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    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:字海

    優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、舉例說(shuō)明、對(duì)比分析等手法來(lái)增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇一

    陽(yáng)光明媚,空氣宜人,我和家人來(lái)到郊外釣魚(yú),作文 -釣魚(yú)。

    我們打開(kāi)漁具,拿出魚(yú)餌,穿上誘餌,將魚(yú)線扔向水中,再輕輕往后一拉,調(diào)整好浮標(biāo),把魚(yú)竿輕輕放在架子上,等待著魚(yú)兒上鉤。我專注地盯著不遠(yuǎn)處的浮標(biāo),巴望著魚(yú)兒快點(diǎn)咬食。越是著急,魚(yú)兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標(biāo)依然一動(dòng)不動(dòng)。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚(yú)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“奇怪?魚(yú)兒怎么不來(lái)咬鉤呢?”叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,他笑著說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú)有幾得嗎?”我疑惑地望著他,“釣魚(yú)要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚(yú)的心得,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 -釣魚(yú)》。我嘻嘻一笑:“莫不是魚(yú)兒認(rèn)得到你喲!”叔叔無(wú)可奈何地指著我,“你呀你……”

    我靜下心來(lái),靜靜地等著。忽然,浮標(biāo)動(dòng)了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚(yú)咬鉤了,快!快!快……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我忽地拉起魚(yú)竿,趕緊收魚(yú)線。哇塞!我終于釣到魚(yú)了!雖然只是一尾小小的鯽魚(yú),可它卻標(biāo)志著我也能釣著魚(yú)啦!我從魚(yú)鉤上小心翼翼地取下魚(yú),把它放進(jìn)小桶里??匆?jiàn)劫后余生的小魚(yú)兒在水里活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。

    有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……

    陽(yáng)光下,我和叔叔快樂(lè)地垂釣。

    夕陽(yáng)西下,我們收獲了滿滿一桶魚(yú)。雖然我的肚子餓得咕咕直叫,但卻一點(diǎn)沒(méi)叫嚷,我知道,回到家,等著我的將是一頓美美的鯽魚(yú)大餐。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇二

    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的剁好了的甘蔗六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    小時(shí)候,我牙不好,吃起甘蔗來(lái)十分費(fèi)勁,常常因?yàn)橛昧Χ尭收岚盐业男∧樐サ猛t。媽媽見(jiàn)了,很是心疼,就用刀把甘蔗剁成一些小塊,裝在碗里。從那以后,只要甘蔗上市,我家準(zhǔn)會(huì)響起“乒乒砰砰”的聲音,那是媽媽在為我剁甘蔗。

    轉(zhuǎn)眼,我已是十幾歲的孩子了,就這樣吃了十幾年剁好的甘蔗,可我在吃甘蔗時(shí),卻從來(lái)沒(méi)有向媽媽說(shuō)一聲謝謝,從來(lái)都是一副大少爺模樣,那樣心安理得地吃著一碗碗剁好的甘蔗。不僅如此,有時(shí)因?yàn)閶寢尪绲寐诵?,就和她大吵大鬧,媽媽雖然愛(ài)我,但也有一副“虎”脾氣。只要我一鬧,她準(zhǔn)會(huì)毫不客氣地罵我,甚至打我,所以,我一直不怎么喜歡她。

    那一年,正是甘蔗上市,可是媽媽的.手卻因“內(nèi)骨錯(cuò)位”而上了幾天醫(yī)院。回來(lái)時(shí),媽媽的手被裹上了兩層上好藥的紗布,可她卻沒(méi)忘記給我買(mǎi)甘蔗。爸爸讓媽媽休息,他去剁甘蔗。可媽媽不同意,她說(shuō):“不行,你剁的話,甘蔗汁會(huì)滲出來(lái)的,還是我來(lái)吧。”于是不由分說(shuō),走進(jìn)廚房,“乒乒砰砰”地剁了一碗。當(dāng)我接過(guò)那碗甘蔗時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽左手緊緊地握住受傷的右手,漲著臉。顯然,剛才因?yàn)橛昧Γ沂钟痔燮饋?lái)了。我問(wèn):“媽媽,疼嗎?”媽媽愣了一下,笑著說(shuō):“沒(méi)什么。”就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室。

    此刻,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽愛(ài)我的舉動(dòng)和我毫不領(lǐng)情的冷漠,我有什么權(quán)力對(duì)媽媽大吵大鬧呢?為什么直到現(xiàn)在我才能體會(huì)到母愛(ài)?我拿了一小塊剁好的甘蔗,放進(jìn)嘴里,那甜絲絲的味道滑過(guò)我的舌尖,流進(jìn)我的心田。

    我雙手托起那碗剁好的甘蔗,走進(jìn)媽媽的臥室,一字一頓地說(shuō):“媽媽,吃點(diǎn)剁好的甘蔗吧!”

    媽媽嘗了一小口,望著我,甜甜地笑了!

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇三

    大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛(ài)!除了長(zhǎng)相可愛(ài),他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑!下面,就讓我來(lái)和大家一起分享他的“糗事”。

    鏡頭一:

    那天,姥姥過(guò)生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí),小寶趁大家不注意時(shí),神不知鬼不覺(jué)地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不在了!還好飯店的服務(wù)員把他送了回來(lái)?;貋?lái)后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說(shuō):“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會(huì)再輸了!”

    鏡頭二:

    一次,小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來(lái),那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛(ài)的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋?lái)。

    鏡頭三:

    這就是我那可愛(ài)而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛(ài)我那可愛(ài)而又淘氣小表弟!

    文檔為doc格式。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇四

    今天是晴朗的天氣,太陽(yáng)掛在高高的藍(lán)天上,照得我暖洋洋的`。媽媽問(wèn)我:“要不要吃甘蔗啊?”我說(shuō):“好的”。然后媽媽開(kāi)始削甘蔗了,我看媽媽很快削好了一根又一根,我看著手癢了,就對(duì)媽媽說(shuō):“我也要削。”媽媽說(shuō):“好吧!”然后我也削起了甘蔗。

    我費(fèi)了好大的勁,才削掉一點(diǎn)點(diǎn),媽媽說(shuō):“像老鼠啃過(guò)一樣!”我們哈哈大笑。我想,媽媽削甘蔗削得這么快,我怎么削不快呢?是因?yàn)槲疫€沒(méi)有掌握方法吧!

    后來(lái)。媽媽手把手教我怎么樣削甘蔗,在我和媽媽的一起合作努力下,一根甘蔗削好了,我高興得跳起來(lái),吃著自己削的甘蔗,別提有多高興了!

