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    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    「摘要」人類(lèi)中心主義過(guò)分強(qiáng)調(diào)人類(lèi)在自然環(huán)境演變中的主導(dǎo)作用,忽視自然本身存在和演化的規(guī)律,而生態(tài)中心主義則在堅(jiān)持人與自然都有內(nèi)在價(jià)值的同時(shí),否認(rèn)人在保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡中的主動(dòng)、積極作用。“人與自然和諧相處”的思想是一種全新的環(huán)境倫理觀,它綜合了人類(lèi)中心主義和生態(tài)主義的合理之處,既遵循自然固有的客觀規(guī)律,又特別重視人類(lèi)智慧和技能的積極作用,以主動(dòng)、有效維護(hù)人與其他生命體存在和發(fā)展的適宜條件。這種思想將環(huán)境倫理的客體拓展到了自然,使環(huán)境法學(xué)的目標(biāo)從單純追求人域和諧發(fā)展到也強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧,奠定了環(huán)境法理的基礎(chǔ)。

    「關(guān)鍵詞」環(huán)境倫理,環(huán)境法理,人類(lèi)中心主義,生態(tài)中心主義,人與自然和諧相處。

    一、引言。

    環(huán)境法學(xué)隨著全球生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的加劇和各國(guó)對(duì)此重視程度的提高正在以極快的速度發(fā)展著,它綜合各學(xué)科的優(yōu)勢(shì)對(duì)環(huán)境法各基本制度進(jìn)行了深入廣泛的研究,學(xué)理建設(shè)也已起步,在眾多環(huán)境法學(xué)基本理論問(wèn)題中,必須重視人與自然的關(guān)系,否則,就不能在理論上妥善處理這一關(guān)系。對(duì)人與自然的關(guān)系的認(rèn)識(shí)與人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷史緊密相關(guān),達(dá)爾文的進(jìn)化論認(rèn)為,人類(lèi)產(chǎn)生的根源就是自然生態(tài)環(huán)境變化的結(jié)果,人類(lèi)在承受各種來(lái)自大自然不確定的環(huán)境壓力的同時(shí),也在不斷積蓄和發(fā)展自身控制、駕馭自然的能力,關(guān)于人與自然關(guān)系的各種思想大致可分為以下兩類(lèi):一是各種人類(lèi)中心主義認(rèn)為人乃萬(wàn)物之靈,憑借人類(lèi)的力量完全可以改造、馴化自然為我所用,一切環(huán)境問(wèn)題皆可以依賴(lài)各種技術(shù)手段加以解決。但是人不是地球固有的主宰,他也是地球環(huán)境演變的產(chǎn)物。地球適合生命存在的時(shí)間相對(duì)于它現(xiàn)有年齡是極其短暫的,而人類(lèi)的生存時(shí)間更是微乎其微,人類(lèi)對(duì)地球環(huán)境演變的駕馭能力也是極其有限的,完全無(wú)視良好自然生態(tài)系統(tǒng)存在的價(jià)值,一切以人類(lèi)短期經(jīng)濟(jì)利益為中心,既使在一定程度上保護(hù)自然環(huán)境也是以人的利益為出發(fā)點(diǎn),這有可能加速地球適合人類(lèi)生存這一時(shí)段的提前結(jié)束。二是與形形色色的人類(lèi)中心主義對(duì)立的生態(tài)中心主義觀,它將人與自然置于同等的地位,承認(rèn)自然的內(nèi)在價(jià)值,否認(rèn)人類(lèi)凌駕于自然的特權(quán),在思想領(lǐng)域徹底解決了人與自然地位不平等的問(wèn)題,但它卻忽視了人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境演變的積極作用,會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境變化聽(tīng)之任之,有悖人類(lèi)與自然環(huán)境長(zhǎng)期共存共同發(fā)展的初衷。

    吸取了人類(lèi)中心主義和生態(tài)中心主義各自精華的“人與自然和諧相處”的環(huán)境觀,既突破了人與自然之間無(wú)道德可言的傳統(tǒng)觀念,承認(rèn)人與其它生命體都享有同樣的發(fā)展機(jī)會(huì),都是生物圈平等的成員,又強(qiáng)調(diào)人在自然環(huán)境良性發(fā)展中的責(zé)任和義務(wù),這不僅是環(huán)境倫理學(xué)的一大進(jìn)步,也會(huì)促進(jìn)環(huán)境法理念的進(jìn)化,使之更加科學(xué),更加有利于人類(lèi)與自然環(huán)境和諧、有序、持續(xù)、良性的發(fā)展。

    二、重述環(huán)境演變史。

    人類(lèi)生息繁衍的歷史也是一部人類(lèi)對(duì)自然崇拜、斗爭(zhēng)、妥協(xié)的志錄,人類(lèi)與自然環(huán)境共存共榮又相互爭(zhēng)斗、控制和奴役的歷史不僅和人類(lèi)文明同步發(fā)展,甚至可以追溯到人類(lèi)誕生之前。進(jìn)化論認(rèn)為,由猿向人的進(jìn)化,直接的外部誘因就是自然條件的變化,大面積森林的消失嚴(yán)重破壞了猿的棲息場(chǎng)所和生存條件,一味向森林深處躲藏已不能解決種群的生存問(wèn)題,這促使一部分猿群走出森林尋找新的樂(lè)土。使用簡(jiǎn)單的石器或木器是人類(lèi)這一物種有別于其他生物的根本性標(biāo)志,它給人原始人群的生存和發(fā)展帶來(lái)了新的曙光和希望,但是人類(lèi)的生存空間并未得到根本性的拓展,對(duì)自然環(huán)境的依賴(lài)仍舊是人類(lèi)生活的主旋律,洪水、瘟疫等自然災(zāi)害每時(shí)每刻都在向人類(lèi)展示其淫威,采集和捕獵致使動(dòng)植物的種類(lèi)和數(shù)量不斷減少,牧業(yè)也受到草場(chǎng)面積、牧草質(zhì)量、氣候條件的制約,過(guò)度放牧導(dǎo)致人群不得不逐草而棲,到處遷移。這只是人類(lèi)文明史中環(huán)境問(wèn)題的萌芽。面對(duì)神秘莫測(cè)的大自然,除了對(duì)自然的服從和崇拜以外,人類(lèi)也在運(yùn)用自身獨(dú)有的智慧,不斷發(fā)掘改造、利用現(xiàn)存自然環(huán)境的潛能,為了自身的生存和福利,艱難而執(zhí)著的前行。

    在人類(lèi)與自然環(huán)境這一對(duì)矛盾主體的互動(dòng)中,人類(lèi)面臨著這樣的選擇,一是從根本上遵循自然演變規(guī)律,追求自身福利持續(xù)和漸進(jìn)的增長(zhǎng);二是自恃對(duì)某些局部、階段性自然規(guī)律的掌握,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境大肆掠奪,以謀求物質(zhì)財(cái)富的驟增。在人類(lèi)思想史中雖然時(shí)時(shí)都有崇尚自然、追求天人合一的思想閃現(xiàn),但是,堅(jiān)信人乃萬(wàn)物之靈,人定勝天的人類(lèi)中心主義思想?yún)s占主導(dǎo)地位,并且一直指導(dǎo)著人類(lèi)的實(shí)踐。

    進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會(huì)以后,種植業(yè)避免了采集與狩獵經(jīng)濟(jì)的食物季節(jié)性短缺之虞,固定的居所解除了寒冷與野獸的威脅,人類(lèi)似乎進(jìn)入幸福的天堂。但是,人類(lèi)之所以能與其他生物區(qū)別,就在于他擁有其他生物不具有的自我意識(shí),正如馬克思所言:“動(dòng)物和它的生命活動(dòng)是直接同一的。……人則使自己的生命活動(dòng)本身變成自己的意志和意識(shí)的對(duì)象。”人類(lèi)在運(yùn)用自身潛力改造、利用自然的過(guò)程中,也創(chuàng)造了人所持有的意識(shí)文化,“當(dāng)自然的需求已得到滿(mǎn)足的時(shí)候,意志卻要提出要求。”1為滿(mǎn)足自己無(wú)限擴(kuò)張的欲望,人類(lèi)開(kāi)始憑借常期積累的技能向自然和同類(lèi)大肆掠奪、征討。鐵器的使用大大提高了人類(lèi)改造自然環(huán)境和武裝斗爭(zhēng)的能力,大面積的森林、草原被開(kāi)墾為農(nóng)田,頻繁的戰(zhàn)亂災(zāi)禍?zhǔn)怪参飮?yán)重破壞、水利設(shè)施年久失修,甚至出于戰(zhàn)爭(zhēng)或政治目的,不惜人為制造環(huán)境災(zāi)難。這些行為造成了水土流失、土地沙漠化、鹽漬化、原始森林消失等不可逆轉(zhuǎn)的環(huán)境破壞。生態(tài)環(huán)境的惡化使古兩河流域、古埃及都變成了貧脊、荒涼的不毛之地,它賴(lài)以存在的文明也都成了不可延續(xù)的文明。可見(jiàn)生產(chǎn)力的發(fā)展并未從根本上使人類(lèi)擺脫自然的控制,相反,還要承受來(lái)自國(guó)家等政治力量的壓力和階級(jí)分層造成的不平等。

    人類(lèi)追求物質(zhì)福利的增長(zhǎng)最終依賴(lài)通過(guò)開(kāi)發(fā)利用自然資源實(shí)現(xiàn)社會(huì)財(cái)富的增加,要達(dá)到這一目的,除了技術(shù)革新之外,還會(huì)積極謀求社會(huì)平等,反對(duì)特權(quán)、壓迫和剝削,而平等自由的社會(huì)秩序又可以迅速地提升人類(lèi)改造、利用和駕馭自然的能力,而生產(chǎn)力的發(fā)展又要求和促進(jìn)社會(huì)制度的變革。產(chǎn)業(yè)革命為資本主義制度的確立奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這一新興的社會(huì)制度反過(guò)來(lái)又大大促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)革命向縱深發(fā)展。全球范圍內(nèi)的工業(yè)化浪潮一方面大大豐富和提高了人類(lèi)的物質(zhì)生活水平和進(jìn)一步改造世界的能力,同時(shí)也給全球生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了致命的打擊。對(duì)此我們不得不重新思考這一現(xiàn)象背后的思想誘因。

    新教義剔除了深職人員和教會(huì)作為上帝與個(gè)人溝通的這一中。

    介,認(rèn)為人人都可以直接與上帝對(duì)話(huà),是否能成為上帝的選民只能靠自己的世俗業(yè)績(jī)來(lái)證明,而非其他。這暗含了上帝面前人人平等的話(huà)語(yǔ),與霍布斯、洛克、盧梭等古典自然法學(xué)派大家人生而平等的思想一脈相承,這樣人們追求世俗的物質(zhì)利益也就獲得了合法性的基礎(chǔ)。

    新教倫理對(duì)資本主義崛起的決定性作用,3一直存在爭(zhēng)議,但它的促進(jìn)作用是不能否認(rèn)的,并且在資本主義興起之后,這種新教精神并未消失而卻一直占主導(dǎo)地位,它實(shí)際上也是對(duì)資本主義精神的描述。資本主義精神孕含的人人平等的思想,解決了人域范圍內(nèi)各權(quán)利主體的不平等問(wèn)題,而卻并未觸及人與自然這一對(duì)關(guān)系,而這種思想意識(shí)在一定程度上縱容了人類(lèi)對(duì)自然毫無(wú)節(jié)制的索取。

    前資本主義社會(huì)人域范圍的不平等關(guān)系束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展,使人類(lèi)始終不能掙脫自然。

    規(guī)律的控制,進(jìn)入資本主義社會(huì)之后,伴隨自然科學(xué)技術(shù)的飛躍,人與自然的緊張關(guān)非但沒(méi)有緩解,反而進(jìn)一步加劇了。社會(huì)各權(quán)利主體獲得自由、平等的社會(huì)地位之后,并沒(méi)有進(jìn)一步思考人與自然的關(guān)系,其實(shí)整個(gè)社會(huì)根本就不存在這種需求,恰恰相反平等使人人追求物質(zhì)財(cái)富的理念獲得了合理性。就馬克斯?韋伯的新教倫理觀而言,這也是新教徒成為上帝選民,所必須履行的宗教義務(wù)。謀求世俗經(jīng)濟(jì)業(yè)績(jī)就必須開(kāi)發(fā)利用自然資源,并向生態(tài)環(huán)境中排放污染廢棄物,人域范圍的平等關(guān)系和人與自然的絕對(duì)不平等都是經(jīng)濟(jì)理性的必需條件,同時(shí)也是以文藝復(fù)興為標(biāo)志的社會(huì)文化變革和自然法學(xué)引導(dǎo)的政治革命追求的終極目標(biāo)。在做好了社會(huì)理念的充分準(zhǔn)備和社會(huì)制度的妥善安排之后便揭開(kāi)了人類(lèi)大肆掠奪自然資源和破壞生態(tài)環(huán)境的序幕。縱觀世界科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史,人類(lèi)社會(huì)與自然的這種不平等互動(dòng)不斷向更加廣泛和縱深的方向發(fā)展。早期工業(yè)化國(guó)家在對(duì)本國(guó)的森林、土地、海洋以及礦產(chǎn)、能源等充分開(kāi)發(fā)利用之后,又在世界范圍內(nèi)肆無(wú)忌憚地驚奪世界各個(gè)角落的這些資源。如果說(shuō)前工業(yè)社會(huì)環(huán)境問(wèn)題的主要表現(xiàn)是區(qū)域性的生態(tài)和植被破壞,那么工業(yè)社會(huì)釀就的環(huán)境惡果則使礦產(chǎn)資源面臨枯竭、生態(tài)系統(tǒng)面臨崩潰的危險(xiǎn),并且這種影響遠(yuǎn)越出了區(qū)域范圍,全球氣候變暖、臭氧層損耗使全球人類(lèi)面前共同的風(fēng)險(xiǎn)。4人與自然的緊張關(guān)系從根本上將人類(lèi)依靠掠奪自然獲取財(cái)富的方法推上了絕路。重新審視人與自然的關(guān)系就迫在眉睫了。

