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    理想伴我行五年級(通用19篇)

    時間:2025-05-25 作者:筆硯

    對于實現理想,需要付出堅定的決心和努力,而非僅僅停留在空想的階段。接下來,我們將推薦一些精選的理想總結示例,供大家參考和學習。

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇一

    理想是什么?理想就是每個人對未來的一種憧憬,一種期盼,一個人如果沒有了理想,就等于失去了生活的目標,就等于失去了奔頭。所以我們都有理想:教師、警察、科學家……這些理想都是我們人生中一顆顆璀璨瑰麗的明珠。我當然也有理想,我的理想就是當一名作家。我為什么有這樣的理想呢?這可就要涉及到書了。

    正在我發愁的時候,救命稻草出現了——另一本名叫《貓王》的幻想小說,里面是完完全全將動物比作人來寫的。我喜出望外,心想:可以把動物小說和幻想小說結合起來寫一本小說。就這樣,想當作家的種子在我心中萌芽了。

    我為自己的想法激動了好一陣,決定馬上就干。我擬定一個比較好的主題并結合人們的動作、語言和心理塑造一個勇敢、堅強、有智慧的主人公,然后把他的命運寫得一波三折、困難重重,因為我覺得充滿曲折的情節比一帆風順、索然無味的情節要好得多。我同時也很自豪,因為所有的故事情節都在我掌握的手中,這也使得我更加有勁寫了。

    班里的一些同學也開始寫小說了:湯潘寫了《保衛地球》,王錚也寫了《幽默三國》。我很高興多了這兩個一起寫小說的伙伴,我們彼此較勁兒,看誰能寫得又快又好,我開始“瘋狂”地寫,功夫不負有心人,我終于寫完了一本。然后我們三個互相看作品,討論對方文章的長處與短處。

    可惜的是,一到高年級,學習的擔子變得特別重,誰也沒有閑暇時間去顧及自己的小說了。但可以肯定的是,大家一有時間一定會“照顧”自己的小說。

    好了,我的理想說完了,下次你也給我們說說你的理想吧!

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇二

    我愛書,這是不容置疑的,從小到大,那濃濃的書香已經伴我度過六七個春秋了,那濃濃的書香總能讓我融入到書中,與那書中人物共喜、共悲。

    我每看到一本好書時,總會迫不及待地翻開那嶄新的書,伴著那淡淡的印刷墨的香味,吮吸著那知識的甘霖,品味著小說的`撲朔迷離,散文的清新淡雅,隨筆的閑情淡忘。書,成了我人生中的伙伴。

    我特別喜歡借讀各類書籍,有一次我驚奇地發現,我同友手中竟有一本我翹首以盼的《十宗罪》,可是我與這個同學不熟,算了,豁出去了!我踱著小碎步走了過去,搓著手、一臉獻媚的笑容:“借我《十宗罪》看看唄。”張曉明朝我翻了個白眼兒,不屑地說:“什么?借你?班里人誰不知道,書到了你手中,百分之百會被你折磨的不像樣子,不借!”說完,便嫌棄地做了個鬼臉。我看甜言蜜語不管用,于是又改變了謀略,“張曉明,識相的話,把書給我,否則……”我眼露兇光,咬牙切齒地看著他?!扒校〔唤o!”“不給的話,你知道后果的?!蔽乙贿呎f著,一邊用指關節一下一下地敲著桌子,這是我發火的征兆。于是,在我的威逼利誘下,張曉明終于屈服了。

    回家后,我一頭扎進了書海中,吃飯時,還是被媽媽扯過來的。最后,十點還在看書的我,成功趴在了桌子上睡著了。

    書,是人生的碧傘紅燈,會給你的人生添上幾分顏色,讓濃濃書香永遠伴著你成長吧。

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇三

    一個諾大的院子。

    一個獨居的老人。

    一盞亮亮的頭燈。

    我的爺爺,如今已兩鬢斑白,一道道深深地皺紋留著歲月的痕跡,微駝的背顯示著他已不再健壯。他是全村之長,他的夢想就是想要幫助有困難的人,有人急需用錢,他會毫不猶豫的捐出省吃儉用的每一分錢,而被幫助的人總是淚流滿面。

