在寫作過程中，我們需要注重提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和形象性，使文章更加生動(dòng)有力。通過閱讀優(yōu)秀作文范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。
向陋習(xí)告別（通用12篇）篇一
親愛的同學(xué)們：
我們的校園，樹木蔥蘢，綠草茵茵，環(huán)境優(yōu)美。這里充滿生氣和希望。如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o、和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?的確，我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象、這樣的少數(shù)同學(xué)——語(yǔ)言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師、父母頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔果皮紙屑;以大欺小，以強(qiáng)凌弱……校園是我家，文明靠大家，要從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。為了創(chuàng)造一個(gè)賞心悅目的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了有一個(gè)美麗整潔的校園，為了培養(yǎng)全體師生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的良好習(xí)慣，為了全校師生能健康、快樂地生活，我們特向全校發(fā)出倡議：
一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。
三、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人。
四、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不損壞門窗桌椅，不亂涂亂畫。
五、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、節(jié)約用水用電，杜絕“常流水”、“常明燈”。
七、遵守學(xué)校紀(jì)律，勇于糾正不文明行為。
八、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
九、上學(xué)、放學(xué)的途中自覺遵守交通規(guī)則，做到文明交通、安全交通。
十、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，遵守公共秩序。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上并肩前行!讓我們告別陋習(xí)，走進(jìn)文明!
xx中心學(xué)校少先大隊(duì)。
20xx年1月6日。
向陋習(xí)告別（通用12篇）篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自初一（6）班的陳可欣。今天，我演講的題目是《告別陋習(xí)，倡導(dǎo)文明》。整潔優(yōu)美、文明向上的校園環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障；同學(xué)之間，師生之間和睦融洽的關(guān)系能帶給我們一天的好心情。
“文明”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。然而，我在校園里卻經(jīng)常能聽到齷齪之言，堂而皇之地“污染”著我們達(dá)濠中學(xué)這個(gè)文明的校園；隨地吐痰，亂扔濫畫，隨意破壞公用設(shè)施，這些行為也屢見不鮮。個(gè)別同學(xué)還對(duì)此滿不在乎，嚴(yán)重影響了我們達(dá)濠中學(xué)生的良好形象。
同學(xué)們，我們都想生活在一個(gè)文明的校園里，不是嗎？而文明的校園需要我們共同營(yíng)造，怎么才能使我們告別陋習(xí)，養(yǎng)成文明的習(xí)慣呢？在此我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改正各種不良的陋習(xí)，提高自身的文明修養(yǎng)，凈化校園和社會(huì)的環(huán)境！我有以下幾個(gè)建議：
1、不說(shuō)臟話、粗話，使用文明語(yǔ)言；
2、不亂扔垃圾，看見垃圾要能主動(dòng)撿起并投進(jìn)廢物箱，看到亂扔垃圾的行為要敢于指出并制止。
3、愛護(hù)公用設(shè)施，不亂摘花草，不在墻壁等地方亂涂濫畫。
4、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《達(dá)濠中學(xué)校規(guī)》，不違章，不亂紀(jì)。
5、尊重他人，不隨意看他人日記、打聽他人隱私，同學(xué)之間要互助互愛。
良好的衛(wèi)生以及生活習(xí)慣是個(gè)人文明的生活方式的.具體體現(xiàn)。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一個(gè)學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度。從身邊的小事做起，主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)健康的生活方式，提高文明的修養(yǎng)水平。
告別陋習(xí)是自尊、自愛的表現(xiàn)，是美好人生的起點(diǎn)，更是對(duì)他人、對(duì)集體的尊重、愛護(hù)。在這里，我真誠(chéng)的呼吁大家：告別陋習(xí)，倡導(dǎo)文明；從現(xiàn)在開始，從身邊的小事開始，改掉不良習(xí)慣，讓不文明現(xiàn)象從此消失吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
向陋習(xí)告別（通用12篇）篇三
敬愛的老師、各位同學(xué)：
大家下午好!今天，我演講的題目是《告別陋習(xí)，牽手文明》。
伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，沿著漫長(zhǎng)的人生路，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中，進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期。可是，有一些不良的習(xí)慣，卻在青春的路途上，對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙，使我們沒能盡情地釋放光彩，影響我們健康的成長(zhǎng)，它——就是陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁，讓我們捫心自問，深刻反省：面對(duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩，你鞠躬問好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施，你珍重愛惜了嗎?面對(duì)食宿生活，你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)朋友，你平等互助，和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行，爭(zhēng)做楷模了嗎?……俗話說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過，過而能改，善莫大焉”，在這如花似錦的校園里，我們要爭(zhēng)做一名知榮辱，講文明的中學(xué)生，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái)，每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校，感謝老師，感謝我們的黨和人民，愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛，是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛，是對(duì)校園一草一木的珍惜，愛，就是告別陋習(xí)，牽手文明。告別陋習(xí)，現(xiàn)在做起，牽手文明，只爭(zhēng)朝夕!