    三、兩種對(duì)立的環(huán)境倫理觀。

    宗教改革從神學(xué)的角度論證了人人平等、自由的合法性之后,古典自然法學(xué)又進(jìn)一步完善了這一學(xué)說(shuō),解決了人域范圍內(nèi)主體地位、權(quán)利平等的問(wèn)題,可謂人類(lèi)歷史上在思想文化、政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)一場(chǎng)偉大變革,加之新教強(qiáng)調(diào)個(gè)人業(yè)績(jī)的重要性,它就調(diào)動(dòng)了所有人的積極性,最大限度地發(fā)掘了人類(lèi)的潛能,馬克思不得不發(fā)出由衷的感嘆,資本主義二、三百年中創(chuàng)造的生產(chǎn)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類(lèi)歷史上創(chuàng)造的生產(chǎn)力之和。但是人類(lèi)每一次向自然的勝利都遭到了自然無(wú)情、加倍的報(bào)復(fù)。大片森林消失、土地荒漠化、鹽漬化、河流、海洋遭到嚴(yán)重污染尤其是進(jìn)入二十世紀(jì)以后,環(huán)境問(wèn)題已直接威脅到大量人群的生命健康,出現(xiàn)了著名的八大公害事件。另外,環(huán)境生態(tài)問(wèn)題從廣度和深度上進(jìn)一步發(fā)展,全球氣候變曖,兩極冰川融化、臭氧層破壞、核武器與環(huán)境武器5的存在和使用時(shí)時(shí)刻刻都在從根本上威脅著人類(lèi)的生存環(huán)境。

    面對(duì)人類(lèi)與自然的尖銳矛盾,環(huán)境思想大致沿著兩條路徑進(jìn)展。一是,堅(jiān)持人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境主導(dǎo)地位的形形色色的人類(lèi)中心主義。二是主張人與自然平等的生態(tài)中心主義。

    (一)人類(lèi)中心主義。

    用什么來(lái)裝備人,使之滿(mǎn)足其需求的呢?……他們看到我們需要食物,就使大地生長(zhǎng)出糧食,而且安排下如此適宜的季節(jié)讓萬(wàn)物生長(zhǎng)茂盛,這一切都是那樣地符合我們的愿望和愛(ài)好。“6樸素唯物主義者荀子說(shuō):人”力不若牛,疾不如馬,而牛馬為用,善假于物也“(《荀子?勸學(xué)》)。這也隱含了人在價(jià)值上優(yōu)于其他生物的思想,并非單指人在智力上的優(yōu)越性。至近代許多自然科學(xué)家又從他們各自的研究領(lǐng)域進(jìn)一步論證這一觀念。比較解剖學(xué)和古物學(xué)之父居維葉()說(shuō):”想不出比為人提供食物更好的原因來(lái)解釋魚(yú)的存在。“719世紀(jì)偉大的地質(zhì)學(xué)家賴(lài)爾()則說(shuō):”馬、狗、牛、關(guān)、貓及各種家禽被賦予適應(yīng)各種水土氣候條件的能力,這顯然是為了使它們能在世界各地追隨著人類(lèi),以使我們得到它們的效力。“8這些極端人類(lèi)中心主義的觀點(diǎn)結(jié)合資本主義新教倫理積極追求世俗業(yè)績(jī)的觀念直接指導(dǎo)了人對(duì)自然的無(wú)節(jié)制開(kāi)發(fā)利用甚至掠奪、奴役。在環(huán)境問(wèn)題席卷全球的當(dāng)今時(shí)代,這種觀點(diǎn)已沒(méi)有市場(chǎng)了。但是人類(lèi)中心主義并未消失,代之而起的是各種弱的、溫和的,甚至自稱(chēng)”現(xiàn)代“的人類(lèi)中心主義。

    當(dāng)代溫和人類(lèi)中心主義(weakanthropocentrism)以諾頓(bryan.)和默迪()為代表。9相對(duì)于極端人類(lèi)中心主義而言,溫和人類(lèi)中心主義者對(duì)待自然的態(tài)度要友善得多,其理論也較靈巧和雄辯,它要求人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用自然資源環(huán)境時(shí)一定要做長(zhǎng)遠(yuǎn)、周全的考慮,力求利用效率的最大化,在當(dāng)代人追求自身福利時(shí),也要考慮到后代人生存和發(fā)展的需要,使地球環(huán)境資源可供人類(lèi)永續(xù)利用,這樣在牟取人類(lèi)自身利益最大化的過(guò)程中也保護(hù)了自然及其他生物體的利益。

    溫和人類(lèi)中心主義者已經(jīng)注意到了遵循自然界自身發(fā)展規(guī)律對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展的重要性,并主張人類(lèi)對(duì)自然資源環(huán)境的利用必須處于一種和諧有序的狀態(tài),過(guò)于直接和純粹感性的偏好(feltpreference)需要應(yīng)受到約束和節(jié)制。這些思想的確在處理人與自然關(guān)系中邁出了一大步。但是,它仍未走這樣一種傳統(tǒng)思維模式,即人是自然環(huán)境的主人,一切生態(tài)環(huán)境問(wèn)題都可以依賴(lài)人類(lèi)對(duì)自然規(guī)律的掌握和運(yùn)用得以解決,在多大程度上保護(hù)自然環(huán)境完全取決于人類(lèi)自身利益的最大化。在價(jià)值層面,多數(shù)人類(lèi)中心主義者不愿意,認(rèn)為也無(wú)必要把“內(nèi)在價(jià)值”由人類(lèi)向自然和其他生物過(guò)渡,雖然有些溫和人類(lèi)中心主義者承認(rèn)自然的“內(nèi)在價(jià)值”,但是,他們始終堅(jiān)持人的價(jià)值優(yōu)于其他任何主體的價(jià)值。由于這些理論否認(rèn)人類(lèi)與自然價(jià)值上的平等性。加之人類(lèi)對(duì)自然發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的有限性及短期、局部利益驅(qū)動(dòng)的盲目性,溫和人類(lèi)中心主義者同樣不能從根本做到與自然和諧相處,謀求人類(lèi)福利的永久性也就失去了起碼的邏輯底線(xiàn)。

    (二)生態(tài)中心主義。

    二生三,三生萬(wàn)物”,莊子也說(shuō):“萬(wàn)物與我同根,天地與我同體”(《莊子?各物論》),他們認(rèn)為人與自然萬(wàn)物皆源于一體,人與萬(wàn)物平等,人類(lèi)沒(méi)有凌駕于萬(wàn)物之上主宰世界的權(quán)利。20世紀(jì)后期,倡導(dǎo)人類(lèi)與其他生物平等的思潮在西方興起。20年代,德國(guó)學(xué)者a?史懷澤(albertschweitzer)提出“敬畏生命”的思想,101973年,挪威哲學(xué)家a?乃斯(arnenaess)倡導(dǎo)“深層生態(tài)學(xué)運(yùn)動(dòng)”(deepecologymovement),提出“生物圈平等主義”(equalitarianismofbiosphere);1981年,美國(guó)學(xué)者泰勒在《尊重自然》一書(shū)中提出“生命中心主義”(life?centrism)。11這些理論流派可統(tǒng)稱(chēng)為生態(tài)中心主義,其基本理論觀點(diǎn)趨向一致,主張自然萬(wàn)物都擁其固有的內(nèi)在價(jià)值,每一主體都有自身的意識(shí),享有與人類(lèi)平等的權(quán)利和地位,作為自然界存在的相互關(guān)聯(lián)的一部分,人類(lèi)無(wú)權(quán)為了自身的利益而破壞其存在發(fā)展的進(jìn)程,它們的幸福本身就有不可剝奪的價(jià)值。

    可以說(shuō)生態(tài)中心主義是自宗教改革以來(lái)人類(lèi)思想史上又一次偉大的革命,新教義駁斥了人與人之間的不平等,在人域范圍內(nèi)解決了主體平等的問(wèn)題,生態(tài)平等主義則將這種平等的思想由人類(lèi)推廣到了整個(gè)自然界,徹底否定了人類(lèi)對(duì)其生存環(huán)境的優(yōu)越性,使平等和公正達(dá)到了無(wú)可拓展的廣度,使人類(lèi)為自身利益而部分遵循規(guī)律或直接隨心所欲地利用自然環(huán)境的時(shí)代成為歷史。但是,生態(tài)中心主義者在強(qiáng)調(diào)人與自然平等的時(shí)候,卻忽視了人與其他生物的不同處,人類(lèi)作為自然界的獨(dú)特一員就是因?yàn)樗鶕碛械钠渌餆o(wú)可比擬的智力優(yōu)勢(shì),否認(rèn)這一點(diǎn),將引發(fā)一種極端的悲觀情緒,使人類(lèi)在地球環(huán)境演變過(guò)程無(wú)所作為,只能聽(tīng)天由命,羅馬俱樂(lè)部提出的“增長(zhǎng)的極限”要求人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行零增長(zhǎng)甚至負(fù)增長(zhǎng),就是一種集中表現(xiàn)。猿走出森林向人進(jìn)化就是地球環(huán)境演變的結(jié)果,如果人類(lèi)在這一演變過(guò)程中不發(fā)揮自己的智力優(yōu)勢(shì),像其他物種一樣,任其自然,無(wú)所作為,人類(lèi)和其他生物同樣也可能走向滅亡,這大概不是生態(tài)中心主義者的初衷所在,但的確存在著這種可怕的結(jié)局。

    四、第三種觀念。

    比較人類(lèi)中心主義和生態(tài)中心主義可見(jiàn),前者過(guò)分突出了人類(lèi)在自然界中的力量、地位和作用,相應(yīng)地在價(jià)值評(píng)判上將人類(lèi)自身價(jià)值凌駕于其他價(jià)值之上,認(rèn)為一切非人類(lèi)的價(jià)值都要服從、服務(wù)于人的價(jià)值,這種思想造成了人與自然關(guān)系的錯(cuò)位,不會(huì)在價(jià)值層面說(shuō)明人與自然和諧相處的原因;后者則過(guò)分強(qiáng)調(diào)了人與其他生命體的共性,人與自然在倫理道德上擁有同樣的地位和權(quán)利,一切應(yīng)以生態(tài)為中心,一切都要順應(yīng)自然,生態(tài)中心主義從根本上解決了人類(lèi)與自然平等的問(wèn)題,但卻忽視了人類(lèi)在地球環(huán)境演變過(guò)程中的積極能動(dòng)作用。12“人與自然和諧相處”的思想是完全不同于人類(lèi)中心主義和生態(tài)中心主義的一種全新的環(huán)境倫理,同時(shí)它又是二者相互滲透、結(jié)合、優(yōu)化的產(chǎn)物,它在承認(rèn)人類(lèi)與其他生命體享有平等的生存發(fā)展權(quán)利的同時(shí),又強(qiáng)調(diào)人類(lèi)智慧對(duì)自然發(fā)展規(guī)律的掌握和運(yùn)用,在追求自然利益的同時(shí),維護(hù)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定、完善和永續(xù)發(fā)展。

    當(dāng)代環(huán)境法學(xué)的研究表明,環(huán)境法學(xué)是一門(mén)全新的部門(mén)法學(xué),它不僅要協(xié)調(diào)人類(lèi)在開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)自然資源環(huán)境中形成的人域內(nèi)的關(guān)系,也要追求人與自然都要遵循自然規(guī)律和諧相處、共同發(fā)展的目標(biāo)。任何“中心主義”的環(huán)境倫理思想都與這一目標(biāo)南轅北轍。只有人與自然和諧相處的思想才能夠作為當(dāng)代環(huán)境法理的基礎(chǔ),要實(shí)現(xiàn)這一質(zhì)的飛躍,還必須從理論上解決下面兩個(gè)問(wèn)題。

