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    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:ZS文王

    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇一

    每個(gè)人都有自己的心愛之物,像老舍筆下的貓,每每看見他們總有會(huì)一種感覺通上了頭。

    它的外形像一個(gè)迷你版的燈籠。上面是幾根紅色的,就好比燈籠下面那些穗了,中間則是倒著的廚師帽那你色的紙上還會(huì)這一個(gè)彩虹讓人一見就生愛慕之心,還很香。

    每天晚上睡前我都會(huì)把它倒著在臺(tái)燈上放,兩分鐘,這樣他就像一個(gè)吸時(shí)光,不一會(huì)兒“肚子”里就會(huì)盛滿亮光。把燈一關(guān)它就能照亮整個(gè)屋子。

    有一次我夜里醒來(lái)上廁所,夢(mèng)幻般的藍(lán)光時(shí),仿佛是媽媽溫柔的手。我輕輕地提起他讓他的光照到廁所路上,我竟變得勇敢,僅不需要媽媽的陪伴,也能獨(dú)自去了,這一切都是小夜燈的功勞,我也因此越喜歡他了。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇二

    我和爸爸經(jīng)常會(huì)去海邊散步,但我總是不想走路,所以爸爸就決定給我買一輛屬于我自己的自行車。

    這輛車很小,車身是銀色的,前面有一個(gè)紫色的小包,車把上有一個(gè)小車鈴,加上整個(gè)車子非常輕,正和我的心意。

    記得那是去年夏天,我學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)時(shí)我很驕傲,一直想要一輛自行車。一年后,爸爸竟然帶我去選了一輛,這可是我期盼已久的禮物呀!

    我特別喜歡這輛自行車,每當(dāng)騎完,我都會(huì)小心翼翼地搬回家,把它擦干凈。如果天氣潮濕,我就會(huì)給它披上“小雨衣”。

    有一次騎行,下坡的時(shí)候沒剎住車,我差點(diǎn)摔倒,我顧及不了自己的身體,快速蹲下來(lái)扶起我的車,連忙跟它道歉:“對(duì)不起,是我沒注意”。我仿佛看到它在跟我說(shuō):“沒關(guān)系的小主人,我原諒你了”。之后我又騎著它愉快的上路了。

    每當(dāng)我心情煩悶時(shí),它就是我最好的“解決方案”,騎著它去海邊轉(zhuǎn)一圈,頭頂上的烏云立馬被海風(fēng)瞬間吹走。

    我愛惜它如同愛護(hù)自己,因?yàn)樗俏业暮门笥眩谒呐惆橄拢业纳眢w也變得強(qiáng)壯起來(lái)。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇三

    我收到過(guò)很多禮物,有美麗的芭比娃娃、可愛的熊貓鬧鐘、美妙的音樂(lè)盒……這其中,我最喜歡媽媽送我的那輛自行車,因?yàn)樗o了我特別的記憶。

    自行車給我?guī)?lái)了勇氣。每當(dāng)看到廣場(chǎng)上同伴們悠閑地騎自行車的樣子,我內(nèi)心便油然而生出一種羨慕之情,在我的懇求下,媽媽也給我買了一輛,看到嶄新的自行車,我興奮極了,但對(duì)于不會(huì)騎車的我來(lái)說(shuō),這成了我的一大難題。剛開始騎車時(shí),媽媽扶著我的車尾座,后來(lái)媽媽便開始偷偷松手,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)媽媽松了手,我就非常緊張,從而在緊張中摔倒,腿也摔青了,手也摔破了,傷痕累累的我忍不了疼痛,便想放棄,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,最后,我終于學(xué)會(huì)了騎車,那一刻,我心里有著滿滿的喜悅感和成就感。

    自行車還讓我交到了好朋友。每逢周末,寫完作業(yè)的我就到樓下騎自行車,我順其自然地融進(jìn)了小區(qū)的自行車隊(duì)。我們?cè)谛^(qū)的花壇邊展示車技,一會(huì)兒進(jìn)行彎路比賽,一會(huì)兒進(jìn)行慢車比賽,玩得開心極了。一天,18樓的小女孩看見我騎著自行車,幾天后,她也推來(lái)一輛嶄新的自行車,不會(huì)騎車的她急得像熱鍋上的螞蟻,于是我將之前學(xué)車的經(jīng)驗(yàn)傳授給她,當(dāng)起了她的教練。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),她很快就學(xué)會(huì)了,騎著自行車?yán)@圈的她臉上露出了開心的笑容,而我們也成了車隊(duì)里最好的朋友。

    我喜歡媽媽送我的自行車,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了勇氣,帶來(lái)了自信,還讓我有了一群好朋友,從而讓我的課余生活充滿了樂(lè)趣。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇四

    你知道我的心愛之物是什么嗎?是我新買的自行車。你知道為什么嗎?那我就用下面的文字來(lái)告訴你們吧!

