優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語言優(yōu)美的特點(diǎn)。寫一篇優(yōu)秀作文首先需要有一個(gè)清晰的寫作目標(biāo)和主題。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇一
動(dòng)漫節(jié)要到了,老師選出了一批學(xué)生參加動(dòng)漫節(jié)風(fēng)箏大賽。
老師幫我們準(zhǔn)備了宣紙,細(xì)細(xì)的竹竿,教我們做風(fēng)箏。老師先叫我們剪形狀,有菱形的、有六邊形的、有像房子形的、還有魚形的……老師說越大就飛得越高,所以我剪了一個(gè)房子形的。然后,老師教我們把竹竿用乳白膠粘在剪好的宣紙上。接著,老師叫我們?cè)谏厦娈嬌献约合矚g的圖畫。最后,老師給每人發(fā)了一條長長的尾巴,叫我們?cè)谏厦娈嬌匣y。老師對(duì)我們說:“中午做好,下午拿來學(xué)校。”
到了下午,秋高氣爽,同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛的小金魚,有各種各樣的卡通動(dòng)物,有燦爛無比的彩虹,有自由飛翔的小鳥,還有活蹦亂跳的小兔子……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。我畫的是五顏六色的彩虹上坐著兩只活波可愛、活蹦亂跳的小白兔。老師檢查了一遍,基本都很好,所以教我們放風(fēng)箏。我們來到寬大的操場,開始放風(fēng)箏。“一個(gè)人拿,一個(gè)人放。”老師說。沒過多久,我們就學(xué)會(huì)了。老師還分了團(tuán)體組和個(gè)人組。我是團(tuán)體組的。
動(dòng)漫節(jié)風(fēng)箏大賽開始了,先是我們團(tuán)體組比賽。我叫廖雪龑來幫我拿風(fēng)箏。她先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離她五六米時(shí)我站住了。“放!”我大聲喊,她把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”她大叫著。我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高。我停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空中,各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來飛去:“蝴蝶”時(shí)而向我們招招手,時(shí)而在表演它那精彩的絕活——扇動(dòng)著它那美麗的雙翅,仿佛在和其它的風(fēng)箏比美;“蜻蜓”跳著優(yōu)美的舞蹈;“老鷹”在自由地飛翔;“小兔子”在空中歡快地玩耍;“小金魚”在空中快活地游著……評(píng)委和一些領(lǐng)導(dǎo)也在欣賞著我們各種各樣、五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏。
比賽不知不覺地就結(jié)束了,在途中我學(xué)會(huì)了只要不半途而廢,不灰心,就可以成功。
春天來了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時(shí)候!星期天一早,我就和媽媽去區(qū)政府廣場放風(fēng)箏。
周末的廣場,春光明媚,游人如織,處處是人們的歡聲笑語。孩子們開心的追逐著,臉上掛著可愛,幸福的笑容,他們用稚嫩的聲音嘰嘰喳喳的討論著。花壇里的花也綻開了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著,有時(shí)高,有時(shí)低。
我拿出了我最珍愛的美人魚風(fēng)箏,放飛的時(shí)候非常順利。它就像有生命似的,緩緩而優(yōu)雅的“游”上了天空,在空中展示著她動(dòng)人的身姿。那粉紅色的魚尾,五彩繽紛的花環(huán),白皙的皮膚,楚楚動(dòng)人的大眼睛,真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜,興奮地過了頭,要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試。媽媽聽到后面帶壞笑的同意了。
媽媽的風(fēng)箏很爭氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當(dāng)我信心滿滿的將“美人魚”舉起來準(zhǔn)備放飛時(shí),它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來,我懊惱的舉起“美人魚”,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說,再試試,我一定能飛上籃天的。我又開始將手中的風(fēng)箏試飛了,這一次它真的沒有讓我失望,它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線,看它越飛越高。看著升上天空的“美人魚”,我不禁大聲歡呼起來,媽媽快看,我的美人魚飛起來了!媽媽聽到后,快樂的說,貝貝好棒啊!
一月三十號(hào)我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川,田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來,呈現(xiàn)在眼前的都是一望無際的田野。
我一看見這樣美麗的景色,腦袋里邊迸發(fā)出了一個(gè)想法:我要使田野變得更加美麗,我要在田野上放風(fēng)箏。我急忙到屋里拿了個(gè)風(fēng)箏,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在這樣美麗的地方放風(fēng)箏,一定很快樂!
表妹拉著風(fēng)箏,我牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來了,我趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動(dòng)著,風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼,我們一家五個(gè)人,都看著這場免費(fèi)的舞蹈表演,靜悄悄的,直到表妹喊了一聲:“哎呀!我的風(fēng)箏還沒放起來呢!”這時(shí),爸爸便跑過去幫表妹放風(fēng)箏了,只剩媽媽、弟弟和我仍在看風(fēng)箏,我不斷的放線,直到把線都放完了。
爸爸又拿了一盤線接在放完的線上,風(fēng)箏越來越高,直到因?yàn)殛柟馓珡?qiáng)烈,看不到風(fēng)箏了,我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R,戴上墨鏡,果然感覺陽光減弱了不少,我抬起頭,一眼看去,咦?我的風(fēng)箏怎么不見了,這下我可著急了,在一望無際的天空中尋找著我的風(fēng)箏,我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到風(fēng)箏了,在太陽邊上!”風(fēng)箏在太陽邊上搖搖晃晃的,好像在和太陽比美,爸爸戴上墨鏡看了看,“你的風(fēng)箏都放到外婆家了,你真應(yīng)該讓風(fēng)箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑,這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩,我繼續(xù)仰望著風(fēng)箏,一陣風(fēng)從耳邊吹過,涼絲絲的。一眨眼,我想遠(yuǎn)處眺望,都是一排排矮房子,路邊還有為過年忙碌的人們,路過的人們經(jīng)常會(huì)被我們的風(fēng)箏所吸引,露出驚喜的笑容。我們一直放啊放,放到看不見了還在放。到了中午,我們這才收起風(fēng)箏回家吃午飯。
“真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,沒錯(cuò)這次放風(fēng)箏,真的非常快樂!
