在進行任何活動之前，制定一個合理的活動方案非常重要。以下是小編為大家收集的活動方案范文，供大家參考，希望對您的活動策劃有所幫助。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇一
9月10日是第32個教師節教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
9月1日----9月9日。
（一）主題隊會。
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會。可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。
（二）一句留言（年級二、三、年級學生參加）。
大隊部制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對老師的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
（三）一張手抄報（四、五年級學生參加）。
各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報，9月5日放學前每班精選三份上交大隊部，9月6日開始展出。
（四）真情瞬間征圖活動。（六年級參加）。
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學前交至大隊部，屆時將制作展板展出。
1、各班要認真組織發動，積極準備，保證活動效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。
3、所有作品要求9月5日放學前上交大隊部，大隊部將進行評選并展出。
手抄報、征圖、賀卡都設立一、二、三獎，名額根據上交數量和質量而定。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇二
第32個教師節，你知道廣西職業技術學院教師是如何過節的嗎?9月7日至10日，廣西職業技術學院舉行慶祝全國第32個教師節系列活動，組織開展了“我的教師夢”主題系列活動、新進教職工參觀校園活動、慶祝教師節座談會、慰問教師活動、“感謝師恩”等四大項系列活動，大力弘揚甘守三尺講臺、做“四有”老師精神，愛崗敬業、尊師重教、廉潔從教的濃厚氛圍彌漫在美麗的茗馨湖畔。
9月7日至8日，學院領導分成10組深入教師家中、醫院和教師所在系部走訪慰問離退休老教師、一線教師代表、困難教師共20多名，帶去學院大家庭的溫暖。9月8日上午，學院組織新進教職工參觀校園，并召開了慶祝教師節座談會，學院副院長程云燕主持座談會。學院黨委書記黃黨源作了題為《甘守三尺講臺，爭做“四有”老師》的熱情洋溢的講話，他希望廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，要堅定理想信念，做先進文明的傳播使者，不斷加強師德修養，做行為世范的職業楷模;希望各位老師勤學善教，愛生敬業，把所有學生培養成棟梁之才。
9月8日下午,學院組織師生在辦公樓二樓分會場收看自治區教育廳2016年師德論壇暨優秀教師先進事跡報告會。學院黨委書記黃黨源，副院長覃揚彬、黃云峰、蔣貽杰，總會計師韋大紹以及各單位領導、各系教師代表和學生代表在分會場收看了報告會。
教師節期間，各部門、系部組織開展“我的教師夢”為主題的系列活動，組織收看、學習李保國同志先進事跡等全國教書育人楷模優秀教師典型，開展“感謝師恩”活動，組織開展師生互動式的慶祝活動，形式靈活多樣，內容豐富多彩，增進了師生情誼。教師節當天，全院教職工依然堅守崗位，熱情周到地迎接5000多名新生的入學報到工作。
此外，9月8日，學院紀檢監察還通過微信向全院教職工發出“師以德立教，以身示教”、“嚴禁教師違規收受禮品禮金或有價證券以及接受吃請等行為”的飛信。
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小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇三
今年9月10日是我國第xxxx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為"學會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節一周)。
三、活動內容：
1.開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人：一、二年級全體學生。
活動時間：心意卡的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。
2.開展謝師恩，繪心意活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)。
參加人：三、四年級。
活動時間：手抄報的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出.
