自查報告應包括對個人或組織的自我評價，具體分析問題原因，并提出改進措施和建議。以下是一些經典的自查報告示范，希望能夠為大家提供一些寫作的思路和參考。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇一
我局檔案管理工作，在鎮黨委、政府領導高度重視下，始終堅持貫徹執行《檔案法》、《省檔案法實施辦法》和《關于加強檔案信息化建設的實施意見》等文件精神，進一步健全機構設施，規范檔案室建設，落實工作制度，強化工作管理，從而使我局檔案管理工作的水平進一步提高，逐步走向規范化、標準化、科學化。按照《縣檔案局關于20xx年檔案執法檢查和規范化檔案室復查、晉升工作的通知》文件要求，現將我局檔案管理工作自查情況匯報如下：
進一步健全了組織，加強了領導。把檔案工作列入單位年度工作計劃，明確分管領導；各種檔案實現集中統一管理。
在管理措施上，領導組織全體人員認真學習《檔案法》及有關資料，研究制定檔案整理歸檔制度；會計檔案管理辦法；檔案借（查）閱制度；檔案保密制度；檔案鑒定、銷毀制度；檔案收集制度；檔案統計制度；檔案保管制度；檔案員崗位職責和達標升級有關措施及方案，同時還加強對各科室文件材料的收集、整理、歸檔工作指導，從制度上、措施上有效地保證了檔案工作地順利開展。檔案工作人員積極參加區檔案局組織的業務培訓學習，經培訓上崗，了解工作職能，熟悉業務，政治素質好、責任心強、愛崗敬業。
根據檔案管理的實際需要和市下達的專項目標要求，因辦公室條件有限，現有辦公用房間，配備了辦公桌椅、電腦等基本的辦公設施，添置鐵櫥，門窗、窗簾，基本上滿足了檔案室防火、防盜、防蟲、防鼠、防光、防潮、防濕、防鼠、防磁等的要求。
根據《檔案法》和《機關檔案工作建設規范》的要求，結合我區檔案管理業務建設的情況，每年我們按照區檔案局安排的時間按時立卷，請他們現場指導，發現問題及時糾正，對應歸檔的文件材料，做好文件的收集、歸檔工作，既得到了檔案部門的監督指導，又減少了無效勞動，提高了案卷質量，保障了檔案管理的時效性和系統性。對于各基層單位的檔案管理工作，我們經常深入基層，要求認真嚴格按照國家有關檔案工作的法律法規立卷，對應歸檔的文件材料，做好文件的收集、歸檔工作，對檔案文件嚴格按照程序做好鑒定、銷毀、歸檔等工作。
我局從20xx年始將信息化建設納入重要議事日程，配備相關信息化設備，使用市檔案局推薦認可的檔案管理軟件，建立了較完善的案卷級目錄數據庫，積極推進文件級目錄數據庫建設，探索建立電子文件數據庫。
按照《檔案法》的規定，結合我局實際情況，建立健全了八項檔案管理制度，即：檔案保管制度、各種文件材料歸檔制度、檔案查閱利用制度，檔案鑒定銷毀制度、檔案資料保密制度、檔案工作人員守則。按規定收集整理文書、財會、設備、圖片等檔案。
1、強化檔案為領導決策和部門工作服務的意識。圍繞市衛生局的工作重點，選好題，收集好材料，加強研究、開發適用的檔案信息，主動為領導決策提供參考；開展檔案服務利用工作，深化醫療衛生檔案工作，將檔案服務工作向全面建設小康社會第一線延伸，加大對重大事件（合同、協議）的規范建檔力度。
2、整體推進檔案信息化進程，繼續推進檔案網絡建設。努力與檔案信息化接軌，做好互聯網站檔案信息服務工作。
3、搶抓機遇，切實加強綜合檔案室基礎設施建設和業務建設。
4、加強檔案保護，開展檔案修裱、消毒等工作，保證館藏檔案完整齊全，延長檔案壽命。
5、加強監督，繼續開展檔案監督檢查工作。
6、加強指導，努力提高農村檔案管理規范化水平。
總之，我局的檔案管理工作經過近幾年的不懈努力，取得了一定成績，但還存在一些不足，我們將以這次檢查為契機，進一步做好檔案管理工作，更好地為群眾健康提供良好的服務。
文檔為doc格式。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇二
根據《xx縣檔案局關于開展鄉鎮檔案執法檢查的通知》鄉黨委、政府高度重視，迅速組織相關人員按照通知要求的內容，開展檔案執法自查工作。現將自查情況匯報如下：
組織機構健全我鄉成立了由分管副鄉長任組長的檔案管理工作領導小組，指定黨政辦主任親自負責全鄉檔案的管理與建設，會同各單位配齊了五名專職檔案人員。4月28日組織組織專職檔案人員學習、宣傳、貫徹實施《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案實施辦法》并利用宣傳條幅、標語大力宣傳檔案管理的重要意義。通過這一系列活動，進一步增強了全體機關干部職工的檔案法制觀念、檔案工作觀念、檔案保密觀念，使我鄉的檔案管理工作順利推進。
完善了文件歸檔制度、檔案保管、保密、統計、鑒定銷毀、查閱利用、檔案設備維護使用、重大活動檔案登記等制度；加強了對檔案管理人員的業務知識培訓，制定考核制度、責任追究制，確保檔案管理有章可循。
保證檔案安全為規范檔案存取和調閱，我鄉設有20㎡的檔案庫房一間，配置檔案柜，檔案裝具式樣、規格及質量符合國家標準。檔案室條件完備，基本符合檔案室防盜、防光、防高溫、防火、防潮、放塵、防鼠、防蛀的要求，保證了檔案的安全存放。
確保檔案安全管理機關各部門形成的各種門類檔案由檔案室集中統一管理，對收集的文件材料，做到了歸檔文件齊全、完整，切實建立起了材料齊全、整理規范的全宗卷。同時,根據檔案室管理要求，定期對檔案室進行檢查，并做好記錄，確保檔案安全管理。及時填報上報各類統計報表，按規定及時進行檔案的鑒定銷毀、移交及現行文件送交工作，并定期組織人員進行檔案利用和移交情況統計，確保了無檔案毀損、丟失、泄密等違反檔案法律法規行為的發生。
提升業務水平積極組織鄉專兼職檔案員參加培訓，及時更新知識，提高技能，從而使我鄉檔案管理工作的水平進一步提高，使我鄉檔案管理工作日趨走向規范化、標準化、科學化。
1.在歸檔工作中重視對行政文書檔案的歸檔，對聲像、科技等資料的歸檔工作重視不夠。
2.按檔案管理正規化、信息化的要求，檔案室的硬件設置還未達標。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇三
校園文化就是一個學校的品牌，一個學校的文化教育力。健康優美的校園文化能給師生創造一個有形而莊重的心理“磁場”，又能在無形中統攝著全體成員的靈魂，具有“潤物細無聲”的教育魅力。近年來，我校堅持“以人為本、和諧發展”的辦學思想，在全體師生的共同努力下，優化育人環境，創新管理機制，建設校園文化，促進學生發展。根據上級要求，我校對校園文化建設進行了認真總結，自查自評，現匯報如下：
略
營造高品位校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現，而高品位的校園文化塑造是一個復雜的系統工程，20xx年開始，我校提出了“以人為本、和諧發展”的辦學理念，并在這種理念的指導下主要做了三項工作：
1、加強組織領導。學校成立了以校長為組長的校園文化建設領導小組，教導處、總務處、少先隊等負責人及各班班主任為組員，在學校的統一領導下開展校園文化建設工作。
2、制訂規劃與實施方案。學校領導班子堅持把校園文化建設作為一項重要的常規性工作來抓，將其列入了學校的長遠規劃和每學期的工作計劃，做到常抓不懈。
3、統一思想認識。
正是因為學校領導的高度重視、齊抓共管，使全校師生形成共識，從而在校園中形成人人議論校園文化建設、人人參與校園文化建設、人人以能為校園文化建設做貢獻而自豪的氣氛。
校園環境是校園文化的重要組成部分，是“第二教師隊伍”，是學生的“第二課堂”，有利于陶冶學生情操、美化心靈、啟迪智慧。為加強校園文化建設，20xx學年年我們在學校重新建設了校園櫥窗和校訓屏風，又在學校的大門口建設了歡迎屏風和部分文化角及小櫥窗等文化設施；同時多年還在校園的部分空地進行了綠化建設。將校園的綠化、凈化、美化建設作為校園環境的主課題，營造出了良好的育人氛圍。
蘇霍姆林斯基說過：“我們的教育應當使每一堵墻都說話”。校園是學生生活和學習的場所，這里的每一堵墻都是學生每天需要面對的。要讓校園里每一堵墻說話，就要賦予學生校園生活的每一細節以豐富的生命力，并使其成為陶冶感染學生的“主體的畫，無聲的詩”。為此xx小學搭建學生與偉人對話、與科學對話、與藝術對話、與文明對話的平臺，讓校園每一面墻在潛移默化中發揮育人作用。走進峰源小學你就能看到這樣的情景：
1、讓走廊變教育殿堂。
小走廊、大世界，峰源小學充分發揮其育人功能。教學樓的走廊、樓道成為孩子遨游古詩海洋、數學世界的天地，使其真正成為孩子們一扇思想的窗口。瞧，那充滿著智慧光芒的名人警句，發人深省，催人奮進。
2、班級文化各具特色。
無論走進哪一個教室，都會看到令人耳目一新的班級文化版面，主題鮮明，各班都有一塊供師生展示的活動園地，“豐收園”“碩果飄香”等，個個富有班級特色，讓師生的才華得到展示，放飛孩子們的童心，這個千姿百態的“活動園地”成為校園一道靚麗的風景。
3、讓“溫馨提示”伴隨成長。
在峰源小學的校園，你總可以發現有許多溫馨的提示語，如：“花木有情報春暉，同學愛護喜心扉”、“手下留情花自香，腳下留意草如茵”等，這些兒童化的語言多角度地促使學生養成良好的行為習慣。
在創設物質文化的同時，我們還以內在激勵為指導思想，本著以人為本、和諧發展的辦學理念，學校大力搞好校園文化建設。豐富多彩的校園文化活動，不但為學生提供了展示才華、發展個性的舞臺，而且有利于學生實踐能力和和創新精神的培養，提高學生的綜合素質。
1、積極開展德育活動。
學校以開學典禮、升旗儀式、重大節日、紀念日為契機，通過板報、班隊會、演講、國旗下講話、魅力展示等形式，開展了“感恩活動”、“文明禮儀伴我行”、講中華美德故事、師生座談會等活動。增強了學生勤奮學習、愛國愛校、增強了教師的責任感和使命感。
我校長期開展“彎腰一小步，文明一大步”活動，號召同學們無論在校內校外，只要看見地上有垃圾就主動彎腰拾起，使自已路過之處、停留之處、活動之處不留下任何垃圾。同時，主動完成一些力所能及、舉手之勞的事情，為美化校園、方便他人做出一份貢獻。
我們每周制定一個德育主題，再配合主題提出一句鮮活通俗的名人名言，讓學生記在心間，用以指導行動。召開了“行為規范，我先行”為主題的班隊會，制作“文明提醒卡”，撰寫糾正不文明習慣的感受小作文。開展“感謝師恩”“慶國慶，盼統一”“尊老愛幼”“我為紅領巾添光彩”活動，讓每一個學生養成良好的道德習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣；做一個遵規守紀有責任感的小學生；做個性鮮明、素質全面的現代小公民。
2、開展書香校園活動。
良好的環境能感染和熏陶人。為此，我們著力打造“書香校園”。讓教師、學生通過閱讀與人類崇高精神對話，從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學的樂趣。
為了營建濃厚的讀書氛圍，我們在硬環境和軟環境上下功夫，校園內懸掛了永久性標語，布置了“必讀必背”畫廊，各班教室內設制了小書架、閱讀平臺，教室內有閱讀建議、名人名言等，成為校園又一道亮麗的風景。置身于這具有濃郁書香氛圍的校園，人們不自覺地就會被讀書的氣氛所感染，產生讀書的激情，萌生讀書的欲望。與此同時，我們還在培養師生閱讀習慣和品味這個軟環境上下功夫，除了組織教師們進行校本研修外，還有一項重要的內容就是開展教師集體讀書活動和交流讀書心得。學生呢，每天中午13：00—13：25這個固定時間，在老師的帶領下，朗誦老師推薦的必讀必背篇目，積淀豐富的語言，獲得基本的語文素養，提高其道德情操，審美情趣。我校教師舉行了讀書交流會；基本功競賽；美文誦讀等比賽。學生開展了詩歌朗誦會；美文誦讀；作文競賽等活動，幫助師生不斷豐富自我，營造了內涵豐富、充滿和諧的校園文化氛圍。
3、積極開展宣傳教育活動。
學校充分利用小廣播、宣傳欄、讀書征文、法律、安全、交通知識講座等豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學習氛圍。用先進的文化覆蓋整個校園。讀書和征文比賽、主題班隊會、“祖國在我心中”的書畫手抄報展等活動，既弘揚了先進文化，營造了文明和諧，健康向上的文化氛圍，使先進文明覆蓋到校園的每一個角落，又豐富了學生的校園生活，啟迪了智慧，陶冶了情操。
4、開展豐富多彩的文化體育活動，活躍校園文化。
文化體育活動對于豐富學生文化生活，營造文化氛圍，展現學生風采，陶冶學生情操有著重要作用。我校加強了學生體育、藝術團體的建設，從學生的需求和學校實際出發，開設了籃球、乒乓球、音樂、書法、繪畫等興趣小組，使學生全面發展，發展特長。學校定期舉辦“慶元旦”藝術節匯演、詩歌朗誦會、演講比賽、廣播體操比賽，趣味運動會等，給學生搭建了表現自我，展示自我，鍛煉自我的平臺，擴大了知識面，促進了德育和美育工作，提高了學生的審美能力和鑒賞能力，使校園文化建設呈現多樣性、群體性、藝術性的特點。
美國學者德魯克說過：“管理不只是一種學問，還應是一種文化”。學校管理一是依靠制度管理，以規章制度約束人，另一個方面是人文管理，重在尊重人，依靠心靈的力量感化人。以人為本，建立規范有序又富有人文懷的管理機制，是凝聚集體力量實現辦學目標的必要保障。