文明是什么?文明，是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，向陋習(xí)告別，從小事做起;從我做起，和文明牽手。
同學(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”，讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí)，勢(shì)在必行;牽手文明，弘揚(yáng)美德!
向陋習(xí)告別（通用12篇）篇四
同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望；腳踏實(shí)地，身體力行，是我們的職責(zé)。讓我們手牽手，肩并肩，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別陋習(xí)，做一個(gè)明是非、守紀(jì)律，講文明的好學(xué)生，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于我們生活的這片土地。
為此，我向全校師生發(fā)出倡議：
2．告別行為陋習(xí)：不亂扔、亂吐、亂寫、亂刻、亂畫；不抽煙、喝酒、賭博；不打架斗毆；不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所。努力做到：“十無(wú)”、“四管”、“五做”。“十無(wú)”：墻無(wú)腳印、污痕；地?zé)o痰跡、紙屑、垃圾；教室無(wú)臟物；衛(wèi)生無(wú)死角；公物無(wú)損壞；衣著得體無(wú)怪裝；談話文明無(wú)臟話；團(tuán)結(jié)友愛無(wú)打鬧；完成作業(yè)無(wú)抄襲；考風(fēng)端正無(wú)作弊。
“四管”；管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成臟、不在校園里大聲喧嘩；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不在校園內(nèi)追打、不做危險(xiǎn)游戲、不踐踏草坪，不攀爬護(hù)欄；管好自己的手，不偷竊，不打架，不拿管制刀具、火種等危險(xiǎn)品進(jìn)校園。
“五做”：做言行文明的少年；做關(guān)愛他人的少年；做表里如一的少年；做身心健康的少年；做自強(qiáng)上進(jìn)的少年。
3．告別思想陋習(xí)：不懶惰、不比吃穿，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不早戀，不看不健康的課外書，不帶手機(jī)進(jìn)校園。不損人利己；做到助人為樂，維護(hù)社會(huì)公德。
大會(huì)第二項(xiàng)議程，有請(qǐng)王校長(zhǎng)作重要講話。
三大會(huì)第三項(xiàng)議程，師生簽名活動(dòng)現(xiàn)在開始，請(qǐng)各年級(jí)、各班級(jí)有序上場(chǎng)，進(jìn)行簽名儀式，簽過名的老師和同學(xué)回到原來(lái)的位置。
結(jié)束語(yǔ)：我們常常自問，人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明進(jìn)步而精彩。校園因什么而文明？校園因文明的你、文明的我、文明的他而文明。
學(xué)校賦予中小學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求，必要的禮儀規(guī)范要求。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學(xué)們的青春靚麗、朝氣蓬勃。但是，我們也不得不承認(rèn)，在我們少數(shù)同學(xué)的身上，還存在著一些這樣、那樣的不好習(xí)慣。大家平時(shí)都看到了，有一些同學(xué)在校服上信手涂鴉，我們的宿舍、樓道、廁所、墻角等處還有不少同學(xué)在亂丟垃圾。從表面看來(lái)，發(fā)型、妝容、衣著、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物，這些話題顯得有些過于零碎，但正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，反映出大家的文明風(fēng)貌，反映出校園的文明程度。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，積極的探究者。他專心聽講，愛提問題、認(rèn)真作業(yè)、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊，他遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先得尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，會(huì)主動(dòng)帶走碗筷，會(huì)按時(shí)就寢，會(huì)遵守班級(jí)的作息時(shí)間，會(huì)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，同學(xué)們，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們一起告別陋習(xí)、親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，與文明同行吧！
老師們、同學(xué)們，當(dāng)你鄭重簽下你的名字的時(shí)候，你已經(jīng)作出了莊嚴(yán)的承諾；當(dāng)你離開這個(gè)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，你已經(jīng)開啟了你的文明之旅！讓你我監(jiān)督，讓時(shí)間證明：我們都是文明廣宇人！
“告別陋習(xí)，親近文明”簽名儀式到此結(jié)束！
向陋習(xí)告別（通用12篇）篇五
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的題目是“告別陋習(xí)，走向文明。”
法國(guó)作家左拉說(shuō)過這樣一句話“世界上沒有比習(xí)慣更專制的了。”一個(gè)好的習(xí)慣能讓生命更輝煌，一個(gè)壞的習(xí)慣卻能毀滅美好的生命，所以我們應(yīng)告別陋習(xí)，走向文明。螻蟻雖小，但可潰千里長(zhǎng)堤，陋習(xí)雖小，但可毀人的一生。你們也許認(rèn)為我這樣說(shuō)很夸張，也許這點(diǎn)錯(cuò)誤改不改無(wú)所謂，但是恰好是同學(xué)們的這些想法，各種陋習(xí)在我們的校園中屢禁不絕。