    那一次的事情更是讓全村的人為之一振。

    那天,天空上飄著鵝毛大雪。烏云密布,天上黑壓壓的一片,地上的能見度降到了最低,溫度極速下降,一場暴風雪悄然而至。路上結冰了,走在上面的人時不時會摔倒,爺爺心急如焚,腦袋上布滿了密密麻麻的汗珠,“不行!”爺爺堅定地說了這兩個字,穿上棉襖,套上手套,戴上頭燈,拿著破冰機和鐵鍬,沖進了雪中。

    爺爺打開頭燈,使用鉆冰機把堅硬的冰層破開,再用鐵鍬把冰塊鏟到水溝里,爺爺就這樣來回地破冰鏟冰,鐵鍬壞了再換一個,終于清理了一段道路。此時的爺爺已滿頭大汗,頭燈披上了一層“紗衣”,看到人們可以正常的行走了,他欣慰的笑了起來。

    但天公不作美,暴風雪像故意刁難爺爺一般瘋狂地下了起來,爺爺臉色大變,不顧身體有多累,拿起大掃帚,把剛落到地上的雪掃到水溝里。為了不讓行人們滑倒,爺爺可謂拼盡了全力,沒過一會兒爺爺的頭燈便壞了,但爺爺仍然堅持不懈,繼續努力著,終于爺爺因為體力不支倒下了,但是因為爺爺的行為更多人參加到了掃雪隊伍里面。

    爺爺的頭燈壞了,但爺爺的那盞理想之燈深深的印在我的心里,爺爺舍己為人的精神會成為引領我前進的一盞明燈。

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇四

    理想是人生導航的燈塔,每個人都有自己的理想,而我也有一個理想,那就是當一位醫生。

    第一次萌生這個理想,是在看了一檔新聞之后。那則新聞報道:在非洲的某個地區,有一種可怕的傳染病,各國醫生一起趕往那里治療,幾個月后,這種傳染病在醫生們無數個夜以繼日的工作日中,終于被攻克了。望著病人感激的眼神,我就有了一種夢想的力量,這一刻,我覺得再累的付出都是值得的,只要讓別人有健康的身軀,再苦再累都沒有關系,這或許就是夢想的力量吧!

    為了實現我的“醫生夢”,我每周都會花一些時間去了解各種醫療知識,看各種健康的視頻,網站,聽一些介紹醫學的書。在暑假,我還去參加過關于醫藥學的夏令營,實踐各種心肺復蘇,胸部按壓等動作,了解各種常見藥的成分和用途,甚至還自己配制了一瓶提神的藥,為自己的“醫生夢”打下良好的基礎。

    當我把自己的夢想告訴父母后,他們都很吃驚,因為,學醫是很累的,很苦的,在醫院里,沒有寒暑假,只有幾天的休假。但是,我絲毫不畏懼,只要能幫助他人,給人們生存的希望,再苦再累我都心甘情愿。

    為了我的理想,我會一直奮斗下去,我相信,在將來的某一天,我一定會成為一名醫生,為人們健康的未來而奮斗,病人的每一個笑容,每一次鼓勵,每一次握手,都將會成為我前進的目標。

    加油吧!為了我的“醫生夢”!

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇五

    理想是一盞航燈,指引人們前進的航向;理想像豐滿的果實,告訴人們只有付出才有收獲;理想像一頁扁舟,載著我當老師的理想駛向彼岸。

    老師雖然不像警察,英勇無畏;不像軍人,保家衛國;不像醫生,救死扶傷。但在我眼里,老師是神圣無比的。

    我覺得老師站在講臺上講課是最神圣的,因為他帶領同學們在知識的海洋遨游,教學生學會怎樣做人,把自己的所有知識毫無保留地傳給下一代,去勤勞的培育著祖國的花朵。

    “我要當一名優秀的人民教師”這個理想還離我很遙遠,就是因為這樣,我才要學更多的知識,讓我用所學的知識去灌溉那些小花小草。

    要實現理想就要腳踏實地,勤奮努力,要么大鵬展翅,飛向天空;要么呆在原地,永不向前;要么邁出一步,跌入深谷,再無聲音。而我則選擇前者,向我的理想走近,慢慢的實現它——我當老師的愿望。

