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    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:影墨

    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    炎炎夏日,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,路邊的樹(shù)木有氣無(wú)力地耷拉下去,就在這熱得冒煙的天氣里,卻要進(jìn)行更為折磨人的考核—攀巖。

    帶著一肚子的不滿和抱怨,我們來(lái)到了一面凹凸不平的山前,大大小小的石塊清晰地展現(xiàn)在眾人面前,遠(yuǎn)近高低各不同。我作為一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),雖然心里尚有幾分膽怯,但在隊(duì)員焦灼的目光下,便硬著頭皮上場(chǎng)了。

    與我比拼的是四隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),只見(jiàn)他躍躍欲試。老師一聲令下,我們兩個(gè)立馬伸開(kāi)雙臂抓住一塊石頭,腳踩著下面一塊,奮力攀登。起初,我憑借身高腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先,把對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但過(guò)了一會(huì)兒,便感覺(jué)有些力不從心了。他見(jiàn)狀,奮起直追,很快爬到了我身旁,我心里閃過(guò)一絲驚訝。到了陡峭的地方,他小心地用左手抓住凸起來(lái)的石子,左腳一抬,好不容易爬了上去,抬眼一看,卻沒(méi)有了下手的位置。他微微皺起眉頭,“你最右邊有一個(gè)”,我不禁大聲提醒道。他頓了頓,扭過(guò)頭,艱難地扯了扯嘴角,對(duì)我勉強(qiáng)擠出一絲感激的笑容。回過(guò)頭,瞄準(zhǔn)了石子,用力一蹬,但左腳卻不爭(zhēng)氣地滑了一下,右腳便懸掛在半空中,他先是一驚,馬上用雙手緊緊抓住石塊。我在下面驚出了一身冷汗?!胺艞壈?”地面的伙伴們紛紛呼喊著。雖然有老師的保護(hù),但剛才的突發(fā)狀況,還是讓人膽戰(zhàn)心驚。他只是默默地?fù)u了搖頭,身子一挺,背部用力,不顧石子撞擊臉頰的疼痛,調(diào)整好姿勢(shì),堅(jiān)持向上攀爬,汗水浸濕了衣衫。我微微一愣,目光始終不能從他身上移開(kāi),一種力量沖擊著我的心靈。我情不自禁地跟隨他的腳步,奔向終點(diǎn)。他就這樣不停地向上攀登,絕不輕言放棄。這份力量深深的讓我震撼,也夾雜著幾分敬佩。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了終點(diǎn),雖然沒(méi)有超越他,但這次我輸?shù)男姆诜?/p>

    結(jié)束之余,陣陣歡呼聲不絕于耳。雖不知他的名字,但那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影與微笑,深深烙印在我的記憶中。

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    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    我今年7歲了,是一名一年級(jí)的小朋友。在我的記憶中有許許多多讓我難忘的節(jié)日,有熱鬧的春節(jié),快樂(lè)的兒童節(jié),開(kāi)心的中秋節(jié)……但最讓我難忘的就是今年的端午節(jié)了。

    我外婆家是開(kāi)包子店的,端午節(jié)的時(shí)候要做許許多多的包子買(mǎi),外婆請(qǐng)我們一家人去幫忙。

    我這個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,自然就成了外婆的好幫手。外婆先和好了包子餡,再把面和好,然后就是包包子。外婆把和好的面揪成小拳頭那么大的面團(tuán),我的任務(wù)就是把這些面團(tuán)用手壓成圓形的面皮,讓爸爸媽媽包。

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    端午,是勤勞純樸的村民們的小憩的日子。這天,全村男女老少早早的吃完飯,在曬谷上圍城方陣。年輕的小伙子、小姑娘盡情的跳舞、對(duì)歌,給平靜安寧的村莊增添了熱鬧的氣氛。

    晚上,鄉(xiāng)親們會(huì)在曬谷坪上燃起篝火,在火的旁邊圍成一個(gè)圓圈?;鸸庹樟亮舜迩f,點(diǎn)綴著夜空。鄉(xiāng)親們各自從家里拿來(lái)粽子,雞蛋,煮蒜互相品嘗、贈(zèng)送。那熱鬧的場(chǎng)面,那淳樸的風(fēng)情風(fēng)俗令我至今忘懷。當(dāng)送出最后一個(gè)粽子時(shí),自己的身邊已堆了一大堆。這種古樸純正的民風(fēng)一直保留在遙遠(yuǎn)的村莊甜了一代的山民。

    記憶最深的是我8歲那年的端午節(jié),那年,不知怎的,我全身長(zhǎng)滿了又大又紫的膿包,疼的我不的安寧。這時(shí),爺爺說(shuō):“望博,你等著,我去弄些狗栆葉和老鼠刺回來(lái)”直到下午,他才回來(lái)。我聽(tīng)人家說(shuō),這玩意放在水里沸騰后,用水洗澡能治百病,我洗完澡后,過(guò)了幾天真的不疼了。第三日就好了。

    事后我問(wèn)爺爺。他說(shuō)“你小子走運(yùn),逢上端午節(jié),要不,夠你受的!”我至今也不明白他的意思。大概是由于恰逢這個(gè)充滿神奇色彩的節(jié)日!

