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    我努力著九年級(優質18篇)

    時間:2025-06-13 作者:GZ才子

    寫一篇優秀作文需要充分發揮自己的想象力和表達能力,使文章觀點清晰、層次分明。通過閱讀范文,我們可以學到各種不同的寫作技巧和表達方式。

    我努力著九年級(優質18篇)篇一

    魯迅先生曾講:“不恥最后,即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標。”馳而不息,是先生對人生態度的解讀,是他一生苦斗的令牌,是先生生命的注釋。

    如果說人生是一段旅程,那么竹杖、芒鞋、一蓑煙雨只是沿途的點綴,而揚鞭奮進,策馬疾馳應該是人生的極致,雖荊棘,風雪、曝曬令人失敗,但是總有人策馬奔騰,馳而不息。

    “我愿用微笑為你趕走這個世界的陰霾。”是熊頓生命的執著。

    有些人被流放到貧瘠的土地,她的靈魂卻愈加豐腴;有些人被禁錮在閉塞的林中,她的思想去可以飛越千山萬水。苦難縱使可以折磨肉體,奔馳中卻可以高傲的昂起頭顱,感受幸福。

    命運給予熊頓的寥寥無幾。熊頓,被癌癥纏繞的女孩,她是病痛中的一粒沙子,在波濤洶涌中翻騰,雖屢屢跌到生命的浪底,卻依然保持一顆最堅硬的心。一本《滾蛋吧,腫瘤君》以幽默詼諧的筆觸記下了她病苦中的快樂,撕開了苦難的缺口。當別人以為命運的暴風雪已經掩蓋了她前行的路,她的一生注定要在荊棘中蹣跚、跋涉,她卻于眾人的嘆息中揚鞭策馬,奔馳在的大道。她說:“我不想讓人們看見病床上的我,就看見快樂的我吧。”

    “艱難困苦,玉汝于成。”雪萊說的“無論頭上是怎樣的天空,我都準備承受風雨”,熊頓,這個本被命運捉弄的,自己作了伯樂,得以馳行千里而不息。

    黃興說:“人生以精神灌注而立,大事以一線到底而成。”精神灌注,一線到底,馳而不息。

    他用并不標準的語言講述著真正的歷史,他用正義之筆點破黑暗,他奔走在一條看不見盡頭的維護人權的道路上,和他相伴的是一群愛他懂他的讀者。他不僅僅是在為現代“文字獄”的受害者討還公道,更是為整個人類賴以生存的大規則尋求支撐的力量,告訴世界該如何面對傷害,面對恥辱,面對罪惡,為人類如何繼承和延續歷史提供了注解。他奔馳在推動國人進步的道路上,馳而不息。

    這就是柏楊,一位“不為君王唱贊歌,只為蒼生說人話”的無畏作家。他不會普通話,卻講述了一部人人都懂的歷史;他不曾學習寫作,卻用筆無情的戳穿了一個用謊言鑄就的江山。他甚至都沒有一張真正的大學文憑,卻憑執著和堅毅寫就了洋著作。他因言獲罪,入獄十年,但同樣也是因言,他被世人銘記。有商人為營救他奔走,有政客為他呼喚。他在獄中埋頭書寫,守望天上翻滾的云彩。身在獄中,筆行千里;奮力向前,馳而不息。

    柏楊說,他是海邊的一粒沙子,在波濤洶涌中上下翻騰。他堅信,只要努力奮斗,心靈就一定能到達頂禮膜拜的圣地。

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    我努力著九年級(優質18篇)篇二

    正當我冥思苦想,不知該怎么辦時,有天上課,不知什么原因,我發現明的精神狀態還算不錯,在我提問時竟破天荒舉起了手,于是我趕緊提問了他,還真叫他答對了,我用很信任的眼神看了他一眼,沒有過多表揚,只是肯定了他的做法,我看出他有點揚眉吐氣的感覺。然后,我悄悄走到康的跟前,對著發愣的康說:你看,今天明表現的多好,人家不跟你作伴了,你要小心啊,繼續發愣,你就被人家拉下一大截了!一整天,明有好幾件事受到了我的肯定或表揚,我就不斷地用明的變化來刺激康,看得出,康也坐不住了,猶豫著想舉手了,許多問題雖然他答不對,但看得出,起碼他努力地去想了,去嘗試了。