    (投稿:xszw于2006-5-2421:50:34編審:)。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇五

    哈哈!很高興向大家介紹我。

    我是一只快樂(lè)的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來(lái)的黑色背帶裙。很明顯,我是一個(gè)“黑富美”。

    我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類住個(gè)三室二廳,就覺(jué)得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。

    我的家是四通八達(dá)的,內(nèi)部構(gòu)造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說(shuō)的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過(guò)河到那邊的話,可以乘坐“蛋殼牙簽”號(hào)小艇。我的床是一個(gè)喜糖盒子,里面被我填滿了棉花,被子是生菜葉,在夢(mèng)中吃東西時(shí),不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車(chē)時(shí),便會(huì)無(wú)比威風(fēng),因?yàn)槲野殉糌埐仍诹四_底下!

    我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區(qū)10棟四樓,那房子的主人不愛(ài)關(guān)門(mén),我也就可以進(jìn)出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤(pán),挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發(fā)空中享受美味了!當(dāng)然了,如果只吃飯菜,那太——單調(diào)了!在沙發(fā)正對(duì)面,還有一臺(tái)智能液晶電視,我準(zhǔn)時(shí)到這兒來(lái)看新聞。所以說(shuō),我也是鼠界中的“萬(wàn)事通”。

    我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來(lái)的一個(gè)大湯碗,洗澡時(shí)將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來(lái)的玫瑰花瓣,將盜來(lái)的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個(gè)享受呢!

    我血統(tǒng)高貴、個(gè)性優(yōu)雅、懂得享受,正是這三點(diǎn),讓我成為了一只快樂(lè)的老鼠!

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇六

    我的作文老師是一位女老師,她姓胡,我猜胡老師今年30歲了,和我叔叔差不多大。我第一次見(jiàn)到她時(shí),是在20xx年寒假班,那是在一天陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里的日子里見(jiàn)到她的,我覺(jué)得她非常溫柔。

    我們的作文老師比我高兩個(gè)頭,短短的頭發(fā)烏黑烏黑的。她的臉白白的,還肉乎乎的,像一個(gè)大大的皮球,我覺(jué)得很有意思!老師每一堂課都帶著燦爛的笑容,笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的小酒窩。

    老師眉毛彎彎的,像兩個(gè)彎彎的小月牙,老師說(shuō)她是用眉筆畫(huà)的。眼睛水汪汪的,像一個(gè)玻璃球。鼻子小小的,像一個(gè)滑滑梯。老師的嘴紅紅的,說(shuō)是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了,一有同學(xué)說(shuō)話老師就能聽(tīng)見(jiàn)。

    老師今天穿了一件紅色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的領(lǐng)子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”,閃閃發(fā)亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子,轉(zhuǎn)一圈,裙子就在空中飄動(dòng)。老師還戴著一黃色的圍巾,上面有五彩繽紛的花兒,走起路來(lái)圍巾一飄一飄的。

    上課的時(shí)候,老師會(huì)戴著一個(gè)擴(kuò)音器,聲音就洪亮了許多,聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)聽(tīng),像媽媽在給我唱歌。寫(xiě)作文的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)說(shuō):“不停筆,不抬頭,不說(shuō)話,不做小動(dòng)作?!崩蠋熃?jīng)常在教室里走來(lái)走去,給最先寫(xiě)滿五行和一張紙的同學(xué)貼星。

    有時(shí)我們的老師也會(huì)發(fā)火哦!那是因?yàn)樾∨笥颜f(shuō)話,或做小動(dòng)作。老師發(fā)火時(shí),就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個(gè)人。

    我特別喜歡作文老師,我想一直和她學(xué)作文,把本領(lǐng)全部學(xué)來(lái)。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇七

    我的老家在湖北天門(mén)下面的一個(gè)小鎮(zhèn),那里屬于江漢平原,土地肥沃,物產(chǎn)豐富。

    暑假來(lái)臨,我和爸爸媽媽一起乘坐“復(fù)興號(hào)”高鐵踏上了回鄉(xiāng)之路。終于快到了,一排排整齊有序的樓房映入了我的眼簾。來(lái)到奶奶家門(mén)前,我迫不及待地跳下車(chē)。奶奶家門(mén)前的菜園子里種滿了各種各樣的蔬菜,有紅彤彤的'西紅柿、紫汪汪的茄子、金燦燦的玉米、還有炸彈似的朝天椒……一陣風(fēng)吹過(guò),菜園里的菜隨風(fēng)擺動(dòng),路旁的小樹(shù)歡快地跳舞,遠(yuǎn)處小鳥(niǎo)美妙的歌聲都傳入我們的耳朵里,好像在歡迎我們歸來(lái)。

    我們一進(jìn)屋,爺爺奶奶正在廚房里忙碌。我跑過(guò)去抱住奶奶,奶奶放下手里活,驚奇地說(shuō):“洋洋,你長(zhǎng)這么高了!”我問(wèn)奶奶:“奶奶,你今天做了什么好吃的呀?”奶奶說(shuō):“我做了你最愛(ài)吃的豆角燜飯、紅燒魚(yú)、玉米胡蘿卜排骨湯,你快洗手吃飯了?!辈灰粫?huì)兒,飯菜就上桌啦,我們一家人圍著餐桌,一起享用著美味的家鄉(xiāng)菜,一起聊著現(xiàn)在和未來(lái)的生活。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇八

    時(shí)光就像一陣風(fēng),一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門(mén)了。

    剛進(jìn)三年級(jí)時(shí),大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時(shí)哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè),一是寫(xiě)得手酸,二是會(huì)寫(xiě)得很晚,三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭,四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在,大家都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!

    三年級(jí)開(kāi)始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候,一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。

    以前,很多人都不愛(ài)寫(xiě)作文,隨便寫(xiě)點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了?,F(xiàn)在,有了稿費(fèi)的誘惑,讓大家都愛(ài)上了作文。

    三年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

    四年級(jí),我來(lái)啦……。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇九

    她呀,有著一雙大大的、亮閃閃的眼睛,一個(gè)高挺挺的鼻子,一張小嘴,一頭既蓬松又彎曲的黑發(fā),這樣就拼出了一位漂亮的寶貝媽媽——甘蔗大王!

