優秀作文不僅要有內容的深度，還需要展現出寫作者的情感和態度。以下是一些獲獎作文的片段，希望能給大家帶來一些寫作的啟發。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇一
小溪能穿過碎石、草叢，隱沒在叢林、山澗，行走在無人能到達，連鳥都飛不到的地方。下面為大家整理了描寫家鄉的小溪。
作文。
供大家閱讀參考。
我不常回老家，對家鄉的景物一概不知。
去年暑假，我是在老家度過的。奶奶一有空，我就拉著奶奶，讓她告訴我，家鄉到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。
一天，我聽奶奶說：“沿著東邊的走過去，有一條彎彎的小溪，那溪水清澈見底，溪水淺淺的，又涼涼的，那簡直是一個仙境。”
我聽完奶奶說的話，抱起泳衣，拉著表妹，飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪，那水并不是清澈見底的，而是烏黑烏黑的，還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀，不得了了，小溪旁邊建起了一座座化工廠?；S排出的污水全部都排進小溪里了污染可嚴重了!
我想：
保護環境。
人類才會延續;不保護環境人類將會滅亡。
在
我的家鄉。
有一條淙淙流淌的小溪，那里是一年四季最美的景象。這淙淙流淌的小溪，就在我家不遠處的門前，它成了我最好的朋友。
春天，那條小溪是最晚化冰的，周邊的柳樹隨著柔和的風，在空中偏偏起舞仿佛就像在空中跳舞的仙女。各種小溪邊的邊樹木都探出它們的腦袋。一群小鴨子，有的下河游泳;有的站在小溪邊映著它們優美姿態;還有的在捉魚……小蜜蜂在花叢中采花粉。
夏天時讓人最煩惱的;最憂愁的;最讓人傻呆呆的。因為夏天干旱，小溪的水都枯干了。只有傻呆呆的躺在地上，望著藍悠悠的天，白花花的云，天上的云千姿百態，有的像馬;有的像狗;有的像獅子……看著這天上的云我不由自主的感嘆：“真是千姿百態，形狀奇異呀!”花兒爺枯萎了。樹木也口渴了。下了一場大雨，小溪里又有水了。
秋天，小溪里的水又流了出來，樹葉都落了。有的落在了小溪里像只船在水中蕩漾。落葉的沙沙聲形成一首美妙而動聽的歌曲。一會兒，來了幾個伙伴，我們一起下河玩?！皳渫ā庇袀€人拿了一塊石頭向水中扔去，出了一個一個水花，濺了我們一身。一會兒又在河里捉魚，有泥鰍，有小魚，有大魚……忽然一個人用手潑灑了我一身的水，我向她也潑灑水，潑了她一身。真是令人感嘆的秋天的小溪。
冬天，家鄉的小溪是最晚結冰的。因為冬姑娘知道我們喜歡這條小溪，所以是最晚結冰的。小溪的水被凍住了，魚兒也不見了。但我們站在小溪上可以滑冰，可以玩耍，它是我的知心朋友，一有心事我就對它說，遇到不愉快的事情可以向它訴說。
這條小溪雖然比不上名勝寶地，比不上出名的景象，但它孕育了我們世世代代的村民。它是我心中最美的小溪，它也是我最好的知心朋友。小溪，你最美。我贊美你的無私奉獻，把你的快樂給予我們分享的精神。
家鄉的小溪是我的故鄉一道美麗的風景。它春天生機勃勃，夏天風景怡人，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。每當我回到家鄉，都要去看看家鄉的小溪。
春天，我站在芳草茵茵的岸邊，遠眺碧波粼粼的溪水，一兩只鴨子在水中歡快地游著，引得路人駐足觀望。偶爾，能看見一條鯉魚躍出水面，為小溪增添了生機。岸邊的垂柳發出了嫩芽，遠遠望去，好像一抹綠色把小溪包圍起來，微風吹來，枝條頻頻向路人招手。