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇六

    “溫暖的房間,和諧的家人,熱鬧的大廳?!边@就是我理想中的家。

    在家里,爸爸媽媽和兄弟姐妹不會吵架,創造出和諧的氣氛:弟弟在大廳聚精會神的玩玩具,爸爸哼著小曲在陽臺給花兒澆水,媽媽在廚房準備著美味,姐姐躺在床上津津有味的看書,而我正在房間里認真的寫作業。大家都各做各的事,家中一片寧靜和諧。

    每個人都有一個屬于自己的家,心中也有一個未來美好的家,讓我來想想自己未來幸福家的樣子吧…。。

    家,應該是一個充滿溫暖和愛的一個地方。

    首先,那是一個高大的房子,不用面向大海,但是我家陽臺希望是向東的,這樣每天清晨就能享受明媚的陽光,客廳還要擺放一個大大的大沙發,前方是茶幾,茶幾前面是大大的電視,平時與家人坐在一起看看電視,聊著各自身邊的趣事,十分有趣!

    家中的親人要和睦相處,不要因為一些小事大發脾氣,要相互體諒!父母身體健康,不再為我而操心,我能一直和父母生活在一起;交些真誠的朋友。

    長大后的我,要做一個挺天立地的`父親,承擔家里的責任,貢獻出自己的一份力量,為家中攢錢,讓家人都生活得幸福,傳承尊老愛幼的優良品德!

    現在的我應該好好學習,不能一直想未來的事,我會在家門安裝自動識別系統,這樣防止小偷犯法,再在家中設一個機器人,它可以幫忙做家務,讓家人更加省心,不用那么累!

    最后,我的家里有關心我的人和我關心的人,我也許不需要那么富有,也不需要多么與眾不同。和和睦睦的生活才是最好的,在我孤獨無助時,有這樣一個避風的港灣。是多么的幸福啊!

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇七

    每個人都有自己的理想,我也不例外。小時候,我就有自己的理想。當一名導游。

    我記得當初,我是在電視上看見了一個節目,是導游比賽,上面的導游們一個個口齒伶俐,能說會道的,而且精通個國語言,對各個風景名勝的一些傳說、故事、始源都非常了解??匆娝齻円粋€個是多麼的優秀,使我想當到游的心更加強烈,促使我立下決心,不顧困難,學習外語,看導游須知和有關各地名勝古跡的書籍。我主動的把零花錢攢起來,買了許多有關導游的一些書籍,放學一做完作業,隨便找一個能坐的地方就埋頭看起來了。有時一到公園,走進“流杯池”家人們便當起游客,我便當起導游,學習電視上的導游們,為游客們介紹了起來,過過導游癮。

    如今,我已是一個六年級的學生,即將步入中學的殿堂,如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子。我決定,好好學習,長大當一名出色的導游,把我們中國的文化傳統,名勝古跡推向全世界,讓所有的人都知道我們中國的名勝古跡。

    理想的實現不是靠我們口中說,心里想的,而是靠我們去努力奮斗的。我一定會為自己的理想而去努力、奮斗,長大當一名出色的導游。

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇八

    起床慢條斯理的梳洗完畢,來到陽臺,看著天空。

    天是淡淡的藍色。太陽才剛升起,陽光灑在身上暖暖的。讓我想起父親的臂膀。記憶中的父親很瘦,像柴禾一樣。手很粗糙,因為干的都是體力活,所以青筋在手背突起。夏季,我會借故給父親扇扇子。然后撒嬌似的去觸摸那些突起的青筋。父親倚著門坐著,不是手里的煙熄滅。

    攤開雙手,溫和的把我抱進懷里。父親會編織,他經常會給我編小動物。小兔,小鳥,小狗......一條條長長的竹箋在父親手里就變成了搖椅,背簍,簸箕,門簾。還有好些東西我總是記不住它們的名字。

    夏夜漫漫,全村都安靜。我們全家在樓頂乘涼,躺在父親編織的搖椅里,看著。數著星星。那時的月亮特別的亮,特別的大。我站在樓頂,似乎挑一挑伸手就能觸摸到它。我試過很多次,遺憾的是沒有一次成功了。