今天早上,我看到天灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我想起昨天老師對(duì)我們說過今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是,天氣轉(zhuǎn)好也是可能的,何況要到下午,最后,我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好,要放就可以放了,不放只是白帶一次,沒有關(guān)系。
于是,我拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風(fēng)箏來到學(xué)校。
來到學(xué)校,同學(xué)們紛紛議論帶來的風(fēng)箏,都說我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽了好不高興!
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過去,天氣有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn),真好,我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來到了,天空中的云比較多,而且風(fēng)也大了一點(diǎn)。我想這真是要感謝老天,成全了我們。
老師帶著我們來到了一個(gè)廣闊的田野里。我找了一個(gè)偏僻的地方一個(gè)人放起了風(fēng)箏。我知道,風(fēng)箏少才不會(huì)繞線,所以一個(gè)人放,不與人湊熱鬧。我費(fèi)了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時(shí),一只風(fēng)箏在藍(lán)天上劃了一條漂亮的弧線,尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過了我的風(fēng)箏,但是,我的風(fēng)箏還是頑強(qiáng)地飛了上去。
后來,不知道是怎么一回事,“蹦”的一聲,我放的風(fēng)箏上的線斷了,斷了線的風(fēng)箏丟下了我獨(dú)自一人高高地飛走了。我心急了,立刻拔腿就去追。可是,哪里追得上,很快不知道它的去向了。這時(shí),我聽了一個(gè)聲音:“嘿,我的運(yùn)氣真好,撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏。”我順著聲音看去,看到他們拿的正是我的斷線風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來。經(jīng)過了一些交涉,他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放。可是,想不到的事情發(fā)生了:那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次,它落到了一條小河里。我以為沒有希望了。這時(shí),有一位同學(xué)告訴我:“沒有關(guān)系,這風(fēng)箏的線還在岸上。”我真有點(diǎn)兒喜出望外,拿住斷線,小心翼翼地拉了上來。
第三次放風(fēng)箏,我不敢再往高處放了。放上不久,老師就說:“收線,集合!”我沒有等到收拾好就趕過去排隊(duì)了。
今天,我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難,只要堅(jiān)持做下去,就一定會(huì)達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)!
真高興啊!我們班終于也能出去放風(fēng)箏啦!
前幾天,我們正在上課,一班的人突然吵吵嚷嚷的從教室里涌了出來,人人手里拿著風(fēng)箏,一副興高采烈的樣子,邊走邊聊,似乎是要進(jìn)行什么活動(dòng)。意識(shí)敏感的我立刻知道他們是要去放風(fēng)箏,心中不由涌現(xiàn)出一股強(qiáng)烈的羨慕,中間還夾雜著一些嫉妒,唉!要是我們也能出去放風(fēng)箏就好了!
也許是上帝不忍心看到我們這么失望,給我們送來了一個(gè)驚喜,今天我們竟然如愿以償了。上午老師要求我們下午盡量每個(gè)人帶個(gè)風(fēng)箏來放放。一來解解悶兒,二來讓我們快活快活。聽到這個(gè)消息,我們?nèi)继似饋恚衙弊雍莺菟ι咸炜眨瑧c祝這個(gè)意想不到的驚喜。
班上進(jìn)行風(fēng)箏大賽,我怎能落后?下午,我早早趕到校門口,經(jīng)過貨比三家之后買了一個(gè)很酷的蜘蛛俠風(fēng)箏。我捧著它氣昂昂的走進(jìn)學(xué)校,打算在比賽中大顯身手。
在做完短跑、廣播操這些無聊的程序后,我們終于自由了。我拿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備先拼湊一下。可是我赫然發(fā)現(xiàn),里面竟然少了風(fēng)箏的骨架!我傻眼了,木然的呆在那兒。沒有了骨架,風(fēng)箏就成了一個(gè)廢物,還有什么用呢?這時(shí),一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的處境,問清情況后,立刻毫不猶豫的借了一根棍給我。我十分開心,連聲道謝,對(duì)這名同學(xué)充滿了感激之情。
有了骨架,我的風(fēng)箏如虎添翼,撐得鼓鼓的。我迎風(fēng)猛跑,打算放的高一點(diǎn)兒。風(fēng)箏不負(fù)眾望,飛到了很高的地方,連線都用的差不多了。正當(dāng)我打算跑到一個(gè)地方收線時(shí),意外發(fā)生了。我被一顆石子兒拌到,狠狠摔了一跤,膝蓋和手都蹭破了皮,風(fēng)箏也掛在了樹上。我揉了揉腿,又把風(fēng)箏救下來,繼續(xù)放起了風(fēng)箏。我這次吸取了教訓(xùn),只在跑道上奔跑,再也不敢去石頭地了。經(jīng)過我的努力,風(fēng)箏起碼飛上了幾十米的高空,線全都用光了。我特別高興,打算再接再厲。可老師卻下令集合,只好抱憾而歸。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇二
春天悄悄來了,河面上的冰慢慢融化了,鳥兒們的叫聲也漸漸多了,連聲音都比冬天更動(dòng)聽、更悅耳。
前幾天下了一場春雨,泥土里的花兒、草兒被喚醒了,他們開始進(jìn)入春天的第一步――生長。
春天也是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我和我的鄰居王羽約好一起去花果山腳下放風(fēng)箏,可是我們兩個(gè)都沒有風(fēng)箏,于是用零花錢在旁邊小賣鋪買了一只漂亮的金魚風(fēng)箏。
王羽把風(fēng)箏鋪在地上,我高興地說:“讓我們幫助金魚實(shí)現(xiàn)飛上天的愿望吧!”