夏天，烈日炎炎，溪水顯得更綠了。我躺在草地上，看著天空的白云，天空也好似更藍了。垂柳上的知了不停地歡叫著，仿佛在訴說小溪的美麗。大片的荷葉襯托著荷花，粉紅的荷花一塵不染。幾只蜻蜓穿梭其間，它們偶爾在荷葉上小憩，真應了那句名詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天的小溪就更美了。草地此時變成了金黃色，溪邊的樹葉也變成了金黃，微風一吹，無數片葉子像蝴蝶一樣飛舞著，飛向深綠的溪水，變成了一葉葉小舟，順著河水駛向遠方……溪邊果園里的果子成熟了，到處是碩果累累的景象。
冬天大雪紛飛，小溪結冰了，一片白雪皚皚。本來安靜的小溪，一下子變得熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影，溪兩岸充滿了笑聲。人們在這片冰天雪地里返璞歸真。
……。
家鄉小溪的美是我說不完，道不盡的。我愛家鄉的小溪，那是一個美麗的地方。
家鄉的風景是清秀的，是淳樸的，，是生機勃勃的。不同于城市的燈紅酒綠，不同于城市的紙醉金迷，不同于城市被刻意打造的扭曲的風景。鄉村的風景是最自然、最有韻味的、最出塵的別樣的風景。鄉下最美的風景當然是小溪那了。
河水清冷冷的，碧波蕩漾，一眼望過去，真叫人舒心啊!各個大嬸、大媽都彎著腰，在樹蔭下愜意地洗刷著衣服，談論著最近發生的新鮮事兒。這段時間，小孩子們最活躍了。有的摸蝦，在清澈的溪水，石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的小眼，就等著蝦自投羅網，不幾會兒，便把水攪的混沌不請;有的男孩爬樹，接著從樹上掉下來的青澀的野果果。
家鄉的小溪如詩如畫，讓人如醉如癡，小溪永遠是那么自然，那么美，那么的生機勃勃。家鄉的那條小溪我永遠也不會忘記!
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇二
不知道大家的家鄉中是不是都有一條小溪呢？如果你的金色童年不能在自己的家鄉小溪中玩耍，那真是一個大遺憾啊！那真是遺憾太多了，因為家鄉的小溪是一個多么美麗的地方啊，里面小溪潺潺，沒有城市的喧擾，沒有城市的煩惱，只有清凈的小溪緩緩流過的聲音，那樣的悅耳，那樣的動聽，使人置身于仙境之中，聽不到其他的聲音，只覺得在小溪中會無憂無慮，沒有噪音，只有小溪清澈的水倒影著你的摸樣……怎么，你們不信嗎？就讓我來和你們說說吧！
怎么樣？我們家的小溪多美?。?/p>
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇三
家鄉的小溪是我小時候的樂園，不信？那就跟我去看看吧！
春回大地，萬物復蘇，沉睡了一個冬季的小溪蘇醒了，春姑娘給小溪點綴了一個個漂亮的音符。小溪兩岸長滿了綠油油的野草，嫩嫩的，有的還開著花，紅的，白的，黃的，紫的……真像個美麗的大花壇，有時，我跟在鄰居小姐姐身后，沿著小溪一路采野花。有時，媽媽也會采一些野花，笑瞇瞇地放在我手里。勤勞的人們挎著桶來到小溪邊洗衣服，有說有笑，其樂融融。
夏天到了，太陽無情的炙烤著大地。我們熱的受不了，“逃”到了小溪邊。來不急擦把汗，我們便迫不及待地投入小溪的懷抱。溪水清清的，涼涼的，好愜意??！我們便玩起了捉泥鰍的游戲，比比看誰捉的多。
天邊的晚霞漸漸退去，夜幕慢慢降臨，我們拎著沉甸甸的水桶走在家鄉的小路上。笑聲飄蕩在小溪邊，也飄蕩在我們的心中。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇四
我家門前有一棵海棠樹，它一年四季都很美麗。春天，海棠樹抽出新的技條，長出嫩綠的葉子。小河解凍了，“丁冬，丁冬……”好像在唱歌。蝴蝶圍著海棠樹正在跳舞呢！
蜻蜓飛過來，對海棠樹正在跳舞呢！
蜻蜓飛過來，對海棠樹說：“海棠樹，你真漂亮呀！
”海棠樹搖了搖身子，好像在說：“謝謝，你這樣稱贊我！