    這之后,他們之間好象展開了一個暗暗的較量,有時康好一點,有時明好一點,誰好一點,我就利用一個來“刺激”另一個,給他們一種壓力:“糟了,就剩我不會了,沒人跟我作伴了”,其實,只要他們稍稍克服一下惰性,是可以有所進步的,針對他們前一段落課比較多的實際情況,在作業方面我除了盡量予他們指導以外,對于一些綜合性比較大的難度比較高的題目,我對他們做了調整,換成一些基本的類型題,我想,適當地給他們一點學習上的“自信”也是有必要的,對學習的畏難情緒也是使他們自暴自棄的一個很重要的原因吧。

    但愿我的這個方法的“有效期”能長一點,或許有一天,他們突然醒悟了,知道努力學習了,我也就不會再挖空心思地“刺激”他們了。

    我努力著九年級(優質18篇)篇三

    來。

    ——題記。

    世界是“黑暗”的。

    很久很久以前,我的世界一片“黑暗”,毫無生機。沒有一個朋友,只有我獨自在角落里哭泣。每當有人靠近我時,我便像一只刺猬,用自身唯一的利器保護自己。同時,也拒絕了別人的好意。

    捕捉“光明”

    直到我上小學的那年,班里的“陌生人”使我感到害怕,滿身刺直立起來。突然一個女生向我走來,拉起我的手,說:“以后我們就是朋友了”。我瞪大眼睛,滿臉疑惑的看著她。剛想說話,就被她打斷了:“既然你不說話,那我就當你答應了”!說完,就拉著我去玩了。那是我第一次交朋友,也是第一次遇到這樣的朋友。

    “烏云”密布。

    我和她成為了無話不說的閨蜜。但后來,我和她因為一些小事而鬧到絕交的地步,我也曾試與她和好,但她似乎不領情。于是,我又成了一個人。可能是因為她太熱情的緣故,我也開始變得熱情起來。

    “白云”朵朵。

    后來,我上了初中,也開始嘗試著去交朋友,去和大家融入一起。也因此,我交到了許多新朋友。之后一年里,我都是在歡聲笑語中度過的。

    “陰雨”蒙蒙。

    到了第二年,那些所謂的朋友因為喜新厭舊,我又成了自己一個人。從那以后,我厭倦了朋友,我害怕了交朋友。但是,有人跟我說:“人都是群體動物,不可能你這一生就你一個人。所以,再去試試,大不了摔倒了再爬起來,只有爬不起來的人,才感受不到王者的榮耀”。于是,我又開啟了交朋友之旅。

    盡管受到一次次的挫折,我也會高傲的站起來,迎接未來。人生亦是如此,磕磕碰碰的摔倒,跌跌撞撞的爬起來。

    我努力著九年級(優質18篇)篇四

    為了慶祝祖國六十華誕,我們班準備舉辦“祖國在我心中”主題班會活動。

    大家都踴躍報名參加節目,我也和其他三位同學一起選了“三句半”。一拿到臺詞時,我就迫不及待地讀了起來,當時心里不知有多高奮!下課背,回家背,臺詞早就背得滾瓜爛熟了。媽媽說:“這樣還不夠,要有動作,這樣節目才能吸引人。”于是,我又到學校和同學商量,討論一番,加進去一些動作,排練了一番。大家都自我感覺挺好的,于是決定就這樣上節目。

    沒過多久,到了正式活動的時間了,一個個精彩紛呈的節目呈現在大家面前:古箏獨奏琴聲悠揚,相聲表演妙趣橫生,架子鼓震撼人心……可我最關心的是“三句半”表演,只見四個人手里拿著碗和勺,邁著輕快的腳步走上臺,每個人語言流暢,動作滑稽……看完后,我不由得使勁鼓掌,他們準備充分,配合默契,確實比我們強!

    如果下次再有這樣的活動,我想我會比臺上這些同學更加出色,請大家拭目以待吧!

