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    青鳥小學讀后感(實用13篇)

    時間:2025-06-14 作者:GZ才子

    通過寫讀后感,我們可以更好地理解書中的主題和情感,加深對書籍的理解。若想了解更多優秀的讀后感范文,請繼續往下閱讀,或點擊進入閱讀更多范文。

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇一

    假期里我閱讀了《青鳥》這本書,知道了在一間小木屋里住著一家人:爸爸、媽媽、哥哥和妹妹。哥哥叫迪迪,他又勇敢又懂事。妹妹叫米迪,她是一個皮膚雪白,愛干凈的小姑娘。

    在一天平安夜發生了變化,面包長出了手和腳,狗會站著走路了,糖也會說話了。一位仙女出現了,她用魔法棒揮了揮,小變成了一位姑娘,火變成了一位先生,貓會講話了。迪迪和米迪看見了都驚呆了。仙女說:“我給你們一個任務就是要找到一只青色的鳥,不然這一切都會消失。”

    于是,兄妹倆不畏恐懼,堅持不懈,互相幫助,終于找到了青鳥。

    我覺得這個故事又有趣又勇敢,我要向他們一樣有勇氣。

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇二

    皮皮是一個活潑開朗的小女孩,她的力氣很大。一次,她讓四個大人每人抱一個小孩坐在馬上,她一下就把他舉起來了,還轉了25圈才放下來。她頭發一上一下,人也很古怪。她打在頭上說對頭好。把牛奶倒在耳朵里,說對耳朵好。把水溝里的水浸到身上說對身體好。沒病還吃藥。乘法總說成剩法。但她做人很大方哦!經常送東西給朋友。

    這就是長襪子皮皮!

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇三

    讀了《獅子和老鼠》后,我明白了老鼠想和獅子做朋友;而獅子確顯老鼠太小了,看不起老鼠,不愿意和它交朋友,直到獅子被獵人抓走以后,老鼠把獅子從獵人那救出來以后,才和老鼠做了好朋友。

    朋友是什么?朋友就是能和你享受喜怒哀樂,和你分擔所有的苦與痛。不管是什么樣的人都不可去輕視他,每個人都有自己的優缺點。不要把自己看得太高,要學會平易近人,要想別人尊重自己首先要學會尊重他人。

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇四

    《青鳥》這本書讓我們感受到作者豐富的想象力,感受到作者童年時期的樂趣,感受到狄狄和美狄兄妹堅持不懈的精神。那么下面是小編收集整理的青鳥。

    讀后感。

    300字,一起來看看吧。

    這篇童話故事是根據比利時著名戲劇家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主義戲劇《青鳥》改編而成的,它以青鳥象征幸福,以孩子追尋青鳥的過程,展現出幸福的道理。

    我突然到《青鳥》上所說:“我們每個人都在尋找自己的幸福,而且都費盡心機,歷盡艱難。其實幸福獲得并不需要如此艱難,只要我們經常懷著無私、美好的心愿和感恩之心,用心地去生活和關愛別人,幸福就在身邊。

    幸福離我們那么的近,幸福就在我們身邊。

    讀過《青鳥》這一本書以后,我深深感受到了蕩氣回腸的力量。

    這一個故事的主人公蒂蒂與咪蒂受一位叫蓓玉呂的仙女的委托,救一救她的女兒,但只有一只象征幸福的青鳥才能救她,因此,蒂蒂和咪蒂不畏艱難踏上了冒險之路。在這過程中,他們被一只狡詐的貓陷害,因為他們如果找到了青鳥,就會變成原來的靜物。可蒂蒂卻輕信了貓,被樹木欺負,又一次讓青鳥逃走了。

    其實,努力學習和尋找幸福一樣,都是需要付出無限的時間,付出無窮的汗水,付出無盡的努力,還要經過無數次的考驗。在咪蒂他們尋找青鳥的過程中,經歷了成千上萬的困難,遇到過數不清的挫折,但是他們堅持不懈,勇敢奮斗,最后才取得了成功。大家知道嗎?其實幸福時時刻刻都在我們身邊,很多人都認為自己不幸福,往往這樣想的人,就是身在福中不知福。就舉幾個例子吧,當你遇害到災難時,與朋友一起相互幫助,相依為命,這不幸福嗎?當然,當我們完成老師給我們的作業是幸福,給老人讓座是幸福,把金魚放回江河里也是一種幸福。