    你們別看她嘴巴小,吃起東西來(lái)可是大口大口地吃啦!晚飯剛吃好一個(gè)多小時(shí),甘蔗大王就喊:“我肚子餓,餓得不行了!我要吃東西。”“才吃好晚飯就餓了,不至于吧!”爸爸說(shuō)道。見(jiàn)爸爸不給自己拿東西,就自己走下床,到柜子上拿了一大包牛肉干,一盆西瓜放在床頭柜上,一邊玩電腦,一邊吃起了牛肉干。

    至于這“甘蔗大王”的封號(hào),還有一段有趣的故事哩。有一次,我練好書(shū)法回來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽車(chē)子后排座椅上有兩袋甘蔗,就問(wèn)到:“買(mǎi)那么多甘蔗,你吃得完嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,明天去外婆家時(shí),你要幫我拎上去,一天之內(nèi)八個(gè)人總能吃完兩袋吧!”

    第二天,我,媽媽和爸爸來(lái)到外婆家,我屏住氣,一口氣拎了上去,放在了客廳的桌子上。媽媽一進(jìn)門(mén),換了鞋,洗好了手后,坐在沙發(fā)上一人猛吃起來(lái)。

    她先挑了一根甘蔗,然后放在嘴邊一咬?!斑小小敝宦?tīng)見(jiàn)了在吸甘蔗水的聲音,然后把甘蔗渣吐在垃圾桶里。這甘蔗渣呀,可以被火點(diǎn)燃咯!一上午,一袋甘蔗一掃而光,一上午的甘蔗渣可以燒一晚上的了。

    哈哈,這個(gè)甘蔗大王是不是名副其實(shí)的呢!

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇十

    李心雨:你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識(shí),也是個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中,你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩,老師希望在學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)之路上能夠保持平穩(wěn),亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。

    李佳霖:你是一個(gè)非常聰明的孩子,接收能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書(shū)寫(xiě)還不夠認(rèn)真。希望來(lái)年再接再厲。你一定要加油噢!

    倪浩:你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,但是你好像不太愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說(shuō)出來(lái),與老師、與同學(xué)一起分享吧。

    楊佺駱:老師很喜歡白凈可愛(ài)的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個(gè)很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,你能在學(xué)習(xí)上更加點(diǎn)心思,你一定會(huì)很棒的!

    施文?。耗闶且粋€(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時(shí)你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機(jī)靈。不過(guò)平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。

    何海濤:這學(xué)期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫(xiě)好,然后打開(kāi)書(shū)安靜的學(xué)習(xí)。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進(jìn),走向優(yōu)秀的步伐會(huì)邁的越來(lái)越大。加油吧!來(lái)年還要??吹侥闩e起的小手噢。

    馮磊:你是個(gè)聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!只要你努力,沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo)。

    田宇鵬:在新的學(xué)年里,老師看到了一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習(xí),更加的嚴(yán)格要求自己,你也會(huì)很出色,很引人注目的。加油!

    李心雨:娟秀的字體,端正的坐姿,可愛(ài)的小酒窩......你是一個(gè)非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了!來(lái)年,再接再勵(lì),學(xué)無(wú)止境,一往無(wú)前。

    潘彥君:你擁有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,開(kāi)學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個(gè)高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰(shuí)敢和你比呢?世上無(wú)難事,只怕有心人。加油!

    徐安娜:你的微笑特別的可愛(ài),讓人心里覺(jué)得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來(lái),你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)年里,老師期待你能更加細(xì)心一點(diǎn),這樣,不管什么“錯(cuò)誤”都會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你一定要努力噢!

    何思源:你是個(gè)勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進(jìn)步!

    朱舜禹:進(jìn)入一年級(jí)了,你長(zhǎng)大了,也懂事了。依然還是活潑開(kāi)朗,每天快樂(lè)的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,樂(lè)于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,還有作業(yè)的書(shū)寫(xiě)更加工整規(guī)范。恭喜你,在成長(zhǎng)。來(lái)年,老師還是期待著你的進(jìn)步;你的飛躍!

    蔡浩冉:你是個(gè)調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時(shí)候十頭牛也牽不回來(lái),認(rèn)真的時(shí)候周?chē)词拐ㄩ_(kāi)了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力、持之以恒,一定可以讓你變得優(yōu)秀,變得很出色!加油!

    徐佳毅:知道嗎,你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書(shū)的樣子,真可愛(ài)。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心、專心一點(diǎn),你會(huì)得到老師、同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。

    朱圳:你真是一個(gè)有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會(huì)把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,真厲害?。∵@學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的書(shū)寫(xiě)也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn),再花點(diǎn)心思再學(xué)習(xí)上,讓學(xué)得的知識(shí)成為你開(kāi)拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

    黃吉:你是一個(gè)讓老師們非常喜愛(ài)的學(xué)生?;顫婇_(kāi)朗但是從來(lái)不會(huì)給大家添麻煩;回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音展現(xiàn)了一個(gè)自信大方的你。多出色呀!不過(guò),學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個(gè)壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補(bǔ),大洞會(huì)更難補(bǔ)!所以可愛(ài)的你要趕緊把它趕跑噢!

    侯儀琳:你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動(dòng)一點(diǎn),給自己的更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示自我,你一定會(huì)熠熠奪目!

    陳雨:你是老師最喜歡的學(xué)生之一。因?yàn)槟愕穆斆骰顫?。課堂上總見(jiàn)你閃動(dòng)著一雙求知的大眼睛,仿佛對(duì)什么都好奇。寫(xiě)字時(shí),你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!

    丁鴻儒:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良,很可愛(ài)的小孩。老師很喜歡你主動(dòng)向老師提問(wèn),主動(dòng)學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)上,你總能做得有條有理。老師覺(jué)得,只要你用心努力去做,都可以像勞動(dòng)一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習(xí),一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!

    蔣雨廷:你是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,用更高的目標(biāo)激勵(lì)自己,你一定會(huì)更加優(yōu)秀。

    惲品源:你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時(shí)候你上課開(kāi)小差,做作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,如果“專心”“認(rèn)真”能陪伴你,你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。

    陳曦:這學(xué)期你的進(jìn)步很大,老師常??吹侥闩e起的小手,聽(tīng)到你響亮的回答。上課時(shí),你的雙手總是放得平平的,專心的聽(tīng)講。還有作業(yè)本上工整的字跡,老師非常喜歡你,努力吧,加上你的勤奮思考,進(jìn)步一定更大。

    蔣星宇:你是一個(gè)可愛(ài)、文靜、整潔、大方的女孩。平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的你其實(shí)藏著一顆活潑機(jī)靈的心思。你的眼神會(huì)說(shuō)話,真厲害。下學(xué)期,一定要多舉手發(fā)言,多在同學(xué)面前展示你自己。

    馬慶:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!但不知為什么,總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,說(shuō)你愛(ài)調(diào)皮搗蛋。假如能常??吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣,看著你端正書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專注表情,那該多好。努力吧,老師關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

    程李想:這學(xué)期,的確你就像一架飛機(jī)一樣,在地面快速的滑行以后開(kāi)始慢慢的起飛了。你是一個(gè)有責(zé)任心的同學(xué),每天都知道你一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)。你知道嗎,這中精神很了不起。只要你在學(xué)習(xí)上也有這種精神,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),老師相信總有一天你能駕著自己的飛機(jī)直上云霄!