    我努力著九年級(優質18篇)篇五

    新年前夕,國家主席習近平通過中央廣播電視總臺和互聯網發表了20新年賀詞。他說:“一個流動的中國,充滿繁榮發展的活力,我們都在奔跑,我們都是追夢人。”

    是啊,我們每個人都有夢想!有的人想當教師,有的人想當飛行員,有的想當一名軍人,有的人想當一名消防員,還有的人想當一名醫生……他們為了夢想,都在努力的奮斗。因為,夢想是奮斗的目標,夢想是前進的動力,夢想是理想的明燈。

    我的夢想是當一名科學家。上幼兒園時,我就對電器非常感興趣,想知道它們是怎么組成的。有時,為了搞明白,我常常把家里的電器拆得七零八落。為此,媽媽經常數落我,說好好的東西都被我拆壞了。

    大家知道,快樂是每個人都追求的。那么,世界上最快樂的事又是什么呢?當然,快樂莫過于為夢想而努力。當你為夢想而努力的時候,你才能發現自己人生的意義。當你實現夢想的時候,你才能向世界莊嚴宣告,你實現了人生的價值,你也找到了人生最大的快樂!所以,從今天起,我將會為自己的夢想而努力奮斗!

    我努力著九年級(優質18篇)篇六

    夢想,或許不是那么遙遠,但要實現它,是一定要付出努力的。

    我夢想要成為一個博覽群書的,有內涵的人,我愿意為此而努力。于是,我每天完成作業以后,做完家務以后,擠出一點點的時間,用來閱讀我的書籍。

    我夢想要畫出一幅美麗的圖畫,畫出畫中的感情,我愿意為此而努力。于是,我在假期的時候放棄了出去玩的機會,報了美術班,在家里有多余的時間也看看視頻學習畫畫。

    我夢想著有一天我可以看到自己的多肉,長得圓滾滾的,我愿意為此而努力。于是,我做了一個小賬本,專門用來記養多肉的注意事項和澆水頻率,每天給它移移位,讓它可以有足夠的陽光。

    我夢想著有一天我可以自己賺錢,買下喜歡許久的東西,我愿意為此而努力。于是,我在現在努力學習,為以后可以找到一個更好的工作,領到一疊更厚的工資。

    我努力著九年級(優質18篇)篇七

    一路上,回首過去,我不斷反省,使傷痛成為成長的階梯;一路上,面對磨難,我嘗試,穿越叢生的荊棘;一路上,望見前方風景獨好,我努力,忘卻砂石帶來的疼痛,砥礪前行。

    四歲,在一個煙雨彌漫的日子,我與鋼琴結緣。從那以后,鋼琴便成了我的好友。當手指觸上黑白琴鍵時,我就知道,因為條件不足,我只能為此付出比別人更多的努力。盡管我堅持每天練琴,但是,我很快發現。別人指下,如高山流水一般,是潺潺的溪水,是茂盛的森林,而我的琴聲,卻總如嶙峋的怪石,荒蕪的沙漠,單調而空洞。

    我嘗試,把曲子分成幾個小部分練習,我努力,讓琴聲在指尖流淌,流淌在琴房里,流進我的心中。熟練以后,連貫起來,就成了一首完整的曲。終于,我彈得不再磕磕絆絆。原先嶙峋的怪石,已被建成一幢幢房屋,而荒蕪的沙漠,也已變成綠洲。日復一日,小溪逐漸匯聚,成了汪洋。

    那一次次嘗試連起一個個音符,把原先的汗水變成了微笑。

    可是,后來,同學說,我只是連貫,曲調卻毫無變化。老師也說,我彈得缺少靈魂。我不忿,我困惑,總覺得我的琴聲之中,似乎缺少了些什么。直到聽到維瓦爾第的《四季》,在琴聲中,我感受到寒暑易節的變化,我明白了。

    好聽與否,無關技巧,而是在于有沒有用心去感受。

    不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。不止一次,我努力嘗試。我堅信,終會有所得。

    我努力著九年級(優質18篇)篇八

    在這個滿園飄香的季節,人們沒有停歇,為著我們共同的夢想而奮斗,肥城正在向國家衛生城市的名譽邁進,作為城市的一份子,我們每個人也應盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。

    星期六早上,我們龍山中學初一、二班的學生在老師的帶領下開始了義務勞動,這次活動名為“小手拉大手,共創衛生城”,清理從新華書店到法院這段路是我們的目標,我們兩隊人馬兵分兩路,在馬路兩邊開始了勞動。

    剛開始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個電線桿跑到另一個電線桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只見一個同學認真的將抹布沾了水,在電線干上蹭來蹭去,又用手用力地摳,最后用鏟子一下一下地將電線桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實在太費力了,有些同學想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學叫苦叫累,偷起懶來,正當大家叫苦連天準備不干了的時候,老師教導我們說:“你們這才干了多長時間就堅持不住了,環衛工人們每天要干多長時間你們知道嗎?這下能夠體會環衛工人的辛苦了,再說了,為了我們的肥城夢,大家不應該盡自己最大的努力嗎?”大家聽了,紛紛站起來,重新投入到勞動中來,很多同學胳膊都酸了,卻還堅持著重復同樣的動作,同學們又重新精神起來,我們的隊伍迅速向前推進。

