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    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:靈魂曲

    每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)英語,不僅能提高我們的語言能力,還能開闊我們的國際視野。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)資料和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇一

    考研英語大綱中規(guī)定的寫作a部分的備選題型就包括應(yīng)用文的寫作,要求考生根據(jù)所給情景寫出約100詞的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。考生要注意:離考試的時(shí)間越來越近,考生們應(yīng)加強(qiáng)對寫作部分的重視,勤寫多練,努力提高寫作水平。

    在應(yīng)用文的寫作過程中要注意四性:信息覆蓋的全面性、結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性。要想寫作得高分,這四性缺一不可。應(yīng)用文寫作不單單只是針對格式的復(fù)習(xí),格式只是最起碼的要求,信息是否完全關(guān)系到文章是否完整,結(jié)構(gòu)的合理安排才能讓文章層次鮮明,而語言使用的準(zhǔn)確性也關(guān)系到考生的寫作水平和得分情況。希望同學(xué)們用較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,實(shí)現(xiàn)應(yīng)用文寫作中質(zhì)的突破。

    下面,我們簡單地介紹一下這幾種應(yīng)用文的寫作技巧。

    首先是私人和公務(wù)信函。私人和公務(wù)信函是用以交涉事宜、傳達(dá)信息、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)了解的重要工具,與同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)比較密切,也是以后工作中用的最多的一種溝通方式。信函是很重要的一種應(yīng)用文。

    所謂私人信函就是給家人、朋友或者同學(xué)等寫信,談事情的同時(shí)又交流感情;所謂公務(wù)信函就是給親朋好友之外的人寫信,主要是為了辦事,比方說給老板或是客戶寫信都屬于公務(wù)信函。

    信函一般都是由寫信時(shí)間,信內(nèi)地址,稱呼,信的主要內(nèi)容和信尾幾個(gè)主要部分組成。收信人地址要寫在左上角,寄信人地址要寫在右上角,寄信人地址也可以不寫。姓名寫在地址上面。地址排列順序依次為門牌號、街區(qū)名、城市和國名。在信的開頭人名前一定要加mr., mrs., dear等比較尊敬的稱呼。信的結(jié)尾注意使用常用的客套話如: sincerely yours, faithfully yours或者yours sincerely, yours faithfully。英文書信寫作要遵循五個(gè)原則,即正確、清晰、簡潔、禮貌和體貼。

    正確是指信中所談的事情要準(zhǔn)確、具體,不用含糊抽象的詞如:本月、明天等。清晰要求的是主題要明確,層次要清楚,讓讀者看后了然于心。簡潔是現(xiàn)代英語發(fā)展的一大趨勢。書信寫作要做到行文簡潔流暢,避免迂回冗長的長句,使書信盡可能寫得明白清晰。書信交往,同樣需要以禮待人。因而在寫信過程中,要避免傷害對方感情,措辭上多多使用would, could, may, please等詞,要自然得體,彬彬有禮。體諒對方也是寫書信時(shí)要注意的一個(gè)原則。不能以自己為中心,要尊重對方的習(xí)俗愛好,即便是拒絕,也要委婉而不失去友誼。書信的寫作也要注意格式,避免語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,信中所引用的史料、數(shù)據(jù)等也應(yīng)準(zhǔn)確無誤。

    備忘錄是一種錄以備忘的公文,主要用來提醒、督促對方,或就某個(gè)問題提出自己的意見或看法。包括書端、收文人的姓名、頭銜、地址,稱呼,事因,正文,結(jié)束語和署名。備忘錄上一定要說明什么時(shí)間,誰寫的?寫給誰?什么事?并且正文、結(jié)束語和署名等項(xiàng)與一般信件的格式相同。

    建議20xx年的考生們首先要熟悉不同類型的應(yīng)用文寫作格式,注意事項(xiàng),寫作特點(diǎn)等。其次要背誦大量的優(yōu)秀范文,要整段整段的背,不僅是背會(huì),而且要脫口而出,并且轉(zhuǎn)換成自己的語言,寫作時(shí)可以隨心所欲支配。再次,是要多動(dòng)手寫作,要寫出屬于自己的文章。多動(dòng)手寫作才能快速寫出好文章來。寫好的文章要注意檢查,看有無語法錯(cuò)誤,有無用詞不當(dāng),能否用其他的句式表達(dá)相同的意思。

    希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),取得良好的復(fù)習(xí)效果!