    (一)環(huán)境倫理客體的拓展。

    的確,傳統(tǒng)倫理學(xué)主體僅限于人,但生態(tài)環(huán)境話(huà)題的凸現(xiàn)只是現(xiàn)代的事情,從而忽視自然在環(huán)境倫理學(xué)中的地位也不足為奇。在環(huán)境演化過(guò)程中,人類(lèi)擁有自然無(wú)法比擬的主觀能動(dòng)性,而自然卻不具有人類(lèi)的自由意志,如果將自然視為與人同樣的倫理主體或法律人格者,這的確犯了將事實(shí)判斷簡(jiǎn)單地上升為價(jià)值判斷的錯(cuò)誤。但是,在環(huán)境倫理關(guān)系中,除了主體之外,還有客體,人類(lèi)社會(huì)中由于開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)自然環(huán)境而形成的社會(huì)關(guān)系,無(wú)不是通過(guò)作為主體的人與作為客體的自然環(huán)境之間的互動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的。縱觀人類(lèi)思想和社會(huì)制度的演變史,倫理道德的主體與客體范圍并非一成不變,二者都經(jīng)歷了一個(gè)不斷拓寬的過(guò)程。奴隸社會(huì)的奴隸只是會(huì)說(shuō)話(huà)的工具,奴隸主只是把他們看作私有財(cái)產(chǎn),可以任何買(mǎi)賣(mài)、贈(zèng)送和殺戮,賦予奴隸做人的權(quán)利,在奴隸主看來(lái)是絕對(duì)不可思議的,而以當(dāng)今文明社會(huì)的觀點(diǎn)來(lái)看則是極其野蠻、殘忍的。為了追求人類(lèi)整體福利的最大化,奴隸最終得到了解放,獲得了做“人”的資格和權(quán)利,道德主體的范圍擴(kuò)大到了所有的“人”。在西方文藝復(fù)興和宗教改革以后,全體社會(huì)成員獲得了平等的權(quán)利,倫理道德在人域范圍內(nèi)發(fā)展到了極致,這是人類(lèi)倫理思想的進(jìn)步,也是謀求自身利益最大化的理性選擇。可見(jiàn),人類(lèi)道德主體的每一次擴(kuò)展都是一次巨大的進(jìn)步,那么,是否能夠就此得出自然也是道德主體的結(jié)論呢?如果這樣,人與自然和諧相處的思想就與生態(tài)中心主義無(wú)異了,但是,這不能否認(rèn)自然成為環(huán)境倫理客體的必要性與可能性。環(huán)境倫理對(duì)自然規(guī)律的尊重實(shí)質(zhì)上著眼于人與人關(guān)系的協(xié)調(diào),保護(hù)瀕危物種或某種脆弱生態(tài)系統(tǒng),并沒(méi)有使這些環(huán)境要素上升為環(huán)境倫理的主體,它背后的利益關(guān)系仍然是社會(huì)關(guān)系,即使某一物種在生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和美學(xué)方面都沒(méi)有明顯的價(jià)值,也不能否認(rèn)其存在的必要性,因?yàn)槿祟?lèi)社會(huì)現(xiàn)階段的認(rèn)識(shí)水平是有限的,不能因?yàn)楫?dāng)代人尚未發(fā)現(xiàn)它對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的重要作用,就否認(rèn)后代人找到其利用價(jià)值的可能性。人與自然和諧相處的環(huán)境倫理將自然環(huán)境要素視為關(guān)心和保護(hù)的對(duì)象,尊重自然本身的發(fā)展規(guī)律,既強(qiáng)調(diào)了自然作為道德客體的重要地位,又對(duì)人類(lèi)認(rèn)識(shí)、改造自然的積極和消極作用有著清醒的認(rèn)識(shí)。人類(lèi)與自然的共生關(guān)系是一種客觀存在,遵循這一客觀規(guī)律,人類(lèi)與自然都將受益,反之共同受損。對(duì)這種客觀存在規(guī)律的認(rèn)識(shí)必然會(huì)成為人類(lèi)的價(jià)值追求。將奴隸看成工具,這大大束縛了其勞動(dòng)積極性,如果解放他們必將有助于全體社會(huì)成員物質(zhì)利益的增加,符合人性和社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,這也是一種事實(shí)判斷,必然會(huì)在人類(lèi)的價(jià)值體系中使所有人獲得了平等的權(quán)利,由此而論,以人與自然共生的存在判斷作為人與自然和諧相處的價(jià)值追求的基礎(chǔ),就不存在任何理論困境了。

    (二)從人域和諧向人與自然和諧的轉(zhuǎn)變。

    法學(xué)在研究二者之間區(qū)別的同時(shí),也加強(qiáng)了二者之間聯(lián)系的研究。道德是自律的、靈活的、倡導(dǎo)性的,而法律則是他律的、穩(wěn)定的、強(qiáng)制性的,由于約束力來(lái)源不同,道德對(duì)人類(lèi)行為的調(diào)整往往較之法律更快捷、有效,同時(shí),由于道德的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)會(huì)隨著社會(huì)條件的變化而不斷調(diào)整,源于道德的這些特殊性,法律必須以相關(guān)道德為基礎(chǔ),對(duì)于既存法律,道德同樣可以用自身的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判它的優(yōu)劣,違反基本道德的“惡法”的實(shí)施效果是可想而知的,在歐洲思想啟蒙運(yùn)動(dòng)中,盧梭、洛克、孟德斯鳩等自然法學(xué)者無(wú)不援引人人生而平等、自由的倫理觀念,作為他們龐大的法學(xué)思想體系的基石。這都是倫理道德對(duì)法學(xué)思想發(fā)展的基礎(chǔ)作用的體現(xiàn)。道德與法律“并不總是能夠嚴(yán)格而準(zhǔn)確地劃定的”,說(shuō)明了某些社會(huì)規(guī)范所具有的道德與法律二重性,這并不意味著所有道德規(guī)范都能夠轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范,倫理道德對(duì)法律優(yōu)劣的評(píng)價(jià)僅僅是從法律規(guī)范的實(shí)施是否有助于道德追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。環(huán)境法學(xué)較之其他部門(mén)法學(xué),有自身的特點(diǎn),人與自然的和諧狀態(tài)理應(yīng)成為環(huán)境法學(xué)的目標(biāo)之一,只有在這一目標(biāo)良好實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)之上,人類(lèi)社會(huì)利用、開(kāi)發(fā)、保護(hù)自然環(huán)境的和諧秩序才獲得了保障。隨著當(dāng)代環(huán)境法學(xué)的發(fā)展,環(huán)境倫理思想日益成為環(huán)境法學(xué)認(rèn)識(shí)論的重要組成部分,環(huán)境道德和環(huán)境法的關(guān)系成為環(huán)境法學(xué)的一對(duì)基本范疇。人與自然和諧相處的思想,既看到了自然環(huán)境要素不可忽視的作用,又強(qiáng)調(diào)人類(lèi)在自然界良性有序發(fā)展過(guò)程中的決定性義務(wù)和責(zé)任,這樣既尊重了自然界本身固有的客觀演化規(guī)律,又維護(hù)了人類(lèi)自身發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,所以它一出現(xiàn),就受到環(huán)境法學(xué)的青睞。

    一言以蔽之,人與自然和諧相處的思想是環(huán)境倫理學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)革命它反映了環(huán)境演變的本質(zhì)規(guī)律,又注重了人類(lèi)智慧的發(fā)揮,與傳統(tǒng)的各種環(huán)境倫理思想有質(zhì)的區(qū)別,在理論形態(tài)上有了質(zhì)的飛躍,必將推動(dòng)環(huán)境法理的根本性變革。

    「注釋」。

    1參見(jiàn)盧梭著:《論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)》,商務(wù)印書(shū)館1962年版,第83頁(yè)。

    2參見(jiàn)于可主編:《當(dāng)代基督新教》,東方出版社1993年版,第92頁(yè),第98-117頁(yè);趙林著:《西方宗教文化》,長(zhǎng)江文藝出版社1997年版,第344頁(yè)。

    3參見(jiàn)[德]馬克斯?韋伯著:《新教倫理與資本主義精神》,于曉、陳維剛等譯,三聯(lián)書(shū)店1987年版,第40頁(yè)。

    4參見(jiàn)王曦編著:《國(guó)際環(huán)境法》,法律出版社1998年版,第9-11頁(yè)。

    5所謂環(huán)境武器是指為軍事或其他任何敵對(duì)目的而使用的環(huán)境致變技術(shù)。美國(guó)在越南戰(zhàn)爭(zhēng)期間曾使用這種技術(shù),試圖人工延長(zhǎng)越南的雨季,為胡志明小道供給線(xiàn)的運(yùn)輸制造困難。參見(jiàn)瑞典斯德歌爾摩國(guó)際和平研究所:《第二次印度支那戰(zhàn)爭(zhēng)的生態(tài)后果》,英文版,瑞典阿爾克維斯特與威克塞爾國(guó)際出版公司,1976年版,第55-56頁(yè)。轉(zhuǎn)引自王曦編著:《國(guó)際環(huán)境法》,法律出版社1998年版,第343頁(yè)。

    6,anthropocentrism:amodernview,inenvironmenealethics:divergenceandconvergencepp.302-309,1993.

    7n,thisviewoflife(harcourt,braceworld,newyork,1964),p.101.

    8,principlesofgeology(kay,jun,andbrother,philadelphia,1837),vol.1,p.512.

    9參見(jiàn)章建剛:《人生中心主義、內(nèi)在價(jià)值和理性》,載徐嵩齡主編:《環(huán)境倫理學(xué)進(jìn)展:評(píng)估與闡釋》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社1999年版,第125-134頁(yè)。

    12參見(jiàn)雷毅著:《深層生態(tài)學(xué)思想研究》,清華大學(xué)出版社2001年7月版,第136―145頁(yè)。

    14參見(jiàn)[美]e?博登海默著:《法理學(xué):法律哲學(xué)與法律方法》,鄧正來(lái)譯,中國(guó)政法大學(xué)出版1999年版,第375頁(yè)。

    谷德近。

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    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    2、人是受環(huán)境影響的,因此,要主動(dòng)選擇最有益于向既定目標(biāo)發(fā)展的環(huán)境。

    3、建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)。

    4、環(huán)境影響人的成長(zhǎng),但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。

    5、我知道這種親切的感覺(jué)可能是受我從小的生活環(huán)境影響了的。

    6、一份關(guān)于新無(wú)線(xiàn)科技對(duì)健康和環(huán)境影響的歐洲議會(huì)報(bào)告主張“警惕原則”,即:在所有的不利影響沒(méi)有弄清楚之前,一切按兵不動(dòng)。

    7、我們不要讓環(huán)境影響我們,要不然的話(huà),我們的喜怒哀樂(lè)都被別人控制了,連氣候都可以控制我們,我們是怎樣軟弱的人呢!

    8、現(xiàn)在關(guān)于水利水電工程環(huán)境影響的爭(zhēng)議,多數(shù)都是泛泛而談,人云亦云,缺乏真憑實(shí)據(jù)。

    9、除了局促的室內(nèi)環(huán)境影響猛禽應(yīng)有的運(yùn)動(dòng)、飛行外,繁忙的現(xiàn)代人,也無(wú)暇給予應(yīng)有的照料。鷹不再英姿煥發(fā)!

    10、漁業(yè)子系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益好,環(huán)境影響減小,是系統(tǒng)內(nèi)可持續(xù)發(fā)展性最強(qiáng)的子系統(tǒng),引入翹嘴鱖的生態(tài)經(jīng)濟(jì)邊際效益顯著。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    3.心思要縝密,不可瑣屑;操守要嚴(yán)明,不可激烈。——弘一大師《格言別錄》。

    4.不以窮變節(jié),不以賤易志。——漢·桓宛《真誠(chéng)鐵論·地廣》。

    5.骨宜剛,氣宜柔;志宜大,膽宜小;心宜虛,言宜實(shí)。——弘一大師《寒笳集》。

    6.粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間。——明·于謙《石灰吟》。

    7.寧為玉碎,不為瓦全。——《北齊書(shū)·元景安傳》。

    8.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。——宋·文天祥《過(guò)零丁洋》。

    9.乍向劃中耿介死,不求黃金籠下生。——唐·李白《設(shè)辟邪伎鼓吹雉子班曲辭》。

    10.志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食。——《后漢書(shū)·列女傳》。

    11.履富貴不淫,處貧賤而不戚。——明·莊元臣《督元臣》。

    12.不義而富且貴,于我如浮云。——《論語(yǔ)·述而》。

    13.君子辭貴不辭賤,辭富不辭貧。——《禮記·孔子閑居》。

    14.質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。——清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)·葬花詞》。

    15.威嚴(yán)不足易其位,重利不足以變其心。——《戰(zhàn)國(guó)策·趙策二》。

    16.士窮節(jié)乃見(jiàn),一一董丹青。——宋·文天祥《正氣歌》。

    17.歲寒松柏,至老彌堅(jiān)。——孫中山《建國(guó)方略》。

    18.兩腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。——古希臘諺語(yǔ)。

    19.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——宋·周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》。

    20.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。——唐·李白《夢(mèng)游天姥吟留別》。

    21.竹死不變節(jié),花落有余香。——唐·邵謁《金谷園懷古》。

    22.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。——《孟子·滕文公下》。

    23.見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命。——《論語(yǔ)·憲問(wèn)》。

    24.富貴易得,名節(jié)難保。——《三朝名臣言行錄》。

    26.人之大節(jié)一虧,百事涂地。——唐·劉因《輞川圖記》。

    27.君子固窮,小人窮斯濫矣。

    28.豪杰之士,必有過(guò)人之節(jié)。

    29.渴不飲盜泉水,熱不息惡木陰。

    傲慢是一種得不到支持的尊嚴(yán)。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我從小到大,書(shū)就像我形影不離的朋友,伴我成長(zhǎng)。