我讓王羽舉著風(fēng)箏,我則把繞在線軸上的線放下來一點(diǎn),然后問王羽:“準(zhǔn)備好了嗎?”
“好了!”
“好,預(yù)備,跑!”
我們兩個(gè)開始像瘋子一樣沒命地往前沖。
突然,我覺得風(fēng)變得很大,趕緊讓王羽松開手中的線,王羽乖乖地松了手。
哇,“金魚”飛起來了!
不一會(huì)兒,我覺得風(fēng)箏有點(diǎn)重,回頭一看,天哪!我們的風(fēng)箏掛到了樹上……王羽趕緊跑過來幫我把風(fēng)箏扯了下來。
于是我們進(jìn)行第二次嘗試。這次很順利,我們的“金魚”再一次飛上了天。只見它越飛越高,變成了風(fēng)箏群中最高的那個(gè)。我們太高興了!
空中的風(fēng)箏就像在進(jìn)行長跑比賽一樣你追我趕,也像彩云一樣飄來飄去,壯觀極了。
為了看這場“比賽”,我把脖子都扭酸了。
天快晚了,放風(fēng)箏的人漸漸少了,我跟王羽也趕緊收拾好我們的“金魚”風(fēng)箏,開開心心地回家去了。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇三
清明節(jié)期間,大家的假期生話豐富多彩,有些人包艾餃,有些人放風(fēng)箏,還有些人去春游……我在假期的那幾天,去我家樓下的大草坪上放了風(fēng)箏。
在清明這天的下午,我拿著一只三角形風(fēng)箏,高高興興地來到草地上。這是一只漂亮的風(fēng)箏,竹架子對(duì)得整整齊齊,上面有好幾只可愛的小老鼠,有的在縫衣服,有的在蕩秋千,有的在拿著皮球玩耍,而且它們都是有伴兒的,不會(huì)單獨(dú)一只小鼠。它們笑瞇瞇的,好像在對(duì)我說:加油啊!
在草坪上已經(jīng)有好幾個(gè)人在放風(fēng)箏了,他們放的有蝴蝶風(fēng)箏,有鳥兒風(fēng)箏,也有方塊形的風(fēng)箏……真是各種各樣,無奇不有。
我把風(fēng)箏拴到了風(fēng)箏線上,然后把風(fēng)箏向上一拋,就繞著草坪轉(zhuǎn)著圈子跑起來,忽然,我覺得不對(duì)勁兒,心想:怎么跑了那么多圈,還沒有看到風(fēng)箏飛起來呢?回頭一看,原來風(fēng)箏還在草坪上栽跟頭。唉,真倒霉!
這是,旁邊的一位人高呼:“我的風(fēng)箏飛起來了!我的風(fēng)箏飛起來了!”大家都有羨慕的眼光看著他,我當(dāng)然也不例外。我心想:那個(gè)人是怎么把風(fēng)箏放起來的呢?我仔細(xì)看了看,原來放風(fēng)箏也有方法啊。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇四
清明節(jié)到了,清明節(jié)到了!清明節(jié)是放風(fēng)箏的好日子,因?yàn)檫@天微風(fēng)習(xí)習(xí),天空萬里無云。
我和爸爸來到了須江公園放風(fēng)箏,那里的小草綠油油的,蝴蝶和蜜蜂在花叢里采蜜,小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫個(gè)一停。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼,有神氣活現(xiàn)的孫悟空,有五顏六色的彩條風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏看得我眼睛都花了。
我們開始放了,我的風(fēng)箏很帥氣!它是一個(gè)老鷹圖案的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放上天,快樂地跑起來。忽然,我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了大樹上,我急得淚如雨下。爸爸看見后,趕緊跑過來幫我把風(fēng)箏拿下來,我破涕為笑。第二次,開始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,爸爸牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來,爸爸趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上,只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和爸爸仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。
突然,風(fēng)箏來了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽爸爸說:別拉緊了。我馬上就松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。過了一會(huì)兒,一只真的小鳥飛過來,老鷹風(fēng)箏也飛過來了,眼看小鳥要撞老鷹風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏就飛走了。
這真是一個(gè)有趣的清明節(jié)!
