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    搭帳篷三年級(優質16篇)

    時間:2025-06-15 作者:字海

    作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是一些獲獎的優秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇一

    在細細的春雨下,我和妹妹來到了白鷺洲公園。

    一下車,我們就去了超市,買了一大堆好吃的東西,牛肉粒,薯片,餅干……然后,我們倆就興沖沖的跑到了公園里。

    來到白鷺洲公園,一片綠色。雖然下著細細的小雨,但仍然不能阻擋我們的好奇心。找好地方,我們選擇了湖邊。因為那里山清水秀。我們解開包裝袋,把那個大大的帳篷給拿了出來,那里面的東西讓我眼花繚亂,有帳篷專用的燈,有地釘,還有吊床,這還真是露營必備呀!看來,這五百元沒白花。

    拿出那個大大的帳篷,我拿著說明書,老爸則在那里東搭搭,西忙忙。不一會,一個綠色的帳篷在草地里慢慢的撐開,好似一棵樹,又像草原上靜立不動的綠色大牛。帳篷,在草地上。與大地融為了一體。

    我們坐進了帳篷,那好像一個小房間,有門,有窗……還有防潮墊,充氣床,我恨不得住在這里呢!我“央求”老爸,在這里睡覺,當然,這是不可能的。于是,我和妹妹在帳篷里玩鬧起來,把ipad打開,我們玩起了大富翁,我們的心情就像晴雨表,一會陰云密布,一會晴空萬里。雖然我是一個新手,但我也玩過大富翁。看到她這么厲害,我眉頭一皺,想到了一條“妙計”:花光“錢”把商店里的所有東西都買下來,這樣她就不能買啦!我給了她一個“烏龜效果”,她反彈了回來。我“生氣”了,她倒是非常開心。我們吃著牛肉粒,喝著飲料。在里面,我們打打鬧鬧。在外面,我們蹦蹦跳跳。

    當旁邊有人來時,都會好奇的望望這綠色的帳篷,看看可愛的我們,因為,這是公園里唯一的帳篷,也是我們的另一個家。然后,我和妹妹又閑無聊,就干脆把爸爸拉進帳篷,一邊玩著,一邊吃著。最后,我們哈哈大笑。

    又過了幾天,我天天叫著老爸搭帳篷,可每次給我的回答都是同一句話“太忙了,”“太遲了,”“下雨了,”“地太濕了。”這些話,我聽了數百回。

    終于,有一天,老媽破例叫我把帳篷帶到樓上,我迫不及待地把所有的東西一股腦的.搬到了樓上。先是帳篷主體,然后,再是防潮墊,再是床墊,被子,枕頭……當一切準備好時,這里已經成為一個小小的“活動室”了。躺在里面,感到無比的愜意,仿佛把一切的煩惱,一切的事情,都拋在腦后。看,多高級,有床,有燈,有窗戶,還有蚊帳。我躺在里面,心里想著自己睡在這里會有多么的幸福。

    晚上,躺在帳篷里,看著上面,我仿佛看到了天上的星星,我慢慢地,慢慢地睡著了……。

    我愛帳篷,因為,它是我的另一個家。

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇二

    上次我從姑姑家拿回來一頂帳篷。今天我突然心血來潮,想在房間支帳篷。

    我一個人可是支不起帳篷的。于是,我假裝可憐巴巴央求媽媽幫我一塊兒搭。她二話不說,爽快地答應了。

    我們先把“濃縮帳篷小包”拿出來,拉開拉鏈取出皺成一團的`帳篷。抖一抖,拉一拉。帳篷被抖開了,接著,我們取出幾根棍子。媽媽自告奮勇,讓她插棍子固定帳篷。只見她嫻熟地拿著棍子,先集四根棍子為一個頂,再想辦法插到帳篷四個角各一個的孔里去。可是在插孔那關,她遇到了難題,棍子好似跟她有“殺父之仇、弒母之恨。硬是不肯乖乖進孔。她弄啊弄,搞啊搞,我忍不住了,大聲說:“讓我來吧!”她本是想在我面前露一手,可是現在反而偷雞不成蝕把米了。她無可奈何,只得讓我上。我胸有成竹地抄起棍子,集成四個角,一彎――還真插進孔里了!