    王影:你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),書(shū)寫(xiě)能夠認(rèn)真一點(diǎn),上課時(shí)再專注一點(diǎn),你的成績(jī)會(huì)有起飛得。下學(xué)期,老師期待你的進(jìn)步。

    高新鈺:這學(xué)期果然沒(méi)有讓老師失望?!叭辗e月累,由淺入深”,學(xué)習(xí)也是一樣,只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么就會(huì)進(jìn)步一大步。新的學(xué)期了,老師期望你在上課時(shí)、做作業(yè)的速度、書(shū)寫(xiě)的樣子都有進(jìn)步!希望在新的學(xué)年里,更加的相信自己,告訴自己“我可以做到,我想做第一!”加油。

    季允哲:你是個(gè)讓人放心的小男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真。課堂上注意聽(tīng)講,作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺(jué)性,但老師更喜歡看到你積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢回答問(wèn)題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。

    楊超然:你是一個(gè)非常聰明的孩子,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時(shí)的你,因?yàn)槟菚r(shí)的你思維活躍,大膽發(fā)言。不過(guò)下課時(shí),如果你的行為能文明一點(diǎn),注意課外活動(dòng)安全,就更加不錯(cuò)了。希望你在新的一年里更加努力奮進(jìn)。

    郭瑞:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,待人彬彬有禮。這學(xué)起,憑借自己的努力,在各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。書(shū)寫(xiě)變得更將流利美觀,上課聽(tīng)講更加認(rèn)真,更加勇于舉手回答問(wèn)題。老師為你的進(jìn)步感到欣喜。新的學(xué)年,期待我們的騎士更勇敢,更勤奮,這樣的你一定會(huì)很出色的。

    奚宋俊:在老師心目中,你一直是一位好學(xué)、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時(shí),你的思維敏捷,反映迅速,你多么的聰明啊!再加上你的謙虛、勤奮,怎么可能會(huì)不出色呢!親愛(ài)的小朋友,老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

    呂金祥:你是一個(gè)非?;顫?、非常調(diào)皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛(ài)!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠(chéng)實(shí),喜歡你在課堂上積極的動(dòng)腦,主動(dòng)發(fā)言。不過(guò),你要勤奮一點(diǎn),學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn),這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人!下學(xué)期,要好好努力!加油。

    周婷:在老師眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩。嗓音甜美動(dòng)聽(tīng),走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊。不過(guò),最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點(diǎn)慢,希望下學(xué)期又能讓老師看到那個(gè)端正姿勢(shì)、認(rèn)真傾聽(tīng)的你,努力吧!

    江天怡:你是一個(gè)聰明又很可愛(ài)的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。不過(guò)你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)還是比較馬虎,如果可愛(ài)整潔的你每次都能寫(xiě)出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡啊!

    錢(qián)媛媛:這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個(gè)好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫(huà)畫(huà)、跳舞,讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧,錢(qián)媛媛!新學(xué)期,老師期待你的又一次的進(jìn)步。

    宦森瀚:二年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們的班的你,高高的個(gè)子,認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮,但學(xué)校里的紀(jì)律你認(rèn)真遵守,同學(xué)之間,相處和睦。老師希望在下學(xué)期中,你能夠大膽的表現(xiàn)自己,為自己多取展示自己的機(jī)會(huì)。沒(méi)有你做不到,只有你想不到。加油!

    譚娟:這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué),老師知道你以同桌為“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,老師欣賞你的上進(jìn)心,佩服你的膽量,老師相信,只要你保持這樣的上進(jìn)心,不畏困難,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定能超過(guò)你的對(duì)手!加油。

    陳子彥:和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽(tīng)話懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,你一直很努力,上課坐得端正,聽(tīng)講認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。課后能按時(shí)完成作業(yè),并且一直在努力練習(xí)寫(xiě)字,小有進(jìn)步。你熱愛(ài)勞動(dòng),做值日時(shí)積極主動(dòng),不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)有令人驚喜的表現(xiàn)。

    朱渟:你是一個(gè)開(kāi)朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯(cuò)!端正的坐姿、認(rèn)真傾聽(tīng)的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個(gè)勤奮上進(jìn)好學(xué)的你。為你感到驕傲!不過(guò)你也要能有“青蛙看?!辈粴怵H的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進(jìn)。相信老師,堅(jiān)持到底,你一定會(huì)成為優(yōu)秀、出色的孩子。

    馮磊:你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強(qiáng),反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫(xiě)話時(shí),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會(huì)讓大家更加佩服的!

    李彬:這學(xué)期,你一直在努力,不管是平常的默寫(xiě)還是小測(cè)試,都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真。老師知道你很聰明,只要你稍稍努力一下,就可以向前邁一大步,難道不是嗎?希望在下一個(gè)學(xué)期里,你能更加的上進(jìn),用你的勤奮認(rèn)真換取成功的喜悅。

    石志鑫:你是個(gè)外表看起來(lái)很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個(gè)到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)仔細(xì)做,速度稍微快一點(diǎn),老師覺(jué)得你離“第一”的目標(biāo)就很近了。加油!

    周順清:老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)、認(rèn)真。你是班里最聰明的小孩,因?yàn)槟愕闹t虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級(jí)里寫(xiě)得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書(shū)寫(xiě)再加上踏實(shí)的態(tài)度,它們會(huì)助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記?。簳?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇十一

    我家養(yǎng)了兩條魚(yú),一條金魚(yú),一條恐龍魚(yú)。我負(fù)責(zé)養(yǎng)恐龍魚(yú),因?yàn)槲腋矚g它。

    今天,我放學(xué)后就去魚(yú)店給它買(mǎi)了一包紅蟲(chóng),因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)給它喂食了。紅蟲(chóng)一放到水里就馬上散開(kāi)了,等到紅蟲(chóng)掉到它身邊,它就一口咬住,把它吃掉。它從不主動(dòng)覓食,總是守株待兔。它飯量不大,一次只吃10條左右,但是長(zhǎng)得很快。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)它才13厘米長(zhǎng),1.5厘米寬,現(xiàn)在都15厘米長(zhǎng),2厘米寬了!