3.開展心語星愿傳祝福活動：由各班班委組織，全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇四
(一)召開慶祝教師節教師代表座談會。充分展現校黨委行政對教師工作的高度重視和親切關懷，全面反映近年來教師隊伍建設取得的成就，生動展示當代教師陽光美麗、愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌，不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性。聽文理故事，立高尚師德，樹育人新風，增強教師的事業心、責任感、緊迫感，為實現學校發展目標建言獻策。使青年教師對師德建設、產教融合、轉型發展有更深層次的認識和提高。(負責單位:工會牽頭，人事處、教務處配合)。
活動時間:9月8日上午10:00。
活動地點:綜合樓7樓第一會議室。
(二)舉辦慶祝教師節文藝演出活動。以頒發三十年教齡教師榮譽證書為契機，進一步弘揚尊師重教的社會風尚，頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業，教書育人，愛崗敬業，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻精神，充分展示我校教育事業取得的豐碩成果和我校教師良好的精神風貌和藝術素養，豐富師生文化生活。節目要立意高、視角新、角度準、時代感強，內容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術性、觀賞性相統一，充滿藝術感染力，激勵人奮發向上，能營造隆重、熱烈的教師節氛圍。(負責單位:音樂舞蹈學院牽頭，藝術中專部配合)。
活動時間:9月9日下午2:30。
活動地點:實驗劇場。
(三)開展慰問教師活動。教師節期間，走訪慰問對我校教育事業做出突出貢獻的先進人物、一線教師、大病教師、離退休老教師，送去學校的關懷和溫暖(負責單位:人事處牽頭，工會配合)。
(四)開展教師先進事跡及教學科研獲獎宣傳活動。通過電子屏、展板、廣播、校報、校園網、微博、微信等載體，展示學校落實習近平總書記講話精神、深化教育領域綜合改革、加強教師隊伍建設的舉措和成效，加大對學校發展做出突出貢獻的優秀教師典型、近三年教學科研獲獎教師和團隊的宣傳，深入學習全國教書育人楷模、全國師德楷模等優秀教師先進事跡，弘揚愛崗敬業、立德樹人、無私奉獻的師德風范，積極營造尊師重教的良好氛圍。校園各電子大屏、校園網主頁播放教師節祝福語、學生祝福視頻。南北校區大屏播放主題影片，校園廣播播放歌頌教師的歌曲。用展板對近三年教學科研獲獎教師和團隊進行宣傳。(負責單位:宣傳部牽頭，信息中心、人事處、教務處、科技處配合)。
(五)開展體育保健活動。開展體育保健按摩活動，增進教師身心健康，使廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。(負責單位:社會體育學院)。
活動時間:9月7-9日。
活動地點:綜合樓206室。
(六)組織學生開展尊師重教系列活動。教師節當天組織師生收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。組織學生開展系列活動感念師恩，表達對老師的真誠祝福。組織學生代表向長期奮斗在教學一線的教師送去節日的問候，舉辦“感念師恩”一句話活動，并合影留念，采集視頻。校學生會在所屬宣傳媒體上推送慶祝教師節活動的倡議及節日祝福資訊。(負責單位:學生工作處牽頭，校團委、各學院配合)。
(七)開展慶祝教師節書畫展活動。舉辦教職工書畫作品展，進一步加強師德師風、校風建設，營造愛崗敬業的良好氛圍，展現我校廣大教職工藝術風采，活躍教職工文化生活，構建和諧校園。具體時間另行通知。(負責單位:美術學院)。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇五
城區政府、教育局、各學校結合實際，在教師節前夕掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮，營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節日氣氛。
1、城區政府重視。政府以文件的形式下發通知做好慶祝教師節工作。
3、各校出宣傳板報宣傳教師節、慶祝教師節。五一路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節板報，而且校園內時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲，掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮。
二、組織開展學習先進、展師德風采活動。
1、教師節前夕，各校組織開展學習先進活動，做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節慶祝活動為契機，組織學習《教育發展綱要》，萬欣陽書記還組織黨員教師進社區參加義務勞動；富德小學組織黨員帶團員進社區開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動，展示師德風貌。江南路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡，宣傳教育教學中涌現出的典型事例，還通過向媒體投稿宣傳之外，還利用廣播站對學校優秀教師進行大力宣傳報道；平西小學結合創建學習研究型組織，召開學習研究型組織總結表彰大會，宣傳優秀教師先進事跡，在表彰大會上請優秀教師作典型專題發言；教育局機關人員，在教師節前夕，全部下點，了解學校情況，幫助學校解決實際問題，并填寫了解匯報表。