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇五
清明節(jié)到了,我和父母回到了老家,穿過金黃的菜地,踏著陣陣清香。
掃完墓后,我拿起剛剛才買的風(fēng)箏。這風(fēng)箏黃色的邊。旁邊圍繞著幾條彩帶。中間畫著小燕子的圖案,煞是漂亮。我將線軸的線頭牢系在風(fēng)箏的兩端。
我將風(fēng)箏拿到老家前面的小路上。不管三七二十一就拿起風(fēng)箏亂跑一氣。也不顧周圍的環(huán)境。也不管有沒有風(fēng)。我好像個(gè)瘋子似的,在老家前的小路上跑來跑去。可是沒有風(fēng),這風(fēng)箏怎么放得起來?跑了幾圈后,我的腿上像掛了幾個(gè)千斤重的秤砣,臉上的汗水好像一顆顆小炸彈滾落在地上。終于最后還是沒有勁了,一個(gè)勁地坐在地上喘氣。可我那種不屈的精神一直支持著我。我下定了決心,一定要放起來。
第二次,在姐姐的幫助下,我抓住了起風(fēng)的時(shí)機(jī),再次在老家前的小路上奔跑起來。雖然沒有第一次那么快,但已經(jīng)足夠?qū)L(fēng)箏放起來了。我飛快的轉(zhuǎn)線,看有風(fēng)的時(shí)候?qū)⒕€拉長,沒風(fēng)的時(shí)候?qū)⒕€收緊。就在這來來回回幾次中,我一不小心將線纏到一起了。我花了好大力氣,終于將他解開。唉,真是損了兵又折將。
但是這一盆冷水并沒有澆滅我心中的熱情,我再次在姐姐的幫助下,將風(fēng)箏放了起來,這次非常順利。我高興的歡呼著!可是不到兩分鐘后,笑容僵在了我臉上。天上的風(fēng)突然改了吹的方向,將我的風(fēng)箏往電線桿那邊吹,等我回過神時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)掛在電線上了,嚇得我連忙丟下線軸。后來,姐姐爬上人家二樓的陽臺(tái),用竹篙小心翼翼的將風(fēng)箏取下來。真是虛驚一場。
經(jīng)過這幾次,我明白了放風(fēng)箏,一定要在廣闊的地方,而且要有風(fēng)時(shí)才能夠放起來。我拿著風(fēng)箏走到老家的后面,這里是一片開闊的田野,而且像老天也要幫我放起風(fēng)箏一樣,起風(fēng)了,我右手托起風(fēng)箏線,左手掌握線軸,在田野上奔跑著。風(fēng)箏慢慢地飛了起來,十米,十五米,二十米,越來越高,最后風(fēng)箏線都快放完了,我將風(fēng)箏線拿到手中,坐在草地上。
風(fēng)箏慢悠悠的在天上飛著,好像一只燕子在天空飛翔;又好像一架飛機(jī)在天空飛行;還好像一艘輪船在天空之海中遨游。我看著風(fēng)箏,心想到:如果我在那上面,那該多好啊!就可以凌空遠(yuǎn)眺,可以俯瞰大地,可以遨游藍(lán)天,可以不受任何約束自由自在地玩耍。
愉快的時(shí)光總是過得很快,在父母的催促下,我收線回家。
我坐在車上,回想起剛剛放風(fēng)箏的經(jīng)歷也給我一些啟示,做任何事都要選擇有利的條件,都要講究方法。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇六
一個(gè)星期六的下午,我?guī)е膼鄣乃{(lán)魚風(fēng)箏來到作文館,還帶了一個(gè)小助手——耿若聞,我們一起去濱江廣場放風(fēng)箏。
先來說說我的風(fēng)箏吧。我的風(fēng)箏是一條藍(lán)色的斑紋小魚,有一只大大的眼睛,一個(gè)三角形的身體和一條三角形的尾巴,這只風(fēng)箏是我小時(shí)候爸爸給買的,一直放在那里沒動(dòng)過,我都已經(jīng)把它忘了,它一定在那里很孤單吧,這次它可以大顯身手了。同學(xué)們帶來了長尾巴的蜜蜂,可愛的海綿寶寶,還帶來了大大的“狗頭司令”,楚楚動(dòng)人的美人魚。這些風(fēng)箏五彩繽紛,形態(tài)各異,讓人眼花繚亂。當(dāng)然,我最喜歡的是我的風(fēng)箏,因?yàn)槲矣X得它最可愛。
一路上,我們談笑風(fēng)生,不一會(huì)就來到了廣場上。我爬上了臺(tái)階,把我的風(fēng)箏裝好后,就請(qǐng)出了耿若聞。我來放風(fēng)箏,耿若聞拉線。我兩手拿著風(fēng)箏,一路奔跑,耿若聞也在后面緊緊地跟著,我看見有風(fēng)了,就使勁向上一放,耿若聞趕緊跑了起來,“啊,我們的風(fēng)箏飛上天啦!”我興奮地尖叫道。我抬頭,湛藍(lán)的空中映襯著一條藍(lán)色的小魚,嘻嘻,真搞笑。耿若聞把線給了我,這條小藍(lán)雨好像在對(duì)我們說:“看我厲害吧!”一會(huì),有一只蝴蝶風(fēng)箏飛來了,真是的,這條“小藍(lán)魚”還一直往那兒走,怎么拉都不行,不一會(huì),兩根線就纏到一起了,后來蝴蝶風(fēng)箏跟著風(fēng)向走了,兩根線終于分開了。真是有驚無險(xiǎn)哪!可是不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏就一直線地掉了下來,正好我也玩累了,和老師、同學(xué)合了一個(gè)影后,就和同學(xué)們回作文館了。
我喜歡我的風(fēng)箏,我放飛它的時(shí)候,也把自己的心放上了高高的藍(lán)天。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇七
又是一年的春天,春天的氣息襲滿了田野,天邊飄蕩著幾只風(fēng)箏,在空中忽上忽下,驚恐著,掙扎著,而握線的小孩,一邊笑著一邊跑,試圖讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。
曾幾何時(shí),我也好像那放風(fēng)箏的小孩一樣,無憂無慮,毫無約束牽著童年的'風(fēng)箏奔跑在這片田野上。可是,人總是要長大,去承擔(dān)起自己的責(zé)任,不可能永遠(yuǎn)牽著童年的風(fēng)箏奔跑在田野上,而是去當(dāng)一只風(fēng)箏,讓自己飛的更高更遠(yuǎn)。
童年的小孩如今的風(fēng)箏,一個(gè)是牽線,一個(gè)是被牽線。而現(xiàn)在牽住我的那根線就是學(xué)業(yè)。為了當(dāng)一只飛的更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏,日夜與作業(yè)為伍,為分?jǐn)?shù)而“戰(zhàn)”。
堆積如山的作業(yè),寫不盡的試題,少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我離童年越來越遠(yuǎn),久而久之,把當(dāng)年放風(fēng)箏時(shí)那些快樂,無憂無慮都埋藏在記憶的深處,再也沒有觸及過。