同學(xué)們：我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó)，文明的理念是我們中華民族燦爛文化的核心。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕，大談文明禮儀，可是看見校園內(nèi)隨處丟棄的紙屑垃圾，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是行的主意，行是知的付出，知是行之始，行是知之成，知和行是一個(gè)本體，知而不行，只是未知。所以應(yīng)‘知行合一’。”我們接受文明禮儀的教育，而自己卻吝于履行，甚至反其道而行，違背了我們的傳統(tǒng)美德。
告別陋習(xí)，走向文明，我們每個(gè)人都應(yīng)該做公民的倡導(dǎo)者，倡導(dǎo)大家共同攜手，積極參與。以積極的態(tài)度從現(xiàn)在做起；我們每個(gè)人都應(yīng)該做公民道德的踐行者，文化素質(zhì)的提高是一個(gè)點(diǎn)滴積累、潛移默化的過程，我們可以通過宣傳文明條約來(lái)踐行職責(zé)；我們每個(gè)人都應(yīng)該做公民道德的楷模，堅(jiān)決抵制一切不文明行為，做一個(gè)文明的中學(xué)生。
有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“教授，您人生中最重要的.東西是在哪學(xué)到的呢？”——“在幼兒園，在那里，我學(xué)到了令我受益終生的東西。比如說(shuō)：有好東西與朋友分享、謙讓、寬容......”我們每個(gè)人完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是從身邊小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，是文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
在我們的校園生活中存在著許多陋習(xí)，例如：亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、在課堂上大聲喧嘩、不遵守課堂紀(jì)律等等行為不僅污染了公共環(huán)境，破壞了我們美麗的校園，損害了學(xué)校的形象，而且不利于我們健康的成長(zhǎng)。
的心靈粘合；陋習(xí)可以使華麗的外表變得暗淡；文明可以使平凡的人生變得偉大。同學(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)改造行動(dòng)，使自己成為真的種子，善的信使，愛的化身，美的極致。讓我們從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起。告別陋習(xí)走向文明。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
向陋習(xí)告別（通用12篇）篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
老師們、同學(xué)們：上午好！今天，我的講話題目是，告別陋習(xí)，擁抱文明。
我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。
第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國(guó)外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如”不準(zhǔn)隨地吐痰“、”禁止吸煙“、”不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“等卻用中文書寫。為什么呢？因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
第二個(gè)例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。
走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來(lái)周圍居民不少詫異的眼光；有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子；有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則；還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過分親呢，旁若無(wú)人，沒有絲毫羞恥心；有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分，我打100分，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅；如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
從今天開始，每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行”三比三反對(duì)“，一比外貌，誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體，反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語(yǔ)言，”請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起“這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用得更多，反對(duì)滿口臟話；三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對(duì)舉止粗俗。”三比“之后，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明。謝謝大家！
因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>
向陋習(xí)告別（通用12篇）篇七
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在4月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。
我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情，放出你的愛，讓我們擁抱明天，讓我們擁抱明天的夢(mèng)想，擁抱明天的美好。
向陋習(xí)告別（通用12篇）篇八
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它就是文明之美。什么是文明？懂禮貌是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰是文明。這就是文明之美。