    在我小的時(shí)候,由于不識(shí)字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問(wèn)》,《100個(gè)經(jīng)典童話(huà)故事》,《古詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)字了,自己開(kāi)始會(huì)讀書(shū)了,便漸漸地感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    寒假我把《三字經(jīng)》讀完了。我對(duì)“昔孟母,擇鄰處”的故事非常感興趣。孟母為了改善孟子的學(xué)習(xí)環(huán)境三次搬家:第一次住在屠夫家附近,孟子和伙伴們天天玩殺豬宰羊的游戲,孟母覺(jué)得這樣孩子就會(huì)變得殘忍、粗魯,于是選擇搬家;第二次住在墳場(chǎng)附近,孟子天天和小伙伴們頭頂白布玩送葬的游戲,孟母覺(jué)得這樣孩子就會(huì)看破一切、失去斗志,孟母再次搬家;第三次住在學(xué)堂附近,孟子每天都被學(xué)堂里的讀書(shū)聲吸引,常趴到窗臺(tái)聽(tīng)老師講課。孟子有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從此發(fā)奮讀書(shū)成為我國(guó)歷史上偉大的思想家。

    有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,但是更重要的是有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。就像敬愛(ài)的毛主席小時(shí)候?yàn)榱隋憻捵约旱膶W(xué)習(xí)意志,到集市上去看書(shū),無(wú)論外面多么吵鬧他都沒(méi)有受到影響。這樣的鍛煉讓毛主席在隆隆的炮聲中還能靜下心來(lái)思考。

    我每天放學(xué)都是到媽媽的辦公室寫(xiě)作業(yè),那里人來(lái)人往,非常吵雜,我依然能專(zhuān)心把作業(yè)寫(xiě)好。我相信這樣的鍛煉對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助。

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    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    環(huán)境影響是指人類(lèi)活動(dòng)(經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、政治活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng))對(duì)環(huán)境的作用和導(dǎo)致的環(huán)境變化以及由此引起的對(duì)人類(lèi)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的效應(yīng)。

    按影響的來(lái)源分,分為直接影響、間接影響和累積影響。按影響效果分,環(huán)境影響可分為有利影響和不利影響。按影響性質(zhì)分,環(huán)境影響可分為可恢復(fù)影響和不可恢復(fù)影響。另外,環(huán)境影響還可分為短期影響和長(zhǎng)期影響,地方、區(qū)域影響或國(guó)家和全球影響,建設(shè)階段影響和運(yùn)行階段影響等。

    從心理學(xué)來(lái)看,環(huán)境影響主要是指對(duì)人發(fā)生影響的自然界和人類(lèi)社會(huì)。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是個(gè)體周?chē)目陀^現(xiàn)實(shí),其中物質(zhì)生活條件起著重要作用。社會(huì)物質(zhì)生活條件并不僅是物質(zhì)待遇和物質(zhì)享受,主要是指家庭、學(xué)校、工作單位的教育。社會(huì)物質(zhì)生活條件對(duì)個(gè)性的形成和發(fā)展有決定性的影響,但也并不是說(shuō)一切個(gè)性品質(zhì)都是由環(huán)境決定的。所以在同一單位或家庭可能有英雄問(wèn)世也可能有罪犯受懲。

    2、在iso14001的角度來(lái)講,環(huán)境影響的定義:全部或部分地由組織的環(huán)境因素給環(huán)境造成的任何有害或有益的變化。

    組織的活動(dòng)、產(chǎn)品或服務(wù)--(產(chǎn)生)--環(huán)境因素--(產(chǎn)生)--環(huán)境影響.

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    1.根據(jù)大氣環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的分級(jí)要求,提出了針對(duì)性的工作要點(diǎn),以滿(mǎn)足大氣環(huán)境評(píng)價(jià)工作的需要。

    2.同時(shí),土地規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)禁止污染轉(zhuǎn)移等相關(guān)環(huán)境法律制度需要完善。

    3.落馬洲河套區(qū)將在年年中展開(kāi)環(huán)境影響評(píng)估,預(yù)計(jì)可于年年底完成,相關(guān)建造工程初步預(yù)計(jì)于年展開(kāi)。

    4.第八部分對(duì)地下水庫(kù)環(huán)境影響進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

    5.探討了環(huán)境影響后評(píng)估中公眾參與的作用方法,并在上海軌道交通明珠線(xiàn)噪聲影響后評(píng)估中開(kāi)展了公眾參與實(shí)踐。

    6.這些風(fēng)險(xiǎn)大致分成兩類(lèi):對(duì)人畜健康的影響及環(huán)境影響。

    7.古代孟母三遷是為了怕孩子受壞環(huán)境影響,要為自己就不必了,后來(lái)孟子長(zhǎng)大成人后也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孟母再搬家。

    8.“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”課程是高職資源環(huán)境與城市管理專(zhuān)業(yè)的主干課程。

    9.由于空間惡劣環(huán)境影響,不適宜采用變密度盤(pán)調(diào)光,而采用可靠性高的可變光闌。

    10.以岳陽(yáng)南湖旅游度假區(qū)為實(shí)例,探討了旅游度假區(qū)環(huán)境影響的費(fèi)用效益分析方法。

    11.地面沉陷與煤矸石堆積對(duì)環(huán)境影響最大的是撫順和南票礦區(qū)。

    12.年,按照大學(xué)所學(xué)的蘇聯(lián)專(zhuān)家的無(wú)性雜交和環(huán)境影響理論,他用月光花嫁接紅薯,結(jié)果,最大一兜“紅薯王”有斤重。

    13.昨日,鐵科院網(wǎng)站發(fā)布了《新建北京至張家口鐵路環(huán)境影響報(bào)告書(shū)》。

    14.廣州外貿(mào)根基深厚,但近年來(lái)受?chē)?guó)際大環(huán)境影響,外貿(mào)增速放緩,企業(yè)發(fā)展受到內(nèi)外阻力。

    15.愛(ài)是火熱的友情,沉靜的了解,相互信任,共同享受和彼此原諒。愛(ài)是不受時(shí)間空間條件環(huán)境影響的忠實(shí)。愛(ài)是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。

    16.本文報(bào)告在鐵路碎石道碴中進(jìn)行化學(xué)灌漿,以使減少列車(chē)運(yùn)行時(shí)引起地基振動(dòng)對(duì)周?chē)h(huán)境影響的技術(shù)開(kāi)發(fā)成果。

    17.盡管隨鉆電阻率測(cè)井具有諸多優(yōu)點(diǎn),但其仍然要受井下測(cè)量環(huán)境的影響,其主要的環(huán)境影響因素是各向異性。

    18.風(fēng)力發(fā)電廠建設(shè)在農(nóng)業(yè)用地或放牧區(qū),在所有能源中對(duì)自然環(huán)境影響最小。

    19.國(guó)際電聯(lián)稱(chēng),這次會(huì)議的一個(gè)主要目的就是制定衡量和改善信息通信技術(shù)行業(yè)對(duì)環(huán)境影響的明確政策。

    20.作者在一般定義的基礎(chǔ)上依據(jù)勞動(dòng)心理學(xué)和安全技術(shù),闡述了一種用于分析和避免錯(cuò)誤行為造成環(huán)境影響的方法。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    1.通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。(貝多芬)。

    2.逆境是達(dá)到真理的一條通路。(拜倫)。

    3.苦難是人生的老師。{巴爾扎克)。

    4.開(kāi)發(fā)人類(lèi)智力的礦藏是少不了需要用患難來(lái)促成的。(大仲馬)。

    5.不幸是一所最好的大學(xué)。(別林斯基)沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂(yōu)愁的鍛煉價(jià)值。(赫胥黎)。

    6.天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K才創(chuàng)造天才。(羅曼·羅蘭)。

    7.平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人(列別捷夫)。

    8.生活的情況越艱難,我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚而也更聰明。{高爾基)。

    9.人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激趕美麗的浪花。(奧斯特洛夫斯基)。

    10.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    一個(gè)好的環(huán)境能夠讓你盡情施展自己,一個(gè)不好的環(huán)境只會(huì)不斷地限制你,環(huán)境有時(shí)也會(huì)影響成功。小編精心為大家搜集整理了環(huán)境對(duì)事物的影響。

    作文。

    大家一起來(lái)看看吧。

    比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):“社會(huì)充滿(mǎn)不公平的現(xiàn)象。你先不要想去改造它,只能先適應(yīng)它。”人應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境,改變自我。

    適應(yīng)環(huán)境,改變自我能成就一番事業(yè)。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”在古代哲人中,早有這種心態(tài)了。為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí),他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗,是他無(wú)法改變的,變的只能是自己。于是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復(fù),但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí),為后人所銘記。“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪(fǎng)名山時(shí),他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無(wú)法改變官場(chǎng)的他,只得改變自己的志向。于是寄情于山水,縱覽名山大川,雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng),但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐,為后人所傳頌。他們改變自己,同時(shí)也改變了時(shí)代,雖不被時(shí)人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。

    適應(yīng)環(huán)境,改變自我能使人走向成功。在我國(guó)流傳著愚公移山的故事。在古希臘,也有一位偉人能夠移山,他的名字叫柏拉圖。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教移山之術(shù),柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。

    適應(yīng)環(huán)境,改變自我能實(shí)現(xiàn)理想。人生如水,如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。也許,我們沒(méi)有莊周夢(mèng)蝶的浪漫,沒(méi)有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許,我們無(wú)法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性;也許,我們沒(méi)有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少,我們可以改變自己,讓自己接受《莊子》的熏陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,借助書(shū)籍,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己。

    人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己,只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

    友,即朋友。他分益友和損友。與益友相依,自然會(huì)有所進(jìn)步。與損友相依,自然會(huì)百害無(wú)利。兩千余年前,《親友書(shū)》上便有明確記載。然而廣義地看著句話(huà),發(fā)現(xiàn)其中別有洞天。益友只是成功的環(huán)境中的一部分,而一旦混入損友,其成功的概率微乎其微。由此可見(jiàn),環(huán)境決定人的命運(yùn)。可好的環(huán)境是什么呢?正如龍樹(shù)菩薩在《親友書(shū)》中說(shuō)的那樣:如果你依止一個(gè)比自己修行功德更高的人,就會(huì)得到更大的進(jìn)步。好的環(huán)境,就是結(jié)交益友的平臺(tái),即把自己放對(duì)的地方。

    良好環(huán)境需良師益友共同打造。“以人為鑒,可以知得失。”明代的宋濂在當(dāng)初也是“患無(wú)碩師名人與游”在“門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色”的先達(dá)身邊,“俯身傾耳以請(qǐng)”。韓愈《師說(shuō)》中雖未直說(shuō),但良師益友的重要性在字里行間也流露出來(lái)了。一位良師益友,不僅能教你知識(shí),開(kāi)拓視野,更能提升你的道德修養(yǎng)素質(zhì),使你在邁向成功的過(guò)程中積累足夠的地位與力量。因此說(shuō),交往什么人的問(wèn)題,是人生一個(gè)重要的問(wèn)題。解決得好,就為自己的成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的人文環(huán)境;解決的不好,就使自己逐步陷入了泥沼,與之俱黑。良好的成長(zhǎng)環(huán)境,需要自己和志同道合的朋友共同來(lái)打造。

    良好環(huán)境需人人向上氛圍烘托。入幽蘭之屋與入鮑魚(yú)之肆,感覺(jué)截然不同。幽蘭的馨香與芬芳,就是周?chē)藗兎e極上進(jìn)、永不言敗和勇往直前的信念,從而激勵(lì)你拼搏。鮑魚(yú)之肆的腥臭,就是周?chē)翜S者散發(fā)的放棄、破罐破摔和放縱自己的墮落,從而拖累你也滑入萬(wàn)丈深淵。亞圣的母親之所以三次遷居,就是因?yàn)樗M麅鹤幽茉诜e極進(jìn)取,努力向上的氛圍烘托下學(xué)習(xí)成長(zhǎng),孟子最終成為大學(xué)問(wèn)家和亞圣;陶淵明之所以隱居,一條重要的原因就是希望自己能在輕松閑適的氛圍中清白地生活,最后成為一代田園詩(shī)人;如今,莘莘學(xué)子拼命學(xué)習(xí),就是為了高考能考出好成績(jī),而囊螢映雪,寒窗苦讀,就是為了圖考上一個(gè)好大學(xué),在良好氛圍中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),最后成為社會(huì)有用之人。由此可見(jiàn),環(huán)境氛圍對(duì)人的烘托是多么的重要啊!