    后來,我才知道月亮力我們離不是一只手和跳起來的距離。其實,那時候我真的很想知道為什么月亮會發光。她的光不是如太陽般的溫暖,卻也又讓小小的我為它著迷。月光如水,我總是覺得月光傾灑地上的時候太美了。我會笨拙又虔誠地跳起舞來。

    漸漸長大后,就沒有很多時間和機會看見月亮了。因為在城市里,看見的月亮也變得那么小,那么遠。星星更是很少見到,每次看見星星我郁結的心情就會一下子晴朗。它的溫度就和太陽一樣,讓我覺得這世界有多美好,有多干凈。

    我長大了。父親的身影在眼前屈指可數。時間久了,我也不覺得難過了。我知道,孩子終是會長大,不能一輩子待在父母身邊。偶爾感傷就過去了。蹉跎歲月,從指縫間過去的時間和吃飯看書過去的時間一走,我就真正的長大了。世界也不全是美好事情發生,也有悲劇上演。

    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們只負責把事情盡量做得完滿,盡心盡力就好了。不必去計較太多得失,計較再多。百年之后,也只能化為一抔黃土。

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇九

    把人生比作一段路,理想便是我的手杖,伴著它,我能走得更遠,回眸自己的一路成長,我記得理想帶來的每一份悸動。

    幼時,常捧著畫集忘了吃飯,漸漸長大,我也愈加醉心于我的世界,也許是因為我向來不常玩鬧惹事,加之學習也并未受其影響,父母默許了我的愛好。我曾在日記本里這樣寫到“我要成為一名偉大的畫家。”

    翻著畫冊,想著點評,一筆一畫地臨摹,伴著理想的日子仿佛很慢,卻又快得驚人。

    等我抬起頭,看到的卻是一落丈的成績單,那一刻,我動搖了??粗蠋煹哪抗猓犞改傅暮浅猓裔葆辶?,我掙扎了,我輸了,什么個畫家?什么個理想?都怪你們不切實際地蠱惑了我,在理想面前,我第一次感到現實多么不近人情,我是多么無能為力。

    看著那幅習作,我反復詰問自己——你以為是鳥就可以在天空翱翔嗎?失掉理想的家伙!鯤鵬?你最多算是只烏雀罷了!

    因為畫和家人吵鬧?因為畫影響了學習?因為畫變得任性孤僻?因為畫而痛苦迷茫?——不要把這些都歸咎于畫!要怪就怪自已太無能,讓理想背負這些罪名!

    理想不是空想,不是喜歡就可以,不是努力就有結果,不是想要就能得到,理想是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣概;理想是“繩鋸木斷,水滴石穿”的堅持;理想是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡男拍睿硐胧恰扒昃l心平海,三日於虎氣食牛”的倔強;理想是“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的銳氣。

    沒有唾手可得的理想,追尋它的路上,必須學會承受,學會舍棄。

    我開始加倍努力,揣著理想的心也漸漸平靜了。

    習題薄上的紅勾多了起來,題海的咆哮也不再猙獰。

    每天叫醒我的.不是鬧鐘,而是理想,那種被追求包圍著的感覺噴薄而出,那是青春鳴奏的樂章,是理想閃爍的榮光。

    交上讓父母滿臉紅光的成績單,回到房間,熟捻地提起畫筆——我知道,我在走我的路,這條路上將會障礙重重,甚至布滿陰霾,我已下定決心,我將堅定不移地走下去。

    理想是一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像生活在荒涼的戈壁般冷冷清清,沒有活力,請問各位熱血青年,你準備拿什么來告慰你的青春呢?請牢牢抓住你的夢想吧,它會還你一個無比燦爛的未來。

    最后,請允許我用蘭司敦·修司的小詩結尾。

    把握夢想如果夢想消失,生命將是折翼之鳥,無法飛行。

    把握夢想如果夢想逝去,生命將是一片荒涼,大雪冰封。

    所以我誠摯地感謝,一路走來,理想伴我行。

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇十

    一直以來我就對醫生這個職業有一種特別的情感,因為我總感覺醫生是神圣的,他可以讓有疾病的人們擺脫病痛的折磨,可以讓殘疾的小朋友們重獲希望。對于護士這個職業卻總是不屑一顧,然而就那么一次讓我徹底改變了我之前幼稚無知的想法,我終于知道護士也同樣有著和醫生一樣的情懷也同樣值得我們尊重和佩服。我要做一名美麗的白衣天使。