剛才那小孩放風(fēng)箏的情景,讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來,當(dāng)年我那純真的笑容,跑著笑著放風(fēng)箏的情景,全部都浮現(xiàn)在我的眼前。那道邊跑邊笑放風(fēng)箏的模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚了,那一陣陣興奮的笑聲牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。
我有多久沒有放過風(fēng)箏了?像好久了,久到我都忘記了。但我知道,我不可能再找回童年時(shí)放風(fēng)箏的快樂,也不可能再回到那個(gè)不知憂愁,肆意瘋玩的童年。只能,在春天里,緬懷童年的快樂。
在我記憶的深處,藏著一只童年的風(fēng)箏,可惜,它已經(jīng)無緣再翱翔于藍(lán)天。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇八
星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,我去放風(fēng)箏。
走出小區(qū),道路兩旁高樓林立,有的直沖云霄,有的別具風(fēng)格,有的雄偉壯觀。剛進(jìn)公園大門,迎面的春風(fēng)便送來了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門,只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花,你瞧,那些桃樹的姿態(tài)很奇特,好像要與黃山姿態(tài)萬千的古松比美。這些桃樹的外形很像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢!
樹上的桃花擠滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭著把芳香與美奉獻(xiàn)給人間。仔細(xì)看這桃花:這一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇?fù)碇Z黃色的花蕊,多水靈呀!再看那一朵,嬌!它像一位仙女害羞而立,嬌滴滴的,俏麗可愛。還有這一朵,俏!嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)不凡。說不盡的美,數(shù)不盡的'俊俏。引來一群蜜蜂圍著它們打轉(zhuǎn)。
那牡丹花,更是顏色各異、形態(tài)萬千,有的花朵碩大,雍容華貴,韻與多姿,有的繁榮昌盛、和平幸福……被中外游客譽(yù)為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的似霞,那么絢麗多彩,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過,它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中,我看到花海后的那一片綠茵茵的草地?fù)Q上了新裝,它們?cè)诖猴L(fēng)中輕輕地?fù)u曳,默不作聲,好像渴望快點(diǎn)長高,快點(diǎn)長大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵,但我更愛平凡的草兒。因?yàn)樗鼈儾幌窕ǘ湟粯咏k麗多彩,有了嫩綠的草兒才襯托出花朵的美麗。
我邊欣賞著美麗的風(fēng)景,邊準(zhǔn)備放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。正在這時(shí),我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水,被他們澆過的花朵顯得更嫵媚;有的在給樹木松土施肥,被他們松過土的仿佛長的更高。望著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作,我在沉思:這些勞動(dòng)者、建設(shè)者在這里默默的工作,還不是為了美化我們的環(huán)境,建設(shè)我們的家園,使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻(xiàn)的草兒啊!你們才是真正的無名英雄,我要為你們放飛一只蝴蝶風(fēng)箏!
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇九
今天,我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我和媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏,另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但是它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說:“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來,差不多有50米長。”我想這個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天,風(fēng)就把它的線給吹亂了,媽媽他們就開始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開,把手里的線一拉一松,我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是非常高,但是也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了。媽媽他們也覺得理線非常麻煩,就干脆把線拉斷了,一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因?yàn)樗挥?周歲多,給他放正好,不大也不小。
我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候,他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會(huì)喊:“我的風(fēng)箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!
不知不覺時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要和他出去玩!