    其實(shí)我最喜歡吃粽子了,有甜有軟,每一次過(guò)端午節(jié),我就要求爺爺給我買(mǎi)粽子。

    哎,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不怎么吃粽子,總覺(jué)得小時(shí)候是那樣地幼稚。我是多么想回到小時(shí)候,回到童年是的端午節(jié)。

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    人的一生中,有著許多酸、甜、苦、辣等不同的記憶,或許那些記憶如閃電般稍縱即逝,又或者如過(guò)眼云煙般的讓人漸漸淡忘,但有些,卻是像烙鐵般深刻地印在我心。

    “它”在各式各樣的美食中,并不十分出眾、顯眼,但在我眼里,“它”撲鼻的香氣,外皮的口感,內(nèi)餡中蔬菜的清甜和獨(dú)特的醬汁,真是其他食物所不及的。但除此之外,最重要的是,這顆水煎包里,包著的是爺爺對(duì)我無(wú)限的關(guān)心及疼愛(ài)。

    小小一顆水煎包承載的不僅是我對(duì)爺爺?shù)乃寄?,更提醒著我,要好好珍惜和家人相處的每分每秒?/p>

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    親愛(ài)的李老師:

    您好!小學(xué)畢業(yè)已有一段時(shí)間了,我一直很想給您寫(xiě)一封信,今天我決定付諸行動(dòng)。我想了很久該給您寫(xiě)些什么,回想過(guò)去,我驚詫的發(fā)現(xiàn)小學(xué)六年的記憶竟已被您的微笑填滿。于是,我決定寫(xiě)您的微笑,因?yàn)槟奈⑿偰茉诓唤?jīng)意間給予我溫暖和力量。

    您還記得我們?nèi)雽W(xué)第一天的情景嗎?當(dāng)明媚的陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗照在您的臉上,您溫柔地說(shuō):“從今天起,我既是你們的老師也是你們的朋友?!闭f(shuō)完,您在黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)字——朋友。那一刻,您臉上綻放的那一抹微笑令我的內(nèi)心充滿了溫暖,也讓我這個(gè)初入小學(xué)的小孩兒有點(diǎn)兒“受寵若驚”。要知道,您可是我在這學(xué)校遇到的第一個(gè)對(duì)我微笑還說(shuō)可以成為朋友的大人。

    您還記得我進(jìn)樂(lè)團(tuán)前的那次考核嗎?那是我第一次參加學(xué)校樂(lè)團(tuán)的考核,雖然那時(shí)候已經(jīng)是夏天了,但我還是緊張到手腳冰涼,腦子一片空白。還好,我在考核前看到了您,您似乎看出了我的緊張,拍了拍我的肩,安慰我說(shuō),您相信我一定能考進(jìn)樂(lè)團(tuán),讓我不用太緊張,正常發(fā)揮就好。令我沒(méi)想到的是,當(dāng)我走進(jìn)考核教室時(shí)我看到了您,您坐那兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話,那微笑卻令我突突跳的心一下平靜了許多。而那次有您微笑相伴的考核也是我樂(lè)團(tuán)考核史上取得最好成績(jī)的一次考核,居然是并列第二名呢!

    小學(xué)這六年,您的微笑始終如陽(yáng)光般溫暖著我。無(wú)論何時(shí)何地,它總能給予我莫大的溫暖和力量。我相信,您的微笑會(huì)一直印在我心上,陪著我一起面對(duì)未來(lái)的未知與挑戰(zhàn)。記憶中的微笑是美好永恒的,感恩在小學(xué)時(shí)代我可以遇到您,感謝您用微笑帶給我的溫暖和力量。

    祝您。

    身體健康、天天開(kāi)心。

    您永遠(yuǎn)的學(xué)生李可心。

    12月30日。

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    炎炎夏日,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,路邊的樹(shù)木有氣無(wú)力地耷拉下去,就在這熱得冒煙的天氣里,卻要進(jìn)行更為折磨人的考核—攀巖。

    帶著一肚子的不滿和抱怨,我們來(lái)到了一面凹凸不平的山前,大大小小的石塊清晰地展現(xiàn)在眾人面前,遠(yuǎn)近高低各不同。我作為一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),雖然心里尚有幾分膽怯,但在隊(duì)員焦灼的目光下,便硬著頭皮上場(chǎng)了。