在管理中我校淡化管理者的角色和地位，在校長認真做人，踏實做事的管理理念指導下，管理者真正把師生當成服務的對象，用自己的人格魅力吸引人，用表率作用感召人，用民主作風尊重人，用真誠關心打動人，形成上下同心，使學校成為讓師生興奮、留戀的地方，使教師真正感受到做人的尊嚴和從教的幸福。古人云：“士為知己者死”。我們“知人”的目的是“善任”。“尺有所短，寸有所長”。學校就根據教師的學識水平、業務能力、愛好特長，科學調配人才，實現優化組合，人盡其才，最大限度地發揮每一個教師的聰明才智。當然我們也根據上級有關文件精神和學校實際情況，建立健全工作機構，依靠教師制定各部門崗位職責，完善管理制度，建立了領導、教師值周值日制度，做到分工具體、職責明確、責任到人。在日常工作中，我們發揚民主精神，主動邀請教師參與學校日常監督管理，發揮教師主人翁作用，增強隊伍凝聚力與戰斗力，努力營造一個寬松和諧的人文氛圍，打造一支健康樂觀、齊心協力的團隊，促進學校各項工作有序、高效、良性運行。
我們改變以往單純以教學成績評價教師工作的方式，通過民主方式讓教師參與工作評價方案的研究制定《xx小學教師績效考核實施意見》，廣泛征求教師意見和建議，從“德、能、勤、績”四大部分對教師工作進行綜合評價。
學校加強學生常規管理制度建設，重視學生的養成教育。嚴格執行升降國旗制度，各班發放《班主任工作手冊》，建立班級管理制度、制定了學生禮儀要求、先進班級文明學生標準等，并將有關制度和要求張貼教室，讓各項要求深入每位學生心中。學生會組織成立了相關監督崗，每天對學生的文明、紀律、衛生等情況進行檢查，規范了學生管理，極大地促進了學校校園文化建設。
然而校園文化建設是一項系統工程，需要長期積淀，不可一蹴而就。它的建設和發展不僅要有正確的指導思想和明確目標，還要有系統的理論觀點和有序的探索，我們xx小學還是一所年輕的、發展中的學校，還要結合校情，把開發課程文化作為校園文化建設的重要組成部分，使學校文化建設與每個教師的日常教學工作緊密聯系在一起，還要將學校特色與學校文化建設融為一體。由于受時間、空間、財力的限制，我校校園文化建設跟上級領導和人民群眾的要求還有一定的距離，與先進的兄弟學校相比也有一定的差距。但我們堅信：xx小學在學校文化建設之路上會創造更多奇跡，演繹更多精彩！
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇四
長期以來，胡集回族初級中學在學校整體辦學目標的指引下，將搞好校園文化建設作為校內精神文明建設和創設優質教育、教學質量的重要內容，廣泛開展以學生為主體、課內外文化活動為內容、校園為載體的校園文化建設，通過弘揚校園主體精神、活躍校園文化環境，實施學校整體教育、教學工作，促進了學生的健康成長，推進了學校的整體建設，使學校在高層次、高質量的道路上邁出了堅實的步伐。
校園是培養人、教育人的地方，同時又是各種文化互相交織的地方，把握好這一影響學生成長的重要場合，對學生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學校在廣泛開展面上思想教育的同時，充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用，將校園文化建設當作學校工作的一件大事來抓，通過建樹科學、文明、健康的校園氛圍來引導學生提高分辯是非、明辯美丑善惡的能力。
1、機構健全、責任到人、把握建設整體規劃。
校園文化建設是一項涉及校內各學科和管理的一項系統工程。長期以來學校充分認識到其綜合性、復雜性的特點，建立和健全了校園文化建設的組織管理機構。目前，學校確立了一名副校長全面負責校園文化建設的督促和指導，建立了政教處統籌校內各項文化環境建設的管理格局，通過團委配合，全面開展相關的教育與活動。保證了校園文化建設始終按學校的整體規劃健康發展。
2、樹立校園精神，培養校園文化個性。
校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發向上、積極進取、開拓創新的教育作用。學校將樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設的前提，努力培養校園文化個性。為此，在充分考慮學校發展的前提下，我們確立了“將學校辦成高層次、高質量、教師教學有特點、學生學習有特長、師生心靈美、行為美、育人環境美的現代化學校”的辦學目標。為了使校園精神深深地烙在師生們的心中，學校經常性的利用教師會議、升旗禮、校會等進行宣傳，幾年來，學校的教學質量一年一個臺階，校園文化建設得以健康發展與學校長期建樹明確的校園精神不無關系。
3、重視整體文化建設，發揮校園全面育人功能。
校園文化建設作為對師生進行教育的重要方式，其產生作用的過程實際是師生自我教育、自我管理、自我提高的過程，要將教育內化為師生自我提高和教育的過程，校園文化建設必須是一個系統、全面的建設整體。為了使校園文化建設得到規范發展，學校將其納入校內制度化建設的軌道，我們對校園文化建設進行了明確的規定，使校園文化真正成為了校園長期建設規范化、制度化建設的內容范疇。
與此同時，學校將校園文化建設與學校開展的創文明活動有機地結合起來，將講文明、做文明人以及創文明班、文明宿舍、文明學生活動作為校園文化建設的重要組成之一，并實施相應的量化考核，每月公布一次，使系統的校園文化做到了經常化、日常化的開展，擴大了其功能范圍，使其教育功能得到應有的發揮。
校園文化是對學生進行教育的載體之一。為了使校園文化建設得到切實的開展，學校在不斷加強人員和制度建設的同時，還充分挖掘已有的文化教育設施來積極開展校園文化建設。
學科教育是學生教育的主渠道，校園文化建設只有與學科教學相結合才能夠真正發揮出其教育的生命力。學校在開展校園文化建設的同時，充分注意到學科教學在學生教育的主渠道作用，將校園文化建設與學科教育結合起來，不斷挖掘學科中的教育因素，共同搞好校園文化建設。
為此，我們將時事教育與政治課的教學結合起來，通過課堂教學和組織學生每天觀看《新聞聯播》的方式，引導學生關心時事，關心社會、關心改革開放，讓學生了解社會和學科發展信息，樹立遠大理想。與此同時，發揮各學科特點和優勢。
2、開展各種主題文化活動，全面培養學生個性特長。
校園文化建設的內容是多方面的。充分利用各種主題文化活動，全面培養學生個性特長是學校開展校園文化建設、推行素質教育的重要舉措。為了挖掘學生的潛能、培養學生的特長、活躍校園文化，我們在校內組織了多個課外活動小組。全校每個班級，都進行了一次圍繞“《〈守則〉我遵守，〈規范〉我踐行》”為主題的主題班會，主題班會有計劃，有組織地進行，對學生進行了一次形式多樣，內容豐富，教育深刻的活動。組織學生觀看百色起義等慶祝國慶活動專題影片。
使學生從中獲取精神食糧，提高覺悟。通過這些活動，提高了學生思想認識，激發了同學們的學習熱情。
校園環境是對學生進行教育的隱性課程。優美、高雅的環境能美化學生的心靈、陶冶學生的情操。
1、搞好校園美化、凈化，發揮環境的教育功能。
校園是師生生活、學習、活動的場所，美化、凈化校園以及引導學生參與校園的美化、凈化本身就是對學生的教育。我們積極培養學生參與校園的美化凈化工作，采取分片包干的辦法，實行課室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、每月一沖洗的清潔衛生制度；實行學生飯堂定位就餐的制度，要求學生文明用餐、節約食品、珍惜糧食，真正的使美化、凈化與學生的教育和行為要求達到了有效的結合。
2、積極籌措資金，創設完善物質條件。
在進行校園環境改造的同時，學校還十分重視校內的文化硬件設施的建設，積極籌措資金、改造和建設各種文化設施和設備。近幾年，我們完成了學校圖書館、學生飯堂等建設，提高了上述場所的文化層次、優化了文化環境，學校的校園區域網通過光纖寬帶實現了與國際互聯網的對接，通過光纖系統可將課室和多媒體綜合電教室連接起來，這些設施和設備的建設有力地提高了校園文化層次，為深入開展校園文化建設創造了有力的條件。
素質的提高，在加強校園文化建設、營造教育、教學氛圍方面做了一些工作，但離現代化學校的要求還有一定的距離，我們將進一步按高層次、高質量的標準將校園文化環境建設納入學校整體建設內容之中，使其認識、娛樂、導向、育才功能得到有力的發揮，在學生素質培養中發揮更大作用。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇五
黨委以打造模范政治機關為目標，把方向、管大局、保落實，對標對表、看齊跟緊上級黨委政府的決策部署，下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的2022年關于黨的政治建設自查自評報告模板，希望大家喜歡。
根據《中共xx市委xx市人民政府關于印發以高質量黨建引領高質量發展目標管理綜合考評辦法(試行)的通知》(x發〔20xx〕xx號)要求，xx黨委高度重視，對照“七項政治”內容、“xx個是否”評價要點，認真自查自評。現將自評情況報告如下。
一、政治建設開展情況。
市xx局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大及十九屆歷次全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真落實新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，將黨建工作與業務工作緊密結合，不斷提升黨的建設工作水平，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，全力推進“三個表率”模范機關建設(在深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想上作表率;在始終同黨中央保持高度一致上作表率;在堅決貫徹落實黨中央各項決策部署上作表率;建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關)，推進全市xx工作高質量發展。
(一)把準政治方向，站穩政治立場。
一是深化政治機關意識教育，圍繞提升政治能力開展培訓。積極邀請市直工委常務副書記xxx以《努力提高機關黨建科學化水平》為主題，為全市xx局系統開展黨課培訓;定期開展專題黨課宣講活動，黨組書記、主席xxx帶頭講黨課，以講促學，不斷增強理論學習的指導性和規范性。截至目前，共開展黨課宣講4次，其中領導干部上黨課3次。二是持續強化理論武裝，政治屬性更加鮮明。聚焦學懂弄通做實，落實好黨組中心組和黨支部學習制度，將黨史學習教育融入黨組理論學習中心組學習，把“研討交流”作為中心組學習和“第一議題”的主要方式，堅持“五種學習方式”，舉辦市xx局專題讀書班和黨組理論學習中心組學習交流研討會，用好《習近平論中國共產黨歷史》等權威讀本，及時跟進學習習近平總書記“七一講話”“關于黨的建設重要指示批示”等最新講話精神和論述，并邀請xxx書記對習近平總書記關于機關黨的建設必須走在前、做表率進行闡釋解讀。截止目前，我們共組織開展黨組理論學習中心組學習20次(“第一議題”學習16次)，集體學習26次，研討交流7次，專題讀書班7次。
(二)加強政治領導，提升發展后勁。
強化執行力。黨委以打造模范政治機關為目標，把方向、管大局、保落實，對標對表、看齊跟緊上級黨委政府的決策部署，高標準謀劃、高效率推進各項工作，不折不扣落實部署、執行政策。強化組織力。持續推進支部“五化”建設，強化黨組織的政治屬性和政治功能。今年，黨委根據xx實際，在x個部分別成立黨支部，另設老干支部，總共x個支部，部分支部還增設一名副書記，與以前的聯合支部相比，黨的組織力量更強、基礎更牢，黨建活動更方便。強化戰斗力。將黨的政治建設貫穿于整體業務工作，切實發揮黨組織的戰斗堡壘作用，團結和帶領干部職工圍繞xx、服務大局、加壓奮進，全省去年超額完成向中央承諾的生豬生產任務，年出欄量排名由全國第x位上升到第x位，今年上半年繼續保持全國第x，現代養殖業的發展后勁明顯增強。
(三)踐行服務宗旨，夯實政治根基。
堅持人民為xx。近兩年，我們將生豬穩產保供作為首要民生民心工程。面對新冠肺炎疫情，xx黨委急養戶所急，超前謀劃、提請省防控領導小組出臺多項應急保障措施，快速恢復飼料運輸通道、活禽市場等，支持涉養企業復工復產;實行班子成員聯系市州、重點企業的跟蹤服務機制;主動與省建行建立長期支持生豬業發展戰略合作機制，全力幫助企業解決用地審批難、融資貸款難等問題。堅持群眾工作路線。推動解決了原xx培訓部職工養老保險、機關院內原集資建房房產證辦理等歷史遺留問題。真誠面對群眾信訪，耐心答疑釋惑。班子成員帶頭赴一線走訪養戶、漁民和基層人員，圍繞生豬養殖、湖區生態種養、動物防疫、禁捕退捕、xxx大鯢轉產轉業等重點課題，深入調查研究，及時向廳黨組、省政府提出建設性意見。抓實作風建設。馳而不息抓“四風”問題整治，深入開展“民生領域突出問題專項整治”等四個專項整治行動，班子成員率先垂范、嚴守紀律，沒有參與違法違規經營和謀取不當利益。鞏固辦公用房超標整治成果，對因單位撤并、人員調整而騰出的辦公用房，嚴格標準，及時封存。
(四)涵養政治生態，營造清朗政治環境。
堅持正確用人導向。嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，在選人用人、評先評優上，嚴格組織程序，突出政治標準和工作實績，職級套轉、職務晉升xx人次。嚴肅黨內政治生活。落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。黨委和支部認真召開高質量的民主生活會、組織生活會。班子成員主動參加所在支部活動，自覺接受黨組織雙重管理和黨員民主監督。堅決貫徹民主集中制，凡“三重一大”事項、必經集體研究決定，凡事按程序守規矩，黨委集中統一領導更加堅強有力。純潔黨內政治文化。積極開展黨員民主評議、談心交心活動，營造了清正、清明、清廉的良好政治氛圍。組織黨員到紅色教育基地開展主題黨日活動;扎實推進精神文明建設和文明單位創建，開展“兩優一先”和文明職工、五好家庭、優秀服務團隊評選活動，形成了爭先創優、比學趕超的生動局面。
