神奇的力量小學（專業21篇）

優秀作文需要經過反復推敲和修改，以求達到最佳的表達效果和文學價值。優秀作文的范文有時可以作為借鑒和參考的對象，但不要照搬照抄，要保持自己的獨立思考和表達方式。

神奇的力量小學（專業21篇）篇一

“蔣宸澤，一張a4紙重還是一個玻璃杯重?”

“那當然是玻璃杯重啊!老爸。”

“那把a4紙架在兩個杯子中間，上面再放一個玻璃杯，你猜會怎樣?”

“那肯定被玻璃杯壓塌了，杯子掉下去了唄。你當我三歲小孩啊，還問我這么簡單的問題?”

“是嗎?那我們試試?”

“這還用試?”

“爸爸讓你眼見為實，必須試!”

我堅信我的想法沒錯，極不情愿地準備了一張a4紙，三個同樣大小的玻璃杯。接著，我把其中兩個玻璃杯倒扣在桌上，兩個杯子之間間隔一定的距離，再把白紙平整地放上去。下一步，我小心翼翼地把第三個玻璃杯放上去。任憑我放得再輕，不出我的意料，玻璃杯“咚”的一聲掉了下來。

“看吧看吧，我就說了杯子會掉下去，你非要我做一遍。”

“別急嘛，爸爸給你變個魔術，讓杯子不掉下來。”

這下我瞪大了雙眼，嘴巴張成o型，有點不可思議啊。爸爸讓我把那張a4紙折成百褶裙的樣子，每個褶之間的距離要相等，然后他還學著劉謙的樣子，吹了口“仙氣”，把紙重新放在兩個杯子上。見證奇跡的時刻到了，這次，玻璃杯穩穩地立在紙上了。

原來啊，第一次杯子的重量都集中在杯底部分的紙上，紙當然無法托住杯子。而第二次杯子的.重量分散到各個折痕上，折痕承受住了杯子的重量，杯子自然沒掉了。哦，這真是一股神奇的力量啊。我曾經在太外婆家附近見過老式的火車軌道，上面鋪滿了枕木，就是用來分散力的重量吧。嘿嘿，生活中的實例也不少啊!

神奇的力量小學（專業21篇）篇二

上語文課的時候，老師拿來了兩個燒杯以及兩個滑滑的雞蛋。我想：老師葫蘆里賣的是什么藥呀!

老師先把兩只燒杯裝滿一樣多的水，拿出雞蛋，放入水中，我瞪大眼睛，發現雞蛋慢慢沉入水中，水漸漸上升。老師拿起一包鹽，問道：“我把鹽放入水中，你們猜會怎樣?”同學們你一言我一語，有的說雞蛋會浮起來，有的說雞蛋會“跳舞”，還有的說雞蛋不動。我猜測雞蛋會浮起來。

老師繼續做實驗了，教室里可安靜了，靜的連滴滴嗒嗒的鐘聲都聽得見。

老師把鹽放進去了，鹽解到水底，雞蛋還是原地不動，我很著急，想：看來我猜錯了。老師用勺子在水里攪拌，鹽融化了，雞蛋半沉半浮，過了一會兒，雞蛋浮起來了。同學們情不自禁地歡呼起來：“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”

好奇怪呀，雞蛋為什么會浮起來呢?老師告訴我們：“放了鹽的水浮力就變大了，所以雞蛋浮起來了。我們恍然大悟，腦海里大大的`問號終于解決了，這個實驗真有趣，我要告訴媽媽。

神奇的力量小學（專業21篇）篇三

一個晴朗的周末，天空萬里無云，我到郊外去踏青。只見這里綠樹成蔭，花朵簇簇，空氣中彌漫著甜甜的花香，真是太美了！正當我沉醉在這花香中之時，一個細細的聲音傳來：“你好！小美女。”我四處張望，可是身邊空無一人，難道是我聽錯了？這時，一只美麗的蝴蝶落在我的肩頭，它扇動著翅膀，輕輕地說了聲：“你好！”我又驚又喜，我居然能聽懂它的話！

這時，我聽到池塘邊有一群青蛙在激烈地爭論誰捉的蟲子最多；旁邊高大的松樹上，小松鼠在央求媽媽帶它出去玩；樹下一群忙碌的小螞蟻在商量怎樣把一塊面包搬回洞里。原來，我能聽懂所有動物的話，真是太神奇了！我簡直要樂昏頭了。告別了小蝴蝶，我興高采烈地向前走去。