    11月1日,星期六,晴。

    今天早上我又跑去觀察,發(fā)現(xiàn)昨天散開(kāi)的紅蟲(chóng)全都合成了一個(gè)球。這個(gè)球游到恐龍魚(yú)的嘴邊,恐龍魚(yú)就把它吃掉了。吃完以后,它就悠閑地在水里游來(lái)游去。

    11月2日,星期日,晴。

    今天中午我來(lái)到漁缸前一看,發(fā)現(xiàn)昨天被恐龍魚(yú)吃剩的魚(yú)蟲(chóng)變成了一個(gè)餅,浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚(yú)缸中,呼吸都變得很緩慢,它應(yīng)該是吃飽了。

    11月3日,星期一,晴。

    今天放學(xué)后,我又來(lái)到魚(yú)缸邊,發(fā)現(xiàn)昨天的紅蟲(chóng)全都和水草混到一起了,魚(yú)缸里的青苔比昨天多了一些,金色的恐龍魚(yú)顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發(fā)光,8個(gè)船帆似的背鰭高高地挺起,威風(fēng)凜凜,這我想到了古代的恐龍。

    11月4日,星期二,晴。

    傍晚,我準(zhǔn)備給魚(yú)缸換水。

    我先請(qǐng)媽媽幫忙把魚(yú)缸搬到水龍頭下面,再打開(kāi)水龍頭,讓魚(yú)缸里的水不斷涌出。這時(shí)候,只見(jiàn)恐龍魚(yú)拼命游到,好像很怕水流。青苔沖干凈后,我們把魚(yú)缸的水倒掉,恐龍魚(yú)也跟著游了出來(lái)。我想把它抓回魚(yú)缸,可是它的身體太滑了,怎么抓也抓不住。后來(lái),我只好請(qǐng)外公幫我把它抓回魚(yú)缸。

    換上晾好的水后,恐龍魚(yú)開(kāi)心地游來(lái)游去。它那子彈形的鈍頭,流線形的身體像潛水艇般在水中滑行。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇十二

    在以往的周末,我都在家里不是看電視就是做作業(yè),讓人覺(jué)得無(wú)聊!

    然而這個(gè)星期天,卻讓我快樂(lè)得很。爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)連續(xù)兩次考了一百分,答應(yīng)讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個(gè)星期天,我們就玩了班上最流行的“尺子大戰(zhàn)”游戲。

    游戲開(kāi)始了,由于我本領(lǐng)較高強(qiáng),讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開(kāi)始”了。我先使了一招“戰(zhàn)斗龍卷風(fēng)”,“啪”地一聲,就把爸爸的鐵尺打得老遠(yuǎn)。爸爸生氣了,他的尺子一個(gè)箭頭沖了過(guò)來(lái),不但沒(méi)有打到我的鋼尺,還差點(diǎn)落到桌子下面去。這時(shí),媽媽見(jiàn)我們父子倆在打斗,覺(jué)得有機(jī)可乘,也一個(gè)箭頭撲來(lái),誰(shuí)知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過(guò),打到了爸爸的鐵尺,爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來(lái)了一招“大翻身”,就把媽媽的鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。

    經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,我以10:5贏得勝利。

    這個(gè)星期天我們一家人過(guò)得真快樂(lè)。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇十三

    清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠,正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游,古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié),又叫踏青節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫(xiě)嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié),我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。

    清明節(jié)早上,我便與爸爸早早地起來(lái),驅(qū)車(chē)來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟拧S谑?,我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。

    一路上,爸爸將車(chē)開(kāi)得平穩(wěn),也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車(chē),行人手持鮮花,絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個(gè)表情凝重,有些人眼圈紅紅的。

    我們四人找到太爺?shù)墓?,擺好供品,鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢(qián)飄逸。由于紙錢(qián)多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢(qián),同時(shí)說(shuō):“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點(diǎn)流下來(lái)?;馃煤芡?,山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖跟。這暖跟好比是來(lái)自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃,我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話,但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作,向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng),李家后繼有人來(lái)延續(xù)香火的緣故吧!

    明節(jié),老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。

    晚上回家我打開(kāi)電腦,登陸文明網(wǎng),點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè),宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入我眼中,我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”,我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬,獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過(guò)留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。

    先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚?,勇往直前,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

    通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó),而作出自己的貢獻(xiàn)。

    清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    ——題記。

    清明將至。天氣陰沉,接連數(shù)日細(xì)雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現(xiàn)于面,若有所念。故心念消沉,愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁,遍尋無(wú)果。

    終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問(wèn)酒家何處,牧童沉默不語(yǔ),只是抬手指向前方開(kāi)滿杏花的村莊,便悄然離去。看著那開(kāi)滿杏花的村莊,獨(dú)自前行,低頭不語(yǔ)。到時(shí),清酒入口,目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!?/p>

    清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上,一對(duì)文人一見(jiàn)如故。只因那日,細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。

    因?yàn)槟阍诖杭荆鄵碛写汗獾臒o(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌?,亦擁有?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌?,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。

    因?yàn)槟銥榍迕鳎l(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇十四

    今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱為“七彩云南”,我覺(jué)得那邊一定很美,所以,我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。

    咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點(diǎn)水源都沒(méi)有,不,是只有一點(diǎn)點(diǎn)水,這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí),飛機(jī)下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

    一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干,覺(jué)得好好吃呀,就問(wèn)在媽媽:“這個(gè)肉好吃,想買(mǎi)嗎!”“唉呀,回來(lái)再買(mǎi)”我們只好走了。

    ??!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。

    第二天,我們?nèi)チ讼愀窭锢沁吅0魏芨撸晕覀兙陀辛烁咴磻?yīng),感覺(jué)頭疼,呼吸困難等,因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>

    我還來(lái)到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛(ài),觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇十五

    1.是一個(gè)樸實(shí)、善良的好孩子,你關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),懂規(guī)矩、守紀(jì)律。老師知道你很要強(qiáng),做什么事情都力爭(zhēng)上游,書(shū)法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會(huì)更出色。

    2.一個(gè)伶俐、細(xì)致的姑娘,用你那充滿繪畫(huà)才能的頭腦和雙手、創(chuàng)造了一幅幅美麗的圖畫(huà)。班里的板報(bào)前、壁報(bào)前總有你活躍的身影,課下、每一個(gè)角落都能聽(tīng)到你“咯咯”的清脆笑聲。作文課上,你文章還受到表?yè)P(yáng);衛(wèi)生掃除時(shí),也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽(tīng)到你大膽的發(fā)言。那時(shí)一個(gè)全新的女孩會(huì)出現(xiàn)在大家面前。

    3.你是個(gè)能干的女孩子,在工作中有主見(jiàn)有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質(zhì),這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠(chéng)的希望你無(wú)論是在學(xué)校、家庭不是在社會(huì)都是出色的姑娘!