    與我比拼的是四隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),只見(jiàn)他躍躍欲試。老師一聲令下,我們兩個(gè)立馬伸開(kāi)雙臂抓住一塊石頭,腳踩著下面一塊,奮力攀登。起初,我憑借身高腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先,把對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但過(guò)了一會(huì)兒,便感覺(jué)有些力不從心了。他見(jiàn)狀,奮起直追,很快爬到了我身旁,我心里閃過(guò)一絲驚訝。到了陡峭的地方,他小心地用左手抓住凸起來(lái)的石子,左腳一抬,好不容易爬了上去,抬眼一看,卻沒(méi)有了下手的位置。他微微皺起眉頭,“你最右邊有一個(gè)”,我不禁大聲提醒道。他頓了頓,扭過(guò)頭,艱難地扯了扯嘴角,對(duì)我勉強(qiáng)擠出一絲感激的笑容?;剡^(guò)頭,瞄準(zhǔn)了石子,用力一蹬,但左腳卻不爭(zhēng)氣地滑了一下,右腳便懸掛在半空中,他先是一驚,馬上用雙手緊緊抓住石塊。我在下面驚出了一身冷汗。“放棄吧!”地面的伙伴們紛紛呼喊著。雖然有老師的保護(hù),但剛才的突發(fā)狀況,還是讓人膽戰(zhàn)心驚。他只是默默地?fù)u了搖頭,身子一挺,背部用力,不顧石子撞擊臉頰的疼痛,調(diào)整好姿勢(shì),堅(jiān)持向上攀爬,汗水浸濕了衣衫。我微微一愣,目光始終不能從他身上移開(kāi),一種力量沖擊著我的心靈。我情不自禁地跟隨他的腳步,奔向終點(diǎn)。他就這樣不停地向上攀登,絕不輕言放棄。這份力量深深的讓我震撼,也夾雜著幾分敬佩。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了終點(diǎn),雖然沒(méi)有超越他,但這次我輸?shù)男姆诜?/p>

    結(jié)束之余,陣陣歡呼聲不絕于耳。雖不知他的名字,但那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影與微笑,深深烙印在我的記憶中。

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    童年,是一本金色的筆記本,記載著我的喜怒哀樂(lè);童年,是一座七彩橋,有黃、有綠、有白、有紫……五彩繽紛;童年,是一道我親手制成的菜,嘗一口,是酸的、是苦的、是辣的、是甜的……五味俱全;童年,又是枚枚可愛(ài)的小貝殼,我要拾起那最美的一顆……童年的小精靈喚醒了我的記憶,一個(gè)童年的記憶。

    他對(duì)我的那一笑,至今還縈繞在我的腦海里,久久不能忘卻!在我的心中,他的笑是最美的笑!

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    十幾年的生活中,幸福的事兒,信手拈來(lái)。

    幸福,又怎能用寥寥數(shù)百字表達(dá)得盡。于是,我只能用李瑛的詩(shī)句作為結(jié)尾。“在苦澀總長(zhǎng)大的幸福,和痛苦一樣近,一樣寂靜。會(huì)流淚卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老,無(wú)論結(jié)晶成鹽或結(jié)晶成糖,都深深地埋進(jìn)心頭吧”。

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    佳走了,生活又回復(fù)到了佳來(lái)以前的平靜。我中午跟朋友們出去玩,有時(shí)做做數(shù)學(xué)題,同男生們打鬧。初二的生活就應(yīng)該是這樣幸福平安的吧,我想。

    對(duì)于家里,爸爸媽媽也不常來(lái)了,爺爺奶奶時(shí)好時(shí)壞,我已經(jīng)學(xué)會(huì)從中尋找快樂(lè)。

    然而一天中午,以至于那以后,我覺(jué)得,我心里永遠(yuǎn)不會(huì)平靜了。那一天,我很震驚,驚醒,自己似乎改變了。

    那天中午,我聽(tīng)到了有關(guān)佳的家境。

    原來(lái),佳的爸爸媽媽在她兩歲時(shí)就離婚了。她的媽媽去了非洲,再?zèng)]有回來(lái)。佳跟著爸爸生活。

    后來(lái),不想要佳的爸爸把她送到了吉林姥姥家,本以為他們會(huì)收下自己的親生外甥女,但是,姥姥竟然也不要佳。佳就這樣又被送回了大連。

    她那個(gè)不負(fù)責(zé)任的爸爸,給佳娶了一個(gè)后媽。至于佳去了非洲的親媽,根本一點(diǎn)音訊都沒(méi)有。佳的后媽就這樣名正言順地進(jìn)了她家。

    雖然結(jié)婚的對(duì)象是佳的親爸爸,可佳的后媽對(duì)佳一點(diǎn)也不好,就像我們看的那種悲劇小說(shuō)的主人公,他們的后媽對(duì)主人公都很毒辣。佳的后媽生了一個(gè)小男孩,佳的小弟弟,奇怪的是,我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)佳提過(guò)他。有了那個(gè)小男孩后,佳的地位更是一落千丈,兩位大人都很愛(ài)小男孩,對(duì)佳卻是忽冷忽熱的。

    有一天夜里,佳的小弟弟突然尿床了,佳被后媽半夜三更叫醒給小弟弟洗床單。那時(shí)的佳才四年級(jí)啊!洗床單本身就是母親的責(zé)任,她不洗不說(shuō),竟然還讓小小的女孩佳去洗。這樣可憐的佳,跟外面開(kāi)朗的她一比,簡(jiǎn)直讓人不敢相信。

    佳哭沒(méi)哭我不知道,但我知道,佳的心里,一定是在默默哭泣的。

    她就這樣上完了小學(xué)。我是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)佳的,那時(shí)候她很活潑很頑皮,有時(shí)候還有些惹人厭。那時(shí)她和陽(yáng)是非常要好的朋友,不知道那時(shí)她是否還在受這種痛苦。

    或許,是的。因?yàn)樗鲎叩哪且淮?,就在六年?jí)。

    在我的眼里,佳是個(gè)很伶俐的女孩。她不僅手巧,會(huì)編很多東西,而且還會(huì)做自己做飯做菜吃。我很驚奇她到底是怎么練成的,但今天似乎全明了了。

    佳的后媽還常常打佳,動(dòng)不動(dòng)就打,不管她干了什么,成績(jī)下降了或是回家晚了。就連她不小心碰了一下小弟弟都要忍受很大的皮肉之苦。佳的家里有很多條斷裂的柳條,全都是佳的后媽打佳打斷的。

    佳的爸爸對(duì)此置之不理,他要不就是上班,要不就是愛(ài)撫小弟弟,偶爾給佳一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候。對(duì)后媽的行為,他從來(lái)不管。

    惡毒骯臟的男女!