三、開展感恩謝師活動。
各校通過開展“感恩教誨，慶祝教師節”豐富多彩的系列主題班隊會，引導、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”：“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校，全校131名學生，只有10名教師，但是，學生們與教師之間的感情卻非常好，五年級學生自發的組織慶祝教師節隊會，邀請全體教師參加，他們把教師節當作親愛的教師的生日來慶祝，給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們人人講感恩教誨的故事，個個贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道：“我們的學生是懂得感恩的學生，我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結果。
2、“編”：“編”一期有關教師節的黑板報，渲染節日氣氛。
3、“看”：“看”一天中老師工作的.內容。江南路小學引導學生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷，激發學生們對教師的熱愛。
4、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩，獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文，在教師來臨之際，讀給老師聽。
5、“做”：“做”一份心愛的禮物，送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節日禮物的做法，少先大隊部號召學生通過動手“謝師卡”，畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話，作為一份特別的節日禮物，送給老師，以此表達對老師的敬愛之情。壯錦學校號召學生每人為學校“做”一件好事。
6、“畫”：“畫”一幅“最美老師”的人和事圖畫，表達學生對老師的愛。五一路學校以班級為單位，開展“我為老師畫肖像”為主題，畫心中最愛的老師肖像，并寫上感恩的話語以板報的形式展示出來；榮和實驗學校還把學生的繪畫作品進行評比逐一展出。
7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學組織六年級學生利用班級多媒體平臺，組織學生選唱頌師歌曲，自帶cd，讓學生唱歌中表達對教師的感情之情。
通過“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動，達到引導學生通過健康的而有意義的方式表達師恩教誨的美好感激之情。
更讓我們老師高興的是，很多學校的班級學生，都是自發組織開展感恩活動。
8、關愛教師，組織教育開展文體活動。江南路小學對全體教師進行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學、五一路小學等工會組織了全體職工的氣排球比賽；同樂小學還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽。通過比賽，即營造節日氣氛，能能增進了學校工會的凝聚力。
四、慰問教師活動。
1、城區領導慰問教師。今年城區政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點。城區四大班子領導35名成員、部門領導34人全部深入江南區轄區39所公辦學校、31個教學點慰問教師，不僅給老師們送上節日的祝福，還給每一位教師帶來節日的禮物、給老教師送上慰問金。
同時領導還慰問了原民辦教師及原代課教師，
為了做好城區領導教師節慰問活動工作，8月底教育局協助城區政府辦公室完成《江南區教師節慰問活動方案》，并以江辦發〔〕93號《中共江南區委辦公室江南區人民政府辦公室關于印發江南區20老師節慰問活動方案的通知》下發到各部門、各學校。
這次教師節領導參與慰問是有史以來人數最多慰問學校最多的一次，城區馬書記、甘區長都抽時間參加慰問教師活動。
2、共建單位慰問教師。轄區學校的共建單位，也在教師節前夕到學校慰問活動。江南路小學的共建單位空軍42師邀請全體教師在節日當天到軍營聯歡，共慶教師節，老師們的到來受到部隊官兵們的熱情接待，活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演，還能與戰斗機親密接觸。華星公司到五一中路學校慰問。平西小學、五一西路小學、樂賢小學、福建路小學、五一路小學、白沙路學校、沙井中學等的共單位到分別到學校慰問老師。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇六
尊師重教，是中華民族的優良傳統。在第32個教師節到來之際，日照各地舉辦各種活動，在為老師們送上節日祝福的同時，也讓大家充分感受近年來教育發展取得的豐碩成果。
在教師節到來之際，嵐山區、莒縣、五蓮縣、山海天、日照國際海洋城分別召開教師節慶祝表彰大會，表彰優秀教師、優秀教育工作者以及教育工作先進集體。嵐山區、海洋城的師生們還自編自演了精彩的文藝節目，用舞蹈和歌聲來慶祝自己的節日。