”夏天，知了飛來飛去，還不停地叫著，“知了，知了！
”好像在說：“這天氣怎么這么熱呀，這天氣怎么這么熱呀！
”海棠樹搖了搖手臂，好像在說：“知了，你快到我的樹下來乘涼吧！
”知了就飛到海棠樹的樹下去了。一陣秋風吹過，其他樹葉都離開了媽媽的懷抱?？珊Ｌ臉渚筒灰粯?，為什么呢？哈哈，告訴你們吧！
海棠樹是在秋天開花的。海棠花很美，有大圓盤似的綠葉襯托著它，就更美了。海棠花散發著淡淡的清香，花是粉紅色的，格外惹人喜愛。西北風呼呼地刮起著，雪花寶寶又和海棠樹見面了，它們紛紛落下來，落在海棠樹的“身上”，遠遠望去，海棠樹穿著雪白的衣裳，好像一位白雪公主。海棠樹真美??！
我愛海棠樹。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇五
我家后面的小公園可美啦！她是善變美麗的花仙子，春天是綠色的，夏天是五顏六色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。
春天，綠意盎然，綠油油的小草冒出頭來，好像給大地媽媽穿上一件美麗的衣裳，柳樹的枝葉長出來，在微風的吹拂下，柳枝飄來飄去，如同少女的頭發在隨風飄蕩。每到這時我總是和小伙伴們在其中玩耍，在我們夢想開始的地方玩著、笑著、唱著，體味著“一年之計在于春”的古訓。
夏天，五彩繽紛，小草更綠了，花兒也開得更艷麗了，紅的、黃的、粉的、白的爭奇斗艷，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，不停地和她們交流；蝴蝶也在花叢中舞動的美麗的翅膀，猶如花叢中的花仙子，保護著花朵，讓她們不受傷害。
秋天，金風送爽，樹上的葉子都紛紛落下來，像蝴蝶般在半空中翩翩起舞；金黃的葉子落滿大地，把大地裝點成一個夢幻般的舞臺，給小公園穿上了一件金黃色的衣服。
冬天，大雪紛飛，潔白透亮的雪花落在地上，好像給大地鋪上了一層白色的地毯，人們走在上面，踩出的腳印優雅自然，在樓上向下看去如同一幅美麗的畫卷，如同我們人生的腳步在視野中無限的延伸。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇六
家門前的大松樹家門前有一棵大松樹，它枝葉茂密，非常高大。
遠處看，它就像一個守門的哨兵，筆直地站立著。近處看，它的.葉子又細又尖，像長針一樣，有時候不小心碰到它的葉子，還會感到有一點疼呢！這棵大松樹每天站在家門口，樹枝伸展著，好像在歡迎貴客的到來。微風吹來，它隨風起舞，大風吹來，它抱住大地，堅定不移。
春天，萬物復蘇，松樹的葉子更加碧綠；夏天，烈日炎炎，它經得起烈日的暴曬，青翠欲滴；秋天，大多樹的葉子都黃了、落了。而它更加堅固，還結了許多松果。冬天，大雪飄飄灑灑地落下來，落到了松樹上，給松樹穿上了雪白的棉衣，花草樹木被壓得垂頭喪氣，大松樹依然挺立。
突然，想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節，待到雪化時。”想我們也要學習松樹那種堅韌不拔的精神。
我更加喜愛這棵挺拔的松樹了。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇七
我愛我家的桃園，尤其是春季和夏季的桃園。
陽春三月，桃花滿園。粉色的花瓣簇擁在枝頭，蜂蝶成群，翩翩起舞于花叢。微風吹過，落英繽紛，像一場花瓣雨，花瓣滿地。穿行于花海，感覺像走進了畫里一樣！
花兒謝后，綠色的小桃子一天天膨脹起來。六月，桃兒泛白，然后，一抹紅暈飛上臉頰。穿行于桃園，我不由想起《西游記》里孫悟空在桃園偷吃蟠桃來。桃子成熟了，像饅頭大小的桃子，甜脆可口。豐收的桃子，給我的家帶來好的收入，帶來好的生活！
這么美桃園，這么好的桃園，我怎能不愛呢！