    你猜我是怎么得到自行車的?我來(lái)告訴你們吧!三年級(jí)下學(xué)期,正好是要期末考試的時(shí)候。期末考試的前一天晚上,我一直復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)到了半夜十二點(diǎn)。

    我正在復(fù)習(xí),媽媽突然說(shuō)了一句話:“如果你期末考試每一個(gè)學(xué)科考到了95以上,我就獎(jiǎng)勵(lì)你一輛特別好的自行車!”我爽快地答應(yīng)了媽媽的要求。考試的那一天,我把三張科目的題目仔細(xì)地做了一遍。然后,我把字寫的比平常好100倍。放學(xué)了,我自信滿滿地跟媽媽說(shuō):“保證沒問(wèn)題!”

    過(guò)了幾天,散學(xué)典禮開始了!我飛快地跑去教室,看看我的分?jǐn)?shù)是多少,我大聲地叫:“得到啦!得到啦!三科95分以上啦!”散學(xué)典禮結(jié)束之后,我用電話手表打電話給媽媽:“媽媽,買單車,買單車!”媽媽還沒有把話說(shuō)完,我就把電話掛斷了。

    終于,到了明天,我迫不及待地去拿我的快遞。快遞好沉啊!不愧是一輛特別好的自行車。我把快遞拿回家,把那包裝拆下來(lái)。然后,我把圖紙拿出來(lái),按照它的步驟來(lái)拼裝。我拼到了晚上十點(diǎn)多鐘。媽媽說(shuō):“下去試試吧!”我?guī)е囱b好的自行車,下去小區(qū)騎,我一邊騎著自行車,一邊露出了燦爛的笑容。

    因?yàn)檫@是我靠自己的努力獲得的自行車,這就是我的心愛之物。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇五

    歲月如同流水,不知過(guò)了多久,但我還是像小時(shí)候那般忘不了你,——自行車。

    那時(shí)我還是一個(gè)什么也不懂的黃毛丫頭,直到爺爺給我買了一輛粉紅色的自行車。你的車身是那么粉嫩透亮,你的車輪是那么的干凈,當(dāng)時(shí)的你一個(gè)小公舉,穿著粉紅色的裙子,有一雙油亮的小皮鞋,剛剛從馬車上下來(lái)的一樣,很漂亮。當(dāng)爸爸幫你裝上了兩個(gè)小輪子時(shí),我就等不及的立馬坐上座椅,在公園里痛痛快快的騎上個(gè)幾圈。

    幾個(gè)月后,你從一開始的小公舉變成了一個(gè)灰溜溜的小丫頭,我叫爸爸幫你洗了一個(gè)澡,可是你身上的一些污點(diǎn)就是洗不掉,我很傷心沒有把你弄干凈。

    我問(wèn)爸爸:“爸爸,自行車的旁邊有兩個(gè)車輪,這兩個(gè)車輪能不能下下來(lái),這樣看很不順眼。”“可以下,但是你的自行車會(huì)變的很難騎。”“沒關(guān)系,我可以學(xué)的。”爸爸聽了只好幫我下下來(lái)了。

    在爸爸的教導(dǎo)下,在你的陪伴下,我開始嘗試沒有輔助輪的自行車,一次次的失敗,我曾想過(guò)放棄,但看看你那傷痕累累的樣子,我又重新振作起來(lái)。繼續(xù)堅(jiān)持。終于,我可以獨(dú)立騎自行車了。真慶幸有你的陪伴。但是好景不長(zhǎng),因?yàn)槲业氖韬觯惚蝗送底吡恕N覀牧撕镁谩?/p>

    直到今天我還懷念著你,和你的模樣,我心愛的自行車。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇六

    大家都有心愛之物,有的是卡車,有的是小烏龜,有的是滑冰鞋……好多好多,心愛的東西大多都在身邊,而我的心愛之物卻在很遠(yuǎn)的老家,那個(gè)東西就叫自行車。

    它是爸爸公司發(fā)給爸爸的。爸爸明明是想給爺爺騎得,可是,爺爺覺得太小了,所以,我就把它據(jù)為己有了,它也變成了我的心愛之物。

    它的顏色是果綠色的,座椅是黑色的,而且還可以折疊起來(lái),很方便攜帶的。

    還記得,剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,一直不會(huì)保持平衡,騎著騎著,慢慢的就會(huì)保持平衡了。有一次,學(xué)自行車的時(shí)候,我還沒有扶好把,一下就撞到爐子上了,媽媽連忙跑過(guò)來(lái),看了看說(shuō):“沒什么大礙,過(guò)幾天就好了。”還有一次,騎著騎著,摔倒了,一下把車鈴摔壞了,我的車上沒有了車鈴以后,騎車的時(shí)候,就要說(shuō)一下,讓前面的人讓讓路。

    它的用途有很多,一是我不想走路的時(shí)候,我就可以騎上我的車了,往別的地方跑;二是媽媽讓我去姑姑家?guī)c(diǎn)東西的時(shí)候,我又可以騎上我的小車子,輕松過(guò)去。

    到了現(xiàn)在,我的車子陪伴我也有四五年了,車子最后都?jí)牧耍倚睦镉性S多不舍。你們的心愛之物是什么呢?和我說(shuō)說(shuō)吧。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇七

    在我家陽(yáng)臺(tái)上有一輛自行車,黑紅相間,十分漂亮,撥弄撥弄鈴鐺,它會(huì)發(fā)出清脆的“叮鈴聲”。這輛對(duì)現(xiàn)在的我略顯低矮的自行車,為我?guī)?lái)太多的歡聲笑語(yǔ),承載了我太多的童年回憶!