    良好的環(huán)境是人生成長(zhǎng)的沃土。人的成長(zhǎng)遇到了良好的環(huán)境,是一件只值得慶幸的事情,它是青少年茁壯成長(zhǎng)的沃土。如果你珍惜成長(zhǎng)過(guò)程中,身邊的人身邊的事,對(duì)你充滿(mǎn)正能量的影響,應(yīng)該心存感激。如果是方面,那就應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離是是非非的陷阱,最起碼應(yīng)該保持“出淤泥而不染”。但是,有些時(shí)候,事情不是我們所想象的那樣簡(jiǎn)單,生活優(yōu)裕的李某某,過(guò)著錦衣玉食的生活,這種家庭環(huán)境,烘托了他的驕縱跋扈的性格。李某某因犯錯(cuò)誤進(jìn)入勞教所,那里的環(huán)境使他深受獄友的惡劣影響,養(yǎng)成了惡劣的品質(zhì),所以最后才鋃鐺入獄,斷送美好青春年華。所以說(shuō),珍惜啊,青少年,沃土可以長(zhǎng)成鮮花,也可以培養(yǎng)惡竹。關(guān)鍵是看我們自己是如何把握的。

    因此說(shuō),好的環(huán)境,要有良師益友來(lái)支撐,要有積極向上的氛圍來(lái)烘托,還要靠自己的努力來(lái)維持。去尋找屬于自己的生長(zhǎng)的好環(huán)境吧,去攀登成功的頂峰。

    有人說(shuō):“時(shí)勢(shì)造英雄。”它強(qiáng)調(diào)了環(huán)境對(duì)人的重要影響;也有人說(shuō):“成功的依靠,唯有自己!”它強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀能動(dòng)性的重要地位;而我認(rèn)為,若想成功,合適的環(huán)境與個(gè)人的努力缺一不可。

    就像那顆永居深山的大樹(shù),被修剪之后移栽到城市新建的公園。在沉寂了數(shù)年之后,終于被人贊嘆,受人賞識(shí),是環(huán)境改變了它的命運(yùn)。

    的確,環(huán)境對(duì)人的影響是無(wú)可厚非的。孟母為了孟子的健康成長(zhǎng),三次搬遷,最終選擇了一個(gè)合適的環(huán)境——學(xué)堂。正是在這種濃重的學(xué)習(xí)環(huán)境熏陶下,孟子得以博覽群書(shū),最終成為影響后世的哲學(xué)家。可見(jiàn),環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是多么重要啊!熱帶雨林的植物帶到北極去會(huì)被活活凍死;而溫室雖然溫暖,若將企鵝放在溫室中飼養(yǎng),企鵝也必會(huì)因環(huán)境的不適而死亡。每個(gè)人都有適合自己的生存環(huán)境。比爾·蓋茨發(fā)現(xiàn)哈弗并非他成就事業(yè)所真正需要的環(huán)境,便毅然決定離開(kāi)哈佛,走向社會(huì)自主創(chuàng)業(yè),終究成為世人崇拜的世界首富。對(duì)于我們自己,也正是需要為自己找一個(gè)適合自己的環(huán)境。

    愛(ài)心形象大使濮存昕曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人說(shuō)‘先有伯樂(lè)然后有千里馬’,我們先做千里馬,管他伯樂(lè)在哪兒!”無(wú)人賞識(shí)時(shí),不要懈怠,要堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,我們終于會(huì)將自己歷練成那顆閃光的金子和那千里馬。想想當(dāng)今正紅的歌星影星們,哪一個(gè)不是從卑微的小草一步一步不懈奮斗,最終成為娛樂(lè)圈燦爛星空的泰斗。很多情況,僅憑自己的力量,你是無(wú)法改變環(huán)境的,那就試著去改變自己,適應(yīng)環(huán)境,通過(guò)自己的艱苦奮斗最終走向成功!

    為自己選擇一個(gè)合適的環(huán)境,并通過(guò)自身的努力奮斗為夢(mèng)想而拼搏,終會(huì)將你引向成功!

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    擁有一個(gè)健康可愛(ài)的小寶寶是每個(gè)家庭的期望。然而準(zhǔn)媽媽們,你們有沒(méi)有想過(guò)在你身邊可能潛藏著許多不良的環(huán)境因素,它們潛移默化的作用或許會(huì)影響到你肚子里的小寶寶。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們從環(huán)境改造做起,為孕育一個(gè)聰明的寶寶打下基礎(chǔ)吧。

    隨著科技的進(jìn)步,進(jìn)入我們生活中的電器越來(lái)越多,如手機(jī)、電腦、電視、復(fù)印機(jī)、微波爐......這些電器到底有沒(méi)有輻射,使用這些儀器設(shè)備會(huì)不會(huì)對(duì)胚胎發(fā)育造成影響?這一問(wèn)題不僅是孕媽咪關(guān)心的話(huà)題,同時(shí)也受到醫(yī)學(xué)界的普遍關(guān)注。世界衛(wèi)生組織曾在一項(xiàng)報(bào)告中,提出“電腦屏幕工作環(huán)境中有些因素可能會(huì)影響妊娠結(jié)果”的警告。因此,孕婦作為易感人群,最好還是采取謹(jǐn)慎的態(tài)度,科學(xué)合理地使用這些設(shè)備。

    電磁輻射的強(qiáng)度與輻射源距離的平方成反比,也就是說(shuō),只要與使用中的電器保持一定的距離,就可明顯減少它們對(duì)胎兒的不良影響。如看電視時(shí),眼睛離熒光屏的距離最好為熒光屏寬度的五倍左右;微波爐開(kāi)啟后要離開(kāi)至少0.4米遠(yuǎn);使用手機(jī)時(shí),應(yīng)盡量使頭部與手機(jī)天線(xiàn)的距離遠(yuǎn)一些,最好使用分離式耳機(jī)或話(huà)筒接聽(tīng)電話(huà)。手機(jī)接通那一瞬間釋放的電磁輻射最大,所以,最好在手機(jī)響過(guò)一兩秒后或在電話(huà)鈴聲的間歇接聽(tīng)電話(huà)。并且孕婦孕早期切忌把手機(jī)掛于胸前。

    此外,電磁輻射對(duì)機(jī)體的影響有一定的累積效應(yīng),因此,要盡可能減少使用電器的時(shí)間和次數(shù)。比如孕婦每周進(jìn)行電腦操作不應(yīng)超過(guò)20小時(shí),每天看電視不要超過(guò)2~3小時(shí),尤其不要用手機(jī)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)“煲粥”。也不要把家用電器集中擺放或經(jīng)常一起使用,尤其是電視、電腦、冰箱等電器不可集中擺放在臥室里,以免使自己暴露在超劑量輻射的危險(xiǎn)中。當(dāng)電器暫停使用時(shí),最好不要讓它們處于待機(jī)狀態(tài),因?yàn)榇藭r(shí)電器仍可產(chǎn)生微弱的電磁場(chǎng),長(zhǎng)時(shí)間作用也會(huì)產(chǎn)生輻射積累效應(yīng)。

    飲食上,孕婦可多食用一些胡蘿卜、豆芽、西紅柿、油菜、海帶、卷心菜、瘦肉、動(dòng)物肝臟等富含維生素a、c和蛋白質(zhì)的食物,以調(diào)節(jié)人體電磁場(chǎng)紊亂狀態(tài),加強(qiáng)機(jī)體抵抗電磁輻射的能力。

    從醫(yī)學(xué)角度來(lái)說(shuō),人們主觀上不需要或不喜歡的聲音都屬于噪聲。聲音大小的衡量是以分貝為單位的,經(jīng)檢測(cè),電視機(jī)、家庭影院、組合音響等所產(chǎn)生的噪音可達(dá)60~80分貝,洗衣機(jī)為42~70分貝,電冰箱為32~50分貝,普通談話(huà)的聲音約為40分貝,高聲談話(huà)可達(dá)80分貝。一般情況下,40分貝以下的聲音對(duì)人體沒(méi)有明顯的不良影響,但如果經(jīng)常接觸80分貝以上的聲音,就會(huì)對(duì)人體多個(gè)器官和系統(tǒng)產(chǎn)生或多或少的影響,而腹中的胎兒對(duì)這些聲音同樣敏感。

    高分貝、高頻率的聲音不僅會(huì)影響胎兒的休息,嚴(yán)重的還會(huì)損傷處于發(fā)育期的纖嫩耳蝸,造成胎兒聽(tīng)力損害,甚至進(jìn)一步影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。此外,孕婦若長(zhǎng)期接觸強(qiáng)噪聲,還可能引起胎兒宮內(nèi)發(fā)育遲緩、早產(chǎn)、流產(chǎn)或先天畸形、低出生體重兒等。

    因此,要保證胎兒的健康成長(zhǎng),一定要避免長(zhǎng)時(shí)間接觸強(qiáng)噪聲。孕婦一定要調(diào)離強(qiáng)噪聲的工作環(huán)境,盡可能選擇安靜、舒適的住所,盡量不要住在主干道、機(jī)場(chǎng)、鐵路和建筑工地附近,平時(shí)看電視、聽(tīng)音響聲音不要太大,不要去卡拉ok、歌舞廳等噪聲強(qiáng)度大的場(chǎng)所。進(jìn)行胎教時(shí),一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下選擇明朗、柔和、輕快的胎教音樂(lè),不要選擇節(jié)奏強(qiáng)烈的搖滾或迪斯科,而且不要過(guò)量。胎教一般可在懷孕第5個(gè)月開(kāi)始,每天1~2次,每次約10~15分鐘即可。

    愛(ài)美是女性的天性,準(zhǔn)媽媽們也不例外,誰(shuí)不想當(dāng)個(gè)漂亮的媽媽呢?但孕期使用化妝品要當(dāng)心,稍有不慎,就有可能對(duì)你腹中的小寶寶產(chǎn)生不良影響。

    目前,市面上化妝品種類(lèi)繁多,尤其是一些有特殊功效的化妝品,如美白、脫毛、染發(fā)、燙發(fā)等產(chǎn)品含有對(duì)人體有一定副作用的成分。像美白劑中的汞、氫醌,彩妝中的鉛,染發(fā)劑中的對(duì)苯二胺等,這些都是有毒有害的化學(xué)物質(zhì),它們進(jìn)入人體后可在體內(nèi)蓄積,通過(guò)胎盤(pán)直接影響胎兒,或通過(guò)影響母親的內(nèi)分泌系統(tǒng)間接影響胎兒,嚴(yán)重的甚至導(dǎo)致胎兒流產(chǎn)或畸形。此外,市面上的化妝品良莠不齊,質(zhì)量參差,盡管有關(guān)部門(mén)三令五申化妝品不能含有汞,但檢測(cè)還是發(fā)現(xiàn),某些美白類(lèi)產(chǎn)品為了達(dá)到快速美白的'效果而置國(guó)家法規(guī)于不顧,有的汞含量甚至超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的上千倍。此外,化妝品中鉛、砷等有毒有害的重金屬含量也常超標(biāo)。

    因此,為了小寶寶的健康,各位準(zhǔn)媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)慎用化妝品,尤其是懷孕期間,千萬(wàn)不要染發(fā)、燙發(fā)和濃妝艷抹,盡可能少用或不用彩妝、口紅和指甲油。要選擇信譽(yù)好、經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)的品牌,對(duì)自稱(chēng)能快速見(jiàn)效的化妝品一定要警惕。

    隨著人們生活水平的提高,室內(nèi)裝修已經(jīng)成為一種時(shí)尚,隨之也給我們的環(huán)境和健康帶來(lái)諸多問(wèn)題,有時(shí)甚至腹中的胎兒也難逃其害。常用的裝修材料,如木料、油漆、涂料等可產(chǎn)生揮發(fā)性有機(jī)物,如甲醛、聚乙烯、苯及其同系物,花崗巖、大理石等石材可產(chǎn)生放射性物質(zhì)氡及其子體,這些物質(zhì)都可能影響胎兒的正常發(fā)育,導(dǎo)致流產(chǎn)或畸形等悲劇的發(fā)生。

    那么要避免這些悲劇的發(fā)生,搬新居前我們應(yīng)注意些什么呢?首先,要注意裝飾材料的選擇。裝修中盡量采用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和污染少的裝修材料,這是降低室內(nèi)空氣中有害物質(zhì)含量的根本。比如選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的油漆、黏膠和涂料;選用無(wú)污染或者少污染的水性材料;盡量少用或不用花崗巖、大理石等高放射性石材。其次,在購(gòu)買(mǎi)新家具時(shí)一定要注意甲醛和苯的含量和釋放量。再次,要注意做好房間的通風(fēng)和空氣凈化工作。新裝修的房子一定要保持良好的通風(fēng),最好在裝修3個(gè)月后才搬進(jìn)去居住,有條件者可請(qǐng)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)部門(mén)進(jìn)行室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè),合格以后才入住。

    至于煙酒對(duì)健康的危害是老生常談、家喻戶(hù)曉的了,無(wú)論是吸一手煙還是二手煙,無(wú)論是父親酗酒還是母親酗酒,都可引起流產(chǎn)、早產(chǎn)及胎兒宮內(nèi)發(fā)育遲緩等,因此,準(zhǔn)備要孩子的父母戒煙戒酒,這是沒(méi)得商量的事。此外,孕婦懷孕期間應(yīng)盡量避免和減少食用含咖啡因的飲料和食物,如咖啡、濃茶和可樂(lè)等。

    總而言之,只要大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,保持適宜均衡的營(yíng)養(yǎng),加上適當(dāng)鍛煉,盡量避免接觸環(huán)境中的污染源,努力營(yíng)造一個(gè)良好的優(yōu)生環(huán)境,等待著你的一定會(huì)是個(gè)健康可愛(ài)的寶寶!