    5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實(shí)、穩(wěn)重的乖孩子。因?yàn)橐恍┰蚰愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動(dòng)手動(dòng)腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點(diǎn),就一定會(huì)有很大的收獲。

    6.你是一個(gè)性格內(nèi)向,不善言談,溫柔的小女孩。不過(guò),為了適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,你要大膽發(fā)言,鍛煉口頭表達(dá)能力。為了提高自身素質(zhì),你要廣泛閱讀課外書(shū)籍,只有這樣你的知識(shí)才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

    7.你可是老師心目中的“小機(jī)靈”,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng),是班上的“第一活潑”。但愛(ài)說(shuō)得看什么時(shí)候,愛(ài)動(dòng)要不違反紀(jì)律,做到了這些,就是優(yōu)點(diǎn);做不到這些,可就是缺點(diǎn)。老師經(jīng)常想:要是朱子龍的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都來(lái)個(gè)“第一”,那該多好啊!

    8.你是一個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重的女孩,在課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你朗朗地讀書(shū)聲,以及深刻又準(zhǔn)確的見(jiàn)解。課間,在別的同學(xué)休息玩耍的時(shí)候,總能看見(jiàn)你勤奮的身影。在平日里,你總能關(guān)心同學(xué),協(xié)助老師認(rèn)真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認(rèn)認(rèn)真真,給同學(xué)們留下了深刻的印象,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

    9.你是個(gè)踏實(shí)、聽(tīng)話的女孩子,在班里雖然不引人注目,但你是老師和同學(xué)不可忽視的一員,因?yàn)槟闶前嗬锲穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但老師想悄悄的告訴你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。

    10.娉——美好的意思,你沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的希望,你外表帥美,心靈美好,你聰明、要強(qiáng)、熱情、善良,學(xué)習(xí)知道努力,訓(xùn)練比較刻苦。對(duì)工作比較負(fù)責(zé),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果能更穩(wěn)重,你會(huì)更完美。

    11.可愛(ài)的蕙子姑娘,一年來(lái),你當(dāng)中隊(duì)主席,為班里做了許多的事,你得到了榮譽(yù),也受了不少的委屈,今天老師要說(shuō)一聲:“辛苦啦,謝謝你!”你嚴(yán)格地要求自己,處處以身作則,在老師、同學(xué)中樹(shù)立了威信,希望今后工作方法要多樣,相信你一定能成長(zhǎng)為一個(gè)好干部,一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生。

    12.默默無(wú)聞,踏踏實(shí)實(shí),勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人。你平時(shí)為班里做的努力大家都看在眼里,老師更是記在心上。謝謝!謝謝你為三(1)班、為同學(xué)、為老師所做的一切。但光有勤懇認(rèn)真的態(tài)度還不能成為一名優(yōu)秀的干部,還需有管理的方式方法,這方面你就欠缺了一些。沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì)越來(lái)越成熟的!

    13.你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)體里你很快就與同學(xué)相識(shí)并成為好朋友。你很愛(ài)集體,班里養(yǎng)了幾盆花,你主動(dòng)要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能,班會(huì)里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強(qiáng)鍛煉,成為一名又美麗又健康的小姑娘!

    14.××,你的手很巧,剪的窗花真好看,為我們的教室增添了色彩,你發(fā)揮自己繪畫(huà)好的特長(zhǎng),為班里出板報(bào)。開(kāi)聯(lián)歡會(huì)前,你拿來(lái)新買(mǎi)的拉花布置教室,看到你這樣關(guān)心集體,老師真高興。你的學(xué)習(xí)積極性真高,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,常主動(dòng)請(qǐng)老師幫助查看生字字頭抄寫(xiě)得好不好,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也進(jìn)步了,若克服粗心的毛病會(huì)進(jìn)步更大。

    15.在遵守紀(jì)律方面,在接受老師的教育方面,你都有較大的進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí),你有提高成績(jī)的愿望,有學(xué)好知識(shí)的能力,但是由于缺乏自覺(jué)性,缺乏毅力,你的成績(jī)不令人滿意。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有克服缺點(diǎn)的勇氣,努力吧,培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)的精神和踏實(shí)的作風(fēng),我懇切的等待你的進(jìn)步。

    17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,廣播站中你主持自然,口齒伶俐,編排課本劇你出謀劃策,一副導(dǎo)演風(fēng)范,作業(yè)永遠(yuǎn)那么干凈、整齊。大家贊嘆不已,你是老師得力的助手,但你要正確對(duì)待成績(jī),經(jīng)得起挫折,自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你能做到這一點(diǎn)。

    18.你的畫(huà)畫(huà)得真好,讓我看到你對(duì)美術(shù)的欣賞和理解??吹侥阍谡Z(yǔ)文課上準(zhǔn)確地回答問(wèn)題,我覺(jué)得你是個(gè)理解能力強(qiáng)的孩子。你善良、文明,聽(tīng)從老師的正確教導(dǎo)。目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,我認(rèn)為主要原因就是你缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有點(diǎn)懶惰,我相信你能很快改正缺點(diǎn),不會(huì)讓我失望吧!

    19.你的大眼睛和踏實(shí)、穩(wěn)重的作風(fēng)給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后,學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,對(duì)工作更是盡職盡責(zé),這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發(fā)言,敢于闡明自己的見(jiàn)解,老師看在眼里,喜在心頭!如果你再交上“嚴(yán)謹(jǐn)”和“大膽”這兩個(gè)朋友,你必將是出類拔萃的!

    20.我記得清清楚楚,一開(kāi)學(xué)你就從家里拿來(lái)了一盒香皂、一塊毛巾、一卷衛(wèi)生紙。我為三(3)班里能有這么一位關(guān)心集體的同學(xué)感到高興和自豪。如果有更多的,甚至全班都是這樣的學(xué)生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學(xué)習(xí)上咱們能再用心些嗎?上課多舉手,回家多練習(xí),不懂大膽問(wèn),我和張老師都愿幫助你!