    小時(shí)候,看著別的小朋友都會(huì)或者正在學(xué)騎自行車,我便也哭著鬧著要學(xué)騎自行車,于是爸爸為我相中了這樣自行車,我的騎行之旅也便開始了。

    剛開始,我一騎上車就七扭八歪,眼瞅著就要摔跤了,還好有爸爸保駕護(hù)航,在爸爸的“慫恿”與許下一定會(huì)扶好自行車的諾言下,我勉強(qiáng)敢開始騎了。在爸爸盡心盡力地?cái)v扶下,我的自行車一路平穩(wěn)地行進(jìn)。漸漸的,我好了傷疤忘了疼,一路“高歌猛進(jìn)”,沒想到爸爸使壞,突然一松手,我瞬間沖出去十幾米,左搖右擺,晃晃蕩蕩,很快就摔倒了地上。爸爸連忙沖過(guò)來(lái),我看了看身上的灰,又看了看急急忙忙跑過(guò)來(lái),一臉驚慌的媽媽,隨即放聲大笑。爸爸看我沒事,舒了一口氣,也哈哈大笑起來(lái)。

    對(duì)所有孩子來(lái)說(shuō),童年記憶都是愉快的吧!

    對(duì)所有大人來(lái)說(shuō),童年回憶都是神圣的吧!

    對(duì)所有老人來(lái)說(shuō),童年回憶都是對(duì)自己的慰籍吧!

    窗外,一陣微風(fēng)喚醒了深思中的我,這輛自行車,不就是我那愉快、歡樂(lè)的童年嗎?看著落滿灰塵的座椅,我拿起抹布,小心翼翼地擦拭起來(lái)。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇八

    我有很多玩具,如:平衡車、滑板、遙控汽車。但我最喜歡的還是爸爸送給我的自行車。

    它披著一身藍(lán)色的衣服,這顏色讓我心生歡喜;車身上還貼有生產(chǎn)廠家的商標(biāo),顯得很適宜;“叮當(dāng)叮當(dāng)”的鈴聲像警報(bào)一樣,為我騎行保駕護(hù)航;多功能的變速裝置,滿足了我在平地、山地、下坡的騎行需求!

    記得那是一年級(jí),爸爸對(duì)我說(shuō):“只要你在期末考試中成績(jī)第一,我就在暑假給你買一個(gè)玩具。”我半信半疑的說(shuō):“真的嗎?”爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“當(dāng)然了!”

    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,終于,期盼已久的暑假終于來(lái)了,成績(jī)也下來(lái)了,我成功獲得了第一名。到了玩具店,我左顧右盼,精挑細(xì)選,“哇,那輛藍(lán)色的自行車深得我心!”我不禁發(fā)出贊嘆。爸爸看出了我的心思,于是就當(dāng)做禮物送給了我。

    從此,爸爸成了我的私人自行車“教練”。每天下午,爸爸就會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪我練車,不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

    現(xiàn)在,爸爸外出打工了,每天下午,我都會(huì)沿著之前學(xué)自行車的路上,再繼續(xù)騎一會(huì)兒,來(lái)尋找之前練車時(shí)的快樂(lè)回憶。每每看見那輛自行車時(shí),都像是看到了那個(gè)無(wú)論跌倒多少次,都能站起來(lái)克服困難的我。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇九

    一看到自行車,我的心里不禁充滿了自豪,因?yàn)槲遗c自行車是很有緣的呦!

    說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),要說(shuō)我是怎么立下決心要騎會(huì)自行車的,那還有關(guān)我的同學(xué)朱樂(lè)呢!記得在一個(gè)星期六吧,朱樂(lè)悠閑自在地騎著自行車到其林高中來(lái)與我打乒乓球。我的心里一驚:朱樂(lè)啥時(shí)會(huì)騎自行車了呢?后來(lái),我便立下決心也要學(xué)會(huì)騎自行車了。恰好我媽媽有一輛自行車,我便人知鬼不覺地偷練起來(lái)。也許我有騎自行車的天賦吧,不到一個(gè)星期時(shí)間我瞎蹬瞎踩竟然學(xué)會(huì)了騎自行車(主要還是因?yàn)槲颐刻於加^察媽媽騎自行車的步驟)。這下,我喜出望外,再也不能保守秘密了,便七嘴八舌地對(duì)媽媽發(fā)泄出我成功的喜悅。媽媽不相信讓我騎騎看,我信心十足,自豪地騎給媽媽看。由于我騎自行車,學(xué)校里也有好多小伙伴也學(xué)騎自行車,但他們都是被大人扶著騎會(huì)的,我媽也向別人炫耀說(shuō):“我這孩子呀,學(xué)自行車都沒讓大人扶,就自個(gè)兒學(xué)會(huì)了……”對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是自學(xué)成才,無(wú)師自通。

    隨著我騎自行車的技術(shù)發(fā)展,媽媽也給我買了一輛新的自行車,我高興極了,這輛自行車是迪卡龍牌的,車身呈藍(lán)色,龍頭前有一個(gè)實(shí)用的小籃子,車輪很大。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它還算是輛讓我滿意的自行車。有了這輛屬于自己的'自行車,我的生活又增添了一份樂(lè)趣;我的能力又增加了一個(gè)方面;我的男子漢氣概,又有了一個(gè)優(yōu)點(diǎn);我的健康,又增添了幾分活力。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇十