    終于,經過兩個多小時的勞動,整條街道非常整潔,仿佛陽光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥兒在蔚藍的天空中歡樂地歌唱,我們的心情放松了許多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學自覺地拾起廢紙,自發地打掃起校園內的衛生,而老師們看著我們認真的樣子,欣慰地笑了。

    蔚藍的天空伴著幾朵浮云,燦爛的陽光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風習習吹來,這才是我們的夢想,這才是我們心中的家園,為這個夢,每個人都獻出力量,團結起來,一起向夢想前進。

    初三了,每一天的日子都過得那么緊湊,小心著,生怕浪費了一丁點時間。有時候,好想坐在課桌前發一回的呆,哪怕是一瞬間,也好讓頭腦舒展一下,那倒計時的牌子卻無時無刻的盯著我,好像要發現我“犯罪”的證據了,提醒我趕快回到現實中來,將我推進那不漸見邊的題海。

    曾幾何時,還記得媽媽帶我出去兜風,騎著單車向遠處探索著位未知的領域,現在,那些早已成了回憶,雖說還有周末,可兩天的時間還不夠我做三套真題,那些在風中暢游的夢想,只能在夢中實現。身上背著沉重的包袱,想卸卻卸不得的感覺真的好痛苦。

    曾經那么討厭生病的我,現在卻巴不得生一場大病,好讓父母知道我也是脆弱的,我也是會累的,可耳邊總是響起媽媽嚴厲的話“注意一點,千萬別在中考前夕把身體弄垮了。”

    不,不,我搖醒了我自己,這不是我應該過的生活,“吃得苦中苦,方為人上人”,如果這點苦就能把我打倒的話,我還有什么資格坐在那教室里,有什么資格聽老師的教誨和父母的關愛呢,痛苦只是一時的,快樂要留在以后,我還記得老師的那句話“此事何須貪睡,死后自會長眠”,努力吧,奮斗從現在開始,為了我的將來而戰,為了夢想而戰。

    我努力著九年級(優質18篇)篇九

    上海的早晨總是很溫柔,很安靜,就像此刻我安靜坐在陽臺上,小區里一切都好像還在夢里。

    我特別喜歡這種感覺,就是你感覺自己已經醒來,充滿力量,看著這個稍顯混沌的世界,以及笨拙努力表演的人們。我不確定是否現在也有人,正在某個地方,以同樣的目光看著笨拙的我。

    我們都是奔跑的孩子,深吸一口氣,在還不知道要跑向哪里的時候,就不愿意停下來,或者跟隨者大部分人在跑。

    從牙牙學語,到田間地頭,看著不遠處擋住視線的山,我的童年就是這么一直在猜測山那邊會是怎么樣的日子里過去。一寸光陰一寸金,我的童年時光,全是閃著金燦燦的金山。

    隨后一路奔跑,上學,考學,談戀愛,結婚,生孩子,工作。周圍人都是這樣的軌跡,我絲毫不覺得我和別人有什么不同,也沒有人會告訴我,從小就一路奔跑,努力,真正的意義是什么。

    家人小時候和我說,你要努力上學,將來考上大學,找一份好工作。說這話時,我看到父親母親眼睛里閃著金光,仿佛那一刻,我已經擁有了一份好工作,我渾身散發著奪目的光彩。后來,我考上大學,找到工作,卻沒有感到一點成就感,甚至這么多年的奔跑,讓我身心交瘁,讓我習慣的感覺,別人都是這樣,我沒什么不同。

    工作四年,都是這么循環中過來的,很少有打破循環的時候,也因此更加感覺,這就是那么理所當然的生活。

    有天無意聽到郝云的歌《活著》,當時聽到這首歌,竟然忍不住單曲循環,聽力無數遍,也內心掙扎想了無數遍我現在的生活。萬事都一笑而過,還有什么意思呢,我就是有點太追求知足常樂。

    所以我想給我的努力,賦予其他的意思,就是除了努力維持生活生計,再做一點自己想做的事情。我買了山地自行車,加入了公司的騎行車隊,周末跟著車隊騎行,一天下來,汗流浹背。傍晚背后是落日的夕陽,吐紅色的余暉,鋪滿了我騎行的路,一路風聲一路歌。