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇二

    2018考研大綱比往年來得要晚一點(diǎn),終于在考生千等萬盼如期面世。據(jù)悉,2018考研英語大綱較之去年并未有多大變化,這無疑為廣大考生吃了一顆定心丸,無論是考英語一還是考英語二,大家都可以秉持之前的復(fù)習(xí)內(nèi)容。結(jié)合2018考研英語二新大綱,鑒于寫作在我們最終英語分?jǐn)?shù)中的占比,我們得先了解寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)和原則,繼而根據(jù)既定分?jǐn)?shù)要求、找準(zhǔn)坐標(biāo)、制定備考策略。

    作為閱卷老師,評定短文寫作的成績,首先看內(nèi)容是否切題,是否符合題意的要求,然后看語言表達(dá)是否清楚、連貫、正確,語言基本功是否扎實(shí),根據(jù)內(nèi)容、文字、句子和用詞,采用依據(jù)試題要求通篇分檔計(jì)分,計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

    1.a節(jié)應(yīng)用文的評分側(cè)重點(diǎn)在于信息點(diǎn)的覆蓋和內(nèi)容的組織、語言的準(zhǔn)確性、格式和語域的恰當(dāng)。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題做調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,但完全照搬提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。b節(jié)作文的評分重點(diǎn)在于內(nèi)容的完整性、文章的.組織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。

    2.評分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內(nèi)有1-3分的調(diào)節(jié)分。

    3.a節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是100詞左右。b節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是150詞左右。文章長度不符合要求的,酌情扣分。

    4.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評分時(shí),視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

    5.如書寫較差,以致無法辨識,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

    筆者建議各位同學(xué)依據(jù)對自我要求和自身基礎(chǔ),選擇個(gè)性化備考方案。

    1)英語單科目標(biāo)在75分以上同學(xué)(本身英語功底已經(jīng)不錯(cuò):見到作文就會(huì)寫)。在11月前不用急著練習(xí)大作文寫作。這段時(shí)間的作文備考主要是積累素材,豐富自我語料庫。第一步先把真題大致通看一下,列出提綱。縱向總結(jié)規(guī)律,如涉及的題材、可能去要的詞匯和句型表達(dá)。第二步可以做做完閱讀、翻譯、完型后總結(jié)一下好的并能夠用到作文中的一些詞匯和句型表達(dá);最后到了11月份再匯總整理出個(gè)性功能句、以及針對不同話題的詞匯、句型表達(dá)。

    2)單科目標(biāo)在65-75分的同學(xué)(英語功底一般:見到作文有思路但容易犯英語表達(dá)上的錯(cuò)誤)。在10月份之前整理好2-3種個(gè)性化模板。從閱讀中汲取一些表述,然后背誦一些經(jīng)典模板范文。一周或兩周練習(xí)一篇作文,注意盡量表達(dá)多樣化(把老師上課的內(nèi)容或者相關(guān)作文參考教程都記好、練好)。

    3)目標(biāo)在過線的同學(xué)(基礎(chǔ)薄弱同學(xué))。將老師上課內(nèi)容或者相關(guān)作文參考教程內(nèi)容梳理成2種模板,慢慢學(xué)著套用,要求:盡量規(guī)避低級語法錯(cuò)誤,盡量使自己的作文合乎情理。用匯總后的模板寫出來的作文去對比范文,找出差異,逐個(gè)分析。

    2018考研的考生距離上戰(zhàn)場只剩98天了,現(xiàn)在開始找準(zhǔn)自我坐標(biāo),對照上文的策略,開始磨刀屯糧。考研復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,在這個(gè)過程中每一個(gè)人有歡笑,有難過,但更多的是對那些努力過的時(shí)光的滿足。業(yè)精于勤,荒于嬉。剩(勝)者為王,考研貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后你已經(jīng)打敗了一半的對手了,建議各位考生在備考中要保持身心的健康,每日完成一個(gè)小目標(biāo),堅(jiān)定地走下去,祝愿大家在23號的考場下筆如神助!

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇三

    語法:這是現(xiàn)在孩子們在英語寫作中丟分最多的一項(xiàng)。

    (1)寫完作文后要記得檢查:語法知識需要靠我們平時(shí)一步步積累,但是孩子們要注意在寫完作文之后一定要細(xì)心檢查自己的作文,一些學(xué)過的語法點(diǎn)不要再錯(cuò)了。

    (2)避免使用自己拿不準(zhǔn)的句子:很多孩子喜歡用長句、復(fù)合句等。可是又對這些句子掌握得不是很牢固,所以很容易出錯(cuò)。一切拿不準(zhǔn)的詞和句子,都應(yīng)該使用自己會(huì)的簡單句和簡單詞,這樣才能給考官留下好印象。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇四

    好作文應(yīng)該是緊扣文章主題,遵循特定的'文體格式,選用恰當(dāng)?shù)恼Z言合理組織文章結(jié)構(gòu),內(nèi)容統(tǒng)一、連貫,語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng)。在寫作時(shí)考生可以按照以下的程序以減少一些失誤,為作文增值。