    我有一輛自行車,現(xiàn)在已經(jīng)三年了,它已經(jīng)成為我離不開的朋友了。

    它有一個(gè)把手,兩個(gè)坐位,騎起來(lái)又省力又方便。

    我開始騎時(shí),很慌張,不小心撞到了一個(gè)老奶奶。通過(guò)我不斷地訓(xùn)練,越來(lái)越會(huì)騎,也越騎越快。現(xiàn)在,我每分鐘達(dá)到一千米。

    我在語(yǔ)文書上看到人要用腦子也要用手。我想:人們以前是走路,現(xiàn)在發(fā)明了單車吧?

    單車雖然是小的,但是它給了我很大的樂(lè)趣。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇十一

    真好!暑假期間,爸爸送我一輛載我學(xué)騎自行車生涯中的第一輛自行車,看到它,我就會(huì)想起爸爸說(shuō)的一句話“不要怕,堅(jiān)持下去,只要你堅(jiān)持下去,你就會(huì)跨越困難。”

    這是一輛比較好看的自行車,它的外觀挺炫酷的,它的座椅是黑藍(lán)色的,黑藍(lán)色的混合和上面獨(dú)有的風(fēng)火輪圖案,使得它非常的好看。21英寸的輪胎上面有一個(gè)火箭的標(biāo)志,行使時(shí)輪回轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使得它更加好看。但是他有一個(gè)很不好的缺點(diǎn),那就是它的前剎按鍵很硬,所以我很少用前剎。

    暑假里的一天,爸爸說(shuō)看著那么多哥哥姐姐騎著自行車,你想不想學(xué)呀?說(shuō)著說(shuō)著,爸爸就把自行車推了出來(lái)。一開始我是不想學(xué)的,因?yàn)橄胫绻拥脑挘啥嗵垩剑墒俏矣窒肓艘幌拢绺缃憬銈凃T著自行車的畫面,特別酷,特別瀟灑,我又開始想學(xué)了,接著爸爸就大聲喊“好吧,今天開始就讓我來(lái)教你騎自行車吧。”

    開始學(xué)車了,我跟爸爸找到了一個(gè)沒人的地方,然后爸爸一手扶著我,一手抓著自行車,讓我學(xué)著嘗試踩腳踏板。剛開始我就發(fā)現(xiàn)踩腳踏板好簡(jiǎn)單,所以我就想讓爸爸教我其它的方法,可爸爸還讓我繼續(xù)練習(xí)踩腳踏板,話剛說(shuō)完,我就踩空了。然后腳踏板打到我的小腿上,哇,好疼呀!這時(shí)候爸爸說(shuō):“做好一件事,首先把它分成幾個(gè)部分完成,每個(gè)部分都要多加練習(xí),這樣才能完成好一件事。所以你不要急也不要怕,只有你堅(jiān)持下去,你才能把騎自行車這件大事完成。”聽完爸爸說(shuō)的話我心中好像明白了一個(gè)大道理,所以我立刻打起了12分的精神和信心,開始繼續(xù)學(xué)習(xí)練習(xí)。我鼓起信心,眼睛盯緊前方,一鼓作氣地騎到盡頭,最后剎車,我的腳輕輕地停了下來(lái),不敢相信的說(shuō):“我果然做到了。”

    于是,爸爸又教會(huì)了我上下車。我開心地在小路上騎著自行車,感到無(wú)比的開心和快樂(lè),內(nèi)含一點(diǎn)點(diǎn)驕傲。突然,爸爸說(shuō),不要分心啊,注意前面,往前一看,發(fā)現(xiàn)我的前面有樓梯,還好我在千均一發(fā)之機(jī)剎住了車。于是我又懂得一個(gè)道理:騎車的時(shí)候,不能分心。

    有了這輛帥氣的自行車以后,我的出行就變得非常方便。比如:可以偶爾約約同學(xué)出去騎自行車比賽,去遠(yuǎn)一點(diǎn)的小區(qū)找好朋友玩,騎著它去上書法課……他便成了我的好伙伴,一個(gè)好幫手。這就是我心愛的自行車,雖然他比山地自行車差一點(diǎn),沒有抓攀自行車好看,但是這輛自行車也包含著我的童年回憶。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇十二

    人人都有自己的心愛之物,有的是毛茸茸的玩具,有的是一頂鴨舌帽,有的是一個(gè)變形金剛……而我的心愛之物是--自行車。

    這輛自行車是媽媽在我10歲生日那天送給我的生日禮物。它的顏色是黑里透黃,剎車的地方有變速器,座椅可以按身高調(diào)高或低。我給它取了一個(gè)名字,叫--“飛機(jī)”。我之所以起了這個(gè)名字,是因?yàn)橄M芎惋w機(jī)一樣快。

    “飛機(jī)”它可不是徒有其名。“飛機(jī)”速度非常快,簡(jiǎn)直就是自行車?yán)锏膽?zhàn)斗機(jī)。有一次,我寫完作業(yè),去找我的好朋友一起去騎自行車。過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)好朋友說(shuō):“我們來(lái)一局比賽吧!”他爽快的說(shuō):“好呀!來(lái)比一局。”我和他說(shuō)好終點(diǎn),比賽就開始了。我使出吃奶的勁踩著踏板,“飛機(jī)”就像一匹駿馬,最快的奔跑。“唆”的一聲,到達(dá)了終點(diǎn)。比賽完后,我對(duì)“飛機(jī)”說(shuō):“好家伙,你可真爭(zhēng)氣!”