(五)防范政治風險，維護政治安全。
增強憂患意識。堅持把增強班子政治敏銳性和政治鑒別力，防范化解政治風險隱患作為重要工作，時刻保持對政治敏感性問題的高度警惕。深刻把握總書記“百年未有之大變局”的精準判斷，增強憂患意識和風險意識，加大肉食品生產供給，全力維護國家“大糧食”安全。發揚斗爭精神。面對重大挑戰、重大困難，黨委統籌推進、出拳亮劍，深入部署開展全省養殖行業掃黑除惡行動、生豬屠宰掃雷行動、漁業打非治違行動，嚴查嚴打漁霸、豬霸、肉霸等欺行霸市行為，促進了畜牧水產業綠色發展、安全發展。維護意識形態安全。黨委高度重視意識形態安全建設，牢牢掌握意識形態工作的領導權、話語權，正確引導社會輿論。教育廣大黨員干部審慎甄別各類信息，去偽存真、謹口慎言，自覺堅決抵制不良言論。加強意識形態陣地建設，辦好“xxxx”微信公眾號，宣傳國家惠養政策、講好養殖業故事。
(六)從嚴管黨治黨，永葆政治本色。
一是認真履行黨組黨風廉政建設主體責任，深入貫徹落實一把手“第一責任人”職責，以及班子成員“一崗雙責”職責，突出“全面”，強化“從嚴”。今年以來，黨組領導班子專題研究部署黨風廉政建設工作6次。二是年初，主要領導及領導班子與xxx部長，主要領導與班子成員，班子成員與分管部室負責人分別簽訂了《市xx局黨風廉政建設目標責任書》，確保黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。三是充分運用正反兩方面的典型，組織黨員干部觀看《變味的擔保失信的誠信——小官巨貪韓青杉》案件警示錄和廉政教育片《“四知先生”楊震》《擲豆自省》等專題片，不斷強化警示教育效果;組織開展線上“廉政書畫展”、拍攝廉政微視頻，撰寫廉政心得體會，引導黨員干部向善向上、廉潔修身、廉潔齊家。
(七)提高政治能力，推進行業發展。從政治的高度抓落實。深入貫徹習近平總書記對xx工作和“三農”工作等系列重要指示精神，落實到行動上，特別是對養殖污染、矮圍網圍等多年沉積的頑疾痼疾，勇于擔當、出戰必勝。黨委精準產業扶貧，一方面科學部署全省養殖產業扶貧;一方面扎實推進鄧家坪村駐點幫扶，20xx年該村整體退出國家級深度貧困村序列，近期順利通過脫貧攻堅省檢。從發展的角度謀產業。黨委緊緊圍繞“著力打造以精細農業為特色的鮮活農副產品供應基地”目標，科學謀篇布局，確立了養殖業現代化的發展思路，先后組織制訂《水產千億產業推進行動方案》《優質湘豬產業發展規劃》等，加快xx由養殖業大省向強省轉變。從創新的維度促工作。積極探索、總結推廣適宜全省的先進模式。近兩年，xx主抓的非瘟防控、資源化利用、生豬穩產保供、生豬新增產能項目建設等重點工作，多次在部、局相關會議上作典型經驗交流。
二、存在的問題與不足。
對照考察要求，經認真自查，xx黨委在政治建設工作上還存在以下不足。
(一)把握政治方向方面。
一是經常性學習抓得不夠緊。因日常工作繁雜，黨委理論學習xx組很難開展封閉式集中學習，通常以個人自學為主。自學也多瀏覽手機和網站、批閱文件，靜心讀原著、學原文、悟原理的不多，缺乏全面系統學、持之以恒學。二是在學深悟透上存在差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和科學要義，把握得還不深刻。比如下塞湖矮圍整治標準不高、拆除不到位，沒有深刻領悟習近平生態文明思想。三是在工作推進上心有顧慮。由于機構改革后體制機制方面的原因，《三定方案》規定xx承擔的是事務性工作，對一些涉及行政方面的工作心有顧慮，擔心越權越位或行政違法，導致主動入位補臺意識還不強、放不開手腳。
(二)加強政治領導方面。
一是對基層指導力嚴重削弱。機構改革后，原機構和職能發生了重大變化，原有的省、市、縣、鄉、村“縱向五級工作機制”尚未重新建立，新的畜牧水產機構在思想上還不能形成上下高度統一，導致一些工作有效對接難、延伸難，不能“一竿子插到底”“全省一盤棋”。二是在落實上須再加大力度。比如，部分同志對協助配合廳機關開展的一些工作，只是簡單地把單位和自己擺到協助配合的位置，在主動抓落實、一抓到底上還有欠缺。三是在政治與業務工作深度融合上有待提高。一定程度上還存在厚此薄彼、發展不平衡問題，表現在：對政治工作部署要求得多、指導督促檢查的少;業務培訓多、黨建工作培訓比較少;對黨員干部整體的業務能力和工作水平關注多，對少數個別人的思想動態、心理變化了解不夠深入細致。
(三)夯實政治根基方面。
一是宗旨意識還可以更強。在抓工作、謀發展時，站在最最廣大人民群眾的立場去思考還不全面，某些方面存在顧此失彼。比如抓生豬穩產保供，當前更注重的是大干快上新增產能，盡快填補市場空缺、滿足群眾的肉食品需要，雖然對今后可能因生產過剩、造成養戶受損的情形作了預判，但仍抱有“市場調節”“到時再說”的心態;在推進復產保供和產業升級中，更注重鼓勵大公司發展規模化養殖，“公司+農戶”利益緊密聯結型的養殖模式發展不充分，不利于廣大中小養戶的利益發展。二是調查研究還有待深入。存在為調研而調研現象，有時單純就某課題和目的地開展調查，缺乏對“三農”深層次問題的通盤思考，不利科學決策。比如，在協助配合禁捕退捕行動中，雖多次組織調研，但還是不夠充分，特別是對漁民群體的復雜性認識、對新困難新矛盾估計不足。三是服務群眾不夠到位。限于國家政策的原因，對群眾信訪反映強烈的訴求，如鄉村老獸醫養老、非瘟撲殺、禁養區退養、漁民退捕等補貼問題，特別是每年接待的數十批鄉村老獸醫，請求國家參照赤腳醫生、代課教師給予相應待遇，我們除了人文關懷、做好政策解讀和勸返外，尚未找到更好的解決辦法，與群眾的要求和期盼還有差距。
(四)涵養政治生態方面。
一是黨內政治生活的質量須進一步提高。突出表現在民主生活會的“四性”要求還不夠嚴，個人自我批評可以“入木三分”、毫不保留，相互批評卻“蜻蜓點水”、不敢深入、辣味不足;對所分管部門的關心、指導、支持多，但對其他同志分管的工作，在研究或討論時謹小慎微，怕關注過多引發誤會，不利于工作上的相互補臺。二是干部激勵機制須進一步完善。黨委始終堅持突出政治標準、以德為先的用人原則。但限于職數，加上機構改革人事凍結，編制長期空缺不能進人，一些多年的優秀科干尚未晉升晉級;干部職工中論資排輩思想一定程度存在。在干部激勵方面，嚴管與厚愛、剛柔相濟做得還不夠，黨委大膽“正激勵”獎優，客觀公正評先評優;但在“負激勵”罰劣上，除非觸碰底線、違背原則的，缺少剛性措施和手段。三是單位的文化氛圍須進一步提升。除開會、黨日活動等規定動作外，鮮有組織開展特色主題活動，黨員干部的精神面貌和模范帶頭作用表現不充分、不突出。雖然機關建設了一批文體設施，但文化宣傳設施還不夠、文化軟實力還不強，特別是在提煉培育“工作服務品牌”上發力不足，在文明標兵單位創建上還要下力。
(五)防范政治風險方面。
一是政治敏銳性和政治鑒別力需再增強。個別同志遇事不善于從政治的角度去深思細慮，對一些問題不能從政治的角度去宏觀把握，滿足于管住自己，不該說、不該做的堅決不說、不做，對其他黨員干部執行政治紀律講多抓少，把行動上不出格等同于政治上合格，對社會上的一些歪風邪氣不敢當面指出和糾正，堅決抵制不夠。二是駕馭意識形態領域復雜局面的能力需再提高。特別是在統籌做好養殖業信息化建設與加強網絡信息安全方面，在社會輿情科學應對、及時引導、有效控制方面，牢牢掌握意識形態工作話語權的方法不多，對涉及行業的網絡輿情認識不高、反應不快、被動應對的多。
(六)永葆政治本色方面。
一是黨風廉政教育需進一步加強。平時多注重講廉政黨課，或組織到廉政教育基地以案說法，但對黨員干部在聽后、看后的“復習”“回味”要求不嚴，少有開展心得體會交流;廉政文化建設還有欠缺，不能發揮潛移默化、春風化雨的作用。二是對黨風廉政建設的艱巨性持久性認識不足。個別黨員干部缺乏對貫徹落實中央八項規定和實施細則精神的艱巨性、長期性認識，思想仍停留在“不敢”的層面，還沒有達到“不想”的自覺。比如，有的干部沒有如實報告個人有關事項，存在漏報現象等。
(七)提高政治能力方面。
一是工作創新有待提升。機構改革后，單位性質、工作職能發生了變化，新形勢下養殖業工作任務更重、要求更高，但部分同志的思想仍然停留在改革之前，對如何打破常規、創新發展，想的不多、步子不寬，搞工作依賴經驗、靠老套路。二是進取精神有待提振。有的害怕擔責，有“做得越多錯得越多”的思想;有的政績觀不端正，認為“xx”協助配合干不出顯績，做好了是別人的成績、干不好還要受牽連;有的缺乏內生動力，認為職務職級已到“天花板”，年齡不小、資格蠻老，過幾天安穩日子就算了。
三、下一步努力方向。
針對前面查擺出的問題，xx黨委將大力發揚斗爭精神，決心從以下方面努力。
(一)持之以恒深化理論武裝，推動學習貫徹黨的十九屆六中全會精神學深悟透。
黨的十九屆六中全會全面總結中國共產黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，深刻揭示了“過去我們為什么能夠成功、未來我們怎樣才能繼續成功”。
一要進一步拓展深化黨的十九屆六中全會精神學習成效，推動全會精神學習走深走實。以深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神為重點，引導黨員干部把黨的創新理論學深悟透，同時，及時學習習近平總書記最新重要講話重要論述重要指示精神，在對標對表中不斷更新理論知識、提升理論素養，把黨的創新理論與發展實踐緊密結合起來，切實掌握用好蘊含其中的馬克思主義認識論和方法論，引導廣大黨員、干部深刻領悟中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，把黨史學習教育成果轉化為砥礪奮進“十四五”的強大動力，奮力開創全市社科工作新局面。
二要始終堅持思想建黨、理論強黨，常態化學習黨的創新理論。堅持抓好理論武裝不放松，黨員領導帶頭學習、帶頭踐行，把理論學習作為終身課題常抓不懈，不斷把學習教育引向深入，繼續采取理論中心組學習、讀書班、專題研討，紅色基地現場學等方式，通過讀原著、學原文、悟原理，集中學習與自主學習相結合、理論學習與工作實際相結合，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對習近平總書記關于黨史學習教育重要論述的領悟，增強政治認同、思想認同、情感認同，提高真信篤行、知行合一的意識和能力，在保持絕對忠誠和高度一致上做到認識更加深刻、態度更加堅決、行動更加自覺。
(二)堅定不移加強黨的政治建設，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果，在全黨進行黨史學習教育是加強黨的建設的重要任務，是提高全黨思想政治素質、堅定黨員理想信念的重要途徑。作為馬克思主義政黨，我們必須把黨的政治建設擺在首位，堅決貫徹落實中央《關于加強黨的政治建設的意見》，把旗幟鮮明講政治貫穿于全市社科工作全過程全方面，教育引導黨員干部把準政治方向、堅持黨的政治領導，夯實政治根基、涵養政治生態、防范政治風險、永葆政治本色、提高政治能力。始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略，切實把增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”落實到崗位工作中，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。開展黨史學習教育歸根結底要落腳在學史力行上，踏上實現第二個百年奮斗目標新的趕考路，共產黨人使命在肩，要在黨史中汲取前行力量，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，緊緊圍繞“兩個一百年”奮斗目標，“五位一體”總體布局，“四個全面”戰略布局謀劃思路、推進工作，把黨史學習教育新成果轉化為繼續前進的勇氣，轉化為做好工作、開創新局的動力，確保中央各項決策部署在市社科聯不折不扣落實到位，以強烈的歷史主動精神奮進新征程、建功新時代，作出無愧于黨和人民、無愧于歷史和時代的新業績。
(三)矢志不渝增進民生福祉，切實把以人民為中心的發展思想落到實處。
帶領人民創造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標。我們要深刻理解和把握習總書記在南陽考察時重要講話的豐富內涵、精神實質，要進一步強化宗旨意識，堅持以“群眾需求”為第一位，大力弘揚“為民服務勤務員”精神，通過走一線、跑基層，聽民聲、匯民意、知民情，把增進民生福祉抓在手上，抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，既立足眼前，解決廣大社科工作者急難愁盼的具體問題，又著眼長遠，完善解決民生問題的體制機制，走好新時代群眾路線，把社科工作者對美好生活的向往作為單位發展的根本目標，不斷增強廣大社科工作者獲得感幸福感安全感。
(四)刀刃向內推進自我革命，堅決把全面從嚴治黨不斷引向深入。
勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格。新時代，我們要興黨強黨，必須要有刀刃向內的勇氣、自我革命的擔當，深刻認識新時代堅持和發展中國特色社會主義對我們黨自身建設提出的新要求，一刻不停歇地推動全面從嚴治黨向縱深發展，進一步以勇于自我革命精神鍛造自己，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，把黨建設得更加堅強有力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰斗力。