走著走著，三只小貓吸引了我，只見它們把頭擠在一起，正在神秘地商量著什么，我躡手躡腳地走過去，聽見一只貓說：“我得到了一支魔法棒，我要讓主人陷入沉睡，這樣我們就可以在家里開個盛大的‘貓咪大派對’了！”另一只貓拍著手說：“好啊！好啊！我要把所有好吃的都搬出來，再煮一個大大的火鍋，然后在家里掛滿氣球和彩帶。”第三只貓興奮地說：“我要把廚房里的鍋碗瓢盆都拿出來做成架子鼓，用筷子演奏歡快的'音樂，我們還可以玩枕頭大戰！”聽到這里，我忍不住說：“你們這么做是不對的！”小貓們嚇了一跳，吃驚地說：“你怎么能聽懂我們的話？你想怎么樣？”我說：“你們這樣會讓家里變得一片狼藉，還會傷害到主人。主人平時對你們那么好，你們這么做對嗎？”小貓們聽了，覺得很羞愧，說：“唉，我們只顧著自己開心，卻沒想過后果，我們知道錯了，謝謝你的忠告。”看到小貓們終于醒悟了，我高興地笑了。

有這個能力真好，既可以和動物們交朋友，還可以幫助它們。

神奇的力量小學（專業21篇）篇四

我珍惜陽光，因為它給我溫暖；珍惜樹木，因為它給我們組擋風沙；珍惜晚風，因為它給我涼爽；珍惜綠葉，因為它給我生機；珍惜星空，因為它給我遐想；但是，我更珍惜愛，因為它是一種神奇的力量。

看了這個故事，我熱淚盈眶，我被孟祥斌的舉動深深的感動了。孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的輕生女子，在生與死的抉擇中，在寒風凜凜的冬日里，毫不猶豫的選擇了死，選擇了跳進冰冷的婺江。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。

是的，愛就是那么神奇！只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好！

神奇的力量小學（專業21篇）篇五

天氣晴朗，鳥語花香。我在花香中向前走去。看到了一個花世界。

小白花的花瓣已經給大地鋪上了一層被子，讓大地充滿了溫暖。隨著暖洋洋的風，小白花漫天飄飛，像天空下起雪花似的，美麗極了！小白花的樹枝是白茫茫的。遠看，好像一個穿著銀白色衣服的仙女在擺動著優美的身姿。

花，一朵挨著一朵，一簇擠著一簇，漂亮極了！就在這時，我的腳下有縷縷清風向我跑來，身后還有好幾片落葉。

順著落葉來的方向看去，一個純凈的'世界展現在我的眼前。棕色的樹木，棕色的樹枝，綠油油的葉子，撲鼻而來的芳香。柳樹姑娘們都在整理自己的頭發，把自己打扮的漂漂亮亮的。在春風的滋潤中，柳樹好像更加充滿了力量。一切都是那么生機勃勃，清新純凈。

但，就在這一刻，一棵生了重病的柳樹躍入我的視線。它的頭發沒有了，樹皮也基本掉光了，只有那矮小的身體，而且還有兩個“支架”在支撐著它，它虛弱的不能再虛弱了。它歪斜的身子好像在用力地向著遠方呼喊救援，它沒有枝條、沒有葉子，光禿禿的枝干像一只沒有刺的刺猬，灰暗蒼老。

我快步上前用手輕輕地撫摸它粗糙的樹干，仰望著它四五根孤零零的枝杈，心里難過極了。我用手剛剛撫摸完，樹干上短短的枝杈在半秒中的時間里緊接著就斷了。它好像經歷過太多太多的折磨，竟虛弱到這么嚴重的程度了。

我在樹下轉呀轉，尋找生命的力量，蛛絲馬跡也不會放過。這時，一根長長的東西落到我的頭上，我抬頭一看，“啊！柳條，柳條”我開心得都快說不出話了。這根柳條，它努力地生長，不依靠任何人，任何東西。風和雨已經是“家常便飯”了。它憑著它的力量一直向上長，什么也阻擋不了它。