    “飛機(jī)”不僅速度非常快,還非常遵守交通規(guī)則。

    有一次,媽媽帶我去公園玩。在過(guò)紅綠燈時(shí),我發(fā)現(xiàn)沒有車了,我就想闖紅燈,可是前輪搖了搖,好像在說(shuō):“主人,不能闖紅燈。”后來(lái),我沒有闖過(guò)一個(gè)紅燈。

    這輛自行車給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),每次騎自行車,我都把它擦得干干凈凈、一塵不染。啊!我愛你——“飛機(jī)”。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇十三

    說(shuō)起馬上就要升五年級(jí)的我,居然還不會(huì)騎自行車,真是慚愧啊!所以,特別在暑假參加了"爸爸訓(xùn)練班",專門由爸爸當(dāng)教練。

    趁夜涼,"爸爸訓(xùn)練班"開課啦!光是推車我就費(fèi)了不少勁,前后輪子根本不聽我使喚,在那兒鬧別扭,一會(huì)兒前輪子拐了彎,后輪子不動(dòng),一會(huì)兒調(diào)皮的后輪子又來(lái)壓我的腳,搞得我慘叫連連。隨后我開始在小區(qū)的直道上練習(xí)。爸爸扶著我慢慢地騎,車把好難控制,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。身子還得保持平衡。結(jié)果"砰"地一下撞上個(gè)垃圾桶,又因?yàn)樯碜觾A得太厲害而跌進(jìn)草叢里……弄得狼狽不堪,傷痕累累。

    好不容易不再發(fā)生事故,爸爸卻松開了手,結(jié)果我像喝了酒一樣?xùn)|倒西歪,完全和車子沒有一點(diǎn)默契。

    最后騎得快了,能走直道了,但一碰到拐彎又不行。于是,咬咬牙,再練!

    終于學(xué)會(huì)了上車、拐彎、上坡、下坡,能輕松操縱車子了。也終于感受到了騎車的快樂(lè)。當(dāng)風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),覺得自己就像風(fēng)之子,正在藍(lán)天里快樂(lè)飛翔,車把飛揚(yáng)!

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇十四

    這學(xué)期期末考試結(jié)束了,公布了分?jǐn)?shù),我的語(yǔ)文成績(jī)是95分,數(shù)學(xué)是99分,英語(yǔ)95分,由于我考的既優(yōu)秀又達(dá)到了目標(biāo),所以媽媽興高采烈的為我買了一輛漂亮的自行車,這輛是表演車,中間部分是紅色,這車既然是表演車,那當(dāng)然是很有特色咯!后輪上沒有后椅座,甚至方向板上也沒有鈴鐺,前輪可以360度旋轉(zhuǎn)。但是令我最奇怪的是前輪和后輪中間的地方有一個(gè)黑色圓柱體橫臥在上面,一開始我不知道這是什么。

    媽媽剛把車買下來(lái)時(shí),叔就教我騎一下,看會(huì)不會(huì),我原以為我的騎車技術(shù)高超,可是一騎,傻了眼,叔叔幫我穩(wěn)住的時(shí)候,有點(diǎn)斜,我就害怕起來(lái)了,顫抖的說(shuō):“叔叔······您······您穩(wěn)得不太好吧······我······”叔叔自信的說(shuō):“騎你的,精神點(diǎn)。”可我一下子按了一下剎車按鈕,立刻停止了,我才松了口氣。

    晚上,我和剛約好的磊哥哥一起去了公園學(xué)騎自行車,他說(shuō):“。

    先要學(xué)好怎樣保持車的平衡,我把車穩(wěn)住,你來(lái)騎。因?yàn)槔诟绺绶€(wěn)得平,所以我輕而易舉地騎了起來(lái)一邊輕松的騎車,一邊吹著口哨,一邊哼著歌,哥哥見我輕松自在,就叫我停下,說(shuō):“現(xiàn)在,就學(xué)怎樣開始踏上踏板,先是左邊踏板很高,就先踏左邊,而且要用力,車才會(huì)快一點(diǎn),右腳就接上,另一邊也一樣。”我試了一下,很快就學(xué)會(huì)了。

    我一天就學(xué)會(huì)了騎車,心里美滋滋的,比吃蜜還要甜。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇十五

    以前看見哥哥、姐姐、叔叔、阿姨騎著自行車在大街上瀟灑的樣子,我是多么的羨慕呀!要是我也能騎自行車那該多好呀!