    故事里的主人公想方設法地去尋找幸福,其實只要我們抱有無私美好的心愿,幸福無在天邊,近在眼前。

    在美妙的平安夜里有一個小木屋里住著一個男孩和一個女孩。男孩叫迪迪今年十歲了長得很結實女孩叫麥迪才剛滿六歲。晚上一個仙女來到他們床前對他們說:"我的女兒病得很重需要青鳥青鳥是給人帶來幸福和快樂的!"迪迪和麥迪決定幫助仙女尋找青鳥。

    于是他們來到仙女宮看到很多件漂亮的衣服忽然一道光劃過光神來了。光神先帶他們來到幸福的懷念國迪迪和麥迪見到他們死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹找到一只青鳥結果變成了黑鳥。又來到了恐怖的夜宮夜神這里有四扇門打開第四扇門里面有很多的青鳥他們捉了好多只結果一見到光全部死了。

    他們又來到了光怪陸離的享樂宮沒有找到青鳥看到了很多享樂派和快樂派他們見到母愛快樂母愛快樂就是他們的媽媽。他們又來到了充滿希望的未來王國見到很多未出世的孩子和他們未來的弟弟沒有找到青鳥。然后他們又來到了午夜里的墓地墓地里有很多死去的人連一只鳥都沒有別說青鳥了。他們又來到不平靜的森林那里栽滿了樹充滿了小花和綠草有很多鳥但是沒有青鳥。

    最后他們與仙女光神和很多伙伴告別從夢中被媽媽叫醒。他們發現原來青鳥就是他們家的鴿子。他們把青鳥送給鄰居家生病的小女孩小女孩看到青鳥就從床上站起來了病也好了從此以后他們高高興興開開心心地生活。

    我讀了這本《青鳥》之后我的感受是:幸福吉祥的青鳥在哪里它就在勇敢善良的人們身邊!它會飛走還可以再找回來。

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇五

    幸福,有多少人追求它,它總是在你不經意間悄悄地來到你身邊,在那一刻,你將成為世界上最幸福的人。不小心,我從書架上拿出一本書,那就是青鳥。

    在關神的寺廟里,迪迪和米迪看到了四種光,即富光、發現光、未來光和暗光。最可怕的是暗光。欲望使有暗光的人墮落。如果他們因為欲望而跌入深淵,那就只有死路一條了。

    當迪迪和米迪回家時,他們驚訝地發現青鳥在家,于是他們治療了柏林考脫妻子的女兒。當女孩醒來時,青鳥飛了。他們并不后悔,因為一年的旅行讓他們明白,能引導幸福的鳥永遠在人們心中。只要人們有一顆無私善良的心,幸福就會到來。

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇六

    很多人認為幸福遠在天邊,然而我卻不那么認為,在這個寒假,我最大的收獲就是讀了好多書,其中最喜歡的一本,書名叫《青鳥》。

    書里講述了一個用心靈尋找幸福的故事。圣誕前夜,棣棣和咪棣家來了一位仙女,她請兄妹倆為她生病的女兒尋找象征幸福的青鳥,并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。于是,棣棣和咪棣便踏上了長長的征途,他們在回憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥,但始終未能找到。歷經千辛萬苦才發現幸福的青鳥其實就在我們身邊。

    書中的每個“人物”都描寫得非常可愛、逼真:有矮矮胖胖的面包先生,有模樣奇特又滑稽的糖果先生,有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘,還有特別可愛,帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個情節也都描寫得非常生動。在尋找青鳥的旅程中,更發生了許多有趣的故事。

    總之,將愛分給別人就是幸福。就像媽媽說的“我們給人以幸福,自己才更接近幸福”。

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇七

    《青鳥》名字聽起來就總會以為是一個講關于一只青鳥的童話。星期天,我和媽媽去書店買了這本期盼已久的書后,就津津有味地讀了起來。

    原來是講砍柴人兒女—棣棣、咪棣和他們的父母在一個破舊、陳設簡陋的房子里的生活。我不由得大吃一驚,原來窮苦的人家生活這么困難,真得要讓我們這些嬌氣的女孩過一下那種生活,讓大家知道,現在富有、幸福的生活多么來之不易,多么值得珍惜。

    我要好好學習,過上更幸福的生活……帶著這美好的愿望,我翻到了下一章。故事出現了轉折,一個自稱為仙女蓓麗呂的仙女讓他們去找青鳥——幸福的象征。讀到這兒,我的心情也隨著放松下來,他們終于有希望了,我也會像他們一樣,努力爭取得到幸福的生活。