    認(rèn)真審題。

    作文第一步是仔細(xì)審題,考生要仔細(xì)閱讀試題要求及相關(guān)信息,如圖表,圖畫,數(shù)字等,準(zhǔn)確把握出題者意圖。考研作文忌信手拈來,提筆就寫,根本不審題,想到哪兒就寫到哪兒,或完全憑自己想象編故事,置考試要求于不顧,“下筆千言,離題萬里”。比如1998是一幅卡通畫,老母雞聲明外加一首打油詩,諷刺一些企業(yè)把該盡職之事作為推銷產(chǎn)品的承諾。如果考生說老母雞很可愛,但愛自夸,然后說自己某個(gè)同學(xué)也愛自夸,這就偏離主題。有的同學(xué)沒有審題習(xí)慣,或擔(dān)心時(shí)間不夠草草審題,最后發(fā)現(xiàn)文不對題,草草收場,這就影響了英語成績,同時(shí)也會(huì)影響后兩門考試的考試心情。

    列出提綱。

    考試規(guī)定的時(shí)間是很有限的,所以不能花太多時(shí)間準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的提綱,但關(guān)鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。對原始材料分析歸納后要形成一個(gè)基本的框架。文章打算分幾段寫,每段大概怎樣寫,自數(shù)控制在多少,開頭段落是道破主題,點(diǎn)名要旨,引人入勝還是先給出主題一般的背景情況和對主題進(jìn)行濃縮的陳述呢,中間段落和結(jié)尾有怎樣寫呢。這些都要心中有數(shù)。

    寫作時(shí)要注意以下幾點(diǎn)。

    1、語言要統(tǒng)一連貫。

    選擇那些最能體現(xiàn)中心思想最具代表性的材料,這些材料要共同表達(dá)一致的信息。選材時(shí)切忌胡子眉毛一把抓。詞語堆積,不倫不類。前后及段落之間在邏輯關(guān)系上要緊密銜接,不能把沒有任何邏輯關(guān)系的詞放在一起。可以用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把思想連貫的表達(dá)出來。

    2、用詞準(zhǔn)確語法正確。

    考試時(shí)要特別注意語法,此語,語氣,標(biāo)點(diǎn)符號等,為了避免太多單詞拼寫錯(cuò)誤,語法錯(cuò)誤,不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞,不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯(cuò)的有多個(gè)從句組成的長句。考試時(shí)最好選擇自己最有把握的詞匯,短語,句式。

    3、足夠字?jǐn)?shù)卷面整潔。

    絕對不能字?jǐn)?shù)不夠,即使一句話顛來倒去說也要湊夠字?jǐn)?shù)。字?jǐn)?shù)不夠,即使寫的非常精彩,也不能拿高分。

    修改。

    英語寫作時(shí)考生由于倉促,緊張等原因,很容易犯一些簡單的,一眼就能發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。所以考生一定要留出幾分鐘時(shí)間用于修改。不要大幅度進(jìn)行修改,更不要因?yàn)樾薷钠茐木砻嬲麧崳绊戦喚砝蠋熜那椤P薷臅r(shí)可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行:

    1、語法:包括時(shí)態(tài)是否一致,主謂是否一致,名詞單復(fù)數(shù)是否對應(yīng),被動(dòng)主動(dòng)語態(tài)是否錯(cuò)用等。

    2、詞匯:包括連接上下句或段落的關(guān)聯(lián)詞,習(xí)慣用語,固定搭配,詞類混淆,誤用及物不及物動(dòng)詞等。

    3、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇五

    1.首先要客觀而清晰的對自己現(xiàn)階段的真實(shí)英語水平有一個(gè)認(rèn)知,以便能對癥下藥并合理的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

    如果自己的英語基礎(chǔ)十分薄弱,首先要攻克構(gòu)成寫作根基的單詞和語法,從現(xiàn)在起至八月底必須拿下考研大綱詞匯,對大綱詞匯必須做到見到就能準(zhǔn)確聯(lián)系到其釋義,而對其中的高頻寫作詞匯更要做到熟練拼寫,準(zhǔn)確運(yùn)用,當(dāng)然在記憶單詞時(shí)不能只孤立的記憶單詞的漢語意思還要去消化吸收一些單詞后給出的例句,以此達(dá)到通過例句鞏固對單詞的記憶并掌握怎樣在語境中去運(yùn)用單詞;同時(shí),如果對英語的遣詞造句感到無從下手,這說明自己的語法知識比較欠缺,從現(xiàn)在起到8月底同時(shí)需要去找一本條理清楚,簡單易懂的語法書進(jìn)行學(xué)習(xí),在看語法書時(shí),側(cè)重理解語法規(guī)則,關(guān)鍵消化每種語法規(guī)則對應(yīng)的例句,最有效的方法是看到相應(yīng)漢語例句,自己動(dòng)手把它翻譯成英文,在對照給出的英文找出差距;如果自己的語法基礎(chǔ)還行,尤其是那些已經(jīng)通過了大英六級的考生,可直接參照執(zhí)行以下提供的復(fù)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然那些基礎(chǔ)較薄弱的考生經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化復(fù)習(xí)后,也可借鑒這一復(fù)習(xí)計(jì)劃:

    2.考研作文復(fù)習(xí)攻略

    (4)每周練習(xí)寫一篇完整的作文

    (1)關(guān)注考研英語作文的評分標(biāo)準(zhǔn),熟悉閱卷老師心目中高分作文的特點(diǎn)和要求;

    (2)短文作文的復(fù)習(xí)以真實(shí)提高自己的語言表達(dá)能力為主,應(yīng)用文的復(fù)習(xí)以背誦經(jīng)典范文為主,而且要側(cè)重復(fù)習(xí)短文寫作,應(yīng)用文可在11月中下旬開始突擊訓(xùn)練。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇六

    201x的考研英語已落下了帷幕,今年考研英語整體難度和去年相比相對穩(wěn)定,作文部分20xx年的寫作難度相對穩(wěn)定,話題貼近生活,尤其是當(dāng)下大學(xué)生群體的生活和思想動(dòng)態(tài)。話題大多傳遞正能量,目的是幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。正能量話題是近年大作文考試的主流,20xx年考的是樂觀積極的心態(tài),20xx年考的時(shí)畢業(yè)后做出正確選擇,今年考的是懂得感恩,孝敬父母。

    從圖畫呈現(xiàn)的方式上來看,每年的大作文可能是一幅圖,也可能是成并列關(guān)系或是對比關(guān)系的兩幅圖。例如:20xx年溫室的花朵,20xx年小貝頭,20xx年樂觀積極心態(tài)等。描述圖畫時(shí)需包括兩點(diǎn):三十年前是個(gè)什么樣子,現(xiàn)在是什么樣子。三十年前我還是個(gè)孩子,母親大手拉小手陪伴著我成長;現(xiàn)在,母親上年紀(jì)了,我快樂地陪伴在母親的身旁。圖畫下面的漢字相攜比較難翻譯,不過大家可以意譯為陪伴。

    關(guān)于第二段從哪種角度去論證說明,對于廣大考生,一定是有話可說的,因?yàn)橹灰獜?fù)習(xí)過歷年真題就會(huì)發(fā)現(xiàn),孝敬父母,家庭關(guān)系的題材已經(jīng)考過兩次,一次是20xx年溫室花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,一次是20xx年養(yǎng)老足球賽。這兩篇文章一篇說的是父母溺愛子女的問題,一篇說的是兒女不孝順父母的問題,都屬于社會(huì)現(xiàn)象批評類的.作文。20xx年再次回歸和家庭關(guān)系有關(guān)的話題,只是換了一種考察方式,主要目的不是讓考生去批評,而是去弘揚(yáng)感恩父母,孝敬父母的精神。萬學(xué)海文成功的把握了考研這一命題規(guī)律,在鉆石卡二階段寫作講義的熱點(diǎn)話題寫作訓(xùn)練中,原題原圖命中這篇作文,只要上課好好聽講,課后按照老師的要求,針對這幾篇文章進(jìn)行寫作練習(xí),并背誦范文的話,在今天的考場上絕對能寫出滿分作文。

    1.以復(fù)習(xí)歷年真題為基礎(chǔ),總結(jié)分析各類作文的特點(diǎn)以及寫作思路

    3.大量閱讀優(yōu)秀范文,整理自己的寫作模板和論證句型

    4.用自己的句型和模板練習(xí)寫作押題作文。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇七

    詞匯:如果在文章中能夠正確使用一些高級詞匯和詞組,而不再是簡單詞匯,這會(huì)讓老師耳目一新。例如:如果要孩子們來寫holiday。很多孩子們一開始就會(huì)寫iwentto……lastyear.用went就很大眾化了,但是如果用takeatrip這個(gè)詞組就會(huì)顯得你的英語水平跟其他人不一樣了!對于詞匯這個(gè)點(diǎn),我向孩子們提兩點(diǎn)建議:

    (1)詞匯需要平時(shí)積累,但是大家積累的`時(shí)候一定要注意靈活使用學(xué)過的詞。大家已經(jīng)學(xué)過很多詞組和單詞了,可是大家都不會(huì)拿出來用,原因就是在于大家學(xué)的時(shí)候只記得了它的意思,沒有認(rèn)識該怎么使用,該在什么情況下使用。所以大家以后學(xué)習(xí)詞匯的時(shí)候一定要翻翻詞典學(xué)習(xí)例句,自己也拿來造個(gè)句子,要知道自己以后該怎么用。

    (2)學(xué)習(xí)語言并不是紙上談兵,練習(xí)寫作也應(yīng)該要多加練習(xí)。熟能生巧,練得多了,自然也就會(huì)知道什么時(shí)候用什么詞,該怎么寫作文了。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇八

    為了幫助大家順利通過研究生入學(xué)考試,勤思考研輔導(dǎo)老師會(huì)在第一時(shí)間為大家搜集整理考研的復(fù)習(xí)資料及相關(guān)信息,希望對大家的復(fù)習(xí)備考有所幫助! 小作文即應(yīng)用文寫作,是20xx年大綱修訂之后出現(xiàn)的新題型,主要考察考生在特定日常情境下英語語言的實(shí)際運(yùn)用能力。與大作文相比,小作文的寫作相對比較簡單,但是要在十五分鐘內(nèi)完成一篇百詞左右的精彩短文,也是需要考生在平日的備考下一番功夫的。

    恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)給定情境迅速成文、具備一定語言能力。因此在平時(shí)的備考中,考生一定要全面了解和掌握各種常見應(yīng)用文體如私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等,信函一般包括投訴信、道歉信、邀請信、感謝信、求職信、推薦信、建議信等,各類文體的寫作格式、方法和特點(diǎn)需要分類記憶,尤其是各類問題的常用句型和基本結(jié)構(gòu)一定要爛熟于心。

    鑒于考試的要求和實(shí)際情況,文章的長度以及文體應(yīng)用的廣泛程度,應(yīng)用文寫作主要分為兩大類,信函類應(yīng)用文寫作以及告示類應(yīng)用文寫作,縱觀歷年考研真題不難得出,由于信函類應(yīng)用文種類多、應(yīng)用廣泛,因此出題較多。告示類應(yīng)用文雖然寫法不同,但總體格式與要求一致,考生在備考時(shí)也不能掉以輕心。在寫作過程中,由于信函類、告示類應(yīng)用文寫作在日常生活中較為常見,因此考生要學(xué)會(huì)實(shí)際應(yīng)用,豐富語料。

    此外,應(yīng)用文的用途決定了其語言的簡明性,在寫作過程中無需太過華麗的辭藻,只要能開門見山、表意清楚、思路清晰、符合題意即可,在公文信函中要注意語言的正式性,細(xì)節(jié)處的標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字、日期、落款也要注意使用的正確性。 下面我們重點(diǎn)來看一下信函類的應(yīng)用文寫作:

    信函是交涉事物、增進(jìn)了解、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情的重要工具。就文體基本劃分為正式和非正式文體,就種類可劃分為私人、公務(wù)、社交、商務(wù)信件,在考研英語中,我們多以用途來劃分和備考,即求職信、咨詢信、感謝信、投訴信、建議信、邀請信等。我們以投訴信和感謝信為例,探討寫作方法。

    所謂投訴信是指針對某件不愉快的事情向責(zé)任人提出的投訴信件,信中多尋

    求解決方法,寫作要求一般為:

    (1)首段開門見山指明所投訴的具體事件。

    (2)將問題清晰、簡潔、公正地描述出來,指出事件帶來的諸多不便。

    (3)感謝對方傾聽投訴,同時(shí)清楚地表達(dá)你所想到的解決方法,期待對方盡早回復(fù)和解決問題。

    所謂感謝信是指因?yàn)槟呈录蚴招湃吮砻鞲屑ぶ猓瑢懽饕笠话銥椋?/p>

    (1)首先表明寫作意圖,開門見山表達(dá)謝意。

    (2)說明因何事向?qū)Ψ奖硎靖兄x,注意感情真摯。

    (3)感謝信一般為非官方,若為官方感謝信注意語言的嚴(yán)肅性。

    (4)結(jié)尾再次表達(dá)真摯感激之情。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇九

    作文一出生就是用來背的,背完后默寫,修改,然后再接著背,接著默寫,修改。我們學(xué)漢語學(xué)得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語詞匯之類的積累,想想你小時(shí)候語文老師教你背下來那些好詞好段的用意,套用在英語上也能奏效,學(xué)習(xí)語言,沒有比背誦更好的方法了。請17級備考的的童鞋們背完作文后務(wù)必要默寫,然后對著原文一絲不茍的修改。另外,有一種“記住”叫做“你覺得你記住了”,別以為你背出來的就是原文,真寫一遍你就知道你照葫蘆畫出來的究竟是瓢還是葫蘆。

    我們在初練寫作的時(shí)候套用模板是正常的事情,也是一個(gè)必經(jīng)的過程,只有先試用別人的東西,才能學(xué)習(xí)和積累寫作素材。模板要活學(xué)活用,不要一字不差的照抄無誤,而是要根據(jù)自己所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞,長句,而是要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些常見詞的常見短語去表達(dá),這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累常用的`短語或者詞組,以備寫作之用。

    目前來說,時(shí)間還很充裕,你有時(shí)間在背誦的同時(shí)總結(jié)自己獨(dú)特的模板,雖然說起來很多閱卷老師很反感模板,但他們反感的其實(shí)是你們都是用一樣的模板,如果你的模板老師壓根就沒有見過,那不就約等于你是原創(chuàng)了嗎?這個(gè)模板的原創(chuàng)依賴于你一直以來的積累,根據(jù)作文題型的分類,總結(jié)出自己的模板,這個(gè)很重要。模板和背誦只是為你正式的書寫打基礎(chǔ),大概每兩個(gè)星期還試著自己寫幾篇作文練習(xí)一下,避免在考場上因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生任何的使結(jié)果差強(qiáng)人意的因素。另外,對于圖片的描述,以及作文中為了亮眼想要使用的高級句型,小編建議大家早作準(zhǔn)備,最起碼在從句中你要有自己可以熟練掌握的一種,考研英語作文中沒有從句的話,再好的開頭和結(jié)尾只會(huì)凸顯你內(nèi)容敘述的簡陋和蒼白。