    在我八歲那年媽媽說(shuō):“張旭,走!媽媽教你騎車.”“哦!太好了!”我高興得一蹦三尺高。我們來(lái)到廣場(chǎng),媽媽先教我上車:“扶穩(wěn)車子,握緊籠頭,右腳一蹬,左腳趕緊踩上。”照嗎媽說(shuō)的我試了幾次,可車就是不聽使喚,等我的腳一踏上去車就倒了。媽媽說(shuō):“別急,多練幾次就會(huì)了。”聽了媽媽的話,我又練了起來(lái),過(guò)了不久我就會(huì)上車了。

    上車后,我搖搖擺擺的騎了起來(lái),心里很緊張,生怕摔跤。媽媽在后面扶著車一邊跑一邊說(shuō):“別怕,有我呢!”騎著騎著,媽媽趁我不注意松手了,我就一直騎著,直到累了跳下車才知道媽媽不在保護(hù)我。“我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。”我按奈不住內(nèi)心的激動(dòng)興奮地大叫起來(lái)。接著我又迫不及待地上車騎了起來(lái),可一不小心“砰”的一聲撞到花壇上了,我也從車上摔了下來(lái),腿摔青了,手也擦破了,痛得我大哭起來(lái)。剛剛?cè)计鸬哪枪蓪W(xué)車的熱情頓時(shí)跑到九霄云外去了。媽媽見了,鼓勵(lì)我:“張旭加油!爬起來(lái),這點(diǎn)困難能難倒你嗎?媽媽相信你能打敗這輛自行車的。“我爬了起來(lái)繼續(xù)練著……沒過(guò)兩天,我就學(xué)會(huì)了上坡、拐彎、下坡,雖然摔了很多跤,可心里美滋滋的。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇十六

    在我的記憶中,我有非常多的第一次,比如:第一次上學(xué),第一次游泳,第一次寫作業(yè)……可最令我難忘的是第一次學(xué)騎自行車,至今我還記憶猶新心。

    那天是星期五,我當(dāng)時(shí)才6歲。我放學(xué)回家很快就把作業(yè)做完了。我鬧著要學(xué)騎自行車,媽媽沒辦法,只好把自行車提到樓下的一片空地上。媽媽剛把自行車放到地上,我就迫不及待地坐了上去。可惜我掌握不到平衡,摔了下去,雖然很痛,但是我忍著痛又坐了上去。可是,我依然掌握不到平衡,又摔了下去。這一次更痛。心里想:自行車我一定能學(xué)好,加油。

    第二天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)自行車培訓(xùn)班,中午去學(xué)。

    到了中午,我就和媽媽一起去培訓(xùn)班去學(xué)。可是到了培訓(xùn)班,我卻沒有帶自行車,還好培訓(xùn)班有自行車,要不然就學(xué)不成了。老師對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)好自行車,必須要有平衡力,還要有耐心,這是兩個(gè)非常重要的因素,如果沒有,是無(wú)論如何都學(xué)不好自行車的。”老師把自行車拿給了我,對(duì)我說(shuō):“你先靠著墻坐上自行車。”我把自行車推到了墻邊,一只手扶著墻,另一只手扶著把手,靠著墻坐上去了。然后,老師叫我扶著墻慢慢往前騎。我當(dāng)時(shí)也正在扶著墻慢慢的往前騎,繞了兩圈就停下了。老師說(shuō):“這次,我扶著你騎。”我坐上自行車,老師在后面扶著我,慢慢地往前推。突然,老師放手了,我自己往前騎了一點(diǎn),就摔了下來(lái)。老師把我拉起來(lái)說(shuō):“再來(lái)。”這樣重復(fù)了許多次,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

    第一次學(xué)騎自行車,我不僅磨練了自己,還體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇十七

    今天我和爸爸媽媽興高采烈地去給我的一個(gè)舅舅過(guò)生日。不料,我的自行車后面的輪胎沒氣了,于是,爸爸就借旁邊小店的氣筒打氣,爸爸打呀打,額頭上的汗都給打出來(lái)了,但是自行車的后輪胎仍然沒有反應(yīng),當(dāng)我們都在絞盡腦汁拼了命想的時(shí)候,媽媽突然想到一個(gè)好辦法,這種事當(dāng)然要交給專門干這活兒的,修車師傅!

    我們把自行車送到修車師傅店里,只見修車師傅拿了一些工具,師傅首先把自行車的內(nèi)胎取出來(lái),然后拿一盤水把內(nèi)胎放到水里,你可別小看這道工序,這道工序可以知道輪胎漏氣的地方在哪兒,把漏氣的壞輪胎放到水里,來(lái)回翻滾幾下,哪里冒泡,就證明哪里漏氣,師傅分分鐘就找到輪胎漏氣的地方,再拿一個(gè)像膠水一樣的東西粘在漏氣的地方,涂一涂、擦一擦。最后再用一個(gè)像創(chuàng)口貼的東西貼在漏氣的地方,打足氣,就大功告成了。