我站在這老柳樹唯一的一枝柳條下，覺得它充滿了力量……。

神奇的力量小學（專業21篇）篇六

“丁零零”伴著悅耳的鈴聲，40分鐘的課程開始了。這節課是自由課，不管做什么都可以，于是我就開始進行了我“偉大”的科學實驗。

事情是這樣的：上次我從圖書館借了一本書《腦力風暴》，里面都是科學實驗，這本書還是聽我同學說的，真的很好看，我現在就要親手體驗魔書這個實驗。

開始準備材料：其實就是兩本厚厚的書，然后把一本書的一頁插到另一本書的一頁里。于是我拿了兩本語文書，按照書上面的方法做了。書上說效果是怎么也拉不開，我才不信。于是，我用兩只手使勁掰，可是怎么也掰不開，于是我又找了我的'好朋友，兩人一起掰。“現在應該可以掰開了吧。但是書像兩個小孩緊緊抱在一起，還是掰不開。這是怎么回事呢？我對這個實驗的好奇心越來越強了，于是我去看書上的原因：那是因為每頁書都有摩擦力，幾十頁的書就有幾十倍的力量，所以就拉不開了。

科學的世界可真奇妙啊！

神奇的力量小學（專業21篇）篇七

今天我來到作文班后，老師拿來了許多的泡泡器。我和我的同學們都迫不及待的想要吹泡泡了，老師把泡泡器發下后，同學們便立馬吹了起來，頓時教室里飄蕩著許許多多的泡泡。

我看著滿教室的泡泡，漸漸地陷入了幻想中。剎那間，這些泡泡匯聚成了一個大泡泡，大泡泡“嗖”的一下把我給吸了進去。飄呀飄呀，我們飄到了銀河上，這時泡泡忽然變成了一艘小船，而且小船上還有一座奇特房子，我伸手將房門打開，房子里可溫暖了，有空調，有冷飲室，還有標靶室，標靶室里的槍都是泡泡做的。我拿起一把槍后，打開了另一扇房門，瞬間我來到了陸地上，但是這里很是奇怪，這里的“動物”長得奇形怪狀，有7只腳的，有獨眼的，還有腦袋上頂一個刺球的，看著很是恐怖。突然有一頭四不像的向我撲來，我立馬拿起我的泡泡槍向它一頓掃射，可是一點傷害都沒有，眼看就要撲向我了。

突然“砰”的一聲，泡泡不見了，我又回到了作文班里，開始了我的寫作之旅。

神奇的力量小學（專業21篇）篇八

“見證奇跡的時刻到了！”電視上正在表演魔術。只見魔術師在裝滿水的杯子上蓋了一張紙，然后將杯子倒了過來，水竟然并沒有灑出來。這個魔術引起了我的好奇心，想自己也來嘗試一下。

首先準備材料：一個玻璃杯，幾張白紙，還有一臉盆水。實驗開始！

我拿起玻璃杯，裝了整整一杯水，小心翼翼地蓋上一張白紙。可一碰到水，紙就濕了，沾在杯口上。我想：應該會成功的吧？算了，先試試再說。我屏住呼吸，慢慢將杯子倒轉過來。你猜結果怎么樣？那張白紙在杯口還沒有完全朝下的時候就掉了，水便是“嘩啦”一下，全灑了！

怎么會這樣呢？應該沒問題的呀！哪里不對呢？我這么想著。這個結果有點出乎我的意料，沒想到結果竟是以失敗告終。第一次失敗了。我仔細回想著魔術師的一舉一動：先裝水，再放上一張白紙，接著把手按在杯口上……我猛一拍大腿：“對！就是這里！”找到了問題所在，繼續實驗！

我重復著前半段的工作：裝水，放紙，接著一手托杯子，一手按在杯口上。我深吸一口氣，把杯子倒了過來。我怕又失敗，在手拿開之前閉上了眼睛，心里默念：一！二！三！我迅速把手縮了回去。咦？怎么沒聲音？難道是成功啦？我緩緩睜開眼睛，只見白紙牢牢地沾在杯口上，雖然濕了，但未灑一滴水，也就是——成功了！

可為什么會這樣呢？這問題讓我百思不得其解，去問“百度爺爺”嘍！一搜，原來如此：這主要是大氣壓的原理，一張紙是頂不住一杯水的，而真正起到神奇力量的是大氣壓，當水杯裝滿水蓋上紙后，杯中的大氣壓就低于杯外的.大氣壓，杯外的大氣壓壓住了紙，水就流不出來了。大氣壓真神奇！

在生活中，我們應該要善于觀察，敢于實驗，一定會有意想不到的收獲！

神奇的力量小學（專業21篇）篇九

生活中，在關鍵處，往往就需要那么點勇氣。

課堂上，老師行云流水般地講著課，時而大家優美地朗誦，時而展開激烈的辯論。在活躍的課堂氣氛下，老師提了這樣一個問題：“大家可知《飲湖上初晴后雨》描寫的是哪個季節？”