    仙女送給棣棣一頂帽子,棣棣轉了一下寶石,所有的事物都復活了,變成人形。這時仙女說除了人類之外,大家在他們找到青鳥后,生命便會結束。貓咪聽了便想出一個計劃:讓主人們找不到青鳥,讓自己活的時間長些。忠心的狗狗看穿了它的計劃,就阻止它,而貓咪就在主人們面前說謊話,使狗狗不阻止自己。最后狗狗憑自己的經驗和智慧破壞了貓的計劃,故事結束了。

    這是一本好書,《青鳥》宛如只殷勤的青鳥,在成長的生命的天空引領著孩子們尋找愛與幸福的方向。

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇八

    偶然的機會,我讀了《青鳥》,內心就再也無法平靜。

    故事主要講述的是一對兄妹倆,為了讓鄰居家小女孩的病好起來,不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥,最后發現幸福原來就在我們身邊的真理。我看了這個故事,深深地被故事的情節所感染,那一字一句,都深深地牽引著我稚幼的心靈。

    現在,我長大了,終于明白了媽媽當時的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學習打好基礎,付出了多大的努力。我感覺到,擁有偉大的母愛也是一種幸福,也是一種快樂的體驗。

    幸福,怎樣定義幸福,它是什么,我們是否擁有。幸福,有人認為是那三餐溫飽,有人認為錢財、權利。《青鳥》告訴我,幸福,與親情、友情有關,幸福,一直都在。

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇九

    拿到一本書,第一件事就是看卷首語,在這里有著從業多年、文采斐然的大師對本書的評價,有著他們獨到的閱讀見解。很喜歡金波在《青鳥》卷首語中這樣的兩句話“閱讀是還自己去精神養分的重要途徑,孩子們在閱讀中采擷屬于自己的精神云朵,找到自己渴望的人生暖意。”“我們用雙眼看到的文字,用雙手觸摸過的紙張,有足夠的力量變成一個無限大的世界,這個世界既能折射出個人內心的光芒,又能展現世界的無限寬廣。”是啊,一個個小小的方塊字累積起來,最終成為了一篇文章,一張張紙匯集、黏貼成一本書,拿在手里輕飄飄的,實則向我們展示了一個美好而精彩的世界。在這個世界里我們看到了不一樣的景觀、讀懂了作者的內心、品到了多樣的人性......這就是閱讀的魅力。

    笛迪爾和美迪爾兄妹兩人出生在一個普通的樵夫家中,他們的住所雖然簡陋、狹窄,但是和任何一個真正的、富足的家一樣,應有盡有。孩子們期盼的圣誕節終于到了,可是貧困的家庭實在拿不出多余的錢給他們買圣誕禮物,兩人只好趴在窗臺上,看著對面富人家的狂歡。這時仙女蓓麗呂出現了,要求他們幫生病的女兒尋找青鳥。蓓麗呂外表看起來是個面容丑陋的老太太,可是她教會了孩子們透過表現看本質,讓他們看到了多彩、美妙的靈魂。

    就這樣,笛迪爾和美迪爾兄妹在面包、糖、水、火、光明、狗和貓的相伴下,開始了尋找青鳥的旅程。作者在設定這些角色的時候特點突出:狗忠誠相隨、不懼艱難險阻,小主人到哪它也跟到哪里;貓奸詐狡猾,仿若笑面虎,給幾人的旅程增加了很多困難;光明身穿一件美麗的月光長裙,整個人散發出柔和的銀輝,是智慧和希望的化身。

    幾人先后去了思念之國、夜神宮殿、幽暗密林、沉睡墓地、幸福之國、未來之國六個地方,從過去走向未來、從險惡走向幸福。現實中的不可思議,在這本書中都實現了。

    夜神宮殿里存在著兩個截然不同的世界,一個世界里管著一切罪惡與恐懼、疾病與災難,在作者看來戰爭比其他災難要可怕得多,“血水從門縫里流出來,炮火聲震耳欲聾,里面還夾雜著人們絕望的呻吟和尖叫。”“如果你害怕黑暗和恐懼,它們就會變得可怕,一點一點的吞噬你的勇氣,如果你不害怕它們,它們反而會害怕你。”這本書讓我們在欣賞奇幻的故事時知曉做人的道理。而夜神宮殿的另一個世界里銀色的月光灑落在樹木和大地之間,星星們閃閃發光、圍著圓圈跳舞,螢火蟲一閃一閃在星星中間穿梭嬉戲,夜鶯用自己的歌喉唱著動人的旋律,猶如仙境。