    為什么會有這樣的改變呢?這要從我們學習的《永遠的白衣戰士》說起,葉欣阿姨的事跡深深地打動著我,在抗擊“非典”的生死搏斗過程中,葉欣阿姨身兼重任,臨危不懼、身先士卒;在危險重重的疫情面前,她勇往直前、毫不退縮;她就像一臺永不知疲倦的機器全速地運轉著,她想要的不是功成名就,不是家財萬貫,而是將人民群眾利益放在首位。雖然這是一場沒有硝煙的戰爭,但是這同樣是用生命作抵押的真槍實戰。

    每分每秒,葉欣阿姨都在關注著每一個患者的病情。面對危險和死亡。我仿佛再一次聽到葉欣阿姨斬釘截鐵的話語“這里危險,讓我來吧!”這是多么的無私與偉大,這是多么的崇高和高尚。每一次讀到這里,我總是會情不自禁的熱淚盈眶。葉欣護士走了,她用自己的生命換回了其他很多人的生命,她將自己的滿腔熱血留給了人民群眾。

    葉欣阿姨的生命定格了,然而她卻給我們留下了最珍貴的禮物,正是她的這種無私奉獻的精神不斷地激勵著我好好學習,不斷地前進,長大了我一定要做一個像葉欣阿姨一樣美麗的白衣天使。

    點評:作為一名四年級的孩子,能夠寫出這樣的文章讓我非常感動。首先在文章的題目選取上就非常的成功,讓我們一目了然就知道她的理想目標。接著在第一自然段就以之前對醫生和護士的看法作為對比開頭,給我們留下了懸念,吸引我們的閱讀興趣,究竟是什么讓小作者有這樣的轉變呢。緊接著一個過渡,讓我們明白了是從《永遠的白衣戰士》課文中,感受到的葉欣阿姨的無私奉獻。通過運用四字成語以及比喻句、排比句將感情表現的淋淋盡致。最后通過講自己要通過好好學習成為像葉欣阿姨一樣的美麗的白衣天使。使得整篇文章感情真摯,內容具體而不空泛,不失為理想與擔當的佳作。

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇十一

    “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了駐足看。過馬路左右看,一定要走斑馬線……”這是我很小就學會的一首兒歌?,F在我知道了,這首“紅綠燈”其實就是一條交通法規。它看似簡單,要做到持之以恒卻不容易。

    今天早晨,晚起的我胡亂扒了幾口飯,背著書包急匆匆地趕去上學。我們學校在紙坊村十字的東南角,我在這個十字必須過兩個路口才能到學校。

    來到十字路口,看到南北向的綠燈還有36秒,我立即決定先過這個路口,誰知右轉的汽車一輛接著一輛。身邊的大人迅速地從兩車之間的縫隙穿過去,我可沒有那樣敏捷地身手。時間提示燈輕快的變換著身形,膽小的'我卻眼睜地看著汽車像長龍一樣從身邊駛過。

    只剩下9秒了,已經來不及過去了。我跺跺腳、狠狠地瞪了旁邊的汽車一眼,心想:“挨得那么近,早晚碰到一起!”按耐住心中邪惡的小宇宙,我又急忙跑到東西向的路口準備過馬路。

    紅燈踱著方步走了,黃燈又眨著眼睛看著我笑。好不容易送走了黃燈,迎著綠燈剛走到馬路中間的安全島,左轉的車流又擋住了我的腳步。天哪!這些車今天是不是商量好了要我遲到。我知道你們也急著趕時間,可這畢竟是人行橫道,綠燈時間呀!學校明明近在咫尺,決不能讓車龍害得我遲到。仔細觀察后我發現這些車雖然挨得很近,車速倒不是很快。我拉起肩帶,將書包向上抬了抬,準備從車流中跑過去。

    正當我摒住呼吸,做沖刺前的最后準備時,一眼看到了體育王老師。他帶著紅袖章,站在另一個路口組織低年級的小學生過馬路呢。我一下子想起上學期那驚險的一幕,就在這個十字路口,二年級的思宇過馬路的時候和同學打鬧,推搡之下差點兒被車撞了。幸虧王老師在場,一把將他摟了回來。思宇的臉瞬間變得煞白,書包掉在地上都不知道。親眼所見使我印象深刻,我趕緊收住腳步,老老實實的站在安全島上。我一遍遍地告誡自己“寧等一分,不搶一秒”,心情也慢慢平靜了下來。