這首蘇軾所寫的詩我很喜歡，詩中是這樣描寫的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”大家七嘴八舌地討論開了，有的認為是春季，有的認為是夏季。

“我認為是春季，因為春季的山和雨都是很美的。”“我也認為是春季。”“我也是！”“我也是！”

一時，班上的“擁春派”以絕對優勢壓倒了“擁夏派”。我凝思著，詩中的“雨亦奇”可否理解成夏天的雨一會下，一會停，很是奇妙呢？可面對高呼的“春季”，我猶豫了。心中有個想法在說：算嘍！還是支持春季得了，就算錯，這么多人大家一起錯，臉上好歹也有些面子啊！

老師讓大家舉手表決，“認為是春季的請舉手！”“呼啦啦”地，一片片手高高地舉了起來，像一片小樹林。我的手在課桌上欲舉又降，懸而未決，心里很矛盾。好友回頭見我還沒舉手，一臉驚訝，用眼神示意我快舉。我搖了搖頭。

在搖頭的那一剎那，我覺得自己原本搖擺不定的心平定下來了，有股神奇的力量悄悄鉆入我的心房，堅定了我的信念。我明白，即使邁出的這一步是錯誤的，也是值得的。

我坦然地選擇了夏天，當老師問我理由時，我回答得很平靜。

事情總是這樣。當你勇敢地說出自己的想法，當你有勇氣堅持時，總會有份意外的好運降臨。結果是：我是正確的。

我想，這股神奇的力量就是勇氣，它是很奇妙的東西，讓你在緊要關頭多了一份鎮定。

亮點點評。

題目能引發閱讀興趣，把勇氣比作“神奇的力量”，虧你想得出。開頭用排比句增強了文章的氣勢感。你通過典型事例來揭示中心。從小事寫起，以小見大，證明了自己的勇氣。在課堂上“我”勇敢地選擇了“夏天”，因為“我”的這份勇氣，所以才會在最后得到了那份意外的好運。

通過這件事情，告訴讀者要有勇氣說出自己的想法，有勇氣堅持，總會有意外的好運。得出“這股神奇的力量就是勇氣，它是很奇妙的東西，讓你在緊要關頭多了一份鎮定。”的獨特感悟。心理活動的描寫細膩可信，筆調舒緩，充滿童真。

神奇的力量小學（專業21篇）篇十

魚兒的夢想是在水里游來游去，鳥兒的夢想是在天空飛來飛去，我的夢想是坐著五顏六色的泡泡去我想去的地方。

我坐著泡泡去了沙漠，沙漠里寸草不生，我看見沙漠里有一座房子，上面還有一個破洞，我讓泡泡帶我去看一看，不看不知道，一看嚇一跳！這一個木屋里面竟然有一百多個人，他們在里面擠啊擠啊。有人對我說：“給我們一點水吧，我們快渴死了。”我對泡泡說：“給他們變一點水吧，他們都快被渴死了。”泡泡說：“好吧。”那些人看見水以后，爭先恐后地搶水喝，那些人喝完水以后，精神都恢復了。

我們又向東飛去，來到了貧困災區，那里的校園又破又爛，還有人用鉛筆芯呢。再想想我現在，爸爸給我報最好的學校，讓我在最好的學習環境里學習，給我買新書，買新筆。我對泡泡說：“給他們變一個新校園，新環境，新筆，新橡皮和新本子吧？”泡泡說：“好吧，可這是最后一次。”我說：“好。”他們的校園變成了一個新校園。

每個人都有自己的夢想，只要你勇敢前進，永不退縮，就能實現夢想。

神奇的力量小學（專業21篇）篇十一

綠蘿雖沒有牡丹那樣雍容華貴，也沒有月季那樣惹人喜愛。但它在我心中，永遠是那么的美麗，神奇。

綠蘿和兩棲動物十分相似，它既可以在泥土中培養，也可以在水中培養。它的葉子十分像荷葉，呈愛心形。葉子的顏色是碧綠碧綠的，仿佛一位穿著青綠色裙子的仙女降臨凡間。

有一天，我一不小心把那仿佛能捏出水兒來的一片綠蘿摘掉了。我當時也沒怎么在乎它，把它順手往手水中一放，幾天后，神奇的事情發生了。那片綠蘿竟然長得郁郁蔥蔥，那厚大的葉子，迎著風兒在跳舞呢！