一要始終居安思危、保持清醒頭腦，增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺。堅持以強烈憂患意識警醒自己，突出問題導向，保持戰略定力;以永遠在路上的執著和全面從嚴治黨的決心正風肅紀，以正視問題的勇氣和刀刃向內的自覺推進自我革命，嚴格執行黨內法規制度，持之以恒落實中央八項規定精神，堅決防止“四風”反彈回潮，堅決清除損害黨的先進性和純潔性的一切因素，不斷實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過黨史學習教育總結歷史經驗教訓，從黨的自身建設史中汲取解決問題的經驗和智慧，時刻保持“趕考”的清醒和堅定，不斷提高拒腐防變和抵御風險能力，更好地繼承和發揚黨的優良傳統，始終保持自我革命的勇氣和決心，增強拒腐防變和抵御風險能力，把黨建設成為始終走在時代前列、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨，為黨和國家事業發展提供堅強政治保證和組織保障。
二要旗幟鮮明講政治，嚴肅認真開展黨內政治生活，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。廣大黨員干部要以刀刃向內的精神開展批評與自我批評，深入查找領導班子、班子成員及黨員干部個人的差距與不足，制定有針對性的整改措施，形成問題清單、整改方案，進一步提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。自覺把黨的十九屆六中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為案頭卷、工具書、座右銘，加大黨的十九屆六中全會精神專題宣講和日常教育的力度，強化“坐不住，等不起、慢不得”的緊迫感，持續鞏固好黨史學習教育成果，教育引導全體黨員干部帶頭轉變作風，以上率下，把干實事、求實效、抓落實作為檢驗黨性的根本標尺，堅定黨員干部的理想信念。
(五)持續深入抓好鞏固深化，推動建立常態化、長效化制度機制。
認真貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育總結大會上關于認真總結黨史學習教育的成功經驗，建立常態化、長效化制度機制，不斷鞏固拓展黨史學習教育成果的重要指示精神，堅持目標不變、標準不降、力度不減，把鞏固深化黨史學習教育成果作為重要政治任務，持續推進黨史學習教育常態化、長效化，加快推動全市社科工作高質量發展。
一要梳理工作總結經驗，歸納成效提煉亮點。各基層黨組織要把不斷鞏固拓展黨史學習教育成果作為一項重要任務，擔起主體責任、加強督導檢查，形成層層負責、聯動互動的工作格局。認真總結這次黨史學習教育的成功經驗，把典型經驗、成熟做法、有效措施、特色亮點進行總結提煉，把經過實踐檢驗、證明行之有效的好做法以制度形式固定下來，著力構建富有針對性、科學性的學習教育長效機制。要不斷創新黨史學習教育方式方法、豐富學習內容、活化學習載體，結合最新形勢任務，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。
二要探索建立長效機制，鞏固拓展學習成效。要探索建立解難題、辦實事的長效機制，讓服務貼近民心、對接民意，緊盯“我為群眾辦實事”中沒有解決和尚未完全解決的問題，以推進“能力作風建設年”為抓手，找準群眾的難點堵點，提出優化提升的措施辦法，狠抓推進落實，對群眾反映的問題形成清單并進行閉環管理，確保件件有落實、事事有回應。要推進作風建設長效常態，不斷織密織牢制度的籠子，規范各項權力運行，確保用制度管權管事管人，形成促進廣大黨員干部忠誠擔當、履職盡責的長效機制。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇六
(一)政治信念堅定、立場穩。**全體干部始終以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，讓真理武裝頭腦、讓真理指引理想、讓真理堅定信仰，堅持學而信、學而思、學而行，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。堅持理論學習不斷、形勢教育不斷、黨史教育不斷、學習談心不斷，切實做到學思用貫通、知信行統一，持續在講政治、重團結、干實事上下功夫，不斷增進對中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)政治氛圍融洽、人心齊。在全面從嚴治黨工作中，堅持權責統一、盡責褒揚、失責必究，積極營造想干事、能干事、敢干事、干成事的濃厚氛圍，推動形成想作為、敢作為、善作為的良好政治生態。班子成員、各級干部和單位同事之間，在日常工作中，相互幫助、相互補臺，在平時生活中，相互提醒、相互督促，做到了政治上互相信任不猜疑、思想上互相交流不隔膜、工作上互相支持不拆臺、生活上互相關心不淡漠，激發了和諧融洽、向上向善、盡心盡力、團結一致的正能量，找到了最大公約數，畫出了最大同心圓，形成了強大凝聚力。
(三)政治生活嚴肅、有辣味。黨的組織生活是黨內政治生活的重要內容和有效載體。**始終堅持從具體的黨內基本制度入手，狠抓黨內基本制度、政治生活落實，能夠嚴肅認真地開展好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話、主題黨日等活動，讓黨內組織生活的“黨味”濃起來、大熔爐的火“旺起來”，增強黨內政治生活的吸引力和感染力。在開展批評和自我批評時，每一名黨員都把自己擺進去、把思想擺進去、把職責擺進去，常照鏡子勤洗澡、常開藥方治未病，敢于批評和自我批評，讓“咬耳扯袖”“紅臉出汗”成為一種常態。同時，立足黨章、黨規黨紀，加強黨性教育管理，定期開展黨性“體檢”，提高黨內組織生活質量和效果，讓合格的標尺立起來，把黨員的先鋒形象樹起來。
(四)政治文化和諧、風氣正。努力把黨內政治文化建設與保持黨內政治生態、嚴肅黨內政治生活有機統一、有機銜接，把灌輸式政治思想教育變成，以文化人、循循善誘、潤物無聲。把培育黨內政治文化與提升黨員素質、凈化黨員思想、整飭黨員作風緊密結合起來，把建設黨內制度文化與建設精神文化、行為文化緊密結合起來，在制度文化建設中突出價值導向，在精神文化塑造中實現思想引領，在行為文化建設中達到知行合一。旗幟鮮明地同各種厚黑學、關系學、官場術，搞權色交易、權錢交易、權權交易等有害政治文化作斗爭，以良好的黨內政治文化引領黨內政治生活健康發展，厚植良好政治生態的土壤。
(五)政治紀律嚴明、守底線。**黨員干部能夠做到知敬畏、存戒懼、守底線，對照黨章黨規黨紀，對照黨內制度條例，明白哪些事能做、哪些事該做，哪些事情必須做，哪些事情怎樣做，嚴格按照規則辦事，著力克服“想當然”、堅決拒絕“差不多”，不觸底線、不碰紅線、不越界線、不跨邊線。在重大問題上提高政治站位、堅定政治立場、保持頭腦清醒。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人、服務上的貼心人，用實際行動響應黨的號召。
(六)政治規矩嚴格、講規程。**領導干部帶頭講政治、守紀律，立標桿、作表率，自覺接受黨內監督和媒體監督，堅決同違反黨的紀律和規矩的行為作斗爭，永葆黨的先進性和純潔性。在干部日常監督管理工作中，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，堅持嚴管厚愛的工作理念，特別是對關鍵崗位、重要部門的干部嚴管一分、厚愛一層，堅持嚴字當頭、真抓真管、敢抓敢管，及時發現苗頭性、傾向性問題，從點滴抓起、從具體問題抓起，做到“不因事微而不為、不因小節而不管”，抓好各項制度規定的落實，發揮制度應有的作用。
(七)政治操守廉潔、形象好。**廣大黨員能夠正確看待個人利益、正確看待個人得失、正確把握利益關系，不為私欲所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，始終老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白為官。**廣大黨員始終保持健康生活情趣和高尚道德情操，管住自己，管住小節，常思“嚴”之益，常念“縱”之害，防止信仰迷失、精神缺鈣，面對誘惑能夠穩得住心神，面對各種利益的糾纏守得住操守，潔身自好，反躬自省，戒尺常揮，不以善小而不為，不以惡小而為之，防微杜漸、警鐘長鳴。
學習內容上學習業務知識多，學習理論知識少;。
學習效果上研究中央、省、市政策不深不透，結合工作制定的措施不實、不細、不具體。
二是服務意識仍需增強。“一切為了人民、一切依靠人民”的意識有所淡化，與基層和群眾直接溝通交流少，當面了解群眾愿望和訴求更少，對群眾反映的問題轉辦、交辦多，直接調查處理少，傾聽群眾呼聲、體察民情疾苦不夠深入，堅持把人民的利益放在第一位的思想還需進一步增強。
三是慣性思維較為嚴重。在班子內部不同程度存在著推動工作以慣例論事、憑經驗處理，創新意識不足、惰于創新、墨守成規，甚至對工作中存在的問題視而不見、見而不思、思而不動、動而不力，**班子創新發展的引領作用不明顯。
強調基層單位責任多、反思自己不足少;。
給基層推責任、壓任務多、幫基層理思路、解決難題少。有時以工作安排部署代替履職盡責、等同工作落實，工作推進中缺乏較真、較板、較勁的作風，攻堅克難的勇氣不足、方法不多。
推動工作只是習慣奉命行事，上級安排什么工作就干什么，而遇到工作多、時間緊、任務重時，往往兵來將擋、水來土掩、疲于應付，創先爭優意識的帶動作用發揮不夠。
六是監督問責力度欠缺。面對基層工作中出現的違紀違規現象，往往出于對基層工作繁忙考慮和對基層干部的保護，監督問責的尺度把握的不夠緊，存在失之于軟、失之于寬的現象，有時看似保護了干部，實則縱容了違法行為。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇七
校園文化就是一個學校的品牌，一個學校的文化教育力。近年來，我校堅持“以人為本、和諧發展”的辦學思想，在全體師生的共同努力下，優化育人環境，創新管理機制，建設校園文化，促進學生發展。根據思南縣教育局文件要求，我校對校園文化建設進行了自查自評，現匯報如下：
金龍小學歷史悠久，原名回龍寺小學，創建于1932年，是思林鄉一所村級完全小學，距鄉所在地5公里左右，學校校園面積3460平方米，校舍建筑面積1980平方米，現有6個教學班，有適齡兒童102人。當前學校服務范圍4個行政村，服務人口3000人左右。經過上級對我校的師資配備，學校擁有一支教風純正，素質較高的師資隊伍，教師8人。幼兒園混齡班一個，教師2人，學生17人。近年來學校硬件設施有所改進，學校圖書室120平方米，圖書4000多冊，食堂餐廳120平方米，餐桌25張，電腦30臺，玻璃籃板1副，乒乓球臺2張。
我校遵循整體規劃，分項實施，逐步完善的原則，按照校園建設營造整體美、綠色植物營造環境美。校園干干凈凈，做到了“凈化、美化、亮化”。整個校園人文氣息濃厚，環境清新，是讀書求學的好地方。
1、加強組織領導。
學校成立了以校長為組長的校園文化建設領導小組。教導主任、少先隊輔導員及各班班主任為成員，在學校的統一領導下開展校園文化建設工作。
2、制訂規劃與實施方案。
學校領導班子堅持把校園文化建設作為一項重要制訂規劃與實施方案。與實施方案的常規性工作來抓，將其列入了學校的長遠規劃和每學期的工作計劃，做到常抓不懈。
狠抓校園文化建設，在創設物質文化的同時，我們還以內在激勵為指導思想，本著以人為本、和諧發展的辦學理念，學校大力搞好校園文化建設。豐富多彩的校園文化活動，不但為學生提供了展示才華、發展個性的舞臺，而且有利于學生實踐能力和和創新精神的培養，提高學生的綜合素質。
學校管理依靠制度管理，以規章制度約束人。以人為本，建立規范有序又富有人文懷的管理機制，是凝聚集體力量實現辦學目標的必要保障。學校工作緊密聯系在一起，還要將學校特色與學校文化建設融為一體。
由于受時間、空間、財力的限制，我校校園文化建設跟上級領導和人民群眾的要求還有一定的距離，與先進的兄弟學校相比也有一定的差距。但我們堅信：金龍小學在學校文化建設之路上會創造更多奇跡，演繹更多精彩！
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇八
xx年xx月，按照市委組織部關于進一步加強干部人事檔案管理工作的安排部署，我校高度重視，精心組織，周密安排，抽調專門力量，制定工作方案，加強業務指導，明確工作職責，在xx局相關科室的精心指導下，保質保量地完成了檔案自查工作任務。現將干部人事檔案自查工作匯報如下：
近年來，我xx堅持以《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《檔案條例》為指導，以實現檔案管理的規范化、標準化和科學化為目標，把提高干部人事檔案管理水平作為干部工作的基礎性工作，在不斷提高干部人事檔案管理水平的基礎上，認真查找檔案管理工作中存在的薄弱環節，制定整改措施，不斷提高檔案管理的規范化水平。