教師節期間，嵐山區巨峰鎮六甲小學收到了尚赫愛心公益基金捐獻的20萬元援建資金，愛心人士還與困難學生結成了幫扶對子。
莒縣拿出近200萬元，對評選出的十佳校長、十佳班主任、十佳教師每人獎勵1萬元，并計劃今明兩年，再投入11億元，推進全面改革和解決“大班額”問題。
日照市書畫聯誼會的部分書畫家來到莒縣第一中學開展書畫聯誼活動。書畫家以筆墨寄情，以紙硯言志，精心創作了30余幅書畫作品，表達對教師的崇高敬意和節日的祝福。
五蓮縣舉行新老教師交接儀式，老教師代表將一面印有五蓮教育精神的旗幟交到新老師的手中，新教師代表面對旗幟莊嚴宣誓。
“從小的夢想就是當一名老師，最終實現了這個夢想，會努力的工作，關愛學生，”新入職教師告訴記者。
在日照經濟技術開發區銀川路小學，152名教師進行了師德宣誓，立志要不斷提高自身職業道德素養，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好教師。
作為日照經濟技術開發區重點民生工程之一的寧波路學校也于9月9日正式啟用。學校設置幼兒園15個班、小學24個班、初中30個班，可容納學生3000人，輻射寧波路生活區、金海灣生活區、日鋼生活區及周邊部分村居。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇七
指導思想：
為慶祝第25個教師節，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意之情，總隊部特擬訂如下方案。
具體方案：
一、主體活動：主題：一張小賀卡，一份真感謝！
教師節的'前一周，周前會議將此活動傳達給各中隊輔導員，提出活動要求。
9月2日，由各中隊輔導員向隊員做好活動說明工作。
9月2日——9月9日，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的制作。
9月9日下午，以各辦公室為單位，由辦公室主任負責，每個辦公室評選出3份“親力親為獎”送少先隊總隊部，并將獲獎作品張貼學校宣傳欄。
9月14日，在升旗儀式上給獲獎同學授獎，并給組織得力的中隊在“四項競賽”中加5分。
二、輔助活動：
1、在9月7日國旗下的講話中，由學生（趙含丹）向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了！”，讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。
3、從9月7日、9月14日，利用紅領巾廣播向全校學生宣傳“尊師”思想，鼓勵學生踴躍投稿，寫出對老師的真心話。（唐曉紅負責廣播稿）。
4、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動（學生自愿為原則），讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、指導老師：各年級美術老師及各中隊輔導員。
四、卡片制作要求：
賀卡應為16開（一本書大小），內容以向老師表示感恩之情為主，圖文并茂，制作材料不限。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇八
(一)加強領導，扎實開展好今年教師節各項活動。各單位、各部門要充分認識教師節慶祝活動的重要意義，緊緊圍繞今年教師節主題，結合本單位實際，組織開展形式多樣的教師節慶祝活動。進一步明確任務，增強責任意識，努力為教師辦實事、辦好事、解難事，讓教師潛心教書、靜心育人。讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團結奮進的正能量。
(二)保持良好作風，務實節儉開展節慶工作。要鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，結合“兩學一做”學習教育，求真務實、勤儉節約，隆重、簡樸的辦好各項活動。要突出系列活動的主題性、教育性、群眾性，廣泛發動，積極動員，引導廣大師生參與到節慶活動中來，切實發揮各項活動的實際效果。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇九
金秋九月，丹桂飄香。在一年一度的教師節及中秋節雙雙而至之際，校黨委和行政向辛勤奮戰在教學、科研一線的全體教師，向辛勤工作在各個崗位上的教育工作者，向全體離退休老教師、外籍教師們致以節日的祝賀和親切的慰問!
光陰飛逝，歲月荏苒。一代又一代的陜xx教師扎根秦巴，默默耕耘，秉持校訓，堅守三尺講臺，傳道、授業、解惑，用學識智慧和無私奉獻，為國家培養了一批又一批高素質優秀人才，用辛勤和汗水鑄就了xx學院半個多世紀的輝煌!
當前，學校正以辦人民滿意教育為目標，以創建特色鮮明的.省內外知名大學為契機，扎實推進五大工程建設，努力實現學校內涵式發展。全校教職員工以立德樹人為宗旨，愛崗敬業，嚴謹治學，甘于奉獻，在教書育人、管理育人、服務育人的工作中做出了顯著成績;在質量立校、科研強校、人才興校的品牌戰略中創造了新的輝煌。我校廣大教師中涌現出了一批省、校級教學名師，科技創新團隊和科研攻關先鋒，涌現出一批優秀的教育工作者，取得了不少高層次的科研成果和獎勵。更多的教師則是默默堅守在教學、科研和學生工作崗位上，盡職履責，傳播知識，傳承文化。你們用辛勤的勞動和一絲不茍的敬業精神創造了不平凡的業績，為學校人才培養和建設發展做出了突出貢獻。桃李不言，下自成蹊，學校感謝你們，學子們感謝你們，人民感謝你們!