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    一、環(huán)境對(duì)生物的影響:影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是非生物因素,另一類(lèi)是生物因素。

    1、非生物因素:光、水分、溫度、空氣等。

    2、生物因素:生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物圈內(nèi)每一種生物都受到周?chē)芏嗥渌锏挠绊憽?/p>

    (1)捕食關(guān)系:例如七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)。

    (2)合作關(guān)系:例如蜜蜂大“家庭”成員之間分工合作。

    (3)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系:例如到田里的雜草和水稻。

    (4)寄生關(guān)系:例如寄生在人體內(nèi)的蛔蟲(chóng)。

    (5)共生關(guān)系:例如根瘤菌和豆科植物。

    二、探究實(shí)驗(yàn):

    1、探究過(guò)程:

    2、設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn):

    在研究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象所進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

    3、變量:

    一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素都應(yīng)相同。

    4、對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組:

    一般來(lái)說(shuō),對(duì)照組要確保實(shí)驗(yàn)對(duì)象的某種生命活動(dòng)正常進(jìn)行,滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)對(duì)象所需要的適宜的外界環(huán)境條件(不受人為因素的干擾、處理)。實(shí)驗(yàn)組相對(duì)于對(duì)照組則缺少一個(gè)適宜的條件(接受人為因素的干擾、處理)。

    1、提出問(wèn)題:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?

    2、作出假設(shè):光對(duì)鼠婦的生活有影響。鼠婦適合生活在陰暗的環(huán)境中。

    3、方法步驟:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,取10只鼠婦放在鐵盤(pán)中央。然后以鐵盤(pán)橫軸中線(xiàn)為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板。一段時(shí)間后觀察明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目。

    4、注意問(wèn)題:

    (1)本實(shí)驗(yàn)的變量:光。

    (2)本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組:

    對(duì)照組是無(wú)光的一側(cè);實(shí)驗(yàn)組是有光的一側(cè)。

    (3)如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由確定的變量引起的?

    采用對(duì)照實(shí)驗(yàn),可保證除了所研究的因素不同外,其他因素都相同。這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的。

    (4)為什么要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn),而不用一只?

    防止偶然因素的影響,減小實(shí)驗(yàn)誤差。

    (5)所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好?

    不是,所用鼠婦的數(shù)量越多,實(shí)驗(yàn)的難度也就越大。

    (6)為什么要計(jì)算全班各小組的平均值?

    計(jì)算全班各小組的平均值,可減小實(shí)驗(yàn)誤差。

    (7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)鼠婦如何處理?

    將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    常言道:物以類(lèi)聚,人以群分。為什么會(huì)這樣呢?現(xiàn)實(shí)中,不同追求的人往往容易結(jié)成一個(gè)個(gè)小圈子。換言之,即就是環(huán)境對(duì)人思想道德的影響。一個(gè)人若性情高雅,他所結(jié)交的人中一定不乏名士高人;若是一個(gè)惡貫滿(mǎn)盈的奸佞之徒,一定會(huì)有不少狐朋狗-友、蠅營(yíng)狗茍之輩在其周?chē):苌僖?jiàn)有人能跟三教九流各個(gè)層次的人都能打得火熱。孟子之所以說(shuō)”近朱者赤,近墨者黑“,說(shuō)不定就是由其母帶其三遷中受到的啟發(fā)。

    另外,”一傅眾咻“的故事說(shuō)明環(huán)境對(duì)人語(yǔ)言的影響;魯迅先生說(shuō)”農(nóng)家之子早認(rèn)犁,兵家之子舞刀槍?zhuān)悴胖钭游栉哪埃瑥?qiáng)調(diào)的是環(huán)境對(duì)人職業(yè)的影響。諸如此類(lèi),不勝枚舉。

    由此看來(lái),環(huán)境對(duì)人的影響之大不容置疑。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,事情并不是那么簡(jiǎn)單。誰(shuí)也不可否認(rèn)出污泥而不染者有之,也不可否認(rèn)一世英明的劉備有個(gè)糊涂到極點(diǎn)的兒子劉禪,更不可否認(rèn)文革中荒廖的血統(tǒng)論使多少人蒙冤受屈,凡事必有例外,任何事情都不是絕對(duì)的。話(huà)說(shuō)回來(lái),就當(dāng)前社會(huì)來(lái)看:大的方面,整個(gè)社會(huì)尊重知識(shí),重視人才,我們擁有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以一心一意不受干擾地好好學(xué)習(xí)。可小的方面,確有一些地方不盡如人意。比如說(shuō)一些父母,整天逛舞廳,打麻將,對(duì)孩子的負(fù)面影響相當(dāng)大。為會(huì)么〈孟母三遷〉的故事千百年來(lái)一直被中國(guó)人視為家教的經(jīng)典范例呢?就是因?yàn)槊夏干钪h(huán)境對(duì)其子的影響,不辭辛勞遷家三次,為的就是給孟軻一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今人或許應(yīng)從中得到些啟示。

    我不否認(rèn)具有獨(dú)立創(chuàng)造精神的人。但是,從嚴(yán)格意義上講,任何人也不能完全脫離他所處的大的社會(huì)環(huán)境和周?chē)鞣N環(huán)境氛圍。”天馬行空“是不存在的,也絕不可能的。

    環(huán)境與人的關(guān)系可謂重矣!

    人們常說(shuō)的抓住機(jī)遇,就是善于抓住大的社會(huì)環(huán)境和小的環(huán)境氛圍給你不常有的機(jī)會(huì)和有利因素,盡量避免和排除環(huán)境中常常出現(xiàn)的不利因素,同時(shí),積極主動(dòng)地創(chuàng)造能夠施展才華的環(huán)境氛圍。這樣,才能無(wú)愧于人生,無(wú)愧于時(shí)代!

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    近年來(lái),隨著人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題逐漸成為全球共同關(guān)注的焦點(diǎn)。破壞環(huán)境引起的自然災(zāi)害、環(huán)境污染導(dǎo)致的健康問(wèn)題以及生態(tài)系統(tǒng)的失衡等問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)不僅僅是一個(gè)問(wèn)題,而是牽涉到我們每個(gè)人生活的方方面面。而與環(huán)境問(wèn)題相關(guān)的還有一個(gè)方面,那就是環(huán)境對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的心理影響。在這一方面,我收獲了很多體會(huì)。

    第二段:環(huán)境對(duì)人類(lèi)的心理影響。

    環(huán)境對(duì)人類(lèi)心理的影響是一個(gè)相對(duì)較新的研究領(lǐng)域,但該領(lǐng)域的研究已經(jīng)涉及到了人類(lèi)的生活、工作和學(xué)習(xí)等多個(gè)方面。根據(jù)研究顯示,環(huán)境的噪音、溫度、濕度、照明等因素對(duì)人類(lèi)的情緒、行為習(xí)慣、思維能力、學(xué)習(xí)動(dòng)力等因素有著直接或間接的影響。如果長(zhǎng)期處在一個(gè)嘈雜、氣味難聞、人員密集的環(huán)境中,人的心理狀態(tài)會(huì)受到影響,表現(xiàn)為焦慮、疲勞、易怒、抑郁等不良情緒。而環(huán)境宜人、空氣清新、光線(xiàn)充足的環(huán)境,則能給人帶來(lái)愉悅、輕松、積極向上的心理體驗(yàn)。因此,環(huán)境對(duì)人的心理有著不可忽視的影響。

    第三段:自己的體會(huì)。

    在自己的親身經(jīng)歷中,我也深刻地感受到了環(huán)境對(duì)人類(lèi)心理的影響。我曾經(jīng)在一個(gè)嘈雜、擁擠的城市里生活過(guò),每天經(jīng)過(guò)擁堵的人流和密布的摩托車(chē),心情非常沮喪,甚至沒(méi)有辦法集中精力學(xué)習(xí)。后來(lái),我搬到了一個(gè)環(huán)境舒適、宜居的城市中,那里空氣清新,綠樹(shù)成蔭,人們生活節(jié)奏緩慢、寧?kù)o。在這種環(huán)境下,我的心情變得更加平靜,思維也更加敏捷,工作和學(xué)習(xí)的效率也明顯提高了。

    第四段:環(huán)境保護(hù)的重要性。

    對(duì)于保護(hù)環(huán)境,我認(rèn)為,不僅僅是為了保護(hù)自然,更是為了保護(hù)自己和我們的心理健康。我相信,只要我們從小事做起,從自己身邊做起,影響周?chē)娜耍尭嗟娜岁P(guān)注并參與環(huán)境保護(hù),就能夠改變我們生活的環(huán)境,讓心情更加舒暢,精神更加飽滿(mǎn)。而這也是以后大家探討的方向。

    第五段:結(jié)論。

    總之,環(huán)境對(duì)人類(lèi)的心理有著直接和間接的影響。一個(gè)促進(jìn)心理健康的環(huán)境需要我們以行動(dòng)加入到環(huán)境保護(hù)中,從自身做起,推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的發(fā)展。只有這樣,我們才能在健康的心理狀態(tài)以及美好環(huán)境的環(huán)繞下更好地生活,獲得更多的幸福感。為此,讓我們共同努力,關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù),營(yíng)造一個(gè)宜居的生活環(huán)境。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    制造環(huán)境者:爸爸。

    放完學(xué),剛回到家,爸爸一下子沖到了門(mén)口,嚴(yán)肅地說(shuō):"我們的科學(xué)家回來(lái)了,還不快去到研究室研究語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)!說(shuō)著,把我推進(jìn)了書(shū)房,并說(shuō)聲:"快點(diǎn),馬上要吃太空餐了!"我在房間里,哈哈大笑,笑的肚子都痛了,可真搞笑,爸爸又開(kāi)口了:"干嗎笑?是不是研究成功了?"哈......

    今天,我在家看課外書(shū),看著看著,爸爸開(kāi)口了:"小老鼠,咬文嚼字得快點(diǎn)哦,等會(huì)兒,還有奶酪,在晚,就要被大老鼠吃光了!"真幽默!

    身邊的環(huán)境很有趣吧?

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性,海豹生活在寒冷的兩極海域。海水的溫度僅1℃,而它的體溫卻是38℃。海豹胸部皮下脂肪的厚度可以達(dá)到60毫米,這樣不僅有利于保持體溫,維持正常的生長(zhǎng),還可以保護(hù)胸內(nèi)的器官心臟,避免凍傷。

    生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)又是相對(duì)的。有些動(dòng)物比如蝗蟲(chóng),適應(yīng)活動(dòng)環(huán)境、避免受到敵害攻擊,而具有與其環(huán)境顏色一致或近似的體色,叫保護(hù)色;像竹節(jié)蟲(chóng)和枯葉蝶那樣,體色和形態(tài)都和環(huán)境中的其它物體或另外一種生物相似,而不易被敵害發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,叫擬態(tài);變色龍會(huì)根據(jù)周?chē)h(huán)境,自身會(huì)改變成與其接近的顏色,從而保護(hù)自己;某些有惡臭和毒刺的動(dòng)物會(huì)具有鮮艷的色彩和斑紋,這被稱(chēng)為警戒色。

    毛毛蟲(chóng)的毒毛可以切傷鳥(niǎo)兒的口腔粘膜,它的警戒色,使得很多鳥(niǎo)兒望而生畏,不敢靠近,但是這并不是對(duì)所有的鳥(niǎo)兒都有效。杜鵑的口腔上皮具有特殊的保護(hù)功能,它就專(zhuān)門(mén)吃這些毛毛蟲(chóng),一天就可以吃掉上百條蟲(chóng)子。

    植物在沙漠里也具有一系列抗旱的特征。駱駝刺為了減少水分蒸騰,它的地上部分非常矮小,也就20cm左右,而它的根系十分發(fā)達(dá),一般能長(zhǎng)到20m,這樣它就能大范圍的吸收水分了。

    生物還可以影響環(huán)境。蚯蚓是一種生活在土壤里的動(dòng)物,它在土壤里鉆來(lái)鉆去,可以疏松土壤,還可以給土壤通氣,提高土壤吸水的能力。蚯蚓以腐爛的有機(jī)物和土壤的顆粒為食,這些食物經(jīng)過(guò)消化就變成了蚯蚓糞。蚯蚓糞可以增加土壤的肥力,對(duì)植物有著難以置信的神奇肥效。

    由此可見(jiàn),生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性,又具有相對(duì)性。環(huán)境影響生物的進(jìn)化,生物又在不斷地適應(yīng)和改變環(huán)境。生物和環(huán)境之間是一個(gè)互相作用的漫長(zhǎng)過(guò)程,它們共同造就了今日欣欣向榮的大自然。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    不管什么樣的水,要它到達(dá)海洋,它就是海洋了;不管是什么樣的水,要它到達(dá)陰溝,它就是陰溝了。

    本來(lái)是這樣的,卻成了那樣。

    人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一輩子,有的扮演的轟轟烈烈,有的默無(wú)聲息;有的演義得名垂青史,有的臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。于是一代代人便潛識(shí)的認(rèn)為:命乃天定。而我認(rèn)為人一輩子是由自己決定的,與所處的環(huán)境密切相關(guān)。