    關(guān)于寫作素材,不僅僅指寫作常用的詞匯,句型或者語法結(jié)構(gòu),還要包括所用的事例。比如:2001年的寫作真題,要求寫“愛心”,第二段要求用實(shí)例證明主題。有的考生見題就寫“我考試面臨很大的壓力,我的朋友是如何幫助我排解壓力的”,這顯然就是素材貧乏造成的后果。題目中的“愛心”是指“大愛”,陌生人互幫互助的心態(tài)。如果寫“汶川地震,希望工程”這類事例,顯然非常符合題目要求,而且事例又廣為人知,比寫“朋友如何幫助我”更生動(dòng),更有說服力。因此,在平常的練習(xí)中要注意從閱讀中積累素材,積累詞句,而不要僅僅局限于模板之中。

    考生在備考寫作時(shí),大多忽視了寫作訓(xùn)練,因而不能發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常犯的語法錯(cuò)誤,更不能克服提筆不知寫什么的情況。雖然有部分同學(xué)意識到了作文訓(xùn)練的重要作用,但是面對自已“難產(chǎn)出來”的文章,怎么看怎么滿意,卻不知里面充滿了基本的語法錯(cuò)誤,以及和考研英語寫作格格不入的內(nèi)容。所以建議大家一定要重視寫作練習(xí)以及練習(xí)后的作文批改。

    針對英語作文,如上的建議,希望能對大家有所裨益,切記,不要把作文的功夫下在最后幾天,那只會(huì)徒增你的焦慮,考場時(shí)緊張的氣氛可能讓你根本都想不起來之前記憶的東西,如果不是牢牢記住的話,最后真的會(huì)發(fā)生“臨時(shí)失憶”的情況,避免慘劇的方式就是早作打算,提前準(zhǔn)備,扎扎實(shí)實(shí)地將該記的東西烙印在腦海中,與君共勉,大家加油。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇十

    很多考生在考試過程中把一些中文的成語、諺語翻譯成英文,這種做法導(dǎo)致的結(jié)果就是文章不僅行文不符合英文的規(guī)律,讀起來也讓人覺得非常不舒服。。糾正中文思維習(xí)慣的關(guān)鍵依然在于培養(yǎng)英文語感,同時(shí)考生在平時(shí)的練習(xí)中也要盡量讓自己用英文來思考。如果考生需要用到諺語,名句等,最好的辦法是直接掌握英文的諺語、名句,并靈活運(yùn)用到文章中。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇十一

    寫圖表作文時(shí),要注意遵循以下步驟:

    1)認(rèn)真分析圖表的含義,弄清圖表中所含的信息及不同信息間的關(guān)系;。

    3)編列文章的提綱;。

    4)根據(jù)文章的提綱,將各段的提綱內(nèi)容擴(kuò)展成段落,然后將各個(gè)段落組成文章,注意段與段之間的銜接與過渡。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇十二

    第三個(gè)步驟當(dāng)然就是調(diào)動(dòng)一切力量,充分發(fā)揮自己的語言功底了。因?yàn)榭佳杏⒄Z寫作是議論文,所以我們在表述客觀事實(shí)的時(shí)候要巧用被動(dòng)語態(tài),巧用各種諺語。如果萬一想不出來合適的諺語,還可以根據(jù)諺語的特點(diǎn)進(jìn)行自行創(chuàng)造。各種平時(shí)背過的詞組和固定短語也可以充分調(diào)用過來為你的作文增光添彩。

    總之,大家在應(yīng)試的時(shí)候一定要認(rèn)真分析,從容面對,最后祝大家都能寫出高分作文!

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇十三

    考研英語寫作分為兩部分:小作文和大作文。小作文要求寫100字左右的應(yīng)用短文寫作,主要文體包括私人和公務(wù)信函、便簽、備忘錄、摘要、報(bào)告、通知等,滿分為10分。大作文考查的題型主要包括主題句作文、簡單提綱作文、規(guī)定情景、圖表作文、圖畫作文。但是根據(jù)歷年的真題,圖畫作文是英語一的主考類型,圖表作文是英語二的考查類型,圖畫比較容易拉開考生的分?jǐn)?shù),圖表作文相對較好,屬于客觀事實(shí)的議論問題。大作文是要求寫作160-200字左右的文章,滿分20。