教師是人類靈魂的工程師，是文明的傳承者和高素質人才的培養者。在此教師節并中秋節來臨之際，希望廣大教師結合學校創大更名工作，積極聯系教學工作實際，愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠，全面促進教育教學質量的提高，使教書育人成為每位教師的神圣職責，為學校的跨越式發展做出新的更大的貢獻!
最后，祝廣大教職工、離退休老同志、外籍教師們身體健康，工作順利，闔家幸福!
中共xx學院委員會。
xxx學院。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇十
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的`氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
9月8日下午4：45分開始。
1、熊校長講話，表彰教師節先進。
2、歡送周校長調離新的工作崗位，發放紀念品，請周校長講話。
3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的話語。
4、請每個組獻上一首祝福歌。
(1)做游戲：搶座位。
摸球表演節目。
全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組，以組為單位輪流上臺，先進行搶座位游戲，環繞椅子一邊慢跑，一邊放音樂，音樂停每人搶占一個座位，未搶到座位的老師，摸球表演節目。(表演內容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。
(2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。
6、尾聲。
最后：全體高呼“教師節快樂!”
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇十一
今年9月10日是我國第36個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
20xx年9月9日至14日（教師節一周）。
二
1、開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人：一、二年級全體學生。
活動時間：心意卡的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。
2、開展謝師恩，繪心意活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的`話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。（繪制式不限）。
參加人：三、四年級。
3、開展心語星愿傳祝福活動：由各班班委組織，全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇十二
20××年教師節是我國第34個教師節，安排好慶祝活動，對于深入貫徹“三個的代表”重要思想，大力推進科教興國和人才強國戰略，努力營造尊師重教的良好校風，不斷加強我校教師隊伍建設，進一步促進學校的教學改革和發展，具有十分重要意義。為搞好今年的教師節慶祝活動，根據上級有關部門文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
從實踐“三個的代表”重要思想的高度出發，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶祝活動為主線，充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的.教育成果，進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
1、學校于教師節召開慶祝教師節座談會，并組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。
2、黨委宣傳部、團委、學生處及各院（部）要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型，營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
3、團委、學生會要組織學生發揚尊師重教優良傳統，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。
4、各單位、各部門結合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關心離退休教職工。
5、各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。
1、各單位要從實踐“三個的代表”重要思想的高度出發，進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質教育，努力提高我校的教學質量和教學水平。
2、各單位要加強領導，切實搞好慶祝活動，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。
3、各單位要做到早籌劃、早準備，根據學校活動方案要求和本單位實際，制定切實可行的慶祝活動方案，并于9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇十三
副組長：___。
成員：___、___、__、___等。
二、活動主題。
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想。
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間。
教師節前一周。
五、具體活動安排。
活動準備1：（9月5日）由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。
活動準備2：各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。
活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4：培訓主持人兩名。
1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節日快樂。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
七、相關工作人員安排。
1、活動總負責：__。
2、活動攝像、拍照：___。
附：獻花活動過程：
小主持甲：每天從家門趕到校門；
乙：每天從清晨忙到深夜；
甲：每天備課上課一絲不茍；
乙：每天出題批改細心認真。
甲：講臺雖小，屹立著高大身影；
乙：教鞭雖短，指點著日月風云。