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇八
家鄉的景物作文(1)：
家鄉的橋是我夢中的橋。
小時候，家鄉的河上架著一座彎曲的石拱橋，上面的一磚一瓦顯現著自然的肌理，縱橫交錯，散發著古樸的韻味。
橋下，一些漁夫正揮著竹篙灑下漁網在水里打漁，那粗獷的打漁歌中，預示著他們收獲頗豐。
橋的兩岸居住著一村居民，他們居住在簡單低矮的土坯房中，有著一樣的.風土人情，團結互助，心被這橋緊緊相連。
現在，橋發生了翻天覆地的變化，橋變寬了，上面的水泥在陽光的照射下顯出幾分夢幻般的色彩，漂亮的橋欄在水的倒映下，那天然、古樸早已消失，取而代之的則是雄偉和壯觀。
橋上的柳樹早已不見，高大的路燈佇立橋上，給這黑暗的夜，帶來無盡的光亮，它們儼然是一排巨人守護著橋上通行者的安全。
橋下的漁夫，早已變成了一撥撥的輪船，“嘟嘟嘟嘟”地開過，激起的波浪，仿佛要洗去舊時代的鉛華，隨著輪船的前進，進入一個嶄新的時代。
橋兩岸的土墻早已不見，已經變成了那巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓，晶瑩的玻璃幕墻在陽光照射下熠熠生輝。而兩岸的居民仍未忘了那橋的約定，依然團結互助，心心相連。
家鄉的橋，隨著時代的變化不斷刷新著自己的外衣，但它的靈魂在我的心中卻永不磨滅，綻放著迷人的風采。
啊，家鄉的橋，我夢中的橋!
家鄉的景物作文(2)：
建筑園林、名勝古跡是人類創造活動的實物記錄，體現了人民大眾的智慧，具有豐富的文化內涵。然而，也不例外。
我走過很多橋，卻獨愛家鄉那道“獨木橋”。
家鄉的那座橋位于兩村之間。它長約兩米多，由三條不細不粗的樹干扎成，走起來比較穩定。橋的下面是一條河，水過去比較清澈。小河兩邊是碧綠的草叢，并且還有一兩棵柳樹在兩旁，橋在這樣的天然圖畫中，真是相得益彰，怪不得有杜甫的“市橋官柳細，江路野梅香?！边@樣的山色水光與橋共同構成的美景了。
這座橋溝通著兩岸，溝通著兩村，是兩村經商的必經之路。每天經過這座橋的人絡繹不絕。人們有的挑著一婁魚，有的挑著一婁菜。經過這座“友誼之橋”的人，有說有笑的，就這樣，又構成了一道獨特的風景畫——友誼通商橋了。
由于這座橋為人們提供了方便，所以這座橋總是熱鬧非凡。特別是在假日里，;兩岸的人們有的在做買賣，七嘴八舌的討論著;有的孩子在玩游戲，手舞足蹈地邊唱邊跳;兩岸的魚兒好像也不甘落后，在夕陽的照耀下競相跳躍，陶弘景的“夕日欲頹，沉魚競躍”就是這樣的景象了吧!這次又再次構成了迷人的風景畫了!
人們不管得替這座橋起名，只好方便地叫它“獨木橋”。
這座“獨木橋”似乎將要面臨拆毀，但由它組成的n幅美圖卻不得不使我們細心回憶起它，這座家鄉橋。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇九
夢想著南方的綠場……。
春天到了，春姑娘溫柔地叫大家起床。溪水也漸漸暖了起來，螃蟹也開始有了生機，小溪恢復了以往的熱鬧。螃蟹出來曬太陽，陽光照射在身上，暖暖的，像媽媽溫柔的手。有的螃蟹開始找家了，心想著：“我一定要找個溫暖舒服、隱蔽的家，讓孩子們好好找我一番!”
一晃兒，夏天到了，太陽公公無情地炙烤著大地，知了在樹上叫著：“熱呀!熱呀!”若是用公路來煮飯也可呀!有的人在屋里吹著風扇，看著電視，磕著瓜子;但有的人們在田地里，額頭上滿是汗珠，一顆與其它幾滴汗珠匯在一起形成一顆大的，從下巴掉落，還未落地就成了空氣;有的小孩來到溪邊，找一個較大的坑然后脫衣服游泳，他們像一條跳自由自在的魚兒;有的在溪里捉螃蟹，小螃蟹可狡猾了，它們用盡全身力氣將水搞混，然后鉆進某個地方，若是大的螃蟹只能認霉了，它們是逃不掉的，因為孩子們可是老手!