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇三

    做帳篷有一天,我和爸爸媽媽一起去哥哥家玩。玩了一會,哥哥帶著我到一個像迷宮的地方玩,哥哥說:“我們去做帳篷吧?”我說:“好!”說完我們就各自去找東西,我找了一些小木棍,哥哥也找了一些大樹棍,我們用樹藤把樹棍綁起來,做支撐架。哥哥還要我去找一些帶樹葉的樹枝,蓋在樹架上就可以擋住風吹日曬。我們正精心做著帳篷的時候,聽到媽媽在叫我,原來是媽媽叫我們回家了,我和哥哥只好放棄我沒有完成的`帳篷,飛奔回家。真遺憾!晚上睡覺時,我作夢了,我夢見我和哥哥做了一個五顏六色的大帳篷,住在里面舒服極了……做帳篷作文200字。

    小學生作文(中國大學網)。

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇四

    在我大約兩歲的時候,媽媽給我買了一個漂亮的小帳篷。這個小帳篷的表面有紅、黃、藍、綠四種顏色,都是我喜歡的顏色。帳篷很輕,打開之后像一個立體的梯形,里面可以容納三個小朋友。帳篷正面有一個“門”,我在里面的時候喜歡關上“門”,和媽媽玩躲貓貓。我還喜歡把我最喜歡的玩具帶進帳篷,和我的好朋友們一起玩。

    有一天,我邀請我的好朋友蓉蓉到我家來玩。蓉蓉一進我們家,就看見已經準備好的漂亮的小帳篷,她立刻開心地對我說:“童童,我們一起玩帳篷游戲吧!”,我們倆先找了好幾個玩具,有毛絨的小狗、小熊和小豬,把它們都放進帳篷里,還拿了幾個靠墊,給這些小動物們當床,接著我們又找了一些恐龍的小玩偶,給這些小動物當作食物。然后,我和蓉蓉鉆進帳篷,關上了“門”,我們先和小動物們一起睡覺,睡醒了以后,再給它們“喂飯”,小動物們一個個“吃”得津津有味,我對蓉蓉說:“你看,它們真喜歡吃我們的食物啊!”吃完飯,就是玩耍時間了,我們抱著小動物,假裝打架,我抱著小狗,左一拳,右一拳,打得蓉蓉和小熊沒有還手之力,就這樣,我和我的小狗勝利了。

    我和蓉蓉玩帳篷游戲玩得真高興呀!

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇五

    今天天氣非常好,我們全家去草地上搭帳篷。

    假日里的公園里人真多呀!有的小朋友在放風箏,風箏在藍天下快樂地跳舞;有點小朋友在玩腳蹬船,他們齊心協力地使勁蹬船,船就飛快地前進,湖面上串起一串串水波;還有的小朋友在踢足球,有一個人攔住他,他就把球給隊友,他們在草地上跟著球飛跑,滿頭大汗。

    我們找了一個綠樹成蔭的地方,開始搭帳篷。我和妹妹先把地上的石頭拿掉,這樣就不會扎到我的小屁股了。我們從背包里拿出帳篷,平鋪在地上。我家有兩個男人,爸爸幫媽媽搭大帳篷,我幫妹妹搭小帳篷。我爸支桿一個個連上,把連好的支桿穿入內帳的穿桿處。等兩根支桿都穿好了以后,我用力將內帳撐起來,把支桿的兩端插進帳篷角落的穿桿洞里。這樣,帳篷就搭好了。可是一陣風吹來,帳篷就像長了腳一樣開始移動了,我馬上拿來了地釘,使勁地往地里插進去。帳篷就動不了了。最后我爸地墊充好了氣,放進帳篷里面。我和妹妹爭先恐后地爬進去了。

    哇!太舒服了!尤其是躺在自己搭的帳篷里,雖然有點累,但是我很快樂!

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇六

    相信大家一定都用過帳篷,帳篷是旅行中必不可少的東西,但你親眼看過我創作的帳篷嗎?沒見過吧?那就往下看吧!