甲：對學生言談舉止、和藹可親；
乙：對學生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞；
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節應該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。（廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。）。
甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙：是啊！早晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節到了，同學們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙：讓我們為敬愛的老師獻上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學生代表獻花。（音樂響起）。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？
乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人；
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為"人梯"，從小學到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：
老師！您辛苦了！老師！我們永遠愛您！（全體學生一起說三遍。）。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇十四
為慶祝20xx年教師節暨第33個教師節，進一步弘揚尊師重教的良好風尚，展示我校教師的優秀風采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發有為，學校決定于20xx年教師節前后舉辦系列慶祝活動，現將有關事宜通知如下：
系列活動之一
活動名稱：20xx年教師節“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會
時間：20xx年9月5日（星期二）14:30
地點：第一會議室
參加人員：校領導、相關職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動之二
活動名稱：我與名師面對
時間：20xx年9月6日（星期三）14：30
地點：大業青藤咖啡吧
參加人員：2-3名教學名師、30名師范生代表
承辦牽頭單位：校團委
系列活動之三
活動名稱：慶祝20xx年教師節暨20xx年度“創先爭優”活動表彰大會
時間：20xx年9月7日（星期四）14:30
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校領導，全體處級干部，20xx年度“創先爭優”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動之四
活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術年會學術專場
時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動之五
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時間：20xx年9月8日（星期五）15:00
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發布的通知公告）
1.加強領導，注重統籌。各單位要充分認識教師節慶祝活動的重要意義，加強領導，精心策劃，統籌安排各項慶祝活動，將慶祝活動作為展現我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶祝活動中來，切實發揮各項慶祝活動的實際效用。
3.注重宣傳，及時總結。慶祝第33個教師節系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時推送新聞活動信息，增強慶祝活動活動效果。
校黨政辦公室
20xx年8月30日
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇十五
今年的x月xx日是我國第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
：x月x日——x月xx日。
（一）表感謝。
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月xx日，請一至三年級每班擇優選取x張，于x月xx日放學前上交于德育處，進行評比。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在x月xx日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（x月xx日班會課）。
3、在教師節（x月xx日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發展積淀了精神財富。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇十六
“熒幕上的昨天與今天dd慶祝上海55周年”上海電影回顧展。
“銘心的昨天與今天dd慶祝上海55周年”朗誦會。
“舞臺上的昨天與今天dd慶祝上海55周年”上海原創滑稽戲、話劇等優秀劇目展演。
“歌聲中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”卡拉ok比賽。
“肢體語言中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”舞蹈比賽。
“妙筆下的昨天與今天dd慶祝上海55周年”征文作品展。
“鏡子中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”攝影作品征集展示。
“廣闊胸襟有容乃大dd慶祝上海55周年”上海著名文化景點一日游。
“你來我往你留我護dd慶祝上海55周年”上海殖民地時期英法租界一日游。
“上海鳥瞰非凡上海dd慶祝上海55周年”熱氣球試乘巡回游。
“精益求精風采熠熠dd慶祝上海55周年”雜技演出。
“上海精粹上海弘韻dd慶祝上海55周年”滬劇優秀劇目展演。
“文化上海知識上海dd慶祝上海55周年”書法、盆景、美術作品展。
“特色上海風味上海――慶祝上海55周年”滬產小吃美食節。
“活力上海優雅上海dd慶祝上海55周年”上海花車巡回展。
“經濟上海科技上海dd慶祝上海55周年”上海招商洽談會。