而我也會約上幾個好朋友，一起去溪里玩。歡笑聲不時從這兒那兒飛揚開來，就像平靜的海面上不時從這兒那兒涌起的浪花。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇十
我的家鄉——白沙，是一座美麗的江濱小城。小城的背面有一條小溪，溪水清澈透亮，一年四季都那么漂亮。
春天，清粼粼的小溪倒映著透藍透藍的天空，像一面晶瑩的鏡子。溪邊，小草發芽了，露出了嫩綠的腦袋。草叢中開滿了野花：紅的、紫的、白的……五顏六色，爭奇斗艷，像給小溪圍上了一條七彩的絲巾。
夏天，天氣炎熱。一到傍晚，人們三三兩兩地匯集到小溪邊，迫不及待地投到小溪的懷抱，冰涼的溪水把酷熱遠遠趕到一邊，舒服極了。
秋天，岸邊果園里的柑橘成熟了，像一盞盞小燈籠掛在綠葉叢中，悄悄地望著過往的人偷笑呢!你看，臉都紅了!
冬天，枯黃的小草，給小溪穿上了一件厚厚的棉襖。偶爾，一只小麻雀“嘰”的一聲掠過小溪上空，打破了小溪的寂靜。
我的腦海里永遠抹不掉家鄉小溪的景色，它的美令我陶醉其中。
春天，“叮叮咚咚”，原來是小溪在唱歌，可真是婉轉動人!鳥兒也樂了，便動起“金嗓子”。春姑娘見狀，就滿心歡喜地叫來色彩繽紛的花兒來跳舞。柳樹也起了興趣，把那青翠欲滴的頭發垂到小溪里，搖搖擺擺，仿佛不可計數的魚兒一樣，快活地游來游去，必然讓人賞心悅目呀!
夏天，烈日當空。興高采烈的太陽公公瞇著眼睛，把金燦燦的衣裳給小溪披上，水面上閃閃發光，金碧輝煌，就像一顆鉆石。小伙伴們在河邊翻跟斗、豎蜻蜓，有說有笑。還有些人折了小船，把它放在水面上，悠然自得地行駛。知了熱了，就在樹上棲息，悠閑地欣賞美麗的小溪。
秋天，溪邊的蘆葦上蓋了又白又厚的棉襖。風拂過，蘆花就仿佛是輕飄飄的羽毛，慢悠悠地飛舞起來。鵝和鴨來到水中嬉戲，總會有那么幾只側著腦袋欣賞自己倒映在水里的影子。岸邊的樹葉脫離樹，飄落下來，猶如一個個穿紅衣的少女，動起輕盈的身軀，翩翩起舞，嫣然一笑。
冬天，從遠處望去，小溪如同一面未經過打磨的鏡子，如同一條潔白無瑕的錦緞。一片片的樹葉在空中縱橫交錯，使人眼花繚亂。岸邊的梅花姑娘發出一股幽香，讓人心曠神怡。梅花頑強不屈，真是“只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅”啊!青蛙安閑地睡覺。小溪一片沉寂，準是個靜養的好地方。
家鄉的小溪猶如一支美妙的樂曲，在我的耳中回蕩，我愛家鄉的小溪!