    半年的騎行活動,我覺得所有的努力嘗試,都是生活里妙不可言的經歷。奔跑的路上,我們應該是多方面的嘗試,主動去經歷一點不一樣的東西。

    和朋友聊天,說到我們現在年輕,努力拼搏的日子究竟什么時候到頭,可以高枕無憂。朋友笑笑,我們努力,不是為了想要過什么樣的生活,而是可以選擇,我們不想過的生活。

    到現在我也遵從內心,一切都是選擇,沒有對錯。努力的結果,就是要增加幾個選擇,如果真的不能達不到選擇想要的,那就選擇避開不想要的。

    為了多一種選擇,而努力。

    文檔為doc格式。

    我努力著九年級(優質18篇)篇十

    不知不覺,喜歡上了傷感!

    也許,浪費了太多,太多的時間!

    當正真放下心里的包袱時,才發現一切都不是那么重要了!

    或許,當彼此喜歡的兩個人,卻擦肩而過時!當首次發現,發現原來自己什么都不是,并且一直都是懷著一股傻氣,在自告奮勇時,我的心都碎了,一下子狠狠地跌倒了!

    我想不是要問自己該怎么辦了,而是要問問自己,你該,做什么!你到底該做什么!

    其實,每件事,都不一定會有美好的結局!在人的一生中,會遇到很多人,同樣會。

    與很多人擦肩而過!

    確實,時間浪費的也差不多了,或許也值得!至少她使我心中的煩惱漸漸的消失了!

    真的`,這個世界會吃人,當猛然發現自己快被吃掉時,才拼命的去努力了!!!

    當然這個世界也很渺小,當熱情的你發現自己是那么渺小時,你會變得冰冷!會喜歡上傷感!但我告訴你,請不要放棄!請不要絕望!

    因為當你發現時間告訴你什么都不重要時,你已經把時間浪費,說什么都晚了!

    但是,請相信,請不要絕望,因為每件事情都會發生奇跡!而這個奇跡就源于你的不放棄!

    如果你還在痛苦的邊緣掙扎,我來告訴你,振作起來!拿出你的勇氣來!

    雖然你可能什么都不是,但是請相信,你可以用你的行動,來告訴所有人,來證明自己!

    也許,短時間內不會有什么變化,但是,請堅持,請別絕望,彩虹就在遠方!請別放棄自己,因為有我在支持你!

    我努力著九年級(優質18篇)篇十一

    我讀過不少書,其中印象深刻的書也不少,但有一本書,我看了又看,每一次看這本書,我都會聯想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。

    書中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親為了與母親生活在一起,離家出走。由于父母相繼去世,佩玲不得不歷盡千辛萬苦來到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們,佩玲不敢直接相認,她希望通過自己的努力讓祖父認識她。而祖父管轄的縣鎮有上萬人,佩玲年齡又小又是初到這里,要想在人群中成為精英,想要見到祖父,可是難上加難啊!而佩玲憑著不懈的努力和堅定的信念,所有困難都難不到她,最終她和祖父相認,找到了屬于自己的幸福。

    佩玲,一個年齡與我相仿,父母雙亡的女孩,卻已學會了堅強,自己生活,堅持不懈,憑自己的努力去尋找幸福。而以前的我給人的感覺就是一個長不大的孩子,一遇到一點困難就靠父母的女孩。在學習上,我遇到一點難題就不想再去思考、再算算,而是立刻問父母,有時侯馬馬虎虎混過去。不止在學習上,我干其他事情也一樣,遇到困難就想放棄。所以,我幾乎什么事情也干不好。

    而看了這本書以后,我若有所思,為什么她的生活那么坎坷,最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理,此后我學習不再是懶惰、對難題退縮了,反而更加喜歡鉆研難題,我漸漸的覺得解決困難是一件很快樂的事。學習上的困難解決了,生活上,我也不再向那些可惡的家務活低頭,。我想現在,即使父母不在身邊,我都可以自理好我的學習,我的生活,不再是以前那個畏懼困難,甚至向困難低頭的女孩了。

    如果佩玲不是書中那個虛幻的主人公,我真想當面感謝她。仔細想想,生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的,而是實實在在的。

    書的魔力就是那么大,可以讓你領略到其中的樂趣,可以開闊你的視野、陶冶你的情操,可以領悟到你從未領悟到的哲理,可以使你改頭換面……多讀對你有意義的書,可以改變你的命運,可以讓你變得更加充實。像我一樣,讀一本好書吧!