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇十
星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。微微的春風(fēng)徐徐吹來,這正雖然放風(fēng)箏的好時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)一起去西門淵放風(fēng)箏。
“快!把我們的熱帶魚也送上天去。”羅文提醒我說。“好!”我光顧著欣賞而冷落了我的“熱帶魚”了,它可能等急了。我讓羅文舉著風(fēng)箏,自己拿著線軸向前跑,“熱帶魚”頂著微風(fēng)徐徐升高,我正得意洋洋,突然,“熱帶魚”失去平衡急速栽了下來,我的心猛的提了起來。我對(duì)羅文說:“我們?cè)賮硪淮危覀儌z要配合好,不讓風(fēng)箏失去平衡”.說完,我們又按剛才的動(dòng)作再來了一次,等到我喊一聲“放!”羅文趕緊松開手,我舉著迎風(fēng)飄揚(yáng)的“熱帶魚”又跑了一陣子,邊跑邊放線,還不時(shí)回頭看看,這次我們成功了,我們的“熱帶魚”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,一顆懸著的心才放了下來。看著“熱帶魚”越飛越高,我和羅文高興地叫嚷著。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇十一
一提起清明節(jié),我第一個(gè)想到的就是風(fēng)箏。清明節(jié)正好在春天,春天也是我最喜歡季節(jié),你們問我為什么?因?yàn)椋@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了!
今年清明節(jié),爸爸給我買了一個(gè)彩虹色的風(fēng)箏,我一拿到風(fēng)箏,就迫不及待地拉著我的好朋友一起去放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到公園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有許多人都在放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中飛舞著一只只貪玩有自由的風(fēng)箏,這些風(fēng)箏個(gè)個(gè)造型獨(dú)特:有色彩鮮艷的燕子;有憨厚可愛的大熊貓;有鼓著兩只大眼珠的小金魚;還有……真是數(shù)也數(shù)不清啊!不過,看著這些展翅飛翔的`風(fēng)箏,還真是有點(diǎn)羨慕他們啊!
看見他們開心的樣子,我的心也不禁癢了起來,于是,我和我朋友開始放風(fēng)箏了,我放線,她拉線。“放線!放線!”她大聲喊道。我手忙腳亂地握著手中的線圈,急急忙忙地放線,可是已經(jīng)太晚了,風(fēng)箏早已掉在了地上,但我絕不氣餒。吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),這次一定會(huì)成功的。“飛起來了,飛起來了!”我和我朋友大聲歡呼起來。風(fēng)箏在天空中自由翱翔,搭配上風(fēng)箏的顏色,仿佛就像是一條彩虹橫在藍(lán)天中,真是美麗極了!風(fēng)箏愈飛愈高,不知不覺中。我手中的線圈越來越小,到最后,線圈徹底沒了,風(fēng)箏漸漸地飛向天空,我們望著風(fēng)箏,都被這幅美麗的景色所迷住了。
我緊盯著高飛的風(fēng)箏,似乎在對(duì)它說:“明年再見!”
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇十二
4月5日,清明節(jié)。那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我沒有做任何重要的事情。我剛剛放風(fēng)箏了。
春天的下午溫和而溫暖,就像一壺米粥,讓人感覺舒適。我?guī)е鵂敔敽惋L(fēng)箏,朝著河邊蹦蹦跳跳。來到河邊,微風(fēng)吹來,綠水層層蕩漾,別有“清明上河圖”的感覺。
在這宜人的春光中,我興奮而又充滿自信地開始放風(fēng)箏:“釋放!”在爺爺?shù)拿钕拢L(fēng)箏慢慢地起飛了。我有節(jié)奏地拿著繩子,試圖抓住風(fēng)箏的方向。風(fēng)箏飛得越來越高。然而,突然,風(fēng)箏急劇下降,就像一個(gè)人低著頭從一座建筑物上跳下來。很快它重重地撞到了地上。我不愿意站著回來,我必須穿上它。“飛!”我開始有節(jié)奏地提線:一兩次。爺爺鼓勵(lì)并指導(dǎo)我:“去那邊一點(diǎn)。是的。來吧!”聽了爺爺?shù)闹С郑易兊酶孕帕耍业男那橐膊挥勺灾鞯馗L(fēng)箏一起飛了起來:我就像一只在天空中飛來飛去的小鳥,無憂無慮,似乎把所有的煩惱都拋在了腦后。風(fēng)箏飛得越來越高,這是我做夢(mèng)也沒想到的。實(shí)際上,我的風(fēng)箏線用完了,看到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定地漂浮著。“爺爺,掌聲在哪里?”爺爺謹(jǐn)慎地拍手。我不知道過了多久,風(fēng)漸漸停了,風(fēng)箏開始下落。“啊!它要掉進(jìn)水里了!”我試著去救風(fēng)箏,但是已經(jīng)太晚了。風(fēng)箏掉進(jìn)了水里,成了一只落湯雞。爺爺看到后大笑起來。
幾朵浮云,像白帆,在蔚藍(lán)的天空中自由遨游。一道紫紅色的光芒出現(xiàn)在天空的邊緣,像一朵盛開的玫瑰。清明節(jié)快樂!