“上海的我愛在上海dd慶祝上海55周年”文藝暨煙火晚會。
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇十七
今年9月10日是第__個教師節。為進一步弘揚尊師重教社會風尚，激勵廣大教師愛崗敬業、無私奉獻，不斷增強立德樹人的責任感和使命感，推動全縣教育事業全面發展，擬于教師節期間在全系統組織系列活動，現將有關事宜布置如下：
一、指導思想。
以“暖師心、頌師恩”為主題，本著“簡樸、務實”的原則，圍繞主題，結合實際，開展教師節系列慶祝活動，確保活動內容豐富、多彩、有意義。
二、活動內容。
(一)組織一期學習。教師節期間，各單位要組織干部教師深入學習一些習近平總書記關于教育工作系列重要論述，學習全國教育系統先進集體、先進個人典型事跡，學習《中小學教師職業道德規范》，并與身邊先進典型有機結合，開展師德教育，進一步引導激勵廣大教師崇德修身，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環境。
(二)收看一期節目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經的感動》，開展“爭做人民滿意教師”專題學習討論活動，進一步弘揚高尚師德，激發創業熱情。
(三)送上一份關愛。要按照“三嚴三實”要求，深入一線調研走訪，重點掌握并著力解決邊遠農村學校教師、困難教師的工作、學習和生活困難，傾聽意見建議，送上組織關懷，落實惠師政策。可組織開展健康講座、健身活動，也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師，豐富教師幸福健康工程內涵。要組織干部、教師結對幫扶活動、“名優教師”送教下鄉活動，在業務指導、生活服務等方面給予教師關心和照顧。
(四)塑樹一批。教師節期間，縣局將利用廣播、電視、教育網站、微博、微信、《__教育》報紙等媒體，推出一批愛崗敬業、無私奉獻的優秀教師，進行師德先進事跡系列宣傳，進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻精神和職業操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網站等媒體，對本轄區先進單位、集體及個人進行宣傳，激發廣大教師敬業奉獻的積極性、主動性和創造性。
(五)組織一次學生集體活動。教師節期間，各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式，組織學生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經典、唱尊師歌曲等，彰顯對教師的崇敬之情。
(六)舉行一個表彰活動。縣委、縣政府擬于教師節期間召開表彰大會，對為全縣教育發展做出突出貢獻的集體、個人進行表彰，全面展示我縣教育發展豐碩成果、模范人物的感人事跡，營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節期間召開會議，邀請鄉鎮領導、企業家、村隊干部、學生家長等各界人士參加，表彰先進典型，匯報教育工作，凝聚各方力量，進一步在全社會形成關心教育、理解教育、支持教育的良好風尚。
三、相關要求。
(二)強化溝通。要主動將本單位教師節慶祝活動安排提前向當地黨委、政府匯報，及時與村隊、有關部門溝通協調，爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導室取得聯系，電話____。
(三)強化宣傳。要精心設計宣傳方案，將教師節的重大意義、相關活動安排及時在本轄區廣泛宣傳，發動師生積極參與，贏得群眾關注和支持。
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小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇十八
第三十個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，在孩子們當中通過樸素的教育活動，讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長過程中老師教會我的種種，并用良好的學習表現表達對老師的敬意；同時，在教師間通過傳統的傳承、結對活動，老師們回顧自己的成長歷程，展望自己的發展前程，感受同事教會我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。
1．教師節的祝福。
時間：9月10日晨會。
地點：大操場（隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行）。
人員：全體師生。
主持：205班z。
內容：學生節目表演——z負責。
領導講話——z負責。
表彰先進——z負責。
2．老教師的慰問。
時間：9月9日。
內容：校級領導慰問20xx學年退休教師——z負責。
3．新教師的成長。
時間：9月12日教師會。
地點：階梯教室。
人員：全體教師。
主持：z。
內容：20xx學年新教師代表z發言——z負責。
20xx學年新教師師徒結對——z負責。
袁小大隊部。
20xx.9.8.
小學慶祝第個教師節系列活動方案（通用19篇）篇十九
比賽內容：將您和您的老師（或學生）間發生過的最有趣的事，寫下您親身經歷過的最搞笑的師生趣事，和所有隊員們們一起，在歡笑中，向全天下老師們致以節日的問候！
獎項設置：
以趣事的搞笑程度為入圍評選標準，各年級利用課余時間在各班進行初賽，選出優秀隊員1名，在教師節當天分年級學生組和老師組各選6名參加決賽，共名入圍作品進行人氣pk，并綜合空間組意見，評選出：
1、“哈哈哈哈”獎（一等獎）：1名及獲獎證書。
2、“哈哈哈”獎（二等獎）：3名，1臺（1g）及獲獎證書。
3、“哈哈”獎（三等獎）：7名，及獲獎證書。
4、優秀獎：10名，各獎百度特制雙肩背包1個+空間紀念帽衫1件及獲獎證書。
活動內容：
一、意外驚喜傾情關懷——神秘禮物表真情。
朝天小學門口（大隊委代表負責獻花以及贈送小禮物給進校門的老師）。
活動時間：20xx年9月10日上午7：45——8：05（老師8：05回校完畢）。
活動地點：朝天小學門口。
活動時間：20xx年9月10日上午8：10（學生8：15進場完畢）。
活動地點：朝天小學大操場（帶小膠凳）。
活動安排：
一、主持宣布活動開始。
二、李校長致詞。
1、請評委出列。
2、師生趣事pk賽開始：
每一個年部派1名學生和老師代表上臺。
順序安排：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級。
三、全體師生帶動唱：《感恩的心》。
四、宣讀獲獎名單，頒獎。
五、宣布活動結束退場。
活動準備：
1、現場布置：彩旗、盆花（后勤）。
2、鮮花（后勤）禮物（大隊部）。
3、舞臺布置（美術科）。
4、攝像、攝影（伍毅、羅寶其）。
5、音響（梁祿文）。
6、活動總負責（大隊部）。