    我努力著九年級(優質18篇)篇十二

    一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不止一次,我努力嘗試,我堅信我將突破重重阻礙,勇敢駛向成功的彼岸。

    清晨,整個山被薄霧籠罩著,突然一陣歡呼聲打破了這靜謐的氣氛。我聞聲望去,幾個十五六歲的少年騎著山地車,如離弦的箭一般沖下來,不是坐上幾個酷炫的動作,帶來一陣歡呼,讓人看了熱血沸騰,我不由得想起自己學騎自行車的情景。

    五年級的暑假,爸爸不知從哪里借來一輛輕型自行車,要教我騎車子。雖然我一直嚷著要學,但真要騎時,卻有點害怕了,遲遲不敢上去。爸爸笑著說:“你都多大了,怎么還這么膽小?有我在呢,你盡管騎,我在后面護著你”聽了這句話,我松了口氣。人總是要去嘗試的。于是,我坐上自行車,顫抖的踏上去,自行車搖搖晃晃向前駛去,一點也不聽我的指揮。我一直盯著車把,頭昏腦脹,手腳僵硬,根本動不了,車子驟然停了下來,幸虧爸爸動作快,把住了車子,要不就人仰馬翻了。

    “抬起頭來,朝前面看。”爸爸的話洪亮悅耳。我回過神來,嚇得我一身冷汗。我又一次嘗試,想著一不做二不休,用力踩動腳踏,自行車嗖地一下子沖了出去。速度太快,我有點招架不住,正想剎車,沒等反應來,自行車徑直沖向路旁的樹。我驚慌失措,連人帶車倒了下來,摔倒了水泥地上,狼狽不堪。還好我穿的是長褲沒有摔破皮。

    盡管有了慘痛的教訓,我也沒有灰心,凡事都有第一次,只有不止一次的嘗試才能成功。我又硬著頭皮騎到自行車前座上。媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住后座,叫我放心大膽地騎。我猶豫不決,生怕再次摔了。媽媽鼓勵我說:“放心吧,有我保駕護航,保管你不再跌跟頭。”我鼓足勇氣踏了起來,由于速度慢,這次行駛得特別穩。漸漸地,媽媽撒開了手,我掌握好了節奏騎的順起來。日落西山的時候,我們踏著夕陽回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,并且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心里卻是美滋滋的。因為,我不但學會了騎自行車的本領,而且明白了不管干什么事情都要不拋棄,不放棄,不止一次的努力嘗試,堅持就是勝利!

    我努力著九年級(優質18篇)篇十三

    “你去哪個中學,決定好了嗎?”爸爸一再追問我,今天已經是第三遍問這個問題了。“我……”“不管怎樣,十分鐘之后必須回答我,我還要給人家回話。”爸爸果斷地轉過頭。“爸爸……”我輕聲叫道,“嗯……你說……”爸爸才聽到這兩個字,就頭也不抬地打斷我:“這件事現在必須你自己決定,我和媽媽是想聽聽你的建議。”“可我……”我還沒說完,爸爸就走了出去。偌大的房間里只剩下我,不,還有陽光,暖洋洋地照著我。

    若不是今天晨光中學的老師打電話來,我怎么也不會想到,設想了千萬次的抉擇來得這樣快。幾乎全班同學都去了另一所重點中學,還有那個早已約定好一起讀初中的最好的她。而晨光,考上了就不易,怎能輕言放棄呢?我無奈地趴在桌上,一遍一遍想著,思索著。突然間,仿佛從心底傳來了一個聲音:“朋友永遠是朋友,而機會只有一次,怎么啦,我不是已經決定好了要去晨光嗎?”我抬起頭,陽光照在我的臉上,總覺得有一股力量在推動著我。

    “決定好了嗎?”爸爸走進來,再一次問我。“好了,我要去晨光!”我堅定地說。爸爸頓了頓,走了出去,我清晰地聽到他在和媽媽討論,隨后,他們跟晨光的老師回了話。我膽戰心驚地抄起手邊的電話撥給了她,把這個消息告訴了她,我以為她會怪我,可出乎我的意料,她在一段短暫的罵罵咧咧之后,仍是充滿笑意地對我說:“這是你的決定,我無法改變,也不能干涉,許多事情需要自己做主的啊。能選擇,會選擇,這說明你已經長大了。”我掛下電話,剛才還有些忐忑的心終于平靜了下來,是的,我的事情我作主,選擇了就應該相信自己,就無悔。