    上初中后,佳不停轉(zhuǎn)校,就是因?yàn)樗龔倪@個(gè)家移到那個(gè)家,然后又被人趕回來(lái),再像陀螺一樣轉(zhuǎn)。我從來(lái)沒(méi)看佳有過(guò)漂亮的衣服和鞋子,買(mǎi)過(guò)很奢侈的東西,上課外輔導(dǎo)班。對(duì)此,我現(xiàn)在一點(diǎn)也不奇怪了。

    這次她回吉林,是因?yàn)樗膽艨谠谀抢铮蠈W(xué)不用花很多錢(qián),而且還有寄宿學(xué)校。她的爸爸和后媽就把她寄宿在那里,開(kāi)學(xué)時(shí)匯點(diǎn)錢(qián)過(guò)去,其余的事一點(diǎn)都不關(guān)心。

    有一次陽(yáng)在qq上看到佳,她的名字改成了墜落,她的個(gè)性簽名里寫(xiě)道:那從天堂墜落的天使,天堂上的海邊一切,都與天堂有關(guān)。陽(yáng)聯(lián)系她前兩次的出走,很擔(dān)心佳會(huì)想不開(kāi)。她發(fā)了個(gè)郵件過(guò)去,上面這么寫(xiě)道:

    你一定要幸福啊。

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    記憶中的味道遠(yuǎn)不如酸甜苦辣那么隆重,也不如物質(zhì)來(lái)得那么輕巧,卻依然有著自己獨(dú)有的味道。

    奶奶那一代人記憶中的味道——只要能吃飽飯,生活就是甜蜜的.。那個(gè)時(shí)候的生活條件十分艱苦,當(dāng)奶奶還只有十一二歲的時(shí)候就要肩負(fù)起就要肩負(fù)起家庭的重任。聽(tīng)奶奶說(shuō),她們那一代有許多人因?yàn)闆](méi)有飯吃而餓死,所以對(duì)于他們來(lái)說(shuō),即使每餐都只有一碗白米飯,那也是幸福的。

    媽媽那一代人記憶中的味道——只要有書(shū)讀,生活就是美好的。那個(gè)時(shí)候家里的兄弟姐妹多,并不是所有人都能夠讀大學(xué)的。聽(tīng)媽媽說(shuō),她小時(shí)候一邊放牛,一邊作文讀書(shū),就算是上山砍柴也會(huì)隨身帶著書(shū)本,盡其所能地多看書(shū)。所以對(duì)于她們來(lái)說(shuō),即使要她們多做點(diǎn)事,但只要能有書(shū)讀,就是美好的。

    我們記憶中的味道——只要有父母陪伴,生活便是幸福的。現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好,父母總會(huì)給我們最好的,而我們真正需要的是他們的陪伴。記得有個(gè)周末,和媽媽在家里一起進(jìn)行大掃除,結(jié)果我累得滿頭大汗,但仍然感到很快樂(lè)。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),即使沒(méi)有玩具,只要有父母的陪伴,那便是幸福的。

    記憶中的味道是漫長(zhǎng)的,讓人記憶猶新的,卻讓人深深地藏在記憶深處,形成自己獨(dú)特的味道!

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    記是一個(gè)炎熱的暑假。那天,太陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,爸爸帶著我出去游泳。

    到了游泳館,一看,只見(jiàn)里面人山人海。水有深有淺,淺的有1。5m,深的有1。95m。看著跟我差不多大的'小朋友在水中自由穿梭,這不禁讓我羨慕不已。爸爸拉著我的手走到一個(gè)又高又大的叔叔前面,說(shuō):“乖兒子,過(guò)來(lái),跟這個(gè)教練學(xué)游泳,爸爸在旁邊陪你,好嗎?”

    于是,我跟著教練學(xué)游泳,教練做什么,我也做什么。我們偶爾也彼此切磋一下,比比厲害。我輸了好多次,教練呢?只輸了一次。

    我的水平“日新月異”,很快,就可以跟教練切磋的不相上下了,我好開(kāi)心。

    有一天,教練說(shuō)要和別的班的比賽,說(shuō):“只要你努力一點(diǎn),就可以戰(zhàn)勝別班的游手?!蔽衣?tīng)了以后,在比賽前的這段時(shí)間里我一直堅(jiān)持苦練。

    只聽(tīng)“砰”的一聲,比賽開(kāi)始了。比賽時(shí),爸爸和教練一直在旁邊鼓勵(lì)我。對(duì)手是一位跟我差不多大的小孩子。只聽(tīng)一聲哨聲想過(guò),我們兩個(gè)人立刻較上了勁,他用的是蝶泳,仿佛很占上風(fēng),一下子他比我快,一下子我比他快,到了最后,我的腳用力一蹬,我領(lǐng)先他2。56秒,是我贏了,我很高興。教練和爸爸表?yè)P(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜,到現(xiàn)在仍記憶猶新。

    這一次我贏了,真開(kāi)心!以后我要更加努力,獲得更大的成功!