    這個帳篷可以隨時變大或變小。你按一下門簾旁邊的紅色按鈕,就可以變大;按黃色按鈕就可以變小。這樣就很方便攜帶,累的時候可以隨時休息。

    這個帳篷還有防盜功能。只要你在買這個帳篷的時候設好自己的面部,指紋,還有密碼。如果有人在你做別的事情的時候去帳篷里偷你的東西。這個帳篷就會發出警報,頂上的無人機會飛去報警。而且帳篷墻壁很堅固,就算小偷用刀去刺,也穿不破。

    有人是不是想過如果在水里生活是怎么樣的呢?這個功能就能滿足你。你把它掛在旁邊的繩子給拿下來,綁在河邊的柱子或大樹上。另一端掛住帳篷上的鉤子,接著把帳篷放入水中,這個帳篷也放入水里,底下就會充滿氣,可以在水上漂流;如果你想去水里看魚,按下旁邊的藍色按鈕,將會使帳篷變透明,并沉入水底。放心,這個帳篷很結實,防水效果也很好,不會有破洞,還會自動提供氧氣。他還可以在里面開空調,冬暖夏涼,可舒服哩!

    怎樣?這個帳篷很棒吧!如果有什么建議,盡管說,哎呀!我要去上課了,不說了,拜拜!

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇七

    昨天下午,廣播里傳來了振奮人心的好消息:明天下午三、四年級的小記者們去消防大隊進行采訪。作為小記者的我,已經按耐不住心中的狂喜,趕緊跑向也是小記者的好朋友李欣面前,相互擁抱,一起歡呼,似乎我全身的每一根汗毛都活躍得跳了起來。

    今天,我感覺時間好像裝上了飛輪,一轉眼就到了下午1點了,我們班的小記者興高采烈地跑到國旗臺旁集合。在一路《爸爸去哪兒》的歌聲中不知不覺就來到了消防大隊。在消防員――-李叔叔的帶領下,我們觀看了幾部在火災中救人的電影,那些觸目驚心的`火災現場,一個個奮不顧身地救人、滅火的消防員叔叔,讓我肅然起敬。李叔叔還給我們介紹了在火災中救人所需要帶的器材:隔熱服、氧氣罩、起重氣墊、移動遙控水槍、墮落器材、撬棒、紅外線成像儀……李叔叔邊介紹使用方法,邊做示范。我們對火災逃生有了相關的了解。

    介紹完后,李叔叔又把我們帶到了模擬逃生帳篷前,讓我們親身體驗火災時的逃生。這頂充氣的帳篷圓圓的,占地面積約50平方米,外觀醒目的顏色就像一塊紅紅的大布丁,我真想撲上去咬一口。李叔叔打開了帳篷的一道門,讓5位小記者從這道門進去,并從另一個出口“逃生”。看著一個個小記者興奮地鉆進門里,又從另一道門里歡呼而出。站在隊伍后面的我,感覺隊伍前進得太慢了。那多有趣呀!當我心中鼓動的欲望難以抑制時,李欣叫我了:“快,輪到我們了!”我掀開門走進去時,發覺里面黑黑的,我很害怕,就像一個人走在漆黑的森林里。我有些遲疑了,最后還是好奇戰勝了膽怯。我摸著旁邊的障礙物慢慢地摸索前行。走著走著,好像失去了方向感。李欣在我身后大聲喊:“同志們,這邊!”走到半路的我已經摸不清東南西北了,只好朝李欣喊的方向摸去。這時,我的耳朵右側傳來了一位叔叔的喊聲:“快往這兒來呀,快逃,快逃!火來了,火來了!”后面的人都被嚇得尖叫,只有我在小聲地笑,順著叔叔聲音傳來的方向沖去。哈!終于逃出了這頂奇怪的帳篷,太爽了!

    感謝你,奇怪的帳篷!是你挽救了無數在火海中驚恐、無助的人們!感謝你,奇怪的帳篷!是你的付出換來了城市的安寧!我們都愛你――-奇怪的帳篷!