    我努力著九年級(優質18篇)篇十四

    整個城市,都在一片燥熱之中。一只鶯鳥飛過上空,空中留下它的影子,一排灰黑色的痕跡。靜靜地坐在公交車上,看人們似颼戾般奔馳。忽然莫名地笑了。

    笑,在臉上展開。卻不知道是個什么滋味,太陽好得不得了,在用力地撕扯空氣。一片炙息的炎熱,蒞臨了。

    一絲微風吹過,頭發向外撩了撩,在3秒之后,又諦免疫力留在肩上。強烈光照得我睜不開眼。讓我幾乎快要忘記自己要到哪里去了。無意識用右手伸去眼前擋一擋,卻莫名地看到一串數字,把頭靠在椅邊,左手輕輕地點著11個數字。干燥心中涌向喉嚨,不由得用舌頭舔了舔干燥的嘴唇,臉頰后的那個名叫腦袋的東西啟動,模糊的女孩身影,那個女孩我不好形容,她落落大方,又不失恬靜。每天都喜歡穿著一件淡綠色的裙子。我曾問為什么穿這種顏色,她美麗的眼睛眨了眨,像極了一塊美玉。“因為只有綠色才是大自然的本色!”她的回答很肯定,毫不置疑。剎那間,我覺得她是那么美好,在古代的話,那叫嫣婕。

    回望。風起。

    怊。我的心情很怊。

    落淚,風停。

    我努力著九年級(優質18篇)篇十五

    “哇”隨著我的尖叫,我興奮的撲到了姐姐的懷里。

    爸爸與姐姐下午去了超市,說是要去買電腦,我當時還半信半疑,以為他們說的是假的。因為爸媽對我的管教一直很嚴。從他們口中流傳下來,因電腦而成績一落三丈的,有許許多多的人。因此,爸媽死活都不肯買電腦。這一次爸爸竟為姐姐買了一臺電腦,這也就說明,我也能小小的玩一下了。電腦從姐姐的手中捧下,興奮地跑往書房,插上網線,電腦開機。立馬電腦就亮了,點開“寬帶連接”,開始下載騰訊qq,立馬注冊。興奮地拿出本子,把同學們的qq一個個加上去,又開始去玩農場、牧場、魔法卡片……無聲無息,竟一個下午過去了。

    到了很晚,我才因爸媽叫我才戀戀不舍的離開了。幾天中,我一直沉迷于網絡。開始毫無目的的去玩一些游戲,被一些游戲迷得有時晚上做夢也在想著。qq更是一整天掛著,農場、牧場等級升的很快,每天都刷新不知道多少次。短短的幾天中,竟然發現自己無時不刻不在電腦前,以為自己離不開電腦就如魚離不開水一樣。姐姐終于看不下去了,在睡覺前找了我,對我說了一段至今我還記得的話:你是不是不想學習了,如今你都初中了,也正是你的美好時光,你難道真的要準備一輩子都不干別的了嗎?玩電腦出名的不是沒有,也有因網絡上的游戲,不良信息而誤入歧途的,更是不勝枚舉。

    我希望你懂。我突然意識到,是不是我真的太過分了。我又在反省問我自己,是不是真的有那么好玩?結果是否定的、我開始每天規定時間,并用一定的時間去干一些增長見識的,竟然發現了小小的電腦中竟有如此美得境界,世界上不同的地方,美境的特色不同,我又開始沉迷其中、過了幾天,姐姐要回學校了,帶上了她的電腦,走前,又對我說了一番話:你已經長大了,能夠自制了,也有了一定的選擇。

    很好,以后我可以放心的把電腦交給你了。說罷,還笑嘻嘻的拍拍我的肩。我肯定地回答:恩,我會的。揮著手,看著姐離去。

    想著:電腦亦是如此,為生活增添一份精彩——只在于你的選擇!