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    從前,有一個(gè)森林王國(guó),里面住著許多小動(dòng)物。

    一天,森林里要舉行十年一度的選美大賽,許多動(dòng)物來(lái)報(bào)名:烏鴉,老鼠,兔子……它們都打扮的非常漂亮。

    過(guò)了幾天,選美大賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的'是老鼠,它一上場(chǎng),評(píng)委就給它打了個(gè)零分。原來(lái),評(píng)委們是看它那長(zhǎng)長(zhǎng)牙齒,被嚇到了。第二個(gè)出場(chǎng)的是烏鴉,它那烏黑的羽毛,觀眾們一看它,就讓它下場(chǎng)來(lái)……最后一個(gè)出場(chǎng)的是點(diǎn)點(diǎn),它一出場(chǎng),全場(chǎng)觀眾都叫起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)的羽毛真是精艷無(wú)比,評(píng)委們都看得目瞪口呆,觀眾們連聲叫好。那聲音震耳欲聾。毫無(wú)疑問(wèn),冠軍一定是孔雀了。一夜之間,點(diǎn)點(diǎn)紅遍了整個(gè)森林。記者,導(dǎo)演,商家紛紛慕名而來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)驕傲極了。

    這一天,小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到點(diǎn)點(diǎn)家說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn)你好!”可點(diǎn)點(diǎn)卻說(shuō):“丑八怪,別把你的紅眼病傳染給我,我和你不是一個(gè)等級(jí)的?!毙⊥米觽臉O了,哭著跑了回去。

    小熊也來(lái)了,它大搖大擺地走進(jìn)來(lái),卻被點(diǎn)點(diǎn)罵的狗血淋頭:“大胖熊你又臟又臭,快走開(kāi),別把我的家給弄得臭氣熏天。”小熊真的很生氣,可它還是壓住怒火,用力一摔門(mén),氣呼呼地走了。

    淘氣的小猴子拎著水果籃來(lái)看點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)一手叉腰,說(shuō):“你這個(gè)紅屁股,快走開(kāi)?!毙『镒影阉@一扔,氣沖沖地走了。

    森林里的小動(dòng)物都不跟點(diǎn)點(diǎn)玩了,點(diǎn)點(diǎn)好傷心。點(diǎn)點(diǎn)把自己的羽毛一根一根拔下來(lái),把它們送給小動(dòng)物們,并向它們道歉,現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)全身光禿禿的,變成了一個(gè)丑八怪,不過(guò)它有許多好朋友了。

    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做人不能驕傲。

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友來(lái)講是一件多么令人興奮的事!

    幾個(gè)小女孩在講臺(tái)前唧唧喳喳的議論著,自然少不了亦銘幽?!奥?tīng)老師說(shuō),這次要有幾個(gè)人不去,去的人由老師寫(xiě)成名單在全班宣讀。”其中一個(gè)興高采烈的'說(shuō)著最新消息。

    突然,上課鈴聲拉響,是自習(xí)課。班主任走進(jìn)了教師,幾個(gè)小女生一哄而散,這一幕恰被老師看在眼里?!耙嚆懹?,你怎么那么喜歡講話?少說(shuō)兩句會(huì)死嗎,全班就你最活躍。”班主任瞪了亦銘幽一眼,便回到她特有的位置,講起運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)及去的人的名單。

    亦銘幽臉一紅便鎮(zhèn)靜了下來(lái)。嗨!誰(shuí)讓自己生性活潑好動(dòng)呢?而班主任偏偏有是個(gè)死腦筋,打從入學(xué)以來(lái),被老師批評(píng)已不是第一次了。

    “現(xiàn)在,宣讀去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)的名單。由于有五名同學(xué)不能參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),但為了自尊心起見(jiàn),我只讀大多數(shù)的名字,希望未被讀到的同學(xué)心里有數(shù)?!卑嘀魅握f(shuō)道。全體同學(xué)都坐的比直,眼睛閃亮,似乎在期待著什么。

    一個(gè)又一個(gè)的名字在耳邊響起,心跳一次又一次加速,眼里雪亮的光芒恨不得將班主任手中的名單搶來(lái)一探究竟??墒前嘀魅蔚穆曇粢言诮淌抑邢Я?,亦銘幽也未聽(tīng)到自己的名字。

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    小時(shí)候,我經(jīng)常跟著媽媽去姥姥家玩兒。姥姥家是個(gè)院子外加兩層樓,我總是嘟著小嘴說(shuō):“姥姥家是個(gè)大別墅!”其實(shí)我總喜歡去姥姥家,是因?yàn)槲覑?ài)看那棵四季常青的松樹(shù)。

    那棵松樹(shù)挺高的,常年樹(shù)葉都是青青的,綠的讓人無(wú)可挑剔,因?yàn)樗G了,上次有人來(lái)姥姥家時(shí),第一眼就被這棵樹(shù)吸引住了,還直夸它挺拔高??!

