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。。那天,狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅怒吼著,刮著
    合同協(xié)議的格式可以靈活選擇,可以是口頭協(xié)議、書面協(xié)議或電子合同等形式。希望以下的合同協(xié)議范本能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹦?chuàng)作靈感,讓你的合同協(xié)議更加完善和專業(yè)。
    發(fā)言稿的撰寫要注意語法、標(biāo)點(diǎn)和修辭等方面的準(zhǔn)確和得體,避免在演講過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤和瑕疵。掌聲經(jīng)過一段短暫的止息,遠(yuǎn)處響起了深沉的掌聲,這是對(duì)于優(yōu)秀發(fā)言的最好肯定。
    述職報(bào)告的形式靈活多樣,可以根據(jù)工作需要采用文字、圖表、演示等形式。接下來是一些個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。來瞧瞧吧,下面是述職報(bào)告本站的收
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    教師在編寫和使用中班教案時(shí),應(yīng)根據(jù)幼兒的具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整和修改。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供教師參考和借鑒。一、小朋友今天老師指揮交通,小朋友當(dāng)司
    通知的內(nèi)容通常包括時(shí)間、地點(diǎn)、事項(xiàng)等重要信息,能夠幫助大家更好地做出準(zhǔn)備。在下面的通知范文中,我們可以看到一些實(shí)際的通知應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際問題的解決方案。
    優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。光陰似箭,日月如梭,回想往
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