    我努力著九年級(優質18篇)篇十六

    有時候,友誼會讓你嘗到苦澀的味道。

    沒錯,就是你,打開了我內心深處的感情。

    曾經,與你多么要好,就想像親姐妹一樣,與你一起上學,回家。漸漸與你之間產生了友誼。

    但,這似乎猶如一場夢,一醒來,它便遠離了你。甜美的夢似乎是消失得太早了,不等我醒來,便煙消云散了。

    不知何時,你學會了冷落,和你說話,你不理不睬,在學校我們也很少說話,很少溝通。與你一起回家,也是冷冷清清,就這樣你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。

    我們的友誼似乎擱淺了。但,只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時候我是多么的希望這一切都不是真的,與你回到了以前,回到充滿快樂的從前。

    每當看到了你與別人一起說說笑笑,心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時光慢慢沖淡,像一杯熱咖啡,慢慢變量,也慢慢嘗到苦澀的滋味。在街上,你騎著自行車與我擦肩而過,而我也只能看著你一點一點從我視線消失,不知道何時,淚水便無聲息地落下。你的冷漠,使我嘗到了友誼的苦澀,讓我感到了友誼的真誠與可貴,失去它的時候,才感覺不愿意失去它,便想一點一點的挽回,卻被你的冷漠的態度所阻擋。苦澀越來越多,感情越來越少。我想,如果我們在大街上遇見,你也希望我們不認識吧,你也希望我們是兩個安分的陌生人吧。

    與你的感情,讓我對“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道,這其中的苦澀只有我能體會。至少,我希望“昔日重來”的。薇薇,我還會等你,我會等你重新跟我做朋友,跟我做好姐妹,我永遠的好姐妹。

    我努力著九年級(優質18篇)篇十七

    今天下午,我準備好罐子和小鐵箱,約上李姝佳和琪琪,一起去濱河公園抓蝌蚪。

    我們先圍著公園“偵查”了一番,看看哪兒有我們要找的目標。

    走到小橋邊的時候,我們看見了一位老奶奶帶著三四個孩子在抓蝌蚪。我們呆在那兒看了一會兒,發現并沒有幾只蝌蚪,就是有也很難抓。于是,我們就不和他們爭了。

    快走到我們剛進來的時候看見的那條小河那兒,李姝佳看見了一只小蝌蚪,可我們抓了很長時間也沒有抓到。于是,我們就跟上了它。

    “哇!”隨著李姝佳的叫喊聲,我們便知道她看見了一支龐大的“蝌蚪團體”。

    這里的蝌蚪可真多呀!我的腳踩到一塊石頭上,用雙手一摸,“啊!”我不由地叫了起來。我摸到了一群光滑的蝌蚪!我趕緊“雙手齊下”,一抓就有五六只蝌蚪。我們這三個人,不用安排就知道自己該干什么。我現在水下摸蝌蚪,然后把抓到的蝌蚪給李姝佳,最后,李姝佳把這些蝌蚪傳送到在小鐵箱旁邊的琪琪手中,讓琪琪把它們放到小鐵箱里……我們忙活了一陣,便知道了這其中的規律,抓起來也就好抓多了。我在石頭右邊摸了一會兒后,它們就轉移到了石頭左邊,然后又游到了石頭后邊……最終,它們游到了其他地方,追不上了。

    這個下午,真是一個有趣的下午啊!我們回家后,給小蝌蚪安了一個家。然后又說了數一共有幾只。你們猜,我們一共抓了多少只蝌蚪?哈哈,猜不到吧!告訴你們吧,一共有124只蝌蚪!

    我努力著九年級(優質18篇)篇十八

    每天都是忙忙碌碌,但卻很開心。中午放學看到樓道涌涌往下走著的,而自己卻和同學悠哉悠哉。

    學校食堂的中午有五千多人用餐,隊伍排列得很長,吃飯時間短,有時還打不到飯,中午的食堂特別麻煩,人多,很鬧,還很熱。足以讓我的心情變得特別煩躁,而這種獨特的規定改變成了一種獨特的現象。

    “下課啦,休息……”像幼稚園的放學鈴聲,鈴聲還沒響完就已經有人奔向食堂了,速度極其怪異,后面的人也追趕,猶如那人后面追趕的是一群惡狼,前面的是最美味的午餐。

    緩緩前行,看著原本寬闊的柏油路上,涌滿奔跑的人,像自己走在時間的洪流里,明明只走了小段路,可所有的都早已變得滄海桑田,物是人非了。

    坐在食堂里吃飯午餐,竟有點食之無味,不知自己怎么了,只有微冷的米飯順著食道滑下的感覺。

    每天中午都有人急速奔向食堂,被我簡稱為奔飯,這是一種特色,也是一種制度的體現,我并不喜歡這種體現。

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