    21.記得以前我曾給你提過(guò)一個(gè)希望:上課多舉手發(fā)言。這學(xué)期,這已不是希望,而是我應(yīng)表?yè)P(yáng)你的地方,希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去,并越來(lái)越好?,F(xiàn)在作為小干部的你,不僅要管理班級(jí)里的事,而且經(jīng)常還要負(fù)責(zé)學(xué)校里的一些工作,真是夠辛苦的!不過(guò)你要知道這是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì),一定要正確、認(rèn)真的對(duì)待。無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是工作中遇到困難,我都愿意幫助你。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇十六

    1.沈杰:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),每次都能認(rèn)真完成值日工作。可作業(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,成績(jī)也不見(jiàn)起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,努力吧!

    2.經(jīng)緯:你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,在辯論會(huì)中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽(tīng)課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

    3.王兆華:你誠(chéng)實(shí)乖巧,對(duì)老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過(guò),多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。

    4.你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽(tīng)講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你!

    5.你是一個(gè)非常有信用的男子漢,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準(zhǔn)時(shí)到校,依時(shí)開(kāi)門(mén),保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),特別是語(yǔ)文表達(dá)有待提高;其原因是你對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有興趣。新年已經(jīng)開(kāi)始,你如要有大的變化的話就決對(duì)不能對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。新春吉祥!

    6.你在校為人還是比較忠誠(chéng)老實(shí),基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想了,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作,總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài),希望今后能夠改正這些缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好!

    7.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說(shuō)一聲、“謝謝!”你做事,思考問(wèn)題絲毫不讓須眉,有主見(jiàn)、有魄力,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛(ài)班集體,無(wú)論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級(jí)的集體項(xiàng)目,都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”你有很多的優(yōu)勢(shì),你有很多的閃光點(diǎn),但是你的成績(jī)有下滑的趨勢(shì)。我以為你要對(duì)自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

    8.你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

    9.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

    10.你是一個(gè)非常聽(tīng)話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績(jī)一定會(huì)好的!

    1.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

    2.看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候,可是這樣的時(shí)機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長(zhǎng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽(tīng)講,多開(kāi)動(dòng)腦筋,多讀書(shū),學(xué)習(xí)也一定會(huì)有進(jìn)步的。

    3.斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jī)上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

    4.你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,思維開(kāi)闊,黑板報(bào)上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識(shí)面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn),老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。

    5.你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時(shí)不夠?qū)P?,課外時(shí)間沒(méi)有較好地利用起來(lái)。如果你能奮起直追,你會(huì)看到成功向你招手的。

    7.你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(zhǎng),等待你的將是金秋的豐收。可千萬(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。

    8.你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?,只要你肯下功夫,你可以?xiě)得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

    9.在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺(jué),不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲???墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。

    10.你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過(guò),可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故,成績(jī)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對(duì)你是遙不可及。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇十七

    1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

    2.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

    3.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

    4.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

    5.“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。”假如為了放縱自己覺(jué)得家長(zhǎng)老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè)?談何愛(ài)情?你也曾下定決心重新開(kāi)始,但很多的時(shí)候又被你的“無(wú)病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步來(lái)取代你心靈的空虛。

    6.你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個(gè)側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神,這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級(jí)前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅(jiān)持不懈,靠實(shí)力考上理想的高一級(jí)學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開(kāi)始體育鍛煉,早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。

    7.“支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

    8.你是一個(gè)聰明但不夠懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí),都是懶洋洋的,因此造成你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不來(lái),知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn)。記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

    9.“知識(shí)就是力量?!比绻菢?shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

    10.“要謙虛,要堅(jiān)持到底。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個(gè)“要”是你對(duì)自己的要求自己了。確實(shí),聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入初三,希望你“堅(jiān)持”!

    11.“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達(dá)勝利?!本S美是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,緊張的學(xué)習(xí)生活對(duì)你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力,才能修煉得更加美麗。

    13.“相信自己的目標(biāo),努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡,只希望能再上一個(gè)臺(tái)階。

    14.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢把握住這把鑰匙??墒乔趭^學(xué)習(xí)不光是按時(shí)完成作業(yè)就行了,上課多發(fā)言,課后及時(shí)消化鞏固所學(xué)知識(shí)也包括在內(nèi)。相信如果你做好了這些,成功的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)!

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇十八

    今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

    我們四年級(jí)學(xué)生是去奉化的黃賢森林公園。一路上,我們有說(shuō)有笑,很快就到了那兒。

    在那兒,我們?nèi)チ擞腥さ陌嬴B(niǎo)園,看了壯觀的瀑布,還進(jìn)行 了快樂(lè)的野餐。可最有趣的還是爬山和爬小長(zhǎng)城。

    野餐過(guò)后,我們一起走出草坪,向小長(zhǎng)城走去。到那邊需要經(jīng)過(guò)一段不遠(yuǎn)的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉隊(duì)了。這也難怪,這條路長(zhǎng)約四千米,而我放學(xué)回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松,可我們還有沉重的旅行包,加上我們小胳膊小腿的,進(jìn)度極慢。大隊(duì)伍離我和其他掉隊(duì)的人越來(lái)越遠(yuǎn)。我快撐不住了,便坐在了路面上。

    休息了一會(huì)兒,我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地,我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣,一鼓作氣地跑到了山頂。

    我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒,便開(kāi)始登長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍,在射口上亂射。我們有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。長(zhǎng)城里有城臺(tái),我們?cè)谀莾鹤邅?lái)走去,跑上跑下,開(kāi)心極了。

    時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了,可在這兒的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇十九

    哈哈哈,哈哈哈,這是誰(shuí)在歡呼雀躍?原來(lái)是作文班的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行包餃子的活動(dòng)。

    上課了,劉老師帶來(lái)了一袋又圓又白的餃子皮,一盤(pán)香噴噴的卷心菜餡,一杯清涼的水還有一雙筷子。

    首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心,接著老師還用手蘸了了一點(diǎn)點(diǎn)水,抹在餃子皮的邊緣,然后再把餃子皮對(duì)折,就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊,還折出好看的花紋。這樣一個(gè)挺著大肚子的餃子就包好了。

    我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái)。我們包完了,劉老師讓我們包第二次,這一次要有創(chuàng)意。我苦思冥想,包一個(gè)什么樣的呢?最后我用兩塊餃子皮包出了一個(gè)飛碟。同學(xué)們包的餃子有的像帽子,有的像太陽(yáng)花,還有的像月亮,各種各樣,五花八門(mén)。

    包好后,老師還煮了全部的餃子給我們吃,我吃了一口,餃子香噴噴的,別提多美味了!