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇十一
我的家鄉有一條如人間的仙境的小溪，它雖然沒有大海的風姿，也沒有西湖的風采，但我深深地愛著它。（開門見山，首先點出家鄉的小溪的位置，為下文四季小溪的特點做鋪墊。）。
春天，小溪旁邊的幾棵垂柳裝飾著它，嫩綠的枝條如柔韌的手臂一樣，輕撫著水面。晴天里，太陽照射著小溪，反射出來的光就像雨后的彩虹一樣，色彩斑斕。小魚在小溪里自由自在的游來游去，有的還在和伙伴玩耍，有的在懶洋洋的休息，還有得跳出溪面玩耍。（比喻，擬人的手法寫出了春天里小溪的美好。）。
夏天，溪里的小魚不停地吐著氣泡，我把小腳丫伸進水里，小魚還不停的親吻我的腳，和我嬉戲。垂柳已經長的很茂盛了，我坐在垂柳的'下面，涼蔭遮蔽了我，還有許多人在水里打水仗，那么恣意，已經完全把夏天的燥熱給忘記了。（夏日的景象仿佛再現一般出現在我們的眼前，連最惹人惱的燥熱也消失不見了。小溪帶給了人們許多的美好。）。
秋天，一片片樹葉落在溪面上，像一只只向前進發的小船。不斷的被風吹來的波浪打翻，而它們卻不顧失敗，反復的一次次努力。而有時候小魚躍出水面也會把他們給打翻，這時的小溪就穿上了斑斑點點花衣裳。（秋日里蕭條的景色在這里都不見了，見到的就是一副千帆競發的場景。）。
冬天，小溪上結滿了冰，這時的小溪就成了孩子們娛樂的天地。孩子們穿上溜冰鞋，在這里開始了一場場溜冰比賽。有些孩子還打起了雪仗，小溪是分界線，他們玩的不亦樂乎。這時垂柳也成為了我們的堡壘，我們每次一玩就玩到很晚才依依不舍的回家。（冬天的小溪成了雪的天地，孩子們的樂園。有了這條小溪，孩子們就有了許多的歡樂。）。
小溪??！你雖然沒有大海那樣寬廣，也沒西湖那么平靜。但是，你在我們的心中一直是我心中最美的。（全文，照應開頭，再次強調小溪的重要地位，在小作者的心里是最美的。）。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇十二
比起繁華城市的人工湖，我更喜歡淳樸鄉村里自然形成的小溪。
村頭的“彩溪”有我對童年的美好回憶。
“彩溪”細而長，像少女纖細柔軟的腰。到了夏天，無數朵火紅的荷花從水中綻出，像紅通通的小臉蛋。水中成群的魚兒與蘆葦做游戲，就連小鳥也忍不住贊嘆彩溪的美，時常在空中高歌。我和村里的伙伴喜歡結伴到溪邊捉青蛙、撲蝴蝶、爬到樹上摘果子?？晌覀冏钕矚g的還是捏泥人。溪邊的黃泥和紅土是捏泥人再好不過的材料了！我們把泥巴變成了栩栩如生的人和物：有頑皮可愛的小男孩，會唱會跳的小姑娘……“快看，爺爺家的大花狗！”心靈手巧的伙伴總能把村頭爺爺家的大花狗捏得栩栩如生！
到了傍晚，我們依偎在草地上看晚霞，在晚霞的映照下彩溪更加美麗迷人。躺在草地上，小草會不停的給你撓癢癢，淘氣的晚風會吹散你的頭發，把手輕輕放入水中，魚兒，蝦兒便會親你的小手，抬眼望去，成群的鳥兒緩緩飛向遠方，這時，“彩溪”已經偷偷的把碧綠的長裙換成了赤紅色的連衣裙。在銀鈴般的的嬉笑聲中，我們和泥人一起回家了。村里炊煙裊裊，家家戶戶門前傳來陣陣香味。當調皮的星星眨著眼睛時，“彩溪”緩緩地靜靜地流淌，我們也進入了甜甜的夢鄉。
我愛天真快樂的“彩溪”，它帶給我無窮的快樂。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇十三
家鄉的小溪以前是長長的、細細的，現在變得寬寬的、長長的。
小溪很長，流著很清的水，從水下面看，是藍的，因為它像鏡子，把藍天映了出來。清水里有魚，蝦……這是以前?？涩F在就不同了，小溪變寬了，魚蝦……少了，水還是清的。
夏天，天氣太熱，太陽像火球般照著我們，我們脫了衣服，立刻跳到水里，開始玩水，有的像一只青娃，有的像一條魚，有人開始游泳，好看極了。可我不敢下水，因為調皮的伙伴們會用溪水潑我。
秋天，老家大豐收，山上的果子、田里的稻谷、樹上的山核桃……農民們愉快地收獲著自己種下的勞動成果，這時候小溪的水不再那么干凈，大家用溪水清洗果子，清洗勞動后的汗水，小溪默默地為大家服務著。
住了，立刻奔向小溪。