    蜀國(guó)先主劉備先生,出身寒門(mén),父親早故,和母親靠販屨織席相依為命。可以說(shuō)要地位沒(méi)地位,要權(quán)勢(shì)沒(méi)權(quán)勢(shì)。然而他卻有一個(gè)很好的“再造”環(huán)境――漢朝宗室后裔。其父祖還曾做過(guò)小吏,只是輪到他時(shí)家道中落了,但按輩份他還是當(dāng)朝天子的皇叔。后來(lái)也正是因?yàn)檫@個(gè)條件,劉備身邊聚集了一堆風(fēng)流人物,建立了政權(quán),促使三國(guó)鼎立的出現(xiàn)。所以說(shuō):命運(yùn)非天定。〈孟子〉中講的天時(shí),地利人和都是指環(huán)境但怎樣把握創(chuàng)造,改變?cè)谝揽咳耍挥邪盐沼欣h(huán)境因素,改變不利之環(huán)境因素,并充分利有用就會(huì)改變自身。

    偶爾聽(tīng)到一些人在嘆息命運(yùn)不濟(jì),于是信心全無(wú),沉浮在一些撩倒的場(chǎng)合,從此一蹶不振。但若要是反過(guò)來(lái)思考,命運(yùn)越苦就越堅(jiān)強(qiáng),努力營(yíng)造脫“貧”的門(mén)路,使每一條門(mén)檻都是活著的,這也是考驗(yàn)我們心理環(huán)境的一面。其實(shí)人在改變自身和改變命運(yùn)的途中,營(yíng)造良好的心理環(huán)境很重要,要心理教育界有一句很好的名言:

    播下一種思想,收獲一種行為;。

    播下一種行為,收獲一和習(xí)慣;。

    播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;。

    播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

    這也很好的解釋了心理環(huán)境與命運(yùn)的關(guān)系。

    人生活的環(huán)境是一種外部環(huán)境,往往外部環(huán)境不好,會(huì)影響心理環(huán)境,因?yàn)槿说男睦硗潜∪醯摹?/p>

    明末萬(wàn)歷年間,明神宗執(zhí)政,由于在首輔大臣張居正的輔佐下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,對(duì)朝政末有絲毫懈怠,而在萬(wàn)歷十二(公元1584年)張居正故去之后,由于神宗身邊的人由原來(lái)的首輔變?yōu)榱送馄莺突鹿伲_(kāi)始疏遠(yuǎn)朝政,實(shí)施不上朝,不面臣等“六不”政策由些導(dǎo)致了明王朝的日益衰亡。后來(lái)史評(píng)家認(rèn)為明朝之所以滅亡不是亡于崇禎皇帝,而是亡于神宗。這就是一個(gè)皇帝的命運(yùn),一個(gè)王朝的命運(yùn)。

    所以,我還是要強(qiáng)調(diào):外部環(huán)境的變化導(dǎo)致了心理環(huán)境的變化,這一變化直接影響的是人的命運(yùn),當(dāng)我們?cè)诘浼新舆^(guò),環(huán)境改變命運(yùn)的案例數(shù)不勝數(shù)。

    雖然如此,但在多數(shù)情況下,當(dāng)人遇到環(huán)境不順時(shí),便會(huì)怨天尤人,從來(lái)不去從實(shí)際出發(fā),尋找改變環(huán)境,改變命運(yùn)的方法,而是一味的逃避:逃避環(huán)境,逃避命運(yùn),而往往這些逃避者就被歷史的煙云覆蓋了。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    爸爸告訴我一個(gè)好消息,在今年十一期間,帶我去北京旅游,我聽(tīng)了這個(gè)息,激動(dòng)得好幾夜沒(méi)睡著覺(jué)。

    其實(shí)我想去北京的原因只有一個(gè),登上八大嶺,爬上“好漢坡”。

    因?yàn)椤安坏介L(zhǎng)城非好漢”。

    飛機(jī)在高空上飛翔,而我的心早就飛到了長(zhǎng)城上邊。

    期待看到這世界七大奇跡之一。

    期待看到八達(dá)嶺美麗的風(fēng)景。

    “磁——隨著汽車(chē)的剎車(chē)聲,我們到達(dá)了長(zhǎng)城。

    長(zhǎng)城真長(zhǎng)啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,崇山峻嶺,像一條健壯敏捷的長(zhǎng)龍橫臥在崇山峻嶺上,登上長(zhǎng)城,我感覺(jué)有一股莫名的吸引力,吸引著我向上攀登。

    到了好漢坡,看到一塊石碑上寫(xiě)著“不到長(zhǎng)城非好漢”。

    我想:“幸好我到了好漢坡,不然就被別人說(shuō)成非好漢了。”佇立在寬闊的城垣上,極目遠(yuǎn)望。

    在廣闊的天宇下,這古老的磚墻隨著群山萬(wàn)壑綿延伸展,跌宕起伏。

    那高大的城堡,有的像奮起的勇士,傲視長(zhǎng)空;有的像沉思的巨人,默對(duì)蒼穹。

    我腦海里浮現(xiàn)的是偉大、雄渾。

    多么難忘的畫(huà)面啊!

    在游覽完后我開(kāi)始往回走。

    長(zhǎng)城上的游客陸續(xù)開(kāi)始散去。

    這時(shí)我注意到“好漢坡”上打包成小山般的垃圾在移動(dòng),卻不見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工的影子。

    再一看才看一對(duì)清潔工夫婦穿著亮眼的橘色工作服低頭穿梭在人群中背垃圾。

    我先入了深深的思考。

    若果每個(gè)人都把自己制造的垃圾帶下去?

    再看看別的,土地沙化,空氣質(zhì)量下降,水污染嚴(yán)重,無(wú)一例外這都是不注意環(huán)境惹下的禍。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    在對(duì)福建省二百余份環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件進(jìn)行審查的基礎(chǔ)上,指出了該制度執(zhí)行中存在的`問(wèn)題,總結(jié)分析了產(chǎn)生的原因,提出了改進(jìn)的建議.

    作者:黃燕作者單位:福建省環(huán)境工程評(píng)估中心刊名:海峽科學(xué)英文刊名:channelscience年,卷(期):2009“”(6)分類(lèi)號(hào):x8關(guān)鍵詞:環(huán)境影響評(píng)價(jià)主要問(wèn)題原因分析對(duì)策建議

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    都是同一父母所生,長(zhǎng)大后個(gè)性迥然不一樣,想必也是后天構(gòu)成的。后天的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是多么的大啊!它能夠使一個(gè)原本個(gè)性善良的人漸漸走向不歸路,也能夠讓兩個(gè)同時(shí)、同地出生的孩子長(zhǎng)大后個(gè)性完全不一樣。環(huán)境就像個(gè)教師,不斷地影響著我們的言行舉止。

    孟子的母親最了解一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)人的重要性,尤其是一個(gè)小孩子,有樣學(xué)樣的本能,更容易學(xué)到不好的習(xí)慣,這也就是“近朱者赤,近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三遷”的故事,如果當(dāng)初孟母沒(méi)有這樣做,也許就沒(méi)有孟子這樣的一個(gè)曠世偉人,真是環(huán)境造就圣人啊!

    環(huán)境是培養(yǎng)一個(gè)人人格構(gòu)成的關(guān)鍵,每個(gè)人事事都受環(huán)境的影響,晏子春秋上曾有“南橘北枳”一語(yǔ),就是說(shuō),橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,因?yàn)榛茨系沫h(huán)境適合它的成長(zhǎng),所結(jié)的果實(shí)飽滿(mǎn)又香甜,一旦移到淮北,沒(méi)有豐霈的雨水,肥沃的土地,就成了不可口的枳。這比喻同樣的東西會(huì)因環(huán)境的不一樣就會(huì)產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。

    父親是醫(yī)生,兒子也可能選醫(yī)生這一行;父親經(jīng)商,兒子也可能經(jīng)商;父親是黑道,是販毒,兒子也可能學(xué)壞。這也就是“家學(xué)淵源”的道理。所以不論是家庭、學(xué)校、甚至社會(huì),都應(yīng)當(dāng)塑造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,讓每一個(gè)小孩從小就生活在這樣的環(huán)境中,自然就不會(huì)有“不良青少年”這一詞了。

    社會(huì)就像個(gè)大染缸,造就出許多不一樣的人,什么樣的地方,什么樣的環(huán)境,就會(huì)造就出什么樣的人,所以一個(gè)人的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生,到了一個(gè)讀書(shū)風(fēng)氣不好的班級(jí),想不受影響也難,不知不覺(jué)日久就會(huì)被同化了。環(huán)境的魔力是難以抗拒的。

    所以一個(gè)社會(huì)要好,先要導(dǎo)正社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)校要好,先要樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)。一個(gè)班級(jí)要好,先要培養(yǎng)良好的讀書(shū)風(fēng)氣。一個(gè)人要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)走向正途,環(huán)境的選擇就更顯重要了。

    外部環(huán)境對(duì)一個(gè)人到底有多大的影響,我一向在想這個(gè)問(wèn)題,為什么一個(gè)人在某些時(shí)候,某些環(huán)境下能夠做的十分優(yōu)秀,而在有些環(huán)境下,卻表現(xiàn)的不夢(mèng)想。是一個(gè)外部的大環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響,好的環(huán)境對(duì)一個(gè)人是一種催化劑。

    我的一個(gè)朋友在北京,那天和我在網(wǎng)絡(luò)上qq聊天,我說(shuō),在北京發(fā)展應(yīng)當(dāng)比西安好吧,北京的各種條件都比西安好,并且機(jī)會(huì)也比西安的多,他說(shuō)其實(shí)更多的是,北京對(duì)他的成功是一種催化劑,是那種成功的環(huán)境,對(duì)他的發(fā)展起了決定性的做作。我們渴望去外面的世界看看,其實(shí)更多帶給我們的應(yīng)當(dāng)是一種眼界的開(kāi)闊,一種思維的放大,和一些看不到的新事物。我其實(shí)早都渴望去一個(gè)新的環(huán)境里刺激自我的潛力細(xì)胞了,我相信自我有許多許多的潛力沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái)。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    環(huán)境對(duì)每個(gè)人都有著深遠(yuǎn)的影響。無(wú)論是呼吸新鮮空氣,還是生活在優(yōu)美的景色中,我們都會(huì)感受到環(huán)境的影響。然而,在現(xiàn)代社會(huì)中,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越引人關(guān)注。越來(lái)越多的人意識(shí)到環(huán)境對(duì)我們身心健康的影響,我也深受其影響,有了很多感悟和體會(huì)。

    環(huán)境對(duì)身體健康的影響是顯而易見(jiàn)的。空氣污染、噪音、化學(xué)物質(zhì)等因素都會(huì)影響我們的身體健康。我曾經(jīng)生活在一個(gè)城市中心,每天都會(huì)感受到濃厚的霧霾和噪音,常常感到身體不適。后來(lái)我搬到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,呼吸著清新的空氣,感覺(jué)身體狀況好了很多。

    除了身體健康,環(huán)境對(duì)心理健康也有著深遠(yuǎn)的影響。生活在優(yōu)美的環(huán)境中,人們會(huì)更加放松、快樂(lè)、樂(lè)觀。相反,在環(huán)境較差的地方,人們會(huì)感到疲累、抑郁、焦慮。在我工作的地方,大廈外面就是一條繁忙的路,每天車(chē)流不息,噪音極大。工作一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越容易緊張和焦慮。后來(lái)我轉(zhuǎn)職到了一個(gè)辦公環(huán)境優(yōu)美的地方,我的心態(tài)和情緒也變得更加穩(wěn)定。

    第四段:保護(hù)環(huán)境的重要性。

    環(huán)境對(duì)我們的影響是不可忽視的,因此保護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要。我們可以從小事做起,比如垃圾分類(lèi)、節(jié)約能源等。如果每個(gè)人都能為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn),我們的生活環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。

    第五段:結(jié)語(yǔ)。

    環(huán)境對(duì)我們的影響是多方面的,無(wú)論是身體還是心理健康,都有著重要的作用。我們需要認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,并且積極保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。

    環(huán)境對(duì)事物的影響(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    環(huán)境影響是當(dāng)下社會(huì)熱門(mén)話(huà)題之一,我們所處的環(huán)境對(duì)我們的身體健康、心理狀態(tài)、創(chuàng)造力、行為等方面都有著重要的影響。本文通過(guò)我的親身體驗(yàn)和對(duì)環(huán)境影響的探討,分享我對(duì)環(huán)境影響的心得和體會(huì)。

    第二段:環(huán)境對(duì)身體健康的影響。

    環(huán)境對(duì)我們的身體健康有著重要的影響。在大氣污染嚴(yán)重的地區(qū),經(jīng)常會(huì)有人患上呼吸道疾病。而在惡劣的水質(zhì)環(huán)境下,人們可能會(huì)患上水傳染病。通過(guò)我的親身經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為呼吸新鮮空氣,接觸自然風(fēng)光和景觀,遠(yuǎn)離噪音和塵土,都可以幫助我們保持健康的身體。