    我們騎著電瓶車和修好的自行車去給我的舅舅過(guò)生日。

    我的自行車五年級(jí)(匯總18篇)篇十八

    去年夏天,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

    我是用小時(shí)候的車子去掉兩個(gè)小輪來(lái)學(xué)的。一開始,是媽媽扶著我來(lái)練。我掌著車把,坐在上面不敢騎。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“琪琪,別害怕,你一定行!”我深吸一口氣,腳下一蹬,騎了起來(lái),車子?xùn)|倒西歪,好像跟我作對(duì)似的。我緊緊抓著車把,但車子還是不穩(wěn),搖來(lái)晃去的。我氣極了——本小姐可不是好惹的!要來(lái)硬的?好!!!我用力一蹬,騎了起來(lái),速度快,媽媽有點(diǎn)跟不上,我越騎越快,越騎越快,最后,媽媽真的跟不上了,只好松開手。在媽媽松開手時(shí),我又是一蹬,這一蹬可就出大大大大事了——一時(shí)忘了剎車,車子向著墻奔去。“我的媽呀!”我大叫起來(lái)。眼看車子就要撞到墻上了,忽然,車子一歪,我一骨碌滾了下來(lái),和大地來(lái)了個(gè)“甜蜜親吻”,我的臉一下子紅了。媽媽趕忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我有沒有事。還好,只是腿上蹭破了一點(diǎn)皮,沒什么大事。

    這下我更不服氣了,我就不相信,今天我學(xué)不會(huì)騎自行車?!我讓媽媽松開,自己一圈一圈地練。功夫不負(fù)有心人,我用了不到一上午的時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

    現(xiàn)在我騎自行車已經(jīng)很熟練了,媽媽給我買了大自行車,周末經(jīng)常和媽媽一起騎自行車出門玩兒,那種感覺是很好的啊!

    對(duì)了,朋友,你學(xué)會(huì)騎自行車了嗎?