注重加強平時管理工作，認真把好材料收交關、審核關，健全材料轉遞轉送制度，全力做好干部人事檔案的整理審核、歸檔利用工作。加快檔案室基礎設施建設，配備了空調機、溫濕計、滅火器等必要的辦公設備，保證了檔案室的防光、防火、防盜、防鼠、防蟲、防潮和防高溫，保證了檔案安全。
注重發揮干部檔案資政用人的作用，在醞釀提拔干部過程中，對照《干部任用條例》對干部基本信息進行檢查核對，確保用人、識人的準確性。正確處理好檔案管理與開發利用的關系，依托干部人事檔案提供的信息，對干部隊伍年齡結構、文化結構進行分析，為加強學校干部隊伍建設提供了有效保障。
（一）明確責任意識，思想高度重視
干部人事檔案是干部成長經歷的真實反映，是做好干部工作的重要基礎和依據。為做好此次干部人事檔案自查工作，我們在思想上不斷提高對檔案工作重要性的認識，牢固樹立了檔案工作“為干部工作服務、為班子建設服務、為領導決策服務”的“三為”意識，為優質高效地做好檔案審核工作提供了思想保證。
在檔案審核過程中，始終堅持“三明確”：
一是責任明確。
在檔案審核工作開始之初，及時召開了各單位分管領導、檔案管理人員工作會議，認真組織相關人員學習省、市有關干部人事檔案審核工作會議精神和審核標準、程序、要求，并組織所有工作人員到市委組織部檔案審核現場跟班學習。
同時，按照干部人事檔案審核的工作程序和要求，將檔案審核工作細化為審核組、裝裱組、錄入組、裝檔組、材料收繳組等五個組，指定各組負責人，明確各組工作任務和個人工作責任。
二是重點明確。
在全面整理每一卷檔案的基礎上，把干部“三齡一歷”核定作為干部人事檔案審核工作的重點，逐項審核清查，做到全面收集材料、仔細鑒別材料、規范整理材料，認定干部的“三齡一歷”時間清楚，事實準確，說服力強。
三是目的明確。
把檔案工作的準確、真實作為干部人事檔案工作的最終目的，在審核過程中以“零失誤”為目標，逐人逐項審核確定，力求材料的真實性和準確性。同時，從嚴格工作程序著手，每卷檔案材料都注重從前后印證中審核信息，確保審核工作的質量。
（二）采取多項措施，確保自查工作順利、有效進行
為切實加強干部人事檔案審核工作的組織領導，確保干部人事檔案審核工作順利進行，我校把干部人事檔案自查工作擺上重要議事日程，在領導力量、工作力量和經費保障上予以傾斜，以“三到位”確保干部人事檔案審核工作順利進行。
一是工作力量到位。針對此次干部人事檔案審核工作時間緊、任務重、要求高的實際，專門成立了干部人事檔案審核工作領導小組，由分管干部工作的副部長負責，專題研究干部人事檔案審核工作，切實加強組織領導。
為按期完成檔案審核工作，從學校各部門抽調了6名政治素質好、工作責任心強，有一定檔案工作經驗的黨員干部，組成檔案整理審核工作組，開展檔案審核工作。
二是經費保障到位。根據檔案審核的需要，學校拔出專用資金，重新裝修了檔案室，添置了1臺電腦、打印機、辦公桌椅等設備，以及整理、裝訂檔案所需的裁紙刀、宣紙、檔案盒等輔助材料，改善了檔案室辦公條件。
三是督查措施到位。將干部人事檔案材料收集、上報與各部門年終考核評比相掛鉤，對收集、上報干部人事檔案材料不準確、不及時的部門和個人及時通報批評并責成補正，為順利完成檔案審核工作創造了條件。
（三）注重質量，以高標準嚴格要求
在檔案審核過程中，著眼于提高質量和落實進度，進一步明確責任，強化措施，突扎實推進干部人事檔案審核工作。
一是突出嚴肅性，嚴把審核“質量關”。全面清理庫存檔案，分類整理，按照管理權限進行移交；制定工作人員、檔案運行、審核管理等工作流程，建立了嚴密的審核責任制；采取初審和復審交叉進行、審核人員簽名、分管領導抽查的方式，形成了層層負責的監督機制。
二是突出準確性，嚴把審核“準確關”。對檔案中的原有材料和新補充材料，逐份審查，準確鑒別。對同名同姓、同音異字、一人多名等材料，采取查看籍貫、對照“三齡一歷”、核對工作簡歷等方法進行甄別；對缺少年度考核、調資、任免審批表等要件材料，對照履歷表，認真查找補充；對“三齡一歷”等基本信息不實的，本著尊重歷史、尊重事實的原則，認真查閱原始資料，確保歸檔材料的準確性。
三是突出完整性，嚴把材料“收集關”。堅持檔案審核、信息反饋和材料收集同步進行、循環往復。四是突出時效性，嚴把工作“效率關”。
（四）以自查為契機，加強干部人事檔案管理水平
結合這次自查工作，對照中組部《干部檔案工作條例》和《干部人事檔案材料收集歸檔規定》，進一步加強了干部人事檔案的規范化管理水平。
一是健全各項制度。建立健全了干部人事檔案轉遞、缺失材料補充、查閱干部人事檔案審簽等多項工作制度，做到了室內有制度、管理有薄冊、查閱有記載、轉遞有回執、管理有專人，無鼠害、無火源、無水患、無安全隱患的“五有四無”要求。
對于干部人事檔案中“三齡一歷”等基本信息記載前后不一致的，我們嚴格按照有關政策規定提出認定意見，并要求本人簽字認可后，按干部管理權限審批歸入檔案。
不足，材料裝檔不及時、進檔材料的經常性工作堅持不夠等。我們將在今后的工作中努力加以改進，不斷提高檔案工作水平，以優異的成績迎接上級部門的檢查驗收。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇九
優秀作文推薦！xx鄉檔案管理工作自查報告根據《xx縣檔案局關于開展鄉鎮檔案執法檢查的通知》鄉黨委、政府高度重視，迅速組織相關人員按照通知要求的內容，開展檔案執法自查工作。現將自查情況匯報如下：
組織機構健全我鄉成立了由分管副鄉長任組長的檔案管理工作領導小組，指定黨政辦主任親自負責全鄉檔案的管理與建設，會同各單位配齊了五名專職檔案人員。4月28日組織組織專職檔案人員學習、宣傳、貫徹實施《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案實施辦法》并利用宣傳條幅、標語大力宣傳檔案管理的重要意義。通過這一系列活動，進一步增強了全體機關干部職工的檔案法制觀念、檔案工作觀念、檔案保密觀念，使我鄉的檔案管理工作順利推進。
完善了文件歸檔制度、檔案保管、保密、統計、鑒定銷毀、查閱利用、檔案設備維護使用、重大活動檔案登記等制度；加強了對檔案管理人員的業務知識培訓，制定考核制度、責任追究制，確保檔案管理有章可循。
保證檔案安全為規范檔案存取和調閱，我鄉設有20㎡的檔案庫房一間，配置檔案柜，檔案裝具式樣、規格及質量符合國家標準。檔案室條件完備，基本符合檔案室防盜、防光、防高溫、防火、防潮、放塵、防鼠、防蛀的要求，保證了檔案的安全存放。
確保檔案安全管理機關各部門形成的各種門類檔案由檔案室集中統一管理，對收集的文件材料，做到了歸檔文件齊全、完整，切實建立起了材料齊全、整理規范的全宗卷。同時，根據檔案室管理要求，定期對檔案室進行檢查，并做好記錄，確保檔案安全管理。及時填報上報各類統計報表，按規定及時進行檔案的鑒定銷毀、移交及現行文件送交工作，并定期組織人員進行檔案利用和移交情況統計，確保了無檔案毀損、丟失、泄密等違反檔案法律法規行為的發生。
提升業務水平積極組織鄉專兼職檔案員參加培訓，及時更新知識，提高技能，從而使我鄉檔案管理工作的水平進一步提高，使我鄉檔案管理工作日趨走向規范化、標準化、科學化。
1.在歸檔工作中重視對行政文書檔案的歸檔，對聲像、科技等資料的歸檔工作重視不夠。
2.按檔案管理正規化、信息化的要求，檔案室的硬件設置還未達標。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇十
委、政府。
領導。
高度重視下，始終堅持貫徹執行《檔案法》、《省檔案法實施辦法》和《關于加強檔案信息化建設的實施意見》等文件。
精神。
進一步健全機構設施規范檔案室建設落實工作制度強化工作管理從而使我鎮檔案管理工作的水平進一步提高逐步走向規范化、標準化、科學化。按照《縣檔案局關于20xx年檔案執法檢查和規范化檔案室復查、晉升工作的通知》(檔發〔20xx〕16號)文件要求現將我鎮檔案管理工作自查情況匯報如下：小組，確定由鎮。
黨
委副書記分管檔案工作，
黨
政辦主任具體負責，并配備政治可靠、忠于職守、遵紀守法、文化程度和保密意識較高的同志為專、兼職檔案管理人員。
領導。
小組將檔案管理切實納入。
黨
整理。
和歸檔工作，日常工作按照相關要求實施。上柜，無積存零散文件。檔案的`分類、排列符合要求。現所有室藏檔案共545卷(冊)，其中土地臺賬59冊。全宗卷內容完整、詳實，檔案無霉變、蟲蛀等不良現象，無失泄密事件發生。政建設和檔案管理兩個方面知識的學習,不斷提高自身素質,拓展與提升檔案服務領域和服務水平。
檔案工作是一項基礎性工作，許多人對檔案工作比較陌生，不夠了解，不夠重視。為此，在干部職工大會上多次強調對檔案的管理、使用和愛護，并組織全鎮干部職工學習了《檔案法》，取得了較好的效果，全鎮檔案管理法律意識明顯加強。
我鎮檔案人員熟悉室藏檔案內容，
提供。
利用檔案做到了及時、有效，同時還認真開展匯編工作，編制了井口年鑒、縣志等。
參考。
資料，編有配套的檢索工具，如：案卷目錄、卷內文件目錄及各門類檔案目錄，大大提高了檔案的查準率和查全率。
指導，貫徹執行。
黨
和國家有關檔案工作的法律、法規，堅持依法治檔，依法監督;立足現實，著眼未來，強化服務意識，創新服務機制;積極開發檔案信息資源，充分利用現代化手段，為。
黨
政工作。
提供。
更方便、快捷的服務。重點做好以下幾項工作：
1、繼續學習宣傳、貫徹執行《檔案法》，堅持依法管理檔案。
2、做好檔案日常管理工作。采用科學先進的管理手段管理檔案，逐步實現檔案管理、檢索微機化。
3、加大聲像、圖片、實物檔案的收集力度。
提供。
優質的服務。
5、進一步加強。
領導。
抓好檔案管理的安全工作。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇十一
根據xx市檔案局20xx年制定《xx市機關檔案工作評估標準》和《南開區機關檔案工作評估復驗安排的通知》要求，我街在區檔案局的指導下，認真做好檔案整理、管理工作，按照《評估標準》逐條逐項進行了自查，現將工作情況匯報如下：
我街檔案室面積共170，購置了7組檔案柜，二門文件柜、三門文件柜各1組，質量符合國家標準，數量充裕。配備滅火器、空調、電腦、打印機、溫濕度計等基礎設施。檔案室達到了防盜、防火、防漬、防潮、防高溫、防塵、防蟲鼠、防光等“十防”要求。
建立了檔案管理工作網絡，成立了由宋文合主任負總責，沈慧玲副主任為組長，行政辦主任袁玉強為副組長，兼職檔案干部和各科室負責人為成員的檔案管理領導小組。在管理措施上，我街領導組織行政辦干部和各科室負責人聯合研究制定檔案整理歸檔制度，定期召開檔案座談會，提高文件材料歸檔意識，加強歸檔學習能力，使存檔工作有計劃、有秩序的完成;積極組織開展《檔案法》、《xx市檔案管理條例》等法律、法規的學習宣傳活動。增強對各科室文件材料的收集、整理、歸檔工作指導，做到分類科學，整理規范，編目準確，統計健全。從制度上、措施上有效地保證了檔案工作地順利開展。
及時的收集和傳遞檔案及材料，主要把好三關：
一是把好接收關，認真檢查檔案質量，切實保證歸檔質量。
二是把好整理關，對接受的檔案進行分類、整理、編目、裝盒、入庫，做到整齊規范、排列有序、查找方便。
三是把好借閱關，借閱檔案一定要填寫借閱單，杜絕各類檔案丟失，損毀和泄密事件發生。
為實現檔案管理的規范化、制度化，我街根據檔案目標管理要求，進一步完善了《檔案管理人員崗位職責》、《檔案工作管理規定》、《檔案庫房管理制度》等，并嚴格落到實處。做到從立卷歸檔到保管統計，從檔案利用到鑒定銷毀，從檔案移交到獎懲處罰等每個環節都有據可依，形成了完整的檔案管理網絡。
結合國家檔案局8號令，按規定收集整理文書等各門類檔案。現有文書檔案永久xx5卷，長期180卷，短期187卷。照片檔案7卷，實物檔案68件，設備檔案4卷，基建檔案4卷。特別是今年對我街自至的會計檔案進行了系統的整理和歸納，改正并重新調整了案卷，徹底解決這一歷史遺留難題，其中永久72卷，25年75卷，及以下635卷，為今后會計卷的順利交接墊底了基礎。對檔案柜進行統一編號，便于查找。
文書、會計、照片、設備、實物等門類檔案均編有案卷目錄。文書檔案實現計算機文件級檢索。編有鼓樓街《大事記》、《組織沿革》、《基礎數字匯編》等，主動為機關工作服務。建立并落實借閱登記和利用效果反饋制度，每年有兩個以上利用檔案的典型事例，比如：編寫南開區志，查閱19至20xx年文書及照片檔案，充分體現了檔案的重要性。
檔案管理工作是一項長期性、系統性的綜合工程，雖然我街在檔案工作中取得了一定的進步，但仍存在一些薄弱環節，離上級部門的要求還有一定差距，如硬件設施不完善，各門類文件材料的收集不全面，今易系統有待升級，檔案的利用需要進一步加大。今后我街在檔案管理方面還要下功夫，狠抓軟硬件建設，力爭做出明顯成績，提早達到一級標準。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇十二
組織，及時開展檔案館安全自查和檔案室安全檢查工作，現將情況匯報如下：
檔案安全是檔案工作的生命線,“為。
黨
管檔，為國守史”是檔案工作者的神圣職責，我們高度重視檔案安全工作，把檔案安全放在首位。不斷加大檔案安全宣傳力度，把檔案安全教育與法制宣傳、業務檢查相結合，采用。
網
站宣傳和座談等形式，大力普及檔案安全知識，提高單位。
領導。
和檔案管理人員的檔案安全意識，樹立“安全永遠第一，安全重于泰山，安全高于一切”
思想。
時刻保持清醒的頭腦克服麻痹。
思想。
防微杜漸消除各種安全隱患確保檔案安全萬無一失。
（一）完善制度，落實責任。
成立由局主要。
領導。
任組長的檔案安全工作。
領導。
小組，把檔案安全工作列入重要議事日程，加強對檔案安全工作的。
領導。