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇十三
星期天上午,我和媽媽一塊去龍?jiān)春珗@放風(fēng)箏。
我們來到公園西門,看見好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,有老鷹風(fēng)箏、小熊風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔。
我趕緊拿出我的黑頭飛機(jī)風(fēng)箏,綁好線,讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏。一聲“放”后,媽媽把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏飛了起來,我還沒來得及吹呼,就見風(fēng)箏頭朝下栽到地上。我和媽媽又試了幾次,結(jié)果都就是這樣。我泄氣地蹲在地上,拿著風(fēng)箏苦苦思考著原因。媽媽提示我:“你仔細(xì)回想一下,風(fēng)箏就是怎樣栽到地上的?”我仔細(xì)想了想說:“啊,我知道了,風(fēng)箏每次都就是頭朝下往下掉,就是不就是說明頭太重了,尾巴有點(diǎn)輕呀?如果我們?cè)谒奈舶蜕霞狱c(diǎn)東西就是不就是就可以了?”媽媽笑著說:“你自己試一下看行不行。”于就是,我找來一張廣告宣傳單撕下一長條,把它粘在了“飛機(jī)”的尾巴上,然后又試著放了一次。這次風(fēng)箏沒有讓我們失望,“嗖”地飛了起來,越飛越高、越飛越遠(yuǎn),線軸上的線都不夠用了。我興奮得手舞足蹈,望著天上的風(fēng)箏開心地笑了起來。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇十四
生活中的往事有喜,有怒,有哀,有樂。有的讓我記憶猶新;有的卻早已淡忘在腦海深處。其中,如今回想起來能引起我會(huì)心微笑的依然是那次放風(fēng)箏。
永遠(yuǎn)記得那天,似是為了映襯我們的好心情,天空中那朵朵像棉花糖似的潔白的云朵,那柔和的帶給我們溫暖的陽光,是出行的絕佳日子。
放累了,大家拿出早已準(zhǔn)備好的食物開始野餐,一個(gè)個(gè)看到美味的食物都兩眼放光,像是餓狼猛虎。那一刻,老師與學(xué)生之間仿若沒有了距離,大家真正的走到了一起。是的,經(jīng)歷了那次放風(fēng)箏,真正的理解了師生之間也有純潔的友誼,那一次的大家,都享受了在畢業(yè)班來之不易的放松。
翻開記憶的相冊(cè),那美麗的一張張畫面,涌進(jìn)眼中的是對(duì)曾經(jīng)的懷念。以往的趣事會(huì)變成一顆顆璀璨的寶石,永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心當(dāng)中。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇十五
今天,我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我和媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏,另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說:“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來,差不多有50米長。”我想這個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天,風(fēng)就把它的線給吹亂了,媽媽他們就開始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開,把手里的線一拉一松,我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了。媽媽他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因?yàn)樗挥?周歲多,給他放正好,不大也不小。
我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候,他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會(huì)喊:“我的風(fēng)箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小朋友子就是這樣的,可真有趣!
不知不覺時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要和他出去玩!
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇十六
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我懷著歡快的心情蹦蹦跳跳地來到了牧城公園。為什么我會(huì)那么開心呢?喔——原來是今天我們要放風(fēng)箏呢!
首先,我們找到了一個(gè)空曠的地方,然后我們把風(fēng)箏的支撐棒安放上去,再把風(fēng)箏尾巴上的皮筋拿掉,預(yù)備工作就完成了。接著由爸爸先把風(fēng)箏放高,等風(fēng)箏放到一定的高度才放心地交給我。我不斷地把風(fēng)箏放高,還不時(shí)把風(fēng)箏線往下拉一拉,讓它飛的更平穩(wěn)。風(fēng)箏時(shí)而像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞;時(shí)而像一只騰空而起的雄鷹在天空中翱翔著;時(shí)而像一朵軟綿綿的白云在天空中漂浮。
正在我們玩的興頭上的時(shí)候,危機(jī)來臨了。突然一陣狂風(fēng)襲來,仿佛是一顆導(dǎo)彈擊中了風(fēng)箏,風(fēng)箏像斷了翅膀的小鳥墜入湖面。此事我的心情有如晴天霹靂,眼淚像斷了線的珠子往下流。正在我們齊心協(xié)力把它拉上來的時(shí)候發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)沒救了,因?yàn)樗闹伟魶]了。一個(gè)風(fēng)箏如果沒有了支撐棒,就像人沒有了脊柱一樣軟綿綿的,再也放不起來。
這時(shí),爸爸媽媽過來安慰我,他們說:“失敗乃成功之母,只要你下次掌握技巧,成功一定是屬于你的。”于是我擦干了眼淚,心里沒有留下任何遺憾回去了。
這一次算是一次失敗的經(jīng)歷,不過真的像爸爸媽媽說的那樣,失敗乃成功之母,在我第二次放風(fēng)箏的時(shí)候,我成功了!
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇十七
今年三八婦女節(jié)前兩天,我早早地起床了,吃了早餐,約了放風(fēng)箏的高手——我的媽媽一起去放我最心愛的蝴蝶風(fēng)箏。
到了目的地,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,好像一個(gè)個(gè)輕盈的小姑娘正在翩翩起舞;我忍不住唱起歌來,媽媽在一旁認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作。我抬頭仰望那些在半空中自由自在的風(fēng)箏,有迎風(fēng)展翅的“老鷹”、有大鬧天宮的“孫悟空”、有不食人間煙火的'“仙女”、有可愛的“小鳥”,還有森林之王“老虎”。真是多種多樣,目不暇接!