    這次我們不但吃到了親手包的餃子,還學(xué)到了作文方法呢!

    甘蔗甘蔗三年級(jí)(精選20篇)篇二十

    1)你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

    2)你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

    3)你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L(zhǎng)補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

    4)你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

    6)你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。在這里,老師真誠(chéng)的希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

    7)這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入六年級(jí)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭,再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

    8)在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績(jī)!

    9)你是個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績(jī)往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙,勤奮會(huì)帶給你好的成績(jī)!

    10)你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問(wèn)你總能認(rèn)真思考,但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴尽OD阋婚T(mén)心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)成為出色的人。

    11)你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺(jué),你才會(huì)突飛猛進(jìn)。

    12)你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂(lè)于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

    13)你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒(méi)有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。

    14)在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,從不與人斤斤計(jì)較,其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待你周?chē)娜撕褪隆5愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績(jī)搞上去。

    15)你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

    16)回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠(chéng)、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過(guò),平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì)非常出色。

    17)你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

    19)你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

    21)在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

    22)在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

    23)你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

    24)你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

    25)你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。

    26)在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè)于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

    27)雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫(xiě)作,這學(xué)期大有進(jìn)步。你有助人為樂(lè)的精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者。

    28)在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

    29)你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

    30)你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,而且仔細(xì),不過(guò),你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。

    31)你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委員,你一定會(huì)當(dāng)上的。

    32)在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。

    33)在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

    34)本來(lái),你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。

    36)撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!

    37)老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

    38)老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

    39)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。

    40)你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè),把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。

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    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所從事的工作、所取得的成果以及工作中遇到的困難和解決方法等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解
    大家好,我是今天的主持人,很高興能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)本次活動(dòng)。在這里收集了一些備受贊譽(yù)的主持人范文,希望能夠給大家提供啟示和思維的引導(dǎo)。2、開(kāi)場(chǎng)白(好日子或同一首歌)
    規(guī)章制度是一種為了管理和規(guī)范組織內(nèi)部行為而制定的一系列規(guī)則和條例。以下范文既有小型企業(yè)的規(guī)章制度范例,也有大型企業(yè)的規(guī)章制度范例。為保障公司正常經(jīng)營(yíng),維護(hù)公司財(cái)
    教師演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具備針對(duì)性和實(shí)用性,能夠滿足聽(tīng)眾的需求。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的教師演講稿,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和演講能力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和觸動(dòng)。父愛(ài)是山。有一次,我記得
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求來(lái)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。在下面,小編為大家分享幾個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃的編制經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。來(lái)到茫茫太空,楊利偉看到了他眼中的
    只有通過(guò)總結(jié),我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方法,并且將這些經(jīng)驗(yàn)傳承下去。借助以下心得體會(huì)范文,或許可以為大家提供一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的思考和啟示。
    自我介紹是開(kāi)啟交流的第一步,它可以幫助我們與他人建立聯(lián)系。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的自我介紹案例,從中學(xué)習(xí)一些技巧和方法。我叫吳秋菊我出生入1985年10
    小班教案是小班教師實(shí)施教學(xué)的依據(jù),對(duì)于提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣具有重要作用。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案,供大家參考?;顒?dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用刷子上下
    在這個(gè)值得慶賀的時(shí)刻,我想通過(guò)這段致辭,向大家表達(dá)我最衷心的感謝和祝福。在寫(xiě)致辭時(shí),可以結(jié)合自己的特長(zhǎng)和興趣,展現(xiàn)個(gè)性化的表達(dá)風(fēng)格和思維方式。尊敬的各位長(zhǎng)輩、老
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫(xiě)作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些高分作文的寫(xiě)作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。我在15歲時(shí),因?yàn)?/div>
    讀后感是一種通過(guò)閱讀書(shū)籍、文章等之后,對(duì)所得到的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)的文字,它能夠幫助我們深化對(duì)作品內(nèi)容的理解。小編為大家收集了一些讀后感的佳作,希望可以給
    畢業(yè)論文是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),需要學(xué)生投入大量的時(shí)間和精力,是他們畢業(yè)道路上的一道難關(guān)。衷心希望每位同學(xué)都能夠完成自己滿意的畢業(yè)論文,邁向更廣闊的學(xué)術(shù)道路。
    優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。昨日是清明節(jié)的第二天,也
    年度總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)真思考過(guò)去的努力和成就,展望未來(lái)的發(fā)展方向。小編整理了一些年度總結(jié)的參考文獻(xiàn)和案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布民政局年度工作計(jì)
    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并肯定自己在這個(gè)月里的進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞蛥⒖肌?0xx,是以公司為依托的平臺(tái)上
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路,加深對(duì)某個(gè)經(jīng)歷的理解和領(lǐng)悟。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)心得體會(huì)有所啟發(fā)。“向著希望,努力前行”,這是現(xiàn)代社
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和學(xué)校的教學(xué)大綱,在一定時(shí)間內(nèi),制定出科學(xué)、合理的教學(xué)安排,以達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)的一種計(jì)劃。它是教學(xué)工作實(shí)施的重要依據(jù)和指導(dǎo),對(duì)
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。當(dāng)汽車(chē)行駛在鄉(xiāng)間小道時(shí),
    比賽的勝負(fù)并不是最重要的,參與的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)才是最有價(jià)值的收獲。歡迎大家瀏覽以下比賽心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家在比賽中的表現(xiàn)有所啟發(fā)。一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響了,這節(jié)
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng);教學(xué)工作計(jì)劃范文1:根據(jù)學(xué)生的興趣和需求,設(shè)計(jì)一系列有趣、富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動(dòng)。1、引導(dǎo)幼兒復(fù)述故事,培養(yǎng)
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語(yǔ)
    教師在編寫(xiě)大班教案時(shí)要注意培養(yǎng)幼兒的審美情感和藝術(shù)鑒賞能力。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的大班教案范文,歡迎學(xué)習(xí)交流。1、通過(guò)觀察,了解舌頭的外形特點(diǎn)和構(gòu)造。
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    思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)思考能力和問(wèn)題解決能力的有效途徑,可以提高我們的自我反思和總結(jié)能力。接下來(lái)是一些思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望可以給大家?guī)?lái)一些幫助。
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