    三伏天時(shí),我和哥哥并不去享受屋里的空調(diào),反而去松樹(shù)下乘涼,松樹(shù)用它那寬廣的胸懷,撐開(kāi)了一把巨大的碧綠的傘,我們倆一人搬一個(gè)小板凳,在松樹(shù)免費(fèi)提供的樹(shù)蔭下玩耍。樹(shù)蔭很大,放一張大圓桌,坐上幾個(gè)人都綽綽有余。我們倆開(kāi)始玩跳棋,你走一步,我走一步,但哥哥似乎更老謀深算,每次勝利的總是他,不過(guò),我們倆的兄弟情義也會(huì)更深一步。這時(shí),松樹(shù)似乎在用慈祥的眼神平靜地望著我們,宛如外公和姥姥在注視著我們。

    天不再那么熱時(shí),外公會(huì)把他的象棋拿出來(lái)殺個(gè)幾盤(pán)才肯罷休,外公可是整個(gè)胡同里的象棋冠軍,在松樹(shù)寬大的樹(shù)蔭下,總有一個(gè)佝僂的身影和幾位老友在那里下象棋。

    “炮打兵。”“嘿嘿,車吃相?!薄笆砍攒?!”“這可不能走。”“???我又輸了?爸爸,還是你厲害!佩服佩服!”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手??!”這是外公和爸爸在一邊下象棋,一邊嘮家常。

    如今,這棵松樹(shù)由于占地面積太大,被砍掉了。

    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這棵松樹(shù)被砍掉時(shí)的瞬間:一個(gè)人手拿電鋸,電鋸狠狠地進(jìn)入樹(shù)墩,再次出來(lái)時(shí),這棵松樹(shù)就倒下了。松樹(shù)留下的大坑,仿佛是太空中的一顆小行星撞到地球上留下的痕跡。

    這棵松樹(shù)再也回不來(lái)了,但童年的那些記憶還在,抹不掉的那個(gè)瞬間還在我的腦海里……。

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    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    這次是體會(huì)了病疼帶來(lái)的好處,也明白了孤獨(dú)的含義。

    在那有限的分寸之間,其實(shí)最重要的是心靈的安慰。再豪華再富有再有什么什么。一旦到了要躺倒不得不聽(tīng)從醫(yī)生的安排的時(shí)候,一切都成了過(guò)眼煙云。

    自信自己很堅(jiān)強(qiáng),每天忙忙碌碌的也覺(jué)得生活很充實(shí),推杯換盞觥籌交錯(cuò)也覺(jué)得朋友滿多還都?jí)蚋鐐兞x氣姐妹情份。自信健康的身體是父母給的更要好好工作努力工作,做一番自己喜歡的也讓親戚朋友認(rèn)可得事情,就是忽視了,人身是肉體,不是鐵打的金剛。一旦病痛的到來(lái)看似堅(jiān)強(qiáng)的軀體卻一下被打垮了,感到了自己的無(wú)可奈何無(wú)助無(wú)所適從,只好躺倒在那不大的屬于自己安安靜靜可什么也不想的地方,聽(tīng)從和藹醫(yī)生百般的照顧。

    這份寧?kù)o這段近似靜止了的時(shí)間沒(méi)有被打擾,平日里吵鬧不休的手機(jī)也可能感覺(jué)到了我的疲憊,悄沒(méi)聲的和我平躺著也睡著了一樣,點(diǎn)大的黃光透過(guò)玻璃有規(guī)律的閃動(dòng),只有它仿佛這世界還在運(yùn)轉(zhuǎn)還在流動(dòng)。我忽然在心里默數(shù)著樁樁件件的事情、男男女女的朋友、大大小小的坎坷、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的快樂(lè),此時(shí)此刻都離我很遙遠(yuǎn)的。

    記憶中的幸福五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    關(guān)于雨中的記憶,最深刻的便是那次了。

    那時(shí)的我,十分不相信天氣預(yù)報(bào),認(rèn)為它頗不靈驗(yàn),所以即使哪天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,我也依舊不帶雨傘。早上,媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項(xiàng):不能吃冰棍,要記著帶雨傘……等媽媽走后,便背上書(shū)包,立即出發(fā)去往學(xué)校與小伙伴會(huì)合,至于媽媽說(shuō)得注意事項(xiàng),早以拋到九霄云外。今天就要出考試成績(jī)了,我很興奮,因?yàn)榭梢院妥约和降耐瑢W(xué),一決勝負(fù)。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒(méi)比過(guò)我。我現(xiàn)在是很期盼放學(xué)回家把這個(gè)消息告訴媽媽??上旃蛔髅溃诜艑W(xué)的時(shí)侯傾盆大雨忽至,小伙伴笑盈盈地掏出自已的傘,跟隨著父母走上了回家的路,只有我苦著臉,像是誰(shuí)欠了我八百萬(wàn)一樣,只好在教室里邊寫(xiě)作業(yè)邊等雨停。