文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)，令人回味，文明是人的品格積于一身的體現(xiàn)。使粗糙的摩擦銷聲匿跡，讓我們?nèi)缒猴L(fēng)，神清氣爽。透過歷史的嵐帳，隱約中祖先用石斧開辟出的圖騰依舊清晰。泱泱大國(guó)，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說(shuō)著中華五千年的輝煌——1959年，一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”便說(shuō)：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”言為心聲，行為內(nèi)現(xiàn)，中華民族用自己源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明屹立于世界的東方，成為世界上的一顆璀璨之星。
其實(shí)文明并不是遙不可發(fā)，它就在我們身邊，文明只求實(shí)實(shí)在在。公交車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲：“對(duì)不起”；在校內(nèi)外，吃飯時(shí)，要把最舒適的.座位讓給長(zhǎng)者……這一切的一切，都是文明的馨香，文明的記號(hào)。文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根苗，沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。
文明從我做起，從點(diǎn)滴做起，不要紙上談兵，請(qǐng)付諸實(shí)際行動(dòng)！讓我們共享一塊土地，去撐起一片藍(lán)天，讓我們的歌聲伴我成長(zhǎng)！
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向陋習(xí)告別（通用12篇）篇九
近日，每個(gè)小學(xué)生都在爭(zhēng)一枚“雛鷹世博文明章”。在爭(zhēng)這枚章的過程中，我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有很多陋習(xí)，如：隨意插隊(duì)、乘車搶座，不愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，隨地吐痰，亂扔垃圾等等。
就拿隨意插隊(duì)來(lái)說(shuō)吧。上個(gè)星期天，媽媽叫我自己去郵局給《少年文藝》寫作班匯款。來(lái)到郵局，只見里三層外三層。于是我填寫完匯款單以后，拿著錢排隊(duì)。過了一會(huì)兒，快輪到我的時(shí)候，有一位阿姨，原本排在隔壁的隊(duì)伍，迅速插到我的前面，很快地就繳費(fèi)完畢。有了她的開頭，很多大人也開始有樣學(xué)樣，一個(gè)個(gè)插起隊(duì)來(lái)，都插在我的前面，連我后面的都直接插到我面前去了。最后郵局的警衛(wèi)叔叔過來(lái)，幫我順利匯了款。在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí)，旁邊一位叔叔又插了上來(lái)，于是我說(shuō)：“叔叔，為了迎接世博會(huì)，我們都應(yīng)該文明排隊(duì)。”“管你屁事，小毛孩。”叔叔滿臉怒氣。“叔叔，世博會(huì)會(huì)有很多外國(guó)人來(lái)。看到我們這么不文明，會(huì)怎么看我們中國(guó)人？我們的行為代表了中國(guó)人的形象。中國(guó)是個(gè)禮儀之邦。你看那位老奶奶她白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還在排隊(duì)呢！何況你還年富力強(qiáng)呢？”我和氣地說(shuō)道。旁邊有人喊好，叔叔看了看老奶奶，漲紅了臉，嘴里還哼哼，但最終還是排到了隊(duì)伍后面去了。
現(xiàn)在我們這樣的'事情社會(huì)上還有很多，看似是小事，卻體現(xiàn)了我們文明和素質(zhì)。希望大家都能像這位老奶奶一樣講文明，不插隊(duì)。勿以善小而不為，更勿以惡小而為之！
我真心希望在迎接世博的日子里，大家能勇于反思自己，有則改之，無(wú)則加勉。讓我們的社會(huì)更加美好，更加美麗，更加文明。通過大家一起努力，使“城市，讓生活更美好！”
向陋習(xí)告別（通用12篇）篇十
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它就是文明之美。什么是文明？懂禮貌是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰是文明。這就是文明之美。
文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)，令人回味，文明是人的品格積于一身的體現(xiàn)。使粗糙的摩擦銷聲匿跡，讓我們?nèi)缒猴L(fēng)，神清氣爽。透過歷史的嵐帳，隱約中祖先用石斧開辟出的圖騰依舊清晰。泱泱大國(guó)，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說(shuō)著中華五千年的輝煌——1959年，毛主席一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席便說(shuō)：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”言為心聲，行為內(nèi)現(xiàn)，中華民族用自己源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明屹立于世界的東方，成為世界上的一顆璀璨之星。
其實(shí)文明并不是遙不可發(fā)，它就在我們身邊，文明只求實(shí)實(shí)在在。公交車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲：“對(duì)不起”；在校內(nèi)外，吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者……這一切的一切，都是文明的馨香，文明的記號(hào)。文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根苗，沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。
文明從我做起，從點(diǎn)滴做起，不要紙上談兵，請(qǐng)付諸實(shí)際行動(dòng)！讓我們共享一塊土地，去撐起一片藍(lán)天，讓我們的歌聲伴我成長(zhǎng)！
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向陋習(xí)告別（通用12篇）篇十一