    考研復(fù)習(xí)的確有些枯燥,大家不妨在枯燥中制造一些能讓你堅(jiān)持下去的小樂趣,提醒考生,枯燥中也可能發(fā)現(xiàn)新的興趣,為生活增添樂趣,使自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。一直只做你所了解的事而不冒任何風(fēng)險(xiǎn)是不可能的,你可能控制各種情況,而且無疑有一天我們一定要面對挑戰(zhàn)。如果你已經(jīng)有過在不熟悉的情況下考驗(yàn)自己能力的經(jīng)驗(yàn),一般來說,你就比較能夠應(yīng)付所發(fā)生的任何情況。總之,嘗試新事物和冒險(xiǎn)能讓我們培養(yǎng)技能和個(gè)人的興趣。考研復(fù)習(xí)的過程中,大家可以嘗試給自己設(shè)定目標(biāo),自己就像是游戲中的人物,不斷升級,完成你所制定的人物,最終通關(guān)。這些方法都可以為你枯燥的考研生活制造一些樂趣,不妨一試。

    暑期備考作文時(shí),考生一方面通過了解作文的要求,及寫作方法(輔導(dǎo)書或視頻學(xué)習(xí)寫作的方法及結(jié)構(gòu)),在進(jìn)行積累這些常用詞匯及常考句型后,考生還要進(jìn)行練習(xí),可以每周練習(xí)一篇大作文和一篇小作文,然后找專業(yè)人員批改,每篇作文練習(xí)后都要有總結(jié),有提高。同時(shí)也可以吸取權(quán)威范文的好句子,進(jìn)行記錄和背誦。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇十四

    考研英語真題代表了考研英語的正常水平,閱卷老師自然最希望看到與考研英語相當(dāng)水平的寫作。建議考生從真題閱讀材料出發(fā),從中挖掘經(jīng)典的長難句,并對其進(jìn)行分析,轉(zhuǎn)化,形成自己的作文經(jīng)典句型,將其整理到一個(gè)本子上,等積累到一定程度,對其分類,比如表達(dá)原因的、表達(dá)結(jié)論的、表達(dá)措施的等多種句型。在復(fù)習(xí)后期,朱偉、王江濤等多位老師會(huì)為大家把握初試作文的具體話題、方向,大家到在模考階段根據(jù)作文主題運(yùn)用句子即可成文。

    想要得高分,就要超過考生作文的平均水準(zhǔn)。文章要寫的更地道,譴詞造句要更有水平,最好能讓考官眼前一亮。考研閱讀理解中的長難句就是一個(gè)很好的材料,除此之外,雅思(課程)、托福(課程)等其他考試中的作文對考研作文也是有所助益的。雅思、托福這類考試參考書中的作文文風(fēng)較為地道,句式也多樣,體裁廣泛,包含有圖表作文、書信等等,雖然這類參考書提供給大家的也是模板類的材料,但比考研作文模板要更具英語本來的味道。

    需要注意一點(diǎn),在借鑒其他參考范文時(shí),我們要掌握其中的句式精髓,總結(jié)十到二十個(gè)好的開頭、結(jié)尾句型,總結(jié)十種左右的起承轉(zhuǎn)合句型,背誦其中部分優(yōu)秀的句子,但不要被其中的具體陌生詞匯困擾,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,將參考材料中的精華句型提煉出來,套上考研的閃光詞匯,這才是最完美的結(jié)合。總之一句話:撇掉血肉,提煉主干。

    這可能要比前兩步更難一些,因?yàn)槲覀冏x書多年,筆跡往往已經(jīng)固定,改起來非常困難。現(xiàn)在距離20xx考研還有140多天的時(shí)間,復(fù)習(xí)節(jié)奏還未到達(dá)最緊張的時(shí)刻,大家可以每天抽出一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,前半個(gè)小時(shí)可以用來默寫完整的一篇作文,后半小時(shí)可以用來糾錯(cuò),慢寫范文,在慢寫的過程中要有意練習(xí)自己的書寫,力爭行文整潔,拒絕東倒西歪,潦草不堪。當(dāng)然,如果你目前的復(fù)習(xí)進(jìn)度還不盡人意,這一步可以稍后練習(xí),希望大家充分抓住暑期,將其他科目的復(fù)習(xí)進(jìn)度補(bǔ)齊趕上。

    2023年考研英語寫作要素(通用15篇)篇十五

    我暑期才開始準(zhǔn)備考研,經(jīng)歷了一百八十天苦行僧式的生活,以專業(yè)第三的成績順利考入中國政法大學(xué),民商法專業(yè)。也許你會(huì)驚詫于我的高效,還會(huì)羨慕我的幸運(yùn)。的確,我是幸運(yùn)的,但背后是無數(shù)的艱辛與曲折。回想考研時(shí)的經(jīng)歷總有千言萬語,在此僅將我自己感觸最深的一些事情與大家分享,希望能給正在考研路上艱苦跋涉的你們送去一壺清泉。