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    范文范本是寫作指導(dǎo)的重要工具,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí)和欣賞,我們可以拓展自己的思路和視野。這里是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能為大家的寫作提供一些靈感和幫助
    優(yōu)秀作文始終能夠通過(guò)對(duì)選題的深入思考和全面展示來(lái)吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
    投資是一種將財(cái)務(wù)資產(chǎn)投入到預(yù)期獲得經(jīng)濟(jì)回報(bào)的行為,對(duì)于理財(cái)規(guī)劃而言至關(guān)重要。總結(jié)了一些投資者在投資過(guò)程中常犯的錯(cuò)誤,希望大家能夠引以為戒。甲方:地址:電話:乙方
    年終總結(jié)不僅僅是對(duì)工作的總結(jié),也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié)。以下是一些志愿者的年終總結(jié),他們用自己的行動(dòng)展示了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和責(zé)任感。20__年__供電公司在
    幼兒園教案是針對(duì)幼兒期孩子的特殊需求和特點(diǎn)設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。請(qǐng)大家圍繞以下幼兒園教案范文展開討論和分享,共同提高教學(xué)質(zhì)量和效果。1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒作畫
    6.讀后感是對(duì)書中人物性格、情感變化、故事走向等方面的分析和評(píng)價(jià)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和借鑒。他在被媽媽派去當(dāng)“奸細(xì)”的過(guò)程中,表現(xiàn)
    作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更加全面地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考。3月份,我參加了市教師培訓(xùn)學(xué)校組織的
    在總結(jié)中,我們不僅可以總結(jié)成績(jī),還要總結(jié)過(guò)程中的種種收獲和感悟。在過(guò)去的這段時(shí)間里,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)和概括。時(shí)間如流水,已是4年過(guò)去。逝去的4年也
    個(gè)人總結(jié)是思考和反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編特意為大家收集了一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xxx年來(lái),在
    在各種會(huì)議、演講或慶祝活動(dòng)中,發(fā)言稿都扮演著重要的角色,它能夠展示個(gè)人的思想和文筆才華。在這里,我們?yōu)槟憔x了一些精彩的發(fā)言稿,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感和表達(dá)熱
    年度總結(jié)是一個(gè)反思的機(jī)會(huì),幫助我們認(rèn)識(shí)到自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足,為自我提高找到改進(jìn)的方法和途徑。為了給大家提供更多寫年度總結(jié)的思路和參考,小編整理了以下一些優(yōu)
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)達(dá)成的目標(biāo)和未完成的任務(wù)進(jìn)行評(píng)估,為下一個(gè)工作周期的計(jì)劃和安排提供依據(jù)。在過(guò)去的一個(gè)月里,我全力以赴完成了部門交付的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)
    策劃方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括市場(chǎng)需求、資源情況、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等。接下來(lái)是一些策劃方案的實(shí)施效果分析和總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”是運(yùn)動(dòng)會(huì)的延
    活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是持續(xù)改進(jìn)的關(guān)鍵,通過(guò)對(duì)活動(dòng)的結(jié)果和效果進(jìn)行評(píng)估,可以進(jìn)一步優(yōu)化方案。在這里,你可以找到一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,為你的工作提供借鑒和參考。
    讀后感不僅僅是對(duì)作品的評(píng)價(jià),更是對(duì)自身成長(zhǎng)和思維方式的反思和提高。接下來(lái),請(qǐng)欣賞這些讀者們獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)和情感表達(dá),或許能夠給你帶來(lái)一些新的思考和觀點(diǎn)。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)漂亮的媽媽,天天都給我做好吃
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃和行動(dòng)措施。活動(dòng)方案的編寫是一項(xiàng)重要的工作,下面是一些實(shí)用的指導(dǎo)原則和示例。1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。
    開學(xué)典禮通常會(huì)有重要的講話和頒獎(jiǎng)儀式,以表彰學(xué)生們的努力和成就。以下是一些學(xué)校舉行的特色開學(xué)典禮,展現(xiàn)了學(xué)校的獨(dú)特魅力和品牌形象。為深入實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化德
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),形成有效的成長(zhǎng)規(guī)劃。讓我們一起讀一讀以下的總結(jié)范文,看看這些經(jīng)歷和心得是否與我們有共鳴。在過(guò)去的一年里,本人以務(wù)
    發(fā)言稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),以便在演講時(shí)更加自信和流利地表達(dá)觀點(diǎn)。閱讀范文可以幫助我們對(duì)發(fā)言稿的要求有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),使我們更加明確自己的目標(biāo)和努力的方向,
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠反思自己的不足,找到提升的方法和途徑。請(qǐng)看以下是為大家整理的精彩心得體會(huì)范文,從中可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和思路。家務(wù)是家庭成員共同承擔(dān)
    工作方案還可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,確保工作的順利進(jìn)行。關(guān)于工作方案的寫作技巧和要點(diǎn),小編整理了一些范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭榉婪秾W(xué)校發(fā)生火
    意見建議是對(duì)于現(xiàn)狀或問(wèn)題的思考和分析,并提供一些建設(shè)性的解決方法和建議。以下是小編為大家整理的意見建議范文,供大家參考和借鑒。親愛的老師、同學(xué)們:近日,學(xué)校節(jié)能
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們需要明確指出實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、過(guò)程和收獲。以下范文是多個(gè)實(shí)習(xí)者的實(shí)習(xí)報(bào)告集合,展示了不同實(shí)習(xí)者的實(shí)習(xí)感悟和思考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
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    調(diào)查報(bào)告的目標(biāo)是提供客觀、準(zhǔn)確和可靠的信息,以支持決策和行動(dòng)。以下調(diào)查報(bào)告范文收集了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀案例,希望可以為大家提供啟示和借鑒。本次調(diào)查涉及大學(xué)生的整個(gè)課
    事跡材料是一種集中展示和宣傳人物優(yōu)秀品質(zhì)和突出成就的有效方式。下面是一些精選的事跡材料范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。馬秀珍,女,生于1966年,1987
    教師心得體會(huì)的撰寫可以幫助我們回顧和總結(jié)過(guò)去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效果。以下是一位優(yōu)秀教師的心得體會(huì),希望能夠?qū)V大教師提供一定的啟示和幫助。張同志在xx年教師節(jié)
    人事管理的核心在于激發(fā)員工的積極性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和潛力。以下是一些建立良好員工關(guān)系的方法和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。“武漢加油,你的老兵送菜來(lái)了!”1月24日
    通過(guò)使用教案模板,教師可以更加有條理地展開教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。以下是一份重點(diǎn)突破的教案模板,幫助學(xué)生集中注意力和提高學(xué)習(xí)效果。1、能正確、流利、有感情地朗讀
    在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少一
    情況匯報(bào)能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解工作的進(jìn)度和情況。獲取一份優(yōu)秀的情況匯報(bào)樣本,可以幫助我們更好地了解該寫作類型的結(jié)構(gòu)和要素。時(shí)間如光如電,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了
    教師心得的總結(jié)是我們對(duì)自己的一次思考和反思,通過(guò)這種方式能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)方式和教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教師心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家在寫作過(guò)
    通知通常包含緊急通知、活動(dòng)通知、會(huì)議通知等不同類型。以下通知示例涵蓋了不同領(lǐng)域和場(chǎng)合的通知,希望能給你提供一些啟示和幫助。各科室(處部),支部:為深入貫徹落實(shí)全
    在每個(gè)月結(jié)束時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并作出改進(jìn)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家借鑒參考,希望能對(duì)大家的寫作起到引導(dǎo)作用。
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)充分溝通,確保共識(shí),避免合作過(guò)程中出現(xiàn)誤解。小編為大家準(zhǔn)備了一些常見的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。(一)合伙因下列情形解散:1.合
    建筑的設(shè)計(jì)理念應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的理念,與自然和諧共處。建筑是一種集藝術(shù)、工程、創(chuàng)新于一身的行業(yè),以下是一些有關(guān)建筑的有趣事實(shí),和大家一起分享。
    每個(gè)月寫一次工作總結(jié),可以讓我們更有目標(biāo)和方向地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。小編為大家整理了一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo),讓
    小班教學(xué)的目標(biāo)是幫助幼兒逐步適應(yīng)學(xué)校生活,培養(yǎng)社交能力和學(xué)習(xí)興趣,為其未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助,
    演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)講座、商務(wù)演講、婚禮致辭等。領(lǐng)略了范文的魅力和巧妙之處后,我們可以更有信心地撰寫自己的演講稿。愛因斯坦有個(gè)成功的公式:a=x+y+
    調(diào)查報(bào)告通常包括背景介紹、問(wèn)題陳述、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果呈現(xiàn)和結(jié)論等部分。如果您對(duì)調(diào)查報(bào)告的撰寫感興趣,可以查看以下一些經(jīng)典案例和實(shí)用參考資料。
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。如果病人的個(gè)子比較高大它就會(huì)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)總結(jié)和概括,通過(guò)寫下這些體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。小編整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)欣
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