我曾聽一個(gè)阿姨講了她云南之旅的悲慘經(jīng)歷，阿姨和她的丈夫在一瞬間就陰陽(yáng)相隔。由于他們乘坐的大巴車在高速公路上違章超速行駛，與前面的貨車發(fā)生追尾事故。導(dǎo)致她的丈夫還有幾個(gè)人不幸身亡，她本人及司機(jī)十多個(gè)人身受重傷。這一場(chǎng)血腥的交通事故就是因?yàn)槁?xí)而產(chǎn)生的，使父母失去了兒子，妻子失去了丈夫，孩子失去了父親。這不得不警示人們“告別陋習(xí)，文明交通”。這是一場(chǎng)刻骨銘心的記憶，深刻地留在人們的腦海。是啊，如果沒有司機(jī)的盲目駕駛，就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)車禍，危及了自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
只有人人譴責(zé)交通違法行為，才會(huì)讓文明交通實(shí)現(xiàn)。平平安安出行，遠(yuǎn)離交通事故。讓我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周圍的親人和朋友，共同創(chuàng)造安全，暢通，文明，和諧的道路交通環(huán)境吧！
向陋習(xí)告別（通用12篇）篇十二
廣大干部群眾、居民朋友們:。
自創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施以來(lái)，全縣干部群眾在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，加快城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了嶄新的變化，城鄉(xiāng)環(huán)境更美了、路更寬了、地更綠了、城更亮了、人更文明了，廣大干部群眾也享受到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。但在日常生活中，還存在著一些不文明、不衛(wèi)生、不和諧的現(xiàn)象，如隨地吐痰、亂倒垃圾、亂停亂放、占道經(jīng)營(yíng)等等。目前，我縣已經(jīng)啟動(dòng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城，為了引導(dǎo)廣大干部群眾養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，確保如期實(shí)現(xiàn)國(guó)家衛(wèi)生縣城目標(biāo)，縣委宣傳部、縣文明辦、縣雙創(chuàng)辦號(hào)召?gòu)V大干部群眾立即行動(dòng)起來(lái)，告別不良陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，全面提高素質(zhì)，向一切不文明的行為宣戰(zhàn)，特提出如下倡議:。
一、要踐行社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)好市民。
自覺踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的.社會(huì)主義榮辱觀，自覺貫徹“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范，自覺遵守《白河縣文明衛(wèi)生公約》。“白河是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”，美好舒適的生活環(huán)境離不開每一位市民的精心呵護(hù)。我們要從點(diǎn)滴小事做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，人人爭(zhēng)當(dāng)“文明使者”，利用各種場(chǎng)合和各種機(jī)會(huì)，身體力行，言傳身教，影響帶動(dòng)身邊人說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人努力形成“講衛(wèi)生、講文明”的良好社會(huì)尚。管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙;管好自己的腳，不亂穿馬路，不踐踏草坪。縣城是大家的，更是我們每一個(gè)市民的，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。
二、要恪守職業(yè)道德，在單位里做一個(gè)好職工。
告別陋習(xí)，走向文明，任重而道遠(yuǎn)，“千里之行，始于足下”，我們必須從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起。牢固樹立主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，自覺踐行“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德風(fēng)尚。自覺遵守行業(yè)道德，規(guī)范行為，文明舉止，為公眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。力求在參與中提高道德素養(yǎng)，在實(shí)踐中提升文明程度，共同創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。
三、要傳承家庭美德，在家庭中做一個(gè)好成員。
加強(qiáng)個(gè)人思想品德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持尊老愛幼、講求男女平等、促進(jìn)夫妻和睦、提倡勤儉持家、維護(hù)鄰里團(tuán)結(jié)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式。正確處理好家庭內(nèi)部關(guān)系、家庭與集體和社會(huì)的關(guān)系，以家庭的文明和諧促進(jìn)社會(huì)的文明和諧。美麗的縣城要靠我們每一位市民呵護(hù)，良好的習(xí)慣需要需要每一位市民去養(yǎng)成，社會(huì)的文明需要我們長(zhǎng)期去創(chuàng)造。天天愛護(hù)，時(shí)時(shí)保持，刻刻堅(jiān)守，美麗的縣城就一定會(huì)與我們同在。
小節(jié)之處顯大德，細(xì)節(jié)之上見文明。全體市民們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，擯棄陋習(xí)，文明修身，追求有益于環(huán)境、有益于身心、有益于未來(lái)的綠色文明生活方式，用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為建設(shè)更具實(shí)力、充滿活力、富有魅力、文明和諧的新白河貢獻(xiàn)力量!讓我們共同努力，告別陋習(xí)，秉承文明，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的天使，齊心協(xié)力，共建我們美好的家園!
倡議人：
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