    跑到教室時,同學們已經打開書準備早讀了。老師批評我時,我沒有覺得委屈。今早遲到是因為我睡懶覺耽誤了上學時間,如果我為了爭分奪秒在馬路上橫沖直撞的話,就會將一個錯誤變成兩個錯誤。

    我覺得法規真的很重要,遵守法規能讓人們心平氣和地享受有序的生活。只要人人都能遵守交通法規,那我們西安的交通一定會更順暢,人與人之間也會更和諧。我要從點滴做起,做一個文明守法的古都女孩,用行動成就古都西安更美好的明天。

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇十二

    我的人生理想千變萬化,一開始我的理想是當一名教師,后來又想當一名記者,再后來想當一名白衣天使,然后又想當一名警察,變來變去又想當一名演員。

    現在我的人生理想就是當一名演員。當然要實現這個偉大的人生理想是需要前提的。首先要做好本職工作,就是把學習搞上去,然后在學習多方面的知識。因為演員是要具備各個方面的本領,所以我要德智體美勞全面發展。

    我要當一名演員的理由非常簡單,就是為藝術方面做點貢獻。雖然藝術不知體現在演員這個方面,因為當演員的各個方面都要接近完美,成為一個出色的演員,其他的方面也就自然而然的在別的表現藝術方面也就比別人突出些。我的理解可能有些偏差,但這是我的理解,我也會為此向著這個理解去看齊。

    當一名演員是我的人生理想,從現在開始我要好好學習,走好最基本的一步,然后逐漸向這個理想并進,爭取早日實現這個理想。

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    理想伴我行五年級(通用19篇)篇十三

    理想是石,敲出星星之火;理想是火,點熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……曾經的我思索過這樣一個問題:我的理想是什么呢?當作家?太浪費腦細胞,稿費太少!當醫生?競爭太激烈!當什么好呢?突然奇思妙想,希望當一位導演。

    導演,一部影片的創始者,受到大家的極度熱愛、追捧。雖然工作很艱巨,但是卻可以隨意寫故事,編劇本,好自在啊!向張藝謀、馮小剛等著名導演創造出各式各樣的電影。我也希望成為一名導演,拍攝電影,成為世界電影界一顆璀璨的明珠,令全世界70多億人民都投以羨慕嫉妒恨的眼光。

    我一天又一天地成長,觀看了一部又一部電影,也明白了,一個人如果有了夢想,并為之不懈地去努力,那么理想必定會實現。

    我曾經做了一個夢:發現我站在奧斯卡金像獎的頒獎臺上,面對著數百臺攝像機,熱淚盈眶,高喊著:“yeah!我成功了!理想終于實現了!”不久便被鬧鐘叫醒了。

    我一直想實現這一愿望,因此,便開始鍛煉自己的寫作水平,時常寫一寫小短文,甚至有幾次萌發了寫小說、編故事的沖動。

    不過我知道,當一名導演并不容易,不但要有寫作的天賦,還要有獨具特色的想象能力與挑選演員的審美眼光。

    為了這一夢想,我也看了許多電影:《黑夜傳說》、《歌舞青春》、《碟中諜》、《鐵甲鋼拳》、《電鋸驚魂》……每一步電影,我都看了一次又一次,吸取其精華。

    列夫托爾斯泰曾經說過:理想是指明燈。沒有理想,就沒有堅定努力的方向,但是我認為光有理想,而瞎設定目標,這人是不可能完成自己的理想。所以,我要努力奮斗,實現理想。

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇十四

    有的人的夢想是當一位人民警察,可以制止社會敗類的不良行為。有的是想當一名舞蹈家,將自己最美的舞姿展現給大家。有人想當一名人民教師,將自己多年收集來的“乳汁”統統送給下一代的花朵們。有的人想當一名科學家,想像牛頓、愛迪生那樣,通過無數次實驗發明出更多、更有利于祖國發展的發明創造品······而我的夢想是做一位救死扶傷、舍死忘生的“白衣天使”。

    自從我在四年級下冊學了《永遠的白衣戰士》這篇課文后,我就立下了當醫生的夢想誓言。當我第一次讀完這篇課文后,我那調皮的淚珠就落了下來,我深深地被葉欣阿姨給打動了。有人就問了,像你這樣讀過后落淚的人有很多,人家為什么不立當醫生的夢想誓言,而你立呢?我會毫不猶豫地告訴他:“為了祖國!為我們大家!”