    這雨中回憶,猶如珍珠散在我心中的沙灘,那么熠熠生輝,溫暖光亮。

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    在國(guó)旗下講話,我們應(yīng)該秉持禮貌、尊重和感恩的態(tài)度,向全場(chǎng)傳遞正能量和愛(ài)國(guó)情懷。接下來(lái)是一些精彩的國(guó)旗下講話稿范文,讓我們一起來(lái)欣賞一下。親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    在開(kāi)題報(bào)告中,我們需要明確研究的目的和意義,以及解決問(wèn)題的方法和步驟。在下面給出的開(kāi)題報(bào)告范文中,我們可以看到不同學(xué)科領(lǐng)域的研究?jī)?nèi)容和方法,為我們提供了豐富的研
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員主動(dòng)接受組織監(jiān)督和自我約束的重要方式,有助于黨員保持積極向上的思想狀態(tài)。接下來(lái),小編為大家分享一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文,希望可以給大家提供一些啟
    演講稿范文是在重要場(chǎng)合向聽(tīng)眾發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的一段文字,它需要具備邏輯性和說(shuō)服力。希望這些演講稿范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作和演講起到一定的指導(dǎo)和幫助作用。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老
    “五一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)快樂(lè)而熱鬧的節(jié)日,真好!今天是勞動(dòng)節(jié),是勞動(dòng)人民的節(jié)日,紅通通的太陽(yáng)高高地掛在天上,光芒四射。我和爸爸到了五角廣場(chǎng),我們兩個(gè)人來(lái)到了魚(yú)池,魚(yú)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法和思路。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。本學(xué)年我在擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)
    一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。誰(shuí)說(shuō)生活不能放棄?要裝進(jìn)一
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路。
    通過(guò)總結(jié)個(gè)人心得體會(huì),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,做出更明智的決策和選擇。手里有一份珍貴的心得體會(huì)范文,那么,你就擁有了無(wú)窮的學(xué)習(xí)和思考資源。
    通過(guò)模仿范文范本的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,我們可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
    發(fā)言稿可以提供給聽(tīng)眾更多的信息,幫助他們更好地理解演講的主題和內(nèi)容。在這里我們收集了一些名人的發(fā)言稿,他們的演講風(fēng)格和技巧可以給我們寫(xiě)發(fā)言稿提供一些啟示。
    范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和修改的,以展示和推廣學(xué)習(xí)的最佳實(shí)踐。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。(1)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)較強(qiáng),對(duì)創(chuàng)業(yè)有著濃厚的
    經(jīng)典是文化的根基,只有了解經(jīng)典,我們才能真正理解和傳承文化。以下是小編為大家收集的經(jīng)典作品總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家
    申請(qǐng)助學(xué)金需要用語(yǔ)準(zhǔn)確、清晰,表達(dá)出自己對(duì)教育的追求和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。下面是一些學(xué)生們申請(qǐng)助學(xué)金時(shí)所寫(xiě)的范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作思路和指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)
    個(gè)人總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。以下是小編為大家精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、稽核各連鎖門(mén)店、
    每次自我介紹都應(yīng)該根據(jù)具體情境進(jìn)行調(diào)整,以符合聽(tīng)眾的需求和期望。請(qǐng)看以下是小編為大家整理的自我介紹范例,供你參考和借鑒。是別人快速了解你的捷徑,當(dāng)融入到一個(gè)新的
    學(xué)期工作計(jì)劃應(yīng)該明確學(xué)習(xí)和工作的重點(diǎn)和重要性,有針對(duì)性地進(jìn)行安排。下面是一些值得借鑒的學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望能夠啟發(fā)和幫助到大家。五年級(jí)共有學(xué)生xx人,中等生x
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)歷一段時(shí)間后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式。它是對(duì)自己的思考和反思,同時(shí)也是對(duì)他人分享的一種交流形式。心得體會(huì)
    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行是有效教學(xué)的基礎(chǔ),教師應(yīng)該積極踐行教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。推薦一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃案例,幫助大家更好地編制教學(xué)計(jì)劃。
    三分鐘是一個(gè)迅速的過(guò)程,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù)。請(qǐng)關(guān)注小編為大家準(zhǔn)備的在三分鐘內(nèi)提高學(xué)習(xí)效果的實(shí)用技巧,相信你會(huì)受益良多。風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息
    教學(xué)計(jì)劃需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,靈活調(diào)整教學(xué)策略和方法。八、教學(xué)計(jì)劃的有效實(shí)施需要教師具備一定的教學(xué)管理能力和組織能力,同時(shí)還需要與學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生形
    優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫(xiě)作的方向。何為“誠(chéng)實(shí)”?我認(rèn)為誠(chéng)
    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是一些受廣大讀者喜愛(ài)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣。母親的愛(ài)永遠(yuǎn)那么無(wú)
    讀后感是一種主觀的表達(dá)方式,每個(gè)人的感受和思考都是不同的,因此每個(gè)人的讀后感也是獨(dú)特的。下面是一些讀者在閱讀過(guò)程中的真實(shí)感受和思考,希望能給大家?guī)?lái)一些共鳴和認(rèn)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的不足,并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一篇報(bào)告