當時我驚訝得下巴都快拉到地上了。我決定要研究研究這個秘密。

我次我又故意摘下一片葉子，過了幾天，我來看時，沒想到這次這片綠蘿竟然變得萎靡不振了，這又使我驚訝無比。

我忙跑去問媽媽，這到底是怎么回事？媽媽笑著回答道：“肯定是你第一次摘下它時，那綠蘿的根旁是有小芽的，而你第二次再摘下一片時，根旁邊是沒有小芽的，所以它才不會長大呀！”“哦，原來如此。”沒想到這么普普通通的綠蘿，竟這么神奇，真令我難以置信。

通過這次實驗和媽媽的解釋，讓我了解到植物王國的，也讓我明白了生活中還有許多有趣的秘密值得我們去探索。

神奇的力量小學（專業21篇）篇十二

有位太太請了個油漆匠到家里粉刷墻壁。

油漆匠一走進門，看到她的丈夫雙目失明，頓時流露出憐憫的眼光。但是男主人一向開朗樂觀，所以油漆匠在那里工作了幾天，他們談得很投機；油漆匠也從未提起男主人的缺憾。

工作完畢，油漆匠取出帳單，那位太太發現比談妥的價錢打了一個很大的折扣。

她問油漆匠：“怎樣少算這么多呢？”

油漆匠回答說：“我跟你先生在一齊覺得很快樂，他對人生的態度，使我覺得自己的境況還不算最壞。所以減去的那一部分，算是我對他表示一點謝意，因為他使我不會把工作看的太苦！”

油漆匠對她丈夫的推崇，使她落淚，因為這位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。

態度就像磁鐵，不論我們的思想是正面抑或是負面的，我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般，使我們朝一個特定的方向前進。雖然我們無法改變人生，但我們能夠改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但我們能夠改變心境，我們無法調整環境來完全適應自己的'生活，但能夠調整態度來適應一切的環境。

畢竟，你的生活并非全數由生命所發生的事所決定；而是由你自己應對生命的態度，與你的心靈看待事情的態度來決定。

神奇的力量小學（專業21篇）篇十三

傾聽是一種藝術，也是一種能力。在日常生活中，我們往往忙于自己的思考和表達，卻忽略了傾聽的力量。然而，當我們真正學會傾聽并運用它的時候，我們將發現它擁有令人驚嘆的神奇力量。傾聽不僅可以增進人與人之間的溝通，也可以幫助我們更好地理解和與他人建立更深層次的聯系。在我個人的經歷中，我深刻體會到了傾聽的神奇力量，并從中受益匪淺。

第二段：傾聽改變了我與他人的關系（250字）。

過去，我常常急于表達自己的觀點和意見，而忽略了他人的聲音。然而，當我開始真正傾聽的時候，我與他人的關系發生了根本性的改變。我意識到，傾聽并不只是聽取對方的話語，更是傾聽對方內心深處的聲音。通過傾聽，我能夠真正理解他人的想法、感受和需要，與他們建立起更深層次的共鳴與理解。此外，傾聽也幫助我與他人建立起更加持久的友誼和信任。我和好友小李曾經有一次爭吵，我當時很氣憤，但幸運的是，我能夠控制住自己的情緒，用心傾聽他的訴求。這使我們的關系得以修復，我們的友誼更加堅固。

第三段：傾聽加深了我與家人的親密關系（250字）。

在與家人的相處中，傾聽尤其重要。過去，我常常因為工作和其他事務而忽視了家人的想法和感受。然而，當我開始傾聽他們的時候，我意識到原來他們也有很多的話想要跟我說。通過傾聽，我能夠更加了解他們的內心世界，他們的期待和需求，進而更加有效地與他們溝通和交流。我和母親之間的關系得到了很大的改善。每當我傾聽她的心聲，她都感到被重視和被尊重，我們之間的親密程度也隨之增加。我也了解到傾聽并不只是聽取言語，更包括理解他人的情感和表達方式。

第四段：傾聽助我更深刻地認識自己（250字）。

傾聽不僅幫助我建立了更好的人際關系，也使我更深刻地認識了自己。通過傾聽他人的聲音，我能夠聽到自己內心的聲音，并更加了解自己的需求和感受。傾聽使我反思自我，審視自己的行為和態度。通過傾聽他人的反饋，我不斷反思自己的不足，從而改進自己的行為和思維模式。此外，傾聽也使我更加自信和成熟。當我真正傾聽并尊重他人的聲音時，我不再依賴他人的認可來肯定自己。相反，我能夠從內心堅定地認識到自己的價值和能力，從而自信地面對生活中的各種挑戰。