    一、良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵。

    考研之路對于每個(gè)人來說都是漫長而艱難的,只有良好的心理素質(zhì)才能助你一路拼殺到復(fù)試結(jié)束。在備考的幾個(gè)月里,你可能會(huì)周期性地感覺學(xué)習(xí)效率低下、精神狀態(tài)不佳,以致失去自信,這在考研一族中是常見的現(xiàn)象,能不能克服這種現(xiàn)象正是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。憑經(jīng)驗(yàn)來說,當(dāng)你陷入這種低迷期時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)分析原因。如果確定是過度疲勞引起的,那么給自己放一天假,好好睡上一覺是最佳的選擇。如果只是心理上的反復(fù),不要認(rèn)為效率不高還不如休息,這樣不但浪費(fèi)寶貴的`光陰,還最容易導(dǎo)致中途放棄。一定要強(qiáng)迫自己繼續(xù)學(xué)習(xí),同時(shí)要通過心理暗示恢復(fù)自信。

    參加考試的時(shí)候更是要拿出所有的勇氣,準(zhǔn)備面對任何困難。不管自己準(zhǔn)備的到底如何,一定要充滿信心的走進(jìn)考場,告訴自己不論結(jié)果如何都要盡到全力,千萬不要想:我今年準(zhǔn)備得不充分,就當(dāng)練練手,撞一下運(yùn)氣,考不上明年再來,這樣你就百分之百失敗了。當(dāng)看到試卷上有幾道大分值的題不會(huì)做時(shí),更要沉著,告訴自己:沒什么大不了的,難題絕對不是只難住我一個(gè)人,這種時(shí)刻發(fā)揚(yáng)一下阿q精神還是有好處的。

    二、合理分配時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。

    備考的幾個(gè)月是十分寶貴的,只有合理地安排復(fù)習(xí)計(jì)劃才能使時(shí)間的價(jià)值最大化,尤其對于像我一樣著手較晚的人來說。外語是考研的一大障礙,也是最能拉開分?jǐn)?shù)的科目,對文科專業(yè)更是如此。而且,外語的工夫不是一朝一夕練就的。因此,外語基礎(chǔ)不太好的考生一定要及早入手。法學(xué)專業(yè)的考試特色就是要看的書很多,其中很多知識點(diǎn)還要熟記,所以專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間也不能太省。如果實(shí)在來不及,可以在政治的復(fù)習(xí)時(shí)間上省一些。因?yàn)檎坞y度不大,記憶的成分多,過早復(fù)習(xí)只會(huì)重復(fù)記憶,浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然,我不是反對大家好好復(fù)習(xí)政治,上述只是在時(shí)間有限的前提下的無奈之舉。無論如何,要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,將自己需要看的書和分配的時(shí)間列成表格貼在醒目的地方,每天激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),朋友們還可以互相監(jiān)督。考研貴在堅(jiān)持,只要能根據(jù)自己的實(shí)際情況作出合理的計(jì)劃并能切實(shí)地履行,相信你的一只腳已經(jīng)跨入名校的大門了。

    三、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

    刻苦努力是考研成功的基礎(chǔ),但合理的學(xué)習(xí)方法是成功的“催化劑”。不要以為,考法律的東西就是死讀書,若是不會(huì)活學(xué)活用,背再多東西也無用武之地。由于各校的命題風(fēng)格和難度不同,復(fù)習(xí)法學(xué)專業(yè)課的方法也大不一樣。有些學(xué)校著重考察基礎(chǔ)知識,因此題目范圍很廣但難度不大,考生只要熟讀教材就差不多了。但也有像中國政法大學(xué)這樣的學(xué)校,其考題中對基礎(chǔ)知識多放在簡答題上,真正拉開分?jǐn)?shù)的是一些很專業(yè)、很前沿的論述題和案例題。要考這樣的學(xué)校,千萬不要只盯著教材看,挑選一兩本精辟的專著看看,再關(guān)注一下本專業(yè)的研究熱點(diǎn)會(huì)使你受益頗多。不過也不要被那些高水平的題目嚇到了,其實(shí)命題老師對本科生的普遍水平也是了解的,在評分時(shí)自然不會(huì)以學(xué)者或研究生的水平來評判你的答案,只要他認(rèn)為你尚且對學(xué)術(shù)問題有所關(guān)注,有培養(yǎng)價(jià)值就行了。所以,在學(xué)習(xí)空閑多翻翻法學(xué)雜志,對熱點(diǎn)問題了解一些也就夠了。

    至于英語和政治的復(fù)習(xí),要提醒大家,一定要選擇好的輔導(dǎo)班。

    總之,考研是一個(gè)十分復(fù)雜的過程,成功往往取決于多種因素,而不像許多人所想象的那樣,只要一心學(xué)習(xí),心無雜念就能考上。當(dāng)然,努力是最基本的條件,但健康的身體、良好的心理素質(zhì)、得當(dāng)?shù)姆椒ê驼_的信息也很重要。因此,放開心扉,多與朋友交流心得,不僅會(huì)使你在考研路上不再孤單和無助,而且絕對會(huì)產(chǎn)生好的效果。最后,祝大家都能圓夢。

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