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇八

    你一定很喜歡去野外郊游吧?那你也一定很想有一個全能的帳篷吧?今天,我就給大家介紹一下未來的帳篷。

    未來的帳篷很奇特。你可以隨著自己的心意來改變它的外觀與顏色。在炎熱的夏天,你可以把它換成白色,讓陽光起反射作用;在寒冷的冬天,你可以把它換成黑色,吸取陽光的熱量。你還可以改變它的大小,這樣就會更加舒適。

    未來的帳篷很安全。在野外,常會有野獸出沒,不用怕,有了這個帳篷,力氣再大的野獸也不能把它咬破。這樣你就能安心的睡覺了。

    未來的帳篷很實用。它有一種隔音的效果,因為在野外,風很大,還會有幾聲野獸的叫聲,嚇得驚人!有這種帳篷在,保你一睡睡到大天亮。

    你想要這種全能帳篷嗎?快穿越時空隧道,來搶購吧!

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇九

    再次是寒潮逼近的季節,雖然我們許多的人現在都住在溫暖的寢室中,然而玉樹的強震,舟曲的泥石流,廣東茂名的暴雨……所帶來的暗影還在我們的腦海里。同時那子弟兵快速搭帳篷的畫面常常。此外,在旅途中,在野營路上,搭起小小的帳篷也將會帶來愜意的休息,增長另類的樂趣。作為一名當代大學生,我們不僅要增進科教文化知識,而且也應勇于實踐,進步生存技術。基于成功舉辦第一屆搭大學生帳篷比賽運動,憶往昔同學熱心,我們地質喜歡者特此舉辦此次運動,盼望可以盡我們的氣力,讓大家對搭帳篷有一個更好的領會,同時,我們可以給學生供給時機,讓同學們學習一下搭帳篷。

    二:運動主題。

    攜手共建和諧小屋,地質與您相約搭帳篷比賽。

    三:運動目標。

    為了加強當代大學生野外生存技術,以組織比賽的情勢為平時短缺野外生存技術的大學生們創造時機,供給展現自我的舞臺,通過搭帳篷比賽發揚團體合作精力,進步動手實踐能力,豐厚我校大學生的校園生活,增進同學之間的友愛相處使得校園氣氛更加生動。

    通過此次運動,加強地質喜歡者協會對外的影響力,讓同學們領會地質喜歡者協會的作用,更好的認識地質喜歡者協會。

    加強當代大學生的社會責任感。

    四:主辦單位。

    蘭州大學地質喜歡者協會。

    五:運動對象。

    蘭州大學榆中校區整個學生。

    六:運動光陰。

    20xx年10月23日。

    七:運動地點。

    蘭州大學榆中校區東區運動場。

    八:報名法子及人員斷定。

    由協會內部人員在10月26日到28日在指定報名點值班,想要參加比賽的人員可在報名期間,到指定報名點處報名,報名時只需填寫以下報名報即可。由協會內部人員為參賽人員分組,參賽人員也可自行組隊,每組四人,男女不限。

    九:運動流程。

    前期籌辦:

    地質喜歡者協會內部整個人員召開此次運動布置大會。

    由鼓吹部在10月25日之前復印傳單(介紹此次運動,并闡明報名法子及地點,運動開展的光陰及地點,須注明,參與比賽時所需物品由主辦方供給)300份,并由實踐部人員10月25日在視野廣場和天山堂發放傳單。

    由鼓吹部籌辦好條幅|(介紹此次運動意義)兩幅,并由實踐部人員10月25日懸掛于榆中校區隆基路和視野廣場前。

    由鼓吹部在10月25日之前籌辦好展板(介紹此次運動,并闡明報名法子及地點,運動開展的光陰及地點,須注明,參與比賽時所需物品由主辦方供給)6個,并于10月25日放于視野廣場周圍。