小溪的旁邊有許多山，高的、矮的，處處可見一點點嫩黃的新芽，還有許多說不出名字的花，我和伙伴們一起去采，還采了許多野果子呢！
我家鄉有許多美麗的地方，我就不一一介紹了，你們自己去了解，去玩吧！我的家鄉在桐廬哦！
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇十四
我們家鄉的小溪是清澈見底的，小溪邊樹木蔥蔥，身影輕捷的翠鳥點過水面，留下圈圈圓暈；落葉悄悄地飄落下來，給樹的倒影增添了一抹綠色；風起了，粼粼的波光在陽光下格外地明麗耀眼。
冬天的小溪，是嚴寒的，她結了一層厚厚的冰，而我們呢？在冰上鑿洞捕魚，或是將一個瓦片扔向遠方，仿佛攜帶著我們童年的笑聲和歡樂。
小溪如一首歡快的歌，日日甜美地在人們的耳畔歌唱；小溪又如一幅斑斕的畫，勾勒出四季不同的.色彩。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇十五
春光明媚的一天，小溪的媽媽對小溪說：“等你長大了，你就可以去看那美麗的大海伯伯了！”
小溪聽了，心里很快樂，他一天一天的耐心等待著長大的一天，終于有一天，小溪和他的伙伴出發了。
一路上，小溪歡天喜地地蹦呀跳呀，可是，才到達第一站，他就目瞪口呆了。他看見了河流姐姐的身子又臟又臭，看見了河流姐姐的身邊有許多花花綠綠的垃圾袋，看見河流姐姐身上長滿了許許多多的蟲子，看得小溪身上火辣辣的，頓時感覺自己也奇癢難受。
小溪悶悶地往四周看，突然發現河邊有一只老鼠在那里奄奄一息，還不等過去，老鼠就倒下了。
小溪對河流說：“河流姐姐，你跟我一起到大海伯伯那兒去吧！不然，我們要生病的！”
于是，小溪和河流姐姐又一起往前走，一路上無心觀賞沿途的風景了，不久就到達了目的地。
沒想到，他們又大失所望了，原來，大海伯伯的身邊也有許多的垃圾，小溪真煩惱呀！
大海對他們說：“真希望人類別再排污水了，也不要再破壞環境了，再亂丟垃圾了，因為地球是我們大家的美好家園呀！”
小溪聽著大海伯伯的話，想起自己生活的地方還是山清水秀的，真是后悔不該離開自己的家呀！
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇十六
外婆的家住在離韓城很遠的鄉下，媽媽每星期都會帶我看望外婆和外公，那里，是我游戲的樂園，充滿了我的歡聲笑語。
我喜歡外婆家的菜園。每到秋天，菜園里就會長滿各種各樣的蔬菜和水果。菜地里，又綠又新鮮的大白菜長得胖胖的，像一個個小胖墩兒站在菜地里，但遠看更像明凈的翡翠。調皮的蘿卜娃娃們姿態不一：有的直直的站著，似乎在眺望外面的世界;斜著身子，想喝多了的醉漢;有的臥在泥里，好像昨晚沒睡好似的，倒在地上呼呼大睡……然而，最顯眼的`還得屬那火紅火紅的辣椒，它們一個個都胖乎乎的，遠看像一盞盞的小燈籠。外婆見還有一顆石榴樹。這時，我打開了一個猶大又紅的石榴，香氣撲鼻而來，里面的石榴籽晶瑩剔透，像一顆顆發光的紅寶石。吃下一顆甜甜的汁水在我嘴中蔓延著。真是吃在嘴里甜在心里。
怎么樣?外婆的菜園不錯吧?不過，要說我最喜歡最愛去的地方，還是那條清澈的小溪。
那條小溪就在外婆家村里，自從6歲以后，每到周末去外婆那兒時，我就喜歡去那兒，一玩兒就是一個中午。
春天，小溪邊的野柳樹坡上披上了綠色的紗巾，在風兒的伴奏下，跳起了優美的舞蹈。小鳥們成群結隊的飛到幾棵桃樹上，嘰嘰喳喳的評論著柳樹的舞姿。溪里的小魚調皮的啃著草莖。
不一會兒，我和一群伙伴們來到溪邊，開心的拿石頭不時的向水里打水漂。這不打還好，一打，水里的魚兒游走了，連樹上的小鳥兒都嚇飛了。我們在河邊盡情嬉戲著，不到中午吃飯時我們是絕不回家的。
小溪里的魚到了秋天，已經養的肥肥的啦!我經常和我的伙伴們一起捉魚。想因為我的反應太慢，所以一天也捉不了幾條魚。偶爾捉到了，便會高興的又歡呼又大叫，引得全村小朋友都來看。回到外婆家后，外公就把一些小魚挑出來，要放回溪里，這是我就會央求外公留下幾條小魚給我養，外公答應了。我把它們帶回家，但沒幾天就死了幾條，只有一條還幸運些。但在一次換水中，我卻把魚連水一塊倒進了下水道。這條唯一活下來的魚也沒了，我不禁傷心了好幾天。
啊!可愛的小溪，愿你永遠陪伴我!