在傾聽的旅程中，我不僅與他人建立了更緊密的關系，也更加了解了自己。傾聽讓我學會了尊重他人，傳遞了我對他們關心和支持的信息。它使我成為一個更好的傾聽者和更好的朋友，讓我心懷感恩的態度去感知這個世界。在與他人的交流中，我們往往著眼于自己的觀點和利益，卻忽略了彼此的需求和關懷。因此，傾聽的神奇力量在現代社會中愈發重要。傾聽，是贊美和關懷的一種方式，也是實現人與人之間心靈交流的橋梁。通過傾聽，我們能夠獲得更多的智慧和力量，為我們的生活帶來更多的幸福和滿足感。在未來的日子里，我將繼續努力加深對傾聽的理解和應用，以實現更加美好的人際關系和人生。

神奇的力量小學（專業21篇）篇十四

神奇的力量小學（專業21篇）篇十五

“看，那是什么？”王老師大聲地說道。小鳴同學第一個舉手說：“那是泡騰片。”王老師笑著說：“對了，這就是泡騰片。”我仔細地看了看，它圓圓的，扁扁的，聞一聞香香的，是草莓味的，教室里彌漫著一股淡淡的草莓香，仿佛一個草莓的世界。我摸了摸，滑滑的，手上會留下一層白白的粉末，我又舔了舔，酸酸的，舌頭上麻麻的。

哈哈！讓我們給它洗個澡吧！剛入水時，這個粉紅色的“姑娘”，大顯神威，像火山爆發一樣，愿來清澈的水一下子變得渾濁，發出了“滋滋滋”的'聲音，像放煙花的聲音。沒過一會兒，一些大泡泡浮了上來，聲音變得越來越大，水慢慢地變成了淡粉色的，水像沸騰了一樣！只見那粉色的小姑娘變瘦了變小了，慢慢地靠近了杯壁，水的顏色深了，聲音也大了，后來，它站了起來，浮出了水面，慢慢地，它好像累了一樣，泡泡也累了，都掉到了杯底，聲音也變小了，最后，泡騰片消失不見了，融化在了水里，水也變成了紅色，我嘗了嘗，甜甜的，還有草莓的味道呢！

這是我見過的最神奇的泡泡，你們見過嗎？

神奇的力量小學（專業21篇）篇十六

態度決定一切。以欣賞的態度去看一件事，你會看到許多秀麗的東西。

有人說，生活很美；有人說，生活很糟糕；也有人說，生活很平淡。對于生活，每個人都有自己的看法，是因為每個人都有自己的生活態度。

生活的確需要一種態度，那就是一種欣賞的態度。

欣賞的態度，就是能在平淡中體會快樂，能在逆境中永不退縮，能在困難里充滿期望，能在失敗中汲取教訓，能在平凡中創造非凡。

唐朝偉大的浪漫主義詩人李白，一生淡泊名利，以一種欣賞的態度看待這個世界。在他的眼里，天是藍的，云是白的，水是綠的，花是鮮的，草是翠綠的，樹林是茂密的，酒是最純潔的，詩是最純潔的，朋友是最真貴的……他熱愛生活里的所有，生活則回報給他無數精妙絕倫的詩作，千古流傳。