實行檔案安全工作責任制，將檔案安全工作細化分解，責任到人，形成人人抓安全、事事重安全、時時保安全的良好局面。
完善檔案保管、庫房管理、
鑒定。
銷毀、保密、安全檢查、信息上。
網
審查和人員出入庫等制度，確保檔案安全工作有章可循。建立健全應對突發性事件緊急處置機制，制定《。
xx。
縣檔案局處置突發事件應急預案》，提高檔案館的安全保障應急處置能力，最大限度的減少災害造成的損失。
（二）加大投入，改善條件。
縣檔案館現有館藏檔案48438卷1806件，資料17339冊。檔案館大樓選址符合要求，嚴格按照《檔案館建筑設計規范》設計施工，占地面積550平方米，共五層，建筑高度22.5米，建筑面積2730平方米，庫房面積1200平方米。庫房頂層有隔熱層，庫房內均有封閉外廊，采取了保溫隔熱、防潮、防光、防塵、通風等措施，適宜珍貴檔案的長期保管。庫房內配備符合國家標準的檔案密集架244立方米，防磁柜1個，滿足不同載體檔案存放需求。館內安裝有消防自動報警、防盜報警和視頻監控系統，庫房配備空調、去濕機、溫濕度計等調控設施，檔案安全保管條件得到改善。
（三）加強管理，確保安全。
同意，方可進入。嚴格值班制度，在節假日休息期間安排值班，由一名。
領導。
帶班，認真巡查并做好記錄。
2、加強館藏檔案安全管理。一是嚴把接收關。嚴格執行《。
xx。
縣檔案館檔案接收暫行辦法》，進館檔案的質量符合國家標準，確保進館檔案質量。新接收進館的檔案全部經消毒殺蟲后再入庫上架，防止蟲害蔓延。二是嚴把利用關。實行專人管理，做好登記，查閱中心設有監控設備，對利用過程進行全程監管。借閱檔案需經分管。
領導。
批準，且要及時歸還，工作人員對歸還的案卷進行詳細檢查，確認無誤后辦理歸還手續，防止檔案損毀。三是嚴把開放關。成立檔案。
鑒定。
小組，嚴格按照標準對應開放檔案逐卷逐件進行。
鑒定。
將符合開放條件的'檔案全部向社會開放既滿足社會各界對檔案的利用需求又從源頭上保證保密信息的安全。四是嚴把清查關。每年對館藏檔案保管情況進行抽查每五年進行一次全面清點做到帳物相符防止檔案遺失。
站管理、信息上。
網
審批等制度，并抓好制度落實。建立檔案管理專用局域。
網
確保專用。
網
絡的服務器和計算機與互聯。
網
實行物理隔離。做好檔案數字化保密管理，審查服務商保密資質，簽訂保密協議，強化數字化過程的監管，避免檔案信息泄漏。指定專人負責檔案信息的管理工作，定期對檔案信息存儲情況進行檢查，實行異機、脫機方式定期多套備份，檔案信息安全得到有效保障。
4、加強檔案搶救保護管理。一是。
領導。
重視。及時向。
領導。
匯報情況，爭取。
領導。
支持，增加財政預算，檔案搶救保護經費由原來每年2萬元增加到5萬元，搶救保護條件得到改善；二是定期檢查檔案保管情況。組織人員每年對館藏檔案進行檢查，發現問題及時登記，采取相應搶救措施。完成235卷檔案和30冊資料的修裱、去污、復制工作，對發生蟲蛀和霉變的2005卷檔案進行薰蒸殺蟲處理；三是用數字化手段對重點檔案進行保護。建立縣四套班子、婚姻檔案和民國檔案全文數據庫，全文掃描重點檔案15萬頁，采用復制件代替原件。
提供。
利用，避免檔案原件遭受人為損壞。
小組，組建志愿消防隊伍，建立健全日防火巡查、月消防檢查等消防
管理制度，開展消防知識教育，對存在隱患進行整改，提高檔案館消防安全管理水平。
與制度落實、檔案室庫房設施、檔案實體安全、檔案信息安全管理等情況進行詳細的檢查，大多數單位安全管理到位，檔案安全有保障。一是。
領導。
重視，制度健全。成立檔案安全。
領導。
小組，明確單位檔案安全責任人。檔案安全工作列入。
領導。
議事日程，切實解決存在的實際問題。建立和完善文件歸檔、檔案保管、利用、信息上。
網
審查、
鑒定。
銷毀、保密、庫房管理等制度，形成檔案收集、
整理。
歸檔移交的工作機制。二是投入加大，設施完善。設立專門檔案室閱覽室，實現庫房閱覽辦公三分開。添置符合標準的檔案裝具，配備防火防盜防光等設施，檔案保管條件有了明顯改善。三是措施到位，保障有力。指定專人負責，嚴格執行檔案安全制度，采取“八防”措施，確保檔案安全。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇十三
1、學校建立具有服務于教育教學、滿足現行新課標需要的校本資源庫（學科門類齊全），每位老師參與建設，實現了資源統一管理、交換和共享。建立和開發校本資源，進行了許多課題研究。
2、學校利用學生管理平臺，家校溝通平臺進行家校學生互動。
（二）教師信息技術培訓。
學校根據實際情況，先后組織了信息技術與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作員中級培訓等。通過活動教師更加明確了信息技術運用的重要性，提高了教師信息素養，對信息技術運用要做到想用――意識的提高，能用――掌握一定的信息技術，會用――適度、創新，根據學生實際的選擇用，更明確了今后信息技術與學科整合的努力方向。
（三）信息技術與課程整合。
1、學校各學科都實現電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網頁瀏覽、網絡資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學課件。
3、教師有一系列信息技術的相關課題，并發表了相應的論文，制作有關的課件，成績顯著，全體老師能夠參與信息技術資源開發與建設。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇十四
為加強學校教育信息化建設，王家橋中學成立教育信息化工作領導小組，由喬冰校長任組長全面負責統籌責教育信息化工作，教務室雷政乾主任任付組長，成員覆蓋到各部門，各學科，由部門主任及備課組長任成員，職責明確、責任到人，還配有一名兼職網管員，同時我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
2、建立完善的規章制度。
學校非常重視教育信息工作的制度建設，能從學校的實際出發，建立健全各項信息管理制度，制定了《王家橋中學計算機專用教室管理制度》、《王家橋中學普通教室電教設備管理制度》、《王家橋中學遠程教室管理制度》、《王家橋中學多媒體教室管理制度》、《王家橋中學信息化設備管理制度》、《王家橋中學校園網使用管理制度》、《王家橋中學網絡系統安全管理制度》、《王家橋中學網絡突發事件處置規定》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學校組織的各項培訓，逐步建立評價、考核、獎勵機制。把教師信息技術運用及課堂教學整合的實效作為評價教師教學業務能力的主要指標之一。
3、制定可行的規劃計劃。
學校在2011就研究制定了切合我校信息化建設的2011至20**三年總體規劃、目標和實施方案，每個學期都認真制定學期計劃，提出了具體可行的目標、任務、措施和實施步驟，確保了信息技術工作順利開展，學期末認真總結，找出存在的問題，制定相應的切實有效的改進措施。
4、經費投入。
我校信息化設備逐漸到位，目前，已實現教職工人人有一臺電腦，班班配備了電子白板，滿足了教育教學需求。此外，學校每年能夠根據校情，加大學校信息化建設工作，對設施設備進行更新維護，加強人員培訓力度以及添置教學資源。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇十五
按照縣委辦、政府辦《關于開展檔案行政執法檢查的通知》（金辦發[xxxx]183號）要求，我校高度重視，認真開展自查工作，進一步補充完善檔案資料，使檔案管理工作得到加強和規范。現將有關情況自查如下：
為了加強對檔案工作的組織保障，我校成立了以校長任組長，分管校長為副組長的檔案工作領導小組，辦公室室負責人為成員。配備了專職檔案管理人員，落實了檔案管理經費，并召開有關會議，聽取匯報，認真解決工作中的經費、人員、設備等問題，做到人員、經費、設備到位。并把檔案管理工作納入年度目標考核重要內容之一，1998年達到省一級標準，證號為2909、本校檔案的全宗號為65。
組織檔案人員認真學習《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《甘肅省檔案條例》等相關法律法規；并積極參加縣檔案局組織的國家檔案局8號令和《歸檔文件整理規則》等相關業務培訓，并對兼職檔案人員進行專項訓練，不斷提高業務素質和管理水平。
進一步建立和完善了文件材料歸檔制度，檔案保管、保密、統計、鑒定銷毀、查閱利用、設備維護使用、重大活動檔案登記制度，對立卷歸檔、查閱利用、安全保密、庫房管理、崗位責任等，都做了明確規定，做到有規可遵、有章可循。
具體工作中，一是實行了辦公室各項工作與檔案工作同步管理原則。即在布置、檢查、總結、驗收各項工作時，同時布置、檢查、總結、驗收檔案工作。二是建立和完善了文件材料的歸檔制度，要求在每個重要會議召開和重要文件的形成都要保證所形成的檔案完整、準確。三是形成了完整的歸檔制度，每年的7月底前都要基本完成立卷歸檔。四是按照國家檔案局9號令規定對單位文書檔案整理的同時將專業檔案納入了建檔范疇，進行了規范整理。
校檔案室現有庫房40余平方米，檔案柜9個，能容納30年的檔案資料。校檔案室現存有1984年至xxxx年的文書檔案卷168卷，xxxx年至xxxx年檔案室現存檔案107盒，其中永久43盒，長期33盒，短期31盒。xxxx年按國家檔案局8號令分類，檔案室現存檔案20盒，其中永久10盒。定期（30年期）3盒，（10年期）7盒。學籍檔案現存294卷。財務票據、憑證3柜。xxxx年建立校安工程檔案42盒。
校檔案室按照本校相關歸檔范圍和分類方案實行集中整理歸檔，交接手續完備。歸檔文件的質量符合有關規范要求，書寫材料適宜檔案的長期保存。文書檔案齊全完整。會計檔案整理有序。收集與本校業務工作有關的資料，如年鑒、刊物、文件匯編等也一并歸檔。文書檔案案卷整理的質量符合《機關檔案工作業務建設規范》。按件整理，質量符合《歸檔文件整理規則》。項目檔案的整理符合相關規定。
檔案柜架擺放整齊，柜架上有明顯的指引標記。檔案庫房的濕度符合國家規定。每期季定期檢查檔案，做到檔案無霉變、褪色、塵污、破損及蟲蛀、鼠咬現象。
近年來學校檔案工作雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現在三個方面：一是由于學校布局和教育的實際需要，我校檔案管理兼職人員還暫無崗位資格證書。二是20xx年以前到期的檔案還沒有按期進館。三是信息的開發利用比較薄弱，截止目前檔案信息因各種原因尚未錄入，阻礙了檔案工作上層次。
為了進一步做好今后的檔案工作，學校擬采取以下措施：首先，進一步強化檔案意識。積極組織有關人員學習國家和省關于檔案工作的一系列法規、文件，深入貫徹落實《檔案法》和8號令精神，不斷加深對檔案工作重要性的認識，增強做好檔案工作的'責任感和緊迫感。其次，加大檔案信息開發利用的力度，爭取校領導的支持，盡可能購置網絡版檔案管理軟件，及早把檔案信息錄入，進入學校的.局域網，以方便檔案查詢、利用。第三，進一步加強對檔案工作的領導和目標管理。完善檔案工作目標責任制，加強對檔案收集、整理、分類、歸檔、進館、銷毀等各環節的督促、檢查和指導，努力實現檔案工作的科學化、規范化、制度化和現代化，把我校的檔案工作提高到新的層次和水平，使檔案工作在為教學、科研、管理等各項工作服務中發揮更大、更好的作用。
綜上所述，近年來，在縣檔案局的指導和單位職工的共同努力下，我校的檔案管理和檔案利用工作都有了新的發展，檔案管理機構進一步得到了加強。檔案工作進一步得到了領導的重視，檔案工作任務已經達到預期目標。今后，我們將進一步加強對檔案史料的編研工作，使檔案工作緊跟時代發展的要求，從而為我縣、我校的進一步發展提供重要的支持保障。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇十六
問題一：教師的教育現代化的意識還需不斷加強，信息技術與學科整合的理念還需不斷深化，如何把握學科教學的特點，運用計算機的多媒體技術，突破知識的重點和難點，如何運用人機對話技術精心安排問題，探究信息技術與學科整合教學模式，還需進行不斷地研究。
措施：今后的教學中，我們將進一步加強信息技術校本培訓的力度，選派信息技術骨干教師參加專題培訓，積極引進信息技術專業人才，積極運用現有的教研平臺，結合學校教育、教學實踐，積極開展教研活動，努力探索現代技術與學校工作的最佳結合點，全面促進學校工作的進一步深化。
問題二：如何為教師和學生創設自主學習的資源平臺，引導教師和學生通過網絡平臺自主學習，為學生的自主發展和終身學習奠基。幫助學生能夠合理有效利用信息技術去自主探索、合作學習，從而使信息技術真正成為促進學生自主學習的認識工具和情感工具。
措施：學校將在條件與經費許可的情況下，積極開發相應的資源平臺，讓學生在課堂學習之余能充分運用網絡，開展各種有益的活動。
問題三：我校學生都是農村子女，和城區相比存在不小的差距，主要表現在經濟基礎相對不強，信息意識相對薄落。學生家庭有電腦很少，配置率低，家里即使有電腦的也只當作游戲機來使用，學生信息素養的培養受到一定的制約。
措施：我們將進一步加強對家長信息技術的宣傳力度，增強家長信息化意識；學校進一步做好信息資源向社會開放，向學生開放的工作，大力提高學生信息化實踐的機會，在實踐中培養學生信息素養。
王家橋中學。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇十七