    孩子們在“沉睡墓地”中的見聞更加奇妙,他們來到了荒草叢生、冷風嗖嗖的墓地,兩個人害怕得緊緊抱在一起。可是當笛迪爾轉動鉆石時,不可思議的事情又發生了,“小鳥悅耳的歌聲傳進他們的耳朵,溫暖又芬芳的微風輕輕地吹拂著他們的臉龐,讀后感和煦的陽光照耀在他們身上。敞開的墓穴里開滿了玫瑰花,并迅速往周圍蔓延開來,處處花團錦簇。”這里的一切充滿溫暖、美好、希望,在這里的境遇告訴我們死亡并不可怕,也不是生命的終結,生命永遠延續,只是用新的形式表現出來罷了,玫瑰謝了,會有新的玫瑰盛開毛毛蟲破繭而出,會變成漂亮的蝴蝶......生命就是這樣,名無休止地繼續下去。

    在幸福之國孩子們遇見了幸福和歡樂。幸福又分很多種,起初他們遇見了“有錢幸福”、“滿足虛榮心幸福”、“一無所知幸福”,它們每天做的事情就是無所事事,每天忙著吃喝玩,然而當笛迪爾轉動鉆石的時候,這幾個幸福原形畢露、丑陋至極,帶著羞愧躲進了巖洞里。后來孩子們又遇見了“健康幸福”、“藍天幸福”、“春天幸福”、“下雨幸福”、“家庭幸福”等等。其中“母愛幸福”穿著漂亮的裙子,這條裙子材質特殊,它是由親吻、撫摸和愛的目光做成的,孩子們的每一個吻、每一次撫摸和每一道注釋都會給它們增加一縷光亮。作者語重心長的囑咐道“每個孩子都只有一個母親,不管她是貧窮還是富有,丑陋還是美麗,蒼老還是年輕......她都是最愛你們的母親,你們必須學會用心去看待她。”多么溫暖的話語,淺顯而又深刻的道理,是所有小學生心智發展過程中不可錯過的一本書啊。

    告別了幸福之國,兄妹倆來到了未來之國。在這里,他們遇見了天真爛漫、充滿好奇的小孩子。你瞧,他們有黑頭發的、黃頭發的、白皮膚的、黑皮膚的.....數不清的孩子從四面八方跑來迎接他們。這些孩子想把自己的智慧、把溫暖帶到人間,紛紛展示著自己的小發明。當世間哪位父親和母親想要孩子的時候,宮殿的大門就打開了,時間老人揮動鐮刀、駕駛著曙光之船將這些稚嫩、善良的孩子帶到了人間。笛迪爾和美迪爾兄妹也在這純潔的國度找到了青鳥。

    故事的結尾撲朔迷離,兄妹兩人躺在自己的小床上醒來。這一路的探險又似一場夢境,在這追尋青鳥的過程中,他們懷著美好出發,收獲了幸福與溫暖。

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇十

    前幾天,我讀了青鳥,這本書充滿了想象力,讓我覺得非長好看。

    這本書主要講了蒂蒂爾和米蒂爾兄妹兩人住在一個貧窮的家里,元旦的晚上他們都睡了,來了一個老巫婆,它是一個仙女,他想讓兄妹倆幫他找到青鳥,于是他們就上路了,他們經歷了重重困難,最終找到了青鳥。

    我要學習帝帝爾的精神,一定要勇往直前,不能因為一點小事兒而退縮。

    以后我們要變得很勇敢,經常幫助別人!