做生活的主人，你就務必以一種欣賞的態度去對待生活里的每一個人，每一件事，每一分鐘，能看到一個人的優點，能看到一件事的有利能懂得每一分鐘的好處。

做自己的主人，你就務必以一種欣賞的態度去對待人生的成敗得失，能持續一顆簡單的心，閑看庭前花開花落，漫隨天邊云卷云舒，能在成功中汲取經驗，能在失敗中總結教訓。

擁有一種欣賞的態度，一顆簡單的心，一份從容的氣魄，一種寧靜的美，那么生活里，美是無處不在的。

朋友，你是否也有一種欣賞的態度？

神奇的力量小學（專業21篇）篇十七

星期六的晚上，我和小伙伴一起去人民公園吹泡泡。

泡泡的顏色也是多變的，它們五彩斑斕，有的是藍色的，外面包了一層紫光；有的里面是黃色的，外表卻是紅色的；有的里面是綠色的，外面卻是一層粉光……哦，看得我眼花繚亂！

泡泡也是可愛的。一出生有的就和大地媽媽擁抱，有的和云朵賽跑，有的和小伙伴玩耍……。

啊，泡泡的生命雖然是短暫的，但它帶給我們的快樂卻是永恒的。我愛神奇的泡泡！

神奇的力量小學（專業21篇）篇十八

梭羅曾說：“大部分人生活在無聲的絕望中。”是的，生活有時讓人絕望，但他依舊完美。

有些人雖然生活給她帶來了許多不幸，但她在絕望時所表現出來的勇氣和信念是極其震撼人心的。例如，天生盲聾啞的海倫凱勒，她雖然沒有健全的身體，也以前恐懼絕望過，但她依舊勇敢地理解命運帶給她的一切并且努力地去識字，閱讀，努力去感受生活中完美。她的《假如給我三天光明》讓我們認識到了人類的精神的美是多么可貴，人類的力量是能夠有多么強大。羅斯福夫人曾說：“在她的生活和生活的樂趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永久不能遺忘的一課。”是的，只要是看過這本書的人，都會被凱勒小姐的精神力量所深深折服。在我們今后的人生中，也需要這么一種精神力量支撐著我們前行。

生活，需要一種態度。你也許無法改變上天所給予你的一切，但你依舊能夠用一顆樂觀的心去對待他。當你遭遇到挫折和困難的時候，不要抱怨，不要憤怒，要記得微笑。有人曾說：“你對生活微笑，生活同樣會回以你微笑。”只有懂得生活的人才會對自己的生活負責，明媚的生活著。而當你覺得絕望不安時，閉上你的雙眼，打開你的心，感受你的生活，享受你的生活，你便會發現當你明白如何去愛你的生活時，生活便會加以百倍的還給你。所以，從此刻開始，打起十二分的精神，鼓起勇氣，不放棄，勇敢前行，走到最后你便會發現，原先生活所賜予你的完美快樂要比不幸多得多。生活，比你想象中更愛你。

神奇的力量小學（專業21篇）篇十九

站在鏡子面前微笑，你看到的是愉悅;站在鏡子面前沮喪，你收獲的卻是憔悴。人生亦是如此，好的命運需要好的態度來滋養;美的命運需要美的心靈來灌溉。人生態度決定人生命運。以激情滿懷，熱情高昂的人生態度，才能創造出高昂華麗，燦爛優雅的人生命運。

韓國總統樸槿惠，1979年父親被刺殺。自己也從母代女職“第一夫人”的職位跌落至平民的行列。由于民眾對父親的誤解，她甚至遭到了情緒激昂的人群的包圍。麻木，仇恨，苦澀纏繞著她，揮之不去。就這樣，一朵嬌艷的花兒過早的走完了花季。她想擺脫一切逃離這個丑惡的世界，于是他瘋狂的啃書，開始了絕望中的精神求索。

在茫茫的書海中，當她翻閱到《中國哲學簡史》時，她清晰地感受到一種明亮的光芒，直達心底。一股前所未有的正氣籠罩她苦澀的心靈。此后她潛心研究中國哲學。幾年后，她重視世界，神采奕奕，秉守中庸之道。臉頰早已褪去了挫敗的神色。一段“修煉”后，她瞅準時機順勢而出，競選國會議員，勝利。此后一飄過關斬將，競選總統，勝利。

從樸槿惠身上散發的一種自強不息的人生態度，開啟了她人生的渡船，最終到達成功的彼岸。也成為她的人生旅程由低沉到輝煌的濫觴。

一個門童的故事同樣吸引我。他得到門童的職業后，將報紙上名人的照片，名字和介紹剪下來，不斷的翻閱背誦，讓妻子考問他，如果還有什么不明白的就問問同事……就這樣，他努力著。所有到那里的人都感到倍受尊重，快樂，賓至如歸。

直到有一天，公司要在倫敦做一次重大活動，需要一位認識所有藝術家，重要的客戶和名人的接待者。他無疑成了最佳人選。連飛機也沒有坐過的他，被一輛加長林肯接到酒店，在宴會上，他感到了從來沒有過的榮耀，他說：“你務必熱愛自己的工作，如果你對它永久充滿熱情，它將帶你走到難以置信的遠方。”