1、我校共有四間計算機網絡教室，達到上課每生一機要求，配置能夠滿足教學要求。
2、學生在計算機網絡教室上課，每天使用率已達到4課時。
3、教師用機：師機比超過1:1。
4、教室教學環境：我校所有教室、會議室均已安裝多媒體設備。
5、衛星ip接收系統：衛星教育節目接收系統的硬件能夠保障遠程教育資源的正常接收。每年的遠程教育資源接收完整。通過網站方式接收資源。
6、聯網計算機達到計算機總數的85%，在教室、辦公室等教學、辦公用房均布設有信息接入點。
7、學校有合適的交換機、路由器，有基本保障網絡安全的防火墻。
8、校園穩定、暢通，可以隨時使用，故障排除及時，無長時間斷網停用現象。
9、學校所有計算機都安裝了過濾軟件；有專人負責學校網絡安全和處理不良信息，由各部門負責人負責向網絡發布信息、校務公開。
10、學校各類信息技術設備臺賬齊全，有專人管理，維護維修到位，確保設備運轉正常。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇十八
xx黨委急養戶所急，超前謀劃、提請省防控領導小組出臺多項應急保障措施，快速恢復飼料運輸通道、活禽市場等，下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的黨員干部關于黨的政治建設自查自評報告模板，希望大家喜歡。
根據《中共xx市委xx市人民政府關于印發以高質量黨建引領高質量發展目標管理綜合考評辦法(試行)的通知》(x發〔20xx〕xx號)要求，xx黨委高度重視，對照“七項政治”內容、“xx個是否”評價要點，認真自查自評。現將自評情況報告如下。
一、政治建設開展情況。
市xx局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大及十九屆歷次全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真落實新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，將黨建工作與業務工作緊密結合，不斷提升黨的建設工作水平，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，全力推進“三個表率”模范機關建設(在深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想上作表率;在始終同黨中央保持高度一致上作表率;在堅決貫徹落實黨中央各項決策部署上作表率;建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關)，推進全市xx工作高質量發展。
(一)把準政治方向，站穩政治立場。
一是深化政治機關意識教育，圍繞提升政治能力開展培訓。積極邀請市直工委常務副書記xxx以《努力提高機關黨建科學化水平》為主題，為全市xx局系統開展黨課培訓;定期開展專題黨課宣講活動，黨組書記、主席xxx帶頭講黨課，以講促學，不斷增強理論學習的指導性和規范性。截至目前，共開展黨課宣講4次，其中領導干部上黨課3次。二是持續強化理論武裝，政治屬性更加鮮明。聚焦學懂弄通做實，落實好黨組中心組和黨支部學習制度，將黨史學習教育融入黨組理論學習中心組學習，把“研討交流”作為中心組學習和“第一議題”的主要方式，堅持“五種學習方式”，舉辦市xx局專題讀書班和黨組理論學習中心組學習交流研討會，用好《習近平論中國共產黨歷史》等權威讀本，及時跟進學習習近平總書記“七一講話”“關于黨的建設重要指示批示”等最新講話精神和論述，并邀請xxx書記對習近平總書記關于機關黨的建設必須走在前、做表率進行闡釋解讀。截止目前，我們共組織開展黨組理論學習中心組學習20次(“第一議題”學習16次)，集體學習26次，研討交流7次，專題讀書班7次。
(二)加強政治領導，提升發展后勁。
強化執行力。黨委以打造模范政治機關為目標，把方向、管大局、保落實，對標對表、看齊跟緊上級黨委政府的決策部署，高標準謀劃、高效率推進各項工作，不折不扣落實部署、執行政策。強化組織力。持續推進支部“五化”建設，強化黨組織的政治屬性和政治功能。今年，黨委根據xx實際，在x個部分別成立黨支部，另設老干支部，總共x個支部，部分支部還增設一名副書記，與以前的聯合支部相比，黨的組織力量更強、基礎更牢，黨建活動更方便。強化戰斗力。將黨的政治建設貫穿于整體業務工作，切實發揮黨組織的戰斗堡壘作用，團結和帶領干部職工圍繞xx、服務大局、加壓奮進，全省去年超額完成向中央承諾的生豬生產任務，年出欄量排名由全國第x位上升到第x位，今年上半年繼續保持全國第x，現代養殖業的發展后勁明顯增強。
(三)踐行服務宗旨，夯實政治根基。
堅持人民為xx。近兩年，我們將生豬穩產保供作為首要民生民心工程。面對新冠肺炎疫情，xx黨委急養戶所急，超前謀劃、提請省防控領導小組出臺多項應急保障措施，快速恢復飼料運輸通道、活禽市場等，支持涉養企業復工復產;實行班子成員聯系市州、重點企業的跟蹤服務機制;主動與省建行建立長期支持生豬業發展戰略合作機制，全力幫助企業解決用地審批難、融資貸款難等問題。堅持群眾工作路線。推動解決了原xx培訓部職工養老保險、機關院內原集資建房房產證辦理等歷史遺留問題。真誠面對群眾信訪，耐心答疑釋惑。班子成員帶頭赴一線走訪養戶、漁民和基層人員，圍繞生豬養殖、湖區生態種養、動物防疫、禁捕退捕、xxx大鯢轉產轉業等重點課題，深入調查研究，及時向廳黨組、省政府提出建設性意見。抓實作風建設。馳而不息抓“四風”問題整治，深入開展“民生領域突出問題專項整治”等四個專項整治行動，班子成員率先垂范、嚴守紀律，沒有參與違法違規經營和謀取不當利益。鞏固辦公用房超標整治成果，對因單位撤并、人員調整而騰出的辦公用房，嚴格標準，及時封存。
(四)涵養政治生態，營造清朗政治環境。
堅持正確用人導向。嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，在選人用人、評先評優上，嚴格組織程序，突出政治標準和工作實績，職級套轉、職務晉升xx人次。嚴肅黨內政治生活。落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。黨委和支部認真召開高質量的民主生活會、組織生活會。班子成員主動參加所在支部活動，自覺接受黨組織雙重管理和黨員民主監督。堅決貫徹民主集中制，凡“三重一大”事項、必經集體研究決定，凡事按程序守規矩，黨委集中統一領導更加堅強有力。純潔黨內政治文化。積極開展黨員民主評議、談心交心活動，營造了清正、清明、清廉的良好政治氛圍。組織黨員到紅色教育基地開展主題黨日活動;扎實推進精神文明建設和文明單位創建，開展“兩優一先”和文明職工、五好家庭、優秀服務團隊評選活動，形成了爭先創優、比學趕超的生動局面。
(五)防范政治風險，維護政治安全。
增強憂患意識。堅持把增強班子政治敏銳性和政治鑒別力，防范化解政治風險隱患作為重要工作，時刻保持對政治敏感性問題的高度警惕。深刻把握總書記“百年未有之大變局”的精準判斷，增強憂患意識和風險意識，加大肉食品生產供給，全力維護國家“大糧食”安全。發揚斗爭精神。面對重大挑戰、重大困難，黨委統籌推進、出拳亮劍，深入部署開展全省養殖行業掃黑除惡行動、生豬屠宰掃雷行動、漁業打非治違行動，嚴查嚴打漁霸、豬霸、肉霸等欺行霸市行為，促進了畜牧水產業綠色發展、安全發展。維護意識形態安全。黨委高度重視意識形態安全建設，牢牢掌握意識形態工作的領導權、話語權，正確引導社會輿論。教育廣大黨員干部審慎甄別各類信息，去偽存真、謹口慎言，自覺堅決抵制不良言論。加強意識形態陣地建設，辦好“xxxx”微信公眾號，宣傳國家惠養政策、講好養殖業故事。
(六)從嚴管黨治黨，永葆政治本色。
一是認真履行黨組黨風廉政建設主體責任，深入貫徹落實一把手“第一責任人”職責，以及班子成員“一崗雙責”職責，突出“全面”，強化“從嚴”。今年以來，黨組領導班子專題研究部署黨風廉政建設工作6次。二是年初，主要領導及領導班子與xxx部長，主要領導與班子成員，班子成員與分管部室負責人分別簽訂了《市xx局黨風廉政建設目標責任書》，確保黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。三是充分運用正反兩方面的典型，組織黨員干部觀看《變味的擔保失信的誠信——小官巨貪韓青杉》案件警示錄和廉政教育片《“四知先生”楊震》《擲豆自省》等專題片，不斷強化警示教育效果;組織開展線上“廉政書畫展”、拍攝廉政微視頻，撰寫廉政心得體會，引導黨員干部向善向上、廉潔修身、廉潔齊家。
(七)提高政治能力，推進行業發展。
從政治的高度抓落實。深入貫徹習近平總書記對xx工作和“三農”工作等系列重要指示精神，落實到行動上，特別是對養殖污染、矮圍網圍等多年沉積的頑疾痼疾，勇于擔當、出戰必勝。黨委精準產業扶貧，一方面科學部署全省養殖產業扶貧;一方面扎實推進鄧家坪村駐點幫扶，20xx年該村整體退出國家級深度貧困村序列，近期順利通過脫貧攻堅省檢。從發展的角度謀產業。黨委緊緊圍繞“著力打造以精細農業為特色的鮮活農副產品供應基地”目標，科學謀篇布局，確立了養殖業現代化的發展思路，先后組織制訂《水產千億產業推進行動方案》《優質湘豬產業發展規劃》等，加快xx由養殖業大省向強省轉變。從創新的維度促工作。積極探索、總結推廣適宜全省的先進模式。近兩年，xx主抓的非瘟防控、資源化利用、生豬穩產保供、生豬新增產能項目建設等重點工作，多次在部、局相關會議上作典型經驗交流。
二、存在的問題與不足。
對照考察要求，經認真自查，xx黨委在政治建設工作上還存在以下不足。
(一)把握政治方向方面。
一是經常性學習抓得不夠緊。因日常工作繁雜，黨委理論學習xx組很難開展封閉式集中學習，通常以個人自學為主。自學也多瀏覽手機和網站、批閱文件，靜心讀原著、學原文、悟原理的不多，缺乏全面系統學、持之以恒學。二是在學深悟透上存在差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和科學要義，把握得還不深刻。比如下塞湖矮圍整治標準不高、拆除不到位，沒有深刻領悟習近平生態文明思想。三是在工作推進上心有顧慮。由于機構改革后體制機制方面的原因，《三定方案》規定xx承擔的是事務性工作，對一些涉及行政方面的工作心有顧慮，擔心越權越位或行政違法，導致主動入位補臺意識還不強、放不開手腳。
(二)加強政治領導方面。
一是對基層指導力嚴重削弱。機構改革后，原機構和職能發生了重大變化，原有的省、市、縣、鄉、村“縱向五級工作機制”尚未重新建立，新的畜牧水產機構在思想上還不能形成上下高度統一，導致一些工作有效對接難、延伸難，不能“一竿子插到底”“全省一盤棋”。二是在落實上須再加大力度。比如，部分同志對協助配合廳機關開展的一些工作，只是簡單地把單位和自己擺到協助配合的位置，在主動抓落實、一抓到底上還有欠缺。三是在政治與業務工作深度融合上有待提高。一定程度上還存在厚此薄彼、發展不平衡問題，表現在：對政治工作部署要求得多、指導督促檢查的少;業務培訓多、黨建工作培訓比較少;對黨員干部整體的業務能力和工作水平關注多，對少數個別人的思想動態、心理變化了解不夠深入細致。
(三)夯實政治根基方面。
一是宗旨意識還可以更強。在抓工作、謀發展時，站在最最廣大人民群眾的立場去思考還不全面，某些方面存在顧此失彼。比如抓生豬穩產保供，當前更注重的是大干快上新增產能，盡快填補市場空缺、滿足群眾的肉食品需要，雖然對今后可能因生產過剩、造成養戶受損的情形作了預判，但仍抱有“市場調節”“到時再說”的心態;在推進復產保供和產業升級中，更注重鼓勵大公司發展規模化養殖，“公司+農戶”利益緊密聯結型的養殖模式發展不充分，不利于廣大中小養戶的利益發展。二是調查研究還有待深入。存在為調研而調研現象，有時單純就某課題和目的地開展調查，缺乏對“三農”深層次問題的通盤思考，不利科學決策。比如，在協助配合禁捕退捕行動中，雖多次組織調研，但還是不夠充分，特別是對漁民群體的復雜性認識、對新困難新矛盾估計不足。三是服務群眾不夠到位。限于國家政策的原因，對群眾信訪反映強烈的訴求，如鄉村老獸醫養老、非瘟撲殺、禁養區退養、漁民退捕等補貼問題，特別是每年接待的數十批鄉村老獸醫，請求國家參照赤腳醫生、代課教師給予相應待遇，我們除了人文關懷、做好政策解讀和勸返外，尚未找到更好的解決辦法，與群眾的要求和期盼還有差距。
(四)涵養政治生態方面。
一是黨內政治生活的質量須進一步提高。突出表現在民主生活會的“四性”要求還不夠嚴，個人自我批評可以“入木三分”、毫不保留，相互批評卻“蜻蜓點水”、不敢深入、辣味不足;對所分管部門的關心、指導、支持多，但對其他同志分管的工作，在研究或討論時謹小慎微，怕關注過多引發誤會，不利于工作上的相互補臺。二是干部激勵機制須進一步完善。黨委始終堅持突出政治標準、以德為先的用人原則。但限于職數，加上機構改革人事凍結，編制長期空缺不能進人，一些多年的優秀科干尚未晉升晉級;干部職工中論資排輩思想一定程度存在。在干部激勵方面，嚴管與厚愛、剛柔相濟做得還不夠，黨委大膽“正激勵”獎優，客觀公正評先評優;但在“負激勵”罰劣上，除非觸碰底線、違背原則的，缺少剛性措施和手段。三是單位的文化氛圍須進一步提升。除開會、黨日活動等規定動作外，鮮有組織開展特色主題活動，黨員干部的精神面貌和模范帶頭作用表現不充分、不突出。雖然機關建設了一批文體設施，但文化宣傳設施還不夠、文化軟實力還不強，特別是在提煉培育“工作服務品牌”上發力不足，在文明標兵單位創建上還要下力。
(五)防范政治風險方面。