    不知道大家有沒有看過就《心術》這部電視劇,這部劇里的主要重點人物是白衣天使。看過的朋友就知道了,其中有一集是一個地方發生了十分嚴重的地震。那時,已經從各個地區、省市調去了很多很多的醫生、護士。人手卻還是不夠。最后,從主人公美小護的工作醫院里調去將近兩百多名醫生、護士,人手還是有些不足。那一次,還有很多無辜的災民受到重傷。當然,也有許許多多的人去世。“生命是一切”,我想把我的一份力量供給社會。

    同學們,為了我們的夢,前進吧!

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇十五

    蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想而奮斗?!笔堑模乙灿欣硐?,我的理想就是做一個農場主,讓家鄉富裕起來。

    我的家鄉在貴州的一個小山村,是一個綠樹環繞,鳥語花香的好地方。村里每家每戶都養一些牲畜,有羊有豬,有雞有鴨,當然村民們也在村間地頭上種了好些個蔬菜。每天餐桌上擺的不是大魚大肉,而是自家的土豆、玉米,外加一盤臘肉炒白菜,過年過節時還有香氣撲鼻的雞肉、鴨肉。暑假回老家,我最喜歡的就是把自家的西瓜浸到井水里,過幾個小時,吃著冰涼的西瓜,真是透心涼。不過現在村民們都是自給自足,很少會拿到市場去賣。

    我現在住在慈溪,這是一個比我家鄉繁華的地方。市場上有各式各樣琳瑯滿目的`商品,你想買什么都能買得到。但是,賣菜的老板多是行(hang)販,他們進來的蔬菜都是在大棚養殖的,進來的肉類也都是短期養殖之后就上市了。雖然我們沒有親眼看到它們的生長過程,但是現在很多新聞都在爆料,這些菜品里有很多是打了激素的,甚至有些前一天剛打了農藥,第二天就在市場賣了。這樣的食物吃進肚子是多么可怕啊。

    所以,我想在家鄉開一個農場,把村民們聚集起來,種有機蔬菜,養有機牲畜,再把這些食品賣到全國各地去。這樣,不僅大家都能吃上健康又美味的食物,而且家鄉的經濟肯定也會好起來。

    當然,要實現這個理想會遇到很多困難。我得學習營銷策略,得關注民生情況,得有專業知識,還得有足夠的號召力。但我相信,只要我肯吃苦,肯努力,不怕失敗,敢于迎難而上,肯定會成功的!讓我為自己的理想奮斗吧!

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇十六

    人人都有一個屬于自己的理想,比如:當老師,當醫生,當警察……我有一個理想,那就是長大了去當一個歌手。

    每次,我在電視上看到那些歌手唱歌的時候,我都會靜靜地去聽,去享受。那優美、震撼的曲子,都深深地吸引著我,我恨不得也去電視上露一手。我每次都在心里想:“如果,現在站在舞臺上的不是別人,而是我,該有多好,我要把我最動聽的聲音獻給大家。”這是一個多么美好的理想!

    歌手,不是那么的容易,他們是一步一步地克服來的,當歌手,需要的是文化、勇氣和膽量。所以重現在開始,要好好學習。

    在這里送大家幾句話,心中只要有夢想,心中有愛,身邊有朋友,總有一天你就會成功!

    努力,努力,在努力,加油!