門童對工作的認真與熱愛，成就了他的人生。當我們除去無聊，無奈，乏味的人生態度時，那么人生也會除去絕望，蕭瑟，黑暗的人生命運。

命運的鏡子，照出的是人生的態度。在漆黑的長夜中，尋找燈塔的正確方向，然后揚帆起航，以最英勇的姿態，贏得成功的碩果。命運掌握在自己的手中，未來取決于自身的態度。

神奇的力量小學（專業21篇）篇二十

依稀記得那是個陰天，載著父母去往拜年的路上，與其說是拜年倒不如說是拜神。我們家有這么一個習俗，就是要在過年的時候去父母老家的一個寺廟里參拜，說是能有一年的好運，說白了就是迷信。但前去參拜的人絡繹不絕，都說十分的靈驗，其中還不乏一些大老板模樣的成功人士。

20歲以前的我不明白為什么大人們都那么迷信？我們不是共產主義的接班人么？之后隨著年紀的增長我明白了，其實這不是迷信，而是信仰。

是什么讓我產生這種變化的呢，那是大學時候發生在我宿舍的一件事情，我的一個同學與他的女友分隔兩地，本是恩恩愛愛，兩小無猜，但卻因為距離產生了點不愉快。他在寧波，而她在北京，雖然不是天涯永相隔，但卻也讓第三者有了可乘之機。之后他整日恍惚，有時候總是對著湖面發呆。還好，一個學期安穩過去，他也沒有做出什么讓我們害怕的舉動。

寒假回來，他又回到那個我們剛認識的'時候的樣貌，認真、自信，充滿朝氣。我們很好奇一個寒假，就復活了？之后問過才明白，原先是他女友回心轉意。都說世界上最難能可貴的就是失而復得。

在很長一段時間以后，在他結婚的那天，當然新娘始終如一。我問他，他是怎樣從黑暗的日子中度過的？他說是信仰，我這才明白原先他是一名基督教徒。在失戀那天他對著湖面發呆，看著天鵝們在水里嬉戲，覺得自己卻是這么的孤單；他想著還不如將一切交給主，讓主來決定，之后他比任何時候都熱愛看《圣經》。借著這份聽主安排的信仰，他也就慢慢的走出來了。之后沒想到的事是女友主動尋求復合。失而復得的后話確實可喜，但信仰所帶給他的度過低谷力量，我想才是他所得到的最珍貴的東西。

我想，我們每個人心里都有痛苦、糾結的時候，但我們總是要去應對，懂得拿起，更要懂得放下，學會理解，即使是壞運氣，但也要把它轉成好運氣。而支撐人們走過低迷時期的可能就是信仰吧。

信仰真的是一個神奇的東西，它讓人有了一個堅定的目標，我想，教會那些人，正是有了一個目標，他們才會持續樂觀、從容，用心的人生態度。但是我又覺得說上帝改變了他們，倒不如說是他們改變了自己。因為愿意理解了生活中的變幻莫測、悲傷離合，才能讓他們更加用心的去禱告、去學習，相信一切都會好起來，相信那一天就要到來，他們的人生也更加充實。很多偉大的科學家一生都是虔誠的信教徒。信仰真的是一種很神奇的力量。

當然筆者說的信仰，是指的在人們迷茫的時候給予人們期望，從人內心的真善美出發，引導人們更好的生活的精神。而不是那些狂熱的新教徒，打著信仰的名號，給別人洗腦，為了達成少數人的意愿做著反人類的事情的東西。（作者：陳靜）。

神奇的力量小學（專業21篇）篇二十一

母愛如清晨的甘露，清新晶瑩剔透；母愛如寒冬臘月里的一朵梅花，泛著淡淡的清香；母愛如一本豐富多彩的書，給你無窮的精神力量；母愛如一壇酒，歷久彌香。

母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因為有了母愛而變得更加的豐富多彩。

當我們呱呱墜地之時，我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因為母愛的關懷，使得我們這些小幼苗茁壯成長。陰霾來臨，風雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因為一定會有母愛為我們支撐起一片艷陽天。

那個流傳千年的童話你是否還記得？母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死，用自己的鮮血澆灌會結果實的樹木。當兒子醒來尋找母親時，母親已長眠于大山之間，而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色，奪目耀眼。

只有母親，寧愿犧牲自己的生命，也要給兒子生存的希望。

據某電視臺報道，某一地區的大樓突然失火，很快，大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷，用全身掩護著她穿過熊熊烈火向外奔跑，終于把女兒救了出來，而其他的人，好多都葬身火海。

后來，經過事故專家測定，從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷，竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠的世界記錄。

人如此，動物亦然。

每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。