媽媽整理好了一切,便開始教我放風(fēng)箏。首先要把風(fēng)箏裝制好,然后高高地舉起,順著風(fēng)向抓緊線軸,將風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏順著風(fēng)向越飛越高,線軸就像車輪飛滾;當(dāng)風(fēng)向一轉(zhuǎn),風(fēng)箏又像飛機(jī)墜落一樣直落下來,我和媽媽手忙腳亂地迅速往回拉線,眼看風(fēng)箏就要拉上來了,不幸的是我的風(fēng)箏被樹干卡住了。這時(shí)媽媽爬上樹來救我的風(fēng)箏,風(fēng)箏得救了,就在這時(shí),突然聽到“咔吱”一聲,樹枝斷了,媽媽懸在半空中,我緊張得尖叫起來,媽媽非常鎮(zhèn)定,爬下來了,但她的手在流血。我急忙拿了一瓶礦泉水,幫媽媽清洗傷口,然后扯了一節(jié)線再幫媽媽包扎好。“媽媽,還疼嗎?”我心痛地問道,媽媽說:“不痛,沒事了。”
在綠茵草地上休息了片刻,我們又開始放風(fēng)箏了。媽媽扶著我,幫我控制,我的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。直到太陽下山了,我們才依依不舍地收回風(fēng)箏。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇十八
元旦這天下午,陽光燦爛、和風(fēng)煦煦。我與幾個(gè)朋友結(jié)伴來到南風(fēng)廣場放風(fēng)箏。
剛一下車,我們便直奔廣場的一大片空地,這里的游人比較稀少,而且非常寬闊,還有一些和我們一樣來放風(fēng)箏的人。
我們只有一個(gè)風(fēng)箏,所以只能輪流放。風(fēng)箏的外形是三角形的,顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成,飛在天空中仿佛一道彩虹。風(fēng)箏的后面還有兩根紅藍(lán)相間的綢帶,當(dāng)風(fēng)箏飛起來時(shí),這兩根綢帶就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng),這樣不僅好看,還增加了風(fēng)箏的穩(wěn)定性。
大家都對(duì)放風(fēng)箏沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以只能用原來那種方法。先快速的跑著把風(fēng)箏拉起來,然后再慢慢放線,加快跑的.速度,風(fēng)箏就會(huì)被風(fēng)吹的越來越高。可是后來我們發(fā)現(xiàn),這種方法既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。如果一旦跑的停下來,風(fēng)箏還是會(huì)掉下來。我們累得氣喘吁吁,大汗淋漓,可風(fēng)箏就是放不上去。望著別人的風(fēng)箏在天空中翱翔,我們都非常羨慕。
我們決定先看看別人是怎么放的。我們找見一位老爺爺,認(rèn)真仔細(xì)的觀察著他放風(fēng)箏的每一個(gè)動(dòng)作。只見老爺爺慢慢向后退著,手中一圈一圈的放線,風(fēng)箏便很聽話的向上飛,只用了十幾分鐘,風(fēng)箏就飛上了高空。我們學(xué)著爺爺?shù)膭?dòng)作,可還是放不上去,我這才知道,放風(fēng)箏也是一門技術(shù)。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇十九
今天,我正在寫作業(yè),忽然從外邊傳來小伙伴的聲音:“放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”我寫不下去了,便走出房間。爸爸見我不想寫了,便說:“我就知道你想玩了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了。
我們來到一片空地上,看到天上有許多風(fēng)箏:金魚、章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。
我們先向空中扔一把松土,看看風(fēng)向——是東風(fēng)。然后讓爸爸拿著風(fēng)箏站在西邊,我拿著線軸站在東邊。爸爸說:“跑!”,我便飛快地跑起來,而且,一邊跑一邊松線,眼看我的'福娃風(fēng)箏就要飛起來了,便喊了起來:“飛起來了!飛起來了!”正在高興的時(shí)候,風(fēng)箏又掉了下來。真掃興。連續(xù)幾次都是這樣。爸爸沉不住氣了,便說:“看我的。”他把放風(fēng)箏的動(dòng)作完美地做了下來,結(jié)果真的放了起來。爸爸還得意地說:“你真不行,看我,一次就放了起來。”風(fēng)箏越飛越高,看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我長大也想像風(fēng)箏一樣在天空自由的翱翔,飛向月球、飛向宇宙。
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)空中的風(fēng)箏越來越少,扭過頭來看我們的風(fēng)箏,不好,歪歪扭扭的要掉下來。哎,真掃興!原來風(fēng)停了。我趕緊纏線收好風(fēng)箏,這才依依不舍地回家了。
2023年放風(fēng)箏初中(優(yōu)秀20篇)篇二十
上周末,大姑父約著我們大家一起去放風(fēng)箏。我和哥哥的心情非常激動(dòng),麻溜地收拾了東西便出發(fā)了。我們乘著二姑父的汽車,來到了武當(dāng)廟下。一下車,我們就開始尋找大姑他們的身影。在停車場一角,終于看見了他們。于是我們一行人往山上走去。在山上放風(fēng)箏的人很多,山上有各種形形色色的風(fēng)箏:有翩翩起舞的花蝴蝶,有展翅飛翔的小燕子,有活潑可愛的喜羊羊,還有美麗的白雪公主······滿天的風(fēng)箏像無數(shù)綻放的花朵,把湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴的色彩斑斕,十分壯觀。
原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的,想把那風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)還得有些技巧,那一收一緊只怕是不簡單。滿天的風(fēng)箏到處飛,眼瞧著前面飛得不高的風(fēng)箏瞬間纏到了一起,然后掉了下來!看來,在這么多人的地方,我這種新手是不能嘗試了。下次找個(gè)空曠的地方,我一定要親手試試。