    由外聯部在10月25日之前,接洽相關人員,借好5頂帳篷兩個音箱并于10月30日拿到榆中校區東區運動場,并妥帖保管。

    由實踐部在10月29日前買4個暖瓶,8個杯子,12個本子,作為獎品在運動中發放給獲獎人員。

    由部在10月25日之前制作搭帳篷比賽評分細則表格,并打印100份,在報名期間發放給報名人員,以確保比賽效果公道公道。

    在10月29日前,由協會內部整個人員共同推薦出10名搭帳篷“好手”,組成測評小組。這10人必須本著公道公道公開的原則,在運動開展后評出獲獎人員。

    在10月29日晚上,協會整個人員開會,將運動中的工作分配妥帖。

    由實踐部在10月30日將帳篷、獎品及相應物品帶到視野廣場,對參賽選手進行編號并奉告比賽歷程中應注意的事項,以防擦傷等不安全事故產生。

    運動開展:

    10月30日早上8:30之前地質喜歡者協會內部整個人員必須達到榆中校區東區運動場,將運動開展中的一切分配工作再次斷定。

    9:00,由由策劃部部長宣講比賽規矩,以及各個參賽人員的分組情況,由地質喜歡者協會會長發布比賽起頭。

    各個參賽選手遵守實踐部先前的編號依次有序的進行比賽,在此期間測評小組遵守先前策劃部制作的搭帳篷比賽評分細則的表格進行公道公道的打分。

    比賽歷程中,由測評小組計時,抉擇參賽選手的熟練程度,并觀察參賽選手在搭帳篷歷程中是否有差錯,比如:步驟先后次序差錯,多做或少做某一步驟等等。

    由策劃部統計參賽人員完成比賽的光陰,在所有比賽收場后,由會長頒布比賽效果。

    十:獎項設置。

    完成比賽用時最短的一個小組為第一名,每人可獲得暖瓶一個。

    完成比賽用時第二、三名的小組為第二名,每人可獲得杯子一個。

    完成比賽用時第四、五、六名的小組為第三名,每人可獲得本子一個。

    十一:可行性分析。

    正確快速的搭建帳篷,雖然不難,但也絕非輕而易舉,具有必然的尋釁性。此運動的進行歷程中,氣象較冷,難度較大,我們協會團結協作,努力實行,公開透明化的組織歷程更加保障了此次運動公道公道的順利進行,此外,此次運動經費也不是很大,運動可行。

    十二:經費預算。

    傳單:300*0.1=30元展板6*40=240元。

    帳篷:15*5=75元海報:30元。

    條幅:2*10=20元音響:2*10=20元。

    獎品:320元其它:20元。

    表格:100*0.1=10元。

    共計:765元。

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇十

    雨靴是下雨天穿的,皮鞋是晴天穿的。因為晴天多于雨天,所以穿皮鞋的時候多。這時候,皮鞋很得意,認為自己最了不起,它就驕傲地對雨鞋說:“哈哈!你這個懶東西,整天躲在角落里,干嗎不出來跑跑?”

    雨靴認真地說:“又不下雨,我出來干嗎?再說了,下雨的時候你又不出來,我……”

    “住嘴!”皮鞋惱怒了,“你也不看看現在是晴天還是雨天,沒長眼睛嗎?”

    雨靴不再和他理論,就說“好啦!好啦!我走了。”

    皮鞋不屑地說:“走就走,我才懶得管你呢!”

    有一天,突然下雨了,皮鞋早就把雨靴的話忘了,馬上跑出去,不一會兒,它回來了!哎呀!你看它臟得,身上有水和爛泥,誰見了它,誰都躲得遠遠的,這時,主人無奈的搖了搖頭,只好穿上雨靴出去了。

    這時,皮鞋想:它一定和我一樣。一個小時過去了,雨靴回來了,經過雨水的沖刷,顯得更光亮了。這時,皮鞋不好意思的低下了頭。

    以后,它們兩個成了一對好朋友。

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇十一

    時光就像一陣風,一吹便過去了。轉眼間,我們就要踏進四年級的大門了。

    剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態,有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發話了:“某某某,給我加作業!”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊,因為被加了作業,一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現在,大家都認真聽講,積極舉手發言,很少有人被加作業啦!