    第三段:環(huán)境對(duì)心理狀態(tài)的影響。

    環(huán)境也會(huì)對(duì)我們的心理狀態(tài)產(chǎn)生影響。有些人在繁華喧囂的都市環(huán)境下感到疲倦,而另一些人卻喜歡在這樣的環(huán)境下工作和生活。我的體驗(yàn)表明,在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中工作可以讓我更加高效和愉悅,而在嘈雜污染、雜亂無(wú)章無(wú)序的環(huán)境中工作則會(huì)讓我感到緊張和無(wú)力。

    第四段:環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響。

    環(huán)境還可以對(duì)我們的創(chuàng)造力產(chǎn)生巨大的影響。我們可能會(huì)從環(huán)境中吸取靈感,也可能會(huì)被環(huán)境中的各種因素所干擾。對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)充滿(mǎn)自然元素、裝飾簡(jiǎn)潔大方的環(huán)境可以激發(fā)我的想象力和創(chuàng)造力,而過(guò)于復(fù)雜和雜亂無(wú)章的環(huán)境則會(huì)讓我產(chǎn)生壓力和混亂。

    第五段:結(jié)論。

    在我們的生活中,環(huán)境的影響是不可避免的。了解環(huán)境的影響是我們選擇適當(dāng)?shù)纳瞽h(huán)境,并優(yōu)雅地適應(yīng)環(huán)境的重要前提。對(duì)于我們的身心健康,良好的環(huán)境是至關(guān)重要的。讓我們共同努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、健康、整潔和舒適的生活和工作環(huán)境吧。只有這樣,我們才能從環(huán)境中獲得最大的好處,享受幸福的生活和美好的未來(lái)。

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    通過(guò)自查報(bào)告,我們可以客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),為進(jìn)一步提升自己的工作能力提供依據(jù)。如果你正在寫(xiě)自查報(bào)告,不妨參考一下小編為大家整理的一些范文,或許會(huì)有所收獲。
    轉(zhuǎn)讓合同可以有效地保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,避免了交易中的糾紛和爭(zhēng)議。以下是一些范例轉(zhuǎn)讓合同,供您參考,希望對(duì)您有所幫助。第一條本合同雙方當(dāng)事人:出讓方:中華人民共和國(guó)
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。
    檢討書(shū)是一種對(duì)自己過(guò)去的行為和做事方法進(jìn)行反思的一種書(shū)面形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書(shū)的寫(xiě)作范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)執(zhí)法力量。抽調(diào)
    時(shí)光荏苒,又到了一個(gè)月的尾聲,是時(shí)候來(lái)一份月工作總結(jié)了。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。獻(xiàn)縣分公司黨支部在市公
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。
    合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確約定雙方的履行期限和方式,確保合同的有效執(zhí)行。在商務(wù)合作中,合同協(xié)議的范文可以提供給雙方參考和借鑒,以減少糾紛的風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商并共同努
    在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程中,我們需要充分了解要申請(qǐng)的機(jī)構(gòu)或公司的需求和要求。小編為大家精選了一些有關(guān)更多申請(qǐng)書(shū)的成功案例,希望能給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
    在教學(xué)工作總結(jié)中,教師可以回顧自己的教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到,是否滿(mǎn)足了學(xué)生的需求。以下是一些教師們寫(xiě)的教學(xué)工作總結(jié),大家可以一起學(xué)習(xí)和交流。一、課堂教學(xué):堅(jiān)持以審美教
    優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。春天,小草從大地媽媽的懷抱里鉆了
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。假期是什么?從字面上看
    今天是五一勞動(dòng)節(jié)!勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)最快樂(lè)!勞動(dòng)節(jié),當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)啦!所以今天,我們一家三口大掃除,要把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。好!大掃除開(kāi)始了!媽媽來(lái)掃地,我
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)點(diǎn)和不足之處,為今后的發(fā)展做出調(diào)整。在以下的個(gè)人總結(jié)范文中,你或許能找到一些適合自己的寫(xiě)作技巧和思考方式。
    自我介紹是我們與他人建立聯(lián)系的第一步,它能夠?yàn)槲覀儤?shù)立良好的形象并展示我們的能力和特長(zhǎng)。請(qǐng)看下文,我為大家整理了一些成功自我介紹的寫(xiě)作技巧和范文。我深信我的努力
    寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程也是對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高自己。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方
    節(jié)日演講稿的寫(xiě)作需要注重情感的渲染與表達(dá),讓觀眾能夠感受到節(jié)日的獨(dú)特魅力。節(jié)日演講稿是在特定的節(jié)日?qǐng)龊希蛴^眾傳遞感恩、祝福和啟發(fā)的演講文稿。在撰寫(xiě)節(jié)日演講稿時(shí)
    良好的教研活動(dòng)可以促進(jìn)教師間的交流與合作,提升教學(xué)水平。教研是教師們對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),它可以幫助教師們加強(qiáng)評(píng)價(jià)和反思的能力,推動(dòng)自身的進(jìn)步
    通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),可以讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,形成自我改進(jìn)的意識(shí)。以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望大家可以從中找到靈感和借鑒。是在入黨前黨組織對(duì)申請(qǐng)者
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和不足之處。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)案例,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參
    實(shí)施方案的評(píng)估和反饋是必不可少的環(huán)節(jié),通過(guò)評(píng)估和分析可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。了解一些成功實(shí)施方案的案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)我們更好地制定自己的方案很有幫助。
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫
    優(yōu)秀學(xué)生善于挑戰(zhàn)自我,凡事追求完美,他們追求卓越的動(dòng)力不僅僅來(lái)自于外在獎(jiǎng)勵(lì),更來(lái)自于內(nèi)心的自我驅(qū)動(dòng)力。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,期待對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助。
    通過(guò)參考范文范本,我們可以更加清晰地了解寫(xiě)作的目標(biāo)和要求。范文章本是寫(xiě)作時(shí)可以參考和借鑒的文本,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)特別有幫助。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?
    辭職報(bào)告是為了解決離職員工與公司之間的手續(xù)問(wèn)題,保持良好的人際關(guān)系和工作環(huán)境的交接。如果您正在準(zhǔn)備寫(xiě)一份辭職報(bào)告,以下是一些范文供您參考,希望能夠給您一些幫助和
    作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。那天夜晚,長(zhǎng)江上秋雨
    思想?yún)R報(bào)是個(gè)人對(duì)于自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)、感悟、反思和思考的一種表達(dá)方式。以下是一些思想?yún)R報(bào)的模板和寫(xiě)作要點(diǎn),供大家參考和借鑒。這個(gè)月我一直居住在…
    建筑的發(fā)展也受到環(huán)境保護(hù)的要求的影響,可持續(xù)建筑已成為當(dāng)前的重要趨勢(shì)。以下是一些經(jīng)典建筑設(shè)計(jì)案例,希望能夠給您帶來(lái)靈感和啟示。讓我們一起來(lái)欣賞吧!我們的調(diào)查與實(shí)
    活動(dòng)方案中的活動(dòng)內(nèi)容要清晰明確,確保參與者能夠明白并順利完成。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)方案的制定方法。親子活動(dòng)是我園
    現(xiàn)如今,社會(huì)實(shí)踐已成為學(xué)生們提升綜合素質(zhì)和擴(kuò)展視野的重要途徑。對(duì)于寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告而言,有一些范文是不錯(cuò)的參考資料,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文。
    活動(dòng)方案還應(yīng)考慮到風(fēng)險(xiǎn)控制和應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和意外情況。如果你正在尋找活動(dòng)方案的靈感,那么以下的范文一定能夠幫到你。20xx年春節(jié)即將來(lái)臨,為充分
    通過(guò)制定策劃方案,可以提前預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的困難,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行預(yù)防和解決。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。撕名牌游戲源自于
    自我評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是提升自我認(rèn)識(shí)和反思能力,以便做出更好的決策和行動(dòng)。下面是一些具有獨(dú)特思路和見(jiàn)解的自我評(píng)價(jià)范文,希望可以幫助大家寫(xiě)出有個(gè)性的評(píng)價(jià)。一、教育觀念得到
    教學(xué)計(jì)劃是教師按照教育要求和學(xué)生實(shí)際情況編制的一份指導(dǎo)教學(xué)的詳細(xì)計(jì)劃。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃示例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。《鄉(xiāng)下人家》按照房前
    小班教案的編寫(xiě)需要教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱和教材,合理安排教學(xué)活動(dòng),落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。小編為大家收集整理了一些小班教案范文,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作起到一定的幫助
    優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。第一次騎自行車(chē)的時(shí)候,應(yīng)該是6歲的時(shí)候
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。
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    對(duì)于實(shí)現(xiàn)理想,需要付出堅(jiān)定的決心和努力,而非僅僅停留在空想的階段。接下來(lái),我們將推薦一些精選的理想總結(jié)示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。理想是什么?理想就是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的
    通過(guò)發(fā)言稿的使用,演講者可以克服緊張和困惑,提高演講的自信和流暢度。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些獨(dú)特而有趣的發(fā)言稿例子,希望能夠讓大家對(duì)發(fā)言稿有更深入的了解。
    策劃方案的制定要考慮各種因素和變數(shù),以保證最終的執(zhí)行效果和目標(biāo)達(dá)成。學(xué)習(xí)一些成功的策劃方案案例,可以提升我們的思維和創(chuàng)新能力。地點(diǎn):操場(chǎng)。參加對(duì)象:五大組織與各
    教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地安排教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目標(biāo)和選擇教學(xué)方法。希望以下范文能夠給大家?guī)?lái)一些關(guān)于教案模板編寫(xiě)的啟示和幫助。1.熟悉12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字;
    作為一個(gè)職場(chǎng)人士,寫(xiě)一份述職報(bào)告是對(duì)自己工作能力的一種自我檢驗(yàn)和總結(jié)。如果你正在寫(xiě)述職報(bào)告,不妨看看以下的范文,或許會(huì)給你的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
    大班教案還可以提供給教師參考,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)能力的提升。通過(guò)閱讀大班教案范文,我們可以了解到不同的教學(xué)方法和教具的運(yùn)用,為教師提供了一定的教學(xué)參考。
    策劃書(shū)的完成需要團(tuán)隊(duì)成員的合作和共同努力,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)盡力為項(xiàng)目的成功做出貢獻(xiàn)。歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享策劃書(shū)的優(yōu)秀案例,共同提升項(xiàng)目管理能力。xx品牌xx首家
    青春是一個(gè)追求理想的時(shí)刻,我們應(yīng)該不斷追求自己心中的夢(mèng)想。以下是一些為大家準(zhǔn)備的青春總結(jié)范文,希望可以幫助到你們寫(xiě)作的靈感。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是青春與熱血,是個(gè)性
    月工作總結(jié)是對(duì)這個(gè)月在工作中所取得成績(jī)和遇到問(wèn)題的一個(gè)概括和總結(jié)。如果你對(duì)寫(xiě)月工作總結(jié)感到無(wú)從下手,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。小編為您推薦護(hù)士長(zhǎng)
    述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫(xiě),使文章更具感染力和藝術(shù)性。快樂(lè)而有意思的暑假結(jié)束了,我們
    演講稿是一種通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)的媒介,用于在特定場(chǎng)合下分享、交流和傳遞觀點(diǎn)和信息。這是一篇嚴(yán)謹(jǐn)而有條理的演講稿范文,作者通過(guò)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá),使觀眾對(duì)演
    活動(dòng)方案的實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)建立有效的溝通渠道和反饋機(jī)制,及時(shí)了解和解決參與者的問(wèn)題和需求。這里有一些經(jīng)典活動(dòng)方案的案例分析,可以幫助我們更好地了解如何制定活動(dòng)方案
    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并分析問(wèn)題的根源,進(jìn)而提升自己的解決問(wèn)題的能力。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們對(duì)特定主題有更全面的了解和認(rèn)識(shí)。。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在
    今天的主持工作交給了我,我會(huì)用心準(zhǔn)備,確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。請(qǐng)大家留意以下幾篇主持詞范例,它們有著不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:尊敬的各位來(lái)賓丙:敬愛(ài)
    勞務(wù)在某些行業(yè)中具有重要的地位,如建筑業(yè)、物流業(yè)等。請(qǐng)大家參考以下關(guān)于勞務(wù)的研究成果,以期對(duì)您的工作和研究有所啟發(fā)。甲方(用人單位):)。乙方(勞動(dòng)者):(以下
    大學(xué)生入黨是每位學(xué)子成長(zhǎng)道路上的一次重要選擇,也是進(jìn)一步提升自身素質(zhì)和擔(dān)當(dāng)能力的有力保證。以下是大學(xué)生入黨總結(jié)范文,希望對(duì)大家申請(qǐng)入黨時(shí)的思路和方法有所啟發(fā)。
    教案模板是為了規(guī)范教學(xué)過(guò)程而設(shè)計(jì)的一種工具,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)資源等內(nèi)容。以下是一些教案模板范文,供大家在備課過(guò)程中參考和借鑒。《積的變化規(guī)律》說(shuō)
    還能幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作,改進(jìn)和優(yōu)化工作流程,提高工作效率和質(zhì)量。這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文可以激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感,提高我們的表達(dá)能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家
    在學(xué)校、企事業(yè)單位等場(chǎng)合,演講稿被廣泛用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等重要場(chǎng)合。演講稿范文中所展示的思路和語(yǔ)言都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。同學(xué)們、同志們,大家上午好!今天市委
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