我多么希望那里和以前一樣美麗，長大了，如果我有了能力定要再把它恢復原來的容貌，使我愛去的地方不再是回憶。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇十七
我的家鄉——白沙，是一座美麗的江濱小城。小城的背面有一條小溪，溪水清澈透亮，一年四季都那么漂亮。
春天，清粼粼的小溪倒映著透藍透藍的天空，像一面晶瑩的鏡子。溪邊，小草發芽了，露出了嫩綠的腦袋。草叢中開滿了野花：紅的、紫的、白的……五顏六色，爭奇斗艷，像給小溪圍上了一條七彩的絲巾。
夏天，天氣炎熱。一到傍晚，人們三三兩兩地匯集到小溪邊，迫不及待地投到小溪的懷抱，冰涼的溪水把酷熱遠遠趕到一邊，舒服極了。
秋天，岸邊果園里的柑橘成熟了，像一盞盞小燈籠掛在綠葉叢中，悄悄地望著過往的人偷笑呢！你看，臉都紅了！
冬天，枯黃的小草，給小溪穿上了一件厚厚的棉襖。偶爾，一只小麻雀“嘰”的一聲掠過小溪上空，打破了小溪的寂靜。
我愛家鄉的小溪，更愛美麗的家鄉。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇十八
夏天，小溪更加迷人。溪水被太陽照得波光粼粼，水面一閃一閃，像是點綴著一顆顆星星。小孩們到溪邊撿石子，投向小溪，小溪濺起水花，飛珠滾玉般把“珍珠”灑向兩旁。每逢雨天，雨蛙們成群結隊地“唱歌”。這時，你若來到溪邊，只聽見“呱呱”的聲音。那是雨蛙們在唱“夏日交響曲”呢！蛙聲時而高，時而低，很有規律。小溪也樂了，臉上泛起了小酒窩，蕩起笑的漣漪。夏天的小溪美麗迷人。
秋天，小溪搖身一變，成了文靜的小姑娘。靜靜地、緩緩地流淌。既不像春天那樣活潑，也沒有夏天那樣迷人。但是，她也有獨特之處。當一片片枯黃的葉子飄落下來，小溪便把它們接住，讓它們隨著自己流動。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行。魚兒們也紛紛沉到水里，大概是冷了吧！秋天的小溪安安靜靜。
冬天，裊裊升騰的薄霧好似小溪的輕紗面罩。小溪為何不向人們展示出她修理的面龐呢？是害羞，還是……這讓人不由得不想起一種似乎神秘的境界。送天的小溪神秘極了。
家鄉的小溪三年級（模板19篇）篇十九
我的家鄉陽山縣是個美麗富饒的地方，我最喜歡家鄉那條小溪，給我們帶來歡樂的小溪。春天，只有兩米多寬卻好像沒有盡頭的小溪，里面的水顯得格外的綠，仿佛是一塊無暇的`翡翠，充滿了絲絲春意。清澈的溪水，使人們能夠看到許多活潑可愛的小魚、小蝦。夏天，小溪有它獨特的情趣。金燦燦的陽光撒在小溪上，風輕輕吹過，水面微波粼粼，好似一條飄動著的金色彩帶，彩帶上仿佛撒下了許多金銀碎玉，閃爍著點點金光。
魚兒有的在水底休息；有的高興地追逐嬉戲；有的像頑童一樣，猛地躍出水面，又“噗通”一聲鉆入水中，使水面上蕩起層層漣漪。秋去冬來，小溪里的水冷得變成了厚厚的冰，還不時冒著煙呢！而且外面還下著雪白的雪，仿佛有許多雪白的公主投向小溪的懷抱。我愛家鄉，更愛家鄉的小溪，因為它確確實實是一個迷人的好地方。