    三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現在個個都是跳繩小健將。

    以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。

    三年級已經畫上了一個句號。

    四年級,我來啦……。

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇十二

    我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。

    再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

    再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。

    再見了,兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

    再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。

    再見了,美麗的而又神秘的西安。

    上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習作。

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇十三

    國慶節到了!國慶節到了!又是一年歡樂時。在國慶假期的`第5天,我和邱天、賈欣葉還有張樂伊,一起去賈紀山公園浪一浪,我們決定搭個帳篷露營。

    到了公園,因為停車場沒有空位,所以邱天的媽媽決定把車開回家。她讓我們在公園等他。我們幾個人覺得無聊,便開始嘗試著搭帳篷。首先我們4個人一人拉著帳篷的一個角,把帳篷撐起來。一開始,我們做得像模像樣,帳篷的大概形狀已經呈現在大家眼前;然后我們把帳篷弄弄平,把灰掃掉,再把帳篷的支腳拉拉直。哈,下面只剩最后一步了!開始固定帳篷。我們找來幾根樹枝,把它們放在支腳末端的小孔里,插入土中。“嘿!”張樂伊一使勁,竟然把樹枝弄斷了!我想,看來要找粗一些堅固一些的,于是,我們尋尋覓覓,發現了許多粗壯的樹枝。

    我們把這些樹枝小心翼翼地插進去,太好了,不僅沒斷,還插進去了!我們高興極了。可是,過了一會我們發現:雖然插進土了,看來憑它來支撐帳篷,肯定是不行,風一吹帳篷可就飛了。

    突然,我腦子里靈光一閃,立即想出了一個好辦法,我說:“我們幾個都坐進去,一人坐在帳篷的一角,風不就吹不走帳篷了嗎?”張樂伊聽后使勁拍拍腦袋:“對呀!我們怎么沒想到呢!”邱天聽后也說:“早想到就好了!”于是我們坐進了帳篷里。這一招果然奏效,帳篷立刻不再搖晃了,平平穩穩地“站”在地上。

    一會兒,邱天的媽媽回來了,看到已經搭好的帳篷,驚訝極了。我們自豪地說:“我們搭的!”邱天媽媽“哦”了一聲,“你們太棒了!”我們心里也是喜滋滋的。

    看來只要團結一致、齊心協力,什么事都能完成!

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇十四

    清明時節春光明媚、草木吐綠,正是人們春游的好時候。踏青又叫春游,古時叫探春、尋春等。清明節,又叫踏青節,所以古人有清明踏青的習俗,那么你知道清明節的作文怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節三年級下冊”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。

    清明節早上,我便與爸爸早早地起來,驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是,我們四個人便啟程去北鎮廖屯公墓。

    一路上,爸爸將車開得平穩,也許是心情沉重的原因吧。一個小時,我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里似衛士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個表情凝重,有些人眼圈紅紅的。

    我們四人找到太爺的公墓,擺好供品,鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來。火燒得很旺,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺的擁抱。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃,我雖沒能說上幾句話,但我內心對太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統,李家后繼有人來延續香火的緣故吧!

    明節,老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。

    晚上回家我打開電腦,登陸文明網,點開“網上祭英烈”網頁,宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中,我點擊了“鞠躬”和“獻花”,我要向英烈們鞠一個深沉的躬,獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。

    先烈們,是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

    通過“網上祭英烈”活動,使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習,學好本領,將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國,而作出自己的貢獻。

    清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    ——題記。

    清明將至。天氣陰沉,接連數日細雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現于面,若有所念。故心念消沉,愈發悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。

    終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊,獨自前行,低頭不語。到時,清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

    清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上,一對文人一見如故。只因那日,細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。

    因為你在春季,亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意,亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。

    因為你為清明,誰能不因你而起一場春念。

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇十五

    今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。

    咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

    一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。

    啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環境很好,特產也好多,牦牛肉鮮花餅等。

    第二天,我們去了香格里拉,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反應,感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區所以條件相當的差吃飯都煮不熟的。

    我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。

    搭帳篷三年級(優質16篇)篇十六

    大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。

    鏡頭一:

    那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時,小寶趁大家不注意時,神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發現他不在了!還好飯店的服務員把他送了回來。回來后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會再輸了!”

    鏡頭二:

    一次,小寶在和一個比他大一點的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉似的哈哈大笑起來。

    鏡頭三:

    這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!

    文檔為doc格式。

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