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇十一

    狄狄與美狄為什么能不畏懼萬難,在面對邪惡的夜神時,他們并沒有退縮,也并沒有放棄,那是因為他們勇于面對困難并且戰勝了困難,這就是勇敢。每個人都會害怕,不是嗎?可怎樣才稱之真正的勇者呢?那就是在遇到自己怕的東西的時候還勇于向前,那樣你就獲得了勇敢。

    是什么讓他們在經過了一次又一次的失敗后并沒有放棄呢?是毅力,一個人只要有了毅力,他就能堅持,堅持到最后的人肯定是勝者,所以這時就要看你的毅力有多強了,有些人可能經歷過一次就放棄了,而有的人則是不管“大風大浪”還是挺了過來,這難道不值得贊揚嗎?毅力讓一個人學會了堅持,同時也讓一個人成功。

    這小小的一本書,卻隱藏著它無數的智慧寶庫,無論是幸福,還是毅力與勇敢都被它表現得淋漓盡致,我們在生活中也是如此。那青鳥也就是幸福,既然狄狄與美狄在尋找幸福的過程中得到了一些寶貴的品質,那我們又從這本書中得到了什么呢?一個啟發,一點感受,或者一絲絲的思考,這都是至關重要的,只要你把它體現出來,就可以變成一篇精彩的文章。

    總而言之,我會永遠珍藏這本書的,因為它讓我懂得了幸福的含義,讓我懂得了人生的真諦!

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇十二

    《青鳥》的作者是比利時的莫里斯·梅特林克。

    書中講述了兩個伐木工人的孩子迪迪和麥迪受仙女蓓麗呂的委托,在光神的指引下尋找象征幸福的青鳥,來拯救她女兒的故事。

    文字充滿了童趣和幻想,使人讀起來津津有味,我被那扣人心弦的情節所吸引。

    迪迪和麥迪不畏艱險,為別人治病而千方百計地尋找青鳥,最終青鳥真的來到了他們的身邊。

    這本書里面蘊藏了許多引人深思的道理。其實每個人都是幸福的,只是人與人之間擁有的幸福不一樣。

    窮人看到一小塊餅干就會感到幸福,而富人可能只有買到一輛好車或一棟豪宅才感到幸福。由于身份的不同、喜好不同,感到幸福的時刻也不同。

    這本書讓我明白:原來幸福時時刻刻都在我身邊。

    總之,更多的幸福屬于那些真誠善良、樂于助人、無私奉獻的人。

    生活中到處充滿著人們沒有發現的幸福,幸福一直就在我們的身邊,但不是所有人都能發現這些幸福,有些人要求的太多,總是不能滿足。

    所以只有我們為別人的幸福著想,自己才能更接近幸福。

    這本書也讓我知道將愛分給別人就是幸福,我們要珍惜和愛護這種幸福。

    青鳥小學讀后感(實用13篇)篇十三

    其實幸福很簡單,母親對孩子的每一次擁抱,每一次親吻,早晨的陽光,每一頓可口的晚餐,生活的每一個細節,以及你在給予別人幸福的時候。這就是幸福,但是我們卻經常忽略這些!那么你的雙眼被什么遮擋了呢?人人都會說是欲望、不甘、利益、標準還有早已被世俗吞噬了的原本簡單的自己。所以你看不到幸福便自然的走入了痛苦的轄地,因為痛苦總是很容易分辨的。既然人類已經聰明到如此的自知之明,為什么還每天抱怨幸福是別人的事。

    事實上,把眼睛放平,視界是很開闊的。幸福就是這樣,當你放下來,穩下來,定下來,很容易就會嘗到什么是快樂,很容易的就會稱贊即便是寒冬的早晨窗上的冰花。一切都是心態在起催化作用,看你是否能夠堅持而已。簡單就是幸福!

    合上這本小書,我整整的回味了一天,看到姥姥,使勁的抱了她,對母親說“我愛你”,這些舉動簡單而容易,但一定有些東西充盈著內心的歡悅,沒錯,那就是幸福。

    媽媽的話:知識像海洋,書籍像大山,人一輩子不知疲倦地讀書,也只能讀到書山的一角。讀書要會挑好書,挑經典的書閱讀。《青鳥》就是一本值得小學生閱讀的好書。書中的小主人公蒂蒂以及他的妹妹雖然過著貧窮的日子,但是他們卻幸福、善良的面對人生,他們對做事情的執著讓人佩服。因為他們堅信只要勇敢和不屈不撓,世上就沒有什么事情做不好,他們能把青鳥找到。《青鳥》這本書的教育意義是:在現實生活中,我們每一個人都在尋找著自己的幸福,而且都費勁心機,歷盡艱難。其實幸福的獲得并不需要如此艱難。只要我們經常以無私的美好心愿,用心地去生活和關愛別人,幸福就在我們身邊。只要我們勇敢堅強、大公無私、善良正直,幸福就不難得到,只有甘愿給人以幸福,自己才能得到幸福。因為幸福離我們那么近,幸福就在咫尺之間。

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