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇十七

    童年的空氣中灑滿亮晶晶的陽光,溫暖著小學生的心房,里面有一顆神奇的種子,它的名字叫做夢想,主持人,一直是我的夢。

    主持人,在我很小的時候,就喜歡看周濤、董卿、朱軍、王小丫等一些優秀主持人主持的節目。當時的我,認為他們穿的衣服很漂亮,所以我想當一名主持人。四年級的時候,主持人依然是我的夢。不過,我的思想和意識更深了一層。我想當主持人,是因為主持人只要動一動嘴,就可以迎來觀眾激烈的掌聲,還可以掙很多的錢。所以,我想當主持人。

    現在,我已是一名小學六年級的學生了,主持人仍是我不可動搖的理想。而我對“主持人”的理解不再是那么幼稚,我真正的理解了做主持人的意義。做主持人,雖可以掙許多錢,還可以迎來觀眾的掌聲,但是,主持人也必須付出比別人多好幾倍的努力。而我,想要做主持人的目的,既不是為了掙錢,也不是為了迎來觀眾的掌聲,我是為了讓全世界的人知道:在古老的東方有一條騰飛的巨龍——中國。我還會用我繪聲繪色的語言和條理分明的解說,讓全世界、全宇宙的人都知道中國的山河無比壯美,中國的傳統文化燦爛輝煌,中國的現代化建設一日千里,獨一無二中國的人民勤勞智慧。

    這就是我的理想,做一名主持人?!袄硐胧侵嘎访鳠簟]有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有人生可言?!币?,夢想的實現,從讀書開始!

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇十八

    每個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就像天上的繁星,也像一種魔法說變就變。

    很小的時候,我常??匆恍┪鋫b動漫片和電視劇,我就有了第一個理想——當一名行俠仗義的俠客。小時候的理想現在想起來真是幼稚可笑。當時的我其實是喜歡穿上那帥氣的'衣服和行俠仗義的英武氣概??墒遣痪?,我逐漸改變了這個幼稚的理想,因為我知道這是假的,不可能實現。

    于是,當一名醫生成了我第二個理想。以為做醫生可以救死扶傷,我認為是一個很偉大的職業??墒怯植痪?,我在電視上看見醫生在做手術的過程,是那么的辛苦,還要切開身體的部位弄這弄那,全是血,又恐怖又惡心。就這樣第二個理想放棄了。

    接著第二個理想又誕生了——那就是當老師。有了這個理想時我已經上了小學四年級,那時我接觸不少老師,有年輕的、有經驗的......不論他們教過我哪一科的,我都非常喜歡。將來也想像他們一樣站在講臺上給學生講課。

    如今的我已經上了六年級,快邁入中學了。如今的我不再有那幼稚的理想,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我覺得一個人的思想非常重要。思想可以判斷一個人;思想也可以改變一個人的前途和人生......所以我想當一名出色的思想家。為了實現這個理想先要調教好自己的思想,不能有“以善小而不為,以惡小而為之”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎,最終才能實現!

    雖然我知道這個理想比較遙遠,未必能實現,但我毫無怨言,至少我努力過,當思想家的理想會為我指引航向。

    理想伴我行五年級(通用19篇)篇十九

    我向往當個匠人,因為我內心總有著一種獨特的感覺。這感覺讓我覺得:手工可以在滿足別人需求的同時,給予自己莫大的成就感。但現在的我沒有那樣的條件,也僅是幼稚地去看,做些許的探究罷了。

    小時候的閑暇時間,便在家里“解剖”某些沒電的遙控車。看著車內的電路板,莫名地敬佩,而又摸不著頭腦:區區一塊凹凸不平的綠色塑料板,是怎么傳輸信號的?那時摸不清頭腦的我,便將電線、電路板一類的零件索性全部拆下來,放到一個小瓶子里。那時,我便給自己立下了一個模糊的目標:將來一定要學習電路類的學科!

    在我狂熱于電路的一兩年中,我時常目不轉晴地盯著、幻想著那裝滿了電線和電路板的瓶子。

    待我對電路不再那么狂熱,我又迷戀起拼插手工來。每月買一套,按時坐在家里悄無聲息地拼起來,心里有種說不出的快樂??呻S著時間推移,只覺得它也變得乏味起來,我不禁渴望尋求更有用的學習方式。

    不知在哪一天,我無意看到一個關于木工的視頻,從此又迷上了木工,看看隨便一塊木料,能在木匠的手下成就一件件藝術品,心中發出萬分羨慕。隨著粗糙的線條逐漸變得圓潤,更讓我驚嘆于這位木匠的技藝。這一次不經意的遇見,讓我開了眼界。

    于是,我便立下了當木匠的理想。在升華自己技藝的同時,更能讓別人感受到木器的魅力。

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