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作形式,它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面這些心得體會(huì)都是從親身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的,具有實(shí)踐性和可操作
    在撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢,同時(shí)避免凌亂和雜亂無(wú)章的表達(dá)。以下范文是經(jīng)過(guò)專業(yè)人士仔細(xì)篩選和整理的,每一篇都有其獨(dú)特之處,希望能對(duì)廣大申請(qǐng)者有所幫
    開(kāi)題報(bào)告是論文寫(xiě)作之前必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作,它起到引導(dǎo)研究方向、確定研究?jī)?nèi)容的作用。如果你對(duì)開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作感到困惑,不妨參考以下的范文,或許能夠給你帶來(lái)一些靈感和
    獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)需要簡(jiǎn)明扼要地陳述個(gè)人的教育背景、學(xué)術(shù)目標(biāo)和個(gè)人特長(zhǎng)等信息。如果你在寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書(shū)時(shí)感到困惑,不妨參考以下一些成功申請(qǐng)者的范文。尊敬的__:我是某系
    寫(xiě)心得體會(huì)能提高自己的思辨能力和表達(dá)能力,有助于培養(yǎng)批判性思維。"心得體會(huì)讓我明白,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,所以我決定在學(xué)習(xí)上更加用功,相信付出的努力必定會(huì)有回報(bào)。
    開(kāi)學(xué)典禮上,師生們會(huì)共同慶祝新學(xué)期的到來(lái),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始之際,學(xué)校組織的一種慶?;顒?dòng),旨在歡迎新生的到來(lái),讓他們感受到學(xué)校的溫暖與關(guān)懷。
    優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。媽媽個(gè)頭不高,相貌平平,平時(shí)不愛(ài)
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它蘊(yùn)含著豐富的寓意和傳承了數(shù)千年的歷史。小編精心收集了一些春節(jié)總結(jié),希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和創(chuàng)意。一年最重要的節(jié)日是
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它代表了新的開(kāi)始和希望。春節(jié)期間,我們可以欣賞一些精彩的傳統(tǒng)舞蹈和表演,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力。2022年的春節(jié)剛剛過(guò)去,這是四年來(lái)我
    在自我介紹中,我們可以突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),以吸引他人的注意力。自我介紹是一種向他人展示個(gè)人信息的方式,它可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系,我覺(jué)得在新的環(huán)境中進(jìn)行
    寫(xiě)讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,提升自己的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。今天我讀了《藍(lán)狐貍的迷宮》這本書(shū),作者
    5.書(shū)籍中的情節(jié)、人物和主題都可以成為讀者寫(xiě)讀后感時(shí)的切入點(diǎn)和思考的對(duì)象。我們精心挑選了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。王葆和我們的孩子
    畢業(yè)論文是對(duì)你在大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和拓展,是你對(duì)某一領(lǐng)域的深入研究。還有一些畢業(yè)論文寫(xiě)作的技巧和注意事項(xiàng),接下來(lái)將一一詳細(xì)介紹。姓名:性別:女。民族:漢族出
    月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。這里有幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,它們各具特色,適用于不同職場(chǎng)和行業(yè)。我叫__,安徽縣供電公
    愛(ài)崗敬業(yè)是指員工對(duì)自己的工作充滿熱情和責(zé)任感,保持高度的職業(yè)道德和工作標(biāo)準(zhǔn),為了公司的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)而積極努力。愛(ài)崗敬業(yè)是企業(yè)中最基本、最重要的職業(yè)素質(zhì)之一,
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),我們將分享一些令人印象深刻的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。在一片叢林中住著一只烏鴉。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更深入地理解和評(píng)價(jià)所讀的作品,并將自己的情感、思想與作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流和對(duì)話。這里有一些讀者對(duì)傳統(tǒng)文化的讀后感,它們展示了傳統(tǒng)文化的魅
    工作計(jì)劃書(shū)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)的利器,是成功的第一步。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉?xiě)工作計(jì)劃書(shū)提供一些幫助。
    優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。一個(gè)個(gè)如彩虹糖般
    獲獎(jiǎng)感言是在特殊時(shí)刻向大家分享自己的心路歷程和成長(zhǎng)故事的重要機(jī)會(huì)。為了更好地了解獲獎(jiǎng)感言的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些精彩的獲獎(jiǎng)感言案例。首先感謝全國(guó)職業(yè)
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中的詳細(xì)數(shù)據(jù)和邏輯性思考能夠提高創(chuàng)業(yè)成功的概率。通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的范文,我們可以更好地理解創(chuàng)業(yè)的思路和方法。一、項(xiàng)目名稱:二、項(xiàng)目背景:根據(jù)**區(qū)城市建
    承包合同是一種明確雙方責(zé)任與約束的合作協(xié)議,有助于項(xiàng)目的順利進(jìn)行。下面是一些承包合同中常見(jiàn)的爭(zhēng)議解決方式和合同修訂建議,希望對(duì)大家有所幫助。乙方:_______
    讀后感是評(píng)價(jià)一本書(shū)或一篇文章好壞的重要依據(jù)之一,它可以反映我們對(duì)作品的理解和欣賞程度。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以下是一些優(yōu)秀讀后感的范文,希望
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