一是政治敏銳性和政治鑒別力需再增強。個別同志遇事不善于從政治的角度去深思細慮，對一些問題不能從政治的角度去宏觀把握，滿足于管住自己，不該說、不該做的堅決不說、不做，對其他黨員干部執行政治紀律講多抓少，把行動上不出格等同于政治上合格，對社會上的一些歪風邪氣不敢當面指出和糾正，堅決抵制不夠。二是駕馭意識形態領域復雜局面的能力需再提高。特別是在統籌做好養殖業信息化建設與加強網絡信息安全方面，在社會輿情科學應對、及時引導、有效控制方面，牢牢掌握意識形態工作話語權的方法不多，對涉及行業的網絡輿情認識不高、反應不快、被動應對的多。
(六)永葆政治本色方面。
一是黨風廉政教育需進一步加強。平時多注重講廉政黨課，或組織到廉政教育基地以案說法，但對黨員干部在聽后、看后的“復習”“回味”要求不嚴，少有開展心得體會交流;廉政文化建設還有欠缺，不能發揮潛移默化、春風化雨的作用。二是對黨風廉政建設的艱巨性持久性認識不足。個別黨員干部缺乏對貫徹落實中央八項規定和實施細則精神的艱巨性、長期性認識，思想仍停留在“不敢”的層面，還沒有達到“不想”的自覺。比如，有的干部沒有如實報告個人有關事項，存在漏報現象等。
(七)提高政治能力方面。
一是工作創新有待提升。機構改革后，單位性質、工作職能發生了變化，新形勢下養殖業工作任務更重、要求更高，但部分同志的思想仍然停留在改革之前，對如何打破常規、創新發展，想的不多、步子不寬，搞工作依賴經驗、靠老套路。二是進取精神有待提振。有的害怕擔責，有“做得越多錯得越多”的思想;有的政績觀不端正，認為“xx”協助配合干不出顯績，做好了是別人的成績、干不好還要受牽連;有的缺乏內生動力，認為職務職級已到“天花板”，年齡不小、資格蠻老，過幾天安穩日子就算了。
三、下一步努力方向。
針對前面查擺出的問題，xx黨委將大力發揚斗爭精神，決心從以下方面努力。
(一)持之以恒深化理論武裝，推動學習貫徹黨的十九屆六中全會精神學深悟透。
黨的十九屆六中全會全面總結中國共產黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，深刻揭示了“過去我們為什么能夠成功、未來我們怎樣才能繼續成功”。
一要進一步拓展深化黨的十九屆六中全會精神學習成效，推動全會精神學習走深走實。以深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神為重點，引導黨員干部把黨的創新理論學深悟透，同時，及時學習習近平總書記最新重要講話重要論述重要指示精神，在對標對表中不斷更新理論知識、提升理論素養，把黨的創新理論與發展實踐緊密結合起來，切實掌握用好蘊含其中的馬克思主義認識論和方法論，引導廣大黨員、干部深刻領悟中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，把黨史學習教育成果轉化為砥礪奮進“十四五”的強大動力，奮力開創全市社科工作新局面。
二要始終堅持思想建黨、理論強黨，常態化學習黨的創新理論。堅持抓好理論武裝不放松，黨員領導帶頭學習、帶頭踐行，把理論學習作為終身課題常抓不懈，不斷把學習教育引向深入，繼續采取理論中心組學習、讀書班、專題研討，紅色基地現場學等方式，通過讀原著、學原文、悟原理，集中學習與自主學習相結合、理論學習與工作實際相結合，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對習近平總書記關于黨史學習教育重要論述的領悟，增強政治認同、思想認同、情感認同，提高真信篤行、知行合一的意識和能力，在保持絕對忠誠和高度一致上做到認識更加深刻、態度更加堅決、行動更加自覺。
(二)堅定不移加強黨的政治建設，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果，在全黨進行黨史學習教育是加強黨的建設的重要任務，是提高全黨思想政治素質、堅定黨員理想信念的重要途徑。作為馬克思主義政黨，我們必須把黨的政治建設擺在首位，堅決貫徹落實中央《關于加強黨的政治建設的意見》，把旗幟鮮明講政治貫穿于全市社科工作全過程全方面，教育引導黨員干部把準政治方向、堅持黨的政治領導，夯實政治根基、涵養政治生態、防范政治風險、永葆政治本色、提高政治能力。始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略，切實把增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”落實到崗位工作中，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
開展黨史學習教育歸根結底要落腳在學史力行上，踏上實現第二個百年奮斗目標新的趕考路，共產黨人使命在肩，要在黨史中汲取前行力量，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，緊緊圍繞“兩個一百年”奮斗目標，“五位一體”總體布局，“四個全面”戰略布局謀劃思路、推進工作，把黨史學習教育新成果轉化為繼續前進的勇氣，轉化為做好工作、開創新局的動力，確保中央各項決策部署在市社科聯不折不扣落實到位，以強烈的歷史主動精神奮進新征程、建功新時代，作出無愧于黨和人民、無愧于歷史和時代的新業績。
(三)矢志不渝增進民生福祉，切實把以人民為中心的發展思想落到實處。
帶領人民創造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標。我們要深刻理解和把握習總書記在南陽考察時重要講話的豐富內涵、精神實質，要進一步強化宗旨意識，堅持以“群眾需求”為第一位，大力弘揚“為民服務勤務員”精神，通過走一線、跑基層，聽民聲、匯民意、知民情，把增進民生福祉抓在手上，抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，既立足眼前，解決廣大社科工作者急難愁盼的具體問題，又著眼長遠，完善解決民生問題的體制機制，走好新時代群眾路線，把社科工作者對美好生活的向往作為單位發展的根本目標，不斷增強廣大社科工作者獲得感幸福感安全感。
(四)刀刃向內推進自我革命，堅決把全面從嚴治黨不斷引向深入。
勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格。新時代，我們要興黨強黨，必須要有刀刃向內的勇氣、自我革命的擔當，深刻認識新時代堅持和發展中國特色社會主義對我們黨自身建設提出的新要求，一刻不停歇地推動全面從嚴治黨向縱深發展，進一步以勇于自我革命精神鍛造自己，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，把黨建設得更加堅強有力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰斗力。
一要始終居安思危、保持清醒頭腦，增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺。堅持以強烈憂患意識警醒自己，突出問題導向，保持戰略定力;以永遠在路上的執著和全面從嚴治黨的決心正風肅紀，以正視問題的勇氣和刀刃向內的自覺推進自我革命，嚴格執行黨內法規制度，持之以恒落實中央八項規定精神，堅決防止“四風”反彈回潮，堅決清除損害黨的先進性和純潔性的一切因素，不斷實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過黨史學習教育總結歷史經驗教訓，從黨的自身建設史中汲取解決問題的經驗和智慧，時刻保持“趕考”的清醒和堅定，不斷提高拒腐防變和抵御風險能力，更好地繼承和發揚黨的優良傳統，始終保持自我革命的勇氣和決心，增強拒腐防變和抵御風險能力，把黨建設成為始終走在時代前列、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨，為黨和國家事業發展提供堅強政治保證和組織保障。
二要旗幟鮮明講政治，嚴肅認真開展黨內政治生活，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。廣大黨員干部要以刀刃向內的精神開展批評與自我批評，深入查找領導班子、班子成員及黨員干部個人的差距與不足，制定有針對性的整改措施，形成問題清單、整改方案，進一步提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。自覺把黨的十九屆六中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為案頭卷、工具書、座右銘，加大黨的十九屆六中全會精神專題宣講和日常教育的力度，強化“坐不住，等不起、慢不得”的緊迫感，持續鞏固好黨史學習教育成果，教育引導全體黨員干部帶頭轉變作風，以上率下，把干實事、求實效、抓落實作為檢驗黨性的根本標尺，堅定黨員干部的理想信念。
(五)持續深入抓好鞏固深化，推動建立常態化、長效化制度機制。
認真貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育總結大會上關于認真總結黨史學習教育的成功經驗，建立常態化、長效化制度機制，不斷鞏固拓展黨史學習教育成果的重要指示精神，堅持目標不變、標準不降、力度不減，把鞏固深化黨史學習教育成果作為重要政治任務，持續推進黨史學習教育常態化、長效化，加快推動全市社科工作高質量發展。
一要梳理工作總結經驗，歸納成效提煉亮點。各基層黨組織要把不斷鞏固拓展黨史學習教育成果作為一項重要任務，擔起主體責任、加強督導檢查，形成層層負責、聯動互動的工作格局。認真總結這次黨史學習教育的成功經驗，把典型經驗、成熟做法、有效措施、特色亮點進行總結提煉，把經過實踐檢驗、證明行之有效的好做法以制度形式固定下來，著力構建富有針對性、科學性的學習教育長效機制。要不斷創新黨史學習教育方式方法、豐富學習內容、活化學習載體，結合最新形勢任務，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。
二要探索建立長效機制，鞏固拓展學習成效。要探索建立解難題、辦實事的長效機制，讓服務貼近民心、對接民意，緊盯“我為群眾辦實事”中沒有解決和尚未完全解決的問題，以推進“能力作風建設年”為抓手，找準群眾的難點堵點，提出優化提升的措施辦法，狠抓推進落實，對群眾反映的問題形成清單并進行閉環管理，確保件件有落實、事事有回應。要推進作風建設長效常態，不斷織密織牢制度的籠子，規范各項權力運行，確保用制度管權管事管人，形成促進廣大黨員干部忠誠擔當、履職盡責的長效機制。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇十九
xxx檔案局：
我局按照檔案局x檔發20。
xx。
3號文通知精神，對我局20。
xx。
x檔案管理領導小組，由一把手親自抓，分管領導具體抓，明確職責，責任落實，由專職檔案管理員負責檔案日常管理工作，并建立了檔案管理各項制度，切實把檔案工作落到了實處。
我局按照檔案規范化管理要求，在新建辦公樓中分設了檔案專用庫房、閱覽室和檔案人員辦公室，目前檔案密集柜已安裝完畢，待新辦公樓搬遷后進一步完善檔案庫房安全設施和各項檔案管理制度。
檔案的收集、整理、歸檔，按照檔案的科學化、規范化要求進行整理、歸檔、入柜，建立了檔案二套保管制，及紙子文件和電子文件。并做好了檔案資料交接手續。
機關檔案資料是維護機關歷史真實面貌的體現，根據資料的重要價值，及時收集資料編寫本機關大事記。建立了檔案借閱、利用效果登記簿，嚴格按照檔案借閱制度借閱檔案，接待查閱人數106人次，查閱效果達90%。
xx。
（件）卷，將檔案資料安全轉移到臨時檔案庫房，檔案資料無一件遺失、損壞現象，保證了檔案的完整和安全。
按
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縣人民政府20。
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13號文精神我局正加快新辦公樓修建，新的檔案庫房和檔案人員辦公室正按國家檔案管理省標準修建。
檔案建設自查自評報告（匯總20篇）篇二十
我校根據教育局對于教育信息化的指導精神，以信息化帶動教育現代化，推進學校信息化建設，提高師生的信息素養，提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平，全體師生能熟練應用信息技術進行教學和。
學習。
為目標，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，實現信息技術教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養，構建高水平、高效益的教育信息化體系。結合學校發展的工作思路，以學校信息化發展現狀為基礎，以信息化建設確定為學校管理和學校發展的主要著力點、教育現代化的突破口，并以此提高課堂教學的效率、促進課程改革、推動素質教育。在實施素質教育過程中，學校始終堅持以現代教育技術為先導，以切實提高全體教師的現代教育水平為根本，以提高學校教育現代化水平和信息化程度為目標，注重學校現代化硬件建設、軟件建設的同時，積極開展現代技術教育科研活動，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，不斷提高廣大教師現代化教育技術素質與學校教育技術現代化的建設水平。總結我校的現代信息化教育發展狀況，自評報告如下：